《21世纪课堂评价》结业作业模板
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本课程的结业作业要求您选择一个您所教的，且包含有探究内容的单元，为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候，您都需要使用这个模板，根据所学内容在其中添加新的想法或设计。
第1步：选择单元（模块1第2节后完成）
请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元（注：应选范围不大的主题）。在下面空格处简要介绍这个单元，包括您当前所使用的评价方法。
第2步：关注21世纪技能，关注形成性评价（模块1第3节后完成）
在模块一中您学习了在教学中考虑21世纪技能的必要性。那么，在您第1步所选的单元中，您将在什么地方培养21世纪技能呢？考虑在本单元培养某种21世纪技能后，您的单元设计是否发生了变化？是否能在这个单元中运用形成性评价来促进这种21世纪技能的培养呢？
第3步：选择或创建一个评价量规（模块2第4节后完成）
您可以选择一个已有的评价量规，也可以创建一个新的评价量规。（注：只需要完成选项A 或选项B其中一项即可）
选项A：选择即有量规
从评价项目库中或已有评价量规中选择一个评价21世纪技能的评价量规（结合第2步）。结合所选单元进行相应修改，并描述您将怎样在选定的单元中使用这个评价量规。
选项B: 创建一个新量规
使用下面的表格为您的单元创建一个新的评价量规。创建评价量规后，请描述您将怎样在选定的单元中使用这一评价量规。
积极而且善于与小组成员沟通交流。未能达到合情合
理，逻辑性不足。
未能达到合情合
理，逻辑性不足。
<指标B>
理论知识技能我完全理解老师
所讲的知识，并
完全掌握了分子
动理论的实验操
作的每个环节，
并能根据实验结
果总结出结论。
我能理解老师所
讲的知识，基本
掌握了分子动理
论的实验操作的
每个环节，并能
基本根据实验结
果总结出结论。
我基本理解老师
所讲的知识，在
有老师帮助下可
以完成本节探究
分子动理论的有
关实验。
我完全不理解老
师所讲的知识，
不懂实验目的，
分子动理论各种
实验仪器。
<指标C>
实验操作能力我熟练地完成
“分子动理论”
我在小组成员的
共同努力下基本
我不熟练“分子
动理论”的实验，
我在老师的帮助
下能够完成“分
出疑问，有较强的创新精神。创新能力较差。动中很少提出疑
问，创新能力较
差。
差，不会提出疑
问，创新能力较
差。
2、您将怎样在单元中使用这一评价量规：
将在学习单元前，先将学生分成若干小组，我和各小组长一起制定量规、向全班同学公布量规，向学生介绍我的量规，让学生明确学习目的和检查学习进度，师评与学生自评贯穿实验的整个过程，充分利用量规来促进学生的自评和互评，通过小组成员合作、探究等方式完成实验，老师在探究活动过程中进行正确的指导。单元结束后将用量规进行评分，对评价高的同学及时给予表扬，对评价差的同学进行鼓励，并有针对性加以指导和纠正，帮助学生在学习过程中不断调整自己的行为，以达到更好的学习效果。
第4步:在教学活动中融入评价（模块3第3节后完成）
在模块3中您学习了各种评价方法与评价工具，请思考在您第1步所选的教学单元中，如何在课堂教学中使用这些评价方法或评价工具。请从中选择三个恰当的评价方法或评价工
第5步：修订教学目标（模块4第1节后完成）
请将您的单元重新审视一下，再次明确单元的课程标准，修订单元的教学目标。教学目标应与课程标准相联系，并体现21世纪技能。
第6步：有效的评价时间线（模块4第2节后完成）
为您的单元创建一个评价时间线，记住要在整个项目中满足以下所有五个评价目标：评估学生需求、鼓励合作学习和自主学习、监控学习进展、检查理解与鼓励元认知、展示理解程度。
评价时间线
学习开始
学习进行中
学习结束
日记
头脑风暴和讨论
个案记录 同伴评价记录表 实验检查表 21世纪技能检查表 研究过程记录表 反思日记量规 展示量规
展示量规 反思问题检查表
第7步:评价方法与目标（模块4第2节后完成）
为了完成您的评价计划，您需要开发一个评价策略表。（注：第7步是对第6步中采用的评价工具或方法如何使用做出相应说明）在您思考此评价策略表时，必要时您可以回到第6步进行
馈。
实验检查表
学生使用检查
表来监督他们自己
的进展并为小组的
其他同伴提供反
馈。
学生使用检查表来监督他们自
己的进展并为小组的其他同伴提供
反馈。
21世纪技能检查表
学生使用检查
表来检查他们如何
在小组活动中使用
21世纪技能。
学生使用检查表来检查他们如
何在小组活动中使用21世纪技能。
研究过程记录表
使用记录表来
监控项目的研究过
程，分析、整理资
料。
使用记录表来监控项目的研究
过程，分析、整理资料。
反思日记量规
使用量规来评
价他们反思的质
量、思考过程，并
记录他们的学习进
使用量规来评价他们反思的质
量、思考过程，并记录他们的学习进
展。
第8步：评价工具（模块4第3节后完成）
您已经完成了评价计划，现在您需要根据这个评价计划，开发相应的评价工具。评价工具的名称应与评价时间线和评价策略表的名称相对应。在这里请列出所有需要使用的评价工
第9步：总结（模块5后完成）
请您用不少于200字来描述一下，您是如何使评价帮助教学目标的实现的。请尽量描述