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2012年假期作业答案投放12.28(第二次)

家长朋友们,新年好!

值此新春来临之际,我们真诚的祝福你们新年幸福,阖家欢乐!

祝福我们的学生在2013年及以后的生活中,每天都健康成长,每天都在进步!

第二阶段语文作业答案

第六单元

【实战演练】1.（1）①《史记》纪传体通史西汉司马迁子长史家之绝唱，无韵之离骚②宋范仲淹③宋苏轼子瞻东坡居士苏洵苏辙词牌名密州出猎④宋辛弃疾幼安稼轩苏轼（2）① C ② B ③ B （3）B E 2.（1）斜晖脉脉水悠悠（2）浊酒一杯家万里（3）欲语泪先流（4）了却君王天下事（5）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（6）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 3. （1）C（2）①你②适逢，恰巧遇到③逃走④通“倡”，首发，倡议（3）①可是您向鬼神占卜过这事吗？②第二天，士卒们中到处谈论，都用手指指着用眼睛看着陈胜。（4）第一件事：鱼腹藏书（置书鱼腹）第二件事：篝火狐鸣（5）表现了古人的迷信，但也表现了他们的智慧，为起义作舆论的准备。 4.（1）①亲身，亲自②英明③辱，这里是降低身份的意思④古时指皇帝死亡⑤于是，就⑥早（2）①古义：身份低微，见识短浅；今义：恶劣，不道德②古义：兴办，增加；今义：好处，有好处的（3）在乱世中保全了性命，不希望在诸侯中闻名显赫。（4）①臣本布衣，躬耕于南阳；“布衣”②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯③先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事④低微而鄙俗；具体指“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”⑤后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之中，尔来二十有一年矣。⑥恐托付不效，以伤先帝之明⑦受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明⑧今南方已定，兵甲已足⑨当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；（5）三顾茅庐、襄阳病败、白帝城托孤、渡泸水、南征孟获。（6）追述自己随先帝艰难创业，忘身忧国，不避辛劳的历史。既表达自己一片忠贞激励刘禅，更主要是为北伐请命。说明这是先帝托付，是诸葛亮“报先帝、忠陛下”的决心和行动。（7）表明无意功名利禄，从而突出先帝三顾之恩。（8）作者自述本志，突出先帝的三顾之恩，而出师北伐，正是为了完成先帝未竟的事业，报答先帝的知遇之恩，由此自然引出下文的北伐建议。（9）宽宏的气度，求贤若渴，知人善任的品德。

【直击中考】（一）（1）乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东（2）向来，一向；亲自，亲身（3）可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。译出大意2分，关键词“十六七”1分，（4）C （5）起义队伍迅速发展并建立张楚政权；各郡县纷纷举事响应陈涉。（二）（1）①撞②平民③道歉（3 分）（2）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。（3分）（3）不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神（2分）

【古诗词背诵】参考答案

一、名句积累

1. 一任群芳妒

2. 叶底黄鹂一两声

3. 鸡声茅店月，人迹板桥霜

4. 零落成泥碾作尘，只有香如故

5. 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦

6. 千古兴亡多少事?悠悠，不尽

长江滚滚流

二、诗词赏析

（一）1.D 2. 如：这首诗音韵铿锵，意象具足。梅尧臣曾经对欧阳修说：最好的诗，应该“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。（二）1. 咏梅；冷落凄凉 2. 陆游一生的政治上颇不得志：早年参加考试被荐送第一，为秦桧所嫉；孝宗时又为龙大渊、曾觌一群小人所排挤；在四川王炎幕府时要经略中原，又见扼于统治集团；晚年赞成韩侂胄北伐，却因韩侂胄失败被诬陷。联系他的政治遭遇，我们可以看出这首诗是他的身世的缩影。词中所写的梅花是他高洁的品格的化身。（三）1. 清明前后娇娆媚人；采桑姑娘 2. 清明以后，柳树扬花，随风飞舞，一个 “飞”字，用笔简约，但生动形象，表现力强，能引发人们的丰富联想，形神齐备。（四）1.A.错 B.对 C.对 2. 从口渴而急于敲门到农民家里觅水的意识活动，就可以看出他的这一性格特点。

（五）1.如：写半夜寒凉，写黄花枯瘦，就是为了衬托人物的内心凄凉和形容枯槁的。2.如： “薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”，这两句借助室内外秋天的景物描写，表现了词人白日孤独寂寞的愁怀。“永昼”指漫长的白天，“永”字便可见词人内心的无聊愁苦。“瑞脑”，香料名，又叫龙脑香。“金兽”，铜制的兽形熏香炉。这两句的意思是：从清晨稀薄的雾气到傍晚浓厚的云层，这漫长的白昼，阴沉沉的天气真使人愁闷。“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，这两句写出了词人在重阳节傍晚于东篱下菊圃前把酒独酌的情景，衬托出词人无语独酌的离愁别绪。这虽为景语，却句句含情，构成一种凄清惨淡的氛围，有力地衬托出思妇百无聊赖的闲愁。“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透”，这三句也写出了词人在重阳佳节孤眠独寝、夜半相思的凄苦之情。（六）1.D 2. 如：写北固楼周围的风光美好，实际上就反衬了南宋王朝的江河破碎，风雨飘摇；写孙权仪表堂堂，威风凛凛，就反衬了在南宋摇摇欲坠的政局中那些屈膝乞和、腼颜事仇的缺乏骨气的人，这些地方都是衬托的写法。

第三套数学试题答案

21．解：（1）在R t C D E △中，6076cm C E D D E ∠==°，，

sin 60C D D E ∴==·°．

（2）设cm O D O B x ==，

在R t A O C △中，30A ∠=°，

2O A O C ∴=，即(1502x x +=+．解得150x =-18.5

O D

25. 解：（1）根据已知条件可设抛物线的解析式为)5)(1(--=x x a y ，把点A （0，4）代入上式得：5

4=a ，

∴=

y 5

16)3(5

445

54)5)(1(5

--x x x x x ，

∴抛物线的对称轴是：3=x ．

（2）由已知，可求得P （6，4）．

提示：由题意可知以A 、O 、M 、P 为顶点的四边形有两条边AO=4、OM=3，又知点P 的坐标中5>x ，所以，MP>2,AP>2；因此以1、2、3、4为边或以2、3、4、5为边都不符合题意，所以四条边的长只能是3、4、5、6的一种情况，在Rt △AOM 中，53

=+=+=

AM ，因为抛物线对称轴过点M ，

所以在抛物线5>x 的图象上有关于点A 的对称点与M 的距离为5，即PM=5，此时

点P 横坐标为6，即AP=6；故以A 、O 、M 、P 为顶点的四边形的四条边长度分别是四个连续的正整数3、4、5、6成立，即P （6，4）．·

⑶法一：在直线AC 的下方的抛物线上存在点N ，使△NAC 面积最大．设N 点的横坐标为t ，此时点N )45

2454,

t t t （)50<

交AC 于G ；由点A （0，4）和点C （5，0）可求出直线AC 的解析式为：45

4+-=x y ；

把t x =代入得：454+-=t y ，则G )45

4,(+-t t ，

此时：NG=45

4+-

t -（

245

t t ），

=t t 5205

． ∴2

25)2

5(21025)520

54(212

-=+-=?+

?=?t t t t t OC NG S ACN

∴当5=t 时，△CAN 面积的最大值为

25，

20.解：（1）设平均每次下调的百分率为x 则有：5000（1-x ）2=4050， 21.（1）证明：∵四边形ABCD 是正方形， ∴BC=CD ，∠ECB=∠ECD=45°．又EC=EC ，

∴△BEC ≌△DEC ．

（2）解：∵△BEC ≌△DEC ， ∴∠BEC=∠DEC= 12∠BED ．）

∵∠BED=120°，∴∠BEC=60°=∠AEF ． ∴∠EFD=60°+45°=105°．

23.解：（1）如表所示，张明、王艳各摸一球可能出现的结果有6×5=30个，它们出现的可能性相等，张明到中国馆的结果有15个，∴P （张明到中国馆做义务）=

151

24. 解：连接AC ，与BD 相交于点O ． ∵四边形ABCD 是菱形，

∴AC ⊥BD ，∠ADB=∠CDB ，AC=2AO ．当∠ADC=60°时，△ADC 是等边三角形．

∴AC=AD=AB=40；

当∠ADC=120°时，∠ADO=60°，

∴AO=AD?sin∠ADO=40×=20，

∴AC=40，因此增加的高度为40≈29（cm）．

26、解：（1）将B 、C 两点的坐标代入得??

?-==+3

03c c b

解得：??

?-=-=3

2c b

所以二次函数的表达式为：322--=x x y

（2）存在点P ，使四边形POP /

C 为菱形．设P 点坐标为（x ，322--x x ），PP /

交CO 于E

若四边形POP /

C 是菱形，则有PC ＝PO ．

连结PP / 则PE ⊥CO 于E ，

∴OE=EC =2

∴y =2

．

∴322--x x =2

解得1x =210

，2x =

2102-

（不合题意，舍去）

∴P 点的坐标为（

，2

）

（3）过点P 作y 轴的平行线与BC 交于点Q ，与OB 交于点F ，设P （x ，322

--x x ），易得，直线BC 的解析式为3-=x y 则Q 点的坐标为（x ，x －3）.

EB QP OE QP OC AB S S S S CPQ BPQ ABC ABPC

?=++=???2

1四边形

3)3(

1342

?+-+

??=x x

7523232

+??? ??--x

当2

x 时，四边形ABPC 的面积最大

此时P 点的坐标为??

??-

415,2

3，四边形ABPC 的面积

第二阶段部分化学答案

【说明：】

由于这部分涉及的酸碱盐内容较多，所以很多综合复习题学生不能做，因此在布置作业时我们进行了删减，但考虑到部分同学自学能力较强，所以我仍然把全部的答案上传上来，供学有余力的孩子们自查！

（红色字体为删减题选做）

P20：变式1-4 1.C 2.D 3.催化剂有光照没有光照也有较强的降解功能 4.

试题类编：

１－５题：AABAC

6-16题选做：

ADCDD DCBDBA

17.C 18.D19.A

20-30题：C D D D C D

ＢＡＡＢＢ

32题：氮气氢气

33题：（1）DCAB

（2）3N2 Fe2+ Ne

（3）见图片

【图片中的35-43均有

部分题目不能做】

二质量守恒定律与化学方程式中8、9、13-15、33、暂时可以不做

三根据化学方程式的计算部分

【试题类编】中的2、5、9、11-14、18、19题均不做统一要求，可以暂时不做

信息技术:

1-10：DBCDC / CDBAC

11-20:CCABD/ CACBA

21-30:ABDAB/ CABAD

31-40:CBBBC/ CDCAA

41-50:CCCDC/ ACCDA

51-60:DDCDD/ DDDBD

61-70:CBAAC/DCCDD

71-80:ACBCA/ABAAD

81-90:CCDDD/CCDDC

91-100:BCDCC/BAABC

备注:如有问题,请及时联系.多谢!

高一语文假期作业答案

文言文课外浅易短文阅读系列训练一.孔子犹江海赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说③曰：“夫子事孔子数十年，终业④而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!” 【注释】①赵简子：赵国开国君主，名鞅。②子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。③说：同“悦”。④终业：完成学业。一、解释下列句中加点的词。 1．孔子犹江海2．赐不能识也二、翻译下列句子。 1．夫子事孔子数十年，终业而去之。 2．赐譬渴者之饮江海，知足而已。 3．孔子犹江海也，赐则奚足以识之? 三、请从文中找出相应的句子。 1．谓语提前的倒装句： 2．疑问代词“何”作宾语：四、下列对文章理解最准确的一项是( )。 A．赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。B．称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。 C．说明孔子的贤明犹如江海，深不可测。D．闸述求学问必须知其所以然的道理。一、1．如，像2．了解二、1．先生跟随孔子学习几十年，完成学业才离开他。2．我又怎么能够了解他? 三、1．善哉，子贡之言也！2．孔子为人何如? 四、C 译文：赵简子问子贡说：“孔子这个人为人怎么样？”子贡回答说：“我不能够了解他”赵简子很不高兴地说：“你跟随孔子学习了几十年，学业有成才离开他，（现在）我问你（他为人怎样），你却说不了解，这是为什么啊？”子贡（回答）说：“我就象饥渴的人在江边喝水，知道满足就罢了。而孔子就象江海一样（辽阔，深邃），我怎么有能力了解他呢？”赵简子说：“好，子贡的话说的真对啊！” 二.推敲《刘公嘉话》云：岛初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推” 字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。一、对加点的词语解释不恰当的一项是( )。 A．遂于驴上吟哦(歌唱) B．时时引手作推敲之势(不时地) C．时时引手作推敲之势(伸出手) D．遂并辔而归(骑着马一同走) 二、解释下列句中加点的词。 1．始欲着“推”字( ) 2．炼之未定( ) 3．时时引手作推敲之势( ) 4．与为布衣之交( ) 三、下列朗读语句停顿正确的一项是( )。 A．岛／初赴举／京师B．岛初赴／举京师 C．岛具／对所得／诗句／云云D．时／韩愈／吏部权京兆四、韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。五．翻译句子。 1．遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。 2．左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。 3．留连论诗，与为布衣之交。五、下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线上写出正确的句子。闲居少邻并，草径人荒园。，。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。一、A 二、1．开始2．锤炼3．姿势4．成为三、A 四、大意：“敲”能出声与“月下”宿鸟的宁静氛围形成对比五、鸟宿池边树，僧敲月下门译文：贾岛初次在京城里参加科举考试。一天他在驴背上想到了两句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又想用“推”字，又想用“敲”字，反复思考没有定下来，便在驴背上（继续）吟诵，不停做着推和敲的动作。看到的人感到很惊讶。当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从推搡到韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推”字还是用“敲”字没有确定，感觉中好像亲自去某地游览，不知道要回避。韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用‘敲’字好。”两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的方法，互相舍不得离开，共有好几天。（韩愈）因此跟贾岛成为了普通人之间的交往。三.罗生还镯

语文寒假作业全答案

语文寒假训练专题（一）论述类文本阅读（一）1、B 【解析】 A项依据材料一，基础科学包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学、逻辑学七门基础学科及其分支学科、边缘学科，基础科学重视基础学科的研究，这是言之有据的；而各学科之间“有着严格的学科界限”，则理解分析有误。根据材料一“边缘学科有物理化学、化学物理、生物物理、生物化学、地球物理、地球化学、地球生物等”相关表述，各学科之间其实是有交叉融合的。 C项根据材料二出处的文章标题——《“双一流”高校，耕好基础研究“责任田”》，以及材料三“大学和科研院所贡献科学知识，对科学的应用形成技术”等相关内容，得出“大学和科研院所是基础科学研究的主阵地，承担着贡献科学知识的重任”的理解与分析是恰当的，但材料三提到“目前不少大型企业和工研院的基础研究源自攻克技术瓶颈和‘翻译’技术经验的任务，是对技术环节发起需求的科学响应，也是对‘务实’和'求真’的兼顾”，据此可知，一些企业也是有开展基础科学研究，故说企业“无需关注于基础科学研究”理解分析有误。 D项依据材料三“由于科学求真并不必然考虑'有用性’”，“并不必然考虑”并不等同于“排斥”，同时，即使一些科学发现可能只是科学家好奇心驱动的自由探索，但也只是“不会在短期内看到实用的方向”，而非“而没有任何的实际意义”，因为，从长远来说，或许还是有实际意义的。 2、B【解析】材料三第三段末句依据材料二“在整个科技创新链条中，与应用科研解决从‘1到∞’的问题不同，基础科学研究解决的是从‘0到1’的问题，即解决从无到有的问题。”可知，整个科技创新链条由应用科研和基础科学研究组成，而不能把科技创新片面理解为“企业对技术成果进行转化”。虽然材料三有“企业对技术成果的商业化就是创新”的表述，但要注意“很多人习惯于将‘科学一技术关系’想象为如此的线性模式”，“习惯于”这只是一般人的理解，同时后文提到“但这种兼顾却在传统三分法中找不到合适的位置：因为这往往需要基础研究、应用研宄与试验开发之间的有机联动。”，这些表述均表明在作者看来，科技创新不能简单理解为“企业对技术成果进行转化，应用于实际生产的商业行为”。 3、D【解析】 D选项的内容体现的是科学原理应用于技术开发，推动了生产力的提升，而非证明“科学应归功于生产（技术需求）”。 4、①材料一明确了基础科学的概念与范畴（1分）； ②材料二强调基础科学研究对于技术发展的意义作用（1分）； ③材料三在材料二的基础上，论述了科学与技术之间的重要差别和联系，提出了技术科学研究是处理当前我国“科学一技术关系”的有效途径（1分）。 ④这三则材料紧扣“基础科学研究”这一话题，按照是什么、为什么、怎么办这一顺序来论述形成了一个有机整体。（1分）学生答案言之成理即可斟酌给分。 5、①理论依据：恩格斯、钱学森等人对基础研究与应用研究的认识。他们的认识都表达出基础科学研究、应用技术研究之间有着密切的互动关系，基础科学研究是高新技术发展的基础，响应技术进步的需求成为基础科学研究的首要任务。所以基础研究与应用研究日趋一体化是发展趋势。（3分） ②实践依据：新中国70年来，尤其是“十二年科学规划”“两弹一星”工程等重大项目的成功，证明了加强重大科学目标导向、应用目标导向的基础研究项目部署是符合国情的；我国力学、数学、通信等学科的传统优势即由此而来；技术进步与产业发展的无数事实告诉我们，科学和技术之间也可以建立互动。（3分）学生答案言之成理即可斟酌给分。（二）1.D【解析】A项，信息相关。从材料一最后一段"伦理批评在英美有一条历史的线索，中国的文学伦理学批评是在西方的影响下才发展起来的，要承认这种基本的历史事实"和材料二最后一段"文学伦理学批评是在借鉴西方伦理批评和中国道德批评基础上创建的新的文学批评理论和方法"的表述可知，文学伦理学并不是完全由中国学者提出的。所以A项表述不正确。B项，强加因果。在最近十多年，文学伦理学批评方法成为热点的原因，文中并未提及。中国缺少独属自己的文学批评理论和方法，不能成为文学伦理学成为热门的直接理由。因此该项表述错误。C项，材料一可以筛选出相关信息。文学伦理学存在的问题之一就是"有的人认为所有的文学作品都具有伦理价值，所有的文学作品都是伦理的产物，甚至把文学的起源、构成、发展都与伦理联系起来"，可见并非中外的文学作品都能成为文学伦理学的研究对象，只有"伦理作品"才可

初一上册政治寒假作业答案(Word版)

初一上册政治寒假作业答案（2021最新版）作者：______ 编写日期：2021年__月__日一、单项选择(下列各题只有一个选项最符合题意，请选出来填入下表相应的空格内，每题1分，共20分) 1.我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是 ①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课

③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况④上课和老师辩论问题 a.①②③ b.①③④ c.②③④ d.①②③④ 2.为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做 a.尽快掌握新的学习方法 b.增进和同学、老师的交往 c.了解中学的规章制度 d.初中学习任务重，只管学习不管其他的事 3.小强认为自己不聪明，上课不举手回答问题，担心回答错了别人笑话他。这说明小强 ①自信心不足②学习不刻苦③有自卑感④善于扬长避短 a.①② b.②③ c.③④ d.①③ 4.康有为说：人若无耻心，则无事不可为。在康有为看来

①羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 ②一个人知道羞耻，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准 ③学会做人，应从知耻开始 ④一个人之所以不做有损自己人格的事，是因为人有羞耻之心 a.①②④ b.①③④ c.①②③④ d.①③ 5.下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是 a.小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他 b.小红发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻 c.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学 d.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动

6.尊重他人要从自我做起，从点滴做起。以下做法可取的是 ①虚心听取别人的意见 ②到别人家做客彬彬有礼，不随意翻动主人家的物品 ③对同学们的帮助表示衷心的感谢 ④见到老师主动问好 a.②③④ b.①②③④ c.①②③ d.③④ 7.下列说法中，最能体现“将心比心，推己及人”道理的是 a.授人玫瑰，手留余香 b.多劝别人上网打游戏 c.你不想被别人伤害，就不应伤害别人 d.你自己不想学习，就不要劝别人学习 8.在人际交往中，我们必须做到 ①宽容和忍让②关心和帮助③理解和信任④礼貌和热情

语文2019七年级上册寒假作业答案

语文2021七年级上册寒假作业答案【导语】学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多……本篇文章是为您整理的《语文2021七年级上册寒假作业答案》，供大家借鉴。【篇一】参考答案累与运用(15分) 1、(1)乱花渐欲迷人眼(2)清风半夜鸣蝉(3)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家(4)海日生残夜，江春入旧年(5)日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 (6)如：敏而好学，不耻下问。 2、例：理想是桨，划动沉重的船;理想是船，满载耀眼的星;理想是星，散发晶莹的光;理想是光，温暖你冰冷的心。 3、①“汕头还是广东省距台湾最近的城市之一”中把“之一”去掉;②“是全国20个枢纽港”后面加上“之一”。诗文阅读(15分) 4、过桥分野色，移石动云根。 5、本诗抒发了作者悠然自得的情趣和对隐逸生活的向往的感情。 6、一个“敲”字构思精巧，不仅刻画了环境的幽静，而且响中寓静，有出人意料之胜 7、予尝谓/诗文

书画/皆以人重8、兼：几倍直：同“值”宝：以……为宝(把……当作宝贝)或珍爱、喜爱、喜欢。 9、古代的人大都能书法，只有那些品格高尚的人(的书法)才能流传的久远。 10、作者认为:诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视与人的品格有关。能围绕艺术与做人这个中心回答即可。三、现代文阅读(30分) 11、liànyè12、如清风;如春雨;如百灵鸟。 13、B14、①病房的墙壁是浅绿色的，在月光里，像一泓幽深的清水潭，水面是那么的清冷寂静，没有一丝波纹。②阳光洒在病房的绿墙上，清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来，水面上绽开了那么多睡莲，白的、红的，一张张都像姑娘可爱的笑容。①处反映了作者因生病而感到长夜难挨的寂寞心情，所以说浅绿色的墙壁像一泓幽深的清水潭;②是因为作者感觉到人世间和亲人之间的爱而欣喜，所以说清水潭变的波光潋滟起来。 15、“睡莲”象征人世间最纯洁的爱。“一朵美丽的睡莲，在我心中悄悄的绽开了……”就是说作者已经感觉到了这种爱，并愿将这种爱撒播到人间的每一个角落。 16、爱是人世间最有价值的，也是最为珍贵的。 17、阅读：欣赏和品味;修饰：妆饰和打扮。 18、A、纯粹B、纯净19、胸怀博大、清白无暇、质朴真诚。 20、如：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 21、C22、(1)这样的描写并不是单纯的写景，这是雪对人们的告诫，“希望人生如雪一样洁白，希望心灵像雪一样纯净。”(2)这样的结尾使作品的主题得到更为明确的体现，再一次劝告人们要使自己的一生像雪一样“干净”，像雪一样“洁白”。

7年级上册数学寒假作业答案「完整」

7 年级上册数学寒假作业答案「完整」一年一度寒假又来啦，同学们的寒假作业开始写了吗?下面为大家了七年级寒假作业的参考答案，希望对大家完成寒假作业有参考作用! 练习一一、1.b ]hu dixi ms m g Z E gchtqi d m e 2. 惊- 禁蜜-密悬- 玄重-崇 3. (1) 江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉 4. B 5. 没有固定答案，只要符合要求即可。示例：雏鹰报; 雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话 6. (1) 吕氏春秋吕不韦(2) ①渡②这儿③急忙④寻求 (3) ①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑，岂不是太荒唐了吗? (4) 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。 7. (1) “她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净; 一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，

皮面上却抹了油，擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴，贫困但又勤劳活得有尊严的老人（2）那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。（3）注意描写方法，而且要写出描写对象的特点。二、1. 勤劳（我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。）历经沧桑，但开朗乐观（老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道。）关爱老牛，把牛当做伙伴（“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”）2. 相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命，重视与牛的情感交流。三、1.D2. “乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年” ;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。四、坚决--决心（形容词-- 名词）可爱--热爱（形容词--动词）荣誉-- 光荣（名词--形容词）企图-- 意图（动词、名词-- 名词）答案-- 答应（名词--动词）气愤-- 气魄（动词-- 名词）批语-- 批示（名词--名、动）残杀-- 残忍（动词--形容词）诱饵-- 诱惑（名词--动词）兴奋-- 兴趣（形容词--名词）安心-- 担心（动词、形容词--动词）道歉-- 抱歉（动词-- 动词）安慰-- 欣慰(动词、形容词-- 形容词)感激-- 激动(动词-- 动词、形容

【小升初衔接】语文假期作业七(含答案)

假期作业七一、积累与运用（15分） 1.读拼音，写词语。（7分）（1）在同学们的手工作品展示会上，形象逼真的gēn diāo （）是用树gēda（）做成的，美丽的嫦娥仙子居然是用废旧画报cái jiǎn（）而成的，古灵精怪的孙悟空竟然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě（）构成的…… （2）登山队员惊喜地看到在长满tái xiǎn（）的悬崖上，一个个色彩鲜艳的堡垒犹如一位位羞涩的仙子，在páo xiào（）的山风中翩翩起舞……这是大自然kāng kǎi（）赠予奋斗者的礼物！ 2.先把词语补充完整，再选词填空。（8分）黄钟大（）（）墨登场轻歌（）舞天（）之音余音绕（）技高一（）字正（）圆（）班出身 ①骗子们为了诈骗成功，每天要像演员一样，但无论演技如何高超，还是逃不脱的网络警察的眼睛，最终受到法律的严惩。 ②晚会上的让观众看得如痴如醉，结束之时已是深夜，但回家的路上依旧在意犹未尽地讨论方才的演出。 ③音乐家的演奏结束了，但那动人的旋律仍不绝于耳，仿若，令人回味无穷。 3．（10分）根据提示默写

①日月之行，；星汉灿烂，。 ②杨花落尽子规啼，。，。 ③客路青山外，。，。 ④海日生残夜，。？归雁洛阳边。二、古诗 4．（6分）阅读下面这首曲，回答各题。天净沙?秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）《天净沙?秋思》的作者是元代戏曲作家。天净沙是，秋思是散曲的。（2）全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是、、；与“夕阳”相呼应的是“”；最能触发旅人（游子）思乡之情的景物是“”。体现“思”字的一句是：三、课内文言文 5．（12分）阅读下面的文字，回答各题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

2020年八年级上册政治寒假作业答案

2020年八年级上册政治寒假作业答案品德养成： P23 情境分析：(1)愧疚(2)1.讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。 2.在人们互相交往中，平和的语气亲切称呼，诚信的态度，都是对他人的尊重友好的表现。 P24 价值判断： 1.(错误) 这是对父母的歧视。 2.(准确) 讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相注重中，平和的语气亲切的称呼，诚恳的态度，都是对人尊重的表现。 3.(错误)竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在，生活中处处有合作与竞争。 4.(错误)这种不利于自己长久无谓，只有从小事左起才能够，诚信是与他人的通行证。 5.(错误)盗版光盘便宜，但侵犯了他人的智利成果权，是一种违法行为。心灵对话我：如果父母子女之间产生矛盾，我们需要怎么办? 我：明白了，子女只有更好的与父母沟通，理解父母，才能有可能避免这些矛盾。我：应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳，理解父母知道自己错了，十分后悔。我：被爸爸妈妈您辛苦了，祝福你们新春愉快，工作顺利。 P25 探索实践：(1) 不需要竞争，合作也很重要所以不光要注意竞争，而且还要合作。

(2)(3)略成长故事思考：当合作过程与他人一起时，要主动站在对方立场思考问题，体谅对方情感。参考答案一、精挑细选，相信自我(每小题2分，共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A D C A B A C D C D C A D B 二、三言两语，亮出自我(每小题6分，共12分) 15. (1)不能适合新的环境，没结交到新朋友。这种困惑是与他不能迅速调整心态，不主动与同学交往，没有掌握一定的交往方法相关。(3分) (2)如：友好待人，主动与人交往;理解良好班集体的重要性，主动融入其中;多参加集体活动，改变内向性格;多一点积极情绪;等。(3分，言之有理即可酌情给分) 16. (1)“捏捏族”破坏超市的商品，图的是一时的感官快乐，是一种低级、庸俗的生活情趣。这种行为不利于自己的身心健康，又损害了超市和消费者的利益。(3分) (2)“捏捏族”应通过培养健康高雅的生活情趣来减轻压力。(1分)如喜爱运动的人，能够多实行体育锻炼;喜爱音乐的人，能够听一听轻音乐;爱好读书的人，能够找一本喜欢的书大声朗读。(每答出一个具体的减轻压力方法1分，共2分) 三、明理析义，拓展自我(12分) 17. (1)电子游戏、赌博、金钱。(3分) (2)卢某往小思嘴里灌药时，小思没有吞下，而是将药含在嘴里，并假装睡着。她用智慧保护了自己。(3分)

九年级寒假作业政治答案

九年级寒假作业政治答案一.单项选择题(每小题2分，共24分) BABB ACDA BBCD 二.简答题。(每题6分，共12分) 13、材料一：2008年“两会”的一大热词为“民生”，反映了我国目前存在医疗难、教育难、就业难、住房难等现象。材料二：“向总理提问，为总理分忧”，“两会”期间，3000多万人次网民和上亿次手机用户通过网络、电话等途径提出了50多万条问题和建议。阅读材料回答以下问题： (1)材料一反映了我国怎样的基本国情?这一基本国情有哪些具体表现? 反映了我国处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情。这一基本国情的具体表现：现阶段我国生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。 (2)材料一中的各种民生问题的解决是落实哪一发展观的需要?请说出它的内容。落实科学发展观。内容：以人为本，全面、协调、可持续发展观。 (3)材料二表明我国公民在行驶什么权利?除此之外，我国公民还可以通过哪些途径行驶这项权利? 行使政治权利(或监督权、建议权)。行使途径在教材P32-33

14、2008年9月25日21时10分，我国“神舟七号”载人飞船成功发射……阅读以上时事，简要回答以下问题： (1)“神舟七号”发射成功主要是我国实施哪项战略的成果? 实施科教兴国战略。 2)实施这一战略具体该如何做? 实施科教兴国战略，要大力推进科技创新; 实施科教兴国战略，要推进教育创新; 实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。 (3)说说在日常生活中你准备如何践行这一战略? 学生只要从科学技术和教育两方面谈即可。 (1)思想上：正确对待受教育的权利和义务，要树立崇高远大理想，增强强烈的社会责任感。 (2)学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。 (3)生活实践上：发扬艰苦奋斗精神，勇于创新和实践，善于创新，勤于实践，努力攀登科学文化高峰，勇于承担起时代赋予我们的责任。三、分析说明题 13、党的十七大报告指出“在现代化建设中要坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓，要坚持落实科学发展观，最终实现经济又好有快地发展。” 结合所学知识，回答以下问题。 (1)请分别回答我国在四个文明建设方面的方针政策各有哪些?并选择其中的两个方面，各举一例。

七年级语文寒假作业答案参考人教版

七年级语文寒假作业答案参考人教版 1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠 2. 错别字湖荧宣泄改正糊萤喧卸 3.C 4.D 5.B 6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。 (要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。) 7. C 8. A 9.例：“留着、留着” “一只一只”，强调不停的留、不停的叠这些动作，表现诗人的执拗劲，由此寄托了诗人对母亲的思念之情。 10. “不灰心”不但表现了作者对母亲思念的浓烈，而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠纸船次数之多，又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可) 11.①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。 ②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。 12.母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们” 内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。 13.词语使用生动形象、准确到位，如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附

膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”使用比喻手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。 14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历，表达了“我”对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。 15. “我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”的成就。 16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响，或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。) 寒假第二天 1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè ⑧ tiǎn 2. 错别字粼篇竣迹改正嶙翩峻际 3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨 ③宁信度，无自信也④求剑若此，不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙 4. C 5.B 6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。 7.答案示例：乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容) 8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。

七年级寒假作业答案

七年级语文寒假作业答案 1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了（意对即可）。四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B 6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒 8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页一、略二、B 三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1．裹，渺，瘪，骤 2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。” 3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。 4.如：“但有时候需要再等一下”；“但不要急于求成”；“但成功的过程即是等待的过程”；“天生我材必有用”；“希望总在前头”等。 5.落入平庸，获不了“殊荣”，成不了种子。 6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。 5-6页一、C二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D 四、略五、1.皇帝的新装；丹麦；童话；安徒生；《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱。 7-8页一、略二、D 四、略五、B 六、1. 。；；；；……；2.“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千⑤ 4.是该段文字的中心对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖⑤ 7.总——分——总 9-10页一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰；认为地位低下而自卑。 2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘，还不时照应着两侧行人，让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去，不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼，也没有立即加速，却见那小司机一手把了方向盘，一手扶着车窗，探出头，回转过脸来，望了望后面的行人，留下一个含着些歉意的微笑；虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚，却仿佛是在为车过水洼那片刻间，可能惊扰了行人——其中也包括着我和我的友人——而致歉似的 4.A Ｃ D F 5. 4 ；1 2 ；3 6.踱是慢步走，这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为，显示了“的士”的风度。7.B Ｄ 8.把、扶、探、回转、望、留下 11-12页一、D 二、略三、 C 四、要信守承诺，要富有责任感（意对即可）六、1.不重视，不注意；老是这样下去。 2.农药的危害：破坏生态链；

初一上册思想政治寒假作业答案大全2020

初一上册思想政治寒假作业答案大全2020 一、单项选择(下列各题只有一个选项最符合题意，请选出来填入下表相应的空格内，每题1分，共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ⑵要正确对待文化多样性，首先要认同本民族文化。民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用，是这个民族生存和发展的精神根基，所以，要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。增加民族的传统节日，我们可以领略本民族文化的韵味。题号 11 12 13[ 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是 ①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课 ③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况④上课和老师辩论问题 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 2.为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做 A.尽快掌握新的学习方法 B.增进和同学、老师的交往 C.了解中学的规章制度 D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事 3.小强认为自己不聪明，上课不举手回答问题，担心回答错了别人笑话他。这说明小强 ①自信心不足②学习不刻苦③有自卑感④善于扬长避短 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 4.康有为说：人若无耻心，则无事不可为。在康有为看来 ①羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 ②一个人知道羞耻，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准

③学会做人，应从知耻开始 ④ 一个人之所以不做有损自己人格的事，是因为人有羞耻之心 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①③ 5.下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是 A.小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他 B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻 C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学 D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动 6.尊重他人要从自我做起，从点滴做起。以下做法可取的是 ① 虚心听取别人的意见 ②到别人家做客彬彬有礼，不随意翻动主人家的物品 ③对同学们的帮助表示衷心的感谢 ④见到老师主动问好 A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.③④ 7.下列说法中，最能体现“将心比心，推己及人”道理的是 A.授人玫瑰，手留余香 B.多劝别人上网打游戏 C.你不想被别人伤害，就不应伤害别人 D.你自己不想学习，就不要劝别人学习 8.在人际交往中，我们必须做到 ①宽容和忍让②关心和帮助③理解和信任④礼貌和热情 A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②③④ 9.小林是个害羞的女孩子，从不和男生说话，你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于 ①班集体的团结②男女生个性的发展 ③培养健康的心理④培养同学之间的友谊 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

语文假期作业答案

语文第1天作业答案 1. A．E （A3分，E2分，C1分） 2. ①技术精湛。开车多年，经验丰富，爱到了大家的一致好评和肯定。②敬业本分。开车兢兢业业，听从指挥，从不多言多语。③善良有爱心。即使违背老板命令，冒着丢工作的危险，下车救狗。（每点2分，共6分） 3. ①孙华前后表现的对比，表现孙华的善良。②老总和老板不同处事方式的对比，表现老总的和蔼和老板的刻薄。③老板对自己生命的态度和对黑狗的态度对比，表现老板的自私冷漠。（每点2分，共6分，意思对即可。其他对比也可酌情给分。） 4. 第一种：不同意。（2分）①情节的设计上：陡生波澜，增强起伏跌宕的艺术效果。②人物形象的塑造上：进一步突出人物性格，丰满人物形象。如孙华善良、有爱心，老板看重金钱、忽视生命。③主题表现上：进一步丰富小说主题的表现内容。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他答案，也可酌情给分。）第二种：同意。（2分）①情节的设计上：已经比较完整，没必要再起波澜。②人物形象的塑造上：人物性格已经在前文得以显现。③主题表现上：小说主题已得到有力表现。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他答案，也可酌情给分。） 5.（1）我选择甲，理由是：象形字的书写形态，线条柔和，中秋明月，古韵生辉，应情切景。我选择乙，理由是：弯弯的兔身，卷成圆形，化成中秋明月，玉兔回眸一望，便有了千种风情。（2）我选择丙，理由是：玉兔俯身取食，寓意美味，“兔”字变形，突出企业形象。我选择丁，理由是：刚直的线条，萌萌的眼神，醒目有神，体现了商标的简约风格。每一点3分：“选择”1分；造型特色，1分；结合中秋或视频商标主题，1分。造型特征分析，言之合理即可。语文第2天作业答案 1． D 2． B 3．C 4．（1）蔡襄急速进言说：“唐介实在狂妄愚蠢，但念他出于进忠，希望（皇上）保全宽恕（他）。” （趋，急速；诚，确实，实在；贷，宽恕；三个词各1分，省略句1分，句意1分，共5分）（2）他对朋友崇尚信义，听说朋友去世，就不喝酒吃肉，设置灵位哭泣。（于，对；尚，崇尚；御，享用，御酒肉，可翻译为“喝酒吃肉”；为，设置。一点1分，句意1分，共5分。） 6.C 【解析】一饭千金：比喻厚报对自己有恩的人，出自《史记·淮阴侯列传》；席不暇暖：指连坐席还没有来得及坐热就起来了，形容很忙，多坐一会儿的时间都没有；不三不四：①不正派②不像样子；玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供赏玩的太湖石等），也形容人聪明伶俐；金瓯无缺：金瓯：盛酒器，比喻国土。金瓯没有残缺，比喻国土完整。语文第3天作业答案 1．（C ）（E）（5分）答案C．本诗颔联“半楼月影千家笛，万里天涯一夜砧”使用了夸张的修辞手法。E．分析诗歌的形象特征注意从以下几方面入手，首先明确形象的属性，是“闺中女子”还是“戍边战士”是“落魄书生”还是“漂泊江湖的游子”等，然后分析人物的情绪是“壮志难酬”还是“寂寞无聊”等，还要分析人物的具体的行动、生活的环境等，一般为“在什么环境下的，做什么事情的内心充满什么情绪的什么形象。如此题应是闺中女子思念征夫的形象。 2.(1)陈诗以伍子胥自比，采用用典的表现手法，侧重写自己身负国难家仇，含蓄表达反清复明的大志。杜诗则更多对诸葛亮的敬仰，及对事业未竟的痛惜，和包括自己在内无数志士的爱国深情。 (2)陈诗“秋又深”以景结情，使人想见瑟瑟秋风、森森寒气，诗人于时局艰难之时，又觉前途迷茫。杜诗“泪满襟”直抒胸臆，表达了古今英雄包括诗人自己壮志未酬的悲慨。 3．选C得3分，选E得2分。选A．B．D不得分。 4．①坚守职业道德。索勒医生哪怕知道病人是杀害自己亲人的仇人，最终还是放弃了复仇，并在得知病人割腕后履行医生的职责，赶去救治。②善良，富有宽容之心。索勒医生得知仇人割腕自杀后，没有感到高兴，还打算救活仇人。③细心。索勒医生通过简单的观察和谈话就发现病人有心结，并试图了解问题实质来解开心结。（每点2分，任答两点得满分） 5．观点一：不值得原谅。（1分）科洛内尔?扎卡洛夫夺去了索勒医生父母、姐姐等人的生命，非常残忍。（2分）科洛内尔?扎卡洛夫的残暴行径也给索勒医生等幸存者留下了一生都难以愈合的精神创伤。（2分）观点二：值得原谅。（1分）科洛内尔?扎卡洛夫被犹太人追杀，整天生活在恐惧之中，已经受到了惩罚。（2分）。他认识到了过去的罪恶，向受害者道歉，最后自杀谢罪，作出了真诚的忏悔。（2分）语文第4天作业答案 1．选BD。 2．①小说中的“我”是小说的叙述者与情节的连接者，是小说的线索人物。②推动情节发展。小说都是从“我”的所见所闻、所做所感而展开的。③有助于展示人物性格特点。“我”的心理和语言能揭示人物心理，揭开事情的真相。 3．①海英和玉莹出场的对比。海英是开着宝马来的，玉莹是骑着单车来的。②海英和玉莹做法的对比。海英有钱而给婆婆镶便宜的牙，玉莹没钱却给婆婆镶贵的牙。 ③海英和玉莹心灵的对比。海英让“我”帮忙隐瞒真相是想骗婆婆高兴，是自私的表现；而玉莹让“我”帮忙隐瞒真相是想让婆婆愿意镶牙，是孝心的表现。 4. B、E（B项“悔恨”错，应为“痛苦”。E项“婉约”的评价不准确，应为“豪迈”。） 5. 第一问：这首诗歌表达了作者归隐的快乐和欣慰。（2分）第二问：①用对比

2020年高一政治寒假作业答案

2020年高一政治寒假作业答案本文是关于2020年高一政治寒假作业答案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。距离开学只剩几天时间了，大家的寒假作业进度如何了?为高一的学生准备了政治寒假作业答案作参考，赶紧完成作业后对照下答案吧。 1.(1)①收入是消费的前提和基础。人们日益富裕是购买电动轿车的主要原因。 ②物价变动会影响人们的购买力。电动轿车价格低廉也使得电动轿车日益受青睐。 ③求实心理也使得人们从自己的实际出发选择经济实惠的电动轿车。④电动轿车绿色环保的特点很好地满足了人民保护环境、绿色消费的需要。 (2)①生产决定消费的对象，正式因为电动轿车的生产才给人们一个新的圆梦选择。②生产为消费创造动力，电动轿车的出现，极大地激发了人们的购买热情。③消费的发展促进生产的发展，消费对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长，人们对电动轿车的兴趣调动了生产的积极性。④消费是生产的目的，电动轿车的生产必须以满足人民的需要为目的。(只要答出3点即可得6分) 2、(1)一方面，侵犯了消费者的权益;奶制品企业、奶农生产经营陷人困境;民族品牌受到严峻挑战;影响农业产业化经营、农村经济发展;破坏市场经济秩序;对我国出口贸易带来不利影响。另一方面，全社会将进一步强化食物安全意识，政府将一步加强对市场的调控和监督，加强诚信制度建设。 (2)制定正确的经营战略;提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段形成竞争优势;生产高质量产品;坚持诚信经营;落实科学发展观，坚持以人为本。 (3)“毒奶粉事件”充分暴露了市场调节的局限性——市场调节具有自发性。(1分)在市场经济中，在价值规律的自发调节下，会出现一些不法分子为了牟取不正当利益利润，不惜制假售假，违法经营，置道德于不顾，破坏市场秩序。 (4)①要求企业诚信经营，生产出优质健康的产品，自觉维护市场经济秩序 ②国家必须加强宏观调控，主要是通过运用法律手段和行政手段打击各种经

快乐假期寒假作业答案

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语文假期作业(七)参考答案模拟卷

语文假期作业（七）参考答案 1.D、于文无据，原文是“宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖” 2.B、“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的”与原文不符，原文是“通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具”，其发行目的为解决“货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性” 3.C.“但是它还没有发展成为纸币”与原文表述不符，原文“早期的交子、关子、会子后来在信用票据基础上逐步发展为纸币” 4.A解析：可根据年号、官职名、句意、标志来断句。 5.D解析：太子又称皇储、储君或皇太子，是我国封建王朝中皇位的继承人。不能指其他儿子。 6.Ｃ解析：“金人来索太上，帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣”金人掳走钦宗后又索求太上皇徽宗，不是太子。“别求状类宦者二人杀之”，杀了两个外貌像宦官的人，不是杀的宦官。 7.（1）我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝，如果立异姓人做皇帝，我就为此而死。解析：“帝”、“苟”、“死”各１分，句意２分。（2）金人虽然不索取我本人，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我们，或者还有可能把事情办好。解析：“俱”“面”“庶或”各１分，句意２分【译文】孙傅，字伯野，是海州人，考中了进士。担任礼部员外郎一职。当时蔡條是尚书，孙傅给他陈述天下的事情，劝告他要立即有所变更。不这样的话一定会失败。蔡條没有采用他的话。升到中书舍人。宣和末年，高丽人入朝进贡，使者经过的地方，征调民夫整治舟船，骚动混乱，大量耗费。孙傅说，索求民力以至于妨害了农业生产，这样对于中原地区没有一点好处。在想认为他说的和苏轼的话相同，就上奏皇帝把他贬为蕲州安置。给事中许翰认为孙傅的言论虽然偶尔与苏轼的相合，本意也没有别的，只是就职论事责备的有点过头而已。许翰也被罢职离开。靖康元年，朝廷征召孙傅担任给事中，晋升为兵部尚书。他上奏章请求恢复祖宗的法令制度，钦宗问他原因，他说：“祖宗的法令能让百姓受惠，熙丰年间的法使国家受惠，崇观年间的法令使奸人得到好处。”当时的人认为他说的是至理名言。靖康十一月，被任命为尚书右丞，不久又改任为枢密院同知，金人包围了都城，孙傅日夜亲自抵挡箭石。金兵分四面鼓噪着前进，宋兵败退，掉到了护龙河中，尸首都把护龙河填满了，城门急忙紧闭。这一天，金人于是登上了都城。靖康二年正月，钦宗到金国大帅的营帐求和，让孙傅辅佐太子留守都城，依然兼任少傅，二十天了皇帝也没有返回。孙傅多次写信请求进过送还皇帝。等到废钦宗立金人的文书到达，孙傅非常悲痛地说：“我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝，如果立异姓人做皇帝，我就为此而死。”金人来索求太上皇、皇帝

2020八年级寒假作业政治答案

2020八年级寒假作业政治答案一、单项选择题 BABB ACDA BBCD 二、简答题阅读材料回答以下问题： (1)材料一反映了我国怎样的基本国情?这一基本国情有哪些具体表现? 反映了我国处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情。这一基本国情的具体表现：现阶段我国生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。 (2)材料一中的各种民生问题的解决是落实哪一发展观的需要?请说出它的内容。落实科学发展观。内容：以人为本，全面、协调、可持续发展观。 (3)材料二表明我国公民在行驶什么权利?除此之外，我国公民还可以通过哪些途径行驶这项权利? 行使政治权利(或监督权、建议权)。行使途径在教材P32-33 14、2008年9月25日21时10分，我国“神舟七号”载人飞船成功发射…… 阅读以上时事，简要回答以下问题： (1)“神舟七号”发射成功主要是我国实施哪项战略的成果? 实施科教兴国战略。

2)实施这一战略具体该如何做? 实施科教兴国战略，要大力推进科技创新; 实施科教兴国战略，要推进教育创新; 实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。 (3)说说在日常生活中你准备如何践行这一战略? 学生只要从科学技术和教育两方面谈即可。 (1)思想上：正确对待受教育的权利和义务，要树立崇高远大理想，增强强烈的社会责任感。 (2)学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。 (3)生活实践上：发扬艰苦奋斗精神，勇于创新和实践，善于创新，勤于实践，努力攀登科学文化高峰，勇于承担起时代赋予我们的责任。三、分析说明题 13、党的十七大报告指出“在现代化建设中要坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓，要坚持落实科学发展观，最终实现经济又好有快地发展。” 结合所学知识，回答以下问题。 (1)请分别回答我国在四个文明建设方面的方针政策各有哪些?并选择其中的两个方面，各举一例。物质文明：党的基本路线，对外开放，改革开放等。政治文明：依法治国，坚持人民代表大会制度等精神文明：以德治国，科教兴国，三个代表重要思想等生态文明：坚持节约资源、保护环境的基本国策，可持续发展战略等举例：物质文明：四大工程的建设;GDP的逐步提高等

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