会销会战领导动员令发言稿（蓝海战役、暖心行动、登峰行动）
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一、“蓝海战役”动员令
全体会销将士们：
精彩的2008年一转眼就过去了，会销人公司又迎来了新的09财年。新的一年给我们带了新的希望，我们又将在新的起点上勇往直前。2009年对于会销人公司来说是不平凡的一年，是公司成立20周年，又是第二个五年规划实施的第一年。20年的稳步发展，让我们离上市的宏伟目标越来越近，20年的从容不迫，让我们更加有力的扛起了“振兴民族高科技，造福全人类健康”的大旗。
公司在发展，作为会销这个家庭的成员，每一位会销将士都必须不断突破自我，跟上公司的前进步伐。在这样关键的年份，我们肩负的是伟大的责任与光荣的使命；在这样特殊的时刻，唯有改革创新，不拘一格，才能在不断变化的市场浪潮中杀出一条血路。一场开拓创新，提升自我的“蓝海战役”打响了。
良好的开始是成功的一半，成功打响第一战，是鼓舞士气的有力论证，成功拿下第一个堡垒，是我们实力的最好证明。
为保证“蓝海战役”取得全胜，南区要求全体将士们步调一致，思想统一，团结第二支队伍，全力以赴完成公司的指令。
我们的目标是：坚决完成第一季度的健康计划！
总经理们：你们是这场战役的领导者，这就要求你们要提高领导力，以身作则，冲在最前面，带领两支大军参加战斗。
部门经理们：你们是这场战役的中坚力量，这就要求你们必须提高执行力，在战役中熔炼自己，提高管理能力，主动沟通协调，充分解码领导要求。
凡是参加这场战斗的将士们必须大力建设顾客队伍，以团队的目标为目标，提高自我执行力，快速反应，步调一致，勇往直前，博得头筹。
董事会提出：提高领导力，大力发展两支队伍人才；提高执行力，加快改革创新前进步伐。我们一定能在蓝海战役中学习兄弟大区的优秀经验，发扬我们优良的传统，在新的历史时期创造更加辉煌的业绩，为董事会交上一份满意的答卷。
现在请全体将士们起立，一起高呼战役口号：
首战用我，用我必胜！
蓝海战役提升两力再创佳绩稳夺第一
二、“登峰行动”动员令
全体会销将士们：
“蓝海战役”已圆满结束，赢得09首战开门红。首战，南区将士们众志成城，克服困难，全面提升两力，为自己、为子公司、为南区、为董事会交上了第一份满意的答卷。
成绩已属于过去，我们迎来了炎热的6、7、8月。它是全年最需攀登和翻越的高峰，这座高峰充满挑战。有挑战，更有信心！因为我们是不断创造奇迹、战无不胜的会销铁军；因为从1998年的120大会战开始，我们都是战果辉煌，一路凯旋；因为我们有09首战奠定的坚实基础！
“登峰行动”的号角已经吹响，我们又一次攀登人生新的高峰！登峰，我们要继续夯实各项基础管理工作，提升效率，不断进取；登峰，我们要积极营造比学赶帮超的氛围，开拓创新，不断超越；登峰，我们要加强交流，团结互助，将其他战士的武器变做自己的枪杆，不断创造新辉煌。
为保证“登峰行动”取得全胜，南区特向全体将士发布以下命令：
各子公司、各经营部、各网点找出历史记录中健康计划最高的三个月，以此为目标，团结第二支队伍，全力以赴，逐步超越。
行动期间，所有会销将士围绕上述目标，做到“三个凡是”：凡是对销售无帮助的工作放在一边；凡是对员工无帮助的工作放在一边；凡是对工作无帮助的会议放在一边。
同时，所有机关人员的一切工作必须着眼于一线市场、一线员工、一线顾客，深入市场，融入市场，群策群力，积极推动登峰行动全面胜利。
会销铁军只有第一，没有第二，会销将士不达目标，誓不罢休！让我们以满腔的热情，必胜的信心，加入登峰行动，超越历史，再立新功！！
三、“暖心行动”动员令
全体会销将士：
2009年是会销人公司创业20周年，也是南区将士不断提升两力，创造奇迹的一年。前3个季度，我们取得前所未有、激动人心的成绩，特别是11月，我们更是突破13000台的新高。这些成绩的取得离不开将士的奋力拼搏，更离不开两支队伍团结一致，积极奉献爱心。
20年的事实证明，两支队伍是每场战役制胜的法宝。20周年的最后一个战役——暖心行动，我们更要用亲人般的服务和贴心的关怀温暖他们，感动他们，让汇聚了20年的爱心和亲情火热绽放，谱写第四季度新乐章，为2009年全胜画下圆满的句号。
第四季度是全年最冷的一个季度，我们用爱心驱逐寒冷，点燃激情，温暖人心。在日渐寒冷的冬季，上级对下级的关心如同冬日暖阳，温暖而舒心；员工对顾客全方位亲人般的服务如同冬日暖阳，火热而称心；在跨越冬季的最后一个季度，南区全体将士要用阳光般的热情投入到工作中去，设定新目标，不断挑战自我，超越目标。
为保证“暖心行动”再获全胜，特发布以下命令：
全体将士步调一致，思想统一，全力以赴完成第四季度的健康计划！
没有竞争就没有进步，没有比拼就没有成长，各级的将士们都要在竞争中持久发挥战斗积极性，为了团队的荣誉而全力以赴，一切行动服从团队安排。
对不服从指挥和调动者，对消极懈怠、造成损失者，对相互推诿、影响步调一致者，对擅离职守、私自脱岗者，对下级上报问题未在24小时内明确答复者，对因手机未开通而贻误市场战机者，对扰乱军心、涣散士气、影响战役行动者，一律按公司相关规定从重从快处理。
勇攀人生高峰，永远只争第一。全体会销将士们，让我们以服务为船，诚信作桨，爱心为帆，向我们的目标扬帆启航，再夺战役新辉煌！
四、创业21周年总裁讲话
尊敬的顾客亲人们，亲爱的会销兄弟姐妹们，大家好！
在这冬意浓浓的12月，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了会销创业21周年，在此，我代表会销集团、总部，向支持、帮助会销发展的社会各界表示衷心的感谢！向顾客亲人们
表示诚挚的谢意！向全体会销同仁表示节日的祝贺！
即将过去的2010年，会销会销喜报频传：4月，会销会销成为2010年世博会上海馆合作伙伴，7月，会销会销获得广东省百强民营企业荣誉称号。11月，亚运圣火在羊城广州点燃，我有幸成为本届亚运会火炬传递第六棒火炬手，这既是我个人的荣誉，更是全体会销员工和顾客亲人们的荣誉。亚运圣火传递虽然已经结束了，但代表健康福音的会销爱心之火将薪火相传、生生不息。12月，我们迎来了“造福健康孝感天下”—弘扬中国传统文化大型论坛暨会销会销2010健康大使表彰大会的胜利召开，2000多名来自各地的健康大使代表们欢聚一堂，一同开启会销事业21周年新的篇章！
21年的历程，是一首昂扬的诗篇，令人激越；21年的风雨，是一曲动人的乐章，催人奋进。21年如同一首歌，是一首全体会销人艰苦奋斗、奋力拼搏、充满激情之歌；是一首全体会销老顾客满怀梦想、无私奉献、发挥余热爱心之歌；更是两支队伍连心携手、不断创造奇迹的胜利之歌。21年来，我们会销人一路高歌跃进，把造福人类健康的崇高的理想、豪迈的激情、远大的奋斗目标都浓缩到激情飞扬的会销家庭医疗保健事业的爱心之歌中。
顾客亲人们、会销兄弟姐妹们，让我们更紧密地连心携手，更积极地奉献爱心，为实现我们共同的伟大事业继续奋勇前进！
最后，祝会销21周岁生日快乐，祝各位合家安康，吉祥如意！
小学六年级语文质量研讨会发言稿 姚村乡中心小学田福霞 各位领导、老师们： 大家好！ 随着高考的改革我们都知道语文的分值在提高，可见语文的分量越来越重。学好语文应从小学抓起。因此，学好语文是相当重要的。鉴于上学期的教训，本学期我们班的目标是及格率百分之百，优秀率达到百分之七十，平均分达到85分以上。 那么如何提高学生的语文成绩呢？根据我班学生的特点及实际情况我制定了以下措施： 一、培养学生良好的语文习惯。 培养学生学习语文的良好习惯，是语文教学的重要任务。我们这届学生差就差在学习习惯上，作为最基础的语文学科教师，我们要从培养学生学习习惯入手，着力培养好学生的认真预习、专心听课、课后认真复习、认真作业、认真书写、认真阅读、广泛积累、认真写作等习惯。我国著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。”《语文课程标准》对学生的语文学习，特别强调“要养成良好的语文学习习惯”。 在语文教学中培养学生良好学习习惯的形成是一个漫长而艰辛的过程，必须“积日累月地练，练到非常熟，再也丢不了”也便成了习惯，正所谓习惯成自然。 二、注重学生的阅读写作指导。 作文是学生语文水平的综合体现，是语文能力的运用和展现。阅读是写作的基础，是写作内容与语言的重要来源，只有大量地积累阅读知识，才能写出好的文章来。因此，在语文教学中，阅读教学与作
文教学是密不可分的。阅读与写作是相互联系的，在阅读教学中，要注重教给学生阅读方法，让学生得法于课内，得益乃至成长于写作。 从往年的高段语文期末考试情况看，语文试卷中阅读、写作占据了50%之多的分数比例，而且一直以来学生考试严重失分的地方也都是阅读与写作。这几年的语文试卷走向越来越重视学生语文知识的积累与灵活运用。因此，要提高学生的语文成绩，光靠死读书，死记硬背已经不行了，死记硬背的内容在试卷上不过10分。所以如今的语文教学得注重学生的学习能力的培养，阅读与写作的指导。要把它当作语文教学的重中之重。当今我们急需要做的，我觉得是重视读写结合，在阅读中学习写作，在阅读中模仿写作。 阅读指导要从释题入手，分析篇幅结构，写作表达方法，引导学生揣摩作者的写作目的。而作文前，也要重视从析题入手，领会每次作文的具体要求，然后教会学生据题列提纲作文，同样重要的是动笔前要考虑写作的目的，谋篇布局，把作文写具体、写生动的表达方法。这样写出来的作文才会切题，才会符合作文的要求。 三、指导学生细心规范答题 指导学生细心答题，不可忽视。有好多学生在考试时因为粗心大意，没有看清题目要求做什么？怎么做？就匆匆答题，结果明明做得出的题目因审题不清而失分，做错题目的情况屡见不鲜。更有甚者，整一大题漏做的。因此要求学生养成认真审题，认真答题，答完题目以后认真检查的习惯。避免因此而带来的不必要的失分。 规范答题包含两个方面：①规范书写，字迹工整，卷面整洁。对于语文试卷来说，文面的整洁直接影响到阅卷老师的赋分，所以字写得好不好，有时直接影响到考试成绩。②特别是一些阅读问答题，一定要让学生按题目要求，完整答题，前面写上“答”字。除此之外，还要让学生看清题目问什么？问了几层意思？然后带着问题阅读有
公司年度工作会议领导总结讲话 公司年度工作会议领导总结讲话 同志们： 本次年度工作会议，公司中层进行了述职评议，李总代表市公司党委、总经理室作了工作报告，王总深入分析了xx年经营情况，详细宣讲了xx年绩效考核办法，各部门负责人安排了近期工作，四级机构负责人签订了经营目标责任书。会议时间不长，但内容丰富，成效显著。下面，我再强调三点意见。 一、xx年工作总体评价 xx年是极其不平凡的一年，我们经历了各种严峻考验，取得了骄人的业绩。今年，同业挤压告状，公司违规受罚，机构铺设受阻，费用紧张、设备紧张、人力紧张的矛盾没有得到明显改善，鑫荣年金集中转退保工行协调不够顺畅等等。然而，我们并没有被困难和压力吓倒，迎着困难上，顶着压力走，用洛阳人保寿险人特有的智慧和勇气克服了重重困难，取得了令人瞩目的业绩。公司绩效考核得了104分，经营态势喜人，应该说是向上级公司交了一份比较满意的答卷。 xx年能取得上述成绩实属不易。成绩的取得主要源于四个方面：一是得益于集团公司、总公司的正确领导和政策支持；规模效益化指导思想是我们走向成功的重要法宝。大力发展业务，费用总额显
著增加，公司费用紧张的状况得到有效改善，逐步走出公司初创的高风险区。 二是得益于公司良好的品牌、资源优势、产品优势； 三是得益于市公司党委、总经理室以科学发展观的指导，能够根据市场环境的变化，及时调整工作思路，及时采取改进措施； 四是得益于公司全体干部员工不畏困难，无私奉献，全力以赴，开拓进取。 我们在充分肯定成绩的同时，一定要清醒地认识到目前存在的问题： 一是个别机构、个别高管对“规模效益化”的内涵理解不够深刻，贯彻执行不到位，存在“小进即满”思想，xx年下半年没有保持住较快的发展速度，甚至影响到了今年的“开门红”。 二是有效的风险管控仍是我们的重要课题。我们采取的是大集中管理模式，管理集中，风险亦集中，这对我们的管控能力提出了更高的要求。同时，各级机构的合规意识、合规能力也需要进一步提高，xx年一季度有二家公司在合规经营方面出现问题，被监管部门查处。 三是业务质量有待提高。13个月继续率、电话正确率、回执回收率、收付率转帐率等不高，不稳定，在创业初期各级机构把主要精力放在了业务发展上，后援服务工作有待进一步提升。
项目施工现场观摩会迎检发言稿 各位领导、各位同仁： 大家好！首先，我对各位领导和同仁莅临第四项目部北岭山隧道出口检查指导工作表示热烈的欢迎！ 自年十二月十九日上场以来，我们在局指挥部的正确领导和关怀下，以饱满的热情和争先创优的精神，全力投入到各项工作中去。认真贯彻贵广公司“六位一体“管理要求，全面推行标准化管理。立足高起点，坚持高标准，夜以继日，争分夺秒。分工明确，责任到人。忙而不乱，有条不紊。各项工作始终向着局指目标有序推进。现将我们第四项目部有关情况，主要是北岭山隧道出口施工向各位领导汇报如下： 项目部基本情况：工程概况：第四项目部管段全长公里，起止里程为dk732﹢120-dk746﹢790。主要工程包括隧道3座，即上兴隧道（1775米），禾田坪隧道（725米），北岭山隧道（8051米）。桥梁3座，即上兴中桥（米）禾田坪大桥(米),竹高塘大桥（米）；路基公里，四会车站1座，站场土石方万方。人员、设备：我们根据项目的工程数量和管理需要，按照人员配备标准化的要求，及时挑选了一批政治素质高、思想品德好、业务技能强、有一定工作经验的员工，建立建全项目部组织机构，配齐配强各部室和架子队管理人员。截至目前，我项目部共上场施工人员570人，上场机械设备205台，人员及设备基本满足施工需要。 北岭山隧道是广东境内第一长大隧道，也是贵广铁路重难点工程之一，同时也是局指的重中之重。为此，我们把北岭山隧道施工作为首要工程来抓。想尽千方百计，早谋划、早安排、早准备，把各项施工准备工作提前做到位，有力促进了各项工作的顺利展开。我们主要做了以下几个方面的工作： 一、抓施工进度、保目标实现。 有进度才有效益，没有进度就无从谈起。为确保早日进入正洞施工，我们找准以下切入点：一是做好施工前的各项准备：首先，抓征地拆迁。我们及时与地方政府、村镇干部、相关村民宣传修建贵广铁路，促进四会经济发展的重要意义，通过耐心细致做工作，达到了地方政府和村民的大力支持。北岭山隧道出口近200亩，在一个月内就基本征完，满足了施工需要。其次，抓便道施工。为确保重点工程北岭山隧道出口早日动工，及早修通施工便道，把物资设备运到现场，是进入正常施工的关健。我们迅速租用挖掘机、推土机、压路机等，日夜作业，仅用20天时间，施工便道基本完成，各种物资设备运到现场。再次抓标准化施工。
青年教师教学研讨会发言稿 青年教师教学研讨会发言稿 从10月30日开始到11月2日结束，四天中我听在座的13名教师的讲课，总体感觉你们每位教师的素质还是不错的，虽然刚上讲台不久，讲课显得有点稚嫩，但潜力很大。 课后与我交流的老师有三位：他们是杜**、陈**、梁**；上课留给我印象比较深的老师也有三位：他们是王**、范**、陈**。 要想上好一节课，首先要清楚什么样的课才是好课，好课通俗的说：就是所有学生都学会了这节课你要教的东西。科学点说：就是课堂效益好，学生们都有所收获。至于如何才能达到这个标准，那是仁者见仁智者见智，这也大概是教无定法缘由吧！尽管教无定法，但教学的许多环节是必不可少的，它构成课堂教学的基本框架。这些环节如果都做的完美无缺，那可以肯定地说，这节课是一节好课。那么课堂教学的基本环节有哪些呢？我觉得起码有六个方面：一是导课，二是新课讲授，三是课堂训练，四是课堂反馈，五是课堂小结，六是作业布置。如何才能完成好这些环节呢？ 一、导课要新颖：俗话说：“良好的开头是成功的.一半。”课堂开始的导课若设计的新颖、引人入胜，那么就会很容易激发学生们的学习兴趣，至于采用什么样的方式来导课，那要看你的学生的实际情况。如果你的学生喜欢听故事，那你就采用故事导课；如果你的学生喜欢音乐，那你就采用音乐导课；若学生喜欢创设情境，那就采用
情景导课的方式；若学生喜欢做实验，那就采用实验导课的方式；当然也可以采用复习先前学习的知识归纳导课等等，导课没规定，关键看实效。 二、新课讲授要有趣：新课讲授时：不论从语言表达、内容呈现，还是从问题提问、板书设计都要体现出“趣味”来。要把我们教学生学的，变成学生想要学的；要把我们想让学生思考的，变成学生自己为了学习而想要思考的。即从“要我学”变成“我要学”。这样不论是课程原有的问题还是课堂生成性问题，就会迎刃而解，课堂也将会变成师生享受型课堂。这样也就不会出现教师倦怠学生厌学的悲惨局面。 三、课堂训练要有区分度：这需要教师准确把握学生实际，根据学生实际最少也要把课堂训练设计成两大部分。即：所有学生必须完成部分和选择性提升完成部分。当然，按照“低难度、密台阶”原则，亦可以分得更细，使得每一个学生在课堂训练中对所学的知识有所巩固，部分同学有所提高。这样就不会出现课堂中有的学生不停地干，有的学生在那里早早地看的现象，有利于全体学生的全面发展，也有利于课堂效益的提高。 四、课堂反馈要有针对性：我们一般的教师课堂反馈都是对对答案，或者是教师逐题讲讲所谓的解题思路，往往是信马由缰，讲到那里算那里，不分主次；其实反馈课堂学生存在的问题是非常值得重视的一个环节，若学生已经论清楚的问题，你不厌其烦的讲学生是不会听的；若学生没有论清楚的问题，你没有细致入微的解答学生是学不
小学语文教学研讨会发言稿 小学语文教学研讨会发言稿（一）各位领导、老师： 大家好！ 课堂学习非常重要，养成一个好习惯，也同样重要。 一、科学使用工具书 工具书其实是一种小型图书馆，也是学习的拐杖，是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同，教学中教师应加强指导，教给学生基本的查阅方法，使学生正确使用；还要设法调动学生对工具书的兴趣。比如，要求学生在课文预习时查生字词语；在课堂上选择典型的字词当堂动手查字典，重在义项选择；学生在阅读和写作时常常会遇到一些自己不认识或难以理解的字、词，教师要鼓励学生积极查找工具书；讨论一些让学生特别感兴趣的问题，得不出答案时，要求学生到相关的工具书里查找出来。学生就会对工具书的巨大威力感兴趣。久而久之，学生逐渐养成了查工具书的习惯。 二、学生良好的写字、识字习惯 小学生良好的书写习惯，就是老师在学生习字课和作业要求中，提出书写的具体的要求，并长期严格训练而形成的。比如，在课堂教学中教师要向学生提出 1、写字姿势正确，字迹端正，书写规范。 2、会写1000个常用汉字。 3、有写字的兴趣。 4、重视用眼卫生。 5、注意握笔姿势。 6、注意写字姿势。 教师在识字教学过程中要重视引导学生发现识字方法、识字规律以及适合自己的识字方法，把点点滴滴的发现积累起来，逐步提高独立识字的能力，进而养成主动识字的习惯，在校内，在家里，在街上，在商店只要见到汉字，就有识字的欲望，自觉地识记。在这里要强调的是，汉字教育资源无处不在、无时不见，除了语文课本，生活就是识字的好课堂。要把课外的识字活动和平时的课文教学结合起来，引导学生通过多种途径、多种方式识字，扩大学生的识字量。 三、朗读背诵的好习惯 背诵是大量积累材料、培养语感的重要途径，有助于发展学生的记忆力，规范学生的口头语言，提高学生的表达能力。对于课本中规定背诵的百来篇课文，在教学中必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。心理学研究表明：小学阶段是机械记忆的黄金时期，不可错过。为此，学校和老师要给学生安排定时、定量的诵读内容，课堂上教师要注意指导学生感情朗读，及时纠正和表扬，激发学生朗读的兴趣，
公司年终总结大会领导发言稿大家好，这一鞠躬有两层含义：一是给大家拜个早年，二是感谢大家两年来与我一起风雨同舟，不离不弃，走到现在，感谢大家对我的信任、理解和支持，感谢各位的父母、妻子、丈夫，为你们能更好、更安心的工作所付出的诸多艰辛。 刚才就工程、销售、项目等工作几个大的方面的工作，几位代表对20xx年的工作做了一些回顾、总结；并对20xx年的工作做了一下展望。前排在座的各位分管各个口，如果都逐一发言的话时间会很长，我想大家付出的辛苦劳动，大家所创造的业绩，我们心里都有数，以后会有机会安排大家在不同的场合进行交流，再一次衷心的感谢各位为xx集团的工作所付出的努力！ 到20xx年末，xxx成立整整两周年，在杨总领导和各位同仁的共同努力下，我们在文登完成了香水海、机械城、港口三大项目集群的资源控制，为杨总提出的造城计划创造了最基本的条件，奠定了坚实的基础。经过xx集团全体员工的共同努力，取得了阶段性的成果。虽然有些业绩，但这些业绩还不足以让我们骄傲和满足，我们不能安于现状，更不能失去曾经有过的激情和干劲。虽然这些项目足够我们集团干十几年乃至更长的时间，但这跟国内一超级财团每年创造利润几十亿、上百亿的业绩相比，我们还有相当大的距离，所以我们没有理由骄傲，没有理由不继续脚踏实地的努力工作。 我们必须加强学习、自我提高、缩短差距。当今全球激烈的市场竞争、人才竞争以及对稀缺资源的竞争如火如荼，大家平时通过网络和报纸都能感觉的到，无时无刻不在威胁着每一个公司，大到一个行业、一个国家，小到一个公司、一个团队乃至我们个人。可以说，无不存在着生存、发展之忧，各种新知识、新技术、新概念日新月异、
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尊敬的各位领导、同行,大家好! 首先请允许我代表本工程的所有施工人员对大家的到来表示热烈的欢迎及衷心的感谢。下面将本工程的概况及过程向各位领导及同行做简要汇报,请给予指正。 一、工程概况 渭南豪庭佳苑二期工程，位于渭南市临渭区新洲豪庭佳苑西北50米，由渭南荣基房地产有限公司开发，陕西宇航建设有限公司承建，总建筑面积90402.64㎡，共分为1#楼、2#楼、A座、E座公寓和地下车库，1#楼、2#楼建筑面积为26494.78㎡，地下两层，地上三十二层，建筑高度为97.2m，A座建筑面积为28203.93㎡地下两层地上二十六层，其中地下二层为人防，总建筑高度为88.7m。设计使用年限均为50年。豪庭嘉园二期项目部自成立以来，紧紧围绕公司工程建设主线，在公司的正确领导下，工作积极主动，做事认真踏实，紧跟公司管理步伐，本部门员工对工作一直不敢怠慢，坚持小心谨慎、脚踏实地、认真务实、高效求新的工作态度与工作方式。在工作中不断的深入和学习，得出一些项目管理方面的思路。这些项目管理方面的思考，有的已经在实施和实践，有些思考不成熟、不系统，在以后的工作中将不断的对其进行相对系统的整理及磨合。 一、进度管理 （1）制定项目施工月度计划、周计划、日计划；按日计划进行管控，努力做到：日清日结。（2）建立例会制度。项目部每周都会组织管理人员及班组长召开内部会议，提出施工生产过程中产生的问题并讨论解决的办法，强调各班组长在施工过程中要严抓质量。 （4）工作跟踪制度（YCYA表），将每日会议内容及总做内容列入此表进行有效的跟踪，每周进行研讨，加强执行力。
小学数学教学研讨会发言材料 教育家叶圣陶曾说“教育是什么？简单的方面说，只需一句话，就是要培养良好的学习习惯”。我长期从事高段数学的教学，必然会遇到接班的情况。每接一个新班，都十分重视培养学生各个方面的学习习惯，尤其是上课和作业的习惯。 第一、课堂学习习惯； 重点教学生会听、会看、会想、会说。 会听学生听讲时要边听边想边记忆，抓住要点。不仅要认真听老师的讲解，还要认真听同学的发言。低年级学生由于年龄偏小、班额较大等原因，一些孩子上课摸摸索索、精力分散，不会听课。接班后我注意观察每一个学生，不时用鼓励、表扬、眼神提示等方式吸引学生注意力，及时引导学生认真听课。为了考查和训练学生“听”的能力，我经常开展一些活动如听算，即老师口述题目，学生直接列式或写得数；再如听后复述，在重点部分讲解时，我会时常让学生站起来重复等。用这类方法训练学生注意力，培养思维的敏捷性和有意识记忆能力。 会看凡学生通过自己看、想，就能掌握的东西，教师一定不讲或少讲。教学中要提供充分的观察材料吸引学生看，借助手势引导学生看。教师的板书、演示等要准确、鲜明，能引起学生观察的兴趣。在课堂练习中要多设计一些能引起观察兴趣，旨在训练观察能力的题目。使学生逐步掌握通过观察比较，发现规律的观察方法。 会想教师多设计启发性、引导性的问题，给学生动脑的机会。并要求学生，提出问题，人人都要思考，准备回答。提问学生我注意了层次性先让差一点的孩子优先做答，再请会答的针对前者的疑问做
答。这样既了解后进生是不是在思考，思维的障碍是什么，又可提高一般学生解决问题的能力，使其思维的灵活性，深刻性得到锻炼。对于课堂上或作业中，同一道题，不同思路，我鼓励学生求异思维，学生敢于另辟蹊径的做法、想法，我都及时给予肯定、表扬。哪怕是不成熟的或错误的见解，都从不同侧面赞赏学生独特性的理解与表达。切忌抹杀学生的独到思维。另外课后练习我会适当增加拓展创新性的题目，引导学生探索钻研。从而培养学生勇于思考、敢于创新的学习习惯。 会说语言是思维的结果。会说，就能促进其它三会。因此我十分重视学生“说”的培养和训练，采用了以下做法 1、大声发言。接班第一课师生相互介绍，训练就开始了。要求学生作自我介绍，大声说出自己的姓名，并用一两句话说说新学年自己学好数学的打算。 2、让学生习惯于“说想法”。课上要给每个学生说自己想法的机会，可以独自说，同位练习说，小组互相说等，培养学生语言的条理性和思维的逻辑性。 3、使用数学语言。在教学中要求学生用数学用语，简明、准确的表达自己的想法。在引导学生观察、分析、推理、判断后，启发学生用自己的话总结概括出定义、法则或公式。在学生叙述中注意规范表达的准确性，最后统一到课本语言上来。学生在组织语言的过程中，思维的条理性，准确性得到了操练。 4、给学困生发言权。我把接班后的前几节课作为争取学困生的重点课来上，课前就把检查复习的题目先告诉后进生，并具体教他们如何回答。由于学困生先学一步，心中有底，上课时就敢于举手发言，
小学六年级语文研讨会发言稿 各位领导、老师们： 大家好！今天，我们在一起共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的语文老师，我对本班级现状做一个简单的分析：一、学情分析： 我们这届毕业班通过这段时间的学习情况来看，大部分同学都能自觉学习。而且相比较以前来说，有着诸多可喜的变化。比如，同学们的字写认真了，各科作业都能按照老师的要求去做；课上发言积极了：特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显；更让我欣慰的是：有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。 1、学习基础有点薄弱。虽然从单元测试来看，学生的学习成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题，大家的答卷情况就不容乐观，原因是之前的基础知识不扎实，学生掌握的不牢固。 2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。 3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，学习目的不明确，未形成良好的学习习惯。 4、少数几位同学在学习上存在一些困难，基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知
识内容，甚至有部分学生应付老师检查。 二、主要措施： （1）提供心理支持、关注兴趣培养。 复习过程的组织方式是否灵活有趣直接关系到学生的学习情绪。教师要在不断变化的教学组织形式的过程中习得语言，运用语言，真正实现把复习课也上成新授课一样的精彩。 机械重复是复习的大忌，应该努力避免。教师的复习组织方式应努力求“活”，就是在复习中引导学生通过“变式、变序、综合”的方法，把知识活学活用。并且尽力做到鼓励学生自己组织，自己准备，自己主持，自己总结，使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识，提高能力，进一步激发主动探究的精神。增强复习的“活动性”，设计一些综合实践活动，让学生通过“比赛”、“表演”、“辩论”、“交流”等形式，为枯燥的复习带来一点生动的意味。 （2）注重教材文本，适当拓展延伸。 适当的扩展是必要的，但绝不能抛开课文。以课文为主，一是通过复习，对词句的掌握，对课文的熟记，让学生做到温故而知新；二是通过复习，把方法转化为比较熟练的技能。在方法上可迁移重点训练项目，变换课文类型进行训练。如把略读课文变为精读课文，从中训练学生理解词句的方法。整体把握课文思想内容的方法和学习表达的方法；把精读课文变为略读课文，复习搜索信息和处理信息的方法。
万瑞、沙都大酒店2013年年终总结 大会讲话稿 尊敬的詹总及各位同仁： 大家好！ 2013年对全国酒店业来说，可谓是经历了一个“寒冬”。在中央“八项”规定政策出台后，酒店无论是餐饮还是会以接待较之往年都有不同程度的下滑，因为在过去很长一段时间内，公务消费占到酒店市场份额中很大一部分，直接或间接影响到酒店在市场策略，甚至经营模式上的偏颇。故2013年酒店全年共完成目标任务的70%，其中只有沙都客房部圆满的完成了额定任务。下面我就万瑞、沙都大酒店过去一年的工作情况作简要汇报： 一、外树形象、内抓管理，增强企业的知名度，提高员工的综合素质 1、加大宣传力度，逐步树立良好的企业形象。企业社会形象的好坏，直接制约着企业的发展、壮大，为了扩大沙都、万瑞酒店的社会影响和知名度，树立良好的市场品牌形象，酒店创新载体、丰富形式、强化宣传。①于年初在市区主要街道制作张挂企业形象灯箱80余个； ②在中卫城市频道、市区户外电子屏制作播出了酒店形象广告片；③由中卫电视台组织拍摄了中卫映像之沙都大酒店宣传片；④在博力广告、报纸报刊上播出和刊登了多条营销宣传专刊；⑤在市区出租车上张贴了车体广告；⑥两次订制了2000多张个性化酒店形象鼠标垫、菜单等。通过这些方式多角度、全方面的向社会各界宣传了万瑞、沙都，由此而带来的社会影响和经济效益显著提高。 2、多渠道组织员工外出学习技能，提高员工的综合素质。 2013年2月，由酒店餐饮部组织参见了中卫市元宵节“特色餐饮技能比赛”，获得了优秀奖的荣誉；2013年9月，沙都大酒店组织后厨参加了陕甘宁青举办的“江宁杯”厨艺大赛，获得了优秀奖；通过以上学习，让广大员工开阔了眼界，学以致用，现学现用，极大的提高了业务创新能力。 3、找准定位，避开与其它酒店的散客竞争。
教学研讨会领导讲话稿 建设科学、高效的教学管理制度是我国高等学校提高教学质量，培养合格人才的根本保证，也是我国当前高等教育改革中的重要内容之一。下面是小编给大家整理的教学研讨会领导讲话稿，仅供参考。 教学研讨会领导讲话稿篇1 尊敬的各位专家、领导、外语组的老师们： 大家好!很荣幸参加本次北方民族大学外国语学院外语教学研讨会作为学生代表发言，作为一名大四学生，对我院的教学工作有一定得了解的同时，深深体会教学方法的优劣直接影响到学生的学习成绩，好的教学方法无疑是教学工作的催化剂，能够帮助学生高效、快捷的获得知识。今天，我就学院的教学状况发表一下自己的看法，不当之处，请各位专家、领导、老师们批评指正。 首先，我院教学状态基本良好，细节之处有待提高。 我院在《北方民族大学本科人才培养方案》的指引下，认真落实培养计划，对英语、日语两个专业的教学各有特色，师资力
量的培养，教授、博士、讲师的比列逐渐扩大，外教的引进，无疑对学院的教学起着砥柱中流的作用，老师专业课精彩的讲解，耐心的解答，从根本上提高了学生的专业素质和基本技能，外教生动有趣的课堂实践，外语文化节的实际锻炼，使学生能够结合专业知识，理论联系实际，在课堂中学习，在活动中实践。可是，我们也看到，实践操作的舞台不足，载体形式不够多样，又比较拘于形式，许多专业性很强的实践活动得不到真正实施或者实施力度不大，学生的理论知识还是得不到有力的锻炼，学了忘记，应付考试等现象层出不穷。究其原因，是缺乏锻炼的载体平台以及专业老师的指导。针对这种状况，我们可以给学生多提供实际操作锻炼的平台，如办好外语文化节，一系列的外文歌曲大赛，外语戏曲大赛，外语配音大赛，口译大赛等专业性大赛为使学生体会在枯燥的课堂中体会不到的外语魅力，从而提高外语运用能力。此外，应选派专门老师指导，在各类比赛中，给每位晋级的参赛选手配备专业指导教师，提高比赛档次，一来增强外语文化节的感染力和学生的实际运用能力，而来提高外国语学院在全校的影响力，逐步形成专业特色，吸引外院学生参加，促进全校外语教学。 其次，导师制度初衷美好，实施过程有待优化。 导师制是大学教育教学的优良传统，利用班导师，可以引导学生少走弯路，克服学习困难，帮助学生走出学习困境。我院的
小学语文教学研讨会发言稿范文二篇 各位领导、老师： 大家好！ 课堂学习非常重要，养成一个好习惯，也同样重要。 一、科学使用工具书工具书其实是一种小型图书馆，也是学习的拐杖，是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同，教学中教师应加强指导，教给学生基本的查阅方法，使学生正确使用；还要设法调动学生对工具书的兴趣。比如，要求学生在课文预习时查生字词语；在课堂上选择典型的字词当堂动手查字典，重在义项选择；学生在阅读和写作时常常会遇到一些自己不认识或难以理解的字、词，教师要鼓励学生积极查找工具书；讨论一些让学生特别感兴趣的问题，得不出答案时，要求学生到相关的工具书里查找出来。学生就会对工具书的巨大威力感兴趣。久而久之，学生逐渐养成了查工具书的习惯。 二、学生良好的写字、识字习惯小学生良好的书写习惯，就是老师在学生习字课和作业要求中，提出书写的具体的要求，并长期严格训练而形成的。比如，在课堂教学中教师要向学生提出 1、写字姿势正确，字迹端正，书写规范。 2、会写1000个常用汉字。 3、有写字的兴趣。 4、重视用眼卫生。 5、注意握笔姿势。 6、注意写字姿势。
教师在识字教学过程中要重视引导学生发现识字方法、识字规律以及适合自己的识字方法，把点点滴滴的发现积累起来，逐步提高独立识字的能力，进而养成主动识字的习惯，在校内，在家里，在街上，在商店只要见到汉字，就有识字的欲望，自觉地识记。在这里要强调的是，汉字教育资源无处不在、无时不见，除了语文课本，生活就是识字的好课堂。要把课外的识字活动和平时的课文教学结合起来，引导学生通过多种途径、多种方式识字，扩大学生的识字量。 三、朗读背诵的好习惯背诵是大量积累材料、培养语感的重要途径，有助于发展学生的记忆力，规范学生的口头语言，提高学生的表达能力。对于课本中规定背诵的百来篇课文，在教学中必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。心理学研究表明：小学阶段是机械记忆的黄金时期，不可错过。为此，学校和老师要给学生安排定时、定量的诵读内容，课堂上教师要注意指导学生感情朗读，及时纠正和表扬，激发学生朗读的兴趣，然后要求学生熟读成诵。使学生日有所读，日有所获，从而养成良好的朗读背诵习惯。 四、有问题要及时的提问题学问学问，既要学，又要问。有了疑问才会促使深入思考，才会获取新知。质疑本来就是创新的基矗教学中要多鼓励，多引导学生质疑。在初读课文时，可引导学生从课题中质疑；在深究课文局部时，可引导学生从重点词句、细节描写、标点符号、修辞手法等方面质疑；在课文结束时，可进行创造性质疑。在指导学生质疑时，要特别注意以下两点：一要保护学生的好奇心，即使学生的问题幼稚可笑，也应鼓励并加以引导，不可操之过急，打击
工作总结 ◎季度总结◎半年总结 ◎年终总结◎个人总结
酒店2016年年终总结 大会讲话稿 尊敬的*总及各位同仁： 大家好！ 2016年对全国酒店业来说，可谓是经历了一个“寒冬”。在中央“八项”规定政策出台后，酒店无论是餐饮还是会以接待较之往年都有不同程度的下滑，因为在过去很长一段时间内，公务消费占到酒店市场份额中很大一部分，直接或间接影响到酒店在市场策略，甚至经营模式上的偏颇。故2016年酒店全年共完成目标任务的70%，其中只有xx客房部圆满的完成了额定任务。下面我就酒店过去一年的工作情况作简要汇报： 一、外树形象、内抓管理，增强企业的知名度，提高员工的综合素质 1、加大宣传力度，逐步树立良好的企业形象。企业社会形象的好坏，直接制约着企业的发展、壮大，为了扩大xx、xx酒店的社会影响和知名度，树立良好的市场品牌形象，酒店创新载体、丰富形式、强化宣传。①于年初在市区主要街道制作张挂企业形象灯箱80余个； ②在中卫城市频道、市区户外电子屏制作播出了酒店形象广告片；③由中卫电视台组织拍摄了中卫映像之xx大酒店宣传片；④在博力广告、报纸报刊上播出和刊登了多条营销宣传专刊；⑤在市区出租车上张贴了车体广告；⑥两次订制了2000多张个性化酒店形象鼠标垫、菜单等。通过这些方式多角度、全方面的向社会各界宣传了xx、xx，
由此而带来的社会影响和经济效益显著提高。 2、多渠道组织员工外出学习技能，提高员工的综合素质。 2016年2月，由酒店餐饮部组织参见了中卫市元宵节“特色餐饮技能比赛”，获得了优秀奖的荣誉；2016年9月，xx大酒店组织后厨参加了陕甘宁青举办的“江宁杯”厨艺大赛，获得了优秀奖；通过以上学习，让广大员工开阔了眼界，学以致用，现学现用，极大的提高了业务创新能力。 3、找准定位，避开与其它酒店的散客竞争。 根据酒店地理位置、场地优势，把会议、培训、单位接待等团体客源定位主攻方向，加大了团队客人销售，很好的做到了培训班的挖掘和接待工作，很大程度上弥补了前者所造成的缺损，为酒店完成任务打下了坚实的基础。 4、合理改造硬件设施、设备，吸引客人的光临和回顾。 ①xx大门口射灯的安装与修饰，极大的吸引了外来客人的需要； ②六楼水箱停水应急改造，改变了以往因客人较集中洗澡而造成水箱压力不够，水源不足的状况，减少了客人的投诉； ③改造地下用水系统，节约了不必要的水费支出。 ④对热水循环管道进行改造和增加，为客人提供稳定的热水打下了坚实的基础； ⑤改进和完善了下水管道堵塞的问题，减少了对下水管道的疏通。 二、深入开展“创星”工作，提高全员服务意识和综合素质
智慧工地观摩会发言稿 尊敬的各位领导、专家： 大家上午好！ 非常感谢市建委领导能给我们提供这样一个相互交流和学习的宝贵机会，在此，我代表湖北城建集团向各位的到来表示热烈的欢迎！并向长期以来关心和支持我们的朋友表示衷心的感谢！ 随着我国经济的快速发展，新型城镇化建设的积极推进，建筑工地数量的规模不断扩大，主管部门面临着环境复杂、施工地点分散、施工安全管理困难、文明施工监管困难、人员管理困难、调查取证难等问题，而建筑企业同样面临着劳务人员管理困难、材料管理控制困难、安全监管困难、绿色施工困难、特种设备管理困难等五大问题。 在诸多难题的前景下，为响应《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划》的精神：发展现代互联网产业体系，实施“互联网+”行动计划，促进互联网深度广泛应用，带动生产模式和组织方式变革，形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态，加强现代信息基础设施建设，推进大数据和物联网发展，建设智慧城市。为达到建筑施工企业、人员、项目、设备“四位一体”的全国统一建筑施工安全生产监管信息水平，实现全国建筑市场“数据一个库、监管一张网、管理一条线”的信息化监管目标，“智慧工地+APP”的运作模式应运而生！ “智慧工地+APP”将建筑工地物联网管理平台的应用从PC端延伸到了移动端，解决工作场所不固定的问题。APP通过移动互联网，与云平台连接，集成了人员、材料、环境、资料、工程测量、设备检修、施工监控、安全警报等各种数据和消息。云端管理平台接收各种
终端系统上传的数据，根据检测频率与业务需要，将各类数据定时推送到APP，便于管理人员实时查看并掌握施工现场情况。 智慧工地将以信息化建设为抓手，为主管部门提供信息化监管手段，为施工企业提供信息化管理支撑，同时，其解决方案将有效的降低主管部门的监管成本、提升监管效率，解决主管部门监管人手不足，监管信息化建设短缺等问题，让建筑企业可实时了解施工现场安全情况、扬尘污染情况，掌握施工进度，降低自身管理成本，提升施工质量； 外来务工人员可以享受信息化的生活乐趣，提高生活质量。 此次观摩现场设在我公司万年村失地农民安置房项目3#、4#楼及地下室工地，我们深感荣幸，也深感责任重大。本工程作为我公司在信息化建设领域的奠基石，我们运用了以下几个手段，来实施“互联网+”的行动计划： 1.门禁管理系统，通过劳务人员实名制管理、人员进出管理、考勤工时管理，解决农民工工资纠纷问题。 2.监控管理系统，通过对现场的多方位实时监控、历史回放、远程访问，足不出户，轻松解决施工场地人多不易管理问题，施工现场的安全与进度得到了保障。 3.材料管理系统，通过材料进场称重系统和后期将会加入软件的材料计数系统，避免因误报、虚报导致材料成本虚高的现象。 4.进度管理系统，将工期与工程实物、成本、资源配置等统一起来，为安排决策提供有力依据，实现高效工程活动。 5.资料管理系统，将资料电子化并预录入，实现资料共享，并通过强大的搜索功能，扫描二维码，即可立即在软件内找到你想要的资料。 6.环境检测系统，通过噪声和扬尘监控，提供动态预警，有效加强工地环境管理。 7.塔吊管理系统，通过塔吊
教学交流会发言稿 教学教研交流会发言稿 各位领导、各位同仁： 大家好! 在过去的一学年，xx完小在xx中学的正确领导下，在全校师生的共同努力下，踏踏实实的开展了一系列工作，今天由我向在座的各位领导和同仁汇报一年来我校教学教研方面的工作，如有不妥之处还望各位批评指正! xx完小现有教师十人，虽然人员不多但力量精干。平均年龄34岁，其中四位是多年工作在教学第一线，具有丰富的教学经验的老师;其余六位都是年轻的老师，这样的组合使得我们的教学和教研工作既有成熟的思路又有创新的方法。本学年我校的教学目标是团结协作，互帮互学，力争高坪联考桂冠、再创“浏阳市优秀联考单位”。我校的教研目标定位是：不求形式多样，但求扎实有效;不求面面俱到，但求存在亮点。 本着以上目标，我们的具体作法如下： 一、教学方面 首先：强化教学常规的落实工作。在学期初，我校建立了《xx完小教学常规管理制度》，《xx完小备课备课实施方案》《日常常规检查方案》《教学质量评价方案及奖励制度》等，对教师备课、上课、作业等提出了严格的要求;实施教
学常规"渐进制"，注重平时加强对教学工作的过程管理。 第二：坚持以教学为中心，积极实施课堂教学改革。借鉴吸收好的教学经验，牢记“把课堂还给学生，发挥学生的主体作用”这一观点，不断研究好的课堂教学模式，课堂上注重引导学生自学、思考、讨论、交流，老师在对待学生时，注重点拨、释疑，从而增强学生学习的自主性、情感性，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展，作为教学改革的基本指导思想。教师之间互相学习，共同发展。每位教师都是课堂教学的实践者，教师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流，共同探讨。我们xx完小教师组成了一个团结温馨的大家庭，大家在教学中互相帮助，共同探讨解决问题，在平凡的教学中勤勤恳恳工作着。 第三：注重教学效果和教学奖励。强化教师管理。并力求常规与创新的有机结合，管理上，努力体现以人为本的思想。同时又要求每位教师对照有关制度，检查自己所有的业务表现是否规范。老师们互相监督检查，取长补短，(如在常规检查上，全期检查教师教学常规3次，每次做到提前通知，制订详细的检查内容，如计划、备课、学生作业、班工作手册、业务学习笔记都确实相应的分值，检查时由教导处牵头，由语文、数学、综合三个教研组长分别进行检查，对每一次常规检查教导处都做到及时总结、通报并及时考核。
小学语文教研活动发言稿 ——对作文批改方式革新的考虑 多少年来，“精批细改”的保守一直困扰着语文教师：不这么做，教育主管部门能通过吗？家长能愿意吗？因为自古以来语文教师就是这么改作文！这已成了天经地义的事。作为老师，若不改这“两座大山”，良心过不去。批改吧，没有实效。针对这种现象，我们谋求改变。 一、在教育理论中寻求改变的方式与依据。 《课标》提出：“对学生作文评价结果的出现方式……可以是书面的，可以是口头的；还可以综合采用多种形式评价。”同时课标也明确指出：学生要“能独立修改自身的文章，结合所学语文知识，多写多改，养成切磋推荐的习惯。乐于相互展示和评价写作效果。”并对不同年级提出了不同的修改要求。高年级小学语文课本中，有近一半的作文题目明确要求学生作文写成后要进行认真修改。可见，放手学生修改自身的作文，提高其修改能力，符合课程规范的要求。 叶圣陶老先生曾说：“教师改文，业至辛勤，苟学生弗晓其故，即功夫同于虚掷。”又说“假如着重在培养学生自身修改的能力，教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自身去考虑去决定，学生不就处于主动地位了吗？”。苏霍姆林斯基《给教师的建议》中也提出“体验到一种自身亲身参
与和掌握知识的情感，是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”在习作过程中，学生不应只是一个被评的客体，更应是评价的积极参与者。只有参与了作文的研讨，亲身去体验、感受，才干激起强烈的作文兴趣与欲望。“施教之功，贵在引导，重在转化，妙在开窍”。让学生借助于批改，在同学的文章里“寻宝”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。学生才干真正品味出学习的乐趣，才干不时提高写作水平。 因此，改革教师单向的批改模式，放手让学生自身改文，是使学生从有兴趣评改他人文章进入到自我修正提高的有效手段。这符合教育理论。 二、益于培养学生的非智力因素 未来社会要求人要成为一个全面发展的高素质的人,要学会学习,学会做事,学会交往,学会生存。在智力相当的情况下，非智力因素发展较好的学生往往更能有所作为。而作文互批互改不但能有效提高学生的写作能力，对培养学生的非智力因素也具有积极意义。 1、转换角色，培养内在的写作兴趣 组织学生互批作文，让学生与教师的角色发生互换，学生在心理上就能发生一种新的兴奋，青少年的好奇心使得学生在相互批改的过程中，会比较关心他人的文章，被批改者更会格外地关注评语，并籍此提升了写作兴趣。 2、增加压力，激发学生的成绩动机
领导终总结大会上的发言稿公司领导，各位员工： 大家好！ 刚刚过去的一年，是公司飞速发展的一年。 以会计口径核算，全年主营业务收入完成2.38亿元，同比增长57.95%；上缴国家各种税费199万元，同比增长39.81%，成为xx市重点税源企业；总资产规模于去年12月首次超过亿元大关，发展形势令人欣喜。 去年的财务工作，在集团董事会、公司管理层的领导和各部门的大力配合下，通过在职财务人员的努力，克服人事安排上的新老交替等诸多困难，顺利地完成了本部门的各项工作。主要是：1、在加强资金管理，盘活存量资产方面，配合业务部及时清收应收账款，根据公司资金需求量办理的票据的贴现和背书，利用公司拥有的现有资源办理质押借款，积极为公司筹措流动资金；2、在财务费用管理方面，清偿高息资金，阻止积聚增长的财务费用对企业利润的侵蚀； 3、在财产清查工作方面，定期开展财产清查工作，核实公司资产，确保公司财产安全； 4、在成本费用和税费的核算方面，及时计算成本费用，认真做好各种税费的计提及解缴工作； 5、在对企业外部工作联系方面，按时保质报送对外的各种报表及企业信息资料，发现问题及时沟通，融冶对政府、银行和税务等部门的关系； 6、正确及时地开具增值税发票，保证销货款的及时清收； 7、严格审核会计凭证，防止不合规凭证入账。 财务工作繁琐、机械、枯燥乏味，工作量集中在月底和月初，如遇企业中心工作，经常加班加点是常事，对此，财务人员都毫无怨言、任劳任怨地完成工作。
在公司高速发展的同时也应该看到，公司的盈利能力还不高，与公司高速发展不相适应的管理上的矛盾还十分突出，跟公司做得比较成功的营销工作相比，形成鲜明的反差，表现在核算粗略，管理松散，成文的管理制度比较少见，在管理上的人治现象，工作上的随意性因此不可避免，这些应该迅速得到改善。 新的一年里，财务部将紧紧围绕公司的总目标来安排工作，一是开展全面预算管理，提高前瞻性财务规划力度；二是强化会计基础工作，为公司逐步推进精细化管理提供信息支持；三是升级会计电算化，按照新会计准则要求，推进内部控制制度建设，提高会计信息质量；四是加强财产清查工作，务必恢复建立库存商品明细分类账；五是继续保持和加深与银行、税务等部门的友好合作关系；六是加强团队建设，培养团队协作精神；七是积极探索转换财务角色，提升财务管理水平。 新的一年，我部财务人员将在集团董事会和公司领导下，与各部门及全体员工一道勤勉工作，奋力完成各项工作目标！ 感谢各位对财务部工作的支持，谢谢大家！ 最后祝公司繁荣昌盛，兴旺发达！ 各位领导、各位同仁： 大家下午好! 非常高兴今天能够在这里与大家分享xx的20xx年。在付出辛勤和洒满汗水的道路上，我们脚踏实地的送走了20xx，在充满希望和满怀激情的道路上，我们又信心百倍的迎来了20xx。 回顾过去的一年，是努力拼搏不断进取的一年，是全体同仁勇迎挑战、克服困难、加大步伐迈向市场进军的一年。在这一年里，我们审时度势，抢抓机遇，趁势而上。本着不断促进企业发展的精神,
六年级数学教学研讨会发言稿（精简版）精版 六年级数学教学研讨会发言稿 六年级数学教学研讨会发言稿 小学毕业班数学复习的目的是对整个小学数学各册教材中的知识做系统的、综合的、全面的梳理，沟通知识之间的横向、纵向联系，形成较完整的知识络结构。所以，巩固知识、整理知识、查漏补缺和发展提高是小学数学毕业复习的主要目的。当然，对于我们来说，毕业班的数学复习最终的目的是通过复习迎接毕业考试。那么，如何在后半学期做好毕业班的数学复习教学工作呢,在此，谈谈我们学校六年级备课组三位数学老师的打算。 一、认真钻研教材，明确知识要点 现在我们所用的人教版六年级数学教材第四单元整理和复习中，把整个小学的知识分六大部分归类整理，方便我们进行总复习。其实我们不按这种方法来归类也可以，如按新课标要求把数学知识内容分为“四大领域”--数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合活动，当然实践与活动这部分内容在平时考试中一般不出现。每个领域有较多的知识模块(“数与代数”领域包括“数的认识、数的运算、式与方程”等知识模块)，每个知识模块也包括许多知识要点(“式与方程”模块包括“用字母表示数、简易方程、比和比例”等知识要点)，每个知识要点又包括许多知识点(“比例”知识要点包括“比例的意义和基本性质、正、反比例的意义、比例尺、比例的应用”等知识点)。所以在上复习课时，备课过程中一定要认真钻研教材，老师明确每一节复习课要梳理的所有知识点。有人把我们平时的新授课教学比作“栽活一棵树”，而毕业班复习课教学则比作“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要花大力气，对学生来说，复习课既不像新授课那样有“新
鲜感”，也不像练习课那样有成功感，对教师而言，复习课要教会学生获取新的信息，旧知识以新形式呈现，引导学生从新的角度去探索学习，去分析思考解决问题。教师要明确，理顺每一模块的知识要点，为学生建构知识络铺路架桥。 二、灵活设计教学思路，整理知识 整理知识是复习课的重要一环，常见在复习时师生通过一问一答由教师将知识整理出来。我们认为知识最好以学生为主，依据复习内容 精版 的特点，按照学生的认知规律，结合自己的教学风格，灵活地设计教 学思路。如以复习“分数的意义”知识要点为例，首先让学生回忆， 整理有关知识点(分数的意义、分数单位、真分数、假分数、带分数 等)。 先构建络 (分子小于分母) 真分数(小于1) 分数(分子大于分母) 假分数(小于1或等于1) 分子是分母的倍数分子不是分母的倍数 整数带分数 讨论: (1)分数与分数单位的联系与区别, (2)分数与除法的联系与区别, 联系络: 名称 联系