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蜻蜓是童年梦的随影

蜻蜓是童年梦的随影

蜻蜓是童年梦的随影

时间:2017-09-22 21:52:54 | 作者:周怡馨

红色蜻蜓飞在蓝色天空,微风渐渐吹着它的梦,天空是永恒的家,大地是它的王国。

小时候,雨过天晴,来到小溪边,向对过远眺,不一会儿几只红色的蜻蜓掠过水面,荡漾而起的波纹向外一圈圈展开。不禁的,追随着它来到幽静的森林,张开双手环抱着一切,让你心旷神怡,神清气爽。

深夜,家家户户入眠了,可我却仰卧在床,双手抱头,想象着红蜻蜓的样子,可爱极了。闭上双眼,入睡了,可它却像从未离开我的视线。梦里的相见,让我看见孩子般微笑的脸。回想起那时:处处有葱翠,苍劲的千年老树,肆无忌惮的向前追着蜻蜓。陶醉于那一刻的我,开心的笑了出来,把快乐,喜悦,悲伤,忧郁,全都抛于脑后。

随着时光的流逝,梦中的我早已醒来,却再也找不到他的脚印,或许是我跟不上了吧!再没有多余的事,让思绪纷飞起来,他早已被沉重的石头压在了下面。可蜻蜓却成了童年梦的随影,永永远远做他的影子。

童年梦——因有了蜻蜓,张显的更加有魅力;因有了蜻蜓的舞动,变得更加雀跃;因有了蜻蜓双翼的上下翻飞,梦变得更像是梦了。奇幻的世界,让我感到一丝久违的神秘。

蜻蜓永远是我童年梦的随影!

童年的梦想作文

童年的梦想作文 童年的梦想被我变成一盒彩色铅笔,描绘出世界上最美的颜色。接下来橙子给大家整理了童年的梦想作文,仅供参考。 童年的梦想作文(一):童年的时候,我有很多梦想,我想每个小朋友也和我一样,有最美的童真。童年的梦想是我们对未来最真的向往,童年的梦想是我们最努力的方向,也一直是属于我的梦想,不过,我的梦想是在不断的变化哦。 六岁的时候,我的梦想是当一名赛车手,我很喜欢赛车,让我觉得很刺激!因为每当看到爸爸开车时那么帅气的姿势,我就非常羡慕,爸爸开车开的飞快,真凉快,我也很想试一试,爸爸说要等我长大了才能开。 七岁的时候,我想当一位领导人!因为他好像很自在,《浏阳河》这首歌里都提到过他,他想干什么就能干什么,比如:睡懒觉,吃好吃的,还有他那帅气的发型,潇洒极了。 八岁的时候,我的梦想又变了,变成了当宇航员。因为可以坐火箭,飞一般的速度,还可以飞到太空上去玩,这样就可以看到巨大的太阳和月亮,还有各种星球,还可以看看外星人和外星巨大的怪物长啥样。还可以看到《流浪地球》这部电影中的木星里的旋风到底长啥样,这些我都很想很想把它们弄明白。 九岁的时候,我的梦想再次改变,我想当篮球运动员,长的像姚

明那样高高的,力气大大的,因为可以锻炼身体,还可以给我带来快乐。还有NBA里面的科比,斯蒂芬库里他们的技术非常高,投篮的姿势超级帅,他们只要手一伸,轻轻一跳,再手腕一搏,扣篮就成功啦!当篮球运动员不但能锻炼身体,还可以为祖国争光。 童年的梦想作文(二):小草的梦想是染绿大地,花儿的梦想是妆扮大地,雄鹰的梦想是翱翔天空,大地的梦想是养育万物,我的梦想是当一位科学家……谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。 在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,玩最好的玩具……而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不值一提。的确幼小的我,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 我有一个梦想。我期望自己能转成一只风筝,飘荡在蓝天中,去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我期望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想转成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。 开始上学的时候,我有一个梦想,我期望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在校园能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

放飞童年的梦想

放飞童年的梦想 童年的梦想像沙滩里数不清的沙粒,童年的梦想像沙滩上美丽的贝壳,童年的梦想像天上一闪一闪的星星……小草的梦想是染绿大地,花儿的梦想是香飘万里,雄鹰的梦想是翱翔天空,大地的梦想是养育万物,而我的梦想就是当一位发明家。到那时我要为地球造福,为人类奉献自己的一份力量。 假如我是一位发明家,我要发明一张多功能桌子,这张桌子外观普通可是却极具特殊功能,它是靠按钮控制的,全部按钮都装置在桌面下方,按下“学生按钮”它立即升级为标准的学生课桌,当你坐姿不端正时它会提醒你,正确的坐姿有助于人们的身体健康更有利于保护视力,至于提醒方式是铃音还是振动等形式当然由使用者自己选定;按下“餐饮”它就会马上演变为饭桌,用餐后只要轻轻按下“洗手功能”键就能够在自己的位子上洗手,又方便又节时,还能自动处理桌上油物之类的具有清理功能,更高效的是按下保鲜键就会从桌下伸出半圆形精美框栏放出冷气将食物保鲜。 假如我是一位发明家,我要发明一种可以保护环境的机器人。这些机器人的体内有一个环保感应器,只要附近有人正在做破坏环境的事,机器人就会立刻赶过去,劝告破坏者不要这样做,如果他们不听劝告,机器人就会严厉制止。闲暇时它还会画画海报做些宣传号召人们增强环保意识,保护环境爱护地球爱护家,最终实现环保型社会。 梦想就像一粒种子,种在我心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。我理解暴雨会让树木深深扎根的真谛,为了自己的梦想,自

己的追求,自己的目标,不管前进的道路是一帆风顺的还是布满荆棘的我都会勇往直前,即使一路上有绊脚石把我绊倒了,我也会忍着疼痛走完这条梦想之路。 我坚信,只要我不懈努力,并运用自己的智慧,一定会实现这个愿望。为我加油吧!我能行! 学校:怀德第一中心小学 班级:四年三班 姓名:邹鑫宇 指导教师:李艳秋

以童年的梦想为话题的作文

以童年的梦想为话题的作文 小草的梦想是染绿大地,花儿的梦想是妆扮大地,雄鹰的梦想是翱翔天空,大地的梦想是养育万物……谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。下面是5068橙子精心收集的话题作文,希望能对你有所帮助。 童年的梦想 在童年的记忆中,我是一个喜欢玩雪的孩子。 从我记事起,我的家乡,不是每年冬天都会下一场鹅毛大雪。每当冬天的来到,梦幻般的雪花,时时环绕着我的思绪,过去,那完美的往事,至今让我记忆犹新。尤其在上幼儿园大班时,那年,天气十分寒冷,第二天,还要上幼儿园,我很早上床睡了。 第二天清晨,从梦中醒来,发现窗外已经是白茫茫的一片,应对我是一场鹅毛大雪。天空中,漫天飘飞的雪花,在料峭的寒风助威下,纷纷扬扬,飘飘洒洒下个不停,蓄满了灰蒙蒙的城市,大地仿佛披上了一层厚厚的白绒毯。那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的秀丽景观,展此刻我眼前。壮观的景色,好似“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”一夜间,江城变得银装素裹,真让人叹为观止! 此刻,江城的冬天阳光明媚,暖意浓浓,丝毫没有下雪的迹象,而北方许多城市开始雪花飘飞,而我多么期盼能早日见到一场鹅毛大雪呀!完美的愿望,只能依靠脑海中零星的记忆,静静地回想过去的往事。每当想起小时候的我,和同学们站在白茫茫的雪地里堆雪人,打雪仗,我都会激动,都会兴奋。 冬天,我渴望着冬雪的来临,它能给我们带来快乐,也能给我们

带来梦想!此刻,虽然是冬天,但没有像往日那样寒冷,我只好将完美的梦想回溯到过去的记忆中,那段深刻眷念的往事。 幼儿时,那场鹅毛大雪,整整地下了一天一夜,大地落满了雪花。第二天清晨,爸爸把我送到幼儿园,快过年了,班上没有多少同学,吃完早饭后,我们“全副武装”,在老师带领下,来到冰清玉洁的雪地里。雪花还在漫天飞舞,天还是那么冷,可我们全然不顾,在雪地里,大家一齐动手滚雪球,然后堆成小雪人,虽然堆得不好,但还是爱不释手。 当我们沉静在喜悦中,一个洁白的小雪球,忽然轧在我背上,没有心理准备的我,吓了一跳。“呵呵……”只见周围发出阵阵顽皮的笑声,转身一瞧,原先是同班调皮的小伙伴搞的鬼。我也不甘示弱,立刻加入他们的行列,和他们一齐打雪战,雪地里顿时成了一片“战场”,只见小小雪球四处飞舞。小手冻得红通通的我,全然忘记了冬天的寒冷,大家将各自的快乐透过小雪球传递给对方,在欢快中,大家无拘无束咯咯地笑了。 我也咯咯地笑了,可镇静下来,眼前这一切,却是一段完美的回忆。每年,冬天的到来,我都期盼能下一场鹅毛大雪,当然,是那洁白的雪花。 斗转星移,时间过得真快。转眼,又是一个冬天到来。 此刻,每当仰望冬天那深邃的苍穹,深情地期盼雪花时,我时常趴在爸爸的肩上天真地问到:“爸爸,今年的冬天,何时能下一场鹅毛大雪?!”

关于童年的经典语录

关于童年的经典语录 每个人都有自己的童年,它是美好的。 它如一条小河,在我们的心中流淌着,永远不会干涸,我们也永远不会忘记。 你的童年是怎么样的呢?以下是为你精心整理的童年的语录经典,希望你喜欢。 关于童年的经典语录(精选的)1) 童年像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔 无拘无束的小鸟, 像一棵结了许多快乐果实的树, 现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。 2) 童年似一朵花,美丽动人,芳香四溢;童年似一个装满小秘密的五彩缤纷的宝盒;童年, 又是一首回味无穷的诗。 3) 记得有一次,我和几个小兄弟姐妹玩捉迷藏。 我看到打谷场上有一堆稻草,就钻了进去。 过了一会儿,竟迷迷糊糊地睡着了,直到外婆找到我才醒。 4) 童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃 的波涛。 5) 童年的记忆就像一粒粒沙子,就让我来拾一粒给你看看吧。 6) 记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了。 7) 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩 的书。 当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。 8) 我不孤独,因为我有青春做伴,我会把握好青春,把握好自己。 明天是一个明媚的日子,童年,我的朋友,再见了!9) 成那七彩的童年,欢乐的童年,令 人留恋的童年。 虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中 最美的回忆。 10) 童年的生活是美好的,有许多事值得回忆每个人都有一个难忘的童年,那些有趣的往 事就像天上的星星一样光彩夺目,时常散发着迷人的光彩。 这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里,使我们至今都难以忘却。 关于童年的经典语录(热门的)1) 突然,我感到脚下有点痒痒,低头一看,原来是一只蟹 在爬。 我高兴地想:小蟹呀,你真是自投罗网。 那蟹还是挺机灵,一下爬进了洞里。 我挖呀挖,等我挖出这个洞时,它又马上爬进了另一个洞。 真是“狡蟹三窟,可把我气坏了。 2) 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨 的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路, 让你成长。

有关童年的梦想话题作文300字(精选3篇)

有关童年的梦想话题作文300字(精选3 篇) 童年的梦想话题作文1 童年是快乐的,童年的梦想更是五彩缤纷的。 童年的时候,我有过许许多多天真的梦想,我想当一个魔术师,只要轻轻挥动魔法棒,就可以让世界变得五彩缤纷,让树木变得郁郁葱葱,让湖水变得无比碧绿,让小鸟可以展翅飞向遥远的国度。 我想当一个救死扶伤的医生,用我最高超的医术帮助那些得了病的人快点好起来,这样,就会让世界健康的人越来越多,要想当一个医生,必须得从小事做起。而且要很优秀的人才可以做到。 我想当桃李满天下的教师,我会把学生当做自己的孩子一样,把知识传授给他们,让学生们可以在知识的海洋翱翔,我要让我的学生们尽情地汲取知识,在进步的阶梯中成长,让学生们自己实现他们那崇高而远大的梦想。 童年的梦想实在太多了,魔术师、医生、教师……但是,我现在的梦想是——教师。我知道,每一个梦想的实现都需要付出许多的努力,所以,我决心:做事脚踏实地,做人勤勤恳恳。我相信,这个梦想总有一天会变成现实。 童年的梦想话题作文2

每个小孩都会有一个自己的梦想,不管大人反不反对。 我也有一个梦想——化妆师!我不知道从什么时候起就喜欢上了化妆。有一次,那时的我还在上幼儿园,看见妈妈的口红和其他的’化妆品就不禁会好奇:这些是用来干嘛的?常常见妈妈画在脸上。我拿起一支口红,像平常妈妈那样涂在唇上。看着镜子里的自己感觉还挺好就拿起其他的来化。等到妈妈回来了,我才想起:“糟糕,妈妈等一下肯定骂我的。”我跑到厕所用水洗了一遍脸发现没有痕迹才敢出去。“做了什么事?一副做贼心虚的表情。”“没有啊。”我微笑的回答道,心里想着:好在刚才捡好了东西才去洗脸,不然就死定了。嘘,松了一口气。在那次之后我就喜欢上了化妆,看见电视上有播化妆节目时我就会放下遥控认真地看着,才不管动漫来了。 化妆不是去掩盖你的缺点,而是去展现你的优点。每个人都有自己的美。世界上没有丑的人,是你没发现自己的优点而已。我想向化妆师一样帮人们去展现自己的优点。这是我童年的梦想,也是我永远的梦想。 童年的梦想话题作文3 梦想是人生的风向标,指引我们前进;梦想是高山上的雪莲,圣洁美丽;梦想是风浪中的小船。载着我们驶向那胜利的彼岸。每个人都有美好的梦想。有的想当军人,保家卫国;有的想当警察,维护正义;有的想当医生,救死扶伤……而我的梦想是当教师。 有一篇课文便是这样写教师的:在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊!教师的事业多么崇高……还有一句名

童年的梦

童年的梦 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 童年的梦(一) 童年的梦是在草地上追逐春姑娘的脚步;童年的梦是在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音;童年的梦是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜;童年的梦是向往登月看嫦娥阿姨的那份热望…… 记得有一次,我上床入睡,过了一会儿,我竟来到一个糖果王国,我刚走几步,突然跳了起来,“咦,这是怎么回事?”我惊奇地问道,原来,是果冻组成的道路,怪不得我会不由自主地跳起来,我越跳越起劲,这果冻犹如一个个蹦床,一直跳个不停。突然,我的肚子“发”出警报声,看来肚子已经“清理”完食物了。我忽然发现在不远处有一块巧克力,我迫不及待地跳过去,没想到,我一躺在上面,衣服就变成黑色,还带有巧克力的味道,我也不管三体二十一,狼吞虎咽地吃进去。“嗝”的声中带着巧克力味,“唉,虽然吃饱了,但是衣服却弄脏了,要是有个洗衣服的地方那该多好啊。”我话音刚落,突然洗衣服的备用品都展现在我眼前。过了一会儿,衣服洗完了,我正想走,心里突然冒出一个想法:这里是糖果王国,莫非这些都是糖果做成的。我尝了一下,果然是用糖果做的。 忽然,一个机器人从远处走过来,说:“你是新来的吧,走,我带你去尝各国糖果。”“好啊好啊!”我爽快地答应。

一天下来,我真是大饱口福啊。 突然,闹钟“叫”了起来,把我从,梦境“赶”到了现实。 童年的梦(二) 童年的梦是生活的太阳,面对它时,再酸楚的泪都会折射出绚丽的色彩,也正是因为童年的梦,我们会不断拼搏,不断努力去追求那个梦,一直走,一直向成功走。 小时候曾有无数个梦,有的梦可以实现,而有的梦不能实现。曾经想穿越时空看看恐龙,骑在霸王龙背上,让所有恐龙对我俯首听命。然后把它们带回现代,做历史专家;曾经也想做个冷酷的与蛇共舞的毒物专家,可惜脸上却永远挂着甜美灿烂的笑容;曾经还想做个闻名于世的顶级医学专家;还想用画笔挥洒美丽的人生,想用音符创造快乐的一生。然而一切都不那么容易,最后我选择了自己的几个梦想,几个快乐的梦想,并开始努力。 童年那个小小的我,常俯在窗口痴想。天上的牛郎织女也一定在想他们在一起的日子吧,总把流星看着送信的快脚小子,并想象着长出翅膀飞啊飞到银河,托着天仙织女姐姐与牛郎团聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐,有时还吟诵出“可怜今夕月,向何处,去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头”的小生长叹。然后便开始唱“蓝蓝的天空银河里,有只小白船……”在装模作样拿本唐诗叽里咕噜,虽然有时书都拿倒了。 曾经的我有个习惯,每到晚上就做梦,而且最高纪录把自己加入到孙悟空的西游记连续梦了两个星期。也就是从那个时候起,便把自

中考仿写句子训练含答案4.doc

中考仿写句子训练含答案4 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、填空题(共20题) 1.在下边横线上续写一个与下文句式相同、意思相近的句子。 是农民,就应该热爱土地,勤奋耕耘,掌握科学种田的知识,不然,还怎么叫做 开放改革时代的农民呢? 【答案】参考答案: “是学生,就得奋发向上,刻苦攻读,学好科学文化知识,不然,还怎么叫做新世纪的青年学生呢?” 难度:中等 知识点:选用、仿用、变换句式 2.根据下面这句话的句式,仍以“人生”开头仿写两句话,组成一个排比句。 人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符; , , ; , , 。 【答案】参考答案: 人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 难度:中等 知识点:选用、仿用、变换句式 3.续写下面的句子,使全句成为一个排比句。 勇敢是一种斗争精神,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏; 【答案】参考答案: 勇敢是一种创造精神,一个勇敢者应该毫不畏缩地去创造,去开拓,勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者,应该毫不犹豫地去牺牲,去献身。 难度:中等 知识点:选用、仿用、变换句式 4.请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照 下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用 比喻和比拟两种修辞写法,三个句子的内容有内在 联系。 示例: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 【答案】参考答案: (1)思念像涓涓的溪流,那样的绵长,它低唱着。 思念像一条小河,清澈透明,一路流淌,欢歌。 思念像浩浩的江水,骏马般奔放不羁,带着我奔向远方。 例2:

童年的梦想作文600字

童年的梦想作文600字 导读:【篇一:童年的梦想】 我的童年是一个丰富多彩的时间,里面充满无忧无虑,自由自在。但是童年也充满了悲伤,也拥有不快。 在我九岁到那年,我常梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生,其实这个梦想实现起来并不困难,但也充满了坎坷。 有一次,我在教室里认真地学习,那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说:“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话,我也想放弃过,可是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告诉自己要创出一个好成绩,给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难,我也咬牙坚持着,因为我相信只要有信心,就一定会成功。 可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩,就自在我一盏莫愁时,一位热心的同学说:“我来指导你吧!”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下,我在学习上渐渐步入正轨,成绩正在不断提升。在一次偶然的机会,学校举办了作文竞赛,我心里想,终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖,我在心里大声呼喊:“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。 这一次比赛中我收获了成功,也收获了一份纯真的友谊。他让我明白:“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不会放松学习,我还会向着我最

初的梦想,继续大踏步向前。 童年是一本写不玩的记事本,里面装满了喜怒哀乐,童年是一首未编完的歌曲,我愿用我的一生不断去谱曲。童年,是永不退缩的信念,童年承载着我对未来的梦,啊!我的童年,我的梦。 【篇二:童年的梦想】 小草的梦想是染绿大地,花儿的梦想是妆扮大地,雄鹰的梦想是翱翔天空,大地的梦想是养育万物,我的梦想是当一位科学家……谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。 在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,玩最好的玩具……而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不值一提。的确幼小的我,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的.时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。开始上学的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。 但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中

童年梦境高中作文

童年梦境高中作文 诗人说,童年是梦境。不错,当我们走过了金色的童年后,再掀开斑驳的记忆,一桩桩一件件,那丝丝缕缕令人魂牵梦绕的晚事历历在目,我由衷地觉得,童年确实如梦境一般。童年的日子我是在无限的快乐中度过。只记得,童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。 在童年的故事里有小船,有蜻蜓,也有鸣蝉,更有几分稚气。在学校里,我总认为“学习”和我无半点牵连,稚嫩的我用小眼睛看世界,总认为学校是“地狱”,老师是“魔鬼”,而父母是“催命鬼”,逼着我到“地狱”里听从“魔鬼”的教导,最后我也变成“小鬼”,即使到了学校也只是装腔作势,老师没办法,只能望“我”兴叹。童年的我就是这么幼稚。 乡村四月,大人们“才了蚕桑又插田”,我学着大人们的样子也“傍桑阴学种田”,是那么地认真,又是那么的专注,让大人们忍俊不禁。最后,田,虽然没种成,但也明白了“粒粒皆辛苦”的含义。 记得夏日的清晨,我带领一群小伙伴去“赏”莲。微风徐徐吹来,晶莹的露珠在碧玉盘上滚动着,鱼儿在莲下嬉戏,这里虽然没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,但也能让我领略到莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的高洁。当然,这几句名言是听旁边钓鱼的老人吟诵的,但现在想起来,确实有深意。傍晚,有一望无际的田野,还有老牛和老农……。最爱的一抹晚霞,数点归燕的日落

时分,在田野里”听取蛙声一片“,是那么清脆。多少回,我被陶醉脉脉的余辉与清脆的蛙声交织着的梦境里。 最难忘的,还是夏夜里躺在妈妈怀里看星星。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,遥望星罗棋布的天空,感觉童年就像一首品味不尽的诗。天上有数不尽的星星,妈妈有讲不完的故事。“嫦娥奔月”,“吴刚伐桂”,“七仙女下凡”……。妈妈都娓娓道来,我静听着,幼小的心灵里油然而生出太多的遐想。也曾为牛郎织女愤愤不平,也曾想去月宫喝桂花酒。回眸童年梦境,才明白“世上只有妈妈好”。 童年是一支小夜曲,悠远,绵长。 童年是一篇脍炙人口的文章,让人意犹未尽。 珍惜童年梦境,纵然年届耄耋童心不泯,但也要勇敢面对接踵而至的未来。 [童年梦境高中作文] 感谢阅读,希望能帮助您!

五年级群文阅读.

五年级上册 五上单元课题习作主题单元读写训练要求活动体验式习作训练建议 单元一:我爱阅读 1、窃读记 2、小苗与大树的对话 3、走遍天下书为侣 4、我的“常生果”第一单元:①我和书 的故事;②与方放姐 姐的对话。;③记一 次精彩的辩论会。 五年级上册开始要求(第三学段的整体要 求) 1、能根据表达需要,使用常用的标点符 号; 2、修改自己的习作,并主动与他人交换 修改,做到语句通顺,行款正确,书 写规范、整洁。 3、3、课内习作每学年16次左右。 4、40分钟能完成不少于400字的习作。 1、学生结合自己的阅读经历,撰写《我的阅读史》 2、如果你采访了身边爱读书的人,你可以和同学交流 采访的经过,谈谈采访的心得体会,再根据采访时做的笔 记,仿照课文整理出采访记录。 3、人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必 有益,看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎 么看?我们可以展开一次辩论。辩论结束后,可以以“记 一次辩论”为题,写一写这次辩论的经过,也可以把自己 对这个问题的看法写下来。 第二单元:月是故乡明 5、古诗二首第二单元:二十年后 回故乡。 帮助学生养成良好的文风。真实、具体是 小学阶段作文的基本要求。在指导时,要 鼓励学生如实表达。养成留心观察周围事 物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍 视个人的独特感受,积累习作素材。 能写简单的纪实作文和想像作文,内容具 体,感情真实。能根据习作内容表达的需 1、以“浓浓的乡情”为主题来策划一次活动,形式要丰富多 彩,要通过丰富的内容、精彩的节目来表达对家乡的热爱 之情。先小组策划活动方案,然后展示。 《田园组诗》、

描写童年的经典童谣一:童年的梦

描写童年的经典童谣一:童年的梦 描写童年的经典童谣一:童年的梦不,妈妈沉思地说:有的苍白如洗,有的黑如泼墨; 有的冰冷,有的火热, 有的明亮,有的却是 一团永远化不开的灰色…… 那么,我的呢?我的怎么 不但有各种颜色,还有声音呢: 忽而霹雷闪电,忽而太阳灼灼, 鱼儿在水面唼喋,小鸟在枝头唱歌; 还有妹妹,哭了又笑…… 哦,真是彩色的交响乐! 描写童年的经典童谣二:童年是一首歌童年,是一首清新的歌 我用稚嫩的双手 把日子谱成一串串音符 在指间跳跃 童年,是一幅纯蓝的画 我用清澈的眼神 把岁月绘成纯净的蓝河 在心间流淌

童年,是在稻田里拾得的 那一串稻穗 在时间的长河里 发出金灿的光芒 当时间把忧伤的色彩 涂抹我走过的时空 当生活用强硬的双手 把艰辛注满我的心田 童年,它在我沉寂的心空 浅吟低唱,欢呼雀跃 在时光的河流里, 沉积成粒粒珍珠 我在静寂的夜晚 把它精心穿串成 闪光的项链 亮丽我整个心身 描写童年的经典童谣三:童年的期盼几多期盼,几多思念, 火热的情愫燃烧着童年。 以前穿上小小的军服, 把兴奋喜悦撒满校园。 几经摔打, 几经磨练, 拼搏才知道什么是艰难。

前途不都是一马平川, 理想决不是蜜语甜言。 几度惊喜, 几度狂欢, 暴风雨过后便是艳阳天。 童年的期盼最后实现, 辉煌的岁月不会遥远。 描写童年的经典童谣四:童年的梦群山环翠人家蜿蜒小溪滋养 远上寒山出入石径白云深处长大 以前多么多么地羡慕神笔马良 而如今女儿的山水花鸟 端坐在河师大的画廊之上 童年的梦如芙蓉出水紧随六月 一天一天地葳蕤一层一层地荡漾 宝贝你是父母精雕细琢地一件 精品嫁之后母亲童年的梦想

童年的梦想优秀精选作文

童年的梦想优秀精选作文 【篇一:童年的梦】 年复一年,日复一日。每天我们这样都生长着,天空仍然那么浅湛蓝,天空下的我们仍然天真无邪,一群心爱的孩子在操场上疯跑着,笑着,乐着。可今天,他们就要别离,向着他们的梦去翱翔,也许他们还会再见,十年,二十年,可将来的路谁会知道呢? 那一天,教室里静的出奇,外面刮风了,外面下雨了。这仿佛不关他们的事一样,五十多个学生坐在一间其实不大的教室里,仿佛那就是他们的天堂,他们好想回到从前,和伙伴们,和教师们在教室里做游戏,在书的海洋里遨游,他们好想,好想…… 也许别离的话语有很多,可现在只剩下缄默,也许还有好多话要聊,但现在只剩下伤感,也许我们很不乖,但现在连打我们,骂我们的时机都没有了。 教师站在讲台上,和往日一样,为我们讲解着我们不懂的习习题。可教室里却弥漫着伤感,不想离开,不想离开。睁大眼睛,我永远不会忘,那常日用来写字的黑板,谢写了又擦,擦了又写,淘气的粉笔灰到处乱窜,落在教师的手上,落在同学们的课桌上…我永远不会忘,那朵安居在教室一角的花,虽然我还不知道它的名字。每天早上,同学们为你修剪枝叶,放学后,为你浇水。就这样,你成了我们读书的伙伴,听我们朗读朱自清的《匆匆》,听我们背诵唐诗,你陪我们度过了热日炎炎的夏天,冰天雪地的冬天,终于,有一天你开花了,开

得那样绚烂、美丽。这,我怎会忘记! 当年的雏鹰要展翅翱翔,心中却又不舍,遇到大风大浪,还需这样一个温馨的家。儿时的记忆,在他们的内心深处,有一群心爱的孩子在操场上疯跑着那里有写字的黑板,整齐的教室教师一角……。 无奈的他们背上书包,对着同学、教师说再见。从此,就又多了那生疏门铃的问候。 【篇二:童年的梦】 我的思绪犹如那随风漂浮的花瓣,随着那缥缈的月光下去了,飞过空阔的田野,飞进故土那姹紫嫣红的花丛里…… 久别了家,心中油然升起了缕缕思乡之情,乡情的浓烈,犹如花之浓郁芳香扑鼻而来,让人尝了融于内心,仿佛听到了来自爷爷奶奶心灵的呼唤,仿佛看到了故土那百花争艳,百鸟齐鸣的热闹场面。 儿时父母很忙所以把我放在乡下爷爷奶奶那里去寄住。童年的时候,我常常和小伙伴一起去“探险”,因为那时年纪尚小,便不知危险,常偷偷跟一伙人从这个地方走到那个地方。有时甚至到天黑了才找到回家的路。以前常与大哥哥去别人家里的塘里去捞龙虾和田螺,捉龙虾可是要有真本事的,看着龙虾挥舞着长长的钳子,样子看起来很威武。不过,只要捉住它们的时候捉住它们的钳子,以巡雷不及掩耳之势捉住它,便成为了我们的战利品回家,奶奶乐呵呵的为我烹调一桌大餐,美死咯! 傍晚时分,炊烟袅袅。个家个户都开始准备晚餐了,刚忙完农活的爷爷坐在凉椅上乘凉,奶奶便开始忙东忙西。小孩子们都玩累了,

第二单元永远的童年

第二单元永远的童年 第5课《古诗词三首》向我们展示了古代儿童生活的画面,《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》这三首古诗词在内容上都描写了古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性,在体裁上均为叙事诗词。 1、读古诗词,注意多音字“剥”。读了这三首古诗词,你眼前浮现出怎样的情景?体会到怎样的乐趣? (1)《牧童》的作者是唐代诗人吕岩。这首诗生动地描写了牧童放牧晚归后那种安然与恬淡、闲散与惬意的生活;向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。诗中有景有情,有人物有声音,这生动的一幕是由远及近出现在我们的视野里的。表达了作者对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。 (2)《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里。此诗写了诗人乘舟路过安仁时所见到的情景,以新奇的角度写渔童行舟过江,以伞作帆,张伞使风时天真、活泼的情景;表达了诗人对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加,从中也看出诗人的童心未泯。 (3)《清平乐·村居》是作者是宋代词人辛弃疾。可以想象出一幅有草、有溪、有茅屋、有人物的江南农村的田园景物画,描绘出一家五口各具情态的形象,写了农村孩子童年的无忧无虑。借此表现人情之美和生活之趣。其中“清平乐”是词牌名。 2、结合注释,说说意思。重点是课后第二题中的句子。 3、默写 第6课《》和第7课《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的乐。 1、读课文,注意多音字“嚼”,梳理课文大意。 《冬阳·童年·骆驼队》一文是中国著名女作家林海音写的,文中提到的《城南旧事》是她写的一部自传体小说,本文是这部小说的序言。作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼的样子、关于骆驼脖子上铃铛的遐想、骆驼脱皮毛、怀念骆驼队。这些场景是按什么顺序写的?表达了作者对童年生活的流连、怀念。 2、说说骆驼给“我”留下了怎样的印象。 骆驼给“我”留下了的印象的是:沉得住气,做事有条不紊,具有坚持不懈的精神。 3、重点句: (1)那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 今天生活在城里的孩子,能看到骆驼是不大容易的事,在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸买煤,使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我”看得多细呀,看它们的脸,看它们的牙,看它们咀嚼的动作,看它们的大鼻孔,看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态也展露无遗。 (2)“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还

童年童心中国梦

《童年童心中国梦》主题班会 二(4) 活动目标: 1、能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。 2、引导学生确立正确的梦…… 3、启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。 活动过程: 一、老师讲话 又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园吹进 了童年,吹动了童心,吹醒了一个个美丽的中国梦!我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌! 清晨我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的。我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏 捷,我们的童心是纯真的。我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟. 我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。 二、梦想是什么 A:我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(同学谈对梦想的认识)请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》《杨利 伟的飞天梦》 三、畅谈我们的梦想 同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好有梦想才有价值我们说说我们的梦想吧!) 是的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独 立……。让我们轻松一刻马上回来请欣赏舞蹈《种太阳》

有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹,有了梦想我们的心就有了飞翔, 有了飞翔我们的梦不再遥,飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。拥有梦想只是一种努力,实现梦想才是一种努——请大家谈一下自己《如何实现梦想》 六、梦想誓言 让童年成为美好的记忆,让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想,写下自己成长感言;放飞美丽的梦想,把它永远珍藏在心中 同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》放飞他,让他照耀中国、闪耀世 界!为了自己的梦想,我们振动梦想的翅膀,起飞!!一起加油!我的《童年童心 中国梦》! 七、班主任总结 : 这次班会老师既感动又开心,感动的是这次班会开得很精彩很成功,这是与每个学生的准备是分不开的,在这里老师表示深深的感谢!!老师开心的是听着你们的梦想,看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望,似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人我真为你们自豪和骄傲,但老师还是想提醒同学们,追梦的路很艰辛,希望你们坚定信心,用你的恒心和毅力战胜一个个困难,我相信你们一定能行!最后,祝同学们梦想成真!!

儿时的梦想

儿时的梦想 童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月,都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。 记得刚上幼儿园的时候,我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上,自由自在地翱翔,随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以,我好羡慕好羡慕当一名教师,她有好多好多的知识灌输给学生们,并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家……当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想! 童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我:“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答:“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候,是老师告诉我们时间的重要性,并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时,是老师引导我们进入知识的殿堂,在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时,是老师指引我们做游戏,教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔,也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时,又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路…… 在课堂上,看不到她们作为凡人的一丝烦恼,只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们,抛开家庭的困难,热情洋溢地站在讲台上的还是她们,在她们的心里,只有学生,只有教育,就是她们这种忘我的精神,造就了一批又一批人才,为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。 为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师,培育出更多更优秀的人才,输送到祖国的各条战线上,去开创我们更繁荣昌盛的未来,去实现我们更多的梦想! 儿时的梦想 小时候,我是一个很爱做梦的小姑娘,那些美丽的梦想,就像我儿时吹出的肥皂泡泡一样,一个又一个地在阳光中迸发闪烁,伴我度过快乐的童年。 梦想每天都当学习委员;梦想不再穿小阿姨穿小的旧衣裳;梦想见到北京天安门;梦想做一个编织美妙童话的作家;梦想当一个天天同孩子们摸爬滚打的老师…… 最美丽的梦,现在我我都记得。那就是梦见我长大后的摸样和长大后的成就。后来,我慢慢长大了,有一天,忽然意识到自己已经经过了做梦的年纪,也不再是以前那个每天都沉浸在无数梦境中的女孩了,可我还是像童年是一样快乐。为什么呢?因为我的今天就是用那些美丽的童年梦想串连起来的。所以,我仍是快乐.幸福的。你们也一定有过许多美妙的童年梦想,就像我一样。当你和我一样,发现童年的梦想还在自己身边的时候,那你也一定会感到无比的幸福.快乐! 真希望现在的家长能还一个快乐的童年,一个属于她们自己的世界给孩子们,如果孩子们没有太大的奢望,那就请您尽量满足。 大卫.科波菲尔的梦想是用魔术来帮助别人实现梦想;廖昌永的梦想是要当像多明戈一样的世界级歌唱家;刘璇的梦想是当体操冠军;敬一丹的梦想是长大了要当伊老师那样的人;张海迪的梦想是能在轮椅上跳芭蕾舞…… 后来,这些儿时的梦想他们都用不同的方式实现了,都成为了现代明星,他们为实现梦想付出了种种努力才能成功的、我坚信只要我们肯付出努力,我们也能成功,也能好梦成真。 小时候,我经常梦想,如果我是老师,我应该怎样对侍我的学生,如果我是发明家,我应该发明什么,对人民有什么好处;如果我是空姐,我应该怎样为人民服务;如果我是…… 童年梦想就像春天盛开的鲜花一样灿烂.美丽,像松柏一样永恒的深深的藏在我的心中!

小学生写童年幸福生活的作文600字:童年一场甜蜜的梦

小学生写童年幸福生活的作文600字:童年一场甜蜜的梦 童年一场甜蜜的梦 童年的我是一个怪怪的,又哭又乖又懂事,童年天真活泼,幼稚可爱的女孩。谓诗中所阐述着我们的纯真快乐,诗中有讲不完的事,诗中有我们的欢声笑语,童年中发生的趣事好似天空中的星星,数也数不清,一片树叶,一个玩具,也许是一件趣事,都会引起我的回忆。 记得7岁的时候,妈妈带我去游乐园。正巧,有位老爷爷买爆米花,有巧克力的、奶油的、香芋味的……看着就让人流口水,我嚷嚷着妈妈也给我买一袋,妈妈总算答应了,我们等着,买的人好多,我大声喊道:“老爷爷,给我来袋巧克力味的,”我在旁边看着,老爷爷如何做,把大米放在锅里来回翻炒,再在锅里放进各种颜色各种口味的奶油,等大米爆了之后,就可以出锅了,看着直叫人流口水,老爷爷大喊一声:“巧克力味的好啦!”这时我才从白日梦中缓过神来,手捧着香喷喷的爆米花,高高兴兴地走了,妈妈带着我去玩了过山车,碰碰车,

海盗船等。玩回来之后,我代表馋嘴队已经消灭了爆米花,那一股股浓浓的巧克力味环绕在我嘴旁,使我久久不能忘记。哎,你听,不时从远处传来一阵阵“吸引”我的声音:“爆米花,香喷喷的爆米花。”妈妈还没听到,我让妈妈仔细地听,气的对妈妈说:“爆米花,走吧!”妈妈看出了我的用意,说:“下次再给你买吧。”我灰心的离开了那片“吸引”我的天地。回到家后,妈妈用绿豆做粥,我心里有个主意,卖爆米花的爷爷用大米来做,还放奶油,不如我直接用绿豆来做,找了个星期天,只有我一个人在家,开始实行计划了,锅里先把油热好,把绿豆放进去,“嘭嘭嘭。”我连忙用锅盖盖住,“嘭嘭嘭”锅盖都开了一个洞。 还有一次,我看到妈妈切豆腐,我对臭豆腐特别感兴趣,决定自己来做,自己拿来一块豆腐放在纸杯里,三天三夜后,把纸杯打开,臭味迎面出来,那才叫臭,然而豆腐已经坏了,给妈妈看了,哭笑不得,我这个笨小还又做了一件笨事。 童年时,有人说我笨;童年时,有人说我呆;童年时,也有人说我天真……童年有多少种快乐;有多少种悲伤;它像一个简短的信,路上耽搁了时间,童

中小学童年的梦想作文5篇

中小学童年的梦想作文5篇 童年是做梦的年代,每个人都有自我的童年。每个人的童年都是那样相似而又有所不一样,每个人都有童年的梦。那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜、最纯洁、最珍贵的梦。当你拉开这梦的幕帘,当你重拾这梦的碎片,那一幕幕久违的时光就会如画卷般在眼前层层叠叠徐徐铺开。下面给大家分享一些关于中小学童年的梦想作文5篇,供大家参考。 中小学童年的梦想作文(1) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家下午好: 每一个人都有自己的梦想,我在会说话时就有了自己的梦想。 在我一岁时,我梦想当妈妈,因为我觉得妈妈的权力好大,每次和伙伴们玩过家家时我都和别人抢着当妈妈,还当得有模有样。之后妈妈告诉我,每个女孩长大以后都要当妈妈。 两岁时,我梦想当一名老师,我觉得老师见多识广。我总是学着电视里老师拿着书本走来走去的威风样。 三岁那年,我喜欢上了舞蹈。在家里,我总是听着音乐,做一些动作,开心地跳着“舞”。在家里来客人时,我总会翻出录音机,放上一版磁带,跳“舞”给客人看。从认识“舞”蹈以后我就喜欢上了它,就有了一个当舞蹈家的梦想,在那年里有人问我长大想当什么,我都不假思索地说:“舞蹈家”。 四岁时,我总想着当天文学家,搞清楚星星是什么,太阳为什么会发光,月亮为什么会变圆又变弯?星星为什么这么小这么多。

五岁,我学会了画画,我又想当画家,画出秀丽五彩的花,画出空旷蔚蓝色的天空,画出活泼可爱的小动物,画出青翠茂密的树林。 六岁的时候,我认识了钢琴,从那年起,只有一个梦想停留在我的脑海中,那就是当钢琴家的梦想。我喜欢钢琴发出的美妙音乐,那一个个黑白相间的键盘中蕴酿着一曲曲动人的音乐。 我必须要实现我的梦想。 中小学童年的梦想作文(2) 敬爱的教师,亲爱的同学: 大家好: 自由的风飞舞在夏季,童年的梦想也早已画上了圆满的句号,飞向了遥远的天边,但童年时为之付出的一切却依旧清新如昨。 大概是三、四年级的时候吧!班里有个高高瘦瘦的男孩子,成绩优异,体育又好,毫无悬念担当了班长的职务,但他却有一个缺点——“心狠手辣”。只要我们犯一丁点儿错误,他就会到老师那儿打小报告,看着他盛气凌人的模样,小小的我心中早已有了筹码,有朝一日我也要当班长。于是,为了这个梦想,我付出了“巨大”的代价。 “德、智、体”三方面出色的才子才称职。于是,早晨五点钟,起床跑步。冬天,伴着飘扬的雪花;春天,伴着野花的芬芳;秋天,伴着纷飞的落叶;夏天,伴着初升的太阳,从不间断的锻炼,锻炼再锻炼。在跑步方面最后有了过人之处,但体育老师以为我想当体委呢!居然还苦口婆心的劝我男孩子适合这个职位,女孩子

语文人教版三年级下册儿童诗 童年梦

儿童诗童年梦 屯溪长干小学张素芳 教学目标: 1.通过美读和欣赏,初步培养学生对儿童诗的喜爱,感受儿童 诗语言的精炼,充满想象、童趣、有真情的特点。 2.通过朗读、仿写诗歌,创编诗歌,培养学生丰富的想象力, 引导学生学会创编儿童诗一些初浅的基本方法。 教学重难点: 培养学生丰富的想象力,学会在生活中寻找创作的素材,鼓励学生写出童心童趣。 教学准备:多媒体课件、学生创作的画。 教学时间:1课时 教学流程: 一、情境回忆导入,感受儿童诗特点之一充满想象 师:同学们,《和时间赛跑》,让我们知道了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,还让我们懂得了……是呀,《听听,秋的声音》似乎还在耳畔回响,如今已是花红柳绿的春天,让我们一起来聆听秋的声音(出示PPT《听听,秋的声音》) 师:PPT配乐,师范读 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上,

在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 师:让我们一起美美地读一读(生齐读),同学们读得真好听。再来读一读下面这一小节。(PPT) 秋的声音, 在每一个红红的苹果里,(汪紫轩) 在每一片绚丽的花瓣上,(汪姝晗) 在每一滴晶莹的露珠里,(程筱萱) 在每一朵绽开的秋菊里。(方思哲) 师:秋的声音还会在什么地方,你能试一试吗?(生自由说)说得真好,想不想知道这些美美的句子是谁写的?(生:想)这些同学和刚才发言的同学为什么说写得这么好? 生:因为他们给秋的声音丰富的想象。 师:说的真好,正是他们丰富的想象,你一句我一句便写成了一小节儿童诗,真了不起。师板书:想象儿童诗 二、故事激趣绘画梦想(PPT4《绿叶的故事》动画,教师讲故 事。) 师:想不想听故事?(想)故事的名字叫《绿叶的故事》,鸭妈妈带着小鸭子在河边散步,小鸭子用树枝画了一片绿

我的童年梦

我的童年梦 童年的梦是多彩的朝霞,映照着广阔的大地。童年的梦是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。童年的梦是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。 咦?这是哪儿?绿树葱茏,百花盛开,动物繁多。我仔细探究,哦,原来这里是原始森林呀! 看着这番场景,我不由自主地往森林深处里走,看到的奇观真是让人眼花缭乱,那三层楼般高的杨树,那三分米左右的草,还有那红透的花。“太美了”我赞叹了一句。 “啊!”一条小青蛇从我脚下蹿过。“天哪,那有一只狼狗!”我好不容易逃出了这险境。更可怕的来了,“咚,咚”一阵沉重的脚步声散发开来,“不好,一定是大猩猩出没了!”我着急的喃喃自语。“奇怪,那怎么有屋子,会不会有人呢,我还是去看看吧!”“不行,猩猩们要追上了,还是逃命要紧,人命关天呀。”“人命关天?”我想,“对,人命关天,救人要紧!”于是,我赶紧往那屋子跑,只见一位老爷爷悠闲地坐在轮椅上望着窗外。“爷爷,外面有一大群猩猩来袭,咱们快逃吧!”“慢点呀,小妹妹,太快了!”“没办法,因为猩猩快追上来了!” “呵呵~”“这里安全了,老爷爷。”“哎呀,你这个热心的傻孩子,其实你不用害怕,这些猩猩是不会吃掉你的,他们只会咆哮几声,就会走的!”“啊,那我岂不是那我岂不是白白忙活了一场。”“是呀,你这傻孩子。”“幸好没出人命,这真是有惊无险呀!” “叮铃铃”闹铃响了,原来那是一场梦,一场属于童年的梦。 我的童年梦 童年的梦是在草地上追逐春姑娘的脚步;童年的梦是在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音;童年的梦是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜;童年的梦是向往登月看嫦娥阿姨的那份热望; 记得有一次,我上床入睡,够、过了一会儿,我竟来到一个糖果王国,我刚走几步,突然跳了起来,“咦,这是怎么回事?”我惊奇地问道,原来,是果冻组成的道路,怪不得我会不由自主地跳起来,我越跳越起劲,这果冻犹如一个个

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