目录
前言 (2)
正文 (3)
市场分析 (4)
营销环境分析 (4)
消费者分析 (4)
产品分析 (5)
竞争状况分析 (7)
企业与竞争对手的广告分析 (7)
广告策略 (9)
广告目标 (9)
目标市场 (10)
广告定位 (11)
广告表现以及显现的优势 (12)
产品媒介推荐 (12)
广告计划 (13)
广告的时间与地区 (13)
广告诉求重点 (14)
广告表现 (15)
广告发布及流程 (19)
公共关系 (22)
广告费用预算 (23)
售后服务 (24)
评估方向 (24)
附录（小组成员等） (26)
前言
全套作为避孕节育、预防性病和艾滋病传播的有效工具，在新中国成立后实现机械化生产已有近50年历史，特别是为我国控制人口做出了巨大的贡献。今天中国已成为安全套产销大国，质量水平已达世界中上水平。随着市场的发展，国内外知名品牌的冲击，加入WTO，消费者的分流，杰士邦公司也面临着的新的发展机遇和挑战。安全套行业竞争越来越激烈，树立新的广告投放方案显得格外必要。
A condom is to avoid pregnancy and the effective tool of AIDS . has nearly 50 years history after china achieve mechanized production .It made great contribution for our country population contro l. Today China has become a condom production country ,quality has reached the world level.With the development of the market ,the impact of the well-known brands at home and aboard ,jisibong company also face the new opportunities and challengies . The competition of condom becomes more and more fierce , so it seems vital to build a new advertisement project .
正文
市场分析
营销环境分析
1。国际环境严峻。英国、美国、日本和中国是四个产销大国。由于劳动力成本原因，发达国家纷纷将安全套生产企业迁往国外，主要向马来西亚、泰国等亚洲国家转移。国际上生产安全套比较著名的公司有英国的伦敦国际公司、美国的安塞尔公司和日本的冈本公司。
2。政府监管一时难以到位，有序竞争还需时日。国家药监局和认监委开始重视安全套的监管，但由于政出多头，市场"四乱"的存在，在近期内是难以奏效的。
3。计划生育基本国策和世界范围内的控制人口增长的要求，将长期执行下去。
4。安全套目前仍然是预防性病、艾滋病传播的首选用品。亚太地区720多万，死亡300多万；据我国有关专家估计，至2002年底，我国的艾滋病毒感染者已达100余万，且呈快速增长的趋势极采取行动是必然趋势。
5.各种新型功能避孕套和各种品牌避孕套的冲击。
消费者分析
1.18-34岁是安全套主要消费人群
在安全套消费者中，18-34岁所占比例超过七成，可以说是绝对的主流人群。追究消费需求旺盛。主要原因是这部分人群基本步入工作和独立生活，逐渐进入恋爱、结婚等消费高
潮阶段，对于此类商品的消费需求也正值旺盛。同时，35岁以上购买人群急剧下降，一方面是此类人群大部分已经生育，采取其他避孕措施比较多。安全套不再是他们的唯一选择；另一方面，也是现代生活使得此类人群的性生活次数不断减少。
2.消费者对安全套质量认识存在盲区
随着安全套市场的不断增长，安全套产品的种类繁多，有点“乱花渐欲迷人眼”。面对不同品牌和不同价位的避孕套，什么品牌有保障，是所有消费者最关心的。品质的差异最大体现在生产标准上。避孕套的需求增加必然会刺激生产、进口和扩大投资规模。
3.消费者更注重品质，对于舒适度也尤其重视。
消费者的消费理念已经有了很大的变化，不仅仅是男性敢于购买此类商品。女性也敢于并且乐于选购此类商品。
4.消费偏好：轻薄耐用。
5.影响购买因素：价格、气味、厚度、弹性、品牌、舒适度、朋友推荐、容易购买、颜色、尺寸。
产品分析
1.杰士邦产品定位：医疗器械、生活必需品。
2.消费者人群：需要避孕和疾病的青年人群。
3.产品功能：减少感染艾滋等传染疾病、有效避孕。
4.产品优势：类型繁多，价格适中，轻薄舒适。
5.销售网格齐全，销售终端服务好。
6.面临同质化威胁。
竞争状况分析
1.面临国际国内100多个品牌的冲击。其中最主要的是杜蕾斯和冈本。
2.质同化严重，产品突出优势不足。
3.避开对手优势，如冈本主打超薄，杜蕾丝主打激情。杰士邦应该主打贴身亲肤等，加快研制新产品，推广新产品。
企业与竞争对手的广告分析
杜蕾斯：杜蕾斯（Durex）诞生于1929年，是全球知名的两性健康品牌。杜蕾斯（Durex）
名称源自三个英文单词的组合：耐久（Durability）、可靠（Reliability）、优良（Excellence）。杜蕾斯（Durex）产品线覆盖了从避孕套、润滑液、性用品
等诸多领域。目前杜蕾斯产品主要有避孕套、情趣啫喱和情趣用品三大系列。
杜蕾斯在中国每年生产约10亿只避孕套，占据了中国市场份额的约40%以上，在150多个国家销售，并在40多个市场中占据领导地位。同时，杜蕾斯品牌也引领了现代避孕套产品的技术发展，包括第一个润滑避孕套、第一个符合人体解剖学形状的避孕套，以及最近世界上第一个非橡胶避孕套
冈本：冈本安全套是由日本冈本株式会社创立于1934年，1949年6月在日本挂牌上市，一直居于日本股市的A类板块。先后成立了亚太区总部—香港(冈本）有限公司，美洲区总部—美国（冈本）有限公司，而且不断开拓公司领域，与MICHELIN法国公司合并成立了MICHELIN OKAMOTO TIRE株式会社，与JEX株式会社合并成立了CHU CHU BABY 株式会社。经过70余年的不懈努力，现今的冈本株式会社已发展成为世界著名、日本最大规模的橡胶乳胶制品生产商。
冈本推出一款冈本白金超薄安全套，只有0.03MM厚度。为全球最薄的安全套。这种安全套是由（诗朗）物料制造，此物料极度坚韧，并含有柔丝剂和软滑剂，可增强天然感觉，就像肌肤一样。冈本OK安全套厚度差不多是一般牌子的一半，一试便知。每个安全套均经过精确的电子针孔测试，品质极度可靠。
在冈本株式会社（OKAMOTO）的工厂，每天要生产大约140万个安全套，也就是说，在世界上每晚大约有280万人在使用冈本生产的产品。
广告策略
广告目标
1、向社会广泛推广杰士邦产品，引导更多的消费者正确看待避孕套，树立杰士邦避孕套健康安全的形象。
2、突破避孕套原有的形象，使之成为家庭必需品。
3.促进杰士邦安全套的销售，提高杰士邦的企业形象。
4.促进国内安全套市场的健康发展。
目标市场
1.中高端产品面向大城市和沿海城市。
2.中低端产品面向普通年轻人和伴侣。
3.力争覆盖全国，覆盖每一个家庭。
广告定位
1.走向生活必须品。本广告要推销的是一种观念，让安全套走进每一个家庭。
2.医疗器械。这是为了保护健康和生活质量的用品，拔高了作为商品的地位。
3.价格和功能偏向全民性，品类众多。
广告表现以及显现的优势
（1）强调品牌和产品的外形、包装时，有单一视觉形象吸引力和视觉冲击力。
（2）户外广告易于表现大形象的视觉张力、诱惑力；因为其夸张的面积和先要的设置场所而产生视觉冲击力；
（3）杂志广告的精良印刷和阅读速度会使广告表现力最佳；
（4）广播声音，广告的音效会让受众的想象力大为活跃；
（6）电视媒体的表现力最强；以表演、情节来传达广告诉求‘
（7）当商品的功能、服务的细节以及销售网络等信息需要同时向受众传达时，报纸广告优势明显；
（8）受众即时反馈并参与营销活动的广告创意，调动受众的情绪。
产品媒介推荐
(1) 互联网
私人性特点，消费者不必直接面对销售人员，也不比顾及公众的眼光，这使消费者在表达需求、了解产品信息和下订单时更加大胆开放。这与本产品的目标消费群相当接近，而且网络广告具有费用低，即时性，范围广，速度快，易于统计等特点。互联网
(2) 报刊
调查显示，男性消费者喜欢安全套的广告刊登在发行量高的报纸上，而女性消费者则大多希望刊登在女性杂志上。要求版面设计要极具创意，才能吸引读者注意力，达到广告的效果。
(3) 广播电台
广播电台的夜间性教育及生殖疾病咨询节目是不容忽视的一个宣传手段。不但节目内容与性有关，而且收听率也是很高的。
(4) 公共场所、商业网点、主要路段、车站、码头、机场等场所
在这些人流密集的场所可采取适宜的方式设置一定数量的预防艾滋病（包括推广使用安全套防病）公益广告。调查显示，公共汽车站、户外海报广告都是受欢迎的方式。
广告计划
广告的时间与地区
1.视频类。网络为主要地点，24小时滚动播出。投放在官网和其他视频网站。
2.平面类。在药店商场超市为主要地点。
3.促销类。节假日，尤其情人节等节日
4.赞助型。以软性的VI为主要表现形式，把商标和标语融入服饰和日常用品。
广告诉求重点
1.表现杰士邦安全套的安全实用，走进普通大众的心中。
2.展现杰士邦产品的活力青春，吸引年轻人的注意力和眼球。
3.展现杰士邦企业的良好形象，为顾客服务，为消费者考虑周到。
4.主张亲民性，讲究广告的普适性。
5.广告的投放要快准狠，地点也要全面无遗漏。
广告表现
案例一：小短片
1.题目：《爱自由》
2.内容：一对年轻恋人，爬山涉水，追求旅途中的自由和洒脱。他们徜徉在天地和山川中，展示着青春的活力和激情。旅途风景很美，更美的是爱情。在夜幕之下，他们深情相望，彼此抚摸。画面逐渐遥远，转向璀璨的夜空。出现杰士邦的LOGO和广告语：爱，自由。
3.配乐：love paradise(温馨活力类型)
4演员：知名演员，讲究活力和张力。
案例二：性知识教育片
1.题目：《爱，生命之始》
2.内容：以动漫形象为主要表现对象，增加亲民性和趣味性。以精卵结合和生命诞生作为重点，展示性活动的重要性和正常性，消除人们心中的隔阂。添加男女深情相望，适度的激情场面，配合俏皮可爱的解说词。
3.发布：官网，视频网站，热点网站。
案例三：公司宣传片
1.题目：《更细致的爱》
2.内容：首先展示杰士邦公司的历史、现状和理念口号，再展现产品的高质量、丰富性和实惠性，最后展现员工风采和企业的公益等社会事业。主要为了全面表达杰士邦公司的情况和形象，达到宣传的目的。
3.要求：镜头语言丰富有代表性、出境人员有代表性、优质的制作设备和团队、亲民性。
4.投放：官网、视频网站。
案例四：海报
说明：风格以及配色活跃，形象而简约。寓意深刻。
案例五：现场促销
1.名称：七夕情人节，你我更亲近
2.时间：七夕前后三天晚上
3.地点：大型商场和超市以及广场
4.内容：（1）买一赠一，并可享受免费获得会员资格。
（2）消费满500可获得抽奖机会
（3）情侣告白活动，凡主动大声告白者，免费送纪念品一
5.要求：促销人员具有高素质，现场装饰要有气氛，音响要配合得体。
案例六：公益赠送安全套活动
1.：健康生活，和谐生活
2.地点：大城市的街头安全套售卖机免费赠送。
案例七：帮助西部学生求学
1.名称：西部助学，杰士邦先行
2.内容：每一盒安全套都那出1角钱资助西部学子求学，资助全年学费和生活费。并另外出
资创办学校和教育资源。
3.时间：全年，中长期。
4。对象：积极求学的西部学生，中学至大学期间。
案例八：亚运会赞助活动
1.名称：和谐亚运，安全亚运
2.内容：（1）赞助运动员的服装和运动用品。
（2）播出广告。
（3）在会场张贴广告，播出视频。
（4）赠送少量安全套
3. 时间：亚运会期间
案例八：广告语集合
1.因为专业，所以安全。
2.给你全套的服务。
3.真情无忧，激情无边。
4.抓住幸福，随性而活。
案例九：企业整套VI设计（现在提供的仅为参考模板）
广
告
发布及流程
1、广告目标：
a.品牌广告目标：其目的在于开发新产品和开拓新市场。它通过对产品的性能、特点和用途的宣传介绍，提高消费者对产品的认识程度，重点加强消费者对新产品的理解，加深品牌印象，创造名牌
b.保牌广告目标：其目的在于巩固已有的产品市场，深入开发潜在市场和刺激购买需求，提高产品的市场占有份额。主要方式是通过连续广告，加深消费者对已有商品的认识和印象，
“书籍点亮人生” 大学生读书活动 策 划 书 一活动简介 1活动背景 精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰
富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“大学生读书活动”。 2活动主题 “书籍点亮人生” 3 活动目的 为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。 4活动意义 因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读 书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。 丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此
次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践 科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。 锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自 我、展示自我的机会。 5活动时间 2010年4月16日 11:30——13：30 2010年4月18日 19：00——21：00 6活动流程 4月18日 18：30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。 19：00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍（PPT）。 19：10主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。 19：10——21：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。 21：00电影放映结束，观众陆续离场。 等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。 事后写活动总结 7 活动地点 3教 104 二活动宣传
2020关于世界校园读书日活动策划 方案精选{三篇} 4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。以下是为你推荐关于世界读书日活动策划，希望对你有帮助 活动策划1 为创建特色学校，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学习学校，特制定“校园读书节”活动方案： 一、意义和目的 以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力;激励学生与书本为友，确立终身学习
的目标，营造浓厚的读书氛围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校决定每年举行一次“校园读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。 二、工作目标 (一)提高教师专业素养，打造名师队伍。 我们要通过推进学习型学校建设，促进教师学习，促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念，提高实施新课程的行动能力，养成终身学习能力。要通过学习活动，使全体教师能胜任课程教学工作。 (二)培育富有特色的校园文化，打造浓厚的学习氛围。 提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培养师生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，培养学习型教师和学习型学生。 (三)提升我校教育的整体实力，打造品牌学校。
有关读书节的活动策划方案 有关读书节的活动策划方案 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案.我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的有关读书节的活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢. 一、指导思想 营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的’可持续发展. 二、活动目标 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要. 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操. 3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设.
三、活动措施 1.加强组织 学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员. 2.营造氛围 学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围.班 级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境. 3.落实活动 (1)建设班级图书角.各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制 度.(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜). (2)保证阅读时间.学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时. (3)明确阅读要求.对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会.) 要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次.
书香校园读书活动策划书 导读：为全面落实xx县教育局关于“构建书香校园”读书活 动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴;引 导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书 香校园文化，特制定本实施方案。 一、指导思想： 根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设。 二、活动目标： 1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
三、活动主题 全员阅读，领悟方法，同享快乐 ;润泽经典,濡养心灵，积淀生命。 四、活动措施： 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 (1)、创建书香校园领导小组 组长： 副组长： (2)、创建书香校园实施小组 组长： 副组长： 组员：各班班主任及全体语文教师 2.营造氛围。 加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
世界读书日活动策划书2016 世界读书日活动策划书2016 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———"博学，修身，砺志，交友，笃行"——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以"书评""展""专家讲座"等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！ 三、活动目的：让更多的人了解"世界读书日"并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方：长大读书会 六、活动时间：XX年3月10日—XX年5月7日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：郑吕 九、活动流程 （1）书评（负责人：东罗兰琼；西罗志鹏） a.宣传：3月10日——3月20日 c.书评评选：（图书馆负责）4月15日——4月20日 d.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 e.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责） （2）展（负责人：王建，刘柏君） a.宣传：3月10日——3月20日 b.的收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式
c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 d.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀若干 e.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责） （3）世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏) a.宣传：4月1日——4月9日 b.演讲者由图书馆联系 c.演讲时间、地点 东校区：XX年4月7日下午3:00-5:00（具体地点待定） 西校区：XX年4月9 日上午9:30--11:00（图书馆五楼一工部报告厅（主题班会活动策划书）） d.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞) （4）世界读书日精彩电影（负责人：王雅芳，张文欣）时间地点：4月23日晚6：30—9：00西校区二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校区二教t1（东校区待定） （5）表彰会（负责人：郑吕） a:由图书馆主持 b:时间：4月23日上午9：00——11：00（具体地点待定） c:表彰内容：优秀书评作者，优秀学生；优秀读者；表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生 （6）会内总结（负责人：郑吕） 时间地点待定 十、活动总宣传（负责人：陆杨洋，苏航） a：宣传方式 1，团委直接向各院系发通知
学校读书活动策划方案 进一步丰富校园文化生活,培养师生审美情趣,增强学校人文底蕴，学校举办了丰富多彩的校园读书节系列活动。为学校读书活动制定方案，下面是学习啦小编整理的学校读书活动策划方案，欢迎阅读。 篇1：学校读书活动策划方案一、指导思想 联教育家霍姆林斯基说过：“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在。”一个人的阅读水平，在很大程度上决定了他的精神境界的高低;一个学校师生的阅读水平、阅读习惯，很大程度上决定了学校文化底蕴的丰厚程度;同样，一个民族的阅读量、阅读习惯，很大程度上决定了国民素质的高低。为此，雪野中学语文组受学校之托，在全校开展“畅游书海，享受浓郁书香”为主题的读书节活动。 二、活动目的 1、通过开展读书活动，进一步强化学校的读书氛围，促进我校“书香校园”的文化建设。 、激发学生读书求知的热情，培养学生以书为友的良好读书习惯，开阔学生知识面，提高审美情趣，为学生的成长奠定精神基础。 三、活动主题 本届读书节的主题为：“畅游书海，享受浓郁书香”
四、活动时间 0XX年9月----12月 五、组织机构 为加强本届读书节的组织领导和统筹协调，确保各项工作任务落到实处，特成立雪野中学第届读书节组委会如下：参加部门 校长办公室、党支部、工会、教科研室、语文组、图书馆等。 主任： 成员： 五、筹备工作 (一)成立组委会 1、确定成员 、讨论并审议本届读书节活动主题及系列主题活动。 、部署各项工作，明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。 (二)宣传发动实施阶段 1、利用各种宣传形式、宣传渠道营造读书节的氛围。在学校各处的宣传橱窗、各类展板、校门、教学楼、图书馆等处布置标语、口号及横幅。 、扩大学校阅览室，使其得到更充分的开发利用 、各班都要营造一个与“雪野中学读书节”相宜的班容
学校和班级世界读书日活动策划书范文 学校和班级世界读书日活动策划书范文 一、活动主题 让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动背景 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。 三、活动目的 为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方 青年志愿者协会、图书馆 五、活动时间与地点 暂定于20XX年4月22日**学院百花公寓前 六、活动前期准备 组织部：活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。生活部：准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。宣传部：制作两张POP与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。办公室：安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定) 七、活动流程 (1)活动宣传前期宣传：由宣传部制作POP与海报进行张贴。中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。 (2)基本流程 ①收集寄售书本
校园读书节活动方案策划书-校园活动策划 书 一、指导思想 为进一步深入推进素质教育，积极营造“书香校园”的文化氛围，我校决定九月份到一月份举办20xx年校园读书节活动，旨在发动全体师生创造性地开展读书活动,让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 二、活动目的 1、以读书节活动为契机，引导全体师生养成“好读书、读好书”的好习惯。 2、通过读书节活动，让师生体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，推动书香校园、书香班级的建设，从而构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。 3、通过开展形式多样的读书活动，提高学生的思想觉悟和文化素质，使学生树立科学的世界观、人生观和价值观。 三、活动主题 “让书香伴我快乐成长” 四、活动时间 20xx年10月到2019年1月 五、活动分五个阶段，具体安排如下：
（一）启动仪式。（时间：第八周升旗仪式） 利用集体晨会作“书香校园”读书活动专题宣传发动。由校长讲话、学生代表倡议。 （二）营造书香浓郁的读书氛围。 （1）做好环境布置，校园挂条幅。（由政教处负责） “建书香校园，促和谐共进”、“让读书成为最美丽的校园风景线！” （2）班级出一期以“好书伴我成长”为主题的黑板报。（时间：10月底完成，由班主任负责） （3）各班利用班会进行宣传，做好发动工作。教师可适当推荐一些书目。 （4）充实班级图书角，完善图书借阅管理制度，让图书真正流动起来，发挥其应有的价值。（由班主任及学生干部负责）（三）开展丰富多彩的活动 1、进阅览室，上好每月一节读书课，加强对学生读书活动的指导。(班主任及语文教师负责) 2、“亲近课本”朗读比赛 各年级选择本学期教过的一篇课文，各班选2名代表，时间控制在五分钟之内。（时间：10月下旬，由语文组负责） 3、“我最喜爱的一本书”征文活动 各班学生结合自己的阅读经历，选择自己喜爱的一本书写一篇征文。征文必须是学生本人的原创作品，要求主题鲜明、构思新颖、文
一、活动名称：风飘书香满校园 二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。 5年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。 四、活动宗旨： 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书，给学子们提供一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读循环利用，提升更高的价值。 3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述： 1、活动时间：4月20日 2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员 4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学 5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。 六、活动流程： （一）准备工作： 1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问
校园读书创作活动方案策划 书 校园读书创作活动方案策划书 一、活动组织 主办单位：xxx 协办单位：xxx 承办单位：xxx 二、活动主体 活动主体为全省大中小学、中职学校、技工院校在校学生， 教师及其他教育工作者。 全省小学中高年级、初中、高中、中职学校、高等学校、技 工院校学生有条件的均应参加，鼓励小学低年级学生自愿参加。 全省中小学、幼儿园、中职学校教师均应参加，鼓励高校、 技工院校教师和其他教育工作者参加。 根据学段及身份设六个组别，分别为：小学生组、初中生组、高中生组、中职生组(含技工院校中级工班学生)、大学生组(含高 级技工学校、技师学院高级工班和预备技师班学生)和教师组(含 其他教育工作者)。 三、活动主题 活动总主题：读书引领人生，创作点亮梦想。
小学生组子主题(二选一)： 1.成长，伴七彩童年; 2.中国梦·少年说(同20xx年“少儿报刊阅读季”活动主题)。 初中生组、高中生组子主题：感恩，与青春同行。(同第十三 届中国中学生作文大赛总主题) 中职生组子主题(二选一)： 1.匠心筑梦; 2.我与网络生活。(同第十四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动主题) 大学生组子主题：新时代，让人生翱翔。 教师组子主题：育人，树桃李芬芳。 四、内容形式 (一)广泛组织开展阅读活动 围绕本届校园读书创作活动的总主题(子主题)，结合“全民 阅读”等主题性活动的相关部署，各组委会应广泛组织师生开展 阅读活动，培育富有特色的品牌读书活动。本活动不列书目范围。 各地、各校要积极创造条件，开展各种形式的活动，营造阅 读氛围;要引导学生、教师广泛阅读人文历史、自然科学、文学艺 术等各类优秀读物，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，探 索科学的读书方法，促进师生提升综合素养;要坚持读正版书，杜 绝盗版等非法出版物;要充分发挥图书馆(室)、阅览室等场所及资 源的作用，积极开展线上线下读书活动，注重发挥安徽基础教育
大学生读书节活动策划书 活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“济南大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。 一、活动主题 弘扬传统文化，感悟国学精髓 二、活动时间 xx年5月下旬至6月上旬 三、活动范围 济南大学全体师生 四、组织单位 主办：共青团济南大学委员会学生会 承办：历史与文化产业学院团委学生会 五、活动内容 （一）活动筹备
从三月中旬开始，济南大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 （二）活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式计划在5月26日举行。开幕式分别在主会场第二学术报告厅和分会场八食广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程： 第一项：邀请我院主要领导讲话； 第二项：优秀学生代表发言； 第三项：学校有关领导宣布读书节开幕； 第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出； 第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍： *名师导读*
（1）名师名讲 着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。 （2）名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。 （3）名师座谈 邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。 *多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。 （1）经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，
校园读书节活动策划方案 我们一直在尝试着，用心灵与书沟通。于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书观赏，才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。 用“心”去读，我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪烁。用“心” 读书，书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是，书的思想得以长存。这便是，书语心空，墨香永存。 我们秉承着“让更多的人，读更多的书”的宗旨，衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。特此举办第一届读书节，以此掀起全系的读书热潮，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长。 一、活动主题: 书语心空，墨香永存 二、活动宗旨:让更多的人读更多的书长更多的知识 三、活动组织单位： 主办单位:汽车工程系学习部 四、活动内容及安排： 1、主题讲座 2011年 4月日
题目： 主讲人： 地点：教学楼 2 征文大赛 2011年 4月 20 日至４月 27日 要求：自己的读书笔记，感悟，随笔等表达自己各种想法的文字作品都可以，字数不限，思想必须健康向上。各班最少三篇。 奖励方法:大赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名 3、推荐经典阅读书目 内容：我们将为同学们推荐一些文学类的、励志类、汽车专业类等方面的经典书籍，同时我们也向同学们征集自己心中认为好的书。 形式：宣传部将我们所推荐的书籍名称以海报的形式张贴在汽车楼一层各班学委收集同学们推荐的书籍名称，20日前汇总到学习部 4、电影播放 2011年4月日 活动目的:通过观看电影，引导学生积极向上，努力学习 内容：播放以激励学生积极面对学习，工作和生活，实现自己人生价值为题材的电影
校园读书节活动策划书 为创建特色学校，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学习学校，特制定“校园 读书节”活动方案： 一、意义和目的 以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机， 以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，培养学生良 好的读书习惯，提高学生读书的能力;激励学生与书本为友，确立终身学习的目标，营造 浓厚的读书氛围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯， 学校决定每年举行一次“校园读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。 二、工作目标 (一)提高教师专业素养，打造名师队伍。 我们要通过推进学习型学校建设，促进教师学习，促进教师树立良好高尚的师德风范 和现代教育观念，提高实施新课程的行动能力，养成终身学习能力。要通过学习活动，使 全体教师能胜任课程教学工作。 (二)培育富有特色的校园文化，打造浓厚的学习氛围。 此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称)，要求选手进行抢答，由各队 谁先举手为准抢答。 提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培养师生良好的读书习惯，提高学生读书 的能力，培养学习型教师和学习型学生。 (三)提升我校教育的整体实力，打造品牌学校。 促进教育改革与实践，全面提高教育教学质量，通过构建学习型学校推进学校管理创新，促进教师和学生素质全面发展，切实提高教育质量。形成自己的办学特色。 三、领导机构 组长 春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活，关怀我校广大女生，增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，绽放美丽风采，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放
2020读书活动策划方案精选大全 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！使大家从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。以下是小编精心收集整理的读书活动策划方案篇,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 读书活动策划方案篇1 一、活动主题：四月书香满校园，心灵观察世界窗 二、活动简介： 每年的4月23日，为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的： 1.开启学校第一届“大学生读书节”，让更多的人了解“世界读书日” 2.提高大学生对阅读的重视，以及养成阅读习惯。
3.在成长中学习，在学习中成长 4.推进学风建设，营造学习氛围。 5.丰富大家的课余时间，培养积极向上的生活态度。 四、活动主办方：团委学生会 五、活动策划承办方：团委学生会学习部 六、活动时间与地点： 时间：__年4月22-23日 地点：食堂前空地 七、活动对象：全校师生 八、活动总负责人： 九、活动内容： (一)爱心捐书 1.活动意义： 帮助贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。 让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。 同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。
2.活动形式： 1)、按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐。 2)、募捐的物资为书籍。主要范围为：中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本，字典(如：新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注: 如 愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话，画上笑脸标识)。 3)、所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。 (二)旧书互换--以书会友 1.活动意义： 这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍，可以促进知识的传播和思想的沟通。同时，同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人，以书会友，寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区，奉献我们的爱心。 2.活动形式： 1)、按照同学们自愿的原则，在全校进行捐赠。
校园读书活动策划方案 一、活动目的： 1、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动，拓展教师的文化修养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教学生活。 3、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型社会”。 二、活动对象：1~6年级学生 三、活动实施： 1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍，适当做好读书笔记 三~六年级每班结合学生个人实际，准备读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色。 2、每个学生每学期要读3本书以上，并精读其中五篇文章 3、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动 4、参与读书实践活动： （1）组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。 （2）各班利用阅读课时间举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
（3）全班学生和教师至少要共读一本书，老师指导学生做好读后记，班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记，并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。 （4）11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。 四、活动奖励办法： 以班级为单位，分年级组结合以上各读书实践活动，评选出一、二、三等奖，颁发奖状，其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 校园读书节活动策划书
编号：FS-DY-20481 校园读书节活动策划书 活动背景：今年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动，旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设，为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，从而营造浓郁的文化氛围，打造书香校园，共建精神家园。 敬请我校广大师生热心关注，积极参加、多受益，快进步！ 活动主题：打造书香校园，共建精神家园 活动时间：XX年4月――XX年7月 策划主办单位：内蒙古工业大学图书馆
协办单位：共青团内蒙古工业大学委员会 系列活动简介： 活动一：内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动 4月23日上午9：45在新城校区馆门前举行，邀请分管校领导、研究生学院（研究生工作部）、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。 活动二：“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读 4月下旬——6月底，在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书专门书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式，集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光辉历程展示给读者。 活动三：XX年度“阅读之星”评选及读者座谈会 通过系统对XX年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进
大学生读书节活动策划书 精读一本好书，点亮一盏心灯;与经典同行，打好人一辈子底色;与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动别仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种日子方式。下面是对于大学生读书节活动策划书，可供参考!希翼对你有帮助! 一、活动主题 弘扬传统文化，感悟国学精髓 二、活动时刻 xx年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 西北师范大学全体师生 四、组织单位 主办：共青团西北师范大学委员会学生会 承办：文史学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备 从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备时期，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式打算在4月26日凉快。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场并且进行。 以下为开幕式大致流程： 第一项：邀请我院要紧领导说话; 第二项：优秀学生代表发言; 第三项：学校有关领导宣布读书节开幕; 第四项：以书香情缘为主题的读书节文艺演出; 第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 依照本届读书节的时刻安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：*名师导读* (1) 名师名说 着力保证每天一说，每天一学的形式，名师名说让同学们与名师零距离接触，更好的吸收知识。每天一说的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助别同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。 (2) 名师好书推举 一具有花香的地点会令人眷恋流连，一具飘着书香的校园必然和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推举，同学意见征集汇合而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习日子，帮助同学们更好地了解所学专业。 (3) 名师座谈 邀请校内外闻名专家学者，环绕当今热点学术咨询题，进行凉爽一场高档次的学术
校园读书活动策划书共读一本书 校园读书活动策划书：共读一本书 一．活动主办方：院团委 二．活动承办方：WE读书吧 三．活动协办方：学院图书馆 四．活动名称：共读一本书 五．活动对象：WE读书吧全体社员 七．活动地点:A6--101 八．活动背景： “共读一本书”，是为了加强社员们之间的交流学习，社团提前布置要共读的书名，社员可以通过任何途径阅读此作品，在合适的时间，WE读书吧举行读者交流会，广大社员在指定地点进行交流，主要交流对于同一本书的不同见解，从而使同学们了解到作品中个人领悟不到的思想精髓，通过阅读交流使同学们对于同一本书的领悟又上升到新的层次。 九．活动目的：1．通过阅读《小王子》，让社员初步了解作品的内容及蕴义。 2．采用社员共读，用“交流会”的形式，加深对作品的理解和激起社员情感共鸣，了解主人公所向往的童年生活。 3．揣摩小王子的心理活动，揣摩每一个人物的心理，解放我们疲惫的学习压力和工作压力,追求我们真正向往的生活状态。 十．活动事项： 1．活动准备 1、传部提前绘制海报及其他形式作出前期宣传，让同学们了解此次活动的基本内容和主要目的，提高同学们的参与度。 2、提前由组长通知到每个社员，社员在课间要去阅读本次活动的书，在阅读的同时要做随笔记录自己阅读的感受，以及对所读书目的个人见解。 3、网络部要准备好交流会的相关PPT以及网络视频，还有《小王子》的相关材料 4、组织策划部提前做好活动的各项用品，以及活动场地的布置并在活动期间负责维持活动的秩序。
5、提前邀请指导老师到场，并积极和指导老师沟通。 2．活动流程 1、六点四十分全体到场社员入座，并进行小组划分按小组安排座位，对没有到场的社员由小组长和办公室电话通知并做好记录。 2七点整活动正式开始，各位社员就坐，各部门工作人员就位，主持人就位，主持人宣布活动正式开始。 3、首先由网络部播放提前准备的PPT,做一个互动测试“记书名”。 A、首先先从每个小组中抽出两位同学，在PPT上呈现出一张被掩盖书名的图书图片。 B、依顺序依次写出书名，然后把答案交给主持人判断答案是否正确，如正确加三分。（第一轮每人只有一次回答机会，第二轮两次，三轮三次，依次往下推。） C、如果都没有猜出由主持人宣读一条提示，然后进行第二轮，如果猜出答案加两分。 D、然后再由主持人宣读第二条提示，依次顺序往下猜，最多五轮，第三轮之后猜对答案只加一分。（时间为十分钟） 4、你说我评，首先根据书中的故事情节由每组分别定制一个中心问题和某个故事情节，然后进行小组内部讨论。（例如：如国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、灯夫、地理学家、和一只等爱的狐狸，甚至连一朵花也能说话，我们生命中有许多的过客，每一个都带给你不同的际遇，忧伤的、幸福的…而在小王子的世界里，也许都可以是微不足道的。人人都可以是小王子，而谁又是那只等爱的狐狸呢…… ）预设问题，小组内先讨论交流，各自说说自己的品书感想：（也可以各小组设计自己的问题，做为讨论的论题，时间为每组每次回答一题不得超过三分钟） 必选题： (1)在本书中，小王子经过了几个星球？每个星球上都遇到了哪些人哪些事？ (2)你最感动的是哪个情节或哪句话？你怎样理解? 自由选题：（每组选两题） a．有什么事是你认为很重要，而你周围的朋友或大人，却觉得那是
世界读书日主题活动策划方案 这是一篇由网络搜集整理的关于2017世界读书日主题活动策划方案的文档，希望对你能有帮助。 2017世界读书日主题活动策划方案一 一、主办单位： 图书馆 二、活动对象： 全院教职工及学生 三、活动时间： 20xx年4月23日— 5月27日。 四、活动主题： “读书丰富人生，知识创造财富” 五、活动领导小组： 组长：XX 副组长：XX 组员：XX。 六、指导思想： 为了深入落实学院“贯彻十八大精神，建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针，从图书馆的工作职能出发，通过丰富多彩的读书活动，让师生通过品读中国的经典文学作品，了解祖国的语言文化，增强民族文化的认同，提高自身的人文素养，传承和弘扬优秀文化传统，激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,
读好书, 让读书成为习惯，让书香盈满校园。 七、活动目标 营造热爱读书的良好风气，让广大读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习，逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。 八、活动内容： 1、读者签名活动： 开展以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。 活动时间：20xx年4月23日下午。 活动地点：雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评选活动 根据读者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借书量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名，学生前10名)给予一定的奖励。 活动时间：暂定20xx年5月23日。 与会人员：部分领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将可以不受校园网IP 的限制，移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题，所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台，它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ILASS 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成，系统具有强大的应用服务能力。移动图
校园读书活动策划书 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 读书使人的情感更细腻，举止更优雅，气质更深沉。淡泊以明志，宁静以致远非读书所不能达也。下面是小编为大家整理的校园读书活动策划书，欢迎阅读。 校园读书活动策划书1 一、指导思想 为进一步弘扬优良办学传统，创新工作思路和工作方法，促进教师和学生的全面发展，提升我校的办学水平和教育质量，创建学习型组织，建设书香校园，贯彻落实《海南中学20xx-20xx学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动，营造浓厚读书氛围”的工作要求，教研室特制定本活动方案。 二、活动内容 1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时，教研室与政教科、团委学生会合作，发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理，最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”，向全校师生推荐。 2、各学科组依据本学期学校工作计划要求，在广泛调研和征求意见的基础上，开列出“科组阅读书目”，制定本科组的“读书计划”，纳入科组本学期工作计划当中。
3、各学科组在本学期开展的教研活动中，要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动，组织形式可以多样化，可进行组内交流研讨，也可请校内外专家到科组作专题读书报告。 4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评，搜集相关文章，刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章，都将予以作者一定的奖励。 5、与高一语文备课组合作，组织开展名家名篇朗诵活动比赛。 6、与高二年级组合作，在高二开展“读书知识竞赛”活动。 7、由教研室出面，邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。 8 、与工会合作，为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。 校园读书活动策划书2 苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动；读书是学校最根本的任务；读书是发展学生智慧的最基本的途径；为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神，结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。 一、活动目的： 引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。