【大学期末考试复习题】山东大学美学期末考试题目及答案
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2020年山东师范大学函授美学概论期末考试试题题库本题库适用于2020年7月山东师范大学成人高等教育期末考试。
一、单项选择题答题要求:下列各题,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。
1(2.0分)美感的差异性不包括哪些方面?A)时代性B)民族性C)阶级性D)地域性E)个体差异性F)流行性参考答案: F2(2.0分)美学作为一门学科是由德国哲学家()首次提出的,他本人也因此被称为“美学之父”。
A)康德B)阿多诺C)鲍姆嘉通D)黑格尔参考答案: C3(2.0分)柏拉图在其美学名著()中,明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。
A)《大希庇阿斯篇》B)《理想国》C)《判断力批判》D)《走向科学的美学》参考答案: A4(2.0分)下列哪项不是自然美的特殊性表现:A)多面性B)象征性C)形式性D)自然性E)扭曲性参考答案: E5(2.0分)人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A)直觉性B)情感性C)逻辑性D)社会性参考答案: A6(2.0分)美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是()A)毕达哥拉斯B)苏格拉底C)柏拉图D)亚里士多德参考答案: A7(2.0分)在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是:A)德谟克利特B)休谟C)博克D)康德参考答案: D8(2.0分)佛洛依德的精神分析学对美学的突出贡献是:A)把美的本质问题的探讨深入的人的主观精神世界B)揭开了心里无意识这一重要领域C)发现人的心理结构D)描述了人的审美心理机制参考答案: B9(2.0分)标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是:A)柏拉图《大希庇阿斯篇》B)维柯《新美学》C)鲍姆加登《美学》D)黑格尔《美学》参考答案: D10(2.0分)美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是():A)人生教育B)思想教育C)情感教育D)智慧教育参考答案: C11(2.0分)肯定美学是伴随着现代人对()、环境的强烈关注而在20世纪英美美学界兴起的。
美学原理期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1.什么是美学的基本任务?A.解释美的概念B.研究美的本质C.审美活动的规律D.美的历史发展答案:C2.下列哪个不属于美学的三大问题之一?A.美的标准B.审美经验C.艺术创作D.美的本质答案:B3.美的经验包含以下哪个层面?A.感性经验B.理性经验C.审美经验D.实践经验答案:C4.以下哪个不属于美学的学科界限?A.美学心理学B.美学逻辑学C.美学伦理学D.美学哲学答案:B5.美的要素中,以下哪个是客观的要素?A.审美主体B.美的客体C.审美活动D.美的标准答案:B6.以下哪个不是美的基本要素?A.形式美B.内容美C.艺术美D.审美经验答案:D7.美的标准通常包含以下哪个因素?A.客观因素B.主观因素C.客观主观因素D.主客观因素都有答案:D8.美的标准大致可分为以下几类?A.客观标准B.主观标准C.客观主观标准D.无标准答案:A9.以下哪个理论主张审美经验是主观的?A.客观美学B.主观美学C.主客观美学D.美学经验论答案:B10.下面哪个不属于十九世纪德国哲学家黑格尔的美学理论?A.美的辩证法B.艺术哲学C.唯美主义D.审美经验答案:D11.以下哪个不是20世纪初期中西方美学的重要理论?A.实质美学B.形式美学C.经验美学D.现代美学答案:C12.以下哪个美学理论注重对审美经验的描写和分析?A.实践美学B.形式美学C.哲学美学D.经验美学答案:D13.以下哪个不属于美学的研究方法?A.实证研究B.历史研究C.实践研究D.实验研究答案:C14.以下哪位哲学家被誉为“美的禁室学派”的代表?A.康德B.黑格尔C.海德格尔D.海德格尔答案:A15.以下哪个属于工业设计的领域?A.建筑设计B.服装设计C.产品设计D.日常用品设计答案:C16.下列哪个理论认为艺术应该追求真实而非虚幻?A.表现主义B.象征主义C.写实主义D.超现实主义答案:C17.下列哪个不是汉字字形美的要素?A.结构B.用神C.笔画D.取义答案:D18.以下哪位不属于中国古代美学的代表性人物?A.李时中B.宋濂C.王夫之D.胡适答案:D19.现代美学不包括以下哪个理论?A.形而上美学B.形而下美学C.实证美学D.实践美学答案:B20.已知关于美的定义不正确的是:A.美是人们对客观事物的一种特殊感受B.美是符合某种规律的乐感C.美是人的心灵活动中的主观体验D.美是能引起人们情感共鸣的事物答案:B二、简答题(每题10分,共20分)1.阐述美学的研究范畴和三大问题。
2022年山东大学专业课《中国美术史纲要》科目期末试卷B(有答案)一、填空题1、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《___________》、《___________》、《___________》。
2、“外师造化,中得心源”是唐代画家___________提出的。
3、清代木板年画中,杨柳青年画风格___________,桃花坞年画风格杨家埠年画风格___________4、明代“___________派”的代表画家时___________和___________5、在___________人和___________人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。
6、“吴门四家”中的仇英,画法以___________闻名,代表作品是《___________》。
7、我国迄今发现最古老的壁画紫迹,是辽宁牛河___________梁遗址出土的壁画残块8、“吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家___________的《___________》中。
9、宋代瓷器生产的五大名窑指的是___________、___________、___________、___________、窑。
10、元四家指的是___________、___________、___________、___________二、选择题11、首先提出“明劝诚,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是()A.顾恺之《画云台山记》B.谢赫《画品》C.宗炳《画山水序》D.王微《叙画》12、唐代与吴道子齐名的雕塑家是()A.韩伯通B.宋法智C.吴智敏D.杨惠之13、开创我国青绿山水端绪的作品是()A.游春图B.江帆楼阁图C.明皇幸蜀图D.千里江山图14、被称为“万园之园”的苑固建筑是()A.颐和园B.圆明园C.承德避暑山庄D.拙政园15、宋代被誉为“得山之骨”,“与山传神”的画家是()A.李成B.范宽C.许道宁D.郭熙16、世界上现存最早的敞肩拱桥是()A.安济桥B.广济桥C.宝带桥D.安平桥17、《潇湘图》的作者是五代画家()。
美学原理(期末考试答案)一、单选题1以下对《红楼梦》的说法正确的是?A、它是贾史王薛四大家族的兴衰史。
B、它是封建末世形象的历史。
C、它是中国封建社会的百科全书。
D、以上说法都正确正确答案:D2美和美感具有社会性的原因不包括?A、审美主体都是社会的、历史的存在。
B、任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。
C、自然物本身具有社会性。
D、审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。
正确答案:C3对于美育说法有误的是?A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B、席勒认为应大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育属于人文教育正确答案:C4不属于优美的特点的是?A、静默B、单纯C、和谐D、恐惧正确答案:D520世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种?A、自然美在于自然物本身的属性B、自然美是心灵美的反映C、自然美在于“自然的人化”D、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。
正确答案:D6汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”?A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、明朝正确答案:B7李白的“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象?A、优美B、崇高C、壮美D、悲情正确答案:C8“何处是归程,长亭更短亭”出自是哪位诗人?A、杜甫B、白居易C、王维D、李白正确答案:D9丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感A、与动物崇拜观念相关B、与图腾崇拜观念相关C、与人的巫术观念相关D、与生殖崇拜观念相关正确答案:D10被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是A、托尔斯泰B、屠格涅夫C、普希金D、契诃夫正确答案:C11西方第一个从哲学思辨的高度谈论美学问题的哲学家是?A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、毕达哥拉斯正确答案:B12“以美育代宗教”的说法是由谁提出的?A、王国维B、梁启超C、鲁迅D、蔡元培正确答案:D13曹雪芹美学思想的核心?A、美B、理C、法D、情正确答案:D14不能用来代指“美感”的概念是A、审美经验B、审美意象C、审美意识D、感兴正确答案:B15以下说法错误的是?A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。
美学考试题及答案2023 # 美学考试题及答案2023一、选择题1. 美学研究的核心问题是什么?- A. 艺术创作技巧- B. 艺术作品的审美价值- C. 艺术作品的创作过程- D. 艺术作品的社会功能答案:B2. 以下哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”? - A. 亚里士多德- B. 黑格尔- C. 柏拉图- D. 康德答案:B3. “美”的英文单词是:- A. Beauty- B. Art- C. Aesthetic- D. Design答案:A二、判断题1. 审美体验是一种主观感受,与个人的文化背景无关。
(错误/正确)答案:错误2. 现代美学认为,艺术的价值在于其能够引发观众的情感共鸣。
(错误/正确)答案:正确3. 所有的艺术作品都具有审美价值。
(错误/正确)答案:错误三、简答题1. 简述康德美学中的“自由美”和“依附美”的区别。
答案:康德在其美学理论中区分了“自由美”和“依附美”。
自由美指的是不依赖于任何概念或目的而存在的美,它是一种纯粹的审美体验,观众在欣赏时不受任何概念或目的的限制。
而依附美则是指与一定概念或目的相关联的美,它依赖于观众对作品内容的理解,以及作品是否符合某种目的或功能。
2. 描述黑格尔美学中“美是理念的感性显现”这一观点。
答案:黑格尔认为,美是绝对精神的一种表现形式,是理念通过感性形象的显现。
在他看来,艺术作品的美不仅仅在于其形式的和谐与平衡,更在于它能够表达出某种普遍的理念或真理。
艺术作品通过具体的形象,将抽象的理念转化为可感知的感性存在,使观众能够直观地体验到理念的美。
四、论述题1. 论述现代美学对艺术与生活关系的理解。
答案:现代美学强调艺术与生活的密切联系。
艺术不再是高高在上、与日常生活隔绝的领域,而是深深植根于人们的日常生活之中。
现代美学认为,艺术作品能够反映和表达人们的生活方式、情感体验和精神追求。
艺术与生活的关系是互动的,艺术作品不仅能够影响和改变人们的审美观念,也能够激发人们对生活的思考和感悟。
美学原理期末考试答案美学原理期末考试答案期末考试是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺,一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考。
下面是店铺带来的美学原理期末考试答案,希望对你有帮助。
第一部分选择题一、单项选择题在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为( )A.期待视界B.先验图式C.主体经验D.先见之明2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于( )A.读B.悟C.观D.品3.意境和意象的区别在于( )A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4."关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说8.古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。
在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是( )A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。
这里的"乐",体现了美育的( )A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性11.叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。
大学美学考试题及答案2022一、选择题(每题2分,共20分)1. 美学作为一门独立的学科,是在哪个时期形成的?A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 18世纪德国D. 19世纪法国答案:C2. 下列哪位哲学家提出了“美学”这一概念?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 鲍姆嘉通答案:D3. 美学中的“审美”是指什么?A. 对美的追求B. 对艺术的欣赏C. 对美的感知和评价D. 对美的研究答案:C4. 以下哪项不是审美的基本范畴?A. 优美B. 崇高C. 悲剧D. 喜剧答案:D5. 艺术创作中的“灵感”通常来源于以下哪个方面?A. 社会现实B. 个人情感C. 文化传统D. 所有上述选项答案:D6. 美学中的“形式美”主要强调的是什么?A. 艺术作品的内容B. 艺术作品的结构和形式C. 艺术作品的社会功能D. 艺术作品的创作技巧答案:B7. “模仿说”在美学史上主要是指什么?A. 艺术作品模仿自然B. 艺术作品模仿社会C. 艺术作品模仿情感D. 艺术作品模仿历史答案:A8. 下列哪位艺术家的作品体现了浪漫主义美学的特征?A. 米开朗基罗B. 达芬奇C. 梵高D. 毕加索答案:C9. “艺术终结论”是由哪位哲学家提出的?A. 黑格尔B. 尼采C. 海德格尔D. 阿多诺答案:A10. 在现代美学中,“日常生活审美化”是指什么?A. 日常生活中的物品被艺术化B. 艺术作品的日常生活化C. 日常生活与艺术的界限模糊D. 艺术作品的实用性增强答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述康德在《判断力批判》中关于审美判断的四个契机。
答案:康德在《判断力批判》中提出了审美判断的四个契机,即无利害感、无概念、无目的的合目的性、无概念的普遍性。
无利害感指的是审美判断不涉及个人的实际利益;无概念指的是审美判断不依赖于具体的概念或定义;无目的的合目的性指的是审美判断中的对象虽然不具有实际的功利目的,但却给人一种内在的和谐感;无概念的普遍性则强调审美判断具有普遍的可传达性。
引言概述:美学是研究美的本质、起源、价值和表现形式的哲学学科。
在美学课程中,期末试题及答案是考核学生对美学理论和实践的理解和掌握程度的重要方式。
本文将针对美学期末试题及答案(二),从五个大点展开详细阐述。
一、美学理论界的争议1. 艺术的定义争议- 传统定义:艺术是对美的表达和再现。
- 扩展定义:艺术是对各种体验的表达和再现,不仅限于美。
- 结论:应尊重不同的定义,理解艺术是多样的。
2. 美的主观性与客观性- 主观性:美的感受因人而异,没有统一标准。
- 客观性:存在普遍认同的美和审美原则。
- 结论:美的主观性和客观性在实践中相互交织。
3. 美的价值争议- 相对主义:美的价值是主观而变化的。
- 客观主义:美的价值是客观且不变的。
- 结论:美的价值是主观与客观的相互作用结果。
二、不同学派的美学观点1. 哲学美学学派- 古希腊美学:关注完美、和谐和对称的作品。
- 康德美学:关注审美判断的普遍性和纯粹性。
- 结论:哲学美学学派着重于美的概念和原则的探讨。
2. 心理学美学学派- 情感美学:关注艺术作品引发的心理情感。
- 认知美学:关注艺术作品的认知过程。
- 结论:心理学美学学派研究人类心理对美的感知及体验。
3. 社会学美学学派- 文化美学:关注艺术与社会文化的关系。
- 阶级美学:关注阶级对艺术和美的不同理解和偏好。
- 结论:社会学美学学派强调社会背景对美学观点的影响。
4. 实用美学学派- 创造美学:关注艺术与实践相结合的创造性。
- 品味美学:关注个体的审美能力和素养。
- 结论:实用美学学派注重美在实践中的作用和实际应用。
5. 文化批评美学学派- 后现代美学:关注对传统美学观点的批判和重新解读。
- 女性美学:关注女性对美和艺术的独特视角。
- 结论:文化批评美学学派促进了美学研究的多元和包容性。
三、美学实践与创新1. 艺术的实践性- 艺术是一种实践行为,通过创作、表演、欣赏等活动实践美学。
- 各种艺术形式的实践活动对于培养美学素养至关重要。
美学原理期末考试试题及答案第一篇:美学原理期末考试试题及答案《美学原理》试题一、小题。
1、最早使用“美学”这个术语作为一门科学名称的,是被称为“美学之父”的德国理性主义者鲍姆嘉通(Baumgarten,1714—1762年)。
2、我国最早接受西方美学的要算王国维。
他在《古雅之在美学上之位置》、《红楼梦评论》等文章中,力图用西方古典美学思想作为研究《红楼梦》的指导以及阐明“古雅”作为美学范畴的位置等。
他继承了康德、叔本华的美学观点。
3、柏拉图(公元前427—前347年)所写的《大希庇阿斯篇》是西方最早的一篇系统地论美的著作,用的是对话的形式。
4、古希腊的柏拉图是在欧洲美学史上最早对美的问题做深入的哲学思考的人。
他提出,美的本质就是美的理式,他认为现实中的一切事物的美都根源于“美的理式”,即“美本身”。
5、康德(1724—1804年)的美学是建立在先验论的基础上。
他认为美“只能是主观的”,他提出审美是一种趣味判断或鉴赏判断。
代表性的美学著作《判断力批判》。
6、荷迦兹(1679—1764年),英国著名画家和艺术理论家,代表作《美的分析》。
他提出蛇形线是最美的线条。
7、博克(1729—1797年),英国18世纪美学家,他继承了英国经验主义的传统,在美学研究中以经验事实作为出发点。
他承认美的客观性,肯定美是物体的某些属性。
他说:“我们所谓美,是指物体中能引起爱或类似情感的某一性质或某些性质”。
8、刘勰(约406—532年)总结了魏晋南北朝时期文艺发展的丰富经验,建立了一个比较系统完整的美学理论。
他的美的观点是建立在“自然之道”的基础上的。
代表作《文心雕龙》。
9、形式丑表现在:畸形、毁损、芜杂等等。
形式丑形成原因较复杂,就人物形象看,一种情况是由于先天的条件或疾病所形成的生理缺陷。
另一种情况是由于某种社会条件造成的畸形、毁损。
10、刘熙载在《艺概》中写道:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。
”这里所说的“丑”,实际上是指一种不规则的变化,也可以说是一种险怪的美。
山东大学1、日本学者将“Aesthetics”译为“美学”,谈谈你对这一翻译的看法。
(20)2、美的客观论与美的主观论的核心分歧在哪里?我们主张美与美感的同一,谈谈你对此的看法。
(45)3、王国维云:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。
入乎其内,故能写之。
出乎其外,故能观之。
入乎其内,故有生气。
出乎其外,故有高致。
”试用布洛的心理距离说分析王国维的这段话。
(20)4、简述康德论审美活动的四个契机。
(15)5、刘勰在《文心雕龙物色》篇写道:“山沓水匝,树杂云合。
目既往还,心亦吐纳。
春日迟迟,秋风飒飒,情往似赠,兴来如答。
”试用移情理论分析刘勰的这段话。
(20)6、贺铸《青玉案》云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
”试用格式塔学说赏析此句。
(20)7、简述美感的五个特征。
(15)8、H.里德认为:“艺术无论在过去还是在现在,常常是一件不美的东西。
”以美与艺术的关系为中心,谈谈你的看法。
(45)9、王国维以为李贺的《雁门太守行》具有西方美学的崇高之美,谈谈你的看法。
(附全诗:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
)(20)10、有学者认为,中国古代缺乏西方的悲剧之美,谈谈你的看法。
(20)一、1.在鲍姆加通造出aesthetica,本意是研究感性认识的完善,它的准确意义是“与感性印象有关的东西”,所以应该译为“感觉学”。
2.美学研究的“美”实际上是主体的感觉,是指研究人们认识美、感知美的学科,也可翻译为审美学。
3.黑格尔认为美存在于艺术当中,理念与感性形象达到了完美统一,美学就是艺术哲学,他否定了自然美,也是不确切的。
日译名词对近代中国强大的覆盖面与影响力,让“美学”得以取代了其他译名,但这个译名并不切合西方美学的本源,“美学”的名称会让我们望文生义,想当然地以为美学是是美之学,但碍于术语的约定俗成和便利一直沿用至今。
美学与美育期末复习重点题目与答案美学与美育期末复习重点题目与答案(按章节排列)第一章什么是美学一、单项选择题1.著名的“美的概念”说是古代西方哲学家(A.柏拉图)提出的。
A.柏拉图B.鲍姆加登C.黑格尔D.贺拉斯2.提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家(C.费希纳)。
A.席勒B.叔本华C.费希纳D.狄尔泰3.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家(B.朱光潜)A.王国维B.朱光潜C.宗白华D.蔡仪4.美学主要是一门(A.人文学科)A.人文学科B.自然科学C.社会科学D.实验科学二、判断正误1.美学的性质就是指美学的对象?答:错。
因为性质指的是基本属性,而美学的对象是指美学研究的客体。
二者密切相关但却不是一回事。
美学的性质在于它是一门突出形象、具体、体验方式的人文学科,而美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。
2.审美体验是神秘不可知的?答:错。
因为审美体验虽然是一种对于具体审美现象的深入独特的感性直觉方式,但它却不是凭空出现的,而是一种生活经验的特殊形态,只不过这种生活经验富于直觉性,并且富含深意,因而具有特殊的感染力,并非不可知。
三、简答题1、西方美学的发展经历了哪些阶段?(P2—P7)答:西方美学的发展经历了五个阶段:本质论美学;神学美学;认识论美学;语言论美学;文化论美学。
P2—P72、什么是本质论美学?本质论美学是指在古希腊时期形成的以追问美的本质为中心的美学传统。
其突出特征一是认定美的本质问题在美学中具有优先地位;二是主张本质问题存在于一切美学问题中,是美学的基础问题。
本质论美学是西方美学的发生期形态,对于后世美学产生了深远的影响。
其代表人物是柏拉图。
3、什么是语言论美学?语言论美学,是指西方19世纪末期发生“语言论转向”以来盛行于20世纪的以语言问题为中心的美学,包括俄国形式主义、英美“新批评”、心理分析美学、分析美学、结构主义、后结构主义、存在主义和新历史主义等美学流派。
《美学》复习资料一填空题 (共35题,总分值0分 )1. 美育的功能体现在_________、_________、_________ (0 分)2. _________和_________是构筑审美意象的两大基本材料。
(0 分)3. 移情作用的核心是_________ (0 分)4. 西方较为流行的悲剧分类方式是将所有悲剧分为_________、_________、和_________、_________四类。
(0 分)5. 人物美可以从三个层面去观照:__________、_________、_________ (0 分)6. 悲剧的美感因素可以概括为 ________________、__________________、_________________。
(0 分)7. 美学研究的对象是_________ (0 分)8. _________认为美的本质在于“数的比例与和谐”关系,_________区分了“自上而下”和“自下而上”的美学研究方法。
(0 分)9. 美学研究的对象是_________ (0 分)10. _________在《大希庇阿斯篇》中明确询问“美是什么”的问题。
(0 分)11. 自然美的形式风格主要有_________、_________、_________、_________和_________五种类型。
(0 分)12. 艺术作品可以分为__________________、_________________、_________________三个层次。
(0 分)13. 新中国两次美学大讨论,第一次是由_________引起,第二次的主题是_________ (0 分)14. _________认为“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造”,而_________则认为“艺术是有意味的形式”,而_________认为“艺术即经验”。
(0 分)15. 与自然美相较,社会美具有明显的_________性、_________性和_________性等社会属性。
美学期末试卷及答案及核心复习资料一.作者作品(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.古希腊《诗学》亚里士多德2.刘勰的《文心雕龙》3.费希纳在《美学导论》4.古希腊时代柏拉图的《大希庇阿斯篇》5.康德《判断力批判》6.英国的爱德华.布洛《心理距离》7.伽达默尔在《真理与方法》8.苏东坡的《琴诗》9.费舍尔《A sthetik或美的科学》10.杜夫海纳:《美学和艺术科学主潮》11.阿诺德《文化与混乱》12.海德格尔:《艺术作品的本源》13.萨特:《论意象》14.博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》15.朗吉诺斯的《论崇高》16.席勒发表《审美教育书简》17.霍布斯《人类本性》18.朱光潜《悲剧心理学》19.黑格尔《美学》、维柯《新科学》20.罗森克兰兹的《丑的美学》21.法国大文豪雨果《克伦威尔序言》22.德国哲学家鲍姆加登《美学》二.选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)1.鲍姆嘉登认为,美学的研究对象是(A)。
A.感性认识B.审美意识C.审美关系D.知、情、意2.美学作为一门独立学科诞生于(D)。
A.1725年B.1735年C.1740年D.1750年3.人与客观世界的审美关系属于(C)。
A.认识关系B.伦理关系C.精神关系D.实用关系4.19世纪中叶以前,哲学方法一直是美学研究的(A)。
A.主要方法B.具体方法C.次要方法D.综合方法5.美学研究的问题是(D)。
A.人对现实的审美关系问题B.美的规律的问题C.美感问题D.美的本质问题6.在西方美学史上,最早提出"理念说"的是(B)。
A.苏格拉底B.柏拉图C.普罗提诺D.黑格尔7."美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是(B)。
A.自然美与艺术美B.艺术美与自然美C.自然美与艺术美D.艺术美与现实美8.车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是(B)。
大学美育期末试题及答案导论:本文提供了大学美育期末试题及答案,以便帮助学生准备期末考试。
以下是试题及答案的详细内容。
第一部分:美育理论与教育原则1. 什么是美育?请简要解释美育的概念。
答案:美育是指通过艺术、文化、创造性和审美经验的教育来提升个体的美感、审美能力和艺术创造力。
美育的目标是培养学生对美的感知和理解,同时发展他们的审美能力和创造性思维。
2. 美育教育的核心原则是什么?答案:美育教育的核心原则是以学生为中心、全面发展和创造性思维。
学生应该成为美育教育过程中的主体,并得到全面的艺术、文化和创造性方面的培养。
此外,鼓励学生独立思考和创造,培养他们的创造性思维和创新能力也是重要的原则。
第二部分:艺术鉴赏与美学3. 请简要解释什么是艺术鉴赏。
答案:艺术鉴赏是对艺术作品进行观察、分析和评价的过程。
它涉及到对作品的形式、内容、表达方式和情感的理解和解释。
艺术鉴赏可以帮助人们培养对艺术的欣赏和理解能力,提升审美素养。
4. 请列举三个艺术鉴赏的要素。
答案:三个艺术鉴赏的要素如下:- 艺术形式:包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等艺术形式的特点和表现方式。
- 内容和主题:指艺术作品所表达的思想、情感和主题。
- 艺术风格:包括艺术作品的风格特点和风格流派的认识。
第三部分:绘画与造型艺术5. 请简述素描的定义和特点。
答案:素描是一种用简单的线条和阴影表现物体形态和结构的绘画技法。
它通常采用铅笔、炭笔等绘画工具,通过勾勒和造型来表现物体的外观和内部结构。
6. 列举三种常见的绘画材料。
答案:三种常见的绘画材料如下:- 水彩:透明水彩、立体水彩等。
- 油画:油彩、丙烯颜料等。
- 素描:铅笔、炭笔等。
第四部分:音乐与声乐7. 请简要解释音乐的节奏和节拍。
答案:音乐的节奏是音符的时间分配和强度的组织方式。
它通过音符的长短和间隔来表达音乐的节奏感。
而节拍是音乐中有规律的重复脉动,即音乐的基本单位。
节拍通常由拍子号来表示。
8. 请列举三种乐器的种类。
美学考试试题及答案一、选择题:1. 美学是一门研究什么的学科?A. 艺术B. 美C. 美感D. 艺术审美答案:B. 美2. 审美是指什么?A. 对美的感知和欣赏B. 对艺术品的评价C. 艺术创作D. 美的标准答案:A. 对美的感知和欣赏3. 美学的研究对象包括以下哪些方面?A. 美的定义与评价B. 肖像画的技巧C. 音乐的演奏方法D. 人类审美经验答案:A. 美的定义与评价,D. 人类审美经验4. 哲学美学强调对美的研究需要关注以下哪些问题?A. 客观美和主观美B. 个体审美和社会审美C. 艺术和非艺术美D. 美学理论和美学实践答案:A. 客观美和主观美,B. 个体审美和社会审美,C. 艺术和非艺术美5. 下面哪一种不属于美学的主要分支?A. 形而上美学B. 创意美学C. 心理美学D. 实用美学答案:B. 创意美学二、简答题:1. 美学与艺术的关系是什么?请结合实例进行说明。
答案:美学是一门研究美的学科,而艺术是美的创造和表现方式之一。
美学研究的内容包括对艺术品的审美评价、美的定义与理论等。
例如,梵高的《星夜》是一幅艺术作品,通过对色彩、构图等元素的运用创造出美的效果。
美学可以帮助我们深入分析和理解艺术作品中的美,进一步提升我们对艺术的欣赏能力。
2. 个体审美和社会审美有何区别?答案:个体审美是指个人对美的感知和欣赏,每个人的审美观和品味可能不同。
社会审美是指特定社会群体或文化背景下对美的共同认知和评价。
社会审美受到社会和文化因素的影响,形成了一定的审美标准和价值观。
个体审美和社会审美相互影响并相互作用,共同构成了人们对美的认知和理解。
3. 什么是客观美和主观美?它们之间的关系是什么?答案:客观美指独立于个体主观意识的美,具有普遍性和客观性。
例如,自然界中的美景、数学中的优美公式等。
主观美是指个体基于自身主观感受和喜好而形成的美的判断和价值。
例如,个人对某幅画作的喜爱与否。
客观美与主观美相辅相成,客观美的存在和认知为主观美的产生提供了基础和材料,而主观美的多样性和个体性也丰富了美的表现形式和内容。
2020年《艺术美学》期末考试全套复习188题[含答案]一、判断题1.古典主义是现实主义最基本的文艺思潮。
()我的答案:√2.法家学派强调虚静的境界。
()我的答案:×3.义和团是18世纪末发生于中国的一场以扶清灭洋为口号的资产阶级改良运动。
()我的答案:×4.启蒙运动指的是18世纪初至1789年发生在德国的一场文化运动。
()我的答案:×5.《论自命不凡》和《论相貌》是法国哲学家蒙田的重要著作。
()我的答案:√6.启蒙运动是现代艺术的起点。
()我的答案:×7.中世纪的艺术、宗教神学已达到了一种神秘、隐修的审美极致。
()我的答案:√8.哥特风格的艺术在中世纪艺术中占主导地位。
()我的答案:×9.希腊美学的过渡时期具体指智者派美学和苏格拉底美学。
()我的答案:√10.“古典主义”一词源于希伯来语,原意是“典范”的意思。
()我的答案:×11.清净、悟、定和慧都是禅宗美学自然主义的具体体现。
()我的答案:×12.动车是以超导电磁铁相吸原理建设的铁路运输系统。
()我的答案:×13.我们所处的时代是一个设计无处不在的时代。
()我的答案:√14.人类对于原创艺术的争论仍然是传统与现代的争论。
()我的答案:×15.印象派提出破坏就是创造。
()我的答案:×16.达达主义艺术运动是1916年至1923年间出现于法国、德国和瑞士的一种艺术流派。
()我的答案:√17.叔本华认为美术超越了一切客体化的级别,与理念同一层次。
我的答案:×18.叔本华是第一个提出“美是意志暂时的休息”的人。
()我的答案:√19.基督教是一个相信耶稣基督为救世主的一神论宗教。
()我的答案:√20.《真腊风土记》的作者是明代的周达观。
()我的答案:×21.让·梅叶是德国十八世纪空想社会主义的先驱。
()我的答案:×22.文艺复兴使得“美”与道德宗教分离。
大学美育期末试卷及答案一、单项选择题本大题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.中国书法史中的“二王”是指()。
A.王羲之、王献之B.王羲之、王徽之C.王羲之、王引之D.王羲之、王导2.舞姿富于雕塑性,身体形成特有的三道弯造型,特点优美、灵活,感情内在含蓄的民间舞蹈的民族是()。
A.满族B.回族C.傣族D.白族3.人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()。
A.审美知觉B.审美感觉C.审美情感D.审美鉴赏4.在线条上,水平线意味着放松、平静与休止;()意味着静态张力、准备就绪、抵抗力、支撑;斜线意味着动作、活力和不平衡。
A.直折线B.垂直线C.曲直线D.波浪线5.改造山川,美化环境,修建房屋指的是审美创造中的()。
A.物质创造B.精神创造C.历史创造D.超功利创造6..家庭美育的最大特点是()。
A.以情动人B.以理服人C.以身正人D.以德树人7.“环肥燕瘦"说明了审美的()。
A.阶级性B.民族性C.时代性D.普遍性8.原始人类的生活方式是()。
A.生存型B.发展型C.完善型D.斗争型9.下列表述中,属于审美愉悦的是()。
A.人对暖色与冷色的不同感觉B.看到故宫,赞叹劳动人民的伟大C.吃菜时,觉得很合胃口D.天冷了,加件衣服很暖和10.孔子以自然山水的品性与人的道德品质相比拟,最早提出()思想。
A.诗教B.乐教C.比德D.言志11.马克思主义美学认为,正确的审美观必须是()的统一。
A.里表B.真善美C.知情意D.情意行12.展子虔的()是现存卷轴山水画中最古老的一幅。
A.《千里江山图》B.《游春图》C.《溪山行旅图》D.《清明上河图》13.风景名山是指具有自然美的典型山岳景观和渗透着人文景观美的山地空间综合体,它给人一种综合美感,其中以()为核心和基础。
1、日本学者将“Aesthetics”译为“美学”,谈谈你对这一翻译
的看法。
(20)
2、美的客观论与美的主观论的核心分歧在哪里?我们主张美与
美感的同一,谈谈你对此的看法。
(45)
3、王国维云:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。
入乎其内,故能写之。
出乎其外,故能观之。
入乎其内,故有生
气。
出乎其外,故有高致。
”试用布洛的心理距离说分析王国维的这段话。
(20)
4、简述康德论审美活动的四个契机。
(15)
5、刘勰在《文心雕龙物色》篇写道:“山沓水匝,树杂云合。
目
既往还,心亦吐纳。
春日迟迟,秋风飒飒,情往似赠,兴来如答。
”
试用移情理论分析刘勰的这段话。
(20)
6、贺铸《青玉案》云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,
梅子黄时雨。
”试用格式塔学说赏析此句。
(20)
7、简述美感的五个特征。
(15)
8、H.里德认为:“艺术无论在过去还是在现在,常常是一件不美
的东西。
”以美与艺术的关系为中心,谈谈你的看法。
(45)
9、王国维以为李贺的《雁门太守行》具有西方美学的崇高之美,
谈谈你的看法。
(附全诗:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角
声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声
不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
)(20)
10、有学者认为,中国古代缺乏西方的悲剧之美,谈谈你的看法。
(20)。