“学习核心价值观建设德善新辛庄”主题知识竞赛预赛
二、单项选择题（每题1分，每道题只有一个正确选项）
1、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以______为核心的民族精神和以______为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成(B)
A、社会主义、与时俱进
B、爱国主义、改革创新
C、爱国主义、团结奋斗
D、艰苦奋斗、与时俱进
2、“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则(C)
A、人的解放
B、人的自由而全面发展
C、公平正义
D、自由博爱
3、社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。（C）
A、物质
B、精神
C、政治
D、生态
4、________是人类发展的终极诉求（D）
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、人与自然和谐相处
5、在惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀中，日军共杀害了约（）中国军民。
A、10万以上
B、30万以上
C、50万以上
D、60万以上
6、推进人的自由全面发展的深层条件是（A）
A、文化建设
B、发展生产力
C、素质教育
D、制度创新
7、职业道德的核心是（B）
A、爱岗
B、敬业
C、奉献社会
D、孝敬父母
8、近年来，我国加大在海外举办__________学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。（B）
A、马列
B、孔子
C、英语
D、汉语
9、“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体（C）
A、中国特色社会主义主义
B、社会主义性质
C、公民的德性和品格
D、人民群众
10、中国特色社会主义的总布局是（D）
A、经济、政治、文化、社会建设“四位一体”
B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
C、社会主义初级阶段
D、经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”
11、__________是社会主义道德建设的基本任务。（B）
A、全面提高公民的科学文化素质
B、全面提高公民的道德素质
C、全面提高公民的身体素质
D、全面提高人民的综合素质
12、_________是社会主义核心价值体系的基础（D）
A、马克思主义指导思想
B、民族精神和时代精神
C、中国特色社会主义共同理想
D、社会主义荣辱观
13、___________，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。（B）
A、“富强、民主、文明、和谐”
B、“自由、平等、公正、法治”
C、“爱国、敬业、诚信、友善”
D、“富强、和谐、自由、敬业”
14、_________是社会主义道德建设的基础。（A）
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
15、社会公德的内容不包括（C）
A、文明礼貌
B、助人为乐
C、邻里团结
D、遵纪守法
16、学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的_____月____日，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。（C）
A、3月15日
B、4月8日
C、3月5日
D、4月5日
17、推动“我们的节日”主题活动深入开展，________节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。（C）
A、清明
B、端午
C、中秋
D、重阳
18、“辛庄德善基金”引路人黄阿雪作为苏州市首位“最美人物”隆重推出，并成功入围为2014年_月“中国好人榜”候选人。
A、6
B、7
C、8
D、9
19、抗日战争时期，中国共产党在国民党统治区公开出版的机关报是（A）。
A、新华日报
B、解放日报
C、人民日报
20、在抗日战争中，中国付出了巨大的牺牲，中国军民伤亡总数在（B）人以上，直接经济损失超过（）美元以上，间接经济损失（）美元以上
A、3500万，800亿，5000亿
B、3500万，1000亿，5000亿
C、3000万，1000亿，5500亿
三、多项选择题（每题2分，至少有两个正确答案，全部答对才得分）
2、社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的(AB)
A、包容性、民族性
B、引领性、崇高性
C、时代性、传统性
D、和谐性、传统性
3、构建全新的法制观念，就是树立(ABCD)
A、权利义务观念
B、自由平等的观念
C、监督制约的观念
D、法律至上的观念
4、党的十八大对加强社会主义精神文明建设的新要求包括(AB)
A、十八大通过的党章规定：建设社会主义精神文明，实行依法治国和以德治国相结合
B、党的十八大强调：必须坚持人民主体地位
C、党的十八大强调：必须坚持维护社会公平正义
D、党的十八大强调：加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质
5、加强社会主义核心价值体系建设的重要意义，在于社会主义核心价值体系(ABCD)
A、指明了中国发展的前进方向
B、凝聚了民族团结的力量
C、提供了国家发展的强大动力 D奠定了社会和谐的思想基础
6、陶行知先生认为：“私德不讲究的人，每每就是成为妨碍公德的人，所以一个人的私德更是要紧，私德更是公德的要本。”梁启超也指出：“断无私德浊下，公德可以袭取者。”由此可见(ABD)
A、私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义
B、我们应把自己的私德建立起来，建筑起“人格长城”来
C、私德的过分发达必然导致公德的弱化
D、个人品德提高了，就可以“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步
7、公民道德建设的主要内容和基本要求包括(ABCD)
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
8、“讲文明、树新风”活动的具体包括以下内容(ABC)
A、大力倡导文明礼仪之风
B、大力倡导读书学习之风
C、大力倡导勤俭节约之风
D、大力倡导诚信服务之风
9、志愿精神的主要内容包括(ABCD)
A、奉献精神
B、友爱精神
C、互助精神
D、进步精神
10、弘扬传统节日文化，发挥其所具有的强烈的_________认同感、__________认同感、_________认同感，能够最大限度地凝聚民心，有力地抵制西方文化的冲击和渗透。(ABC)
A、民族
B、文化
C、国家
D、世界
四、判断题(每题1分，在题后括号内正确的划√，错误的划×)
1、贫穷是产生社会矛盾的重要根源，而发展则是促进社会和谐的基础。（√）
2、依法治国的前提是人民当家作主（×）
3、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。（√）
4、党的十八大明确提出：到2020年全面建设小康社会。（×）
5、社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。（√）
6、社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观，反映其精神内核和根本原则。（×）
7、法律是硬约束、道德是软约束，要做到“法以诛恶，德以劝善”，二者功能互补、相辅相成。（√）
8、所谓“民无信不立”，“一言既出，驷马难追”，“千金一诺”等，无不强调宽容品德的高尚。（×）
9、创建文明和谐的社会生活，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。（√）
10、党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”“士有百行，以德为首”。（√）
五、简答题（每题5分）
1、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么？
答：培育和践行社会主义核心价值观是：
（1）坚持和发展中国特色社会主义的内在要求；
（2）增强国家软实力的根本要求；
（3）新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求；
(4)社会主义核心价值体系建设的最新发展。
2、加强社会主义核心价值体系建设的途径有哪些？
答：（1）加强理论研究，提高认识水平；（2）加大宣传力度，营造舆论氛围；（3）领导示范带头，党员争当表率；（4）融入国民教育，注重实践运用。
3、社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面？
答：国家层面：倡导“富强、民主、文明、和谐”；社会层面：倡导“自由、平等、公正、法治”；个人层面：倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。
4、中华传统节日对中华民族精神培育和弘扬具有什么重要的价值？
答：传统节日彰显着爱国主义精神，具有弘扬爱国主义精神的功能；具有增强民族凝聚力，维护国家统一的功能；具有和睦团结、追求和平、促进和谐的功能；具有勤劳勇敢、积极进取、奋发有为的功能。
六、论述题（10分）
1、结合现实谈谈你对中国梦的理解。
答：(1)2012年11月29日，习近平在参观复兴之路展览时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想；
(2)中国梦深刻揭示了近代以来中国历史发展的主线，集中展现了中国特色社会主义的宏伟远景；
(3)中国梦最核心的内容是国家富强，民族振兴人民幸福；
(4)实现中国梦，必须坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
“两学一做”知识竞赛试题及答案（问答题） 1、开展党的群众路线的总要求？ 答：党的群众路线教育实践活动总要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？ 答：主要内容是“为民、务实、清廉”。 3、“为民”的具体含义是什么？ 答：就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公，执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 4、“务实”的具体体含义是什么？ 答：就是要求真务实，真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎，戒骄戒躁，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。
5、清廉的具体含义是什么？ 答：就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 6、群众路线教育实践活动中的“四风”主要指什么？ 答：“四风“主要指“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 7、“形式主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：学风不正，学用脱节；文山会海，空话套话；弄虚作假，欺上瞒下；蜻蜓点水，走马观花；不切实际，不求实效；落实不力，工作疲沓。 8、“官僚主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：高高在上，脱离群众；跑官要官，任人唯亲；急功近利，好大喜功；不负责任，不敢担当；吃拿卡要，与民争利；表里不一，纪律松懈。
9、“享乐主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：思想空虚，精神颓废；慵懒松散，不思进取；迷恋特权，弄权贪腐；计较待遇，追逐名利；玩心太重，生活腐化； 10、“奢靡之风”的主要表现是什么？ 答：讲究排场，铺张浪费；大兴土木，违规建设；节庆泛滥，赛事成灾；违规配车，多头占房；巧立名目，挥霍公款。 11、“照镜子”的含义是什么? 答：“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。 12、“正衣冠”的含义是什么? 答：“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。 13、如何理解“洗洗澡”? 答：“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深
学习企业核心价值观的心得体会 在公司顺利完成股权变更的同时，我们也迎来了一个崭新的发展时期。相对于三年前合资公司成立之初，今天的H3C对于每一个人来说，都是一个新起点、新机遇。 如果把三年前的H3C比做一个婴儿，那么现在的H3C就是一个英姿勃发的青年，更强壮，更有朝气，也更有活力！ 通过三年的艰苦努力，奋力开拓，H3C已经从最初的单一交换机、路由器产品线，快速稳健的实现了主网络、安全、多媒体/监控、存储、监控、无线等全系列产品线的布局，公司业绩逐年稳步增长，并在业界赢得了IToIP解决方案专家的美誉！ 公司股权变了，但公司“以客户需求为核心，通过不断的组织变革与管理改进，提供让客户满意的产品和服务，保护客户投资，持续为客户创造最大价值”的使命没变，“成为全球IP领域的领导者”的愿景没变。我感受到更多的是新气象，对自己也是一个新机遇，因而信念更坚定了，我将一如既往，聚焦本职工作，为公司完成第二次超越奋力开拓！ 借用现在流行的奥运口号，那就是“新起点，新机遇”！ 讲奉献，批功利 每逢变革之时，会有人因意志不坚定而做了逃兵，也有人在怀疑中迷失了自我。甚至出现不顾公司利益，一味索取个人利益和小团队利益的人，这种功利的思想一旦蔓延，将对公司贻害无穷！ 但此时也是去伪存真的最好时机，甩掉包袱、洗掉尘垢只会使我们的队伍更精干、更团结、更有战斗力！更有利于我们打造积极向上、勇于奉献、充满活力的文化氛围。 另外，公司文化的传承非常重要，需要通过管理层层层向下传达，并贯彻到每个人的日常工作中。当文化的传承成为一种习惯时，队伍就会始终保持同心同德、信念一致，而坚定的信念往往会产生惊人的效果。
2019年《万华核心价值观》学习总结 设备部文化接口人XXX 20XX年6月23日上午，集团公司廖增太总裁在万华宁波多功 能厅进行了“智领万华”——《万华核心价值观》主题授课。作为万华宁波氯碱设备部的文化接口人，我有幸亲临现场聆听了廖总的授课。整个课程持续了大约三个小时。在此期间，廖总结合自己的亲身经历，援引了万华一路走来、不断发展过程中的真人真事以及其他优秀企业的管理方法、案例，为大家深入解读了万华核心价值观的内涵及其如何指引我们日常行为的现实意义，令我受益匪浅。 20XX年年初，我接任了部门文化接口人一职。听了廖总关于企业文化的重要性的阐述后，我意识到此前我对于企业文化的认识是不充分、不全面的，甚至有些是错误的。企业文化不只是张贴在企业内部的广告牌和宣传标语，它是企业所特有的用来统一员工思想、激励员工斗志、推动企业可持续发展的精神财富和行为规范，是全体员工必须认同和遵守的最高行为准则，是推动企业可持续发展的不竭动力。 我认为，企业文化是员工选择来到万华、留在万华、为万华发 展贡献力量的重要原因。有比万华工资更高的企业，为什么大家选择来到万华？有比万华升迁更快、更容易的企业，为什么大家选择留在万华？因为我们认同万华的价值观，因为我们对它是一种发自内心的
精神追随，因为我们忠于万华、热爱万华。而企业经营的核心正是经营人心。只有强大的文化才能抓住全体员工的心，才能统一全体员工的思想，才能实现步调一致、快速向前跑。 在新的发展背景下，公司对核心价值观进行了调整、精炼——务实创新、追求卓越、客户导向、责任关怀、感恩奉献、团队制胜，使之内涵更丰富，为员工提供了在万华做事的标准和依据。廖总逐一为我们进行了阐释。以下是我个人的几点体会： 1、务实，是要我们凡事实事求是，遵循人性规律、市场规律、科学规律。 战国时期的荀子曾提出“人性本恶”的主张。不可否认，人无完人，每个人都有懒惰、贪婪等人性的弱点，而“务实”即要求我们正视人性的弱点，不逃避，包容他人的缺点；通过学习马斯洛理论，关注不同员工不同层次的需求，用管理的手段来约束、引导，发扬人性光辉。 2、创新：体制创新是前提，观念创新是先导，技术创新是主线，管理创新是基础，文化创新是保证，人才是创新的关键。
开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动 记录 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
开展培育和践行社会主义核心价值观教育 活动记录 1、开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的国旗下讲话活动。 全校中要利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式，以学习社会主义核心价值观为教育内容，对全体中学生发出倡议。 2、开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题班（队）会活动。 全校要利用班、团、队会，在中学生中开展培育和践行社会主义核心价值观主题班（团、队）会活动。 3、开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题道德讲堂活动。 组织学生开展“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂活动，以道德讲堂为载体，通过每月一讲，广泛宣传社会主义核心价值观。通过举办道德讲堂，开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动，开展社会主义核心价值观宣传。 （1）、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，在待人接物中讲诚信、守承诺。 （2）、出一期以“诚信”为主题的黑板报、宣传栏、手抄报。内容要突出诚信教育主题和校园特点，使学生个个明白，个个知晓。
（3）、收集一句诚信经典口号，并由老师同学监督实施。着重收集有关名人名言、谚语、俗语。在收集的过程中，使学生明确活动的意义，使活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性。 （4）、制定一份“诚信公约”，并组织学生签名活动，以校为单位组织学生签名。 （5）、开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛，用身边先进典型事迹教育身边的人，使大家学有标兵，学有榜样。 （6）、举办一次以“诚信”为主题的征文比赛，并评选一批优秀征文，在校园刊物或有关报刊发表和展示。 （7）、进行一次诚信教育实践检验。结合考试，各校可采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚信应考进行一次实践检验。
学习企业核心价值观的体会与感悟 在牛总提议下将“动静于心、畅通有道”作为本企业的核心价值观，让整个xx集团公司找到了企业文化的主轴、发展的理念。 动静于心从小处说是每个人的思维活动方式，有什么样思想理念，就从事什么样的行为准则；动静于心从公司大处说就是整个企业发展的战略规划，好的战略规划能使企业沿着一条健康、稳定、生命力强的路线发展，然后按照规划好的蓝图脚踏实地的做好基础工作就能实现企业的价值。有句话说“思想有多远，我们就能走多远”，物流行业就是要敢想、敢于人为先，敢于别人不能做而我们进行挑战的行业。宏星企业在云南创造了不菲的业绩是以牛总、夏总早期的战略规划分不开的，有他们前瞻性的抉择，今天的宏星企业才能在西南物流行业里面独树一帜。现在宏星企业又向世界之巅开进，抢占之高点，在雪域高原上奏响进行曲，是整个企业管理团队对市场发展方向认真分析后作出的又一个里程碑式的抉择，它将对整个宏星企业的后期发展形成不可估量的作用。 “物流”，物本静止存在的实体，要让它动起来并创造价值是要通过人的思维设计并付诸于实际行动。物流，怎么流？都是发自于内心，这就需要成熟、智慧、胸怀、敢于行动、敢于责任，另外还需要热爱、执着、忠诚。 畅通有道从人的角度来说就是尊重规律、尊重道义。人本能的尊重自然规律而得以享受天伦之乐、颐养天年，找到养生之道使人永保青春，找到生活的真谛使人积极向上。企业根据社会的发展需求尊重行业规律能长足发展，找到社会供求逻辑关系能创造最大的价值。企
业内部协调关系是非常重要的，只有自上而下的执行管理，团队精神才能体现出来，战斗力才会强。管理的道在于制度和人性化关怀并存，没有制度的保障员工纪律就会松弛、没有人性化的关怀员工积极性就会降低，把两者同时用于管理手段中企业才会和谐、进步。 企业在自己的行业里发展也必须是有张有弛、循序渐进，极具膨胀和萎缩不前都不是发展的正常现象，在市场扩大的过程中行政管理和财务管理及时跟上发展的步伐，企业才会处在良性健康的环境中。企业的道义在于协调，通过各种社会资源渠道来化解矛盾，铲除障碍，相互包容、相互协作、相互战略互助，强强联合就会减少成本，创造出利益和价值最大化，自古有之“善上若水、厚德载物”。 “动静于心，畅通有道”的企业价值观将引领着宏星企业的前进方向，并把整个xx企业及员工带向更宽广的领域。 第二篇：学习企业核心价值观的心得体会 学习企业核心价值观的心得体会 在公司顺利完成股权变更的同时，我们也迎来了一个崭新的发展时期。相对于三年前合资公司成立之初，今天的h3c对于每一个人来说，都是一个新起点、新机遇。 如果把三年前的h3c比做一个婴儿，那么现在的h3c就是一个英姿勃发的青年，更强壮，更有朝气，也更有活力！ 通过三年的艰苦努力，奋力开拓，h3c已经从最初的单一交换机、路由器产品线，快速稳健的实现了主网络、安全、多媒体/监控、存储、监控、无线等全系列产品线的布局，公司业绩逐年稳步增长，并在业界赢得了itoip解决方案专家的美誉！
青华小学社会主义核心价值观教育记录 参加人员：全体教师主讲人:赵世阁 1、开展“学雷锋”志愿服务活动。 要以学雷锋为契机，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，组织全校师生参加形式多样的公益活动、自愿者服务活动，在奉献社会、关爱他人、孝敬父母的过程中，滋养人文情怀，提升自强自立能力。 2、开展“十佳孝心少年”、“重阳节敬老尊老活动”，对全校师生进行孝敬教育。 通过“十佳孝心少年”评选，以及重阳节敬老尊老活动，并以父亲节、母亲节、教师节等节日为契机，大力弘扬孝道，培养人们的孝心、爱主，引导人们感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情，养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质。 3、开展“美在身边”寻找活动。 要积极开展“美在身边”寻找活动，引领广大青少年积极践行社会主义核心价值观，通过寻找发现美、宣传表彰美、践行传递美，争做“崇德向善”的新一代。 4、开展礼仪养成教育活动。 要围绕以“懂礼仪，知廉耻，严律己，讲文明、遵法纪”的要求，以坐、立、行、走、言等显性礼仪为抓手，开展养成
教育和法纪教育，提升学生的文明礼仪素养和遵纪守法自觉性，促使他们谈吐文雅、举止文明、遵纪守法。 5、开展“节粮、节水、节电”活动。 全校中学要全力建设“三节”校园文化，将“三节”教育全面纳入课堂教学中，积极开展“三节”体验行动，努力营造劳动光荣、懒惰可耻，节约光荣、浪费可耻的浓厚校园氛围，培养学生自学节约的意识，灌输行为节约的思想。 6、开展“诚信回归”主题教育系列活动。 全校中学要以“诚信回归”为主题开展形式多样的教育活动，强化中学学生的诚信意识，引导学生从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行做起，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，体现重信誉、守信用、讲诚信的良好品行。具体要求为：（1）、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，在待人接物中讲诚信、守承诺。 （2）、出一期以“诚信”为主题的黑板报、宣传栏、手抄报。内容要突出诚信教育主题和校园特点，使学生个个明白，个个知晓。（3）、收集一句诚信经典口号，并由老师同学监督实施。着重收集有关名人名言、谚语、俗语。在收集的过程中，使学生明确活动的意义，使活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性。
学习社会主义核心价值观心得体会 党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实 现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。 践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实 践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。 践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神
动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。 践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。
社会主义核心价值观试题及答案
社会主义核心价值观和精神文明建设 知识竞赛试题及答案 一、填空题（请把答案填在横线上） 1、“人的_发展_”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。 2、邓小平指出:“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到_共同富裕__。” 3、“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进分方向，代表__中国最广大人民的根本利益_。 4、科学发展观第一要义是_发展_。 5、社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、 __人与自然和谐相处__。 6、为什么要坚持马克思主义的指导地位？根本原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的__灵魂和精髓__。 7、坚持_共同富裕__是社会主义经济的核心价值。 8、__依法治国__，是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的重要标志。 9、依法治国的主体是_广大人民群众_，客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。 10、_增强法制观念_，为依法治国提供思想基础和精神支柱。 11、__培育公民社会_，为依法治国夯实社会基础。 12、增强_政府与公民的联动_，为依法治国提供动力保障。 13、依法治国的核心是确立_宪法和法律__在国家政治生活中的权威。 14、中华民族形成了以_爱国主义_为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 15、爱国主义教育要抓住_广大青少年_这个重点。 16、倡导以__爱岗敬业、奉献社会_为主要内容的职业道德。 17、讲友善当然要建立在_坚持原则_的基础上。 18、近年来各地纷纷结合当地情况提出各自城市的核心价值观，像北京提出“爱国、创新、包容、_厚德_”的北京精神，上海提出“海纳百川、追求卓越”的上海精神等。 19、中国对外的文化传播要以高度的文化自觉和_文化自信_来审视近现代以来世界和中国走过的道路，充分发挥中国在文化方面对世界的重大作用。 20、近年来，西方霸权主义文化表现越来越强烈，甚至掌握和垄断着国际话语权。他们一直以“自由、民主、人权”等标榜自己，宣传所谓的“_普世价值_”，侵略他国文化。 21、中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和_中华民族伟大复兴__。 22、中国特色社会主义的总依据是_社会主义初级阶段_。 23、以爱国主义为核心的民族精神和以_改革创新_为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。 24 字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通，实现了_政治理想_、社会导向、行为准则的统一。 25、社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导，体现_社会主义_的本质。 26、社会主义核心价值观必须立足__中国特色社会主义伟大实践，符合广大人民群众的期待。 27、_社会主义核心价值观_，是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则，是这个体系的精髓。 28、党的十八大报告指出：“_教育_是民族振兴和社会进步的基石。”
开展学习“两学一做”专题知识竞赛活动，旨在通过竞赛活动，引导广大党员学习党章党规，习近平总书记系列讲话精神以及党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，“两会”精神等内容，深刻领会和准确把握会议精神，重温党的历史，提高学生党员的党性修养，深刻牢记自己是一名共产党员，明确自己身上的责任与使命。 三、活动组织及对象 主办单位：xx学院党建办公室 参赛对象：中国xx大学xx学院研究生及本科生所有党支部成员。 四、竞赛时间及地点 1.初赛时间：5月22日（周日晚）前地点：各支部自行拟定 2.复赛时间：5月26日（周四下午）地点：北综教室 3.决赛时间：5月28日（周六上午）地点：公管实验楼101 五、竞赛内容 党章、党史、党规及习近平总书记系列讲话，《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及2016年两会相关内容。 六、活动流程及要求 （一）准备工作： 1、各党支部组织同志们对竞赛相关内容进行学习； 2、各个党支部按照规定在支部内部独自出卷进行初赛，并推选支部初赛前三名成员作为各支部代表参加复赛，各党支部书记将参与复赛名单以及支部初赛成绩含排名（排名后10%者，学院择期集中进行二次辅导学习）于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱（xx）。 （二）初赛 1、参赛人员：xx学院研究生及本科生各党支部所有成员； 2、比赛形式：笔试； 3、评分标准：各支部根据竞赛内容独自出卷，评分标准自定（建议百分制），组织支部成员参与笔试竞赛，并推选支部初赛前三名成员作为各支部的代表队，参加复赛笔试；
4、初赛结果审核 审核负责部门：xx学院党建办公室考评部 审核方式： （1）各党支部书记将初赛样卷、参与复赛名单以及支部初赛具体排名于2016年5月23日晚8点前发至公管风邮箱（xx）。（名单及初赛结果表见附录） （2）为保障比赛公平公正，初赛试卷需回收。各支部将支部成员完成的初赛试卷整理汇总，交由考评部门备案。 （三）复赛 1、参赛人员：除即将毕业的党支部（即13级研究生土管党支部、公管党支部、法学党支部和12级本科生毕业党支部）外，共14个支部代表队（13级本科生党支部按拆分后参加）； 2、比赛形式：笔试； 3、评分标准：由党建办公室学习部根据竞赛内容出卷，根据各支部代表队三人笔试总分进行排名，前八名支部队伍进入最终决赛。 （四）决赛 1、参赛人员：复赛排名前八名的支部代表队； 2、比赛形式：现场竞答； 3、评分标准： 决赛共分为三个环节：必答题，抢答题，风险题。 必答题环节，按照复赛成绩由高到低排序，每个支部代表队上台，回答10道必答题，每道题答题时间为10秒，答对一题加1分，答错不扣分。 抢答题环节，按照第一轮成绩由高到低排序，由主持人首先向第一队提问，答对则问下一队第二题；答错则由第二队回答，依次，直至答对，再向答对的队伍后一队问下一题。回答正确加1分，回答错误不扣分。八支代表队全部回答完毕为一轮，共五轮。 风险题环节，按照前两轮成绩由低到高排名，排名落后的支部先选择一道风险题，然后第二支队伍再选，依次，共进行三回合。风险题的分值有2分，3分，5分，任意选择题目，回答正确加上相应的分数，回答错误减去相应的分数。各相应分值均有八道题，选过题目不得再选。
核心价值观心得体会 今年以来，宣传思想文化和道德建设领域的一件大事就是培育、践行和弘扬社会主义核心价值观，围绕“3句话24个字”开展的各类学习教育和专题调研活动也是密集穿插、高潮迭起，初步形成了筑牢核心价值观、共建全民思想家园的民意基础和舆论声势，较好地实现了国家战略、社会导向和公民个人价值追求的高度契合。 我们都要始终坚持正确的政治方向，不断增强培育、践行和弘扬社会主义核心价值观的政治定力，切实用社会主义核心价值观鼓起我们的思想风帆，更好地凝聚实现“中国梦”的强大力量。 在思想灵魂深处增强价值观自信 我们要看到，社会主义核心价值观是植根于人类一切优秀文明成果的丰腴土壤，是汲取中华传统优秀文化特别是党带领人民革命、建设和改革宝贵经验的高度凝炼和集中总结，并历经时空穿越、实践检验所形成科学的正确的完备理论体系。 一段时间以来，有悖于核心价值观的拜金主义、享乐主义和投机取巧、唯利是图等利己思潮沉渣泛起，“潜规则”大行其道，一定程度上纷扰了清朗的社会空气，导致一些“人心不古、世风日下”令人担忧的不良现象频现。党的十八大以来，党中央以壮士断腕的巨大勇气、敢用重典的非凡胆略，正本清源、荡涤陋习，用核心价值观凝聚民心、聚合民力，提振了全民族的精气神，为实现社会风气的根本好转提供了正确路径和根本遵循。 因此，我们要从内心深处切实增强对核心价值观的理论自信和思想底气，保持清醒头脑，站稳价值立场，增强政治定力，避免在思想
纷纭、观念角逐、文化交锋中迷失方向、误入歧途，杜绝在价值观上自我贬低、自我矮化、妄自菲薄的倾向，理直气壮地担当起做社会主义核心价值观引领者、传播者和践行者的历史重任。 在行动之中增强践行价值观自律 推进核心价值观建设，贵在增强自律，重在深入践行。要把核心价值观贯穿到国民教育、精神文明建设和党的建设之中，融入到经济社会发展实践之中，渗透到人们日常生产生活之中，在思想上与核心价值观保持高度一致，在行动上自觉践行核心价值观，在一言一行上体现核心价值观要求，真正把核心价值观作为我们的行动指南和价值取向，切实做到真信、真学、真懂、真用。 反观时下社会上出现的少数不讲诚信、以次充好、欺行霸市、损人利己、道德贬值等不良风气，一定程度上冲击了人们传统的精神家园，对构建崇德向善、公平正义、民主法制的社会造成不利影响，同时也折射出加强核心价值观建设的重要性、必要性和紧迫性。 践行核心价值观，一方面，要在落小落细落实上下工夫。“勿以德小而不为、勿以恶小而为之”，从小处细处实处着手，既相对容易做到，又利于长期坚持形成习惯，最终把“微能量”转化为“巨能量”。另一方面，要在结合、融入和推动上做文章。要把践行核心价值观与党委政府中心工作、正在从事的经济建设和精神文明建设等紧密结合起来，深入融合下去，推动核心价值观在各行各业、各条战线“落地生根”、“开花结果”。 在宣传引导方面增强价值观渗透 如何让核心价值观植根于心、外化于行，进而转化为人民群众干事创业的强大精神动力?关键在宣传引导方面要有新思路新方法，找准
“学习核心价值观 建设德善新辛庄”主题知识竞赛预赛 一、填空题（每题1分，请把答案填在横线上） 1、科学发展观的第一要义是发展。 2、社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 3、依法治国的核心是确立宪法和法律在国家政治生活中的权威。 4、倡导以爱岗敬业、奉献社会为主要内容的职业道德。 5、中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 6、以爱国主义为核心的民族精神和以_改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。 7、24字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一。 8、党的十八大报告指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。” 9、志愿服务以自愿、无偿为前提，以弘扬志愿精神为核心。 10、我国的传统节日很多，其中最具影响力的主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。 11、十八届三中全会《公报》指出的我国现阶段发展的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。12、2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。几十年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
二、单项选择题（每题1分，每道题只有一个正确选项） 1、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以______为核心的民族精神和以______为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成(B) A、社会主义、与时俱进 B、爱国主义、改革创新 C、爱国主义、团结奋斗 D、艰苦奋斗、与时俱进 2、“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则 (C) A、人的解放 B、人的自由而全面发展 C、公平正义 D、自由博爱 3、社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。（C） A、物质 B、精神 C、政治 D、生态 4、________是人类发展的终极诉求（D） A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、人与自然和谐相处 5、在惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀中，日军共杀害了约（）中国军民。 A、10万以上 B、30万以上 C、50万以上 D、60万以上 6、推进人的自由全面发展的深层条件是（A） A、文化建设 B、发展生产力 C、素质教育 D、制度创新
开展培育和践行社会主义核心价值观教育 活动记录 1、开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的国旗下讲话活动。 全校中要利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式，以学习社会主义核心价值观为教育内容，对全体中学生发出倡议。 2、开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题班（队）会活动。 全校要利用班、团、队会，在中学生中开展培育和践行社会主义核心价值观主题班（团、队）会活动。 3、开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题道德讲堂活动。 组织学生开展“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂活动，以道德讲堂为载体，通过每月一讲，广泛宣传社会主义核心价值观。通过举办道德讲堂，开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动，开展社会主义核心价值观宣传。 （1）、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，在待人接物中讲诚信、守承诺。 （2）、出一期以“诚信”为主题的黑板报、宣传栏、手抄报。内容要突出诚信教育主题和校园特点，使学生个个明白，个个知晓。
（3）、收集一句诚信经典口号，并由老师同学监督实施。着重收集有关名人名言、谚语、俗语。在收集的过程中，使学生明确活动的意义，使活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性。 （4）、制定一份“诚信公约”，并组织学生签名活动，以校为单位组织学生签名。 （5）、开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛，用身边先进典型事迹教育身边的人，使大家学有标兵，学有榜样。 （6）、举办一次以“诚信”为主题的征文比赛，并评选一批优秀征文，在校园刊物或有关报刊发表和展示。 （7）、进行一次诚信教育实践检验。结合考试，各校可采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚信应考进行一次实践检验。
企业核心价值观培训学习心得体会 一直在想，今年的培训是什么内容？企业文化、企业价值观、制度？一直以来，企业的文化理念已被接受，但却感空洞，总感觉有层隔膜，使之无法参透，总想去理解，但却没有一个肯定的答案，作为当家人的老板运用企业价值观一心想让基业长青，作为员工的我们也一心愿在企业实现价值，踏实工作，试想若干年后的我们，虽已白发，却还能看到自己的家人子女在企业工作，在企业实现理想，那当是人生最大的幸福，进入企业已是第九个年头，在这几年时间里，我看到企业的每个人在各自的岗位工作，看到当家人为企业的壮大在用心筹划，见到过企业经历雨，更看到更多一次又一次的成功和一年更比一年的辉煌，也许企业的价值观已经在不同的领域深入人心，也在年复一年中不断的完善，但企业价值观的核心是什么，我们如何更好更深入的理解和应用却一直是个心愿。 曾经在谈，企业的价值观的内容像党章，每年都在增加，再多几条，一页纸都写不完了，再多几条，就更难熟记和理解了，今天找到了答案，这个答案言简却意不简，深刻却不难理解，源于培训和接受的方式，更源于核心价值观表述的本身，今年的节后价值观培训特殊，特在一、时间短；二、方式新；三、易理解更易体会和应用。 就我的学习理解和个人想法收获很多：一、谈我个人对三纲五常的理解谈三纲：国家、客户、企业、员工，这四者之间的利益关系，我们很容易想到，但参透却不易了，是高于、优于还是先于，我在一
问之后也有点乱了，这四者之间的关系如何摆正，细想一来，结合企业多年来价值观内容的理解，当然高于更为贴切和合适，我们一直提出客户永远是对的、领导永远是对的，我们更是一直在说，企业也是人，是更需要我们每个人去爱护、维护、拥护的人，是更需要我们理解的人。 谈五常：爱岗敬业是为仁：我的理解：热爱自己的岗位，忠实自己的事业，珍惜每一次的机会。 克尽所能是为义：我的理解：我们分开来说，首先全身心的投入，在企业的工作已经是自己生活的一部分，企业给的机会更是生命的一部分，我们当作维护自己生命一样，做好能做的每件事，其次，我们要发挥团队的力量，积极的配合和全力以赴，做好应该做好的事情。 相互尊重是为礼：我的理解：从字面上看似乎有些简单和空洞，但想到这是标准，那就是要有依，何为尊重？我个人认为在相互理解的基础上，按原则、按流程和按规范做事。 放眼未来是为智：我的理解：智在兵法等上面的理解众多，从字面更是知而矢口不说，但作为企业、作为企业的员工，智为何？一句广告语：站得更高所以看得更远，这就是王与将相的区别，我们众人的理解都是在自己的角度或在一件事的角度上，而放眼未来是站在企业百年老店、基业长青的角度上，包含了各个阶段、不同事情的智慧和战略。 全力以赴是为信：我的理解：总以为信为诚信、诚实、忠诚，但
政治学习——社会主义核心价值观部分参考答题 一、单项选择题（每道题只有一个正确选项） 1、社会主义核心价值观的24个字是（D） A.民主、文明、和谐、正义、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 B.富强、民主、文明、和谐、友爱、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 C.民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、公道 D、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 2、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（A） A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取C.爱岗敬业D.教书育人 3、“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。(C) A.人的解放 B.人的自由而全面发展 C.公平正义 D.自由博爱 4、先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念。(A) A.重和谐 B.重伦理 C.重民本 D.重爱国 5、科学发展观的核心是。(B) A.发展 B.以人为本 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾 6、_____________，是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。（C） A.听任多样化的无序发展 B.允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥 C.尊重差异，包容多样 D.兼收并蓄 7、________ 是人类发展的终极诉求。（D） A.民主法治 B.公平正义 C.诚信友爱 D.人与自然和谐相处 8、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（A ） A、热爱学生 B、严谨治学 C、为人师表 D、以法执教 9、推进人的自由全面发展的根本途径是。（C） A.完善市场经济体制 B.文化建设 C.发展生产力 D.制度创新 10、_________ 反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。（A ） A.倡导“富强、民主、文明、和谐” B.倡导“自由、平等、公正、法治” C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善” D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”
企业核心价值观培训学习心得体会 目录 第一篇：企业核心价值观培训学习心得体会 第二篇：学习企业核心价值观的心得体会 第三篇：企业核心价值观培训心得 第四篇：企业核心价值观心得体会 第五篇：企业核心价值观学习心得 正文 第一篇：企业核心价值观培训学习心得体会 一直在想，今年的培训是什么内容？企业文化、企业价值观、制度？一直以来，企业的文化理念已被接受，但却感空洞，总感觉有层隔膜，使之无法参透，总想去理解，但却没有一个肯定的答案，作为当家人的老板运用企业价值观一心想让基业长青，作为员工的我们也一心愿在企业实现价值，踏实工作，试想若干年后的我们，虽已白发，却还能看到自己的家人子女在企业工作，在企业实现理想，那当是人生最大的幸福，进入企业已是第九个年头，在这几年时间里，我看到企业的每个人在各自的岗位工作，看到当家人为企业的壮大在用心筹划，见到过企业经历雨，更看到更多一次又一次的成功和一年更比一年的辉煌，也许企业的价值观已经在不同的领域深入人心，也在年复一年中不断的完善，但企业价值观的核心是什么，我们如何更好更深入的理解和应用却一直是个心愿。曾经在谈，企业的价值观的内容像党章，每年都在增加，再多几条，一页纸都写不完了，再多几条，就更难熟记和理解了，今天找到了答案，这个答案言简却意不
简，深刻却不难理解，源于培训和接受的方式，更源于核心价值观表述的本身，今年的节后价值观培训特殊，特在一、时间短；二、方式新；三、易理解更易体会和应用。就我的学习理解和个人想法收获很多： 一、谈我个人对三纲五常的理解 谈三纲： 国家、客户、企业、员工，这四者之间的利益关系，我们很容易想到，但参透却不易了，是高于、优于还是先于，我在一问之后也有点乱了，这四者之间的关系如何摆正，细想一来，结合企业多年来价值观内容的理解，当然高于更为贴切和合适，我们一直提出客户永远是对的、领导永远是对的，我们更是一直在说，企业也是人，是更需要我们每个人去爱护、维护、拥护的人，是更需要我们理解的人。 谈五常： 爱岗敬业是为仁：我的理解：热爱自己的岗位，忠实自己的事业，珍惜每一次的机会。 克尽所能是为义：我的理解：我们分开来说，首先全身心的投入，在企业的工作已经是自己生活的一部分，企业给的机会更是生命的一部分，我们当作维护自己生命一样，做好能做的每件事，其次，我们要发挥团队的力量，积极的配合和全力以赴，做好应该做好的事情。 相互尊重是为礼：我的理解：从字面上看似乎有些简单和空洞，但想到这是标准，那就是要有依，何为尊重？我个人认为在相互理解的基础上，按原则、按流程和按规范做事。
双台子区第三中学“践行社会主义核心价值观 争做文明守纪好学生”活动记录 活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念；活动目的：1．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内容； 2．懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守 纪好学； 活动形式：班会、讲述、讨论，宣誓等； 准备工作：ppt制作； 活动内容： 1．什么是价值观（教师讲述）：因为人不同世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。 2、我们需要什么样的价值观（教师提问，一定冷场，大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出）
3．说出大家自己认可的价值观 （1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没有说到的价值观） （4）我们内心认可的价值观：（引导出社会主义核心价值观）补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法 4．同学讨论我们需要的价值观 教师总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大）（PPT演示）：富强民主文明和谐、自由平等公正法制、爱国敬业诚信友善 5．同学谈体会（教师提示从以下三方面） （1）如何在学习中加强自我修养 （2）如何在社会实践中加强自我修养 （3）如何在与人交往中加强自我修养 （4）如何在学校争做文明守纪好学生 6．教师总结 核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生，我们也许不能完
2020年两学一做试题一【含答案】 1、提高改革决策的科学性，很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议，及时总结（）。 A、群众创造的新鲜经验 B、各种经验 C、提炼 正确答案：A 2、党章总纲指出：马克思列宁主义揭示了（），它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。 A、共产党执政规律 B、社会主义建设规律 C、人类社会历史发展规律 正确答案：C 3、节约（）是保护生态环境的根本之策。 A、资源 B、能源 C、水资源 正确答案：A 4、我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（）道路。 A、资本主义 B、中国特色社会主义
C、社会主义 正确答案：B 5、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强（），有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。 A、社会主义国家的综合国力 B、社会主义国家的经济实力 C、社会主义国家的国家安全 正确答案：A 6、历史告诉我们每个人的前途命运都与（）紧密相连。 A、人的努力奋斗 B、国家和民族的前途和命运 C、经济发展水平 正确答案：B 7、党的各级组织要自觉担负起执行和维护（）的责任，加强对党员遵守政治纪律的教育。 A、政治纪律 B、纪律 C、党章规定 正确答案：A 8、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A、从严治党 B、批评与自我批评 C、惩前毖后、治病救人 正确答案：C 9、党的十八大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面（）小康社会而奋斗。 A、建设 B、建成 C、建立 正确答案：B 10、我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔，志存高远，始终心系党，心系人民，心系国家，自觉坚持（）原则。 A、组织 B、政治 C、党性 正确答案：C 11、下列说法中，错误的应该是（）。 A、党员只能向上级党组织提出请求、申诉和控告 B、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告 C、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求
以《社会主义核心价值观》为主题，为我们上了一堂精彩的党课。这堂党课使我对“价值观”有了更加深入的理解，感悟颇深。践行“价值观”，实现中国梦是每位中华儿女的使命，而实现永光梦是我们每位员工的责任。 党的十八大报告提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这24个字分三个层次,分别从国家、社会、个人三个层面做了阐述。从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。确立社会主义核心价值观,有利于形成全体人民的共同价值追求,有利于提升我国文化软实力和国际竞争力,有利于推动中华文化更好地走向世界。 核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家，如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子，在几千年就创作撰写儒家经典，儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国，为的就是把儒家思想推向全世界，在中国的历史上，儒家经典为历代推崇的核心价值观。 现在是二十一世纪，在这个新的时代，我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。“三个倡导”的明确提出，为企业培育社会主义核心价值观指明了前进方向，现行企业立法的发展与完
善，为企业内化社会主义核心价值观提供了制度保障与强大动力。企业应该结合自身的运营实际，主动探求社会主义核心价值观向企业内化的渠道，注重打通主流意识形态向企业沉淀和企业价值观向上提升的现实通路，通过企业和社会的上下互动，凝练提升，探索出一条符合企业实际的社会主义核心价值观培育路径。 社会主义核心价值观只有紧密与人们的日常工作和生活相联系，转化为人们的内在信念和生活实践，才能逐步成为人们共同遵循和维护的价值取向、价值追求和价值规范，根植于人们的思想意识深处，其生命力也恰恰在于认知认同基础上的身体力行。