“五.四”国旗下讲话
弘扬“五四”精神争做优秀青年
老师们、同学们：
早上好，今天是五月四日，是伟大的“五四”运动92周年纪念日。全国各地的亿万青年放歌四海，奉献爱心，用青春的活力和蓬勃的朝气纪念着这个自己的节日。
1919年爆发的五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。正是在五四运动中，中国青年一代作为一支新生的社会力量登上历史舞台。在中国共产党成立后，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和国家解放，为实现国家富强和人民幸福，进行了不懈奋斗。
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，那就是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。90年来，这一精神薪火相传，历久弥新。我们纪念五四运动，就是要弘扬五四精神和光荣传统。要树立理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨炼意志，在学习文化知识的同时学习做人；要诚实守信，做文明公民。结合同学们现实的学习生活，我认为广大青少年应做到以下几点：
第一，要学会做人。教育家陶行知先生说：“千学万学，学做真人”。一个人不管有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人，就是要求我们中学生继承和发扬民族优良传统美德，尊敬父母，尊敬老师，文明礼貌，团结互助，诚实守信，努力做一个高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。
第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，真正做到德智体全面发展，努力达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，仪表整洁。同学们要遵守学校的规章制度，注重仪容仪表，按学校要求整理好头发，不穿奇装异服，要增强集体意识，培养团队精神，团结互助，争做学校的礼仪学生。
第五，要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起，保持校园的清洁，做到不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
第六、在安全方面，一定要遵守学校的安全规则，把安全放在第一位，绝不开展任何危险性游戏。骑自行车的学生，要注意交通安全，遵守交通规则，保证高高兴兴上学，平平安安回家。
同学们，今天是我们一个新的起点，我们要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。在这里我要特别对初三毕业班的同学说几句，现在的你们进入了一个非常关键的学习阶段，我希望你们能找准方向，增强信心，刻苦钻研。祝愿你们在中考中取得好成绩，为家庭争光、为学校争光、为社会争光！
青春因奉献而多彩，青春因理想而灿烂，同学们，让我们珍惜自己的青春年华，莫要因虚度青春而抱憾终生。美好的青春永远属于那些愿为祖国的富强而不断开拓进取的青年朋友们。
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“弘扬五四精神，展示青春风采" 主题活动方案 为纪念"五四"运动97周年，激励和动员广大团员青年继承和发扬"五四"精神，同时，贯彻落实民航局党组关于坚持“三个底线”的要求，进一步凝聚青春力量,展示青春风采, 努力营造行业青年立足岗位、保障安全、真情服务的整体氛围，进一步发挥民航青年文明号活动在助力安全发展、提升服务质量、树立行业形象、凝聚职工队伍、培育青年成长等方面的积极作用，不断提升民航青年文明号的社会影响力、品牌号召力和行业助推力，公司决定，开展“弘扬五四精神，展示青春风采”主题活动。 一、活动主题 弘扬五四精神，展示青春风采 二、活动时间 2016年4月20-5月10日 三、组织单位 公司团支部 四、参加人员 公司全体成员 五、活动安排 ㈠全员踏青武当游（4月23日） 1、由公司领导带队，组织全员前往永昌县武当山开展爬山比
赛； 启动仪式：在武当山下公司领导作简要讲话，宣布“五四”活动开幕。全体团员齐唱团歌并向团旗重温入团誓词，由团支部书记领读宣誓（团歌、誓词见附件）。 2、爬山比赛结束后游览骊靬古城，感受历史文化。 ㈡趣味运动会 利用航班结束时间组织各部门开展趣味运动会（时间待定）项目：1.坐地起身 2.人椅 3.背靠背夹球跑接力 4.绑腿赛跑 5.拔河 ㈢篮球友谊赛（时间待定） 金昌机场公司篮球队邀请金昌市金川区统计局篮球队、消防特勤中队篮球队举行篮球友谊赛。 六、活动宣传 活动结束后团支部及时制作活动宣传电子相册，撰写活动简报，通过微信平台、办公交流平台等载体进行宣传，并报送集团公司。 备注：趣味运动会及篮球友谊赛具体时间根据航班情况微信通知。
弘扬五四精神做有担当的青年 同学们： 大家早上好！ 今天，我们利用升旗仪式，纪念五四运动96周年，庆祝我们全体青年自己的节日——五四青年节。在此，我代表学校向全校青年师生致以节日的祝福，祝福大家节日快乐。 96年前的“五四”爱国运动，已被载入民族史册，它所蕴涵的“五四精神”，必将薪火相传。在新的世纪、新的时代，发扬“五四”精神，需要我们思考几个问题，找准青春和人生的轨迹。 第一、青年的意义是什么？ 青年意味者热情与智慧，意味着希望和基础，意味着志存高远、勇于担当。梁启超先生说：国智、国富、国强、国独立都无不源于青少年。所以，任何一个民族的希望都在于青少年，任何一个民族的未来都系于青少年。 第二、五四精神的内涵是什么？ 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。它要求青年要有正义感、责任感；它要求青年要有爱国心，进取心。它告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活；只有不甘落后、奋起拼搏，才能振兴中华。 同学们，从十八大以来，我们常常提到一个词：“中国梦”。中国梦与个人梦，唇亡齿寒。没有中国梦的实现，个人梦也会缺乏一个大的载体，同样，只有个人梦实现了，才会聚拢成庞大的中国梦。作为新时代的青年，在弘扬五四精神，如何共同构筑中国梦的理想，我代表校团委向大家提几点要求： 第一、希望大家树立远大理想，弘扬五四精神，做一个有责任感的青年 理想就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。青少年是社会中最富有朝气的力量，是祖国和民族的未来。实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代又一代中国青年矢志不渝并顽强奋斗的宏伟理想。爱国主义是五四精神的核心内容，希望大家把个人理想融入全民族的共
弘扬五四精神，实现中国梦 踏着春天的节拍，我们走进绚烂的五月，激情五月，青春四射，今天我们迎来青春的节日-五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的，今年正好是纪念五四运动96周年及共青团建团93周年的日子，回眸历史，穿越岁月峰头，中国共产主义青年团走过了93年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献，正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌，追逐着一代代爱国赤字的中国梦! 96年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。 我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”，中国梦的实现需要我们的励精图治，需要我们每一位中国人贡献自己的力量，因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦! 我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是中国梦。 少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量，青年是最富有激情与创意的年华，96年前的爱国学生是我们最好的榜样，让我们扛起“五四”的大旗，传承“五四”薪火，弘扬“五四”精神，让我们勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春，为实现我们的中国梦想献计献策!
弘扬五四精神做好本职工作 弘扬五四精神做好本职工作 今天我们又迎来了一年一度的“五四”青年节。在XX年里，我们将更加你努力的响应五四精神的号召，青春~给力，用年轻人的满腔热血，回报公司，回报社会！。 “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神是永不磨灭的。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。从自身做起，搞好员工之间的友好关系，本着以提高公司效益为宗旨，奋起直追，努力奋斗。！并且要用知识财富来武装自己，让员工和公司能够共同进步，促进事业的发展。伟人们都说：“青年人是祖国的未来和希望’.所以我们应该对公司领导的殷切关怀铭记在心。我们应该将爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为公司需要的栋梁之材，这是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。 有人说：每个人的事业都是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来，每当我想起这些，就感到工作意义的深远。 毛主席也从对青年人说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。他还说：你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识，在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。 年轻的同事们，让我们在公司领导的正确领导下，以提高公司效益促进公司发展为目标，勤奋工作，努力进取，把我们的公司建设的更加强大，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!
五四青年节优秀团员代表发言 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家好!能够站在这里代表所有的优秀团员进行发言，我感到万分十分的荣幸。 在五月，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十三周年。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 作为一名青年，我们要珍惜现在努力学习，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的团组织活动中，相互学习，相互交流，团结向上，积极进取，增强自身建设，树立正确的理想、信念和价值观。作为公司的中流砥柱，我们要在工作岗位中投入饱满的热情，为公司的管理、建设和发展献策出力，充分发挥青年团员的先锋模范作用，争创先进，为企业的做大做强增添力量。 我想以后在广大团员青年的共同努力下，将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象，公司也必将迎来长足快速的发展! 祝大家“五四”青年节愉快!
五四精神和新时代青年担当 在一百年前，中国还是那个羸弱的、腐朽的旧中国，即使我们在“一战”中以战胜国的姿态出现在国际舞台，但却仍然没有收到重视与尊重，国家内部的动乱和软弱的外交，在凡尔赛宫高谈阔论的政客，无所顾忌的将德国的在华利益，转交给日本，以黎元洪为首的北洋政府大气也不敢出。而作为国家中流砥柱的青年学生们，深知国家之兴亡，国难当头，岂能苟活。满腔热血的学生走上街头，向北洋政府施压，向各国列强施压，我们不再妥协！五四运动，在社会各界的愤怒中爆发，这积蓄了数十年的热血喷涌而出，反对帝国主义，反对封建主义，誓要与旧世界割袍断义。 五四精神指的就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”，爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心。 发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。 发扬“五四”精神，就是要积极参与国家管理。民主是社会进步的内在动力，也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军，青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。青年不仅要发奋学习、努力工作，更要积极参与到国家的管理之中，建言献策。 发扬“五四精神”，就是要甘于奉献。奉献国家、奉献人民、奉献民族，是“五四”青年的精神所在，也是当代青年必须牢记的精神所在。市场经济条件下，各种诱惑的因素很多，各种影响思想的因素也很多，价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下，如何树立奉献精神，对每位青年来说都是一种考验。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。 作为新时代的青年，我们更应该继承五四精神。纵观新中国几十年来的发展与进步，民主与科学已经大大进步了不少，但还需要我们这代年轻人努力奋斗，为了建设更好的中国，更美好的社会，而努力奋斗。 “德先生”与“赛先生”，就是社会发展的引路标，一个高度发达的社会，他们的人民应该具有高尚的情操、自我修养以及科学素质。人们知道自己的权利应该如何使用，执法部门公平公正，尊重法律，又对得起良心。 新时代青年，要认认真真担当。担当是一种责任，是一种精神。坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。勇于担当，意味着要有坚定的信念。青年要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，要在思想上同心、在立场上同向、在行动上同频，把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、修身立业的压舱石，主动向中央看齐，用好“指南针”、握紧“方向盘”，始终保持正确政治方向。勇于担当意味着要勤于学习。在不断变化的世界浪潮中，学习是人生永恒的主题。青年需要要不断学习，“学”是取得知识,“习”为付诸实践。学习需要理论结合实践，并不断总结，才能把握事物的规律性。
弘扬五四精神勇当时代先锋讲话稿有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌 刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天我们终于迎来2011年的五四青年节。 1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生,是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步,“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色，那就是拼搏。 拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一 搏，终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历，把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时，谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说:“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”青春需要用汗水去浇灌，用行动去诠释，成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。正如有位哲人说过:
弘扬五四精神 今年是伟大的五四运动92周年，纪念五四运动，弘扬五四精神毫无疑问今年的主题之一。但是，在近年来思想混乱的形势下，什么是五四运动，五四精神也变得众说纷纭。今年，不少买办文人借纪念五四运动推销“全盘西化”的殖民地思想，另一批买办文人借“弘扬国学”攻击五四精神，引起了极大的思想混乱。今天在五四运动92周年之际，我想谈一谈什么是五四精神和如何继承五四的问题，以此文纪念五四运动92周年。 一、五四运动和五四精神 1．五四运动 五四运动是反帝反封建的群众运动。正如毛主席所指出的，“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”五四运动是在十月革命号召之下，是在当时无产阶级世界革命号召之下发生的。这个运动，标志着中国资产阶级民主革命发展到了一个新的阶段，即由旧民主主义革命发展到新民主主义革命，中国革命成为无产阶级世界革命的一部分。它在中国历史上，划出了一个完全新的时代。在五四运动中，马克思列宁主义通过革命知识分子开始在中国广泛传播，工人阶级开始作为觉悟了的独立的政治力量登上政治舞台。从此，中国革命的面貌焕然一新。中华人民共和国建立后，中央人民政府政国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 2．五四精神 如果说，五四以前的新文化运动本质上是资产阶级的文化运动；那么，五四以后，科学社会主义思潮发展成了新文化运动的主流，给了新文化运动新的生命。中国的马克思主义者把前期新文化运动的民
主和科学的精神在马克思主义的基础上加以改造，从而赋予了它们以新的时代内容，使它们在更高的层次上得到了进一步的发扬。关于民主的问题，李大钊指出，社会主义与民主不是互相排斥的。 五四运动是新文化运动由资产阶级性质向无产阶级性质转变的分水岭，胡适为代表的新文化运动的右翼的买办资产阶级知识分子不仅没有领导五四运动，恰恰站在五四运动的对立面；五四精神不但不是宣传资产阶级自由主义，正是宣告了资产阶级自由主义的破产。今天党中央所说五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，即“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”是完全正确的。五四精神 的“爱国”决非资产阶级民族主义，而是和无产阶级国际主义结合的爱国主义；五四精神的“进步”决非资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”，而是无产阶级的社会主义革命和社会主义建设思想；五四精神的“民主”决非资产阶级的民主主义，而是无产阶级的人民民主；五四精神的“科学”决非运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论，而是无产阶级的科学社会主义思潮。今天，我们要弘扬的五四精神只能是无产阶级的社会主义精神，一切打着弘扬五四精神旗号兜售资产阶级民族主义，资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”，资产阶级的民主主义，运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论的思潮都是我们必须批判的伪五四精神。 二、五四精神在斗争中发展的历程 1．社会主义五四精神和自由主义伪五四精神的较量 从1919年到1921年，马克思主义和反马克思主义思潮进行了三次大论战，先后战胜了以胡适为代表的买办资产阶级自由主义，以张东荪、梁启超为代表的资产阶级改良主义，以黄凌霜、区声白为代表的无政府主义。其中，以胡适为代表的买办资产阶级自由主义和黄凌霜、区声白为代表的无政府主义都是以五四精神自居的，这两次大论战使人们明白了什么是真正的五四精神。 ⑴马克思主义和买办资产阶级自由主义的论战
2020弘扬五四精神演讲稿_青年的使命与担当演讲稿5篇 “五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神，已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。以下是小编为大家准备的传承五四精神演讲稿，欢迎大家前来参阅。 传承五四精神演讲稿【1】 时，每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程，我都无比的 有被真正的冷落过，它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国，因为“五四”而翻开了光辉的一页;中国青年，因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后，我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活，因为从那天起，中
联合国认定17-24岁的人为青年。我国国家统计局认定11-34岁的人为青年。共青团中12-28岁的人为青年。青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。他们曾经在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24，是一名共青团员。我们在这个靓丽的季节，在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血，对党、对人民的赤胆忠心;我们同样靠的是一身凛然的正气，对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质，来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。 青春美好，但也短暂，让我们用短暂的青春担负起历史的使命，让我们快乐的工作。 我们面对山峰，欣赏它们的风光，面对矿山，奉献我们的青春;面对未来，争创人生的辉煌，体现我们生命的意义。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧! 传承五四精神、争做世纪青年!
青年革命精神“五四”青年及其革命精神五四青年节就要到来了。六十二年前发生的五四运动，是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的爱国主义运动。它作为中国 __革命的开端，就一定意义来说，也是一次青年运动。站在这个运动先头的是几十万青年学生，而在运动中发挥了组织和领导作用的也多是当时先进的革命青年。 “五四”的膏年代表人物及其分化 五四时期，群众爱国运动中的一些主要人物和活跃分子都很年轻。今举其代表人物列表（见下页）。 从下面这个很不完备的简表中可以看出： 第一，表中所列人物都是青年。即便是 __、钱玄同、刘半农、胡适等人，当时已是北京大学的知名教授，是五四新文化运动中的知名人物，年龄也不过三十左右。 第二，表中所列人物，在当时起的作用是不一样的，后来所走的道路也不尽相同，但他们在五四运动中都或多或少起过积极作用。
第三，表中人物从 __到谭平山是具有初步共产主义思想的青年__。他们是五四运动的中坚，是五四时期一代青年的卓越代表，在他们身上体现了“五四”青年的革命精神。 第四，表中从许德珩到匡互生是五四时期小资产阶级的革命青年 __。他们都积极参加了五四运动，起过很大的作用。在这些人中，不少人一直坚持革命立场，不断追求真理与进步。但也有人如 __，五四时期虽曾宣传过马列主义，并参加发起创建中国共产党，当时也可说是具有初步共产主义思想的 __，却由于世界观没有得到根本改造，后来半路落荒，走入歧途，最后背叛了革命。 第五，表中从胡适到段锡朋是资产阶级右翼的青年 __。他们参加了五四时期反对封建文化思想的斗争。在运动的高潮中，他们中的一些人甚至作过很激进的表演，如傅斯年是五四游行示威队伍的临时指挥，罗家仑曾代表示威群众到东交民巷美国使馆面交《说帖》等。但是，运动的高潮一过，他们很快就暴露出资产阶级 __的软弱性和妥协性，倒向 __一边，反对群众革命运动，成为人民的敌人。 上述三部分青年的不同道路，是一面 __镜子，它提供了值得我们今天认真总结和记取的重要历史经验。 “五四”青年革命精神的主要表现
弘扬五四精神的作文5篇 作为当代青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化城市，做出青年应有的贡献，下面是小编整理的弘扬五四精神的作文，仅供参考。 今天是五月四日，是第91个青年节，五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学 生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里，我们应对这些为维护祖国的主权 和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。 五四运动距今已有九十余年了，但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史，它 提醒着我们五四精神的不灭，争取自由、与黑暗斗争的精神永存。 我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中，我们不需要中断学习去卫国斗争，不需要用血来证明自己对国的忠心，但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏，为祖国 的发展贡献力量。 早晨漫步在校园之中，可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑，使我们平 添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场，同学们意气风发、热汗淋漓，使我们感到 了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口，同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善 的劝诫声，声声入耳，句句入心，使我们感到了作为学生的幸福与责任。 无疑，我们只有努力学习才能提高自己的水平，受到更进一步的教育。我们的努力， 不仅为了自己、为了家人，更为了祖国。 国家统一，我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛，我们才能在世界民族之林中自尊 的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标，但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半! 而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足，高端人才稀缺。由此 可知：我们只有成为国家需要的的人才，方能为国作出更大的贡献! 为此，我们只能努力地学习，提高自己的思想道德素养，勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起，严格要求自己，遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的 文明中学生 让我们在五四精神的指引下，释放出体内的能量、尽自己的力量，发挥青年的智慧与风采，乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!
弘扬五四精神青年节活动方案 Activity plan of youth day to carry forward the spirit of May 4t h Movement 汇报人：JinTai College 第 1 页共 3 页
弘扬五四精神青年节活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20xx年是纪念“五四”运动96周年，为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，践行“工作活动化、活动项目化、项目社会会”的共青团工作理念，进一步激发广大团员青年的爱国热情、团结奉献的热情，引导他们立足本职岗位，增强责任感和使命感，进一步凝聚团员青年，展示他们的青春风采。拟决定集中开展庆祝“五四”青年节主题系列活动。 一、表彰大会 召开纪念“五四”运动91周年暨“五四”表彰大会。向各单位发出通知，确定申报类别、条件、评选办法及要求，各单位于要求的时间内做好优秀集体和个人的申报工作，按照评优要求和标准，如实申报。 二、长跑比赛 确定时间、地点、路线，参加人员的年龄要求。 三、开展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活动 第 2 页共 3 页
为残疾人，孤寡老人，下岗职工，贫困户，留守儿童等送去送生活用品和精神慰藉，为贫困农民送科技下乡，开展心理咨询、义务家教，将温暖传递给周围的每一个人 四、成语、诗词双飞接龙游戏 多组参加，抽签决定接龙的'顺号，每组三人。由主持说个成语，然后每组说两个成语，第一个成语的首字和第二个成语的尾字相同;后面的组以前面的组第一个成语的第二字为自己第一个成语的首字。 五、举办“青春激跃”歌咏比赛 比赛曲目自行选择，既可是传统的爱国主义歌曲,也可是充满现代气息的流行歌曲。 六、举行“缅怀革命先烈，重温党团誓词”仪式活动 团支部书记积极报名参加，通过缅怀革命先烈，重温党团誓词，传承党团优良传统，弘扬“五四”精神，牢固树立社会主义荣辱观。 -------- Designed By JinTai College --------- 第 3 页共 3 页
五四精神与中国当代青年的责任 一、回首五四 1、“五四”青年节由来 1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月23日，中央人民政府政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 二、什么是五四精神 1. 核心内容:爱国、进步、民主、科学。 2.概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。 3. 具体内容:爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。 三、认识五四精神 1、不同的时代，不同的青年。什么才是新时代青年应该具备的五四精神？ 今天是五四青年节。不同的时代，不同的青年。什么才是新时代青年应该具备的五四精神？本报（重庆晚报）公众调查中心对此进行专题调查，共有227位市民通过电话、网络、短信三种方式参与。受访者包括学生、教师、公务员和自由职业者等，年龄最小的14岁，最大的36岁。 “五四”由来两成受访者不知道 调查显示，26.9%的受访者不知道五四运动的历史背景，49.4%的受访者只是大概知道“五四”由来，明确表示知道的仅占23.7%。44.8%的人从未参加过纪念青年节的活动。
中学生该如何发扬五四精神 敬爱的老师，亲爱的同学们： 今天我演讲的题目是中学生该如何发扬五四精神。“五四青年节”是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 91年前的今天，也就是1919年5月4日，青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。它体现了中国人民争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。 我们都知道，五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。今天，处在新时代的我们在继承和发扬“五四”精神时，需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。 首先，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号，爱国应该体现在我们的实际行动中，爱国要从小事做起。爱国不仅仅是参加升国旗仪式，高唱国歌；爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩；更不仅仅是在五四青年节征文活动中写一篇优美的散文。我的理解是，作为学生，首先要热爱自己所在的班集体，热爱我们的学校，以自己班级为荣，以我们的九中为荣。从爱护我们身边的一桌一椅，一草一木做起。
第二，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务，我们要把精力放到学习上。我们九中的学子要充分利用好今天的大好时光和优越条件，努力学习学校开设的各门课程，为今后进入高等院校或走上工作岗位打好扎实的基础。从平时的学习情况看，我校学生总体学习氛围是好的。无论是早自修还是晚自修，我们所看到的基本上都是专心致志的学习场面，早自修书声琅琅，晚自修安静有序。能取得这样的成绩在很大程度上要归功于各位老师的敬业精神，同时也是同学们积极配合的结果。但是在另一方面，我们也发现极少数同学还存在违纪行为，如在校内使用手机，抄袭作业，考试作弊等现象。对这些同学我们希望你们今后一定要自觉遵守校纪校规，做一个合格的中学生。当然，其他同学也要引以为戒。 第三，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，还需要树立“远大”理想。所谓“远”，就是不能着眼于眼前。对高中学生来说，即便是高考也谈不上“长远”理想。我们要经常想想我们的未来，我们的前途。大学毕业后做什么？这一辈子想干什么事业？所谓“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，还要想祖国的未来。1961年美国总统约翰肯尼迪在他的就职演说中呼吁美国人民： “不要问国家能为你做什么，问一问你能为国家做什么。”胡锦涛总书记说过，“青年人富于理想，这是很正常的，但个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来，
当代大学生应该如何弘扬五四精神 【摘要】：光阴荏苒，岁月如歌。五四运动，是一场发生在100多年前的一场反帝、反封建的爱国主义运动。它促进了中国马克思主义的传播，加速了中国思想的解放，对于中国的发展有着深远的影响。我们，作为新一代的大学生，是祖国未来的接班人，未来的希望，肩负着人民的重托、历史的责任。而大学阶段正是我们世界观、人生观、价值观形成的关键时期，对于我们的思想、行为以及以后的生活影响很大。这就需要思想上的指导---五四精神。本文从大学生的角度理解、阐述何为五四精神，同时对于大学生来说，应该如何去弘扬五四精神。 【关键词】：五四精神大学生五四运动 1915年，日本向中过提出了不平等的“二十一条”企图让中国成为日本的经济附庸国；1919年，由列强掌控的巴黎和会，又谋划将德国在山东的利益转给日本。自此以后，一系列列强卷土重来，刚刚发展的民族企业倍受打击，人民的生活举步维艰。也正是在这种内忧外患的情况下，满怀爱国主义情怀的青年学生们感受到了自己肩负的责任，与工人、农民以及各界群众发起了浩大的五四运动。 一、五四精神 （一）、五四精神的意义 五四运动的伟大意义何在？是逼迫北洋政府没有在丧权辱国的条约上签字，还是让政府罢免了卖国官员曹汝霖、章宗祥等人的职责？这些都不是最为重要的。从更为广泛、更为长远的角度上来说，是因为它产生了伟大的五四精神，而这种精神对于中国后来的思想解放、民族独立都产生了巨大的影响。 那么，何为五四精神？ 1919年，学生领袖罗家伦认为五四精神是“牺牲的精神”、“社会制裁的精神”、“民族自觉的精神”。而用现在学者的话来说，五四精神就是“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。”爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学的内容。而所有这些最终目的都是为了振兴中华民族。这也正是五四运动的内涵。
五四精神与当代青年历史使命综述 彪晓红的文章《“五四”精神与当代青年的历史使命》中提出："五四"精神是以反帝爱国为核心,由科学精神、民主精神、探索与创造精神、奋斗与牺牲精神互相渗透、互相贯通而形成的爱国主义精神。"五四"运动距今86年了,但"五四"精神焕发出的时代光彩,对当代青年仍富有教育和启发意义。让"五四"精神发扬光大,是当代青年肩负的使命和应尽的职责。陆士桢和吴庆发表的《简论五四精神与当代青年》中提到：弘扬爱国主义,追求进步,建设民主和科学,是五四精神的实质 ,继承和发扬这些精神是我们对历史和无数五四先烈最好的纪念。索海峰在《浅析五四精神与当代青年的价值取向》中当代青年作为中国特色社会主义事业的未来和希望，只有把五四精神与自身实际相结合，传承和发扬这一精神，树立正确的价值取向，才能实现构建社会主义和谐主义和中华民族伟大复兴的宏伟目标。这些观点都指向一个方向：发扬五四精神是当代青年的责任。 胡少诚在《做弘扬五四精神的当代青年》中写到：当代青年对五四精神的继承和弘扬主要表现在两个层面。首先，是对五四精神思想基础的认同。其次，是对五四精神实质内容的把握。穆宪和王膺在《用五四精神培养青年的时代意识》中提到：当代青年是继往开来的一代，承担着光荣和神圣的历史使命，应当用五四精神培养青年的时代意识。青年的时代意识主要应包括：强国意识、科学意识、民主法制意识、团体意识、责任意识。在谭劲松和吴程程写的《当代青年爱国主
义思想变化探析》中，他们发表这样的看法：当代青年在爱国主义的表达方式上，既有对祖国的赞美颂扬，也喜欢挑剔问题，批评不足，表现出忧患意识和恨铁不成钢的情感。这应当说是一种进步和超越。
【篇一】 在这鲜花盛开，生机勃勃的五月，年轻的我们又迎来了自己的节日——“五四”青年节。 “五四”青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。当年，一群青年人，满怀着对祖国和民族的热爱，高举着自由和民主的旗帜，用他们的热血和激情缔造了一段波澜壮阔的历史。时至今日，我们的眼前仍然能浮现出那激动人心的场面，我们的耳边依然会回响着那震天动地的呐喊 这段历史之所以让人难忘，因为它开创了一个崭新的时代，更因为它造就了一种宝贵的精神，一种为民族大义勇于献身的精神，一种为追求光明不畏艰险的精神，一种敢于革新、勇于担当的精神，一种百折不挠，勇于进取的精神，这就是为世代青年不断传承和发扬的“五四”精神。 我们是新时期新一代的青年，我们身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神，学习先辈放眼世界，坚定不移，执着追求的坚强意志，学习先辈爱我中华，宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏，奋发图强，为中华之崛起而读书!有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力。 点点滴滴的成长经历，证明了五四精神对我们成长的积极作用，勤奋，创新，自强不息，是这些精神伴随着我们走到今天。我的进步，源于五四精神的力量，也是家人，老师，学校，朋友的支持，在今后的生活中，我们更应该不懈的努力，我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途上会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟大事业! 我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园!要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来!实现中国梦。 在这充满激情的五月，在这生机与活力的五月，让我们合着节拍唱起五月的赞歌，让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇! 【篇二】 五月令人向往。上世纪之初，1919年五月，中国的热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四五四精神运动。直到现在，以五四精神、振兴中华为核心的五四精神一直激励我们去实现祖国的繁荣富强、民族的伟大复兴。 五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端，是中国革命划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
弘扬五四精神范文 弘扬五四精神国旗下演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天，我们终于迎来XX年的五四青年节。 1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口
号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意日常行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，那么，21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！ 我的演讲结束了，谢谢大家！ 当代大学生应该如何弘扬五四精神 【摘要】五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。导火线：1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权利转交给日本，此消息传到中国后，北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责
策划编号：YT-FS-5026-63 弘扬五四精神主题团日活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
弘扬五四精神主题团日活动策划书 (完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景: 九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精
神，善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题： 弘扬“五四”精神 三、活动目的： 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。 四、活动时间： xx年4月12日 五、活动地点: 闽侯善恩小学 六、活动流程： （一）前期工作： 1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学
五四精神与当代青年的历史使命
五四精神与当代青年的历史使命1919年，轰轰烈烈的五四运动，揭开了中国人民反帝反封建斗争的崭新篇章，标志着中国新民主主义革命的伟大开端。 五四运动是一场伟大的思想解放运动。面对千百年来形成的桎梏,五四运动猛烈地冲击和荡涤着封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化，为新思想、新文化在中国的广泛传播开辟了道路、树立了丰碑。尤为重要的是，一批先进的知识分子，自觉接受并大力传播了马克思主义，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立，提供了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。 五四运动孕育了伟大的五四精神。五四运动以来，一代又一代有志青年在五四精神的感召下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，在革命、建设和改革开放过程中，用青春和热血书写了不朽的诗篇。五四精神是民族精神的生动体现，是激励全体中国人民奋发有为的宝贵精神财富。 现在，青年肩负着伟大和崇高的历史使命。因为“年轻”就是我们打拼天下的资本，“年轻”就是我们前行的旗帜。在付出中肯定自我。青年，是五四精神的继承者，是民族的希望和国家的未来。青年的命运与国家的命运密不可分：没有国家的前途就没有青年的前途，而国家的希望也寄托在青年之上。 今天，五四运动虽已成为过去时，五四精神仍在现在进行时和将来时中演绎着。国家兴盛是个人发展的前提，牢记自己
的责任。我们作为当代青年是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展示自我、建功立业的大好时机。回望历史，我们要认真地思考自己未来，在自己生命中的价值，肩负起历史赋予的崇高使命。总之就一句话，作为当代——新世纪的大学生，我们更应谨遵伟大领袖周恩来总理的誓言：为中华之崛起而读书！不错，我们的祖国需要我们的激情、需要我们的斗志、需要我们的智慧、需要我们的创新、需要我们的勇往直前！