第二单元检测题
备课人:高文英
备课时间:3.26
上课时间:3.27
一、复习。
1. 上学期，我们学过那些表示方向的词吗？（）（）（）（）
2. 如果是在地图上，我们怎样辨别方向呢？（）（）（）（）
3.
体育馆在学校的面，商场在学校的面，
医院在学校的面，邮局在学校的面。
4．自制方向板
二、小组合作。
1、你从图中知道了哪些信息？要解决什么问题？怎样解决？
2、列式并计算。
快乐学习，快乐测试！ 部编版四 年级语文 第二单元质量检测 试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: （3）小女孩安静地整天在家里躺着。（缩写句子） 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（6 分） 豆荚（jiā jiá） 窗框（kuāng kuàng） 蝙蝠（biān biǎn） 漆黑（xī qī） 依赖（nài lài） 潜入（qián qiǎn） 二、比一比，再组词。（8 分） 适（ ） 即（ ） 证（ ） 唤（ ） 括（ ） 既（ ） 征（ ） 换（ ） 三、连一连,把词语正确搭配起来。(6 分) 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 四、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。（7 分） （ ），千树万树梨花开。 呼（ ）唤（ ） （ ）（ ）意料 腾（ ）（ ）雾 归根（ ）（ ） 1.这个 的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。 2.他即使有孙悟空 的本事，也难逃出我的手掌心。 五、我来给句中加点的词语换上意思相近的词。（4 分） 1.漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。（ ） 2.原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（ ） 3.冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物。（ ） 蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（ ） 六、按要求写句子。（6 分） （1）一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把“字句） （2）虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。（用加点的关联词语写句子） 七、根据所学知识填空。（6 分） 1.通过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们知道了蝙蝠在夜里飞行，靠的不是 ， 而是 探路的。 2.20 世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。 3.（1）好问则裕， 。 （2） ，孰能无惑？ （3）智能之士， ， 。 八、口语交流台。(5 分) 随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。 九、阅读课文片段，并回答问题。（13 分） 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。 蝙（biān biǎn）蝠是在夜里飞行的，还能捕（bǔ pǔ）捉飞蛾和蚊子；而且无论 怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避（bì pì） 开。难道它的眼睛特别敏锐（ruì yuè），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路 的。 1 学校 班级 姓名 考号 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
第二单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分) A．圈养(juàn)圈套(quān)简陋(lòu)野蛮(mán) B．折磨(zhé)折腾(zhē)混乱(hún)缰绳(jiāng) C．畜养(chù)牲畜(xù)藤蔓(wàn)潺潺(chán) D．挣扎(zhēng)挣脱(zhèng)瞟见(piāo)日晷(guǐ) 二、读拼音，写词语。(8分) 三、选字组词。(9分) (籍藉)书()慰()()贯 (漠寞)冷()寂()沙() (稍梢)()微树()()纵即逝 四、写出下面加点词语的近义词。(5分) 1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 () 2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。 () 3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ () 4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。
() 5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。 () 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。(5分) 1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定 得想别的办法。() 2．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反 而因此能得到好处的想法。() 3．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。 () 4．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。() 5．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。() 六、按要求写句子。(10分) 1．汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。(修改 病句) ____________________________________________________ 2．那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。(缩句) ____________________________________________________ 3．波莉阿姨见到了汤姆，高兴极了。(改为夸张句) ____________________________________________________ 4．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改为陈述句) ____________________________________________________
第二单元综合素质检测 （满分120分时间：120分钟） 一、积累与运用（28分） 1.给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） ①对于广大的关东原野，我心里怀着炽．（）痛的热爱。 ②但是他哽．（）住了，他说不下去了。 ③望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂lán . ④目前的艰难境界，哪能阻yì我们民族生命的前进？ 2.下列词语中有四个错别字，请找出并改正。（4分） 亘古摇蓝屏障祁祷高山之巅走头无路绝壁断涯一泻万里 3.结合语境，解释下列句中加点词语的意思。（3分） ①浊流宛转，结成九曲连环 ．．．．；从昆仑山下，奔向黄河之边。 ②我看见这些情形，正在诧异 ．．，韩麦尔先生已经坐上椅子…… ③有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健 ．．的精神才能够冲过去的。 4.作为中国人，我们对自己的母亲河充满热爱之情。历代文人墨客留下了许多赞美黄河的优美诗篇，请写出两句描写黄河的诗句。（4分） 5.读下面的一段文字，请你为“保护黄河”的行动拟写一个宣传口号。（2分） 据专家估计，黄河污水排放量高达21.2万亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨。黄河流经宁夏等13个市县，全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水，大约有80%排放进黄河。 6.填空。（4分） ①《最后一课》是国作家的代表作。它以为背景，叙述了法国阿尔萨斯地区遭普鲁士侵占以后的情景。小说通过一个淘气男孩的视角，通过他稚气的口吻，从他心理的变化，间接地写出法国人民由衷的和对侵略者的。 ②《木兰诗》选自，这是代编辑的诗集。
持人，请根据下面的要求，为本次活动设计一个开场白。（2分） 要求：开场白中要有“源远流长”和“生生不息”这两个词。 ②第一小组的同学搜集了几则关于爱国志士生平事迹的材料，作为主持人，你能迅速说出这几则材料分别概括了哪几位爱国志士吗？请你再举出一例。（3分） （1）辛亥革命时期的巾帼英雄，第一个提出创建“妇人协会”的主张，为近代妇女解放吹响了第一声号角。“粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家”成为了传世名言。 （2）元世祖亲自劝降，许以丞相之职，但他毫不动摇，从此，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”广为流传。 （3）作为著名的数学家，放弃美国聘请他为终身教授的优厚待遇，毅然回国。“锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。”表现了他的爱国情怀。 （4）20岁投军抗金，战功赫赫。奸臣秦桧以莫须有的罪名把他杀害。“三十功名尘与土，八千里路云和月”，流传至今。 ③第二组的同学准备在班会上展现“‘嫦娥’二号探月卫星发射现场”的画面，请你为他们的解说词补写上恰当的内容。（2分） 解说词：多么熟悉的数字——“5、4、3、2、1，点火！” 多么熟悉的声音——轰鸣骤响的一瞬间，只闻鸟语的大凉山成了天地共鸣的音箱，任那世上最壮观的乐器把最激越的旋律奏响。 多么熟悉的场景—— 在几乎难以察觉的零星细雨中，10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星从西昌发射场二号塔架起飞。 嫦娥奔月，表现出了中国古代人们对月球的向往。而如今，它不再是一个美好的梦想，而是一个真真切切的事实。我们成功了。 二、阅读与理解（42分） （一）阅读下面的选段，回答后面的问题。（11分） 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 8.解释下列句中加点词的意思。（3分）
纽爱迪培训中心 青少版新概念英语1B第一阶段测试题（Unit16---Unit19）姓名___________ 得分___________ 一、听力部分（14分） 1.听句子，选择你所听到的单词，将字母代号填入括号内。（5分） ( ) 1) A. fun B. funny C. family ( ) 2) A. believe B. together C. tired ( ) 3) A. Chinese B. church C. children ( ) 4) A. park B. pass C. part ( ) 5) A. try B. take C. tennis 2.听录音，选出与其他三个划线部分发音不同的选项。（9分） ( )1)A. silver B. seven C. fun D. very ( )2) A. well B. woman C. we D. toy ( )3) A. boy B. open C. toy D. noise ( )4) A. mother B. afternoon C. night D. nice ( )5) A. drive B. ride C. difficult D. time ( )6) A. three B. thanks C. they D. thirty ( )7) A. sorry B. please C. house D. socks ( )8) A. gate B. girl C. orange D. give ( )9) A. grape B. bread C. cake D. late ( )10) A. question B. quick C. quiet D. student 二．笔试部分（86分） 1.按要求完成下列练习。（15分） 1) Kate can speak Chinese.（就划线部分提问） ———————————————————— 2）Are there any girls in the park?(改成陈述句) ————————————————————— 3）Lily can see the dogs in front of the church.(改成一般疑问句，并作肯定回答) ————————————————————— 4）Put your pen on the table.(改成否定句) ————————————————————— 5）There are a lot of apples in basketball.(写同义句)
第二单元评价检测 (时间:150分钟满分:120分) 题号一二三四总分 得分 一、语文知识积累(每题3分,共18分) A.迁徙．(xǐ)携．带(xié)连翘．(qiáo)山麓．(lù) B.骨骼．(gé)帷．幕(wéi)沼．泽(zhǎo)龟．裂(ɡuī) C.岛屿．(yǔ)腐蚀．(shí)狩．猎(shǒu)赌．注(dǔ) D.雾霭．(ǎi)雉．鸡(zhì)缄．默(jiān)弥．漫(ní) 2.下列词语书写无误的一项是(3分)( ) A.萌发喧嚷慧星草木荣枯 B.孕育两栖潮夕风雪载途 C.农谚陨石沙砾割麦插禾 D.海棠追朔次第翩然而至 3.下列句中加点的成语运用恰当的一项是(3分)( ) A.这水很平凡,既没有“飞流直下三千尺”的壮阔,也没有“半亩方塘一鉴开”的静谧,它只 是周而复始 ．．．．年复一年地流淌。 B.上课铃响了,同学们还在你一言我一语地讲话。可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹 ．．．．了。 C.运动会开幕式上,我们班代表队每人手里拿着一面小红旗,五彩斑斓 ．．．．,煞是好看。 D.我们举办的联欢会上,他借的一身演出服很合体,简直是天衣无缝 ．．．．。 4.(2019济宁中考)下列句子中,没有语病的一项是(3分)( ) A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。 B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。 C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。 D.智能手机功能强大,不仅能聊天、看视频,还能看新闻、看直播,深受用户欢迎。 5.给下列句子排序,最恰当的一项是(3分)( ) ①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界。 ②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。 ③蒙古包、牧群和牧女们,都披上了一色的玫瑰红。 ④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂。 ⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩草原的时候。 A.①④②⑤③ B.④③①⑤② C.④①③⑤② D.①③②④⑤ 6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(3分)( ) A.《大自然的语言》的作者是竺可桢,浙江上虞人,地理学家、气象学家。
七年级语文下册第二单元综合检测题 一、积累与运用 1．给下面词语中加点的字注音 狂澜．（）哽．（）咽诧．（）异污秽．（） 2．选词填空。 走冲流泄 （1）历史的道路，不全是平坦的，有时到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够过去的。 （2）一条浩浩荡荡的长江大河，有时到很宽阔的境界，平原无际，一万里。 3．依次填入下面括号中的关联词语正确的一项是（） （）我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误，（）任何代价我都愿意拿出的。（）开头几个字我就弄糊涂了…… A．因为所以可是B．因为所以而且 C．如果那么可是D．如果那么而且 4．下面的朗读节奏正确的一项是（） A．我/站在/高山之巅，望/黄河/滚滚 B．五千年的/古国文化，从/你/这儿/发源 C．像/一个/巨人，出现在/亚洲/平原/之上 D．向/南北两岸，伸出/千万/条铁的/臂膀 5．指出下面句子所运用的修辞手法。 （1）啊！黄河，你是中华民族的摇篮！（) （2）中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。（) （3）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金（) （4）可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？（) 6．下面的说法错误的一项是（） A．《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂”，《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“黄河颂”。
B．德国作家都德的小说《最后一课》中的韩麦尔先生是一位把自己的职业同祖国的命运联系在一起的爱国者。 C．《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。D．《木兰诗》对从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细，而对军旅生活则写得很简略。7．下面的句序排列正确的一项是（） ⑴那时候，黯淡的灯光和母亲的叹息使我朦胧地感到不安。 ⑵坐车到了南站，站在那熟悉又陌生的门前，不禁勾起了童年的回忆。 ⑶1960年我回到北京。 ⑷现在，我又站在这个地方，真是百感交集。 ⑸一到北京，首先想到的是重访故居。 Ａ．⑴⑵⑶⑷⑸Ｂ．⑶⑸⑵⑴⑷Ｃ．⑷⑴⑵⑶⑸Ｄ．⑴⑷⑵⑸⑶ 8．《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿的句子是；概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是。 二、阅读理解 （一） (朗诵词) 啊，朋友! 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强! 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。 (歌词) 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜；
第十七章《勾股定理》单元检测题 题号一二 三 总分21 22 23 24 25 26 27 28 分数 一、选择题：(每题3分，共36分) 1.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2米,则树高为() A. 米 B. 米 C. (+1)米 D. 3米 2.如图1，一架梯子AB长为，斜靠在一面墙上，梯子底端B离墙，若梯子的顶端A下滑了（如图2），则梯子的底端在水平方向上滑动的距离为（ B ） A. B. 大于 C. 介于和之间 D. 介于和之间 3.把直角三角形两直角边同时扩大到原来的2倍，则斜边扩大到原来的（A ） A.2倍 B.4倍 C.3倍 D.5倍 4.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分线交BC于D，DE是AB的垂直平分线，垂足为E．若BC=3，则DE的长为（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5．如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵树高4米，两树相距8米．一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行（） A. 8米 B. 10米 C. 12米 D. 14米 6.下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是（） A.3，4，4 B.3，4，5 C.3，4，6 D.3，4，7 7.下列条件不能判定ΔABC是直角三角形的是（） A.∠A+∠B=∠C B.∠A：∠B：∠C=1：3：2 C.(b+c)(b-c)=a2 D.a=3+k ,b=4+k, c=5+k(k>0) 8.如图所示，一场暴雨过后，垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断，树尖B恰好碰到地面，经测量AB=2米，则树高为（） A.米 B.米 C.(+1)米 D.3米 9.点A（-3,-4）到原点的距离为( ) A.3 B.4 C.5 D.7 10.如果梯子的底端离建筑物5m，那么长为13m梯子可以达到该建筑物的高度是( ) A．12m B． 14m C．15m D．13m 11.三角形的两边长为6和8，要使这个三角形为直角三角形，则第三边长为( ) A.9 B.10 C.2或9 D.2或10 12.如图，在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是（） A.3：4 B.5：8 C.9：16 D.1：2
第二单元质量检测卷 【基础知识】 一、读拼音、写词语。（8分） 阳春三月，我和爸爸来到了民族村，热情的村民燃起了biān pào 欢迎我们。走进村里，到处zhāng dēng ji? cǎi，热闹非凡。我品 尝了美味的zhēn zi和bān lì；欣赏了dūn hòu的村民 们表演的节目，精彩的节目yǎnyì出浓郁的民俗文化yùn wai。 二、根据读音，将正确的字的序号填在括号里。（4分） 1.fēng（）拥而至 A.峰 B.锋 C.封 D.蜂 2.hōng（）堂大笑 A.轰 B.哄 C.烘 D.洪 3.肃然起jìng（） A.竞 B.境 C.敬 D.镜 4、美不shang（）收 A.圣 B. 胜 C.盛 D.剩 三、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（5分） 1.店铺（pù pù）多数正（zhēng zhang）月初一到初五关门，到初六才开张。 2.藏（zàng cáng）戏的种子随之洒遍了雪域高原。 3.聚餐的目的不在于吃，而在于载（ zǎi zài）歌载舞。 4.小孩子们最喜欢又甜又黏（nián zhān）的麦芽糖。 四、把下列词语补充完整。（6分） 别（）所（）能（）善（）身（）其（）（）天（）地（）七八（）随（）所（）五、选词填空。（4分） 明显表现 1.客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出（）的文化特征。 2.“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，（）了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。 依然井然 3.俩三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。 4.傣族人家至今（）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 【积累应用】 一、根据词语的不同意思分别造句。（9分） ①看：望 ②量词 张 ③商店开业 ④放开
第二单元评价测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 一、积累与运用(39分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分) A.妒忌．(jì)镌．刻(juān)猕．猴(mí)瞑．目(mín) B.踉．跄(niàng) 丞．相(chéng) 幔．子(màn) 擂．鼓(léi) C.山冈．(ɡānɡ) 呐．喊(nà) 迸．裂(bèng) 咆．哮(páo) D.遂．心(suí) 弓弩．(nú) 顽劣．(liè) 水寨．(zhài) 2.下列词语中有错别字的一项是()(3分) A.都督遮盖委托耻笑 B.自私插满迟廷拦戳 C.预计拳头喘气探听 D.胸膛私自坠下饥渴 3.下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是()(3分) A.停泊． B.湖泊． C.泊．车 D.淡泊． 4.下列歇后语前后搭配错误的一项是()(3分) A.刘备借荆州——有借无还 B.孙悟空的脸——说变就变 C.张飞穿针——大眼瞪小眼 D.徐庶进曹营——假戏真做 5.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(3分) A.孙悟空——大闹天宫 B.鲁智深——倒拔垂杨柳 C.曹操——三顾茅庐 D.刘姥姥——三进大观园 6.下列人物形象不是出自同一名著的一项是()(3分) A.吴用武松宋江 B.王熙凤袭人史湘云 C.刘备赵云项羽 D.红孩儿金角大王虎力大仙 7.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.我们讨论并听取了校长的报告。 B.新建的大桥横跨长江,真是天造地设的美景。 C.同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。 D.我估计他这道题一定做错了。 8.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是()(3分) A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问) B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(比喻) C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(比喻) D.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张)
第二单元检测题 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(29分) 1．下列加点字的注音全部正确的一项是( B )(3分) A．翩．然(piān) 龟．裂(jūn) 农谚．(yán) 销声匿．迹(nì) B．劫．难(jié) 蟾．蜍(chán) 褶．皱(zhě) 风雪载．途(zài) C．缄．默(jiǎn) 狩．猎(shòu) 山麓．(lù) 海枯石烂．(làn) D．赌．注(dǔ) 砂砾．(lì) 腐蚀．(shí) 鸟臀．目(diàn) 【点拨】A项“谚”应读yàn；C项“缄”应读jiān；D项“臀”应读tún。 2．下列词语的书写有误的一项是( D )(3分) A．帷幕潮汐雾霭花香鸟语 B．悬殊致密凋零偷偷摸摸 C．萌发踪迹追溯草长莺飞 D．邀请希疏次弟周而复始 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(3分) A．2017年世界乒乓球锦标赛上，马龙以目空一切 ．．．．的气势击败所有对手，夺得冠军。 B．看起这几个骗子配合得天衣无缝 ．．．．，但还是被警察识破了他们的骗局。 C．如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿迹 ．．．．。 D．热恋中的情侣发誓：即使海枯石烂 ．．．．也永不变心。 4．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( C )(3分) A．杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 B．早在2000多年前，孔子就提出：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” C．第四届世界互联网大会12月3日至5日举行，主题为《发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体》。 D．“是现在的学校好呢，还是原的学校好？”老师问一位新转校的学生。 5．(毕节中考)下面句子没有语病的一项是( C )(3分) A．走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。 B．捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。 C．读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。 D．这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。
第17章单元测试题 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是（） A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C.导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 2. 两个导体并联后的总电阻（） A.比每个导体的电阻都大 B.比每个导体的电阻都小 C.等于两个导体的电阻之和 D.等于两个导体电阻的倒数之和 3. 如图所示的电路中（电源电压不变），闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动 时，下列判断中正确的是（） A.电流表的示数不变，电压表的示数不变 B.电流表的示数变大，电压表的示数变小 C.电流表的示数变大，电压表的示数变大 D.电流表的示数变小，电压表的示数不变 4. 在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图像，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（） A. R1＞R2 B. R1＜R2 C. R1=R3： D.不能确定 5. 为了了解温度的变化情况，小王同学设计了如图所示的电路。图中电源电压保持不变，R 是定值电阻，R t是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况。小王在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验，往R t上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况。他观察到的现象应该是（） A. A表和V表示数均变小 B. A表示数变大，V表示数变小 C. A表示数变小，V表示数变大 D. A表和V表示数均变大 6. 如图所示，电源电压保持不变，电路中的电阻为R ，电流表的示数为I ，为使电流表的 示数变为 3I ，则下列做法中正确的是（）
人教课标版三年级数学下册质量检测试卷 第二单元 考试时间：50分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共30分） 1．口算800÷4时，可以这样想：（ ）个百除以（ ）等于（ ）百，商是（ ）。 2．最小的三位数除以最大的一位数，商是（ ），余数是（ ）。 3．408除以4的商是（ ）位数，125除以5的商是（ ）位数。 4．验算有余数的除法，可以用（ ）和（ ）相乘的积再加（ ）等于（ ）的方法来进行。 5．三位数除以一位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 6．做除法时，求出一位商后，如果余数大于或等于除数，说明商（ ）了，必须改商。 7．在算式832÷4、464÷4、720÷3中，商中间有零的算式是（ ），商末尾有零的算式是（ ）。 8．5□55，要使商的中间有0，□里可以填（ ）个不同的数。 9.在有余数的除法算式中，如果除数是7，那么余数最大是（ ），最小是（ ）。 10.一个三位数除以9，商的最高位可能在( )位上，也可能在（ ）位上。 11.把520本书分给4个班，平均每个班分到( )本。 12.0除以最大的三位数，商是（ ）。 13.□79÷4，要使商是三位数，□中最小填( )；要使商是两位数，□中最大填（ ）。 14.李大爷收了425千克土豆，每9千克装一袋，至少需要( )个袋子。 15.6□6÷6，要使商的中间有0，□里最小填( )，最大填（ ）。 16.把202朵花分给5个同学，平均每个同学大约分到( )朵。 二、选择题。（每小题2分，共10分） 得分 得分 温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
第2单元评价测试卷 一、我会连。 1.2. 3.下面的物体从上面看到的分别是什么图形?请你连一连。 二、我会填。 1.2. 3.4. 5.观察一个正方体模型,一次最多看到它的()个面。 6.从前面看到的图形是()形,从上面看到的图形是()形。
三、我会选。 1.下面的物体中,()和()从前面看到的图形是相同的。 2.一个由5个小正方体搭成的物体,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,这个物体的形状可能是()。 3.添一个同样大的小正方体,使右面的物体从上面看到的图形不变,有()种摆放的方法。 A.3 B.4 C.5 4.从不同的方向观察右面的物体,其中不可能看到的图形是()。 5.从物体的左面看,看到的图形是()。 四、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。() 2.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的图形一定不同。() 3.用几个正方体搭成一个物体,从上面看到的图形是。那么,这个物体一定是由三个小正方体搭成的。() 五、我会做。 1.用5个同样大的正方体木块分别摆成下面的样子,在()里填物体的序号。(14分) (1)()和()从前面看到的图形相同,()和()从前面看到的图形也相同。 (2)()和()从左面看到的图形相同,()和()从左面看到的图形也相同,还有()和()。 (3)()和()从上面看到的图形相同。 (4)()从上面看到的图形是,()从上面看到的图形是。 2.下面的几个物体中,从上面看到的图形是,请在它的下面画“√”;从前面看到 的图形是,请在它的下面画“○”;从左面看到的图形是,请在它的下面画“△”。(6分)
语文四年级上学期 第二单元能力提升卷 一、基础训练。(34分) 1.看拼音，写词语。(8分) jing yìng shūshìqīng tái wān dòu （）（）（）（） zhèng míng cāng ying jiàshǐyán jiū （）（）（）（） 2.比一比，再组词。(8分) 绳（）蝙（）挡（）蚊（） 蝇（）遍（）铛（）坟（） 枪（）波（）健（）注（） 抢（）玻（）建（）住（） 3.在括号里填上合适的词语。(6分) （）的顶楼（）的夜里（）的世界 （）的太阳光（）地避开（）的夜空 4.写出下列带点词的反义词，填在括号里。(4分) (1)这儿既温暖 ．．，又舒适;白天明亮，夜间黑暗，这本是必然的规律。（） (2)她的身体非常虚弱 ．．。（） (3)为了弄清楚 ．．这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。（）(4)无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它 也能灵巧 ．．地避开。（）5.判断下列句子是什么句式，把序号填在括号里。(4分) A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句 D.ā反问句 (1)愿上帝准我们这样! （） (2)我是豆荚里五粒豆子中最了不起的一粒。（） (3)难道蝙蝠的眼睛能在漆黑的夜里看清楚所有的东西? （） (4)在漆黑的夜里，飞机怎么飞行呢? （） 6.选词填空。(4分) 敏锐敏捷 (1)兔子（）地一跳，躲开了老鹰的攻击。 (2)蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（）吗? 试验实验 (3)科学家经过反复（），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 (4)常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（），看得我们目瞪口呆。 二、能力提升。(22分) 1.按要求改写句子。(8分) (1)太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) (2)难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句) (3)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句) (4)它在风里摆动!(改为反问句)
第17章“勾股定理”综合测试题(1) 姓名： _________________ 成绩： _____________ 、选择题(每题 5分，满分40分) 1.等腰直角三角形三边长度之比为 (A) 1 : 1: 2 (C ) 1 : 2: ,3 无理数的边数是 (A ) 0 (C ) 2 3?下列各组数中，可以构成勾股数的是 (A ) 3, 6, 9 (C ) 4, 5, 41 4.已知a 、b 、c 是三角形的三边长，如果满足 的形状是 (A )底与边不相等的等腰三角形 (C )钝角三角形 【 】. (B) 1 : 1 : .2 (D )不确定 ABC 中，边长为 【 】. (B ) 1 (D ) 3 【 】. (B ) 7, 9, 11 (D ) 5, 12, 13 (a 6)2 JT"8 c 10 | 0,则三角形 【 】. (B )等边三角形 (D )直角三角形 5?如图2是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三 角形，若正方形A 、B 、C 、D 的边长分别是3、5、2、3，则最大的正方形 E 的面积是【 】 . (B ) 26 (D) 94 6 .如图3,在Rt A ABC 中，/ C=90 ° AC=9,BC=12，则点C 到AB 的距离是 2?如图1在正方形网格中，每个小正方形的边长为 1,则网格上的三角形 (A ) 13 (C ) 47 【 】. 36 (A ) 5 (B ) 12 25 (C ) (D ) 33 4 图1 图3
7.已知一直角三角形的木板，三边的平方和为1800cm2,则斜边长为 (A) 30cm (B) 80cm (C) 90cm (D) 120cm
2017-2018学年第一学期 四年级语文质量检测卷（一） 总分:100+10分 时量:80分钟 计分:_______ 第一部分 基础知识积累与运用（42分） 一、读拼音写词语。（12分） lǒng zhào guī lǜ chóng dié hén jì màn tiān juǎn dì fèng xì f èi téng yǐn bì dòng xué shān bēng dì liè 二、按要求完成填空。（4分） 1.“弃”字是（ ）结构，用部首查字法查，可查（ ）部，再查（ ） 画。 2.“贯”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“贯”的解释有 A.连接，沟通； B.向来如此； C.集中； D.籍贯。 （1）小丽在家一贯．来就过着衣来伸手，饭来张口的生活。（ ） （2）江面上那条白线逐渐拉长，变粗，横贯．江面。 （ ） （3）我全神贯． 注地听老师讲课。 （ ） 三、把下列词语补充完整。（4分） 海天（ ）接 风（ ）浪（ ） 若（ ）若现 人声（ ）（ ） （ ）费心机 随（ ）而安 四、我会选词填空。（6分） 如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… 1．( )明天下雨，登山活动( )改在下星期天举行。 2．( )上面的石块再重，小草( )能从下面钻出来。 3．( )蟋蟀只有柔弱的工具，( )它们建造的住宅却是伟大的工程。 简单 简朴 简陋 1．他的家庭很富有，可是生活却很( )。 2．这间办公室极其( )，一张桌子，一把椅子，如此而已。 3．李勇能做出这道难题，真不( )。 五、按要求改写句子。（8分） 1.翠绿的树枝上点着一支一支明晃晃的蜡烛。（缩句） 改： 2.一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。（改为拟人句） 改： 3.猛烈的台风疯狂地把一棵百年大树连根拔起。（改为“被”字句） 改： 4.这座住宅可以算上是伟大的工程了。（改为反问句）。 改： 六、理解古诗，并填空。（8分） 1.《题西林壁》的作者是 （朝代）的 。诗中蕴含人生哲理，内涵深刻、耐人寻味的诗句是“ ， 。”（3分） 2.《游山西村》的作者是南宋的 。表现了诗人对乡村生活的 之情。现在通常用来形容人陷入困境，似已无望，忽又绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心得诗句是 ， 。（3分） 3.请写出一句写花的诗句： ， 。（1分） 4.写出一副回文联： ， 。（1分） 第二部分 阅读积累与运用（28分） 一、阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（16分） 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 1.写出下列词语的近义词。（4分） 逼近——（ ） 面目——（ ） 颤动——（ ） 不可计数——（ ） 2.从（ ）这词知道枝干很多，请用“——”在文中画出枝干很多的原因。（2分） 3.作者的观察顺序是（ ），从（ ）这个词可看出来。这两段话从（ ）、（ ）、（ ）对榕树进行了细致描述，突出了榕树（ ）、（ ）的特点。（6分） 4.小明认为“一簇堆在另一簇上面”中的“堆”可以改为“压”或“长”，你认为对吗？为什么？（4分） _______________________________________________________________________________
初中语文试卷 灿若寒星整理制作 初一语文第二单元评价检测卷 （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( ) A.逞．能(chěn) 确凿．(záo) 沮．丧(jǔ) 人声鼎沸．(fèi) B.脊．梁(jǐ) 轮廓．(kuò) 擎．柱(qínɡ) 蹑．手蹑脚(niè) C.倜傥．(dǎnɡ) 一摞．(lěi) 胆怯．(qiè) 不堪．设想(kān) D.菜畦．(qí) 风靡．(mǐ) 兀．地(wù) 鲜．为人知(xiān) 2.找出并改正下列词语中的错别字。(2分) 人迹罕致无所不能著作等身再接再励 来势汹汹烦燥不安鞠躬尽瘁谈笑风声 错别字 改正 3.下列句中加点词语使用有误的一项是(2分)( ) A.星期天上午，我随妈妈来到农贸市场，这里人声鼎沸 ．．．．，热闹非常。 B.浙江千岛湖里，沉没了一座古城，那里有许多鲜为人知 ．．．．的秘密。 C.侯万春院长亲自担任某火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜……动作娴熟， 一气呵成 ．．．．。 D.他的演讲面面相觑 ．．．．，有声有色，非常能吸引人。 4.下面一段话中有两处语病，请找出来，并作修改。(2分) ①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 第______句，修改:___________________________________________________ 第______句，修改:___________________________________________________ 5.按照要求填空。(4分) (1)不必说碧绿的菜畦，___________________，_________________，紫红的桑椹。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (2)请写出两句珍惜时间的古诗词:____________________,_______________。 6.下列各项对本单元课文内容的理解有误的一项是(2分)( ) A.《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于美女蛇的故事，这个故事给百草园增添了一种恐怖气氛。 B.《三颗枸杞豆》一文，作者详细地记述了三叔和“我”关于太阳的对话，从中可以看出三叔希望“我”从他虚度光阴中吸取教训，珍惜时间，好好学习。
第二单元综合检测（120分）一、按要求写单词(20分） 1.clean反义词 2.clean身份 3.feel过去式 4.feel名词 5.can过去式 6.satisfy名词 7.own名词 8.break过去式 9.break形容词 10.able反义词11.difficult名词 12.excite形容词 13.excite形容词 14.understand反义词 15.understand过去式 16.interest形容词 17.interest形容词 18.different反义词 19.different名词 20. teach过去式 二、词汇应用 A.根据句子意思及首字母提示完成句子（20分） 1.My aunt c her child upstairs to bed just now 2.Being blind and deaf , the poor boy can’t i what his future will be like 3.The boy is so c that he can work out many difficult problems 4.Your new dress is s to mine. Did you also buy it at the mall close to my home? 5.The old man is a little d , please speak loudly 6.We should help the d in the public places 7.I live a in the big house 8.My home is in a l village far away from the city 9.He is the o of the dog 10.I have many d learning English, so I always get bad grades B.用所给词的适当形式填空（20分） 1.He was very (excite) to talk to the reports about his hopes of winning the race 2.Mrs. Black always treats the students with (kind) 3.Can I use your bike? Mine is (break) 4.She plans (join) an English club. 5.We can’t put off (hold) the meeting now 6.The boy wants to be a (profession) singer when he grows up 7.I’m going to have my TV set (repair) this Sunday 8.With your help, I (understand) the meaning of the work in the end 9.The players are in (train) for the next match 10.I never have the feeling of (satisfy） 三、根据汉语意思完成句子（40分） 1.我叔叔过去每天开车去上班My uncle to work every day 2.你需要向你的父母寻求一些意见 You need your parents some advice 3.琳达是那么聪明，以至于大家都喜欢她 Linda is everyone likes her 4.他正在实物银行里分发实物He is the food at the food bank 5.谢谢你寄给我一张足球赛的门票