《七彩童年》儿时的快乐就这么简单快乐原来
这么简单作文600字
一元钱对于现在孩子来说可能会不以为然，或不屑一顾。但在我的童年里，一元钱可以买到好多儿时想要的东西，一元钱，曾让我感到无比的快乐，一元钱，曾让我在同伴的眼里就像一个土豪。
记得在儿时，村子里来了马戏团，听说有马戏团来了，村里的孩子都很开心，因为那时我们都没有看过马戏。我和同伴急跑着去看马戏，去到后才知道看马戏要五毛钱，周围用帆布围起来，留了一个门，有人守门。儿时我们没有零花钱，只好站在围墙外，听着里面放出音乐，好奇的我们垫起脚跟，伸长脖子，往布墙里面看，但还是看不到，越看不到越想看，有个同伴还叫另外一个同伴蹲下，她踩上那个同伴的肩膀去看，可能是围墙太高了，还是因为我们还太小了，无论怎样折腾都是无法看到。站在围墙外也只好听着声音，想像里面马戏表演的情节。
刚好那个时候，在镇上做医生父亲刚好回来了，路过那里，我远远地看到了，就跑过去叫，尽管当时我很想看马戏，望着父亲，但我还是不敢叫他拿钱，因为在那时五毛钱的门票对于孩子来说也是一笔很大的消费，父亲从袋里拿出了一元钱给我说：去看马戏吧，接过父亲的那一块钱，好开心！在感激的同时也庆幸
有这么一个理解女儿的父亲。拿着一元钱，想着终于可以看马戏了，还可以把看马戏剩下的钱买一直想买的彩笔或买小人书，还可以买其他它的零食......那种兴奋的心情无法形容。
拿着一元钱，正当我准备从那个门进去看马戏时，我突然站住了，因为我看到了还站围墙外的那些同伴，他们带着那种期盼，渴望，还有羡慕眼神望着我，虎视眈眈的看着我手上的那一元钱，我手紧紧的揣着那一元钱，不知怎么办好，因为有四个同伴，但我只有一元钱，心想如果能把它撕成四份就好啊，我们就可以一起进去看。这时有个同伴大胆想法：叫我拿着一元走在前面，带着他们进去，我拿着钱走在前面，他们几个跟着，走到看马戏的门口，当我把钱给那个守门那个人时，跟在我后面的那些同伴就一窝蜂冲入。那个守门的人看了看，可能是因为我们是小孩，也没说什么。看着同伴们都进入了马戏场，开心的看着马戏，我也感到无比快乐，因为有这一元钱，我和同伴们终于看到了那场精彩的马戏。其实，儿时的快乐就这么的简单，一元钱，带给我的不仅是快乐，还有很多......
校园生活记叙文600字_高二校园生活作文五篇精选当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂 漫的校园生活。今天小编给大家分享一下有关于校园生活的作文，让我们一起来欣赏一下 吧! 五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园 中的一份子。 早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在 操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课 所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满 了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的 文章;更有有趣的文章。 校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦 辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情， 在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。 校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园， 我的校园独一无二!” 时光如水，岁月如流，转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小伙伴，学 到了跟深沉的道理，懂得了世间的残酷与幸福，让我知道了什么应该扔掉，什么应该珍惜。 刚进初中时，我对这里的一切十分的陌生，好像进入了另一个次元，充满好奇心。当 到班上时，我对同学们都很陌生，十分想与他们交往，其中最令我难忘的是他，吴苇航。
帮助别人，快乐自己作文600字 “帮助别人，快乐自己”这句话早已耳熟能详，但一直以为就是一句好听的话，自己并没有太多理解和感悟，直到那件事…… 记得那次语文自习课上，我和同桌在做语文基础训练，同桌忽然问我一个题怎么做，我一看就知道怎么做，刚想开口和他说，但自私的小心眼马上提醒自己：“不告诉他了，要是告诉他了，等老师检查的时候，他也会，就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说：“嗯……我也不会。”说的时候，我故意东张西望，不敢看同桌的眼睛，心跳速度加快，总感觉做了亏心事。接下来的时间，我开始心神不宁，心烦意乱的，好不容易挨到下课，我如释重负。 后来，老师检查我们基础训练，我的书上是一个大大的对号，我偷偷地看了一眼同桌的书，一个大大地错号！虽然我做对了，可我却怎么也高兴不起来！我开始自责、后悔。 后来班里同学再有什么不会的题，只要我会的我都会积极给他讲解，每次讲完后，同学们都会充满感激地说声“谢谢”，我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪，很有成就感。 这也让我在学习方面更加自信，有时在讲解的过程中，我还能发现新的做题思路和方法，可能是我在想办法给别人讲解的过程中，激发了灵感！ 我已经感受到帮助别人的快乐了！我要抓住这份快乐，让它时时陪伴我！ 当操场上有同学摔倒时，我会主动跑过去，问一句：“摔疼了吗？我扶你起来。”下课了，我会主动帮助老师拿教具和作业本，同学忘带学习用品，我会主动借给同学，班里没有桶装水了，我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容，真诚的谢谢，我的内心因为这些收获，充满快乐！ 帮助别人，快乐自己！我又知道了一个让自己快乐的秘密！希望有更多地小朋友知道这个秘密！
一件开心的事作文600字5篇 那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸，好似在给大地铺上一层薄薄的轻纱。下面是小编为大家整理的作文一件快乐的事，一起来看看吧。 一件开心的事作文600字一 今年的正月初一是令我最高兴的一天了，因为我吃到了带硬币的饺子。 在我们老家有一个习俗。正月初一要吃饺子而且在众多的饺子里要有一个带硬币的。谁吃到这个饺子，就会在新的一年里万事如意。 大年三十的晚上，妈妈照例忙着包饺子，我寸步不离的跟着，想看看把硬币放在哪个饺子里了，这样吃的时候饺子就很容易吃到了。餡都快没了，可是妈妈还没有包硬币，我直提醒她，终于最后一个饺子被妈妈包上了硬币，可这时的我突然醒了过来，这么多饺子，都一个样子，煮熟以后又怎么能分清到底哪个才是最后的饺子呢?唉!看来吃到硬币饺子还真有些困难呀! 初一早上，妈妈把饺子端上桌，看着一盘盘一模一样的饺子，我可犯了愁，怎样才能吃/到带硬币的饺子呢?突然我的脑子里出现了一个计划：用筷子把每个饺子都杵上两下，哪个硬就是哪个。想到这儿，我暗自高兴起来。可是这样别人还怎么吃呢?唉!没办法只能一个一个地去吃了，一向吃的极少的我，今天却大变样：十个饺子已经下肚了手中的筷子还是不停把饺子往嘴里塞，唉，这个样子真是狼狈，不过
无论如何，我都要吃到硬币饺子我想在新的一年里万事如意。实在吃不下了，正在我准备放弃时，牙齿咬了一个硬硬的东西，心里一阵惊喜我吃到硬币了。一下子吐出了硬币。我吃到硬币了!我吃到硬币了!我兴奋的大喊起来这种高兴的滋味，真不知道要用哪个词语来形容了。这件事虽然已经过去，但是一想到吃到的硬币，就会像刚发生时那样兴奋不已。 一件开心的事作文600字二 今天天气晴朗，万里无云，我觉得心里特别开心，因为我和好朋友约好要去河滨公园玩儿。 我先到了公园，看到了许多好玩有趣的项目。我先去玩了打气球，可是，我的枪技太差，许多发子弹用完，只打破了一个气球，好丢人啊!看来，我以后要多多练习我的枪技了。 等我的好朋友来到后，我和他一起玩碰碰车。我们的目标出现了，是7号车!7号一下子冲到了我们的面前，我想：这个7号的攻击可真猛，我们恐怕防不住。果然，7号把我们撞了一个甩尾漂移，还转了两圈呢!该我们反击了，冲呐!我们的车向7号冲了过去。我想，这次我们肯定要获胜了，可是，有一辆车突然把我们撞到了一边，没想到，这一次进攻失败。 玩了一会儿，我们和27号车结盟了。我对27号说：联手攻打7号，让他们尝尝咱们的厉害。好!一致对外，我们再一次向7号进攻，终于，我们把7号撞到了边界。 接着，我们又有新对手出现了，目标是47号，真巧呀，为什么
秋天的快乐作文范文三篇 秋天，果园飘香。柿子熟了，葡萄熟了，小明和小丽抬着竹筐和农民伯伯一起收拾果实，秋天是凋零的季节，也是丰收的季节。 秋天来了，果园里瓜果飘香，天上大雁南飞。远处的小朋友在捡柿子。一位农民伯伯门前葡萄架上的葡萄熟了，那位农民伯伯带着他家的孩子—小明和小丽一起去摘葡萄，还要带上两个竹筐。 他们走到葡萄架下，农民伯伯很快就把葡萄放到了竹筐里，并且把竹筐装满了。小明和小丽一起抬着竹筐一起往家里走。就这样，大家忙了一上午，就回家去吃饭了。 秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉！ 秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在麦地，麦子熟了；漫步果园，果实熟了；她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来，我们来到林中，望着一棵棵挺拔的树木，树又变成了我们亲密无间的朋友，我们在林中尽情玩耍，尽情嬉戏，尽情的呐喊，忘掉了一切，我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱，仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来！
林中有各种各样的树叶，如，枫叶，柳叶……还有很多果树叶，我带着笔记本在林中找到了许多树叶，做出了一本树叶集，没事的时候，就翻开笔记本，看看那一片片树叶就仿佛又回到了树林，秋天又来了…… 秋天使人心旷神怡，秋的到来，使农民收获果实，我爱秋天更爱秋天的树林！ 有一天早上，太阳刚刚起床，竹子也起来了，爷爷和他的孙子小明也刚刚起床，然后涮牙，吃早餐了。然后爷爷带着小明去公园里骑单车了。爷爷说：“小明骑慢一点，我追不到你。”旁边边有一个小女孩坐在椅子上认认真真地读书。 秋天到了，天气秋高气爽。树叶渐渐地变黄，一片片落到地上。蚂蚁看见了说：“它可以当作我的家，就再也不挖洞了。”蜜蜂看见了说：“它可以当作我的遮阳伞，就不会被太阳晒着了。” 秋天到了，五谷丰登，瓜果飘香。红红的大苹果挂满枝头，一串一串紫红的葡萄就像玛瑙，一个个金黄的石榴咧开了嘴，我最爱吃石榴，于是，我忍不住摘了一个吃，它的味道又酸又甜，特别好吃。
关于校园的作文600字 作文一：校园美景 我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的大草原真是江水如画！但是，我还是比较喜欢我的校园-----第二小学。 今天，我来到了校园，来观赏校园的美丽景色。 进校园之前，可以看见一个门房，看门的老大爷就住在里面。 进入校园，春天的鸟语花香被远远地抛在后面，迎面送来的是习习凉风，会使你感觉像冬天一样的快活。 往右侧看，是一个大型车棚，车棚里停着各式各样的车子，有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅美丽的画，有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗，五彩斑斓，再加上形态各异，让人感觉像是走进了一幅幅连绵不断的画卷。 再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍真是丰富多彩！
走进校园深处，你可以看见教学楼和学生公寓是连在一起的，还有一个四合院，里面有四个棋盘，同学们可以在那里下棋。继续往里走，可以看见一个食堂，你与食堂之间相隔五百米，你都可以闻到食物的香味。食堂的正前方有一个篮球场，篮球场前有一些体育器材，再往前走，就到了操场，同学们经常到那里去锻炼身体。 这就是校园美景，我喜欢我的校园。 作文二：校园春色 春色满园关不住，一枝红杏出墙来同学们，你们知道这首诗写的是什么季节吗？啊，对啦，写的就是春天，我们校园的春天可美啦，快跟我一起来看看吧！ 走进校园，首先你会看见一个大花坛，里面摆放着许许多多的鲜花，有樱花、桃花、杜鹃花五颜六色，形态各异，都绽放出了美丽的花朵，无论是花朵还是叶子，都显得很有生气，远远望去，让人心旷神怡。 再往里走，一棵高大的芭蕉树扑入眼帘，站在远处一看，整棵树上一片碧绿，芭蕉树正在旺盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，树木非常粗壮，需要两个人才能合抱起来，树上结满了果实，让我们的眼前焕然一新。
初中我收获了快乐作文600字10月6日，我们一家去郊区采摘。那天的天气很好，太阳在空中笑着，把温暖的光辉洒向大地。白云在空中漫步，像棉花一样白，一样柔软。秋风轻轻地吹着，吹着白云，吹着树叶，也吹着我的头发，使我的心情也变得舒畅起来。 说到采摘，一想起那白胖胖的花生，挂满枝头的梨和苹果，还有咧着嘴笑的玉米，我就想赶快飞到采摘园。在车上，我们唱啊，笑啊，欢乐洒满了一路。 终于到了采摘园。一下车，热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯，不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生，因为这儿的花生种在细沙里，所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的花生勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻,我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。 拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想：这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来试一试！让我来试一试！”我便拿起工具，学着伯伯的样子绕了一绕，哎呀！没下来。这时伯伯又给我示范了一下，还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下，我又试了一次，这下成功了！一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后，我们累得筋疲力尽，连胳膊都抬不起来了。
而我们的袋子已经满满的了，看着自己亲手摘下的劳动果实，我的心里充满了自豪和快乐！这时候，时间已经到了中午，于是我们恋恋不舍地走出了采摘园。 今天我非常高兴，因为我们不仅收获了很多果实，也收获了快乐。既有采摘时的快乐，也有劳动后丰收的快乐！ 2、收获快乐初中作文600字 人生百味，快乐为其中一味，并且是永恒追求的一味。每个人都想拥有快乐，然而我们应该怎样获取快乐呢？首先我们要知道什么是快乐？有人说满脸笑容就是快乐；有人说家和万事兴就是快乐；有人说别人快乐就是快乐；也有人说我能吃上下一顿饭就是快乐。可是快乐到底是什么呢？其实快乐是我们生活中的小事，快乐是与人相处的点点滴滴快乐是一种心理感受。懂得快乐，善于快乐实在是一种智慧。 曾有人说过：“快乐是我们需求得到了满足。”的确，如果我们需要快乐，必须去寻找他，追求他，才能获取他。快乐并非是一种礼物，也不是一种权利，他需要你发现他，并且敢于追求自己的梦想，当你实现它后，你会发现自己是多么自豪、快乐！ 当然，一个人获取快乐，除于外界有关外，最重要的是自身的性格。其实，人的一生中，有许多烦恼都是自找的。用对金钱和权力的与火焚烧自己，痛苦不堪；有时甚至为了别人的依据或就抛弃快乐，还总是抱怨快乐从来不找自己。但你想过吗？要不要快乐是由你来决定的。面对欲火，告诫自己：“放下就是快乐。”面对别人的嘲讽，提醒自己：“嘴长在别人身上，耳朵在自己身上，说不说是别人的事，听不听就是自己的事了！”
关于校园安全作文600字5篇 关于校园安全作文600字（一） 我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点： 第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各项运动中要注意运动安全。 第四、要注意食品卫生安全。 第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。 安全像眼睛，时刻陪伴着我! 安全像耳朵，时刻提醒着我! 有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。 安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住： 珍爱生命，安全从我做起! 关于校园安全作文600字（二） “大家好，我是你们的小Q，从遥远的安全王国来。”听到这里，你们一定会惊讶于我为什么会来到城市里，下面就听我向你们娓娓 道来。 “校园”是一个熟悉、亲切，令人向往的地方。可这里却成为一个安全隐患之处。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正 常死亡，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。安全关系 到我们能否健康成长，能否顺利完成学业；安全还关系到老师能否 在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养、造就各种人才。所以知道安全，防患于未然至关重要。这也是我远道而来的主要目的。 我来到这里已经很长时间了，每当我漫步穿梭于同学之间时，会看到这样的情景：一些同学在楼梯上打打闹闹；一类同学兴高采烈 的把钱交到小卖铺老板手中，自己却吃着“三无食品”；上下楼梯 时拥挤、无秩序，一些学生还推挤别人；同学生之间发生摩擦，总 会用些污言秽语和拳头来说理...... 同学们毫不知道，这里面产生了多少安全隐患。在楼梯上打闹，如果其中一方没踩稳台阶，一下栽下去，后果不堪设想；“三无食品”是无生产日期，无质量合格证以及无生产厂家的垃圾食品，将 这些来路不明的食品吃进肚子里，持续下来，身体必然出现问题； 在上下楼梯时切记不能互相推挤，特别是人多的情况下。以免发生 踩踏事件，伤人伤己。最后一点经常发生在我们的校园内，因为一 点蝇头小事就大打出手。如果两个人能心平气和的谈一谈，也许事 情就解决了。不然，“两虎相争，必有一败”。 我再来和大家分享一首校园安全行的小诗，望大家牢记于心，把它当作自己生命安全的底线。“高低楼梯，安全第一；不要追逐， 不可拥挤。打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加爱惜。”
快乐的秋天 不知什么时候，树上的叶子开始变黄了，秋风轻轻的、温柔的吹着，枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来，它们在空中打着旋儿，好像一只只美丽的蝴蝶。树叶飘落到地上，小毛虫拿它当小屋。树叶飘落到小河里，给蚂蚁当小船，带着它们去旅行。树叶飘落到我手上，我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信，告诉我秋天到了... 池塘边金色的桂花开了，香飘万里。一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干，便下起了一场桂花雨，我们在桂花雨中快乐的欢呼着。。。 秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳，我们在草地上打滚、跳跃，任凭枯草沾满了我们的衣裳，蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢，一声声、一阵阵地唱着歌，我们随着歌声寻找着它们，当我们找到时，发现它们的衣服也换成黄衣裳了，狡猾的伪装还是被我们揭穿了，我们围坐在草地上，互相攀比着我们的战利品。。。 池塘静悄悄的，微风吹来，水面上闪动着粼粼水光，小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。 我们在池塘边打水漂，惊动了池塘里正在休息的小鱼，只留下桂花孤零零的在水上漂着，我们恶作剧的笑。 秋天是快乐的，秋天是美丽的，我喜欢秋天。 秋天的快乐 秋天的快乐在哪里？在果园里，里面有大大的红红的苹果，黄黄的柿子急着要人们去摘呢！ 秋天的快乐在哪里？在秋风里，秋姑娘摘下一片片叶子，一片写给南方的大雁，祝它们一路顺风，一片写给小孩子，让他们加点衣服别着凉。 秋天的快乐在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢变凉了，它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。 秋天的快乐在哪里？在孩子们身上，孩子们在秋天里玩耍，在秋天的果园里吃着甜甜的水果，在小河里洗手。
秋天的景色真美！我爱快乐的秋天！秋天是五彩缤纷的，秋天的快乐最美丽！ 快乐秋天 秋天到了，树叶落了，天气变得凉爽了，果子、庄稼都成熟了。 我来到庄稼地里，看到玉米咧开嘴笑了，高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园，看到树叶落了，还有，小朋友都在放风筝、捉蛐蛐，这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园，看到各种各样的水果都成熟了，有苹果、梨、桔子、香蕉等水果，这些水果都散发出淡淡的清香。 星期天，爸爸妈妈带我去爬山，我觉得秋天是这么美好，我感觉到秋天的快乐了。 快乐的秋天 太好了，秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。 每年秋天，我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。 红薯并不引人注目，为什么我要盼着这一天呢？因为，红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯，小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家，为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景，我高兴极了。 挖红薯时，有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动，再把它放回大自然。 秋天带给我们很多快乐。xx时节 秋天来了，在这个秋高气爽，大雁南飞的季节里，我们学校围墙边那一排的桂花树，米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园，还飘的很远很远。 我们来到草地上玩耍，发现绿油油的草地变黄了，好像在说：“我愿意化为泥土，为大地做贡献，明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树，叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，这这些都是秋给染
【篇一】我的校园七年级作文600字 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀! 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 【篇二】我的校园七年级作文600字 在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。 校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。
我有我的快乐初一素材作文600字 我有我的快乐作文600字【一】 我们在生活中会遇到很多快乐的事，最让我快乐的，就是——写作文。每当上作文课时，我的背就挺得笔直，两眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的样儿，活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴，因为我觉得写作文非常有趣，它能满足我的胡思乱想，还能让我成为自己作文里的主角!我是个想象力很丰富的人，上天入地，穿越时空，我什么都能写，什么都爱写;我还常会被自己的构思感动呢!虽然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它们是很真实的，真实得好像一伸手就能碰到一样。 我喜欢作文，我的作文成绩在班里很优秀，几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪，因为在他们看来，写作文实在是太让人头疼了。我想，其实那都是因为他们对写作文没有兴趣，如果像我一样，把写作文当作搭积木，是用文字去搭建一座美丽的城堡，他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐，所以我平时很喜欢读书，一边读一边注意积累好词好句，还留心观察周围的事物，并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文，我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文，作文也没有辜负我。几年来，我的作文多次在各种竞赛中获奖，还发表了不少呢! 现在，随着作文知识越学越多，我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成
完整的作文脱稿的时候，我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。 我有我的快乐作文600字【二】 我的快乐就像一条七色的彩虹，又丰富又美妙，现在我就来写一写。听说12月25日是圣诞节，西方国家最重要的节日，相当于中国的春节。美术老师说在圣诞节那一天，要教我们做一棵精美的圣诞树。我听了，心里想：如果能早点儿到那一天，那该多好啊!我做着美梦，就像呆住了一样。 12月25日终于到了，我提着袋子，里面有老师要带的：硬卡纸、彩绒纸、海绵纸、剪刀、双面胶、软彩纸、印花机、丝带……我盼这天盼了好久，终于到来了。我兴奋不已，心潮澎湃，欣喜若狂。 第三节课时，我把所有材料摆放在桌子上。还和三个同学一起做，她们分别是：李翊欣，吴梦苒，陈可欣。但并不是只做一棵树，而是互相借材料，互相学习。 首先，选一张自己喜欢的卡纸，把这张卡纸的宽，用尺子量好长度，画好一个最大的三角形，并在斜线的右边画一条有弧度的弯线，再把它剪下来，并贴成一个圆锥体。接着，用彩绒纸剪出几十条1·5至2厘米的长条，对折，在头部分用双面胶或订书机固定好，粘在圣诞树上，做它的叶子。然后把圣诞树粘满叶子，一排一排的。最后用装饰品把圣诞树装饰一下，圣诞树就完成了。但对我来说，还没完成好。因为我还想做一片土地，并把这片土地的四周，围上花边，再把圣诞树放在里面，就完成了。我动手做了起来，做的途中遇到了许多快乐
秋天的快乐三年级作文 秋天的快乐是品尝那一田的果子，你看，那金色的田野里有好 多的水果，下面是为你们精心的秋天的快乐三年级作文，供大家参考! 秋天，天蓝蓝的，云淡淡的，风儿轻轻的，枫叶红似火，枯叶 漫天飞。秋天真美啊!我和小伙伴们经常一起去捉蛐蛐。 我家后面有一片绿油油的草地。有一个周末的早上，我和邻居 的小伙伴一起去捉蛐蛐。我们带着一个大而透明的瓶子来到屋后的草地上，静静地等待蛐蛐的出现，时间一分一秒地过去了，终于，从草丛里蹦出一只绿色的小蛐蛐，于是我像猛虎扑食似的冲上去，一把捉住蛐蛐，装进瓶子里。一只可爱的小蛐蛐就在我眼前活蹦乱跳来，我快速把盖子拧紧，再刺上几个洞让它可 __地呼吸。 秋天真好!在这个凉爽的季节里，让我感受到了秋天带来的快乐。 瞧，秋姑娘迈着轻盈的脚步朝我们走来。有些树叶变黄了，都 离开了树妈妈的怀抱，飘落下来，有的像舞蹈家一样在空中旋转，有的像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，还有的像小黄莺一样展翅欲飞。风停了，叶子有的落在田里，有的落在草丛里，还有的飘到了房顶上。
星期天，我和爸爸来到公园收集树叶。树叶真多啊!有圆形，有长条形，还有像我们手掌的。我和爸爸收集了许多各种各样的树叶，有红的，有黄的和绿色的。我们准备回家做一幅叶贴画。“做个小兔样的吧?”爸爸说：“行呀!”我用椭圆形的叶子做兔子身体，耳朵，脚和尾巴，用圆形的树叶做成小兔的头，我把树叶贴到一张白纸上，瞧，一只活波可爱的小兔子就做好了。我把它贴到房间里的墙上，每天睡觉前都要看上一眼。 秋天不仅给了我们凉爽，还给小朋友们带来很多的快乐! 天高云淡，秋高气爽，在这个美丽的日子里，如果你有机会去森林公园，那你就可以看见一片片枯叶飘落在地上;如果你还有机会就来到田野里，地上已经被金黄和红色的“地毯”遮住。同学们让我们行动起来吧!去寻找秋天的快乐。 你瞧，有的同学在摘红红的苹果，每摘一个苹果，树就会直一点;有的同学在收集各种各样的树叶，有银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，每一片落叶就像一封信，寄啊寄啊，寄来了夏天的告别，秋天的来临。
关于校园里难忘的事作文600字 在美丽的校园里，每天都会发生许许多多有趣的事，多姿多彩，像海边的贝壳。下面我们来看看校园里难忘的事600字，欢迎阅读借鉴。 六年的时间像白驹过隙，包裹在脑海中的记忆如潮水一般涌了 出来；六年的时间像一本厚厚的书，一页一页的被我们的笑声翻过。 还记得刚来到这所学校时，我的心情既在兴奋中渗入一些不安，一切都是陌生而崭新的，崭新的校园；陌生的老师；崭新的讲台；陌生的同学……而现在，崭新的校园里时常洋溢着我们的笑声；陌生的老师已经变成我们的朋友；崭新的讲台也有了岁月的沧桑；陌生的同学更加变成了我的好伙伴……开学的日子，就像刚在昨天发生过一样；运动会的胜利，今天的嘴角上还残留着胜利的微笑…… 还记得我们听到要住宿的消息，还没有经历过的我们都哭了， 没有离开过父母的我们都哭了，思念父母的心越发越强烈，但是，到了今天，我们都会洗衣服了，会自己照顾自己了，不再因为父母不在而哭了…… 还记得我们参加了许多次运动会，全班同学都十分兴奋，尤其 是在第一届田径运动会的时候，我们参加接力往返跑，每个人的脸上洋溢着活泼、开朗的笑容。“砰”！每个班的同学都像一支离弦的剑般飞奔过对面，将接力棒传给对面的同学。我们也不例外，我们一边给正在跑的同学加油鼓励，一边紧张着这场比赛的胜负。呀！我们被一个班的同学追上了！大家都急起来了，只有我们的老师镇定从容，
给我们都吃了一颗“定心丸”：“别急，慢慢来，越急效果会更差！我们给这位同学加加油！” 果不其然，这位同学有了我们的鼓励，信心慢慢地回来了，他再一次加速，我们成功的返回了领先的地位，我们班只剩下最后一名同学了，这位同是我们班公认跑步最快的同学，他小小的双肩上背负着全班同学的期望。他接到同学传给他的接力棒之后，像一匹脱缰的马，飞奔去终点，当然少不了我们的加油声、呐喊声！快了！快到了！快到终点了！“耶！”我们赢了！大家举着那位冲刺的同学，欢呼着…… 还记得…… 光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我们要毕业了，要与母校说再见了，但那些回忆将会在我的脑海中烙下一个大大的印…… 我总会在这美丽的校园离开，这儿的每一片树叶，每一条过道，我都会铭记在心里，而不能带去；但是，它们是这样存在，丰富生命，书写精彩。 我在这个学校里生活了六七个春夏秋冬，是对这个学校有着一种不可磨灭的喜欢的。从某种意义上来讲，我是喜欢这个校园的，虽然在这里要循规蹈矩，要整天面对无情的考试，要挨老师的训斥，要写重复的家庭作业，但是，我还是喜欢她的：喜欢她的每一天的太阳，喜欢她的每一寸土地，喜欢她的每一簇花草，喜欢她的每一次的“赛跑”。
秋天的快乐小学生作文（精选10篇） 有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，但我最喜欢果实累累的秋天。 你看，那一望无际的田野里，高粱笔直地站在土地上，高举着红红的火把，稻田里金灿灿的，远远望去，一片片稻田就像一片片金色的海洋。正在忙着丰收的农民伯伯们也不时发出甜甜的笑声，他们满意地说道：“又是一个丰收年啊！” 走进五彩缤纷的花园，花园里的落叶纷纷扬扬地飘落在大地上，像给大地铺上了一层金黄的地毯。小朋友高兴地跑过洒满落叶的路，他的脚下立刻掀起了金色的波浪。臭美的菊花把自己打扮得漂漂亮亮，争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了！这时飘过一缕淡淡的清香，原来是桂花的味道，一朵朵桂花如同天空中亮晶晶的星星，眨着眼睛，就连牵牛花也吹起了喇叭，好像正在欢迎秋姑娘的到来。 走进果园里，苹果红彤彤的，像一个红红的灯笼。黄澄澄的梨像一个个胖娃娃，葡萄紫莹莹的，看它一眼都直流口水。我摘了一个大苹果捧在手心，圆圆的，沉甸甸的，表面很光滑，放到嘴里咬一口，那真是又脆又甜。 我爱秋天，爱它的美丽，我爱秋天，爱它清新的空气，我爱秋天，爱她像一幅美丽的诗篇。 有人赞美春的生机，有人欣赏夏的绚烂，有人讴歌冬的浪漫，我却要歌颂秋的五彩缤纷。 公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套，远远看去，像热情的火焰在燃烧，秋风吹来，一片片枫叶从树上纷纷扬扬地飞落下来，像一只只美丽的蝴蝶，跳着优美迷人的舞蹈；松树和柏树叔叔还是身穿绿军装，笔直地挺立着，像不怕风不怕雨的战士；菊花仙子快乐地表演着服装秀，那衣裳可是千姿百态，五彩缤纷，有紫红的、淡黄的、雪白的、粉紫的、宝蓝的……让人眼花缭乱，大饱眼福。孩子们弯下腰捡起树叶，欣喜若狂，如获至宝。 果园里，果实累累。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上，把整棵树都点亮了；黄澄澄的橘子你挤我碰，你争我抢，急着要人们去采摘呢！整个果园弥漫着香甜的气味，让人陶醉其中，流连忘返。 啊！秋天，你经过春的发芽，夏的生长，终于迎来了秋的收获。我不禁想到：在金碧辉煌的丰收景象里，在迷人的秋天背后，付出的是劳动人民的辛勤劳作。 小朋友，你知道我最喜欢什么季节吗？对！就是秋天！现在让我来告诉你我心中的秋天吧！ 十月一日国庆节我开心极了！因为我可以和奶奶一起摘橘子，喂小鸡，打板栗等等。到达老家时我觉得风景和原来一样，只是天气变得更冷了，我知道秋姑娘迫不及待的想给大地穿上新衣服呢！过一会我要和叔叔去捞泥鳅当我们的晚餐。路上我看见金黄的稻子，于是我写了一首诗：“忆太湖，太湖好，风景美如画。秋风过稻黄如金，秋来棉花白如雪，能不忆太湖？”我们不知不觉的来到了池塘边。天哪，池塘里好多好多的泥鳅，他们一群一群的可爱极啦！ “何锦辰，太湖美不美。”叔叔问我。“美，像西湖一样美”。“现在轮到我大显身手啦！”叔叔自信地说。“嘿！”只听啪的一声，网落了下去，池塘里的泥鳅惊慌失措。我看见一只泥鳅头朝下尾巴朝天，动作奇怪极了。只见其他泥鳅也跟着往土里钻。我又把目光投向叔叔，叔叔又把网捞了起来，网里一只泥鳅也没有。我往池塘里望去，除了一个个小洞洞，什么东西也没有。我说“叔叔，你是想吓泥鳅还是想捞泥鳅呢？”叔叔顿时哑口无言，无奈地说“走吧。” 虽然这次我们没有捞到泥鳅，但是我们捞到了秋天的快乐。 现在是金秋时节，田野是一片丰收的景象，我正想看看田野里有些什么呢？
关于难忘的一件事记叙文作文600字： 记一件高兴的事 我打小就开始记事，好事、坏事不胜枚举，我就列举一件高兴的事给大家看吧。 一次，我约我的死党徐伟明一起去堤上玩。我们看见远处有一大堆鹅卵石，我们便一同过去，把一颗颗鹅卵石扔进河里，比赛谁扔的远，后来我们玩的汗流浃背，便坐在鹅卵石堆上喘气。眼尖的我发现远处的石头堆里有一块木板。我对徐伟明说：“我们把那块板子当冲浪板，如何？”“好啊！正和我意”徐伟明高兴的说。我说：“不如我先试试吧！”“嗯~那好吧。”徐伟明犹豫的答应了。于是，我抓好“滑板”放在坡上，过了半晌也纹丝不动。我只好向徐求助：“徐伟明，你快踢我一脚我好下去。”于是，他依我说的给了我一脚。我“刺溜”一下滑了下去。那种感觉真爽。最后方向没掌握好，栽了几个大跟头，成了一沙人。我上去后，倒把徐伟明笑得前俯后仰。我对着地上的一滩水一看，整一个大花脸，，连我自己也笑出声来。后来他滑时吸取了我的教训在下坡时停住了‘冲浪板’才没有故伎重演。就这样我们度过了一个愉快的下午。
这就是我的一件高兴的事，你也把你的讲给我听吧！ 江西樟树四小六年级:余君文 我打小就开始记事，好事、坏事不胜枚举，我就列举一件高兴的事给大家看吧。 一次，我约我的死党徐伟明一起去堤上玩。我们看见远处有一大堆鹅卵石，我们便一同过去，把一颗颗鹅卵石扔进河里，比赛谁扔的远，后来我们玩的汗流浃背，便坐在鹅卵石堆上喘气。眼尖的我发现远处的石头堆里有一块木板。我对徐伟明说：“我们把那块板子当冲浪板，如何？”“好啊！正和我意”徐伟明高兴的说。我说：“不如我先试试吧！”“嗯~那好吧。”徐伟明犹豫的答应了。于是，我抓好“滑板”放在坡上，过了半晌也纹丝不动。我只好向徐求助：“徐伟明，你快踢我一脚我好下去。”于是，他依我说的给了我一脚。我“刺溜”一下滑了下去。那种感觉真爽。最后方向没掌握好，栽了几个大跟头，成了一沙人。我上去后，倒把徐伟明笑得前俯后仰。我对着地上的一滩水一看，整一个大花脸，，连我自己也笑出声来。后来他滑时吸取了
我的快乐600字作文 我的快乐600字作文篇一： 我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐。 上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。 小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。 在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。 偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着
无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。 朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。 我的快乐600字作文篇二： 快乐是多种多样的，有的人为得到心爱的玩具而快乐，有的人为捡到钱交公而快乐，在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时，一个想法在我大脑中出现了。 “叮铃铃”下课铃响了，我撒腿就跑到洗脸盆前，盆里全是污水，于是我把沉重的盆端到楼下，换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来，可我怎么洗就是洗不干净，老师看到了走过来告诉我说：“你这样洗是洗不干净的，要用力的摆动，搓，揉。”我按照老师说的先试了一下，果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来，就这样我一一认真洗过后，又把它们放回原处，刚走了几步，我回头一看又有一个问题出现了：不美观。 我边开玩笑边说：“你们如果不变美观的话，我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”，我一想到被子，对了可以把它们按折被子的方法折好，就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来，叠着叠着又因布子的长和宽出了问题：布子太长了，我又一次展开，把它们的长“除以二”折了一下，又按叠被子的方法折起来，这样我顺利的完成了，又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”，我心
《秋天的快乐作文》 秋天的快乐作文（1）： 秋天到了，天气凉了。只要一有空，我就约上几个好朋友到家门前的小树林里玩捉迷藏。小朋友在树林里藏来藏去，我蒙着眼睛到处找，一不留意就摔倒了了，栽在厚厚的落叶里，就像睡在沙发上，舒服极了。 秋天是一个瓜果飘香的季节。果园里的果子熟了，到处是香甜的气味。双休日，我们一家人去果园摘果子。我们有说有笑，不知不觉度过了快乐的一天。 秋天，田野里一片金黄。稻子笑弯了腰，像在跟我们打招呼呢！每一天放学完成作业后，我拿着心爱的风筝和小伙伴在天边的小路上放风筝，风筝在空中翩翩起舞，我们快活极了。 我们在秋天这个世界里，快快乐乐地过着每一天。 秋天的快乐作文（2）： 秋天的快乐 秋天里，带给我最大快乐的就是捉蚂蚱了。 早晨，我和爸爸妈妈全副武装准备去吉水县一个乡村看秋天。汽车开到了目的地，我迫不及待地跳下汽车。欣赏完了秋景，我们又去捉蚂蚱。走着走着，妈妈忽然说道：看，前面有一只！我跑过去一看，真有一只蚂蚱，它全身细得像一只绣花针，披着一件绿色的战袍。后腿一蹬，嗨，蹬得可远了呢！它机警地盯着我们，似乎有些害怕，我用手向它划去，想吓唬它，谁知，它三蹦两跳的逃走了，真搞笑！我们又继续寻找着。在一片空地上，我也发现了一只蚂蚱，只见它后腿一扬，露出了尖刀，它似乎想吓吓我们呢！我拿出一根树枝，挑它的腹部，它往后退了几步，好像在说：喂，你们想干吗？是不是想尝尝我的厉害？我可不怕它，双手一合，哈！它在手心里跳来跳去，像是在给我挠痒痒呢！我把它放入了事先准备好的广口瓶里，又开始捉蚂蚱了。 我们来到了一片田野里，在田埂上四处寻找，功夫不负有心人，最后发现了，可是，这回呀，发现的是一只蛐蛐，它比蚂蚱个头大多了，棕色的身体把它和泥土变成一种颜色，几乎分不出来。我一只手向它扑去，哎哟！手怎样哪么疼呀！原先是让蛐蛐的大刀割了一下，真疼！ 中午，我们带着战利品满载而归。 金秋时节，令我最快乐的就是这捉蚂蚱了！ 秋天的快乐作文（3）： 秋天的快乐 秋姑娘迈着轻快的脚步，向我们走来了。 一陈微风吹过，菊花、桂花芬芳扑鼻，大家都陶醉在花的海洋里。一片片树叶漫天飞舞，像舞蹈家转着圈，优雅的落在大地妈妈的身上，给大地妈妈穿上了一件秋衣。
快乐的事作文600字，快乐的事情让人回味无穷，让人永远珍藏记忆，下面是小编为大家整理的快乐的事作文600字 快乐的事作文600字一 在我的身边有很多快乐的事，但是其中有一件让我记忆犹新，感到最快乐。 那年夏天，我刚上一年级，爸爸、妈妈每次看到其他小朋友在骑自行车，就说：儿子，给你买一辆自行车吧!等你学会了，你就会像大哥哥、大姐姐一样骑着自行车，想走哪就走哪，多好呀!我心里想，那次看见哥哥学骑自行车，摔了好几次，皮都擦破了，还流了血，才学会。哼，我才不学呢! 过了一个星期，到周末了，啊!我终于能轻松两天了。下午，爸爸、妈妈回来了，他们笑着说：看，给你买了一辆自行车，喜欢吗?啊!怎么办呀?不学不行，!哎!我只能学了。 第二天中午，爸爸到外面教我骑自行车，当时我心里很紧张，很害怕。，爸爸扶着我骑上自行车，到了一个路口，我不会拐弯，一不小心摔了一跤，啊!好痛，我吓得说：我不骑，再也不骑了。我正要走，爸爸拦住我说：失败是成功之母，现在你摔了一次，就不骑了，那将来一遇到困难，就退缩，不坚持，终会一事无成。我听了爸爸的话，心里想，对!没有失败就不会有成功。于是我站了起来，继续骑，爸爸还是扶着我，骑着骑着，我感到好像没人扶我了，我忍不住回头一看，啊!果真爸爸松开了手。我紧张极了，自行车也骑不稳了，一头栽进了草坪。这回我可是真不想骑了，不过我又想还是要坚持，不要在困难中倒下，万朝哲，你是勇敢地，我在心里暗暗给自己打气。我又一次骑上了自行车，哦，我终于会骑了，当我能在门前的小路上轻松自如地骑来骑去时，心里别提有多美了，爸爸妈妈也为我感到高兴。 现在，我骑自行车已经佷熟练了，每到周末，天气好的时候，我们一家就会骑着自行车到郊外游玩，既锻炼了身体，又欣赏了大自然的美景，真是一举两得，我越来越觉得会骑自行车真好! 快乐的事作文600字二
五年级一个快乐的我作文600字 有的人坚强不屈,有的人懒惰怕事,有的人忧忧郁郁, 有的人心事重重,有的人愁眉苦脸……而我却是快乐,无忧无虑的。下面是我为大家带来的五年级作文：快乐的我，希望你们可以喜欢哦。 快乐的我作文1 我叫陈彬，耳东陈，彬彬有礼的彬，我今年十二岁，是劳动小学五年级一班的班长。 我有一个与众不同的地方，就是我生下来左胳膊就比右胳膊短一大截，我不想知道别人怎么看我，我只想说：“对我来说，这种情况并不糟糕，这反倒让我感受到很多快乐。”因为别人左手能做的事，我的左手也能做，甚至我比他们做的更好呢!平时班里打扫卫生我总是冲到最前面，扫地、拖地、倒垃圾我都能做得很好。不过我得承认有一样我做不到，就是别人的左手能写字，而我不能。不过又有谁会要求左手一定要会写字呢，所以，我并不觉得我和别人有什么不同。 在班里，我是班长，同学们都很听我的话，因为我在班里年龄比较大，个子比较高，老师给我安排的事情我都能完成得很好，同学有困难我也总会伸出援助之手，每次遇到事情，我总是冲到最前面，老师同学都很信任我。 不过我也有缺点，妈妈经常给我说要我好好学习，将来可以做点轻松的工作，但我有时控制不住自己，也会偷懒、贪玩，致使成绩还不是最优秀，不过我会努力的。 当然我也曾灰心过，有过埋怨和放弃的念头，可就在这时想想妈妈为我付出的一切，我的内心就萌起一股要对我们这个家庭负责的责任感，家里就我一个男
孩，将来我就是这个家的顶梁柱，我静下心来问自己：我埋怨什么呀!埋怨是对父母的不敬，灰心放弃是对我将来的不负责，所以我要好好学习，快乐生活，要对的起那些爱我的人和我爱的人，还有我最最敬爱的老师。 爸爸，妈妈，老师请你们放心我会继续快乐的学习、生活，我会努力做得更好，不会辜负你们对我的期望! 快乐的我作文2 快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人，怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起!”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀?