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高职院校学生自主管理模式构建

高职院校学生自主管理模式的构建

摘要:改革开放30多年来,我国高职院校学生管理工作开创新局面,取得前所未有的成绩。但是,新形势下高职院校学生管理面临更多新情况、新问题,这就要求我们建立学生自主管理模式,丰富和发展学生管理工作。因此,必须牢固树立自我管理的新理念,加快健全学生自我管理机制,发挥共青团在学生自我管理中的作用,促进高职院校学生管理工作迈上新台阶。

关键词:高职院校学生自主管理

中图分类号: g645 文献标识码: a 文章编号:1672-1578(2013)04-0067-01

1 建立高职院校学生自主管理模式的必要性

1.1实现教育目标的必然要求

当前,高等职业教育获得长足发展,成为教育事业主要组成部分,成为促进就业的有效途径。因而,高等职业教育的目标更加清晰明,这就要求创新学生管理模式。加快推行学生自我管理,有利于提高学生学习、生活、参与管理的积极性、主动性,有利于形成相互启发、相互促进的良好氛围,有利于强化学生之间的“平行影响”,有利于继续深化教育的作用,形成广泛的学生基础,促进教育目标的更好更快实现。

1.2个人全面发展的必然要求

高职院校的学生管理从时间上可以分为前期、中期和后期管理三个阶段。前期管理包括招生工作、学生入学教育、军训等,中期管

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