一年级下册语文期末考试命题说明
一、命题范围：
包括拼音、识字、写字、词、句、标点、积累、语言现象与规律、阅读、写话。
二、命题原则：
1、依据新课标要求，全面考察学生的语文素养。
2、保证试卷内容的科学性和准确性，既能考察学生基础知识，又能考察学生的综合运用能力。
3、体现年级训练重点，难易适当，不出偏题、怪题。根据低年级儿童的年龄特点设计题量。
三、命题目标：
1、突出试题的基础性，注重以字词为主。
2、把握工具性与人文性的统一关系进行测试。
3、从读、写、说的方式，全面测试学生的语文素养。
四、试卷结构与出题意图：
1、时间与分值：
测试时间：60分钟
试卷分值：卷面分95分（包括基础部分76分、阅读10分、写话9分），书写5分，共100分，另设附加题10分。
2、题型设计与意图:
(1)读一读，认一认，找准字音连一连。（8分）这道题旨在考察学生的认字能力和辨别音近字的能力。
（2）我会拼，我会写。（20分）这道题旨在考察学生的拼读能力和对精读课文要求会写的字词的掌握。
（3）我来做生字加减法。（10分）这道题旨在考查学生对形近字的掌握情况及辨别能力。（4）找朋友，手拉手。（8分）这道题旨在考查学生对常用词语的搭配掌握情况。
（5）我会用量词，并能把正确序号填在（）里。（8分）这道题旨在考查学生是否能正确使用量词。
（6）我会照样子写词语。（6分）这道题旨在考查学生对几种不同类型词语的运用能力。（7）我会背古诗填空。（10分）这道题旨在考查学生对古诗的背诵情况。
（8）我会照样写句子，并加上标点符号。（6分）这道题旨在考查学生遣词造句的能力和正确使用标点的能力。
（9）快乐阅读，回答问题、（10分）这道题旨在考查学生的阅读能力。
（10）看图写话填空。（9分）这道题旨在考查学生的语言表达能力，在写话中能把看到的内容在句子中补充完整。
附加题（10分）这道题旨在考察学生对中国传统节日的了解及通过猜字谜考察学生的思维的灵活性。
本卷设计内容覆盖面比较广，题型比较丰富多变，能较好地考察学生对一年级下册语文课本知识的掌握情况。并在一定程度上能反映出学生的思维能力。
【篇一】小学一年级下册期末考试题 一、填空。 1、67读作（），九十二写作（）。 2、由7个十和8个一组成的数是（）。 3、10，20，（），40，（），（），70。 4、25比9多（），30比46少（）。 5、读数时都要从最（）位读起。 二、比一比，算一算。 73-3=47-7=26-6= 30+4=6+50=28-8= 60+8=46+7=41+3= 95-30=80-30=90-20-40= 87-3=62+7=8+16-7= 3元4角=（）角6角+8角=（）元（）角46角=（）元（）角7元+5元=（）元三、在（）里填上合适的数。 12-（）=7 13-（）=4 11-（）=6 14-（）=8 16-（）=9 15-（）=9 四、在○里填上或=。 34+20○20+3453-6○54-6 32+4○38 7+30○57+457-8○4446-6○40+0 12-8○317-8○915+4○15-4
五、连一连。 3角+7角1角+2分 10角-6角5角+3角 1元-2角2角+2角 7分+8分10分+5分 7分+5分6角+4角 六、选一选。 1、下列数中，（）比76大，比79小。 A、89 B、58 C、77 2、红花有89朵，黄花比红花少得多。黄花可能有（）。 A、88朵 B、25朵 C、90朵 3、2张1元，2张5角，5张1角共（） A、3元 B、3元5角 C、10元 八、回答问题。 1、42与9的和是多少？ 2、76与7的差是多少？ 3、30比69少多少？ 4、98比50多多少？ 九、解决问题。 1、湖边原有45条小船，划走了8条，还剩多少条小船？ 2、黄狗和花狗共有13只，黄狗有8只，花狗有几只？ 3、小明买一本书用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？
一、照样子填偏旁，再选字组词。 如：火半十舌吾上白青元关车 伙( 伙伴) ___( ) ___( ) ___( ) ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 二、选字填空，我能行。再在石时坐座名明 现( ) ( )头星( ) ( )月 ( )见小( ) 请( ) ( )字 三、给句子中带点词填上意思相反的词。 1。弟弟矮，哥哥( )。2。爷爷老，我( )。3。门前花儿开，山( )水果香。 四、我会连，也会填。 茁壮的玻璃奇怪地游美丽的____________ 结实的球赛刻苦地问悄悄地____________ 精彩的树苗快乐地学画得______________ 五、照样子，写词语，我能行。红润润花花绿绿跑来跑去 _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 六、用下列词语写一句话。小兰她姐姐的是
七、猜一猜，猜中后再照样子开火车。 例如：(多少) 少年-年青-青山- - - - - - - 八、填空，造句。 1.教师节是每年月日。我的生日是月日。 2.马上--- 3.关心--- 4.快乐--- 5.水妈妈的孩子有哪些？ 九、默写两首你会的古诗： 十.读一读，再按要求作答。 大红公鸡真好看，头上戴着红帽子，身上穿着花外衣，油亮脖子金黄脚，天天早上喔喔叫，人人见了都喜欢。 1。填空： 因为大公鸡，所以人人都。 十一、写话：你想给谁打电话，说什么，请写下来。
一年级语文期末试卷(二)一、看拼音写词语。20% jímánɡbàn fǎzuòwèi chénɡ qiān shànɡ wàn hǎi jūn wán quán nán hái bǎi huāqífànɡ 二、连一连。8% zhǔzǔzhǒng zǒng liǎng liǎn shīsī 主祖总种两脸丝诗三、组词。12% 请( ) 园( ) 得( ) 亲( ) 情( ) 原( ) 很( ) 新( ) 了liǎo()le( ) 着zhe( )zháo() 四、我会填。9% ( )的松果自由地( ) 一( )沙滩
关于期末考试成绩登录的情况说明 本学期期末考试即将开始，登录成绩工作也将随之进行，请各位教师登录成绩时按以下步骤进行操作： 1. 使用３６０或谷歌浏览器登陆学院网站后进去教务处网站； 2. 点击在教务处网站右侧的教务管理系统； 3. 填写用户名、密码、验证码，角色选择教师。(忘记密码，请联系各部门教学秘书进行重置)； 4. 在页面左上角点击成绩录入，选择课程，输入课程密码（详询教学秘书），进入系统进行成绩录入； 5. 成绩录入前请设置百分比，成绩录入完毕后，点击保存，确认无误后点击提交。 注意事项： 1. 登录成绩时，请随时注意保存。否则会出现因登录时间过长而无法保存，导致数据丢失的现象。(注：平时成绩、期末成绩必须同时保存，不可以只录入平时成绩就点击保存。) 2. 在成绩未提交前，成绩有误时可以更改；但是更改后，需点击清空总评成绩，让系统重新计算总评成绩，然后点击保存、提交。成绩一经提交将不能修改，如需修改，需填写《成绩更正单》，说明原因，经核查后方能修改。 3. 缓考的学生若有平时成绩的需录入平时成绩。（注：缓考由教务处认定，凡已办理缓考手续的学生，成绩备注栏会出现“缓考”字样，期末成绩默认为0。）
4. 若出现有试卷但成绩登录名单中未有学生名字的情况，请各位老师联系教务处教务一科电话：xxxxxxxxxxx，查明情况后再进行成绩的提交。 5. 若成绩单中有学生而无试卷的，且备注栏为空，在备注栏选择“缺考”，期末成绩会默认为0。 6. 若认定学生作弊，在备注栏中选择“作弊”，期末成绩会默认为0。 7. 提交成绩后请按格式二打印成绩单（一式两份）、按格式三打印试卷分析表（1份）并请签字完毕后交到学生所在系（部）教学秘书处。 8. 成绩登录系统开放时间截止到1月18日，外网登录成绩将从1月11日起开放，具体登录方式另行通知。 教务处 2015年1月10日
2017-2018学年一年级下册数学期末试卷 （考试时间：80分钟 满分：100分） 一、我会算。（19分） 22 + 7 = 37 – 20 = 90 + 9 = 98 – 70 = 51 + 8 = 7 + 83 = 85 – 5 = 60 – 30 = 96 – 7 = 65 + 5 = 39 + 8 = 4 + 65 = 24 + 6 = 45 – 30 = 28 – 9 = 16 – 5 = 18 + 50 – 7 = 80 – 60 + 35 = 3 + 37 – 4 = 二、我会填。（每空1.5分、第10题2分、共44分） 1、如右图写作：（ ） 读作：（ ） 这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 2、从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，读数和写数都要从（ ）位起。 3、4个一和5个十组成的数是（ ）。 4、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们之 间相差（ ）。 5、40比（ ）大1，比20多9的数是（ ）。 6、（1）6角=（ ）分 （2）5元3角+4元=（ ）元（ ）角 （3）1元3角=（ ）角 （4）60角=（ ）元 7、54个珠子，10个穿一串，能穿（ ）串。 8、找规律。 （1）、27 29（ ）33（ ）（ ）39 （2）、○●○●●○●●● 、 9、我会比。 （1）63○71- 8 （2）9+80 ○ 98 （3）3元○2元9角 10、在你认为合适的答案上画“√”。（2分） 红花有89朵，黄花比红花少得多， 黄花可能有多少朵？ 三、我会数，还会填。（10分） 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 评卷人 86朵 25朵 92朵
2015—2016学年第一学期期末考试 一年级语文试卷（满分：100分） 题号 练习长廊 阅读天地 写话空间 卷面扣分 总 分 得分 一、我会 读，也会 写，一笔一画 写 工 整。（10 分） 二、照 样 子，选 颗 星 星 填 一 填，好 把 音 节 补完 整。（14分） 三、照 样 子，写一写。(8分，括号处1分/空，横线处2分/空) ※鸟越飞越高 ※明白→明明白白 树越（ ）越（ ） 大方→ 雨越（ ）越（ ） 开心→ 四、照 样 子，连 连 看，拼 音 字词我都 棒。（12分） 感激 ch ái du ī 日 柴堆 f ēi xi án ɡ 兔 忘记 ɡǎn j ī 禾 飞翔 w àn ɡ j ì 鱼 五、照 样 子，把词 语 排 成 句 子。（8分） 例：小红 刘爷爷 牛奶 帮 取 （ 1 ） （ 3 ） （ 5 ） （2） （4） ※我给爸爸 好吃的 水果 送上 （ ） （ ） （ ） （ ） ※奶奶的 菜园里 许多花生 种了 （ ） （ ） （ ） （ ） 六、照 样 子，分分 看，相 同 一 类 是 一 家。(14 分) 七、课文 背 诵 大比 拼。（15 分） 1.( )( )灭，( )( )男，( )( )休。 2.远看( )有色，近听( ) ( )声。春去花还在，( )来鸟( )惊。 3.( )那边( )景很美，( )( )去看吧。 ɑ iu ɑ ɑn ɑn ɡ ui ü 练习长廊（85分） W ǒ hu ì d ú y ě hu ì xi ě y ì b ǐ y í hu à xi ě ɡōn ɡ zh ěn ɡ z zh c ch s sh l r 亲爱的小朋友们，时间过得真快，进入小学的第一个学期就要结束 了！你一定进步很大吧？现在，拿起笔，仔细读题，认真答题。记住，把字写工整；写错了，用橡皮轻轻擦，擦干净，让试卷像你的小脸一样干净。书写不工整、卷面不整洁，会扣分的哦！ Zh ào y àn ɡ zi xu ǎn k ē x īn ɡ xin ɡ ti án yi ti án h ǎo b ǎ y īn ji é b ǔ w án zh ěn ɡ Zh ào y àn ɡ zi b ǎ c í y ǔ p ái ch én ɡ j ù zi Zh ào y àn ɡ zi f ēn fen k àn xi ān ɡ t ón ɡ y í l èi sh ì y ì ji ā K è w én b èi s òn ɡ d à b ǐ p īn ɡ 五画 七画 十画 发 身 皮 他 圆 校 我 桃 平 吧 旁 朋 道 洞 班 动 p b d Zh ào y àn ɡ zi xi ě yi xi ě l ǜ 叶 u ān ɡ 户 ù 告 ǎo 多 āo 做 én 老 u ò 下 u ō 住 Zh ào y àn ɡ zi li án li ɑn k àn p īn y īn z ì c í w ǒ d ōu b àn ɡ
2012秋季课程结业考试使用答题卡的说明 课程期末考试采用网上阅卷，试卷与答题卡分离，学生全部在答题卡上作答。答题卡由学院扫描到阅卷系统中，采用网上阅卷的方式评阅。 准备: 2B铅笔、橡皮、黑色签字笔等考试必备物品。 关于答题卡的填涂: 答题卡上所有需要书写的全用：黑色签字笔。 所有需要填涂的全部用：2B铅笔。 答题卡第一页左边上半部分是“学生基本信息填涂区域”，下半部分是“客观性试题答题区”，其他部分以及答题卡第二页全部是“主观性试题答题区”。 “学生基本信息填涂区域”除了“缺考、违纪”标识外，其它信息全部由学生自己填写，并填涂相应信息位。 1、学号填涂，答题卡上的学号是11位，2010春季学生学号也是11位，直接按位填 涂即可； 2009秋季以前的学生的学号是10位的，填涂学号时，在学号首位前面加一位“0”，例如学号：0900202000，在答题卡上填涂时在前面加一个“0”，变为：00900202000。否则系统将不能识别你的学号。 2、课程代号填涂，学生所考课程的课程代号可以从两个地方查到，一个是：“考场 桌贴”，课程名称前面的四位数字就是课程代号。
一个是：“考场记录单”，课程名称前面的四位数字就是课程代号。 试卷抬头也有课程代码 3、所有试题答案必须写在答题卡上答题区域内。如果写在其它地方或者答题区域外， 不予记录成绩。 4、答题前请用黑色签字笔填写：学号、姓名、专业、考点（校内学习中心）、课程 名称、课程代码等信息，用2B铅笔填涂相应数字。请认真填涂学号、课程代码，这两项唯一确定学生考试的科目，如果填错，这门课程将不会取得成绩。 5、主观题部分必须用黑色字迹的笔书写。要求字迹工整、笔迹清晰、不得乱涂乱画。 答题时必须依次注明大小题号进行答题。请注意节省答题空间。 6、客观题填涂答案时，请注意不要将答题卡弄破。必须采用2B铅笔填涂。修改答 案时，请用橡皮仔细擦除干净，并保持答题卡的整洁，不得在答题卡上留有任何异物，否则将影响答题卡的扫描。 7、必须保持答题卡的平整与整洁；不得有折痕、污迹；答题时不要将答题卡弄破、 弄皱。否则将影响教师的评阅，由此造成的后果由学生自己负责。 8、考试必备物品：2B铅笔、橡皮、黑色签字笔。 9、填涂学号、课程代码、客观题答案，必须将信息位的方框全部涂满，并尽量涂黑。------------2012秋季课程结业考试.
2014小学一年级期末考试卷（语文） ★这篇《2014小学一年级期末考试卷（语文）》，是WTT特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、看拼音写词语。（10分） mǔ qīn tónɡ xué zuò wèi liàn xí yáng guāng xiǎnɡ niàn mǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú 二、写出带有下列偏旁的字并组词。（6分） 氵( )( ) 扌( )( )亻( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、比一比，再组词。（15分） 情( ) 惜( ) 雄( ) 悄( ) 秒( ) 睛( ) 错( ) 难( ) 梢( ) 抄( ) 睛( ) 借( ) 推( ) 消( ) 炒( )四、按要求写一写。（20分） １、写出下列词语的反义词。 暗－( ) 进－( ) 甜－( ) 热情－( ) 闲－( ) 丑－( ) 长－( ) 虚伪－( ) ２、在括号里填上合适的词语。 轻轻地（）聪明的（）（）的问题奇怪地（）香甜的（）（）的饭菜 一（）鱼塘一（）果园一（）小溪 一（）石碑一（）队旗一（）荷花 五、句子练习。（16分） １、选字填空。（8分） 吗呢啦啊 （１）．你知道天要下雨了（）？ （２）．大自然的语言多奇妙（）！ （３）．浪花为什么又要跑回家（）？
（４）．这本新书可好看（）！ 为办 （５）、我想出一个好（）法。 （６）、你（）什么哭了？ 生升 （７）、太阳从东方（）起来了。 （８）．我是一年级的小学（）。 ２、把句子写完整。（8分） （1）、＿＿＿＿＿＿＿已经＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）、小红一边＿＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）、小蝌蚪＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）、＿＿＿＿＿那么＿＿＿＿＿＿＿，那么＿＿＿＿＿＿＿。 六、根据课文填空。（11分） １、通过本学期的学习，我在书中认识了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等人物，我最喜欢＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２、古诗《春晓》中写了春天的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等景物，这首诗的后两句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 七、我会读，并完成练习。（共10分） 蒲公英的伞 蒲公英的伞像雪花一样白，像棉花一样轻。多么好看呀，那是一把把会飞的小伞！唉，可惜你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹，飞呀，飞呀，飞过清清的河，飞过高高的山，飞到奶奶家，过一个快乐的星期天！ 1、短文一共有（）句话。（２分） 2、下面的说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。（6分） （1）蒲公英像雪花一样白。（） （2）蒲公英像雪花一样轻。（） （3）蒲公英像一把会飞的小伞。（） 3、我想让蒲公英的伞带着我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 七、看图写话。（1２分） 图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音
1月18日 14:10——15:10 初一生物 13:30——15:10 初二生物 16:10——17:10 初一地理 15:30——17:10 初二地理 二、市区初中共同体期末命题的补充说明(参考试卷) ﹙一﹚初三数学命题范围:九(上)+ 九(下)前两章(其它各年级、各学科以上次书面通知为准) ﹙二﹚英语命题补充要求: 听力30分, 满分150分 ﹙三﹚七、八年级语文学科期末调研考试命题要求 1．卷面总分：100分；考试时间：150分钟 2．本试卷由三部分组成： 第一部分积累与运用（字词句、名言积累、口语交际、课外阅读、综合实践等相关内容，20分） 第二部分阅读与理解（课内外语段阅读各一篇、文言文阅读一篇，其中课外阅读材料须与现行教材具有合理关联，文言文材料选自课内或课内外比较阅读。40分） 第三部分写作（难度设置符合学生实际，命题形式不限。40分） 3．对文字、语法、分值、符号（含标点、画线、加点）、答题空间等要关注。 4．排版word文档A4K，页边距上下3.5 左右3 ，标题二号黑体字居中，正文五号宋体（引文用楷体字），行距18左右 5.其他请参照以往试卷考虑落实。 ﹙四﹚关于初中生物期末测试命题的说明 1、命题指导思想 以国家教育部制定的《（全日制义务教育）生物课程标准（实验稿）》为依据，坚持有利于贯彻国家教育方针，推进课程改革，进一步实施素质教育；有利于培养学生的创新精神和与实践能力的培养；依据“遵循课标、回归教材、能力立意、贴近生活、控制难度”的命题原则，从各初级中学生物教学实际出发，着重考查考生对生物学科基础知识、基本技能的掌握程度，适当考查考生综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 2、试卷结构与命题意图 考试的形式及试卷结构
人教版一年级数学下册期末考试卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。（20分） 20+30= 45+8= 68－50= 96—6= 25+60= 53—8= 82—7= 91+6= 24—8= 8+36= 34+52= 40+16= 67—30= 84—40= 7+50= 32+6+9= 21-3+50= 60+30-10= 27-6-3= 7+17-6= 55+30-4= 29+60+8= 92-5-9= 二、填空题。（20分） 1、2个十是（________），15里面有1个十和（________）个一。 2、在○里填数，使每条线上的三个数相加都得12。 3、10个一是1个________，2个十是________。 4、要买下图的物品一共需要________。 5、8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第________个。
6、与40相邻的两个数是（____）和（_____）。在22和30这两个数中，（_____）接近27. 7、算一算。 3角+4角=（______）角10角－5角＝（_____）角 15元－6元＝（____）元10元-4元6角=（______）元（______）角 88角＋8角＝（__）角＝（___）元（___）角1元5角－5角＝（___）元8、下图中各有几个小正方体？ （_____）个（_____）个（_____）个（_____）个 9、与59相邻的两个数是（___________）和（_____________）。 10、一队小朋友，从前往后数明明排在第6个，从后往前数明明也排在第6个，这队小朋友有（______）人。 三、选择题。（10分） 1、明明跳绳，第一次跳了4个，第二次跳了7个，两次一共跳了（）个。A．8 B．9 C．10 D．11 2、同学们排成一队做操．东东的前面有3人，他的后面有5人．一共有（）A．7人B．8人C．9人 3、哪个算式和其他两个得数不同？（） A．5＋7 B．6＋6 C．7＋4 4、阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组有29人,两个小组一共有( )人。 A．21 B．50 C．40 D．60 5、看图，一人一块糖，应该准备（）
2015 —年级期末试卷语文一、按顺序把声母写在拼音格里。（11分） z n m b t k j x g d f 二、照样子填空。（5分） 三、我会选填正确的音节。（8分） a n a n a o a o i a o i d o d n d n 伞闪报到鸟苗xx 四、看图连一连。（6 xx鸟火耳兔 五、给带点的字选择正确的读音，戈U "。（5分） 花生（sh e ng sh）e下雪（xi e xi）?发（f a a 豆角（ji a ji） SBI （ yu a n y d 赧纸（z i zh i 六、照样子，xx一xx。8分 老体打高小土男 电师跳步xx 身视跑球人木休 七、x x一xx。（经典诵读展示台）（5分） 孝经通如六经诗书xx经亡有xx 有归藏四书熟余可求始可读礼春秋 八、用数字给词语宝宝排队，让它们变成句子。（5分）
①红红的②枝上③挂在④辣椒 ①屋里②亮亮③跑出去④从 ①从②家门口③流过④xx⑤悄悄地 九、拼一拼，写一写。（20分） g u a ng d o n g yxi zush 茴b e n shu 1 g u o 1. （）大（）（）（）（） mBch e e r m u y u y 1 zu o y o u f e ngy u n f e i ni a o （）（）（）（）（）（） 2 ni u yg dw u li u ni a o （）成群（）xx （）色（）语xx x i bo x i n zi g u d 3.菜园里，有（）红柿，有萝（），有卷（）菜，有茄（），还有南（） 十、请你写出下面字的反义词。（6分） 十一、照样子，xx,再组词。（7分） 手（手心）白（）xx （）雨（） xx （）目（）公（）两（） 十二、照样子写一写，填一填。（6分） 例：一片一片片一本一天一年 很绿很绿的树很高很高的很清很清的很多很多的 十三、照样子，帮词语找到白己的家。（填序号）（6分）
《生物统计学》 参考书：《生物统计学》、PPT资料 试题说明(A、B两卷) 一、考试范围： 第一章绪论； 第二章资料的整理与基本分析； 第三章概率分布与统计推断； 第四章差异显著性检验； 第五章方差分析； 第六章卡方检验； 第七章非参数检验； 第九章相关与回归分析； 第十三章试验设计 二、部分重点内容与范围 ①名词解释： 第一章绪论；第二章资料的整理与基本分析；第三章概率分布与统计推断；第四章差异显著性检验；第五章方差分析；第六章卡方检验；第七章非参数检验；第九章相关与回归分析；第十三章试验设计 统计总体个体样本频率概率随机误差系统误差样本含量随机抽样参数统计量准确性精确性计数资料计量资料半定量（等级）资料极差算术平均数几何平均数中位数众数调和平均数标准差方差离均差的平方和（平方和）变异系数概率的统计定义小概率原理正态分布标准正态分布二项分布贝努利试验泊松分布抽样误差抽样分布标准误统计推断参数估计假设检验点估计区间估计置信区间置信半径双侧概率（两尾概率）单侧概率（一尾概率）假设检验（显著性检验）无效假设备择假设检验统计量显著水平Ⅰ型错误Ⅱ型错误双侧检验（双尾检验）单侧检验（单尾检验）试验指标试验因素因素水平试验处理重复方差分析多重比较主效应交互作用卡方检验适合性检验独立性检验参数检验非参数检验符号检验秩和检验(符号秩和检验) 秩次秩和相关变量相关分析回归分析直线回归分析直线相关分析离回归标准
误决定系数相关系数试验设计完全随机设计配对设计随机区组设计交叉设计析因设计拉丁方设计正交设计 ②简答题 第一章绪论；第二章资料的整理与基本分析；第三章概率分布与统计推断；第四章差异显著性检验；第五章方差分析；第六章卡方检验；第七章非参数检验；第九章相关与回归分析；第十三章试验设计 1、描述统计与推断统计的关系？ 2、生物统计学的特点？ 3、如何提高试验的准确性与精确性？ 4、资料可以分为哪几类？它们有何区别与联系？ 5、计量资料的整理步骤？（频数表的编制步骤） 6、概述生物学数据资料（观测值）的分布所具有两个重要的特征？ 7、生物统计中常用的平均数有几种？各在什么情况下应用？ 8、试阐述算术平均数的两个重要性质？ 9、标准差有哪些特性（标准差的主要性质）？ 10、试述正态分布的特点？ 11、标准误与标准差有何联系与区别? 12、什么是统计推断？为什么统计推断的结论有可能发生错误？有哪两类错误？如何降低犯两类错误的概率？ 13、统计假设检验的基本思想与步骤？ 14、写出两个平均数统计假设测验的基本步骤。 15、进行显著性检验应注意什么问题？如何理解显著性检验结论中的“差异不显著”、“差异显著”、“差异极显著”？ 16、适合性检验和独立性检验有何区别？ 17、χ2检验与t检验、F检验在应用上有什么区别？ 18、什么情况下χ2检验需作矫正？如何矫正？ 19、参数检验与非参数检验有何区别？各有什么优缺点？ 20、列举相关和回归分析的应用注意事项。 21、配对试验设计与非配对试验设计有何区别？ 22、回归截距、回归系数与回归估计值y?的统计意义是什么？
一年级数学试卷命题说明 一年级数学期末试卷说明 一、命题依据： 以《全日制义务教育数学(1-2年级)课程标准（实验稿）》和目前使用的《义务教育课程标准实验教科书.数学一年级下册》（教科版）为命题依据. 命题范围： 数学一年级下册全册内容.测查的内容是《数学（低段）课程标准》中要求学生识记、理解、分析、运用的相关内容. 命题原则： （一）、注重数学内容的基础性，强化过程与方法的评价. 《数学课程标准》指出，数学作为人们生活、劳动和学习必不可少的工具，为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础，也是学生全面发展和终身可持续发展的基础. 由此可以看出小学数学基础知识和基本技能是基础的基础，在小学数学试卷中无疑要占绝对大的份量. 但在编拟试卷时，对单纯的再现性、记忆性的基础则尽量少考或不考，对数学“双基”的评价则更多关注学生对知识本身意义的理解和灵活运用. （二）、注重数学内容的生活性，强化对学生应用意识及动手操作能力的评价. 数学来源于生活，应用于生活，数学的价值在于应用. 在命题改革实践中我们重视《课标》基本理念的实施，加强数学与生活实际的联系，注意选择利用“现实的、有意义的、富有挑战性的”生活中的素材，精心设计试题，让学生在对现实问题的探究和运用数学知识解决实际问题的过程中，拓展思路，扩大视野，体会到数学与生活的联系，体验到数学的应用价值. （三）、注重试题形式的多样性、开放性，强化对学生的创新精神及探索能力的评价. 数学命题要促进学生发展，命题形式就应富有创意. 要达成这一目标，最重要的策略就是突破传统数学命题纯文字叙述的枯燥藩篱，而换之以图像、表格、对话、等丰富的形式加以呈现，把对数学知识的检测建立在生动有趣的新颖形式上，使数学命题为学生喜闻乐见的
2020年一年级第二学期期末检测卷 （100分满分） 姓名：班级：成绩： 一、填一填。(每空1分，共27分) 1．一个两位数，个位上是6，十位上是8，这个数是()，读作：()。2．7个十是()，与它相邻的数是()和()。 3．两个一样的正方形可以拼成一个()，两个一样的长方形可以拼成一个()。 4．比26多20的数是()，9比35少()。 5．4元＝()角6元5角＝()角3元＋6角＝()元()角48分＝()角()分 6．用做成一个，字母F的对面是()，字母C的对面是()。 7．按规律填空。 (1)99、88、77、()、()、()。 (2)____________(每空填一个) 8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 43－933 7元8分78角 56＋870 6元－4角5元4角 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1.左图中有3个三角形。() 2．88中的两个8的意义不相同。() 3．10张1角纸币和1枚1元硬币的面值相等。() 4.按此规律排下去，第12个图形是。() 5．下图都是水果。() 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．一瓶果汁卖4()。 A．分B．角C．元 2．用4个不能拼成()。 A．正方形B．长方形C．圆 3．下图中不同类的是()。 A. B. C. 4.根据规律，被挡住的部分应有()颗珠子。 A．3 B．4 C．5 5.有89个，有28个，的个数比的个数()。 A．多一些B．多得多C．少得多 四、算一算。(共27分)
1．口算下面各题。(8分) 12－7＝16－9＝9＋60＝40－4＝87－70＝54－8＝38＋9＝14－7＝2．计算下面各题。(12分) 34＋3＋7＝56－(3＋47)＝35＋60－70＝86－8－8＝48＋(11－5)＝78－9＋6＝3．在()里填上合适的数。(7分) ()＋34＝40 62－()＝50 87＋()＝87－() 80＋()＞86 30＋40＞() ()－5＜38 五、分类整理。(共10分) 1．按大小分，在下面涂一涂。(3分) 2．还可以怎样分类？试一试。(4分)
人教版小学一年级语文上册 期末考试试卷 （时间：60分钟 ） 一、 我会填。看图，给音节补上声母。(8分) ___ǎ ___ī ___áng ___ù 二、 我会连一连，给水果找名字。(8分)
三、 我会看拼音写词语。(8分) 四、 我会填。(9分) 1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。 2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。 3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（ ）。 五、 我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分） sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án
六、 我会填量词，填一填可爱的量词。（6分） 一（ ）人 一（ ）牛 一（ ）河 一（ ）手 一（ ）鸟 一（ ）花 七、 我会组词。（8分） 天（ ） 土（ ） 出（ ） 中（ ） 自（ ） 开（ ） 乐（ ） 开（ ） 八、 我会填反义词，照样子填空。（8分） 例：远——（近） 去——（ ） 有——（ ） 大——（ ） 上——（ ） 左——（ ） 多——（ ） 黑——（ ） 东——（ ） 九、 我会找朋友，正确的打√（8分） 公（圆 园） 朋（有 友） 上（棵 课） 我（门 们） （清 青）草 （生 升）旗 （木 目）马 （飘 漂）亮 十、 我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分） 木 （ 本 ） 日 （ ） 口（ ） 米 （ ） 牛 （ ） 十（ ） 巾 （ ） 小 （ ） 白（ ）
小学一年级上册语文期末试卷及答案（）方（）西拉（）汽（） 高（）（）来（）上（）现 （）地（）间（）国（）花 zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。（9分） 近下后无少进 有——（）前——（）出——（） 多——（）远——（）上——（） kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看图，选字填空。（8分） 朵条个棵只头 一（）蜜蜂一（）牛 一（）鱼一（）树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选，画。（8分） （搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐（发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境 （发现学会保护）骑车（珍惜学会保护）时间
lián cí chénɡ jù 七、连词成句。（10分） 1．一块儿我们好吗回家 ？ 2．奶奶家有一条门前小河 。 3．飞来飞去在小鸟天上 。 4．我国国旗五星红旗的是 。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。（10分） 1．（）是我国的首都，（）是我国的国旗。（）爱北京。 2．不久，有花有草的地方，花更（）了，草更（）了。没有花没有草的地方，长出了（），（）。 3．妈妈说：“山那边（）很美，（）去看吧。”过了几天，小鹰（）了飞翔。 bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí 九、把古诗补充完整，并回答问题。（共10分） 静夜思 床前明（）光， 疑是地（）霜。
举（）望明（）， 低（）思故乡。 1．这首诗是唐代诗人写的。（李白杜甫白居易）（2分） 2．第一行和第三行都是写诗人到的，第二行和第四行都是写诗人到的。这首诗主要写出诗人 的心情。（3分）（想思念家乡看） bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì 十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一 dú 读。（10分） ①他可喜欢石头啦。 ②李四光爷爷是我国的地质学家。 ③常常忘了干别的事。 ④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。 正确的排列顺序是： kàn tú shuō huà xiě huà 十一、看图说话，写话。（8分）
关于小学年末交接班验收考试的通知 各小学： 按照市局部署，为确保我镇小学年末交接班验收考试如期有序进行，现将有关组织工作通知如下，各校要严格按通知要求执行。 一、考试时间安排： 二、监考人员安排： 每班由两名教师监考，一名外校教师，一名本校教师，任课教师不得监考所教本校年级。外来教师主监考。 三、领卷、送卷： 各校派专人分别于考试当日7点前到中小领卷。 考后各校将试卷封好盖章后专人送中小。
四、阅卷、登分和分析： 试卷分析材料（语文、数学、英语（四）、综合（五））各校按教研组和任课老师收齐于7月5日前交中小校长室。 五、注意事项： (1) 各校考试由校长总负责，外出监考老师中必须明确一名组长，由 组长统一安排监考填好备查表，由各校送卷时带交中小。（各监考老师必须在开考前半小时到达监考学校） (2)四至六年级语文、数学考试实行一人一桌。 (3) 各校要组织教师学习监考守则，对全体师生进行诚信、道德考试 纪律、安全等教育。精心组织,明确责任,确保考试顺利进行. (4)一、二年级不读卷。 (5)用笔要求：一至六年级数学统一用铅笔，低年级语文用铅笔，中高 年级语文用蓝色圆珠笔，不按要求后果自负。 (6)上、下午所考试科目的试卷内包装不装订，不卷折，外包装卡封由 监考老师签名，学校盖章，当日下午考试结束后各校将试卷送交中小。 (7)各校考试前填好成绩登记表（一式两份），领卷时交至中小。 (8)六年级考试时,五年级放. (9)教学点不安排监考人员中饭,其监考老师回中小吃午饭. (10)搞好环境卫生,考后教育学生注意来去路上安全.
六、监考守则： (1) 监考人员必须具有高度的责任心，熟悉和掌握监考业务和有关规 定，认真做好考场的监督、检查工作。既要维持考场纪律，又要热情地关怀学生，保证考试顺利进行。 (2)监考人员在每科考前10分钟清理考场，考前5分钟当众启开发放 试卷，指导学生按要求填好校名、班级、姓名，并逐一认真检查。 (3)监考人员在考场内应集中精力，严肃认真，忠于职守，不准吸烟， 阅读书报，谈笑，一前一后，一坐一站，不得提前或推延考试时间，在考试时间内不得以任何理由将试卷传出考场，监考老师不得将多余考卷擅自带走。 (4)监考人员对试题内容不作任何解释，但考生对试卷因印刷文字不清 之处提出询问时，应予当众答复。 (5)考试时间终了前15分钟，监考人员要提醒考生注意，特别是作文要提醒考生注意，在草稿纸上不记分。 (6)各校在校老师严禁走进考场，也不得在考场门前、窗前随便走动，不得影响考生考试。 宣堡镇中心小学 二00六年六月十六日
一年级下册语文期末考试命题说明 一、命题范围： 包括拼音、识字、写字、词、句、标点、积累、语言现象与规律、阅读、写话。 二、命题原则： 1、依据新课标要求，全面考察学生的语文素养。 2、保证试卷内容的科学性和准确性，既能考察学生基础知识，又能考察学生的综合运用能力。 3、体现年级训练重点，难易适当，不出偏题、怪题。根据低年级儿童的年龄特点设计题量。 三、命题目标： 1、突出试题的基础性，注重以字词为主。 2、把握工具性与人文性的统一关系进行测试。 3、从读、写、说的方式，全面测试学生的语文素养。 四、试卷结构与出题意图： 1、时间与分值： 测试时间：60分钟 试卷分值：卷面分95分（包括基础部分76分、阅读10分、写话9分），书写5分，共100分，另设附加题10分。 2、题型设计与意图: (1)读一读，认一认，找准字音连一连。（8分）这道题旨在考察学生的认字能力和辨别音近字的能力。 （2）我会拼，我会写。（20分）这道题旨在考察学生的拼读能力和对精读课文要求会写的字词的掌握。 （3）我来做生字加减法。（10分）这道题旨在考查学生对形近字的掌握情况及辨别能力。（4）找朋友，手拉手。（8分）这道题旨在考查学生对常用词语的搭配掌握情况。 （5）我会用量词，并能把正确序号填在（）里。（8分）这道题旨在考查学生是否能正确使用量词。 （6）我会照样子写词语。（6分）这道题旨在考查学生对几种不同类型词语的运用能力。（7）我会背古诗填空。（10分）这道题旨在考查学生对古诗的背诵情况。 （8）我会照样写句子，并加上标点符号。（6分）这道题旨在考查学生遣词造句的能力和正确使用标点的能力。
一年级下学期期末测试 数学试卷 人教版 一、填一填涂一涂（共30分） 1． （）个十和（）个一 29添1是（）个十 合起来是（）（）个十是（）2．一张可以换（）张。 一张可以换（）张。 3. 在○里填“＞”“＜”或“=”。 45 54 72-2 72-20 2元 18角 99 100 69+8 8+69 39角 3元9角4. 56瓶酸奶，10瓶装一盒，能装满（）盒。 5． 6. 根据规律先涂色，再填空。 （1 24 20 16 12 （2）68 71 72 73 （3） 7 14 21 28 （4） 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1. （）的百位是1。 A. 1 B. 10 C. 100 2. 左图中的钱可以买（）。 3. 牛奶糖有18块，水果糖比牛奶糖多一些，水果糖可能有（）块。 100元10元 （）个 （）个 （）个 （）个 （）个3 7 10 8 9 17 10 6 16 20 30 （） 8 （） 88 A. B. C. 12元2角 3元2角 7元7角 10元5元
A. 23 B. 90 C. 16 4. 用11元正好可以买（）。 5元 7元 4元 3元 A. 和 B. 和 C. 和 5. 下面这串珠子被挡住的部分是（）。 A. B. C. 三、算一算（每题2分，共16分） 12-7= 30+50= 15-9+6= 29-8+60= 9+61= 86-40= 10+10+70= 60-（10-6)= 四、统计（每空2分，共8分） 下图中有一些扣子，可以怎样分组呢？ 五、用一用（共36分） 1. 3. 一（1）班图书角共有72本书。 图书角还有多少本书？ 口答：图书角还有（）本书。 4. （1）买一个和一个，一共（）元（）角。 个数 我按扣眼的个数分。 我按扣子的形状分。 个数 = （） = ） ？根15个 上午借走了5本， 下午借走了3本， 2元5角6元65元30元 ？个 2.
一年级语文上册期末测试卷及答案 一、读拼音，写词语。（9分） xiǎo niǎo xià yǔzì jǐ （）（）（） dōnɡ xījīn tiān máo jīn （）（）（） 二、读一读，选一选。（6分） 1．爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。 2．我家后面有一块空（kōnɡkònɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡzhònɡ）蔬菜。 3．我和妈妈在山上种（zhǒnɡzhònɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡchánɡ）大（dài dà）啊！ xuǎn zì zǔ cí 三、选字组词。（12分） （）方（）西拉（）汽（） 高（）（）来（）上（）现 （）地（）间（）国（）花 zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。（9分） 近下后无少进 有——（）前——（）出——（） 多——（）远——（）上——（）kàn túxuǎn zì tián kònɡ 五、看图，选字填空。（8分）
朵条个棵只头 一（）蜜蜂一（）牛 一（）鱼一（）树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选，画。（8分） （搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐（发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境 （发现学会保护）骑车（珍惜学会保护）时间lián cí chénɡ jù 七、连词成句。（10分） 1．一块儿我们好吗回家 ？ 2．奶奶家有一条门前小河 。 3．飞来飞去在小鸟天上 。 4．我国国旗五星红旗的是 。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。（10分） 1．（）是我国的首都，（）是我国的国旗。（）爱北京。 2．不久，有花有草的地方，花更（）了，草更（）了。没
五年级语文期末考试说明 五年级下册语文期末复习计划 --------2008-2009学年度第二学期 [测查时间] 读背考查：6月15日-6月19日 作文考查：6月23日（周二） 语基考查7月1日（周三） [测查内容] 语基（60分60分钟）+作文（30分80分钟）+ 读背10分 背诵: 1.草原一二两个自然段 14.《再见了，亲人》一二三段任选一段 25．《自己的花是让别人看的》第三段 26．《威尼斯小艇》第四五六段 [复习重点] 一、字词类 ◆生字表1（认读字）生字表2（四会字） ◆词语盘点中，"读读写写"中的词语在理解的基础上要会默写会看拼音写字写词；"读读记记" 中的词语要掌握正确读音，理解词义。 ◆《回顾拓展4》《回顾拓展7》中的两个成语--"程门立雪""
入木三分"要明白词义、比喻义，会写出词语。 ◆《回顾拓展4》p88日积月累 《回顾拓展7》p147日积月累 这两部分的词语，应掌握正确读音，理解词义，会运用，不要求默写。 二、语文知识积累类(含运用) ◆对单元主题的理解认识要到位，结合本组课文，引导学生熟悉思想内容，落实读写要求。 ◆《回顾拓展2》p45、《回顾拓展5》日积月累p113日积月累应理解意义，会填空。 ◆文学常识 ①p2 注释①p10 注释①p26 注释① P150 注释知道作者，并且能写出名字。 ②p106资料袋 ③p114课外书屋了解名著的基本信息 ④p132、133、134课前导语 ◆古诗类 1.本册内《牧童》应会默写 2.本册内第五课内的三首古诗词，按照教学目标完成。 3.本册内，p19《浪淘沙》、p20《凉州词》，应熟读会背，知道作者。 4.课外古诗积累，应会背。