科学家做实验得故事
篇一:科学家得故事很全古今中外
一、牛顿得故事
牛顿就是世界闻名得科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次,她得朋友送给她一只狗与一只猫,牛顿收到礼物非常高兴,无微不至地照顾着她得新朋友,为了便于狗与猫出入房间,牛顿在门边挖了两个洞,一个大一个小,有人问她,您为什么要挖一大一小两个洞呢,牛顿回答说:“狗从猫洞里能过去吗?”
牛顿得童年就是不幸得,出世前三个月爸爸就去世了。两岁时,妈妈又改嫁到邻村。牛顿只好与外婆相依为命。她从不乱花钱,唯一得爱好就就是搞一些小工艺,把零用钱聚起来,买了锯子、钉锤等一类工具,一放学就躲在房子里敲敲打打。
牛顿学习时精神很专注。有一次煮鸡蛋,心里想着数学公式,竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。还有一次,从早晨起就计算一个问题,中饭都忘了吃。当她感到肚子饿时,已暮色苍茫。她步出书房,一阵清风,感到异常得清新。突然想到:我不就是去吃饭吗？怎么走到庭院中来了！于就是她立即回头,又走进了书房。当她瞧到桌上摊开得算稿时,又把吃饭得事忘得一干二净,立即又伏案紧张地计算起来。
二、爱迪生得故事
爱迪生就是世界闻名得发明家。她小时候因为家里穷, 只上了3 个月学, 十一二岁就开始卖报.她热爱科学, 常常把钱节省下来, 买科学书报与化学药品.她做实验得器具, 就是从垃圾堆里拣来得一些瓶瓶罐罐.
爱迪生12 岁得时候, 在火车上卖报.火车上有一节给乘客吸烟得专用车厢, 车长同意她在那里占用一个角落.她把化学药品与瓶瓶罐罐都搬到那里, 卖完了报, 就做各种有趣得实验.
有一次, 火车开动得时候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空气马上燃烧起来.许多人赶来, 与爱迪生一起把火扑灭了.车长气极了, 把爱迪生做实验得东西全扔了出去, 还狠狠打了她一个耳光, 把她得一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学得决心没有动摇.她省吃俭用, 重新做起化学实验来。有一次, 硫酸烧毁了她得衣服; 还有一次, 硝酸差一点儿弄瞎了她得眼晴。她没有被危险吓倒, 还就是顽强地做实验.
爱迪生试制电灯, 为了找到一种价钱便宜、使用时间长得灯丝, 不知做了多少次实验.她常常在实验室里一连工作几十个小时, 实在太累了, 就躺在实验台上睡一会儿.她这样不懈地努力, 终於找到了合适得灯丝, 发明了电灯.后来, 爱迪生又发明了电影、留声机、、、、、、她一生中发明得东西有1000多种.
三、居里夫人得故事
居里夫人就是法国籍波兰科学家,研究放射性现象,一生两度获诺贝尔奖。玛丽从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈得兴趣与特殊得爱好,从不轻易放过任何学习得机会,处处表现出一种顽强得进取精神。从上小学开始,她每门功课都考第一。15岁时,就以获得金奖章得优异成绩从中学毕业。她得父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学,父亲对科学知识如饥似渴得精神与强烈得事业心,也深深地熏陶着小玛丽。她从小就十分喜爱父亲实验室中得各种仪器,长大后她又读了许多自然科学方面得书籍,更使她充满幻想,她急切地渴望到科学世界探索。但就是当时得家境不允许她去读大学。19岁那年,她开始做长期得家庭教师,同时还自修了各门功课,为将来得学业作准备。这样,直到24岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。她带着强烈得求知欲望,全神贯注地听每一堂课,艰苦得学习使她身体变得越来越不好,但就是她得学习成绩却一直名列前茅,这不仅使同学们羡慕,也使教授们惊异,入学两年后,她充满信心地参加了物理学学士学位考试,在30名应试者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名得优异成绩,考取了数学学士学位。
四、达尔文得故事
达尔文小得时候, 一次跟妈妈到花园里为小树培土.妈妈说: “泥土就是个宝, 小树有了泥土才能生长.别小瞧这
泥土, 就是它长出了青草, 喂肥了牛羊, 我们才有奶喝, 才有肉吃; 就是它长出了小麦与棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿.泥土太宝贵了.”
达尔文问: “妈妈, 那泥土能不能长出小狗来？”
“不能呀! ”妈妈笑着说, “小狗就是狗妈妈生得, 不就是泥土里长出来得.”达尔文又问: “我就是妈妈生得, 妈妈就是姥姥生得, 对吗？”
“对呀! 所有得人都就是她妈妈生得.”
“那最早得妈妈又就是谁生得？”
“就是上帝! ”
“那上帝就是谁生得呢？”
妈妈答不上来了.她对达尔文说: “孩子, 世界上有好多事情对我们来说都就是个谜, 您像小树一样快快长大吧, 这些谜等待您们去解开呢! ”
达尔文自幼喜欢花草树木、鸟雀虫鱼.上学以后, 她仍然保持着对大自然得浓厚兴趣.她骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类得习性.对达尔文来说, 整个世界就就是一个大问号, 要探索、思考得事情实在太多了.她常常边观察边沉思, 甚至忘记了危险.有一次, 达尔文在一个古代城堡上散步, 像往常一样陷入了沉思.她心不在焉地迈动着缓慢得脚步, 突然一脚踩空, 从城垛上跌了下来.这时候, 达尔文得神智非常清醒, 头脑还在思考.
五、焦耳得故事
英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,她常常自己动手做一些关于电、热之类得实验。
有一年放假,焦耳与哥哥一起到郊外旅游。聪明好学得焦耳就就是在玩耍得时候,也没有忘记做她得物理实验。她找了一匹瘸腿得马,由她哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后得反应。结果,她想瞧到得反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验得小焦耳得情绪。她与哥哥又划着船来到群山环绕得湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。她们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机。谁知“砰”得一声,从枪口里喷出一条长长得火苗,烧光了焦耳得
眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨得焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆得雷声,这就是怎么回事？焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔得时间。开学后焦耳几乎就是迫不及待地把自己做得实验都告诉了老师,并向老师请教。老师望着勤学好问得焦耳笑了,耐心地为她讲解:“光与声得传播速度就是不一样得,光速快而声速慢,所以
人们总就是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣就是同时发生得。”
焦耳听了恍然大悟。从此,她对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习与认真地观察计算,她终于发现了热功当量与能量守恒定律,成为一名出色得科学家。
六、富兰克林得故事
1752年6月得一天,美国费城郊区,乌云密布,电闪雷鸣,在一块宽阔得草地上,有一老一少两个人正兴致勃勃地在那里放风筝。突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一声雷响,雨点就倾泻下来了。
只见老者大声喊道:“威廉,站到那边得草房里去,拉紧风筝线。”这时,闪电一道亮过一道,雷鸣一声高过一声。突然威廉大叫:“爸爸,快瞧！”老者顺着儿子指得方向一瞧,只见那拉紧得麻绳,本来就是光溜溜得,突然怒发冲冠,那些细纤维一根一根都直竖起来了。她高兴地喊道:“天电引来了！”她一边嘱咐儿子小心,一边用手慢慢接近接在麻绳上得那把铜钥匙。突然她象被谁推了一把似地,跌到在地上,浑身发麻。她顾不得疼痛,一骨碌从地上爬起来,将带来得莱顿瓶接在铜钥匙上。这莱顿瓶里果然有了电,而且还放出了电火花,原来天电与地电就是一个样子！她与儿子如获至宝似地将莱顿瓶抱回了家。
这捕获天电得人就就是富兰克林与她得儿子威廉。富兰
克林不仅就是一位伟大得科学家,还就是一位杰出得政治家与外交家,她就是《独立宣言》得发起人之一,就是美国第一任驻外大使。
风筝实验之后,富兰克林写了一篇《论闪电与电气得相同》得论文,阐述了雷电得本质,还提出了制造避雷针得设想,使建筑物免遭雷击。富兰克林发明得避雷针,一下子风靡一时,传到英国、法国、德国、传遍欧洲与美洲。
七、诺贝尔得故事
诺贝尔得父亲就是一位颇有才干得发明家,倾心于化学研究,尤其喜欢研究炸药。受父亲得影响,诺贝尔从小就表现出顽强勇敢得性格,她经常与父亲一起去实验炸药。多年随父亲研究炸药得经历,也使她得兴趣很快转到应用化学方面。
1862年夏天,她开始了对硝化甘油得研究。这就是一个充满危险与牺牲得艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着她。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸得无影无踪,5个助手全部牺牲,连她最小得弟弟也未能幸免。这次惊人得爆炸事故,使诺贝尔得父亲受到了十分沉重得打击,没有多久就去世了。她得邻居们出于恐惧,也纷纷向政府控告诺贝尔,此后,政府不准诺贝尔在市内进行实验。
但就是诺贝尔百折不挠,她把实验室搬到市郊湖中得一艘船上继续实验。经过长期得研究,她终于发现了一种非常
容易引起爆炸得物质－－雷酸汞,她用雷酸汞做成炸药得引爆物,成功地解决了炸药得引爆问题,这就就是雷管得发明。它就是诺贝尔科学道路上得一次重大突破。
诺贝尔一生得发明极多,获得得专利就有255种,其中仅炸药就达129种,就在她生命得垂危之际,她仍念念不忘对新型炸药得研究。
八、贝尔得故事
电话得发明者叫贝尔。她原就是苏格兰人,生于1847年。24岁时移居美国,不久加入美国籍。1873年她已就是波士顿大学语言生理学得教授。一次,她企图通过一根电报线来同时传递几个信息。她得设想得到了妻子梅布尔、哈伯德与岳父得支持。梅布尔就是聋子,以前就是贝尔得学生。她父亲较富有,为女婿得科学试验慷慨解囊,提供必要得经济支持。贝尔得不少朋友却希望她钻研电报术。但发明家不以为然。她心里唯一惦记得事,
篇二:科学家得小故事
十个世界著名科学家得小故事
一、牛顿得故事
牛顿就是世界闻名得科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次,她得朋友送给她一只狗与一只猫,牛顿收到礼物非常高兴,无微不至地照顾着她得新朋友,为了便于狗与猫出入房间,牛顿在门边挖了两个洞,一个大一个小,有人问她,
您为什么要挖一大一小两个洞呢,牛顿回答说:“狗从猫洞里能过去吗?”牛顿得童年就是不幸得,出世前三个
月爸爸就去世了。两岁时,妈妈又改嫁到邻村。牛顿只好与外婆相依为命。她从不乱花钱,唯一得爱好就就是搞一些小工艺,把零用钱聚起来,买了锯子、钉锤等一类工具,一放学就躲在房子里敲敲打打。
牛顿学习时精神很专注。有一次煮鸡蛋,心里想着数学公式,竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。还有一次,从早晨起就计算一个问题,中饭都忘了吃。当她感到肚子饿时,已暮色苍茫。她步出书房,一阵清风,感到异常得清新。突然想到:我不就是去吃饭吗？怎么走到庭院中来了！于就是她立即回头,又走进了书房。当她瞧到桌上摊开得算稿时,又把吃饭得事忘得一干二净,立即又伏案紧张地计算起来。
二、爱迪生得故事
爱迪生就是世界闻名得发明家。她小时候因为家里穷, 只上了3 个月学, 十一二岁就开始卖报.她热爱科学, 常常把钱节省下来, 买科学书报与化学药品.她做实验得器具, 就是从垃圾堆里拣来得一些瓶瓶罐罐. 爱迪生12 岁得时候, 在火车上卖报.火车上有一节给乘客吸烟得专用车厢, 车长同意她在那里占用一个角落.她把化学药品与瓶瓶罐罐都搬到那里, 卖完了报,就做各种有趣得实验.
有一次, 火车开动得时候猛地一震, 把一瓶白磷震倒
了.磷一遇到空气马上燃烧起来.许多人赶来, 与爱迪生一起把火扑灭了.车长气极了, 把爱迪生做实验得东西全扔了出去, 还狠狠打了她一个耳光, 把她得一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学得决心没有动摇.她省吃俭用, 重新做起化学实验来。有
一次, 硫酸烧毁了她得衣服; 还有一次, 硝酸差一点儿弄瞎了她得眼晴。她没有被危险吓倒, 还就是顽强地做实验.
爱迪生试制电灯, 为了找到一种价钱便宜、使用时间长得灯丝, 不知做了多少次实验.她常常在实验室里一连工作几十个小时, 实在太累了, 就躺在实验台上睡一会儿.她这样不懈地努力, 终於找到了合适得灯丝, 发明了电灯.后来, 爱迪生又发明了电影、留声机、、、、、、她一生中发明得东西有1000多种.
三、居里夫人得故事
居里夫人就是法国籍波兰科学家,研究放射性现象,一生两度获诺贝尔奖。玛丽从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈得兴趣与特殊得爱好,从不轻易放过任何学习得机会,处处表现出一种顽强得进取精神。从上小学开始,她每门功课都考第一。15岁时,就以获得金奖章得优异成绩从中学毕业。她得父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学,父亲对科学知识如饥似渴得精神与强烈得事业心,也深深地熏陶
着小玛丽。她从小就十分喜爱父亲实验室中得各种仪器,长大后她又读了许多自然科学方面得书籍,更使她充满幻想,她急切地渴望到科学世界探索。但就是当时得家境不允许她去读大学。19岁那年,她开始做长期得家庭教师,同时还自修了各门功课,为将来得学业作准备。这样,直到24岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。她带着强烈得求知欲望,全神贯注地听每一堂课,艰苦得学习使她身体变得越来越不好,但就是她得学习成绩却一直名列前茅,这不仅使同学们羡慕,也使教授们惊异,入学两年后,她充满信心地参加了物理学学士学位考试,在30名应试者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名得优异成绩,考取了数学学士学位。
四、达尔文得故事
达尔文小得时候, 一次跟妈妈到花园里为小树培土.妈妈说: “泥土就是个宝,小树有了泥土才能生长.别小瞧这泥土, 就是它长出了青草, 喂肥了牛羊, 我们才有奶喝, 才有肉吃; 就是它长出了小麦与棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿.泥土太宝贵了.”
达尔文问: “妈妈, 那泥土能不能长出小狗来？”
“不能呀! ”妈妈笑着说, “小狗就是狗妈妈生得, 不就是泥土里长出来得.”
达尔文又问: “我就是妈妈生得, 妈妈就是姥姥生得, 对吗？”“对呀! 所有得人都就是她妈妈生得.”
“那最早得妈妈又就是谁生得？”
“就是上帝! ”
“那上帝就是谁生得呢？”
妈妈答不上来了.她对达尔文说: “孩子, 世界上有好多事情对我们来说都就是个谜, 您像小树一样快快长大吧, 这些谜等待您们去解开呢! ”
达尔文自幼喜欢花草树木、鸟雀虫鱼.上学以后, 她仍然保持着对大自然得浓厚兴趣.她骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类得习性.对达尔文来说, 整个世界就就是一个大问号, 要探索、思考得事情实在太多了.她常常边观察边沉思, 甚至忘记了危险.有一次, 达尔文在一个古代城堡上散步, 像往常一样陷入了沉思.她心不在焉地迈动着缓慢得脚步, 突然一脚踩空, 从城垛上跌了下来.这时候, 达尔文得神智非常清醒, 头脑还在思考.
五、焦耳得故事
英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,她常常自己动手做一些关于电、热之类得实验。
有一年放假,焦耳与哥哥一起到郊外旅游。聪明好学得焦耳就就是在玩耍得时候,也没有忘记做她得物理实验。她找了一匹瘸腿得马,由她哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后得反应。结果,她想瞧到得反应出现了,马收到电击后狂跳起
来,差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验得小焦耳得情绪。她与哥哥又划着船来到群山环绕得湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。她们
在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机。谁知“砰”得一声,从枪口里喷出一条长长得火苗,烧光了焦耳得眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨得焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆得雷声,这就是怎么回事？焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔得时间。开学后焦耳几乎就是迫不及待地把自己做得实验都告诉了老师,并向老师请教。老师望着勤学好问得焦耳笑了,耐心地为她讲解:“光与声得传播速度就是不一样得,光速快而声速慢,所以人们总就是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣就是同时发生得。”
焦耳听了恍然大悟。从此,她对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习与认真地观察计算,她终于发现了热功当量与能量守恒定律,成为一名出色得科学家。
六、富兰克林得故事
1752年6月得一天,美国费城郊区,乌云密布,电闪雷鸣,在一块宽阔得草地上,有一老一少两个人正兴致勃勃地在那
里放风筝。突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一声雷响,雨点就倾泻下来了。只见老者大声喊道:“威廉,站到那边得草房里去,拉紧风筝线。”这时,闪电一道亮过一道,雷鸣一声高过一声。突然威廉大叫:“爸爸,快瞧！”老者顺着儿子指得方向一瞧,只见那拉紧得麻绳,本来就是光溜溜得,突然怒发冲冠,那些细纤维一根一根都直竖起来了。她高兴地喊道:“天电引来了！”她一边嘱咐儿子小心,一边用手慢慢接近接在麻绳上得那把铜钥匙。突然她象被谁推了一把似地,跌到在地上,浑身发麻。她顾不得疼痛,一骨碌从地上爬起来,将带来得莱顿瓶接在铜钥匙上。这莱顿瓶里果然有了电,而且还放出了电火花,原来天电与地电就是一个样子！她与儿子如获至宝似地将莱顿瓶抱回了家。
这捕获天电得人就就是富兰克林与她得儿子威廉。富兰克林不仅就是一位伟大得科学家,还就是一位杰出得政治家与外交家,她就是《独立宣言》得发起人之一,就是美国第一任驻外大使。
风筝实验之后,富兰克林写了一篇《论闪电与电气得相同》得论文,阐述了雷电得本质,还提出了制造避雷针得设想,使建筑物免遭雷击。富兰克林发明得避雷针,一下子风靡一时,传到英国、法国、德国、传遍欧洲与美洲。
七、诺贝尔得故事
诺贝尔得父亲就是一位颇有才干得发明家,倾心于化学
研究,尤其喜欢研究炸药。受父亲得影响,诺贝尔从小就表现出顽强勇敢得性格,她经常与父亲一起去实验炸药。多年随父亲研究炸药得经历,也使她得兴趣很快转到应用化学方面。
1862年夏天,她开始了对硝化甘油得研究。这就是一个充满危险与牺牲得艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着她。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸得无影无踪,5个助手全部牺牲,连她最小得弟弟也未能幸免。这次惊人得爆炸事故,使诺贝尔得父亲受到了十分沉重得打击,没有多久就去世了。她得邻居们出于恐惧,也纷纷向政府控告诺贝尔,此后,政府不准诺贝尔在市内进行实验。
但就是诺贝尔百折不挠,她把实验室搬到市郊湖中得一艘船上继续实验。经过长期得研究,她终于发现了一种非常容易引起爆炸得物质－－雷酸汞,她用雷酸汞做成炸药得引爆物,成功地解决了炸药得引爆问题,这就就是雷管得发明。它就是诺贝尔科学道路上得一次重大突破。
诺贝尔一生得发明极多,获得得专利就有255种,其中仅炸药就达129种,就在她生命得垂危之际,她仍念念不忘对新型炸药得研究。
八、贝尔得故事
电话得发明者叫贝尔。她原就是苏格兰人,生于1847年。24岁时移居美国,不久加入美国籍。1873年她已就是波士顿
大学语言生理学得教授。一次,她企图通过一根电报线来同时传递几个信息。她得设想得到了妻子梅布尔、哈伯德与岳篇三:科学家小时候得故事小汇总
科学家小时候得故事
科学家小时候得故事
一、牛顿小时候得故事
少年时代得牛顿不像高斯、维纳那样,从小就显露出引人注目得科学天才;也不像莫扎特那样表现了令人惊叹得艺术禀赋。她跟普通人一样,轻松愉快地度过了中学时代。
如果说她与别得孩子有什么不同得话,那就就是她得动手能力相当强。她做过会活动得水车;做过能测出准确时间得水钟;还做过一种水车风车联动装置,它使风车可以在无风时借助水力驱动。
15岁那年,一场罕见得暴风雨侵袭英格兰。狂风怒吼,牛顿家得房子直晃悠,就像要倒了似得。牛顿为大自然得威力迷住了,不禁想测验飓风得力量。她冒着狂风暴雨来到后院,一会儿逆风跑,一会儿顺风跳。为了接受更多得风力,她索性敞开斗篷向上跳跃,认准起落点,仔细量距离,瞧狂风把她吹出多远。
1661年牛顿考上了剑桥大学,尽管在中学里就是个优等生,可就是剑桥大学集中了各地得尖子学生,她得学习成绩赶不上别人,特别就是数学得差距更大。但就是她并不气
馁,就像她少年时代喜欢思考问题一样,踏踏实实地学习,直到透彻地理解为止。
在大学得头两年里,她除学习算术、代数、三角外,还认真学习了欧几里得《几何原本》,弥补了过去得不足。她又钻研笛卡儿得《几何学》,熟练地掌握了坐标法。这些数学知识,为牛顿后来得科学研究打下了坚实得基础。
四年后,她从剑桥大学毕业了。1666年得一天,牛顿请母亲与弟妹到自己房间里来。房间里黑洞洞得,只从窗子得一个小孔中透过一线阳光,在墙上照出一个白色得光点。牛顿让她们 1
注意瞧墙上得光点。她手里拿着自制得三棱镜,放在光线入口处,使光折射到对面墙上,光点附近突然映出一条瑰丽得彩带。这条彩带同雨后晴空中出现得彩虹一样,由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色组成。牛顿与自己得亲人共同观赏了人工复现得自然景象。后来,牛顿又用第二个三棱镜把七种单色光合成白光。她用白光分解实验宣告了光谱学得诞生。
牛顿在探索光色之谜得同时,还在探索引力之谜。她从苹果从树上掉了下来得事实发现万有引力定律,而且从数学上论证了万有引力定律,并且把力学确立为完整、严密、系统得学科。她在概括与总结前人研究成果得基础上,通过自己得观察与实验,提出了“运动三定律”。这三条定律与
万有引力定律共同构成了宏伟壮丽得力学大厦得主要支柱。这座力学大厦就是近代天文学与力学发展得基地,就是机械、建筑等工程技术发展得基地,也就是机械唯物论统治自然科学领域得基地。构造了宏伟壮丽得力学大厦。
二、爱因斯坦得小板凳
爱因斯坦小得时候,有一次上手工课,她想做一只小木凳。下课铃响了,同学们争先恐后拿出自己得作品,交给女教师。爱因斯坦没有拿出自己得作品,急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个小男孩,相信她第二天能交上一件好作品。
第二天,爱因斯坦交给女教师得就是一个制作得很粗糙得小板凳,一条凳腿还钉偏了。满怀期望得女教师十分不满地说:“您们有谁见过这么糟糕得凳子？”同学们纷纷摇头。老师又瞧了爱因斯坦一眼,生气地说:“我想,世界上不会再有比这更坏得凳子了。”教室里一阵哄笑。
爱因斯坦脸上红红得,她走到老师面前,肯定地对老师说:“有,老师,还有比这更坏得凳子。”教室里一下子静下来,大家都望着爱因斯坦。她走回自己得座位,从书桌下拿出两个更 2
为粗糙得小板凳,说:“这就是我第一次与第二次制作得,刚才交给老师得就是第三个木板凳。虽然它并不使人满意,可就是比起前两个总要强一些。”
这回大家都不笑了,女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头,同学们也向她投去敬佩与赞许得目光。
这个小故事让我们瞧到爱因斯坦得韧性,无论做任何事,她都要力求做好,让自己得潜能充分发挥。
三、爱迪生小时候得故事
爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,她瞧到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？就是不就是生病了？”妈妈告诉她,这就是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
听了妈妈得话,爱迪生感到新奇极了,她想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,鸡蛋就是怎样变成小鸡得呢？人卧在上边行不行？她决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静得地方,她先搭好一个窝,在下边铺上柔软得茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,她要亲眼瞧一瞧鸡蛋就是怎样孵成小鸡得。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里得人都非常着急,于就是到处去找她。找来找去,才在邻居得后院找到了爱迪生。只见她坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问她:
“您在这儿干什么呢？”
“我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。”
“孵什么蛋,快点出来！”爸爸大声喝道。
“母鸡能孵蛋,我要瞧瞧怎样孵出小鸡来。”
“不行,不行！快回家！”爸爸又喝斥道。
妈妈却没有责怪与取笑她,因为她知道这孩子得性格,微笑着说:“人得体温没有鸡得体温高,您这样孵就是孵不出来得。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但就是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生瞧到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想, 3
鸟能飞,人为什么不能飞？能不能给人加上翅膀？她忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人得身体里充上气行不行？于就是全找来一种能产生气体得药粉,让一个小伙伴喝了下去,瞧瞧她能不能像气球一样飞起来。可就是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了她一顿,还说不准她以后搞什么实验了。可就是爱迪生还就是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢？
四、居里夫人小时候得故事
几十年前,波兰有个叫玛妮雅得小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她得注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐与同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没瞧见一样,在一旁专心地瞧书。
姐姐与同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭
两弹一星科学家的感人事迹素材800字 天之父”和“火箭之王”钱学森、这个耳熟能详的伟大名字,为中国人民所熟悉、所敬仰.他也是全世界人民所敬佩的中国顶级科学家,是中国航天的崇高形象和象征。今天小编在这给大家整理了两弹一星科学家的感人事迹,接下来随着小编一起来看看吧! 两弹一星科学家的感人事迹1 在新中国成立以来,我国的一代科学家用实际行动完成了外国几代科学家的任务,在此之中,两弹一星算是最具影响力和最值得中国人骄傲的伟大壮举。 1958年,毛主席先后在各个会议上说“美国说我们中国二十年也造不成两弹一星,我们就证明给美国政府看看,我们中国没有那么好欺负!”在周恩来总理、陈毅元帅、李富春和聂荣臻元帅的主持下,制订了《1956至1957年科学技术发展远景规划纲要》,决心让嘲笑我们的国家后悔去吧! 1964年10月16日,我国第一颗原子弹在西北戈壁罗布坡爆炸成功;1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星——“东方红1号”发射成功。“两弹一星”的研制成功是中华人民共和国历史上最光辉的一页,是中国社会主义建设取得伟大成就的重要标志。 “两弹一星”的研制工作者们,是一支特别能吃苦的队伍,他们在茫茫的戈壁上风餐露宿,虽然条件极为艰苦,但是为了祖国的未来,他们坚持搞出了原子弹和氢弹,突破了原子弹、氢弹和人造地球卫星
等尖端技术,取得了举世瞩目的成就,显示了中华民族在自力更生的基础上自立于世界民族之林的能力和坚强决心。 1999年,在庆祝中华人民共和国成立50周年之际,党中央、国务院、中央军委决定,对当年为研制“两弹一星”做出突出贡献的23位科技专家给予表彰,并授予于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武“两弹一星功勋奖章”,追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星功勋奖章”。 在“两弹一星”研制者身上体现出了中华民族那种不屈不挠、勇于攀登的伟大精神,这种精神是新中国建设成就的重要象征,是中华民族的荣耀与骄傲! 两弹一星科学家的感人事迹2 12月5日,荣成市举行郭永怀画册首发暨“永远的怀念”征文比赛颁奖仪式、“永远的怀念”演讲比赛决赛、“永怀教育奖”发布和“永怀讲堂”开课等6项系列纪念活动,深刻怀念郭永怀无私奉献、以身许国的感人事迹,继承和弘扬郭永怀爱党、爱国、爱社会主义的伟大精神和红色基因,凝聚新时期创新发展思想共识。 郭永怀是我国著名应用数学家、空气动力学家。他早年留学海外,致力于声障研究,1956年突破阻挠回国,在核弹、导弹和人造卫星研制中作出重要贡献。1968年12月5日,因飞机失事牺牲,同月被授予烈士称号。1985年被追授国家科技进步特等奖,1999年被授予“两
高中生物科学家及其实验总结 （1）19世纪30年代，德国施莱登和施旺提出了细胞学说，指出细胞是一切动植物结构的基本单位。 （2）1543年，比利时维萨里发表巨著《人体构造》揭示人体器官水平的结构法国比夏指出器官是由低一层次的结构——组织构成 （3）1665年，英国虎克用显微镜观察植物木栓组织并发现由许多规则的小室组成，并把“小室”称为——细胞 （4）荷兰著名磨镜技师列文虎克，用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。 耐格里用显微镜观察了多种上植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。 (51858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” 英国的桑格经过10年努力，终于在1953年测得牛胰岛素全部氨基酸的排列顺序（6）19 65年我国科学家完成结晶牛胰岛素的全部合成 （7）19世纪末，欧文顿提出膜是由脂质组成的 （8）1959年，罗伯特森提出生物膜的模型，所有生物都是由蛋白质——脂质——蛋白质（静态模型）（9）1972年桑格和尼克森提出流动镶嵌模型 （10）1773年，意大利科学家斯帕兰札尼，通过实验证明，胃液有化学性消化作用。 （11）1857年法国微生物学家巴斯德，通过显微镜观察，提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在，没有活细胞的参与，糖类是不可能变成酒精的 （12）德国化学家李比希认为引起发酵的是酵母细胞中某些物质 （13）德国化学家毕希纳将酵母细胞中引起发酵的物质称为酿酶 （14）美国科学家萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的结晶，并且通过化学实验证实脲酶是蛋白质 （15）20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能
十个世界著名科学家的小故事 一、牛顿的故事 牛顿是世界闻名的科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次，他的朋友送给他一只狗和一只猫，牛顿收到礼物非常高兴，无微不至地照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个洞，一个大一个小，有人问他，你为什么要挖一大一小两个洞呢，牛顿回答说：“狗从猫洞里能过去吗?” 牛顿的童年是不幸的，出世前三个月爸爸就去世了。两岁时，妈妈又改嫁到邻村。牛顿只好与外婆相依为命。他从不乱花钱，唯一的爱好就是搞一些小工艺，把零用钱聚起来，买了锯子、钉锤等一类工具，一放学就躲在房子里敲敲打打。 牛顿学习时精神很专注。有一次煮鸡蛋，心里想着数学公式，竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。还有一次，从早晨起就计算一个问题，中饭都忘了吃。当他感到肚子饿时，已暮色苍茫。他步出书房，一阵清风，感到异常的清新。突然想到：我不是去吃饭吗？怎么走到庭院中来了！于是他立即回头，又走进了书房。当他看到桌上摊开的算稿时，又把吃饭的事忘得一干二净，立即又伏案紧张地计算起来。 二、爱迪生的故事 爱迪生是世界闻名的发明家。他小时候因为家里穷, 只上了3 个月学, 十一二岁就开始卖报．他热爱科学, 常常把钱节省下来, 买科学书报和化学药品．他做实验的器具, 是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐．
爱迪生12 岁的时候, 在火车上卖报．火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢, 车长同意他在那里占用一个角落．他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 卖完了报, 就做各种有趣的实验． 有一次, 火车开动的时候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空气马上燃烧起来．许多人赶来, 和爱迪生一起把火扑灭了．车长气极了, 把爱迪生做实验的东西全扔了出去, 还狠狠打了他一个耳光, 把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心没有动摇．他省吃俭用, 重新做起化学实验来。有一次, 硫酸烧毁了他的衣服; 还有一次, 硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。他没有被危险吓倒, 还是顽强地做实验． 爱迪生试制电灯, 为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝, 不知做了多少次实验．他常常在实验室里一连工作几十个小时, 实在太累了, 就躺在实验台上睡一会儿．他这样不懈地努力, 终於找到了合适的灯丝, 发明了电灯．后来, 爱迪生又发明了电影、留声机......他一生中发明的东西有1000多种． 三、居里夫人的故事 居里夫人是法国籍波兰科学家，研究放射性现象，一生两度获诺贝尔奖。玛丽从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。从上小学开始，她每门功课都考第一。15岁时，就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。她的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学，父亲对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心，也深深
中国科学家小时候的故事 一节数学课上，讲有理数这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取+号，并把绝对值相乘。老师进一步解释说：这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。 袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解；负数乘负数也得正数，这是为什么呢?于是就发问：老师，负数乘负数，为什么得正数?袁隆平尽管没有从老师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了兴趣，增强了逻辑思维能力。 有一次，老师讲到一个世界难题：一角不能三等分。袁隆平觉得不好理解，他认为一个角应该可以三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不是分得规规矩矩的吗?但是老师说，这样分不对，就是不能三等分。 为什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可讲。他自己想不出来，老师又没有把其中的道理讲清楚，他的心中留下了一个大疙瘩。 这些留在心中的疑惑，实际上是袁隆平思维发展和心灵成长的标
志。他开始对抽象的概念发生兴趣，开动脑筋进行思索，强烈的求知欲，使他学到了不少书本上学不到的东西。 篇二：钱学森小时候的故事 钱学森，著名科学家。我国力学事业的奠基人之一，被称为导弹之父。 钱学森3岁时就有非凡的记忆力，能背诵上百首唐诗、宋词，还能用心算加减乘除。大家称他为神童。 5岁时，他已可读懂《水浒》了。他对爸爸说：英雄如果不是天上的星星变的，那我也可以做英雄了。爸爸说：你也可以做英雄。但是，必须好好读书，努力学习知识，贡献社会。 在小学低年级时期，男孩子最喜欢玩用废纸折的飞镖。每次比试，总是钱学森扔得最远，投得最准。同学们不服气，捡起他折的飞镖仔细研究，原来他折叠的飞镖有棱有角，特别规正，所以投起来空气阻力很小；投扔时又会利用风向风力，难怪每回都数他投得最远最准呢！小小年纪的钱学森居然领悟了某些空气动力学的常识，这不仅使同学们，而且使老师也惊叹不已。 20多年后，钱学森果然成了国际知名的力学和空气动力学家。 篇三：竺可桢小时候的故事 竺可桢自幼就很聪明而且特别好学。在他两三岁的时候，每天晚上都要叫爸爸识字，有的时候他太忙，或辛苦了一天觉得太累，不教他，他就不高兴甚至哭闹，爸爸只好依他。结果，在竺可桢三、四岁时，就已认识两千个左右的字。
科学家的小故事简短16个 科学家的小故事简短（一）： 爱迪的故事 爱迪是世界闻名的发明家。他小时候因为家里穷，只上了3个月学，十一二岁就开始卖报．他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品．他做实验的器具，是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐． 爱迪12岁的时候，在火车上卖报．火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落．他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里，卖完了报，就做各种趣味的实验．有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空气立刻燃烧起来．许多人赶来，和爱迪一齐把火扑灭了．车长气极了，把爱迪做实验的东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。爱迪钻研科学的决心没有动摇．他省吃俭用，重新做起化学实验来。有一次，硫酸烧毁了他的衣服;还有一次，硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。他没有被危险吓倒，还是顽强地做实验． 爱迪试制电灯，为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验．他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿．他这样不懈地努力，终於找到了适宜的灯丝，发明了电灯．之后，爱迪又发明了电影、留声机......他一中发明的东西有1000多种．
科学家的小故事简短（二）： 牛顿的故事 牛顿是世界闻名的科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次，他的朋友送给他一只狗和一只猫，牛顿收到礼物十分高兴，无微不至地照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个洞，一个大一个小，有人问他，你为什么要挖一大一小两个洞呢，牛顿回答说：狗从猫洞里能过去吗 牛顿的童年是不幸的，出世前三个月爸爸就去世了。两岁时，妈妈又改嫁到邻村。牛顿只好与外婆相依为命。他从不乱花钱，唯一的爱好就是搞一些小工艺，把零用钱聚起来，买了锯子、钉锤等一类工具，一放学就躲在房子里敲敲打打。 牛顿学习时精神很专注。有一次煮鸡蛋，心里想着数学公式，竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。还有一次，从早晨起就计算一个问题，中饭都忘了吃。当他感到肚子饿时，已暮色苍茫。他步出书房，一阵清风，感到异常的清新。突然想到：我不是去吃饭吗？怎样走到庭院中来了！于是他立即回头，又走进了书房。当他看到桌上摊开的算稿时，又把吃饭的事忘得一干二净，立即又伏案紧张地计算起来。 科学家的小故事简短（三）： 瓦特的故事 瓦特出于英国，由于家境贫穷没机会上学，先是到一家钟表店当学徒，后又到格拉斯哥大学去当仪器修理工，瓦特聪明好学，
《中国科学家的小故事》 中国科学家的小故事（一）： 袁隆平，经过6年多的时间跑遍了大半个中国最后在海南岛找到了雄性不育植株。然后 又因为十年动乱差点断送了他的全部实验成果，幸好他的助手帮他藏了4钵稻苗，还能够进 行研究，最后研究出了杂交水稻。 中国科学家的小故事（二）： 国家最高科学技术奖获得者吴文俊 如果不是亲眼所见，你也许无法想象眼前这位鹤发童颜、乐观开朗的老先生，就是年逾8 旬的著名数学家：步履矫健，连小伙子有时都赶不上；思维敏捷，稍不留神就跟不上他的思绪。 2001年2月19日，82岁的吴文俊从国家主席江泽民手中接过国家最高科学技术奖证书，这位平时十分低调的科学家顷刻间成为举世瞩目的新闻人物。 中国科学家的小故事（三）： 中国核物理学家王淦昌早年为了支持抗日战争，把日本侵略者早日赶出去，他就将自己家 中积蓄的白银、首饰全都献给了祖国。1961年，当国内出现了严重的自然灾害，钱财十分短 缺时，身在苏联的王淦昌就将自己省吃俭用节约下来的十四万卢布（约合人民币2至3万元）交给中国驻苏大使馆转赠给祖国和人民。1982年，王淦昌又将自己荣获国家自然科学一等奖 的奖金三千元全部都捐赠给了小学。 中国科学家的小故事（四）： 著名地质学家李四光早年在英国伯明翰大学苦读六年，取得了地质学硕士学位。他的老师 鲍尔敦教授劝他留下深造，获得博士学位后再回国。李四光谢绝了老师的好意，他回答说：不，我想把我学到的知识，尽快贡献给我的祖国。1920年回国工作，直到1937年抗日战争爆发 为止。之后，一度出国，在国外仍坚持地质学的研究工作。到1950年，他放下国外优厚条件，在新中国百废待兴之际，毅然从英国绕道回国，作为新中国的地质部长为我国石油事业立下卓 越功勋。 中国科学家的小故事（五）： 著名数学家华罗庚在1946年应聘到美国讲学，很受学术界器重。当时，美国的伊利诺大 学以一万美元的年薪，与他订立了终身教授的聘约。华罗庚的生活一下子舒适起来了，不仅仅 有了小洋楼，大学方面还特地给他配备了四名助手和一名打字员。新中国成立后，一些人总以 为华罗庚在美国已功成名就，生活优裕，是不会回来的了。然而，物质、金钱、地位并没有能 羁绊住他的爱国之心。1950年2月，华罗庚毅然放下了在美国阔教授的待遇，冲破重重封锁 回到祖国。途经香港时，他写了一封《告留美同学的公开信》，抒发了他献身祖国的热情。他 满腔热忱地呼吁：为了国家民族，我们应当回去！锦城虽乐，不如回故乡；梁园虽好，非久留 之地。 中国科学家的小故事（六）：
科学家这样做 【教学目标】 1.通过课前谈话，了解什么是“科学”；（教师能了解学情） 2.欣赏生活中常见的“有关于科学世界”的图片，知道科学就在我们身边； 3.观看相关视频，了解生物学家珍妮·古道尔与黑猩猩的故事，体会她保护野 生生物的情感。 【教学重点】 孩子在了解珍妮·古道尔与黑猩猩故事的基础上，较难体会到她对于野生生物珍爱的情感。 【教学难点】 一年级的新生对于“科学”这门课程较为陌生，所以在“了解科学”这部分难度较大。 【学情分析】 通过课前谈话，了解部分学生通过幼儿时期的学习，已接触过一些简单的科学小实验，但是对于“到底什么是科学”，学生还是较难理解。 【教学过程】 一、什么是科学 1.板书“科学”，教师提问：小朋友们，你觉得“科学”是什么你认为的“科 学”是什么 预设回答：科学就是做科学小实验。 预设回答：科学就是发明、创造东西。 …… 2．谁来说一说，你和科学有关的故事。 补充问题：①在你们上幼儿园的时候，有没有做过科学小实验 ②你觉得上小学以后科学课上，你会学到什么 预设：发明、创造、观察等。（设计意图：孩子的想象天马行空，这个环节的设计是想让孩子们对“科学”学科有自己的期待） 二、走进科学世界 观看与科学有关的图片，请学生说一说画面中的事物： 1.出示学生用放大镜观察植物花瓣的图片，师提问：图中的小朋友在做什 么他们手中拿的是什么； 2.出示科学家在实验室做实验和用显微镜观察微生物的图片； 解释“显微镜”，通过通俗易懂的语言解释显微镜的作用：通过显微镜， 我们能看到肉眼看不到的事物，比如微生物、细菌、植物纤维等。它能 将这些事物放大几百倍、几千倍、几万倍。 3.出示恐龙图片、外太空的卫星图片、宇航员图片。 4.今天开始，就让我们一起走进科学世界（板书：走进科学世界） （强烈的视觉冲击能马上唤起学生的表达欲，原来这些有趣的事物都是 来自科学） 三、科学家这样做 1．翻开书本“科学家这样做”这一页，要求：仔细观察图片中的事物，说说你看到了什么 预设回答：看到一个老奶奶（教师引导：老奶奶的干什么）关注老人的
一、填空。 1、鲁班，原名公输般，他是我国木工的开山鼻祖，北宋被誉为“活鲁班”的是喻皓。 2、在人类的认识史上，第一次指出“鲸鱼是胎生的，不像产卵的鱼类”是亚里士多德。 3、古希腊数学家欧几里得被称为“几何之父”。 5、浮力定律是古希腊大科学家阿基米德发现的，他还发现了杠杆定律。 6、东汉科学家张衡发明了世界上最早利用水力转动的浑象仪（浑天仪）和测定地震的地动仪；华佗用酒配制了麻醉药——“麻沸散”，还创造了一种医疗体操“五禽戏”；祖冲之算出了圆周率小数点后的第七位，比西方数学家早了1000 多年。 7、哥伦布发现了美洲；哥白尼最大的成就是推翻了在西方统治1000多年的地心说，建立了日心说 ; 布鲁诺因接受并发展哥白尼的学说，宣扬宇宙无限论被烧死在罗马的鲜花广场；比利里医生维萨里是近代解剖学的奠基人。 8、李时珍花了27年写出了药学巨著《本草纲目》所载药物1518种；丹麦天文学家第谷·布拉赫发现了行星运动三定律 9、明代科学家徐光启的曾编著《农政全书》总结了中国农业科学的经验，他译著甚多，以《几何原本》最为著名；意大利科学家伽利略是经典力学 和实验物理学的先驱者。 10、发现万有引力定律的是英国科学家牛顿。 11、哈雷编制了第一个南天星表和首次利用万有引力推算出一颗彗星的轨道，并成功预测彗星的出现。罗蒙索诺夫是俄国唯物主义哲学和自然科学的奠基者，提出了物质和运动守恒的概念，并进行了物质在化学反应时质量守恒的实验。
12、英国化学家普利斯特列发现了氧气；荷兰生物学家列文虎克利用玻璃制造透镜的技术，发明了显微镜，成为第一个发现细菌的人。 13、英国发明家瓦特，他提高了蒸汽机的效率和工作的可靠性，开启了工业革命。他的一生说明：在科学的征途上只有不断艰苦地攀登，才会有所发明，有所前进，一旦有了坐享其成的念头，就会停滞不前，甚至成为绊脚石。 14、拉瓦锡证明了和动物的呼吸都属于空气中氧所参加的氧化作用。英国医生 琴纳证明患过牛痘的人不会再患天花。 15、李政道和杨振宁推翻了“宇称守恒定律”而获得了诺贝尔奖。童第周是我国实验胚胎学的主要开创者。 16、被誉为“预应力混凝土先生”雅号的是出生在中国的美籍建筑设计师林同炎。彭加木是植物病毒学家，在新疆罗布泊考察时遇难。 17、第一位华人宇航员是王赣骏。茅以升以我国著名的铁路桥梁专家，他主持建造了钱塘江大桥。 18、竺可桢是我国气象地理学家，我国现代气象事业的奠基人。冯如被称为中国的莱特。李四光是我国的地质学家，他运用力学观点研究地壳运动，探索地壳运动与矿产分布的规律，创立了地质力学。 19、被称为“轮船之父”的是美国科学家富尔顿，英国科学家道尔顿发现了倍比定律，并引入元素的相对原子量。 20、年仅19岁德国数学家高斯用圆规和直尺作出了正十七边形。 二、连线题 斯蒂芬逊人工方法合成尿素孟德尔 X射线 莫尔斯火车发明者巴斯德设立诺贝尔奖
高中生物科学家总结 （1）19世纪30年代，德国施莱登和施旺提出了细胞学说，指出细胞是一切动植物结构的基本单位。（2）1543年，比利时维萨里发表巨著《人体构造》揭示人体器官水平的结构 法国比夏指出器官是由低一层次的结构——组织构成 （3）1665年，英国虎克用显微镜观察植物木栓组织并发现由许多规则的小室组成，并把“小室” 称为——细胞 （4）荷兰著名磨镜技师列文虎克，用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。 耐格里用显微镜观察了多种上植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。 (5)1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” 英国的桑格经过10年努力，终于在1953年测得牛胰岛素全部氨基酸的排列顺序 （6）1965年我国科学家完成结晶牛胰岛素的全部合成 （7）19世纪末，欧文顿提出膜是由脂质组成的 （8）1959年，罗伯特森提出生物膜的模型，所有生物都是由蛋白质——脂质——蛋白质（静态模型）（9）1972年桑格和尼克森提出流动镶嵌模型 （10）1773年，意大利科学家斯帕兰札尼，通过实验证明，胃液有化学性消化作用。 （11）1857年法国微生物学家巴斯德，通过显微镜观察，提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在，没有活细胞的参与，糖类是不可能变成酒精的 （12）德国化学家李比希认为引起发酵的是酵母细胞中某些物质 （13）德国化学家毕希纳将酵母细胞中引起发酵的物质称为酿酶 （14）美国科学家萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的结晶，并且通过化学实验证实脲酶是蛋白质 （15）20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能 （16）1880年，美国科学家恩格尔曼，发现好氧细菌是只向叶绿体被光束照射到的部位集中（17）1771年，英国科学家普里斯特利，通过实验发现植物可以更新空气。 （18）1779荷兰科学家英格豪斯，发现普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功，植物只有绿叶才能更新污浊的空气，但不了解植物吸收和释放的究竟是什么 （19）1845年，德国梅耶，提出植物进行光合作用时，把光能转化成化学能储存起来 （20）1864年，德国萨克斯证明光合作用产生了淀粉 （21）1880年恩格尔曼证明叶绿体是植物进行光合作用场所 (22)1939年，美国鲁宾和卡门利用同位素标记法标记18O，证明光合作用中释放的氧气来自水。 (23)20世纪40年代美国卡尔文用小球藻做实验，14C标记CO2追踪，探明CO2中碳在光合作用中转 化成有机物中碳的途径——卡尔文循环 (24)1958年，美国斯图尔德，取胡萝卜韧皮部的一部分细胞，放入植物激素、无机盐等物质的培养 液中培养，这些细胞旺盛地分裂和生长，形成细胞团块——根、茎、叶——植株 (25)19世纪中期，孟德尔，提出了遗传的分离定律和自由组合定律。他被世人公证为“遗传学之父”。 (26)1903年，美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和细胞形成过程，发现孟德尔假设的一对遗传因子即等位基因分离与减数分裂中同源染体的分离非常相似 (27)英国科学家摩尔根利用果蝇为实验材料，证实基因在染色体上， (28)18世纪英国道尔顿，第一个发现色育也是第一个被发现的色育患者 (29)1928年，英国科学家格里菲思，已杀死的S型细菌中，含有某种“转化因子”1944年,美国科学家艾弗里和他的同事，通过实验证明上述“转化因子”为DNA，也就是说DNA才是遗传物质
成功科学家小故事分享 牛顿的故事 牛顿是世界闻名的科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次，他 的朋友送给他一只狗和一只猫，牛顿收到礼物非常高兴，无微不至地 照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个洞，一个大一个小，有人问他，你为什么要挖一大一小两个洞呢，牛 顿回答说：“狗从猫洞里能过去吗?” 牛顿的童年是不幸的，出世前三个月爸爸就去世了。两岁时，妈 妈又改嫁到邻村。牛顿只好与外婆相依为命。他从不乱花钱，的爱好 就是搞一些小工艺，把零用钱聚起来，买了锯子、钉锤等一类工具， 一放学就躲在房子里敲敲打打。 牛顿学习时精神很专注。有一次煮鸡蛋，心里想着数学公式，竟 误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。还有一次，从早晨起就计算一个问题，中饭都忘了吃。当他感到肚子饿时，已暮色苍茫。他步出书房，一阵 清风，感到异常的清新。突然想到：我不是去吃饭吗?怎么走到庭院中 来了!于是他立即回头，又走进了书房。当他看到桌上摊开的算稿时， 又把吃饭的事忘得一干二净，立即又伏案紧张地计算起来。 爱迪生孵蛋 爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家，他被誉为“世界发明 大王”。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。他一生 的成就，与小时候妈妈的引导和他自己的科学探索相关。 除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，其他很多领域也有很多的创造。爱迪生小时候就热爱科学，凡事 都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好
奇地问妈妈：“母鸡为什么趴在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告 诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝*。” 爱迪生感到新奇极了，于是他拿来几个鸡蛋，找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲 坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。爱迪生ZUI后孵 出小鸡了吗?妈妈又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡 来的.在回家的路上,他还迷惑不解地问,“为什么母鸡能孵小鸡,我就 不能呢?” 法布尔的《昆虫记》 法布尔从小就对大自然非常的着迷。他常常在小溪里抓螃蟹、捕 小鱼，在草丛中追蜻蜓、捉甲虫、扑蝴蝶。而且总喜欢问一些奇怪的 问题，比如：“鱼儿睡不睡觉?"“鸟儿长不长牙齿?"“蝴蝶为什么这 样漂亮?”……这些问题，大人们也常常回答不出来。于是他就留心观 察小动物和昆虫，自己寻找答案。 长大以后的法布尔，对昆虫更加着迷，每天除了读大量的昆虫学 方面的书，就是走到草丛、树林里到处去观察昆虫，以至于闹出了很 多笑话。又一次被人当成了小偷! 法布尔成年累月地观察昆虫，研究昆虫。他在昆虫学上的一些新 发现，都是通过长期观察才得来的。也正是因为法布尔对昆虫的观察 和研究能够坚持下来，所以才能写出大人小孩子都爱看的《昆虫记》。
中国近代科学家的故事 1.詹天佑(1861～1919)近代铁路工程师 詹天佑，字眷诚，原籍安徽婺源。 11岁考取容闳所招出洋留学生习技艺，次年赴美，为中国首批留美官费生。清德宗光绪四年(1878)入耶鲁大学工学院土木建筑科，三年后毕业。归国后，奉派赴福州水师学堂习驾驶，第二年以优异成绩调派赴扬武兵舰服务。光绪十年(1884)应两广总督张之洞之聘任广东博学馆教席，两年后完成测绘广东沿海险要图。从十四年(1888)起献身铁路工程，任工程师，先后主持塘沽天津段、滦河铁桥、津芦段、萍乡至醴陵、潮汕铁路、京张铁路等建筑工程。民国8年(1919)奉命至海参崴、哈尔滨参加协约国西伯利亚铁路监管会。因北方严寒，加以公务繁忙，操劳过度而患病，不久逝世于汉口 2.冯如(l883～1912)中国第一个飞机设计师、制造者和飞行员 冯如，广东恩平人。幼时家贫，12岁赴美国，当童工。工作之余勤于钻研技术。在旅美华侨支持下，曾在旧金山创办广东飞行器公司。溥仪宣统六年(1909)设计并制成飞机，亲自驾驶，试飞成功。后造新飞机一架，航程、时速、高度均达当时世界先进水平，在国际飞行协会举办的飞行竞赛大会上获奖。宣统三年(1911)，拒绝外国重金聘请，返回广州，并带回两架自制的飞机，辛亥革命爆发，参加广东革命军，被孙中山任命为广东革命军陆军飞行队长。中华民国元年(1912)八月二十五日在广州作飞行表演时失事牺牲，年仅29岁。 3.李四光(l889～1971)地质学家 原名仲揆，1889年10月26日出生，地质学家。蒙古族。湖北黄冈人。1919年和1927年分别获英国伯明翰大学硕士和博士学位。1949年以前，长期担任中央研究院地质研究所所长。1949年10月19日，尚是漂泊国外之时，他已被任命为中国科学院副院长。归国后，他长期担任着政府地质部部长和中国科学技术协会主席。中国地质学会创始人之一。早年对蜓科化石及其地层分层意义有精湛的研究。提出了中国东部第四纪冰川的存在。用力学观点研究地壳运动及其与矿产分布的规律，建立了新的边缘学科“地质力学”和“构造体系”概念。提出新华夏构造体系三个沉降带有广阔找油远景的认识并为大庆、胜利等油田的发现所证实。开创了活动构造研究与地应力观测相结合的预报地震途径。晚年发表的“天文、地质、古生物资料”对我国学科大交叉的倡导产生深刻影响。对中国地质教育、地质科学和地质事业的发展作出了巨大的贡献。 4.竺可桢(l890～1974)气象、地理学家 竺可桢是中国近代气象事业主要奠基人。1890年3月7日生于浙江绍兴东关镇，1910年赴美，1918年以论文《关于台风中心的几个新事实》获博士学位后回国。在开创中国气象教育事业，筹划组建早期的中国气象观测网，特别是创设高山、边远地区的气象站，开展中国高空探测和天气预报业务，组织编印中国气候资料等方面，作出了卓越的贡献。20世纪20年代，他创建了气象研究所。30年代，竺可桢研究中国气流的运行，特别是东南季风和中国雨量的关系。首
《科学家故事100个》检测题 一、填空。 1、鲁班，原名公输般，他是我国木工的开山鼻祖，北宋被誉为“活鲁班”的是喻皓。 [ 2、在人类的认识史上，第一次指出“鲸鱼是胎生的，不像产卵的鱼类”是亚里士多德。 3、古希腊数学家欧几里得被称为“几何之父”。 5、浮力定律是古希腊大科学家阿基米德发现的，他还发现了杠杆定律。 6、东汉科学家张衡发明了世界上最早利用水力转动的浑象仪（浑天仪）和测定地震的地动仪；华佗用酒配制了麻醉药——“麻沸散”，还创造了一种医疗体操“五禽戏”；祖冲之算出了圆周率小数点后的第七位，比西方数学家早了1000 多年。 7、哥伦布发现了美洲；哥白尼最大的成就是推翻了在西方统治1000多年的地心说，建立了日心说 ; 布鲁诺因接受并发展哥白尼的学说，宣扬宇宙无限论被烧死在罗马的鲜花广场；比利里医生维萨里是近代解剖学的奠基人。 8、李时珍花了27年写出了药学巨著《本草纲目》所载药物1518种；丹麦天文学家第谷·布拉赫发现了行星运动三定律 9、明代科学家徐光启的曾编著《农政全书》总结了中国农业科学的经验，他译著甚多，以《几何原本》最为著名；意大利科学家伽利略是经典力学 和实验物理学的先驱者。 — 10、发现万有引力定律的是英国科学家牛顿。 11、哈雷编制了第一个南天星表和首次利用万有引力推算出一颗彗星的轨道，并成功预测彗星的出现。罗蒙索诺夫是俄国唯物主义哲学和自然科学的奠基者，提出了物质和运动守恒的概念，并进行了物质在化学反应时质量守恒的实验。 12、英国化学家普利斯特列发现了氧气；荷兰生物学家列文虎克利用玻璃制造透镜的技术，发明了显微镜，成为第一个发现细菌的人。
科学家用动物进行科学实验，是通过对活动物进行试验和观察，认识有机界的各种规律。从生物学的角度看，人与动物（），能保证动物实验的可靠性。 A、根本不同 B、大同小异 C、完全一致 2、酸雨作为全球性环境问题之一，请问主要由哪一种气体的排放引起？( ) A、二氧化碳 B、二氧化硫和氮氧化物 C、臭氧 D、一氧化碳 3、开发利用自然的科学正确的原则是，注重资源保护和自然生态平衡，以保护为基础，以开发促保护，实现（）。对自然资源利用的合理与否，不但影响着当代人和社会的发展，而且影响着未来人和社会的发展。 A、资源的可持续利用 B、资源的再生利用 4、请问世界上包含生物多样性最丰富的生态系统是( ) A、珊瑚礁
B、沙漠 C、草原 D、热带雨林 5、人口膨胀导致的（）才是造成沙尘暴频发的“元凶”。 A、大规模开垦土地 B、过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地 6、1912年，德国地质学家、气象学家阿尔弗雷德·魏格纳在《大陆与海洋的形成》一书中提出大陆漂移学说，认为中生代地球表面存在一个泛大陆，这个超极大陆由于地球自西向东（）后来产生多次分裂、漂移，经过二亿多年的时间，形成了现在的七大洲四大洋。 A、自转的分力 B、公转的分力 C、旋转 7、核电站所用的核燃料，体积小、能量密度大，一座100万千瓦电功率的煤电站每年需消耗350万吨优质煤炭，需用350列万吨列车运输燃料，而一座同功率的压水堆核电站则每年只消耗（）核燃料 A、3000吨 B、300吨 C、30吨核燃料
8、进入21世纪后，人们更加注重生存环境和生存空间的质量。大量燃用化石能源产生的温室效应、酸雨现象对人类生存环境造成了严重破坏。同时，化石能源经长期开采，其资源日趋枯竭，已不足以支撑全球经济的发展。在寻找替代能源的过程中，人们开始越来越重视核能的应用，而核能最主要的应用就是（）。 A、核能发电 B、核武器 9、基础科学的研究成果是整个科学技术的（），对技术科学和生产技术起指导作用。 A、技术基础 B、理论基础 10、响尾蛇在夜间捕食小动物时，是依靠( ) A、视觉 B、听觉 C、红外定位器官 D、微波定位器官 11、俄国生理学家巴甫洛夫用动物做大量实验，在（）活动三个方面作出了重大贡献。 A、心脏、生理、消化 B、消化、生理和神经
1. 巴斯德 巴斯德为人类和人类饲养的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的贡献。由于在科学上的卓越成就。使得他在整个欧洲享有很高的声誉，德国的波恩大学郑重地把名誉学位证书授予了这位学者。但是，普法战争爆发后，德国强占了法国的领土，出于对自己祖国的深厚感情和对侵略者德国的极大憎恨，巴斯德毅然决然把名誉学位证书退还给了波恩大学 2. 钱学森 1935年8月的一天，钱学森从上海乘坐美国邮船公司的船只离开祖国。黄浦江浊浪翻滚，望着渐渐模糊的上海城，钱学森在心中默默地说：“再见了，祖国。你现在豺狼当道，混乱不堪，我要到美国去学习技术，他日归来为你的复兴效劳。” 3.波义耳 罗伯特·波义耳用玻璃活塞继续实验，发现了很多值得注意的事情。当他向堵住的空气施加双倍的压力时，空气的体积就会减半；施加3倍的压力时，体积就会变成原来的1/3。当受到挤压时，空气体积的变化与压强的变化总是成比例。他创建了一个简单的数学等式来表示这一比例关系，现在我们称之为“波义耳定律”。 4.牛顿 牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。
5.普利斯特里 普利斯特里刻苦好学，兴趣广泛。他曾学过古文、数学。自然哲学导论等，后因体弱多病，中断过一段学习，待康复后，他进入了考文垂的非国教的高等专科学校。因为他学习勤奋刻苦，成绩超群，学校同意他免修一、二年级的部分课程。他在后来的学习中，深感自己的数学与德语基础太差，又主动要求学校允许他补学了这两门。 6.居里夫人 居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔107个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。” 7.童第周 著名学者童第周在国外留学时，与他同住的俄国人皮诺挑衅地说：“童先生，真辛苦呀，我一见到你，就想到了你的国家，东亚病夫……”童第周拍案而起：“不许你侮辱我的祖国!你可以代表你的国家，我就代表我的国家，从明天起，看我们谁先取得学位!”皮诺哑口无言。4年之后，童第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬，他为自己争了那口气，也为祖国争了光。 8. 毕达哥拉斯 古希腊学者毕达哥拉斯有一个敏锐的音乐耳朵。对于铁匠打铁的声音，人们都习以为常，并不觉得他们彼此之间有什么不同。但他却听出了差别。有一天路过一家铁匠铺，就听出这一家的敲击声比其它
科学家重大成就故事推荐 李林塔尔为德国工程师和滑翔飞行家，世界航空先驱者之一。他最早设计和制造出实用的滑翔机，人称“滑翔机之父”。 李林塔尔1848年5月23日出生于安克拉姆，1896年8月10日 死于柏林。他酷爱飞行，青少年时曾搞过“飞人”实验，成年之后，他以业余时间系统观察飞鸟。1889年，李林塔尔写成了著名的《鸟 类飞行──航空的基础》一书，论述了鸟类飞行的特点。 李林塔尔善于创制仪器，进行航空实验来验证观察的结果，他的测试片状物体的升力和阻力的仪器和试验扑翼机升力的仪器都是十 九世纪末有代表性的航空研究仪器。 李林塔尔的最主要贡献还是成功的滑行飞行。1891年，他制成 一架蝙蝠状的弓形翼滑翔机，成功地进行了滑翔飞行，从而肯定了 曲面翼的合理性。在1893到1896年的三年内，李林塔尔进行了两 千次以上的滑翔飞行试验，三次改进总体布局，滑翔中又拍了许多 照片，积累了大量数据，并以此编制了《空气压力数据表》，给美、英、法等国的飞机制造者们提供了宝贵的资料。 1894年，李林塔尔从柏林附近的悬崖上起飞，成功地滑翔了350米(1150英尺)远，这在当时是一个惊人的成绩。他仔细地将自己的 成就记录下来，使之成为航空史上最早的飞机性能记录之一。 李林塔尔于失事的当天去世。德国人为了纪念他的功绩，为李林塔尔树立了一座纪念碑，上面写着“最伟大的老师”。 1999年我国建国50周年前夕，党中央、国务院、中央军委决定 为他颁发“两弹一星”功勋奖章。 “我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了!”这是钱学森从美国回来时，对接待他的人所说的一句话。
钱学森回国的道路是艰难的，当他在美国得知祖国于1949年10 月1日第一面五星红旗飘扬在天安门广场上空时，他的心中萌发起 一个强烈的愿望：早日回到祖国，用自己的专长为国家建设服务。 但那以后，钱学森并没有得到真正的自由，他不断受到移民局的迫害，行动处处受到移民局的限制和特务的监视，不许他离开洛杉矶，还定期查问他。钱学森就这样失去了5年的自由。为了回国钱 学森付出了很大的代价啊!然而，钱学森热爱祖国的赤子之心反而更 加强烈了。他日夜思念着新中国，他坚持斗争，不断地向移民局提 出回国的要求。1955年6月的一天，钱学森摆脱了特务的监视，在 寄给在比利时亲威的信中，巧妙的在香烟纸上写了一封信，并顺利 的转到了周的手里。1955年中美大使级会谈进行，中国大使按照周 的要求，以钱学森要求回国的这封信为依据，迫使美国政府允许钱 学森回国。 1955年9月17日，钱学森与他的夫人和两个孩子终于乘坐美国“克利夫兰总统号”邮船，离开了洛杉矶，终于回到了祖国的怀抱。 邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人，在同一个中学上学，从小两人在一起弹玻璃球、打墙球、比赛爬树，二人结下了深厚的 友谊。 邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆 轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设 计原理，选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹 的研制和实验工作。 【趣闻】 1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出 贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”，邓稼先 就是为此付出了毕生的精力，也为此献出了生命。
高中生物科学家小结 19世纪30年代德国施莱登和施旺提出了细胞学说，指出一切动植物都由细胞发育而来；揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 1665年英国虎克用显微镜观察植物木栓组织并发现由许多规则的小室组成，并把“小室”称为——细胞 1972年桑格和尼克森提出流动镶嵌模型 1880年美国科学家恩格尔曼，发现好氧细菌是只向叶绿体被光束照射到的部位集中，证明叶绿体是植物进行光合作用场所 1771年英国科学家普里斯特利，通过实验发现植物可以更新空气。 1779 荷兰科学家英格豪斯，发现普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功，植物只有绿叶才能更新污浊的空气 1845年德国梅耶，提出植物进行光合作用时，把光能转化成化学能储存起来 1864年德国萨克斯证明光合作用产生了淀粉 1939年美国鲁宾和卡门利用同位素标记法，证明光合作用中释放的氧气来自水。 20世纪40年代美国卡尔文用小球藻做实验，14C标记CO2追踪，探明CO2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径——卡尔文循环 19世纪中期孟德尔用豌豆（自花传粉，闭花授粉）提出了遗传的分离定律(一对相对性状）和自由组合定律（两对相对性状）。他被世人公证为“遗传学之父”。——假说演绎法 1903年，美国遗传学家萨顿用蝗虫作材料，研究精子和细胞形成过程，利用类比推理法，推论 ．．出基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。英国科学家摩尔根利用果蝇为实验材料，证实基因在染色体上——假说演绎法（这是基因在染色体上的实验证据。）18世纪英国道尔顿，第一个发现色育也是第一个被发现的色育患者 1928年，英国科学家格里菲思，已杀死的S型细菌中，含有某种“转化因子” 1944年，美国科学家艾弗里和他的同事，通过实验证明上述“转化因子”为DNA，结论是DNA才是使细菌产生稳定性遗传变化的物质。 1952年，赫尔希和蔡斯，通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明，DNA才是真正的遗传物质。 1953年，美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出了DNA分子双螺旋结构模型（物理模型）。 法国博物学家拉马克提出用进废退和获得性遗传 l9世纪(1859年)，达尔文，在其《物种起源》一书中．提出以自然选择学说为核心的生物进化理论。 法国生理学家贝尔纳，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节 美国生理学家坎农提出稳态持机制的经典解释：内环境稳态是在神经调节 ．．．．的共同作用下，通过机体各种 ．．．．和体液调节 器官、系统分工合作，协调统一而实现的。 法国学者沃泰默通过实验发现，把盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液。 英国科学家斯塔林和贝利斯，证明了小肠黏膜能产生一种化学物质进入血液后，随血液到达胰腺，引起胰液分泌，这种物质叫促胰液素（人们发现的第一种激素） 俄国巴甫洛夫是近代消化生理学的奠基人，他和他的学生们随后也得出斯他林和贝利斯结论。 19世纪末，达尔文注意到了植物向光性，根据实验推出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而向光性弯曲 1910年詹森实验证明，胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过去琼纸片传递给下部 1914年拜尔实验证明：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。 1928年荷兰科学家温特实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确定是一种化学物质。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并命名为生长素。 实验相关记忆知识 必修一 1．高倍显微镜：1）、转动反光镜使视野明亮；2）、在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移 至视野中央（往哪偏往哪移）；3）、转动转换器，换成高倍物镜 ．．．．；4）、观察并用细．准焦螺旋调焦
（一）： 爱迪生在几十年间几乎每一天工作十几个小时。爱迪生在七十五岁的时候，还每一天准时到实验室上班。有个记者问他：“爱迪生先生，你打算什么时候退休呢?”爱迪生为难地说：“糟糕，这个问题，我活到此刻还没有来得及思考呢!” （二）： 牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。 （三）： 邓稼先 一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子明白他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。 （四）： 富兰克林7岁时，有一次过节，大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上，他看到一个男孩很神气地吹哨子，他当时完全被这个哨子迷住了，就用自我所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里，富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。他的家人明白他这笔交易后告诉他，为了这个哨子，他付出了比它原价高4倍的钱，并让他明白，这些多付的钱，是能够买到更多更好的东西的。 （五）： 钱学森杭州人，是全世界著名的火箭专家，是我国“原子弹之父”、“导弹之父”，中国科学院院士，中国工程院院士，是我国近代力学事业的奠基人。1911年出生于上海，之后出国留学，1938开始对火箭进行研究。1955年10月冲破种种阻力回到祖国后，用他所学的专业和知识为祖国服务。他为中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大的贡献。 （六）： 丁肇中 1972年夏，丁肇中实验小组利用美国布鲁克海文国家实验室的质子加速器寻找质量在1。5×109eV～5。5×109eV之间的长寿命中性粒子。1974年，他们发现了一个质量约为质子质量3倍的长寿命中性粒子。在公开发表这个发现时，丁肇中把这个新粒子取名为j粒子，"j"和汉字"丁"字形相近，寓意是中国人发现的粒子。与此同时，美国人里希特也发现了这种粒子，并取名为ψ粒子。之后人们就把这种粒子称为j/ψ粒子。j/ψ粒子具有奇特的性质，其寿命值比预料值大5000倍。这证明它有新的内部结构，不能用当时已知的3种味夸克来解释，而需要引进第四种夸克即粲夸克来解释。j/ψ粒子的发现大大推动了粒子物理学的发展。