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高考英语必背知识点及常考点大全高考英语是每一位学生都想要取得好成绩的科目之一，但是高考英语考试涉及的知识点十分广泛，备考难度也较大。
因此，为了让大家更加高效地备考，本文将为大家整理高考英语必背知识点及常考点大全。
一、英语语法英语语法是高考英语中非常重要的一个部分，也是很多学生备考时最难掌握的部分。
下面是常见的英语语法知识点：1. 英语时态主要有以下几种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
2. 名词和代词名词包括单数名词、复数名词、不可数名词等。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词等。
3. 形容词和副词形容词和副词分别用来描述名词和动词。
形容词通常放在名词前面，副词通常放在动词后面。
4. 介词和连词介词和连词用来连接词语，介词通常放在名词或代词前面，连词用来连接词语或句子。
5. 句型常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
二、词汇高考英语中，词汇量是很重要的一个方面。
下面是高考英语常见的词汇知识点：1. 同义词和反义词同义词指的是意思相同或相近的词，反义词则指的是意思相反的词。
2. 前缀和后缀前缀和后缀指的是词根前面或后面的一些字母，用来改变词义。
3. 词形变化词形变化指的是单数名词变成复数名词，动词变化成不同的时态等。
4. 词义辨析词义辨析指的是相似但细微差异的单词之间的区别，如effect和affect等。
三、阅读理解阅读理解是高考英语中的重头戏，通常占据比较多的分数，因此要认真准备。
下面是阅读理解需要注意的知识点：1. 词汇理解要能够正确理解课文中的词汇，而不是仅根据字面去理解，同时还要掌握一些固定的短语和表达方式。
2. 语法分析要能够正确理解课文中的语法结构，包括句子主谓宾、修饰语、同位语等。
3. 推理判断要能够根据课文中的信息进行推理和判断，并能够理解作者的观点和态度。
四、写作高考英语中的写作部分通常包括作文和翻译。
高考语法知识清单词法一、名词1. 名词的分类2. 名词的数3. 名词的格4. 名词的修饰语5. 名词的功能不定冠词定冠词零冠词有无冠词的区别三、代词1. 人称代词2.物主代词 3.反身代词 4. 指示代词5. 不定代词6.相互代词疑问代词连接代词和关系代词1. 形容词的构成 形容词的功能 形容词的位置形容词的比较级和最高级1. 副词的构成 副词的功能 副词的位置副词的比较级和最高级 六、介词和介词短语介词的分类介词短语及其功能 3. 常见介词的用法 常见易混介词辨析 介词的固定搭配 七、数词1. 基数词2. 序数词3. 数词的句法功能4. 分数、小数、百分数 八、连词和感叹词 并列连词从属连词 感叹词九、动词和动词短语1. 动词的分类2. 情态动词的用法 1) 一般现在时 2) 一般过去时 3) 一般将来时 4) 现在进行时 5) 过去进行时 6) 将来进行时 7) 现在完成时 8) 过去完成时 9) 将来完成时10) 现在完成进行时 11) 过去完成进行时 12) 时态的呼应 2. 语态1) 被动语态的构成 2) 被动语态的用法 3) 主动和被动的转换2. 虚拟语气在条件句中3. 虚拟语气在主从、宾从、表从、同位语从、定从和状从中的应用 4. 其他用法 动词不定式 2. 动名词 3. 分词 4. 独立主格句法一、句子成分和句子种类1.句子成分2.句子种类2.主谓一致的几种情况2.主语从句3.宾语从句4.表语从句5.同位语从句6.直接引语和间接引语2.定语从句的分类3.关系代词4.关系副词5.介词+关系代词6.注意事项7.定语从句和同位语从句的区别8.定语从句和短语的转化2.地点状语从句3.条件状语从句4.目的状语从句5.原因状语从句6.结果状语从句7.让步状语从句8.比较状语从句9.方式状语从句10.状语从句的省略六、特殊句式1.there be结构倒装强调省略5.插入语七、情景交际1.社会交往2.态度3.情感。
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态：
1.一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。
2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。
3.一般过去时：表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。
4.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。
6.过去完成时：表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。
7.将来时：表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。
动词的语态：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者或主体。
2.被动语态：表示主语是动作的承受者，且强调动作对主体的影响。
需要注意的是，动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。
如一般现在时使用do/does，现在进行时使用be动词+现在分词，现在完
成时使用have/has等。
此外，有些动词的时态和语态形式不规则，需要
进行记忆和熟练应用。
高考英语语法归纳大全英语语法是高考英语考试中的重要内容之一，掌握好语法规则对于提高英语成绩至关重要。
以下是高考英语语法归纳大全及举例子：一、时态和语态1.一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态。
例如：I usually get up at six o’clock in the morning.（我通常早上六点起床。
）2.现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is studying English now.（她正在学习英语。
）3.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：He went to bed early last night.（他昨晚早早上床睡觉了。
）4.过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：They were watching TV when I called them.（我给他们打电话的时候，他们正在看电视。
）5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）6.过去完成时：表示在过去某一时间之前已经完成的动作。
例如：She had already left when I arrived.（当我到达时，她已经离开了。
）7.将来时：表示将要发生的动作或状态。
例如：We will go to the park tomorrow.（我们明天会去公园。
）8.被动语态：表示动作的承受者是主语。
例如：The book was written by him.（这本书是他写的。
）二、从句1.名词性从句：在句子中作主语、宾语、表语等成分的从句。
例如：What he said is true.（他说的是真的。
）2.定语从句：修饰先行词的从句。
例如：The man who is standing there is my father.（站在那里的人是我的父亲。
）3.状语从句：在句子中作时间、地点、原因、条件等状语的从句。
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高考英语语法知识点有哪些综述在高考英语考试中，语法是一个非常重要的考点。
掌握语法知识不仅可以提高我们的阅读、写作能力，还能帮助我们更好地理解英语的表达方式和思维方式。
本文将对进行综述，介绍常考的语法知识以及解题技巧。
一、时态和语态时态是英语语法中的重要考点之一。
根据时间的不同，英语中有一系列不同的时态形式，如一般现在时、过去时、将来时等。
掌握这些时态的基本用法和动词形式变化规则是解题的基础。
同时，英语中的语态也经常在高考试题中出现。
英语有两种语态：主动语态和被动语态。
在考试中，我们需要根据上下文的语境，正确使用主动语态或被动语态。
二、从句和句型从句是高考英语考试中重要的语法知识点。
常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句。
在解题时，我们需要理解从句的概念和作用，并能够正确辨别和使用不同类型的从句。
另外，高考英语中还有一些常见的句型，如倒装句、强调句和虚拟语气句等。
了解这些句型的用法和特点，能够帮助我们准确理解和解答相应的题目。
三、介词和介词短语介词和介词短语也是高考英语中的重要考点。
在解题时，我们需要了解不同介词的用法和搭配，特别是一些常考的介词短语，如“in spite of”、“instead of”等。
此外，需要注意的是有些动词后面只能搭配特定的介词，例如“depend on”、“look forward to”等。
在高考英语考试中，对于这些用法的准确理解和掌握是至关重要的。
四、形容词和副词形容词和副词的使用也是高考英语中的考点之一。
在解题时，我们需要正确使用形容词和副词，注意其比较级和最高级形式的变化，以及修饰位置的问题。
同时，需要注意一些常见的形容词和副词的用法和搭配，例如“good”和“well”、“bad”和“badly”等。
对这些常见的形容词和副词的用法有一定的了解，能够帮助我们更好地理解和解答试题。
五、虚拟语气和情态动词虚拟语气和情态动词也是高考英语中的重要考点。
在解题时，我们需要理解虚拟语气的用法，特别是在条件句和建议句中的运用。
高考常考英语语法知识点总结归纳一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点，常常考察于高考中。
在句子中，主语和谓语动词需要在人称和数上保持一致。
例句：1. My brother is a doctor.（我的兄弟是一名医生。
）2. The students are playing basketball.（学生们正在打篮球。
）二、时态时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。
掌握时态的正确用法，能够使句子表达更加准确，避免时态错误。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。
例句：1. They usually go to school by bus.（他们通常乘公共汽车去上学。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作。
例句：1. I am studying for the exam.（我正在为考试学习。
）2. She is watching TV right now.（她正在看电视。
）3. 过去时态（Past Tense）过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：1. We visited the Great Wall last week.（我们上周参观了长城。
）2. He worked in that company for three years.（他在那家公司工作了三年。
）三、从句的引导词从句是一个可以独立存在的句子，它通常包含一个主语和谓语。
从句根据其功能可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
1. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作主语、宾语、表语、同位语等。
例句：1. What he said is true.（他所说的是真的。
）2. I don't know where he is.（我不知道他在哪里。
高考英语语法知识点整理总结归纳高考英语语法知识点整理总结归纳英语改错题目当中，连词错误，经常出现的是转折与承接的错误，也就是but与and应用错误，此外现在分词和过去分词的错误也是一直都出现的。
下面是小编为大家整理的高考英语语法知识点整理总结，希望对您有所帮助!高考英语语法知识点整理总结一、不定式做主语：1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。
===动名词doing 表示习惯的，经常的动作。
e.g: To finish the building in a month is difficult.To do such things is foolish.To see is to believe. (对等)注: 1).不定式作主语时,谓语用单数2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：(1)It is/was +adj.+of sb. to do…(2) It is +adj.+for sb.+to do…It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary(3) it is +a +名词+ to do...It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to doIt takes (sb.) some time / courage / patience …to do…It requires courage / patience / hard work… to do…注意: probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。
高考英语必考知识点归纳如下一、语法部分1. 动词的时态和语态-一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等各种时态的构成和用法。
-主动语态和被动语态的转换及不同时态下的被动语态形式。
2. 非谓语动词-动词不定式、动名词、分词（现在分词和过去分词）的用法区别。
-非谓语动词在句中作主语、宾语、表语、定语、状语等不同成分时的用法。
3. 名词性从句-主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句的引导词及用法。
4. 定语从句-关系代词（that、which、who、whom、whose）和关系副词（when、where、why）的用法。
-限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。
5. 状语从句-时间状语从句（when、while、as、since、until 等）、条件状语从句（if、unless 等）、原因状语从句（because、since、as 等）、结果状语从句（so...that...、such...that...等）、让步状语从句（although、though、even though 等）等各类状语从句的引导词及用法。
6. 虚拟语气-对现在、过去、将来的虚拟情况的表达形式。
-虚拟语气在条件句、宾语从句、主语从句等中的应用。
7. 特殊句式-强调句、倒装句、省略句的结构和用法。
二、词汇部分1. 高频词汇-掌握高考大纲要求的3500 个左右的词汇，重点记忆高频词汇的词义、用法和搭配。
-注意一词多义、熟词生义的情况。
2. 短语和固定搭配-动词短语、介词短语、形容词短语等的记忆和运用。
-常见的固定搭配，如take part in、make progress、in order to 等。
三、阅读理解部分1. 题型特点-主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题等不同题型的解题方法。
2. 阅读技巧-快速浏览文章，了解文章大意和结构。
-仔细阅读题干和选项，带着问题在文章中找答案。
高考英语3500知识点高考英语是中国学生备考的重要考试之一，知识点的掌握对于取得好成绩至关重要。
下面是一份整理的高考英语3500知识点，希望对同学们备考有所帮助。
一、语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。
2. 动词的不定式：包括动词不定式的基本用法和常见的短语搭配。
3. 名词：包括可数名词、不可数名词、复数形式等。
4. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等。
5. 形容词和副词：包括形容词和副词比较级、最高级的用法和规则。
6. 连词：包括并列连词、从属连词等。
7. 状语从句和定语从句的用法。
8. 虚拟语气：包括虚拟语气在条件句、愿望句和建议句中的应用。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词的辨析。
2. 常用词组和固定搭配的用法。
3. 词形变化：包括名词、动词、形容词和副词的派生和变化规则。
4. 前缀和后缀的应用和词义变化。
5. 时态和语态的词汇辨析。
6. 上下文推测和词义猜测。
7. 多义词的辨析和用法。
三、阅读理解知识点1. 主旨大意的判断。
2. 词义推测和句意理解。
3. 推理判断和信息匹配。
4. 细节理解和事实推断。
5. 表达态度和观点的判断。
6. 阅读策略和技巧的应用。
7. 文章结构和段落组织的分析。
四、听力理解知识点1. 日常对话和面试对话的听写和听力理解。
2. 短文听力的主题和重点信息理解。
3. 听力策略和技巧的应用。
4. 记笔记和填写听写答案的技巧和要点。
五、写作知识点1. 作文的结构和要素。
2. 话题的选择和观点的表达。
3. 条理清楚、逻辑严密的写作风格。
4. 词汇和句子的准确性和多样性。
5. 写作技巧和表达方式的运用。
6. 难点句型和句式的运用。
7. 写作过程和修改策略的应用。
六、翻译知识点1. 中英互译的常用词汇和表达方式。
2. 句子结构和语法的翻译技巧。
3. 长句和复杂句的翻译方法。
4. 上下文推测和语境理解的翻译要点。
以上是高考英语3500知识点的概述，希望对同学们备考有所帮助。
高考英语语法重点归纳一、名词【知识精讲】名词是表示人，事物，地点或抽象概念的名称的词。
一、名词的数在熟悉可数名词单数变复数规则的基础上，突出以下几点：1. 以s结尾，仍为单数的名词(多为学科名词)，如：physics, linguistics, mathematics, politics, statistics, news , the United States2. 抽象名词表示具体或特定的事例时也可作可数名词，单数前面应有不定冠词。
如：(1) pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意为“...的人/ 物”。
如：The meeting is a success.(2) worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等不可数名词，指“一种”、“一场”及“多种”、“多场”时，可以有其单、复数形式。
如：There have been strong winds over the last two months.(3) a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of等已形成固定形式。
如：He has a good practical knowledge of computer science.3. 表示一类事物的总称的名词，不能加-s ，如：machinery, furniture, equipment, technology, luggage, baggage, homework, evidence4. 一些名词单数和复数形式表达不同的意思，如：chicken鸡肉/ chickens小鸡; fish鱼肉/ fishes( fish )各种鱼; paper纸/ papers试卷; water水/ waters水域，room空间/ rooms房间5. 只有复数形式的名词，如：glasses （眼镜）,trousers, clothes，scissors等，注意加单位名词的用法：a pair of glasses; two pairs of trousers 6. 一些名词形式上虽是单数，但表示的是复数含义，如：people , police, cattle, staff, public, the +adj., the + 分词;（表示一类人）7. 以复数形式出现，表达复数含义，如：belongings, surroundings, earnings, savings, shoes, socks, goods, thanks, congratulations, funds, pains, arms, troops8. 集合名词看成一个整体时，谓语用单数，若侧重各个成员，则用复数，如：audience,class,couple,crowd,family,group,government,public●The average family is a great deal smaller than it used to be.●My family are going with me.9. 单复数同形的名词，如：fish, deer, sheep, youth, Chinese, Japanese, means, species, crossroads, series, works, li（里）, yuan（元）, mu （亩）等●How many deer are there in Dafeng now?10. 合成名词构成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一个部分变为复数，如：sons-in-law, passers-by, story-tellers, breakfasts, housewives11. 不规则名词的“数”，如：woman -women, child-children, ox -oxen, tooth -teeth, goose -geese,foot -feet, mouse -mice, phenomenon-phenomena, analysis-analyses,12 .专有名词的“数”，如：史密斯一家人the Smiths 两个玛丽two Marys13. 非名词类词汇的“数”，如：缩写，数字，字母的复数常用加’s的方法来构成three a’s; two but’s; in one’s twenties; in the 1980’s(1980s)●Nothing is in good order but at sixes and sevens. 乱七八糟●You mightn’t as well use so many and’s in your conversation.14. 注意以下名词为不可数名词:advice, baggage, change(零钱), equipment, furniture, fun ,hair, homework, information, luggage, money, news, progress, traffic.二、名词所有格英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，1. 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如：the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。
2. 若名词已有复数词尾-s ，只加" ' "，如：the workers' struggle工人的斗争。
3. 复合名词和短语的所有格在最后的词后面加's, 如：her brother-in-law's bike, someone else's keys a day or two's rest4. 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。
John's and Mary's rooms（两间）John and Mary's room（一间）5. 在表示店铺或教堂,诊所的名字或某人的家时，名词所有格的后面常省略它所修饰的名词，如：在诊所at the doctor’s 在我姐家at my sister's6. 双重所有格,of +名词's 结构表示全体中的一部分，如：a friend of my father's ,works of Lu Xun's注意：当of 之前的名词是picture, portrait等词时含义不同●This is a picture of my friend's. 这是我朋友收藏的一幅画●This is a picture of my friend. 这是我朋友的一张照片三. 名词作定语1. 一般用单数形式，如：a stone bridge, a meeting room, morning exercises, a shoe shop2. 个别名词用复数作定语，sports, sales, clothes, goods, arts, customs等，如：sports meeting 运动会students reading-room 学生阅览室a goods train 货车talks table 谈判桌the foreign languages department 外语系customs house海关3. man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如：a woman teacher, men workers, women teachers, gentlemen officials4. 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。
如：two-dozen eggs两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路two-hundred trees 两百棵树a five-year plan.一个五年计划二、冠词【知识精讲】一、不定冠词（a/an）1. 泛指某一类人或事物，相当于any。
A square has four sides.2. 用于某些物质名词前。
a coffee 一杯咖啡; a tea 一杯茶;a heavy rain 一场大雨; a strong wind 一种强烈的信念3. 用于专有名词前表示某一个。
a Mr. Green ; 一位格林先生a Mary; a Shakespeare of China 中国的莎士比亚4. 用于某些固定结构中。
once upon a time , have a rest , take a bath , in a hurry ,all of a sudden , as a matter of fact , It’s a pity that… .5. 用于双重修饰结构中：so / as / that / too / how + adj. + a / an + n. 。
He is so good a teacher that all of us like him．6. 冠词放在quite, many, such, what等词之后。
It is such an unusual work of art that everyone wants to have a look at it．7. 用在事物的“单位”前，如价格、速度、比率的名词前，表示“每一”。
Take this medicine three times a day.8. 用于同源宾语中：die a … death ; dream a … dream ; fight a …fight ; sleep a … sleep; live/lead a … life;smile a …smile二、定冠词(the)1. 特指某人或物，用于区别同类中的其他人或事物。
如：Is this the book you are looking for?2. 特指世界上独一无二的事物或自然现象。
