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2015-2016武汉市九年级元月调考语文试卷及答案

2015-2016武汉市九年级元月调考语文试卷及答案
2015-2016武汉市九年级元月调考语文试卷及答案

2015-2016学年度武汉市部分学校九年级调研测试

语文试卷

第Ⅰ卷(选择题共30分)

一、(共12分,每小题3分)

1、下列字音或字形有误的一项是

A.袅娜褶皱蹂躏(lìn)膂(lǚ)力B.驰骋浩瀚自艾(yì)黏(nián)膜

C.葳蕤雾霭无垠(yín) 濡(rú)染D.秀颀顿挫磕绊(pàn) 虬枝(qiú)

2.依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是

①______美,________美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,这体现了一种现代的生活理念和消费时尚。

②事后总结不如事中控制,事中控制不如事前谋划,可惜大多数经营者均未能____到这一点,等到错误决策造成了重大的损失才如梦方醒,结果往往是下再大的功夫也_____。

A.崇尚追求观察一事无成

B.崇尚追求认识无济于事

C.追求崇尚认识无济于事

D.追求崇尚观察一事无成

3.下列各项中,有语病的一项是

A.科学家发现改造基因能创造超级智能人后,科幻小说变成现实已为期不远了。

B.未来,武汉市民在享受城市交通便捷的同时,也能在家门前享受大自然美景。

C.在“每天都不一样”的今天,能鲜明地揭示出时代特征是评判一部作品好坏的重要标准。

D.备受市民关注的环东湖绿道由湖中道、湖山道、磨山道和郊野道四条主题绿道构成。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是

A.昨日,光谷中心城的核心部分——“地下公共交通走廊及配套工程”全线开工。

B.重度污染天气期间,儿童、老年人和心脏病、肺病患者尽量待在室内,停止户外运动。

C.一年来,习主席讲述“中国故事”,表达“中国态度”,在国际社会刮起一股“中国风”。

D.中国在城镇化快速发展的同时,也出现了不少问题,交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝……

二、(9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成5--7题。

长期接收碎片化知识的弊端

⑴你所接受的所有信息,决定了你的思维方式。长期接受碎片化信息的后果,就是让你的思维变得狭隘,难以进行复杂的思考。

⑵碎片化信息通常具备这样的特征:它们往往是一些事实的集合却缺乏逻辑的关联,它们大量简化了推演的过程,或者将多路径简化为单一路径。简言之,碎片信息为了达到易于习得的目的,通常会显著降低认知成本,最明显的方式就是将复杂的事物简单化。它们往往只告诉你表面上的东西,却不会告诉你背后的原理,以及它与其他事物之间的联系。

⑶我们所说的“知识”,由两部分组成:一是“事实,”(或“观念”),二是“联系”。事实就是一个个点,联系则是把点连接起来的线,它们所构成的网络,就是我们的知识结构。

⑷当我们接受碎片化信息时,我们实际上是在扩充“事实”,但并没有增加“联系”。长此以往,会使我们的知识结构变成一张浮点图:孤零零的知识点漂浮在各个位臵,却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。这样的结果是碎片化知识通过连续的新鲜内容,不断刺激你的大脑,让你始终处于“啊!又知道了新的东西”的喜悦中,从而难以自拔。这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故,因为我们只需要付出很少,就可以沉浸在“获得了新东西”的刺激里面。但是,这些获得的信息,因为它们缺少跟其他信息的“联系”,难以被我们“提取”,而“提取”得越少的内容,会被提取得多的内容挤压在记忆的底部——因此,这些碎片化的信息极其容易被我们遗忘。你以为你得到了很多,但其实你什么都没有得到。

⑸我们的知识网络,决定了我们如何思考。那么,长期接受碎片信息,对你的思考能力并没有提升——你的“网络”并没有扩大;长期接受碎片信息甚至是有害的——你已经习惯了用孤立的知识点去看待问题,习惯了一层两层的思维,难以对事物进行五层六层乃至更深入的剖析。长此以往,你将弱化对于复杂事物的思考能力。

⑹这里要注意一点,碎片化信息,其实跟来源没有太大关系。如果你习惯了接受“A是B”、“C是坏的”、“因为A 所以B”的简单观念,那么,无论你是在刷微博、朋友圈,还是在读书,其实接受的都是碎片化知识。在接受碎片化信息时,较为聪明的人,会去思考这些信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。他们会拔高一层去看待这些内容,从而更容易找到一根线条,将它和远处的某个固有的“观念”联系在一起,从而拓展自己的知识网络。

⑺所以,如果你有这样的意识,就能避免碎片化认识。具体的方式是:先建立自己的知识网络。把你已经知道的东西梳理一遍,把你能够说出的某个知识点的影响因素,以及它对其他事物的影响联系起来,从而构建自己的知识网

络。阅读、学习的时候,当接触到一个新的知识点时,先考虑如何将其纳入知识网络。在脑子里回想你的知识网络,思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。如果找到了对应的点,弄通了路径,将这个新的知识点跟已经知道的某个点连接起来,使这个知识点成为你的知识网络的一部分,这个知识点就真正属于你的了。

5.下列对文中“碎片化信息”特征的表述,不准确的一项是

A. 碎片化信息往往是一些没有逻辑关联的事实或观念的集合体。

B. 碎片化信息因为降低了认知成本,所以在传播中易于习得。

C. 碎片化信息通过简化推演过程,减少表述路径,让复杂事物简单化。

D. 碎片化信息往往只是呈现出事物外在的联系,而忽略事物内在的原理。

6.下列对“接受碎片化信息的弊端”的表述,不准确的一项是

A. 接受碎片化信息只是在接受一堆孤立而无联系对提升思维能力没有帮助的“事实”。

B. 接受碎片化信息只需付出很少的精力,就能获得大量新东西,易让人们沉浸在虚假的喜悦中。

C. 由于长期接受碎片化知识导致获得的新信息过多,从而造成大脑“提取”这些信息困难。

D. 因为无法扩大“知识网络”,长期接受碎片化信息会让自己的思维变得肤浅而狭隘。

7.下列对如何避免碎片化信息带来的伤害,表述不准确的一项是

A. 微博、朋友圈是碎片化信息的来源,应多把时间用在读书上,尽量远离碎片化信息。

B. 在接受碎片化信息时,应尽量思考信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。

C. 养成拔高一个层次去看待问题的习惯,将接受到的碎片化知识与其他相关的知识联系起来。

D. 建立自己的知识网络,主动将接受到的碎片化知识纳人到自己构建的知识网络之中。

三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8--10题。

齐宣王为大室,大益百亩,堂上三百户。以齐之大,具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰:“荆王释先王之礼乐而乐为轻,敢问荆国为有主乎?”王曰:“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏,敢问荆国为有臣乎?”王曰:“为无臣。”“今王为大室,其大益百亩,堂上三百户。以齐国之大,具之三年而弗能成。群臣莫敢谏,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。”春居曰:“臣请辟矣。”趋而出。王曰:“春子!春子反!何谏寡人之晚也?寡人请今止之。”遽召掌书曰:“书之寡人不肖而好为大室春子止寡人。”箴谏不可不熟。莫敢谏若,非弗欲也。春居之所以欲之与人同,其所以入之与人异。宣王微春居,几为天下笑矣。由是论之,失国之主,多如宣王,然患在乎无春居。故忠臣之谏者,亦从入之,不可不慎,此得失之本也。

8.对下列加点词的理解不正确的一项是

A.荆王释先王之礼乐释:解释B.臣请辟矣辟:离开

C.遽召掌书曰遽:立刻D.此得失之本也本:根本

9.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是

书之寡人不肖而好为大室春子止寡人

A. 书之寡人/不肖而好/为大室/春子止寡人

B. 书之/寡人不肖/而好为大室/春子止寡人

C. 书之寡人/不肖而好为/大室春子/止寡人

D. 书之寡人不/肖而好/为大室春子/止寡人

10.下列表述符合原文意思的一项是

A.齐宣王要建造的宫室超过一百亩,光是厅堂就能住很多户人家。

B.春居借楚王的事来作类比,目的是批评齐宣王大兴土木。

C.齐宣王不满春居反对自己,责备他为什么这么晚才来劝谏自己。

D.作者认为齐宣王之所以亡国,就是因为失去了春居这样的臣子。

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

四、(14分)

11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

宣王微春居,几为天下笑矣。

12.填空。(10分,每空2分)

① ___________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

②明月松间照,__________。(王维《山居秋瞑》)

③二者不可得兼,_________。(《〈孟子〉两章》)

④陆游的《书愤》“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”一句中诗人“自许”的是____,在这一诗句中,诗人发出了 ______________的感慨。

五、(18分)阅读下面文章,完成13--16题,

感恩

邻里有个上了些年纪的乡下农民,被儿子接进城来小住,看到楼前有块空地,依农民的本性,他翻土施肥,修埂打垄,种了一片紫苏。紫苏俗称苏子叶,叶面呈油紫色,且有药香,是上好的调味菜蔬——生拌,或佐以细丁咸菜,祛毒、开胃,为居民所喜。

紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意,那嫩嫩的芽瓣正是入时的美味。他招呼邻人道:“苏子叶就是给大家种的,快来吃个鲜儿吧。”

大家自然就来了,叶绿如酥,有谁不稀罕呢?人们小心地掐着嫩叶,一如不忍惊破美梦。他笑眯眯地注视着,说:“尽管掐吧,苏子叶命贱,你越是掐得狠,它越是繁衍得健旺。”

但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。这让他很不解,催促道:“掐就是了。”邻人脸一红,说:“够了。”

怎么就够了呢?他不知道,施予者的注视会让承享者失去坦然的心情。后来,他回老家打理一些事,紫苏被他暂时遗忘在那里。被遗忘的紫苏反而疯长。疯长的紫苏会变老,会变得不能入口,邻人们懂得这个道理,心想,与其让紫苏变得无用,不如安心享用,便放手去采摘,以至于怀抱盈满,口中整日里都是紫苏的余香。

从老家归来,他本以为那片紫苏一定会很荒疏了,却看到它依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮,便一下子明白了。这之后,他只管给紫苏锄草、施肥,让它长得好,然后退隐到紫苏之外,暗看邻人的欣喜。

欣喜之余,是人们对他的关心与尊重——端午节有人给他送粽子,中秋节有人给他送月饼,重阳节有人约他到河边公园看蹬高跷,元旦、春节有人请他喝好酒。

翌春一日,小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗,对他说:“紫苏的空地上,应该再植两株杏。因为紫苏喜阴,有树遮挡,它慢长秧棵快长叶,就多了青嫩。再有,天长白杏,地长紫苏,上下都有收成,邻居们就多了喜乐。还有,白杏和紫苏,高矮不一,比对着就有景致,你说是不是呢?”

“是,是,自然是哩。”于是,杏树就栽在了紫苏的空隙里。

杏树也一如紫苏,体贴人心,快速发育,一年成株,两年开花,三年就结果了。四年以后,年年果实满枝,红绿相间,看着就让人欣喜。且兀自挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食者随性摘取。

我出生于山地,是吃山杏长大的,楼前杏树,便让我看到故乡余影。读书写作到了月阑星稀,不由自主地踱出门外,在杏树下漫步。桠间杏果,一如夜之眼,多情地闪烁,不禁心热,摘食数颗,叩齿生津,文思如潮,踅回房间,笔底通畅,一如神助。

因为一片紫苏、两棵白杏,让我虽身居市井,却情系乡关,想到草木性格——草木虽卑微,却兀自生长,不惮冷暖,不计荣辱,坚韧、隐忍、沉静、皮实、忘我,活得本分、自适、自足——虽被磐石挤压,也能钻隙而出,向上生长。即便瘠瘦与旱涝加身,只要你播下种子,它就没心没肺地生长,供奉出果实。

此种雅意,两位老人自然不会想到,但他们的种植却唤来了一种别样的人情格局——楼宇里的人,每一相见,都要轻声细语地相互问好;阶梯一染飞尘,无须他人提醒,总有人主动打扫;卖大白菜的农车一驶进小区,便有人告知左邻右舍,备下冬储;路灯初上,相约散步,互通款曲;亭阁之下,对弈恳谈,大话家常……亲情融融,和乐一片,香气满楼,全不见别的小区那种不相往来而生成的心灵隔膜、人情冷漠。

因为,一如笑可以传染,善行也可以蔓延开来——小区居民都觉得,凭空坐享其成是很不体面的,多少也是要尽些义务的。这不禁让我想到古罗马的圣哲西塞罗所说:“受人善行后的首要义务是回报——土地所提供的,远远比它所接受的要多,所以,没有什么义务比对他人的感激更重要。”

哦,紫苏和杏树,温暖的感应,一如爱情——在爱中爱,在感恩中释放感恩!

13.“人们还是掐得很节制”一句中以“节制”来补充说明“掐”这一动作,请依据上下文,简要说说“掐得很节制”所包含的两层语意。(4分)

14.从老家归来,看到紫苏依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮,老人“便一下子明白了”,老人明白了什么道理?(4分)

15.文中的善行是如何“蔓延”的?请简要概述。(6分)

16.本文揭示出了“感恩”所具有的特殊效果,请用精练的语言将这种效果表述出来。(4分)

六、(8分)根据要求完成17、18题。

学校想与图书城联系,利用图书城的国学图书资源,在学校举办一次“国学经典图书展”的活动。

17.为了顺利举办此次活动,学校要招聘一批志愿者。在招聘志愿者之前,需要在招聘启事中对招聘的志愿者的条件作些说明。请你基于这次活动的特点拟写四个条件。(4分)

18.假设你就是这次活动的志愿者,需要你在班级里宣传这次活动,请你以简明而得体的语言讲讲这次活动的意义以及同学们应注意的事项。(字数100--120字)(4分)

七、作文(50分)

19.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

大雨倾盆而下,悟远坐在禅院里想到自己屡遭挫折,不免黯然神伤。

师傅见状对他说:“悟远,雨有声吗?”

悟远说:“当然有了,师傅,你听这雨声,噼里啪啦的,多壮观呀!”

师傅回答:“不,你错了,雨本没有声。当它落下来的时候,遭遇了阻拦,砸在了屋檐上,砸在了雨棚上,才反弹出了有力的声音。所以,你听到的不是雨声,而是雨遇到阻拦后发出的声音。”

悟远听后,豁然开朗:“师傅,我明白了。只有遭遇挫折,才会发出掷地有声的回响。”

请根据对上述文字的理解和感悟,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

2016武汉市元月调考语文参考答案

1、D

2、B

3、C

4、D

5、D

6、C

7、A

8、A

9、B 10、B

11、宣王若没有春居,几乎被天下所耻笑了。(共4分,微、为、笑理解正确,各1分。其余语意正确,1分。)

【译文】齐宣王盖大宫殿,大得足以覆盖数百亩地。堂上有三百间屋子。凭借偌大的齐国,盖了三年却未能盖成,群臣中没有敢进谏的人。香居问齐宣王说:“晋王放弃先王的礼乐,去做淫乐,臣斗胆问荆国是有君主的么?”宣王说:“是没有皇帝的。”“臣斗胆问荆国是有臣子的么?”宣王说:“是没有臣子的。”香居说:“现在君王盖大宫殿,三年没能盖成,而群臣中没有敢进谏的人。敢问大王是有臣子的么?”宣王说:“是无臣子的。”香居说:“臣请求回避。”于是香居小步快走着往外走。宣王说:“香先生留步,为什么这么晚才向寡人进谏?”于是诏来尚书说:“记下,寡人不遵从先王教诲,盖大宫殿,香子让寡人停止了这种做法。”对于劝谏,不可不认真考虑。宣王如果没有春居,几乎要被天下人耻笑了。莫敢谏若,非弗欲也。春居之所以欲之与人同,其所以入之与人异。宣王微春居,几为天下笑矣。由是论之,失国之主,多如宣王,然患在乎无春居。故忠臣之谏者,亦从入之,不可不慎,此得失之本也。

12、①老骥伏枥②清泉石上流③舍生而取义者也。④能为国戍守边疆壮志难酬

13、⑴掐得很小心(状态)(2分,答“掐得不坦然”可以得1分。)⑵掐得很少(数量)(2分)。

14、老人明白了“施予者的注视会让承享者失去坦然的心情”这个道理。(4分)

“老人明白了只需让紫苏长好,不要注视着邻人采摘紫苏”得2分。)

15、⑴乡下老人栽种紫苏供大家采摘品尝的善行,引来了人们对他的关心与尊重;⑵老人在空地上栽种紫苏又引来了老人提供杏树苗给紫苏遮阳,并在紫苏的空隙处种下杏树;⑶两位老人种植紫苏和杏树的善行又“蔓延”成邻里的友善和乐。(共6分,每条2分。能较全面地概述出本文所表现的善行的传递,即可得满分。)

16、感恩能让善行蔓延开来,感恩能在恩德中释放恩德。(感恩的特殊效果应落实在“蔓延”或“释放”等行为上,语意近即可。4分。)

17、共4分。答案应扣住志愿者的“条件”,可以从状态和能力等方面提出条件,且“条件”与这次活动的要求相符,符合要求的一条1分。

18、共4分。所讲内容涉及到这次活动的意义的,得1分;讲述活动意义的语言简明得体,得1分。所讲内容涉及到同学们应注意的事项的,得1分;讲述应注意事项的语言简明得体,得1分。对“活动的意义”和“注意事项”不作是否深刻和完整的要求,只要涉及到即可。语言简明得体得分以内容为前提,没有对应的内容就不得相应的语言分。

19、作文

对本题题意表达的界定

题意正确:遭遇挫折会让人生(生命)更精彩(壮观、美丽……)。

题意错误:只把握住了话题——“挫折”,而对“挫折”的阐释偏离了“挫折”对人生(生命)的意义这一方向,而是从本材料没有涉及到的方面来阐释“挫折”。或将题意偷换为与“挫折”相关与却意无关的内容,如由“面对挫折”引出要坚强,要坚持不懈,要树立崇高理想,题意表达的重点是“坚强”“坚持不懈”“树立理想”等意义。

对材料支撑的界定:

恰当:记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意(观点、思考等)有着内在的逻辑的一致性,支撑的内容能让人信服自己表达的观点和思考。事件或材料能将“遭遇挫折“具体化,并能具体或是清晰地表现出“遭遇挫折”能让人生更有意义(比如能将下面内容具体而清晰地表述出来:挫折可以让人变得坚强,或挫折可以激发斗志,或挫折可以释放潜能,或挫折可以丰富生活阅历,或挫折可以让人感悟生命真相,或挫折可以让我们理深体会百姓疾苦等),从而表达出“遭遇挫折”的意义和价值,进而支撑起挫折带来精彩人生(生命)这一题意。

缺陷:事件或材料与所表达的题意有相关性,但文中的事件或材料只是空洞地贴上题意的标签,没能真正呈现出题意蕴含的内在逻辑。如只是贴上“挫折”的标签,不能表述出“挫折”的特征和具体内容;只是简单地表述“挫折”带来的结果,不能具体阐释或呈现“挫折”所带来的人的意志品质能力素养等方面的变化。

错误:事件或材料貌似与题意相关(需要读者从自己个人经验中提取事件或材料的要素后才能与话题相关联),但其表述的具体内容和内在逻辑无法支撑本题题意,其表达的意图与本题题意无关。如写到了海伦?凯勒,将其先天的缺陷当成挫折,突出的却是她如何坚强,如何不放弃,她的老师如何有爱心,支撑的是坚强、不放弃、爱心让其人生变得美好;以如写到了司马迁,但所写内容只是突出了司马迁的使命感以及对理想的追求,并未涉及挫折对司马迁的意义。

人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)

2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷(含答案) 制卷人黎老师 一、选择题 1.下列各句没有语病的一项是(c)2分 A.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C.我们全班同学,在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后,经过大家的努力,使班级面貌发生了很大变化。 D.杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓 2.选出下列加点字注音完全正确的一项()2分 A、嫣红(yān)虬枝(qióu)缄默(jiān)脑髓(suǐ) B、渲染(xuàn)诘责(jié)竣工(jùn)琐屑(xiè) C、狭隘(yì)玷污(diàn)揩油(kāi)歼灭(jiān) D、天堑(qiàn)惩罚(chéng)贿赂(luò)执拗(niù) 3.下列一段话正确的顺序是(c)2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞,布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A.①③⑤④⑥②B.④③⑤②①⑥C.④③①⑤②⑥D.④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息,完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容: 答案:毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分

新人教部编版初中九年级语文上册月考测试卷(含答案)

初中九年级语文第二次月考测试卷 一.语文基础知识及其运用(35分) 1 ?加点字注音无误的一项() A?滞留(zhl) ■麾下(hui ) ? 诘难(ji6) ? 重蹈覆辙(zh6) ■ B.旁莺(WU) ■亵渎(xiQ) ■ 聒噪(9UO) ? 一抓黄土 (p6ng) C.睿智(rul) ?陨落(yQn) ? 相契(qiO) ■ 廓然无累(gu6) ? D.扶掖(yd) ■恣睢(zi) ■ 别墅(宛) ? 庶竭驾钝(shtl) ? 2.词语书写无误的一项( ) A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C.歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3?下边有语病的一句() A ?任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B?事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C?在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D?学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4?下列句子中加点的成语使用不正确的是() A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 ? ? ? ? B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟 ■ 妙惟肖。 ? ? ? C?生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种 试卷分数:130分答卷时间:150分钟

情形是屡见不鲜的。 ? ? ? ? D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。 ? ? ? ?

5. 在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件 变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成 新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变 质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层 楼。 是, __________________________ , _________________________ 。(李清照《武陵春》) (3)过尽千帆皆不是, ___________________ , _____________________ 。(温庭筠 《望江南》) (4)《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的 二 ________________ , _______________ 两句意思一致。 7. 名著阅读 (1)、下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )(2分) A 、鲁智深一一倒拔垂杨柳 B 、孙悟空一一大闹天宫 C 、诸葛亮一一三顾茅庐 D 、刘姥姥——三进大观园 (2)、《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明 的外号。请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故 事: ____________________________________ o 请写出《水浒传》中你喜欢的_位 好汉的外号: __________________ 并说出此外号表现出的人物特 征: 。(3分) A.如果从而并非而 B.如果 C. 虽然 但是 不仅 而且 D.虽然 6. 按要求默写古诗文。(4分) (1)塞下秋来风景异, 从而 不仅而且 但是 并非而 。(范仲淹《渔家傲?秋思》) 中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子

-2020年武汉市元月调考语文试卷

语文试卷 第I卷(选择题共30分) 一、(共9分,每小题3分) 1.依次填人下面横线处的词语,恰当 ..的一组是() 在双方难分伯仲的实力较量中,若能赢得竞争固然是一件 _的事情,然而更的是,贏得友谊和尊重——赢得对手的心,贏得世人的,赢在“灵魂的卓越”。 A.激动人心重要感动 B.大快人心关键感动 C.大快人心重要感激 D.激动人心关键感激 2.下列各句中有语病 ...的一项是() A.不少市民特意购买首发车票,目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。 B.全年减税降费的政策红利,让企业不但可以轻装上阵,也点燃了投资者的热情。 C.中国支持世贸组织进行改革,希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。 D.面对百年未有之大变局,我们应顺应时代潮流,在追求发展的道路上矢志不移。 3.下列各句标点符号使用不规范 ...的一项是() A不同国家、地区、民族,不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生,共同擘画出这个精彩纷呈的世界。 B.故事一定要贯穿节目的每一个环节:从标题、片子开场,到主持人、评论员的每一个问题,都要跟这个故事配套。 C.灿烂的阳光一扫冬日的阴霾,天空顿时湛蓝如洗。山川河流早已解冻,泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。 D.无数黑骑在远处来回驰骋,长河上,一轮浑圆的血色落日挂在天际;孤城中,狼烟直直刺向昏黄的天空。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文章,完成4—6题。 小说的语言 ①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意,有哲理,有时甚至很“玄”。沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。托尔斯泰说过:“人是不能用警句交谈的。 ②张岱写两个老者去逛一处园林,一老者说:“真是蓬莱仙境了也!”另一个老者说:“个边哪有这样!”生动之至,而且一听就是绍兴话。写对话就应该这样,普普通通,家长里短,有一点人物性格、神态,不能有多少深文大义。 ③可是现在不少青年同志写小说时,也像我初学写作时一样,喜欢让人物讲一些他不可能讲的话,而且用了很多辞藻。有的小说写农民,讲的却是城里的大学生讲的话大学生也未必那样讲话。 ④不单是对话,叙述、描写的语言,也要和所写的人物“靠”。 ⑤我最近看了一个青年作家写的小说,小说用的是第一人称,小说中的“我”, 是一个才入小学的孩子,写的是“我”的一个同桌的女同学,这未尝不可。但是这个“我”对他的小同学的印象却是:“她长得很纤秀。”这是不可能的,小学生的语言里不可能有这个词。 ⑥小说里所描写的景物,不但要是作者眼中所见,而且要是所写的人物的眼中所见。对景物的感受,得是人物的感受。不能离开人物,单写作者自己的感受。作者得设身处地,和人物感同身受。小说的颜色、声音、形象、气氛,得和所写的人物水乳交融,浑然一体。就是说,小说的每一个字,都渗透了人物。写景,就是写人。 ⑦我曾经坐火车经过张家口坝上草原,有几里地,开满了手掌大的蓝色的马兰花,我觉得真是到了一个童话的世界。我后来写一个孩子坐牛车通过这片地,本是顺理成章,可以写成:他觉得到了一个童话的世界。但是我不能这样写,因为这个孩子是个农村的孩子,他没有念过书,在他的语言里没有“童话”这样的概念。我只能写:他好像在一个梦里。 ⑧作者对所写的人物的态度、感情,决定一篇小说的基调。鲁迅写《故乡》《伤逝》和《高老夫子》《肥皂》的感情很不一样。对闰土、涓生有深浅不同的同情,而对高尔础、四铭则是不同的厌恶。因此,基调也不同。 ⑨我觉得一篇小说的开头很难,难的是定全篇的基调。如果对人物的态度、感情把握住了,调子定准了,下面就会写得很顺畅。如果对人物的态度、感情把握不稳,心里没底,或是有什么顾虑,往往就会觉得手生荆棘,有时会半途而废。作者对所写的人、事,总是有个态度的,也是有感情的,在外国叫做“倾向性”,在中国叫做“褒贬”。但是作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现,只能融化在叙述和描写之中,流露于字里行间,这叫做“春秋笔法”。 ⑩正如恩格斯所说:倾向性不要特别地说出。

新人教版九年级语文上册第一次月考检测及答案

新人教版九年级语文上册第一次月考检测及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中加点的读音全部正确的一项是() A.嗔.怪(chēn)攲.斜(qī)妖娆.(ráo)怏怏 ..不乐(yàng)B.豢.养(huàn)累赘.(zhuì)炽.热(zhì)屏.息凝神(píng) C.狭隘.(ài)坍.塌(dān)蜷.伏(quán)黄发垂髫.(táo) D.污秽.(huì)龟.裂(jūn)砾.石(lì)戛.然而止(gǎ) 2、下列词语中,书写无误的一项是() A.髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水 B.拮据糟蹋莫明其妙郑重其事 C.荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀 D.乖巧肥硕无忧无虑致之不理 3、请选出下列句子中加点成语运用有误的一项是() A.该讨论要抓紧讨论,不要言不及义 ....、推托扯皮。 B.深圳人才公园美不胜收 ....,市民置身其中仿佛找到了诗和远方。 C.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然开朗 ....了。 D.墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅 ....罢了。 4、下列句子没有语病的一项是() A.最近,我国成功发射了风云二号H星。 B.做好农村精准扶贫工作决定于干部作风是否深入。 C.我校代表队在趣味运动会上,大力发扬了敢拼敢搏,最终获得团体总分第一名。 D.一个黄昏的早晨,有一个年轻的老人,骑一匹雪白的黑马,会晤他亲爱的敌人。 5、下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是() A.“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法,生动地写出愁绪的繁多、

深广、延绵不绝。 B.“将军百战死,壮士十年归”“万里赴戎机,关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法,句式整齐,结构匀称。 C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法,深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。 D.“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物特点更加突出。 6、给下列句子排序,最恰当的一项是() ①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力 ②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化 ③走过了发达国家几百年才走完的道路 ④一个拥有近14亿人口的大国 ⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一 ⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃 A.④②③①⑥⑤B.④②①③⑥⑤C.②①③④⑥⑤D.②④①⑥⑤③7、古诗文名句默写 (1)子曰:“知之者不如好之者,________。”(<论语>十二章》) (2)蒹葭苍苍,________ (《诗经·蒹葭》) (3)________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)山不在高,_______ (刘禹錫《陋室銘》) (5)会当凌绝顶,_________。( 杜甫〈望岳》) (6)忽逢桃花林,夹岸数百歩,中无杂树,________,落英缤纷。(陶渊明(桃花源记)) (7)今年新疆的春季雨水格外殷勤,春意浓浓,俨然江南。请你写出有春天的连续两句古诗词:_________,________。 二、文言文阅读。(15分) 楚王急召太子。楚国之法,车不得至于茆门。天雨,廷①中有潦②,太子遂驱车至于茆门。廷理曰:“车不得至茆门。至茆门,非法也。”太子曰:“王召急,

部编版九年级语文上册第三次月考标准测试卷及答案

部编版九年级语文上册第三次月考标准测试卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中划横线的字注音全部正确的一项是() A.重荷.(hè)隐曜(yào)风靡.(mǐ)浩浩汤汤(tāng)B.刹.那(chà)粗犷.(guǎng)阴翳(yǔ))良莠.不齐(yǒu)C.埋.怨(mái)娉婷(pìn)称.职(chèng)矫.揉造作(jiāo) D.弄堂(lòng)潺潺(chán)笨拙.(zhuō)相形见绌.(chù) 2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是() A.默契抉别眼花瞭乱海枯石烂 B.嘈杂制裁轻而易举人声鼎沸 C.娴熟幅射月明风清顾名思意 D.藉贯荣膺一泄千里粗制滥造 3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.百花争奇斗艳的时节,柳侯公园里热闹非凡,男女老少饶有兴味 ....地观赏紫荆花。 B.在期考动员大会上,校长要求我们认真对待考试,遵守考试纪律,做个坦荡 .. 如砥 ..的人。 C.青云小吃店的粉饺香气四溢,表皮晶莹剔透,馅料饱满,令食客垂涎欲滴 ....。 D.在柳州小记者团成立13周年纪念活动中,柳州日报社总编辑做了抑扬顿挫 ....、充满激情的发言。 4、选出下列没有语病的一项() A.共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。 B.我这次考不好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。 C.复习中,不少同学存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

D.健身场所的不断增加、健身设施的日渐完善,为广泛深入地开展群众性体育活动提供了条件。 5、下列句子没有运用修辞手法的一项是( ) A.住室是那样简陋,壁上毫无装饰,椅凳是那么破旧,衣衫是那么丑陋,她看了都非常痛苦。 B.她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的,因而无休止地感到痛苦。C.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。 D.看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 6、下列句子排序正确的一项是() ①关爱他人,也是在关爱自己。 ②这个世界上有太多的苦难,有太多可怜无助的人,按圣经上说,他们都是你的兄弟姊妹,需要你的关爱和帮助。 ③这样,当你也需要帮助的时候,别人也会来帮助你。 ④多一点慈善之心。 ⑤当你有能力去帮助他们的时候,就应该力所能及,给他们一点温暖与爱心。A.④②①③⑤ B.①②⑤③④ C.④①②⑤③ D.④②⑤③① 7、古诗文名句默写。 (1)天下兴亡,__________。(顾炎武《日知录》) (2)__________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (3)烽火连三月,__________。(杜甫《春望》) (4)洛阳亲友如相问,__________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) (5)__________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (6)江山代有才人出,__________。(赵翼《论诗》) (7)《<论语>八则》中的“__________,__________”表达了对远道而来的朋友的欢迎。 (8)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新陈代谢的自然规律,表现积极进取人生态度的句子是“__________,__________”。

2020年-武汉市元月调考语文试卷(含答案)

2019-2020 学年度武汉市部分学校九年级质量检测 语文试卷 第 I 卷( 选择题 共 30 分) 一、( 共 9 分,每小题 3 分) 1. 依次填人下面横线处的词语,恰当..的一组是( ) 在双方难分伯仲的实力较量中,若能赢得竞争固然是一件 _ 的事情,然而更 的是, 贏得友谊和尊重——赢得对手的心,贏得世人的 ,赢在“灵魂的卓越”。 A. 激动人心 重要 感动 B. 大快人心 关键 感动 C. 大快人心 重要 感激 D. 激动人心 关键 感激 2. 下列各句中有.语.病.的一项是( ) A. 不少市民特意购买首发车票,目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。 B. 全年减税降费的政策红利,让企业不但可以轻装上阵,也点燃了投资者的热情。 C. 中国支持世贸组织进行改革,希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。 D. 面对百年未有之大变局 , 我们应顺应时代潮流,在追求发展的道路上矢志不移。 3. 下列各 句 标点 符 号使..的一项是( ) A 不同国家、地区、民族,不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生 , 共同擘画出这个精彩纷呈的世界。 B. 故事一定要贯穿节目的每一个环节 : 从标题、片子开场,到主持人、评论员的每一个问题 , 都要跟这个故事配套。 C. 灿烂的阳光一扫冬日的阴霾,天空顿时湛蓝如洗。山川河流早已解冻 , 泥土中散 发出草芽萌发的新鲜气息。 D. 无数黑骑在远处来回驰骋,长河上 , 一轮浑圆的血色落日挂在天际;孤城中 , 狼烟直直刺向昏黄的天空。 二、( 共 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文章,完成 4— 6 题。 小说的语言 ①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮 , 有诗意,有哲理 , 有时甚至很 “玄”。沈从文先生对我说 : “你这是两个聪明脑壳打架 ! ”他的意思是说这不像真人说的话。托尔斯泰说过 : “人是不能用警句交谈的。 ②张岱写两个老者去逛一处园林 , 一老者说 : “真是蓬莱仙境了也 ! ”另一个老 者说: “个边哪有这样 ! ”生动之至,而且一听就是绍兴话。写对话就应该这样 , 普普通通,家长里短 , 有一点人物性格、神态 , 不能有多少深文大义。 ③可是现在不少青年同志写小说时,也像我初学写作时一样,喜欢让人物讲 一些他不可能讲的话,而且用了很多辞藻。有的小说写农民,讲的却是城里的大学生讲的话大学生也未必那样讲话。 ④不单是对话 , 叙述、描写的语言,也要和所写的人物“靠”。 ⑤我最近看了一个青年作家写的小说,小说用的是第一人称 , 小说中的“我”, 是一个才入小学的孩子,写的是“我”的一个同桌的女同学,这未尝不可。但是 这个“我”对他的小同学的印象却是 : “她长得很纤秀。”这是不可能的,小学生的语言里不可能有这个词。 ⑥小说里所描写的景物,不但要是作者眼中所见,而且要是所写的人物的眼 中所见。对景物的感受 , 得是人物的感受。不能离开人物,单写作者自己的感受。作者得设身处地,和人物感同身受。小说的颜色、声音、形象、气氛 , 得和所写的人物水乳交融 , 浑然一体。就是说,小说的每一个字,都渗透了人物。写景,就是写人。 ⑦我曾经坐火车经过张家口坝上草原,有几里地,开满了手掌大的蓝色的马 兰花,我觉得真是到了一个童话的世界。我后来写一个孩子坐牛车通过这片地 , 本是顺理成章,可以写成 : 他觉得到了一个童话的世界。但是我不能这样写,因为这个孩子是个农村的孩子,他没有念过书,在他的语言里没有“童话”这样的概念。 我只能写 : 他好像在一个梦里。 ⑧作者对所写的人物的态度、感情 , 决定一篇小说的基调。鲁迅写《故乡》 《伤逝》和《高老夫子》《肥皂》的感情很不一样。对闰土、涓生有深浅不同的同情, 而对高尔础、四铭则是不同的厌恶。因此 , 基调也不同。 ⑨我觉得一篇小说的开头很难,难的是定全篇的基调。如果对人物的态度、 感情把握住了 , 调子定准了,下面就会写得很顺畅。如果对人物的态度、 感情把握不稳, 心里没底,或是有什么顾虑 , 往往就会觉得手生荆棘 , 有时会半途而废。作者对所写的人、事,总是有个态度的 , 也是有感情的,在外国叫做“倾向性”,在中国叫做“褒贬”。但是作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现,只能融化 在叙述和描写之中 , 流露于字里行间,这叫做“春秋笔法”。 ⑩正如恩格斯所说 : 倾向性不要特别地说出。 ( 文/ 汪曾祺, 基于命题需要有删改 )

九年级上册语文月考(含答案)

九年级上册语文月考 (含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

白花中学2018--2019学年九年级第一学期第一次学段考试 语文试卷 命题人:罗永标审核人:刘葆华时间:120 分钟总分:120分 一、基础(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) (1)露从今夜白,。(杜甫《月夜亿舍弟》)(1分) (2),,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(2分),(3),拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)(1分) (4)“刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表示新事物必将取代旧事物的客观规律,将人生的哲理寓于自然景物之中,充满生机,催人奋进的句子是,。(2分) (5)默写温庭筠的《商山早行》前四句(4分) ,。 ,。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)看红装素裹,分外妖娆yāo ráo ( )。 (2)像鸟的歌唱,云的流盼,树的yáo yè ( )。 (3)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面来说,便是xiè dú ( )职业之圣神。 (4)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo rou zào zuò() 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(3分) A、他办事从不与人商量,喜欢别出心裁 ....,不考虑后果,以致常常损害大家的利益。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。 C、我们严正警告陈水扁之流,不要肆无忌惮 ....地进行分裂祖国的活动,其结果是玩火者必自焚。 D、某校运动队在区取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓 ....,回到学校了。 4、下列病句的修改不正确的一项是()。(3分) A、近年来,由于国际市场的变化以及随之而来的订单的减少,是直接导致了以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因。(去掉“由于”) B、中学生写作文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感切忌不要胡编乱造。(去掉“切忌”)

2020年人教版九年级语文上册第二次月考试题及答案

2020年人教版九年级语文上册第二次月考试题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中的读音,全部正确的一项是() A.阴霾(mái)烙印(lào)浑身解数(jiě)屡见不鲜(xuān)B.社稷(jì)袅娜(nuó)睡眼惺忪(xīng)退避三舍(shè)C.躯壳(ké)藩篱(fān)叱咤风云(chà)忧心忡忡(zhōng)D.缄默(jiān)归省(shěng)咬文嚼字(jué)气冲斗牛(dòu)2、下列词语中书写有误的一项是() A.左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍 B.翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆 C.侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声 D.袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣 3、下列句子中的划线成语使用有误的一项是( ) A.推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法门。 B.大型电视连续剧《换了人间》再现了当年人民解放军金戈铁马的故事。C.演讲完毕,他彬彬有礼地向观众和评委鞠躬,赢得了热烈的掌声。 D.经过多年的锻炼,他变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。 4、下列各句中没有语病的一项是( ) A.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。B.新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强欺辱和掠夺的国家了。 C.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。 D.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 5、下列句子修辞手法不同的一项是( )

A.啊!黄河!你一泻千里,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。B.他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。 C.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。 D.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 6、给下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①这就是享誉中外的醉翁亭。 ②道旁两侧,浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境。 ③那天秋雨连绵,驱车出城,在琅琊古道上下车步行。 ④湿漉漉的宽阔青石板道长约二里。 ⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。 A.①⑤④②③ B.③②⑤①④ C.③④②⑤① D.①③②④⑤ 7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________________,有所广益。(诸葛亮《出师表》) ②________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ③回首向来萧瑟处,归去,__________________。(苏轼《定风波》) ④________________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》) ⑤________________?只见草萧疏,水萦纡。(张养浩《山坡羊·骊山怀古》) ⑥一抹晚烟荒戍垒,_________________。(纳兰性德《浣溪沙》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《茅屋为秋风所破歌》中,抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是 “________________”。 ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是 “_______________”。 二、文言文阅读。(15分)

湖北省武昌区2017届高三元月调考语文试卷

武昌区2017届高三年级元月调考 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 在人类社会的长期发展中,人文科学以人类的精神世界及其积淀的精神文化为研究对象,运用意义分析和价值的解读方法来验证人类的情感、观念、精神和理念;社会科学以人类社会为研究对象,综合文化研究的各种方法,考究纷繁复杂的社会现象及其诸多表现,探索和发现人类社会及其诸领域的发展规律。人文社会科学不仅是人类社会发展进步的标尺,更是人类社会文明演进的催化剂,以其独到的价值理性的导向功能和工具理性的实效功能,探索指引着人类社会的发展道路,提炼升华着人类文明的发展理念,探索着人类自身的发展方向。 随着人类文明的演进、人类历史的发展,人文科学与社会科学已成为社会发展的“车之两轮,鸟之双翼”。近代以来,伴随着科学技术的不断发展、人类物质生活的不断丰富,工具理性、技术理性至上的观念也相应而生并逐渐膨胀,直至在很大程度上消解了传统人文精神,稀释了价值理性的本真意义,从而遮蔽了人类的双眼,使人类社会步入了物质越丰富、精神越匮乏的悖论和怪圈。这种现象提醒我们要重视对新型大学精神和大学理念的塑造。 客观而言,大学既是知识的宝库,又是精神的殿堂,它具有追求真理和传承善德的双重使命。大学不仅应成为国家强大的智力资源宝库,而且应成为人类进步、社会发展的精神灯塔。追求知识、崇尚科学,无疑是大学的重要使命,但“知识”与“科学”难以实现其自身价值的崇高性,无法解决其自身存在的意义问题。“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”只有得到大学之“道”的规范和引领,“知识”和“科学”才能成为人类的福祉。同时,人文情怀是科学精神的不竭动力,唯有接受人文精神的引导,科学精神才能冲破功利主义的藩篱,摆脱唯我主义的束缚。自古以来,那些伟大的思想家、科学家所具有的顽强的求真精神、崇高的献身精神、不懈的探索精神和无穷的创造精神,正是源于他们博大的生命情怀、无私的人生态度、高洁的人生志趣和崇高的人生理想。 培养全面发展的人是我国的教育方针,这就意味着大学造就的是德、智、体、美、心全面发展、和谐发展、健康发展的人,而不是残缺不全、工具化、碎片化的人。大学教育塑造的人应该具备高尚的道德、宽阔的胸襟、远大的目光、丰富的知识、坚强的意志和健康的体魄,应该具有强劲的创

新人教版九年级语文上册第一次月考综合检测卷及答案

新人教版九年级语文上册第一次月考综合检测卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是() A.端详.(xiáng)叱咤.(chà) 商酌.(zhuó) 飞皇腾达B.譬.(bì)如阔绰.(chuò) 妥帖.(tiē) 不可明状C.魁梧.(wú)侥.幸(jiǎo) 装潢.(huáng) 屏气凝神D.张皇.(huáng) 恭维.(wěi)濒.(bīn)临与日具增 2、下列词语书写正确的一项是( ) A.冠免旁鹜断章取意一代天娇 B.遵循恣睢富丽堂皇自吹自擂 C.赃物亵读郑重其是红装素裹 D.制栽糜下彬彬有礼相得益章 3、下列加点词语使用不正确的一项是() A.走到半路,天突然下起了雨,他的衣服都湿透了,显得狼狈不堪 ....。 B.虽然一年多没有见面了,但我从来没有忘记他,对他的思念与日俱增 ....。 C.对做好这件事,我十拿九稳 ....。 D.小明这次考试没考好,回到家,他的爸爸郑重其事 ....地打了他一顿。 4、找出下列语句中没有语病的一项() A.花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受食客喜爱。 B.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C.十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。 D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 5、请选出没有修辞手法的一句() A.天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。 B.她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光好像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

2020年部编版九年级语文上册第三次月考考试题及答案

2020年部编版九年级语文上册第三次月考考试题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 ( ) A.分.外( fēn )痴.( chī ) 情窗棂.(líng ) B.风骚.( sāo )声咽.(yàn )骤.( zhòu )然 C.妖娆.( ráo )霹.(pī)雳孀.(shuāng)妻 D.探看.(kàn ) 立有间.(jiàn)莅.(lì)临 2、下列词语中书写有误的一项是( )。 A.暮霭阔绰励精图治猝不及防 B.脸颊荒谬焕然一新趋之若鹜 C.咨询缥缈离经判道扣人心弦 D.凌厉潇洒陈词滥调苦心孤诣 3、下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A.手术室的门紧关着,等在外面的家属们如坐针毡 ....,度秒如年。 B.语文老师把我叫到办公室,悉心指导我一遍遍修改作文,她真是吹毛求疵 ....。C.今天是端午节,爸爸妈妈带孩子回家看望老人,一家人在一起其乐融融,共 享天伦之乐 ....。 D.他是远近闻名的医生,经常收到病人送的锦旗,“妙手回春 ....”“华佗在世”“悬壶济世”…… 4、下列各句没有语病的一项是() A.人民日报微信公号推送《姑娘,你系鞋带的样子真美》,报道了在公交年上伸出援手助老人的青岛姑娘张钰敏。 B.嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成就,并将为深空探测领域军民融合、创新发展积累重要经验。 C.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。

D.除自然景观之外,《航拍中国》第二季透过镜头着重描绘出当今的生活图景,以期引发观众的情感共鸣。 5、下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是() A.美丽中国的壮丽画卷正在华夏大地徐徐展开。(比喻) B.发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。(排比) C.青年人,珍重地描写吧时间正翻着书页,请你着笔!(拟人) D.在与人交往过程中,我们应该扪心自问:“诚信,我做到了吗?(反问) 6、下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是() ①这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏和电影的普及提供可能。 ②目前,用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难,这主要是因为现在的 4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。 ③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点,应用前景空前广阔。 ④从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,未来5G网络的峰值甚至可达20Gb/s。⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解,未来,人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。 A.③②④①⑤B.③④①②⑤C.②④①⑤③D.②③④⑤① 7、默写句子(任选六句) (1)晨兴理荒秽,_____(陶渊明《归园田居其三》) (2)浮云游子意,_____(李白《送友人》) (3)安得广厦千万间,_____(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (4)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,此时,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:_____,_____(请选用中的句子填写) (5)在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹,《岳阳楼记》中_____ ,_____ 那样的心态,始终积极向上。 (6)李白《行路难》中因自然环境阻碍导致行路困难的诗句是_________, ________。 (7)《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光的句子是______,_____。 二、文言文阅读。(15分)

2018武汉市九年级元月调考语文试卷及答案

武汉市初三元调语文试卷及答案 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A.嗔视鹰隼(sǔn)嫡传(dí)不可思议 B.颦蹙麾下(huī)膂力(lǚ)如释重负 C.褶皱磕绊(pàn)沮丧(jǔ)荒谬绝纶 D.葳蕤鞑靼(dá)褴褛(lǚ)寻幽揽胜] 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 社会转型,道德趋于多元化。一些人精神,价值观扭曲。在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的中,善行因利益的考量而。一个经历着深刻转型的社会,有这样的道德可以理解,但更应主动正视、积极引导。 A. 困惑迟疑迷茫疑虑 B. 迷茫迟疑迷茫困惑 C. 困惑疑虑迟疑疑虑 D. 迷茫疑虑迟疑困惑 3.下列各句中有语病的一项是 A. 如果个人信息保护进入民法典,就为个人信息的商业使用划定了一个明确的法律边界。 B. 全国取消长途话费和漫游费,这一结果靠的是三大运营商的共同努力取得的。 C. 人们生活水平能否稳步提升,关键在于我们各级政府改革的力度。 D. 不可否认的是,这个时代已经从根本上颠覆了人们的生活方式。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.收藏家从来不是将艺术品作为商品来对待的人。对他们而言,收藏与其说是一种暂时性的投资,不如说是一种激情:艺术的激情,物质的激情,历史的激情,占有的激情,正是这种激情重新改写了艺术品的意义。 B.地沟油回流餐桌的现象,早些年发达国家也都存在,但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。如:在日本,政府高价回收地沟油当作燃料用;美国政府规定,餐馆乱用乱卖地沟油就要被查封…… C.贴标签有诸多负作用,广为人知;然而,大多数人却忽略了,贴标签有非常积极正面的含意:对于事物形成初步、粗浅和表面的印象,可以大幅降低行为的成本。 D.登上观光车,随即收到导览员递上的崭新的东湖绿道导览手册,游览线路、美食攻略、如厕指南一目了然。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5~7题。 公共场所是公德教育最好的学校 王子墨 近日,中科院动物研究所高级工程师、动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,并点名批评北京一所小学,还放上当日该校学生离开博物馆后垃圾遍地的照片为证。该条微博在网上引发很大反响,被点名的小学公开道歉,并对学生召开主题教育活动。

九年级语文月考考试试卷分析

九年级语文月考考试试卷分析 2017 年10 月20 日,我校举行了月考。九年级语文考试内容是九年级语文上第一二单元,试卷共有三个大题,满分150 分,答卷时间150 分钟。整张试卷很好的考查了学生的学习成果,试题考查的知识、技能符合课标和教材的要求,试题的立意体现了课程标准的教育理念。 现将这次考试质量评价总结如下: 一、试卷评价: 本次考试共三部分,第一部分为知识积累与运用;第二部分为阅读理解;第三部分为写作。各占分数为35、55、55(另外卷面 5 分)。试题模式和往年的试卷相比,没有太大的变化,但又呈现出新的特点,具体来说:1、注重人文精神,时代性强。2、注重考查学生的整体感知能力,信息筛选能力。3、注重考查学生的语文知识点,考查全面。 本次期末试题与教材及中考衔接自然,紧扣课标。从试卷卷面上看出:知识题分布面广,难易度适中,重点考察学生实际能力。考试卷面出题重视对学生的运用知识、分析问题、解决问题的能力的考核,题型灵活,问法变化大,生动、新颖、有趣,活题、考查学生能力的题的比例增大了,考试更加注重了学生在课堂上学习效果、回答问题、理解问

题的能力和课外积累、运用学过知识,分析问题解决问题的能力考查,对学生综合素质和综合能力是一个全面的较好的测试,考试出题符合素质教育和当前语文课教改的要求。 二、试题分析: 第一部分积累与运用涉及内容广,主要考查学古诗文积累、生字词的积累、现代诗词鉴赏、名著知识积累和综合性学习活动等内容,共35 分,比例适中。第 1 题默写古诗文中的名句名篇,有学生失分较多,没过背诵这一关,尤其是默写时因标点错误而失分;第 2 题比较分析两首现代诗感情的异同,有一些同学失分较多,原因在于对老师平时强调的知识没有及时加以巩固,以及表述不清;第 3 题是综合性活动:举办读书活动。考查了名句积累、设计报告会方案、推荐文学名著和谈读书认识。重视积累和能力的测试。我调查了一下,绝大多数学生敢于结合平时所学和课外阅读进行大胆作答,失分不多,但还是少量学生暴露出课外积累和阅读的匮乏。本题考查知识面全,面向广大学生,重难点突出,既有基础认知题目,又有创新开放范围,起到了很好的检测和指导作用。 第二大题收入 3 个阅读题,题材各异,其闪光点是试题体现出了很强的人文精神,在培养学生语文综合能力的同时对学生的人格精神有很大的帮助。第(一)题为议论文阅

九年级上册第一次月考语文试题

九年级上册第一次月考试题 语文 考生须知: 1.作答前,请将自己的姓名等相关信息,填写在答题纸上相应位置,并核对好自己的姓名、班级、准考证号等有关信息。 2.答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。 3.本试题共8页,三大版块,27小题,满分120分。考试时间共计150分钟。 积累与运用(32分) 1.选出字音字形全部正确 ..的一项。( )(2分) A.娉婷pīng tíng旁鹜páng wù矗立zhù lì形销骨立 B.亵渎xiè dú轻觑qīng qù儒养rú yǎng断章取意 C.秘诀mì jué箱箧xiāng qiàn宽宥kuān yòu相得益章 D.恪守kè shǒu坍塌tān tā矫揉jiǎo róu前仆后继 2.依次填入下列语段的关联词语恰当的一项是( )(2分) 特别是有的时候,食物本来很清洁,()由于手的不清洁,()菜刀、案板、抹布的不清洁,()致使人身体受到细菌的侵害。 A、尽管或者而 B、尽管也许因而 C、可是或者而 D、可是也许因此 3.下面句子中加点成语运用不正确 ..的一项是( ) (2分) A.像你这种偷梁换柱、李代桃僵 ....的做法,迟早会被明眼人识破。 B.在2019女排世界杯比赛中,中国女排以11连胜的傲人成绩豪取第十三届女排世 界杯冠军,成功卫冕。中国女排这种战无不胜的战斗力让其他国家只能望其项背 ....。 C.一旦场面拉开,你是高手还是庸才,是才华横溢还是附庸风雅 ....,终会露相的。D.在新中国成立七十周年之际,康巴什区政府在湖区广场举办焰火灯光秀活动,场 面盛大,万人空巷 ....。 4. 下列句子中没有语病 ....的一项是()(2分) A.本书对过去十多年中各级政府的改革创新案例进行了研究、分析、搜集和整理,对其中的先进案例进行了宣传和推广。 B.热带风暴“潭美”经台湾向福建和浙江南部逼近,给台湾、福建、浙江等地带来明显的降雨,江南部分地区的高温天气将有所缓和。 C.据统计,自金正恩上台后,抵达韩国的“脱北者”跌至1500人左右,比前年大减44%。而今年的人数也在持续下跌之中。 D.随着人们维权意识的不断提高,新西兰毒奶粉事件发生后,越来越多的人要求新西兰政府对恒天然的调查确保在公开、公正的环境中进行。5.下列各句中标点符号使用正确 ..的一项是( ) (2分) A、“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。” B、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。 C、麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。 D、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 6.请选出句子排列连贯 ..的一项()(2分) ①非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。 ②我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。 ③我们可以不永恒,但我们真诚。 ④我们可以不完满,但我们努力。 ⑤三间小屋,说大不大,说小不小。 A.①⑤③④② B.①⑤②③④ C.⑤①②④③ D.④②①⑤③ 7.阅读名著《水浒传》完成下列问题(2分) 林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又被打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。 从这段文字来看,林冲的主要性格特点是() A、疾恶如仇 B、胆小怯懦 C、谨慎细心 D、武艺高强 8.在“君子自强不息”的综合性学习活动中,同学们搜集整理出下面的材料,请您用这些材料完成相关问题。(4分) 材料一:名人名言 人活着总是有趣的,即使是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯。 人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候他能够说;“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业,为全人类的解放而斗争!”——奥斯特洛夫斯基。 假如生活欺骗了你,不要忧郁也不要愤慨,不顺心的时候暂且宽容,相信吧。快乐的日子就会到来。—普希金 材料二:名人故事。

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