校园博客系统需求分析 评审日期：2010 年04 月01 日 目录 1导言 (1)
1.2范围 (1) 1.3缩写说明 (1) 1.4术语定义 (1) 1.5引用标准 (1) 1.6参考资料 (2) 2系统定义 (2) 2.1项目来源及背景 (2) 2.2系统整体结构 (2) 3应用环境 (3) 3.1系统运行网络环境 (3) 3.2系统运行硬件环境 (4) 3.3系统运行软件环境 (4) 4功能规格 (4) 4.1角色（ A CTOR ）定义 (5) 4.1.1博客访问者 (5) 4.1.2管理用户 (5) 4.1.3 数据库 (6) 4.2系统主U SE C ASE图. (6) 4.3客户端子系统 (6) 4.4管理端子系统 (8) 4.4.1 登录管理 ....................................................... 10 4.4.2 类型管理 ......................................................... 11 4.4.3 评论管理 ....................................................... 12 4.4.4 留言管理 ....................................................... 12 4.4.5 图片管理 ....................................................... 12 4.4.6 用户管理 ....................................................... 13 5性能需求 (13) 5.1 界面需求 (13) 5.2响应时间需求 (13) 5.3可靠性需求 (13) 5.4开放性需求 (14) 5.5可扩展性需求 (14) 5.6系统安全性需求 (14) 6产品提交 (14)
1.1 博客信息系统概述 “博客”（Blog或Weblog）一词源于“Web Log（网络日志）”的缩写，是一种十分简易的傻瓜化个人信息发布方式。任何人都可以像使用免费电子邮件一样，完成个人网页的创建、发布和更新。博客就是开放的私人空间，可以充分利用超文本链接、网络互动、动态更新等特点，在网络中，精选并链接全球互联网中最有价值的信息、知识与资源；也可以将个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录和发布，发挥个人无限的表达力；更可以以文会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通[1]。 “博客”当然是个大家都陌生的名词，博客的英文名词就是“Blog或Weblog”（指人时对应于Blogger），是一个典型的网络新事物，查阅最新的英文词典也不可能查到。该词来源于“Web Log（网络日志）”的缩写，特指一种特别的网络个人出版形式，内容按照时间顺序排列，并且不断更新。 博客是一种零编辑、零技术、零成本、零形式的网上个人出版方式。 博客概念一般包含了三个要素（当然，也不需要局限这些定义）： （1）网页主体内容由不断更新的、个性化的众多日志组成。 （2）按时间顺序排列，而且是倒序方式，也就是最新的放在最上面，最旧的放在最下面。 （3）内容可以是各种主题、各种外观布局和各种写作风格，但是文章内容以“超链接”作为重要的表达方式。 因此，博客是个人性和公共性的结合体，其精髓不是主要表达个人思想，不是主要记录个人日常经历；而是以个人的视角，以整个互联网为视野，精选和记录自己在互联网上看到的精彩内容，为他人提供帮助，使其具有更高的共享价值。 博客精神的核心并不是自娱自乐，甚至不是个人表达自由，相反，是体现一种利他的共享精神，为他人提供帮助。个人日记和个人网站主要表现的还是“小我”，而博客表现的是“大我”。也许形式上很接近，但内在有着本质的差异。所有优秀博客网站中，真正表达作者个人的内容非常有限，最多只是点缀，而不像个人网站那样是核心。 1.2 博客发展趋势 趋势一：博客现在正在形成个人的信誉机制，有了博客之后就确立了一个个人虚拟身份，简单的来讲就是个人在互联网上是有名有姓的，而不再是一种匿名的行为，网民从流浪汉变成了一个定居者。以前在互联网上的各种行为都是在匿名状态中，相互之间是不认识的，但有了博客之后可以天天关注，而别的人也可
汇博通文档借阅管理系统使用说明书 汇博通知识管理系统的属性管理，实际上已提供了借阅与归还功能，但那是针对每一份文件 或档案而言的。 这里，为客户提供一款专门用于文档的借阅与归还的软件，不但可办理一份文件的借阅或归 还手续，只要有需要，也可批量办理借阅与归还，另外，还提供了与借阅有关的一系列统计 报表。 发放功能与借阅类似，所不同的只是发放不必归还，如将购买的资料、图书发放给职员学习 等。 注：借阅与归还模块的操作，需要获得以下三种权限中的一种： 系统管理员 归档授权（档案管理员） 编号授权（文件管理员） 与借阅与归还模块相关的系统参数的设置说明如下：
首页 汇博通主页的模块工具条上，有一个借阅与归还的按钮，单击它即进入借阅与归还首页。 借阅（发放） 前面已经介绍过，借阅与发放的区别在于，借阅需要归还，发放则不必归还，从某种意义上 来说，发放实际上已将所有权（或有条件的所有权）转移给接收者。 借阅界面包括左右两个子窗体，左侧子窗体用于显示可供借阅（发放）的文档，其上部有搜 索关键词输入框，输入相应关键词即可查找出可供借阅的相应文档，如果要借阅的文档已经 在操作者手上，并且，标注有条形码或电子标签，操作者可直接通过条码阅读器或电子标签
阅读器读取相应编码直接获取到该文档。 根据实际需要，通过点选左侧的复选框，选择具体文档，然后，通过点击两个子窗体中间的箭头，即可将选中的文档添加到右侧子窗体的列表中，即可直接办理借阅或发放手续。 可供借阅（发放）检索列表待选区。借阅（发放）选择勾选列表区。 可供借阅（发放） 输入文件名称、编号、责任者或主题词等属性，点击【检索】按钮进行查找，如下图： 勾选确定后点击该按钮，即可添加到已 选择列表区中。
Web日志集中管理系统的研究与实现 吴海燕朱靖君程志锐戚丽 （清华大学计算机与信息管理中心，北京100084） E-mail：wuhy@https://www.doczj.com/doc/6713394732.html, 摘要： Web服务是目前互联网的第一大网络服务，Web日志的分析对站点的安全管理与运行维护非常重要。在实际运行中，由于应用部署的分散性和负载均衡策略的使用，使得Web日志被分散在多台服务器上，给日志的管理和分析带来不便。本文设计并实现了一个Web日志集中管理系统（命名为ThuLog），系统包括日志集中、日志存储和日志分析三个模块。目前，该系统已经在清华大学的多个关键Web应用系统上进行了应用，能够帮助系统管理员清晰地了解系统运行情况，取得了较好的运行效果。 关键词：Web日志日志分析日志集中管理系统 The Research and Implementation of a Centralized Web Log Management System Wu Haiyan Zhu Jingjun Cheng Zhirui Qi Li (Computer&Information Center,Tsinghua University,Beijing100084) Abstract：Web is now the biggest network service on the Internet.The analysis of Web logs plays an important role in the security management and the maintenance of a website.But because of the decentralization of deployment and the use of load balancing,Web logs are often seperated on each Web server,which makes the management and analysis of them not so convenient.This paper designs and implements a Web Log Centralized Management System(named ThuLog),which includes3modules:the centralization of logs,the storage of logs and the analysis of logs.Through log analysis of several critical Web systems in Tsinghua University,it could help system administrators learn clearly what happens in information systems and achieves good operating results. Key words：Web Logs Log Analysis Web Log Centralized Management System 1.引言 近年来，随着计算机网络技术的迅速发展，Web正以其广泛性、交互性、快
博 客 系 统 需 求 分 析 报 告 院系：信息电子工程学院 班级：软件08-1 设计小组人员：29号 日期：2010年5月24日
一、系统概述 “博客”一词是从英文单词Blog音译（不是翻译）而来。Blog是Weblog 的简称，而Weblog则是由Web和Log两个英文单词组合而成。 Weblog就是在网络上发布和阅读的流水记录，通常称为“网络日志”，简称为“网志”。博客（BLOGGER）概念解释为网络出版（Web Publishing）、发表和张贴（Post-这个字当名词用时就是指张贴的文章）文章，是个急速成长的网络活动，现在甚至出现了一个用来指称这种网络出版和发表文章的专有名词——Weblog，或Blog。 在网络上发表Blog的构想始于1998年，但到了2000年才开始真正流行。而2000年博客开始进入中国，并迅速发展，但都业绩平平。直到2004年木子美事件，才让中国民众了解到了博客，并运用博客。2005年，国内各门户网站，如新浪、搜狐，原不看好博客业务，也加入博客阵营，开始进入博客春秋战国时代。起初，Bloggers将其每天浏览网站的心得和意见记录下来，并予以公开，来给其他人参考和遵循。但随着Blogging快速扩张，它的目的与最初已相去甚远。目前网络上数以千计的Bloggers发表和张贴Blog的目的有很大的差异。不过，由于沟通方式比电子邮件、讨论群组更简单和容易，Blog已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具，因为它也逐渐被应用在企业内部网络（Intranet）。目前，国内优秀的中文博客网有：新浪博客，搜狐博客，中国博客网，腾讯博客，博客中国等。 二、需求分析 博客系统是一个多用户、多界面的系统，主要包括以下几个模块组成。 1.匿名用户模块 本模块主要由注册、登录、浏览博客、评论4个部分组成。匿名用户可以对其他用户的博客内容时行浏览、评论。也可以通过注册后登录博客系统，申请一个属于自己的博客。 2.注册用户模块 本模块主要由个人信息管理、评论管理、好友管理、相册管理、文章管理5
XX集团—人力资源管理系统操作手册 目录 常用操作（新人必读） (2) 1.基础数据管理 ................................................................................................................... - 5 - 1.1组织架构 (5) 1.2职位体系 (8) 1.3职员维护 (11) 1.4结束初始化.................................................................................. 错误！未定义书签。 2.组织管理业务 ................................................................................................................. - 27 - 2.1组织规划 (27) 2.2人力规划 (33) 2.3组织报表 (38) 3.员工管理业务 ................................................................................................................. - 41 - 3.1员工状态管理 (41) 3.2合同管理 (41) 3.3后备人才管理 .............................................................................. 错误！未定义书签。 3.4人事事务 (52) 3.5人事报表 (59) 4.薪酬管理 ......................................................................................................................... - 69 - 4.1基础数据准备 (69) 4.2薪酬管理日常业务 (92) 4.3薪酬管理期末业务 (107) 4.4薪酬报表 (108)
前言 本《操作手册》内容是按该软件主界面上第一横排从左至右的顺序对各个功能加以介绍的，建议初学者先对第一章系统设置作初步了解，从第二章基础资料读起，回头再读第一章。该管理软件的重点与难点是第二章，望读者详读。 第一章系统设置 打开此管理软件，在主界面上的左上方第一栏就是【系统设置】，如下图所示： 点击【系统设置】，在系统设置下方会显示【系统设置】的内容，包括操作员管理、数据初始化、修改我的登录密码、切换用户、选项设置、单据报表设置、导入数据、数据库备份、数据库恢复、压缩和修复数据库、退出程序。下面分别将这些功能作简要介绍： 1.1操作员管理 新建、删除使用本软件的操作员，授权他们可以使用哪些功能。此功能只有系统管理员可以使用。 1.1.1 进入界面 单击【系统设置】，选择其中的【操作员管理】，画面如下：
1.1.2、增加操作员 单击【新建】按钮，画面如下： 输入用户名称、初始密码、选择用户权限，可对用户进行适当描述，按【保存】后就点【退出】，就完成了新操作员的添加，效果如下图。
1.1.3 删除操作员 选择要删除的操作员，单击【删除】按钮。 1.1.4 修改操作员 选择要修改的操作员，单击【修改】按钮，可对操作员作相应修改，修改后需保存。 1.1.5 用户操作权限 选择要修改的操作员，单击【修改】按钮，出现以下画面，点击【用户权限】栏下的编辑框，出现对号后点【保存】，该操作员就有了此权限。 1.2数据初始化 1.2.1进入界面 单击【系统设置】，选择其中的【数据初始化】，画面如下：
1.2.2数据清除 选择要清除的数据，即数据前出现对号，按【确定】后点【退出】，就可清除相应数据。 1.3 修改我的登录密码 1.3.1进入界面 单击【系统设置】，选择其中的【修改我的登录密码】，画面如下： 1.3.2密码修改 输入原密码、现密码，然后对新密码进行验证，按【确定】后关闭此窗口，就可完成密码修改。 1.4 切换用户 1.4.1进入界面 单击【系统设置】，选择其中的【切换用户】，画面如下：
系统需求分析和概要设计 1 系统需求分析 1.1 开发背景 过去很多人都喜欢写文章写日记以及交流自己的文章和作品，以求实现相互间的沟通、展现自己的才华和让别人了解自己的想法观点。现在的网络已经成为人们生活中不可或缺的一个元素，所以自然而然诞生了博客这样一个新兴事物，它不仅仅能取代前面所说的功能，还能加入图片，而且使得作者更能无所拘束地生动地写出自己想写的，旁人也能非常便捷地阅读并且加以评论，并且它还能作为展示个人个性的窗户。个人博客现在已经成为很多人生活中必不可少的一个部分，方便了人与人之间的沟通和交流。 1.2 系统实现目标概述 基于个人博客以上的特点，本系统要实现个人博客的主要基本功能有主界面，博客用户登录发表文章（心情、日志），用户登录/退出，游客发表评论，分页浏览文章和评论等。这里其中比较主要的是区分了个人博客用户和游客。博客用户可以在任何时候写下自己的主张，记录下自己的点点滴滴。而游客主要的权限是阅读博客所有注册用户写的文章，阅读后可以发表评论和留言，还可以分页浏览所有注册用户上传的图片。以上是个人博客的系统功能目标，当然由于个人博客的网络流行特点以及个人个性的展示，还适当要求界面比较漂亮轻快，直观便捷，操作方式简单以及人性化。 1.3 系统功能需求 根据对系统的特点和应用的分析，可以得到本系统主要有如下功能： （1）登录 这部分功能又分为用户登录、用户退出两个部分。 登录：主要用于验证博客网站用户信息的真实身份，以便对博客网站进行管
理和维护。通过系统管理员写入的用户名，密码登录到网站。网站检测用户的用户名，密码并给予其相应的权限对博客网站进行操作。 用户退出：已经登陆的用户可以退出，释放自己所占有的各种信息资源。 （2）文章管理 文章管理主要有文章的发表、查询、浏览、评论和删除功能。 博客的系统管理员除了可以查询、浏览和评论文章外，还可以对系统中的所有文章以及评论进行修改、删除操作。这些维护和管理拥有最高权限，并且系统自动更新在服务器端数据库中的数据。 文章的发表：博客用户可以发表自己的文章，文章包括主题、正文、表情、图片等信息，作者通过各种元素来展示自己的想法和思想。系统接受这些信息并且存储在服务器端的数据库中。 文章的删除：博客用户可以删除自己已经发表的文章内容和各项信息，系统自动在服务器端数据库中删除这些记录。 文章的浏览：游客和博客用户根据所获得的用户权限获取服务器端数据存储的各篇文章并且浏览阅读文章的所有信息，包括标题、正文、表情、图片以及其它读者的留言评论。 文章的评论：文章的读者可以评论和回复所阅读的文章，发表自己的看法。系统自动将这些评论存储在服务器端的数据库中，并且可供博客作者以及其它读者浏览。 文章的查询：博客用户可以按文章题目或作者来查询想要查的文章。 文章中还可能包含一些图片视频等多媒体,所以文章管理中还包含了网站中媒体的管理。 媒体管理有添加，浏览、删除和查询功能。博客用户可以添加自己喜欢的图片或视频等，还可以查询和浏览系统中的所有媒体信息。游客只能浏览博客系统中的媒体信息。系统管理员拥有以上的所有权限，除此之外还可以删除媒体信息。 （3）博客管理员管理 博客管理员可以添加、删除新用户，用户的角色又分为订阅者、作者、编辑、投稿者、管理员。 还可以对博客主页的外观、博客使用的插件、工具进行添加、删除、设置。
1.过滤信息 在这个网络信息泛滥的时代，网上的信息太多、太杂、太乱，学习者无法判别哪些信息是有价值的，哪些是重要的。教师可以通过博客将经过过滤过的信息传递给学生，而学生也可以通过博客将信息传递给他的伙伴。通过浏览别人的博客日志，知识获取的效率将得到很大的提高。 2.提供学习的丰富情境 通常的教辅网站，只是提供一些参考资料的链接，而博客则提供更多的评价，更广泛的背景资料。有一些学者通过博客日志反映他们对某些问题的认识，开始对于这些问题的看法可能也是粗糙的，但是他们将这些思想表达出来，然后在博客上发表后续的看法。在这一过程中，专家可以将最近看了哪些书，读了哪些人的文章，听取了哪些意见都通过博客方式表达出来。这样，阅读者了解的不仅仅是专家静态的、目前的观点，而重要的是可以把握专家思想的流程。同样，这一方式对于学生来讲也是有效的，学生的博客日志可以反映出他们在学习过程中产生的问题、关于问题的想法与思路、问题的解决过程，使得教师可以更有效地了解学生的学习状况。 3.提高学生的媒体文化水平 博客（blog）的个人化使得博客们（blogger）在信息发布的过程中，要采用最适当的方式对信息进行过滤与说明，使得他的博客日志能够为更多的人接受，使得他的思想和资源为更多的人所了解。与传统BBS相比，博客日志具有更强的规范性，博客们具有更强的自律性。由于博客一般是由个人或小组拥有的，通常具有共同的主题，所谓敝帚自珍，所以在博客的世界中，很少出现在BBS中常见的不负责任的"胡说八道"。 4.鼓励参与者发表自己不同的观点 博客的模式是平等的，博客更看重的是参与的过程而不是结果。对于教师或书本上的观点，学生可以通过博客的方式发表他对于这些问题的理解，博客并不要求意见的统一，但要求意见的针对性和独立性。另外，在课程设置的过程中可以设置多个不同的议题，允许学生自由地选择他们感兴趣的议题。 5.提供对信息的评价 博客的重要特征就是对信息的过滤，使得信息可以转换成有用的知识。但是
博客系统需求分
一、系统概述 “博客”一词是从英文单词Blog音译（不是翻译）而来。Blog是Weblog 的简称，而Weblog则是由Web和Log两个英文单词组合而成。 Weblog就是在网络上发布和阅读的流水记录，通常称为“网络日志”，简称为“网志”。博客（BLOGGER）概念解释为网络出版（Web Publishing）、发表和张贴（Post-这个字当名词用时就是指张贴的文章）文章，是个急速成长的网络活动，现在甚至出现了一个用来指称这种网络出版和发表文章的专有名词——Weblog，或Blog。 在网络上发表Blog的构想始于1998年，但到了2000年才开始真正流行。而2000年博客开始进入中国，并迅速发展，但都业绩平平。直到2004年木子美事件，才让中国民众了解到了博客，并运用博客。2005年，国内各门户网站，如新浪、搜狐，原不看好博客业务，也加入博客阵营，开始进入博客春秋战国时代。起初，Bloggers将其每天浏览网站的心得和意见记录下来，并予以公开，来给其他人参考和遵循。但随着Blogging快速扩张，它的目的与最初已相去甚远。目前网络上数以千计的Bloggers发表和张贴Blog的目的有很大的差异。不过，由于沟通方式比电子邮件、讨论群组更简单和容易，Blog已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具，因为它也逐渐被应用在企业内部网络（Intranet）。目前，国内优秀的中文博客网有：新浪博客，搜狐博客，中国博客网，腾讯博客，博客中国等。 二、需求分析 博客系统是一个多用户、多界面的系统，主要包括以下几个模块组成。 1.匿名用户模块
漫漫教学路，博客伴我行能在互联网上拥有一个真正属于自己的空间，是我的梦想，而 今天这个梦想在“博客”中实现了。我怀着一颗好奇心，在博客上流连，申请了一方属于自己的免费空间，置身于梦幻秋天的背景下，设置自己喜欢的几个栏目，于是我便拥有了博客。当我第一次在博客中添加文章的时候，兴奋得无法入眠。我想：平素与网络无缘的我也终于拥有了一个网上家园。一个可以让我任意挥洒激情、记录人生轨迹的网上家园。感谢博客给我一块自由的空间，让我展翅飞翔！在与博客“亲密接触”的日子里，我深深地感觉到博客对教育的促进，对自身专业化成长的帮助。 在开始的时候，我也只是摘录一些自己感兴趣的信息，很少有经过自己思考的原创日志。随着对博客认识的加深，以及浏览其他著名博客所受到的启示，我也试着把自己在教育中的思考及时记录下来。就这样我在博客里“书写着，记录着，思考着，分享着，品味着，学习着”，在不断地积累中感受着学习的乐趣。在博客里写作已经逐渐成为我的一种习惯，在博客中我不断地阅读、书写，在阅读、书写中释放心情，这让我感到在博客中学习竟是如此快乐。我在博客中开设了心灵随笔，教学案例，教学反思，教学相长，教学设计，教学论文，主题中队会等栏目…… 作为一名教师，我深深地认识到：要想鼓励、指导学生写出好的文章，教师必须要有过硬的写作基本功，博客中的心灵随笔这个栏目正好为我提供了这样一个平台，我在这个栏目中及时捕捉教学生活中细微的瞬间，从中悟出深刻的道理，并马上形成文字。例如：《让心灵跟着爱飞翔》、《如何赏识学生》、《感动》、《怎样转变学生的不良习惯》等文章。心灵的感悟，出乎意料的发挥了作用，有了这样的历练，对学生进行写作指导和评改，就驾轻就熟了。学生也会在老师的指导下逐渐明白，写作并不是一件很难的事情，只要真实的记录自己在生活中的所见、所闻，有了自己的感悟，慢慢就会写出具有真情实感的文章。 在博客中记录教学过程是一个不断充实自己，提高自己的过程，教学中我也曾遇到过很多困惑，于是把这些困惑书写到我的博客中，期待与博友们交流和切磋。博友们的热心触发了我很多灵感，常常使我茅塞顿开……我现在博客中的教学案例就是平时点滴的积累。《位置与方向》《那只松鼠》《笔算除法》《商中间、末
目录 1 软件介绍...................................................... １ 2 软件运行环境 ................................................. １ 3 软件安装步骤 ................................................. １ 4 软件卸载步骤 ................................................. ４ 5 软件使用...................................................... ４5.1、创建数据库.............................................................................................................................. ４ 5.2、创建数据数据表................................................................................................................... ６ 5.3、历史数据读取 ........................................................................................................................ ７ 5.4、查看历史数据、通道信息.............................................................................................. ８ 5.5、打印数据、曲线或图片输出 .................................................................................... １３ 5.6、数据实时采集 .................................................................................................................... １５ 6 软件使用中可能出现的问题与解决方法.................. １８6.1、不出现对话框 .................................................................................................................... １８ 6.2、数据库不能建立............................................................................................................... １８ 6.3、U盘不能数据转存........................................................................................................... １８ 6.4、U盘上没有文件 ................................................................................................................ １８ 6.5、U盘数据不能导入计算机；...................................................................................... １８
点击文章中飘蓝词可直接进入官网查看 大数据日志分析系统 大数据时代，网络数据增长十分迅速。大数据日志分析系统是用来分析和审计系统及 事件日志的管理系统，能够对主机、服务器、网络设备、数据库以及各种应用服务系统等 产生的日志进行收集和细致分析，大数据日志分析系统帮助IT管理员从海量日志数据中准确查找关键有用的事件数据，准确定位网络故障并提前识别安全威胁。大数据日志分析系 统有着降低系统宕机时间、提升网络性能、保障企业网络安全的作用。 南京风城云码软件公司（简称：风城云码）南京风城云码软件技术有限公司是获得国 家工信部认定的“双软”企业，具有专业的软件开发与生产资质。多年来专业从事IT运维监控产品及大数据平台下网络安全审计产品研发。开发团队主要由留学归国软件开发人员 及管理专家领衔组成，聚集了一批软件专家、技术专家和行业专家，依托海外技术优势， 使开发的软件产品在技术创新及应用领域始终保持在领域上向前发展。 审计数据采集是整个系统的基础，为系统审计提供数据源和状态监测数据。对于用户 而言，采集日志面临的挑战就是：审计数据源分散、日志类型多样、日志量大。为此，系 统综合采用多种技术手段，充分适应用户实际网络环境的运行情况，采集用户网络中分散 在各个位置的各种厂商、各种类型的海量日志。 分析引擎对采集的原始数据按照不同的维度进行数据的分类，同时按照安全策略和行 为规则对数据进行分析。系统为用户在进行安全日志及事件的实时分析和历史分析的时候 提供了一种全新的分析体验——基于策略的安全事件分析过程。用户可以通过丰富的事件分析策略对的安全事件进行多视角、大跨度、细粒度的实时监测、统计分析、查询、调查、追溯、地图定位、可视化分析展示等。
投标文件管理软件（V2.0.0.3） 用 户 使 用 手 册 深圳市斯维尓科技有限公司 二〇一三年三月五日
目录 1引言 (3) 2 程序运行环境 (4) 3 程序安装 (4) 4 软件启动 (9) 5软件整体说明 (12) 6 软件操作说明 (15) 6.1导入查看招标文件 (15) 6.2新建投标文件 (16) 6.3投标文件的管理功能 (23) 6.4校对工程量清单 (29) 6.5转换投标文件 (30) 6.6 电子签章 (32) 6.7生成投标文件 (34) 6.8查看数字签名信息 (41) 7 程序卸载 (42)
1引言 编写本手册的主要目的是为东莞市建设工程交易中心电子评标系统的投标文件管理软件的使用提供帮助。 投标文件管理软件主要提供给投标单位使用。投标单位通过投标文件管理软件将工程招标文件的一些主要内容导出，根据招标要求制作投标文件；加入已经制作好的工程投标文件所包含的所有文档（包括：技术标文件、工程量清单、工程图纸以及其它文件等），并进行管理，对文件包进行CA数字签名以防篡改，并生成压缩加密的电子投标文件包的功能。 投标文件管理软件的使用总体流程如下图所示：
2 程序运行环境 ?硬件环境：CPU: P4 2GHZ 内存2G,硬盘80GB ?软件环境：Windows 2000/XP/Windows Server 2003 ?软件支持：OFFICE2007+PDF转换插件/OFFICE2010 ?网络环境：带宽10/100Mbps 3 程序安装 东莞市建设工程交易中心网站(https://www.doczj.com/doc/6713394732.html,/)上下载最新安装包，点击安装程序，安装程序引导用户进行系统安装，主要有以下步骤： 一、启动安装程序，进入安装系统欢迎界面。如下图：
网络设备的日志管理 在一个完整的信息系统里面，日志系统是一个非常重要的功能组成部分。查看交换机、路由器和其他网络设备的日志，可以帮助网管员迅速了解和诊断问题。一些网管员认为日志管理是信息安全管理的内容，和系统管理关系不大，这绝对是错误的。很多硬件设备的操作系统也具有独立的日志功能，本文以校园网中常见的Cisco设备为代表，着重介绍在网络设备日志管理中最基本的日志记录的方法与功能。 日志消息通常是指Cisco IOS中的系统错误消息。其中每条错误信息都被分配了一个严重级别，并伴随一些指示性问题或事件的描述信息。Cisco IOS发送日志消息（包括debug命令的输出）到日志记录过程。默认情况下，只发送到控制台接口，但也可以将日志记录到路由器内部缓存；在实际的管理工作中，我们一般将日志发送到终端线路，如辅助和VTY线路、系统日志服务器和SNMP管理数据库。 了解日志消息的格式 在Cisco IOS设备中，日志消息采用如下格式： %-- : 下面是一个简单的例子： 这个消息经常出现在Catalyst 4000交换机上（北京地区很多区县都配备此型号交换机），假设日志消息已经启用了时间戳和序列号，对于日志消息，将看到以下信息，首先是序列号，紧接着是时间戳，然后才是真正的消息：
%SYS-4-P2_WARN: 1/Invalid traffic from multicast source address 81:00:01:00:00:00 on port 2/1 这种日志连续出现，我们通查阅CISCO在线文档，或者利用“错误信息解码器工具”分析就可判断出，当交换机收到信息包带有组播MAC地址作为源MAC时，“无效的数据流从组播源地址”系统日志消息生成。 在MAC 地址作为源MAC地址时，帧不是符合标准的工作情况。然而，交换机仍然转发从组播MAC地址发出的数据流。解决方法是设法识别产生帧带有组播源MAC地址的终端站。一般来说，共享组播MAC 地址的这个帧从数据流生成器（例如SmartBits）或第三方设备被传输（例如负载平衡防火墙或服务器产品）。 基本日志记录的配置 在设置日志记录时，需要完成两个基本的任务：打开日志记录和控制日志在线路上的显示。１．打开日志记录 默认地，日志记录只在路由器的终端控制台打开，要在其他地方记录日志，则必须相应的打开日志记录并进行配置。使用logging on命令可打开日志记录；其他的如logging命令，可以为日志记录打开其他已配置的目的地，如系统日志服务器或路由器的内部缓存。在将系统消息记录到除了控制台端口的其他位置之前，必须执行该命令。 ２．配置同步日志记录 在路由器线路上显示日志的一个烦人的事情是，可能在我们正在输出入命令的时候，路由器反消息显示在正在输入的命令行中间。虽然这个消息和正在输入的命令无关，我们可能继续
说明书金助手美容美发管理软件操作手册连锁 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
金助手美容美发管理软件操作手册（连锁版） 后台设置 打开金助手管理系统进入主界面 操作员常用的功能都放在了主界面上，下面介绍下如何设置后台参数。打开主界面的右上角的按键，
一、基本参数设置 打开基本参数设置 在基本参数设置中进行本店卡种设置、基本卡种设置、基本折扣标准设置、基本工种设置和当前活动（现金）结帐执行的折扣标准。 首先在基本卡种设置中添加本店发行的所有会员卡种类（例如：本店发行金卡、银卡、钻卡和会员卡）同时系统会自动生成和卡种名称相同的折扣标准。 在基本工种设置中添加本店的员工的工种（例如：美容师、美发师、美甲师、助理等） 在当前活动（现金）结帐执行的折扣标准中添加散客所享受的折扣标准。（例如：店庆时，所有散客享受和金卡会员相同的折扣） 二、设置分店信息 设置分店信息是指多店连锁的情况下，在使用本软件的时候需要首先设置不同的分店信息。 （例如：***一店、***二店、***三店等） 点击对话框右侧的新增分店来添加分店信息 分店信息设置后了以后，同时设置分店对应的库房信息包括库房名称、编号、是否设置为默认销售出货库房等。
三、公共参数设置 打开公共参数设置，包括精确度方式、服务类别设置、商品类别设置、计次项目类别设置 部门设置、记事本数据类型、其他支付方式、其他积分类型以及缺勤原因等项目的设置。
精确度方式设置 这里的功能主要体现的是结帐时出现的零碎钱 （例如：顾客做了项目后结帐，原本顾客的价位是320元，折后的金额是元，折后的金额出现了元的零钱，这时我将系统设置成→，此时结帐的金额就会显示成为264元；当然我们也可以这样设置→，此时结帐的金额就会显示成为263元。同样的道理，264元中的4元零钱也可以用上面的方式进行取舍。）服务类别设置 设置服务类别时，最重要的是设置公共类别，设置了公共类别后可以更快捷，更方便的设置员工的提成系数。 分类一和分类二是可以按照项目的用途或是品牌来划分项目分类。 此功能主要是对服务项目的类别进行划分。操作员可以根据本店的自身情况进行设置。
博客系统需求分析报告
班级： 设计小组人员： 日期：年月日 一、系统概述 “博客”一词是从英文单词Blog音译（不是翻译）而来。Blog是Weblog 的简称，而Weblog则是由Web和Log两个英文单词组合而成。 Weblog就是在网络上发布和阅读的流水记录，通常称为“网络日志”，简称为“网志”。博客（BLOGGER）概念解释为网络出版（Web Publishing）、发表和贴（Post-这个字当名词用时就是指贴的文章）文章，是个急速成长的网络活动，现在甚至出现了一个用来指称这种网络出版和发表文章的专有名词——Weblog，或Blog。 在网络上发表Blog的构想始于1998年，但到了2000年才开始真正流行。而2000年博客开始进入中国，并迅速发展，但都业绩平平。直到2004年木子美事件，才让中国民众了解到了博客，并运用博客。2005年，国各门户，如新浪、搜狐，原不看好博客业务，也加入博客阵营，开始进入博客春秋战国时代。起初，Bloggers将其每天浏览的心得和意见记录下来，并予以公开，来给其他人参考和遵循。但随着Blogging快速扩，它的目的与最初已相去甚远。目前网络上数以千计的Bloggers发表和贴Blog的目的有很大的差异。不过，由于沟通方式比电子、讨论群组更简单和容易，Blog已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具，因为它也逐渐被应用在企业部网络（Intranet）。目前，国优秀的中文博客网有：新浪博客，搜狐博客，中国博客网，腾讯博客，博客中国等。 二、需求分析
博客系统是一个多用户、多界面的系统，主要包括以下几个模块组成。 1.匿名用户模块 本模块主要由注册、登录、浏览博客、评论4个部分组成。匿名用户可以对其他用户的博客容时行浏览、评论。也可以通过注册后登录博客系统，申请一个属于自己的博客。 2.注册用户模块 本模块主要由个人信息管理、评论管理、好友管理、相册管理、文章管理5个部分组成。这些功能可以对用户个人博客中的个人信息、好友、评论、相册和文章进行设置。 3.系统管理模块 本模块主要由用户管理、评论审核管理、相册审核管理、文章审核管理、管理5部分组成。这是为了对注册用户的博客容与个人信息进行管理，并对博客中的评论、相册、文章进行审核，审核通过后才能发表。 综合所述，博客系统的总体功能需求如下图所示。 三、建立系统用例模型
1.软件登录 双击进入看到如下界面，如图选择自己所需的公司帐套双击进入 操作 进入之后看到如下界面，如图选择自己的用户名（有密码输入密码）按键盘的F8或界面上的确认进入 进入界面看到如下界面，如图：左边为常用的报表查询单据；右边则为 常用单 据的操作及基础资料的设置；下方及一些软件自带按钮和右下角显示公司名称和登录用户名 2.单据的通用界面及功能键介绍 如下图：第一排：单据常用功能按钮；第二排：单据表头上方操作界面；第三排：单据表身操作界面；第四排：单据表头下方操作界面 下图为常用功能键的功能介绍；新增：添加新单据时使用；速查:查找原有的单据使用；编辑：修改原有单据使用；删除：删除单据使用;打印：打印出来使用；存盘：单据新增、修改后保存使用 3.单据操作指导 如下图，此界面为技术部业务的常用操作单据及报表总体介绍。 增加货品资料操作。 点击进入界面，如图操作。
查询原有货品资料操作。 查询结果 查询条件多种，根据实际方便来操作。 4.关于虚拟货品的替代件的输入操作。 点击进去 基本操作如查询跟货品操作一样，不一一讲解。 两种替代方式介绍 1.补量替换： 2.全量替换： 替代比例； 5.建立标准成品BOM的操作. 点击进入界面如下图。 增加BOM操作跟货品操作步骤一致，如图： 当BOM确定后，还未产生后续操作时，需修改BOM。如下操作。
当单据已经产生后续操作时，要修改该BOM则进入 进入操作。 三种活动方式介绍 1.增加：在原有BOM 里增加新的物料； 2.删除: 删除原有BOM里的物料； 3.改变：改变原有BOM里的物料货品的数量等； 6.客户订制品BOM的维护操作。 点击进入界面进行操作，如下图： 当单据已经产生后续操作时，要修改该订单配方则进入进入 操作，操作方法跟一样，就不一一细讲。
怎样写博客许多网友在百度知道上问，怎样做博客，怎样写博客？他们的意思一是怎样开博客，二是如何发博客文章、充实自己博客的内容。怎样开通博客就不说了，怎样写博客，就是如何发文，如何添加日志。老早以前在没有电脑，不知博客时，大家都把心里话写在了记事本上，如今会用电脑会写博客的人越来越多，大家都把记事本改为了博客屋，跟大家一起来分享。那么怎样来做好自己的博客呢？博客里的发文、写日志也不仅仅是发布文章，它还包括发图片，加视频实际上就是发文章、放图片和视频博客里有这么几项组成：“博客”（有的叫“博文” ，有的叫“日志”）“相册”“音乐”有的还有“播客”。如何发博文在你注册有了博客，登录后，点“博客”或“日志”，有“写博文”“发日志”“写新文章”等提示，进入后你就可尽情地写博客。发博文主要包括发文章、发图片、发视频。发文章。登录后，进入您的博客，点击“发博文”（或“发新文章”“发日志”）按钮。进入到文章编辑页面，输入文章的标题和内容。输入完毕之后，在相应栏目中填上你要发表的文章的系统分类和我的日志分类点击“发博文”按钮就可以将文章发布了。写文章最好先写到文档，或记事本里。在文档或记事本里先编辑好，需要发表博文时，只要复制粘贴就好了。做好后，别忘了点击“发表日志”或“发表文章”。有许多实用的编辑功能，您可以对博文进行排版与美化。点击“切换到更多功能”还可以使用更加丰富的编辑功能。发图片。进入到您的博客后，进入发博文页面，点击“插入图片”。可以从您的电脑里上传图片，从相册添加图片，引用网络图片。从您的电脑里上传图片：点击“浏览”按钮选择您需要上传的图片，点击“添加”后，照片开始上传。图片上传成功后，点击“插入图片”即可将其加入到博文中。从相册添加图片：勾选后，选择“相册”插入图片“按钮。引用网络图片：输入图片的地址，点击”添加“。添加成功后，点击页面下方的“插入图片”。发视频。登录后，进入您的博客。进入发博文页面，点击“插入视频”。选择需要插入的视频文件，可以从电脑中选择需要添加的视频文件，也可以选择插入网络视频。如何做相册点击进入相册后，点击右上角的“发图片”按钮开始上传。点击“浏览”按钮，选择您要上传的图片，点击“继续上传”，就会增加第6-10张的上传入口。当您选择完要上传的图片后，填写图片标签，选择要加入的专辑，点击“开始上传”按钮。照片上传后，可以进行信息的批量修改。进入修改页面，进行添加描述或修改标题、标签等操作。如何做音乐有的网站博客固定有“音乐”模块，有的网站需要设置，添加音乐播放器。有了“音乐”或音乐播放器后，你要新建专辑，如“流行歌曲”、“老歌”、“合唱歌曲”、“乐曲”、“舞曲”等。建好了专辑，接下来就是添加歌曲了。您有两个方式进行歌曲的添加。点击“随机推荐”按钮，系统会从当前最热门的歌曲中为您随机推荐20首，您可以试听然后添加自己喜欢的歌曲。点击“添加歌曲”按钮，可以搜索歌曲然后进行添加。您可以直接输入歌曲关键字进行搜索，也可以通过热门歌手和24小时热门新歌进行搜索。如果您的专辑已有音乐内容，您也可以进行继续添加。进入专辑详情页面，点击右上方的“添加歌曲”即可。做成好博客并不容易，为了做好博客我们要不断地学习，不断地充实自己，让自己的博客尽可能地丰满一点。