德顺小学交通安全文明公约
一、自觉学习和遵守交通法规，维护交通秩序，服从交警指挥，增强交通安全意识，做文明学生。
二、学生在公路上行走，不准扒车、追车、强行拦车、互相追逐，不在公路上打闹、玩耍、踢球、抛物击车。
三、学生放学要列队行走，配载小黄帽。
四、不满12岁儿童，不在公路上骑自行车、三轮车、推拉人力车。
五、骑自行车、三轮车，不准双手离把，扶肩并行，互相追逐，曲线行驶或攀扶车辆，转变时要伸手示意。
六、车辆、行人一律各行其道，靠右通行，并注意安全。
七、过马路、左右看，要走人行横道线。
八、遇到交通事故，要主动保护现场，并及时向交警部门报案（交通事故报警电话：122）
九、勇于纠正、制止他人违反交通法规的行为。
十、积极宣传交通法规和交通安全常识，爱护交通标志设施，做遵守交通法规的模范少年。
学校文明交通行动工作总结 “文明交通行动计划”活动总结 为了进一步提高我校学生的安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传 《中华人民共和国道路交通安全法》，配合祁县道路交通综 合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据我县教育系统的统一安排，我校以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作，现将创建活动总结如下： 一、认真学习，统一认识，注重实效 我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程，不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此，学校成立了创建交通安全文明学校领导小组，推行交通安全责任制，校长总负责，相关教师分工负责。同时，制定计划方案，定期召开会议，重点研究交通安全工作。同时，组织全体成员认真学习，统一认识，聚力营造文明、和谐的交通环境， 另外，我们聘请交警为我校共同开展系列活动，为增强交通安全意识，提高交通安全能力水平，为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。 二、扎实工作，真抓实干，务求实效
我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”，结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动，不断深化宣传教育工作。 1.,集中解决日常交通行为突出问题，广泛树立文明交通意识”加强学习，宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式，并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式，开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。 2.我校开展了以“遵章守法，从我做起、从现在做起” 为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系，共同举行一系列活动，并取得了一定的成效，富有很强的教育意义。主要有：邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座，组织观看交通安全宣传图片，交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动，教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、 班队活动、黑板报等活动，通过以上一系列活动，全力推进创建活动的深入开展。 3.我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标 志标线进校园”、印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座，切实提升全社会对校园交通安全的认知程度，为创建活动营造良好的社会环境。同时，学校也针对校园周边的道路交
“红旗跃过汀江”实践队暑期社会实践 安全及文明公约 暑期“三下乡”社会实践将近，为保证实地调研顺利开展，特制定本公约，具体内容如下： 一、安全部分 （一）行前准备 1.调研实践行程一经确定，团队成员须明确告知家长具体安排，并随时与家长保持联系； 2.团队成员须按要求填写《厦门大学社会实践团队队员个人责任书》并签名承诺已经告知家长参加社会实践详情； 3.因实际需要，团队应在实践前到学院或校团委开具社会实践介绍信； 4.团队应事先与实践单位或当地行政主管部门取得联系，若有可能，应事先到实践地进行踩点，请求协助及指导社会实践活动顺利开展； 5.出发前，团队应当为团队成员办理保险，并取得学院团委的协助； 6.团队负责人应制作详细的成员通讯录并及时下发以便沟通联系； 7.认真填写《厦门大学社会实践团队登记表》上报学院团委，并由学院团委代为上报校团委备案；
8.团队负责人应组织团队成员认真学习《厦门大学学生社会实践活动安全管理办法》，并切实贯彻落实学院有关会议精神，在内部例会上对团队成员进行安全教育； 9.因考虑团队成员家离实践地点较近，成员不需要回学校集体出发，可自行前往调研地； 10.社会实践活动过程中，团队成员应保持信息通畅，团队负责人手机应当24小时保持畅通； （二）交通安全 1.必须乘坐有营运执照的交通工具，禁止搭乘摩托、拖拉机、电动车等没有客运资格的交通工具； 2.遵守交通安全； 3.为防晕车、船，出行前应准备好药品及充足的饮用水； 4.乘坐车（船）过程中，保管好自己的行李物品，注意防盗；（三）住宿安全 1.社会实践团队入住有接待资格且安全保障措施较好的宾馆或招待所，必须 两人以上同住一室； 实践期间，团队实行一日一报制度，有事报事，无事报平安； 13.严格禁止在室外（江、河、湖、海等水域）游泳； 14.严格禁止在不具备安全保障的区域进行实践活动； 15.
学生遵守《全国青少年网络文明公约》承诺 书 随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。 我们也清楚的看到，互联网负面影响也有显现，尤其是小学生的影响尤甚。网上的腐朽文化，对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略；网上的黄色流毒，对部分学生的身心进行摧残；网上的暴力文化，对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害，让我们感到非常痛心。 为了在全校倡导文明上网，健康上网，学习上网，时政上网，远离低俗，远离毒源，营造校园网络文明、健康的环境。我向学校作出如下承诺： 1、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。 2、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明语言，倡导网络文明新风，营造健康的网络道德环境。 3、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。 网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 承诺人：
七（9）班级文明公约 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。
河南岸中学九年级九班卫生工作安排
今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历，我觉得我没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣，我认为，有了兴趣就有了一切。是给你知识，给你快乐，给你幸福。 我的经验如果用一个词概括的话，那就是：自信。比如说，每一次我接的班开始成绩很一般，可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好，我也不觉得是因为学生没好好学，我就认为那是一次偶然。所以，开会时我并没有因为成绩不好而不好意思，也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生，不发火，这时候生气发火，与事无补，一点意思都没有。并且每次我都重复一句话，那就是：我是好样的，你们也是好样的，我们大家并不比别人差，这一次虽然没有考好，下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。 当然，我说的自信是在勤奋的土壤中，在汗水的浇灌下长出的花朵，没有经过汗水浸泡的自信是自大。 现代的企业有企业文化，学校更有学校文化，班级当然也应该有班级文化。 我的治班理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。 我的治班方针：公平、民主。 我的治班策略： 一、培养主动学习的习惯； 二、树立快乐学习的心态； 三、创造轻松学习的环境； 四、发现幸福学习的乐趣。 我的治班方法： 一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，
“文明交通进校园”活动实施方案 “文明交通进校园”活动实施方案 一、活动指导思想 坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展小学文明交通进校园系列活动，制定如下方案 二、主题：宣传“以人为本，关爱生命，安全出行” （一）全校开展文明交通进校园覆盖率达到100%； （二）小学生参与文明交通进校园受教育率达到100%以上； （三）学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上； （四）学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守
率达到90%以上； （五）中小学生校园内车辆停放有序； 三、成立活动领导小组 组长：陈宏瑜 成员：校安全小组成员年段安全员 四、工作要求 （一）加强领导，精心组织。加强学生安全教育工作，学校要高度重视，把活动的开展当做作是重要工作来抓。 （二）加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、宣传栏，加强对交通安全知识的宣传。 （三）明确职责，加强协作。学校各部口互相配合，加强对活动的指导，认真组织开展各项活动。 （四）建立机制，巩固成果。提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务，
应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以文明交通进校园的成果，促进日常交通安全教育工作。 五、具体活动实施 （一）开展学生道路交通安全宣传教育周活动（9月3日至7日） 1、领导高度重视，师生积极行动。 2、上好开学“交通安全第一课” 3、开展特色活动，让交通安全深入人心。 （二）开展“文明交通进校园”系列活动（9月份） 1、周一的升旗仪式上，举行“文明交通进校园”的启动仪式，少先队辅导员国旗下讲话的内容为“关爱生命，平安出行”；高年级同学出一期“关爱生命，平安出行”的安全知识手抄报；撰写关于文明交通的为主题的作文。 2、学校门口悬挂宣传横幅“小手拉大手，共走平安路”“树立交通文明意识，(我们 http://fanwen.) 自觉维护交通秩序”；在宣传栏内设立《交通安全常识》专栏；各班利用时间观看“珍爱生命，平安出行”的影视文件；召开了文明交通
篇一:《小学生文明公约》 小学生文明公约（一） 遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢，求实创新风气好。 助人为乐友谊深，各项活动认真搞。 扬长避短改缺点，全面发展素质高！ （二） 1、上学校，不迟到，学习用品准备好。 2、对师长，有礼貌，见面问早又问好。 3、要发言，先举手，用心听讲勤思考。 4、做作业，要认真，正确清楚不潦草。 5、来和去，靠右行，上下楼梯不奔跑。 6、同学间，要友爱，和睦相处不吵闹。 7、爱公物，讲卫生，纸屑杂物不乱抛。 8、乘车时，不争抢，主动让座要牢记。 9、见客人，问声好，微笑相迎把茶倒。 10、敲敲腿，捶捶背，孝敬老人品质好。 “十个一” 1、一分一秒不舍； 2、一角一分不费；
3、一件公物不损； 4、一点他物不拿； 5、一样文具不毁； 6、一个赃物不（随手）扔； 7、一句谎话不说； 8、一次打骂不沾； 9、一条纪律不犯； 10、一项荣誉不丢；“五个无” 1、身边无废纸； 2、周围无痰迹； 3、桌面无刻画； 4、墙上无脚印； 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）； 2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）； 3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹 （三） 1、每人必须参加升旗仪式，穿校服，唱国歌肃立、准确、声音洪亮。队员佩戴红领巾，队长佩戴标志。 2、服装整洁，不留长指甲，带好手帕。 3、老师和同学之间使用好礼貌用语请、您好、谢谢、对不起、再见，不说粗话、脏话。 4、见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好道别。课上发言先举手。课间，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。 5、吃饭前要洗手，拿饭盒要排队，吃饭时不讲话，做到安静进餐，不浪费粮食，饭后放齐饭盒。 6、早操或体育课上专用教室，排队做到快、静、齐。 7、下课不追逐，不打闹，文明休息，文明游戏。课间准备好学习用品，两分钟预备铃人坐正，齐背单词，古诗，口诀。 8、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。
十一中学文明公约 遵纪守时要做到，相见问候有礼貌。整洁大方又健康，仪表端庄重形象。维护环境爱公物，珍惜花草与树木。轻走礼让不喧哗，远离烟酒与网吧。团结友爱不打闹，助人为乐风气好。吐痰抛物不文明，改掉陋习树新风。文明就餐讲卫生，做到四勤不生病。上课专心勤动脑, 主动学习效率高。各项活动争上游，自我教育修品行。实践磨砺扬特长，全面发展素质高。
中学生日常生活 “十个一” 1、一分一秒不舍； 2、一角一分不费； 3、一件公物不损； 4、一点他物不拿； 5、一样文具不毁； 6、一个脏物不（随手）扔； 7、一句谎话不说； 8、一次打骂不沾； 9、一条纪律不犯； 10、一项荣誉不丢。
“八不准” 1、不准随地吐痰，乱扔杂物，楼上抛物； 2、不准攀折数目、摘花、践踏草坪； 3、不准购买小食品，校园内吃零食； 4、不准戴手机、游戏机、不良书刊； 5、不准乱写乱画； 6、不准损坏公共设施及物品； 7、不准在走廊内、餐厅里、教学楼内大声喧哗； 8、不准说脏话，寻衅滋事，打架斗殴。
“五个无” 1、身边无废纸； 2、周围无痰迹； 3、桌面无刻画； 4、墙上无脚印； 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）； 2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）； 3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹）。
学生文明建设公约 1、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 2、着装符合学生身份，按规定穿校服，头发干净整齐，坐正立直、行走稳健、谈吐举止文明。 3、使用礼貌用语：“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”,不讲粗言秽语。 4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。 5、尊敬全体教职工，见面问好。上课前问老师好，下课时说“谢谢老师”，起立时,统一站在课桌的左边。进老师办公室或居室时喊报告，经允许后再进入；事情办完后应及时离开，办公室或居室无人时不要进入。离校时与老师、同学道别。 6、上、下楼梯靠右行，遇到教师或客人时，让教师、客人先行。 7、见到客人，主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别。 8、见到外宾，不卑不亢、有礼大方。 9、在家中用餐时，请长辈先就座，离家或归家时与家长打招呼。 10、递送或接受物品时起立并用双手。 11、答应的事要做到，失约要表示歉意；妨碍别人要道歉，得到帮助要表示谢意；与人发生纠纷时，应冷静耐心，以理服人，对表现粗鲁的人也应彬彬有理。 12、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束须道谢，观看演出、比赛时可以适时适度鼓掌致意。
勤宝小学“交通安全文明出行”活动实施方案 为进一步深入推进交通安全教育进校园，使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识，最大限度地预防和减少学生交通事故的发生，创造良好的道路交通环境，进一步提升师生文明素养程度，根据上级领导要求，结合我校实际，特制定此实施方案。 一、指导思想 以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线，结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动，在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动，营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围，努力创建安全文明出行的交通环境。 二、工作目标 1、文明交通意识明显增强。通过安全出行讲座和《小学生安全教育读本》的学习，让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑，师生知晓率达到100%，小学生文明交通习惯逐步形成，文明交通素质明显提高。 2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善，斑马线、减速带等交通标识设置到位。 3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展，师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成，交通安全事故零记录。 4、提高学生家长的交通安全意识。发放“致学生家长一封
信”等形式，引导家庭树立文明交通意识。 三、活动主题 关爱生命，平安交通，文明劝导，礼貌出行。 四、工作措施 1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会，将此要求传达给每位师生，并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。 2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育，教育学生严格遵守交通规则，正确识别交通信号和交通标志，增强学生交通文明意识。 3、排查道路隐患。积极协助当地政府，组织师生排查道路交通安全隐患，并及时报告相关部门。同时，协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置，为文明出行创造良好的道路通行条件。 4、开展实践活动。以“关爱生命，文明出行”为主题,继续深入开展“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明出行。教育训练学生会走路（如：走路要走人行道，没有人行道的正向靠右行；过马路要走斑马线，不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹；知道礼让于车，不与车抢道等），让学生知道学
井研县中小学生交通安全文明出行十条公约新学期开学伊始，为了进一步增强学校师生的交通安全意识、法治意识、文明交通意识和自我保护能力，给全县师生营造一个安全、温馨、畅通的交通环境，井研县教育局、公安局根据《中华人民共和国道路交通安全》及其实施条例，制定了《中小学生交通安全文明出行十条公约》，倡导中小学生认真遵守交通安全法律法规。 一是认真学习并自觉遵守交通安全法律法规，提高自我保护意识，争做遵守交通法规的模范。 二是在道路上行走应走人行道；没有人行道的靠路边（1米内）行走。 三是横过道路要走人行横道，遇交通信号灯遵守红灯停绿灯行的规则；没人行横道的路段横过道路，应注意观察车辆动态，在确保安全前提下通过。 四是不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；不得有追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。 五是未满12周岁的不要驾驶自行车、三轮车；未满16周岁的不要驾驶电动自行车；未满18周岁的不要驾驶任何类型的机动车。 六是驾驶非机动车在非机动车道内行驶；没有非机动车道的在右侧路边1.5米范围内行驶；非机动车行驶最高时速不得
超过每小时15公里，并遵守横穿机动车道下车推行和不得载人的规定。 七是乘坐摩托车应戴安全头盔、乘坐汽车应按规定使用安全带。 八是不要乘坐无牌、无证以及非法营运的车辆；不要乘坐超载以及酒后驾驶人驾驶的车辆。 九是乘坐公交车应在站台内候车，不得在机动车道内拦乘机动车，车未停稳时不得上下车，不得往窗外抛掷杂物或垃圾，不得将身体的任何部位伸出车外。 十是遇突发交通事故时及时向成人求助，并拨打报警电话：110，急救电话：120；遇交通肇事逃逸时要记牢肇事车的号牌、车型、颜色、特征以及逃逸方向等情况。
文明公约 做文明家庭好成员; 遵纪守法倡公德,做文明市民示范员; 社会稳定要维护,做综合治理安全员; 破除迷信反邪教,做崇尚科学宣传员; 爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员; 加强学习增修养,做推广新知辅导员; 孩子成长要关心,做维护权益监督员; 社区文化常开展,做弘扬新风传播员; 少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员; 服务社区建社区,做奉献青春好团员 社区文明公约 遵纪守法,戒赌禁毒;崇尚科学,反对邪教。 邻里团结,扶弱助残,家庭与睦,爱幼敬老。 公用楼道,畅通整洁,垃圾袋装,严禁高抛。 车辆停泊,规范有序,饲养宠物,处处管好。 晾衣种花,水不下滴,安装空调,排水有道。
公共设施,自觉爱护,栽树种花,注重环保。 强身建体,齐齐参与,书画文娱,陶冶情操。 家家学习,勤读书报,践行公德,我定做到。 社区居民交通安全文明公约 公共场所讲究公德规范行为人人注意外出乘车尊老爱幼关爱她人助人为乐定点候车顺序乘车举止文明礼让为先行人外出注意安全按道行车切忌跨钻骑车上路遵守交规不闯红灯不要带人驾车行驶安全第一礼貌行车杜绝违章关心儿童照顾老幼人行横道主动减速发生事故及时报告抢救伤者保护现场,遵守标志规范停车停放车辆入位整齐全民协力创建社区文明交通共同努力。 声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与,避免过低或高声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与;通话结束后要轻轻把话筒放回;不要用公用电话聊天,以免影响她人通话。 (七)接待客人文明细则对来访得客人要热情相迎,主动招呼问候,让座倒水;对客人提出得问题要有问必答,讲解清楚,不知道或者不甚了解得问题要告诉客人待问明情况后再作答复;对不认识得客人来访时,应热情接待,当客人递
中学生文明交通行为的倡议书 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 今天华考作文网为大家整理了关于中学生文明交通行为的倡议书，供广大对倡议书有需求的读者阅读，希望对大家了解学习写倡议书有帮助。具体内容如下：尊敬的各位领导、各位老师、交警、记者叔叔、阿姨们： 你们好!为深化“讲文明树新风”活动，切实增强公民文明交通意识，着力纠正各类违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，中央文明办、公安部部署从XX年起到XX年在全国实施为期3年的“文明交通行动计划”。计划围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，目标是通过三年的努力，使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，交通事故明显下降，交通执法更加规范，交通秩序明显改善，交通管理更加科学，文明交通长效机制进一步完善。 随着全市人民的不懈努力，经济高速发展，一个粮丰林茂、北国江南的现代化城市展现在大家面前，路越来越宽了，楼越来越高了，滨州越来越漂亮了。
然而在经济发展、城市巨变的同时，不文明交通行为妨碍着城市的文明与进步，危及人们的生命和财产安全。交通与每个人的生活息息相关，特别是在当前这样一个现代化的社会，我们对交通的依赖越来越强。构建文明的交通环境，人人有责。 为了您和他人的生命安全，为了城市的文明、家庭的幸福，尊敬的老师们，亲爱的同学们，让我们立刻行动起来吧。在这里，作为学生代表，我向全校师生发出倡议： 倡导六大文明交通行为—— 大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守交通信号等文明交通行为。 摒弃六大交通陋习—— 自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。 坚决抵制六大危险驾驶行为—— 坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。 让我们携起手来，从我做起，从现在做起，倡导
三（）班文明公约 1、热爱祖国，参加升旗要肃立，面向国旗行队礼。 2、热爱集体，关心集体；不做损害学校声誉和班级利益的事。 3、热爱劳动，在打扫卫生时，不准用拖把擦黑板，不准拿拖（扫）把打闹；回家做自己力所能及的家务； 4、热爱学习，遵守课堂纪律，上课认真听讲，积极举手发言,不开小差，勤动脑积极思考。 5、讲守时，按时起床，吃好早餐，独立上学，不迟到，不忘戴红领巾。 6、讲安全，课间不打闹，认真做好“两操”，不提前离校；不追跑，不骂人; 下课后，不站在危险地方，上下楼梯靠右行。 7、讲秩序，在楼道、教室、会场、阅览室和影剧院等公共场所，不打闹、不起哄、不高声喧哗、不吃零食。 8、讲公德，不乱丢垃圾，不在桌上、墙上乱画，爱护公共财产。 9、讲互爱，与同学和谐相处，不许嘲笑别人；尊重他人人格尊严，不给别人起绰号，不讥笑别人的生理缺陷。 10、讲节约，要及时关水（电）龙头（开关），做到保护水电资源，不向家长索取不合理的玩具用品。 11、讲卫生，要勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，不随地吐痰，饭前、便后做到勤洗手。 12、讲勤俭，不乱花每一分钱，不用零钱买零食吃。 13、讲自律，放学时有秩序回家，到家后，应向长辈打招呼、问候；不在路上打闹，不看热闹，不贪玩，回家后应抓紧时间写作业，完成作业才休息。 14、讲自觉，下午习字课练字要认真，做到坐姿端正，写字工整，写完字后要检查，不能丢下作业就去玩或者说笑。 15、讲规则，上（放）学时要注意交通安全，按交通规则走人行道，过马路要走人行横道或过街天桥，不闯红灯，不翻越护栏，乘车要主动给老、弱、病、残者让座。 16、讲诚信，答应别人的事要尽力做到，做不到时要表示歉意。 17、讲热情，待客要先请坐，后敬茶，递茶要用双手；长辈与客人交谈，不要随便插嘴，送客分别时要说“再见”。 18、讲文明用语，借人钱物要及时归还，请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”。感谢别人帮助，要说声“谢谢”，妨碍别人要赔礼道歉，说声“对不起”。
关于开展文明交通行动计划及建设活动的 通知 以下是小编为大家整理的关于关于开展文明交通行动计划及建设活动的通知的文章，希望大家能够喜欢！各村（居）委会，各有关部门、镇辖各企事业单位：为深入推进“畅通” 、“平安”建设，切实开展“平安交通”建设行动，全面增强辖区群众文明交通意识，提升公民文明素质和社会文明程度，根据中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅关于印发《文明交通行动计划实施方案》的通知（渝委办发[20]12号）和中共开县委员会办公室、开县人民政府办公室关于印发《开县文明交通行动计划实施方案》的通知（开委办发[20]7号）要求，经镇党委、政府研究，决定从20年4月至12月底，在全镇开展“文明交通行动计划及建设活动”（下简称文明交通建设活动）。为确保此项工作顺利实施并形成长效机制，现就有关工作要求及安排部署通知如下：一、指导思想及工作目标（一）指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以提高公民文明素质为主线，突出“关爱
生命、文明出行”主题，广泛发动，大力开展文明交通活动，构建大宣教格局，营造大宣教声势，奏响文明交通主旋律；坚持“教育与处罚并重”，严格、公平、公正执法，严厉整治各类交通违法违规行为，切实消除各类不文明交通行为，突出解决影响道路交通安全畅通的各类问题；坚持软件与硬件建设并重，加强道路交通基础设施建设，实施科学精细化管理，建立健全文明交通安全畅通长效机制，为促进全镇经济社会发展创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。（二）工作目标：通过全镇各级各部门、社会各界和广大人民群众共同努力，实现以下目标：1、总体目标到，全镇公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，各类交通违法违规现象得到有效遏制，公民文明素质和社会文明程度明显提升，道路交通安全环境进一步改善，实现交通畅通、有序、良好的目标。2、具体目标机动车驾驶人守法率达到95%；群众交通出行安全感达到95%以上，社会各界对“畅通”和“平安交通”建设满意率达90%以上。（1）“六大文明交通行为”得到全面遵守。即全面遵守机动车礼让斑马线、机动车按
文明交通行动计划实施方案 为深化“讲文明树新风”活动，切实增强公民文明交通意识，着力纠正各类违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，中央文明办、公安部决定，从2010年起至2012年，在全国实施“文明交通行动计划”。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以努力提高公民文明交通素质为主线，以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点，以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，大力开展文明交通活动，立足当前，着眼长远，科学精细管理，严格规范执法，为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。 二、工作目标 （一）总体目标 力争通过三年努力，使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，交通事故明显下降，交通执法更加规范，交通管理更加科学，交通秩序明显改善，文明交通长效机制进一步完善。 （二）具体目标 1、2010年，全面启动文明交通行动计划。通过加大宣传教育力度，大力组织专项整治行动，集中解决日常交通行为中存在的突出问题，加强文明执法和科学管理，促进交通参与者知法、守法，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，道路安全设施和管理设施进一步完善，党政机关公务人员进一步发挥文明交通表率作用，执法规范化水平明显提升。活动首先在直辖市、省会城市、副省级城市和一批重要中等城市取得明显实效。 2、2011年，大力解决交通行为中的痼疾。通过组织专项检查，督促工作落实，促进交通参与者身体力行文明礼让，努力实现安全带、头盔使用率明显提高，机动车停放规范有序，路口、路段人行横道交通事故发生率明显降低，酒后、超速、疲劳等危险驾驶行为引发的重特大道路交通事故明显下降，道路安全设施和管理设施隐患治理取得阶段性成效，执法效率和科技应用水平明显提升。活动在全国中小城市广泛开展，并取得明显成效。 3、2012年，巩固前两年实施文明交通行动计划的成果。认真总结成功经验，扩大活动实效，形成长效工作机制，促进全社会文明交通良好风尚的形成，努力实现交通参与者守法出行的文明素质显著提高，机动车交通违法率、事故率显著下降，城市和公路建成一批交通秩序好、事故少的“示范路”，群众交通出行安全感以及对交通环境的满意度大幅度提高，执法能力显著增强，执法形象、执法公信力大大提升。活动向全国各县城和中心镇全面铺开，取得明显成效。
v1.0可编辑可修改 一年级 2 班暑假家庭安全文明公约 一、注意交通安全 1、遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。 2、行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3、不在车辆盲区内玩耍打闹。 4、未满 12 周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。 5、自觉遵守地铁、公交车乘车规范。 6、乘车系好安全带。 二、预防溺水事件 7、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。 8、不捡拾掉入河道等水域的物品。 9、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。 10、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。 11、不在游泳池里嬉戏打闹。 12、发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救。 三、关注居家安全 13、不在飘窗或阳台上玩耍。 14、不用湿手或湿布触碰家用电器。 15、不给陌生人开门。 16、不往窗外抛物。 17、规范使用燃气设备并注意开窗通风。 18、发现火情，及时拨打119 。 四、注意娱乐安全 19、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。 20、不沉迷网络和电子游戏。 21、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。 22、慎交网友，不与陌生网友见面，防范电信、网络诈骗。 1
v1.0可编辑可修改 23、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。 24、远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。 五、重视旅行安全 25、不去尚未开发、开放的景点旅游。 26、选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。 27、学习、掌握车辆、轮船、飞机突发意外的自我保护知识和处置常识。 28、入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。 29、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。 30、了解并尊重旅游地风俗、禁忌。 六、加强心理安全 31、多与父母、家人、朋友沟通、交流。 32、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。 33、多宽容、多鼓励、多微笑。 34、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决。 35、遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用。 36、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。 家长签字：学生签字： 2
大学生校园文明公约 标语，大学生校园文明公约 健康的身心、文明的举止、优秀的品格、高尚的情操，这些都是当代大学生不可或缺的重要道德素养。为了创建良好的校园环境，促进校园文明建设，树立优良学风，培养学生高尚的道德情操和文明举止，同时也为了创建文明和谐的校园，为了营造良好的校园氛围，更为了展现我院学子的良好精神风貌，特制作以下大学生文明公约。 大学生校园文明公约：1、学习雷锋，积极进取；志愿服务，奉献爱心。 2、不提倡带手机。如因需要携带手机，进入校园至放学前，必须关机。 3、禁止随地吐痰，禁止乱扔废弃物。 4、讲究卫生；饭前洗手，预防疾病，剩饭入桶。 5、维护公共秩序，遵守校园管理制度。不打架斗殴，不赌博、酗酒，不在禁烟场所吸烟，不骑车带人，不乱停乱放自行车。 6、勤奋刻苦，学业有成；美丽校园，你我共建。 7、遵守学院各项规章制度。严禁晚归、在外留宿和在宿舍内留宿外来人员和异性；严禁熄灯后点蜡烛；严禁在寝室内私接电线、乱拉网线、使用大功率电器。 8、尊敬师长，团结友爱；恪守美德，止于至善。 9、爱护图书杂志，不要涂画毁坏；保持清洁卫生，不要吐痰弃物。 10、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。 11、进馆保持安静，不要大声喧哗；遵守规章守则，不要抢位占地。 12、节约水电，爱惜粮食。做到人走水关，人离灯熄，不乱倒饭菜等。 13、胸怀祖国，服务人民，勤奋学习，求实创新。勇于实践，明确使命。 14、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。有事有病必须由监护人请假。上课期间出入校门要有班主任签字的出门条。 15、举止文明，衣着庄重，严禁穿背心、内短裤、拖鞋等到教室、办公室、图书馆、会场及其它公共场所。 16、QQ聊天须小心，提防资料被泄露；说话用语要文明，污言秽语要杜绝。
乡镇文明交通行动计划实施方案 根据市文明办、市公安局《关于印发〈XX市文明交通行动计划实施方案〉的通知》和《关于印发〈孟连县文明交通行动计划方案〉的通知》文件精神，经XX镇人民政府研究决定，由XX年起至XX年，在全镇实施“文明交通行动计划”。结合实际，制定本实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以努力提高公民文明交通素质为主线，以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点，以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，大力开展文明交通活动，立足当前，着眼长远，科学管理，严格规范执法，为全镇经济社会发展和人民群众工作生活创造平安、畅通、文明、和谐的道路交通环境。 二、工作目标 总体目标 力争通过三年努力，使村民和广大交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，全镇交通事故明显下降，交通执法更加规范，交通管理更加科学，交通秩序明显改善，文明交通长效机制进一步完善。
具体目标 1、XX年，全面启动文明交通行动计划。通过加大宣传教育力度，大力组织专项整治行动，集中解决日常交通行为中存在的突出问题，加强文明执法和科学管理，促进交通参与者知法、守法，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，道路安全设施和管理设施进一步完善，党政机关工作人员进一步发挥文明交通表率作用，执法规范化水平明显提升。 2、XX年，大力解决交通行为中的痼疾。通过组织专项检查，督促工作落实，促进交通参与者文明礼让，努力实现安全带、头盔使用率明显提高，机动车停放规范有序，路口、路段人行横道交通事故发生存率明显降低，酒后、超速、疲劳等危险驾驶行为引发的重特大道路交通事故明显下降，道路安全设施和管理设施隐患治理取得阶段性成效，执法效率和科技应用水平明显提升。活动在各村委会和国防路沿线取得明显成效。 3、XX年，巩固前两年实施文明交通行动计划的成果。认真总结成功经验，扩大活动实效，形成长效工作机制，促进社会文明交通良好风尚的形成，努力实现交通参与者守法出行的文明素质显著提高，机动车交通违法率、事故率显著下降，镇村和公路建成一批交通秩序好、事故少的“示范路”，群众交通出行安全感以及对交通环境的满意度大幅度提高，
一年级2班暑假家庭安全文明公约 一、注意交通安全 1、遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。 2、行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3、不在车辆盲区内玩耍打闹。 4、未满12周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。 5、自觉遵守地铁、公交车乘车规范。 6、乘车系好安全带。 二、预防溺水事件 7、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。 8、不捡拾掉入河道等水域的物品。 9、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。 10、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。 11、不在游泳池里嬉戏打闹。 12、发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救。 三、关注居家安全 13、不在飘窗或阳台上玩耍。 14、不用湿手或湿布触碰家用电器。 15、不给陌生人开门。 16、不往窗外抛物。 17、规范使用燃气设备并注意开窗通风。 18、发现火情，及时拨打119。 四、注意娱乐安全 19、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。 20、不沉迷网络和电子游戏。 21、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。 22、慎交网友，不与陌生网友见面，防范电信、网络诈骗。 23、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。 24、远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。 五、重视旅行安全 25、不去尚未开发、开放的景点旅游。 26、选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。 27、学习、掌握车辆、轮船、飞机突发意外的自我保护知识和处置常识。 28、入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。 29、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。 30、了解并尊重旅游地风俗、禁忌。 六、加强心理安全 31、多与父母、家人、朋友沟通、交流。 32、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。 33、多宽容、多鼓励、多微笑。 34、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决。 35、遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用。 36、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。 家长签字：学生签字：
“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动方案为了推动我校“关爱生命，文明出行”文明交通行动计划的深入开展，增强小学生的文明交通意识，逐步养成良好的文明交通习惯，使小学生成为“文明交通行动计划”的参与者和倡导者，我校少先大队特决定开展“关爱生命，文明出行”交通安全主题教育活动。 一、活动宗旨 通过开展“关爱生命，文明出行”主题宣传教育活动，加强学校交通安全宣传教育工作，增强小学生的交通安全法制意识、交通安全意识和交通文明意识，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力，养成遵守安全法律法规的好习惯，做到安全意识警钟长鸣。倡导文明交通行为，摒弃交通出行陋习，使文明交通理念深入家庭，辐射社会，努力形成全社会共同参与的文明交通行动计划的良好氛围。 二、活动内容 （一）、开展“关爱生命，文明出行”交通安全知识学习活动。围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，针对小学生的出行特点、交通事故成因和交通文明行为、不文明交通陋习等，开展学习交通法律法规活动，使学生对交通安全知识牢记心中。 （二）、开展“关爱生命，文明出行”交通安全征文活动。在中高年级学生中开展以“倡导安全出行，摒弃交通陋习”为主要内容的征文活动，作品要求主题鲜明、内容充实，有一定的思想内涵。少先大队将组织开展优秀征文评选活动。 （三）、开展“关爱生命，文明出行”童谣征集与诵读活动。在全体少先队员中开展“关爱生命，文明出行”童谣征集与诵读活动。要求各班选择适合本
班特点的童谣进行诵读活动，并在中高年级学生中开展优秀的童谣征集活动，评选出具有一定思想内涵的优秀作品。 三、活动要求 （一）、提高认识、加强领导。加强对学生的交通安全教育，不仅是培养优秀人才的需要，也是构建和谐平安校园的现实需求。学校要高度认识，积极谋划，把“关爱生命，文明出行”主题宣传教育活动作为巩固和深化学校安全工作的有效措施，为学生的出行创造良好的外部环境。 （二）、强化宣传、营造氛围。学校要加大宣传力度，要通过黑板报、红领巾广播站、主题班队会等形式大范围宣传各项内容，提高学生的参与度，扩大宣传教育的成果，营造文明交通行动的强大舆论氛围。 四、活动过程 （一）、召开大队会，启动“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动。 （二）、各中队结合自身实际，扎实有效地开展好“关爱生命，文明出行”交通安全知识学习活动、交通安全征文活动和童谣征集与诵读活动。中高年级可根据实际情况组织学生开展写读后感活动，并选择性地进行交流，进一步增强学生的安全意识。 （三）、认真组织征文和童谣的评选活动。少先大队要认真组织好该项评选活动，保重公正、公平、公开，并在元旦庆祝大会上予以表彰。
XXXXXXXX学校 “畅通郑州，文明交通”活动实施方案为深入贯彻落实郑州市委有关“畅通郑州”交通综合整治实施意见，扎实推进我校学生的交通安全宣传教育工作，结合我校的实际情况，我校准备在2011年开展“畅通郑州，文明交通”活动，大力宣传“畅通郑州、文明出行”，使交通安全宣传进学校、进课堂、进班级、进家庭，进一步提高我校广大师生交通的法制意识、安全意识和文明意识，帮助学生养成良好的交通行为习惯。具体实施计划如下： 一、领导重视，落实责任是此次交通安全教育的基础，为此我校从即日起，成立以校长XXX为组长，分管校长XXX为副组长，学生处主任XXX、教务处主任XXX、综治办主任XXX以及各系主任为成员的交通安全工作领导小组，校长负总责，分管领导负责日常安全工作。在全校师生中倡导文明交通文化，摒弃交通陋习，抵制危险驾驶行为，改善道路通行条件。同时拟聘请了市公安局中原西路派出所的姚均成同志为我校法制副校长，协助负责校园治安工作。并根据人员变动，及时调整充实领导机构。 本学期学校继续成立了学生“文明监督岗”，层层落实责任制，实行“谁主管，谁负责”和“交通安全工作一票否决”制度。学校与各班主任签订责任状，形成齐抓共管的局面；健全完善各种制度，意外交通事故伤亡报告，春秋游审批等制度；坚持“预防为主，标本兼治”的原则，经常对各班级的安全工作进行定期或不定期的检查监督，发现隐患，及时整改，确保师生交通的安全。
二、交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知，就要靠我们以正确的宣传教育作导向。我们计划具体做以下的工作： 1、充分发挥学校“校园广播站”校园网宣传导向作用，开辟“交通安全”播音栏目，每周两次进行交通安全知识宣传。 2、学校开辟“交通安全”专栏校刊，使师生受到良好的启发教育。 3、利用每周星期一早上的升旗仪式，加强对学生进行交通安全教育，培养学生的安全意识。 4、以课堂为主阵地，每周开设一至两节的交通安全专题教育课，思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。 三、营造氛围，开展活动。 1、利用各种会议大力开展开展交通安全知识学习。计划组织全体教师学习《关于开展文明交通工行动计划系列活动》的通知、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。利用班会和交通安全专题讲座，积极宣讲《中小学校交通安全工作》，增强学生交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。 2、结合学校德育工作，积极开展交通安全活动。根据上级的相关文件精神，我校准备本年度的2—4月，以“文明接送，平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。5—8月，以“畅通郑州，文明出行”为主题，开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动，加强文明交通的宣传教育。