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员工环境保护行为规范

员工环境保护行为规范
员工环境保护行为规范

员工环境保护行为规范

加强员工环境保护行为规范管理,强化环境保护意识。环境关系到公司和社会的可持续发展,员工有责任保护环境。加强对员工的全面管理,所有员工定期进行环保教育。做好监督工作,落实环保措施。

1、保护环境,有效控制污染源,减少环境污染。

2、爱护公共卫生,保持工作区、生活区整洁。

3、发现环保隐患及时报告并采取必要措施。

4、主动制止破坏环境、影响职业健康安全的行为。

运输过程中和生产生活区所产生的废碴和垃圾、集运到当地环保单位指定的地点堆放,不得随意乱堆弃,以造成水土污染。

尊重所在地区防委会和社区中各行政管理部门的意见和建议,积极主动地争取居委会和各行政管理部门支持,自觉遵守社区中各项合法的行政管理制度和规定,搞好社区文明环保共建工作。

遵守甲方一切规章制度及有关规定,服从甲方有关部门的管理,严格按照环保、消防等部门的规定施工,保证甲方正常的工作秩序。

轮台县奥龙油田技术服务有限公司

2015-4-16

高中生个人的自我评价

高中生个人的自我评价 高中生个人的自我评价范文三篇 高中生个人的自我评价 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了进党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的'自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,承前启后,更好地报效祖国。 高中生个人的自我评价 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,

班级绿色环保教案要点

班级绿色环保教案 环境知识(公民环保)(七1) 一、公民环保行为规范(小组竞赛:比谁说的多) 答案——公民环保行为五十条: 1.节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流 2.监护水源——保护水源就是保护生命 3.一水多用——让水重复使用 4.阻止滴漏——检查维修水龙头 5.慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染 6.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸 7.随手关灯——省—度电,少一份污染 8.节用电器——为减缓地球温暖化出一把力 9.减用空调——降低能源消耗 10.支持绿色照明——人人都用节能灯 11.利用可再生资源——别等到能源耗竭的那一天 12.做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣 13.当“自行车英雄”——保护大气,始于足下 14.减少尾汽排放——开车人的责任 15.用无铅汽油——开车人的选择 16.珍惜纸张——就是珍惜森林与河流 17.使用再生纸——减少森林砍伐 18.替代贺年卡——减轻地球负担 19.节粮新时尚——让节俭变成荣耀 20.控制噪声污染——让我们互相监督 21.维护安宁环境——让我们从自己做起 22.认“环境标志”——选购绿色食品 23.用无氟制品——保护臭氧层 24.选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 25.买环保电池——防止汞镉污染 26.选绿色包装——减少垃圾灾难 27.认绿色食品标志——保障自身健康 28.买无公害食品——维护生态环境 29.少用一次性制品——节约地球资源 30.自备购物袋——少用塑料袋 31.自备餐盒——减少白色污染 32.少用一次性筷子——别让森林变木屑 33.旧物巧利用——让有限的资源延长寿命 34.交流、捐赠多余物品——闲置浪费,捐赠光荣 35.回收废塑料——回炼燃油,开发“第二油田”

环境保护工作管理守则[].doc

环境保护工作管理制度[1]1 本厂环境保护工作管理制度 第一章总则 第一条为加强本厂环保工作的管理,提倡节能减排,推行清洁生产,改善工作环境质量,保障职工的健康,根据《河北敬业集团环境保护工作管理制度》和其它有关规定,结合我厂实际情况,特制定本制度。 第二条坚持预防为主,防治结合,综合利用,化害为利,以管促治,讲求实效的方针,实现经济效益、社会效益、环境效益的统一。 第三条提倡生产和环境保护协调发展,资源综合循环利用,从源头上尽量消灭污染物,并认真执行“谁污染、谁治理”的原则。 第四条本厂环境保护的任务是:加强管理,充分发挥现有环保设施的效能,积极推行清洁生产,充分、合理地利用各种资源、能源,控制 和消除污染,为广大员工创造清洁适宜的劳动和生活环境,促 进生产的发展。 第二章管理机构和职责 第五条环保科是本厂环境保护工作的主管科室。环保科在厂

长和主管副厂长的领导、安环生产部的指导下工作。其主要职责是: 1、组织贯彻和执行国家的环保法律法规、条例、标准;各级政府及部门的环保方针、政策以及集团公司的各项环保管理制度、规定。 2、负责建立、完善本厂各项环保规章制度,并督促检查、考核执行情况。 3、负责建立健全本单位的环保设施技术档案、台帐、检查记录等。 4、向安环生产部报送环保方面的数据和各类报表。 5、督促环保设施管理单位建立完善的环保设施维护保养、运行监测和检查管理制度和台帐,以确保其与主体设施同步运转。 6、负责组织协调本厂区域内各单位对环保设施的改造与日常维护。 7、负责对本厂环保物业单位和其它单位水、气、声、渣排放管理的考核。 8、组织环保宣传教育和环保技术岗位培训,收集国内外环保科技数据和信息,及时为厂部和集团公司提供环保意见。 9、负责协助有关领导组成相应的环境保护管理网络,督促检查各单位环境保护工作的落实情况。

安全文明施工及环境控制措施

第1章安全文明施工及环境控制措施 1.1安全生产管理目标 本工程的安全生产目标:实现工程施工全过程“六无”:即无死亡、无重伤、无倒塌、无中毒、无爆炸、无重大机械交通事故;施工期间职工负伤率控制在0.5‰以下。 1.2安全组织措施 在本工程施工过程中,将严格执行三级交底和教育制度,即公司工程部向项目经理部进行交底,项目总工、项目副经理向项目各部门负责人及施工工长交底,施工工长、部门负责人向施工班组交底。安全管理体系如下图: 1.3安全管理制度 建筑施工企业的生产过程具有流动性大、劳动力密集度大、多工种交叉流水作业、劳动强度大、露天及高处作业多、环境复杂多变等特点。这些特点决定了建筑施工的安全难度大,潜在的不安全因素多,因此,我们必须建立严格有效的管理制度。 1.3.1项目安全生产责任制度 在工程项目建设上建立以项目经理为首,项目副经理、专职安全员、工长、班组长、生产工人的安全管理网络。每个人在网络中都有明确的职责,项目经理是项目安全生产的第一责任人,项目副经理分管安全,每位工长既是安全监督,

也是其所负责的分项工程施工的安全第一责任人,各班组长负责该班的安全工作,专职安全员协助安全总监工作,这样就形成了人人注意安全、人人管安全的齐抓共管的局面。 1.3.2项目安全生产培训制度 加强安全宣传和教育是防止职工产生不安全行为,减少人为失误的重要途径,项目将严格按照广东省、深圳市有关规定,对所有参与施工人员进行安全教育,经考试合格后方可上岗作业。日常根据施工生产情况进行有针对性的教育,切实增强职工的安全知识、提高安全技能,避免安全事故的发生。 1.3.3安全生产检查验收制度 消除安全隐患是保证安全生产的关键,而安全检查则是消除安全隐患的有力手段之一。在施工过程中,将进行日常检、定期检、综合检、专业检等四种形式的检查。安全检查坚持领导与群众相结合、综合检查与专业检查相结合、检查与整改相结合的原则。检查内容包括:查思想、查制度、查安全教育培训、查安全设施、查机械设备、查安全纪律以及劳保用品的使用。

综合素质评价自我评价20篇

综合素质评价自我评价20篇 综合素质评价自我评价(一): 本人热爱祖国,遵纪守法,以自我是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播是我必看的资料。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必须努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟

表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。 能够主动帮忙教师组织各种活动,有必须的组织本事,各科教师都把我当成是他们的好帮手。 能够进取参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心团体,有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中进取肯干,不怕脏,不怕累。 综合素质评价自我评价(二): “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信透过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

环保行为规范

环保行为规范 一、节约资源,减少污染 1、节用电器——为减缓地球温暖化出把力 2、控制噪声污染——让我们互相监督 3、慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染 4、使用再生纸——减少森林砍伐 5、替代贺年卡——减轻地球负担 二、绿色消费,环保选购 1、买环保电池——防止汞镉污染 2、买无公害食品——维护生态环境 3、认“环境标志”——选购绿色产品 4、认绿色食品标志——保障自身健康 5、选绿色包装——减少垃圾灾害 6、选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 7、用无氟制品——保护臭氧层 三、重复使用,多次利用 1、少用一次性筷子——别让森林变木屑 2、少用一次性用品——节约地球资源 3、自备餐盒——减少白色污染 4、自备购物袋——少用塑料袋 四、分类回收,循环再生 1、回收废电池——防止悲剧重演

2、回收废塑料——开发第二油田 3、回收废纸——再造林木资源 4、回收生物垃圾——再生绿色肥料 五、保护自然,万物共存 1、拒食野生动物——改变不良的饮食习惯 2、无污染旅游——除了脚印,什么也别留下 3、植树护林——与荒漠化抗争 保护环境——随手可做的几件小事 1、使用布袋; 2、尽量乘坐公共汽车;3.不要过分追求穿着的时尚; 4.不进入自然保护核心区; 5.昌步行,骑单车; 6.不使用非降解塑料餐盒; 7.不燃放烟花爆竹; 8.双面使用纸张; 9.节约粮食; 10.拒绝使用一次性物品;11、.消费肉类要适度;12.随手关闭水龙头;13.一水多用;14.尽量购买本地产品;15.随手关灯,节约用电; 16.拒绝过分包装;17.使用节约型水具;18.拒绝使用珍贵木才制品; 19.拒绝使用一次性筷子;20尽量利用太阳能。 我国的环境正在恶化,同住在一片蓝天下,环境无所谓你我,我们不能再坐视不理了,我们要全民行动起来保护环境,爱护环境。在日常生活中,多关注环境问题并实施行动。综合治理,防治结合,为创建美丽家园而奋斗。

安全文明施工标准化管理办法详细版

文件编号:GD/FS-1206 (管理制度范本系列) 安全文明施工标准化管理 办法详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

安全文明施工标准化管理办法详细 版 提示语:本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 第一章总则 第一条为规范公司输变电工程现场安全文明施工管理,全面推行标准化建设,规范安全作业环境,倡导绿色施工,保障施工作业人员的安全健康,依据国家、行业有关安全文明施工、建设与环境保护的法律、法规和《国家电网公司基建安全管理规定》,结合输变电工程建设具体情况,制定本办法。 第二条本办法所称的安全文明施工标准化管理,是指通过落实相关各方管理责任、开展全过程管理和进行量化评价考核,实现输变电工程安全制度执行标准化、安全设施标准化、个人防护用品标准化、

现场布置标准化、作业行为规范化和环境影响最小化,确保施工安全。 第三条公司在加强输变电工程安全文明标准化工作的同时,鼓励技术创新和管理创新,倡导积极采用有利于保障施工安全的技术装备、施工工艺和管理方式。 第四条本办法适用于公司各项目建设管理输变电工程的安全文明施工标准化管理工作)。 第二章职责分工 第五条管理职责 (一)制定安全文明施工标准化管理办法,监督、指导、评价、考核公司系统输变电工程安全文明施工标准化管理工作。 (二)组织开展安全文明施工标准化管理工作的检查和经验交流活动。

学生行为自我评价

学生行为自我评价 学生自我评价是引导学生结合自己的学习任务和活动进行的学生自我评价,是教师的一项重要任务。下面是小编整理的学生行为自我评价,欢迎参考。学生行为自我评价1 三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。 当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,学生行为自我评价2 时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了

论如何提高公民的环保意识

论如何提高公民的环保意识 随着时代的发展,人类文明的进步,科学技术的进步,将促进社会各项生产事业的发展,使人民生活更加丰富、便利和高效。在人类享受着发展成果之余,我们也应该看到随着发展而带来的各种公害以及破坏自然环境的隐患,只有当人们普遍树立起环境意识,形成良好的全民环保的社会氛围之时,才能凝聚成社会力量,来共同保护人类自身的生活环境,维护我们美好的生活,造福于当代乃至后代。 科技是第一生产力,毫无疑问科技在人类历史进程中起着无可替代的作用。每一次的科技进步就是人类文明进程的一个缩影,但是科技也是一把双刃剑,随着其进步也加剧了人与自然的矛盾。人类以其科学技术改造自然,推动社会进步,但同时却给自身带来环境污染的灾难,近代屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实,并发现化学品造成的环境污染最为严重,治理已发生的污染固然重要,而根本大计还在防患于未然,要使人们在建设的同时考虑到环境的影响,树立“环境意识”,可见,在公民中加强广泛的环保宣传是非常必要的,动员、提倡明星多做公益环保宣传,扩大影响,加强环保相关法律以及惩治力度,这有助于提高公民的环保意识,有助于环保事业的发展,在这里,我必须强调,是提高“全民”的环保观念,而绝非是社会某一阶层。 结合我国国情加强公民日常环保教育的意义,我国目前还在工业化完善阶段,随着改革开放的到来,乡镇企业的异军突起,加速了我国经济腾飞,但是我们也应该看到在带来巨大的经济效益的同时,也

给我国广大地区带来了新的环境污染和劳动保护问题.“八五”期间报道,当时我国大气污染程度已相当于世界发达国家50~60年代污染最严重时期,每年的排尘量为2300万吨,年排放SO2量达14610万吨.目前我国主要是以煤炭作为主要能源,但是煤炭的燃烧会产生巨大的工业污染,而且随着工业化的进行,到本世纪末,燃烧煤和机动车辆排放出的废气将对大气造成更为严重的污染.面对如此严峻的形势,环保问题迫在眉睫。若不加强环境管理,让不断增加的工业“三废”继续污染环境、破坏生态平衡,就会给我国社会主义建设、经济发展造成严重的后果,提高公民的环保意识则为当前急需解决的。所以对全民进行环境生态保护教育是不可或缺的,更是刻不容缓的。 结合实际对公民展开环保教育,一、在通过日常生活对公民展开教育:公民的环保教育很大部分和日常生活紧密相关,这就要求对公民的环保教育要结合公民的实际,渗透在公民的日常生活中。由于我国公民整体素质还不高,环保意识通常也很淡薄,这和日渐严重的环境问题是不相适应的,提高公民的环保意识,是环保成为每个公民的自觉行动。例如公民在日常垃圾的处理上往往很随意,随地乱扔亦或是对垃圾不进行处理和分类。这就要同过对他们讲解这样做的巨大危害,提高他们的思想认识和知识水平,以提高他们保护环境的认识水平。二、通过实际演练以提高青年学生的环保认识实验的目的就是加强公民的认识,加深他们的环保意识,提高他们的环保水平。青年学生与学习紧密相关,他们主要是涉及理论还未过多的参与实际,因此对于他们最好是在课堂上使之了解。而这又依赖于中学化学。中学

现场文明施工行为规范

现场文明施工行为规范 为强化施工现场文明施工管理,树立良好的企业形象,进一步规范施工现场管理人员、操作人员文明行为,特制定本规定: 1、进入现场内施工人员都必须严格遵守国家的法令,严格执行甲方、项目部的各项管理制度及施工现场劳动纪律,坚持文明施工。规范自己的语言和行为,认真履行自己的职责,自觉创建维护良好的施工环境.养成良好的工作作风, 维护公司在本工程中的形象。 2、各施工队必须做到施工现场的作业面每天下班前清扫,整理干净,责任区每天要组织人员进行清扫,垃圾要集中运到指定的垃圾场,施工现场不得随意堆放设备材料,设备材料的应按现场负责人指定的位置整齐堆放,临时堆放材料不得超过2天。 3、各施工队,部门的文明施工责任区要挂牌,标识明确责任区域及责任人,现场及库区堆放的设备材料要有明显标识,要采取必要的防护措施,安装就位前必须清扫干净。 4、各主要施工作业区域要挂牌施工,要明确班组、责任人、技术质量标准等,标牌要统一规范。 5、维护设备,安全设施、消防器材、及其它临时设施,人人有责,任何单位和个人未经有关部门的同意不得随意拆除、移动或挪作它用。 6、所有施工人员要增强成品保护意识,要自觉维护他人的劳动成果,不得随意切割、拆除、破坏其它专业设施、管道、电缆桥架、

保温层等,如确实影响专业施工,应向施工安监科提出申请,批准后方可实施。 7、确因施工的需要,在构筑物、墙面上开孔、打洞、绑扎钢丝绳或破坏构筑物结构时,必须提前申请,待批准后方可进行施工。 8、施工现场严禁在非吸烟点处吸烟,坚决杜绝流动吸烟,杜绝随地大小便,杜绝随地倾倒堆积垃圾,杜绝嘻笑打闹,杜绝野蛮施工,杜绝讲粗话、脏话。 9、现场临时电源线,电焊二次线,氧气乙炔管线等应规范布置,走向合理、标识清楚,在电源箱盘上接临时施工电源及电动工具时,必须按规范接线,电源线应走向合理,符合施工线路架设安全规定。 10、各专业之间以及与其他施工单位之间要相互团结、相互协作、相互配合、相互尊重,特别是交叉作业时,要相互兼顾,要礼貌待人,不发生争吵,更不得打架斗殴。 11、在他人文明责任区内进行施工,要自觉维护其范围内的施工环境及时清理施工遗留物,清扫作业面,保持现场整洁。 12、要服从建设单位及监理单位的管理,对建设单位和监理的管理有异议时,应本着对工程负责的精神,有理有据地进行辩析,不得蛮横顶撞或恶语伤人。 13、所有施工人员必须服从现场文明施工负责人的管理,对现场存在的问题要及时进行整改,特殊情况下可协调解决,但不得寻找借口拒绝整改,当接到下达的整改通知单或口头通知后,应立即组织力量进行整改,整改完后应及时申请复检,直至整改合格。

小学生在校日常行为规范自我评价表

小学生在校日常行为规范自我评价表班级: 姓名: 1 2 3 4 5 6 7 8 项目在校常规周周周周周周周周 1. 不迟到,不早退,按 时回家 2. 不旷课,不逃学按时上学 3. 有事或生病要由家 长向班主任请假 衣服干净整洁,红领巾 着装礼仪佩戴正确 4. 立正站稳,不说小 话,凝视国旗,敬 礼五指并拢挺直, 掌心向头,高过头 升旗仪式顶,刚劲有力 5. 礼服穿整齐干净 (冷天除外) 6. 唱国歌要响亮 7. 脚步轻,不喧哗, 上下楼梯要靠右行 8. 不骂人,不打架 课间文明 9. 去活动室队列整 齐,保持安静 10. 不抛物,不在教室 和走道玩球

11. 队列整齐,不拉扯, 不推人,不突然下 蹲。 12. 保持安静不讲话两操活动 13. 整齐,跟着节拍, 每个动作要标准到 位 14. 不乱丢垃圾,不随 地吐痰 15. 及时保洁(8:05检 查) 卫生保洁 16. 勤开窗通风 17. 勤洗手、勤剪指甲 on the main sections can greatly increase the supply, satisfy the need of major sections. Through development big volume, and fast of city track traffic system, established to city track traffic for backbone of fast public traffic network, Solution Center City traffic of supply and demand contradictions, support city group development, strengthened land resources using, while can both in the short passenger, strengthening 9 10 11 12 13 14 15 16 项目在校常规周周周周周周周周 1不迟到,不早退,按时回家 2不旷课,不逃学按时上学 3有事或生病要由家长向班主任请假 衣服干净整洁,红领巾 着装礼仪佩戴正确

施工现场安全文明施工守则

施工现场安全文明施工 守则 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

施工现场安全文明施工守则 1、施工人员进入工地,必须佩带统一的工作证; 2、进入施工现场,必须戴好安全帽,扣好帽带,正确使用劳动防护用品; 3、禁止穿拖鞋、高跟鞋或打赤脚、赤膊进入施工现场; 4、禁止在施工现场有易燃易爆物品的地方吸烟,要在吸烟区吸烟,并禁止挪 用吸烟区的烟头桶,违者罚款50元/一次; 5、禁止在工作前或工作时间内饮酒,违者罚款人民币100元; 6、在两米或两米以上高度、悬空作业、无安全设施的地方作业时,必须系好 安全带、扣好保险扣,如在光滑的地面使用梯子,必须在梯子脚部做好防滑措施; 7、在现场施工时,不准往下或向上乱抛物料或工具等物品,同时严禁随便开 启已完工的活动窗口。 8、在现场施工时,应注意保护已完成的铝窗、墙面、涂料、防水层、大理 石、瓷砖、扇灰面等产品及其它班组已完工的设施。 9、在调制或喷涂挥发性溶剂油料地段,必须有通风设施,生产人员必须佩戴 口罩,同事不许在附件吸烟、焊接、或生火,严禁烟火。 10、施工现场注意使用碘钨探照灯,对放有易燃物品的室内严禁吸烟及应放置足够的灭火器。 11、严禁在施工现场大小便,违者罚款200元。 12、严禁施工人员在工地留宿。 13、楼梯部位需添加防护设施,保证通行安全。 14、严禁在楼内烧柴火做菜饭,或用烧火及小太阳灯取暖,违者每次罚款待30-100元或视情节处罚。

15、全体人员都有责任做好工程的成品保护工作,如破坏已粉刷好的内墙、踏步、门窗及玻璃、已安装好的各种管子,已穿好的各种电线及其它设备。 16、非本工地施工人员严禁进入施工现场,不听劝阻者视情论处。 17、未成年人,原则上不予进场,特殊情况要求进场者,必须由法定监护人上报安全监护书或保证书,经工程项目经理批准后,方可进入本工地。 18、严禁在工地内赌博,或者说娱乐为借口的变相性赌博活动,否则,一经查实,无论赌博程度大小,一律没收其赌具、赌资,并视情处以50-500元的罚款。 19、本工地内和生活区的任何临时用电,必须有本工地的固定值班电工负责安装,任何人都不得私接乱拉电线及私装灯头或插座,如特殊情况需临时装用,须经工程部批准后,由工程部派人安装,违者,视情处当事人罚款项20-200元,如出现任何问题,一切后果都由当事人自负。 20、施工过程中,电线必须要挂墙。 21、每个职工都要护工地和他人的财物,对偷窃工地和他人财物者,处以偷窃价值5-20倍的罚款,情节严重者,送交公安部门处理并遂出工地。 22、全体人员都要爱护安全防护、防盗设施,不得故意破坏。 23、全体人员之前互相尊重,互相关爱,互相帮助,互惠互利,团结一致,发生矛盾时互相尊重,互相理解,与其他公司员工也是一致,严禁发生谩骂、打架等现象,违者将使视情节严重程度处于50—200元罚款,严重者开除或移送至公安机关处理。 交底人签字:工人签字:

2019年整理--环保行为规范

环保行为规范 一、学习环保知识环境问题是目前人类面临的十个重大问题之一,要想保护环境就需要认真学习环保知识,从小养成保护环境的文明意识。——像学习其他文化课一样认真、自觉地学习环保知识,把在自然、常识、手工等课程中学到的知识与实际的环境问题联系起来。——根据国家教育部门和环保部门的”绿色学校评估指标”,衡量自己所在学校及班级的环境状况。——关心环境问题,积极参加学校组织的各种环保活动,宣传环保知识。——互相监督,各自检查,随时杜绝不符合保规范的行为,如:浪费水、电、纸张或破坏绿等。建议:向老师和同学建议成立环保小组、用剪报的形式建立环保小资料库;组织环保班会、少先队活动,利用学到的自然科学知识监测水源、检测空气质量;搞小记者站宣传环保常识;建回收清除白色污染等。二、节水光荣我们每天都要喝水、洗脸、洗澡、洗衣服……可是你知道吗,地球上的水有97%是海水,剩下的虽是淡水,但其中一半以上是冰,可以直接利用的江、河、湖泊等仅占地球全部水量的0.003%左右。因此,淡水是极其珍贵的

自然资源。我国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4,再加上大量开采地下水,使水资源日益缺乏,就像一个人患了贫血病一样!让我们改变不良的用水习惯,从节约一点一滴的水做起!——洗手擦肥皂时一定要关上水龙。千万别小看长流水!你知道吗,长流水一分钟浪费掉的水量相当于十几瓶大瓶可乐那么多的水呢!——每次洗完手,别匆匆忙忙走掉,看一看水龙头是否关紧了。如果在学校、家里或别的地方看到水龙头没关紧,一定要快关上它。——如果水龙头头不紧,有滴漏现象,可以先在滴漏的水龙头下面放一个容器,把滴水接下来,以便用。然后赶快告诉家长或老师,请人来维修。滴水成河,一个水龙头一分钟滴漏几滴水,一年下来就会流失几吨水。——在家帮家长做家务或在学校打扫卫生时,用盆去接水,不用长流水。——一水可以多用:洗菜、洗米的水可以浇花,洗手、洗衣服的水可以用桶接起来留着擦地、冲厕所。——洗涤时盆浴比淋浴用水少。要注意,暂时不用水时把水龙头关上,冲洗时间也不要太长。建议:告诉家长,如果厕所的水箱内放置一个装满水的大可乐瓶或其他容器的话,每次冲水可以节约不少的水。三、减少水污染如果说水资源的短缺是自然条件决定的话,水污染却完全是人为造成的。反过来,水污染又加剧了水资源的供求矛盾,这就形成了一种恶性循环。我国约有50%以上城镇的水源不符合饮用水标准,南方城市总缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。水资源贫乏再加上水污染,就像贫血病人的血液又感染了一样!想一想我们可以为减少水污

文明施工守则(完整篇)

编号:SY-AQ-06221 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 文明施工守则(完整篇) Code of civilized construction (complete)

文明施工守则(完整篇) 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 1、严格遵守规章制度,严禁违章指挥、违章作业。 2、严格遵守施工总平面布置规划,任何人不得随意进行施工占地、堆放设备材料、搭设临时设施。 3、施工通道排水沟必须保持畅通,不得堵塞。 4、必须正确使用劳动保护用品,进入施工场地不准打赤脚,不准穿拖鞋、高跟鞋,不得穿三脚短裤。 5、每天下班前必须要清理场地,做到工完料尽场地清。废料要倒在指定地点,保持现场整洁畅通。 6、现场临时电源线、管线、电焊线、气焊皮管的走向布置力求整齐,不得私拉乱扯乱挂设。 7、车间、工作间、库房里的物资、机械、工具箱等放置要整齐,室内外环境卫生要保持清洁。 8、施工机械要保持完好清洁,不用时必须停放在指定的地点。

9、进行尘毒作业必须有可靠的防护措施,“三废”排放必须符合环境保护的有关规定。 10、现场实行安全卫生区域分片管理,各单位对所属区域的文明施工和安全卫生必须负责。 11、必须有防火安全制度及防火器材设施。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

员工安全、环保行为规范示范文本

员工安全、环保行为规范 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

员工安全、环保行为规范示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1. 服从安全、环保管理。 1.1 要求必须做的事(遵守事项),坚决要做。 1.2 规定不能做的事(禁止事项),坚决不做。 1.3 制度没有修订前(原有制度),必须执行。 1.4 安全专业管理人员的意见(没有制度),必须服 从。 2. 确保“6S”状态:提高素养,做好整理、整顿、清 扫、清洁、规范。 2.1 忙而不乱,多而不脏。 2.2 完成作业,清理现场。 2.3 自己负责的物料,有责任自己整理。 2.4 自己产生的垃圾,有责任自己清理,并做好分类。

3. 只能在指定场所吸烟,不吸游烟,不乱丢烟蒂。 4. 按要求穿戴和使用劳动保护用品。 4.1 工作服旧而不破,衣扣、衣袖要扣牢。 4.2 安全帽带应系牢。 4.3 进入生产现场要佩安全带、安全帽和口罩。 4.4 登高要挂安全带。 4.5 施工现场不穿短袖工作服。 5. 上船刷卡,进舱挂牌,出舱摘牌。 6. 遵守交通规则,开(骑)车注意观察,行车注意避让行人。 7. 不乱停放车辆、不超速行驶。 8. 不进入与自己无关的场所,不摆弄与自己无关的设施。 9. 按安全帽上特种作业资格标识从事相应的特种作业。

安全文明施工行为规范正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.安全文明施工行为规范正 式版

安全文明施工行为规范正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 安全文明施工行为规范 1、安全施工:进入现场,务必安全;安全事项,务必牢记;劳保用品,规范穿戴;随身工具,检验合格;安全三宝,准确使用;杜绝违章,按规操作;交叉作业,相互关照;安全装置,定期维护;安全隐患,及时排除;四不伤害,互保平安。 2、文明施工:关爱环境,预防污染,定置管理,场地整齐;洁净施工,工完料净,保护成品,爱护设备。 3、安全管理人员:奉公守法,忠于职

守;办事公道,作风正派,团结协作,爱岗敬业,学习创新,文明待人,优质服务,严格管理,深入实际,踏踏实实。 4、现场安全生产纪律:正确使用劳动防护用品,安全帽戴帽扣带;高处作业,无安全设施的系好安全带,不准乱抛材料和工具等物件;电动机械设备接地和防雷,非机械人员严禁使用和玩弄电器,吊装机械设备必须完好,吊臂下方及回转半径内不准站人。 班前活动细节 1、点名,对上班工人进行一次清点,并检查其仪容仪表,检查安全防护用品是否佩戴,高空作业人员是否系有安全带。 2、昨天班组作业情况回顾,工作任务

新整理综合素质评价自我评价

综合素质评价自我评价 第一篇:综合素质评价自我评价初中 综合素质评价自我评价一 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。 综合素质评价自我评价二 能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

综合素质评价自我评价三 时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的

公民环保行为规范

公民环保行为规范 1.节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流 2.监护水源——保护水源就是保护生命 3.一水多用——让水重复使用 4.阻止滴漏——检查维修水龙头 5.慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染 6.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸 7.随手关灯—省——度电,少一份污染 8.节用电器——为减缓地球温暖化出一把力 9. 减用空调——降低能源消耗 10. 珍惜纸张——就是珍惜森林与河流 保护环境的内容 1、防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染; 2、防止由建设和开发活动引起的环境破坏。 3、保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。 4、目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。 我国环境状况 1、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。 2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。 3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。 4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。 5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。 6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。 7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。 8、城市环境污染呈加重趋势。 9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。 10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。 全球环境问题 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 11、土地沙漠全球变暖 全球变暖是指全球气温升高。近100多年来,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总得看为上升趋势。进入八十年代后,全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的温室效应",导致全球气候变暖。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

员工安全、环保行为规范标准范本

管理制度编号:LX-FS-A49319 员工安全、环保行为规范标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

员工安全、环保行为规范标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1. 服从安全、环保管理。 1.1 要求必须做的事(遵守事项),坚决要做。 1.2 规定不能做的事(禁止事项),坚决不做。 1.3 制度没有修订前(原有制度),必须执行。 1.4 安全专业管理人员的意见(没有制度),必须服从。 2. 确保“6S”状态:提高素养,做好整理、整顿、清扫、清洁、规范。 2.1 忙而不乱,多而不脏。 2.2 完成作业,清理现场。 2.3 自己负责的物料,有责任自己整理。

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