一、卧床病人更换床单
时间：18分钟
1.教学要求：
（1）掌握卧床病人更换床单的方法；（2）熟悉卧床病人更换床单的注意事项。
2.目的：
（1）使病床整洁，舒适
（2）预防压疮
注意事项：
1.为病人翻身时，须将病人身体抬起后再翻转，不可拖拉，以名皮肤破损
2.整个操作过程动作均应迅速，轻柔
3.注意保护病人，防止其坠床或脱管等情况发生
4.卷使用过的中单、大单时污染面朝内，卷清洁大单、中单时，清洁面朝内，向内卷曲。
思考题：
1.在更换床单过程中如何跟病人进行效的沟通与交流？
2.在操作过程中如何保护病人？
3.如何评价操作效果？
二、备用床
时间：7分钟
1.教学要求：
（1）掌握铺备用床的操作流程。
2.目的：
（1）保持病室整洁
（
注意事项：
1.在操作过程中注意省时节力，身体靠近床边，上身保持直立，两腿前后左右分开，并稍屈膝，以降低重心，扩大支撑面，增加身体的稳定性。
思考题：
1.在铺床过程中，怎样做到节力？
三、暂空床
时间：8分钟
1.教学要求：
（1）掌握暂空床的操作流程。
2.目的：
（1）保持病室整洁
（
思考题：
1.简述备用床与暂空床的区别。
四、麻醉床
时间：10分钟
1. 教学要求：
（1）掌握麻醉床的操作流程；
（2）熟悉铺麻醉床的目的。
2.目的：
（1）便于接受和护理麻醉手术后的病人（2）使病人安全、舒适及预防并发症（3）保护被褥不被血液或呕吐物所污染
注意事项：
1.麻醉床要符合病人手术后和麻醉后的需要
2.注意中单要遮盖橡胶单，避免橡胶单与病人皮肤接触，引起病人不适
3.操作时注意省时节力
思考题：
1.铺麻醉床时应注意哪些方面？
五、体温、脉搏、呼吸、血压的测量
时间：10分钟（口温）12分钟（腋温）
1.教学要求：
（1）掌握测量生命体征的方法；
（2）熟悉测理生命体征的注意事项；
2.目的：
（1）及时了解病人生命体征的变化
（2）为治疗护理提供依据
1.测量体温的注意事项：
（1）量体温前后应清点体温表的数目，检查有无破损；在甩表时，不可触及他物，防止撞碎。
（2）精神异常，昏迷者不测口腔温度，测温时，护士应守在旁，并用手扶托，以防体温表失落或折断，对不合作、口鼻手术或呼吸困难者，不宜测口腔温度，进食或面部作热敷者，应间隔30分钟后方可测温。
（3腹泻，直肠肛门手术病人，不宜测肛温，坐浴或灌肠后须隔30分钟方可测温。（4发现体温和病情不相符时，可在病人床旁监督测量，必要时可作肛温和口温对照，予以复查。
（5）若病人不慎咬破体温表误吞水银时，可立即口服大量蛋白水或牛奶，使蛋白质和水银结合，以延缓水银的吸收，在不影响病情的情况下，给服大量韭菜和纤维食物，使水银被包裹而减少吸收，粗纤维食物还能增加肠蠕动，加速水银的排出。
2.测血压的注意事项：
（1测量前应检查血压计的水银柱有无裂损，是否保持在“0”点处，橡胶管和输气管球是否漏气。
（2袖带的宽度要符合规定的标准，过窄可使测得的数值偏高，过宽测得的数值偏低，小儿最适合的袖带宽度是上臂长度的1/2-1/3。
（3为了避免受血液重力的作用，在测量血压时，血压计“0”点应和肱动脉、心脏处于同一水。
（4如发现血压听不清或异常，应重复测量，先将袖带内气体驱尽，使水银柱降至“0”点，稍等片刻，再进行测量直到听准为止。
（5对要求密切观察血压的病人，应尽量做到定时间、部位、定体位和血压计。
（6 对偏瘫的病人，应测健侧的手臂，因患侧血液循环有障碍，不能反映机体血压的真实情况。
（7）血压计要定期进行检查，保持准确性，应平稳放置不可倒置，打气不可过高过猛，防止水银溢出，用后袖带内空气驱尽，平卷，放于固定处，轻关盒盖，避免玻璃管被压碎。
思考题：
1.怎样测量病人的生命体征？
2.观察病人应注意哪些方面的内容？
六、三测单绘制
时间：15分钟
1.教学要求：
（1）掌握生命体征的绘制方法；
（2）熟悉三测单眉栏等的填写。
2.目的：
（1体温、脉搏和呼吸曲线的绘制和血压等的记录，可反映出某种疾病的某一阶段，甚至反映出病情的好转及恶化。
（2它们能够协助医生作出正确诊断并为预防，治疗和护理工作提供依据。