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大学生申请入党自我鉴定

大学生申请入党自我鉴定
大学生申请入党自我鉴定

大学生申请入党自我鉴定

导语:重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入到个人档案。大学生申请入党自我鉴定怎么写?下面小编为您推荐大学生申请入党自我鉴定范文,欢迎阅读!

【大学生申请入党自我鉴定】

2020年10月,带着初入大学的兴奋和对中国*******深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个*******人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。这两年来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下:这两年来,我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上和实践,从课堂的授课到课后的读书自学,从专业书本到课外读物,我都投之以最大的兴趣和毅力。在班上多次担任组长和编辑,和同学们一起学习一起探讨共同进步;多次在班级组织班会的开展,主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力,在此同时学习更多的知识;参一起加了志愿者小队,慰问孤寡老人,和他们谈心,了解他们的生活起居,让他们不会有孤单的感觉;参加了国防教育俱乐部,在里面多次担任重要任务,如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。被评为”;08级优秀学员”;;在学习的空余时间到外面去做兼职,体验了生活的酸甜苦辣。通过自己的不断努力,得到了老师的认可并获”;08级优秀学员”;。

这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持”;以诚待人”;的理念,以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然在各个方面有所成长成熟,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党

组织的期望。

【大学生申请入党自我鉴定】

我叫xxx,1991年4月20日出生,于XX年加入共青团,XX年递交党申请书现在就读于xxx学院体育系09级社会体育班。

通过党课的学习,我对党有了更深的了解。我认识到了中国共产党从1921年七月建立以后,党提出了反帝反封建的革命纲领,领导中国人民赢得了民族独立和人民解放,使振兴中华的百年梦想逐步成为现实。中国共产党是工人阶级的先锋队又是中华人民和中华民族的先锋队,它深刻描述了中国共产党的阶级性,是对党的本性的集中概括。中国共产党代表着一定阶级的意志和利益,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现了中国工人阶级的特别性,是中国工人阶级的政党。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党在社会主义初级阶段的任务是建设中国特色社会主义。

在学习方面,为了提高自身的政治理论修养及业务水平,我常常利用工作间隙阅读党刊党物等报刊杂志和业务书籍,参加系部学生党支部组织的党校培训,并写了大量的学习笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题,在书本中寻找答案,每有不解之处,便虚心向预备党员和党员同志请教,通过不断的工作实践及学习,在工作方面的经验和理论水平得到了提高。

入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活

动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。

入党申请书在思想上的自我评价

入党申请书在思想上的自我评价 入党申请书在思想上的自我评价怎么写下面小编带你去看看! 入党申请书在思想上的自我评价一 转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。 在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。 在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。 这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

一、思想道德素质方面 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 二、科学文化素质方面 学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 三、身体、心理素质方面 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅

入党积极分子个人总结【三篇】

入党积极分子个人总结【三篇】 篇一 敬爱的党组织: 我是于年月提交的入党申请书。今年通过入党积极分子小组一系 列的理论知识学习和活动的教育,以及同志们的协助下,我的政治、 思想水平都有了很大提升,进一步的理解到要做一名合格的党员不但 是从组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。 一、学习党政基础知识,提升对时政理论的学习热情 在入党积极分子小组上的第一课,是学习了中国共产党的党章。 通过学习对照,发现自己对“全心全意为人民服务”理解执行得还不 够深刻,在展开工作时,也仅仅从本职工作的角度看问题、办事情, 缺乏换位思考的意识。平时虽然能注重国家大事,学习相关的文件、 精神,但对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏 锐性和洞察力,看问题仅仅就事论事,理解事物只停留在表面,对事 物的理解不深刻、不全面,缺乏辩证和长远的眼光。更理解到作为一 名入党积极分子,应该确立心中的目标,以党的准确思想作为行动的 指引,提升综合素质,积极投身到党的事业中去。 二、要成为一名合格的共产党员,必须要有自己坚定的立场,而 且能够坚定自己的追求 今年月日至月日,我参加了在党校举办的入党积极分子培训班并 获得结业证书。这次学习全面改善了我对党的理解,我意识到入党应 该是想更好地为人民服务,如果一个人要求入党,仅仅怀着一种“随 大流”的心态,对自己的定位比较模糊,没有想到入党后应该承担的 责任和义务,那与共产党员的光荣称号是不相称的。同时,我也意识 到自己身上有很多缺点和不足,离一个真正的共产党员还有一定差别,在这里我也衷心希望大家给我多提宝贵意见,使我能在大家的协助下

更快的理解和改正自己的问题,以实际行动来争取早日加入中国共产党。 三、在追求入党的过程表现出来的积极性不够。一种可有可无的 心态,似乎总在“等待组织来发展他,而不是积极表现出向组织靠拢 的热情” 党章,我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动 地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。做一个 高尚的人,一个有价值的人,一个有益于别人的人,这是绝大部分人 良知的渴求。要成为一名合格的共产党员确实不容易。 我决心从以下几方面提升自己,以早日成为一名共产党员。一是 始终保持良好的学习的习惯。学习是每一名党员的必修课,只有持续 增强学习才能提升自身素质和水平。我们有些时候在学习上总是静不 下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只 闻学习口号响,不见学习水平涨”。其实,很多东西只有静心研读, 才能有所思,有所想,有所获。李真这个活生生的事实告诉我们,不 学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就 拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。所以,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为党的事业、国家 经济建设做出自己的贡献。 二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是 每一名党员干部最基本的行为准绳。从入党的那天起,党就一直教育 我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁, 不但会使党 在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利 益受到损害。有些党员干部并非学识不高,水平不强,就是因为未能 廉洁自律,放松了世界观的改造,人生观、价值观产生了扭曲,最后 走向犯罪。所以,我们一定要树立准确的世界观、人生观和价值观,

300字大学生党员自我鉴定

300字大学生党员自我鉴定 我们学生的时候也是有机会可以进去党的,所以我们要好好努力,今天小编就给大家分享一下党员的自我鉴定,一起来学习阅读一下 在校大学生党员自我鉴定 本人某某,某大学某专业学生。今天借着这份自我鉴定,既是向党组织作汇报,也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。 xxxx年xx月,带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。这半年内来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下: 首先是思想的洗礼。我生长在一个党员家庭中,爷爷奶奶都是光荣的老党员,把自己毕生的精力都奉献给了共产主义事业。我的父亲在部队入了党,在转业之后依然严格地按照一个共产党员的标准在各个方面严格要求自己。在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中,我自幼就有了对中国共产党崇拜敬仰之情愫。回顾二十世纪跌宕起伏的百年风云,在世界上一些国家政党“其兴也忽焉,其亡也忽焉”的同时,中国共产党却取得了举世瞩目的丰功伟绩,从新民主主义革命到社会主义革命,从现代化建设到改革开放,从马列主义毛泽东思想邓小平理论到“三个代表”的指导思想,八十多年的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅礴,雄浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前。因此,在我自小的概念中,中国共产党是“先锋队”,“忠实代表”,“领导核心”,是一个伟大、光荣、正确的党,在递交了入党申请书,参加了党课学习之后,我对党的认识上了一个新台阶,从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过对党章的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过对烈士陵园参观瞻仰缅怀,我对党浴血奋斗的革命历史和党员舍身就义的革命信仰感同身受;通过观看优秀影片《生死抉择》,我对当前党员

入党申请书后的自我总结

入党申请书后的自我总结[1] 入党申请书入党申请书后的自我总结,供大家阅读参考。 自我总结尊敬的党组织:作为积极要求入党的我来说,入党是每一个申请入党积极分子的迫切渴望。静坐而思,我对自己对中国共产党的认识过程进行了自我总结,并向组织作深刻的思想汇报:我对中国共产党的认识大致经历了以下几个阶段:1.随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围 一些优秀的党员干部的影响,在进入研究生学习阶段,对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的信仰,经常阅读有关描写中国共产党发展史的一些书籍,观看一些影片,从中了解到共产党人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易,已经开始考虑加入中国共产党。但此时还处于观望,彷徨阶段。未向党组织递交入党申请书。2.随着中 国的改革开放,中国的经济科技、文化迅速发展,中国发生了翻天覆地的变化,使我深刻体会到“只有共产党才能救中国”这句真理,也深刻认识到“只有中国共产党才能带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利,从幸福走向幸福,此外,在一些老专家党员身上,感受到共产党的魅力所在,老一代专家党员经历过新、旧两个社会,他们对共产党的孜孜不倦的追求,历经磨难追求真

理的心没有变,也使我认识到作为年轻一代的知识分子,自己是在党组织的培养下成长起来的,应该有理想、有信仰,应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想,应该不断学习、不断进步。3.写完申请书之后,更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期,我对中国共产党有了更加深入的认识,特别是党在廉政自律方面作出的突出成绩,一些贪污大案、要案的相继破获,使我对加入共产党的信念更加坚定,虽然现在社会上一些人对党有怨言,但纵观中国历史发展,没有哪一个政党有如此之勇气、有如此之魄力,敢于承认错误,纠正自己的错误,这是一个政党能蓬勃发展、长盛不衰的根本保证。江泽民同志的“三个代表”讲话使我们认识到“中国共产党是先进文化的代表”,使要求入党的知识分子看到了希望,看到了光明。也是在江泽民同志“三个代表”精神鼓舞下,在工作中,无论教学、医疗、科研工作,都作出了一点成绩。虽然在工作中做出了一些成绩,但这是与各级领导的支持、帮助分不开的。我决心在以后的工作中严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。 在党组织的关心培养下,在党员同学的热情帮助指导下,我认真 学习,努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高.但我离一个优秀共产 党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足.主要 是理论学习的主动性还不够,工作缺乏主动性,创新性,对建筑的 知识了解不够,.对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克

入党申请书个人计划总结(精选多篇)

入党申请书个人总结(精选多篇) 作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。 1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造

大学生党员自我鉴定 300字

大学生党员自我鉴定300字 大学生党员自我鉴定300字【1】珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。学习方面:到课率较高,功课学习,比大一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜机会。缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对自己的认识还需加强,相信自的能力。总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间,学校基本的情况,其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,总结如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成

了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。在学习方面,我的认识也是很深刻的,也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得,没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我今后在锻炼自己能力的的同时,不可忽视的重要方面。思想政治方面:高中时期已在业余党校学习三年,思想上永远忠于中国共-产-党,对中国共-产-党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,当然政治思想的学习方面的继续学习,也有待提高和改善。今后打算。大三在学校努力学好专业知识,合理分配时间合理消费,课余、周末时间积极锻炼社会实践能力。以下是对自己的要求:第一,把学习当作大三生活的主要任务。第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。第三,养成良好的学习和工作习惯,锻炼自己的实践能力。第四,努力学习英语和计算机,掌握好基本的语言能力和操作知识。第五,加强专业知识的学习,有计划地安排作息时间。大学生党员自我鉴定300字【2】我是一名预备党员,经过几年对党的学习,并在社会实践中贯彻党的措施,我已从一名优秀团员逐渐向党靠近,我无时不刻的严格要求自己,履行党给我们的责任和义务。在党的思想的引导下,我对自己做了一下的自我鉴定。经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己,争取在不久之日,能真正满足党员的一切条件,进而在组织上入党。首先。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方

入党自我鉴定100字(共9篇)

篇一:入党自我鉴定 自我鉴定 敬爱的党组织: 这一年来,我在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。 思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“十七大”精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。 在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,通过了全国专升本考试,目前正在参加本科学习。在学习和掌握电力专业理论知识和应用技能的同时,我还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。 在工作中,我严格遵守单位规章制度,尊敬领导,团结同事,踏实工作,努力为单位创造价值。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。 我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。我还积极参加单位组织的各项活动,不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力。 当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶,与人交流沟通有待进一步完善。这些我都会在将来的工作和学习中努力改进。 经过这一年工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足,适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。 篇二:2013年年底社会人员入党自我鉴定 自我鉴定 敬爱的党组织: 在过去的一年中,我严格按照党章的规定要求自己,坚定政治信念,加强政治理论知识学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。 在思想政治上,我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。一直以来,我坚信党指引的政治方向是正确的,我也一直朝着党指引的政治方向努力着。在政治理论学习的过程中,我更加坚定了信仰中国共产党的决心。 在学习上,作为一个入党积极分子,我认为不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我平时认真学习各类业务知识、积极参加各项业务培训,努力提高自己的业务知识。 在工作上,我从不懈怠,对待工作认真负责,任劳任怨,责任心强,尽量把自己的工作做到最好。每一项具有挑战的事情到来时,我从不退缩,我觉得对自己既是压力也是动力。这有利于自己超越自己,锻炼自己的能力,弥补自己的不足之处。由于工作上的关系,我还结识了一些益友,这也算是我工作的一大收获吧! 在生活上,只要能够帮忙的,我就会尽量帮助他人。关心他人,关心集体,在我看来,这都是应该的。

入党积极分子的自我评价

入党申请书自我评价 本人xx,三峡电力学院软件院数码班学生。今天借着这份大学生入党自我鉴定,既是向党组织作汇报,也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。 XX年10月,带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。这两年来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下: 这两年来,我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上和实践,从课堂的授课到课后的读书自学,从专业书本到课外读物,我都投之以最大的兴趣和毅力。在班上多次担任组长和编辑,和同学们一起学习一起探讨共同进步;多次在班级组织班会的开展,主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力,在此同时学习更多的知识;参一起加了志愿者小队,慰问孤寡老人,和他们谈心,了解他们的生活起居,让他们不会有孤单的感觉;参加了国防教育俱乐部,在里面多次担任重要任务,如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。被评为“08级优秀学员”;在学习的空余时间到外面去做兼职,体验了生活的酸甜苦辣。通过自己的不断努力,得到了 老师的认可并获“08级优秀学员”。 这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。 人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然在各个方面有所成长成熟,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。以上是我对自己学习生活方面的个人自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。 鉴定人: 入党申请书自我评价(二)

入党申请之入党时的自我评价

入党时的自我评价 【篇一:入党自我评价优缺点(共7篇)】 篇一:预备党员自我优缺点分析评价 个人优缺点 作为一名预备党员,对自我优缺点的认知是非常必要的。对自身而言,发现自己的优点,可以在今后的党组织的各项活动中更好的发 挥自己的优势。发现自己的缺点,并不断地反思改正,可以更好的 投入到党和人民的事业中去,献出自己的光与热。 个人优点 1.真诚。在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做 事的一个准则。真诚的去和别人相处,不仅能得到别人的尊重理解,而且在自己或别人犯错的时候也能通过真诚的交流去理解包容。 2.为人正直、心地善良。能够在别人遇到困难时积极帮助他人,尽 自己的所能去为别人服务。 3.有骨气、能坚持原则,有情有义、讲究责任。性格随和、心态良好。有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间 和精力为自己的目标去不断奋斗与努力。 4.能吃苦耐劳,适应能力强、对生活不挑剔。我对生活和环境的适 应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。 5.不重名利,一个淡泊名利的人可以生活得很踏实,我愿意靠我的 实力获取财富,并不断地为之拼搏。 个人缺点 1.有点理想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。 2.缺少细节,尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解,而 没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常 办不好。 3.工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个积极乐 观的态度,不过有时候在遇到困难的时候表现的消极。 4.缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循,对事情 长远的考虑计划是必不可少的,但有时自己为了急于求成,只顾眼 前的利益,按照自己的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。 5.缺乏自信,有时候对自己不是很自信,当面对很多人的时候,心 里就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自己 表现的语无伦次、交流紧张。

入党推优的自我鉴定

入党推优的自我鉴定 的鉴定作为一名大学生,力争优秀一直是我的奋斗目标,而能够成为一名共产党更是我一生的理想。 正是有了这样的理想,在努力完成各项学业任务的同时,我不断的提高自己的相思和行为,而现在我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。 这半年内来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。 下面就是本人的。 首先是思想的洗礼。 我生长在一个党员家庭中,在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中,我自幼就有了对中国共产党崇拜敬仰之情愫。 因此,在我自小的概念中,中国共产党是"先锋队","忠实代表","领导核心",是一个伟大光荣正确的党,在递交了入党申请书,参加了党课学习之后,我对党的认识上了一个新台阶,从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。 通过对党章的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。 通过党课学习,我对党的政策和理论尤其是""的指导思想有了深刻的学习和领悟,对党的历史有了全面的了解,对党的现状和未来有了

理性认识;我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境界的政党,从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念,也更增强了我积极申请入党,争取入党的决心。 其次是知识的陶冶。 成为一名合格的共产党员,除了在思想上,行动上入党以外,还要求在能力上入党。 新世纪赋予了共产党人新的历史使命,从"解放和发展生产力"的社会主义本质提出到"全面建设小康社会"的奋斗目标的号召,在这个变革和发展的时代里,知识无疑将是共产党人承担历史责任,履行历史使命的重要法宝,也更是入党积极分子完善自身的重要途径。 在半年来,我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上,从课堂的授课到课后的读书自学,从专业书本到课外读物,我都投之以最大的兴趣和毅力,并在第一学期的期末考试中取得了很好的成绩,各科学分平均绩点在以上。 通过对政治基础理论的学习,我一方面深刻体会了老一辈共产党人创业的艰辛,一方面也看到了转型中的中国社会所面临的许多问题,我相信在共产党的领导下这些问题可以得到妥当的解决,并愿意为此奉献自己的力量,为中国社会的建构,为中国经济的理性策划,为中国的富强奉献自己的毕生精力。 第二篇:推优自我鉴定字我是管理学院工商企业管理级班一名普

入党推优自我鉴定

入党推优自我鉴定 我是经济管理系老窖营销07级31班一名普通学生,也是党的忠实拥护者。从小,老师的教育使我懂得了没有共-产-党就没有新中国,在老师和身边的一些共-产-党员的熏陶下,成为一名共-产-党员的美好愿望在我心里悄悄萌生。所以能够成为中国共-产-党的一员是我在学习和生活中努力奋斗的目标。 XX年05月我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,并在XX年09月获得了党课培训的机会。通过党课的学习,我对党有了更深的了解。我认识到了中国共-产-党从1921年七月建立以后,党提出了反帝反封建的革命纲领,领导中国人民赢得了民族独立和人民解放,使振兴中华的百年梦想逐步成为现实。中国共-产-党是工人阶级的先锋队又是中华人民和中华民族的先锋队,它深刻描述了中国共-产-党的阶级性,是对党的本性的集中概括。中国共-产-党代表着一定阶级的意志和利益,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现了中国工人阶级的特别性,是中国工人阶级的政党。中国共-产-党的最高理想和最终目标是实现共-产主义。党在社会主义初级阶段的任务是建设中国特色社会主义。 在学习方面,为了提高自身的政治理论修养及业务水平,我常常利用工作间隙阅读党刊党物等报刊杂志和业务书籍,参加系部学生党支部组织的党校培训,并写了大量的学习笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题,在书本中寻找答案,每有不解之处,便虚心向预备党员和党员同志请教,通过不断的工作实践及学习,在工作方面的经验和理论水平得到了提高。 对于工作,我具有一定执着和敬业精神。在学院社团联合会和班级,积极完成上级下达的各项任务指标。在泸州老窖实习期间,在完成每项工作的同时还坚持帮助他人,不但兢兢业业的工作,对待同事诚诚恳恳,不怕吃苦,艰苦朴素,认真干好每一件事情。多年来,我立志要加入中国共-产-党,时常以一名党员的标准严格要求自己。我会一步一步地成熟起来。 在思想方面,本人积极上进,思想觉悟高,被选为入党积极分子,同时能够坚持用先进的理论武装自己,平时关心时事政治,认清形势,在群众中起到模范带头作用,被评为“xx-x优秀团员”。

入党申请之入党个人自我评价

入党个人自我评价 【篇一:入党自我评价】 思想方面 思想上认真学习党的理论知识,提高思想觉悟,以提高政治素质和 理论水平。始终坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党保 持一致。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并 不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力。 学习方面 在校期间学习认真刻苦,在勤奋学习的过程中不断探索适合自己的 学习方法。并且善于的将理论知识系统化运用于实际工作中。同时 能够合理的分配学习与生活时间,充分利用课余时间,不断充实自 己的文化生活,完善自己的知识结构。经过不断努力,通过了全国 大学生英语等级考试四级,普通话二级乙等,并连续两届获得“三等 奖学金”,实习期间获得实习医院“优秀实习生”的荣誉称号。工作方 面 在担任学习委员期间一直坚持认真做事,做好每件事的原则。本着 对班级对学院负责的态度,脚踏实地,认真做好每一份工作,并积 极参与组织和参加班级和学院学校的活动,能够协助老师及其他班干 的工作;得到老师和同学们的肯定,并获得“优秀班干部”的荣誉称号。同时对同学在生活和学习中遇到的困难也总能够主动给予关心 和帮助。 生活方面 生活上乐观开朗,积极向上,以严谨踏实的生活方式要求自己,崇 尚勤俭节约,不奢侈浪费。经常关心和照顾其他同学的学习及生活,与同学之间相处融洽,处理事情始终坚持集体利益为重。充分利用 假期在外做兼职,在锻炼自己的实践能力的同时也补贴家用。在课 余时间也积极参加各种社会实践活动,如一日志愿者,敬老院义诊 和学校的一些文娱活动等,并于2010~2011学年:获晚会舞蹈“最 佳组织奖”;2011~2012年:获寝室装饰大赛“一等奖”;获院励志 标语设计“三等奖”;2012~2013学年:获五四青年文化展“三等奖”;晚会合唱荣获“最佳团体奖”。 【篇二:最全的————入党积极分子自我鉴定】

入党申请书,个人小传,思想汇报格式

入党申请书、思想汇报及个人小传书写格式 一、入党申请书的基本书写格式和内容: (1)标题。一般写“入党申请书”。 (2)称谓。即申请人对党组织的称谓,一般写“敬爱的党组织”,顶格写在标题下的第一行,后面加冒号,表示有话要说。 (3)开头。要注明自己的名字,年龄,民族,家庭住址,以及现在就读的学校和学院。 (4)正文。主要包括: ①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望; ②个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况; ③今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织。上述内容是入党申请书的主要部分。 (5)结尾。申请书的结尾,一般都用“请党组织在实践中考验我”,或是“请党组织看我的实际行动”作为正文的结束。正文写完之后,加“此致、敬礼”等用语结束全文。 申请书的最后,要署名和注明日期。一般写“申请人×××”下面写上“×年×月×日”。 写申请书应注意的几个问题:(1)要认真学习党章,掌握基本精神,加深对党的性质、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解;(2)要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机,反映自己的真实思想;(3)对党要忠诚老实,如实向党组织反映情况;(4)申请书要写得朴实、庄重,不要追求华丽的辞藻。 例文:

入党申请书 敬爱的党组织: 我叫XX ,今年XX岁,民族X族,家住XXXXXXXXXXX,现就读于河南理工大学物理化学学院。 今天,我怀着十分激动的心情,郑重地提出我酝酿已久的申请:我要申请加入中国共产党!我们这一代年轻人,生长在新中国,我们成长的每一步,都与党的关怀有密切的联系。从小时起,党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中,鼓舞着我前进。最后我们又通过学习文化、历史知识,知道中国共产党是中华人民共和国唯一合法的执政党,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。共产党是从鸦片战争以来唯一一个把中国最终从贫穷衰弱带入富强的党,并在改革开放后,创造了人类历史上使最多人口脱离贫困线的纪录。至今为止,中国在中国共产党的领导下已基本从清末的衰败恢复并转向强盛,使中国重新确立了世界大国地位。共产党为中华民族的伟大复兴做出了无可替代的卓越的历史贡献。中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。 中国共产党从他成立之日起,一直忠实代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务;他具有远见卓识,能把握社会历史发展的客观规律;他具有严密的组织性和纪律性,能够坚韧不拔地团结奋斗;具有实事求是、走群众路线、开展批评和自我批评等优良传统和作风;善于总结和吸取经验教训,不断解放思想,勇于创新,开创社会主义现代化建设的新局面。特别是党的十一届三中全会以来,我国在一个中心、两个基本点方针指导下,大力发展社会主义市场经济,取得了举世瞩目的成就,进一步证明了中国共产党能够领导全国人民建设有中国特色的社会主义,夺取一个又一个胜利。

大学生入党积极分子自我鉴定-入党积极分子自我鉴定范文.doc

2017大学生入党积极分子自我鉴定|入党积 极分子自我鉴定范文 【2017大学生入党积极分子自我鉴定一】 我是XX大学X年级的一名入党积极分子。临近大X第一学期结束,作为一个新时代的大学生,我有许多的感想。大学真的是一个万花筒,有各种各样的人也有各种各样的事,那怎么样才能在大学中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?我的想法是要做好自己。 作为一名入党积极分子,我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人,起到带头作用,但在有近两万人的校园里这么说显得不切实际,就算你有这个心思去让这么多人听你带动,别人也不见得会因为你有所触动。这样一来,非但达不到原来的效果,可能还会起到反作用,那真是赔了夫人又折兵了。 既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上,不是别人影响了你,就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域,也有自己的思想空间。你的所作所为,所思所想,无时不刻不被他人所影响,他人也同样如此。 所以,不必刻意去宣传什么,也不必刻意去做些什么,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,该说的时候说,该做的

时候做,不必做作,不必虚设,那么一切将归于和谐。在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己,然后由他们再去影响他们活动范围的人,渐渐地就形成了一种关系网,说实话就是你的力量形成的一个网,形散而神聚,既具有思想的活跃性,又有实践的可行性,这正是和谐社会所需要的。 那么怎么做好自己做出一个党员的风范呢?我想需要从以下几个方面做起:不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平;经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况;在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。 认真贯彻党员的义务,合理使用党员的权利;努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,做一名贴近群众的党员。 【2017大学生入党积极分子自我鉴定二】 我做为一名硕士研究生,从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引,怀着无

大学生入党自我鉴定范文

大学生入党自我鉴定范文 (一)我是1996年12月出生的。我的成长到目前为止,就是从校门走入新的校门,刚刚参加工作,走向社会。为使党组织全面地了解我,下面把我的个人成长经历和思想演变过程作一回忆。2004年9月2日,我怀着童年的梦想上了___小学。接触的一切差不多上那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在这段时刻里,给我印象最深的,对我关心教育最大的就是我的老师张___。从她那儿我明白了许多老一辈无产阶级革命家的不朽功绩,许多革命先烈的动人事迹。那时我尽管但这些动人事迹却深深地铭刻在我童年的经历里,老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须从一点一滴做起,从小事做起。因此我按照老师的要求,在家里帮父母做些力所能及的活,在学校带领同学打扫卫生、擦黑板,关心成绩差的同学补习功课,因此受到父母的赞扬和老师的表扬。在二年级,我早早埋藏在心中的愿望实现了,终于戴上了革命先烈用鲜血染成的红旗一角——红领巾。入队宣誓时的情景至今还经常闪现在眼前,高举起小拳头,“预备着,时刻预备着”的誓言不时在耳畔回荡。从那以后,我担任了班级学委、少先队大队长的职务,由于表现突出,被评为红花青年、优秀干部、三好学生等。 上中学以后,我更加努力学习文化知识,思想上积极要求进步,积极参加学校的各项活动。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时,萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此,我认真学习团的知识,明白得了共青团是宽阔青年的组织,是中国共产党的助手和后备军。从此,我自觉地用团员的标准,严格要求自己,积极争取加入团组织,终于在2018年5月4日加入了中国共产主义青年团,随后,又担任班级团支书。尽管工作量较大,我仍没放忪学习,成绩始终在班级名列前茅。在学校组织的各种活动中,我组织同学积极参与,努力进取,为班级争得了许多荣誉。在初中读书的三年,我先后获得优秀班干部、县级三好学生等称号。由于我刻苦学习,又以优异的成绩考入_ _ _高中。 本人由于学习成绩优异,初中三年均担任班长,初二的时候同时担任数学科代表,初三因为语文不太好,任过一段时刻的语文科代表,旨在促进语文的学习动力。初一初二我们的班主任教数学,当时我们就交上了朋友,并一直鼓舞我自学高中课程以及数学竞赛相关的知识。曾连续三次考试中数学取得满分。但因时运不济,末能在数学竞赛中获奖。初一时就光荣地加入了共青团组织,早于班上其他同学接近共青团。 XX年年底至XX年的非典是对中国共产党的一次大考验,但是我党没有表现出任何退缩的迹象,这使我对中国共产党向往不已,当时已是团员的我有了更高的追求。 我于XX年考入了江苏省东台中学,这是一所省重点高中,当时的我无比自豪,并暗暗宣誓要好好学习,做对祖国有用的青年。靠着我的数学功底,我担任了三年的数学科代表,工作认真,务真务实。高一时获学校的数学竞赛一等奖,高二时获学校的奖学金竞赛一等奖。感谢我高一的物理老师,一名国家特级教师,是他教会了我物理,教会了我勇于创新的精神,此间我在曾多次物理考试中排名年级第一,高二时参加物理竞赛,并顺得进入复赛,每一次考验都深深地激化了我的进取心。感谢我的数学老师,年级教务主任,国家高级教师,是他引领我发觉了数学的美,同时协助我自学了微积分,线性代数,组合数学,解析代数等大学数学课程,我的高中数学老师孟老师是我真正的人一辈子启蒙教师。 高中时我曾向党递交过入党申请书,但由于名额限制,未能早日加入中国共产党。但这更加激励了我加强自身素养修养的决心,为早日加入中国共产党如此一个先进的集体奋斗。在高中申请加入中国共产党的期间,我认真参加过几次党课的学习,这些课程都对我之后的人一辈子观,价值观,世界观产生深远的阻碍,同时也加深我我对中国共产党党性的理解。 XX年那个夏天,我怀着无比兴奋的心情与无限动力跨入吉林大学,一所国内外知名的重点学府。不幸的是,军训期间突然生了一场病,被迫回家休学了一年。病情好转后我靠着对大学生活的向往自学了很多大学课程,这为我以后的进展奠定了更坚实的基础。回到学校

入党申请书个人总结精选

三一文库(https://www.doczj.com/doc/6b16531669.html,)/入党申请书 入党申请书个人总结精选 作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。 1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,

并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。 2. 学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不

大学生入党申请书个人总结

大学生入党申请书个人总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 以下是为大家整理的关于大学生入党申请书个人总结的文章,希望大家能够喜欢! 作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。 1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开

一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。 2. 学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,

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