【校级联考】江苏省镇江市句容市二中片区合作共同体2019届九年级上学期第一次学情测试语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．阅读下面的语段，把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次
．．填在空格内。
承受是一种力度和气度，是一种坦然的接nà（____）和始终清醒的生命理念，是一种为实现自我的收liǎn（____），是为寻求迸．（____）发所做的自我蓄．（____）积。
（摘自张新宏《承受是一种力度》）二、句子默写
2．默写。
①窈窕淑女，__________________________。（《关雎》）
②溯游从之，__________________________。（《蒹葭》）
③海内存知己，________________________。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
④___________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤最爱湖东行不足，___________________。（白居易《钱塘湖春行》）
⑥春蚕到死丝方尽，____________________。（李商隐《无题》）
⑦但愿人长久，_______________________。（苏轼《水调歌头》）
⑧士不可以不弘毅，____________________。（《论语》）
三、名著阅读
3．名著阅读。
⑴下列对名著内容的表述有错误
．．．的一项是（______）
A．贝琪偷看校长杜宾斯的书，被汤姆撞见，慌张之下，将书中图画撕破了一半，校长发现后，开始盘查，汤姆替贝琪担责被鞭打，还被关禁闭两个小时，贝琪夸他伟大。B．格列佛来到大人国的第三年，在陪同国王和王后进行海岸巡行后，提出要去海边呼吸新鲜空气；没想到一只老鹰叼走了装有格列佛的旅行箱，并中途丢进了大海。C．江姐与华为在川北小县城一座半旧独门院见面后，知道了余新江被捕一事，她让华为先走，自己善后，甫志高进院，江姐从他的话中意识到他叛变，江姐被捕。
D．桑桑与别的孩子不一样，是因为他是校长的儿子，他会做出一些古怪的的行为：如将碗柜改造成鸡笼，用蚊帐做成渔网，大热天穿棉衣裤，将陆鹤的帽子放到旗杆上。
⑵阅读《西游记》选段，在横线上补写文中人物。
众神道：“才在这里围住，就不见了。”____圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去
扑打。
⑶阅读《水浒传》选段，回答问题。
时迁听那两个梅香睡着了，在梁上把那芦管儿指灯一吹，那灯又早灭了。时迁却从梁上轻轻解了皮匣
．．，正要下来，徐宁的娘子觉来，听得响，叫梅香道：“梁上甚么响?”时迁做老鼠叫……
①选文中“皮匣”里装着什么？
____________________________
②时迁为什么要去徐宁家偷皮匣?
________________________________
四、语言表达
4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①来自澳大利亚的智能灯泡开发商日前推出了一款新颖新式灯泡。②它不仅能根据你的心情调节灯泡颜色，还可通过智能手机控制开关。③这种灯泡可通过无线网络激活，由智能手机，多款颜色可以自由变换。④你可以设定早上开灯定时功能，把自己的心情添加到列表中，灯泡就会调整到指定的颜色，匹配你的心情，为你建立舒适氛围。
⑴第①句成分赘余，应删去_________________。
⑵第②句语序不当，应将______________与______________互换位置。
⑶第③句成分残缺，应在____________词语后增补____________。
⑷第④句搭配不当，应把________________改为______________。
五、综合性学习
5．（题文）根据下列三则材料，完成相关问题。
（材料一）中国乡村音乐就是以中国乡村为背景，采用中国乡村题材或元素进行创作，具有乡土气息、乡愁韵味的音乐作品，包括大部分传唱已久的民谣、民歌。据保守估计，中国乡村音乐曲目数量可达千万。
（“中国新闻网”）（材料二）千百年来，中国乡村音乐就像田园生活一样恬淡安静，散落于人们的日常生活中。南宋杨万里在《宿新市徐公店》写道：“变作在家寒食看，村歌社舞更风流。”明代刘伯温在《题富好礼所畜村乐图》中更直接写下自己的“听后感””：“村歌社舞自真率，何用广乐张公侯。”
（《光明日报》）（材料三）如今，中国乡村音乐不断衰落。“可惜的是，现在各种‘好声音’充斥着人们的耳膜”，但那种饱含着浓浓乡情的乡村音乐却很少听到。”82岁的词作家邬大为说。他坦言，作为农民的儿子，写了近千首歌，却没有为农村和农民写过一首歌，这是创作上最大遗憾。第三届全国乡村春晚推荐给央视春晚节目组的几支最好的乡村歌
曲，一支都没被采用。
（《光明日报》）（1）依据材料，说说中国乡村音乐的特点。
____________________________________
（2）依据材料，说说中国乡村音乐不断衰落的原因。
______________________________________
（3）依据材料，就如何振兴“中国乡村音乐”提两条具体的建议。
_______________________________________
六、诗歌鉴赏
阅读下面的词，完成后面小题
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
6．请根据词意，完成下面填空。
词的上片（______）、（______）、（______）几种景象暗示了当时正值（______）季。7．“路转溪桥忽见”表达了作者怎样的情感？
七、文言文阅读
阅读下面这段文言文（选段），完成后面小题
丐某，燕人也。孑然一身，游食市闾。一日，有策马而驰者，颠簸囊裂，落宝银二枚于道，丐呼之不觉，狂奔而去。丐乃拾之，自忖曰：“吾其以此易钱乎，彼肆主必疑吾为盗，何以自白？且缉捕者见之必掇去。即不然，同侪①见吾多金，有不思杀而夺之者乎？然则此祸基也，不如献诸官，以脱吾身，非旷然自得之道乎？”遂投献。邑宰②奇之曰：“得遗失物者给之半，此律之明条。汝其受诸。”丐叩首曰，“小人无罪，怀宝其罪。筹③之审④矣，非所愿也。”宰益奇之。适金主驰归呈诉，宰语之，还其宝物。金主再拜曰：“小人何幸而值此义士！渠⑤之所虑者，无宅以庇身耳。小人愿助之置宅。”宰曰，“能如是乎，余亦给之资本，以旌其善。”乃呼里长为之谋宅于市廛⑥，置货立业也。且表之以额⑦曰：“。”
（选自清朝吴炽昌《客窗闲话》，有删改）（注释）①同侪：同辈。②宰：县令。③筹：谋划、考虑。④审：清楚。⑤渠：他。⑥廛chán：集市。⑦额：匾额。
8．解释下列句中加点的词语。
①有策．马而驰者（__________）②吾其以此易．钱乎（________）
③不如献诸．官（__________）④邑宰奇．之曰（________）
9．用现代汉语写出下面两个句子的意思。
①适金主驰归呈诉，宰语之，还其宝物。
②小人何幸而值此义士！
10．从乞丐的角度看，选文对我们在日常做事上有何启发？
11．为表彰这位乞丐，县令送了他一块四字匾额，请根据文意，用一个四字成语填空。且表之以额曰：_____。
八、现代文阅读
阅读下面的文章，完成后面小题
“旗手”更须“推手”
赵畅
①言及读书，我总以为，既要“旗手”更须“推手”。“旗手”，就是引导者，引而得法，后来人就不会迷失方向，就跟得紧、贴得近；“推手”，就是鞭策者，读书同时需要压力和动力，失却动力，就会停滞不前、功亏一篑。
②孩子读书，尤须“旗手”指引。美国著名作家斯坦说过：“只要一个孩子爱上阅读，最重要的最经典的书他总会读到，如果他不喜欢阅读，重要、不重要的他都不会去读。读书是一种终生的学习能力，只要把孩子引领上阅读之路，有了很好的阅读习惯，他们自然会主动地去找书、读书，所有的问题就都解决了。”想起犹太人在孩子出生以后，总是用《圣经》蘸一下蜂蜜让孩子用嘴去舔，以让孩子知道书是甜的，进而喜爱读书。这种导引，不可谓不高明。
③“旗手”固然重要，但“推手”也必不可少。每个人都会碰逢压力，特别是职业带来的压力。“三百六十行，行行出状元”，对一个真正有志向的人而言，在职业带来的巨大压力、无形“推手”面前，必然会产生压力，进而好读书、读好书，并读有所悟、读有所得、读有所成。读到一则报道，说让教师列出自己系统读过的书目，结果每个人都列不出太多。都说教师要让学生有“一滴水”，自己必须有“一桶水”，并做到“长流水”。假如教师少读书以至不读书，充实不了自我，又怎么去充实学生？自己跟不上时代发展的步伐，又怎么教学生跟上时代发展的步伐？自己没有教育激情、思想和智慧，又怎么保证学生的学习有激情、思想和智慧？从2011年3月起，浙江温州掀起了一场“重读”课本的教学改革，10万名中小学生教师全员参与其中。改革的宗旨就是比拼教师学科素养。面对“5年素养长跑”的压力，教师将经受“文本解读、学科技能、科学人文知识、才艺等4个方面”的培训提升。相信，通过这样的培训，化压力为动力，必能让教师在教育教学中左右逢源、触类旁通，进而令学生富有开阔的视野、创新的思维。
④面对职业压力、职业“推手”，养成“职业自觉”很重要。“职业自觉”，就是强调读书的内在动力，进而追求一流的职业境界。北师大邱椿教授早年留美，20世纪
五六十年代研究中国古代学者的教育思想。他的书房四壁皆书，随手抽出一本，都有他密密麻麻的旁批。研究王夫之，他更是严谨、深刻。他曾对学生说：国内无论是搞思想史还是哲学史的，研究王夫之的都有，但没有一个人看完过王夫之的全部著作；他自己写王夫之的时候，通读王夫之的全部著作，而主要的著作至少读过两遍三遍，才敢开始写。“通读王夫子的全部著作，而主要的著作至少读过两遍三遍，才敢开始写”，折射的自是邱椿教授的“职业自觉”及其严谨治学的学术情怀。
⑤作家苏童说过：“读书，尤其是青年时代的读书，或许不能解决你短期内的任何问题，比如思想迷茫、专业选择，等等，但在未来，却有可能创造一个连你自己都想象不到的奇迹。而我，就是一个例子。”热爱读书吧，“旗手”和“推手”的互动，必能令每个读书人脱俗志新、更上层楼。
（选自《人民日报》2013年4月9日，有删改）12．用自己的话归纳本文的中心论点。
13．第③段画线的句子同时使用了反问和排比的修辞手法，这有什么作用？
14．第②段“这种导引
．．．．，不可谓不高明”中，加点的“这种导引”指的是什么？15．高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这一名言能否替换第②段中美国著名作家斯坦的话？请说明理由。
阅读下面的文章，完成后面小题
难忘一种鸟叫声
陈忠实
①在乡村生活和工作的几十年里，每到公历5月中下旬的初夏时节，无论是行走在乡间土路上，抑或是坐在月光朦胧的自家小院里，都会听到“算黄算割——算黄算割”的鸟叫声。在乡村叫得上和叫不上名字的诸多鸟儿中，最让人亲切的鸟叫声，莫过于这种被乡人称作“算黄算割”的鸟儿了。没有任何神秘的因由，这种鸟叫声提醒庄稼人，麦子黄熟一点就要及时收割一点，不能等得整块麦子全黄熟了才收割。那样往往会被骤来的暴风雨毁了成熟的也是即将到口的麦子。其实，麦子一边黄熟一边收割，这是任何一个庄稼人都明白的常识，谁也不会太在乎空中响着的这种“提醒”。然而，人们对“算黄算割”的鸟鸣声和对这种鸟儿的亲切感，在于它传达的小麦即将成熟的喜讯。对于喝了一个冬天又一个春天的包谷糁①子的庄稼人来说，麦子成熟最切实的意义，便是碗里可以挑出美味的面条了，锅里可以烙出酥脆的白面锅盔了。尤其是那些日子过得紧巴到吃上顿愁下顿的人家，早已瞪着眼瞅着麦苗返青，拔节，吐穗，扬花，再由绿变黄，“算黄算割”的鸟叫声，既撩拨着他们急不可待的心，也搅动着他们亏欠太久的饱腹的欲望。
②在我幼年的记忆里，对纯粹的白面馍馍有一种本能的期盼，盼到过年，可以吃到白面包子、饺子和臊子面，过罢初五，就换成包谷面馍了。再盼到收割麦子，打下新麦，直到地净场光，大约半个月左右，馍和面条都是新麦磨下的纯白面做的，之后又以包谷、豌豆等杂粮为生了，正所谓“跟着碾麦子的碌碡②过个年”。打下第一场新麦，磨下白
面，母亲总要先烙一张焦黄酥脆的锅盔，咬出嗄嘣脆响的声音，那是美味香甜到刻骨铭心的吃食了……我对“算黄算割”鸟叫声的敏感，源自幼年的生存感受，即使活到这把年纪，每到初夏时节，在城市的街巷里听到树梢上一声连一声的“算黄算割”的叫声，脑子里便浮出在案板上从母亲刀下抓过锅盔的情景，口中似乎有口水溢出……
③同时浮现于脑际的图像却有点不堪，那是在收割过麦子的麦茬地里搂拾遗丢的麦穗的情景。难耐的是头顶火辣辣的太阳，直晒得裸露的胳膊由红变黑，再脱下一层层白色的皮来。脚下的麦茬地也像火烤一样，满脸满身都流出汗水，直到没有汗水可以流出，喉咙里也似乎有一种着火的焦灼。父亲拉着空车到地里来装麦捆，大约看到我不堪忍受乃至气急败坏的脸色，没有安慰或劝导，只是平静地说一句，这会儿你想一想白面锅盔就好办了……
④后来上了中学，读到唐诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我不是听人教诲之后才得知，而是在能拖动那把搂拾麦穗的竹耙的幼年就知道了“粒粒皆辛苦”的道理，是用流尽汗水再无汗水流出的切身感受获得的生存道理，盘中的餐更具体为母亲案板上的一块锅盔，或一碗纯粹麦子白面做成的面条。我对这位已记不得名字的诗人产生了敬重和亲近感。
⑤记不清哪年看到一幅画，是一个拾麦穗的女孩，扎着羊角辫儿，穿着红兜肚，模样是天然的好看，正在收割过麦子的麦茬地里捡拾麦穗。我看见这幅画面，当即想到我拖着耙子搂拾麦穗的情景。我体会到的不堪和画面上那阳光而又富于诗情的美形成反差。我拾麦和搂麦是生活真实，画面上拾麦穗的女孩形象展现的是艺术化了的生活，未必要把拾穗者被太阳炙烤得淋漓的汗水和脱皮的肌肤的不雅画出来，那样就缺少诗性的浪漫诗性的美了。
⑥生活真实和艺术真实是个大命题，我从喜欢上文学就面对这个命题了，几十年过来，依旧朦朦胧胧莫衷一是，姑且不赘。倒是宁可淡忘幼年搂麦穗拾麦穗的记忆，多欣赏画中所洋溢的诗性韵味，当会有一种解脱的轻松。
（选自2012年8月18日《今晚报》）（注释）①糁：谷类磨成的碎粒。②碌碡：一种农具，即石磙。
16．题目“难忘一种鸟叫声”包含了哪些意思？
17．阅读第④段，说说作者“对这位已记不得名字的诗人产生了敬重和亲近感”的原因？
18．赏析下面的句子。
尤其是那些日子过得紧巴到吃上顿愁下顿的人家，早已瞪着眼瞅着麦苗返青，拔节，吐穗，扬花，再由绿变黄，“算黄算割”的鸟叫声，既撩拨着他们急不可待的心，也搅动着他们亏欠太久的饱腹的欲望。（提示：可从人物描写、句式特点、修辞等角度赏析）19．第⑤段运用了什么写作方法？作用是什么？
20．结合全文，说说第⑥段画线的句子表现了作者怎样的思想感情？
倒是宁可淡忘幼年搂麦穗拾麦穗的记忆，多欣赏画中所洋溢的诗性韵味，当会有一种解
脱的轻松。
九、作文
21．请以“敲打”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外文体自选。②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。③不少于600字。
参考答案
1．纳敛bèngxù
【解析】
【详解】
这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。注意“迸”读作“bèng”，不要拼成“bìng”。
2．①君子好逑②宛在水中央（或“宛在水中坻”；或“宛在水中沚”）③天涯若比邻④我寄愁心与明月⑤绿杨阴里白沙堤⑥蜡炬成灰泪始干⑦千里共婵娟⑧任重而道远
【解析】
【详解】
本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“逑”“涯”“堤”“炬”“婵”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。【点睛】
此题考查学生对古诗文的记忆能力、理解能力，要求学生默写出指定的文句。这类题目要求学生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写，避免作答时出现错别字3．（1） D（2）“二郎神”或“二郎”或“二郎真君”或“小圣”或“杨戬（3）①雁翎锁子甲（或“雁翎金甲”“皮甲”“铠甲”“甲衣”）②吴用等人想偷走徐宁的传家宝贝引得他上梁山，帮助梁山好汉击破呼延灼率领的官军连环马队。
【解析】
【详解】
这是一道名著综合阅读题。第（1）题考查学生对名著知识的理解与辨析能力。D项表述错误，桑桑的不一样，不是因为他是校长的儿子，而是因为他突然就冒出来异想天开的主意，与众不同的思维，兼具破坏与创造力的行为。第（2）题是对《西游记》的考查。选段出自《小圣施威降大圣》，记叙了孙大圣与真君二郎神等众位神仙的打斗过程。横线处的人物是二郎神。第（3）题是对《水浒传》的考查。了解作品的内容可知，高俅因弟高廉被杀，保荐呼延灼领韩滔等同攻梁山，呼延摆布连环马，梁山不敌；汤隆荐徐宁可破此马，吴用遣时迁入东京，盗取徐宁祖传之雁翎甲，时迁盗甲后，把空皮匣子明明的拴在担子上出城，这样做是为了引诱徐宁，让他来追赶寻找，好把他骗上梁山，帮助梁山好汉击破呼延灼率领的官军连环马队。据此分析作答即可。
4．（1）删去“新颖”或“新式”；（2）将“能根据你的心情调节灯泡颜色”与“可通过智能手机控制开关”互换位置；（3）在“手机”后加“操作”（或“操控”）；（4）把“建立”改为“营造”等词语。
【解析】
【详解】
本题考查学生对病句的辨析及修改能力。学生要学会从不同的角度分析病句原因，可以从内容角度、词义角度分析病因，也可从语法角度分析病因，更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。句（1）词语重复，删去“新颖”或“新式”；句（2）语序不当，将“能根据你的心情调节灯泡颜色”和“可通过智能手机控制开关”交换位置；句（3）成分残缺，在“手机”后加上“操作”；句（4）搭配不当，把“建立”改为“营造”。
【点睛】
辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。5．（1）历史悠久、具有乡土气息（恬淡安静）、分布广、数量多、有乡愁韵味（2）缺少收集整理、专业人员远离乡村音乐创作、传媒的冷落（3）收集研究乡村音乐曲目、筹办乡村音乐期刊、创办乡村音乐网站、加大传媒宣传力度、培育乡村音乐人才
【解析】
【详解】
这是一道语文综合实践活动题。第（1）题考查学生对材料信息的提炼概括能力。前两则材料介绍乡村音乐的特点。从材料一可以提炼出“具有乡土气息、乡愁韵味”，从“数量可达千万”可见“数量多”的特点；从材料二可以看出乡村音乐“历史悠久”，从“散落于人们的日常生活中”可见其“分布广”。据此分析综合作答即可。第（2）题考查学生对材料内容的理解。材料三介绍了中国乡村音乐不断衰落的原因，仔细阅读材料内容，从词作家邬大为的话中可以看出专业人员远离乡村音乐创作；从春晚节目的选录上可以看出传媒对乡村音乐的冷落。第（3）题考查学生提出建议的能力。针对某种情况提出建议，所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，要有针对性。这个针对性既指要确定需解决的问题，也指提出建议的对象。从振兴“中国乡村音乐”的具体做法角度来提建议，要切实可行。
6．鸣蝉、稻花香、蛙声；夏
7．作者因夜雨忽来，无处可躲而焦急万分，忽然见到旧时的茅店而惊喜万分。
【解析】
6．本题考查学生对诗词内容的理解。上片的意思是：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。从“蝉鸣、稻花香、蛙声一片”可以看出这是夏季景色。
7．本题考查学生对诗歌感情的理解与掌握。因为作者平时经常往来于黄沙道中，明明知道树林旁边有一茅草小店，但此时因为是在夜里，再加上心慌，却忽然不见了。可是小溪上的石桥，在拐个弯儿，那座旧时相识的茅店突然出现在眼前，这该叫人多么高兴啊！流露出诗人喜悦的心情。据此分析作答即可。
8．①鞭打②交换③“之于”，二枚宝银、“到”或“给”④对……感到奇怪
9．①恰逢宝银的主人骑马回头呈递上诉状，县令把这件事告诉他，然后把宝银还给他。（适，刚好，恰巧的意思。②我是多么幸运得遇到这样的仁义之人啊！
10．做事要权衡利弊，三思而后行。
11．拾金不昧
【解析】
8．本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“异”意思是“对……感到奇怪”。
9．本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。适：正好遇到；诉：诉状；何幸：多么幸运；值：遇到。
点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用
“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
10．本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。仔细阅读文章，通译全文，从乞丐拾到宝银后的一系列心理活动可以看出，他将独吞银宝的后果做了仔细分析，最后做出交到官府的决定，收到了意想不到的奖励。从乞丐的行为可以说明，无论做什么事，都要三思而后行。
11．本题考查学生补写句子的能力。首先要仔细阅读文章，在正确理解字词意思的基础上通译全文，理解人物的行为和品质。了解文章内容可知，这篇文章写的是乞丐捡到宝银后经过一番细想，最终将宝银交给官府，却意外得到表彰的故事。根据乞丐所做的事分析，匾额应
该是是对他品质的赞扬，所以写“拾金不昧”最合适。
选自《客窗闲话》作者：吴炽昌年代：清
参考译文：
有个乞丐，是燕地人了。孑然一身，在市井之中游走讨食。吃饱了就走出那陋巷破墙，在大路旁的古树浓荫下悠然自得地睡去。有一天，有个策马狂奔的人，颠簸得行囊都破裂了，就掉落两锭银子在路上，乞丐大喊那人也察觉不到，奔驰而去了。乞丐就捡起银子，自思道：“我拿着这钱如此容易吗？那店主一定会怀疑我是盗贼，我如何为自己辩白？而且那些捕快公人看到了必然也要拿走。即使不是这样，其他乞丐看到了我有这么多钱，有不想杀了我、抢走银钱的吗？既然这样，那这银子就是灾祸的源泉，不如献给官府，以此把自己解脱出来，这难道不是放达自适的做法吗？”于是向官府献上了银子。
邑宰惊奇地说：“找到遗失物品的人可以给他一半，这是法律的明文规定。你尽管拿着吧。”乞丐叩头说，“小人我本无罪，怀藏财宝就会成为我的罪。我已经思量清楚了，这不是我所希望的。”邑宰为乞丐的言行感到很惊奇。正巧金主发现丢了东西，快马奔回来呈递案情，邑宰把这事告诉了他，就还回了他的财物。金主再三拜谢说：“我多么幸运，碰到了这义士！他所忧虑的，是没有住房以保护自己而已。小人愿帮助他购置住宅。”邑宰说，“能这样吗，那我也给他一些财物，来表彰他的善举义行。”于是叫里长为乞丐在市场中寻找房宅，购置货物、立下产业。并送一块匾额来表彰他，上书：“。”
12．读书须有正确的引导，更须有压力和动力。
13．强调了教师不断读书的重要性，进而证明了读书离不了“推手”的观点。
14．犹太人在孩子出生以后，总是用《圣经》蘸一下蜂蜜让孩子用嘴去舔，以让孩子知道书是甜的，进而喜爱读书。
15．不能，高尔基的话论证的是读书的重要性，而第②段着重证明了读书必须有“旗手”指引的观点，高尔基的话不能证明这一观点。
【解析】
12．本题考查学生对中心论点的把握能力，其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。仔细阅读这篇文章，既论述了“旗手”的重要性，又论述了“推手”的重要作用，综合来看，即读书要有正确的引导，更要有压力和动力。
13．本题考查学生对修辞手法及其作用的分析能力。仔细阅读第（3）段画线的句子，这是由几个反问句构成的排比句，既有加强语气的作用，又有排山倒海的气势。几个反问句强调了教师不断读书的重要性和重大意义，进而有力地证明了读书离不了“推手”的观点。14．本题考查学生对文章指示代词含义的理解。代词的指代对象基本上分为两种情况：一是
需要联系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的内容。这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意的变化与否来检验其正误。仔细阅读第（2）段可知，“这种引导”指的就是前面所列举的事例，即犹太人让孩子知道书是甜的，进而喜爱读书的传统做法。
15．本题考查学生对论据是否恰当的分析能力。解答某个论据可否作为本文（段）的论据的理由，步骤为：这个事例（道理）是写的是什么意思，围绕哪一个观点展开论述；判断论据能否证明论点。第②段论述了读书必须有“旗手”指引的观点，而高尔基的话“书籍是人类进步的阶梯”论证的是读书的重要性，与本段观点不一致，所以不能证明这一观点。
16．①作者忘不了5月中下旬“算黄算割”的鸟叫声；②作者忘不了穷困年代小麦成熟带给乡人的喜悦；③作者忘不了幼年小麦带来的美味；④作者忘不了幼时搂拾麦穗的辛苦。17．因为这首诗写出了美好生活来源于辛勤劳动的道理，所以作者敬重；因为这首诗切合了作者的人生经历，道出了作者的人生体验，所以作者感到亲切。
18．①“瞪”字，是神态描写，写出了乡人粮食严重匮乏的境况，以及他们对小麦尽快成熟的极度渴望。②“返青，拔节，吐穗，扬花，再由绿变黄”，使用短句，写出了乡人对小麦尽快成熟的极度渴望，以及他们粮食严重匮乏的境况。③“撩拨”“搅动”，运用拟人的修辞，写出了写出了乡人粮食严重匮乏的境况，以及他们对小麦尽快成熟的极度渴望，表现了乡人的迫切心情和喜悦心情。
19．①运用对比的方法，把我搂拾麦穗的不堪与画中女孩拾麦穗的美对比，②表现了作者希望忘记搂拾麦穗的辛苦，发现其中有诗意的一面的愿望，③为下文思想感情的转变做铺垫。20．①幼时贫困的生活经历是沉重的，作者不愿意永远保存这些痛苦的记忆，②更希望从中找到一些有诗意的美好感受，③让自己轻松起来，快乐地面对生活，④表现了作者对美好生活的向往之情。
【解析】
16．本题考查学生对标题含义的理解。标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现，不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可以从以下方面分析：题目本身义，指文中的某样物品（题目为名词时多见），文章中的某个情节（题目为句子时多见）；题目深层义，往往与中心相联系。结合文章内容来分析，“难忘一种鸟叫声”指的是作者忘不了家乡麦收季节里“算黄算割”的鸟叫声。其实作者难忘的不仅仅是“鸟叫声”，还有对穷困年代小麦成熟带给人们喜悦的难忘，对幼年小麦带来的美味的难忘，更是对幼时搂拾麦穗的艰辛生活的难忘。注意作答要全面。
17．本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。
结合第（4）中“是用流尽汗水再无汗水流出的切身感受获得的生存道理，盘中的餐更具体为母亲案板上的一块锅盔，或一碗纯粹麦子白面做成的面条”一段话来分析，这首诗的情感和作者的亲身体验产生共鸣，那是作者早已深知的生活艰辛。
18．本题考查学生对句子的赏析能力。赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要能够掌握住。仔细阅读这段话，明确赏析的角度。其中“瞪”字，是神态描写；“返青，拔节，吐穗，扬花，再由绿变黄”，使用短句；“撩拨”“搅动”，运用拟人的修辞。选定一个角度具体分析表达的心理或情感即可。
点睛：鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。
19．本题考查学生对对比手法的理解能力。对比手法的作用是通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。第（5）段把“我搂拾麦穗的不堪”与“画中女孩拾麦穗的美”进行对比，突出“我”搂拾麦穗的辛苦，并从中发现艰辛生活中也有诗意的一面，为下文情感的变化做铺垫。
20．本题考查学生理解文章语句含义的能力。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。“宁可淡忘幼年搂麦穗拾麦穗的记忆”表达作者对幼时贫困、沉重和痛苦生活经历的难忘和不愿回忆的情感；而“多欣赏画中所洋溢的诗性韵味，当会有一种解脱的轻松”表达的是对美好诗意生活的向往。
21．敲打
一家公司招聘职员，一位颇有才华的青年去应试，公布应试结果时却没有他的名字，他差点轻生。不久喜讯传来，因记录失误，他已被录取。可是他马上又被除名，人们愕然。该公司经理说：“像他这样经不起考验的人，我们要了有何用？”
乍听这句话，觉得这个经理没人情味，可是仔细想想，并非无道理。人生之路，荆棘丛生，无论什么人都不可能一帆风顺，只有以微笑面对生活的敲打，放能成大器。
纵观古今中外的历史，凡能成大器者，大多都是笑对生活敲打。
初唐四杰之一的王勃，老当益壮，宁移自首之心，穷且益坚，不坠青云之志，可谓“时运不济，命运多多”，坦然面对生活的敲打，他却能面对达人知命，笑看人生。如果没有开朗豁达的胸襟，试想王勃哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古诗句？
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的李白，在遭遇仕途不顺之后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有！他在长安市上酒家眠，笑对敲打，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了一个千古飘逸的浪漫情怀！
王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐仍赋《离骚》；韩飞囚秦著《说难》《孤愤》《诗》三百篇，这些都是圣贤发奋之所作为，他们无一不是笑对生活的敲打。由此看来，面对生活的敲打，我们不要被他打倒，相反我们要笑着面对它。困难和挫折避不开，敲打躲不了，面对他们，我们不哭，应该微笑，因为笑比哭好！
微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。那么，在面对艰辛之旅的初三生活时，我们为何不多一些微笑呢？
同学们，生活就是由许许多多的敲打和挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。微笑面对，不做生活敲打的奴隶，而要成为它的主人。这就是新时代对于我们中学生的使命！
【解析】
【详解】
这是一篇命题作文。题目前面没有任何提示性的语句帮组学生打开写作思路，写作难度较大。首先理解题目“敲打”的意思。现代汉语词典对其有两个解释：（1）击打；（2）比喻用言语刺激别人或批评提醒。文章很显然应选择比喻义进行写作。可以写父母亲的一句话刺激了你，让你有了进取的决心；可以写老师的一句刺激的话语醍醐灌顶，让你有了奋斗的勇气。写作中注意点明“敲打”的作用和产生的影响。文体选择上，记叙文、议论文均可。
【点睛】
命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
2020年江苏省镇江市句容市事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、中国少数民族人口虽少，但分布很广，中国民族成分较多的是（），有25个民族。 A、广西区 B、贵州省 C、云南省 D、四川省 【答案】C 【解析】中国少数民族人口虽少，但分布很广。全国各省、自治区、直辖市都有少数民族居住，绝大部分县级单位都有两个以上的民族居住。中国的少数民族主要分布在内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、四川、甘肃、辽宁、吉林、湖南、湖北、海南、台湾等省、自治区。中国民族成分较多的是云南省，有25个民族。 2、建设有中国特色社会主义理论的重要基础是（）。 A、社会主义初级阶段理论 B、马克思主义普遍原理 C、毛泽东阶级斗争理论 D、“三个代表”重要思想 【答案】B 【解析】邓小平提出的建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义普遍真理同中国社会主义现代化建设实践相结合的产物，是扎根于当代中国土壤的马克思主义。所以，马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的理论基础。故选B。 3、下列不符合我国古代建筑特点的是（）。 A、不论是墙还是塔都是越往上越细，顶上有锋利的、直刺苍穹的小尖顶 B、以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架为主要的结构方式 C、中轴对称、方正严整的群体组合与布局 D、特别注意与周围自然环境的协调 【答案】A
江苏省南通第一中学2004-2005学年度第二学期 文明学生名单 初一年级： 初一（1）赵灵嵘曹晨迪张楠潘灏悦陆春梅 初一（2）黄玉敏张培任佳丽褚邵剑顾鹏程 初一（3）查捷蔡唯肖施颖顾晨钱璐 初一（4）季华义袁伟凡唐世卓邵晞李嫣 初一（5）沈雯李玥朱博文吴欣怡陈旻 初一（6）蒋芸羽蔡韵庭张缪炜曹亦宸周楚宜 初一（7）保钰林陈宸朱超宇金琳孙川 初一（8）陆雯陈睿石雯婧胡思昊胡逸凡 初一（9）施钦清王红云蔡箫花桐陈炯媛 初一（10）龙凌瑶徐昕玥孙乾平黄俊宇吴倩 初一（11）顾晨灿王蕴倩郭宇彤杨任越王晓雯 初一（12）蒋嘉洋吴浩郁海琨吴珂周佳梅 初一（13）杨心石吴迪范子午丁祎黄丹阳 初一（14）支俊杰印鉴朱延杨冬莞王晨 初二年级： 初二（1）林玮朱彤彤朱静季节张冬妮 初二（2）张宇唐骏驹贾晶晶沈润东戴笑慧 初二（3）黄茹茹孙晓雨孙思陈凯施兴南 初二（4）张腾月黄青宇潘松朱桁序杨阳 初二（5）叶楠朱晨季亚庆 初二（6）黄勉顾菲菲顾澄卫婷婷金博楠 初二（7）丁碧蓉孙非凡许志伟李增平陈沉 初二（8）陈喆吉冬梅周烨严丹卢忆 初二（9）王姝袁玥张曦杨潼袁敏捷 初二（10）周兮元陈晨叶沁施斐璠朱静文 初二（11）李霞高倩马骁腾钱荣施亚楠 初二（12）吴玉婷陆泽宇降昇翔王梦萱陆慧怡 初二（13）许苏琦方亮齐杰张玉平陈翔 初二（14）周力君季晓敏庄宇刘彦君王悠扬 高一年级： 高一（1）李园园陆小龙薛艳丽王良姜鑫鑫 高一（2）丁小红张小丽黄帅陈建施烨 高一（3）王灿施思陈莎莎徐峰张烨雯 高一（4）孙杰陈玲王浩茅琳张榛 高一（5）李晓莉鲍燕楠沈俊朱潇朦朱颖 高一（6）肖伟汪俊峰葛玉林王轶凡王荣
2020年江苏省镇江市句容市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是（）。 A、总把新桃换旧符——清明节 B、遍插茱萸少一人——重阳节 C、蓦然回首，那人却在灯火阑珊处——元宵节 D、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——七夕节 【答案】A 【解析】A项出自王安石的《元日》，对应的是春节。B项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，重阳节有登高，插茱萸的习俗。C项出自辛弃疾的《青玉案?元夕》，描写的是元宵节。D项出自秦观的《鹊桥仙?纤云弄巧》，写的是七夕节。因此A项错误。 2、在资本主义市场上，商品出售价格的最低界限是（）。 A、商品的个别价值 B、商品的社会价值 C、商品的生产成本 D、商品的生产价格 【答案】C 【解析】本题考查资本。由社会必要劳动时间形成的价值是社会价值，由个别劳动时间形成的价值是个别价值。在商品经济条件下，商品是按社会价值出卖的。资本主义企业生产的商品价值（W）包括三个部分：生产商品所耗费的不变资本价值（c）、可变资本价值（v）和剩余价值（m）。即W=c+v+m。其中c+v代表资本家为生产商品所实际耗费的资本额，对资本家来说，就是生产成本。因此，资本主义 3、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。其哲学依据是（）。 A、同一矛盾的双方，其地位、作用是不平衡的 B、在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的 C、矛盾普遍存在，必须一分为二地看问题 D、一切事物都在发展，必须用发展的眼光看问题 【答案】B 【解析】复杂事物中包含多个矛盾，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾，才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心，同时做到统筹兼顾，适当安排。
镇江一中学习体会 沈健 江苏省镇江第一中学位于镇江城东古运河畔，占地350亩，新校园依山傍水，布局合理，美轮美奂。园内芳草吐绿，方塘云影，曲桥幽境，无限风光，素有城市山林学校之美誉。教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、田径场、篮球场、等错落有致，现代教育设施一应俱全，学校名师辈出，桃李遍布天下，是一所声誉远播、省内一流的江南名校。 学校勇立教育改革的潮头，1984年即成为省教改试点学校，现为省实施新课程样本学校。学校始终把新课改作为提升学校内涵，实现“学生个性化培养，教师个性化教学，学校个性化发展”的新平台，坚持“课题研究引领课程改革”的策略，取得了可喜成效。起步于1999年的“综合实践活动课程的研究与实验”，形成了“人本、多元、开放、互动”的研究性学习的“镇江一中模式”，在全省推广，学校被命名为苏南片综合实践活动师训基地。学校坚持“由问题到课题，由课题到课程”的校本课程开发思路，形成了“社会生活、科学技术、体育艺术、探究实验、语言文学”五大模块，98个专题的校本课程，得到了“教育部第一期全国普通高中新课程实验省（区）校长研修班”领导和专家的高度评价。学校积极推进“问题导学”的课堂教学模式的研究与实践，构建新课程背景下新的课堂文化和课堂结构，提升师生的生命活动质量，推动教师的教学方式、学生的学习方式和师生互动方式的根本变革，为师生共同成长搭建起新的台阶。 细想镇江一中的的成功之处，令人感慨万分，我也有了更多感悟。结合我校现状，我有几点不成熟的想法，现提出来望校领导给以指正。
1.形成一套有用且有效的学案。做法：⑴.把我校教科处现有的学案拿出来，按学科分发到教师手中；⑵.各学科教研组按教学进度讨论下一周教学内容，并把学案制作任务分发到教师手中；⑶. 各学科制作学案的教师认真思考现有学案内容是否符合课程进度（一节课一学案），学案中的题目是否符合教学内容以及我们应放什么样的题目作为课后练习题目，形成定稿后拿到学科组中进行讨论修改，然后发到学科组其他教师手中；⑷.下一周教研组活动中再讨论上一周学案是否需要修改，然后由教研组长把定稿学案上传到教科处以备下一届使用。 2.晚自习时间进行适当调整，如把现有的两段晚自习分成三段，如第一段7:30—8:20、第二段8:30—9:20、第三段9:30—10:20。高一、二年级音乐、艺术特长生辅导放在第二段及第三段晚自习进行，其他班级第三段晚自习必须留给学生作为自主学习时间。 3.进一步规范年级月考制度及成绩分析体系，高一、二年级月考应按单人单桌模式严格进行，并且阅卷尽可能使用阅卷系统，考后有年级组内的成绩分析会和教研组内的成绩分析会。 4.增加值日教师数量进一步加强学生的养成习惯教育。如把全校教师（身体特殊的教师和岗位特殊的教师除外）分成几个大组，每个大组下又分成几个小组，对学生的养成习惯进行严格管理。 参观镇江一中回来我一直心潮难平，反复思索，深感教育改革路修远漫长,我们应该结合实际，虚心学习，要学其精髓，把握内涵，使我们的课堂成为活动的课堂、精彩的课堂、自由的课堂，使我们的校园成为美丽的校园、快乐的校园、和谐的校园。
第1页共8页第2页共8页 句容碧桂园学校2020-2021学年度第二学期第一次月考检测 高一数学试卷 满分：150分 时间：120分钟 制卷： 审核： 一、单选题（每小题5分，共40分） 1．下列命题：（1）零向量没有方向；（2）单位向量都相等；（3）向量就是有向线段；（4）两向量相等，若起点相同，终点也相同；（5）若四边形ABCD 为平行四边形，则, ．其中正确命题的个数 是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2．化简得（ ） A ． B ． C ． D ． 3．已知单位向量，的夹角为60°，则在下列向量中，与垂直的是（ ） A ．+2 B ．2+ C ．－2 D ．2- 4．已知向量＝(2，1)，＝10，|＋|=，则||＝（ ） A ． B ． C ．5 D ．25 5．如图所示，点D 是线段AC 上靠近A 的三等分点，点E 是线段AB 的中点，则（ ） A ． B ．- C ．- D ．- 6．已知＝(-，-1)，＝(1，)，那么与的夹角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π 6 7．已知点A (2，3)，B (－2，6)，C (6，6)，D (10，3)，则以A 、B 、C 、D 为顶点的凸四边形是（ ） A ．梯形B ．平行四边形C ．菱形D ．不能构成平行四边形 8．河水的流速为5 m/s ，小船想沿垂直于河岸方向以12 m/s 的速度驶向对岸，则小船的静水速度为（ ） A ．13 m/s B ．12 m/s C ．17 m/s D ．15 m/s 二、多选题（每小题5分，共20分） 9．下列计算正确的选项有（ ） A ．sin22°cos38°+cos22°sin38°＝1 B ．sin20°cos110°+cos160°sin70°＝1 C ． 1tan1531tan15+?=-?D ．3 cos74sin14sin 74cos142 ??-??=- 10．函数()sin 3cos 1f x x x =+-的（ ） A ．图象对称中心为2,1(Z)3k k ππ?? +-∈ ??? B ．图象对称轴方程为(Z)3 x k k π π=- +∈ C ．增区间为52,2(Z)66k k k ππππ?? - ++∈???? D ．最大值是1，最小值是3- 11．已知向量＝(2，1)，＝(1，-1)，＝(m -2，-n )，其中m ，n 均为正数，且(－)∥，下列说法正确的是（ ） A ． ＝1B ．与的夹角为钝角C ．向量在方向上的投影为 D ．2m +n ＝4 12．已知△ABC 是边长为2的等边三角形，D ，E 分别是AC 、AB 上的两点，且，， BD 与CE 交于点O ，则下列说法正确的是（ ） A ． B ． C ．| |= D ． 在 方向上的投影为 三、填空题（每小题5分，共20分） 13．在边长为4的正方形ABCD 中，M 是BC 的中点，E 在线段AB 上运动，则的取值范围. 14．已知向量＝(2，3)，＝(-1，m )，且与+垂直，则m=. 15．已知点O 是△ABC 的内心，若 ，则cos BAC ∠=. 16．化简：sin 22cos 45sin 23cos 22sin 45sin 23??? ??? +-＝. 四、解答题（第17题10分，其余每题12分，共70分） 17．计算：（1） sin 57sin 27cos30cos 27?-??? （2）() 2 2sin 50sin1013tan102sin 80???+?+?????. 18. 如图，D 、E 分别是△ABC 的边BC 的三等分点，设 ， ，∠BAC =60° .
2019-2020学年江苏省镇江市句容市华阳片八年级（上）期中道德与法治试卷一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．请在答题纸上填涂你认为正确的选项．（本大题共30小题，1-20每小题2分，21-30每小题2分，共70分） 1．生活中，“没有游戏规则，就无法决定输赢；没有竞技规则，体育比赛就无法进行；没有交通规则，交通就会混乱。”这一现象告诉我们（） A．有了规则，社会就一定有秩序 B．学校没有规则对学生的学习没有影响 C．社会生活离不开规则 D．对于学生来说，只要遵守校规就行了 2．伯克说：“良好的秩序是一切美好事物的基础”说明了（） A．事物是美好的 B．生活离不开秩序，秩序离不开规则 C．生活是美好的 D．规则离不开秩序 3．孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话告诫我们（） A．一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 B．要自尊自爱 C．要自立自强 D．要遵守规则 4．“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明（） A．讲文明、讲礼貌之表现在口头上 B．文明礼貌只表现在行动上 C．文明礼貌体现着一个人的内涵和修养 D．文明礼貌所有的人都能做到的 5．如图漫画《可悲的“老赖”》给我们的有益启迪是（）
A．不诚信的人必然要受到经济的制裁 B．不要对人轻易许下不能兑现的诺言 C．社会是复杂的，不诚信是正常现象 D．对人守信、对事负责才能立身社会 6．如果说道德是人们追求的最高境界，那么人们行为的底线应该是（） A．不逾矩B．不违规C．不违法D．不犯罪 7．下列行为体现了诚实守信的是（） A．商场为了盈利，出售假冒伪劣产品 B．面对值日，同学之间互相推诿 C．中学生上学路上不小心剐蹭路边车辆，主动留字条道歉 D．李林因玩游戏而失约 8．以前许多城市完全禁止燃放烟花爆竹。后来受传统文化的影响，一些城市对烟花爆竹的经营实行统一采购批发，并规定了燃放的区域、时间等。对这一规则改变认识正确的有（） A．为了促进烟花行业发展和文化传承 B．对与实际不符规则应改进和完善 C．可以杜绝市民燃放烟花爆竹的行为 D．规则要符合城市管理者的需要 9．新修订的《中小学生守则》增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。 对这一修订认识不正确的是（） A．有利于引导学生认识网络的利与弊 B．有利于增强青少年的自我保护意识和能力 C．因为网络全部充斥着不良信息
高一期末复习练习卷0615 一、单项填空 1. ---Your car doesn’t work ||properly. ---Yes, I should sell it _____ it still runs. A. before B. during C. until D. while 2. The TV manufacturer is much more pr oductive. This years’ p roduction is three times _____ it was five years ago. A. what B. that C. than D. as 3. Aside from the potential health hazards（危害）_____ can cause to the people, nuclear energy can also cause thousand deaths when its reactor explode. A. which B. that C. what D. it 4. ---Ha ven’t you finished your ap plication form online? ---Yes. My classmates and I _____ on it for the whole afternoon. A. have worked B. are working C. have been working D. worked 5. It is usually the first impression that one _____ that _____ a deep impression on others. A. keeps; leaves B. gives; makes C. makes; keeps D. creates; gives 6. ---Did Professor Wang say anything that _____ you especially? ---It was really boring. Actually I slept through his speech. A. appealed to B. attached to C. referred to D. adapted to 7. Up to now the Nepal earthquake coming with the aftershocks _____ huge damage to people of Tibet as well. A. causes B. caused C. have caused D. has caused 8. I _____ have gone to the airport to pick her up, but I _____ not find the time. A. could, could B. might, can C. should, could D. should, would 9. You will have to make an apology to him, _____. A. whatever the reason B. however the reason is C. whatever is the reason D. however the reason 10. Evidence shows that the _____ of a parent adds to the probability that a youngster will commit criminal activities. A. disappearance B. absence C. attention D. concern 11. According to rules, those who do not take the physical examination _____ apply for the driving license. A. needn’t B. won’t C. shan’t D. couldn’t 12. The project of the underground _____ improving the transport of the city began in the early 1980s. A. aimed to B. aimed at C. aiming to D. to aim at 13. Make sure to turn off the gas after a shower, which would _____ cause danger. A. somehow B. otherwise C. meanwhile D. furthermore 14. As to what makes a good student, everyone may have an opinion; _____, a good student should first be honest and hard-working. A. as for me B. in the long term C. on the contrary D. no doubt 15. ---Shall we go to see the Avengers II this weekend? ---I’d love to, but well, I wi ll check my schedule first. This Saturday evening? ---_____. A. When you are convenient B. When there is convenience C. At your convenience D. For you convenience 二、阅读理解
九年级数学自主学习能力调研试卷 一、填空题（本题共有12小题，每小题2分，共24分．） 1．若关于x 的一元二次方程x 2－ax ＋a+1＝0有一个根为0，则a ＝ ▲ ． 2．把方程3x 2＝5x ＋2化为一元二次方程的一般形式是 ▲ ． 3．已知一元二次方程x 2－4x ＋c ＝0有两个相等的实数根，则实数c ＝ ▲ ． 4．设一元二次方程x 2－5x ＋2＝0的两个实数根分别为x 1和x 2，则x 12x 2＋x 1x 22＝ ▲ ． 5．已知四条线段满足，将它改写成为比例式为 ▲ （写出你认为正确的一个）． 6．如图，在6×6的正方形网格中，连结两格点A ，B ，线段AB 与网格线的交点为M 、N ，则AM ∶MN ∶NB 为 ▲ ． （第6题） （第7题） （第8题） （第10题） 7．如图，△ABC 和△A 1B 1C 1是以点O 为位似中心的位似三角形，若C 1为OC 的中点， AB=4，则A 1B 1的长为 ▲ ． 8．将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠，使点B 落在边AC 上，记为点B′，折痕为EF ．已知AB=AC=3，BC=4，若以点B′、F 、C 为顶点的三角形与△ABC 相似，则BF= ▲ ． 9．从3，0，－1，－2，－3这五个数中抽取一个数，作为正比例函数() 25y m x =-和关于x 的一元二次方程()2 110m x mx +++=中m 的值．若恰好使函数的图象经过第一、三象限，且使方程有实数根，则满足条件的m 的值是 ▲ ． 10．如图，在△ABC 中，∠BAC =60°，∠ABC =90°，直线l 1∥l 2∥l 3，l 1与l 2之间距离是1， l 2与l 3之间距离是2，且l 1，l 2，l 3分别经过点A ，B ，C ，则边AC 的长为 ▲ ． 11．如果关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=有两个实数根，且其中一个根为另一个根 的2倍，则称这样的方程为“倍根方程”．以下关于倍根方程的说法，正确的是 ▲ ．（写出所有正确说法的序号）． ①方程220x x --=是倍根方程； ②若方程220x px -+=是倍根方程，则3p =； ③若()()20x mx n -+=是倍根方程，则()()0n 4m =++n m ；
基本概况 句容地处长江流域经济开发带，东连镇江、西靠南京、北依长江并与古城扬州隔江相望，距上海200公里。全市总面积1387平方公里，耕地面积72万亩，2008年末总人口万。辖10个镇，1个省级开发区，3个开发区，1个街道办事处，20个重点乡镇工业园区，15个国有农林场圃。 历史文化悠久，名胜古迹众多。句容于西汉朔元年（公元前128年）置县，迄今已有2000余年的历史（1995年4月经国务院批准撤县设市）。境内气候温和，山水秀丽，人文荟萃，古迹众多，是中国优秀旅游城市、全国科技工作先进市、全国卫生城市、江苏省卫生城市、江苏省双拥模范城和江苏省文化工作先进市。市区东南坐落着著名的道教圣地茅山。山峰峻峭，洞天争奇，素有道家“第一福地、第八洞天”之称，在东南亚地区享有盛名，为江南历史名胜，江苏省甲级风景区，国家AAAA级风景名胜区。市区西北有我国佛教“律宗第一名山”宝华山。其“林麓之美、峰峦之秀、洞壑之深、烟霞之胜”被视为四大奇景。独特的自然景观和人文景观，为句容发展旅游事业提供了得天独厚的条件。 区位优势明显，基础设施完善，水陆空立体交通格局已经形成。水路：长江东西流向流经句容北部，拥有一座年吞吐量100万吨的港口(句容港务处位于桥头镇江边的内河大道河，与长江深水段贯通，承担煤炭和水泥、砂石等建材的装卸)，句容还紧靠镇江港和南京港，两港均属国际型长江大港。陆路：沪宁铁路横穿境内（其中贯穿句容北端的沪宁高铁、沪宁城际铁路项目已经启动正在紧张建设之中,贯穿句容西部郭庄的宁杭城际铁路也已经启动正在紧张建设之中），沪宁高速、312国道、宁杭国道横贯东西南北。航空：西去南京禄口国际机场行程仅29公里，东到上海虹桥机场也仅2个半小时。句容电力事业发展迅速，现有变电所29座，变电容量万KVA，最高负荷达10万千瓦，2 001年用电量亿千瓦时，初步形成安全、经济、灵活的供电网络。现有日供水能力10万吨水厂全天侯供水。句容已成为江苏省电话市，全市程控电话网络设备先进。城市规划和基础设施建设初具规模，市区规划范围扩大到36平方公里。一座现代化欧式风格的中等城市框架初步形成。 经济蓬勃发展，开放势头强劲。改革开放以来，句容面貌巨变，取得了令人瞩目的成就。2008年实现地区生产总值亿元，同比增长%；财政总收入21亿元，同比增长%；完成全社会固定资产投入亿元，同比增长%；社会消费品零售总额亿元，同比增长%。句容已跨入中国综合实力百强县（市）之列。句容也是中国最早对外开放的地区之一。开放型经济、个体私营经济发展迅猛。据统计，到2001年底，全市历年累计批准落户三资企业389家，协议利用外资亿美元，实际利用外资亿美元。 句容坚持一、二、三产业协调发展和经济、社会、环境可持续发展，农业生产稳步提高，全年粮食总量稳定在40万吨的水平，已形成了茶叶、草莓、花卉、水蜜桃、葡萄、无花果、茅山老鹅等众多农副产品基地。工业经济运行良好，全市绝大部分企业成功地进行了改制，改制面达98%。建材、化工、机械、纺织等传统支柱行业改制逐步深化、规范，在规模扩张、优势聚合、效益增长上实现新的突破。自行车、微电子、新材料等新型产业蓬勃发展，特色行业工艺礼品出口量占全国很大比重。 物产极其丰富，开发前景广阔。句容境内现已探明的矿藏有20多种。金属矿主要有钼、铜、金、银、铁、铝、锌，非金属矿主要有硫、磷、大理石、石灰石、膨润土、红柱石等。矿床点分布广，储量大，易开采，具有投资少、见效快等特点。 全市土地面积1100万亩，水域面积30万亩。大小水库67座，可供排灌、养鱼综合利用。到去年末有林面积达40万亩，木材蓄积量80万立方米。用材林有杉、松、棣等，经济林有油桐、板栗、青梅、葡萄、柿、桃等270多种，是江苏省林业生产重点市。 句容方言是南京官话。 自然地理 句容市地处苏南，紧邻南京，是南京的东南门户，素有“南京新东郊、金陵御花园”之美誉。 素有“五山一水四分田”之说的句容市，南倚茅山，北濒大江，赤山湖横陈城西，宁镇山脉透迤境内，地势高坦不一，山川纵横交错。茅山位于江苏句容市的东南方向，山脉南北走势，北低南高，犹如一条绿色苍龙，横卧在江南的锦绣大地上。 句容市境内水资源十分丰富，共有大小河道44条，总长310多公里。总容量3．1亿立方米。句容市境河流分属秦淮河水系、太湖水系和长江水系。 句容富含森林、药材、矿藏等资源。 森林药材资源
2019届江苏省句容市九年级上学期期中学情分析考试 数学试卷【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、填空题 1. 已知，则= ． 2. 已知是方程的一个根，则的值是． 3. 已知线段是线段、的比例中项，且，，则． 4. 如图，在△ABC中，DE∥BC，，则= ． 5. 若关于x的一元二次方程kx2－4x+3=0有实数根，则k的取值范围是． 6. 已知是一元二次方程的两个根，则等于． 7. 如图，在□ABCD中，点E是边AD的中点，EC交对角线BD于点F，则= ． 8. 将代数式x2+6x+3配方成（x+m）2+n的形式，则= ．
9. 若关于x的一元二次方程的两个实数根分别为－1和，则 n= ． 10. 如图，为测量学校旗杆的高度，小东用长为3．2m的竹竿作测量工具，移动竹竿，使 竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点相距8m，与旗杆相距22m，则旗杆的高为 m． 11. 如图，线段CD两个端点的坐标分别为C（3，3），D（4，1），以原点O为位似中心，在第一象限内将线段CD扩大为原来的两倍，得到线段AB，则线段AB的中点E的坐标 为． 12. 若m，n是方程的两个实数根，则的值为． 二、选择题 13. 一元二次方程的根是（） A．－1 B．0 C．1和2 D．－1和2 14. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是（） A．＜－1 B．＞1 C．＞－1且≠0 D．＜－1且≠0 15. 下列条件不能判定△ABC与△DEF相似的是（） A． B．，
江苏省镇江市句容市2019-2020八年级(上)期末生物试卷 一、选择题（本大题共35小题，共70.0分） 1.在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是 A. 上皮细胞 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 2.人体血液循环系统的组成是（） A. 血管与心脏 B. 动、静脉血管、毛细胞血管和心脏 C. 血细胞、血管与心脏 D. 血管、心脏和血液 3.健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右，这是什么原因？（） A. 原尿中的水被皮肤通过汗液排出去了 B. 原尿中的水通过尿液排出去了 C. 大部分的水被肾小管重新吸收回血液了 D. 原尿的水贮存在膀胱中 4.飞机在起飞和降落时，由于气压变化大，乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼 动作。这样做的目的是为了（） A. 保护鼓膜 B. 防止打瞌睡 C. 帮助呼吸 D. 保持口腔卫生 5.某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的 反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（） A. a是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩 B. c是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫 C. 如果d被切断，人不会及时松手，也不会感到烫 D. 图中箭头表示“神经冲动”能从a传到c，再从c传到e 6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句描述了蜻蜓的哪种行为，这种行为从获得的途径来 看属于哪类（） A. 防御性为、学习行为 B. 觅食行为，先天性行为 C. 繁殖行为、先天性行为 D. 节律性为，先天性行为 7.下列表示骨、关节和肌肉关系正确的模式图是（）
A. B. C. D. 8.饭后血糖浓度会暂时升高，不久就恢复正常，这主要是由于（）的调节作用 A. 生长激素 B. 肾上腺激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素 9.若要提高大棚农作物光合作用的产量，可以在大棚内采取的措施是（） A. 适当提高二氧化碳的浓度 B. 大量浇水 C. 一次性大量施肥 D. 过度密植 10.维持生物圈碳—氧平衡的主要是绿色植物的________作用。（） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 生长发育 11.生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统中，自我调节能力最强的是 A. 森林生态系统 B. 稻田生态系统 C. 池塘生态系统 D. 人工林生态系统 12.图为叶表皮上的一个气孔，相关叙述错误 ．．的是（） A. ①是保卫细胞 B. ①的内外细胞壁厚度不同 C. 植物通过①控制②的开闭 D. ①吸水膨胀时，②闭合 13.观察蚕豆和玉米种子的形态和结构，可得出蚕豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮（） A. 正确 B. 错误 14.我们生活中常吃的豆腐和玉米梗营养物质主要分别来自() ①种皮②胚芽③子叶④胚乳． A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15.传粉是指（）
'. 一、四星级普通高中（97所） 南京市（13所） 南京师范大学附属中学南京市金陵中学 南京市第一中学江苏教育学院附属中学 南京市第十三中学南京市中华中学 南京市第九中学南京师范大学附属扬子中学南京市行知实验中学南京市江宁高级中学 江苏省六合高级中学南京市宁海中学 江苏省高淳高级中学 无锡市（16所） 无锡市第一中学无锡市辅仁高级中学 江苏省锡山高级中学江苏省天一中学 江苏省梅村高级中学江苏省太湖高级中学 江苏省羊尖高级中学江苏省南菁高级中学 江苏省江阴高级中学江阴市华士高级中学 江阴市第一中学江阴市青阳中学 江阴市长泾中学江苏省宜兴中学 宜兴市第一中学江苏省怀仁高级中学 徐州市（5所） 徐州市第一中学丰县中学 江苏省郑集高级中学中国石化管道储运公司中学江苏省侯集高级中学 常州市（7所） 江苏省常州高级中学常州市第一中学 江苏省前黄高级中学江苏省武进高级中学 江苏省奔牛高级中学江苏省华罗庚中学 江苏省溧阳中学 苏州市（12所） 江苏省苏州中学苏州市第一中学 江苏省苏州第十中学苏州市第六中学 江苏省苏州实验中学江苏省梁丰高级中学 江苏省木渎高级中学江苏省昆山中学 江苏省太仓高级中学太仓市沙溪高级中学 江苏省常熟中学常熟市中学 南通市（11所） 江苏省南通第一中学江苏省如东高级中学 江苏省海门中学江苏省启东中学江苏省海安高级中学江苏省通州高级中学江苏省西亭高级中学江苏省如皋中学 江苏省白蒲高级中学江苏省平潮高级中学南通市第三中学 连云港市（4所） 江苏省新海高级中学江苏省海州高级中学江苏省灌云高级中学江苏省赣榆高级中学 淮安市（4所） 江苏省淮阴中学江苏省淮安中学 涟水县中学江苏省清江中学 盐城市（9所） 江苏省盐城中学盐城市第一中学 江苏省东台中学江苏省滨海中学 江苏省建湖高级中学江苏省射阳中学 江苏省响水中学江苏省上冈高级中学江苏省阜宁中学 扬州市（3所） 江苏省扬州中学江苏省邗江中学 江苏省江都中学 镇江市（4所） 江苏省镇江第一中学江苏省镇江中学 江苏省丹阳高级中学江苏省扬中高级中学 泰州市（7所） 江苏省泰州中学江苏省姜堰中学 姜堰市第二中学江苏省靖江高级中学江苏省泰兴中学江苏省黄桥中学 江苏省口岸中学 宿迁市（2所） 江苏省泗阳中学江苏省沭阳高级中学 二、三星级普通高中（113所） 南京市（7所） 南京市第四中学南京市第六中学 南京市人民中学南京大学附属中学
2020-2021学年江苏句容市七年级10月调研语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、其他 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。 亲爱的同学们，随着时间车轮的滚动，我们的青春岁月又进入了一个新的驿站。在这片梦huàn（）般的语文天地中，我们犹如嫩．（）绿的芽儿，怀着对未来的憧憬．（），尽情汲取语文知识和思想文化的琼浆，用最优美的笔触，quán（）释我们青春的风采！ 二、句子默写 2．默写 （1）母亲呵！天上的风雨来了，。 （2）这是你至爱的女儿含着泪叠的，。 （3）深红的果儿，和青年说：“。” （4）青女素娥俱耐冷，。 （5）梅雪争春未肯降，。 三、综合性学习 3．下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。 ①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受意志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大图伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且，‘莫等闲，白了少年头，空悲切’。 （1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去。 （2）句②中有一个别字，应该把改为。 （3）句③中修饰语位置不当，应该把“”和“”互换。 （4）句④中关联词语运用不当，应该把改为。 4．某学校积极贯彻市、县教育局会议精神，深入开展了“中国梦”主题教育活动，请你积极参与此次主题教育活动，并完成下列题目。 （1）【活动宣传我参与】请为该校“中国梦”主题教育活动拟写一条宣传标语，以向社会做更广泛的宣传。 （2）【活动感言我畅谈】同学们积极参加学校的“中国梦”主题教育活动，校广播站记者对你进行现场采访，面对镜头，你想说些什么？ 四、名著阅读 5．名著阅读 请说说你喜欢的《汤姆索·亚历险记》中的故事情节，并说说理由。
江苏省句容市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版
报告导读 本报告针对江苏省句容市公共财政收支情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示江苏省句容市公共财政收支情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解江苏省句容市公共财政收支情况提供重要参考及指引。 江苏省句容市公共财政收支情况数据分析报告对关键因素一般公共预算收入，一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 江苏省句容市公共财政收支情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信江苏省句容市公共财政收支情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节江苏省句容市公共财政收支情况现状 (1) 第二节江苏省句容市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、江苏省句容市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全国一般公共预算收入现状统计 (3) 三、江苏省句容市一般公共预算收入占全国一般公共预算收入比重统计 (3) 四、江苏省句容市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、江苏省句容市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、江苏省句容市一般公共预算收入同全国一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节江苏省句容市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、江苏省句容市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全国一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、江苏省句容市一般公共预算支出占全国一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、江苏省句容市一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、江苏省句容市一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8)
江苏省镇江市句容市八年级（上）期末数学试卷 一、填空题：本大题共有12小题，每小题2分，共计24分，不需要写出解答 过程，请把答案直接写在答题卡相应位置上. 1．（2分）化简：＝． 2．（2分）比较大小：2．（填“＞”、“＜”、“＝”） 3．（2分）在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，则∠B的度数为°．4．（2分）已知点P（﹣3，4），关于x轴对称的点的坐标为． 5．（2分）若点P（a，b）在一次函数y＝﹣2x+1的图象上，则2a+b+1＝．6．（2分）小亮的体重为43.95kg，将小亮的体重精确到1kg，其近似值为kg．7．（2分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠CAB，BC＝8cm，BD＝5cm，那么点D到线段AB的距离是cm． 8．（2分）已知直角三角形的两直角边a，b满足+（b﹣8）2＝0，则斜边c 上中线的长为． 9．（2分）如图，直线y1＝x+b与y2＝kx﹣1相交于点P（﹣1，），则关于x的方程x+b＝kx﹣1的解为 10．（2分）如图，等腰△ABC中，∠ABC＝120°，BD平分∠ABC，点P是BD 上一点，PE⊥AB于E，线段BP的垂直平分线FH交BC于F，垂足为H．若BF＝2，则PE的长为．
11．（2分）定义：如图，点M，N把线段AB分割成三条线段AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点．若AM＝1，MN＝2，则BN的长为． 12．（2分）已知直线l1：y＝x+4与y轴交于点A，直线l2经过点A，l1与l2在A点相交所形成的夹角为45°（如图所示），则直线l2的函数表达式为． 二、选择题：本大题共有8小题，每小题3分，共计24分，在每小题所有选项 中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母写在答题卡相应位置上. 13．（3分）下列图形中，是轴对称图形的为（） A．B．C．D． 14．（3分）在下列实数中：，，π，0.，，﹣2.010010001…其中无理数有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 15．（3分）点P（m，﹣2m）是第二象限的点，则满足条件的所有实数m取值范围是（）
2017届高三第二学期期初六校联考历史试卷 一、选择题：每小题四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（共20小题，每小题3分，共计60分） 1．《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。”与这一现象直接相关的制度是 A．分封制B．宗法制C．郡县制D．封建礼制 2．清政府1895年5月20日电令“著即开缺来京陛见，……大小文武各员，并著饬令陆续内渡。”此电文对应了我国近代史上不平等条约的哪一具体内容 A．割让香港岛B．允许日本在通商口岸投资设厂 C．割让台湾岛D．承认日本对朝鲜的控制 3．图1中，序号④指代的历史事件是 图1 A．保路运动B．《中华民国临时约法》颁布 C．清帝退位D．袁世凯就任临时大总统 4．1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产 阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央 A．主张走农村包围城市的革命道路B．重视农民战争与城市暴动的结合 C．坚持以城市为中心的革命模式D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导 5．1945年10月，在回答英国记者的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由……”下列制度设计中，集中体现毛泽东的论述的是 A．多党合作政治协商制度B．一国两制 C．民族区域自治制度D．人民代表大会制度 6．有学者在评价我国现代某一外交现象时指出：“它为新中国赢得了国际社会的承认,极大地提高了新政权的国际地位；它有助于消除斯大林对中共和政府的偏见；它为新中国的建立寻求了必要的国际支持和援助”。这里的“它”是指 A．“一边倒”政策B．和平共处五项原则 C．不结盟方针D．上海五国机制 7．柏拉图在《理想国》中对雅典民主制评价道：“这是一种有趣的统治形式，充满多样性和混乱性，把平等不加区别地给予了平等者和和不平等者。”他批判的主要是雅典民主中的
江苏省句容市华阳片区2017-2018学年七年级语文上学期第一次联考试题 一、积累运用（共20分） 1.古诗文默写：（8分） （1）水何澹澹，。 （2），洪波涌起。 （3）___________________ _______________________________ ，若出其中。，若出其里。b5E2RGbCAP （4）潮平两岸阔，_______________________ 。 （5）____________________ ，江春入旧年。 （6）___________________________________ 我寄愁心与明月， （7）_________________________________ 夕阳西下，。 2.对下列病句的修改，错误的是（）（3 分） A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯.（把“变化”改为“改变”） B.当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象.（删掉“当”和“时”） C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.（把“厚厚的”调到“放着”后） D.我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图.（把“一幅”和“很大的”颠倒过来） 3.下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中并改正。（4分） 繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠 4?《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景（5分） （1）文中的s城是_______ （1分） 鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？（2分） ___________________________________________________________________________________________ （2