杨震暮夜却金(学案)
【自学导读】：
本文讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是他的恩师，坚决拒收重金，并且铮铮铁言，这是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎独”的精神可嘉，堪称历代师表。故事虽小，其教育意义却不小。一个人，从小到大，为民为官，白天黑夜，有人无人，都能严以律己，不贪不占，拒礼拒贿，其人品之高尚，其道德之规范，有口皆碑。
相关杨震的资料
1、杨震，字伯起，东汉时华阴人，少时聪敏而且好学，世人赞其“时经博览，无不穷究”，当时被誉为关西孔子。后因德高望重，学识渊博，从师者如市。
2、50岁时，经朝廷大将军举荐，开始步入仕途，升任荆州刺史。任职期间，曾举荐茂才王密担任了昌邑县令。
3、后因受奸人诬陷，蒙受冤屈而四，后沉冤昭雪，后世人们为了纪念他，建了“四知书院”。
预习案（课中预习）
【预习要求】：
借助工具书，在书上标注出自己认为有价值的信息资料。
交流与检测案（一课时）
阅读要求：仔细阅读课文，读准字音，圈出“问题”字词，借助工具书，自己解决。
1、在教师的指导下读文言文。
2、指名朗读比赛。
3、学习文言文批注方式。
杨震暮夜却金
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（杨震）四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂
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才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不
（）（）（）（）知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子
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知。何谓无知！”密愧而出。
3、笔试检测。
《配套练习》1、给带点的字注音 2、对照译文解释词语。3、用自己的话说说句子的意思。4、你觉得杨震是怎样一个人？
4、重点：在教师的指导下完成《配套练习》5
本课结束时间：2013年月日
课后反思：课后应该引导学生谈自己将来要做一个什么样的人？特别是当面对对自己有恩的人时，我们应该怎样做？（这个点非常重要，从小树立准确的人生观，价值观，学会准确处理问题，是他们将来能
否立足于社会，做一个高尚的人的关键。同时也是文本于现实结合的关键之处。）