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博鳌中心小学黄旭

XX年3月4日,我们数学老师参加了博鳌中心学校组织的人教版小学数学四至六年级的新教材培训,培训时主要观看了4-6年级《人教版新教材在线培训视频》,学习后使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识。对我今后如何践行课改理念,实现教学最优化起到很好的指导作用。下面就将本人对本次培训的收获整理如下:

一、新课程的数学是从生活中来的数学

1、注重数学与大自然及人类社会的密切联系。

新教材不再是由一堆毫无生气的数字组成的,而是发生在学生身边的有趣的故事,是看得见摸得着。让学生在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学和应用数学。向学生展示数学问题存在的实际环境,使学生体会到所学的数学内容与自己每天接触的问题息息相关,并运用已有的生活经验去解决数学问题。从孩子们的生活经验出发,让他们感受到的是一个亲切的数学问题,使他们乐于接收。

2、注重数学在生活实践中的应用。

知识来源于生活而又服务生活。学知识是为了长本领。新教材及其注重让孩子们体验成功的乐趣。孩子们的最大乐趣是他们能用自己刚学会的知识去解决一个生活问题了,那便是他们最大的喜悦。在新课教学后给孩子们一次检验自我的机会。

二、新课程中的数学是学习多样方法的数学

通过新课改的学习我更深刻的认识到,教师在教学过程中不是日复一日不断的教给学生新知识,而是为了教给学生学习的方法,使学生懂得用已学的方法去学习新知识、解决新问题。要求尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡计算方法的多样化。在我们看来有的似乎不可以理解,但在学生的应用中它们却很自如,原因源于这些都是他们的真实体验,多样化的知识由此产生。新教材还力求体现教材的灵活性,解法的多样性。鼓励孩子们学着用不同的眼光认识世界,知识自然就变得五彩缤纷起来。

总之,面对新课程改革的挑战,我们必须转变教育观念,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展

观看《榜样》专题片心得体会

观看《榜样》专题片心得体会 越是伟大的时代,就越是呼唤榜样,越是需要楷模。榜样就是旗帜,榜样的力量是无穷的。在观看由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目后,我深深被触动了。节目以“喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过各行各业的典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,每一个故事都看似平凡,却让人深受启发。 《榜样》邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,进行典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现,讲述来自不同岗位的约10位中国共产党人在工作上的奉献、坚守、担当、创新与责任。在这部纪录片中,每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事。他们的故事都生动的诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采,彰显了光辉党性,传递了满满正能量。特别是支月英老师作为一名山村教师,几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台,将毕生的精力和学识都无私奉献给了大山深处的孩子们,本来已经到了退休年龄的她,还舍不得退休,要继续为大山里的孩子播撒文明的火种,耕耘教育的希望,谱写壮美的诗篇。 时代榜样是我们前行的指路明灯。生活在充满梦想的时

代,没有理由不去投入更高的工作热情,付出更大的精力,做出更优异的业绩。我们要以榜样的标准严格要求自己,思想上与党中央保持高度一致,敬业爱岗,践行为群众服务的宗旨,做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者,以更大的热情和无私奉献的精神在工作中尽职尽责、尽力而为,成就无悔人生。

舆情培训心得体会

舆情培训心得体会 舆情培训心得体会篇1 住建部门的许多工作因与公共政策、公共产品、民生问题息息相关而成为网络舆情的热点之一。近年来,岱山县住建局在积极应对网络舆情方面,着手做了一些有益的探索和实践,通过高度关注网络舆情,不断强化网络问政,加快推进主流信息平台建设,积极畅通与社会公众和新闻媒体的沟通渠道,建立完善舆情监控机制,及时、认真回应网民关切,掌握网络舆论主动权,为推进住建事业健康有序发展努力营造良好的舆论环境。 20xx年,岱山县住建局办公室在岱山新闻网的民生专栏、岱山论坛、局网站公众留言栏目中引导回复网络舆情80多次,特别是在岱山论坛上回复帖子70个,从统计分析来看,网民对住建工作意见建议总体呈下降趋势,3月份帖子最多,有12 个,其次是1月份和7月份,各9个,8月份最少,仅 2个。3月份是两会期间,网民反映意见、表达诉求比较集中1月份是年关,7月份有建党90周年这一特殊日子。另外,20xx年还是岱山县迎接省级文明县城复评的冲刺阶段,在这些时间节点上,网民呼声建议就明显比平时多。 一、主要做法 1.突出思想建设,增强应对网络舆情的责任意识。围绕认识上的提升,从四方面增强应对网络舆情的责任意识:一是提出要正确看待网络监督,切实提高对网络舆清重要性的认识。特别是针对网络舆情所具有的直接性、突发性、偏差

性这三个特点,提出必须时刻关注网络舆情、积极应对网络舆情、正确引导网络舆情三点要求。二是把应对网络舆情工作摆到与党风廉政建设、信访维稳工作、机关效能和干部作风建设同等重要的位置。网络舆情工作同推进各项重点工作一起研究、一起部署、一起落实。每年还利用党委中心组学习会、局务会议、局系统信息工作会议对网络舆情进行专题分析,对应对工作进行具体点评。三是要求班子成员和各部门负责人起好带头作用,把上网察看舆情作为每天上班第一件事来做。使上网察民情,下网解民忧变成常态工作和分内事情。四是对应对网络舆情工作明确三条衡量标准,即是否做到及时应对,是否得到较好评价,是否防止出现负面舆情的恶化。通过有效应对网络舆情,促进阳光建设,和谐建设,提高群众对住建工作的认可度。20xx年3月初,在岱山论坛上人气较高的一位网民在论坛上发帖,以《一个真正为群众着想的好部门》为题,对岱山县住建局网络舆情应对工作予以肯定和赞赏。该网民在帖子中这样说,讲实话,这年头老百姓对政府的期望值越来越低,向政府反映的问题能给你应付已经很知足了,说明还当你一回事,有些部门对网上的意见和建议置之不理,根本不当你的存在。而建设局能及时回应而且处理,反映出局的领导非常关注这个在某些领导眼中不值一提的小小论坛,体现了群众利益无小事的群众观念。 2.突出机制建设,构建应对网络舆情的操作体系。围绕制度上的完善,从五方面构建应对网络舆情的操作体系:一是建立舆情监控机构。20xx年9月,在全县较早成立由局主

心得体会 政务新媒体培训心得体会

政务新媒体培训心得体会 政务新媒体培训心得体会 新媒体与校园文化活动 当新媒体遇上校园文化活动,两者会擦出怎样的火花呢?xx年5月22日晚,李老师用她亲切活泼的话语为我们揭示了两者间绝妙的相遇。原来,俏皮可爱的网络语言也可以传达严肃认真的内容,丰富多彩的新媒体也能更好地充当沟通宣传的桥梁。 这是一个信息爆炸的时代,我们每个人随时随地创造信息和接受信息。在我们身边,以QQ、微博、微信为代表的新媒体此起彼伏。这既是我们进行宣传工作的契机,也是我们的挑战。李老师以她长时间从事宣传工作的经验,首先为我们从内容策划、推送渠道、体验调研三个方面总体介绍了新媒体宣传。与从前的宣传工作相比,新媒体宣传内容更加新颖,渠道更加多元,更加注重受众体验。接下来,以专题案例的形式,李老师为我们介绍了新媒体与校园文化活动的交融。新媒体宣传正逐步渗透到校园文化活动的方方面面,起到不可替代的作用。那么如何才能做好新媒体宣传呢?李老师说我们一定要有不拘泥的“浪漫情怀”。大学生既是我们校园文化活动宣传的目标人群,我们就应该用贴近大学生生活的活泼时兴的语言来进行宣传。吸引眼球的标题是必不可少的,行文也有技巧,要润物细无声地宣传才能不引起受众的反感。一个好的新媒体宣传还得有好的图文版面设计等等。李老师都一一向我们仔细讲解。 新媒体宣传是校园文化活动的强大助力。通过新媒体,我们能够达到

更快捷、更全面、双向性的宣传效果。但是,我们宣传的内容要想在这个信息爆炸的时代吸引到同学们的眼球,它必须坚持以优质的内容、新颖的形式取胜,它必须考虑到同学们的需要,以贴近同学们生活的方式“润物细无声”地达到宣传的效果。面对新媒体,我们不能再延续以前的宣传思维,如何做到“有干货”的同时也有趣味,是我们学生干部们都应该重视的问题。 另外,共青团的思想宣传很难吸引大学生的注意力,而基于微博、微信公众平台发送的信息可以实现声情并茂,不仅可以图文传送,还可以发送音视频,极大地丰富了共青团思想宣传的手段和方法。针对某些问题,新媒体还可以进行互动交流,寓教于乐。虽然新媒体信息的发布是碎片化的,但大量无序化、碎片化的信息围绕着同一个热点展开,就很容易营造浓厚的舆论氛围,取得良好的传播效果。 随着移动互联网技术、通信技术的快速发展,校园文化活动借助微博、微信等新媒体平台开展新闻宣传工作会有很多新机遇。但机遇与挑战并存,在利用新媒体进行宣传的同时,一定不要忽视传统媒体的宣传力量,毕竟传统媒体也具有它不可替代的特点。第二篇、新媒体时代下的营销课程培训心得 政务新媒体培训心得体会 新媒体营销培训心得 媒体是指信息传播的媒介,有信息就有媒体。媒体在每一件事中都有不可替代的作用。正如诗经中有语云:“匪我衍期,子无良媒”道出了媒体举足轻重的作用。

榜样的力量心得体会

榜样的力量心得体会 “他们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓,引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示,要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习,从身边做起,从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起,把良好道德行为落实到日常生活和工作之中,推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。 各地干部群众认为,全国道德模范是当代中国的道德标杆,是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀,见义勇为、勇于担当的无畏精神,以诚待人、守信践诺的为人品格,敬业奉献、勤勉做事的职业操守,孝老爱亲、血脉相依的至美真情,彰显了人间大爱,展现了人性大美,感动了全社会,温暖了全中国。 山东省委党校副校长王延超说:“这些道德模范就是这样一个标杆,他们提供了生命可以企及的高度,让我们每个人可以学习、借鉴,以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。” “道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量,是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为,“通过评选表彰活动,树立道德模范榜样,使之成为公民效仿的楷模,对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。” 吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说:“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当,让人们看到了人性中最美丽的光辉。” 19岁的霜福伟置自身安危不顾,勇救落水女童的英勇事迹,深深感动了四川

大学研究生林碧锋,“作为一名90后大学生,霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江,抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举,用实际行动诠释了雷峰精神就在我们身边。在当下社会,像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉,向社会传递了正能量。” 时代前进需要积极向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。“榜样的激励、示范和引导作用是巨大的,相信公民道德模范评选表彰活动能激励广大市民和青少年学习道德楷模、争做道德楷模。”新疆维吾尔自治区高级人民法院政治部干部苏昊说。 榜样的力量是无穷的,对此,基层社区干部有更深的体会。吉林省长春市南关区长通街道光复路南社区党总支书记、主任陈玉英说:“我们做基层工作有时很辛苦,甚至有时候还不被群众理解。但是通过对道德模范事迹的学习,发现和人家一比,我们工作中面临的困难都‘不是事’,大家的干劲更足了。评选表彰活动,也带动了大家创建文明社区、幸福社区的积极性。” 全国道德模范评选到今年已是第四届了,每届候选人的事迹都令人感动。今年出现的多位80后、90后大学生让人眼前一亮。成都理工大学政治学院教师顾华宁说:“这些有爱心、有担当、有勇气的大学生让大家看到了中国未来的希望。霜福伟、热汗古丽依米尔的感人事迹给大学生们上了一堂生动的思想品德教育课。” 各地各部门表示,要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。要以求真务实的作风推进道德建设,把道德建设同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,引导广大党员干部做社会主义道

观看《学习“身边榜样”》心得体会

观看《学习“身边榜样”》心得体会观看《学习“身边榜样”》心得体会观看《学习“身边榜样”》心得体会近期,***党支部组织机关党员集中观看了”灯塔大课堂”第五课《学习“身边榜样”》。我认为作为一名党员干部,不仅要看榜样,更要学榜样,只有不忘初心,以榜样为标杆,从“信念、学习、干事”三方面锤炼自身,一心为民,才能真正成为一名合格的党员。 一、坚定信念,一心为民。 理想和信念是精神支柱,是前进的动力,一个人没有远大的理想和抱负,没有坚定的立场和信念,要有所作为是不可能的。在当前市场经济条件下,面对多元文化的思想冲击和纷繁复杂的社会环境,作为年轻干部,在基层一线成长和工作,离不开正确和坚定的理想信念来支撑。要将理想信念与党和人民的事业联系起来,牢固树立为民请命的志向,立志做一个让组织放心、让群众满意的干部。要牢记为人民服务的宗旨,自觉将个人的成长进步与为人民服务的宗旨紧密联系起来,坚定“履行职责、服务人民、奉献社会”的信念,消除功利思想、浮躁情绪、漂浮心态,要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能给社会、给人民群众什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的无为感、心理上的浮躁感,与人民群众同甘共苦,把自己的追求融入到服务基层服务群众中去。 二、以学为基,学以致用。 坚持学习是立身之本,发展之基,成就之源。当今社会,科学技

术发展迅速,社会变迁加剧,知识更新日新月异,一次性学习打下的基础已不能适应工作的需要。年轻干部多数已经具备了比较系统的文化知识,这是优势,但是一个党政干部所需要的本领、知识,很多是在大学里学不到或没学到的。年轻干部在基层要勤奋静心,扎实积累。一是树立终身学习的理念。学习永无止境,是一辈子、一生的事。要以高度的政治责任感、强烈的求知欲望和进取精神去对待学习,克服心浮气躁,潜下心来抓好学习。面临纷繁复杂的新形势,就要求我们要正确处理工作与学习的关系,到基层岗位从事具体繁杂的工作,并不意味着就可以放松学习,而是更要始终坚持学习不懈怠。 二是要掌握科学的学习方法。要虚心向周围的同志学习、向基层学习、向群众学习。做好任何工作都需要知识、经验和方法。但工作经验和方法都比较欠缺。因此,一定要虚心向身边的同志学习,特别要向老同志学习,向基层学习,向群众学习,从他们身上汲取宝贵经验和方法智慧,逐渐转化为自己对工作的领悟和感想,不断提高自己解决和处理实际工作的能力。要善于向实践学习。实践是最好的老师。要理论联系实际,坚持在干中学、在学中干,在实践中不断提高自己参与调研决策、组织协调、指挥应变等能力。要在实践中学习做群众工作的本领和能力,学会正确处理新形势下的人民内部矛盾,掌握宣传群众、联系群众、服务群众的本领,增加才干,增强胆识,争做学习型、知识型、实干型相统一的新型年轻干部。三要学以致用。自觉把学与用、知与行结合起来,既用理论指导我们改造客观世界,提高研究解决实际问题的本领,又用理论指导我们改造主观世界,增强党性锻炼,使所学的知

培训学习心得体会通用版

培训学习心得体会通用版 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息 传递、信念传递、管理训诫行为。 培训学习心得体会 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最 短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校 长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得, 学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我 们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授 毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深 入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机 和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”, 对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的 现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是 懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存

侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影 响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服 他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识 的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就 是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日, 永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉 一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习 的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任 务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言, 不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市 教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为 做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力 工作。

观看《榜样3》心得体会范文

观看《榜样3》心得体会范文 每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。近期,中共中央组织部、中央电视台推出的特别节目《榜样3》,在全党全社会引发强烈反响。 榜样的力量是伟大的。从中国共产党诞生的那一刻,英雄的共产党人在信仰的指引下,成为用铁肩担起拯救民族于危亡之中的道义,用血肉之躯筑起抵抗列强入侵的长城,用坚忍不拔、百折不挠的意志和视死如归、敢于牺牲、勇于战斗、越战越强的英雄气概在中华民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜样,唤醒了沉睡的中国人,将一盘散沙的国人奇迹般团结起来,激发出前所未有的斗志,为处于深重灾难的中国人民点燃了民族解放、国家独立的希望之灯。 秉承父志,扎根边疆。李元敏老家在山东省牟平县,当年,父亲响应党和祖国的召唤,带着儿女来到新疆伊宁县盖买村,基本称得上从祖国的最东端到了最西端。著名作家袁鹰在《白杨》中借物喻人,说那位父亲沉思中从车窗外看到,在一棵高大的白杨树旁,几棵小树正迎着风沙成长起来。是的,当时随父支援边疆的李元敏正是那迎着风沙成长的一棵小树。她为父亲践行着“献了青春献终身,献了终身献子孙”的高尚情怀。她,把自己

的根牢牢扎在贫穷的盖买村,从学种地、学针线到学管理、学当”;家”,终于长成了一棵为群众遮风挡雨谋福祉的大树。 “好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。”在新时代新征程上,也从来不乏”;榜样”。像王淑芳、贺星龙等亲身讲述的党的十九大后涌现出来的身边先进典型,他们身上充分展现了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守,充分彰显了新时代共产党人”;信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌。他们用忠诚、干净、担当诠释着新时代共产党人应有的责任与担当,他们是社会主义核心价值观的示范者,也是新时代新气象新精神的引领者。面对这些新时代“榜样”,我们都应满怀恭敬地向他们深深的鞠一躬,然后在心中郑重地对自己说:我也要像他们一样,做一名”;信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的新时代共产党人。

体系培训心得体会

体系培训心得体会 通过这次的体系培训,深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要,要做到学以致用。下面是小编为大家收集整理的体系培训心得体会,欢迎大家阅读。 体系培训心得体会篇1 本人很荣幸和公司7位同事一起参加了由贵阳麦锡思达企业管理咨询有限公司举办的关于人才招聘与甄选即培训体系建立的培训。 通过2天的培训在与老师和同学交流中,我认识了人力资源的管理,高效招聘与面试的技巧,以及员工培训与职业生涯规划。 培训期间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍,并结合讲解内容,管理方面的认识,通过剖析针对性的案例,有效的提高了我对人力资源的管理,现将本次学习培训的心得体会小结如下: 一、人力资源管理系统化 通过学习,感触最深的是人力资源管理系统化,培训规划、问卷调查、人才培训机制、激励性绩效体系建设。通过培训深刻认识到运用人力资源管理方法的重要性。 在日常工作中,以积极的态度,有效运用人力资源管理,合理安排工作,及时跟进进度,通过过程控制,持续改进、具体问题、具体分析,并提出合适的解决方案,及时实施解决方案迅速解决问题,提高工作效率,提高工作积极性。 二、企业的发展目标是什么 为实现这一目标,人力资源如何进行代谢和替换组织结构如何变化我们的人力资源现状如何我们在人力资源方面的需求如何如果存在用人差距,如何补足公司是否有足够的员工公司是否合理利用了现有的员工公司是否需要开发现

有的员工技能为什么聘用合适的员工如此重要呢在一个企业里挑选好人才是最关键的。在挑选的过程中,一定要先看基本信息识人,识人分3种,分别是识人前、识人中、识人后。识人前要注意的几个方面:声音、照片、学识、专业、经验、经历、技能、字体、知名度、口碑。在识人中、要注意思维、目标、性格、价值观、沟通能力、个人素质行为举止、态度脾气等。 在识人后,对环境的适应能力、工作岗位的适应能力、发现问题和解决问题的能力、融入工作环境以及团队意识、认同公司文化、忠诚度、稳定性等。企业“另可多选,也不可少选”,虽然在招聘时,寻找和雇用合适的员工需要花费大量的时间和金钱,如果人员选得好,工作起来会十分顺利如果人员选得不好,工作时就不得不花费额外的时间精力和资金。如果我们在招聘人员时,结合以上内容,合理应用,那一定能找的合适的栋梁之才。 三、年度培训规划制定与培训体系建立 首先,培训计划不等于培训规划,一个企业应该拥有一套完整的培训体系,能够成功的贯彻培训制度,一个培训管理者要用图来说话和数字说话,不要用文字说话,即、培训需求调研,内部讲师队伍、课程库、培训评估、后期跟进、年度计划、制度手册、培训软件等、配合公司总体策略,对企业各层级人员进行统计分析,分部门进行培训,企业老员工和经理必须参加新开发的基础培训,每人每年参加培训不少于40小时,60学分,培训是责任,培训是工作,每一个管理者或员工都必须成为培训师,让我们做到“人人爱培训,人人培训人”的制度保障,未经培训,不许上岗,未经轮岗培训,不得提拔的原则。一般培训来说,重点人才重点培养,优秀人才优先培养,紧缺人才加紧培养,培训一定要有绩效,必须有大量的工具方法,并把不可能变为可能。70%是自学的、20%老师教的、10%是自己原创的。 四、尊重职业、热爱工作 本次培训,老师一直保持着饱满的精神状态给我们讲课,仪容仪表一直保持不变,培训过程中不喝一口水,我觉得这是培训老师尊重职业、热爱本职工

XX年《榜样》心得体会:今天学习榜样,明天勇于成为 别人学习的榜样

XX年《榜样》心得体会:今天学习榜样,明天勇于成为别人学习的榜样 XX年《榜样》心得体会:今天学习榜样,明天勇于成为别人学习的榜样 9月28日,《榜样》专题节目在中央电视台进行播放。节目以“喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,邀请全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织代表的先进事例向我们讲述了一个个平凡而又震撼人心的事迹,完美展示了当代中国共产党人的坚定信仰、默默奉献、敢于担当、踏实苦干、开拓创新的精神。他们是这个时代的引领者,是他们吹响了冲锋的号角,作为基层工作者更要以榜样为镜,以榜样为师,向榜样看齐,争做优秀基层工作者。 榜样是什么?榜样是一面旗帜,催人奋进;榜样是人生的导航,是引领事业成功的向导;榜样是一种无形的力量,使人进步;榜样是一座灯塔,指引人生正确的前进方向。榜样给予人的力量是无穷无尽的。 作为一位基层环卫工作者,更应该向榜样学习,向榜样看齐,通过观看《榜样》,使我更加认真了“榜样”,了解了做一位榜样的真谛,原来在平凡的工作岗位上同样可成为别人学习的榜样。我单位有的退休或临退休干部职工在一线埋头苦干了几十年,人生有几个几十年?能把环卫事业当作终

身事业来做实做好真的值得点赞!他们风里来雨里去,几十年如一日,只因信仰如一,只因执着追求!同样在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事,把“不怕苦、不怕累、不怕脏”的精神演绎得淋漓尽致!充分发扬了“脏了我一人,换来万人洁”的默默奉献精神!而他们却毫无半点怨言,这就是我身边的榜样,这就是我应该学习的榜样,面对他们我觉得我差距太大,要学习的地方太多。 在我们身边,还有很多可以学习的榜样,他们艰苦朴素、默默奉献、勤奋学习、爱岗敬业、敢于担当。他们始终把人民利益放在第一位,用坚强和执着实践着全心全意为人民服务的誓言。作为基层工作者,还要认真学习廖俊波“一心为民”的公仆本色,不忘初心,践行宗旨,始终把人民群众装在心中,做老百姓的贴心人。只有这样才能把党和人民的伟大事业不断推进向前发展。 从我们入党宣誓那天起,我们的生命就被赋予新的内涵。那就是我们对马克思主义的坚定信仰,这种信仰就是对共产主义事业的无限忠诚,只有这种坚定的信仰、崇高的使命才能指引着我们成为群众最坚实的后盾,让我们为人民群众代言,传递人民的声音、凝聚人民的力量。 这是一个伟大的时代,也是一个榜样辈出的时代。只有善于学习榜样,勇于成为别人学习的榜样,才能不忘初心,继续前进,让我们扛起历史使命和时代担当,对党忠诚,信

观看《榜样》后心得体会

观看《榜样》后心得体会 他们岗位平凡,却不甘于平庸,将平凡演绎成榜样,用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。十名全国优秀党员代表,来自不同岗位,有带领农民致富的“退休县官”,有为山区孩子播撒爱和希望的支教女教师,有收获罪犯信任的女警官,有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”……在他们身上闪耀着的同一种信仰,那就是入党时那庄严的入党誓词,他们做到了合格党员的义务,带给我们榜样的力量,引领我们党员都应该不忘初心,继续前行。 树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。观看完专题片后,那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前,那是一种榜样的力量,那是一种照耀我们前行的力量,这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,亮如明灯,灿若太阳! 看完《榜样》后,我进行了反思,我如何向榜样学习呢?我应该在实际行动中加强自我修养,从身边小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,用实际行动和无私奉献精神感染身边的人,从一件件平凡的小事折射出榜样的力量,只有这样,才能收获党性教育的实效,学生才会“信其道”,进而“乐其道”。榜样是一座灯塔,指引方向,给人力量。《榜样》的播出告诉我们如何做合格党员,他们的事迹将照耀我们前行! 作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于学困生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,学生们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。为人师表,以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,要充分展现教师在各个方面的素质,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。不仅要有爱的情感,爱的行动,还要有爱的能力和爱的艺术,把自己的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的党员教师。 我将以榜样为榜样,不忘初心,继续前进,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以先进人物为榜样,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做新时期的合格党员。

个人观看榜样心得体会

个人观看榜样心得体会 参考下文,小编为大家推荐的是个人观看榜样心得体会,欢迎大家的阅读参考,可以借鉴的哈,希望能够帮助到你。 “不忘初心,继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式,向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节,在现场准备了心形的印模,通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印,“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事”,围绕这些手掌背后的故事,生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格,向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。 握住“老茧”的手,感悟信念罗官章。基层老党员,退休后做了普通的农民,回乡扎根深山老林19年,发扬“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的精神,带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败,在付出鲜血和伤痛代价后,终于换来了沉甸甸的成果。 罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子,之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上,通过密环菌提供营养,生长出

42颗栽培种。 后来罗官章将试验田扩大到46平方米,收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户,每户增收超过10万元,成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任,没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”,但是正是这双长满老茧的手,帮助乡亲们发家致富,展现了共产党员坚定的理想信念。 握住“粉笔”的手,感悟奉献支月英。山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”,多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了共产党员的无私奉献。

看《榜样》心得体会

榜样的力量 ——看《榜样》专题片有感 育花路小学党支部李萌 10月26日晚8:00,我在家收看了中央电视台《榜样》专题节目。榜样是身边的火种,星星之火,可以燎原!这就是榜样的力量。 《榜样》讲述了全国部分优秀党员的先进事迹,以“不忘初心,做合格党员”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员为主线”,邀请部分今年表彰的全国的优秀党员、优秀党务工作者、先进党组织代表到场,通过典型采访、老党员讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当,勤勉敬业奉献的精神风采。 看到女教师支月英为了山里孩子无暇照顾自己女儿时,身为年轻妈妈的我也忍不住双眼泛红;看到罗官章从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富,奔赴在脱贫攻坚主战场的“第一书记”与驻村干部感同身受;看到河南固始县驻北京农民工党工委书记苗振水为流动党员建起一个家时,全体干部为之惊叹;看到103岁老红军秦华礼、方志敏烈士的女儿方梅等嘉宾现身讲述革命前辈和本人追求真理、心怀人民的奋斗历程时,现场响起经久不息的掌声。 伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。整场节目让观看者内心深处受到了强烈感染和触动,纷纷表示这些优秀共产党人对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格,也将激励自己扎根基层、立足岗位、服务人民。 同为观看者的我也感慨颇多。回想一下,其实,我们身边的榜样也很多:“捧着一颗心来,不带半根草去”,对图书馆工作尽心尽力的李老师;为人热情,有忙必帮的郭老师;扎实教学,引领我们青年教师成长的侯书记……她们的事迹虽然并没有那么惊天动地,但是她们的行为却对比出我的不足。与人为镜,可

以明得失,是她们让我时时自省,并不断努力。 树立一种榜样,就是树立一面镜子,树立一面旗帜,他可以成为我们时时奋斗的目标和参照物,他可以时时告诫我们自身的责任和使命,他可以时时提醒我们应不忘初心,奋勇前进!

舆情培训心得体会

学习舆情应对心得体会 当前,互联网技术迅猛发展,网络舆论随之孕育而生。互联网技术的发展,造就了“官”与“民”互动交流的新模式,“网络问政”骤然兴起。置身于网络舆论的新时代中,作******工作人员,能否正确应对网络舆论,不仅关乎自身的形象,同时也关乎******的形象。 一、了解互联网是正确应对舆情的基础 一要加强学习。了解并掌握互联网的一些基础知识,运用互联网技术的一些基本技巧。二要了解网络舆论。要看得懂网络舆论,知晓网络语言的基本含义。能对网络舆论的性质作出基本的判断,正确区分出一般网络舆论、网络群体性事件、网络谣言。知晓网络舆论的发展规律,网络舆论产生的载体,网络舆论产生的现实背景。三要了解并掌握与网络媒体打交道的基本的技巧。发表具有倾向性的观点时要进行充分的思考,不成熟的不讲,不合理的不讲。 二、提升网络技能是正确应对舆情的条件 网络舆论虽然产生并流传于网络上,其根源还在现实生活。因此,正确应对网络舆论,加强日常工作的处理是重要一环。首先,要加强自身素质建设。要对时代背景有基本的判断,准确的理解并掌握上级的精神,不说、不做与时代精神、发展趋势和上级精神相违背的话、相违背的事;对所主管或分管的工作了然于胸,不说外行话;时刻提醒自己注意自己的身份,不说与自己身份不符的话;时刻牢记党为人民服务的宗旨,不说与党的基本政策、基本信仰相违背的话;不断的聆听并吸收群众意见,尊重民意,不说“雷人”的话。其次,要创新政府新闻机制建设。包括建设好并充分发挥好新闻发言人制度的作用,堵死流言产生的现实途径;建立健全网络新闻发言人制度,定期的、有针对性的对群众共同关心的问题释疑答难;加强与网友的沟通,采取“做客”、与网友网上聊天等形式,主动的说明问题;加强政府网络平台的建设,主动设置话题,主动的引导网友。五要加强网络信息的回应工作。第三,要做好信息公开工作。主动公开人民群众关心的热点问题、涉及到人民群众切身利益的一些决策的结果,并做好充分的解释工作。第四,要建立健全网络舆情监督机制。针对一般性的网络舆论,要知晓,能判断,有回应。要特别注意网络群体性事件的监控,对网络群体性事件要做到有预案、有应对、有措施。 二、提高应对能力是正确应对舆情的方法 应对网络舆论要注意方式方法,正确的应对措施才能产生预期的效果,这是应对网络舆论的落脚点。对网络舆论,特别是网络群体性事件,一定要第一时间知晓,第一时间应对,不能拖拖拉拉。坚持开放的原则。网络在上达民意、公开诉求、舆论监督、参政议政中的作用越来越明显和重要。网络已成为作为社会公众一部分的网民群体最为直观、便捷、互动、顺畅的参政议政平台,要让网友充分的发声,这 既是政府的职能之所在,也是政府应尽的义务;坚持包容并蓄的原则,对于合理性的建议和意见,要有针对性的进行吸收,一时做不到的,吸收不了的,要进行充分地、合理地解释,解释要尽量做到详细,不但要讲清楚为什么没有采纳,而且要讲清楚在什么条件下、经过多长时间会采纳,同时,还要讲清楚已经或即将采取的具体措施;坚持依法处理的原则。篇二:舆情学习心得体会 舆情信息学习心得体会 通过听陈玉教授的“舆情管理与风险应对”,对舆情管理和风险应对有了进一步的认识。当前,现代信息技术的发展日新月异,互联网已经成为社会舆论的“传播器”和“放大器”,网络逐渐成为各种社会思潮、各种利益诉求的集散地和传递社情民意的重要通道。网络舆情是势不可挡的时代潮流,我们必须重视它,管理它,掌控它,否则就会失去主动权。结合自身工作实际,我想从以下几个方面谈谈自己对做好舆情信息工作的看法。 一、增强工作主动性,适应舆情信息的新特性。

观看榜样视频心得体会

观看榜样视频心得体会 《榜样》是当前开展“ ”学习教育的生动教材,是我们每个人的学习榜样,观看榜样视频心得体会[专题]。向《榜样》学习,就要学习他们的境界和担当,学习他们信念坚定、对党忠诚的品格和风范,学习他们回报社会、服务人民的情操和胸怀。下面unjs小编收集整理的相关资料。欢迎阅读参考!! 观看榜样视频心得体会 为推进“ ”学习教育深入开展,学习先进典型、营造团结鼓励、弘扬正气的浓厚氛围,10月27日下午1时,次丘镇计生办、次丘卫生院党支部组织全体党员干部职工在门诊楼三楼020智慧医疗办公室集中收看中央电视台新闻频道播出的《榜样》,让大家见识到党员应有的样子,不忘初心,凝聚前行正能量。 该节目以“向榜样看齐、做合格党员”为主题,以“不忘初心、继续前进”为主线,邀请了有着传奇入党经历的人民医学家吴孟超;大山深处执教36年的人民教师支月英;普通的电焊工李万君;引领村民致富的老支书罗官章等11名优秀共产党员为代表,讲述了他们那平凡而震撼人心的故事,书写着信念、奉献、坚守、责任、担当、作为和创新。党员们边收看边笔记,感慨万千。

不忘初心,重在实干。心中有信仰,脚下才有力量。罗官章、支月英、李万君、苗振水、李贝、王恩东、琼沙3号轮党支部……,他们这些忠诚于党、服务人民的时代先锋,为我们生动诠释了什么是初心、什么是责任、什么是担当。作为一名基层党员干部、基层检察长,传递榜样的力量,就是要不忘初心、扎根基层,真干事,干成事。一是树立政治大局观,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党的政策和法治权威,认真贯彻上级部署要求,努力担当在法治建设中的重要责任。二是树立公正司法观,聚焦司法办案主业,坚持运用法治方式,强化法律监督,努力让人民群众在每一件案件中感受到公平正义。三是树立从严治检观,按照习总书记对政法队伍“五个过硬”的要求,抓好班子,带好队伍,挺纪于前,廉洁自律,努力营造干事创业、风清气正的发展环境。 学榜样,树标杆,立品为先。观看央视“榜样”专题节目,令人深为感佩的是,在人品党性修养上,秦华礼、罗官章、吴孟超、支月英、王恩东等为典型代表的众多优秀党员,为我们做出了榜样、树起了标杆。我们应当切实增强看齐意识,坚持立品为先做人做事,不忘初心、继续前进。一要永葆对党忠诚的政治品格。传承红色基因、弘扬长征精神,补足精神之钙、铸就忠诚之魂,坚定理想信念、严守纪律规矩,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。二要锤

舆情培训心得体会

舆情培训心得体会 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

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精选观看榜样的力量心得体会

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 精选观看榜样的力量心得体会 “以人为镜,可以明得失”,榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜。下面是整理的关于精选观看榜样的力量心得体会范文,欢迎借鉴参考! 精选观看榜样的力量心得体会范文一 每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领,“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,中共中央组织部、中央电视台真诚奉献。 罗官章,一位曾在牛庄乡握有10余年“一把手”大印的党委书记,也在五峰县人大常委会副主任位置上任职的“县官”。20年前,当年满花甲的这位曾是有“官”有“章”的“县官”退休之后,没有在家享清福,也没在县上“发挥余热”当顾问搞调研,而是和老伴带着行李,以常人难以想象的代价,在那块被誉为“宜昌xz”的深山老林的牛庄扎根

20年,用“忠诚、担当、科学、实干”的精神,带领8000 多村民挖掉了穷根,为党赢得了民心。 坚守信念、责任担当是这位60年党龄老党员一种情怀、一种境界、一种追求、一种奉献、一种心甘情愿为百姓谋幸福的秉性和品节。罗官章退休回乡虽不是“官”而是“民”,当然手里也没有“权”,但他有对贫困山区群众的无私大爱 20年如一日,他像烧不尽的“火种”,用失去两根手指的代价,去点燃乡亲们“挖穷根”的激情,在“屡败屡战”中探索出了一条适合高山致富的新路子,在百折不挠中把新知识、新技术“转移”到高山,“转让”给高山农民,让他们品尝 到知识和财富的甜头。“忠诚、担当、科学、实干”的罗官 章精神成为五峰走向更广阔舞台的新名片。 握住奉献攥住信念。20年来,一生为民的罗老脸庞被晒成古铜色,双手磨出厚厚的老茧,手掌糙得像松树皮,早已没有昔日“县官”的模样,但他身先士卒的实干作风,影响了乡亲们,带动了乡亲们,终于在耄耋之年,帮助山区群众搬走了那座贫困的大山:荷包有了票子,脸上有了笑容,高山有了楼房,路上有了私车。从罗官章身上,看到的不仅是汗水与智慧的结晶,而是舍小家,为大家奉献精神,看到的是共产党人高尚品德下为了人民谋福祉而不惧风险的信念

外出培训学习心得体会范文

外出培训学习心得体会范文 外出学习是继续教育的主要形式之一,在人才培养和人才梯队建设方面发挥着重要作用。以下为你带来外出培训学习心得体会范文,希望对你有所帮助! 外出培训学习心得体会范文篇1 在积极响应院校的号召,报名参加课程负责人培育计划后,一直努力寻找有国家级精品课程的进修学校,期间周折颇多,所联系的学校大都不欢迎去课程进修,苦恼中,只好求助于昔日的大学同学,她在北京交通大学任教,属于985、211学校,他们学校正好有国家级精品课程建设,在有熟人介绍的情况下,他们的课程负责人蒋学清教授答应去他们学校进修助课。 在进修助课期间,大量地听取了他们优秀教师的授课,参加了他们的课程建设经验座谈会,参与了他们的课程建设交流各种会议,替代他们的怀孕保胎的老师上了几节课,陪同同学们上机学习,了解上机基本流程,参加了英语文化节,还到其他院校进行了考察,听取了大量的讲座,授课,就课程建设指导思想、教学思路、教学内容、教学方法和手段、实验室建设等内容进行了学习交流,同时关注了进修学校相关学科科学研究和教学研究情况,收获还是很多的。 首先他们的教材是清华大学出版社的《新时代交互英语》,包括视听说,读写译两套教材,学分各占50%。共有3500个本科生,两个校区,东区是新生,三个机房,包括网络中心管理,图书馆,各学院机房,统一由学校职能部门管理,服务器由学院管理,与第二课堂

服务器分开,教研室一个课程平台,一个专门人员负责,层层管理,大英部副主任专管网络教学,教研室有网络管理组长,管理员。他们新生不允许带电脑,每周4个学时,老师走到机房,学校教务处提供每个学生4个学时的免费上机时间,统一打到一卡通里,每次上课前要刷卡。 北京交大从20xx年开始教改,学生入学时经过分级测试,分级试卷是买的,(大学英语协会请专家出的题)根据实际水平编班,实行分级教学,即每学期按1、2、3级三个层次组织教学。根据因材施教、突出个性发展的教学规律,实行分级教学,即每学期按1、2、3级三个层次组织教学,经过四个学期的教学与实践,3级学生(约占每年级学生总人数10%)达到《课程要求》中规定的更高要求;2级学生(约占每年级学生总人数的30%)达到《课程要求》中规定的较高要求;C级学生(约占每年级学生总人数的60%)达到《课程要求》中规定的一般要求。 入学为大学英语3级的学生在第1-2学期内需要分别完成《大学英语》课程III、IV的学习;课堂上以英语授课为主,强化学生英语思维能力及英语实际应用能力,一般来由外教担任。第二学期结束后通过大学英语IV考试,未通过此考试的学生不得进入下一级教学阶段;已经在第二学期末通过大学英语IV考试者在第3-4学期,根据学生个人的学习要求和兴趣可以学习英美文化、英语写作、英汉翻译、商务英语等拓展课程,或英语中级口语、英语视听说、大学英语V、大学英语VI等提高课程,并达到《课程要求》中规定的更高要求。

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