2011年大学英语六级与四级题型对比分析报告
声明，词组一定要积累，特别是多种词组来表达一个意思的。
Part 1 writing
150 words 由于我并没有怎么写作文，所以我是参照试题答案对比分析的。
1、四六级，在难度上区别不大，所以大可不用担心。
2、三段式（一般为某一具有争议的现象）
A:开头引出话题，大概三句，别啰嗦。
B:两方观点亮出来，这个有很多方式写。
C：我方观点建议以及理由。（要积极向上，别写怪怪的观点，嘿嘿这是中国，你可别搞什么创新）
3、六级作文比起用长长有很难记的单词，不如多用常见
词构成的词组。如此一来不会显得很生硬，而且显得
你很有水平，会用简单的词表达复杂的意思，可谓大
师级的。（而且你要是写得单词太难，把老师考倒
了，你也肯定吃不了兜着走。^^）记住词组是非常实
用的。
4、条例要很清楚，废话不写。
5、句式不能单调。
解决办法：A:只写会写的，别自己创造。用It ….that… 强调句，宾语从句，主语从句。强烈推荐主语从句，这样写欧美范儿就出来了。
B:非限制性定语从句，这个很好用，也很好写。只不过极少见到大家这么写。我最喜欢用这个了哈哈。
C:如果你有一定能力，可以考虑写倒装，我一般也不会写这个东西。除非我能想到很经典的句子。要不就秀了。
6、千万记住，自己不熟悉的语法不要用啊，尤其是虚拟
语气。用不好意思都会错。
Part2 快速阅读
这个相对于四级更长了一些，也没差多少。生词不见得会比较多，但是词组绝对更多，还有一个现象就是长得很像的单词，你容易误解。比如succession 和success像吧，但是意思可差别很大。
做题方法：1、画题干找关键词，定位（xx教授专家，人名地名等）
2、按题目顺序在文章相应部分找答案，切忌别
和苍蝇似的乱撞。
3、单选题都是在文中的，不难学，正确率很
高，除了同义转换会出现，或词性的变化。
比如，unsustainable 改成not be sustained .
又如，克服，overcome 改成 tide over (这个
词组不常见吧，但是词很常见)。
4、填空的话呢，四级往往是填原文，找到就万
事大吉了。但是六级呢，不一定。有原文也
有要自己总结的，要注意这方面。不过呢，
就一题要总结，呵呵，不用太担心。
5、当然是时间了，选择题一定要找准找对，填
空看你做得快慢了。
Part 3 听力
这个我打算单独出来讲讲这个。这里略过了。
Part 4 阅读
先声明，做阅读全部先看题目在看文章，要画题干，圈出关键
词，别把卷子留得干干静静的，这时候不需要你注意形象，我的卷面可以说是全部考生里面最乱的了，这样下笔才会快速嘛。要有冲劲儿和镇定。
因为我都是采取速战速决战术，然后再扣个别题目，所以一遍过去，不确定项先选上做记号，有时间回来考虑。
A 篇题型有改动。四级是选词填空，六级则是完成句子。可以说难度是所有阅读里最大的，因为不光要读懂，还要想想怎么表达。当然是我个人觉得，(*^__^*) 嘻嘻……
做题方法：A：找原文（也有可能照搬的）
B：注意，若不是照搬，那也一定在文中找词
改写，不要自己创造！！！
C:小心变形，单复数，时态，过去分词等，从
句的话语序要小心。比如宾语从句，要用陈述语
序等
D:做题别慌，要把文章看懂。此篇不是很长。
至于具体怎么做，要自己灵活处理，我也不知道
各位到底水平如何。
B 篇一般类似说明文，会有一定的数据出现，是三篇当中最长的一篇。由于数据和表达方式会比较多，很可能理解错误。会出现完全相反的理解，所以句子要看完整。英语句子有时候，最后改改就不一样了，不要断章取义。我觉得大家平时就要习惯看长句子，学会断句，最好可以练习到一看便知句型结构。
这篇文章长，时间紧张的话，就要和快速月的差不多了，但是不同的地方，答案要四项看全，别一看就选。
生词不多，词组多转折多，所以意思凌乱，要耐心梳理。
C 篇我觉得最简单，但是简单的不一定好做哦。要学会顺着作者的意思。其实很多时候我并不觉得阅读可以考出学生的水平，因为我觉得答案并不唯一。呵呵题外话了。
做题方法：A:看题画题干关键词，把生词，转折等勾出。
做了这么多题目，要有信息筛选能力。
B:看文章，还是那句话，看你时间，只要时间充裕我都推荐全部看。
C:做题不要考虑过多，要注意你是在理解作者的意图，而不是在和他辩论。
Part5 完形填空
这个我真的不知道怎么帮助大家了，我自己也不是很在行。这个分值低，只是想过六级的话，可以不花太多精力。想高分，600分以上就不能放过。但是考试也不要花太多时间做，最多做两遍。
A：语感，顺就是最好的答案（一般）。大量的阅读与朗读来培养。
B：词组和词汇当然是大量考了。单词，一般考是长得很像的，或是意思差不多的，但实质不同的，都还比较常见。连词，是个必考点，so ，however ，whereas ，thus，lest等等. C:做法：迅速浏览，要非常快，可以只看关键词，只要知道这篇文章主题是个啥就行了。边读边选，不会的随便填一个，做记号。有时间再来第二遍，敲定答案。
Part6 翻译
这个我相信大家比我在行，都是基础。一般都是简单句型，不过呢，要小心虚拟语气。翻译的时候不要对着中文翻译，我们不是专业翻译，别字对字翻译。
比如你越仔细越好,you can’t be too careful
另外据观察这几个老出现：宁愿 ……也不愿……
才………
本来可以…………
英语听力经验谈
听力做好了的好处真的多多，听力可以过，理解能力口语都没问题了，而且做题也会很快。因为你可以把耳朵里听到的东西很快反映出来，那么阅读理解又算得了什么呢？而且语感也会很好，那么完形填空也是手到擒来。
(*^__^*) 嘻嘻……当然了，既然好处这么多，那么这些好处也自然构成了听力好的基础了。记住从来没有那么便宜的事。
在这里和大家分享一下我学英语的历程。其实，我在五年级的英语水平还很差，根本就不会，听写成绩也一直是D，因为基本都不会。但是由于有老师和同学的鼓励，我决定认真学。我五年级的时候，上了剑桥少儿英语一级班。那个时候班上除了几个高年级的学生，其他的都是低年级的学生，可能因为这个老师也格外注意吧。那个时候，我并没有学什么音标，更没有学过什么语法，但是那个时候我已经可以描述一个物体之类的东西了。简单的句型，第三人称单数之类的，这些都是靠记忆，说多了自然会了。在英语课上都是抢着回答问题，因为回答对了老师会给我们贴贴画。呵呵，那个时候还真是容易知足。于是就脸皮很厚的大声回答问题，总过得乐呵呵的。这算是我英语学习的真正开始。由于老师会在讲课的时候更注重语音，她只是带着我们读。所以要说什么发音啊，脸皮厚了，读多了，模仿多了，完全就好多了。记住不要觉得不好意思，很多人连读的勇气都没有，这是最让人悲哀的事情了。
那个时候我有个习惯就是快读，我喜欢把课文读得很快，最好一口气读完，当然了前提是要读准。我自己会在书上把句子的顿挫标号，这非常有利英语断句，从而可以判断句子成分，理解句意。我如果把这些读得很多了，那就自然会像老外
那样断句说话，语气什么的就会比较像。很多人刚开始会觉得嘴皮子跟不上，其实这就是练出来的。首先要把嘴巴长大，别太羞涩了，羞涩给谁看啊。其实没人看。我都是这样的。刚开始一定是大声读出来，然后加快。之后你可以考虑默读，但是嘴巴要动，有点像唱歌对嘴型。你能对上的话，证明嘴皮子已经很灵活了。
想要做好听力，其实要求是很多的。
1、单词量，毕竟单词是基础嘛，不过我想大家都上到大学了，单词还是认识不少的。听力这方面，只要记住常用即可，别死钻那些见都没见过几次的。适当的注意一下这几类词汇，经济，调查报告中常见的词汇，讨论时常见的词汇。
2、反应速度，这个不是智商问题，是有没有形成条件反射的问题。习惯成自然。快与慢是相对的。
3、灵活解题，就是你要聪明一点，别看到英语先自己蒙掉了，那就没救了。听之前一定要把题目看看，否则是漫无目的的听，你的瞬时记忆能力是没有办法把每一句都记下来的。
4、短期内想要出成果，就是听抄了。听一句写一句，我说过了，因为听力总共听到的音也不过是26个字母合起来发出来的音，只要你能把简单的句子的每个单词都听出来，那么长句子也绝对不是耳朵的问题，你肯定会把所有音听出来的。当然了，动词的时态，单复数形式等，尤其是过去时，加ed，有时候会听不出来。这个不光要靠听，还要靠分析。听力时间那么短肯定不是像证明题那样去推理，而是感觉，明白吗？只要你听得够多，这些都是水到渠成的。
附注：关于练听力，我推荐的练习资料如下：
1、四级或六级听力的第一个类型题目，用来练习听抄，
练到什么程度呢？
就是你听一遍便可以用嘴复述出来，并且知道什么意思。
刚开始先写下来。来回来去听，直到你能把一句话写完
整。举个例子。I asked the girl out ,but she refused. 这句话很短，但是就算很短，你也要听到把她写完整，写正确。
当觉得已经产不多了，对一下答案，看看自己哪个音漏了或是听错了，如果出错了，那就证明那个音你不是很敏感，要多注意。一定及时总结。由于第一个类型题目不是很长，练习一段时间了，要改成一题一题得完整听，完整写，然后再一起对答案。如果你可以做到把第一题的题目都听出来，那么恭喜你了，你的听力已经有了巨大飞跃了。
2、当然了，听力把句子听出来了，还要知道是什么意
思，要不也是白搭。那么怎么才能听懂呢？单词，我就不多说了。主要说断句，如前文所说，你在平时读英语的时候就要注意断句得读法和连读。举个例子，Pumas are large,cat-like animals ,which are found in America. 这些红色的字，非限制性定语从句，不管是什么，反正定语就相当于形容词，我们在说中文的时候一定不会把一个形容词读得很长吧，除非在朗诵什么煽情的东东。所以这句话一定是读得非常快的，一口气下来。定语从句算是常见的一种了，意思也好理解，因为定语就是修饰前面的名词，或前面的那一句话的内容的。如此一来，脑子就有准备，把定语从句的意思放到和它修饰的名词在一起，进而快速理解
了。
根据我的经验，在口语中，老外也是把句子分块读出来的，也就是说和我们中文一样，各个成分很明确，就是语序可能不一样，长度不一样。从句是句子的一个成分而已，所以会作为一部分读得很快。这一点是很重要的。若是你能在平时就注意，断句此时会省力不少。当然了，语法基础你也要有一点。过去我曾经一直以语感混日子，知道高一我才花了半个学期专攻语法。当然，语法这东西不要记，只要会分析即可。
要想把说得话都说得正确符合语法，就靠你多说多听了，习惯成自然。就算是中文让你一直都对着语法说
话，估计也是十分困难的。
3、我推荐的英语曲目：
A：小甜甜布兰妮的早期歌曲,原因是
1、好听
2、歌曲简单
3、她的发音非常的标准，而且有磁性,非常脆。口型也特别标准，建议看现场的演唱。注意不要觉得夸张，刚开始就要那么学。尤其是那首歌Don’t let me be the last to know 和 Oops！I Did it Again.看视频的时候要特别注意th舌头。英文歌曲虽然快，但是每个单词他们都是不会漏唱的，包括ed es之类的。比较高的境界是你可以把布兰妮的那首歌，overprotected 听懂并跟着唱出来。如果你可以唱，Me against the music 那可以说你的口语是相当的强悍了，至少比我强，哈哈。
4、from the bottom of my broken heart
5、sometimes
6、not a girl ,not yet a woman
B：Whitney Houston 这个号称世界最好听的声音和最佳的唱功，都是抒情高音。歌词也很激励人。高音的歌曲有助于你把嘴张开。曲目：the greatest love of all , one moment in time 太多了。
C:如果你喜欢轻声细语的爵士乐的话，那么narah jones （有点难，因为爵士有点像很随便的说话）和我国台湾歌手王若琳的英文歌都不错。Lost in paradise, I love you, Let’s start from here.等
D：喜欢男歌手，西城后街我就不说了。我放了一些在文件夹里。
4、如果你会音标的话，建议你上网看看外国人拍的发音
视频，如土豆网之类的。因为有些音是只有外教才能纠正过来的，比如说L这个音，我也是费了很大的功
夫才发准的。
5、美语中的r和l从来都是要发出来的，无论在词尾词中
词头。举个例子，car,cargo,right. Sill,smile,like. 至于怎
么发音是标准的，请自己看视频，是在觉得英文的视
频听不懂，可以找我哈。
6、听歌是一种方式，结果是语感和听力的提高。跟着能
唱，听着能写出来，才是最终目的。
以上是我利用时间整理出来的东西，也不知道会有多大左右。没什么别的意思，只希望可以帮助到大家。若是大家觉得我写得不对或者不好，欢迎大家指出。若是对大家没有帮助，很抱歉浪费了大家的时间。
这次我花的时间也不是很长，因为我还有很多其他事情要做，所以内容没整理，条理也不够清楚，还望见谅。以后有时间我会修改修改。初高中英语学习交流（此篇是我
以前给一个福建学弟写的电子邮件，我懒得再改动了，和上文其实有重复，不过有些方法可能可以作为补充吧）
1、单词量和句型
我记单词，基本上不用记拼写，只要会读就会写。这是不是很省事呢？但是要像这样子，必须从基础开始。首先，你要把音标学会而且要准。我们福建人的口音很重的，要想办法改掉。音标好像大家都能发出来，只是一连起来就都变了。所以要每天练习，注意了，你的听力能不能轻而易举拿下就看这个了。学音标，学到你每个单词有音标就会读的地步。然后开始记单词，记单词呢。刚开始要一个模子，我是说，几个字母合起来发什么音要慢慢积累。比如说：“igh high right " ea read hear ear ; ea bread read(过去式读法) head；
好多，久了自然就只要瞄几眼就记住了。至于意思，当然要靠脑子记了。
单词不能纯粹的记，一定要用在句子里。词组也一样的。要用用用用！！！！每天记3个，不要太多。并且不停地用作嘟囔造句。随便说就行了。
For example: blurt out =to say suddenly(如果你可以用简单的英语去理解单词你英语肯定学得更快)
Tom blurted out his bad exam results to his dad.
Mary ---
John ---
就算句子一样，只要你动嘴。就行了。可以不出声，但是最摇动，把发音的嘴唇动作表现出来，很快，如果你发音正确的话，试着去听英文歌，你的口语肯定令人刮目相看。
2、语法，是比较多。我是在高一时花了一学期，看了语法书，然后配合练习。就好了。
不需要强记，只要多读，自然就有感觉了。语法脱口就是对的。我做单项选择题，都不怎么分析，直接选的，快准。而且，有了语感，你就不用怕听力听到长句子了，自然就会把句子成分划分清楚，一听就懂，前提你认识所有单词。
读读读读读是王道啊。是捷径，但是要有毅力，只要坚持，半年一定名列前茅。把课文熟读。
3、把英语学的快乐点。在电影音乐中学习新单词，练习口语听力。
4、听力，最最有效的方法是听抄。听一句，写一句。刚开始困难没关系，就听几个句子就行，一天15分钟，时间你自己看效果定吧。建议听听力练习的第一道题就行，总共几个句子。因为英语的音那么几个，只要你把他们都分辨出来。什么连读等等，都不是问题，甚至你也可以学会连读。然后，你就可以试试长篇的了。
5、模仿，听一些好听的英文歌。仿佛你就是歌星，动嘴唱，模仿，看看他们的嘴巴怎么蠕动的，你也动，不用出声。就是要把舌头练习顺了。
至于考试当中的完型阅读，你最好是多练习。不过呢，有了上面的东西你都有了，这个应该也不难。
写的比较糙，见谅吧。我真的已经困得不行了。
2013年12月大学英语四六级改革新题型翻译专练（附答案）（强烈推荐） 翻译题 1. 澳门，南海之滨一颗闪耀的明珠，以她的风采、沧桑和辉煌，更以1999年12月20日这个不同寻常的日子，吸引着全世界的目光。自古以来，澳门就是中国的领土，中华儿女世世代代在这里繁衍生息。 早在80年代，世纪伟人邓小平就提出了"一国两制"的伟大构想。1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港行使主权。今年，澳门又将彻底结束外国管治，回到祖国怀抱，这是中华民族的又一件历史盛事，它标志着中国人民向着祖国统一的伟大目标又迈出了重大的步。澳门的明天一定会更好美好。 2．和平稳定是发展的前提和基础。上个世纪，人类经历了两次世界大战，生灵涂炭，经济社会发展遭受严重挫折。第二次世界大战结束以来，世界经济能够快速增长，主要得益于相对和平稳定的国际环境。 我们应该恪守联合国宪章宗旨和原则，充分发挥联合国及其安理会在维护和平、缔造和平、建设和平方面的核心作用。坚持通过对话和协商，以和平方式解决国际争端。 我们应该坚持国家不论大小、强弱、贫富都是国际社会平等一员，以民主、包容、合作、共赢的精神实现共同安全，做到一国内部的事情一国自主办、大家共同的事情大家商量办，坚定不移奉行多边主义和国际合作，推进国际关系民主化。 3.如果说我确实有所成就的话，那也只是因为我坚信不断尝试就会成功。遇到挫折时，你可以暂时把问题放一放，一味纠结不仅无济于事，有时反倒使情况更糟。先去读一本好书、见见久未谋面的好友或去户外骑游一番；再回头看待问题，你或许会感到柳暗花明。这样做后，别忘了多加反省：“为什么这个方法会奏效？下次能不能做得更好呢？”看你定的是什么目标，这种方法可以被反复有效应用。如果你坚定不移地持续提升自己，最后成功肯定非你莫属。孜孜不倦向来无敌。 4.关于吃月饼这个传统的来历有两个传说。一个是唐朝的神话故事，说的是当时地球被10个太阳包围着。有一天10个太阳同时出现在天空中，巨大的热量几乎把地球烤焦了。多亏一位名叫后羿的神箭手射下了9个太阳，地球才被保住。为了奖励后羿，王母娘娘赐给后羿一种长生不老药，但是王母警告他必须正当使用。然而后羿没有理会王母娘娘的警告，他被名利冲昏了头脑，变成了一个暴君。后羿美丽的妻子嫦娥对他的暴行再也不能袖手旁观，于是她偷走了后羿的长生不老药，飞到月亮上逃避后羿的狂怒。从此就有了关于月宫仙子嫦娥，这个月亮上的美丽女人的传说 5.在我的生活里，我也尝试过很多次试着放手。虽然，学会放手不会减轻生活里的伤痛或是改变什么，也不会让你的情绪得以发泄，也许你仍然会被生活所困。然而，富有同情心是一种释放。会让你和感受到你同情心的人得到精神上的洗礼。当你对一切都富有同情心时，你会发挥自己最大潜力。你也会在生活中觉得自己有无限的正能量 参考答案与解析 1.参考翻译及详解 澳门，南海之滨一颗闪耀的明珠，以她的风采、沧桑和辉煌，更以1999年12月20日这个
大学英语四六级考试题型分析与答题方略 一、四六级考试历史演变 四六级考试是教育部组织的大学生英语等级考试，主要是考察学生的语言知识的储备能力及语言运用能力，（根据现代语言学理论，一个人的语言能力包括两部分：competence语言知识的储备能力和performence语言运用能力）它从产生到现在大致经历了三个阶段。 1．87年开始：听力(10题对话题，3篇文章)20分，阅读40分，词汇结构15分，cloze 10分，作文15分。以后无太大的变化，其间只曾反复出现英译汉代替cloze，复合式听写代替三篇听力文章，SAQ（简答）代替cloze等现象。 2．从04年6月起，四六级进行了教为大的改动，改革后的大学英语四六级试卷将分四大块，听力、阅读、综合、写作，阅卷后只向学生发放成绩单，给每个学生报总分和单项分，让考生了解自己能力的强弱所在。 3．2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。 二、新四级考试"新"在何处 1．题型增加、难度增加———听力阅读变化最大从考核方向来看，新四级考试更注重考察考生实际运用英语的能力，具体体现在题型的改变上。新四级考试分4个部分：听力、阅读、综合运用和写作。变化最大的属听力部分和阅读部分。新四级的听力部分在原有的短对话、短文和复合式听写的基础上，又增加了长对话部分。整个听力的占分比重由原先的20%增加到35%。新旧题型的主要差别有两点。一是题量加大：旧题型只有两部分，而新题型有三部分；二是难度加大：新题型的对话部分由原来的10个短对话改为8个短对话和2个长对话。就中国学生相对比较强的阅读而言，考生比较擅长的是在相对长的时间里读相对短的文章，这恰恰是对旧四级的考察方式。而新四级阅读中加入快速阅读，对考生自然是一大挑战。阅读部分的占分比重虽然由原先的40%下降到35%，但是题型增加了，难度也相应增大了。旧四级中，阅读只考多项选择题，但是新四级考试中会增加快速阅读和选词填空两个题型。选词填空对于广大中国考生是比较陌生的题型，对考生提出了更高的要求。 综合运用部分占15%，基本是沿用了一些旧题型：完形填空或改错，简单回答或汉译英。基本没变的是写作部分，占分15%，仍然是写一篇议论文或应用文。 2．本次四级新题型的考试在题量上增幅较大，而且时间比旧题型考试仅仅多出了5分钟，所以考生面临的第一个问题是时间。在考前准备过程中，考生应根据题型的特点以及自身的水平合理分配各题型所需的时间。
关于大学英语四、六级考试题型调整的说明 自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟 听力理解听力对话长对话2篇选择题（单选）7% 30分钟听力短文 听力篇章选择题（单选）7% 讲座/讲话选择题（单选）20% 阅读理解词汇理解选词填空5% 40分钟长篇阅读匹配10% 仔细阅读选择题（单选题)20% 翻译汉译英段落翻译15%30分钟 总计100%130分钟 二、新题型说明 1.单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 2.长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段
落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 3.翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。 三、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1）听力，2）阅读，3）翻译和写作。
大学英语六级考试听力样题 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear some questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1with a single line through the centre. Conversation One Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard. 1. A) He invented the refrigerator. C) He was admitted to a university. B) He patented his first invention. D) He got a degree in Mathematics. 2. A) He started to work on refrigeration. B) He became a professor of Mathematics. C) He fell in love with Natasha Willoughby. D) He distinguished himself in low temperature physics. 3. A) Discovering the true nature of subatomic particles. B) Their explanation of the laws of cause and effect. C) Their work on very high frequency radio waves. D) Laying the foundations of modern mathematics. 4. A) To have a three-week holiday. C) To patent his inventions. B) To spend his remaining years. D) To teach at a university. Conversation Two Questions 5 to 8 are based on the conversation you have just heard. 5. A) The injury of some students. B) A school bus crash on the way. C) The collapse of a school building. D) A fire that broke out on a school campus. 6. A) Teaching. C) Having lunch. B) On vacation. D) Holding a meeting. 7. A) A malfunctioning stove. C) Violation of traffic rules. B) Cigarettes butts left by workers. D) Negligence in school maintenance. 8. A) Sent a story to the local newspaper. B) Threw a small Thanksgiving party.
2019大学英语六级翻译新题型预测题：汉语教学 中国的官方语言普通话在美国的学校中突然热起来。因为中国经济在 21世纪的快速发展，美国的公立和私立学校纷纷在外语课程中加入汉 语这个科目，或将已有的汉语教学项目实行扩展。据统计，在美国的 学校中，有5万名孩子在学习汉语。但推动汉语项目的发展不是没有 遇到困难。因为缺乏受过专业训练、持有证书的教师，一些学校很难 加入汉语教学的竞争。当学校聘用教师时，它们通常直接从中国招聘，这种方式为文化冲突埋下了隐患。 【翻译词汇】 官方语言 official language 普通话 Mandarin 快速的 rapid 课程 curriculum (pl.curricula) 已有的 in place 缺乏 shortage 受过专业训练 professionally trained 证书 certificate 招聘 recruit 文化冲突 culture clash 【精彩译文】 Mandarin, the official language of China, is suddenly hot in American sch ools. With the rapid development of China’s economy in the 21th century, both public and private schools
in America are scrambling to add Mandarin to their curricula of foreign languages or expanding Chinese language programs already in place. By some estimates, as many as 50 000 children nationwide are taking Mandarin in American schools. To develop Chinese-language programs has met some difficulties. A shortage of professionally trained teachers with certificates has made it difficult for some schools to join the competition. When schools need to employ teachers, they often recruit them from China directly, which is a hidden trouble for culture clash.
英语六级题型逐个分析 最近有很多人都问我如何去备考六级，作为一位已经走过六级并在英语方面仍然不放弃的人，相信我的建议对大家来说还是有一定帮助的。我分别从下面几个方面说一说我个人对六级的理解。虽然说四六级要改革，但我想目前还是改不了那么快，不过大家还是尽快考吧，新的来了肯定不适应。现行的考试由四部分组成，听力、阅读、综合和写作听力是很多同学头疼的一块，我发现很多同学四六级差一点但没过都是卡在听力上的。很多人认为听力很难，因此平时就放弃听力的提高机会，想从其他方面多提高一点，其实我觉得这是一个很大的误区。真正说难提高的我觉得是阅读，我觉得除了掌握正确阅读技巧之外，长期的训练才会有好的效果，阅读的提高没大家想的那么容易。综合部分主要考查词汇的运用，我觉得六级考试最难考的部分就是它了，虽然有的人把六级词汇背个两三遍，但不见得在这方面能拿好分数，这部分对词汇的要求实在有些过高，有些选项很牵强。从性价比角度上说我觉得在这里浪费那么多时间和精力是不值得的。我希望大家从心理上消除听力难得障碍，而且对于一个想把英语学好的人来说，听力的能力是很重要的。六级英语的听力一点都不难。听力差主要有几方面的原因。一是语音不过关，很多人背单词不记忆读音，听力的时候就不知道自己听的是哪个词，自然听不好。或者有的同学发音不标准，都是造成听到单词没反应的原因，对这些同学，应该纠正自己的读音。星火式的词汇书是有配套磁带的，建议跟读。第二个原因就是不适应听力的语境，听得太少。其实四六级听力考来考去那些段子都是在生活和校园里经常出现的对话，大家可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，你看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么我们读过或背过的文字再去听一般都能听懂。第三个原因是对文化背景和常用短语的不熟悉，造成理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是我们平时读课本没见过的，但是在听力段子里经常出
2013年6月份 Walking, if you do it vigorously enough, is the overall best exercise for regular physical activity. It requires no equipment, e veryone knows how to do it and it carries the 47 risk of injury. The human body is designed to walk. You can walk in pa rks or along a river or in your neighborhood. To get 48 benefit from walking, aim for 45 minutes a day, an average of fi ve days a week. Strength training is another important 49 of physical ac tivity. Its purpose is to build and 50 bone and muscle mass, both of which shrink with age. In general, you will want to do strength training two or three days a week, 51 recovery days between sessions. Finally, flexibility and balance training are 52 importan t as the body ages. Aches and pains are high on the list of co mplaints in old age. The result of constant muscle tension and st iffness of joints, many of them are 53 , and simple flexibi lity training can 54 these by making muscles stronger and keeping joints lubricated. Some of this you do whenever you stretc h. If you watch dogs and cats, youwill get an idea of how natur al it is. The general 55 is simple: whenever the body has been in one position for a while, it is good to 56 str etch it in an opposite position. A) allowing B) avoidable C) briefly D) componen t E) determined F) helping G) increasing ly H) lowest I) maintain J) maximum K) prevent
2014年12月英语六级考试 时间安排、题型、分数分布及答题技巧 自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 2014年12月英语六级考试时间为2014年12月20日下午
试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 仔细阅读答题技巧 1 选择题型的篇章阅读理解 这部分是考生们最为熟悉的四选一的选择题。考生们还是应该根据历年的真题，好好复习。从样题看，主要还是考察考生的两大能力，即抓住主题和定位原文。要求考生读完一篇文章之后，能够抓住文章的主题，然后根据题干中的中心词迅速返回原文定位到某一句话，最后根据同义改写的原则，选出正确答案。
传统阅读题，在体裁上包含了常所用的各种文体，如记叙文、说明文、议论文、人物传记、新闻报道等。考题类型一般有细节题、主旨题、词义辨析题和推论题。而各类题目大都有自己的惯用句式。这些句式可以帮助考生了解考点是什么，要使用什么方法找到答案。所以，熟悉一些惯用句式对我们是非常有益的。现将惯用句式列举如下： 1)细节题。 Which of the following is NOT true according to the passage All the following statements are mentioned in the passage except that_____________ According to the passage，who(when，where，what，why，etc。)…….. 2)主旨题 The major point discussed in the passage is____________ The best title for this passage would be________________ The passage tells us___________ The author’s purpose in writing this passage is to_______ 3)词义推测题 The phrase“…………。”most probably means__________ The phrase“…………。.”in the context means___________ The word“……………”in Line X refers to_____________ Which of the following is closest in meaning to the sentence“…………” 4)推论题 It can be inferred／indicated from the passage that___________ It can be concluded from the passage that___________________ What is the author’s attitude towards the………。 The example of…………is given to illustrate that____________- 在了解完题型分类之后，我们就要弄清做题顺序。实际上，要做好传统阅读题，还是需要将查读、略读和细读结合在一起。具体答题步骤如下： a。仔细阅读文章第一段和最后一段。这两段通常会概括文章的主旨，也就是文后主旨题的答案。， b。回答主旨题。在看完两段话之后，可以先回答后面的主旨题。 c。查读文后细节题。根据文后题目，在文中找寻关键词。这些关键词有助于我们找到所需信息在文中的位置，完成细节题和词义推测题。 d. 略读文章。抓住文章里的标志性语言，段首句和段尾句(同“略读解题方法”)等，完成推论题。 2)简答题
大学英语六级作文新 题型模版
六级作文新题型模版 Sth为文章的中心词 第一段 1.I assume that you are familiar with the words of sb, who once said, “谚语.” 2.Definitely, 对谚语的解释. (记得最好用not only…but also…) 3.It is obvious that……中心句. 第二段 1.Simple as sb’s remark may sound, it contains abundant life philosophy and informs us of the significance of sth. 2.why does sth play an indispensable role in our life ? 3.sth enables us to achieve our objectives more smoothly and realize our dreams more rapidly. 4.……the more…the more…（自己扩展一句） 5.Quite a few examples can be given to prove the importance of sth, however, I can think of no better illustration than the following one: how could 例子人物 do … if he failed to do sth ?（反问句，如果谁不做sth他就不可能成功之类的） 第三段 1.From my perspective, at no time should we ignore the importance of sth. 2.Accordingly，we should …… and always bear in mind that sth can ……（我们 应该怎么样并且记住sth可以怎么样） 3.“自己编个谚语.” A famous philosopher also once said. 下面五篇为范文，仔细品味
英语六级新题型选词填空练习题及答案 A novel way of making computer memories，using bacteria FOR half a century，the（1）__________of progress in the computer industry has been to do more with less.Moore's law famously observes that the number of transistors which can be crammed into a given space（2）__________ every 18 months. The amount of data that can be stored has grown at a similar rate. Yet as（3）__________ get smaller，making them gets harder and more expensive. On May 10th Paul Otellini，the boss of Intel，a big American chipmaker，put the price of a new chip factory at around $10 billion. Happily for those that lack Intel's resources，there may be a cheaper option—namely to mimic Mother Nature， who has been building tiny（4）__________，in the form of living cells and their components，for billions of years，and has thus got rather good at it. A paper published in Small，a nanotechnology journal，sets out the latest example of the（5）__________. In it，a group of researchers led by Sarah Staniland at the University of Leeds，in Britain，describe using naturally occurring proteins to make arrays of tiny magnets，similar to those employed to store information in disk drives.The researchers took their（6）__________ from Magnetospirillum magneticum，a bacterium that is sensitive to the Earth's magnetic field thanks to the presence within its cells of flecks of magnetite，a form of iron oxide. Previous work has isolated the protein that makes these miniature compasses. Using genetic engineering，the team managed to persuade a different bacterium—Escherichia coli，a ubiquitous critter that is a workhorse of biotechnology—to（7）__________ this protein in bulk. Next，they imprinted a block of gold with a microscopic chessboard pattern of chemicals. Half the squares contained anchoring points for the protein. The other half were left untreated as controls. They then dipped the gold into a solution containing the protein，allowing it to bind to the treated squares，and dunked the whole lot into a heated（8）__________ of iron salts. After that，they examined the results with an electron microscope. Sure enough，groups of magnetite grains had materialised on the treated squares，shepherded into place by the bacterial protein. In principle，each of these magnetic domains could store the one or the zero of a bit of information，according to how it was polarised.
六级阅读各题型有的放矢-简答及选词填空 在新六级的考试大纲中明确写出简答题和选词填空是或考题型，即每次考试考哪一道题都是不确定的，但是从改革之后的几次考察情况来看，大家或者也能感觉到哪一道题会重要些，从2006年12月开始实行新的题型，六次考试全都都考了简答题。但我们还是对两种题型做同样的分析。 简答题 考试大纲中，关于简答题的介绍如下： 简答题的篇幅长度约为400－450词，篇章后面有若干个问题，要求考生根据对文章的理解简洁地（少于10个词）回答问题或完成句子。 通常来说，简答题在一篇文章之后有五道题，这五题中问答和完成句子的数量是不确定的，有时多问题，有时多完成句子。那经过对历年真题的分析，我们发现此题的话题与传统阅读部分是非常相似的，基本上在交通、大众传媒、文化、网络这几个话题上，相对来说比传统阅读还要少一些。文章的难度相对较低，尤其是长难句的数量也有所减少。 此题难度较低，原因在于绝大多数题目都是细节题的考法，而此处不需要对原文信息进行同义替换，可直接抄写原文信息，故此题只需要进行定位即可。考生朋友把握三条原则，此题可解。 1）答案与问法一致原则。 做此题时，首先看题干，划关键词，同时还要对问法做出标记，根据问法的不同，考生的回答也应该有所不同，如2009年6月20日真题的第47，48两道题： 2）照抄原文原则 定位后，可以通过对比原文与题干，找出丢失信息，直接从原文中抄写即可，尽量不要对原文信息做改写，或调整，必要的时候也只是同一个单词的词性的变化。请看下面例题： 48. By promoting “body activism,” University of Texas psychologists aim to prevent ________. 利用划线的两处名词，可以在原文中找到如下的句子：What is surprising is the method psychologists at the University of Texas have come up with to keep girls from developing eating disorders. Their main weapon against super skinny (role) models: a brand of civil disobedience dubbed “body activism.”
Section A Conversation One 1. A. It is getting things done through other people. B. It is helping an organization find the right staff. C. It is assembling people of different abilities. D. It is communicating between colleagues. 2. A. Developing plans to co-ordinate activities. C. Determing what tasks to be done. B. Selecting the communication channels. D. Correcting significant deviations. 3. A. They should be avoided by all means. C. They can be good for an organization. B. They are bad for effective management. D. They are surprisingly complicated. 4. A. Delegation is a ticket to foreign trade. B. Managers shouldn't merely be a "doer". C. Leadership is a born ability. D. Delegation is the most important thing in management. Conversation Two 5. A. Many of her books are bestsellers. C. She is promoting her book in person. B. She is a shrewd bookstore owner. D. She is a salesperson at the bookstore. 6. A. It has been the bestseller for weeks. C. It is being sold at a very low price. B. It advises people to change themselves. D. It distinguishes cooperators. 7. A. A man careful with money. C. A noisy reader. B. A book-lover. D. A trouble-maker. 8. A. Someone who always talks about himself. C. Someone who stabs your back. B. The most violent type of co-workers. D. The most common annoying type of people. Section B Passage One 9. A. He worked in a supermarket for tuition. B. He helped someone to learn to read. C. He gave single mothers the help that they needed. D. He went to a training program to help a volunteer. 10. A. She knew where the goods were in the supermarket. B. She asked others to take her to the right place. C. She managed to find the goods by their looks. D. She remembered the names of the goods. 11. A. Marie benefited a lot from the practical lessons. B. Marie was able to read stories with the help of her son. C. Marie decided to continue her studies in school. D. Marie found her lessons more challenging than her children's. Passage Two 12. A. They were controlled less strictly by the authorities. B. They treated their workers more humanely. C. They completely ignored consumers' health. D. They turned out more unhealthy products at will. 13. A. Paid much attention to the results of scientific discoveries. B. Seldom introduced safety laws before disasters occurred.
2019英语六级虚拟语气精选例题解析1 1、Jean Wagner’s most enduring contribution to the study of Afro-American poetry is his insistence that it in a religious, as well as worldly, frame of reference. A. is to be analyzed B. has been analyzed C. be analyzed D. should have been analyzed 解析：(C)在表示要求、愿望、建议、请求、命令等含义的名词同位语从句中，从句谓语动词要用虚拟语气形式，即should(能够省略)+动词原形。 2、 I would have gone to visit him in the hospital had it been at all possible, but I ______ fully occupied the whole of last week. A. were B. had been C. have been D. was 解析：(D)本道题目的前半句话是对过去情况的一种假设，但事实上并没有发生，而事实上没有发生的真实原因是句子的后半部分由but引导的转折句所表述的真实。因而but所引导的句子中应该用表示志过去事实相符合的表陈述的时态，即一般过去时。 3. I apologize if I you, but I assure you it was unintentional. A. offend B. had offended C. should have offended D. might have offended 解析：(B)此题要求在if从句中选择适当的动词形式，以主句中的动词apologize(抱歉)来看，if从句中表达的内容应该是过去做的事，所以能够排除(A)，因为(A)是现在时。(C)中should+have+过去分词结构表示本来应该做却没有做的事，在此不合题意。(D)选项中的
大学英语六级模拟试题新题型（1） (1/1)Part ⅠWriting 第1题 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then discuss the importance and benefits of doing exercise. You should give sound arguments to support your views and write at least 150 words but no more than 200 words. 图片 下一题 (2~6/共25题)Section A Play00:0002:27 Volume第2题 A.Ordinary and poor guys. B.Rich and special guys. C.Thin and tall guys. D.Rich and old guys. 第3题 A.He can do everything well. B.He only knows something without mastering. C.He likes doing housework. D.He is popular in the neighborhood. 第4题 A.Continue working. B.Go back home. C.Meet his boss. D.Stay up late for exams. 第5题 A.Improve his ability of endurance. B.Enhance his interest in math. C.Do it by himself. D.Remember it forever. 第6题 A.She is a beautiful girl. B.She likes miniskirts. C.She has no idea of her own. D.She has a special taste for fashion. 上一题下一题 (7~9/共25题)Section A Play00:0001:27 Volume第7题 A.They can arouse public passion. B.They can not educate the public. C.They can shine as the flash. D.They can not last for a long time.