中小学依法治校制度
一、组织领导
1.建立健全依法治校组织领导机构，党政主要领导亲自抓依法治校工作，实行“一把手”负责制，确定一名领导具体分管。
2.建立依法治校岗位责任制，定期研究工作。
3.依法治校工作列入学校重要议事日程，依法治校工作纳入学校年工作计划和总结。
二、普法教育
1.普法教育有年度工作计划，做到要求明确，重点突出，措施落实。
2.学校领导干部认真学习社会主义民主与法制建设的理论，学习与本职工作密切相关的法律法规，增强依法决策、依法办事的自觉性和水平。
3.广大教职员工要认真学习《教育法》、《教师法》等教育法律法规，不断增强依法执教意识，提高依法育人的责任感和能力。
4.把法制教育作为学生思想政治教育的重要内容，做到时间落实、教材落实、教师落实。按上级要求聘请法制副校长协助、指导法制宣传教育工作。
5.法制教育活动形式多样，（如每学期定期布置法制宣传橱窗，组织全校法制教育报告会，组织参观法制教育展览，组织收看法制教育录像等），如期完成上级规定的普法教育内容。
三、制度建设
1.按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求，结合学校实际，依法制定出本校章程，并积极组织实施。
2.制定并实施与本校章程相配套的校务管理、教师管理、学生管理、教学科研管理、安全管理、校园管理、后勤管理等各项规章制度。
3.通过各种形式向师生广泛深入宣传本校章程和各项规章制度，落实到常规管理，内化为师生素质。
四、规范管理
1.有效实施校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用，校长全面负责学校行政工作，按民主集中制原则，发挥各个管理层面的管理职能。根据党政议事规则，研究和决定学校重大事项。
2.规范学校编制管理，落实教职工全员聘任制度和中层岗位竞聘制度。
3.建立起科学、合理和完善的校内岗位责任制，并以此对教职工全员管理，把教职工履行岗位责任的优劣作为考核、奖惩的重要指标。
4.学生思想政治教育工作经常化、制度化，督促学生严格遵守学生守则和日常行为规范。关心弱势学生群体，杜绝学生违法犯罪。
5.严格执行教学计划，控制学生在校活动总量，减轻学生过重课业负担。国家、省、市有关实施素质教育的各项规定落到实处。
6.严格贯彻省、市教育部门的学籍管理规定，无违反学籍管理规定和招生规定吸纳学生和处理学生的情况，流生率控制在规定范
围之内。
7.遵守财经纪律，加强财务管理，严格执行省、市关于招生收费
的各项政策规定，做到收费标准公开，收费程序规范，主动接受社会监督，无违规收费和教育乱收费现象发生。
8.认真抓好校产管理，定期进行校舍、设施的安全检查，校舍设
施维护保养良好，确保师生安全。
9.教师严格执行师德规范，教书育人、为人师表，与学生平等相
处，尊重学生人格。无侮辱、歧视学生，体罚和变相体罚学生的现象发生。
10.学校重大突发事件和重大事故在规定时间内向上级主管部门
报告，并及时汇报处理结果，做好预防工作，建立预警制度。
11.配合当地公安、工商等部门加强校园周边地区的综合治理，学
校周边环境文明、健康、安全。
五、民主监督
1.实行校务公开制度，增强学校工作的透明度。
2.充分发挥教职工民主管理学校的作用，召开教代会，学校主要领导干部每年向教代会述职，接受教职工民主评议。
3.有关学校的各项大政方针出台前必须听取教职工代表的意见，必要时要向民主党派通报。保障教代会代表充分行使民主权利。
六、法律援助
1.学校成立劳动聘用争议调解小组，依法调解教职工在聘用中的各种纠纷。
2.教师在合法权益受到侵犯，或者对学校处理决定不服时，有权向主管教育行政机构提出申诉，学校不得压制、打击、报复。
3.建立学生校内申诉委员会，依法维护学生的合法权益，保证学生的身心健康发展。
七、工作成效
1.党的教育方针在校内全面贯彻，学生德、智、体、美诸方面主动地、生动活泼地得到发展，学生素质在原有基础上得到较大提高，在社会上有良好的办学声誉。
2.师生员工对校园秩序满意率达95%以上，学生文明礼貌、尊师守纪形成风尚。
3.校内没有重大事故和案件发生，在校学生违法犯罪率降为零，无发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故。
4.符合教育教学规律，充满生机活力的校园管理和运行机制基本形成。
