高中英语常考易混词(组) 辨析
一、音同形异
音同形异的词是指这些词发音相同, 而拼写以及含义上不同。例如:
1.all ready———already
all ready 意为“完全准备好了”, 相当于ready for sth.或ready to do sth.; 而already 是副词, 意为“已经”, 常用于完成时态中。例如:
①The students are all ready for the examination.学生对考试都准备好了。
②Mr. Lu has already finished his work. 卢先生已经完成了工作。
2.all together———altogether
all together 意为“每个人( 物) 都??”; altogether意为“完全地、总共”。例如:
①The students went all together to the cinema.学生们都去看电影了。
②What I said was altogether wrong. 我所说的完全是错误的。
3.every day———everyday
every day 是时间状语, 意为“每天”; everyday 是形容词, 意为“日常的、每天的”。例如:
①We usually get up at 6 o‘clock every day.我们通常每天6 点起床。
②The students should learn to use everyday English.学生应该学会使用日常英语。
4.some time———sometime
some time 是名词短语, 意为“一段时间”; sometime 是副词, 意为过去或将来的“某时”。例如:
①Jerry was given some time to finish this task.杰里有一些时间来完成这个任务。
②I saw him sometime last year. 我去年的某个时候见到过他。
注意: 另外还有sometimes,some times 常与上述两词辨析。Sometimes 是表频率的副词, 意为“有时候”; 而some times 是名词短语, 意为“几次”。
例如:
③Sometimes I go shopping with my wife. 有时候我跟妻子去购物。
④I have failed in the driving test for some times.我驾照考试已失败好几次了。
5.principal———principle
principal 是形容词或名词, 意为“主要的”或“校长”; 而principle 是名词, 意为“原则、道义”。例如:
①Tom played a principal part in this film.汤姆在这部电影中扮演了一个主要角色。
②We hold the principle that everyone should be treated fairly.我们的原则是人人都应该被公平对待。
当然, 音同形异的词还有许多, 比如: dessert(甜食)———desert(放弃);
steal(偷)———steel(钢); pray(祈祷)———prey(猎物)等等, 在此不再一一列举。
二、音似形似
音似形似的词是指这些词发音和拼写非常相似, 但含义却不同。例如:
1.affect———effect
affect 是动词, 意为“影响、使??发生变化”; effect 常作名词, 意为“结果、影响”。例如:
①The rain will affect our plans for a picnic.雨将影响我们的野餐计划。
②The cold weather had an effect on her health.寒冷的天气对她的健康产生了影响。注意: 其实, affect 相当于词组have an effect on, 同时, effect 还有许多有用的词组, 例如: bring/carry?into effect 实现、实施; come/go into effect被实践、生效; in effect 实质上、实际上; of no effect 无用、无效; takeeffect 奏效、见效; to this/that effect 表示这个( 那个) 意思等等。
2.adapt———adopt
二者都是动词, 但adapt 意为“适应、适合”, 常用于adapt to sth.固定结构中, 或解释为“改编、改写”; adopt 意为“采用; 收养”。例如:
①He has to adapt himself to the new environment.他不得不适应新的环境。
②Many childless couples adopted children.许多无子女夫妇领养了小孩。
3.alone———lonely
二者都是形容词, alone 意为“单独的、独自的”, 常用作表语或后置定语, 不能作定语; 而lonely 意为“孤独的、寂寞的”, 常可作表语、定语。例如:
①I was all alone in this big house.我独自一人住在这个大房子里。
②The old man lives alone but he doesn6t feel lonely.老人一人居住但并不孤独。
https://www.doczj.com/doc/6b18169217.html,test———lately
latest 是形容词, 是late 的最高级形式, 意为“最近的”, 相当于“newest”之意; lately 是副词, 意为“最近、近来”, 相当于“recently”之意。例如:
①Have you heard the latest news about the war?你有没有听说最新的战争消息?
②What have you been doing lately? 你近来在忙些什么?
注意: 另外还有later(后来); latter(后者)也常与上述两词进行辨析。
later 是late 的比较级形式, 常用于过去时或将来时; latter 无比较等级, 常与the former(前者)对照使用。例如:
③Later the boy found his father. 后来那男孩找到了他父亲。
④Jerry and Jenny are a couple, the former is a doctor; the latter is a teacher. 杰里和珍妮是夫妻, 前者是医生, 后者是老师。
5.incident———accident
两者都是名词, incident常用于表示“偶发的、通常不太重要的事件( 比如在大街上被人错认) ”; accident 常表示“意外的、偶发的、恶性的事件、事故( 如交通事故) ”。例如:
①He told me of an incident that took place on his first day to work. 他告诉我一件发生在他第一天上班时的趣事。
②Tom was injured in a traffic accident. 汤姆在交通事故中受伤了。
音似形似的词和音同形异的词一样也有许多, 比如:
quite (相当地)———quiet(安静的);
sweet ( 甜)———sweat ( 汗) ;
dairy(牛奶厂)———diary(日记);
abroad(在国外)———aboard(上船、飞机);
metal(金属)———mental(精神的);
assure(保证)———ensure(使确定)———insure(给??保险);
vocation(职业)———vacation(假期); award(授予)———reward(奖赏), 等等。
英语易混淆单词辨析 amuse与entertain amuse:强调把注意力吸引到感兴趣的事情上去，多是轻松或引人发笑的事。 entertain:意味着通过公共活动或别人的活动来提供娱乐或消遣，多用于正式场合。 former/preceding/previous/prior former:可表示以前的，即时间上在前的，也可表示前者的，即已提及的两个事物中的前一个。 preceding:表示时间、位置、顺序上紧接在他物之前的，强调中间没有间隙。 previous:指在时间上较早的、顺序上在前的，表示一事做于另一事之先或指目前某事之前一件事，常用于修饰预先准备的行动。 prior:表示时间上早一些，除可用在名词前作定语外（have a prior engagement 预先有约会），还可后接介词to作后置定语或表语（an appointment prior to this one 先于此次约会的一次约会），还常表示更重要的、优先的（a prior consideration 优先考虑）
interval/gap/length/distance interval:两件事之间“间隔的时间”、戏剧两幕之间的“间歇”或两物体之间“间隔的空间” gap:（墙壁等的）“裂缝，缺口”，（思想、意见的）“分歧”（generation gap 代沟） length:（物体的）“长度”，（时间的）“长短” distance：（两地之间的）“距离” limit/confine/control/restrict/restrain limit：指限制在允许或可能的最大或最小的数量、程度、时间等范围内 confine:暗示束缚性、限制性地或阻挠性地限制，常指把人限制在狭窄的范围内，可指把人关闭起来 control:指通过权力或影响加以监督和控制，也常指控制自己的情绪 restrict:指把行为、选择等限制在规定的范围内 restrain:多指感情上、情绪上的克制 accumlate/gather,collect/assemble accumlate:意为“积聚，堆积”，指逐渐地，而且通常是无意识地，使数量越来越大 gather和collect均可表示“收集”，但collect有
疑问词+ever与no matter+疑问词的异同 在英语名词性从句的学习过程中，我们经常会遇到疑问词+ever引导的名词性从句，老师也告诫我们说他们的含义和no matter+疑问词所表示的含义是一样的，都表示“无论……”，但是两者究竟有什么区别呢？是不是在所有的情况下两者都可以通用呢？今天我们就一起来研究下吧。 疑问词+ever包括疑问代词+ever和疑问副词+ever。 ①疑问代词：whatever, whichever, whoever, whomever ②疑问副词：whenever, wherever, however （1）疑问词+ever与no matter+疑问词引导从句时的区别 1、疑问词+ever引导名词性从句，不可以与no matter+疑问词互换使用。 例： Whoever comes to the party will receive a gift. 来参加晚会的人都会收到一份礼物。 分析： Whoever意为“无论是谁”，引导名词性从句时，不可以与no matterwho互换。 2、引导让步状语从句，可以与no matter+疑问词互换使用。 例： The quality will be the same, whichever（=no matter which）of them you choose. 它们当中无论你选哪一个，品质都一样。 分析： Whichever意为“无论哪一个”，引导让步状语从句时，可以与no matter which互换。 归纳： 简单说来：疑问句+ever可以引导名词性从句，也可以引导让步状语从句，但是No matter+疑问词只可以引导让步状语从句，也就说说前者适用的范围比后者大。所以选项中两者都有的情况下，我们尽量选择使用范围较广的疑问词+ever，答对的可能性较大。 （2）疑问词+ever引导名词性从句时注意事项 Whatever我们知道相当于No matter what，但是在引导名词性从句时相当于anything that,我们来分析以下的例句。例： Whatever he did was right. =Anything (that he did ) was right.（正确） Anything he did was right. (错误) 他无论做什么都是争取的。 分析： Whatever意为“无论是什么”，相当于anything that，anything是题干中的主语，同时充当先行词，后面that
高考英语高难词汇表 1.alter v. 改变,改动,变更 2.burst vi.n. 突然发生,爆裂 3.dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of) 4.blast n. 爆炸；气流 vi. 炸,炸掉 5.consume v. 消耗,耗尽 6.split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的 7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃 8.spill v. 溢出,溅出,倒出 9.slip v. 滑动,滑落；忽略 10.slide v. 滑动,滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片 11.bacteria n. 细菌 12.breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔 13.budget n. 预算 v. 编预算,作安排 14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园 16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的 17.transform v. 转变,变革；变换 18.transmit v. 传播,播送；传递 19.transplant v. 移植 20.transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具 21.shift v. 转移；转动；转变 22.vary v. 变化,改变；使多样化 23.vanish vi. 消灭,不见 24.swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子 25.suspicion n. 怀疑,疑心 26.suspicious a. 怀疑的,可疑的 https://www.doczj.com/doc/6b18169217.html,d a. 温暖的,暖和的；温柔的,味淡的 28.tender a. 温柔的；脆弱的 29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌（的人或事物） 30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的；无价值的31.accelerate vt. 加速,促进 32.absolute a. 绝对的,无条件的；完全的 33.boundary n. 分界线,边界 34.brake n. 刹车,制动器 v. 刹住（车） 35.catalog n. 目录（册） v. 编目 36.vague a. 模糊的,不明确的 37.vain n. 徒劳,白费 38.extinct a. 绝灭的,熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的 40.extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分 41.agent n. 代理人,代理商；动因,原因 42.alcohol n. 含酒精的饮料,酒精 43.appeal n./vi. 呼吁,恳求 44.appreciate vt. 重视,赏识,欣赏 45.approve v. 赞成,同意,批准 46.stimulate vt. 刺激,激励 47.acquire vt. 取得,获得；学到 48.accomplish vt .完成,到达；实行 https://www.doczj.com/doc/6b18169217.html,work n. 网状物；广播网,电视网；网络 50.tide n. 潮汐；潮流 51.tidy a. 整洁的,整齐的 52.trace vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹 53.torture n./vt. 拷打,折磨 54.wander vi. 漫游,闲逛 55.wax n. 蜡 56.weave v. 织,编 57.preserve v. 保护,保存,保持,维持 61. abuse v. 滥用,虐待；谩骂 62. academic a. 学术的；高等院校的；研究院的 63. academy n. （高等）专科院校；学会 64. battery n. 电池（组） 65. barrier n. 障碍；棚栏
2016考研英语超难易混词汇辨析（二） 在考研英语复习过程中，考生面临一个非常棘手的问题，即超难易混词汇的辨析。而考研英语知识运用（俗称“完型填空”）着重考察近义词和形近词的辨析。凯程教育为广大考生提供了高频考察词汇的辨析，希望能够助广大考生一臂之力。 1、alleviate, diminish, reduce, decrease, decline这一组动词都有“减少，减轻”的意思。 alleviatev.在痛苦方面的减轻，缓和。 E.g.Nowadays, a great deal can be done to alleviate back pain. 如今，减轻背部疼痛可以有许多方法。 diminishv.指因为不断消耗，在数量方面缓慢减少，也指在素质或者价值的下降。 E.g.We should try to diminish the cost of production.我们应尽力减少生产成本。 reducev.指人为地使某物在数量或重量方面的减少或降低。 E.g.The plan is designed to reduce some of the company's mountainous debt. 该计划旨在减少公司堆积如山的债务。 decreasev.指数量上的减少；力量或者强度的减弱。 E.g.His interest in this subject gradually decreases.他对这门学科的兴趣逐渐减退。 declinev. (数目、价格、比率)下降；谢绝，婉言推辞；衰退，衰落。 E.g.Hourly output by workers declined 1.3% in the first quarter. 第一季度工人每小时的产量下降了1.3% 2、allocate, separate, detach, divide这一组动词都有“分开”的意思。 allocatev.分配，把……拨给。 E.g.Local authorities have to learn to allocate resources efficiently. 地方政府必须学会有效地分配资源。
初中英语常用易混词汇辨析 汇用法例句above“在……上方”，不一定含有垂直在上的意思。反义词为：belowThe sun rose above the horizon、太阳 升到了地平线以上。over“在……上面”，含有垂直在上的意思There is a bridge over the river、河上有座桥。o n“在…… 上面”，含有与表面相接触的意思There is an oil painting on the wall、墙上有一幅油画。across/through 词汇用法例句across“横过，穿过”，指从……的一边到另一边Be careful when you walk across the road、当你过马路的时候要小心。through “穿过”,强调从内部穿过The river flows through the city from west to east、这条河从西到东流过城市。at all/ after all 词汇用法例句at all“全然，根本不”，一 般用于否定句中加强语气She doesn’t like football at all、她一点也不喜欢足球。a fter all“毕竟，终究，到底”，一般 置于句首或句末作状语After all, he is a child、毕竟,他还是个孩子。f ew / a few / little / a little 词汇含义修饰名 词肯定/否定例句few几乎没有可数否定I am a new comer here, so I have few friends here、我刚来到这里，所以我在这里没 有几个朋友。a few有一些肯定Though the man has been here for only one month, he has a few friends、尽管这个人才在 这里住了一个月，但他就有了一些朋友。l ittle几乎没有不可数
2012高考英语 151个易混单词 1） quite 相当quiet 安静地 2） affect v 影响，假装 effect n 结果，影响 3） adapt 适应 adopt 采用 adept 内行 4） angel 天使 angle 角度 5） dairy 牛奶厂diary 日记 6） contend 奋斗，斗争 content 内容，满足的 context 上下文 contest 竞争，比赛 7） principal 校长，主要的 principle 原则 8） implicit 含蓄的 explicit 明白的 9） dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文 10） pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲，打 11） decent 正经的 descent n 向下，血统 descend v 向下 12） sweet 甜的 sweat 汗水 13） later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近 14） costume 服装 custom 习惯 15） extensive 广泛的 intensive 深刻的 16） aural 耳的 oral 口头的 17） abroad 国外 aboard 上（船，飞机） 18） altar 祭坛 alter 改变 19） assent 同意 ascent 上升 accent 口音 20） champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役 21） baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓 22） beam 梁，光束 bean 豆 been have 过去式 23） precede 领先 proceed 进行，继续 24） pray 祈祷 prey 猎物 25） chicken 鸡 kitchen 厨房 26） monkey 猴子 donkey 驴 27） chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳 28） cite 引用 site 场所 sight 视觉 29） clash （金属）幢击声 crash 碰幢，坠落 crush 压坏 30） compliment 赞美 complement 附加物 31） confirm 确认 conform 使顺从 32） contact 接触 contract 合同 contrast 对照 33） council 议会 counsel 忠告 consul 领事 34） crow 乌鸦 crown 王冠 clown 小丑 cow 牛 35） dose 一剂药 doze 打盹 36） drawn draw 过去分词 drown 溺水 37） emigrant 移民到国外 immigrant 从某国来的移民 38） excess n 超过 exceed v超过 excel 擅长 39） hotel 青年旅社 hostel 旅店 40） latitude 纬度 altitude 高度 gratitude 感激
初中英语易混词辨析． 中考常考同义词或词组 同近义词或词组的辨析题，不仅在平时测验、周考、月考
中常出，也是中考的一个重要考察点，平时我们就应该注意这些词的不同用法以及一些固定搭配，这样不仅对平时成绩有帮助，也会在中考时起一定的作用，下面我们就逐步的总结一下这些重要的常考的同近义词：1．spend, pay, cost, take (1) spend vt. “花费”，主语只能是人； 常用结构： sb. spend 时间/钱 on sth. “在…上花时间/金钱 sb. spend 时间/钱 (in) doing sth. “在做某事上花费时间/金钱”eg: I spend two hours on my homework every day.
=I spend two hours (in) doing my homework every day. spend 还有“度过”的意思。此外，※ 常用结构：with sb. spend…。 's friends“和朋友一起度假”eg: spend one's holiday with one (2) pay vt. & vi. “花费，付款”，主语只能是人；常用结构：“某人为某物付钱” sb. pay 钱 for sth. “某人付钱给某人”= sb. pay钱 to sb. 钱sb, pay sb. 我们必须付他10美元。eg: We must pay him 10 dollars. = She paid 100 dollars for her new shoes. ，主语是物，(3) cost vt.“花费”常用结构： sth. cost sb钱“某物花费某人多少钱”- 2 - eg: This dictionary cost me 50 yuan. =I spent 50 yuan on this dictionary.
一、damage/harm destroy ruin disturb 1.The bright sunlight will ________ your eyesight. 2.The whole building was ________ by a fire. 3.His disappointing performance __________ yesterday’s party. 4.Did the dog’s barks last night ___________ your peace of mind? 分析：1. damage/harm 2. destroyed 3. ruined 4. disturb damage/harm强调造成伤害或损害，destroy则是立竿见影、毁灭性的破坏。上面三个单词都是指具体、有形物的破坏，而ruin还可以表示对抽象事物的如名声、活动的破坏、影响。disturb是“打断，干扰”的意思，在危害程度上远远比不上前面四个词。 二、dead dying deadly late 1.The _______ father wanted to see his son for the last time. 2.His grandpa has been ________ for 5 years, but he still remembers him clearly. 3.The ________ Chairman Mao is a great figure in Chinese history. 4.The ________ bite of a poisonous snake made him die. 1. dying 2. dead 3. late 4. deadly同样与死有关，这四个单词用法完全不一样。dying表示“垂死的， 将要死的”；dead是“（已）死的”；late是“已故的”之意，往往指有一定社会地位之人，是死的委婉表达方式；deadly意思是“致命的”，只能修饰物，不能修饰人。注意它虽然以-ly结尾，但却是一个形容词。 三、distance way length space 1.The faces of four famous American presidents on Mount Rushmore can be seen from a ___________ of 60 miles. 2.The two rulers have no differences between each other in ____________. 3.The box takes up too much ___________. Will you please move it away? 4.There is still a long ___________ to go if we want to succeed. 1. distance 2. lengths 3. space 4. way distance是空间距离；length则是指一般事物的长度；way 虽然也表示路程，但是指抽象的路，没有个体的数量单位；space是抽象名词，意为“空间”，与room是同义词。 四、dress wear put…on have…on 1.The teacher came in, ____________ a happy smile. 2.__________ in a red suit, the teacher came in. 3.___________ the red suit _________, or you will probably catch a cold. 4.In fact the foolish emperor ____________ nothing ___________. 1. wearing 2. dressed 3. put… on 4. had… on 同样表示“穿”，wear与have… on表示状态，而 put… on表示动作。不过wear除了表示“穿衣服”之外，还可以表示“戴首饰；带着某种表情”等意思。dress与前面三个单词不同的地方是它后面的宾语不是衣服，而是somebody，由somebody 做主语，构成“be dressed in…”结构。 五、elect select choose sort 1.The peasants are busy __________ the seeds now. 2.Do you think George W. Bush will be _____________ president again? 3.Before recycling the waste must be _____________. 4.You can ___________ anything you like from the jewelry. 1
1.study & learn Sometimes my students get confused about when to use “study” and when to use “learn”. Therefore, I would like to write about that in today’s blog entry. Both words are used to convey the idea of trying to intake information in order to become more knowledgeable or intelligent. When we put them in order, however, we have to place “study” first, and then “learn” after that. Therefore, when we “study” we are reading, watching or listening to something in order to keep it in our memories. If we do this successfully, we can say that we “learned” it. Let me give you some example sentences using these words. ?I have to study fifty new words for my final exam in Spanish. I hope I can learn all of them. ?I studied really hard in my history class, but I couldn’t learn all of the information. ?I learned a lot in my economics class because I studied every day. As I said before, learning is successful studying. Therefore, just because you study something doesn’t mean you will learn it. But if you never study at all, then you will never learn. In addition, it’s possible for us to learn something and then over a period of time, forget it. I’m sure all of us have had this experience when we think about our high school or university days. We can also “learn” something in ways that don’t involve studying. All of us learn things just from living our lives and making mistakes.Some people don’t learn from their mistakes, but I hope that most of us do. 2.plausible & implausible For today’s blog entry, I’d like to go over the adjectives “plausible” and “implausible”. We use them when we want to talk about something which a person says that is likely to be believed or not believed. We can also use them when we are trying to figure out if something is true or not. Finally, they can be used to talk about the believability of a story in a novel, movie, or TV show. Let me give you some example sentences using them. ?I was late for work because I overslept, but I can’t tell my boss that. I have to think of a plausible excuse for being late. ?I can’t tell my boss that I was mugged on my way to work. This is a safe city, so that would be totally implausible. ?Some people don’t think it’s plausible that a meteor hitting the earth could cause the dinosaurs to die, but I think it’s tot ally plausible. ?Some people think it’s implausible that a meteor hitting the earth could cause the dinosaurs to die, but I don’t agree. ?I like action movies even though most of the time the stories are not plausible at all. ?I like action movies even though most of the time the stories are completely implausible. The word “plausible” is used positively, and the word “implausible” is used negatively, so they are the opposite of each other. However, we can also say “not plausible”, as in my fifth example sente nce. The only difference between “not plausible” and “implausible” is that “implausible” is slightly more formal than the other one. Please note that we don’t usually use words like “very” or “really” to emphasize these adjectives. Instead, it’s more commo n to use words such as “totally” and “completely” in order to emphasize them. 3.little did I know For today, I want to go over the expression “little did I know”. We can also change the word “I”
高中英语易混易错词汇总结（二） 年级：高三科目：英语编稿：李俊和审稿：李俊和责编: 张晓俊 81. real, true real真的，真实的，指的是事实上存在而不是想象的，true真的，真正的，指的是事实和实际情况相符合real gold, a true story 82. respectful, respectable respectful尊敬，有礼貌，respectable可敬的，值得尊敬的be respectful to the aged 83. outwards, outward 二者均可用作副词，表示向外，外面，outward还可用作形容词an outward voyage 84. pleasant, pleased, pleasing pleasant常用作定语，pleased, pleasing常用作表语，pleased主语常为人，pleasing主语常为物 a pleasant trip The trip is pleasing. 85. understanding, understandable understanding明白事理的，能体谅的，understandable 可理解的，能够懂的an understanding girl, an understandable mistake 86. close, closely close接近，*近，closely紧紧地，紧密地closely connected, stand close 87. ill, sick ill做表语，sick定，表均可 a sick boy 88. good, well good形容词，well副词，但指身体状况是形容词He is well again. 89. quiet, silent, still quiet安静的，可以发出小的声音，silent不发出声音，但可以动，still完全不动，完全无声响He stand there still. 他站在那儿，一动不动，也不说话。 90. hard, hardly hard努力，hardly几乎不work hard I can hardly believe it. 91. able, capable able与不定式to do连用，capable与of连用He is capable of doing… 92. almost, nearly 二者均为"几乎,差不多" 和否定词连用用almost almost nobody
常见易混虚词辨析 A 【按照依照遵照】“按照”重在引进动作行为的凭借和根据，如“按照事实说话”。“依照”重在强调以某事为根据完全照办，法律条文多使用“依照”。“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示或精神。 B 【本来原来】二者都是副词。“本来”强调理应如此，一直如此。“原来”强调过去不知道，或对情况有所认识。 【必然必定一定】三者都表示肯定，都含有“非……不可”之意，表示对判断、推理的肯定，都经常作状语。“必然”“必定”表示客观事物发展“肯定会这样”的趋势或结果，它们在一般情况下可以互换；而“必然”和“偶然” 对举，“必然”是形容词，偶尔作名词用，表示“客观事物的规律性”；它还可以作定语，如“必然规律”。“必定”是副词，常用于主观的分析、肯定。“一定”可以表示对客观事物发展趋势的判断，也可以表示人们的意志和愿望，或表示一种命令的语气；还可以作形容词，表示“特定”或“相当”的意思。 【毕竟到底】“毕竟”表示追根究底所得的结论，强调事实或原因。“到底”表示经过种种变化或曲折最后实现的情况，用在疑问句中表追究。 【不免未免】二者都是副词，都作状语，都用双重否定表示肯定。区别 是：“不免”是“免不了”之意，用来加重句子的语气；“未免”用来缓和句子的语气。 C 【曾经已经】二者都是副词。“曾经”表示从前有过某种行为或情况。 “已经”强调动作、变化完成或达到某种程度。 【常常往往经常】三者都是副词，表示多次、多数、不断发生。区别是：“常常”除有“多次、多数”的意思外，还有“时常、不断”的意思，它既表示时间，又表示频率，在一般情况下，可以与“往往”互换。“往往”除有“多次、多数”的意思外，还可以用来表现在一定条件或前提下将要出现的情况，如“我们有些同志理论上承认教育是有阶级性的，可是一遇到具体问题，往往就把这个基本观点忘掉
高中英语易混易错词汇总结 1. clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of 2. incident, accident incident指小事件, accident指不幸的事故He was killed in the accident. 3. amount, number amount后接不可数名词，number后接可数名词a number of students 4. family, house, home home 家，包括住处和家人，house房子，住宅，family家庭成员. My family is a happy one. 5. sound, voice, noise sound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside. 6. photo, picture, drawing photo用照相机拍摄的照片，picture可指相片，图片，电影片，drawing画的画Let's go and see a good picture. 7. vocabulary, word vocabulary词汇，一个人拥有的单词量，word具体的单词He has a large vocabulary. 8. population, people population人口，人数，people具体的人China has a large population. 9. weather, climate weather一天内具体的天气状况，climate长期的气候状况The climate here is not good for you. 10. road, street, path, way road具体的公路，马路，street街道，path小路，小径，way道路，途径 take this road; in the street, show me the way to the museum. 11. course, subject course课程（可包括多门科目），subject科目（具体的学科）a summer course 12. custom, habit custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing. I've got the habit of drinking a lot. 13. cause, reason cause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth. the reason for being late 14. exercise, exercises, practice exercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习Practice makes perfect. 15. class, lesson 作"课"解时,两者可以替换.指课文用lesson. 指班级或全体学生用class. lesson 6; class 5 16. speech, talk, lecture speech指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说，talk日常生活中的一般的谈话，讲话，lecture 学术性的演讲，讲课a series of lecture on… 17. officer, official officer部队的军官，official政府官员an army officer 18. work, job
2016考研：英语易混词汇辨析（一） 在考研英语复习过程中，考生面临一个非常棘手的问题，即超难易混词汇的辨析。而考研英语知识运用（俗称“完型填空”）着重考察近义词和形近词的辨析。万学海文为广大考生提供了高频考察词汇的辨析，希望能够助广大考生一臂之力。 1、basic, elementary, fundamental,primary这一组形容词都有“基本、基础的”之意。 basica.基本的，基础的，既可用于具体事物，也可用于抽象事物。 E.g.That law deprived me of my most basic rights. 那条法律把我的最基本权利都剥夺了。 elementarya.初步的，初级的，着重指基本的或开始的事物，也指初步的概念和原则、必要的因素及组成部分。 E.g.He is ignorant of even the most elementary facts. 他连最基本的事实都不知道。 fundamentala.根本性的，一般只用于抽象的事物；必要的，必须的。 E.g. Industry leaders want scientists to engage in fundamental research, not applied research. 行业领袖希望科学家从事基础性研究，而非应用性研究。 primarya.最初的、主要的，表示在进展顺序中居于首位。 E.g. A distinction should be made between the primary and secondary tasks. 要区别主要的和次要的任务。 2、chuckle, giggle, grin, jeer, laugh, sneer这一组词都和“笑”有关，而且之间的差别也比较明显。 chucklev. (书面语)吃吃的笑，抿嘴笑，轻声笑，多指因得意或领会到某事中的趣味而暗自发笑。 E.g.I could hear him chuckling to himself as he read his book. 他看书时，我能听见他在轻声发笑。 gigglev.咯咯地笑，痴笑，傻笑，多指女人和孩子由于紧张、被逗乐、尴尬时所发出的笑声。 E.g.The children couldn't stop giggling at the teacher's high-pitched voice. 教师的嗓音很高，孩子们都不禁咯咯地笑起来。 grinv.露齿而笑，指人因高兴、满足、轻蔑等咧开嘴露齿地笑。 E.g.They grinned with pleasure when I gave them the sweets. 当我给他们糖果时，他们高兴地咧开嘴笑了。 jeerv.讥笑，嘲笑，其同义词是mock。 E.g.Do not jeer at the mistakes or misfortunes of others. 不要嘲笑别人的错误或不幸。 laughv.笑，大笑，用于一般的笑或出声的大笑。
易混词语辨析练习 1.How much does the tickets _____ from Shanghai to Beijing? A. cost B. took C. spend D. pay 2.Peter, do call me please if no one _____ the phone in the office. A. tells B. answers C. replies D. says 3.-- All the students in Class One went to the cinema _____ Liping. Why? -- Because he had a stomachache. A. beside B. without C. expect D. beside 4.-- Why are you standing here, Maria? -- I can’t see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting _____ me. A. behind B. in front of C. beside D. next to 5.-- _____ do you have PE lessons? -- Three times a week. A. How long B. How soon C. How many D. How often 6.-- It’s half an hour’s walk from here to the bus station. -- Don’t worry. I’ll _____ you here. A. bring B. get C. carry D. take 7.-- How long could I _____ you English-Chinese dictionary? -- Only one day, please. A. keep B. borrow C. lend D. get 8.The old man is ill and he doesn’t feel like _____. A. to eat something B. to eat anything C. eating something D. eating anything 9.Tom told me his parents had arrived_____ Beijing. A. at B. on C. in D. to 10.-- Which of the caps will you take? -- I’ll take _____, one for my father, the other for my brother. A. neither B. both C. all D. none 11.Jenny didn’t come to school last week, because she was _____ ill. A. badly B. bad C. worse D. worst 12._____ the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are _____ teachers. A. A number of; women B. A number of; woman C. The number of; women D. The number of; woman 13.Kevin _____ shy, but now he is quite outgoing. A. is used to be B. was used to be C. used to be D. used to being 14.James, I’m too tried. Let’s stop ______ a rest. A. having B. have C. to having D. to have 15.-- _____ you _____ Dianchi Lake these days? -- Yes, I have. The water is getting cleaner and the mountains are more beautiful. A. Have; gone to B. Have; been to C. Did; go to D. Have; been in 16.Dad _____ from his paper and smiled when i entered the living room. A. looked after B. looked for C. looked down D. looked up 17.The number of students who _____ the english club _____ 20.