枣庄科技职业学院高级技工部 2011-2012学年度第一学期期末考试工作方案一、考试领导小组 ●组长： ●副组 长： ●成员：二、组织机构及主要工作 1.主考： 职责：主持期末考试全面工作 2.副主考： 职责：协助主考做好本次考试考务工作 3.巡考： 职责：巡视、检查各考场，处理考场中发生的一般问题。 4.考务组及其分工： 组长： 主要职责：全面负责组织实施考务工作。 副组长： 主要职责：协助组长负责实施考试务工作。 成员： 成员具体 分工： 2011-12-16 ：统计考 试科目、试卷 印制、考场安排，排监考表、打印考桌贴、考场标，监考员调度及其它考务工作。 ：参考学生统计、试卷分发、缺考统计、成绩统计、成绩登录管理。 ：协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交，后勤服务、考试材料（考场记录、试卷及分析等）归档。 5.各班级考场布置工作：
学生科负责，考场整理班级负责制。各班级组织于12月27日晚自习放学前按以下要求布置好考场，并贴好座号贴。各班级负责各班级钥匙。 1)、各教室保留考试所用桌凳，教室前门口左侧放二张单桌。其余桌凳放在指定位置。 2)、考试用桌椅一律桌洞朝前，按照由里到外（成方阵）顺序排放整齐。 3)、打扫干净教室内卫生，清除室内文字等，做到墙壁净，黑板净，窗台净，地面净，桌洞净。并注意保持好卫生。 三、有关安排: (一)课程结束时间： 考查课12月23日结束授课；考试课12月23日结束授课。 (二)各项考试时间安排 1.考查课考试：第17周（12月19日—12月23日），随堂考试。 2.实践技能课考核：第17周至18周，实习科负责安排。 3.考试课：第18周（12月28日—12月30日）统一进行期末考试。 (三)上报材料 1.于12月16日前将考查课和技能考试安排表（同时报送实践技能考核详细 评分标准）报教务科研处； 2.于12月23日前将期末考试安排表报教务科研处。各类报表电子版请发送 至教务科研处公共邮箱（）。 3.于12月23日前将《缓考学生名单汇总表》交教务科研处老师，电子版发 送至教务科研处公共邮箱（）。 四、工作过程:
关于上海市建筑工程专业一级注册建造师 继续教育培训有关问题的通知 各建设单位、注册一级建造师： 根据中国建筑业协会《建筑工程专业一级注册建造师继续教育工作方案》和有关管理办法的通知（建协[2011]31号）精神，即将组织开展一级注册建造师继续教育培训工作，现将有关事宜通知如下： 一、培训内容及课时 1、课程结构与学时安排 遵循住房城乡建设部制定的《注册建造师继续教育管理暂行办法》和中国建筑业协会制定的《注册建造师继续教育必修课教学大纲》、《注册建造师继续教育选修课教学大纲》的规定，参照中国建筑业协会制定的《继续教育课程表》执行。必修课60学时，选修课60学时。 2、必修课与选修课讲授内容 参照中国建筑业协会制定的《各课程单元的教材章节内容组合情况说明》执行：
3、统一按120学时（面授）为开班周期 每周授课3天，累计4周，共12天完成120学时；或每周授课2天，累计6周完成。 每天授课10学时（每学时为45分钟），上午8：00～11：40；下午13：00～17：00；上午、下午中间各休息10分钟。 二、学习测试及继续教育成绩评定 1、根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》关于培训单位必须确保教学质量，并负责记录学习情况，对学习情况进行测试的规定。学习测试本市统一采取考试的方法，必修课和选修课的学习测试合并进行。采用百分制评分，60分为及格。 2、严格学员考勤制度，缺勤2天以上，或培训期间有重大违纪行为的评为继续教育成绩不合格。 3、学员在继续教育期间因特殊情况请假，缺课内容，在以后培训班中补足，可视考勤合格。 4、继续教育成绩合格的条件：学习测试及格、考勤合格、培训期间无重大违纪行为。 三、第二专业为“建筑工程”的学员培训 1、必修课30学时，选修课30学时，按照中国建筑业协会制定的《各课程单元的教材章节内容组合情况说明》执行，统一按60学时为开班周期。 2、学习测试及继续教育成绩评定，参照第一专业的规定执行。 四、培训对象 根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》中关于“注册建造师应按规定参加继续教育，接受培训测试，不参加继续教育或继续教育不合格的不予注册”的规定，下列一级建造师都应参加继续教育培训： 1、所有注册期已超过三年或即将三年的一级建造师； 2、所有正常延续注册的、增项注册的一级注册建造师。（不含一级临时注册建造师）
小组工作期末考试试卷 及答案
小组工作期末考试试卷及答案 一、单选题（每小题2分，共40分） 1.小组工作一般由（）的组员组成 A.一人或一人以上 B.两人或两人以上 C.三人或三人以上 D.五人或五人以 E.六人或六人以上 2.开放小组和封闭小组是按（）来分类的 A.小组目标 B.小组结构 C.组员间的联系 D.组员之间的界限 E.组员参与动机 3.“癌症病友小组”属于下面哪种实务小组（)。 A.支持小组 B.成长小组 C.教育小组 D.治疗小组 E.兴趣小组 4.成长小组的目标是（）。 A.把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果 B.希望能缓解症状及其影响力，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变 C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足，促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来实现改变成员的目标 D.挖掘潜能，提高能力和社会意识，促进社会的进步和发展 E.帮助组员了解、认识和探索自己，帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展 5.再社会化是下面哪个社会工作方法的功能特点？() A.个案工作 B.小组工作 C.社区工作 D.社会工作行政 E.社会工作研究 6.在各种常用的小组模式中最早产生的工作模式是（）。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式 E.心理社会模式 7.社会目标模式核心的理论概念是（)。 A.社会责任和社会变迁 B.社会行动 C.社会策划 D.社会发展 E.社会规划 8.社会目标模式的小组目标是（）。 A.提高人们的社会意识，促进社会改革 B.通过治疗，促进个人行为改变 C.促进小组组员和小组的共同成长 D.促进小组成员产生社会归属感，形成相互支持
期末考试工作安排范文 期末考试工作安排 一、大力抓好考风考纪 1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训， 学习学校考试工作有关文件，熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则，严格按照规定组织 考试和监考。 2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育，增强 学生遵守考场纪律的自觉性。 3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人 员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查，具体工作由各学院自行安排。 二、考试周考务安排 2、考试场次设置：第一场9:00-11:00 第二场 13:30-15:30. 3、考试周最后一科考试时刻及科目： 考试课程：各专业安排一门专业课 考试课程：15 级大学外语 考试课程：各专业安排一门专业课 4、考试周考场教室安排：二区，使用2A13 教学楼；一区，使用1A18 楼、 1A01 楼、 1C01 楼、 1C06 楼。 5、公共课考试时刻安排： 6、公共体育课、马克思主义学院承担课程：考试别占用期末考试周时刻，具体 考试时刻、方式由教学承担单位自行安排。 三、考试成绩报送及归档 1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务络治理系统。 3、别按时提交成绩的课程，将于下学期开学后全校通报。 四、补考安排 2016 年春季学期补考时刻为 3 月1 日（星期二）至 3 月5 日（星期六），请各教学承担单位做好考试相关预备工作。 五、注意事项 1、各单位要高度重视期末考试工作，规范考试流程，严守考核制度，确保考试工 作顺利进行。 2、监考教师要仔细履行职责，监考别到或迟到，将依据《xx 大学教学责任事故认 定及处理方法》进行处理。 3、已审阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整，否则按教学事故追究责 任。 4、课程排考要求：所有课程均由教学承担单位使用 "教务络治理系统 " 进行排考，各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时刻为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程，监考安排必须在考试前报考务科备案，否则监考工作量别予认定。 5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行，可采纳随堂考和统一安排两种 方式。考试课必须采取统一安排的方式进行，别得提早或拖后进行。 6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程，要求统一命题，统一安排考 试或安排随堂考试，别可分批次命题、考试。 7、考场人数限定：随堂考试安排在学生上课的教室，考查课按教室容量的40%排考，考试课按教室容量的30%排考，期初补考按教室容量的20%排考。
关于2020年度二级建造师执业资格考试有关问题 的通知 鲁建注册函〔2019〕1号 各市住房城乡建设局： 根据《建造师执业资格制度暂行规定》和住房城乡建设部执业资格注册中心《关于2019年度二级建造师执业资格考试(统考卷)有关工作的通知》(建注函〔2019〕2号)安排，经研究，我省2019年度二级建造师执业资格考试选用全国统一试卷和评分标准。现将有关问题通知如下： 一、考试时间 按照全国统一试卷考试时间安排，我省2019年度二级建造师执业资格考试定于5月25日、5月26日举行，具体考试时间安排如下： 考试日期 考试时间 考试科目 2019年5月25日 上午：9:00-12:00 建设工程施工管理 下午：14:00-16:00 建设工程法规及相关知识 2019年5月26日 上午：9:00-12:00
专业工程管理与实务 二、考试命题、考试科目及成绩管理 2019年度二级建造师执业资格考试(统考卷)依据《二级建造师 执业资格考试大纲》(2019年版)命题。考试设《建设工程施工管理》《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》3个科目，《专业工程管理与实务》科目设置6个专业类别：建筑工程、公路 工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生 可根据专业学历、业务专长和实际工作需要选择其中一个专业类别 报考。 二级建造师执业资格考试为滚动管理考试，成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，参加全部3个科目考试的人员必须在连续两 个考试年度内通过全部应试科目;免试部分科目的人员必须在一个考 试年度内通过应试科目。二级建造师执业资格考试合格者，颁发 《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》;增加执业专业类别考 试合格者，核发《山东省二级建造师执业资格考试(新增专业)合格 证书》。 三、报考条件 (一)凡遵纪守法，恪守职业道德并具备以下条件之一者，均可申请参加二级建造师执业资格考试。 1.工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年。 2.工程类或工程经济类相近专业中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年。 3.持有《中华人民共和国一级建造师临时执业证书》《中华人民共和国二级建造师临时执业证书》者。 (二)符合上述(一)的报名条件，并满足下列相应条件者，可以免试相应科目：
岳普湖县中等职业技术学校 2014-2015学年第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组 长：胡军方 副组长：克 依 木江·阿布 都卡德 尔 成 员：艾 斯 卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热 古丽、阿拜克 艾尔 肯江·阿吾提 米丽 古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 岳普湖县中等职业技术学校 期末考试工作方案 2014-2015学年第二学期 校教务科 2015-6-15
1.主考：克依木江·阿布都卡德尔 职责：主持期末考试全面工作； 副主考：艾斯卡尔·阿卜力米提 职责：协助主考做好本次考试考务工作； 巡考：阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责：巡视、检查各考场，处理考场中发生得一般问题。 2.考务组及其分工： 组长：克依木江·阿布都卡德尔 主要职责：全面负责组织实施考务工作； 副组长：艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责：协助组长负责实施考试务工作； 成员：阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽、阿拜克、麦尔哈巴、阿卜杜热依木、 成员具体分工： 艾斯卡尔·阿卜力米提：统计考试科目、试卷印制、考场安排，排监考表、考场标，监考员调度及其它考务工作；参考学生统计、缺考统计、成绩统计、库尔班尼沙?沙地尔：协助试卷分发、考务袋、监考牌得发放与收交，后勤服务、考试材料（考场记录、试卷及分析等）归档； 古丽斯坦：负责校文科教研组成员协调工作； 努热曼古丽：负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴、阿卜杜热依木：负责校汉语研组成员协调工作； 阿卜杜肉苏力·巴拉提：负责校理科（数学）教研组成员协调工作； 艾尔肯·亚森：负责校体育教研组各年级体育考试项目得制定、考试与总结（需经教务科同意）等工作； 考试具体安排
河北2020年二级建造师考试考务工作通知 关于做好2019年度二级建造师执业资格考试考务工作的通知 (摘要) 根据住房和城乡建设部执业资格注册中心《关于2019年度二级 建造师执业资格考试(统考卷)有关工作的通知》(建注函[2019]2号)要求，为做好我省二级建造师执业资格考试相关工作，现将有关事 项通知如下： 一、考试安排 2019年度二级建造师考试于5月25、26日举行，考点设在各市。请各市人力资源和社会保障局人事(职称)考试中心按照工作计划(附 件1)认真做好考试组织工作。辛集市、定州市不设报名点，报名及 其他考务管理工作分别由石家庄、保定市考试管理机构负责。 二、报名方式 报考人员网上注册并填报报考信息，通过报名资格网上预审后进行网上缴费即完成报名，考前无需到考试机构现场办理报名资格审 核事宜。考试结束公布考试成绩后，全部考试科目通过的报考人员 携带有关报考资料按照规定时间到考试机构现场进行资格审核，审 核通过后方可获得资格证书;未在规定时间内到考试机构现场进行资 格审核或审核未通过的，取消全部科目考试成绩;经查实有涉假骗考 行为的，按照人社部第31号令严肃处理，并通报用人单位。 三、严格资格审查 凡符合原河北省人事厅、河北省建设厅《关于印发〈二级建造师执业资格考试实施办法(暂行)〉和〈二级建造师执业资格考核认定 办法〉的通知》(冀人发〔2004〕69号)规定条件(详见附件4)的人员，均可报名参加二级建造师执业资格考试。各地在考试组织实施 过程中，严格审核报考条件，坚持网上填报阶段逐人资格预审，合 格人员考后资格审查阶段认真查验学历、填报工作单位真伪和全职
专业工作经历,采取切实有效措施，防范不符合报考条件报名以及涉 假骗考或有组织的跨地域团伙舞弊行为。要加强报考人员属地化管理，报考人员原则上应在现工作地报名参加考试。省局也将对考试 合格人员报名资格进行抽查，加强省级监督。报考人员应诚信报考，如有弄虚作假骗取考试资格行为，将按照人社部第31号令严肃处理。 四、严肃考试纪律 为保证考试的公平、公正，确保考试安全，省、市各级考试管理机构将联合公安、行业行政主管、工信和纪检监察等部门，进一步 严肃考风考纪，切实采取有效措施，坚决打击造假骗考、替考、团 伙舞弊、利用高科技手段作弊等行为，对各种涉考违纪违规行为 “零容忍”。 根据人社部第31号令有关规定，应试人员有严重违纪违规行为的，当次全部科目考试成绩无效，并记入专业技术人员资格考试诚 信档案库，记录期限为五年;有特别严重违纪违规行为的，当次全部 科目考试成绩无效，并记入专业技术人员资格考试诚信档案库，长 期记录。考试诚信档案库纳入全国信用信息共享平台，向用人单位 及社会提供查询，相关记录作为专业技术人员职业资格证书核发和 注册、职称评定的重要参考。考试机构可以视情况向社会公布考试 诚信档案库记录相关信息，并通知当事人所在单位。 应考人员应诚信参考，严禁替考、伪造证件、抄袭、使用通讯工具或其他高科技手段等作弊行为，并且防范他人抄袭，杜绝试卷雷同。 考试结束后将对考试答题信息进行雷同监测，如被甄别为雷同答卷的考试答卷，将给予考试成绩无效的处理(含抄袭人和被抄袭人)。 五、报名流程 (一)时间安排。我省统一采用网上提交报名信息的方式组织报名，时间为：2月26日至3月11日17时，报考人员可登录河北省资格 考试网上报名服务平台(https://www.doczj.com/doc/688388633.html,)或登录河北人事考试网选 择相应报名入口进行报名。我省实行网上缴费，报考人员网上缴费 截止时间为3月22日17时。
小组工作定义：小组工作是社会工作的方法之一，它透过有目的的小组经验，提高个人的社会功能，并协助每个人能更有效地处理个人、小组与社区问题。 小组工作的特征 有特定的组员和工作者； 有特定的互动过程中，在互动中产生动力、带来改变； 既是过程，也是方法和手段； 有特定的目标、目的和功能 小组分类及依据： 社会目标模式 *概述：P68 出现时间：最早的小组模式 运用范围：社区层面的任务性小组(社会政治小组、社区小组、组织小组)→组织与环境模式（P77-79） 强调重点：社会责任(esp.成员的社会责任感、社会意识、社会良知)和社会变迁 （一）理论基础 1.社会政治民主理论 关键词：参与、对话、意识提升、赋权 理论假设： 第一、主权在民，参与是人民的一种民主权利； 第二、沟通、理解和平等都是从对话开始； 第三、教育/意识提升也是一种权利。 赋权/增能(empowerment)理论 赋权既是一个过程也是一个结果； 近年来，弱势群体、社会排斥、边缘化机制等概念在小组工作中运用的十分广泛。 e.g. “昆明市小额信贷扶贫实施计划”(世界宣明会项目)中的“贷款小组”、“单身女性自强小组” 2.系统功能理论（Rf.P34） 3.社会变迁理论中人的发展与社会发展的关系
（二）社会目标模式小组工作的内容和具体运用 1.目标 总目标：培养小组成员的社区归属感，实现社会整合。 子目标/过程目标：三个层次 第一，发展和提高小组成员的社会意识、及实现社会变迁的责任心； 第二，发展小组成员的社会能力(esp.应对社会环境方面的个人能力)、增强自尊心； 第三，培养当地社区领袖，使他们有醒觉和能力去带领和推动社会变迁。 2.小组特点 小组作为一个整体有共同期待的社会目标，即社会变迁/社会改造； 小组成员为了社会整体利益有相近的价值观（如社会公正、社会关爱等）； 小组作为一个行动整体共同付诸社会行动； 小组具有开放性、同质性、任务性（小组的性质） 小组成员在社会行动中逐步自我完善和发展。 3.组员特点 我们相信每一个人都有民主参与的机会和潜能，组员可以是全社会所有公民，特别鼓励那些社会弱势边缘群体参与。 4. 小组工作者 角色：有影响力的人物，同行者 角色的变化： 开始和结束阶段：倡导者、引导者 中间阶段：使能者(enabler)、资源提供者、榜样 在特定类型的任务小组中（Rf.P69） 5. 实践原则 强调参与、共识和任务达成，和社区工作有很多相似之处，最重要的是强调小组成员的自我觉醒和小组工作者的专业伦理（P69-70）。 6.优势和限制（社会目标模式） 最大优势：符合社会工作原初追求社会公正和社会关怀的理想，将个人的问题于其所处的社会环境或社会结构、社会制度联系起来，非常注重公民参与解决问题。 其他优势：通过小组工作发展社会组织，通过社区组织进行社区教育，以此提升民众的意识，达到社区赋权的目的。 限制：过于依赖意识形态，理论基础相对薄弱和缺乏系统性；过分注重组织的力量，忽视个人的独特需要，缺乏对个人动力的认识，解决群体需要优于解决个人问题。 *社会目标模式在国内的运用举例 社会目标模式被许多社区发展机构/社区组织采用，有力地推动了社区发展工作。 扶贫小组 妇女小组（e.g.妇女手工艺制作小组、妇女成人教育小组(目的是应对市场压力)、单身母亲自强小组、离婚女性适应小组(目的是觉察社会性别意识) 总结：目标不是直接针对小组中的个人，而是指向更大范围的社会公平和公正问题，间接解决个人问题。 认为个人的问题是社会环境的问题，从宏观结构层面去处理问题。
工作年限证明 【篇一：工作年限证明】 兹有我公司职工_______同志，性别：_______，身份证号码：______________，自_______年_______月始在我公司从事建设工程施工管理工作至今，累计从事专业工作满_______年。经查，该同志在工作期间，能遵纪守法，无违反职业操守的行为，我公司对本证明真实性负责。 特此证明。 单位（盖章） 经办人（签名）： _______年_______月_______日
【篇二：工作年限证明】 兹证明：XXX，身份证号：XXXX，从2015年7月至今在我公司从事工程项目管理工作已满7年。表现良好，深得公司好评！ 特此证明。 XXXXX有限公司 XX年X月X日
【篇三：一级建造师执业资格考试报考业务工作证明】 我单位xx同志，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx，该同志从事建设工程项目施工管理工作已满7年，同意报名参加一级建造师执业资格考试，特此证明。 XXXX建筑劳务有限公司 二零一四年六月三十日
【篇四：工作证明】 杨菁同志为我单位正式员工，自2015年6月起参加工程项目施工管理工作共两年时间，在我单位工作期间无违反国家法律和职业道德的行为，同意其参加二级建造师考试报名。 特此证明。 XXXX建设有限责任公司 单位（盖章） 2017年4月1日
【篇五：一级建造师报名工作年限证明格式】 我单位_________同志，身份证号：_________，该同志从事建设工程项目施工管理工作已满_________年，同意报名参加一级建造师执业资格考试，特此证明。 日照XXXX技术有限公司 2017年4月1日
各开发区相关企业： 根据《建造师执业资格制度暂行规定》和住房城乡建设部执业资格注册中心《关于2019年度二级建造师执业资格考试(统考卷)有关工作的通知》(建注函〔2019〕2号)安排，经研究，我省2019年度二级建造师执业资格考试选用全国统一试卷和评分标准。现将有关问题通知如下： 一、考试时间 按照全国统一试卷考试时间安排，我省2019年度二级建造师执业资格考试定于5月25日、5月26日举行，具体考试时间安排如下： 二、考试命题、考试科目及成绩管理 2019年度二级建造师执业资格考试（统考卷）依据《二级建造师执业资格考试大纲》（2019年版）命题。考试设《建设
工程施工管理》《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》3个科目，《专业工程管理与实务》科目设置6个专业类别：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生可根据专业学历、业务专长和实际工作需要选择其中一个专业类别报考。 二级建造师执业资格考试为滚动管理考试，成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，参加全部3个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过全部应试科目；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。二级建造师执业资格考试合格者，颁发《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》；增加执业专业类别考试合格者，核发《山东省二级建造师执业资格考试（新增专业）合格证书》。 三、报考条件 （一）凡遵纪守法，恪守职业道德并具备以下条件之一者，均可申请参加二级建造师执业资格考试。 1．工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年。 2．工程类或工程经济类相近专业中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年。 3．持有《中华人民共和国一级建造师临时执业证书》《中华人民共和国二级建造师临时执业证书》者。
年级________；层次________；专业________；姓名________ 新增社会工作概论a-2 一、单选题 1.某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（C）。 A.“老师为什么这样对你呢?” B.“振作起来。我相信你能处理得很好!” C.“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。” D.“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。” 2.下列哪一项不属于美国学者罗斯曼提出的社区工作三大模式：（D） A.地区发展模式 B.社会计划模式 C.社会行动模式 D.互动模式 3.在社会工作发展历史上，对慈善事业发展影响最大的是（C）。 A.《地方政府社会服务法》 B.《社会保障法案》 C.《伊丽莎白济贫法》 D.《新救济法》 4.对机构投入的人力、时间、经历和财力的评估，指的是哪种类型的评估。（B） A.过程评估 B.投入评估 C.方案评估 D.结果评估 5.社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务，协助村民发展有机农业，受到村民欢迎。某电视台想采访小马并报道该服务，小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。小马的做法体现了社会工作者对（D）的伦理责任。 A.同事 B.专业 C.社会 D.机构 6.小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是（B）。 A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的关系 B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题 C.通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题 D.通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量 7.以下哪种情况需要个案工作的介入（B） A.小明的班级出现不团结的情况 B.小明最近因高考压力大出现焦虑的情绪 C. 小明所在的社区因卫生情况与物业发展争执 D.小明出现抑郁症的表现 复习资料，自我完善，仅供参考，考完上交！
二建工作证明模板 1) 考全科： 凡遵纪守法并符合下列条件之一的，可报名参加二级建造师全部科目考试： (一) 具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满两年;(——此条除了山西省外其他省份各地共有，山西省明文规定本专业的应届专科以上的毕业生都可以直接考试，不需要任何工作经验) (二) 具备其他专业中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满5年; (三) 从事建设工程项目施工与管理工作满15年，工作证明《二建工作证明范本》。 2) 免试1个科目：(——此条各地共有) 符合有关报名条件，取得建设部颁发的《建筑业企业二级项目经理证书》，并符合下列条件之一的，可免试《建设工程施工管理》科目。 (一) 已取得工程或工程经济类中级及以上专业技术职务任职资格。 (二) 工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。 3) 免试2个科目： 符合有关报名条件，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理证书》，并具有中级以上技术职称，或取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目。 (文件依据：人发[2002]111号、冀人发[2004]69号、冀人字[2005]177号)
注：上述报考条件中从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试年度年底。 报考所需资料 1)、首次报考人员需提供以下材料 (1)相应的学历证书原件及复印件; (2)本人身份证(或军官证)原件及复印件; (3)有效的业务工作证明(在报名表“单位意见”栏填写并加盖公章); (4)本人近期1寸同底免冠照片2张, 2寸同底免冠照片1张(贴于报名表指定位置); (5)如实填写的当年度二级建造师执业资格考试报名表(新考生); (6)如实填涂的省人事考试报名信息卡; (7)免试部分科目需提供相应专业的中级及以上专业技术资格证书及复印件，一、二级项目经理资质证书及复印件。 2)、续考人员需提供以下材料 (1)本人身份证(或军官证)原件及复印件; (2)上一年度的准考证原件及复印件; (3)本人近期1寸同底免冠照片1张, 2寸同底免冠照片1张(贴于报名表指定位置); (4)如实填写的当年度二级建造师执业资格考试报名表(老考生); (5)如实填涂的省人事考试报名信息卡。 报名增项 已取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工
山东省艺术设计学校 2013-2014学年第一学期期末考试总结 2０13—2014学年第一学期期末考试已经顺利结束。本次期末考试分为专业技能课考试和文化理论课考试两个阶段,共历时4天，共设置考场21个,参加考试学生近３０0人;涉及课程33门，安排监考教师、考务工作人员约达75人次。 在学校领导的高度重视和正确指导下，在各职能部门的积极支持和配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实，圆满完成了期末考试工作。为更好的加强我院的考试管理，建立良好的考风、考纪，现将2013－２0１4学年第一学期期末考试工作情况总结如下: 一、本次期末考试的成功之处 （一）各级领导高度重视 学校各级领导高度重视本次期末考试的组织工作。为客观公正地反映教育教学状况和学生学习水平，指导校级学生考试工作,维护学分制管理的权威,学校成立了第一届考试工作委员会,指导期末考试工作。由聂鸿立院长担任第一届考试委员会组长，马希利书记、孙立明副院长任副组长，张爱华、王瑞婷、孙艳丽、张芹、鞠爱民等各部门负责人组成的考试工作委员会切实履行工作职责,在指导考试的组织和命题、监督考风考纪、研究违纪处理意见等方面的工作中，发挥了举足轻重的作用。 本次期末考试是我校实行学分制试点工作以来的第一次期末考试,示范作用和引领作用特别突出,学校领导高度重视,多次召开期末考试相关部门认真学习文件精神，严格期末阶段管理，协调各处室工作，确保了期末考试各项工作安排按计划顺利进行。在考试期间，院领导马希利、孙立明及考务委员会、教务处、学生处人员分别前往教学楼各考场巡视、检查考务工作。 （二）各教学单位加强管理,密切配合?本次期末考试的圆满完成与各处室的加强管理、大力支持和积极配合密不可分,主要体现在以下几个方面: １、加强思想组织领导
2018年湖北二级建造师执业资格考试工作通知 2018年二级建造师历年真题、模拟题尽收其中，全部由业界名师精心解析，精细化试题分析，请持续关注学尔森二级建造师频道，完美解析一网打尽。2018年二级建造师考试时间预计5月26-27日，考试报名时间预计1-3月，小编特为大家整理了2018年湖北二级建造师执业资格考试工作通知，赶紧来学尔森一起看一下吧。更多二级建造师报名条件、二级建造师备考指导等信息请持续关注学尔森二级建造师频道。 根据《2018年湖北二级建造师执业资格考试工作通知》，2018年湖北二级建造师报名时间1月20日至2月4日。 报名方式：网上报名 报名官网：湖北人事考试网（https://www.doczj.com/doc/688388633.html,） 报名注意：湖北二级建造师执业资格考试统一实行网上报名，请报考人员按属地原则选择省直或相应市州报名点进行报名。报名时须准确、完整填写个人报考信息，上传近期1寸电子彩色登记照（jpg格式，照片大小不超过20Kb，五官轮廓清晰，占满图片框）。对提供虚假信息者，一经查实，考前取消考试资格，考后成绩合格的取消成绩、收回资格证书，情节严重的按有关规定处理。 各市、州、直管市、神农架林区人力资源和社会保障局、建委（建设局），省直有关部门、企事业单位： 根据住房和城乡建设部执业资格注册中心《关于2018年度二级建造师执业资格考试（统考卷）有关工作的通知》（建注函〔2018〕7号）及原湖北省人事厅、湖北省建设厅《关于印发〈湖北省二级建造师执业资格制度暂行办法〉的通知》（鄂人职管〔2005〕24号）等文件精神，为做好我省2018年度二级建造师执业资格考试工作，现将有关事项通知如下： 一、考试科目及专业设置 二级建造师执业资格考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个科目。其中《专业工程管理与实务》科目包括建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程共6个专业。 二、报考条件 学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构
东莞理工学院城市学院（专科）试卷（A卷） 2011 -2012学年第一学期 开课单位：政法系，考试形式：闭卷，允许带入场 科目：社会工作学班级：10社管1班，姓名：学号： 一、填空题（本大题共10小空，每小空1分，共10分） 1、我国社会工作分为普通社会工作、行政性社会工作、（专业社会工作）三类。 2、现代社会福利的两种基本形式：剩余型或残补型和（制度型）的福利制度。 3、大卫·豪将社会工作理论分为：（支持社会工作的理论）和（社会工作理论）。 4、（功能）是指在一个系统某部分所发挥的作用，即某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的影响。 5、督导的功能有：教育功能、（行政功能）、（支持功能）。 6、儿童社会工作的特征：福利性、以社会性服务为主、（专业要求高）。 7、罗斯曼（J. Rothman）将社区工作目标的分类：任务目标和（过程目标）。 8、青少年社会工作包括：发展性服务、治疗性服务、（预防性服务） 二、单选题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1、19世纪末20世纪初，社会工作逐渐在一些发达国家出现。从社会工作的起源来看。社会工作最初的服务是（ D ）。 A．促进就业 B心理辅导 C．社区照顾 D．救助贫困者 2、帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能，社会工作尊重人，认为人是有潜能的，并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当做自己的工作目标，个人潜能的发挥和能力的增长都属于（ D ）的范畴。 A．人的自然属性 B．人的心理 C．人的需要 D．人的发展 3、当面临的困境有可能对人造成伤害时，社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时，社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案，这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持（ D ）。
建造师报名工作年限证明 从事建设工程项目施工管理工作年限证明 兹证明我单位同志,身份证号已累计从事建设工程项目施工管理工作年。其建设工程施工项目管理工作主要经历如下： 在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的法律法规，无违反职业道德的行为，同意其参加2015年二级建造师考试报名。 特此证明。 xx-xxx-x公司年月日 -1- 从事建设工程项目施工管理工作年限证明 兹证明我单位同志，身份证号已累计从事建设工程项目施工管理工作年。其建设工程施工项目管理工作主要经历如下： 在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的法律法规，无违反职业道德的行为，同意其参加2015年一级建造师考试报名。 特此证明。 xx-xxx-x工程总公司年月日 -2- 一级建造师报名工作年限证明格式 2017-12-01 9:29 | #2楼 一级建造师执业资格考试 报考业务工作证明 我单位 xx 同志，身份证号：xx-xxx-xxx-x，该同志从事建设工程项目施工管理工作已满 x 年，同意报名参加一级建造师执业资格考试，特此证明。 201x年x月xx日 建造师报名工作年限证明格式 2017-12-01 10:14 | #3楼
*级建造师执业资格考试 报考业务工作证明 我单位同志，身份证号：，该同志从事建设工程项目施工管理工作已满年，同意报名参加*级建造师执业资格考试，特此证明。 （单位公章） 年月日 一级建造师报名工作年限证明格式 2017-12-01 10:39 | #4楼 从事建设工程项目施工管理工作证明 兹证明单位同志（身份证号：），已累计从事建设工程项目施工管理工作已满年，同意报名参加一级建造师执业资格考试，特此证明。 南昌市第八建筑工程公司 年月日
2018年辽宁二级建造师执业资格考试考务工作通知 2018年二级建造师历年真题、模拟题尽收其中，全部由业界名师精心解析，精细化试题分析，请持续关注学尔森二级建造师频道，完美解析一网打尽。 2018年二级建造师考试时间预计5月26-27日，考试报名时间预计1-3月，小编特为大家整理了2018年辽宁二级建造师执业资格考试考务工作通知，赶紧来学尔森一起看一下吧。更多二级建造师报名条件、二级建造师备考指导等信息请持续关注学尔森二级建造师频道。 根据《2018年辽宁二级建造师执业资格考试考务工作通知》，2018年辽宁二级建造师考试报名安排如下： 报名方式：网上报名及缴费 报名官网：辽宁人事考试网 报名流程包括：阅读诚信承诺、填写报考信息、照片审核、资格审查、报名确认、缴费、打印准考证等环节。 关于做好2018年度二级建造师执业资格考试考务工作的通知 各市人力资源和社会保障局职称管理、人事考试部门，中、省直各有关单位：根据住房和城乡建设部执业资格注册中心《关于2018年度二级建造师执业资格考试（统考卷）有关工作的通知》（建注函〔2018〕7号）精神，为做好我省2018年度二级建造师执业资格考试考务工作，现将有关事项通知如下： 一、考试时间及科目 6月2日上午9:00 - 12:00 建设工程施工管理 下午14:00 - 16:00 建设工程法规及相关知识 6月3日上午9:00 - 12:00 专业工程管理与实务（6个专业） 二、报考条件及要求 根据原人事部、建设部《关于建造师执业资格制度暂行规定》(人发〔2002〕111号)、《关于印发建造师执业资格考试实施办法和建造师执业资格考试认定办法的通知》（国人部发〔2004〕16号）、《关于建造师资格考试相关科目专业类学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构
期末考核小组工作总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 期末考核小组工作总结 本学期的期末考核,我负责检查老师们的听课和班级管理两个方面。听课的考核分为十分。我检查下来,发现老师们在听课方面都能做到篇数齐、有评课的要求。一般老师一学期的听课篇数要求为十五篇以上,个别科室的领导如教务处和教科室则要求是二十篇以上。由于大家都达到了这个要求,因此我给各位老师都打了满分十分。 接下来,我就检查过程中发现的一些问题和给位老师交流一下。先说说听课方面,我刚说了听课都做到了篇数齐和有评课的的要求。个别老师一学期的听课次数都远远超出了篇数篇,比如炼康、珊瑚、沈素红、潘梦梦等老师达到了24篇以上。
老师们听课的次数都达标了,当然我还是得吹毛求疵一下,说几个存在的问题。第一个就是评课的质量问题,多数老师的评课质量还是不错的,能够针对本节课的优缺点做出相应的点评而且篇幅较长。尤其是几位老教师在这方面做得很不错,值得我们学习。比如张崇兰、孙彩琴老师的评课写得非常认真,很丰富。 当然了,我们的一些年轻教师也很不错。如zz老师的评课都写得很具体详细,有针对性。这里着重说明下,有个别老师在听课时在随笔栏里写的随笔当成了评课,这个随笔只能是算针对某个教学环节的思考,评课还是得写在最后的评课栏里才算是有评课,要针对整堂课的教学环节、教学方法等做出评价。 还有一个建议是老师们尽量不要以课堂实录的方式记录听课内容,有些精彩的环节可以采用师生之间问答形式,也可以记录在随笔一栏里。但不要通篇都是以这种方式记录,一个是不全面,另外也太累了。第二个问题是听课记录的整齐、
美观问题,我还是要啰嗦一下。 个别老师的听课记录比较凌乱,看的我脑袋也凌乱了,不知道哪里到哪里是一篇,哪里是评课内容。毕竟咱们是老师,写的东西要体现老师的风格,记录的时候,笔迹稍微端正美观点,排版也稍微整齐点,不要天马行空,随意涂涂画画。 以上就是我的检查反馈意见,谢谢大家,如有不周,敬请谅解。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
二建工作证明范文 第一篇：二建工作证明第二篇：经典二建工作证明第三篇：二建等工作证明第四篇：报考二建工作证明第五篇：二建工作证明更多相关范文 工作证明 我单位***同志，自xx年7月至今已累计从事建设工程项目施工管理工作共2年多。专业技术职务其建设工程施工项目管理工作主要经历如下： xx年7月 xx年2月从事建筑施工项目招投标工作。技术员在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的法律法规，无违反职业道德的行为，同意其参加xx年二级建造师考试报名。特此证明。 单位（盖章） 201*年2月18日 二级建造师执业资格考试报考业务 工作证明 我单位同志（身份证号：）从事建设工程项目施工管理工作已满（大写）年，同意报名参加二级建造师执业资格考试，特此证明。 （单位盖章） 年月日 工作证明 本单位xx同志，身份证号xxxxxxxxxxxxxxxxx，已从事xx相关工作xx年，特此证明。
单位（盖章） 年月日 注意：“xx相关工作”必须符合报考条件，如要求监理相关工作，不能写成从事建筑工作等，也不能写成在本单位工作xx年，要突出从事的工作符合报名条件。 报考二建工作证明 我们这个地区所说的“证明”，很简单。证明、某某何时参加工作，自x年从事施工管理工作xx年。一句话就ok。单独打印的证明。单位要盖章。两份。(不知道能不能帮到你?) 2 工作年限证明 兹有我单位xxx同志，至xx年已累计从事建设工程项目施工管理工作共10年。 在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的法律、法规，无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的真实性负责。 特此证明。 单位(公章)： 经办人(签名)： 3 办理资格审查手续时需提供以下材料： 1、新考生需携带《二级建造师资格考试报名表》两份、本人身份证、学历证件(原件和复印件)及所在单位出具的从事建设工程项目施
2019年中小学期末考试工作方案 中小学期末考试工作方案(二)? ? 责任人。? 七、八年级考试每中学为一个考点，各考点由所在中学校长任考点主任。? 2、考点设置:七、八年级在本校参加考试。1－6年级的考点设置本着安全第一,适当集中的原则,由乡镇中心校统一安排。特别是各中学考点，要提前检测考场播放设备，确保英语听力考试的顺利进行。? 3、试卷保管:各中心校、各考点都要设保密室,并有明显的标志。保密室设两名保密人员,并有严格的交接手续,尤其是各年级考试时间不统一,试卷要严加保管,确保试卷的安全。? 4、考场安排：３0人一场。尾场１0人以上的(含10人）单设考场，不足10人的安排在尾场。实行单人单桌单行,桌斗反放,考号自教室前门一侧向后一条龙排列。考生只许带必需的钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮及作图工具，与考试无关的物品一律不准带入考场。各考场及考务办公室都要有醒目的标志。? 5、主监考的选派：各中心校、中学都要选派责任心强、业务熟练、能够胜任考务工作的教师担任主监考,每场设主考一人,监考一人,并认真做好考前业务和纪律培训。? 6、取题时间:中学试卷在6月27日下午由中学主管业务的副校长或教导主任到教研室领取;小学试卷在6月３0日下午由中心校主管业务的副校长到教研室领取试卷,负责及时分发到本乡镇各考点,保证开考前试卷的密封保存。? 7、阅卷与登统：1－6年级试卷由各乡镇中心校统一组织评阅、登统，七、八年级试卷由各中学组织评阅、登统。评阅试卷要严格按照评分标准进行。?
8、本次教学质量检测是为各乡镇、中学对教师的绩效考核提供重要依据,为本乡镇学校间、中学间横向比较提供参考。各乡镇、学校一定要严格按照要求组织考试,不得擅自更改考试时间，以免造成跑题、漏题现象。? 9、本学期对全县四年级进行抽测,由县局对每乡镇选取30名学生,集中在本乡镇的多媒体教室考试,本乡镇指派两名主监考。本场试卷由中心校在考试结束后密封送交县教研室，局统一组织阅卷、登统。? 10、本次考试校长负全责，抽测考场学生不得采用任何手段替换,局将采取有力措施对考生进行核实，如发现舞弊行为,当场劝离考场，校长承担一切责任,视情节轻重予以处理,直至免职。如有生病等特殊情况无法参加考试，中心校提前一天报教研室，由局统一安排替换学生,学校不得私自更换。? １1、中心校选派主监考要严格按照局机关要求履行职责,恪尽职守，如发现问题,不得袒护、纵容，否则视情节轻重，予以处理。? 2??