一 48 （链接表错）
将表“tTemp”中“年龄”字段值加1清除“团员否”字段的值
“年龄”字段的“更新到”行输入“［年龄］＋1”，在“团员否”字段的“更新到”行输入“No”。
二 53
单价高于平均单价的图书
“>(select avg([单价]) from [tBook])”
十 52
1 创建一个查询，当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入爱好”，输入爱好后，在简历字段中查找具有指定爱好的学生，显示“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”；
在“简历”字段的“条件”行输入“Like "*"+［请输入爱好］+ "*"”。
2 其中“平均成绩”一列数据由计算得到，选择“固定”格式并保留两位小数显示，所建查询命名为
：在“成绩”字段的“字段”行前面添加“平均成绩：”字样，右键单击“成绩”列选择【属性】，在“属性”窗口“格式”行选择“固定”，“小数位数”行选择“2”。关闭字段属性对话框
九 65
)创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下图所示，所建查询命名为“qT3”；
步骤1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”、“tScore”和“tCourse”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：单击菜单栏【查询】|【交叉表查询】。
步骤3：分别双击“性别”、“课程名”、“学号”和“成绩”字段。在“成绩”字段的“条件”行输入“<60”。
步骤4：单击菜单栏【视图】|【总计】，在“学号”字段的“总计”行下拉列表中选择“计数”，在“性别”和“课程名”字段的“总计”行下拉列表中选择“分组”，在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“条件”。
步骤5：分别在“性别”、“课程名”和“学号”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题”、“列标题”和“值”。
(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“学生基本信息输出”；
(2)将主体节区中“性别”标签右侧的文本框显示内容设置为“性别”字段值，并将文本框名称更名为“tSex”；
(3)在主体节区添加一个标签控件，该控件放置在距左边0.2厘米、距上边3.8厘米，标签显示内容为“简历”，名称为“bMem”；
(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮，分别命名为“bOk”和“bQuit”，按钮标题分别为“确定”和“退出”；
(5)将窗体标题设置为“学生基本信息”。
注意：不允许修改窗体对象“fs”中未涉及的控件和属性。
本题考点：在窗体中添加标签、文本框和命令按钮控件及其属性的设置。
(1)【解题步骤】
步骤1：打开“”数据库窗口，选中“窗体”对象，右键单击“fs”选择【设计视图】。
步骤2：选中工具箱中“标签”控件按钮，单击窗体页眉处，然后输入“学生基本信息输出”，单击设计视图任一处，右键单击“学生基本信息输出”标签选择【属性】，单击“全部”选项卡，在“名称”行输入“bTitle”，然后关闭属性界面。
(2)【解题步骤】
步骤1：右键单击“性别”标签右侧文本框选择【属性】。
步骤2：在“名称”行输入“tSex”，在“控件来源”行右侧下拉列表中选中“性别”，关闭属性界面。
(3)【解题步骤】
步骤1：选中工具箱中“标签”控件按钮，单击窗体主体节区处，然后输入“简历”，单击设计视图任一点。
步骤2：右键单击“简历”标签选择【属性】，单击“全部”选项卡，在“名称”行输入“bMem”，在“上边距”和“左边距”行分别输入“3.8cm”和“0.2cm”，关闭属性界面。
(4)【解题步骤】
步骤1：选中工具栏“命令按钮”控件，单击窗体页脚节区适当位置，弹出命令按钮向导对话框，单击“取消”按钮。
步骤2：右键单击该命令按钮选择【属性】，单击“全部”选项卡，在“名称”和“标题”行分别输入“bOk”和“确定”。
步骤3：同上步骤新建另一命令按钮，“名称”和“标题”分别为“bQuit”和“退出”。
(5)【解题步骤】
步骤1：右键单击“窗体选择器”选择【属性】。
步骤2：在“标题”行输入“学生基本信息”。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
八
交换表结构中的“职务”与“聘用时间”两个字段的位置；
选中“职务”字段行，拖动鼠标到要求的位置，松开鼠标。
步骤2：选中“聘用时间”字段行，拖动鼠标到要求的位置，松开鼠标。)创建一个窗体，命名为“fs”。设置窗体的“导航按钮”属性为“否”，并将窗体“标题”属性设为“测试窗体”；在窗体的主体节区添加两个命令按钮，分别命名为“btnR1”和“btnR2”，按钮标题为“打开窗体”和“关闭”。
步骤1：选中“窗体”对象，单击“新建”命令按钮，选择“设计视图”，单击“确定”按钮，以设计视图的方式建立窗体。
步骤2：右键单击“窗体选择器”选择【属性】，弹出窗体属性窗口。在窗体属性窗口中将“导航按钮”属性值设置为“否”，在“标题”属性中输入“测试窗体”。
步骤3：选中工具箱中“命令按钮”控件，添加按钮,弹出命令按钮向导对话
框，单击取消按钮。右键单击命令按钮选择【属性】，弹出命令按钮属性窗口。在属性窗口中设置“名称”属性值为“btnR1”，“标题”属性值为“打开窗体”，关闭属性窗口。
步骤4：选中工具箱中“命令按钮”控件，添加按钮,弹出命令按钮向导对话框，单击取消按钮。右键单击命令按钮选择【属性】，弹出命令按钮属性窗口。在属性窗口中设置“名称”属性值为“btnR2”，“标题”属性值为“关闭”，关闭属性窗口。
步骤5：单击工具栏中的“保存”按钮，保存并命名窗体为“fs”，然后关闭窗体设计视图。
七
本题考点：在报表中添加标签控件、文本框控件及其属性的设置；报表的排序；宏的重命名；在窗体中添加命令按钮控件及其属性的设置。
(1)【解题步骤】
步骤1：打开“”数据库窗口，选中“报表”对象，右键单击“rReader”选择【设计视图】，弹出报表设计视图，选中工具箱中“标签”控件按钮，单击报表页眉处，然后输入“读者借阅情况浏览”，单击设计视图任意处，右键单击“读者借阅情况浏览”标签选择【属性】，弹出标签属性窗口。
步骤2：单击“全部”选项卡，在“名称”行输入“bTitle”。
步骤3：单击“格式”选项卡，分别在“字体名称”、“字号”、“字体粗细”和“倾斜字体”行下拉列表中选中“黑体”、“22”、“加粗”和“是”，分别在“左边距”和“上边距”行输入“2cm”和“0.5cm”，关闭属性窗口。单击工具栏中“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1：右键单击文本框“tSex”选择【属性】，在“控件来源”行右侧下拉列表中选中“性别”，关闭属性界面。
步骤2：单击菜单栏【视图】|【排序与分组】。
步骤3：弹出“排序与分组”界面，在“字段/表达式”列的下拉列表中选中“借书日期”，在“排序次序”列下拉列表中选择“升序”，关闭界面。
步骤4：右键单击文本框“借书日期”选择【属性】，在“全部”选项卡的“格式”行右侧下拉列表选中“长日期”，关闭属性界面。
步骤5：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
(3)【解题步骤】
步骤1：选中“宏”对象，右键单击“rpt”选择【重命名】。
步骤2：在光标处输入“mReader”。
(4)【解题步骤】
步骤1：选中“窗体”对象，右键单击“fReader”选择【设计视图】。
步骤2：选中工具栏“命令”按钮控件，单击窗体页脚节区适当位置，弹出命令按钮向导对话框，单击“取消”按钮。
步骤3：右键单击该命令按钮选择【属性】，单击“全部”选项卡，在“名称”和“标题”行分别输入“bList”和“显示借书信息”，关闭属性界面。
步骤4：单击工具栏中“保存”按钮
(5)【解题步骤】
步骤1：右键单击“显示借书信息”命令按钮选择【属性】，单击“事件”
选项卡，在“单击”行右侧下拉列表中选中“mReader”，关闭属性界面。
步骤2：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
考生文件夹下存在一个数据库文件“”,里面已经设计好表对象“tBorrow”、“tReader”和“tBook”，查询对象“qT”，窗体对象“fReader”、报表对象“rReader”和宏对象“rpt”。请在此基础上按照以下要求补充设计：
(1)在报表“rReader”的报表页眉节区内添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“读者借阅情况浏览”，字体名称为“黑体”，字体大小为22，字体粗细为“加粗”，倾斜字体为“是”，同时将其安排在距上边0.5厘米、距左侧2厘米的位置；
(2)设计报表“rReader”的主体节区为“tSex”文本框控件显示性别信息，要求按“借书日期”字段升序显示，“借书日期”的显示格式为“长日期”的形式；
(3)将宏对象“rpt”改名为“mReader”；
(4)在窗体对象“fReader”的窗体页脚节区内添加一个命令按钮，命名为“bList”，按钮标题为“显示借书信息”；
(5)设置所建命令按钮bList的单击事件属性为运行宏对象“mReader”。
注意：不允许修改窗体对象“fReader”中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tBorrow”、“tReader”和“tBook”及查询对象“qT”；不允许修改报表对象“rReader”中未涉及的控件和属性。
六
(3)补充窗体“fTest”上“test1”按钮（名为“bt1”）的单击事件代码，实现以下功能：
打开窗体，在文本框“tText”中输入一段文字，然后单击窗体“fTest”上“test1”按钮（名为“bt1”），补充代码设置窗体上标签“bTitle”的标题为文本框“tText”输入内容与文本串“等级考试测试”的连接并消除连接串的前导和尾随空白字符。
注意：不允许修改窗体对象“fTest”中未涉及的控件和属性；只允许在“*****Add1*****”与“*****Add1*****”之间的空行内补充语句、完成设计。
(4)设置窗体“fTest”上“test2”按钮（名为“bt2”）的单击事件为宏对象“mTest”。
步骤1：选中“窗体”对象，右键单击“fTest”选择【设计视图】。
步骤2：右键单击“test1”选择【事件生成器】，空行内输入代码：
*****Add1*****
=Trim(me!tText+"等级考试测试")
*****Add1*****
(4)【解题步骤】
步骤1：右键单击“test2”选择【属性】。
步骤2：单击“事件”选项卡，在“单击”行右侧下拉列表中选中“mTest”，关闭属性界面。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
考生文件夹下存在一个数据库文件“”，里面已经设计好表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”，同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：
(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其标题显示为“职员基本信息表”，并命名为“bTitle”；
(2)将报表主体节区中名为“tDate”的文本框显示内容设置为“聘用时间”字段值；
(3)在报表的页面页脚区添加一个计算控件，以输出页码。计算控件放置在距上边0.25厘米、距左侧14厘米位置，并命名为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页/总页数”，如1/20、2/20、…、20/20等。
注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”；不允许修改报表对象“rEmployee”中未涉及的控件和属性。【考点分析】
本题考点：在报表中添加标签、文本框控件及其控件属性的设置。
(1)【解题步骤】
步骤1：打开“”数据库窗口，选中“报表”对象，右键单击“rEmployee”选择【设计视图】。
步骤2：选中工具箱中“标签”控件按钮，单击报表页眉节区适当位置，然后输入“职工基本信息表”，单击报表任一点。
步骤3：右键单击“职工基本信息表”标签选择【属性】，在“名称”行输入“bTitle”，关闭属性界面。
(2)【解题步骤】
步骤1：右键单击“tDate”文本框选择【属性】。
步骤2：在“控件来源”行右侧下拉列表中选中“聘用时间”字段，关闭属性界面。
(3)【解题步骤】
步骤1：选中工具箱中“文本框”控件，单击报表页面页脚节区任一点，弹出“Text”标签和“未绑定”文本框，选中“Text”标签，然后按下“Del”键将“Text”标签删除。
步骤2：右键单击“未绑定”文本框选择【属性】，弹出属性对话框。选中“全部”选项卡，在“名称”行输入“tPage”，分别在“上边距”和“左边距”输入“0.25cm”和“14cm”。单击“控件来源”行输入“＝［Page］&"/"&［Pages］”，关闭属性界面。
五
字段显示属性设置有误 1998年8月1日
3)以表对象“tB”为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择楼号为行标题、列名称显示为“楼号”，“房间类别”为列标题来统计输出每座楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为“qT3”；
注：房间号的前两位为楼号。
交叉表查询不做各行小计。
步骤1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tB”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：单击菜单栏【查询】|【交叉表查询】。
步骤3：在“字段”行的第一列输入“楼号：Left([tB]！[房间号]，2)”，分别双击“房间类别”、“价格”字段。
步骤4：在“价格”字段的“总计”行选择“平均值”，在“楼号”和“房间类别”字段的“总计”行选择“分组”。
步骤5：分别在“楼号：Left(［tB］！［房间号］，2)”，“房间类别”、“价格”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题”、“列标题”和“值”。
步骤6：单击工具栏中“保存”按钮，另存为“qT3”，如图7所示。关闭设计视图。
(1)将名称为“标签15”的标签控件名称改为“tStud”，标题改为“学生成绩”；
(2)将名称为“子对象”控件的源对象属性设置为“fGrade”窗体，并取消其“导航按钮”；
(3)将“fStudent”窗体标题改为“学生信息显示”；
(4)将窗体边框改为“对话框边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条；
(5)在窗体中有一个“退出”命令按钮（名称为bQuit），单击该按钮后，应关闭“fStudent”窗体。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。
要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。
注意：不允许修改窗体对象“fGrade”和“fStudent”中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tStudent”和“tGrade”。
对于VBA代码，只允许在“*****************”与“****************”之间的空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。(1)【解题步骤】
步骤1：打开“”数据库窗口，选中“窗体”对象，右键单击“fStudent”选择【设计视图】。
步骤2：右键单击“标签15”标签选择【属性】，在“全部”选项卡的“名称”和“标题”行分别输入“tStud”和“学生成绩”，关闭属性界面。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1：右键单击“子对象”控件选择【属性】。
步骤2：在“数据”选项卡的“源对象”行下拉列表中选择“fGrade”。关闭属性界面。
步骤3：右键单击子对象的“窗体选择器”选择【属性】，在“导航按钮”行右侧下拉列表中选中“否”，关闭属性界面。
步骤4：单击工具栏中“保存”按钮。
(3)【解题步骤】
步骤1：右键单击“窗体选择器”选择【属性】，在“标题”行输入“学生信息显示”，关闭属性界面。
步骤2：单击工具栏中“保存”按钮。
(4)【解题步骤】
步骤1：右键单击“窗体选择器”选择【属性】，在“边框样式”和“滚动条”行右侧下拉列表中分别选中“对话框边框”和“两者均无”，关闭属性界面。
步骤2：单击工具栏中“保存”按钮。
(5)【解题步骤】
步骤1：右键单击命令按钮“退出”选择【事件生成器】。输入代码：
******请在下面填入一行语句*******
***********************
步骤2：关闭属性界面。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
四
(1)将报表“rEmp”的报表页眉区域内名为“bTitle”标签控件的标题显示为“职工基本信息表”，同时将其安排在距上边0.5厘米、距左侧5厘米的位置；
(2)设置报表“rEmp”的主体节区内“tSex”文本框控件显示“性别”字段数据；
(3)将考生文件夹下的图像文件“”设置为窗体“fEmp”的背景。同时，将窗体按钮“btnP”的单击事件属性设置为宏“mEmp”，以完成按钮单击打开报表的操作。
注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性。
本题考点：报表中标签、文本框和窗体中命令按钮控件属性的设置。
(1)【解题步骤】
步骤1：打开“”数据库窗口，选中“报表”对象，右键单击“rEmp”选择【设计视图】。
步骤2：右键单击“bTitle”选择【属性】，在“标题”行输入“职工基本信息表”，在“上边距”和“左边距”行分别输入“0.5cm”和“5cm”。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1：右键单击“tSex”文本框选择【属性】，在“控件来源”行右侧下拉列表中选中“性别”。
步骤2：单击工具栏中“保存”按钮，关闭属性界面和报表设计视图。
(3)【解题步骤】
步骤1：选中“窗体”对象，右键单击“fEmp”选择【设计视图】。
步骤2：右键单击“窗体选择器”选择【属性】，单击“图片”行右侧生成器按钮，在弹出的对话框中单击“浏览”按钮，在“考生文件夹”内找到需要的图片“”，选中图片并单击“打开”按钮，单击对话框中“确定”按钮。
步骤3：右键单击“btnP”按钮选择【属性】。
步骤4：单击“事件”选项卡，在“单击”行右侧下拉列表中选中“mEmp”。关闭属性界面。
步骤5：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
三
(1)在报表的报表页眉节区内添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“读者借阅情况”，字体名称为“黑体”，字体大小为22，字体粗细为“加粗”，同时将其安排在距上边0.5厘米、距左侧2厘米的位置；
(2)设置属性使报表“rReader”的主体节区内“tSex”文本框控件依据报表记录源的“性别”字段值来显示信息；
(3)将宏对象“rpt”改名为“mReader”;
(4)在窗体对象“fReader”的窗体页脚节区内添加一个命令按钮，命名为“bList”，按钮标题为“显示借书信息”；
(5)设置所建命令按钮bList的单击事件属性为运行宏对象“mReader”。
注意：不允许修改窗体对象“fReader”中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tBorrow”、“tReader”和“tBook”及查询对象“qT”；不允许修改报表对象“rReader”中未涉及的控件和属性。
(1)【解题步骤】
步骤1：打开“”数据库窗口，选中“报表”对象，右键单击“rReader”选择【设计视图】，弹出报表设计视图，选中工具箱中“标签”控件，单击报表页眉处，然后输入“读者借阅情况”，单击设计视图任意处，右键单击该标签选择【属性】，弹出标签属性对话框。
步骤2：单击“全部”选项卡，在“名称”行输入“bTitle”。
步骤3：单击“格式”选项卡，分别在“字体名称”、“字号”、“字体粗细”行右侧下拉列表中分别选中“黑体”、“22”、“加粗”，分别在“左边距”和“上边距”行输入“2cm”和“0.5cm”，关闭对话框。单击工具栏中“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1：右键单击文本框“tSex”选择【属性】。
步骤2：在“控件来源”行右侧下拉列表中选中“性别”，关闭属性界面。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
(3)【解题步骤】
步骤1：选中“宏”对象，右键单击“rpt”选择【重命名】。
步骤2：在光标处输入“mReader”。
(4)【解题步骤】
步骤1：选中“窗体”对象，右键单击“fReader”选择【设计视图】。
步骤2：选中工具栏“命令按钮”控件，单击窗体页脚节区适当位置，弹出命令按钮向导对话框，单击“取消”按钮。
步骤3：右键单击该命令按钮选择【属性】，单击“全部”选项卡，在“名
称”和“标题”行输入“bList”和“显示借书信息”。单击工具栏中“保存”按钮。
(5)【解题步骤】
步骤1：单击“事件”选项卡，在“单击”行右侧下拉列表中选中“mReader”，关闭属性界面。
步骤2：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
江苏省计算机一级B考试知识点整理(理论宝典)（2010年3月1日） 第1章信息技术概述 考点1：什么是信息？ 客观上：信息是指事物运动状态及状态变化的方式； 主观上：信息是认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。 考点2：信息处理包含哪些行为和活动？ 考点3：什么是信息技术？什么是信息处理系统？ 信息技术（Information Technology,简称IT）指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们有效地进行信息处理的一类技术。 现代信息技术的主要特征： 广播、计算机、微电子、遥感遥测、自动控制、机器人等诸多领域。】 信息处理系统：用于辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控制及显示的综合使用各种信息技术的系统。 例：雷达（感测，识别系统）电话（点对点，双向系统）广播（点到多点，单向系统） 考点4：集成电路 小规模、中规模、大规模、超大规模和极大规模集成电路（目前CPU）。 考点5：通信的概念及通信系统的组成。 至少需三个要素组成，即：信息的发送者（称为信源） 信息的传输通道（称为信道）。。 易错题：当前计算机中使用的集成电路绝大部分是模拟电路。F 考点6：传输介质 通信分有线通信和无线通信两类。 考点7：移动通信 第一代例：大哥大。 第二代GSM、CDMA 第三代【正在大规模普及：电信 CDMA2000，联通WCDMA，移动TD-SCDMA，WiMAX】 考点8：数字技术 当代电子信息技术的基础有两项：一项是微电子与光纤技术， 另一项是数字技术。 磁盘是利用磁介质表面区域的磁化状态来存储二进位信息， 光盘则是通过“刻”在盘片光滑表面上的微小凹坑来记录二进位信息。
一、判断题： 1.一个两位数，最高位是个位。( ) 2. 66中两个6的意义相同，都表示6个一。( ) 3.三十六写作306。( ) 二、填空题： 4.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是( )。 5.100的最高位是( )位；1在( )位上，表示( )个( )。 6.离34最近一个整十数是( )。 7. 74的个位数是( )，表示( )，十位数是( )，表示( )。 8.比10大而又比20小的数有( )个，其中个位数和十位数相同的数是( )。 9.写出三个个位是0的两位数( )( )( )；写出三个个位是9的两位数( )( )( )。写出三个个位数和十位数相同两位数( )( )( )。 10.六十写作( )，它比最大的两位数小( )。 11. 39前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。与99相邻的两个数是( )和( )。28后面第三个数是( )。 12.百位的1比十位的1大( )。 13.最大的一位数是( )；最小的两位数是( )；最大的两位数是( )；最小的三位数是( )。 14. 80连续减4的差分别是：( )、( )、( )、( )、 15、80前面的4个数是( )、( )、( ) 、( ) 16.小明做30道题，小红做34道，小华做80道。
小明比( )少一些，( )比小明多得多。 17. 把48、39、73、32、55按从小到大排列在括号里。 （）其中比40大的有( )，比50小的有( )，既比40大又比60小的有( ) 18.一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。( )、79、( )、( ) 19.一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。( )、( )、80、( )、( ) 20. 一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是( )。 21. 12比( )少4 78里面有( )个一和( )个十 22.按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( ) 23.比11大，比15小，是一个单数( )比60大，比70小，个位上是5的数( ) 24.39添上1是( )个十。39添上1是( )。 25.70比( )多1，比( )少1 ，( )比70多1，( )比70少1 26.写出三个个位是4的数，并按从大到小顺序排列。( )、( )、( ) 写出三个十位是4的数，并按从大到小顺序排列。( )、( )、( ) 27.( )里最大填几？9+( )<17 16>( )+10 ( )里最小填几？35+3<( ) 17-( )<10 28.最小的三位数与最大的两位数相差( )。 29.25再添上( )就和30同样多。 30.从80开始，十个十个的数，再数( )个十就是一百。7个十加( )个十是100。 31.豆豆的爸爸今年37岁，淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘淘的爸爸今年可能多少岁？
苏教版一年级下数学易 错题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
侯馨宜一年级下易错题 一、填空题 1、5+□＜8，□能填（） 2、18-5＜13-□，□能填（） 3、13+□＜20，□最大填（）；□最小填（） 4、13+□＜20，□最小填（）；□最小填（） 5、3+□＜4，□最小填（） 6、35、40、45、（）、（）、（）、（）、（） 7、◎+☆=8，◎+◎+☆+◎=14，◎=（）☆=（） 8、☆+◎+△=9，☆+☆+◎+△=13，☆=（） 9、33中，两个3代表的意义相同，都表示3个1（） 10、比59多1的数是（），比59少1的数是（） 11、比78大，又比85小的双数是（） 12、比78大，又比82小的单数是（） 13、写出四个十位比个位多1的数（），其中最小的是（），最大的是（） 14、比79大1 的数是（），70比（）大2 15、个位上的数比十位上的数少6 的数有哪些？ （） 三、选择题 1、个位上是0的两位数，一共有（）个 ① 8个② 9个③10 个
2、最大的一位数比最大的两位数少（） ①1 ② 9 ③19 3、得数比50大，同时比70小的算式是（） ①42+30 ②18+50 ③87-7 1、将18、10、6、14填空 □-□+□=□□+□-□=□ 2、用1、2、3三个数中的两位数，组成不同的两位数，你能组出几个？并写出最大的数和最小的数 3、有一个两位数，它的个位数和十位数想加，得到最大的一位数，并且个位上的数字比十位上的数字大7，写出这个两位数。 4、小明做题时，把1□-9=□中的数字看错了，得到结果9，妈妈告诉他，算大了5，正确算式应该是：（） 1、 有（）个三角形有（）个三角形 有（）个三角形有（）个长方形 有（）个长方形 1、用8个火柴棒可以接2个正方形，你能用8个火柴棒接3个正方形吗?试着画一画 2、小明有18个苹果，她给了小红7个苹果以后，两个人的苹果一样多，小明原来有多少个苹果？ 3、小华有18个苹果，她给了小红7个苹果以后，两个人的苹果一样多，小华现在有多少个苹果？
第一部分填空 1、10个一是（）；10个十是（）。 2、6个一和8个十是（）；39里有（）个十和（）个一。 3、读数和写数都从（）起。 4、1小时=（）分。 5、一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。（）、79、（）、（） 6、一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。（）、（）、80、（）、（） 7、在下面的（）里填数，组成得数是14的算式。 （）＋（）=（）（）＋（）=（） （）－（）=（）（）－（）=（） 8、一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是（）。 9、用一张50元，可以换成（）张10元；也可以换成（）张5元；还可以换成（）张20元和（）张10元。 10、用一张100元，可以换成（）张50元；也可以换成（）张20元；还可以换成（）张10元。 11、6个十和3个一组成（），4个一和8个十组成（）。 12、（）个一是十，十里面有（）个一。（）个十是一百，一百里面有（）个十，100里面有（）个一。 13、45是( )个一和（）个十组成的。80是由（）个十组成的。 14、写出78前面的5个数（）写出49后面的5个数（）52前面的第三个数是（），87后面第四个数是（） 15、最大的一位数（），最小的两位数（）最大的两位数（）最小的三位数（） 16、最大的一位数比最小的两位数少（），最小的三位数比最大的两位数多（）最小的两位数与最大的两位数相差（） 17、用4和8可以组成的两位数是（）或（） 18、用2、5、9可以组成哪些两位数（），其中最大的数是（），最小的两位数是（）从大到小排列（） 19、一个两位数，个位上是8，十位上是7，这个数是（），它最接近的整十数是（）。
一、初二物理光现象实验易错压轴题（难） 1．如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验时，玻璃板应该_____（选填“竖立”、“斜立”）在白纸上。 （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，其目的是_____。移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是_____。 （3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像将_____（选填“靠近”、“远离”）玻璃板，像 _____（选填“变大”“变小”“不变”）。 （4）细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部重叠的像，出现两个像的原因是_____。 【答案】竖立为了比较物像的大小关系便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等远离不变玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像 【解析】 【分析】 （1）玻璃板要竖直放置，否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合。 （2）平面镜成的像与物体的大小相等；到镜面的距离相等；移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等；（3）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。 （4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去析此题。 【详解】 （1）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖立放置，如果不竖立，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。 （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和B，是为了比较物像的大小关系； 移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等； （3）物与像到平面镜的距离相等，因此若将蜡烛A远离玻璃板时，则像将远离玻璃板移动； 平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变（等于物体的大小）。
12212用网际快车下载时，一个文件可以分成5到10各部分同时下载，下次继续下载，这种下载方式的专有名词叫__多线程____下载。 12218IP地址分为人A、B、C、D、E五类。某IP地址二进制表示的最高4位为1110，则此IP 地址为（D）类地址。 12224WWW是__ World wide web____的缩写，中文译名为万维网。 12226如果我们要浏览WWW网站，需要在___地址栏___输入URL地址。 12232我国的顶级的域名是__CN____。 12233Internet上专门用来负责将域名转换成IP地址的主机称为__域名服务器____（填中文名称）。 12234使用（MIME）（填英文简写）协议使邮件正文可以包含有ASCll字符、汉字和图象等多种类型的数据。 12243用网际快车下载时，一个文件可以只下载一半，下次继续下载，这种下载方式的专有名词叫_断点续传_____。 12248计算机网络中，实际应用最广泛的是__TCP/IP____协议，由它组成了Internet的一整套协议。 数据表视图中,可以( ).A、删除一条记录B、删除一个字段C、修改字段的名称D、修改字段的类型A B C 在数据表视图中，不可以修改字段的类型。正确 Word中创建新文档时,指定的缺省模板设置为Normal模板正确 常见的数据模型有多种，目前使用较多的数据模型是_____。关系模型 微机中的PCI是().A、产品型号B、微处理型号C、总线标准D、微机系统名称C 下面关于表的说法中的是()。A、可以将其他数据库的表导入当前数据库中B、表的数据视图只用于显示数据C、数据表是Access数据库中的重要对象之一D、表的设计视图的主要工作是设计表的结构B 在Windows中通过下述哪些途径可以对系统日期或时间进行设置().A、右击任务栏最右端上的"显示时钟"图标,从弹出的菜单中选择"调整日期/时间" B、利用控制面板中的"日期/时间"C、双击任务栏最右端上的"显示时钟"图标D、单击任务栏最右端上的"显示时钟"图标,从弹出的菜单中选择,"调整日期/时间" A B C 用户要进行远程登录，必须在自己的计算机上运行一个远程登录客户程序。正确 多道批处理系统的特征是在宏观上并行运行,微观上串行运行. 正确 字母A的ASCII编码是_____。41H 65 _____是一组正式的规则、协定和数据结构，控制计算机以及其他网络设备进行信息交换，是各种硬件和软件必须遵循的共同守则。网络协议 用一组二维表表示实体及实体间的关系的数据模型是_____。关系模型 在工作表的行号和列标的交汇处有一个_____按钮单击这个按钮当前工作表全被选中全选计算机通信就是将一台计算机产生的数字信息通过( )传送给另一台计算机。 A、数字信道 B、传送信道 C、模拟信道 D、通信信道 D 编辑关系对话框中选中"实施参照完整性"和"级联更新相关字段","级联删除相关字段"复选框.下面说法正确的是( ). A、不需要设置"实施参照完整性",就可以设置"一对多"等关系的类型 B、主表中主关键字段"字段1"中如果没有"ABC"这个数据,在关系表中的"字段1"中也不允许输入"ABC" 这个数据 C、当在删除主表中主关键字段的内容时,同步更新关系表中相关的内容 D、当在更新主表中主关键字段的内容时,同步更新关系表中相关的内容
一年级数学易错题集 一、判断题： 1. 一个两位数，最高位是个位。（） 2. 66 中两个 6 的意义相同，都表示 6 个一。（） 3.三十六写作306。（） 4.钟面上分针从 1走到 4 ，走了 3 分钟。（） 5.8 时 7分可以写作 8：7 。（） 6.现在的时间是8： 50，再过 15 分钟是 9 ： 05。（） 二、填空题： 1.以角为单位的人民币有（）角、（）角、（）角。以分为单位的人民币有（） 分、（）分、（）分。 2.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比 1 小，这个两位数是（）。 3.100 的最高位是（）位； 4.离 34 最近一个整十数是（1 在（）位上，表示（ ）。 ）个（）。 5. 74的个位数是（），表示（），十位数是（），表示（）。 6.比10 大而又比20 小的数有（）个，其中个位数和十位数相同的数是（）。 7.写出三个个位是0 的两位数（）（）（）；写出三个个位是9 的两位数（）（）（）。写出三个个位数和十位数相同两位数（）（）（）。 8.两个同样的正方体可以拼成一个（）体；最少（）个同样的小正方体可以拼成一个 大正方体；最少（）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 9.钟面上时针走 1 大格是 1 （），分针走一大格是 5 （）。 10.六十写作（），它比最大的两位数小（）。 11. 39 前面的一个数是（），后面的一个数是（）。与99 相邻的两个数是（）和（）。 28 后面第三个数是（）。 12.百位的 1 比十位的 1 大（）。 13.我走路靠（）边走，汽车靠（）边行。 14. 一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到（）个小正方形；一共有（）个正方形。 15. 最大的一位数是（）；最小的两位数是（）；最大的两位数是（）；最小的三 位数是（）。 16. 80 连续减 4 的差分别是：（）、（）、（）、（）、 17 、 80 前面的 4 个数是（）、（）、（）、（） 18.钟面上分针指着 12，时针刚过 5 ，现在的时刻是（：），也可以表示为（时 分）。 19. 7.10元=（）元（）角；0.50元=（）元（）角；； 2 小时 = （）分 20.用下面三个数字 , 列四个算式． 15 10 5 _____________ 21.小明做 30 道题，小红做 34 道，小华做80 道。小明比 ( ) 少一些， ( ) 比小明多得多。
一年级数学下册易错题 一、填空题 1、在数位顺序表中，从( )边数，第一位是( )，第二位是( )。 2、写出2个个位是7的两位数( )、( )。 3、由8个一和6个十组成的数是( )。这个数读作( ) 4、81前面的第三个数是( )。 5、100里面有( )个一，( )个十。 6、56中，个位上的数是( )，表示( )个( )，十位上的数是( )。表示( )个( )。 7、用( )个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是( )位数，98的高位上的数是( )，表示( )个( )。 9、从58数到63，一共要数( )个数， 10、比72小，比69大的数有( )。 11、与79相邻的数是( )和( )。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有( )、 ( )、( )和( )，其中最大的数是( )，最小的是( )。 13、将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的( )，也可以拼成两个相同的( )。 14、80前面一个数是( )，后面一个数是( )。
15、68的“6”在( )位上，表示( )。“8”在( )位上，表示( )。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多( )。 17、人民币的单位有( )、( )、( )。 18、最大面值的人民币是( )。最小面值的人民币是( )。 19、被减数是50，减数是8，差是( ) 20、一个数是46，另一个数是9，和是( )。差是( )。 21、两个加数都是20，和是( )。 22、至少( )小正方形能拼成一个大正方形，至少( ) 个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少( )，70比40多( )。( )比15多20. 24、长方体有( )个面，对面( )。正方体有( )个面，每个面都是( )。 25、写出3个个位上是6的数，其中最大的是( )，最小的是( )。 26、如果今天是6月8日，再过3天是( )月( )日。 27、从前面数小明是第4个，从后面数是第5个，这一排共有( )人。 28、小明前面有4人，后面有5人，这一排共有( )人。 29、我的红领巾是( )形，他有( )条边。
第9套已练习电子表格excel 根据日期，由函数填充季度 A3是时间日期列 =INT(1+(MONTH(A3)-1)/3)&"季度" 11套 根据身份证号后第2位奇偶性判断男女 =IF(MOD(MID([@身份证号],17,1),2)=1,"男","女") 员工年龄计算，每月按30天，一年按360天计算 =int(days360（[@出生日期]，date(2015,9,30)）/360) =CHOOSE(MOD(ROW(),3)+1,OFFSET('12月工资表'!A$3,ROW()/3,),"",'12月工资表'!A$3) 新增题库7 删除excel中一列数据A列中的拼音并在后面加“市” A列后插入新的列，B列，然后输入公式 =left(A2，lenb()-len())&"市" 复制B列，选择性粘贴，数值 新增7套 将表格中空单元格中填入0 查找替换，查找中不输入任何内容，替换中输入0 将单元格中小于的数值突出显示，并填充干旱文本 先条件格式，突出显示，再单元格，设置单元格格式，自定义，通用格式， 输入[<]"干旱" 新增8
插入的合并域成绩保留两位小数 右键--切换域代码--添加英文输入发下的 \#0.00 注意是反斜杠和小数位是用0.0000的方式表示 新建绘图画布 插入---形状--新建绘图画布 新增8excel 设置G列单元格格式，如果折扣大于0，显示-，小于0，显示0位小数的百分比格式 在设置单元格-通用格式-输入[=0]"-":0%，如果是1位就是#0.0%，两位#0.00% 绝对引用快捷方式 F4 clean函数删除文本中的隐性字符，trim函数是删除文本前后的空格， 不删除文本字符间的空格，只删除前后 trim（clean（））组合得到纯文本 第2套 7题 根据各科班级平均分插入簇状柱形图 A2：J6 只选中班级和各科平均分区域，然后插入簇状柱形图‘ 第6套 对字体为紫色的重复项订单编号排在销售订单的顶端区域 数据 --排序和筛选---自定义--关键字--订单编号--字体颜色-紫色-在顶端 数据透视表要显示某组数据的季度 数据透视表工具--选项--分组--将字段分组--季度--开始于/截止于 第7套 中的成绩最高分和最低分比较难 =MAX((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2)*成绩单!$D$2:$D$950) =MIN(IF((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2),成绩单!$D$2:$D$950)) 将工作表中的单元格中的数值转置到另一工作表中或将某一部分数据进行转置， 先将要转置的数据进行复制，然后将光标定位于要转置的区域的开始位置，粘贴--选择性粘
易错题 一、用两个同样的三角形可以拼成一个（） 用两个这样的长方形（见下图）可以拼成一个（）,也可以拼成一个（） 二、七巧板里有（）种图形，1个（），1个（），5个（） 三、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。 四、连线题 下面的图形是长方体的哪个面？用线连起来。 下面 左面 后面 五、 一共可以站进多少个女生？ 六、用1-9这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式(每个算式只有1可以重复使用)？ 七、（1）本班有同学（）人 （2）教室里有( )张桌子，( )把椅子 (3)今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年 (4)我国有( )民族 八、按照数的顺序表排列，在下面的空格中填上适当的数。 九、你知道吗？ 元 2 ( ) 元 5 ( ) 元59 ( ) 9( ) 元9 ( ) 2 ( ) 5 ( ) 十、猜一猜：篮球的价钱是多少？ 11、把10、20、30、40、50填在右边的里， 使每条直线上三个数的和相等。 12、 原来芳芳的邮票比平平的多几枚？ 13、在同一个算式的（）里填上 相同的数。
30-（）=22+（） 51+（）=65-（） 14、跳绳比赛中，小红和参加比赛的每一个人握手一次，一共握了39次。参加跳绳比赛的一共有多少人？ 15、 哪两个班的学生可以一起乘船？ 16、图书室一共有96本书，其中故事书有30本。上周共借出4本书，图书室还剩多少本书？ 17、 （1）佳佳和小亮一共擦了多少张课桌？ （2）你还能提出其他数学问题吗？ 18、有24箱苹果。 需要几次才能把苹果全都运走？ 19、在（）里填上合适的数。 36+（）=43 （）-50=16 25+（）=25-（） 10+30＞（）（）-8＜28 （）+9＞24 20、在下面方格中画、、使每行、每列都有着三种图形。 21、按规律接着画。 22、 23、 （1）游泳池里的大人比小孩多多少人？ （2）你还能提出什么数学问题？ 24、车上原有34人。 车上现在有多少人？ 25、 26、 小英可能套中里哪两个玩具？小平呢？
一年级下册易错题 一、填空题 1、在数位顺序表中，从（）边数，第一位是（），第二位是（）。 2、写出2个个位是7的两位数（）、（）。 3、由8个一和6个十组成的数是（）。这个数读作（） 4、81前面的第三个数是（）。 5、100里面有（）个一，（）个十。 6、56中，个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（）。表示（）个（）。 7、用（）个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是（）位数，98的高位上的数是（），表示（）个（）。 9、从58数到63，一共要数（）个数， 10、比72小，比69大的数有（）。 11、与79相邻的数是（）和（）。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有（）、（）、（）和（），其中最大的数是（），最小的是（）。 13、将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的（），也可以拼成两个相同的（）。 14、80前面一个数是（），后面一个数是（）。 15、68的“6”在（）位上，表示（）。“8”在（）位上，表示（）。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多（）。 17、人民币的单位有（）、（）、（）。 18、最大面值的人民币是（）。最小面值的人民币是（）。 19、被减数是50，减数是8，差是（） 20、一个数是46，另一个数是9，和是（）。差是（）。 21、两个加数都是20，和是（）。
22、至少（）小正方形能拼成一个大正方形，至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少（），70比40多（）。（）比15多20. 24、长方体有（）个面，对面（）。正方体有（）个面，每个面都是（）。 25、写出3个个位上是6的数，其中最大的是（），最小的是（）。 26、如果今天是6月8日，再过3天是（）月（）日。 27、从前面数小明是第4个，从后面数是第5个，这一排共有（）人。 28、小明前面有4人，后面有5人，这一排共有（）人。 29、我的红领巾是（）形，他有（）条边。 30、一个两位数，个位上的数是7，十位上的数比个位上的数多2，这个两位数是（）。读作（）。 31、32--□〉27，在□可以填（）。 32、42+□〈48，在□可以填（）。 33、一个足球40元，一个排球30元，买一个足球比买一个排球多用（）元。 34、把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。 78+3 48+30 90-7 30+54 89-9 98—10 （）〈（）〈（）〈（）〈（）〈（） 35、90比（）少1，比（）大1. 36、78后面连续的两个数是（）、（）。 38、篮子里有30个苹果，小花每次拿6个，（）次可以拿完。 39、比60大比80小个位上是5的数有（）、（）。 40、最小的两位数是（），再加上（）就是最大的两位数。 41、十位上的数比个位上的数大9的两位数是（）；100里面有（）个一。 41、最大的两位数是（），最大的一位数是（），他们相差（）。
1.在计算机中指令主要存放在（D ）中 A．存储器B．硬盘C．中央处理器D．缓存器 2.内存中每个基本单位都被赋予一个唯一的序号，为（A ） A．地址B．字节C．编号D．代码 3.最能准确反映计算机的主要功能的说法是（C ）。 A．代替人的脑力劳动B．存储大量信息C．信息处理机D．高速度运算4.一般情况下，对3.5英寸高密度软盘格式化的容量约为（D ） A．1.2M B．3.5M C．720K D．1.44M 5.世界上首次实现存储程序的计算机称为（D ） A．ENIAC B．ENIVAC C．EDVAC D．EDSAC 6.计算机中正在运行的程序和数据都是保存在计算机的（A ）中 A．内存B．硬盘C．ROM D．软盘 7.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为（A ） A．运算器B．控制器C．显示器D．存储器 8.指挥协调计算机工作的设备是（D ） A．输入设备B．存储器C．输出设备D．控制器 9.（D ）是计算机同外部世界交流的工具 A. 打印机 B. 显示器 C. 磁盘 D. I/O设备 10.操作系统是一种（C ） A. 软件和硬件的总称 B . 操作者直接接触的硬件设备的总称 C. 系统软件 D . 操作者所用的软件的总称 11.下列关于鼠标指针形状表述正确的有（ACE ） A.沙漏形状的指针表示系统工作忙 B.箭头形状的指针表示对图表对象的精确定位 C.I形状的指针表示对文字对象的输入定位 D.X形状的指针表示该区域禁止操作 E.手形形状的指针表示跳转的网页链接 F.笔形形状的指针表示有文本框 12.在计算机工作过程中，将外存的信息传送到内存中的过程称之为________。 A.写盘 B.拷贝 C.读盘 D.输出 13.通常所说的微型计算机的主机主要包括_________。 A.CPU B.CPU和内存 C.CPU、内存和外存 D.CPU、内存和硬盘 14.把高级语言的源程序变为目标程序要经过________。 A.汇编 B.编辑 C.运行 D.编译或解释
第一单元 1、小动物们排成一队去游玩．一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。 把右边的三只小动物圈起来。小狗的前面是（），小狗在( )的前面。 2 3、△○☆? ○在（）的左边，（）的右边。☆的左边是（），右边是（）。 4、（1）“手”字的下面是（）字，左边是（）字。 （2）“南”在“刘”的（）面，在“东”的（）面。 （3）第2列第4个是“小“字，请在第4列第1个方框内写上“丁”字。 5、重点题：书6页做一做，8页5题。 第二单元 1、地里原来有11个萝卜，小兔拔了6个萝卜，还剩几个萝卜？ 地里原来有11个萝卜，现在还剩3个了，小兔拔了几个萝卜？ 小兔拔了4个萝卜，地里还剩9个，原来地里有几个萝卜？ 2、每人写15个大字，
（1）小红再写6个字就完成了，想一想小红已经写好几个？ （2）小明已经写了8个，他还要写几个？ 3、（1）要有16人来踢球，现在来了9人，还有几人没来？ （2）王伯伯要修28张桌子，已修好8张，还要修几张？ （3）学校里有30棵树，再种几棵正好是36棵？ 4、黄狗和花狗一共15只，花狗7只，黄狗几只？ 5、小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？ 6、汽车站有40辆车，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？ 7、小军今年7岁，再过几年就是10岁？ 8、饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，有多少只？ 9、（1）小朋友排队做操，小红前面有5人，后面有7人，一共有几人？ （2）小朋友排队做操，从前数小红排第5，从后数小红排第7，一共有几人？ 10、看图列式计算 11、在○里填运算符号，在口里填数字： 9○□＝13 12○□＝5 12、重点题：书14页8题、 16页1题、24页2题、24页1题、 21页1题 第三单元 1、判断： （1）4个同样的小正方体可以拼成一个大正方体（）。 （2）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形（）。 （3）一个长方形可以剪成4个同样的三角形（）。 （4）一个正方形最少能剪成4个同样的三角形（）。 2、把一个长方形分成完全一样的四个图形，你能画出四种以上的图案吗？ （1）（2）
1、学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？ 2、妈妈今年32岁,比聪聪大24岁,聪聪今年多少岁？ 3、一根绳子对折再对折,每段就是5米,这根绳子长多少米？ 4、果园里有27棵苹果树,梨树比苹果树多17棵,梨树有多少棵？桃树有29棵,桃树与梨树有多少棵？ 5、小明瞧一本故事书,第一天比第二天少瞧6本,第二天瞧了30本, 第一天瞧了多少本？ 6、弟弟今天9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁？ 7、把一根木头锯成5段,每锯一次需要5分钟,一共要多少分钟？ 8、小明今年的7岁,妈妈比小明大24岁,爸爸比妈妈小2岁,妈妈今年 几岁？爸爸呢？ 9、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵？ 10、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师？ 11、花坛里前、后、左、右都种了18棵柳树,一共种了多少棵柳树？ 12、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐不？ 13、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨与苹果能一次运完不？ 14、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元？ 15、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个？16、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本？ 17、商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套？ 18、教室里有3个同学,又进来19个男生与29个女生,现在一共有几个同学？ 19、大雁有22只,鹅比大雁少9只,鸭比大雁多19只,鸭与鹅各有多少只？ 20、有24盒花,送给幼儿园一些后还剩8盒,送给幼儿园多少盒？ 21、马路两边种树,一边种了68棵,一边种了29棵,两边一共种了多少棵？ 22、三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条？ 23、小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长,正好量了三次,数学书面的边长就是多少厘米？ 24、小轿车有27辆,面包车比小轿车少15辆,大客车比小轿车多15辆。面包车与大客车各有多少辆？ 25、花店里还剩36盆花,卖出的与还剩的一样多,原来有多少盆花？ 26、工人叔叔已经修好了16把椅子,还要修8把,一共要修多少把椅子？ 27、梨树有58棵,桃树比梨树少22棵,苹果树比梨树多15棵,枣树有36棵。您能提出两个不同的问题并解答不？ 28、原来有22人瞧戏,来了13人,又走了6人,现在瞧戏的有多少人？
计算机基础易错题归纳 1.Windows中,如安装的是第一台打印机,那么它被指定为本地打印机. F 2. Windows中,软盘上所删除的文件不能从"回收站"中恢复. T 3. Windows中文件扩展名的长度最多可达到255个T 4.Windows是一种多用户多任务的操作系统. F 5. Windows中桌面上的图标能自动排列. T 6.软盘、硬盘、光盘都是外部存储器. T 7.退出Windows的快捷键是CTRL+F4. F 8.微型计算机使用的键盘上的Shift键称为上档键. T 9.一台没有软件的计算机,我们称之为"裸机"." T 10."开始"菜单中的"文档"选项中列出了最近使用过的文档清单,其数目最多可达() 15 11.Excel工作表最多有()列. 256 12.在Windows 的"资源管理器"窗口中,通过选择"文件"菜 单可以改变文件或文件夹的显示方式. F 13.在Windows系统中,切换MS-DOS后,返回到Windows的命令是EXIT. T 14.在Windows中,如果要把整幅屏幕内容复制到剪贴板中,可 F 以按PrintScreen+CTRL键. 15.在Windows中,若要将当前窗口存入剪贴板中,可以按T Alt+PrintScreen键. 16. Windows中文件的扩展名的长度为(). 3 17.Windows中,文件名中不能包括的符号是(). > 18. Windows中通过"控制面板"中的()调整显示器的垂直刷新率显示 19.Windows 的整个显示屏幕称为().桌面 20. 在Windows中,窗口的颜色方案是在显示器属性对话框中的 F 设置选项卡(标签)内设置的. 21.在Windows中,未格式化的磁盘不能进行快速格式化操作.T 22.不是电脑的输出设备的是扫描仪 23. 不是电脑输入设备的是绘图仪 24.在Windows中可以没有键盘,但不能没有鼠标. F 25.桌面上的图案和背景颜色可以通过"控制面板"中"系统" F 来设置. 26.下列文件中能自动执行的是() AUTOEXEC.BAT 27. 采用Word缺省的显示方式——普通方式,可以看到页码、页 F 眉与页脚. 28. CD-ROM是指一次性可写入光盘 29.文件名中不能包含下列任何字符之一/ (还有右斜画线) * ：？“< > | 30. Excel规定,在不同的工作表中不能将工作表名字重复定义. T 31.Excel中当用户复制某一公式后,系统会自动更新单元格的内 容,但不计算其结果. F 32. 任务栏中不能同时打开多个同一版本的Excel文件.T 33. 在Excel中,可同时打开多个工作簿. T 34.在Excel中,选取单元范围不能超出当前屏幕范围. F 35. 在幻灯片浏览视图下显示的幻灯片的大小不能改变. F
一年级数学下册易错题大汇总（填空、口算、选择、判断、应用题） 一、填空题。 1、在数位顺序表中，从（）边数，第一位是（），第二位是（）。 2、写出2个个位是7的两位数（）、（）。 3、由8个一和6个十组成的数是（）。这个数读作（） 4、81前面的第三个数是（）。 5、100里面有（）个一，（）个十。 6、56中，个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（）。表示（）个（）。 7、用（）个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是（）位数，98的高位上的数是（），表示（）个（）。 9、从58数到63，一共要数（）个数， 10、比72小，比69大的数有（）。 11、与79相邻的数是（）和（）。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有（）、（）、（）和（），其中最大的数是（），最小的是（）。 13、将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的（），也可以拼成两个相同的（）。 14、80前面一个数是（），后面一个数是（）。 15、68的“6”在（）位上，表示（）。“8”在（）位上，表示（）。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多（）。 17、人民币的单位有（）、（）、（）。 18、最大面值的人民币是（）。最小面值的人民币是（）。
19、被减数是50，减数是8，差是（） 20、一个数是46，另一个数是9，和是（）。差是（）。 21、两个加数都是20，和是（）。 22、至少（）小正方形能拼成一个大正方形，至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少（），70比40多（）。（）比15多20. 24、长方体有（）个面，对面（）。正方体有（）个面，每个面都是（）。 25、写出3个个位上是6的数，其中最大的是（），最小的是（）。 26、如果今天是6月8日，再过3天是（）月（）日。 27、从前面数小明是第4个，从后面数是第5个，这一排共有（）人。 28、小明前面有4人，后面有5人，这一排共有（）人。 29、我的红领巾是（）形，他有（）条边。 30、一个两位数，个位上的数是7，十位上的数比个位上的数多2，这个两位数是（）。读作（）。 31、32--□〉27，在□可以填（）。 32、42+□〈48，在□可以填（）。 33、一个足球40元，一个排球30元，买一个足球比买一个排球多用（）元。 34、把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。 78+3 48+30 90-7 30+54 89-9 98—10 （）〈（）〈（）〈（）〈（）〈（） 35、90比（）少1，比（）大1. 36、78后面连续的两个数是（）、（）。 38、篮子里有30个苹果，小花每次拿6个，（）次可以拿完。
光现象易错题总结 1.光在_____________中沿___________传播 2.下雨打雷时为什么先看到闪电，然后才听到雷声呢？ 下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（） A、金光闪闪 B、红光满面 C、火光冲天 D、波光粼粼 3.小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有 一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（） A、蜡烛的正立像 B、蜡烛的倒立像 C、三角形光斑 D、圆形光斑 图1 4.声音在空气中的传播速度是 _________m/s,光在空气中的传播速度是_______m/s,声 音__________在真空中传播，光__________在真空中传播. 5.晴天，树荫下的地面上出现的圆形光斑是（） A、太阳的实像 B、太阳的虚像 C、太阳的影子 D、树叶的影子 6.太阳透过玻璃射进屋的过程中，光速将（） A、变大 B、变小 C、先变大后变小 D、先变小后变大 7.一个人晚上沿马路散步，经过一盏灯，此时灯照射人的影子长短会相应发生变化，其 变化情况应该是（） A、逐渐变长 B、逐渐变短 C、先变长后变短 D、先变短后变长 8.下列说话中正确的是（）（多选） A、光总是沿直线传播 B、太阳光射不到影子里是因为光的传播路径是直的 C、太阳和月亮都是光源 D、小孔成像现象说明在均匀介质中光的传播路径是直的 9.将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图2所示的 蜡烛清晰倒立的像，请在图中确定成像仪上小孔O的位置(保留作图痕迹)。若将蜡烛靠近成像仪少许，蜡烛的像将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状(选填“改变”或“不变”)． 10.晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜放在白纸上，让手电筒的光正 对着平面镜照射，从侧面看去，白纸，镜子。 11.下列各成语所反映的情景，能用光的反射知识解释的是( ) A．凿壁偷光B．一叶障目C．镜花水月D．形影相随 12.平行的入射光线照射到平滑的表面上，反射光线也是_____的，这种反射叫 _________．平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_________；这
一年级下册易错题 一、计算 1、直接写得数 25+6= 84 - 4= 43-8= 14+6+42= 34+30= 22+7= 75-6= 36+8-20= 16-7= 54-40= 55+8= 9+25-8= 53+7= 40+23= 14-7= 60-8-30= 38+（46+4）= 82-（27-20）= 48+（18-9）= 17+（54-4）= 2、 8+（ ）=16 6+（ ）=13 （ ）+30=65 8+（ ）=48 65-( ) = 30 78-( ) =20 ( ) – 25 = 25 ( ) – 48 =15 3、 4 、 5、在 〉、〈、 = 元9角
角4分元4角 57 63 56角元 2元1角角 二、填空 1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 2、65里面有（）个十（）个一，再加上（）个一是70。 3、 4、被减数是62，减数是7，差是。 一个加数是53，另一个加数是8，和是。 5、90连续减9，90 6、2元3角=（）角 5元+1元3角=（）元（）角 7、1张1元的能换（）张2角的； 1张5角的能换（）张2角和（）张1角 8、读数和写数，都从位起，87读作 9、个位是6，但比30小的两位数是（）和（）。 10、找规律1、5、9、13、、。 11、被减数和减数都是30，差是_____,和是_____. 12、一个数个位上是3，十位上是9，这个数是_______. 13、27＜□5，□里可以填的数是______。
14、教室里有20位小朋友在写作业，又进来7位，现在有_____位。 15、小明吃了12颗糖，还剩下7颗糖。小明原来有______颗糖。 16、图书馆有故事书和科技书共96本，其中故事书有50本，科技书有______本。 17、分针从钟面上的数字5走到数字11，经过的时间是________。 18、钟面上时针指着12，分针指着12是______时整。 19、一块橡皮2角，丁丁有1元钱，可以买______块橡皮。 20、七十九里面有____个十，____个一。 三、选一选（在正确的答案下面画√） 1、 用哪个物体可以画出？ ①（））③） 2、黄球有10个，红球比黄球多得多，红球有多少个？ ① 12个（）②20个（）③58个（） 3、与 99相邻的是 ① 98和100（）②97和98（）③99和100（） 四、画一画，写一写 1、在计数器上画出用3个表示不同的数。 十个十个十个十个 2、接着画。（4分） （1