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初中作文-描写人物的初中作文5篇

初中作文-描写人物的初中作文5篇
初中作文-描写人物的初中作文5篇

描写人物的初中优秀作文5篇

一代伟人,革命先驱,名为国父的孙中山先生,长眠于中山地下5米处。下慈祥的老师

第一节数学课,只见这个新的数学老师夹着课本踏着方步缓缓的走进教室,他的个子高高的身材瘦瘦的,虽然长得很普通,眼睛也不大,但是眉宇之间却显示出一种非常严肃的神情。我心里十分恐惧,但是一直竭尽全力克制自己听课。但是不知为什么,听着听着,我见到陌生人时的老毛病又犯了。我的身体开始不受自己控制的做起了各种动作,一会儿玩玩钢笔一块翻书本,一会儿抓抓头发。我一次一次的告诉自己一定要冷静,淡定,千万别让数学老师讨厌我。果然不出我所料,数学老师很快就发现了我的举动他那双粽粽有神的眼睛直勾勾的望着我,我被他的目光盯得心虚后背出了一身冷汗。心想完了完了,数学老师这么严肃,肯定是要骂我了怎么办数学老师在听着我的同时,同样也停下了,讲课。“各位同学今天是我第一次在你们班上课,原本想用严肃的面孔,可以让大家集中注意力,谁知道,让大家紧张了,大家放轻松一点吧。”说着它裂开了嘴,露出了八颗整齐而又洁白的牙齿。她的笑容是那么温柔,就像春日里绽放的花朵,我的心里涌起了一种从未有过的感觉。

开学第一天来到学校就听同学们都在议论纷纷,听说这个学期换了一个新的数学老师。

这就是我的数学老师一个看似严肃,实则慈祥的人。

我的外婆

春花,仲夏,深秋,寒冬……我曾无数次想起冬天时你一声声的叮咛,跌倒时你一次次的安慰。你就是我心中忘不了的那抹阳光。小时候,我与你的距离无限近。每到夜深,你总会轻轻地走入我的睡房,给我唱一遍又一遍的歌谣,哄我入睡。那时,我觉得你就是童话中的精灵,是那么美好。长大了,我却有了自己的想法,不时与你争吵,但是,我却知道的,知道你对我的好。那是一个火辣的夏日,刺目的阳光直叫人睁不开眼。你却仍早早地起了床,就为了给我到村口买一份早餐。可我却不听你的劝阻,跑到了小溪旁和别人玩耍。清凉的小溪流过腿脚,散了我身上的热气,却散不了我内心的愧疚。我一直在期盼你的身影出现,哪怕是来打我的也好,骂我的也好。可是我却失望了,到了下午,你仍没来找我。我不安地搓手,心也砰砰直跳,平日里

我眼中的春天初中作文三篇

我眼中的春天初中作文三篇 篇一 白色的纱幕拉开了,春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了,再挥手草儿绿了、花儿开了,多神奇啊! 我最喜欢的就是春雨了。我能够在春雨中嬉戏。春雨润绿了小草,润醒了大地,润开了迎春花。迎春花张开小喇叭:“春雨,嘀嗒,嘀嗒。”春天天气一点点变暖了,就连春风中都带着一丝暖意。 在春天山上有各种各样的野菜,有很多人都到山上去采野菜回家吃。野菜比家里种的菜还好吃,不过过了这个时候山上就没有了。俗话说:“野菜不如家菜长,家菜不如野菜香。”说的不就是这个意思吗? 春天放眼望去,山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花,还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的……数不胜数。白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫红色的花热烈而又深沉。正在春风中开得烂漫! 春,如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇! 春天是一个新的开始,春天给万物带来了生机与活力! 这就是我眼中的春天,我喜欢绿意盎然的春天,喜欢这个绿色世界里所有的事物! 篇二 我眼中的春天,是那样葱郁,温暖中的点点忧爱在蓝蓝天空中湛泛开来

每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的。到来。仿佛仅仅一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。 春,天,是一个令人浮想联翩的字眼。不过每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。 我眼中的春天,最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。 在夕阳的淋洒下,我的影子折射在田野里,仿佛是一个人躺在那里一般。田野前的流水,稀里哗啦的声音,伴着风吹小麦的飒飒声形成一首属于春天,属于他们的交响乐! 随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。 直到幕春时节,我们才真正地感受到了春天的美好。春风像母亲的手一样,轻轻地抚摸我的脸庞。雨嘀嘀哒哒地落下来,奏起了春天的序曲,春雨敲了敲树干,大树苏醒了,抽出了嫩绿的新叶,小草仿佛也被这春的序曲感染了,偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿着粉红、鹅黄、雪白的衣裳冲出来了,它们放声歌唱,歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。 春天是美好的。春水轻轻地流动,春光在碧波里荡漾。垂柳吐出了嫩芽,这使我不禁想起一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

描写老师初一作文

描写老师初一作文 描写老师初一作文 描写老师初一作文1 光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。 老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:“老师,您辛苦了”这句很平凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。 拿起笔来,我感慨万千—您平日深入浅出,生动有趣的'讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前。 描写老师初一作文2 “今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件事。 那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。 谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。 平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。 等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。 面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。 就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,

关于春天的作文 12篇

关于春天的作文1 冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 关于春天的作文2 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、

如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦?是谁叫醒了小草? 原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢! 是谁在和鱼儿玩耍? 原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。 每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长…… 每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。 春姑娘,请你留下来好吗? 和我们一起度过金色童年! 关于春天的作文3 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春

我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。 我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。 我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。 我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。 我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小

第七类写老师的作文

第七类写老师的作文 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

第七类写老师的作文 一、写老师的作文类型 1.描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点; 2.通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质; 3.通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质。 二、写老师的参考题目 1. 《我的老师》 2. 《我的老师是什么样子的》 3. 《我的启蒙老师》 4. 《我的第一位老师》 5. 《感谢您,老师》 6. 《夸夸我们的班主任》 7. 《我最尊敬的一位老师》 8. 《老师笑了》 9. 《某某老师二三事》 10.《师生情深》 11.《师恩难忘》 12.《老师,您还记得吗》 13.《老师,请相信我》

三、写老师的参考开头 1.《我的老师》的两种开头 第一种开头:我最最难忘的,是我小学二年级时的王进老师。 第二种开头:我在上二年级的时候,教我们语文课的是经验丰富的王进老师,那时候我可喜欢上她的课了。 2.《我的老师是什么样子的》的三种开头 第一种开头:我的语文老师是个很年轻的老师,他的个子不高不矮,皮肤不黑不白,戴着一副眼镜,走路时手里总是要带着一本书,一看就知道是个很有学问的人。 第二种开头:我的数学老师长得可漂亮啦,同学们议论时都说她像电影明星巩俐。 第三种开头:在我的老师当中,美术老师王老师应该说是最有特点的一个人了。 3.《我的启蒙老师》的三种开头 第一种开头:我的启蒙老师是我的妈妈,是她教给了我最基本的知识,扶我走上了学习的大道。 第二种开头:启蒙老师是人的第一位老师,他永远使人难忘。第三种开头:我的启蒙老师是谁呢她就是我亲爱的外婆。 4.《我的第一位老师》的两种开头 第一种开头:要说起我的第一位老师,那要算是幼儿园的周老师。 第二种开头:姓王名芳,善耕小学一年级的语文老师——她,就是我的第一位老师。 5.《感谢您,老师》的三种开头 第一种开头:这件事发生在三年前,但我现在一想起就会不由得在心里轻轻地说一句:“感谢您,老师!”

发现春天的足迹_初中作文

发现春天的足迹 本文是关于初中作文的发现春天的足迹,感谢您的阅读! “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里!这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩。。。。。。”我满怀兴奋地哼着歌,探索发现着春天的足迹。 足迹一:迎春花 我慢慢悠悠地来到了花园,看到了迎春花。迎春花,顾名思义,就是迎接春天的花。它是第一个发现春天并向人们表达出来的。三月风中,迎春花看到了春,颤颤巍巍地将含苞欲放的花骨朵儿绽开,散发出诱人的香气,开在光秃秃的树枝上,显得那么无助。黄色的花儿没有树叶的呵护,在风中掉了一朵又一朵,可它仍然开着,没有后退,直到完成了它的使命——报春。 足迹二:小草 我的目光绕过迎春花,向后眺望。映入眼帘的是一片黄黄的草地,疑?仔细一看,怎么还有点点绿色缀在其中呢?我走了过去,原来是小草的“领头”们小心翼翼地探出了一个个小小的脑袋,东瞧瞧,西望望,确定没有什么问题了,才把娇小柔弱的身子伸了出来。它们沐浴在风中,沐浴在阳光中,享受着,舒适着。尽自己的力量,为早春的大地添上了一丝丝绿意。 足迹三:柳枝 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”咏着贺知章的诗句,仔细观察面前的柳树。这棵柳树有几十年了吧?长长的柳枝垂落下来,犹如秀发慢慢飘落。柳枝上,一个个稍带黄色的嫩绿的芽儿,调皮的不均匀地散布在上面,和人们玩起了藏猫猫的游戏。远远望去,柳树好像少女在梳洗自己的秀发,上面点点绿中带

黄的饰品在阳光的照射下闪闪发光。 足迹四:人们 春天来了,虽不及夏天那般炎热,但也比冬天的寒冷要好些。当阳光照射在人们身上,暖洋洋的。一些人早已按耐不住性子,脱下厚重笨拙的棉衣棉裤,换上轻便的毛衣和外套。在花园里,在广场上,自由自在地奔跑着,嬉戏着。没有冬天的寒冷,没有冬天的压抑,只有春天的温暖,只有春天的欢乐,多美好啊! 春姑娘静悄悄的来了,给大地披上了花花绿绿的衣服,让人们穿上了春装。来吧朋友,来吧朋友,让我们一起去发现春天的足迹

最新我的老师随笔初中作文5篇

我的老师随笔初中作文5篇 读书数十载你肯定遇到了许多个性不同的老师,他们用不同的方式关心你、爱护你,你像一棵稚嫩的小草正迎着初升的太阳,沐浴着雨露茁壮成长。下面就是小编为大家整理的内容,希望能够帮助到大家。 #我的老师随笔初中作文1# 我的英语老师,他的英文名叫“TIM”,是一位幽默风趣而严肃的老师,他长着一头乌黑的头发,瘦挑的个子,看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。 他在课堂上讲的课都很精彩,同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。 虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来Tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。 Tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,Tim老师就经常鼓励他,他一有进步,Tim老

师就当众表扬他,时间长了,他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,Tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,Tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。 Tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。 #我的老师随笔初中作文2# 陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您! 第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。 第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。 第三个单词是gracious(亲切的、高尚的)。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。 第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让

描写我的老师初中作文范文5篇

描写我的老师初中作文范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。 我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。 过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了。老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。 一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 这就是我最尊敬的一位老师----老师。 描写我的老师初中作文范文二 老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己。老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一

春天来了_初中作文_17

春天来了 春天来了春天来了,你发现春天了吗?也许是含苞待放的花朵、也许是破土而出的绿芽、又或许是温暖的阳光…… 春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌. 春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。 春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探寻这陌生的世界。 啊!春天来了,春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌,在春风中舞蹈,春风好像对我说:春天来了!春天来了!让我们迎接这美好的春天吧!俗话说:“一年之计在于春。”我们要在这美好的春天,好好学习。 春天来了春天来了,小草从土里抽出芽来嫩嫩的,绿绿的,真惹人喜爱! 春天来了,桃花、迎春花都争先恐后地开了,那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘,又活泼又可爱。她们摇摆着手臂,好像在和春风姐姐招手! 春天来了,那光秃秃的杨树和柳树也长出了又嫩又绿的新芽,非常美丽! 春天来了,一些冬眠的动物也醒过来了,青蛙、蛇、熊都从洞里出来活动了。 我喜欢春天,春天万物复苏,一片生机勃勃! 春天来了春天来了!春天来了!风,摇绿了柳树的嫩芽. 我看见了一只蝴蝶飞上天空,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放开.黄黄的迎春花开了,有展开笑脸的,有害羞地把眼睛挡住,看样子真可爱.是谁搔痒了我的脸颊,啊!原来小草从地下探出头来了! 丁冬,丁冬,是谁在唱歌,哦!原来是解冻的小溪在丁丁冬冬地歌唱,真好听.大树茂盛的枝叶向四面展开. 美丽的春天来了! 春天来了冬天过去了,我们又迎来了美丽的春天。万物开始复苏。光秃秃的山变绿了,好象披上了件绿色的外套。大山的前面有一条小溪,溪水里有鸭子在欢快地游泳,像一只只小船在水中前进;还有小鱼在水里游来游去,像一名名潜水员在水里游动。再往前看是一片绿油油的草地,草中有五颜六色的花朵。还有一棵棵柳树和桃树。柳树的枝条随风飘扬,好象春姑娘的头发。桃树开着粉红色的桃花,那些桃花好像在对我们说:“春天来了。”天空中,大雁排着人字行的队列整整齐齐地飞回来了。 啊!春天真迷人呀! 春天来了春天到了,初春的太阳像个大姑娘似的,羞涩的露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。

我的老师初中作文推荐

我的老师初中作文推荐 吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。她大约五十来岁,中等的身材。一头乌黑 发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌 的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。 老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。我们一起跳绳、 跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学 闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。 老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。老师为了鼓励同学们,就 去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书 馆看书。为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。这样我们就可以利用课余时间来看书了。 老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。老师 知道后,马上组织全班同学捐款。老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果, 然后带上几名同学去医院看望这位同学。同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动 的泪水。一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。全 班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。 老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。有一次上课时,老师叫我起来读书。我 的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音 再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。老师还经常叫我上黑 板做题,我知道老师是在锻炼我,我非常感谢我的老师。 老师为我们做的事情太多太多,而我们能为老师做的,只是在教师节为老师送上一句 祝福和一枝康乃馨而已。很多人说老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。而我却想说,老师是我心中那一道最美最亮的光芒! 一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那 样的和蔼、可亲。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语 为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母。却是滋养我灵魂的却是是您。。 使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我一个羞羞答答的男孩成了一 个大大方方的小少年。

初一关于老师的写人作文600字

初一关于老师的写人作文600字 【篇一】初一关于老师的写人作文600字 “老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——英语老师 老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。 “上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着 “这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。 刚才老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的

讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。 这就是我的老师,他兢兢业业让我们十分佩服。 【篇二】初一关于老师的写人作文600字 如果把老师比作春风雨露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们秀的作品。 每个同学心中都有能让你感动的老师,而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。 我至今记得严老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默,她的课好像有一种魔力,把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃,课堂上充满了欢声笑语。严老师为人直率,喜欢什么不喜欢什么会很爽快地说出来。还记得当初严老师教七年级我们班,还教八年级的一个班,她就经常对我们说:“你们班真的很不错,学生都很听话,比八年级的学生优秀多了。”听了严老师的这些话,我们学习更努力了,更有干劲了。当然,每个班级都不是完美的,有优点,当然也有缺点。我们偶尔也会犯些小错误,比如粗心大意的毛病,她就会严厉的批评我们。有时候上课没有集中注意力听讲,她就会点名批评,也从不会偏袒成绩好的同学。

春天来了初中作文

春天来了初中作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 春天来了初中作文(一) 春天,百鸟争鸣,百花齐放。一阵微风吹来,我就感到非常温暖,我就知道春天来了。 春天来到了田野,金黄的油菜花开了,在太阳的照耀下金光闪闪。农民伯伯正在播种呢!小蝌蚪在水里欢快地游着,虫子在田野里飞来飞去的,好像在说:“春天来了,春天来了!”人们有点热了,脱下一件件衣服,感觉一点不冷。 春天来到公园,光秃秃的树木长出了新叶。微风吹过,柳树姑娘摇动着柳条正在梳理着自己的头发,小草探出头来,各种各样的野花开了,红的、白的、粉的、蓝的、紫的……多像一幅美丽的图画。 春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。 春天又来到屋檐下,燕子在那里盖房子,一阵微风吹过,燕子感到非常温暖,唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!” 春天呀春天,你给我们送走冬天的寒冷,带来了春天的温暖。我谢谢你给大地带来生机勃勃的景象,给了我们欢乐。我喜欢你春天。 春天来了初中作文(二)

春姑娘从冬的残梦中醒来,她长袖轻拂,柔软的风吹绿了小草,吹鼓了小花的花苞,吹起了杨柳的一头翠烟,周围的山正在变化着迷人的色彩。 阳春三月大地复苏,无数小生灵揉揉蒙胧的睡眼,打起精神,贪婪的吮吸着甘露,茁壮成长。报春的使者迎春花开出了朵朵黄花,一片片覆盖着山坡,丁香枝头开满了簇簇白花,散发着淡淡的清香;广玉兰挤在枝头,有红有白,比美似的竞相开放。 孝妇河象绿色的绸缎缠绕着山城,春风吹来,绸缎上镶满了白色的浪花。水中的鱼儿慢慢的吐着水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍。河边的垂柳刚努出嫩绿的芽,正照着”镜子“努力的装饰自己。 一年之计在于春,农民伯伯已经开始播种,城里人也出来舒活筋骨,抖索精神,一切从头开始。 春天来了,我们唱着春天的圆舞曲,迎接着充满生机的季节。作为学生,我们也要制定好学习目标,一切从头开始,让春色作证。 春天来了初中作文(三) 今年爸爸妈妈要出远门了,我在二爹家住,本来这周就要出发的,我硬是要他们过了周末再出发。好不容易盼来了周五。 这一天下午,爸爸来学校接我了,我喜出望外,忙收好了书包向爸爸跑去,爸爸笑着将我领到停车处,爸爸是骑摩托车来接我的。爸爸帮我放好了书包。我们开始了漫长的骑车回家的路程,因为家离得比较远,所以我非常享受这段时光。我可以靠着爸爸的背,享受着春风的洗涤,和爸爸谈谈心,我给爸爸讲学校的趣事,爸爸总是陪我一

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇) 【优秀作文】 【范文一】:我的老师 说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。 那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了我的儿个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,我的身子正好压在了爸爸新栽的那棵葡萄树上,只听“咔嚓”一声,细细的葡萄茎干便从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树扎在地里的根挖了出来,然后很随便地将它扔在了一旁。 爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它一定还会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。 第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所孽生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了! 【范文二】:我的老师 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲,我感到万分荣幸。而我今天演讲的题目是—我的老师。是的,我的老师,而且还是一位我们任何人都不可或缺的非同一般的老师,这位老师便是—好习惯。 我之所以要说好习惯是我的老师,是因为好习惯确实对我在学习上取得显著的进步有着举足轻重的作用。 以前,我在学习上拖拖拉拉,不懂得珍惜时间,上课也爱开小差,作业也不能按时完成,成绩一直提高不上去。后来,我慢慢地结识了好习惯这位难得的老师,从此,以前我在学习上的所有问题都逐步得以有效解决,学习成绩终于得到了显著提高。这都得益于我认识了一位叫作好习惯的不错的老师。 不仅仅是我,任何人只要结识了我的这位叫作好习惯的不错的老师,他们的人生一定就会大放异彩。前苏联作家马卡连柯在读文章记笔记上结识了我的老师好习惯,他的作品立马变得十分优秀;德国哲学家康德在遵守时间上结识了我的老师

描写初中老师的作文

描写初中老师的作文 篇一:关于老师的开头结尾 1 写老师的作文开头或结尾 “吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默 无闻无所图,织就锦绣暖人间”。春蚕冰清 玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片 锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止??这些优秀 的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样 的称谓。 我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒 的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启 学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培 育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学 生的心灵。他们虽然生活清 苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是 一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘 学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个 不同岗位上人才发光发热。也正是有了 这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多 多的成功人士在正确的引导下和自己的努 力下有了今天辉煌的成就。在这些成功人士 的背后,难道不应该感谢一下辛苦培养过教 育和鼓励我们的老师们吗? “落红不是无情物,化作春泥更护花。” 这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距

离越拉越大,但对您思念的却永远不会改 变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果 累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋! (开头)如果说,父母教会了我们迈出了人 生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人 生的第一级台阶。是他(她),把我们从 懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得 学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多 高,海有多深,梦想——可以有多大! 嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映 衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章, 老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字 的笔划。 因为是您,让我们学会待人宽容,与 人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功 之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走 贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让 我们懂得了如何去爱! 我们一路走着,老师把手搭在我的肩膀, 我回头时,发现阳光的仙子正在我们身后川 流不息,遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶 晶的,她也成为了这一片灿烂中的一朵,在 我记忆的阳光里,我的老师,我的太阳花。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤 哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!这 遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,

关于写春天的初中作文大全:春天的美好

关于写春天的初中作文大全:春天的美好春天的美好 在每个人的心中,都有属于自己的春天。关于春天,诗人名家有 过太多的描绘。在我眼里,春天简直就是一本活生生的书,让人百嚼 不厌,翻阅不够。它以艳丽的插图,隽永的语句,多变的文体,丰富 的内涵,持续地吸引我们去期盼它,亲近它,探究它,吟咏它。 春天是一篇散文。不知不觉中,小河里的水涨起来了,清澈明净 的河水倒映着蓝天,犹如一条透明的蓝绸带子;倒映着绿树,犹如一 块碧玉。小草脱去沉重的衣衫,换上了翠绿的外套,从田野钻了出来,给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯。柳树在微风的吹拂下,尽情 飘摆,舒展着阿娜的腰肢,吐出嫩芽儿,随后,嫩芽儿又长出一片片 青翠的绿叶,轻轻撩拨着潺潺的河水,远望就像一道绿色的门帘,近 看又像是临镜梳妆的长发。一朵朵金黄的迎春花绽开了笑脸,向着长 天吹奏生命之歌。这时候,桃花也不示弱,在春风的抚弄下,也艳如 红霞般的闹开了。虽然春天里的景物形态万千,但变幻中的一切无不 显示出生命的勃勃生机。这不正体现了散文形散而神不散的特点吗? 春天是一本诗集。每一片叶子,每一朵花上都凝结着芬芳俊秀的 诗句,细细品味,齿唇留香。刚长出的小草,既有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的体态,也有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便从“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的情境中萌动而发了。 到了仲春,柳与花便在“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”、“草 树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的时分浓得再也化不开了。及至暮春,百花争艳的景象又在“南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝”、 “一庭春色恼人来,满地落花红几片”的光景中脱去了往昔的华丽……打开春天这本诗集,无论是花草虫鸟还是山水雨露,你都能在 盼春、赏春、惜春的章节里吟诵出令人痴迷的意境来。

春天的足迹初一作文200字6篇

春天的足迹初一作文200字6篇 冬天走了,春天悄悄的来了。她会先走向哪里呢?让我们找一找吧! 瞧,春天把鸟儿们从南方唤回来了,它们唱着春天的歌儿,快乐极了!原来春天先走向南方把鸟儿们唤回来呀! 我刚走出家门,春风就扶摸着我的脸,那是春天的手吧? 公园里的春天更美丽,桃花开了,柳树发芽了,小蜜蜂、花蝴蝶都来采蜜了,一片生机勃勃的景象,美丽极了! 春暖花开、春光明媚,大地的花朵越来越多,这都是春天的功劳,我们要感谢春天,所以,我想说一句话∶春天也许是四季中最有生机、最美的一个季节吧。 又是一个绿色的春天,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。 春姑娘来到田间,让一片片油菜竞相站绽放它那黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起一层层金色的浪花,散发出一阵阵清香。

春姑娘来到了公园,妩媚多姿的垂柳,飘起了长发,轻轻的从人们肩头擦过,好像在对人们炫耀春天对她们的抚爱。一棵棵小草从睡梦中醒来,他们破土而出,舒展着嫩绿的叶子。松柏勇敢的严冬爷爷的考验,显得更加翠绿了。 春姑娘来到了河边,为他披上了毛茸茸的绿毯子,星星点点的小绿花,灿烂的在绿草种开放。 我喜欢春天,我喜欢春天那迷人的美景。 乘着清风,沐着阳光,我和小伙伴们一起去寻找春天的足迹。 春天在哪里?春天在田野里,田野里是一片花的世界,那油菜花金黄金黄的,好像一片金色的海洋。还有梨花,雪白雪白的,好像下了雪一样。特别是桃花,粉红粉红的,你像是在天边飘荡的云霞。那楚楚动人的样子让你想去摘一朵,可你正准备时,心里又有些不忍心。 春天在哪里?,春天在草坪上。春天,春姑姑轻轻来到了人间。小草掀开了被子,探出了尖尖的小脑袋,这时一场蒙蒙细雨从天上倾泻而下,小草贪婪地吸着甘露,好像说:“前几天一直没下雨,我可差点干死了,这真是一场及时雨呀!”下完雨,小草身上一尘不染,好像又长高了一些呢!

初中作文《我的老师》 (20)

我的老师 老师多么悦耳的一个名称,多么神圣的一个职位。是他们让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得更多的道理。老师像园丁,细心的培育着祖国的花朵,使我们茁壮成长,老师像蜡烛默默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。老师像桑树,默默奉献不求索取,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神。 我曾遇到过许许多多的老师我曾遇到过许许多多的老师在我的眼中他们都非常的优秀。可是秀的还是我现在的语文老师——范老师 时光流逝,如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有您备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有您在晨练的吆喝声,您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 老师,您还记得吗,您曾经给过我多少次的鼓励。那次月考,我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩,我伤心透了,不懂为是么会这样,泪水止不住的往下流。是您走到我身边,在我桌子上放下一张纸条,我打开一看,映入眼帘的是您娟秀的字迹“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”短短的几句话,充满了无限的力量,充满了您对我浓浓的爱,让

我有了走下去的勇气。擦干眼泪,抬起头,看见您正微笑的看着我,我坚定地向您点了点头,您赞许的眼神让我走出了失败的阴影。时间从指间不经意地弹落,往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个天都尘封起来,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。 您曾拍着我们的肩膀告诉我们:你们是花季的蓓蕾,是展翅的雄鹰,大好的明天在等待着你们去闯,去探索,一定要努力呀!老师,你放心吧,我们不会辜负您的期望。他日我们成功了一定会回来看您,告诉您:“老师,我想您了,老师我成功了,您高兴吗?”相信到时您一定会很开心,很幸福吧。因为您的付出终于有了回报!老师,如果把您比作蚌,那么我们便是蚌里的砂粒; 千言万语不知从何说起,只有一句老师我爱您。

写老师的初中作文800字

写老师的初中作文800字 老师的谆谆教导至今还环绕在耳边,昔日威严的形象在脑海中一直挥散不去。让我们一起赞美老师吧!下面是关于写老师的初中作文800字,欢迎阅读。 写老师的初中作文一从一年级到现在我的数学老师依然没变,还是我敬爱的严老师。 严老师既温柔又严厉,他对学生的学习认真负责,上课绝不会耽误而浪费时间。如果他生病了,也会来给我们上课,上课时他也绝不会露出不舒服的表情,就算再不舒服,他也会认真的给我们上课。 在上课时,老师会说笑话,等到我们开心时,老师才会来认真地给我们上新课。假如有一个同学回答问题打错了,老师会细心讲解,直到学生知道为止。即使有人作业没完成,老师将会让他在下课时补齐。 严老师确实很严,每次班里吵吵闹闹的时候,只要严老师一走进来,班里立刻就会变得鸦雀无声。所以,我非常敬佩严老师。老师的知识很丰富,不管多难的题,老师看一下就会了。老师有时候还会和我们开玩笑,他经常把笑话和学习融合在一起,这样我们学得可开心了!下课的时候他偶尔也和我们一起跳皮筋,多“贪玩”的老师呀!把老师说:“上课的时候,我们是师生关系,下课了我们就是好朋友”。有一次,我们在订正作业,老师把题目写在黑板上,叫了4个同学上去板演,老师写得很高,有一个同学写不到,无论她怎么踮脚也不行, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

后来老师看到了,走了过去,把她抱起来让她写完了那道题。 不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难时鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,他想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,他比我们更高兴,我们出了问题,他却比我们更着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳!还有,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,既民主选举,这不正说明了老师对我们的信任与支持么? 严老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用他独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,他提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,严老师的课成了我们的一种享受。 严老师像一颗火种点燃了我们内心的希望之火,像涓涓细流注入我们干涸的心田;我深深地感受到他身上的一种爱——就像父爱那样慈祥、伟大、稳重。 写老师的初中作文二她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,从这张嘴里说出来的话语,有时是动听的,有时是严厉的,有时是幽默风趣的。你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。 韩老师教我们的英语,她对我们要求特别严格。有一次,我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准,韩老师教了她很多遍可她还是

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