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学习部一帮一学习小组活动策划书

学习部一帮一学习小组活动策划书
学习部一帮一学习小组活动策划书

学习部一帮一学习小组活动策划书

篇一:“一帮一”活动策划

“一帮一”促学风活动

单位:时间:

xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx

策划书

目录

●活动概况???????????????????03 活动主题?????????????????03 活动背景?????????????????03 活动目的?????????????????03 ●活动内容???????????????????04 基本信息?????????????????04 活动要求?????????????????04 活动流程?????????????????04活动细节?????????????????05 ●活动意义???????????????????08

活动概况

【活动主题】

【活动背景】【活动目的】

创文明、促学风

第九届“宿舍诚信月”活动。

为学生营造和谐、健康的良好生活环境培养学生自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心

的学习环境,使学生全面健康的发展。

活动内容

【基本信息】【活动时间】

20XX年5月至学期末

【活动地点】

班级教室

【活动对象】

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

【主办单位】

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

【活动流程】

准备前期

宣传发动,营造氛围。学校和班级宣传、建立互助学习小组,列出学习小组名单。落实行动,制定好计划。班主任利用班会课宣传,协调确立学习互助小组,并让学生制定小组计划。

活动期间

推进学习小组活动。各班级上交学习互助小组名单和小组计划;对学习小组组长进行培训,然后各

互助学习小组开始落实互帮互助小组计划。定期组织检查目标的完成情况,并根据完成情况及时调整目标和措施。

后期安排

表彰总结,激励评价。

【活动细节】

一、构建互助小组,营造积极向上学习氛围。

要使学习小组真正达到和谐互助的目的,小组的构建必须注意以

下策略:

1、学习小组的数量必须适中。为了便于教师指导、调控,便于各小组间的交流与互动。

2、小组内的人数必须适宜。为了充分调动组内学生参与合作学习的积极主动性,保证每个学生都能在自主学习的基础上平等参与。

3、各小组成员的综合水平应该是相当的。不同层次的学生在每个小组占大致相同的比例,既便于发挥优秀生的帮带作用,又有利于各小组间互动活动的开展。

4、各小组的构建必须是民主的自愿组合。在构建合作小组的大框架下,教师指导学生尽量自由组合,使每个学生都能够满意。小组成员只有情投意合,才能在合作交流中通力合作。

二、构建互助小组,注重抓好三个“双”

1、双向选择。小组组合之前,班主任或科任老师通过各种途径

调查了解,掌握每个学生的性情、喜好、人缘等情况,

然后,将全班学生分类,与班干部一起,确定小组组长,由组长面向全班“招兵买

篇二:成立“一帮一学习小组”

成立“一帮一学习小组”

分析我们班的学困生的现状,我觉得大体有这三种情况:

(1)有些学生对学习不感兴趣,是在家长和老师的"逼迫"下学习,这样的学生在班级中占有相当大的比重,这样的学生学习态度不积极,敷衍了事。

(2)还有的学生,比如,我班上的顾智超,这个孩子对学习比较有兴趣,善于动脑筋,但就是性子急,做作业虽然总能以最快的速度完成,但字迹潦草,错误率挺高。

(3)还有一种就是边学边玩的学生,比如我班上的黄思杰同学,这个孩子活泼好动,即使在做作业的时候,也玩得兴高采烈,只要老师不督促,他决不罢休。

针对这样的情况,我在班上成立了一帮一学习小组,由学习委员组织、督促。学习小组的成员必须具备的条件是:学习成绩优良、有责任心、愿意牺牲自己的休息时间帮助学习困难的同学。如果具备这样的条件就可以去学习委员哪里报名,如果考核过关就能成为学习小组的成员,孩子们的积极性都很高,个个争先恐后地参加。有的同学这次没有被聘上,还非常失望,告诉我说:“我一定要认真学习,争取能

把学习成绩提高,成为学习小组的成员,去帮助需要帮助的同学。”被帮助的同学也豪不气馁,说,我也要努力,让自己不成为被帮助的对象。同学们个个都有了学习的动力。

我们班的肖语璠书写一塌糊涂,我们班的“小小书法家”主动帮助他,结果,这个孩子的书写有了很大进步。在班会课上,我大肆表扬了这两位同学,他们两个相对而笑。“一帮一学习小组”的成立,使得同学们的学习积极兴也就更高了。

篇三:学习部活动策划

目录

1.活动背景--------------------3页

2.活动目的及意义--------------3页

3.活动名称--------------------3页

4.活动构成--------------------4页

5.活动流程--------------------4页

6.经费预算--------------------5页

7.活动注意问题及细节----------5页

8.活动负责人及主要参与者------6页

1. 活动背景

5月18日,趣味运动会刚刚结束,同学们的热血激情还飞扬在操场上空,为得到的好名次而欣喜万分,不能立刻将心收起来放到接下来的学习生活中,但是,不久后七月份的期末考试还需要我们更加刻苦努力的学习,所以,作为一个从运动会

到考试的过渡阶段的活动,我们需要让同学们在此次活动中得到对运动会的重温,更重要的是让同学们好好学习. 另外,为了个别德育分较低的同学能够有机会领取到奖学金,并通过这次活动来展现自己的才能,对自己更加自信.

2. 活动目的及意义

在本次活动中,希望同学们能在肢体的运动中体味到快乐,一个比划一个猜,锻炼了同学之间的默契合作能力,同时也是对比划那个人肢体语言表达能力和反应速度的考验,猜的人的观察能力,思维的迅速,理解能力等都有考验.另外,让同学们重拾中华古经典文化,重拾专业知识.

3. 活动名称

恰猜

4. 活动构成

在各班征集经典唐诗宋词中的名句,或者>等著作中的句子,还有专业课中的术语,作为要猜的词语和句子.

在题板上写上要同学猜的词语,同学甲背对题板,同学乙正对题板,甲通过乙的肢体语言来猜出题板上的词语.此活动升级版的可以将题板上的词语改为句子等.通过比较一定时间内哪队猜对的多来决定胜负.

5. 活动流程

征集主题:文化经典,有关专业的术语

征集要求:

文化经典:有关唐诗宋词方面需为大多数同学熟知的名

句,或者寓意深刻的,采用修辞手法的,有历史小故事的等,也可为有历史故事的成语,熟语.

有关专业的术语:与所学的专业息息相关,与解题方法或思路有关,与课本习题填空选择有关.在得到这些术语的

读书活动策划书

读书活动策划书 读书相关活动应该怎么进行策划呢?以下是我整理的读书活动策划书,欢迎参考! 活动主题: “校园溢满书香好书伴我成长” 指导思想: 书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。 活动目的: 1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。 2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。 3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。 活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。 2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。 3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。 4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。 5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。 6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。 7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。 活动宣传口号:

科技兴趣小组活动策划书

科技兴趣小组活动策划书 一、指导思想 继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对科技创新发明等的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,坚持科学思想、科学知识、科学方法的普及,引领学生个性化全面发展,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高全校师生的科技素养,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、总目标 帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。让学生感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。 三、活动方式 科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技制作”、“信息技术”和“项目实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。 四、活动时间 兴趣小组的活动时间为:每周星期四的下午(文体活动时间)。

五、活动地点 兴趣小组的主要活动地点为:学校技术室、多媒体教室、操场,以及学校实践基地等。 六、活动安排 第一阶段专题讲座及观看科教片 组织学生参加理论教育讲座和观看科教片,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。 第二阶段科技制作 通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生各种工具的使用技巧,提高动手能力。 第三阶段面向生活——家庭科技实践活动 改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家庭种植、养殖活动。 第四阶段项目实践——小发明(创新设计制作) 自己设计并制作作品上交,并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

校园文明月系列活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-1916 (方案范本系列) 校园文明月系列活动策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

校园文明月系列活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题 为进一步培育温州大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动,展现温大和谐校园之美。 二、活动目的通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。 三、活动组织机构

主办单位:温州大学校园文明督察队 策划、协办单位:各二级学院文明督察分队 四、活动对象、时间、地点活动对象:温州大学全体师生时间:xx年11月中旬(具体时间待定)地点:温州大学 五、活动流程(1)前期准备 召开动员大会 ①时间:10月中下旬(具体时间待定) ②地点:大学活动中心409 ③内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作 ④参会人员:文明督察队全体和分队长 活动宣传 ①由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。

党小组活动计划【四篇】

202021年党小组活动计划【四篇】 【导语】这篇关于202021年党小组活动计划【四篇】的文章,是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助! 【第一篇】 一、指导思想: 年是深入贯彻落实党的十x届x中全会精神、迎接党的十x大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着”学习、实践提升内涵,协调、服务促进发展”的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。 二、党小组学习制度 实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周一次。 三、具体学习内容

2月份 围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。 3月份 1、为社会做一件好事,并记录心得。 2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。 4月份 1、以”文化寻根”为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策 2、征集教师诚信口号。 5月份 1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。 2、开展”实幼精神伴我成长”的征文。 6月份

在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的电影。 【第二篇】 在教育局党委、中心学校党支部的统一领导下,依据支部的工作计划要求,为提高党员素质,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党建工作更上一层楼,经党小组全体党员研究,特拟订年下半年中心学校党小组工作计划: 一、指导思想: 以邓小平理论、”三个代表”重要思想、科学发展观和”十x大”精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和”创先争优”活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。 二、工作要求: 1、深化开展”学习实践科学发展观”和”创先争优”活动,

学校读书活动策划实施方案

学校读书活动策划方案 进一步丰富校园文化生活,培养师生审美情趣,增强学校人文底蕴,学校举办了丰富多彩的校园读书节系列活动。为学校读书活动制定方案,下面是学习啦小编整理的学校读书活动策划方案,欢迎阅读。 篇1:学校读书活动策划方案一、指导思想 联教育家霍姆林斯基说过:“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。”一个人的阅读水平,在很大程度上决定了他的精神境界的高低;一个学校师生的阅读水平、阅读习惯,很大程度上决定了学校文化底蕴的丰厚程度;同样,一个民族的阅读量、阅读习惯,很大程度上决定了国民素质的高低。为此,雪野中学语文组受学校之托,在全校开展“畅游书海,享受浓郁书香”为主题的读书节活动。 二、活动目的 1、通过开展读书活动,进一步强化学校的读书氛围,促进我校“书香校园”的文化建设。 、激发学生读书求知的热情,培养学生以书为友的良好读书习惯,开阔学生知识面,提高审美情趣,为学生的成长奠定精神基础。 三、活动主题 本届读书节的主题为:“畅游书海,享受浓郁书香”

四、活动时间 0XX年9月----12月 五、组织机构 为加强本届读书节的组织领导和统筹协调,确保各项工作任务落到实处,特成立雪野中学第届读书节组委会如下:参加部门 校长办公室、党支部、工会、教科研室、语文组、图书馆等。 主任: 成员: 五、筹备工作 (一)成立组委会 1、确定成员 、讨论并审议本届读书节活动主题及系列主题活动。 、部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。 (二)宣传发动实施阶段 1、利用各种宣传形式、宣传渠道营造读书节的氛围。在学校各处的宣传橱窗、各类展板、校门、教学楼、图书馆等处布置标语、口号及横幅。 、扩大学校阅览室,使其得到更充分的开发利用 、各班都要营造一个与“雪野中学读书节”相宜的班容

亲子小组活动策划书

亲子小组活动策划书 拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台。接下来小编搜集了亲子小组活动策划书,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:亲子小组活动策划书一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 二、活动目标 1、让孩子、家长及老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子一个表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间: 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00――11:00

四、地点: 金牛岭公园 五、人员: 幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备: 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相 5、少量食物 七、活动安排: 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班亲子游戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5) 4、分享食物 5、自由活动 篇二:亲子小组活动策划书一、活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 二、活动时间: 20**年6月1日上午8:30――10:30 三、材料准备: 筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带 四、活动地点: 幼儿园大操场及各班活动室 五、活动过程: 1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

文明宣传活动策划书

2011年沈阳农业大学 大学生文礼仪之文明行文在我心中 策 划 书 大学生自律委员会文明督导部 2011年5月

一.活动背景 为增强我校学生文明素质,促进我校校园文明建设的新发展,构建“和谐校园”,发扬“文明行在我心中”的思想,校大学生自律委员会文明督导部将在我校广大学生当中开展“大学生文明礼仪之文明行文在我心中”系列活动。本次会动为系列一 通过此次宣传活动,将进一步强化同学们的文明意识,规范学生的文明行为,引导学生养成讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯,提高大学生的思想道德水平和文明素养,创建健康、文明、和谐的生活环境和学习氛围,促进学生全面发展。 二.活动主题 给自己一个文明习惯,还沈农一个和谐亮点 三.活动目的 1.丰富学生思想内涵,提高大学生行为规范; 2.从我做起,从小事做起,带动周围的人改掉平时的行为缺失。让同学们发现 身边的不文明行为,并积极将他改正。 四.活动时间 五月份,(1:30~3:30) 五.活动地点 多功能报告厅

六.活动内容 1.活动流程 一:组织同学入场及入座 二:主持人介绍来宾、致开场辞 三:视频展示 四:PPT讲解(见附录1) 五:互动比赛:(以部门为单位,有奖品,奖状) 1:知识竞答:选择题,关于文明活动的,20道必答选择题(四个部门,每个部门5道题)、十道抢答选择题,共三十道题。让一个人找五十道题,20道留做备用。(见附录2) 2:猜词游戏:所猜的词是有关文明的,每个部三分钟时间,肯定不会猜出超过25个词,四个部门,共100个词,10个词留做备用(见附录3) 3:不文明行为沙龙接力(每个部门派两名代表上台来,一次说出一个不文明行为,说不出来的下场,最后留下的几人有加分) 六:领导总结 七:主持人致闭幕辞 2.后期教育强化 活动结束后,所有部门的成员都需要写一份活动感悟,加强自身对文明的理解。并且,督导部将继续开展“大学生文明礼仪之文明行文在我心中”系列活动 七.活动准备及注意事项 1:借场地 2:请办公室负责签到 3:邀请领导 4:买水和奖品

教师党小组活动计划范例

教师党小组活动计划范例 【篇一】 一、指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习公民道德建设纲要及党的基 础知识,提升对党的理解,增强马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 学习的自觉性,以实际行动积极向党组织靠拢,做党组织的有力助手。 二、主要活动内容: 1、党支部书记动员大会(2月) 2、讨论:教师的诚信(3月份) 3、活动:扫墓(4月份) 4、学习《中国共产党章程》及相关党的历史(端正入党动机的 基本要求)(4月份) 5、学习《中国共产党章程》及相关党的历史(端正入党动机的 基本途径)(5月份) 6、组织要求上进的学生团员实行党章知识的学习,使学生对党 的知识有所理解(5月份); 7、实行学期党章学习小组学习总结(6月份)。 三、学习形式: 集中学习;自学;参观学习;写心得体会并实行交流。 四、活动时间: 每月一次,周三中午12:30开始

五、活动地点: 学校会议室。 六、小组成员名单 【篇二】 一、指导思想: 深入贯彻落实党的十x届x中全会精神、迎接党的十x大胜利召开、全力推动党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着"学习、实践提升内涵,协调、服务促动发展"的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提升广大党员及教师的思想理论素养,全面推动幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。 二、党小组学习制度 实幼全体党员分成两个党小组展开学习,每两周一次。 三、具体学习内容 2月份 围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。 3月份 1、为社会做一件好事,并记录心得。 2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。 4月份

读书会活动策划书模板

读书会活动策划书模板 《“签”系惜书人牵动品书心》活动策划书 类型:文化艺术类 点评: 优秀的团日活动一般具有以下几个特点:1、主题鲜明;2、形式 创新;3、参与度大,影响范围广;4、计划详细,考虑周到,活动组 织有序,达到预期目标;5、预算合理。 从本案例来看,电商073班此次团日活动采取与校图书馆、明德 读书社合作展开读书活动。一方面能够从合作方获取良好人力资源以 及物力资源;另一方面,通过多方合作能够使更多的同学了解、参与 此次活动。更为重要的是,此次合作方均与活动主题“书”息息相关,更好的领会此次活动主题,针对性强。 此外,本次活动方案设计细致,对活动的流程、分工、注意事项 做了明确安排,为活动的顺利举办作了良好铺垫,体现了电商073同 学细致的工作作风。同时,活动的举办场地选择在校道有助于各年级 的同学参与,提升覆盖范围。 建议:本次活动后,电商073的同学能够持续跟进活动效果,并 与相关部分合作,鼓励更多的同学积极参与读书活动。活动的目的不 在于形式,而在于能够产生持续、有效的作用。读书的习惯也不是一 两天就能培养,而在于平时的坚持。 活动背景—— 书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去 还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化水准越来越高,人们的生活发生了日新月异的 变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难 再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的

我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的 好书,与书的世界来一个亲密接触。 活动目的—— 给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让 更多的人回归到书本的阅读世界。 活动主题—— 书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的 菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种的途径。为了 鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。 活动时间—— xx年11月中旬 活动地点—— 广东外语外贸大学校内隧道口 活动主办单位—— 经贸学院电子商务专业073团支部 活动合作单位—— 明德读书社 学校图书馆 宣传方案—— 1)、海报宣传: 地点:宿舍楼下宣传栏和活动现场

青少年社会工作小组活动策划书

青少年社会工作小组活动策划书 2012 年6月

小组组员分工: 组长:刘昌南 主持人:陈玉娇 小组带领者:刘昌南、刘少秋、耿瑞瑞、尚晓燕 后勤组:连自豪、杨少鹏 摄影组:肖渊博、樊冰冰 机动人员:张品、张书宁 一、小组活动背景与目的 河南财经政法大学实验楼值班室最近一段时间值班人员更换较多,彼此之前认识较少,在工作中协调能力不足,集体意识和团结力不强。因此,希望通过小组活动的开展加深实验楼值班室工作人员之间的认识和了解,促进他们之间的团结和协作,提高实验楼值班室集体的凝聚力和成员的归属感,以便今后在工作和生活中能够相处更加和谐,工作更加协调。 二、服务对象 特点:河南财经政法大学实验楼值班室全体值班人员 年龄:19—22岁(在校大学生) 三、小组特征 性质:发展成长小组 节数:2节 日期:6月7日—17日 地点:同行社会工作者服务中心实验室(实验楼407室)

人数:30人左右 四、每节活动计划 1、第一节活动 活动时间:6月7日 活动地点:同行社会工作者服务中心实验室(实验楼407室) 活动目标: (1)组员与小组工作者相互认识 (2)组员对小组初步认识 (3)组员间相互认识并意识到自己已是该小组成员 (4)制定小组规范 ①秩序性规范。界定组员之间的互动准则。 ②角色规范。界定和明确组员所期望的具体角色和行为。 ③文化规范。澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。 活动内容: (1)为了方便大家相互认识,小组成员到活动室后要先写下自己的名字贴到胸口。 (2)工作者自我介绍并简单介绍小组的目的,内容和计划(5分钟)(3)小组游戏: A、热身阶段(10分钟) “大风吹”游戏

医院党小组工作计划2019

【导语】工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是为您整理的《医院党小组工作计划2019》,仅供大家查阅。 【篇一】 一、加强党的组织建设和作风建设,为构建和谐医院提供强有力的组织保证 1、抓好总支班子建设。首先抓总支班子成员的思想作风建设,坚持正确的理论指导,坚持实事求是的思想路线,坚持科学发展观,树立为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,提高政治理论修养和政治坚定性、敏感性,增强创新意识、竞争意识、廉政意识、奉献意识;二是抓总支成员学风建设,把学习当作一项政治任务、一种精神追求,做到与时俱进;三是抓总支班子成员的工作作风建设,班子成员要经常深入分管部门了解情况,贴进群众,联系群众,及时采纳群众的好意见,善于调查研究,具有雷厉风行,令行禁止的工作作风;四是抓总支班子成员的生活作风,正确引导,坚持艰苦奋斗、勤俭节约,保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,倡导良好的“工作圈”“社交圈”“生活圈”,加强个人自律、免疫力、自重、自省、自警、自励;五是树立良好的领导作风,坚持民主集中制原则,遵守党委议事规则,坚持集体领导和个人分工相结合,做到民主集中、科学决策,遵守党委决定、决议,知实情、讲实话、抓落实、求实效,严格遵守党风廉政建设的各项制度规定,坚持克已奉公、廉洁从政、勤奋工作、坚持科学履职、科学决策,不断提高领导和管理水平。 2、抓党员队伍建设,加大力度做好党员发展工作,根据《中国*章程》规定要求,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,把“一线、一流”青年作为发展重点,为党输入新的血液,增强战斗力。切实改善党员队伍结构,将政治上合格、思想上过硬的优秀青年纳入组织。 3、抓党风廉政建设,把改变行业作风作为重点工作来抓,深入学习贯彻两个《条例》和中纪委七次全会精神,加强作风建设,倡导八个方面的良好风气。增强党员领导干部遵纪守法、反腐倡廉意识。落实《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和医院党风廉政建设责任制。规范集中招标采购行为,杜绝基建工程物资设备采购等活动中的不正之风。巩固商业贿赂专项治理成果,落实各项源头治腐举措,完善长效机制,教育引导医务人员树立良好的职业道德风尚,自觉抵制医药购销领域及医疗服务活动中的不正之风。 二、加强政治理论学习活动,强化党员干部政治思想教育,为构建和谐医院夯实思想基础 继续以马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想武装党员、干部和群众,在全院深入开展以“三个代表”重要思想,科学发展观、十八大会议和十八届三中全会精神为主要内容的学习活动,教育和提高全体党员干部群众的政治素养,道德防线和对党中央提出的构建社会主义和谐社会重要性和紧迫性的认识,认清构建和谐医院的现实意义。 1、抓党员干部的政治理论学习,重点组织学习《党章》、学习马列主义、*思想、*理论

工作计划-课外阅读兴趣小组活动计划 精品

课外阅读兴趣小组活动计划 篇一:少年宫课外阅读小组活动计划、安排、记载阅读兴趣小组活动计划双沪小学许瑞芬阅读是一项教育活动。 为使这项工作开展更规范,更有实效,根据新课标的要求,结合学生的实际,特制定本计划。 一、活动意义:阅读是最经常、最直接的语文实践,也是学生形成良好语文素养的重要途径。 通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力。 同时,阅读也是语文教学的一个重要组成部分,是提高语文教学质量的一个有效方法。 二、活动目的:培养群体性的阅读兴趣,养成良好的读书习惯,掌握正确的读书方法,提高学生的阅读能力,提高学生的语文素养和人文素质。 三、活动内容:本学期将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗、作品赏析,指导学生阅读。 四、活动对象:四甲、五甲、六甲部分学生五、活动时间:星期三下午第三节六、活动地点:阅览室七、主要措施:1指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。 2懂得合作,读书小组协作阅读、布置学生在课外自由阅读。 3玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。 4鼓励学生多背诵,多积累,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。 篇二:课外阅读活动记录课外阅读活动记录日期:2019年10月15日活动主题读书快乐,快乐读书参加人数:全体学生负责老师:各班班主任活动目的:1.让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 2、通过本次活动,让学生喜欢读书,使书成为他们的朋友。 3、要引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。 4、争取借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成良好的读书习惯。 活动指导:(一)营造书香浓郁的读书氛围。

《学习小组活动策划书》.

学习小组活动策划书 篇一:学习小组策划书1 学习小组策划书 主负责人:王雪青刘园圆 活动背景;经过第一学期的学习,我们发现班上部分同 学学习存在问题,表现为同学学习积极性不高,有旷课现象, 并且考试成绩不理想,甚至挂科现象。针对这一情况,班委经过讨论决定组建学习小组,实行干部带头,成绩优秀的同学帮助,努力营建班级新风气。 同学们在经历了十几年的寒窗苦读后一定对学习有了 或多或少的认识和理解。无论学习方法、形式、环境等等,每个人都会有自己的想法。在学习上,你是否有特别想加强的方面却找不到合适的时间和方法?你是否想和别人交流经验?你是否想找个有相同奋斗目标的人一起前进?…… 那么,现在就来学习小组,把你的想法通过学习小组大 胆地说出来并付诸于行动吧!只要你敢想,敢做,就一定能 找到志同道合的同学,一起学习、探讨,一起放飞梦想 活动概况: a活动时间:每周五下午 b活动对象;西南大学化学化工学院师范三班第二和 五组的全体同学 C活动地点;二十六教二楼

d活动B的; 1、端正学习态度,营造良好学习风气,提高全班同学 学习积极性,体现通师范3班在新学期的新风貌,新气象。 2、帮助部分同学克服厌学思想,及时解决他们学习上不 懂的问题,增强学习的自信心和自觉性。 3、增强班级凝聚力,集体自习交流学习经验与思想, 互帮互助,共同进步。 4、让班上同学有更多的时间相处,相互了解,增进彼 此间的友情。 活动内容 我们学习小组釆取自由自愿的原则,每次活动前后都尽 可能的倾听大家的声音,尽虽满足大家的要求,使我们在每 次的学习中都有尽可能大的收获。另外,为了提高我们每次 的学习效率,经过组长的商虽,额外的多举行一些活动,如 前段时间的去化工厂的参观,还有聚餐,周末一起出去玩等, 使大家在玩中也能够学习,同时也促进组员的凝聚力。 随着六级以及期末考试的到来,为了给大家提供一个更 好的学习环境,我们计划在每次学习之前先放半个小时的六 级听力,紧接着是我们小组的讨论。准备在六月初安排一周 一次来做六级模拟试题,然后对于作文什么的让英语学习好的给予评讲,讲解其做题的技巧等。此外如有机化学,物理化学,结构化学等会安排一些专题讲解,知识 总结,习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生, 都将会

文明礼仪主题活动策划书

文明礼仪主题活动策划书 活动引言:在学校启动的创建文明校园活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合策划组织本次有关礼仪影视的播放,以求化工系及全校的同学在礼仪上,在文明素养方面再上一个台阶。 一活动主题: 文明礼仪,大家学 二活动意义:礼仪--个人素质的外在体现,故在创建文明校园活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。 三主办方:化工系青协分会负责人:李锡东 协办方: 化工系党小组负责人: 梁永波 化工系团总支学生分会负责人:赵润明 三时间:xx-5-30(星期天)18:30-21:00 地点:跬步楼(2406) 五活动参与对象:全校师生 六活动形式:观看影视 影视内容:《金正昆讲礼仪之服饰礼仪》 《金正昆讲礼仪之介绍礼仪》 《金正昆讲礼仪之求职礼仪》 备用影视:《金正昆讲礼仪之仪表礼仪》 《金正昆讲礼仪之握手礼仪》 七活动相关安排 1. 教室的管理安排工作 负责部门:青协分会实践部负责负责人:吴超 要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)相关的影视管理工作 2. 教室的后勤安排 负责部门:组织部负责人:符修英 配合部门:秘书部负责人:罗樟兰 人力资源部负责人:陈文华 外联部负责人:杨盼 要求:教室的打扫及保持工作 现场持续的维护工作 现场的迎宾工作 现场嘉宾的安排工作 3. 宣传工作 负责部门:青协宣传部负责人:梁权贵 学生会宣传部负责人;陈倩欣 秘书部负责人: 罗樟兰 要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的前期宣传工作 在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作 秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作

党小组活动计划

党小组活动计划 篇一:党小组活动计划 一、指导思想: 20XX年是深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、迎接党的十八大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着“学习、实践提升内涵,协调、服务促进发展”的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委20XX年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。 二、党小组学习制度 实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周一次。 三、具体学习内容 2月份 围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。 3月份 1、为社会做一件好事,并记录心得。

2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。 4月份 1、以“文化寻根”为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策 2、征集教师诚信口号。 5月份 1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。 2、开展“实幼精神伴我成长”的征文。 6月份 在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的电影。 篇二:党小组活动计划 在教育局党委、中心学校党支部的统一领导下,依据支部的工作计划要求,为提高党员素质,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党建工作更上一层楼,经党小组全体党员研究,特拟订20XX年下半年中心学校党小组工作计划: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十七大”精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路

读书会活动策划书

“读书会”活动 策 划 书

策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、资金预算 九、注意事项 十一、突发预案 十二、附表 1、与各部门场的联系及人员的安排 2、活动的具体流程表 3、时间推进表

一、活动主题 “畅游书海,书香西政” ---“读书会”活动二、活动背景 有人统计,犹太人平均每年读书64本;美国人21本;日本12本;中国呢?2005年人均4.5本;2008年4.72本;2009年3.88本;2010年4.25本。华夏五千年文化,可作为炎黄子的我们读书量竟远不及他国,这点非常值得反思。有同学说:“读那么多书干嘛,只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点,如何去纠正;中国的传统文化,凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “读书会”活动将引导大家树立正确的读书观,激发同学的读书热情,让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书,以书交友。 四、活动对象 西南政法大学政治与公共管理学院全体学生 五、活动时间及地点(待定) 时间: 地点:

六、举办单位: 主办单位:政治与公共管理学院团委 承办单位:政治与公共管理学院学生会 七、活动流程: 1、前期准备: (1)前期物资准备: 提前一周:A、联系宣传部制作横幅,制作容为“畅游书海,书香西政 ---‘读书会’活动”二条。制作海报宣传(最好为彩色,并详细注明参加活动会有小惊喜),将海报()贴于各宿舍公告栏上以及院宣传栏;制作宽4米高3米的喷绘2以及4个X展架 B、联系办公室准备物资:嘉宾A字牌共4个、矿泉水7 瓶、桌花、剪刀、胶布、便利贴5小袋(最好为叶状)、A4纸6,笔6支以及电池若干等。 C、联系编辑部,制作前期的新闻宣传工作以及活动现场的报道工作 2、宣传工作: (1)提前五天印制宣传单,并在喷绘(置于图书馆前及博学楼附近)搭好后分配人员在喷绘前分发宣传(2)提前四天在各个寝室公告栏以及院宣传栏上贴海

青少年空间小组活动策划书

小组活动策划书一、小组活动背景 金鹤园青少年空间自开办以来,一直致力于引导和矫正青少年的行为规范,丰富社区周边青少年的业余生活,帮扶社区内部及周边社区青少年的成长。另一方面,青少年空间迎来中南民族大学社会工作专业的大三实习生,充分结合专业的小组、个案工作方法,以相对专业的视角来引导和陪伴空间内的青少年,进一步丰富空间的服务内容及充分发挥其影响力。 二、小组活动目的 1、首要目的:主要以趣味游戏的形式丰富空间内会员(主要是青少年儿童)的业余生活,调动他们参与空间活动的积极性,并通过专业的技巧和方法引导青少年的行为导向,提升青少年的自我认识,矫正其不良行为,促进其健康向上的生活和学习。 2、活动过程目的:增进参与本次活动小组成员之间感情,相互了解,团结协作,并从活动中学习和体验生活。同时提升小组成员运用专业视角的能力,增进对机构理念、工作方法的认识和了解。 三、小组活动名称 阳春三月,我们一起来玩吧! 四、活动主办单位 金鹤园青少年空间 五、具体小组活动规划 (一)活动时间:2011年3月20日(周日)下午14:00——下午15:30 (二)活动对象:青少年空间会员(主要以青少年、在校学生为主) (三)参与活动人数:10人 (四)小组活动负责人:王静雅(中南民族大学社会工作专业08级在读学生) 小组成员:阳清、李丽花 (五)小组活动形式:趣味游戏

(六)具体小组活动流程(具体游戏流程见附录)

(七)小组活动分工 附录: 第一环节:认识游戏:小厨师

过程:现在我是一个小厨师,待会我会绕着大家走,并挑选我这道菜所需要的东西和佐料,当我说到某样东西并点到你的肩膀时,麻烦那位伙伴起立,大声说:[☆☆是○○,○○是☆☆],并跟在我的后面走,我作什么动作,跟在后面的人也请跟着做,当我准备好我要烹调的东西时,我会喊:[下锅],此时请大家以最快速度找到空缺坐下,若没抢到位置的就当下面一任小厨师。』 EX:游戏开始后,小厨师开始绕著圆圈走,边走并边说:「现在我要烹调红烧狮子头,首先我要猪肉」,同时轻拍圆圈一伙伴肩膀,那位伙伴就要起立,大声说:「猪肉是a(伙伴自己姓名),a 是猪肉」,说完并跟在小厨师后面,小厨师作什么动作(例如搔首弄姿、故作娇媚或弯腰走路..),跟在后面的人也要跟着做,小厨师:「我还要红萝卜」,第二位伙伴:「红萝卜是b,b是红萝卜」,「我还要酱油」「酱油是c,c是酱油」,「我要小白菜」「小白菜是d,d是小白菜」,后面佐料一律跟在小厨师后面绕著圆圈走并模仿动作,当小厨师认为好了,就大喊一声:「下锅」所有起立的佐料和小厨师就赶快去抢位置,最后一定有一位没抢到位置,他就继任下位小厨师并重复上述规则。有趣的地方主要是小厨师可以发挥想像力,想些有趣的佐料及作些好玩的动作,游戏最后通常是把所有人都点起来绕着圆圈跑,最后下锅时大家就会一起往中央挤着坐,很有意思。注意:或许为避免伙伴太贪玩,一开始就把所有伙伴点来下锅,限制一下佐料数目,再逐渐放宽可能是必要的。 第二环节:请你为我做件事 过程: ㈠暖身活动:照镜子游戏,二人一组,轮流当镜中人,表演各种表情和动作。 ㈡请你为我做件事。二人一组,分饰施与受方,由受方请求施方为他做件事, 例如:「请你为我唱首歌」等各种可行合宜的事,在接受帮助后,受方必须表示谢谢。(互相角色轮流) ㈢讨论施与受的经验。①当你帮助别人时,感受如何?②当你接受别人帮助时,感受如何?③你如何向他人表达谢意?

文明礼仪周活动方案

文明礼仪周活动计划方案 一、指导思想 校园文明礼仪建设是传承民族文化、弘扬民族精神的重要举措,是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分。结合我校实际,为切实提高学生的文明礼仪水平,进一步树立校园文明礼仪新形象,学校将五月进行为文明礼仪周活动。各班以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则,进一步加强以文明习惯为重点的养成教育,从而提高全体学生的精神文明素质,营造良好的校园秩序和文明环境。 二、活动时间:五月份 三、活动主题: “明礼仪、别陋习,争做文明中学生” 四、活动安排: 第一阶段:宣传发动阶段 1、举行文明礼仪月启动仪式 (1)许校长讲话。 (2)政教处发出“告别陋习,走向文明”的倡议。 (3)全体学生告别不文明行为宣誓。 2、校园张贴横幅: “明礼仪、别陋习,争做文明中学生” 第二阶段:组织实施阶段 1、加强对学生的常规管理,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切 相关的校园礼仪、师生礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。强化下列内容:

“五无”:校园无纸屑、地上无痰迹、教室无杂物、墙上无污迹、硬路无嘈杂。 “五带”:把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、把谦 让带给他人、把诚信带给社会。 “五做到”:说话轻声,走路慢行,待人礼貌,讲究卫生,文明用餐。 2、组织一次以“校园文明”为主题的黑板报评比活动。 3、对各班的文明礼仪、纪律、卫生、两操等情况进行监督和量化评比。 4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班会,发挥班级活动在文明礼 仪教育活动中的宣传教育作用。 第三阶段:评选总结阶段 1、开展“礼仪之星”评选活动。将评选出的礼仪之星,写出材料,在学校板报里展示,以榜样力量来感化、激励学生,使他们在礼仪上再度升华。 2、总结评比“文明礼仪示范班队”。 五、活动要求: 1、全员参与,经历过程,重在体验。 2、营造浓厚的校园氛围,大队部具体负责各项活动的组织、责任到人,确保活动有条不紊,丰富多彩。 3、学校对文明礼仪周的活动进行及时报道。

2020党小组活动计划精选范文

党在当代社会指的是以某种政治目的、思想认同而结成有纪律、有组织并维护该机构或集团的利益的组织。在中国、朝鲜、古巴,党特指执政党,党代表人民高于一切。今天给大家带来2020党小组活动计划精选,希望可以帮助到大家。 【党小组计划第一篇】 在教育局党委、中心学校党支部的统一领导下,依据支部的工作计划要求,为提高党员素质,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党建工作更上一层楼,经党小组全体党员研究,特拟订年下半年中心学校党小组工作计划: 一、指导思想: 以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和"十大"精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和"创先争优"活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。 二、工作要求: 1、深化开展"学习实践科学发展观"和"创先争优"活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织民主生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。 2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。 3、积极配合学校党支部"开展学习实践科学发展观活"和创先争优",积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水平"活动。 4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做好发展新党员的考察和培养工作。 三、具体工作安排: 党小组计划第一阶段(年8月18日--9月1日) 主要内容: 1、总结上学年工作得失,积极开展批评与自我批评民主生活会。 2、开展三项教育集中学习活动,写出学习心得体会。 3、开展教育教学理论学习活动。

读书会活动策划。小学一年级

读书会活动策划。小学一年级 篇一:一年级读书活动方案 一年级读书活动方案 一(指导思想: “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸~ 二(活动目的: 1、扩大经典诵读的面,让学生了解祖国传统文化的博大精深,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。 2、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。 3、为学生营造良好的阅读氛围,激发他们持久的阅读兴趣,养成阅读的良好习惯,使阅读成为他们精神成长的需要,在全年级中形成读书的热潮,使校园充满浓浓的书香之气。 三、活动对象: 1 一年级学生 四(活动口号: ——我读书,我快乐—— 五、活动安排: 第一阶段:发动阶段(宣传动员,全面准备) 1、亲子共读。召开家长会,介绍班级读书活动,让家长认识到读书活动的重要性。动员家长的力量,根据老师的推荐书目,制定家庭读书计划,陪伴孩子一起读书,和孩子共享读书的乐趣。

2、4月7日---4月16日,各班积极营造班级书香氛围。各班建好班级图书角,出“我读书我快乐我成长”的主题墙报(白板),更新班级环境布置,设计班级读书标语,让“我的推荐”、“读书之星”等栏目上白板,使教室充满书香。 4月16日,各班开展“我读书我快乐我成长”的读书节动员活动,让学校开展的读书节活动深入每个孩子的心中,并通过孩子,让每一位家长知晓并参与到我们的活动中来。 3、每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言,然后推荐给班级,各班精选、打印、张贴在班级白板、墙壁,让每一块墙壁都说话。学生可读读、背背,在班中进行交流。各班布置班级图书角,充实图书,取一个充满书香、含蕴深刻的名字装饰在图书角旁。选好图书管理员、健全班级图书管理制度张贴于图书角旁。 4、各班制订一份读书计划,请家长指导孩子指定自己的 2 读书计划。 第二阶段:实施阶段 1、各班扎实开展班级读书活动,上好每周的阅读指导课,积极组织 学生参加年级的读书活动。 2、各班有自己的读书特色活动或内容,及时提供班级读书节开展情 况的通讯报道(每班至少一份) 3、发掘读书节活动中的典型,参与“百名读书小明星”的评选。 4、各班美术老师要结合本次读书节活动在4月17日之前指导学生 完成以“书”为主题的儿童画。各班要举办班级儿童画展览,在此基础上,每班在4月20日之前选5份参与4月22日的年级展览和评奖。(张天骄、罗敬萍、黄鸣霄、刘小强4位老师负责年级儿童画展览的布置和张贴) 5、 4月22日在多功能厅举行经典诵读展示活动。(活动方案附后)

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