阶梯教育三升四语文练习（1）
一、下面四组音节中，属于整体认读音节的一组是（）
（1）an zhi ji ci xi (2) zi yuan si yun ying
(3) yu wu ao ie iu (4) ci qi yue ye er
二、给下面音节标上声调，需要用隔音符号的，请补上。
（1）东欧（dong ou ）(2) 西安（xi an ）(3) 女儿（nüer ）
(4) 饥饿（ji è）（5）巧妙（qiǒo miao ）(6)海鸥（hǎi ōu ）
三、下列汉字声母相同的一组是（）。
A．那、男、女、篮 B. 扫、山、色、书
C．拉、论、浪、力 D. 妈、年、门、美
四、读下面的字，按韵母归类。
吟令景因今影亲星停新
in :
ing:
五、按照汉语拼音字母表的顺序，填写中间缺少的大写字母。
F I M O S V Z
六、下列汉字的读音哪些是整体认读音节，写在横线上。
识轮鸡止叶越气饮水死乌洗
七、下面四个词语中，声调与“山清水秀”排列一样的是（）。
A. 冰天雪地
B. 丰衣足食
C. 千锤百炼
D. 大显神通
八、改正下面词语注音中的错误。
(1) 平安（pín ān ）（2）坚硬（jiān yèng ）
(3) 水渠（shuǐqǘ）(4) 老路（lǎo lǜ）
(5) 流水（líu shuǐ）(6) 优秀（yōu xiòu ）
九、下列拼写有误的一组是（）。
A. 花儿（hu ār ）
B. 柳叶儿（liǔyèr ）
C. 小女儿( xiǒo nǚr ) D . 小鸟儿（xiǎo niǎo r ）
十、判断下面的说法是否正确，对的打∨，错的打×。
（1）“宁愿”的读音应该是“náng yuàn”. ( )
(2) ü和n ﹑l 相拼时，应省去ü上两点。（）
（3）“康、勤、蔼、顺”是按四声顺序排列的。（）
(4)“孩子、嘴巴、躺着、爷爷”中加点字都读轻声。（）
（5）“小鸟儿、花儿、小女儿、脸蛋儿”都属儿化韵。（）
（6）“一块”和“一块儿”的意思是一样的。（）
十一、选出带点字正确的解释，把序号填在括号里。
（1）“异”的解释有：①不同的②分开③另外的、别的④特别的⑤奇怪
A. 异味（）
B. 惊异（）
C. 离异（）异乡人( )
(2) “易”的解释有：①容易、不费力②平和③改变④交易、交换⑤轻视
A. 轻而易举（）
B. 平易近人（）
C. 移风易俗（）
D. 以物易物（）
十一、阅读与练习。
海滨的夏夜
这是一个迷人的海滨的夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片红光，从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
用‖把文章分为三段，并写出每段的意思。
第一段：
第二段：
第三段;
（2）用√给下列带点字选出正确的读音。
兴（xīng xìng ）奋映（yìn yìng ）沙（shāsā）滩
（3）从短文中找出表示时间顺序的词语。
这篇课文表达了作者怎样的感情？
十二、作文。以《课间十分钟》为题，用总起分述方法，写写课间十分钟的热闹场面。
（提示：先用一句总起句概括课间十分钟的热闹场面，然后从同学们的不同游戏、活动来具体说说热闹的场面。）
三升四语文练习（3）
一、下列词语注音完全正确的一组是（）。
（1）偶尔（ǒu ěr ）唾沫（tuòmò）熄灭（xīmè）下跪（xiàɡuì）
（2）棋子（qízì）研磨（yán mò）白费（bái fèi）流淌（liútǎng）
(3) 危险（wēi xiǎn）暑假（shǔjià）磨刀（módāo）挨打（ái dǎ）
二、比一比，再组词。
瑞（）载（）晌（）冶（）陡（）
端（）截（）响（）治（）徒（）
三、写出下列词语的反义词。
详——（）爱——（）勤——（）奖——（）
◆请另写两对反义词：（）——（）（）——（）
四、填空并按要求写四字词语。
1．不（）而（）（）日东（）脚（）实（）
2．津津有味（AABC）
3．惟妙惟肖（ABAC）
4．七上八下（数字式）
5．异口同声（反义词式）
五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
1．妈妈正在看新闻。（）
2．你闻一闻，这是什么味道？（）
3．耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（）
4．姚明是举世闻名的篮球运动员。（）
5．这种事情我闻所未闻。（）
六、把下面的句子补充完整。
1．，礼轻情意重。
2．黑发不知勤学早，。
3．少壮不努力，。
4．只要功夫深，。
5．请写一句你积累的名言或谚语。（不与本卷相同）
七、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。
八仙过海，各显神通。张飞穿针，粗中有细。
学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是，个个节目都是那么精彩。
八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。
（）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地
建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然
在“桥面后站”上试着过桥。但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门
想到同学家去问问。
（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
九、阅读与练习。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1．小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。
2．给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
3．用“——”画出一句比喻句。
4．给下面的词语选择近义词。
机灵——（）锐利——（）
5．“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。
6．翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“Ο”圈出来。
十、想象作文。
大象想做一条裤子，用长鼻子卷着一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说：“什么事请把你急成这样？”大象说：“我想做条裤子，可是自己不会做。”狗熊得意地说：“这很简单，我比您巧得多，我给您做吧！”
狗熊接过布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得往下剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去……
读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在350字以上。
阶梯教育三升四语文暑期练习（4）
一、看拼音写词语。
lǐpào shén zhōu zhuīzhúpiāo dàng yějúpán xuán
（）（）（）（）（）（）lǎo shi xiāo chúfán zhíwán shuǎjiējíshāng liang
（）（）（）（）（）（）
二、把词语补充完整。
（）来暑（）雨过天（）（）吭高歌世界（）名
（）江（）水春（）花开一（）无（）（）家可（）
三、选字填空。
代带待
（）领（）表等（）皮（）（）到现（）
倒道到
（）理（）车（）来（）流知（）迟（）
四、加偏旁组成新字，再组词。
韦____（）包____（）令____（）专____（）
____（）____（）____（）____（）
五、加上适当的词语，使句子的意思表达得更具体。
(1)（）歌声把她带回到（）童年。
(2)（）丹顶鹤从（）北方飞回来了。
(3)他们（）走进（）小院。
(4)老百姓过上了（）好日子。
六、补充句子，并加上标点。
(1)_______________多美啊
(2) _______________一起_______________
(3) _______________是不是_______________
七、根据课外阅读知识填空。
（1）李商隐的《无题》中有，“，”之句。这句诗表现的是对爱情的忠贞不渝，现在又用来形容为事业鞠躬尽瘁，死而后已。
(2)《登鹳雀楼》一诗中，“________________，_______________。”能反映只有站得高，才能看得远的道理。
(3)人不可以貌相，海水不可以（）（）。
(4)愚公的房子——（）（）（）（）。
(5)路遥知马力，（）（）见人心。
(6)人多（）（）（），柴多火焰高。
八、诗句连线。
泉眼无声惜细流霜叶红于二月花《望庐山瀑布》
返景入深林树阴照水爱晴柔《山行》
停车坐爱枫林晚复照青苔上《鹿柴》
飞流直下三千尽疑是银河落九天《小池》
九、排列句子，整理成一段通顺的话。
（）吃在嘴里，又香又甜。
（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。
（）剥开果皮，露出了白色的果肉。
（）香蕉是我最喜爱吃的水果。
（）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。
十、阅读短文，完成练习。
世上万物，皆属身外，唯有一样东西，却能够点点浸润肌肤，融入骨血，让你耳聪目明，心志高远。这便是书。
能看出一座山很高峻很苍翠很风光的是孩子都会有的眼睛；能看出一座山很情感很象征的是智者才具有的眼睛。
读好书如与挚友握谈，尽可随友品茗于岭南岭北，把酒于河东河西，对弈于秦唐楚汉。时不时让你击案叫绝，让你泪湿青衫，让你灵性迸涌，虽居陋室也自得于“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
故此，爱读书的人拥有两个世界。当你清冷寂寞时，或许在彼方邂逅于温馨欢快；当你心浮气躁时，或许在彼方感悟于天高雁小；当你渐疏于自己的年轮时，或许惊省于彼方的林深叶茂。掀开那一掌大小，五颜六色的封皮大门，即有风雨扑来，星光涌来，让你在夏日里读出雪意，于山坳处闻到海涛。
中国有一句古话：“少年不读书，老来空白首。”外国有一段名言：“人生犹如一本书，愚蠢的人把它草草翻过，聪明的人把它细细阅读。因为我们只能读它一次。”
1、在短文中找出两组反义词：（）－（）（）－（）
2、仿写。
短文中说读好书如与挚友恳谈，你觉得：
读好书如（）
读好书如（）
3、爱读书的人拥有两个世界，想想，两个世界是指哪两个。
十一、作文。
钵池山公园的水清又亮，夏天到了，河岸边的风景区成了人们休闲、纳凉的好去处。可有人将垃圾扔进河里，破坏景区的公告设施。河边那青青的柳树生气了，那舒适的座椅发怒了。河里的小鱼流泪了......
请根据以上提供的材料，自拟题目写一篇想象作文，要求350字以上。
三升四语文练习（5）
一、下面六个字母，按音序正确排列的是（）
（1）L H P S Q L （2）H L N P Q S
（3）H N L Q P S （4）H L N Q P S
二、四（3）班有四位同学，分别姓1邱，2詹，3鲁，4田，按汉语拼音字母表顺序排列的是（）。
A.4132
B.3142
C.3241
D.3124
三、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（）
A．鏖（áo）战跛（pǒ）脚三年五载（zǎi）
B．濒（bīn）临骷（gū）髅呜咽（yè）
C．皈（guī）依琴弦（xuán）厌恶（wù）
D．船舷（xián）星宿（xiù）同仇敌忾（kài）
四、“温故而知新，可以为师矣”出自（）。
A.《论语》
B.《庄子》
C.《礼记》
五、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是周敦颐称赞（）的名句。
A.牡丹
B.菊花
C.莲花
六、“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。
A.王勃
B.李白
C.高适
七、形近字组词。
瓣（）准（）诚（）镜（）
辫（）堆（）城（）境（）
jiǎ() zhāo（）fā ()
假朝发
jià( ) cháo（）fà ( )
八、给下面的句子加上合适的标点符号。
1．小男孩笑着说我把胶卷忘在家里了
2．来吧我让他们放你进来高尔基说
3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
九、乱句重组。
（）游人都喜欢在这里细细观赏。
（）小亭四周种满垂柳、白杨、青松。
（）花坛对面，有一座用各种山石砌成的假山。
（）假山中间，有一个小亭子。
（）这块石头像老猴。
（）那块石头像骆驼，形态各异。
十、阅读短文，完成练习。
三个和尚（shànɡ）
传说古时候，一个活泼伶俐（línɡlì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水，不但自己喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī），于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。
1、联系上下文，解释带点词语的意思。
（1）争执：
（2）争先恐后：
2、故事发生的时间是，故事中出现的人物是，
故事发生的地点是。
3、第一自然段是按的顺序写的。文中表示这个顺序的词语
是、、。
4、三个和尚明白了什么？
。
十一、作文。
秋天是一幅美丽的画卷，她有着缤纷的色彩，美妙的声音，请你拿起手中的笔，描绘出心中美丽的秋天。
三升四语文练习（6）
一、用“√”给下面带点的字选择正确读音。
兴奋（xīnɡ xìnɡ）假若（jiǎ jià）嫉妒（jí jì）尽管（jìn jǐn）
几乎（jījǐ）裸露（lòu lù）指挥（zhīzhǐ）缝补（fénɡ fènɡ）
二、读拼音，写词语。
zhòu rán chuān suōxiàn mùchénɡbāo
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuàn ɡài yě liàn yóu yùào mì
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组成词语。
预（）睁（）钩（）辨（）掩（）项（）挣（）构（）辩（）淹（）
四、按要求做题。
（1）这难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）
（2）茂密的树林里栖息着各种海鸟。（缩句）
（3）（）的山路一直通向（）的山顶。（在括号里填上合适的词）（4）满地的苹果被他们一个一个地捡起来。（改为把字句）
（5）是吗魏王信不过自己的耳朵问道你有这样的本事（加标点）
（6）落叶在林间飞舞。（写成打比方的句子）
五、判断引号的用法，将序号填入相应的括号里：
A 表示引用 B、表示着重强调 C 反语和讽刺
D表示具有特殊含义的词语E表示文中直接引用的部分
F表示需要着重强调的地方G、表示特定的称谓
1、说他“特别”因为他爱鱼到了忘我的境界。（）
2、正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。（）
3、做了错事，还想隐瞒，你真是个“聪明”人啊！（）
4、他在学校念书的时候，同学们称他为“辩论家”。（）
5、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）
6、父亲信心十足地说：“当然能!” ( )
7、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（）
8、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。（）
9、人们都说“桂林山水甲天下”。（）
10、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（）
11、你们给的这种“自由”，我不要啦！（）
12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）
六、把下列句子整理成一段通顺的话。（在括号里填上序号）
（）“那一定是因为它太熟了。可是，为什么苹果只向地下落，却不向左或向右抛开呢？”他自言自语地说。
（）牛顿发现了这个问题，便专心地研究起来。
（）一天傍晚，牛顿坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在他身边。（）后来，他终于发现苹果向下落的秘密，是因为地球有吸引力。
（）牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”
七、阅读下面的文章，然后按要求做题。
闪电中的风筝
1752年，美国费城有一个人，在夏天雷声隆隆、电光闪闪的时候放风筝。
他不是别人，就是有名的电学家富兰克林。他放风筝不是做游戏，而是冒着触电危险，进行一次科学实验——把天空的电引到地面上来。
雷电，这个自然现象，自古以来，曾经给人们的生命财产带来许多惨重损失。古时候，科学不发达，人们不理解打雷的原因，迷信的人说这是“雷公雷婆发脾气”，是“上帝惩罚罪人”。直到富兰克林生活的年代，人们还是不能正确解释打雷的原因。有人说打雷是“毒气爆炸”。
富兰克林敢于破除迷信，探索雷电的秘密。他精心制作了一只风筝，在风筝上扎了一根铁丝，然后把风筝放上了天。当带着电的云来到风筝上面的时候，尖细的铁丝立即从云中吸引了电。风筝和绳索就全部带上了电，这电从他手指流过来。富兰克林从这个著名的“费城实验”中，证明了打雷是一种放电现象。从此，他发明了避雷针，为人类造福。
（1）按查字典的要求填空。
“释”字是结构，用音序查字法，应先查大写字母，再查音节，用部首查字法，应先查部，再查画。“释”在字典里有四种解释：①解释；②消除；
③放开，放下；④释放。在“直到富兰克林生活的年代，人们还是不能正确解释打雷的原因”中“释”字应选第种解释；“爱不释手”中“释”字应选第种解释。
（2）写出下列词语的近义词。
有名（）发明（）
精心（）立即（）
（3）认真阅读文章，然后填空。
富兰克林是，他在费城做的实验叫“”，证明了打雷是一种现象，他发明了，为人类造福。
（4）把富兰克林做实验的语句用“————”画下来。
八、作文：
题目：这张照片真有意思
提示：这张照片拍于什么时候，从什么地方看出有意思。
要求：要紧紧围绕“有意思”来写，做到重点突出，内容具体。
广西语文2020年三升四暑期衔接训练：第1讲拼音B卷 一、单选题 (共5题；共10分) 1. （2分） (2019五上·瓯海期中) 下列说法错误的一项是（） A . “间”是半包围的生字，在“间隔”一词中读jiàn。 B . “乃”共2笔，第一笔是“横折折折钩”。 C . “便”在“方便”一词中的读音是pián。 D . “臣”是半包围结构的生字，第二笔是“竖”。 2. （2分）下列下划线字注音全对的一项是（）。 A . 早晨（chēn）读书（dú）绒毛（ròng） B . 打扮（bàn）安静（ān）粗壮（cū） C . 颜料（lào）排列（liè）斧子（fǔ） 3. （2分） (2018六下·常熟) 下列划线字的读音、字形全部正确的一组是（） A . 镰（lián）刀瘦削（xuē）迫不急待 B . 教诲（huǐ）花蕊（xīn）直接了当 C . 荇（xìng）藻参（cēn）差故名思义 D . 处（chǔ）死圆茎（jīng）乘虚而入 4. （2分）下面下划线字词读音完全正确的一项是（）。 A . 戎装(rónɡ)竞赛(jìnɡ) B . 诸位(zhū)品尝(shánɡ) C . 唯一(wéi)折枝(shé) D . 回答(dā)美其名曰(yuē) 5. （2分）下列下划线字的读音有误的一项是（）。
A . 婚礼（fēn）喜讯（xùn） B . 永恒（héng）抚弄（fǔ） C . 宴会（yàn）旗帜（zhì） D . 垫子（diàn）港口（gǎng） 二、填空题 (共15题；共118分) 6. （24分）给画线的字注音。 ________________________________________________ 很乖任凭抓痒开辟生气勃勃尽职 7. （4分）给划线字选择正确的读音。 崛________（jué jié）起模________（mó mú）范租________（zū zhū）界地妇________（fùfū）女 非凡________（fán fáng）振________（zhèn zhèng）兴铿锵________（qiāng jiàng）闯________（chuǎng chǎng）进 8. （4分）给加下划线的字选择正确读音。 女佣 ________（yōng yòng）追悼 ________（dào diào）嚼饭________（jiáo jué） 怒号 ________（hào háo）敷药________（fū fú）绷带________（bēng běng） 三更 ________（gēng gèng）淌血 ________（xiě xuè）逝世________（shí shì） 9. （6分）为下划线字选择正确的读音。 停泊（bó pō）________ 净慈寺（cí chí）________ 映日（yìn yìnɡ）________ 毕竟（jìnɡ jìn）________ 春晓（siǎo xiǎo）________ 包含（hán hánɡ）________ 一行（xínɡ hánɡ）________ 鸣叫（míng wū）________
安徽省语文2020年三升四暑期衔接训练：第12讲写作训练A卷 一、写作题 (共9题；共45分) 1. （5分）作文。 假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是___________”为题写出你的美好愿望。不少于500字。 2. （5分）以下题目，任选一个完成。 ㈠用一、两件事夸一夸身边高尚的人，注意根据自己所搜集整理的材料作素材，抓住细节进行描写； ㈡对于美与丑，我有自己的看法，我们身边不乏美好的品德，也存在丑陋的言行，让我们选取身边的一件典型事例，来唤起人们对美的崇尚，对丑的鄙视。 3. （5分）如果去大自然中探索一番，你会发现大自然这本书真是妙不可言！它能够提示我们天气的变化，能够充实我们的心灵，能够给我们上一堂堂奇妙的生物课……你对大自然有过怎样的观察？发现过什么奇妙的现象？有过什么美妙的感受？拿起笔写一篇100字以上的习作吧。要求内容完整，结构清晰，语言生动，情感真挚。 4. （5分）作文。 自然中有许多植物，它们都有自己的特点和作用，请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。 要求：①语言通顺，具体。②按照一定的顺序进行描写。③字数不少于300字。 5. （5分）习作 题目：我真______________ 要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐等，写一篇400字左右的作文。要表达出真情实感。 6. （5分）习作 科技发展推动着人类社会的进步，但与此同时，也带来了许多新问题。那么，科技发展究竟利大还是弊大？你是怎样认为的？ 7. （5分）(2016·北京) 请你在下面的词语中任意选三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。
延安市语文2020年三升四暑期衔接训练：第4讲词义理解B卷 一、单选题 (共11题；共22分) 1. （2分）选择正确的意思填入括号里。 拆除（） A . 拆毁 B . 把合在一起的东西打开 2. （2分）下面句子中加线的词感情色彩与其他三项不同的一句是（） A . 刘胡兰的英雄事迹鼓舞着我们。 B . 这个人很专横，听不进不同的意见。 C . 战士们机警地跟踪着敌人。 D . 海外同胞为中国申办2008年奥运会的成功而感到骄傲。 3. （2分）填入下列句子括号处的词语，最恰当的一项是（）。 ①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（）的信念，坚持斗争不动摇的光辉事迹。 ②坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全（）海峡两岸同胞的根本利益。 ③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（），一举囊括五项冠军。 A . 顽强迎合所向无敌 B . 坚定符合所向无敌 C . 顽强符合不可一世 D . 坚定迎合不可一世 4. （2分）填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是（）。 ①一只小虫_________有这样的激情和勇气，我暗暗吃惊。 ②又把两根竹竿_________起来，作为_________马蜂窝的武器。 ③我开始有些__________，最后还是好奇战胜了胆怯。
A . 竟连接捣毁害怕 B . 却绑接捅掉迟疑 C . 竟绑接捣毁迟疑 D . 却连接捅掉害怕 5. （2分）下列对古诗中字词理解正确的是（） A . 白云生处：指有很多白云的地方。 B . 霜叶：指有霜的叶子。 C . 石径：石头小路。 6. （2分）下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一项是（）。 ①指一个人的修养很好。态度温和，容易接近，一般指老人。②形容走路时脚步放得很轻。③形容声势浩大，不可阻挡。④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A . ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪 B . ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑 C . ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大 D . ①和蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑 7. （2分）选择在合适的词语。 他取得了好成绩，可（）了。 A . 得意洋洋 B . 喜气洋洋 8. （2分）(2019·四川模拟) 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。 ②去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。 ③________职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，________备受重视。
高碑店市语文2020年三升四暑期衔接训练：第12讲写作训练C卷 一、写作题 (共9题；共45分) 1. （5分）写作 2. （5分）古今中外名人荟萃，选一位你最崇拜的名人，写出他（她）的魅力来。 题目：的魅力 要求：（1）把题目补充完整。（2）字迹工整，语句通顺。 3. （5分）童年是五彩缤纷、无忧无虑的，相信在这快乐的童年生活中你一定拥有一片属于自己的乐园。你的这个乐园是学校的篮球场，是公园里的一片绿草地，还是你的小书屋?请你把自己的乐园介绍给小伙伴们吧。注意要写清楚乐园的样子，自己最喜欢在那里做些什么，这个乐园给你带来哪些快乐。要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。 4. （5分）你最喜欢哪种小动物？它有哪些可爱之处?用具体的描写或具体的事例，把它的可爱之处介绍给大家吧，让大家一起感受它的可爱。可以讲它的外形、脾气也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息。语言要生动，要表达出真情实感。 5. （5分）仔细观察这幅漫画，把你看到的、想到的写下来。 要求：题目自拟，400字左右。
6. （5分）作文。 题目：给xx的一封信 提示： 给灾区小朋友、台湾小朋友、贫困山区的小朋友……写信。围绕一个中心，内容要具体，有真情实感。注意把信的格式写正确。 7. （5分）《云雀的心愿》中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠…… 请你展开想象，编一个故事。题目自拟。 8. （5分）习作。 同学们，下面已经给你出好了作文题目，并且写好了它的开头，请你按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理的想象，把这篇作文写完。 要求：内容具体，感情真实，想象合理，语句通顺，字数在400字以上。 生日 今天是个特别的日子…… 9. （5分） (2019六上·嘉兴期末) 习作。 杨红缨借吴缅的日记向我们推荐了《鲁滨孙漂流记》这木好书，你一定也读过很多课外书，选择你最喜欢的一本，写一篇读后感，推荐给同学们。 要求：内容具体，表达真情实感，不少于400字，题目自拟。
b o f a k A A A小学语文 三升四集训 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学语文三升四集训 第一篇识字宝典 一、汉字的音形与结构 汉字是种古拉的文字，是音、形、义的结合体。 多音字的定义：一个字有两种或两种以上的读音叫做多音字。如：“好”有“hǎo”、“hào”两种读音。差有“chā”、“chāi”、“chà”三种读音。 同音字的定义：不同的字有相同的读音叫同音字。如：“清、青”、“眺、跳”等。同音字虽然字音相同，但字形和字义基本上都不同。 形近字是指形体相似，差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆，有的是个别部件易混淆，有的是结构单位相同，位置不同，有的是笔形易混，有的是笔画多少，长短易混。区别形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。 训练题 1、同音字选词填空 ①待，带，戴，代： 等（）佩（）古（）（）领 ②牧，募，幕，慕，暮： （）羊（）捐（）布日（）羡（） ③馋，搀，，蝉，婵，谗： （）言，（）嘴，（）扶，（）鸣，（）娟 ④静，竟，净，竞，靖： 干( )，安（），（）然，（）争，（）康 ⑤副，福，富，蝠，幅： （）手，（）气，画（），( )有，蝙( ) ⑥泄，泻：奔腾的江水从闸门里倾（）而出； 他腹（）以至于精神不很好。 ⑦具，俱：他把问题考虑的面面（）到；
你要把事情讲的更加（）体才能得高分。 2、多音字组词 qiang qiang ka hua 强 qiang 抢卡华Jiang qiang qia hua Hua mo qiao he 哗模翘和 he Hua mu qiao huo Cheng xiao pian jiang 乘校扁将 jiang Sheng jiao bian qiang Jia long xiao tiao 假笼肖挑 Jia long xiao tiao 3、选字填空 ①辩，辨，辫，瓣： 她有一条又黑又长的( )子； 我们要学会( )别方向的办法； 五色梅有五色的花( )； 他是这场( )论赛的冠军。 ②属，署，暑，薯： 儿童节是( )于儿童的节日；
安徽省语文2020年三升四暑期衔接训练：第4讲词义理解A卷 一、单选题 (共11题；共22分) 1. （2分）下列说法正确的是（） A . 蜘蛛、蚂蚁、蝌蚪、搬家都是同一类词语。 B . “播种希望的日子”和“农民伯伯在田野里播种”中“种”字的读音相同。 C . “在”和“再”都有表示“又一次”的意思。 D . 十日为“一旬”，十岁也为“一旬”。 2. （2分）下列近义词有误的一组是（） A . 立刻——马上 B . 骤然——突然 C . 鼓励——鼓舞 D . 诚实——虚伪 3. （2分）下面是与季节有关的成语，其中有误的一组是（） A . 春——鸟语花香莺歌燕舞一元复始花团锦簇 B . 夏——汗流浃背铄石流金骄阳似火酷暑难耐 C . 秋——一叶知秋天高云淡风和日丽雁过留声 D . 冬——冰天雪地银装素裹冰冻三尺呵气成霜 4. （2分）选出和例子是同一类的一对词。 例：外婆——外孙（） A . 外公——外甥 B . 外婆——舅舅 C . 爷爷——孙子
5. （2分）下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（） A . 听觉灵活是小狗的天性。 B . 雪白的衣服随风飘动。 C . 爸爸送给我一件珍贵的礼物。 6. （2分）下列词语互为近义词的是（） A . 轰响---轰鸣 B . 干燥---湿润 C . 急急忙忙---慢慢悠悠 7. （2分）下列词语互为反义词的是（） A . 叮咛---嘱咐 B . 辽阔---广阔 C . 饱满---干瘪 8. （2分）选词填空： （）的工作，累得他更加消瘦了。 A . 沉重 B . 繁重 9. （2分） (2019五下·峄城期末) 下列语段中括号内应填哪些词语?（） 儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（）声和抓鱼时的（）声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的（）。直到现在,我仍然希望永远和儿时的伙伴（）在那条小河边。 ①欢呼②欢聚③欢笑④欢乐⑤欢唱⑥欢悦 A . ③⑤④② B . ①③④② C . ③①②⑥
小学语文三升四集训 第一篇识字宝典 一、汉字的音形与结构 汉字是种古拉的文字，是音、形、义的结合体。 多音字的定义：一个字有两种或两种以上的读音叫做多音字。如：“好”有“hǎo”、“hào”两种读音。差有“chā”、“chāi”、“chà”三种读音。 同音字的定义：不同的字有相同的读音叫同音字。如：“清、青”、“眺、跳”等。同音字虽然字音相同，但字形和字义基本上都不同。 形近字是指形体相似，差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆，有的是个别部件易混淆，有的是结构单位相同，位置不同，有的是笔形易混，有的是笔画多少，长短易混。区别形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。 训练题 1、同音字选词填空 ①待，带，戴，代： 等（）佩（）古（）（）领 ②牧，募，幕，慕，暮： （）羊（）捐（）布日（）羡（） ③馋，搀，，蝉，婵，谗： （）言，（）嘴，（）扶，（）鸣，（）娟 ④静，竟，净，竞，靖： 干( )，安（），（）然，（）争，（）康 ⑤副，福，富，蝠，幅： （）手，（）气，画（），( )有，蝙( ) ⑥泄，泻：奔腾的江水从闸门里倾（）而出； 他腹（）以至于精神不很好。 ⑦具，俱：他把问题考虑的面面（）到； 你要把事情讲的更加（）体才能得高分。 2、多音字组词 qiang ka hua 强qiang 抢卡华 Jiang qiang qia hua Hua mo qiao he 哗模翘和he Hua mu qiao huo Cheng pian jiang 乘校扁将jiang Sheng jiao bian qiang
Jia long xiao tiao 假笼肖挑 Jia long xiao tiao 3、选字填空 ①辩，辨，辫，瓣： 她有一条又黑又长的( )子； 我们要学会( )别方向的办法； 五色梅有五色的花( )； 他是这场( )论赛的冠军。 ②属，署，暑，薯： 儿童节是( )于儿童的节日； 他在部( )节日工作安排； ( )假是我们的一段快乐的时光； 我最喜欢吃番（） ③消，逍，潇，销，宵，削，霄，萧，箫： （）灭，（）遥，笛（），（）瑟， 剥（），云（），（）夜，（）魂，（）洒 ④涌，拥，佣，桶，捅： 汹（），（）护，（）仆，木（），（）马蜂窝 ⑤嫌，谦，歉，廉，镰： （）弃，（）虚，道( )，( )洁，( )刀 ⑥晴，情，清，睛，蜻： ( )蜓，( )谊，( )明，眼( )，( )好 4、形近字组词 纸（）贴( ) 跃( ) 涌( ) 斑( ) 抵（）帖( ) 沃( ) 捅( ) 班( ) 掉（）挑( ) 腊( ) 耍( ) 瞳( ) 悼( ) 逃( ) 蜡( ) 要( ) 潼( ) 5、根据语言环境给下列字注音。 ?美丽的公园里，却总有几处让人恶（）心的痰迹、垃圾等，总有些可恶（）的缺少道德意识的人会做些污染环境的行为。这些人就和那些作恶（）的人们一样让人讨厌。?小明看考试时间差（）不多到了，就收起摆放的参差（）不齐的书本准备去考试。虽父母出差（）在外，他却依然认真复习了功课，因为这次考试非常重要，他可不想考个差（）成绩。 二、汉字的偏旁部首与查字典的方法 汉字分为独体字和合体字，构成合体字的基本单位称之为偏旁，我们把相同的偏旁归位一部，而这相同的部分我们就称之为部首。 查字典的方法有音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。 训练题 1、给下列的子加偏旁组字再组词
邯郸市丛台区小学语文2020年三升四暑期衔接训练：第11讲语言表达 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、语言表达 (共13题；共57分) 1. （2分）连词成句。 快乐的唱起了小河歌 春天的小朋友们手拉住 2. （5分）用下列词语造句 ①孤独 ②无助 3. （5分）用下列词语造句 ①犹豫 ②微笑 4. （2分）选择合适的词语搭配。 5. （2分） (2018五下·兴义期中) 根据情境，将对话补充完整。 （情境：有一天，小文见小明又一次在校门外的“小店”购买卫生不合格的食品吃，他上前进行劝说小明。）小文：“________”
小明：“因为这里卖的零食便宜又好吃，我看见别的同学来买，所以自己也来买了。” 小文：“________” 小明：“我知道了，谢谢你告诉我这些食品安全知识。那你一般在哪里买好吃又卫生的零食？” 小文：“________” 小明：“谢谢，我以后不去‘小店’乱买吃的了。” 6. （5分）造句。 ①全神贯注： ②再三： 7. （5分）用下列词语造句 ①被迫 ②悲伤 8. （5分）读一读，再用划线的词造句。 不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 9. （5分）照样子，写句子。 （1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（写一个反问句） （2）表弟表妹们一边欣赏，一边嘻嘻的笑。（用词造句） 10. （5分）连词成句 ①操场上游戏孩子们尽情地在 ②精彩的演员们杂技舞台上在表演节目 ③可恶的捉住了我一条终于胆子青虫壮着 11. （1分）大自然很奇妙，动物的世界也很奇妙！你身边有哪些动物？你了解它们的生活习性吗?你和这些动物之间发生过哪些有趣的事？写一写，和同学们交流交流。
字词训练（三升四） 一、拼音 小学阶段对于拼音的考察主要集中在同音字、多音字及重点字词三个方面。常考题型为拼音写字（词）、字词注音、同音字拼写、多音字拼写。 例1：拼音写字（词）——常规题 lǐ wù ní tǔ kàn wàng pǐn dú qī pàn （）（）（）（）（） 例2：字词注音——常规题 奇妙博大精彩寄托关爱 （）（）（）（）（） 例3：同音词考察——中等题 cè xiōng jiàn xiàn yán （）面（）狠（）立沉（）（）色 （）验（）涌（）壮贡（）（）究 （）所（）脯（）头（）慕（）长 例4：多音字考察（勾选正确读音）——中等题 拘束（shùsù）分外（fēn fèn）剥(bāo bō)皮惩罚(chénɡ chěng) 乘机(chénɡ chèn) 供应(ɡōnɡ gòng) 友谊（yì yí) 召集(zhāo zhào) 结伴(jie jié) 攒珠(cuán zhǎn) 打量（liánɡ liang) 挑剔（tī tì) 二、识字（词）
例1：组词——常规题 竞（）部（）乖（）斩（）伏（） 竟（）陪（）乘（）崭（）状（） 绳（）振（）毫（）派（）州（） 例2：多音字组词，在横线上写拼音——中等题 （）（）（） 剥塞斗 （）（）（） （）（）（） 抹撒挣 （）（）（） 例3：近义词——意思相近的词语——常规题 贡献（）敬重（）疲劳（）嘲笑（） 保持（）驱逐（）含糊（）孤独（） 好象（）温和（）讨论（）呈现（） 例4：反义词——意思相反的词语——常规题 厌恶（）进攻（）违抗（）破坏（）迅速（）热烈（）害羞（）热辣辣（）顽强（）狭窄（）弯曲（）三心二意（）例5：叠词——词语中某个字重复出现的词语——中等题 1、ABB型,eg:红彤彤。 ____________________________(3个）；
黑龙江省鹤岗市语文2020年三升四暑期衔接训练：第12讲写作训练B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、写作题 (共9题；共45分) 1. （5分）观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。 2. （5分）用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。 3. （5分）(2018·海淀) 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作，不少于400字。 题目一：当我的时候 金色的童年里一定有许多事情令你回味，可能有成功的喜悦，有失败的苦恼，有欢笑的场面，有痛苦的经历……请选择其中最难忘的一件事，先把题目补充完整，再完成一篇习作。要求内容具体，有真情实感。 题目二：我来到神秘的 请展开想象，完成一篇习作。要求内容具体，有真情实感。 4. （5分） (2019五上·拱墅期末) 作文。 题目：我的心爱之物 要求：①可以是玩具、手工艺品、动植物等。②把它的样子，怎样得到，为什么成为你的心爱之物写详细。400字左右。 5. （5分）习作。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象中
选一个，以“我有一个问题”为题目，写一篇文章，字数不少于300字。 6. （5分） (2019四上·嘉兴期末) 习作。 在你的生活中，一定有不少朋友。他们或许是你形影不离的玩具，或许是你的同学、长辈……请你给它或他（她）写一封信，说说这学期让你得到成长的一件事，与他们分享。注意写信的格式，文中不出现真实的学校、班级和姓名。 7. （5分）如果你变成了一棵树，夜晚，在你的下面会发生什么故事呢?是小虫在树下开家庭会议，是小鸟在树下讲述一天的见闻，还是小朋友在树下做游戏呢?请你以“夜晚，一棵大树下的故事”为题，发挥想象，把你的经历写下来，与同学一起分享吧。 要求：语句通顺，标点正确，想象合理，字数在400左右。 8. （5分）习作。 同学们，下面已经给你出好了作文题目，并且写好了它的开头，请你按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理的想象，把这篇作文写完。 要求：内容具体，感情真实，想象合理，语句通顺，字数在400字以上。 生日 今天是个特别的日子…… 9. （5分）习作。 《寻找仙丹神药的狼》这篇文章是不是很有趣？那就请你把这篇文章缩写成一篇200字左右的短文，讲给你的爸爸妈妈听吧。缩写时注意，故事要完整，不能改变故事的原意，语言要通顺流畅。
小学语文“阅读与理解”归类与方法指导修整版-----三升四精编训练 一般来说，在小学语文教学中，学生的阅读能力是尤为重要的。在六年级总复习时，必须加大训练力度，指导他们掌握一些解题方法和规律，不断提高阅读能力。小学阶段的阅读文章可以分为八类，每类文章，学生应该以下角度去理解： 第一类：写人类文章 写人类文章，一般是指以写人为主的记叙文。这类文章，主要通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写，通过一件或几件典型事例的叙述，来表现人物的思想品质和精神风貌。 阅读写人类文章时，学生应从以下几点入手： 1．感悟人物的外在形象。2．读懂人物语言。 3．分析人物动作。4．剖析人物的内心活动。 5．关注人物所处环境。6．分析细节描写。 7．抓住文章主要情节。 【例文一】 做事讲究效率的爸爸 ①我的爸爸是一个会抓紧时间，做事讲究效率的人。 ②元旦那天早上，爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候，爸爸忽然对我说：“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧！”我虽然疑惑不解，但还是跟着他向电影院走去。路上，爸爸向我解释道：“现在刚早上8点，电影院买票的人还不多，咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去，买票的人多了，提着菜又不方便，工作效率不就低了吗？”我这才恍然大悟，爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”，告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样，我又接触了一门科学，并对它有了初步认识。 ③来到菜市场，爸爸排到了买鸡的行列中。他见我没事干，就叫我到别的柜台转转，看看哪个柜台人多，哪个柜台人少。我在菜市场里东瞅瞅，西看看。当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时，我忽然意识到了什么；爸爸让我到各柜台转转，不也是运筹学吗？一来让我看看节日的气氛，为我增加写作素材；二来让我看看各柜台的售货情况，回去告诉他，他好决定再买点什么。嘿，爸爸的运筹学用得真妙！我转回来，把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。他见我把学到的知识掌握了，满意地笑了。 ④平日，爸爸下班一回家就开始做饭。他在厨房里来回忙碌着，一会剁肉，一会煮饭，一会炒菜，厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”的声音。不到一个小时饭就做好了。每天晚上，我们都是7点钟准时开饭。我问爸爸：“咱们干嘛非7点钟开饭不可呢？”爸爸回答说：“咱们7点开饭，就能边吃边看新闻联播，新闻联播完了，咱们也差不多吃完了。要是吃早了，看新闻时就空着手，什么也干不成；吃晚了，又耽误你们学习。”吃完饭，爸爸关了电视，坐在写字台旁边进行紧张的翻译工作。在他的带动下，我和弟弟也拿起书本，开始复习。时间一长，我们也养成了抓紧时间的好习惯。
广东省汕尾市语文2020年三升四暑期衔接训练：第10讲阅读理解A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 (共15题；共243分) 1. （5分）阅读《蝴蝶谷》，回答问题。 蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓（bān lán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去努力呀，胜利就在眼前。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！ （1）写出文中你喜欢的四字词语。 （2）第3自然段是围绕哪句话写的？ （3）请你在文中找出一对近义词写下来。 ________——________ （4）写出文中的比喻句。 （5）通过读文，请你提出两个有价值的问题。 2. （7分）幸运大飞镖 游戏规则
①一次性消费（奶粉、纸尿裤除外）满188元即可参加，每位顾客有两次投镖机会，先进行飞镖投掷再买单。两次投镖结果，以最低折扣来结算。 ②飞镖镖盘上共有10环，中心点为10环，投中任何一环均有折扣。 ③奖励规则：1、2环折扣为8．8折，3、4、5、6、7、8、9环折扣为8折，10环为5折。投中几环，此次购买的产品即可享受相应的折扣。 ④投镖游戏要求： 投镖时每位顾客投掷1镖，必须在不借助其他设备的情况下用手投掷飞镖。 顾客在3米外进行投镖，在投镖过程巾双脚严禁同时离地，如双脚同时离地，则为犯规，此镖不计得奖。 双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线，如踩踏或超越投镖线，此镖不计得奖，不得重投。 （1）根据图中信息，下列表述错误的是（）。 A . 消费满188元就可以参加 B . 参加游戏的顾客，每人有两次投镖机会 C . 投镖结果以最低折扣结算 D . 飞镖镖盘上一共有10环 （2）对于游戏要求，说法错误的是（）。 A . 投镖时一次只能投一镖 B . 要在3米外进行投镖 C . 双脚离地投镖可以领取奖励 D . 双脚不能超越投镖线 （3）判断题，用“正确”“错误”表示。 ①小东的妈妈买了纸尿裤、奶粉等物品，总共198元，她可以投镖两次。 ②小东投中了8环，折扣是8折。 ③小东在投镖时踩到了投镖线，可以重新再投一次。
沪教版语文三升四年级阅读训练（七） 姓名班级学号计分 一、基本积累： 1、挑战听力（5分） （1）__________、__________和__________是南极气候的三大特征。尤其是 ___________。 （2）南极被称为__________。 2、按要求把下列词语归类，每一类自己再试着写几个。（4分） 盘问仰视焦急议论张望散步追赶高兴 ①表示看的词语： ______ ______ ______ _______ ②表示说的词语： ______ ______ ______ _______ ③表示走的词语： ______ ______ ______ _______ ④表示心情的词语：______ ______ ______ _______ 3、巧用成语。（3分） ①星期天，爸爸妈妈要带我到一个_______的地方去春游，我高 兴极了。 ②有两万多人在玉树地震中失去了宝贵的生命，这是________的事实啊！ ③年轻的探险队员真聪明！没有他，大伙只能_________，等待死神的到来。 4、按要求写句子。（3分） ①黄或蓝，灰或黑，到底有什么两样？（改为陈述句） __________________________________________________ ②校园的景色真美。（改为感叹句） __________________________________________________ ③公园里生长着茂密的树木和鲜艳的花朵。（改病句）
__________________________________________________ 二、阅读理解： （一）蛋壳的启示 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是（）怎样用力，( )不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳（）能承受这么大的压力，（）它能够把受到的压力均匀（yún）地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。 广大生物界真是人类的好“老师”啊！其实，自然界里可以充当人类“老师”的生物又何止一种呢？人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克…… 1、看拼音写词语。 yán jiūzhùmíng tiào yuèjiān gù 2、短文中哪句话最能概括这段话的主要内容？请用“”画出来。 3、在文中的括号内填入恰当的关联词，并造句。 4、找出短文中的一句过渡句，说说它有什么作用？ （二）我是什么 我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫做“云”。 我在空中漂浮着，碰到冷风，就变成小珠子（打飘落）下来。人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（打飘落）下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成花朵（打飘落）下来，人们又管我叫做“雪”。 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？ 1、用“√”选择短文中括号里确切的词语。 2、阅读短文，正确填空。 （1）短文中的“我”是。
三升四暑期阅读与习作训练（五） 工作，工作，工作！ 周总理是世界上最忙的领导人之一。他日日夜夜不知疲倦地工作，为人民操碎了心。 总理一天要工作十几个小时，甚至二十个小时以上。他处理完当天的工作，临睡前总是预先规定好起床的时间，要警卫员按时叫醒他。这使警卫员很为难，规定的时间到了，警卫员来到总理卧室门口，听到总理香甜的鼾声，脚步又缩了回去。总理啊，您日理万机我们怎能忍心叫醒您？多睡一会儿！三五分钟也好啊！ 有一次，总理连续工作了几个昼夜，又听取了代表的汇报。当时，他的病犯了，就站着，用椅背顶住腹部，耐心地听着。身边的人几次请总理坐下，总理低声说：“我不能坐，一坐下会睡着的。” 我们的好总理向来尊重群众意见但在休息问题上实践得并不好他常说老了要用有生之年为人民多做工作 工作工作工作敬爱的周总理无私地贡献了自己的一生 1. 请在短文最后两段的空白处补上标点符号。 2. 写出下列词语的近义词。 疲倦——（）尊重——（）贡献——（）实践——（） 3. “总理啊，您日理万机我们怎能忍心叫醒您？”换种说法，使句子的意思不变。 4. 找出短文中的总起句和总结句，用横线画出来。 5. 周总理是一个的好总理。 不要闭上眼睛 南京城，一场惨祸发生后，在等待救助人员到达期间，人们发现在（倒塌坍塌）的房屋废墟里，有一个人头露在外面，身子埋在废墟里。也许是因为失血过多，他的呼吸越来越微弱，眼睛也开始睁不开了。 这时候，一个青年男子俯身对那露在外面的头喊道：“不要闭上眼睛，要（坚强坚持），你可以和我说说话，但千万不要闭上眼睛，”那个被埋者的眼睛睁开了，眼神中隐藏着一丝恐惧一丝谢意。年轻男子和那个被埋的人说着话，问着他：“你今年多大年龄了？在哪里工作啊？做什么工作啊…·” 可没有多久，被埋的人又一次闭上了眼睛，那个年轻男子又一次喊道：“不要闭眼！睁开你的眼睛厂！”被埋者的眼睛再一次睁开了…… 救援人员终于赶到了，被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋者是什么关系，喊话的年轻男子说道：“我不认识他，我开出租车路过这里。” 大道理： 素不（认识相识），毫无血缘，他的呼喊只因为对生命的珍重和爱的秉承。那场灾难中有７个人丧
延安市语文2020年三升四暑期衔接训练：第2讲字形B卷 一、单选题 (共7题；共14分) 1. （2分）下列说法不正确的是（）。 A . “屉”的第6笔是横 B . “兜”字共有11笔 C . “吭”是一个多音字 D . “鼎”是后鼻音的字 2. （2分）下面各组词语中音、形完全正确的是（）。 A . 喉咙（hóu lóng）和谐（héxié）息灭燃烧 B . 诅咒（zǔ zhòu）酣睡（gān shuì）介意地堡 C . 沮丧（jǔ sàng）咳嗽（ké sòu）潜伏耳聋 3. （2分）(2019·无为) 下列词语中没有错别字的一组是（） A . 斩钉截铁跃跃欲试张冠李戴申冤报仇 B . 秉燭夜游聚精汇神不计其数万籟俱寂 C . 三年五載垂头丧气赞叹不已花团锦簇 D . 摄手摄脚应接不暇踌躇不前盛气凌人 4. （2分）下面词语中字形全部正确的项是（） A . 花蕾浑浊日寇忐忑不安 B . 咆哮沮丧干燥轻歌慢舞 C . 悬涯跺脚颓然手留弹 D . 慷慨斗蓬抵御和蔼可亲 5. （2分） (2018二上·高阳期末) 给下面各题选择正确答案。
（1）“巨”字第二笔是（） A . 一 B . C . （2）《数九歌》中写到“一九二九不出手，三九四九________。”（） A . 遍地走 B . 冰上走 C . 沿河看柳 （3）《小儿垂钓》中“路人借问遥招手，________________。”应填的诗句是（） A . 怕得鱼惊不应人 B . 怕得鱼惊不理人 C . 怕得鱼惊闭上嘴 6. （2分）请选择正确的一组（）。 A . 思潮启伏恍然大悟狂风怒号司空见惯水落石出 B . 濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑 C . 天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏 D . 惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力 7. （2分）下列句子中加点的词语有错别字的一项是（） A . 这些灯笼上的采绘故事分外精采。 B . 我依偎在妈妈的怀里，心里想着那无可挽回的时光。 C . 为了防御野兽的侵袭，鲁滨逊想了很多办法。 D . 科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感。
基础知识综合训练一 一、比一比,再组词。（共10分） 豪( )掩( )既( )练( ) 毫( )淹( )概( )炼( ) ？ 二、选择适当的词,填入括号里。（1×6＝6分） 美好美妙美丽 1.小姑娘想起了那朵( )的花。 2.谁都喜欢( )的春天。 3.那些（）的诗句能让人领悟到人生的真谛。 三、写出带点词的近义词。（共8分） １、苏东坡常常被人夸奖（），便骄傲（）起来。 ２、我无法排除忧伤（），没有人能安慰（）我。 ３、苏东坡聪明机敏（），不一会就恍然大悟（）。 四、找出句子中的错别字画上横线，并把正确的写下来。（共5分） 1.我感到无比自毫和辛福。( )（） 2.小松鼠不费径地到地上捡枯叶。（） 3.妈妈为弟弟拆了一只纸船。（） 五、句子应用。（共8分） 1.《少年文艺》符合中、高年级学生阅读。（改病句————————————————————————————— 2.我敢肯定下午可能要下雨。（改病句————————————————————————————— 3.广阔无变动海面上飞翔着一直矫健的海鸥。（缩句子） 4.洪水冲垮了房屋。（扩写句子） 5.妈妈说：“你告诉爸爸，我今天晚上加班，你们自己做饭吃。”（改为转述句） 6.花儿开了。（改为拟人句） 7.月亮圆圆的挂在天上。（改为比喻句） 8.小妹妹踢球。（扩句） 六、阅读。（共25分） 画家凡高 这是个100年前的故事。
1886年12月，一个非常寒冷的黄昏，贫穷的荷兰画家文森特凡高，（）付不起房租，（）冒着刺骨的寒风去卖画。 是的，这个年轻的、还没有成名的画家，太穷了。他一个人流落在异乡，身边（）无亲人，（）无朋友，虽然每天都要画14到16个小时，但是他的画却一张也卖不出去。 生活是这样的不公平，青年画家又是这样的贫穷无助！他知道，这一个冬天，如果再卖不出一张画……那他只有露宿街头了。 还算幸运，小画铺的老板勉强买下了他画的一张静物画《红虾》，给了他五个法郎。对于凡高来说，这算是最大的恩赐了。他紧紧握住这五个法郎，赶忙离开了小华铺。 就在这风雨交加的回家路上，他看见一个穿着破衣烂衫的小女孩。小女孩很美丽，但她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里，明明白白地告诉人们她正处在饥寒交迫之中。 “可怜的孩子！”凡高用忧郁的目光看着她，喃喃说道，“没有错，当风雪降临到世界的时候，所有的穷人都是困苦的，而富人是不会懂得这些的。” 这时候，青年画家完全忘记了房东正等着他交房租！他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给了这个素不相识的非常需要帮助的小姑娘，他甚至觉得给她的帮助太少，太无济于事了。于是，便满脸惭愧地、逃也似地离开了小女孩，消失在巴黎冬天凛冽的风雨之中…… 仅仅过了四年，文森特凡高，这位尝尽了世间的饥饿炎凉的孤独贫困的艺术家，便在苦难中凄惨地离开了人世！他仅仅活了37岁！ 1.选择合适的关联词填入文中的括号里。（4分）？ 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……既……又…… 2.在文中找出下面词语的近义词写下来。（6分） 凛冽——( )贫穷——( )忧愁——( 3.根据意思在文中找出相应的词语写下来。（8分） ⑴向来互不认识和了解。（） ⑵对于事情没有什么帮助。（） ⑶又是刮风又是下雪，天气十分恶劣。（） ⑷饥饿和寒冷同时逼来。（） 4.凡高当时处在什么样的环境下（2分） ______________________________________________________________ ？ 5.凡高把五个法郎全部送给了小女孩后，为什么满脸惭愧、逃也似地离开了小女孩（2分）_______________________________________________________________ ？ 6.读了这篇短文，你觉得凡高是个什么样的人（2分） _______________________________________________________________7.短文是按__________________顺序写的。（2分） 基础知识综合训练二 一、多音字组词。（4分） kān （）zhòng（）bǎ（）mó（） àn（ōng（bà（mò（）
一、基础知识。 小学三年级（下）语文期末试题 （在90分钟内完成 满分100分） 1、读拼音，写词语。 zh àn l án xi āngqi àn f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn xi àn m ù y óu l ǎn ào m ì q ī n ɡ x ī k ě ji àn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。 教．书（ji āo ji ào ） 弓弦． （ xi án xu án ） 窟窿． （l ón ɡ lon ɡ） 复．习（f ú f ù） 否．则 （ f ǒu f ǎo ） 虽． 然（ su ī su í） 3、给多音字组词。 Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 5、 写出下列词语的反义词 沉重—（ ） 平坦—（ ） 稀少—（ ） 6、把成语补充完整。 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 ( )( )如生 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 （ ）（ ）有味 7、选词填空。 ① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵） 8、按要求写句子。 （1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。 （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 （2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。 （1）_________________________，轻舟已过万重山。 （2）_____________，______________________，空悲切。 （3）八仙过海—_ 。二、阅读 （一）阅读语段，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱