高考物理知识点总结(自己整理版)
目录
高考物理知识点总结(自己整理版) (1)
(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式：f=BqV (B V) 方向:左手定则 (2)
(5) 初速为零的匀加速直线运动规律 (4)
(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动 (4)
(7) 通过打点计时器在纸带上打点（或照像法记录在底片上）来研究物体的运动规律 (4)
(4)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向 (6)
(5)上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (6)
2．解决匀速圆周运动问题的一般方法 (10)
3．离心运动 (11)
(1)直接法：外电路断开时，用电压表测得的电压U为电动势E U=E (24)
(2)通用方法：AV法测要考虑表本身的电阻,有内外接法； (24)
(3)特殊方法 (24)
（一）即计算法：画出各种电路图 (24)
一、测量电路( 内、外接法) 记忆决调“内”字里面有一个“大”字 (26)
二、供电电路( 限流式、调压式) (27)
三、选实验试材(仪表)和电路, (28)
学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。
学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件）
(最基础的概念、公式、定理、定律最重要)
每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健
力的种类:（13个性质力）说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号“受力分析的基础”
重力：G = mg
弹力：F= Kx
滑动摩擦力：F
滑
= μN
静摩擦力：O≤ f
静
≤ f m
浮力：F
浮= ρgV
排
压力: F= PS = ρghs
万有引力：F
引=G
2
2
1
r
m
m电场力：F
电
=q E =q
d
u库仑力：F=K
2
2
1
r
q
q(真
空中、点电荷)
磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。公式：F= BIL （B⊥I）方向:左手定则
(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式：f=BqV(B⊥V) 方向:左手定则
分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。
核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。
运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律）重点难点 高考中常出现多种运动形式的组合 匀速直线运动 F 合
=0 V 0≠0
静止
匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，
匀变速直曲线运动(决于F 合与V 0的方向关系) 但 F 合= 恒力
只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等
圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)； 匀速圆周运动(是什么力提供作向心力)
简谐运动；单摆运动； 波动及共振；分子热运动； 类平抛运动；带电粒子在f 洛作用下的匀速圆周运动
物理解题的依据：力的公式 各物理量的定义 各种运动规律的公式 物理中的定理定律及数学几何关系
θCOS F F F F 212
22
12F ++= ? F 1－F 2 ? ≤ F ≤ ∣F 1 +F 2∣、三力平衡：F 3=F 1 +F 2
非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点，按比例可平移为一个封闭的矢量三角形
多个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向
匀变速直线运动：
基本规律： V t = V 0 + a t S = v o t +
a t 2几个重要推论：
(1) 推论：V t 2 －V 02 = 2as （匀加速直线运动：a 为正值 匀减速直线运动：a 为正值）
(2) A B 段中间时刻的即时速度: (3) AB 段位移中点的即时速度:
V t/ 2 =V =
==
T
S S N
N 21++= VN ≤ V s/2 =
(4) S 第t 秒 = St-S t-1= (v o t + a t 2) －[v o ( t －1) + a (t －1)2]= V 0 + a (t －
)
(5) 初速为零的匀加速直线运动规律
①在1s 末 、2s 末、3s 末……ns 末的速度比为1：2：3……n ； ②在1s 、2s 、3s ……ns 内的位移之比为12：22：32……n 2；
③在第1s 内、第 2s 内、第3s 内……第ns 内的位移之比为1：3：5……(2n-1); ④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：：
……
(
⑤通过连续相等位移末速度比为1：2：3……n
(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动. (7) 通过打点计时器在纸带上打点（或照像法记录在底片上）来研究物体的运动规律
初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数；
匀变速直线运动的物体 中时刻的即时速度等于这段的平均速度 ⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。?s = aT 2
⑵求的方法 VN=V ==
T S S N N 21++ 2T
s s t s 2v v v v n
1n t 0t/2+==+==+平 ⑶求a 方法 ① ?s = a T 2 ②3+N S 一N S =3 a T 2 ③ Sm 一Sn=( m-n) a T 2 (m.>n)
④画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于a ； 识图方法：一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点 研究匀变速直线运动实验:
右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条，舍掉开始比较密集的点迹，从便于测量的地方取一个开始点O ，然
后每5个点取一个计数点A 、B 、C 、D …。
测出相邻计数点间的距离s 1、s 2、s 3 … 利用打下的纸带可以：
⑴求任一计数点对应的即时速度v ：如
T
s s v c 23
2+=
(其中T =5×0.02s=0.1s ） ⑵利用“逐差法”求
a ：
()()2
3216549T s s s s s s a ++-++=
⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a ：如223T
s s a -=
⑷利用v -t 图象求a ：求出A 、B 、C 、D 、E 、F 各点的即时速度，画出v-t 图线，图线的斜率就是加速度a 。
注意：a 纸带的记录方式，相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点的距离。
b 时间间隔与选计数点的方式有关(50Hz,打点周期0.02s,(常以打点的5个间隔作为一个记时单位)
c 注意单位，打点计时器打的点和人为选取的计数点的区别 竖直上抛运动：(速度和时间的对称)
上升过程匀减速直线运动,下落过程匀加速直线运动.全过程是初速度为V 0加速度为-g 的匀减速直线运动。
(1)上升最大高度:H =
(2)上升的时间:t=
(3)从抛出到落回原位
置的时间:t =
(4)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向 (5)上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (6) 适用全过程S = V o t －g t 2 ; V t = V o －g t ; V t 2－V o 2 = －2gS (S 、
V t 的正、负号的理解)
几个典型的运动模型：追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动
牛二：F 合 = m a 理解：(1)矢量性 (2)瞬时性 (3)独立性 (4)同体性 (5)同系性 (6)同单位制
万有引力及应用：与牛二及运动学公式
1思路:卫星或天体的运动看成匀速圆周运动, F 心=F 万 (类似原子模型)
2方法：F 引=G 2r
Mm
= F 心= m a 心= m ωm R v =2 2 R= m m42πn 2 R
地面附近：G
2R
Mm = mg ?GM=gR 2
(黄金代换式) 轨道上正常转：G 2r
Mm
= m R v 2 ? r
GM
v =
【讨论(v 或E K )与r 关系，r 最小
时为地球半径，
v 第一宇宙=7.9km/s (最大的运行速度、最小的发射速度)；T 最小=84.8min=1.4h 】
G 2r Mm =m 2ωr = m r T 224π ? M=2324GT r π ? T 2=2
324gR
r π? 2T 3G πρ= （M=ρV 球=ρπ3
4
r 3） s 球面=4πr 2 s=πr 2 (光的垂直有效面接收，球体推进辐射) s 球冠=2πRh
3理解近地卫星：来历、意义 万有引力≈重力=向心力、 r 最小时为地球半径、
最大的运行速度=v 第一宇宙=7.9km/s (最小的发射速度)；T 最小=84.8min=1.4h 4同步卫星几个一定：三颗可实现全球通讯(南北极有盲区)
轨道为赤道平面 T=24h=86400s 离地高h=3.56ｘ104km(为地球半径的5.6倍)
V=3.08km/s ﹤V 第一宇宙=7.9km/s ω=15o /h(地理上时区) a=0.23m/s 2 5运行速度与发射速度的区别 6卫星的能量：
r 增?v 减小(E K 减小 应该熟记常识：地球公转周期1年, 自转周期1天=24小时=86400s, 地球表面半径6.4ｘ103km 表面重力加速度g=9.8 m/s 2 月球公转周期30天 典型物理模型: 连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。 解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。 整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体考虑分受力情况，对整体用牛二定律列方程 隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。 两木块的相互作用力N= 2 12 112m m F m F m ++ 讨论：①F 1≠0；F 2=0 N= F m m m 2 12 + (与运动方向和接触面是否光滑无关) 保持相对静止 ② F 1≠0；F 2=0 N=2 12 112m m F m F m ++ F= 2 11221m m g) (m m g)(m m ++ F 1>F 2 m 1>m 2 N 1 F M m (m 为第6个以后的质量) 第12对13的作用力 N 12对13=F nm 12)m -(n 水流星模型(竖直平面内的圆周运动) (圆周运动实例)①火车转弯 ②汽车过拱桥、凹桥3③飞机做俯冲运动时，飞行员对座位的压力。 ④物体在水平面内的圆周运动（汽车在水平公路转弯，水平转盘上的物体，绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转）和物体在竖直平面内的圆周运动 （翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等）。 ⑤万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、（关健要搞清楚向心力怎样提供的） （1）火车转弯：设火车弯道处内外轨高度差为h ，内外轨间距L ，转弯半径R 。由于外轨略高于内轨，使得火 车所受重力和支持力的合力F 合提供向心力。 为转弯时规定速度） （得由合 002 sin tan v L Rgh v R v m L h mg mg mg F ===≈=θθ ①当火车行驶速率V 等于V 0时，F 合=F 向，内外轨道对轮缘都没有侧压力 ②当火车行驶V 大于V 0时，F 合 -N'=mv 2/R 即当火车转弯时行驶速率不等于V 0时，其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节，但调节程度不宜过大，以免损坏轨道。 （2）无支承的小球，在竖直平面内作圆周运动过最高点情况： ① 临界条件：由mg+T=mv 2/L 知，小球速度越小，绳拉力或环压力T 越小，但T 的最小值只能为零，此时小球以重力为向心力，恰能通过最高点。即mg=mv 临2/R 结论：绳子和轨道对小球没有力的作用（可理解为恰好转过或恰好转不过的速度），只有重力作向心力，临界速度V 临=gR ②能过最高点条件：V ≥V 临（当V ≥V 临 时，绳、轨道对球分别产生拉力、压 力） ③不能过最高点条件：V 才能通过) 最低点状态: T 2- mg = mv 低2/L 高到低过程机械能守恒: 1/2mv 低2= 1/2mv 高2+ mgh T 2- T 1=6mg (g 可看为等效加速度) 半圆：mgR=1/2mv 2 T-mg=mv 2/R ? T=3mg （3）有支承的小球，在竖直平面作圆周运动过最高点情况： ①临界条件：杆和环对小球有支持力的作用知） （由R U m N mg 2 =- 当V=0时， N=mg （可理解为小球恰好转过或恰好转不过最高点） 圆心。 增大而增大，方向指向随即拉力向下时，当④时，当③增大而减小，且向上且随时，支持力当②v N gR v N gR v N mg v N gR v )(0 00>==>><< 作用 时，小球受到杆的拉力＞，速度当小球运动到最高点时时，杆对小球无作用力，速度当小球运动到最高点时长短表示） （力的大小用有向线段，但（支持）时，受到杆的作用力，速度当小球运动到最高点时N gR v N gR v mg N N gR v 0==<< 恰好过最高点时，此时从高到低过程 mg2R=1/2mv 2 低点：T-mg=mv 2/R ? T=5mg 注意物理圆与几何圆的最高点、最低点的区别 (以上规律适用于物理圆,不过最高点,最低点, g 都应看成等效的) 2．解决匀速圆周运动问题的一般方法 （1）明确研究对象，必要时将它从转动系统中隔离出来。 （2）找出物体圆周运动的轨道平面，从中找出圆心和半径。 （3）分析物体受力情况，千万别臆想出一个向心力来。 （4）建立直角坐标系（以指向圆心方向为x 轴正方向）将力正交分解。 （5）?? ???=∑===∑0 22 22y x F R T m R m R v m F ）（建立方程组πω 3．离心运动 在向心力公式F n =mv 2/R 中，F n 是物体所受合外力所能提供的向心力，mv 2/R 是物体作圆周运动所需要的向心力。当提供的向心力等于所需要的向心力时，物体将作圆周运动；若提供的向心力消失或小于所需要的向心力时，物体将做逐渐远离圆心的运动，即离心运动。其中提供的向心力消失时，物体将沿切线飞去，离圆心越来越远；提供的向心力小于所需要的向心力时，物体不会沿切线飞去，但沿切线和圆周之间的某条曲线运动，逐渐远离圆心。 斜面模型 斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定 μ=tg θ物体沿斜面匀速下滑或静止 μ> tg θ物体静止于斜面 μ< tg θ物体沿斜面加速下滑a=g(sin θ一μcos θ) 搞清物体对 斜面压力为零的临界条件 超重失重模型 系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量a y ) 向上超重(加速向上或减速向下)；向下失重(加速向下或减速上升) 难点：一个物体的运动导致系统重心的运动 1到2到3过程中 绳剪断后台称示数 (13除外)超重状态 系统重心向下加速 斜面对地面的压力? 铁木球的运动 地面对斜面摩擦力? 用同体积的水去补充 导致系统重心如何运动 轻绳、杆模型 绳只能承受拉力，杆能承受沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力 杆对球的作用力由运动情况决定 只有θ=arctg(a/g)时才沿杆方向 最高点时杆对球的作用力 最低点时的速度?，杆的拉力? 换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失,再下摆机械能守恒 假设单B 下摆,最低点的速度V B =R 2g ?mgR=2 2 1B mv 整体下摆2mgR=mg 2R +'2B '2A mv 21mv 2 1 + 'A 'B V 2V = ? ' A V = gR 53 ； ' A 'B V 2V ==gR 25 6 > V B =R 2g 所以AB 杆对B 做正功，AB 杆对A 做负功 若 V 0 即是有能量损失，绳拉紧后沿圆周下落。不能够整个过程用机械能守恒。 求水平初速及最低点时绳的拉力？ 动量守恒：内容、守恒条件、不同的表达式及含义： 列式形式：'p p =；0p =?；21p -p ?=? 实际中的应用：m 1v 1+m 2v 2='22' 1 1v m v m +； 0=m 1v 1+m 2v 2 m 1v 1+m 2v 2=(m 1+m 2)v 共 注意理解四性：系统性、矢量性、同时性、相对性 解题步骤：选对象，划过程；受力分析。所选对象和过程符合什么规律？用何种形式列方程；（有时先要规定正方向）求解并讨论结果。 碰撞模型：特点？和注意点： ①动量守恒； ②碰后的动能不可能比碰前大； ③对追及碰撞，碰后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度。 m 1v 1+m 2v 2= '2 2' 11v m v m + (1) 'K 2'K 1K 2k 12121E m 2E m 2E m 2E m 2+=+ '2 22'12221mv 21mv 21mv 21mv 21+=+ (2 ) 2221212m P 2m P +=2 '221'212m P 2m P + ' 1v = 2112122m m )v m -(m v m 2++ '2v =2 12 1211m m )v m -(m v m 2++ 一动一静的弹性正碰：即m 2v 2=0 ；222v m 2 1 =0 代入（1） 、（2）式 '1v = 21121m m )v m -(m +（主动球速度下限） '2v =2 11 1m m v m 2+（被碰球速度上限） 若m 1=m 2，则 ，交换速度。 m 1>>m 2，则 。 m 1< 一动一静：若v 2=0, m 1=m 2时， 。 m 1>>m 2时， 。 m 1< 一动静的完全非弹性碰撞（子弹打击木块模型）重点 mv 0+0=(m+M)'v 'v =M m mv 0 +（主动球速度上限，被碰球速度下限） 20mv 21='2M)v m (21++E 损 E 损=20mv 21一'2 M)v (m 2 1+=M)2(m mMv 2 0+ 由上可讨论主动球、被碰球的速度取值范围 21121m m )v m -(m + m mv 0 + 讨论：①E 损 可用于克服相对运动时的摩擦力做功转化为内能 E 损=fd 相=μmg ·d 相=20mv 21一'2 M)v (m 21+=M)2(m mMv 2 0+? d 相 =M)f 2(m mMv 20+=M) g(m 2mMv 2 0+μ ②也可转化为弹性势能； ③转化为电势能、电能发热等等 人船模型： 一个原来处于静止状态的系统，在系统内发生相对运动的过程中，在此方向遵从动量守恒 mv=MV ms=MS s+S=d ?s=d M m M + M m L L m M = 机械振动、机械波： 基本的概念，简谐运动中的力学运动学条件及位移，回复力，振幅，周期，频率及在一次全振动过程中各物理量的变化规律。 单摆：等效摆长、等效的重力加速度 影响重力加速度有： ①纬度,离地面高度 ②在不同星球上不同,与万有引力圆周运动规律（或其它运动规律）结合考查 ③系统的状态(超、失重情况) ④所处的物理环境有关,有电磁场时的情况 ⑤静止于平衡位置时等于摆线张力与球质量的比值 注意等效单摆(即是受力环境与单摆的情况相同) T=2π g L ?g=22T L 4π 应用：T 1=2π g L O T 2=2πg L -L O ? ?22 212T -T L 4g ?=π 沿光滑弦cda 下滑时间t 1=t oa = g R 2 g R 2= 沿ced 圆弧下滑t 2或弧中点下滑t 3： t 2=t 3=4T =g R 4 2π =g R 2π 共振的现象、条件、防止和应用 机械波:基本概念,形成条件、 特点：传播的是振动形式和能量,介质的各质点只在平衡位置附近振动并不随波迁移。 ①各质点都作受迫振动， ②起振方向与振源的起振方向相同， ③离源近的点先振动， ④没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离内传播的时间 ⑤波源振几个周期波就向外传几个波长 波长的说法：①两个相邻的在振动过程中对平衡位置“位移”总相等的质点间的距离 ②一个周期内波传播的距离 ③两相邻的波峰(或谷)间的距离 ④过波上任意一个振动点作横轴平行线，该点与平行线和波的图象的第二个交点之间的距离为一个波长 波从一种介质传播到另一种介质,频率不改变, 波速v=s/t=λ/T=λf 波速与振动速度的区别波动与振动的区别： 研究的对象：振动是一个点随时间的变化规律，波动是大量点在同一时刻的群体表现， 图象特点和意义联系： 波的传播方向?质点的振动方向（同侧法、带动法、上下波法、平移法）知波速和波形画经过（?t）后的波形（特殊点画法和去整留零法） 波的几种特有现象：叠加、干涉、衍射、多普勒效应，知现象及产生条件 热学分子动理论： ①物质由大量分子组成，直径数量级10-10m 埃A 10-9m纳米nm ，单分子油膜法 ②永不停息做无规则的热运动，扩散、布朗运动是固体小颗粒的无规则运动它能反映出液体分子的运动 ③分子间存在相互作用力，注意：引力和斥力同时存在，都随距离的增大而减小，但斥力变化得快。分子力是指引力和斥力的合力。 热点：由r的变化讨论分子力、分子动能、分子势能的变化 物体的内能：决定于物质的量、t 、v 注意：对于理想气体，认为没有势能，其内能只与温度有关， 一切物体都有内能(由微观分子动能和势能决定而机械能由宏观运动快慢和位置决定) 有惯性、固有频率、都能辐射红外线、都能对光发生衍射现象、对金属都具有极限频率、对任何运动物体都有波长与之对应（德布罗意波长） 内能的改变方式：做功（转化）外对其做功E 增；热传递（转移）吸收热量E 增；注意（符合法则） 热量只能自发地从高温物体传到低温物体，低到高也可以，但要引起其它变化（热的第二定律） 热力学第一定律ΔE ＝W+Q ?能的转化守恒定律?第一类永动机不可能制成. 热学第二定律?第二类永动机不能制成 实质:涉及热现象(自然界中)的宏观过程都具方向性,是不可逆的 ①热传递方向表述： 不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其它变化 (热传导具有方向性) ②机械能与内能转化表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它变化 （机械能与内能转化具有方向性）。知第一、第二类永动机是怎样的机器？ 热力学第三定律：热力学零度不可达到 一定质量的理想气体状态方程： T PV =恒量 （常与ΔE ＝W+Q 结合考查） 动量、功和能 (重点是定理、定律的列式形式) 力的瞬时性F=ma 、时间积累I=Ft 、空间积累w=Fs 力学：p=mv=K mE 2 动量定理 I=F 合t=F 1t 1+F 2t 2+---=?p=P 末-P 初=mv 末-mv 初 动量守恒定律的守恒条件和列式形式： 'p p =；0p =?；21p -p ?=? E K =m 2p mv 2122 = 求功的方法： 力学：① W ＝Fscos α ② W= P ·t (?p= t w =t FS =Fv) ③动能定理 W 合＝W 1+ W 2+ --- +W n =ΔE K =E 末－E 初 (W 可以不同的性质力做功) ④功是能量转化的量度(易忽视) 惯穿整个高中物理的主线 重力功(重力势能的变化) 电场力功 分子力功 合外力的功(动能的变化) 电学： W AB ＝qU AB ＝F 电d E =qEd E ? 动能(导致电势能改变) W ＝QU ＝UIt ＝I 2Rt ＝U 2t/R Q ＝I 2Rt E=I(R+r)=u 外+u 内=u 外+Ir P 电源=uIt= +E 其它 P 电源=IE=I U +I 2Rt 安培力功W ＝F 安d ＝BILd ?内能(发热) R V L B L R BLV B 22== 单个光子能量E ＝hf 一束光能量E 总＝Nhf(N 为光子数目) 光电效应mV m 2/2＝hf －W 0 跃迁规律：h γ =E 末-E 初 辐射或吸收光子 ΔE ＝Δmc 2 注意换算 单位：J ev=1.9×10-19J 度=kw/h=3.6×106J 1u=931.5Mev 与势能相关的力做功特点: 如重力,弹力,分子力,电场力它们 做功与路径无关,只与始末位置有关. 机械能守恒条件: (功角度)只有重力,弹力做功；(能角度)只发生重力势能,弹性势能,动能的相互转化 机械能守恒定律列式形式： E 1=E 2(先要确定零势面) P 减(或增)=E 增(或减) E A 减(或增)=E B 增(或减) 除重力和弹簧弹力做功外,其它力做功改变机械能 滑动摩擦力和空气阻力做功W=fd 路程 E 内能(发热) 特别要注意各种能量间的相互转化 物理的一般解题步骤: 1审题:明确己知和侍求是最薄弱的环节) (如:光滑,匀速,恰好,缓慢,距离最大或最小,有共同速度,弹性势能最大或最小等等) 2选对象和划过程(整体还是隔离,全过程还是分过程) 3选坐标,规定正方向.依据(所选的对象在某种状态或划定的过程中) 选择适当的物理规律,有时可能要用到几何关系式. 5统一单位制,代入求解,并检验结果,必要时进行分析讨论,最后结果是矢量要 板块模型专题练习 (一)两个小物块 1．如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上。A，B质量分别为和，A、B之间的动摩擦因数为。在物体A上施加水平方向的拉力F，开始时F=10N，此后逐渐增大，在增大到45N的过程中，以下判断正确的是（） A．两物体间始终没有相对运动 B．两物体间从受力开始就有相对运动 C．当拉力F＜12N时，两物体均保持静止状态 D．两物体开始没有相对运动，当F＞18N时，开始相对滑动 2．如图所示，质量为M的木板长为L，木板的两个端点分别为A、B，中点为O，木板置于光滑的水平面上并以v0的水平初速度向右运动。若把质量为m的小木块（可视为质点）置于木板的B端，小木块的初速度为零，最终小木块随木板一起运动。小木块与木板间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。求： （1）小木块与木板相对静止时，木板运动的速度； （2）小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内，才能使木块最终相对于木板静止时位于OA之间。 3．质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平恒力F，F=8N，当小车向右运动的速度达到s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为，小车足够长，求从小物块放上小车开始，经过t=，小物块通过的位移大小为多少？ 4.光滑水平面上静置质量为M的长木板，质量为m的可视为质点的滑块以初速度v0从木板一端开始沿木板运动．已知M＞m，则从滑块开始运动起，滑块、木板运动的v-t图象可能是() (二)传送带 5.如图所示，传送带与地面间的倾角为θ=37°，A、B之间的长度为L=16m，传送带以速率v=10m/s逆时针运动，在传送带上A端无初速度地放一个质量为m=的物体，它与传送带之间的动摩擦因数μ=，求物体从A端运动到B端需要多长时间？（g取10m/s2，sin37°=，cos37°=） 6.现在传送带传送货物已被广泛地应用，如图3－2－7所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v＝1m/s运行，一质量为m＝4kg的物体被无初速度地放在A处，传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速直线运动，随后物体又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝，A、B间的距离L＝2m，g取10m/s2。 （1)求物体刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小； (2)求物体做匀加速直线运动的时间； (3)如果提高传送带的运行速率，物体就能被较快地传送到B处，求物体从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。 7.如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v 1运行．初速度大小为v 2 的小物块从与 传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在 传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v 2＞v 1 ．则?（） A．t 2 时刻，小物块离A处的距离达到最大 B．t 1 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C．t 2-t 3 时间内，小物块受到的摩擦力方向向右 六年级课外阅读书目推荐 《语文课程标准》要求“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少 做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”特推荐以下作品供同学们阅读。 1．爱国类：叶永烈著的《民族之魂——人民科学家钱学森的精神风采》或祁淑英著的《钱学森》。 2．心灵之歌：加拿大作家露西·蒙哥玛利的安妮系列作品如《绿山墙的安妮》。 3．动物类：法国12岁的小姑娘蒂皮·德格雷的《我的野生动物朋友》，美国杰克·伦敦的《野性的呼唤》，沈石溪的动物小说，《最后一头战象》《第七条猎狗》《狼王梦》，加拿大西顿的《小战马》《红脖子》，日本椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》。 4．缅怀英雄先烈：《红岩》《小兵张嘎》《小游击队员》《长征——前所未闻的故事》5．外国名著：笛福的《鲁宾孙漂流记》，马克﹒吐温的《汤姆·索亚历险记》《王子与贫儿》，美国作家金柏莉﹒威乐丝﹒荷特的《人间有晴天》，英国查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》，英国斯威夫特的《格列佛游记》，法国马洛的《苦儿流浪记》，美国斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》，比利时莫里斯·梅特林克的《青鸟》， 6．感受科学精神：《诺贝尔奖获得者与儿童对话》《诺贝尔奖得主的成长力量》、《诺 贝尔奖得主的成功法则》，《世界伟人传记系列》之居里夫人、伽利略、瓦特等，玛丽·居 里的《居里夫人自传》，路甬祥《科学改变人类生活的100个瞬间》，湖南少儿出版社《大科学家讲的小故事》，王会等主编，河北少年儿童出版社《科学王国里的故事》。 7．名家精选：《马克·吐温短篇小说精选》，《契科夫短篇小说集》《鲁迅杂文精选》《朱自清散文精选》《巴金散文选》《季羡林散文》《老舍散文精选》《冯骥才散文精选》《冰心作品精选》 8．灿烂的中华文化：《中国历史故事》《诗词中的科学》《中华上下五千年》 9.儿童文学的领军者曹文轩作品：《青铜葵花》《根鸟》《草房子》《红葫芦》《山羊不吃天堂草》《细米》。 10.你在我的故事里：秦文君《男生贾里》《女生贾梅》，杨红樱《漂亮老师和坏小子》《马小跳爱科学⑦》《马小跳爱科学⑧》《马小跳爱科学⑨》 推荐以上阅读的书目有三点原因：一是根据六年级教材各单元的主题，供同学们进行配 套阅读；二是一些现代著名的作家作品，想让学生有所了解，有所接触；三是处于六年级阶 段的学生，读一些成长类励志类的书籍，有利于他们的健康成长。 备注：书名为红的为必读。 一年级 书名：《落叶跳舞》 作者：伊东宽 豆瓣评分：8.2分 内容简介：沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞……用实物剪贴的落叶形态各异，表情丰富，像魅惑的精灵，带出作者心中丰盈的诗意。是一本有趣的手工书，适合培养孩子的观察力、想象力、和动手能力。 书名：《要是你给老鼠吃饼干》 作者：劳拉 豆瓣评分：8.7分 内容简介：作者以幽默有趣的笔法，描述了那个在院子里吃饼干、看图画书的小男孩给了小老鼠一块饼干，接下来可能会发生的一系列事件。看过小男孩的故事，孩子能学到两大品质—爱心和宽容。 书名：《蚯蚓日记》 作者：哈利·布里斯 豆瓣评分：8.8分 内容简介：图画书以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。 书名：《阿利的红斗篷》 作者：汤米·狄波拉 内容简介：本书以牧羊人阿利为主角，以非常简洁的图文告诉孩子从剪羊毛到制衣服的过程。最后还有图文对照表，来解释每一件工具的名称和它的用途。这是一本有趣的图画书甚至还是一本知识性的图画书，小孩子每次看都会有不一样的收获。 书名：《老鼠娶新娘》 作者：张玲玲/文刘宗慧/图 豆瓣评分：8.3分 内容简介：老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎，一只黑猫冲进来搅乱了局面。为了女儿的幸福，老鼠村长决定找一个比猫还强、全世界最强的女婿……本书画面精致，独具中国韵味，孩子在感受语言的魅力同时还体味着祖国的传统文化。 书名：《小猪唏哩呼噜》 作者：孙幼军 内容简介：整本书围绕小猪的奇遇引发的一系列生动有趣的故事展开，这些故事构思巧妙，图文并茂，语言风趣幽默，让孩子在轻松阅读过程中放声大笑。 书名：《我妈妈》 作者：安东尼·布朗 文学书籍必读书目推荐 读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也 不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。以下是为大家准备的文学书籍必读书目推荐，欢迎阅读。 1.《神箭》([尼日利亚]钦努阿·阿契贝著，陈笑黎、洪萃晖译，重庆出版社2011年8月) 阿契贝被称为“现代非洲小说之父”，他的冷峻与洞彻鲜明地体现在这部尼日利亚民族 的动荡史诗之中。 2.《遣悲怀》(骆以军著，上海人民出版社2011年8月) 一部参悟生死的书。 3.《H：死于非命》([美]苏·格拉夫顿著，张劼译，新星出版社2011年8月) 这是中译“字母系列”最新出版的一本，这一系列塑造了一位栩栩如生的“女硬汉”形象。当今最走红的推理小说作品中，要数苏·格拉夫顿写的最耐读了。 4.《抒情诗的呼吸——一九二六年书信》([俄]鲍·列·帕斯捷尔纳克、[俄]玛·伊·茨维塔 耶娃、[奥]莱·马·里尔克著，刘文飞译，上海译文出版社2011年8月) 此书曾以《三诗人书简》之名出过中译本，现在我们读到的是全译本，内容增加许多。三位作者都是二十世纪世界诗歌的重镇，他们的交谈，诚如译者所说，是“精神上的会见 和情感上的拥抱”。 5.《理想藏书》([法]皮埃尔·蓬塞纳主编，贝尔纳·皮沃介绍，余中先、余宁译，上海 人民出版社2011年8月) 此书有旧译本，现修订增补，重新出版。这是一本读书人必备的书。但展卷之际，也许一则以喜，一则以憾。喜欢者，自己读过的不少书列在“理想藏书”;遗憾者，“理想藏书” 所列书中尚有许多没有译介过来，我们无从读到。 6.《薇拉：符拉基米尔·纳博科夫夫人》([美]史黛西·希芙著，李小均译，广西师范大 学出版社2011年8月) “薇拉是谁?妻子、缪斯、经纪人、秘书、信使、司机、翻译、管家、厨师、账房、顾问、门卫、接线生、教学助理、守护天使……”一部引人入胜，而又充满人生启迪意义的传记。 7.《劫后书忆》(躲斋著，上海辞书出版社2011年7月) 作者藏书万卷，“文革”中十九丧失，由此所生感慨颇为深切，所述见解亦能落到实处，且多为独到。 8.《黄昏的下落》(皮皮著，译林出版社2011年8月) 一部从案件与侦破入手，实际上在探讨当下社会问题的作品。 9.《春尽江南》(格非著，上海文艺出版社 2011年8月) 一部文人小说，可以视为是作者对其所景仰的若干位作家有关我们时代的思考的承继，以及彼此之间的交流。譬如有意思地提到了作者一向关注的福楼拜未完成的《布法和白居榭》。——附带说一句，福楼拜那部作品早已收入《福楼拜小说全集》翻译出版，可惜迄今还没有一个单行本。 10.《七日谈》(刀尔登著，山西人民出版社2011年8月) 《七日谈》被认为“有点像小说，有点像随笔，也有点像寓言”，其实所体现的还是一 种现实关怀。 大学生必读书籍书目集 本集册共收录了包括教育部高等教育司、清华大学、北京大学、香港中文大学、哈弗大学以及一些知名教授学者等为广大大学生提供的必读书目12条。希望能够方便大学生们寻找名著名作，多读一些好书。 目录 一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 (1) 二大学生必读的100本书（一） (3) 三大学生必看的100本书（二） (5) 四大学生必读的100本书（三） (7) 五大学生必读的书 (9) (一）文学部分(37种) (9) （二）哲学部分(34种) (9) （三）历史学部分(31种) (9) （四）艺术类部分(10种) (9) 六哈弗幸福课推荐书目 (11) 七北大清华推荐书目 (12) （一）清华 (12) （二）北大 (14) 八北大清华教授推荐书目 (15) 九香港中文大学推荐书单 (20) 十哈佛名师力荐——20本该读的英文书籍【本本经典】 (22) 十一大学本科生必读书目（博通类） (24) （一）马克思主义理论 (24) （二）哲学 (25) （三）自然科学 (25) （四）中国史 (25) （五）世界史 (26) （六）国学（中国文化） (26) （七）文学 (27) （八）文化 (27) （九）社会 (27) （十）美学 (28) （十一）心理 (28) （十二）经济学和政治学 (28) （十三）语言 (28) （十四）艺术 (29) （十五）未来 (29) （十六）赏析 (29) （十七）散文 (29) 附录：中国文学名著 (29) 十二44位大学教授推荐书目一览 (32) 一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 △01、《语言问题》赵元任著，商务印书馆，1980年版 △02、《语言与文化》罗常培著，语文出版社，1989年版 △03、《汉语语法分析问题》吕叔湘著，商务印书馆，1979年版 △04、《修辞学发凡》陈望道著，上海教育出版社，1979年版 △05、《汉语方言概要》袁家骅等著，文字改革出版社，1983年版 △06、《马氏文通》马建忠著，商务印书馆，1983年版 △07、《汉语音韵》王力著，中华书局，1980年版 △08、《训诂简论》陆宗达著，北京出版社，1980年版 △09、《中国语言学史》王力著，山西人民出版社，1981年版 △10、《中国文字学》唐兰著，上海古籍出版社，1979年版 △11、《中国历代语言学论文选注》吴文祺、张世禄主编，上海教育出版社，1986年版 △12、《普通语言学教程》（瑞士）索绪尔著，高名凯译，岑麒祥、叶蜚声校注，商务印书馆 △13、《语言论》高名凯著，商务印书馆，1995年版 △14、《西方语言学名著选读》胡明扬主编，中国人民大学出版社，1988年版 △15、《应用语言学》刘涌泉、乔毅编者，上海外语教育出版社，1991年版 △16、《马克思恩格斯论文学与艺术》陆梅林辑注，人民文学出版社，1982年版△17、《在延安文艺座谈会上的讲话》毛泽东著，见《毛泽东选集》第3卷，人民出版社， △18、《邓小平论文艺》中共中央宣传部文艺局编，人民文学出版社1989年版△19、《中国历代文论选》郭绍虞主编，上海古籍出版社1979年版 △20、《文心雕龙选译》刘勰著，周振甫译注，中华书局1980年版 △21、《诗学》亚里斯多德著，罗念生译，人民文学出版社1982年版 △22、《西方文艺理论史精读文献》章安祺编，中国人民大学出版社1996年版△23、《20世纪西方美学名著选》蒋孔阳主编，复旦大学出版社1987年版 △24、《西方美学史》朱光潜著，人民文学出版社1979年版 △25、《文学理论》（美）韦勒克、沃伦著，刘象愚等译，三联书店1984年版 △26、《比较文学与文学理论》（美）韦斯坦因著，刘象愚译，辽宁人民出版社1987年版 △27、《诗经选》余冠英选注，人民文学出版社1956年版 △28、《楚辞选》马茂元选注，人民文学出版社1980年版 △29、《论语译注》杨伯峻译注，中华书局1980年版 △30、《孟子译注》杨伯峻译注，中华书局1960年版 △31、《庄子今注今译》陈鼓应译注，中华书局1983年版 △32、《乐府诗选》余冠英选，人民文学出版社1959年版 △33、《史记选》王伯祥选，人民文学出版社1957年版 △34、《陶渊明集》逮钦立校注，中华书局1979年版 △35、《李白诗选》复旦大学中文系古典文学教研组选注，人民文学出版社1977 高考物理复习之板块模型 一、动力学中的板块模型 1、力学中板块 2、动力学中板块 二、功能关系中的板块模型 三、动量守恒中的板块模型 四、电磁学中板块模型 1、电学中板块 2、磁场中板块 一、动力学中的板块模型 1、力学类型 例题一、(2004年调研题)如图10所示， 质量为m 的木块P 在质量为M 的长木板A 上滑行，长木板放在水平地面上，一直处于静止状态．若长木板A 与地面间的动摩擦因数为1μ,木块P 与长板A 间的动摩擦因数为2μ，则长木板A 受到地面的摩擦力大小为 ( ) A Mg 1μ B ．g M m )(1+μ C mg 2μ D mg Mg 21μμ+ 例题二、如图所示，物体放在粗糙的较长的木块上，木板可以绕M 端自由转动，若将其N 端缓慢地从水平位置抬起，木板与水平面的夹角为θ，物体所受木板的摩擦力为F 1，试定性地说明物体所受的摩擦力的大小F 1随θ的变化情况。（设物体所受的最大静摩擦力跟同样情况下的滑动摩擦力相等）并画在图乙中。 例题三、如图所示，质量为m 1的木块受到向右的拉力F 的作用沿质量为m 2的长木板向右滑行，长木板保持静止状态。已知木块与长木板问的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则 （ ） A ．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2（m 1+m 2）g B ．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m 1g C ．若改变F 的大小，当F>μ2（m 1+m 2）g 时，长木板将开始运动 D ．无论怎样改变F 的大小，长木板都不可能运动 例题四、北京陈经纶中学2011届高三物理期末练习 2011.17．如图所示，木板B 放在粗糙水平面上，木块A 放在B 的上面，A 的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用水平恒力F 向左拉动B ，使其以速度v 做匀速运动，此时绳水平且拉力大小为T ，下面说法正确的是 A ．绳上拉力T 与水平恒力F 大小相等 B ．木块A 受到的是静摩擦力，大小等于T C ．木板B 受到一个静摩擦力，一个滑动摩擦力，合力大小等于F D ．若木板B 以2v 匀速运动，则拉力仍为F 例题五、如图所示，质量为M 、上表面光滑的平板水平安放在A 、B 两固定支座上。质量为m 的小滑块以某一速度从木板的左端滑至右端。能正确反映滑行过程中，B 支座所受压力N B 随小滑块运动时间 t 变化规律的是 N B N B N B N B m M A B N B N B N B N B m M A B T 图10 A P V θ N M 图甲 F 1 θ 图乙 NO.1 婴儿故事推荐——小熊宝宝绘本（适合年龄1-3岁）当当网评：★★★★★推荐星数：★★★★★ 第一辑书目：《你好》《拉粑粑》《午饭》《睡觉》《大声回答“哎”》《尿床了》《洗澡》《刷牙》《我会穿短裤啦》《收起来》《排好队一个接一个》《谁哭了》《散步》《好朋友》《过生日》第二辑书目：《起数1.2.3》《迷宫游戏》《跟着妈妈一起 A.B.C》《现在几点了？》《去商店》《车.船.飞行器》《大.小》《红.蓝.黄》《圆形·三角形·四边形》《身体的名称》 点评： 目前给婴儿期的小宝宝看的读物大多是认物图卡，因为太复杂的故事小宝宝理解会有一定难度，那么有适合婴儿期的小宝宝看的故事书吗？就是这套由日本著名画家佐佐木洋子编著的《小熊宝宝绘本》啦！第一辑一共15本，题材选用小宝宝日常生活中最常接触的事情，如洗澡、睡觉、刷牙等，很薄的小本本，故事情节也非常简单，但是语言非常生动，且多呈叠句和押韵，读起来朗朗上口，像儿歌的感觉。通过简单句子的反复，让小宝宝加深印象。比如：《谁哭了》这本书，分几个部分，第一部分：“谁哭了？谁哭了？小老鼠哭了！小老鼠摔倒了。小老鼠不哭了，不是小宝宝了，小老鼠真棒！”第二部分：“谁哭了？谁哭了？小白兔哭了！冰激凌掉地上了。小白兔不哭了，不是小宝宝了，小白兔真棒！”后面的部分以此类推。多么简单的情节，多么简单的语言，然而却是多么生动！这是真正适合小婴儿理解的书！书中好多经典句式在宝宝生活中都能用得到，比如“不哭了，不是小宝宝了！”“收起来，收起来，玩具收起来！”“尿床了，尿床了，谁尿的？”“泡泡，泡泡”…… 相比之下，第二辑要显得稍微逊色一些，第二辑比较侧重认知，主要教宝宝认物，认颜色，认形状等等，缺少故事情节，和一般国内的认知书比较接近了，不过因为有了第一辑的基础，宝宝对第二辑接受的也还不错，所以买第一辑时也可以考虑看要不要把第二辑也顺便带上。 NO.2 心灵成长故事推荐——小兔汤姆系列（适合年龄2-5岁） 当当网评：★★★★★推荐星数：★★★★★ 中文系汉语言文学专业本科生必读书目推荐 汉语言专业本科生必读书目之原典部分 一、古代文学经典 1、《中国古代神话》袁珂著，华夏出版社2004 2、《诗经》《诗经注析》程俊英、蒋见元注，中华书局1999 3、《春秋左传注》杨伯峻，中华书局1981 4、《论语》《论语译注》杨伯峻，中华书局1980； 《四书章句集注》朱熹集注，中华书局1983 5、《老子》《老子道德经注校释》[魏]王弼注，楼宇烈校释中华书局2008； 《老子校释》朱谦之校释，中华书局1984 6、《孟子》《孟子译注》杨伯峻，中华书局1995 7、《庄子》《庄子集释》[清]郭庆藩集释，中华书局1961； 《庄子今注今译》陈鼓应，中华书局1983 8、《楚辞》《楚辞补注》[汉]王逸章句，[宋]洪兴祖补注，白化文点校，中华书局2002； 《楚辞集注》朱熹集注，上海古籍出版社1979 9、《史记》司马迁著，[南朝]裴骃集解、[唐]司马贞索隐、[唐]张守节正义，中华书局1982 10、汉赋《全汉赋》费振刚、胡双宝、宗明华辑，北京大学出版社1993 《全汉赋评注》龚克昌等评注，花山文艺出版社2003 11、《汉书》班固著，[唐]颜师古注，中华书局1975 12、乐府诗《乐府诗集》[宋]郭茂倩,中华书局1979； 13、《古诗十九首集释》[隋]树森集释，中华书局1955 14、《文选》萧统编，[唐]李善等注，中华书局影印本1987 15、《陶渊明集》《陶渊明集》逯钦立注，中华书局1979； 《陶渊明集笺注》袁行霈，中华书局2003 16、《世说新语》[南朝]刘义庆著《世说新语笺疏》余嘉锡，上海古籍出版社2009； 《世说新语校笺》徐震堮校笺，中华书局 17、《文心雕龙》[南朝]刘勰著《文心雕龙注》范文澜，人民文学出版社1978； 《文心雕龙今译》周振甫，中华书局1986 18、唐诗《唐诗选》中国社会科学院文学研究所编，人民文学出版社2009； 《唐诗别裁》[唐]沈德潜，中国致公出版社2011； 小学生必读的40本好书精编完整版附介绍 目录 一、必读的40本 (1) 二、补充详细介绍的5本 (3) 一、必读的40本 多阅读一些书籍对于以后的身心发展有很多好处，对小学生的教育不能忽视，要让孩子通过阅读，培养读书的兴趣，学到一些文化知识，为此整理了“小学生必读的40本好书”，相信读后，孩子一定会大有收获： 1《中国上古神话》 2《中国民间传说》 3《成语故事》 4《伊索寓言》 5《希腊罗马神话故事》 6《天方夜谭》 7《格林童话》 8《格列佛大小人国历险记》 9《吹牛男爵历险记》 10《爱丽丝漫游奇境》 11《小木偶奇遇记》 12《爱的教育》 13《彼得潘》 14《柳林风声》 15《杜立德医生》系列16《小熊温尼．普尔》17《莎士比亚故事集》18《鲁宾逊漂流记》19《金银岛》 20《汤姆历险记》 21《清秀佳人》 22《长腿叔叔》 23《长袜子皮皮》 24《福尔摩斯故事集》25《亚森罗蘋故事集》26《环游世界八十天》27《绿野仙踪》 28《夏绿蒂的网》 29《水浒传》 30《三国演义》 31《西游记》 32《唐诗三百首》 33《童诗五家》 34《说不完的故事》 35《城南旧事》 36《小太阳》 37《寄小读者》 38《法拉第的故事》 39《谢坤山的故事》 40《与它为伴——非洲丛林三十年》 二、补充详细介绍的5本 除此之外，小学生还应该读一些励志和成长方面的书籍，比如： 1.《假如给我三天光明》 生活在黑暗和寂静中，却又给人类带来光明和赞叹。不要去抱怨生活的不公平，用真挚、乐观的心态去面对，记录下每一个让人感动的瞬间，把更多的情感投入到对生活的点滴感悟中去！. 2.《小公主》 一个十岁左右的女孩，富贵时不张狂，失意时不沮丧，对恶势力不卑不亢，对弱小者心存怜悯。 在她的心里，没有等级意识，没有贫富之分。她用纯洁的眸子打量世界，她用真诚的爱心善待别人。 她让周围的每个人都温暖快乐，她让世上的一切因她的存在而增色。 她不是公主，却胜过公主。 无论贫穷还是富有，都要表现得像个公主。 大学生必读的100本书,好书推荐 推荐了大学生必读的100本书，后面还为大家找来了十条读书技巧，一本本读起来吧! 天下第一奇书《周易》 中国最早的诗歌总集《诗经》 欧洲第一部文学巨著《荷马史诗》 史书之祖《尚书》 兵学圣典《孙子兵法》 中国最早的哲学著作《老子》 世界上第一部寓言总集《伊索寓言》儒家经典《论语》 拟圣而作的儒家经典《孟子》 西方最早的历史著作《历史》 世界上最古老的数学巨著《几何原本》哲学家主宰下的等级社会《理相国》希腊城邦国家制度的发轫《政治学》 自由至上思想的经典之作《庄子》世界上流传最广的宗教典籍《圣经》千古之绝作《史记》 古代原子唯物主义杰作《物性论》中国最早的医学著作《黄帝内经》中国最早的百科全书《山海经》 历史上的第一部算经《九章算术》 千古奇书载地理《徐霞客游记》 唯物主义和辩证法的代表著作《伦理学》民间文学史的一座金字塔《一千零一夜》世界上第一部写实小说《源氏物语》 中国科学史上的坐标《梦溪笔谈》 把历史当做一面镜子的巨著《资治通鉴》传播东方文明的见闻录《马可波罗游记》 承前启后的伟大诗篇《神曲》 射向禁欲主义的一支利箭《十日谈》 中国第一部长篇白话历史小说《三国演义》中国最早以农民起义为题材的小说《水浒传》欧洲历代君主的案头之书《君主论》 空想社会主义的奠基之作《乌托邦》 自然科学独立的宣言《天体运行论》 极富浪漫色彩的神魔小说《西游记》 一曲人文主义者的悲壮颂歌《哈姆莱特》 空想社会主义者构想的理想国度《太阳城》 骑士文学的终结之作《堂吉诃德》 归纳逻辑的奠基之作《新工具》 开启物理学大门的巨著《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》 超人智慧杰作《自然哲学的数学原理》 西方政治思想的理论著作《政府论》 2020年高考物理备考微专题精准突破 专题3.7 “板块”模型中的能量转化问题 【专题诠释】 板块中摩擦力做功与能量转化 1．静摩擦力做功 (1)静摩擦力可以做正功，也可以做负功，还可以不做功． (2)相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零． (3)静摩擦力做功时，只有机械能的相互转移，不会转化为内能． 2．滑动摩擦力做功的特点 (1)滑动摩擦力可以做正功，也可以做负功，还可以不做功． (2)相互间存在滑动摩擦力的系统内，一对滑动摩擦力做功将产生两种可能效果： ①机械能全部转化为内能； ②有一部分机械能在相互摩擦的物体间转移，另外一部分转化为内能． (3)摩擦生热的计算：Q＝F f x相对．其中x相对为相互摩擦的两个物体间的相对路程． 从功的角度看，一对滑动摩擦力对系统做的总功等于系统内能的增加量；从能量的角度看，其他形式能量的减少量等于系统内能的增加量． 【最新考向解码】 【例1】(2019·云南二模)如图所示，木块静止在光滑水平面上，两颗不同的子弹A、B从木块两侧同时射入木块，最终都停在木块内，这一过程中木块始终保持静止。若子弹A射入的深度大于子弹B射入的深度，则() A．子弹A的质量一定比子弹B的质量大 B．入射过程中子弹A受到的阻力比子弹B受到的阻力大 C．子弹A在木块中运动的时间比子弹B在木块中运动的时间长 D．子弹A射入木块时的初动能一定比子弹B射入木块时的初动能大 【答案】 D 【解析】由于木块始终保持静止状态，则两子弹对木块的推力大小相等，即两子弹所受的阻力大小相等， 设为f ，根据动能定理得，对子弹A ：－fd A ＝0－E k A ，得E k A ＝fd A ；对子弹B ：－fd B ＝0－E k B ，得E k B ＝fd B ，由于d A >d B ，则有子弹入射时的初动能E k A >E k B ，故B 错误，D 正确。两子弹和木块组成的系统动量守恒，则有2m A E k A ＝2m B E k B ，而E k A >E k B ，则m A 一．律师起步指引类书籍 1．黄天时：《从门外汉到成功律师》，中国法制出版社 2．高云：《思维的笔记（上下）》，法律出版社 3．段建国：《律师营销之道》 4．段建国：《大律师法庭攻守之道》 5．台湾刘必荣：《攻守之道：谈判高手的100个锦囊》，北京大学出版社 6．牟驰：《律师阶梯：新律师民商事业务必修课》，北京大学出版社 7．张勇：《规矩——进阶法律精英的58项成功守则》，法律出版社 8．张勇：《远见——提升律师执业技能的164个细节》，法律出版社 9.君合所出的两本律师之道非常不错 10.易胜华的《别再异乡哭泣》 二．综合案例类书籍 蒋勇编写：《德法相融，天下大同：北京天同所法律精选案例（二）》，法律出版社 三．民商事实务类书籍 1．蒋勇主编：《新民事诉讼法与律师实务》（北京天同律所），人民法院出版社2．刘少雄：《刘少雄民事案件辩护专辑》，法律出版社 3．周吉川：《律师如何思考——民商事案件思维与诉讼策略》，中国法制出版社4．吴庆宝主编：《最高院专家法官阐释民商裁判疑难问题（民事裁判指导卷）》，中国法制出版社 5．毕玉谦：《民事证据案例实务问题解析》，人民法院出版社 6．邹碧华：《要件审判九步法》，中国法制出版社 7．魏民主编：《第一步：青年律师启示录》，法律出版社 8．王芳：《婚姻案件律师实务焦点问题解析》，人民法院出版社 9．杨大民：《明星维权——我让宋祖德败诉》，法律出版社 10．虞政平（最高院法官）：《公司法案例教学》，人民法院出版社 四．知识产权类书籍 孔祥俊：《商标与不正当竞争法——原理和判例》，法律出版社 五．刑事案件类书籍 1．罗力彦：《找到辩点——罗力彦的23个辩护攻略》，法律出版社 2．高子程：《悬崖边的辩护》，文化艺术出版社 3．刘少雄：《刘少雄刑事案件辩护专辑》，法律出版社 4．尚权律所编著：《刑事辩护实务操作指南》，法律出版社 5.刑事案件入门书：《刑事辩护实务操作技能与执业风险防范》（徐宗新）六．理论类书籍 1．曹士兵：《中国担保制度与担保方法》（根据物权法修订版），中国法制出版社2．王泽鉴系列 七．非诉业务类书籍 1．阮子文：《律师非讼业务的思维和技能》，北京大学出版社 2．阮子文：《赢在谈判——商务律师的成功法则》，北京大学出版社 雷章炎：《对风险说不：非诉博弈与企业法务精要》，中国法制出版社 3．乔路主编：《企业法律顾问实务全书》，法律出版社（北京大成所编写）4．兰台律师事务所编写：《企业法律顾问实务操作全书》，中国法制出版社八．其他 刘天勇主编：《中国税务律师实务》，法律出版社 人一生必读的100本书世界级经典好书推荐 人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。如果人生只能读100本书，你该怎样去选择?下面是出国留学网收集的一生必读的100本书，供你参考。 纵观这份书单，涵盖了文学、社科、经管、少儿、科技、艺术、生活七大品类。占据最多位置的，则是《百年孤独》、《悲惨世界》、《活着》、《围城》、《红高粱》、《倾城之恋》、《尘埃落定》等经典文学名著，以及《光荣与梦想》、《中国哲学简史》、《乌合之众》等社科巨著。这些书以各自非同凡响的思想深度和审美品位，影响着一代又一代的阅读者，温暖着不同时代爱书人的心灵。 社交媒体和移动互联网的快速崛起致使浅阅读盛行，很多读者在选书时会无所适从，“人生必读100本书”就是想为中国读者量身提供针对不同人生阶段的经典入门书籍，或许一千人眼中有一千个哈姆莱 特，期望这份书单可以抛砖引玉，激发更多读者寻找、思考属于自己的必读之书。 此生未完成，愿总有一本书或深或浅地刻在每一位的记忆里…… 带着问题去读书：既可以避免空放子弹，也能高效地收割同类猎物。每个问题都能让你快速切入。 不做笔记枉读书：阅读需要高效，记录不仅便于回味，也利于二次阅读。徐特立说过，“不动笔墨不读书”，亦是这个道理。 跨界阅读最有益：人们总喜欢探险，而探索不同领域的奥秘且游刃有余，亦是一种探险的勇气和趣味。 读书如同访老友：读书如同访老友，每一次攀谈，都是一场心灵的对话，都是一番不同的体验。 古今中外,天南地北,读过这100本书,你的人生将从此改变!在人类历史的进程中,书籍的作用确实是无与伦比、不可替代的。书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自己打扮 高考物理电学板块知识点总结 电学是物理考试中的重点，同时也是难点。掌握好电场相关内容可以使考试更加容易，以下是小编为大家搜集整理提供到的有关高考物理知识点总结，希望对您有所帮助。 欢迎阅读参考学习！ 高考物理知识点之电场常见公式： 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的 整数倍 2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量 k=9.0×109N??m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向 在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝ 3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝ 4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的 电量｝ 5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝ 6.电场力：F=qE {F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝ 7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带 电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场 强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝ 9.电势能：EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝ 10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝ 11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的 负值) 12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝ 13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数) 高考物理知识点之常见电容器 导语：书是我们一生的伴侣，它是带我们走进智慧大门的金钥匙，收集了推荐一本好书演讲稿，欢迎阅读。 老师们，同学们： 大家晚上好！ 我是来自八（7）班的参赛选手xxx，今天我要给大家推荐一本好书，是由美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，从这本书中，你就明白如何学会感恩。 “善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！ 人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃如果是这样，那就太可悲了。 “我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由！”2 世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了个春秋，却熬过了 7年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为2 世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。 海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。 心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的！打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！ “忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。 海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部着作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵 一生必读的10部名著 读书，是世界上门槛最低的举动。那么人的一生中必读的名著有哪些呢？一起来看看一生必读的10部名著，看看你有没有阅读吧！一生必读的10部名著《圣经》【1】 对人类影响最大的经典著作之一 要了解西方文学首先应该了解《圣经》 震撼世界的10本书之一 改变世界的16本书之一 影响历史进程的经典着作 影响世界历史的10本书之一 1985年美国《生活》杂志评选出的人类有史以来的最佳图书 1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书 《圣经》是基督教的经典，又称《新旧约全书》。基督教在西方成了统治性的宗教之后，《圣经》拥有了一代又一代的千千万万的读者，这部书的发行量毫无疑问在古往今来是首屈一指的，这部书对于世界历史尤其是西方文明的历史发展的影响也是无与伦比的。 《论语》【2】 中国人的《圣经》 两千年中国政治伦理与社会伦理的基石 不把这本书读懂、读通、读透，就不能深刻理解和把握中国几千1 / 8 年的传统文化。 构建中华文明阶梯的重要典籍 影响人类文化的100本书之一 最能代表中国文化的哲学书 著名史学家钱穆所开列的中国人必读书 古有'半部论语治天下'之说，《论语》是孔子及其弟子的言行辑录，被称为中国人的《圣经》。这一本被中国人读了几千年的教科书，包含了中国古代的政治思想与治国之道，是我们了解中国古代社会的一把钥匙。由于《论语》和几千年的中国文化有着血肉联系，历代思想家对《论语》进行了无数的阐释和发挥，所以《论语》所包含的文化价值已大大超出了这本书原初的内涵。 《物种起源》【3】 一部划时代的巨作 标志着19世纪绝大多数有学问的人对生物界和人类在生物界中的地位的看法发生了深刻的变化。 影响历史进程的经典着作 震撼世界的10本书之一 对人类发展进程产生过广泛影响的巨著 影响中国近代社会的经典译作 1985年美国《生活》杂志评选的人类有史以来的最佳图书 1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书 2 / 8 大学生必读书籍 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256） 大学生必读书籍推荐 一、大学规划、励志、人物传记类 1、《做最好的自己》，李开复 2、《曾国藩家书》 3、《人性的弱点》，卡耐基 4、《钢铁是怎样炼成的》，尼古拉·奥斯特洛夫斯基 5、《情商：它为什么比智商更重要》，丹尼尔·戈尔曼 6、《高效能人士的七个习惯》，斯蒂芬柯维 7、《乞丐囡仔》，赖东进 8、《如何在大学里脱颖而出》，卡尔纽坡特 9、《大学生与现代社会》，朱永新 10、《回归大学之道》，德雷克博克 11、《假如给我三天光明》，海伦·凯勒 12、《谁动了我的奶酪》，斯宾塞·约翰逊 13、《未来之路》，比尔盖茨 14、《唤醒心中的巨人》，安东尼．罗宾斯 15、《如何掌控自己的时间和生活》，阿兰拉金 16、《生命如一泓清水》，俞敏洪 17、《成长比成功更重要》，凌志军 18、《我的奋斗》，希特勒 19、《曾国藩传》 20、《毛泽东传》 21、《胡雪岩全传》 22、《拿破仑传》 23、《林肯传》 24、《丘吉尔传》 25、《罗斯福传》 二、政治、军事、法律、经济、历史类 26、《君王论》，马基雅维利 27、《理想国》，柏拉图 28、《乌托邦》，莫尔 29、《共产党宣言》，马克思、恩格斯 30、《正义论》，罗尔斯 31、《第三次浪潮》，阿尔温·托夫勒 32、《政治科学》，迈克尔·罗斯金 33、《货币战争》，宋鸿兵 34、《孙子兵法》 35、《宽容》，房龙 36、《知识经济》，达尔·尼夫 37、《经济学》，萨谬尔森 38、《国富论》，亚当·斯密 39、《新教伦理与资本主义精神》，韦伯 40、《资本论》，马克思 41、《中国经济》林毅夫 42、《中国历代政治得失》，钱穆 高考物理各大板块必考知识点归纳 高中物理知识点虽然多，但各大板块知识点的总结还是比较容易的，下面就是小编给大家带来的高考物理必考知识点归纳，希望大家喜欢！ 一、运动的描述 1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。 2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等a T平方。 3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。 二、力 1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。 2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。 3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。 多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。 4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。 三、牛顿运动定律 1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。 合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。 2.N、T等力是视重，mg乘积是实重; 超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零高中物理板块模型道专题练习和高考板块练习及答案
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