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《杀手:狙击手挑战》全成就视频攻略

《杀手:狙击手挑战》全成就视频攻略
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02 No Pigeons Were Harmed : 04 Long Live the Patroit :

分30秒之内通关 , 即可

目标和保镖全部爆头 , 即可朝防弹玻璃射一枪 , 即可 ...

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《古剑奇谭》全成就完成详细攻略

故事 人间:完成全部支线剧情,支线只有三个:妖之恋、黑曜、心愿,其余全为小任务。 妖之恋: Ⅰ.江都主线剧情进入江都城郊后,返回江都,到杂货店附近会触发剧情 Ⅱ.在众人到达青龙镇,到客栈打听完消息准备去北岸船厂时,在药店前面可触发剧情(注:①刚刚进入青龙镇是不能触发剧情的,只有进入客栈完成青龙镇第一步主线剧情后才可以触发②在青龙镇乘沧波舟出海后,该剧情将无法触发) Ⅲ.青龙镇北岸 药店前对话后,立刻去北岸,在码头会找到王大力 IV. 青龙镇 从祖州回来到青龙镇后,到青龙镇酒店触发最后一步,完成支线。 黑曜 Ⅰ.在江都城郊茶馆进行完主线对话后,向前走会触发该支线剧情 Ⅱ.从秦始皇陵回到安陆县后(不是刚到秦皇陵),大地图已开启,此时回到江都城郊,在城门对面会触发剧情(注:在青龙镇乘沧波舟出海后,该剧情将无法触发) Ⅲ.主线剧情进入青玉坛后,在一个亭子下面可以触发剧情 IV. 在青玉坛迷宫中,到第三步剧情触发的那个亭子下,会触发最后一步剧情 心愿 Ⅰ.乌蒙灵谷?荒屠苏与晴雪夜谈主线剧情结束后,进入房间,在房间的架子上放有面具,点击即可触发剧情 Ⅱ.主线剧情要去紫榕林时,先不要进入紫榕林,先进入红叶湖,一直往后走会找到晴雪并与之对话(注:该支线必须在进入紫榕林前完成,否则即使第一步触发,紫榕林主线完成后再回到红叶湖是找不到晴雪的,该任务将无法完成) 隐秘:完成所有侠义榜任务,包括第二轮回内容。这个我就不多说了吧,猛打就是了。 今夕何夕:得到所有本篇可以取得的外装。第二轮回打开神秘包袱以后获得第二套外装,第一套外装,屠苏的是侠义榜获得,其他的...有待考证 考据狂:收集资料考据词条200条,每次进城以后,每个NPC对话两次,等打到白帝城肯定就完成了吧 鸿雁传书:收集书信70封。做侠义榜任务会出感谢信,的灵兽有时候也会有,总之如果把所有侠义榜任务完成,这个肯定能拿到 好:完成所有小任务。 知恩图报 Ⅰ.琴川 进入琴川后,到琴川彩船旁,与邱婆婆对话 Ⅱ.江都 到达江都后与南边出城口的附近的阿里?代伊对话 注:完成任务时身上需要有5个丹桂花糕,但完成任务只会消耗一个丹桂花糕。 最好不要把邱婆婆给丹桂花糕全部用掉,需要留桂花糕完成任务 在虞山?珍珠滩末尾可买到丹桂花糕食谱(合成需稻米×1 丹桂×2 蜜糖×1,种桂花可得丹桂和蜜糖)

三大自我介绍技巧成功面试

三大自我介绍技巧成功面试 多求职者被突然问到自我介绍时,因为没有准备,而回答得很混乱,没有次序。这会给面试官留下不好的印象。自我介绍应按如下几方面进行。 1、自我认识 想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的你将来要干什么你过去是干什么的 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。 所以,第一个问题,你是干什么的现在是干什么的回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。 随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。 然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途

彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。 用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。 2、投其所好 清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。 好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑公司,应说些电脑的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。 但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。 3、铺排次序 内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

成功面试的十个求职技巧

成功面试的十个求职技巧 员工的个人形象好坏与否也是对其所在单位企业形象的侧面展现,所以在招聘时HR也希望求职者不仅仅是在外在形象注重,还是一个注重求职技巧的人。所以找工作中我们需要有一定的求职技巧来提升我们的求职成功率,如何才能让HR提高对面试者评价的面试评价呢?提供求职技巧,面试技巧,应聘技巧,求职优势,写简历技巧,找工作技巧,大学生面试技巧,应聘技巧等给大家参考. 面试发挥出色,可以在一定程度上弥补先前笔试或是其他条件如学历、专业上的不足。许多毕业生求职失败,都是输在了面试上。即将步入面试关口的应届大学生详细讲解了面试成功的十大法宝和回答考官问题的十大技巧。 技巧一:不忘本令考官难忘 “你最崇拜谁?”是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时,不宜说自己谁都不崇拜,或者说崇拜自己,也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人,更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系,说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 技巧二:说与工作“无关紧要”的缺点 当考官问到你的缺点时,面试者不能说自己没缺点,也不能把那些明显的优点说成缺点,但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点,或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关

紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。 技巧三:遇到提问陷阱采用迂回战术 “如果我录用你,你将怎样开展工作”这是一道陷阱题,如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。” 技巧四:尽量回避待遇问题 考官问到“你为什么选择我们公司?”时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度,面试者最好不要说太多待遇好等,可以说“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。” 技巧五:尽量体现机智、果敢和敬业 “你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”此题的回答应体现出面试者的诚恳、机智、果敢及敬业。如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益匪浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个

《古剑奇谭》全成就制霸详细攻略

《古剑奇谭》全成就制霸详细攻略 故事 人间:完成全部支线剧情,支线只有三个:妖之恋、黑曜、心愿,其余全为小任务。 妖之恋: Ⅰ.江都主线剧情进入江都城郊后,返回江都,到杂货店附近会触发剧情 Ⅱ.在众人到达青龙镇,到客栈打听完消息准备去北岸船厂时,在药店前面可触发剧情(注:①刚刚进入青龙镇是不能触发剧情的,只有进入客栈完成青龙镇第一步主线剧情后才可以触发②在青龙镇乘沧波舟出海后,该剧情将无法触发) Ⅲ.青龙镇北岸 药店前对话后,立刻去北岸,在码头会找到王大力 IV. 青龙镇 从祖州回来到青龙镇后,到青龙镇酒店触发最后一步,完成支线。 黑曜(已完成) Ⅰ.在江都城郊茶馆进行完主线对话后,向前走会触发该支线剧情 Ⅱ.从秦始皇陵回到安陆县后(不是刚到秦皇陵),大地图已开启,此时回到江都城郊,在城门对面会触发剧情(注:在青龙镇乘沧波舟出海后,该剧情将无法触发) Ⅲ.主线剧情进入青玉坛后,在一个亭子下面可以触发剧情 IV. 在青玉坛迷宫中,到第三步剧情触发的那个亭子下,会触发最后一步剧情

心愿 Ⅰ.乌蒙灵谷?荒屠苏与晴雪夜谈主线剧情结束后,进入房间,在房间的架子上放有面具,点击即可触发剧情 Ⅱ.主线剧情要去紫榕林时,先不要进入紫榕林,先进入红叶湖,一直往后走会找到晴雪并与之对话(注:该支线必须在进入紫榕林前完成,否则即使第一步触发,紫榕林主线完成后再回到红叶湖是找不到晴雪的,该任务将无法完成) 隐秘:完成所有侠义榜任务,包括第二轮回内容。这个我就不多说了吧,猛打就是了。 今夕何夕:得到所有本篇可以取得的外装。第二轮回打开神秘包袱以后获得第二套外装,第一套外装,屠苏的是侠义榜获得,其他的...有待考证 考据狂:收集资料考据词条200条,每次进城以后,每个NPC对话两次,等打到白帝城肯定就完成了吧 鸿雁传书:收集书信70封。做侠义榜任务会出感谢信,的灵兽有时候也会有,总之如果把所有侠义榜任务完成,这个肯定能拿到 好人:完成所有小任务。 [pagesplitxx]

30《1次成功的实验》教学设计之2完整篇.doc

30《一次成功的实验》教学设计之二- 1、课前谈话:同学们,你们做过实验吗?实验有的时候会成功,有的时候就不会成功。实验为什么会成功呢?学生说今天我们就学一篇和实验有关的课文。板书课题。 2、学生轻声读课文,画批下需要老师和同学们帮助解决的地方。 3、质疑需要解决的问题。 (老师可适当做副板书。) 4、老师订正生字、词的读音和词义。 铅锤:chu 。 不假思索:用不着想。形容说话做事迅速。

5、自由读课文,在正确的基础上,要求读出感情。 6、指名说一说外国教育家给我国小学生做了一个什么实验? (了解课文内容。) 7、小组合作讨论:这次成功的实验的主要原因是什么? (给学生充分的思考、感悟的时间。) 8、分组反馈讨论结果。 重点指导: 1)教育家拿起茶杯向井里灌水,她一边灌,一边喊:危险!快上来!一,二三名学生中一个叫小梅的低声对两个同伴说:你第一,你第二。快教育家的三字刚刚喊完,三个小学生依次迅速地把小铅锤提了出来。从这句话你能体会出什么?

2)教育家问小梅:你刚才跟他们说了些什么?小梅如实地告诉了她。你为什么要这样做呢?遇到危险,当然让别人先离开!小梅不假思索地说。读了这句话你知道了什么?有什么想说的? (在读中有所感,在读中有所悟,通过读书来帮助学生理解实验成功的原因。反馈的结果不强求一律,只要合情合理即可。) 9、实验感知。 3人一组,在规定的时间内3人合作取出乒乓球。 (通过实验,让学生亲身体会一下当时的危险、紧张的情况,再次理解实验成功的主要原因。) 10、再次读课文,理解课文内容。 11、作业

:找一找通过合作、团结取得成功的小故事,第二天讲给大家听。 板书设计: 19 一次成功的实验 铅锤:chu 。不假思索 3人取铅锤 一个人一个人地取 成功

30,一次成功的实验课件_1190

30,一次成功的实验课件 篇一:30一次成功的实验教案 30、一次成功的实验 主备人:张小方 教学目标: 1、会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。 2、理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内容。 3、读懂课文,了解实验的过程及结果,理解实验成功的原因,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。 4、指导学生用不同语气读人物的对话,能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点:

理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内容;读懂课文, 了解实验的过程及结果,理解实验成功的原因。 教学难点: 领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作 精神。 教学方法:三疑三探 教学时间:2课时 教学准备:课件 第一课时 教学目标: 1、会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、

绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。 2、理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内容。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点: 会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。 教学难点: 理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内容。 教学过程: 一、设疑自探 (一)破题导入,读题质疑

1.板书“成功” ①读读这个词。能说说它的反义词吗?(生说:失败)②怎么理解“成功”? 2.学生讲成功的经历,并说说当时的感受。 提问:你有成功的经历吗?和小伙伴们一起分享吧! 生说师结:成功需要毅力;成功必须付出;成功要善于观察,多思考?? 3.揭题质疑 听了你们那么多成功的经历,让人振奋激动,接下来,我们也要学习一篇与成功有关的课文,它就是你们把课题读出来。(板书:30、一次成功的实验) ① 这就是大家成功的经历,我们成功地把标题读标准了。② 疑:看到课题,你有什么疑问吗?(生自由说师归纳,出示课件) 同学们提出的问题大致有这几个,预设:

三年级语文30.一次成功的实验(教案)

2020-2021学年 《一次成功的实验》教案 教学目标: 1.会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、顺利、不假思索、激动”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.运用多读多想的读书方法,读懂课文内容,培养学生自主学习、合作探究的意识和习惯。 4.教育学生学习小女孩有了危险先为别人着想的美好品德,懂得互相合作才能把事情做好的道理。 教学重点、难点: 1.了解实验(游戏)的经过,通过分析人物动作、对话,体会人物的思想感情,理解实验成功的原因。 2.理解课文中重点词句的意思,懂得实验“成功”的真正含义,并从中受到启发和教育。 教学准备: 瓶子、玻璃球、细绳子、多媒体课件。 课时安排: 2课时 第一课时 课时目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自读自悟,理解课文内容。 教学流程: 一、游戏激趣,导入新课 1.学生分组做游戏,看哪一组能用最短的时间将玻璃球从瓶中拿出来。 2.请参加游戏的学生说说成功的原因和失败的原因。 3.小结、导入: 今天我们一起来学习一篇与刚才游戏有关的课文,文中也有三个小朋友参加了刚才同样的游戏,他们是怎样做的,结果怎样呢?让我们一起来看看吧。 4.板书课题:一次成功的实验 看到课题,你想到了什么?导入:带着问题学习课文。 【以教师讲故事和学生分组做实验导入,感受实验内容,激发学习兴趣,明确本节课的学习要求,初步体验团结合作精神的重要性,为突破难点作好铺垫。】 二、初读课文,明确要求 1.出示阅读提示: 听课文朗读,想想课文讲了一件什么事?播放课文范读。 2.课文讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏的事。 过渡:刚才听了课文范读,现在老师想听一听同学朗读课文。

面试成功的秘诀:让你的实力在10分钟爆发【可编辑版】

面试成功的秘诀:让你的实力在10分钟爆发 面试成功的秘诀:让你的实力在10分钟爆发我们正身处全球金融危机中,无人幸免。但是,生活仍在继续:工作还是要找的,跳槽还是要跳的。作为普通求职者的我们,应该如何面对金融危机时期的求职呢?全球经济进入漫漫长夜,难道,我们找工作和跳槽都得等到黎明来临吗?当然不用,市场上还是有相当数量的职位提供的,只是粥少僧多而已。所以,能否争取到机会,靠的全是自己的本事。每年的这个时候,都是求职高峰,而今年受经济危机影响,这个高峰显得格外灼热,格外漫长。找工作,实力是基础,而面试那短短10来分钟的爆发力,正是引起面试官兴趣的导火索。实力再强,无法在面试时爆发,实力只会烂在你脑子里,工作继续和你无缘。有一种职场牛人,人称面霸,不管是金融危机还是流金岁月,他们都有撒手锏笑傲江湖。下面,让我们一起听听他们的制胜秘诀我烧了面试官的杂志讲述者:柯先生我今年刚毕业,从6月份开始就一直在家闲着,金融危机那么严重,有经验的人还找不着工作呢,何况毫无经验的应届毕业生。这一家广告公司我去的时候也没抱希望,这找工作久了吧,我都成了被拒狂了,反正就当试着玩。一进面试室,就看到一个面试官黑着个脸一动不动地坐在沙发上看杂志,我正琢磨着这是什么情况,面试官抬头了,悠哉游哉地来了一句: 你吓吓我!这,这算什么问题?!他看我愣住,便再次重复了问题,让我利用现有资源吓一吓他。我一想我有什么资源可用啊,和平年代,随身连把刀都没带突然想到个招,虽然有点冒险,但当时我也没辙了,就当跟他开个玩笑吧。我不动声色地走上去,迅速掏出打火机把他手里的杂志

烧了起来,他当时的表情,我一辈子都忘不了。事后,面试官告诉我,做广告,创意是王道,而我充分展示了我的创意天赋,哈哈。不过,他现在天天开玩笑要我赔他那本杂志。夸别人,成全了自己讲述者:容女士我之前在一家小公司做人力资源工作做了三年,发展已经到头了,便准备找个更好的平台,这时候看到了这家外企的招聘广告。它就招聘一位hr主管,但由于公司声誉很好,薪酬水平在城市也属上乘,所以应聘者多达300多人。不过我是志在必得,心想无论如何一定要获得这个职位。他们采用了集体面试的方式,一组10人,由3个面试官面试。集体面试对面试者而言是很难把握的,每个人介绍自己的时间特别有限,而面试官面对这么多人挑花了眼,面试者也不容易给他们留下印象。而在我之前的9个人自我介绍都做得很精彩,我便改变了主意。我是最后一个自我介绍的,到我的时候,面试官已经很疲倦了。我简单地介绍完自己的姓名和以前就职的单位后,便将之前9个面试者一一点评了一番,从他们刚才的自我介绍发掘出他们每个人的优点和特长,狠狠把别人夸了一番。最后,公司选择了我,原因有二:第一我是300个应聘者里唯一夸别人而不自夸的,谦虚的态度给他们留下了深刻印象;第 二,善于发现别人的特长,正是hr需要具备的重要素质。用不要脸的方式找工作讲述者:金女士我今年1月就被前一家公司裁员了,其间跑了不下20场招聘会,投了200多份简历,也面试过10多次,但都以失败告终。到7月中旬,看到现在这家公司招聘信息,我兴冲冲去应聘,结果初试就落榜了。当时我心一横,想着我偏就跟你杠上了,非成不可!于是偷偷向前台打听到二次面试的时间,二次面试时我早早就到了,一直等到其他面试者面试结束,便自顾自地走

魔兽世界60任务成就攻略:埋藏的宝藏寂静之歌

魔兽世界6.0任务成就攻略:埋藏的宝藏&寂静之歌 今天的?晶?常楼主接了纳格兰莫?尔岗哨的?常。打算顺?把成就做了。 两个成就?个是杀稀有:寂静之歌,?个是找宝藏:埋葬的宝藏。稀有两(三)只是等刷的,另外?(?)是杀?个兽群领袖之后掉落物品。然后去点?屋?门?的号?。会出现两个稀有。 重头戏是下?,楼主找的很?苦,看截图的时间你们就看出来了……这个成就即使是在没有任务的情况下也可以完成,?标移动到需要寻找的物品上就会出现齿轮。 第?个找到的是加尔鲁什的镣铐。在最深处的?屋??。正中间?常好找。

第?个找到的是被盗的书籍。这个书第?次见到是在?个哨塔的顶上。(点下?的绳?可以上去)点了之后消失了。然后我在另?个哨塔上找到了它。?测是在三个哨塔上随机刷新。 第三,四,五个是成就真正猥琐的地?……楼主转来转去??所获。但是在地图上发现了很多可疑的东西……?如说地上的?堆,?如说怪物会掉落的道具,?如说门?的墓碑,?如说院?外?的狼洞…… 后来楼主发现!当你附近有莫?尔狼哥者死了之后,他会在地上掉?个道具叫狼图腾。使?之后你可以变成?只狼!B U F F效果是移动速度增加。但是其实有?个隐藏效果。那就是,你可以挖地上的?堆了! 然后楼主在?堆?挖出来兽?的?体,狼崽的?体和??头……

然后楼主开?的挖啊挖。结果?直没有出圣物。想想也是,圣物怎么能埋到??…… 没办法,只好继续各处溜达…… 终于,在屋?外?的围墙旁边发现了这个圣物……居然是?个烂了的盾牌开在围墙上……你们的圣物就是?个破盾么……

?此,成就完成,哈哈~ 逗游?——中国2亿游戏?户?致选择的”?站式“游戏服务平台

(三年级语文教案)一次成功的试验

一次成功的试验 三年级语文教案 教学目标 1.会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、顺利、不假思索、激动”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.运用多读多想的读书方法,读懂课文内容,培养学生自主学习、合作探究的意识和习惯。 4.教育学生学习小女孩有了危险先为别人着想的美好品德,懂得互相合作才能把事情做好的道理。 教学重点、难点 1.了解实验(游戏)的经过,通过分析人物动作、对话,体会人物的思想感情,理解实验成功的原因。 2.理解课文中重点词句的意思,懂得实验“成功”的真正含义,并从中受到启发和教育。 教学准备瓶子、玻璃球、细绳子、多媒体课件。 课时安排2课时

第一课时 课时目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自读自悟,理解课文内容。 教学流程 ●一、游戏激趣,导入新课 1.学生分组做游戏,看哪一组能用最短的时间将玻璃球从瓶中拿出来。 2.请参加游戏的学生说说成功的原因和失败的原因。 3.小结、导入: 今天我们一起来学习一篇与刚才游戏有关的课文,文中也有三个小朋友参加了刚才同样的游戏,他们是怎样做的,结果怎样呢?让我们一起来看看吧。 4.板书课题:一次成功的实验 看到课题,你想到了什么?导入:带着问题学习课文。 【以教师讲故事和学生分组做实验导入,感受实验内容,激发学习兴趣,明确本节课的学习要求,初步体验团结合作精神的重要性,为突破难点作好铺垫。】●二、初读课文,明确要求

1.出示阅读提示: 听课文朗读,想想课文讲了一件什么事?播放课文范读。 2.课文讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏的事。 过渡:刚才听了课文范读,现在老师想听一听同学朗读课文。 3.老师重点指导下面两个词语: 铅锤:chuí。 不假思索:用不着想。形容说话做事迅速。 4.自由读课文,在正确的基础上,要求读出感情。 5.了解课文内容。指名说一说外国教育家给我国小学生做了一个什么实验? 6.小组合作讨论:这次实验成功的主要原因是什么? 7.分组反馈讨论结果。 重点指导: (1)“教育家拿起茶杯向‘井’里灌水,他一边灌,一边喊:‘危险!快上来!一……二……’一个女孩低声对两个同伴说:‘你第一,你第二。我最后。’ ‘三’字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。”从这几句话,你能体会出什么?

面试成功法则心态全攻略

面试成功法则心态全攻略 技巧在过程中有重要的作用,现就技巧中的原则和积极因素展开分析。 原则 是你整个过程中最重要的阶段。成败均决定于你时的短短一瞬间的表现。每个人都能够学会怎么出色地,而且绝大多数的错误都可以预期并且避免,下面这24条提示将给你带来成功的契机。 1、带多几份前往,没有比当被要求提供多一份而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。带多几份,你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。 2、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。 3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。 4、完整地填妥的表格--即使你已经有。即使你带了来,很多都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。 5、紧记每次的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。 6、清楚雇主的需要,表现出自己对的价值,展现你适应环境的能力。 7、要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。 8、要确保你有适当的技能,知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份的关键。 9、展示你勤奋追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。

《古剑奇谭》全成就完成详细攻略

人间:完成全部支线剧情,支线只有三个:妖之恋、黑曜、心愿,其余全为小任务。 妖之恋: Ⅰ.江都主线剧情进入江都城郊后,返回江都,到杂货店附近会触发剧情 Ⅱ.在众人到达青龙镇,到客栈打听完消息准备去北岸船厂时,在药店前面可触发剧情(注:①刚刚进入青龙镇是不能触发剧情的,只有进入客栈完成青龙镇第一步主线剧情后才可以触发②在青龙镇乘沧波舟出海后,该剧情将无法触发) Ⅲ.青龙镇北岸 药店前对话后,立刻去北岸,在码头会找到王大力 IV. 青龙镇 从祖州回来到青龙镇后,到青龙镇酒店触发最后一步,完成支线。 黑曜 Ⅰ.在江都城郊茶馆进行完主线对话后,向前走会触发该支线剧情 Ⅱ.从秦始皇陵回到安陆县后(不是刚到秦皇陵),大地图已开启,此时回到江都城郊,在城门对面会触发剧情(注:在青龙镇乘沧波舟出海后,该剧情将无法触发) Ⅲ.主线剧情进入青玉坛后,在一个亭子下面可以触发剧情 IV. 在青玉坛迷宫中,到第三步剧情触发的那个亭子下,会触发最后一步剧情 心愿 Ⅰ.乌蒙灵谷?荒屠苏与晴雪夜谈主线剧情结束后,进入房间,在房间的架子上放有面具,点击即可触发剧情 Ⅱ.主线剧情要去紫榕林时,先不要进入紫榕林,先进入红叶湖,一直往后走会找到晴雪并与之对话(注:该支线必须在进入紫榕林前完成,否则即使第一步触发,紫榕林主线完成后再回到红叶湖是找不到晴雪的,该任务将无法完成) 隐秘:完成所有侠义榜任务,包括第二轮回内容。这个我就不多说了吧,猛打就是了。 今夕何夕:得到所有本篇可以取得的外装。第二轮回打开神秘包袱以后获得第二套外装,第一套外装,屠苏的是侠义榜获得,其他的...有待考证 考据狂:收集资料考据词条200条,每次进城以后,每个NPC对话两次,等打到白帝城肯定就完成了吧 鸿雁传书:收集书信70封。做侠义榜任务会出感谢信,的灵兽有时候也会有,总之如果把所有侠义榜任务完成,这个肯定能拿到 好:完成所有小任务。 知恩图报 Ⅰ.琴川 进入琴川后,到琴川彩船旁,与邱婆婆对话 Ⅱ.江都 到达江都后与南边出城口的附近的阿里?代伊对话 注:完成任务时身上需要有5个丹桂花糕,但完成任务只会消耗一个丹桂花糕。 最好不要把邱婆婆给丹桂花糕全部用掉,需要留桂花糕完成任务 在虞山?珍珠滩末尾可买到丹桂花糕食谱(合成需稻米×1 丹桂×2 蜜糖×1,种桂花可得丹桂和蜜糖)

一次成功的试验

《一次成功的实验》第二课时教学设计 ——翁牛特旗乌丹第四小学王颖 教学目标: 1、巩固本课的生字、新词,会写“绳、险、俩、堵”等四个生字。 2、有感情朗读课文。 3、读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。 教学重、难点: 读懂课文内容,受到与人合作、先人后己的教育,体会人物的思想感情。 一、复习巩固,导入新课 1、认读词语 2、听写词语:教育激动茶杯获得 (设计意图:识字、写字是贯穿整个义务教育阶段的重要学习内容,本环节的设计旨在复习、巩固生字词,将识字、写字落到实处。)3、回顾课文主要内容:请同学们回忆一下,这篇课文主要讲了一件什么事? (评价:你概括得既简洁又完整,能说说你用的是什么方法吗?看来,上节课,老师教给你们的方法,同学们真的学会了。其实概括文章主要内容的方法很多,我们要根据文章的特点选择合适的方法,以后,我们还会学到很多概括文章主要内容的方法。) (设计意图:学习概括文章的主要内容是第二学段重点,本环节的设计旨在对概括文章主要内容方法的梳理,同时整体感知课文内容。)二、品味研读、体悟情感 (一)、学习第十一自然段 1、自读感悟 师:同学们这个实验教育家做过许多次,一直没有成功,今天终于成功了,这是课文的最后一段,同学们自己先来读读,一会儿,读给大家听。

2、指生读,通过评价读指导学生体会教育家经历了多次失败后成功的激动心情。(展示——评价——展示) 3、师引读,当实验成功后,这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下,他对校长说—— (设计意图:先引出实验的结果,设置悬念,从而激起学生的阅读期待。) 过渡:师:为什么这次实验能取得成功呢?让我们一起回到实验现场先来看看实验前的准备。 (二)、学习第二自然段,练习有顺序的表达。 1、学生自读二自然段,画出表示动作的词。 2、教师指导学生运用“首先……然后……接着……最后……”这样的词语进行有序表达,体会运用关联词表达的作用。 (1)同学们看你们画的是不是这些词语?那好,让我们一起再来读读这一段话。 (2)师:你能抓住这些表示动作的词语,有顺序地向大家介绍一下实验前的准备工作吗?看来有点为难,没关系,老师给你个提示,你不妨用上这些词语试一试。(学生练习——展示——评价) (3)小结:看!我们用上这样的词语,就把实验前的准备工作介绍清楚了,一目了然,看来,我们以后在需要有条理地表达的时候,就可以用上这样的词。 (设计意图;体现“用教材教”的理念,根据课文第二自然段的特点,指导学生运用关联词进行有顺序的表达。) (三)、学习3——10自然段,体悟人物的思想感情,进行有感情朗读。 过渡:实验的准备已经做好了,让我们加入到实验中去,请同学们默读课文3---10自然段,画出感受深的句子,并试着做一做批注。(1)自读批注 (设计意图:阅读是学生的个性化行为,本环节的设计旨在给学生创造充分的自读自悟的机会,让学生在主动积极地思维和情感活动中,

最新面试时成功自我介绍全攻略

面试时成功自我介绍全攻略 1、自我认识 想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的? 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。 所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。 随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。 然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做

到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。 用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。 2、投其所好 清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。 好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑公司,应说些电脑的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。 但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。 3、铺排次序 内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。 面试如何自我介绍60秒 一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设的。 一分钟的自我介绍,犹如商品广告,在短短六十秒内,针对“客户”的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起“购买欲”。 自我认识想一矢中的,首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话,必须有事实加以证明。 最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页,并得过奖项或赞

全成就列表+详细攻略

按照成就点数排序 故事 20 人间完成全部支线剧情。 20 隐秘完成所有侠义榜任务,包括第二轮回内容。 20 今夕何夕得到所有本篇可以取得的外装。 15 考据狂收集资料考据词条200条。 15 鸿雁传书收集书信70封。 15 好人完成所有小任务。 15 不期而遇触发40段场景分散对话。 10 返璞归真得到所有角色默认形象的外装。 10 你沉迷了!游戏时间超过81小时。 10 超速蜗牛 50小时以上破关。 10 血誓奇缘获得7个血契灵兽。 10 海内存知己总计和360个人对话。 5 咬你哦! 1头灵兽的心情处于愤怒状态。 5 乖,摸摸! 1头灵兽的心情处于最开心状态。 5 悉心照料 7个灵兽升到最高等级。 5 风情和所有城镇的二号神秘人对话。 5 八卦和所有城镇的神秘人对话。 5 超级大好人所有男性角色好感度低于一定程度,而女性角色好感度高于一定程度。 5 两肋插刀所有女性角色好感度低于一定程度,而男性角色好感度高于一定程度。 5 相亲相爱所有角色好感度都高于一定程度。 5 冷酷到底所有角色好感度都低于一定程度。 5 追忆师门获得天墉城服装。 5 童年故乡韩云溪和5个NPC对话。 5 忆梦完成主线剧情序章。 5 朝露完成主线剧情第一章。 5 初晴完成主线剧情第二章。 5 故土完成主线剧情第三章。 5 劫变完成主线剧情第四章。 5 涅槃完成主线剧情第五章。 世界 20 天上人间开启全部迷宫地图。 20 奇珍异宝开启300个宝箱。 15 广闻之士与迷宫场景中出现的精英怪物进行10场战斗。 10 柳暗花明开启5个隐藏地图。 10 身轻如燕在同一轮回内,飞檐走壁失败次数不大于3次。 5 人间烟火到达所有的城镇。 5 红叶湖红叶湖的秘密。 5 翻云寨翻云寨的秘密。 5 雾灵山涧隐藏在如画风光之下的阴暗。

30、一次成功的试验小学课时备课教案-优秀教案.doc

13个词语。过程与方法:1.正确、流利有感情地朗读课文,了解实验能取得成功的原因。2.自己动手做实验,接受与人合作、先人后己的教育。情感态度价值观:理解课文内容,体会到做人要谦让,要有先人后己的精神。重点让学生读懂课文内容,受到与人合作、先人后己的教育,通过动作和对话体会任务的思想感情。资料准备生字卡片;分子组准备实验用的瓶子、小石块。教师活动学生活动意图揭示课题,启发谈话我们每位同学都做过实验,而且每次实验结果都希望是成功的(出示课题),看到这个课题你想知道什么?板书学生提出的问题二.初读感知1.学生自由读文2.再读课文3.指名读文4.课文是按什么顺序叙述的?三.精读感悟1.刚次超出的问题,你有那些已经解决了?2.组织交流以下问题四.识字

写字1.课件出示本课生字2.指导观察会写的字3.思考上下结构,左中右结构的字应该注意什么?教师巡视,即时评价质疑问题为什么做什么人做怎样做为什么成功边读边画生字新词,画出不易读准、读好的词句,反复练习,直到自己满意为止。互相评价实验前、中、后自读课文A.什么人在做实验?B.又是怎么做的?C.教育家为什么要做这项实验?用自己喜欢的方式识、记左窄右宽:绳、险、俩、堵左右一样宽:瓶、顺学生写字从学生的兴趣出发,引导学生自由提问。了解主要内容,理清全文层次,培养学生善于提出问题的能力。培养学生的自学能力理清课文脉络创设探究平台,培养学生合作探究的能力。识记生词,在词语中认读生字掌握识字方法,举一反三书写练习板书设计30、一次成功的实

验游戏的经过成功的原因顺利出“井”―――让别人先出去团结合作是成功的关键课时备课教案课题30、一次成功的试验课型新授第(2)课时教学目的教学目的:3.会认3个生字,会写13个生字。4.正确读写“成功、实验、教育家”等13个词语。过程与方法:3.正确、流利有感情地朗读课文,了解实验能取得成功的原因。4.自己动手做实验,接受与人合作、先人后己的教育。情感态度价值观:理解课文内容,体会到做人要谦让,要有先人后己的精神。重点让学生读懂课文内容,受到与人合作、先人后己的教育,通过动作和对话体会任务的思想感情。资料准备生字卡片;分子组准备实验用的瓶子、小石块。教师活动学生活动意图一.继续精读感悟1.谈谈失败与成功的想法2.文中“实验为什

成功面试的经验总结分享

成功面试的经验总结分享 作为2010应届毕业生,幸运的参加了南京雨润集团和上海晨光集团的面试,也很幸运的得到了雨润集团和晨光集团的offer,感谢我当初的决定----江苏公务员的面试,虽然很遗憾,我最终还是被刷掉了,没能进入江苏公务员的队伍,但是这次面试,我收益非浅,所以在公司的面试中,我发挥的很好,小小的“骄傲”的说,应该算是非常完美吧,我没有一点的紧张和不安,一切都是那么的自然和顺利,看到HR的微笑,我知道,我成功了,总结面试的经验,愿和诸君分享。 首先:学历是个门槛,并不是说他有多么的重要,但它却是一个重要的敲门砖,就拿雨润和晨光来说吧,他们首先要求你是本科并且是国家统招,这是最基本的要求,他们到不是很看重你是那个学校的,当然你是北大和清华的,

他们还是会相对的另眼相看的,其他的,基本上,真的不会太看重,所以,你不必为学校而有太担心。 其次:你在面试前要做足功课,他们会让你做一个类似公务员考试行测题目,其中会有考他的企业方面的内容,比如他们企业的文化,企业的宗旨,营业内容,工作内容等多方面的知识,所以,你要去面试的话,且很想得到这份工作的话,我建议,你还是好好的“备课”! 第三:他会考察你这个人的职业规划,所以,你必须有一个很好的规划,企业的HR很看重这个的,他们不会太喜欢一个连自己的人生和职业规划都不清晰的人。所以,你一定要好好的规划自己的职业人生,这样,你才可以在面试回答的过程不处于被动,搞的自己无话可答。 第四:你要学会沟通,说起沟通,真的是门学问,也许你很“能”说,但你不一定很“会”说,当HR面试的时候,很

多时候,都是一种谈话的过程,在这个过程中HR会和你谈很多,不要以为这个很简单什么的,其实这个过程,HR就是在考察你,他的观点,你不能都一味的同意或者点头,HR在这个过程中,希望得到一些和他观点不一样的想法,这样,他会觉得你是个有思想,有主见的人。当遇见你和HR观点不一样的时候,你需要委婉的表达你的观点,而不是直接来回驳HR的观点,不然会给HR留下你这个人很没礼貌的印象。 第五:公司的HR会看重你的实践能力,就拿我来说吧,2次面试,大学丰富的社会实践活动,给我的简历锦上添花,浓墨重彩吧,看到HR肯定的目光,我知道,我有戏了。所以我建议学弟学妹们,如果你不想继续读研深造的话,那么寒暑假就好好利用这个机会去参加社会实践, 这个实践,而不是普通的寒暑假兼职打工,你需要有选择的,大企业的实践,会给你毕业简历,加分的,哪怕这

30一次成功的试验2

30 一次成功的试验 教材分析: 课文讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生” 游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。实验说明了合作才能成功,也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质。 教育家的实验是对学生品行的考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验。课文的对话朴实、简洁,意味深长,最能表现人物品质。从小女孩对同伴和教育家说的话中,可以看出她临危不乱,处事果断,先人后己。 文章可分为从教育家实验的准备、实验的经过和实验取得成功的原因三个部分。叙述顺序清楚、结构明晰。 选编这篇课文的意图:是让学生读懂课文内容,受到与人合作、先人后己的教育, 通过动作和对话体会人物的思想感情。这也是教学的重点。教学目标:1.会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.运用多读多想的读书方法,读懂课文内容,培养学生自主学习的意识和习惯。 4.教育学生学习小女孩先人后已的精神,懂得互相合作才能把事情做好。教学重点:了解实验(游戏)的经过,弄懂实验成功的原因。教学难点:理解课文最后一个自然段,懂得“成功”的真正含义。教学时间:2 课时教学流程: 第一课时 一、游戏激趣,导入新课 1.同学们,今天老师给大家带来一个游戏:看谁用最短的时间将玻璃球从瓶中拉出来,请看大屏幕。 2.指名说:你看到什么?有什么想法? 小结过渡:文中也有三个小朋友参加了刚才同样的游戏,他们是怎样做的,结果怎样呢?让我们一起来看看吧。(板题:一次成功的实验) 二、初读课文,了解课文大意。 1 ?采用自己喜欢的读书方式读课文。要求:⑴读准字音,把课文读通读顺。⑵ 想想课文

成功面试的几个要领

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 成功面试的几个要领 面试做好三个第一 对于初次找工作的毕业生来说,如何面对用人单位的选择?如何与企业的招聘人员沟通?如何让自己在众多的求职者中脱颖而出?都是他们所要面临的问题。某知名合资企业人力资源部曹经理总结的三个第一倒是实战的角度对大家做了提醒。 第一句话:面试过程中,讲好第一句话,常常可以出奇制胜。大学生在面试过程中忌问毫无深度的问题,如单位是什么性质?你们要招什么人员?等等,这些只要留心招聘简章就可以找到答案的问题,非但不会给招聘者留下好印象,反而会让人产生厌烦心理,面试大打折扣。 第一动作:一个细微的动作,能反映出一个人的整体素质。试想,一名要应聘研发岗位的求职者,却在招聘人员的面前手忙脚乱地翻找个人简历,那么谁会放心将如此细致的工作交给他呢? 第一印象:面试过程中,第一印象往往最直接的表现在衣着打扮上。不少求职者认为找工作穿得西装革履才显得正式。实则不然,不同专业、不同岗位应配以不同的打扮。例如艺术类的职位,考官会考察求职者的艺术气质,这时一身休闲、随意的打扮恰恰能起到意想不到的效果。 乐观自信才能成功 1 / 8

一、作为大学生,一定要乐观、自信,不论碰到什么情况、身处何地,都要相信自己,以积极的态度面对挑战,这样才有可能成功; 其二,大学生应经常接受就业指导,找准定位,选择好的专业,扬长避短,发挥自己的优势; 最后,大学生得有时间观念,在校大学生,要学会充分利用在校2-3年的学习时间,多吸取有用的知识。 挖空心思设计面试陷阱是现代企业人才招聘的一个显著特点。不少公司为了招聘到合格有用的人才,会根据招聘职位的要求,设计一些面试意外,以此测出应聘面试者的真才实学与自然流露的内心世界,并由此作出取舍。因此,面试者遭遇意外是情理之中的事,不要感到茫然与惊惶失措。下面列举几个面试者成功应对面试意外的事例,希望能对您的职场人生有所帮助。 面试中途暂停 刚从大学毕业的小娟去一家公司应聘秘书之职,由总裁亲自面试。总裁从多方面对小娟进行测试后,脸上慢慢地露出满意的微笑。这时,总裁接了一个电话,便对小娟说:我有事出去一下,请你稍等。总裁这一去就是半个多小时,小娟就有些不耐烦;但她很快稳定了自己的情绪,从口袋里拿出一本事先准备的袖珍杂志,一会儿就进入了故事情节,连总裁进来都不知道。总裁高兴地通知她:你明天来上班吧。原来这半个多小时,总裁一直在另一间监控室观察她(总裁办公室装了监控器),看到小娟的行为符合一个秘书的要求,故录用了她。

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