1.汽化及汽化的两种方式 物质由液态变成气态的过程，称为汽化（vaporization）.汽化有蒸发（evaporation）和沸腾（boiling）两种方式. 2.蒸发 在液体_ 进行的汽化现象称为蒸发. 蒸发时液体分子由于运动加快从液面运动到空气中变成自由分子。 说明蒸发可在任何温度下发生. 3.影响蒸发快慢的因素（控制变量法） 液体的表面积越大，蒸发越快；液体的温度越高，蒸发越快；液体表面附近的空气流动越快，蒸发越快.如下图中b比a蒸发快. 4.蒸发过程要吸热 液体蒸发时，液面上部分液体分子克服其他分子作用离开液面，液体的温度降低，液体吸收周围环境的热.这就是通常所说“蒸发制冷”的原因. 5.沸腾 在液体_________和_________同时发生的剧烈的汽化现象，称为沸腾.液体沸腾时，分子运动剧烈，大量分子克服分子作用运动到空气中变成自由分子 6.水沸腾前和沸腾时的特征 （1）水中气泡在沸腾前、沸腾时情况如图； （2）水的声音在沸腾前响，沸腾时不响.这是因为容器底层水先升至100℃变成水蒸气向上升，上层水温仍不足100℃，当蒸汽的小气泡升至低于100℃的水层时，就迅速变为水滴，这种先膨胀又再收缩的过程，就引起了水的振动，当大量的小气泡从杯底上升时，就发出嘶嘶的鸣声； （3）沸腾前，对水加热，水的温度升高；沸腾时，继续对水加热，水的温度不变.水沸腾需要吸热. 7.沸点 液体开始沸腾的温度叫该液体的沸点（boiling point）. 说明 （1）不同液体沸点不同； （2）液体的沸点随液面气压增大升高，沸点还与液体纯度有关； （3）液体沸腾时必须满足两个条件：一是液体的温度达到沸点；二是液体要不断吸热保持其沸腾. 8.蒸发和沸腾的区别
高中阶段最为活跃的同源动词短语 独自一人在黑暗中走，那个男孩吹口哨给自己打气。
二、同源介词、副词动词短语 不同的动词可以和同一介词或副词构成短语来表达不同的含义，高考非常重视对这样的短语进行考查，考查的重点是以热点介词和副词为来源的动词短语。 我很高兴你亲自来这里处理这个问题。 三、词形相似的动词短语 一些动词短语词形相像，让人眼花缭乱，难以区分。高考试题经常对此设题考查考生的鉴别能力。解题时应仔细辨认，不能急于求成。
多词动词短语多由三个单词构成，因词数多、构词巧而备受高考命题者的重视。常见的多词动词短语有： 1．词形相近的动词之间辨义。如lie, lay; hanged, hung; rise, arise, raise; sit, seat等。 (1)rise, arise 和raise rise 升起，是不及物动词，其过去式是rose, 过去分词是risen; arise (问题等)出现，是不及物动词，其过去式与过去分词是arose, arisen; raise举起，是及物动词，是规则动词。 (2)sit与seat
sit表示“坐”这一动作；seat表示“就座”时要用be seated 或seat oneself。 2．意义相近的动词之间辨义。如borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish等。 3．动词与其他词形相近、意义相似的词的辨义。如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。 4．意义不同，但容易混淆的动词的意义。如：explain, say; discover, invent, uncover等。
1.一般情况下直接加ing play玩—playing listen听---listening read stories（读故事书）-- reading stories climb mountains（爬山）-- climbing mountains 2.以不发音的e结尾的动词，去e，再加ing make制做—making dance跳舞---dancing come来---coming 3.辅音+元音+辅音结尾的单词，双写词尾字母再加ing *（元音字母a、e、i、o、u）swim游泳—swimming run跑步—running stop停止—stopping shop购物—shopping 当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式， 如：I play football. He plays football. I live in Shanghai. Sarah lives in Shanghai. 主语第三人称单数形式：he / she / it / my father… /Amy / Zhang Peng… 1.一般情况在词尾加s: like—likes dance---dances live居住—lives 2.以o、s、x 、sh、ch结尾的单词加es. do—does go-- goes teach教--- teaches watch看--watches wash clothes洗衣服--- washes clothes 3.以元音（aeiou）+y结尾的单词，加s: play-- plays say说-- says 4.以辅音+y结尾的单词，变y为i再加es ：fly kites放风筝-- flies kites study学习-- studies 5.特殊记：have有—has I have a book. She has a book. 1.一般情况下直接加ing play玩—playing listen听---listening read stories（读故事书）-- reading stories climb mountains（爬山）-- climbing mountains 2.以不发音的e结尾的动词，去e，再加ing make制做—making dance跳舞---dancing come来---coming 3.辅音+元音+辅音结尾的单词，双写词尾字母再加ing *（元音字母a、e、i、o、u）swim游泳—swimming run跑步—running stop停止—stopping shop购物—shopping 当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式， 如：I play football. He plays football. I live in Shanghai. Sarah lives in Shanghai. 主语第三人称单数形式：he / she / it / my father… /Amy / Zhang Peng… 1.一般情况在词尾加s: like—likes dance---dances live居住—lives 2.以o、s、x 、sh、ch结尾的单词加es. do—does go-- goes teach教--- teaches watch看--watches wash clothes洗衣服--- washes clothes 3.以元音（aeiou）+y结尾的单词，加s: play-- plays say说-- says 4.以辅音+y结尾的单词，变y为i再加es ：fly kites放风筝-- flies kites study学习-- studies 5.特殊记：have有—has I have a book. She has a book. 一般现在时态变陈述句变一般疑问句（主语是第三人称单数）规则Does +he /she/it /一个人的名字、身份+动词原形+…….？
英语动词第三人称单数变化规则 一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为： doesn’t 或does not，动词的第三人称单数形式要还原成原形：格式为doesn’t/does not + 动词原形，如： " He goes to school at six in the morning. (变否定句) →He doesn't go to school at six in the morning. 2、变一般疑问句：把含有动词第三人称单数形式的变成一般疑问句时，要借用助动词does，如： She goes home at five every day. →Does she go home at five every day --- Yes, she does./No, she doesn’t. 3、对划线部分进行提问（变特殊疑问句）：一般格式为Whxxx + 一般疑问句 She goes home at five every day. (对划线部分提问) →When/What time does she go home every day She goes home at five every day. (对划线部分提问) ]
→Who goes home at five every day She goes home at five every day. (对划线部分提问) →What does she do at five every day 哪些主语是第三人称单数 1、人称代词he, she, it； 如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 , Beijing is in China. 北京在中国。 Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 3、单数可数名词或this / that / the + 单数可数名词作主语时，是第三人称单数； A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 This book is yours. 这本书是你的。 That car is red. 那辆小汽车是红色的。 The cat is Lucy's. 只猫是露茜的。 4、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。如： Everyone is here. 大家到齐了。 @ There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 This is a pen. 这是一支钢笔。 That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 5、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。 The bread is very small. 那面包很小。 The water is very cold. 那些水很凉。 6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： “7” is a lucky number in western countries, but “8” is a lucky number in China. “7”在西方国家是个吉利数字，但在中国“8”是个吉利数字。 “I” is a letter and a word. “I”既是个字母，又是单词。 ： 例题引路： 1、写出下列动词的第三人称单数。 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry _______ come________ watch________ plant_______ fly ________ study_______ brush________ teach________ 2、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. We _____________ (not watch) TV on Monday. 3. Nick ___________ (not go) to the zoo on Sunday.
重点中学高考资源整理 高中英语（全册）动词短语考点汇总 全册A-Z顺序整理，附例句
（1）act短语： act as 担任……职务，起……作用act for 代理（某人职务），代为（处 理某事） act out 表演（对话、故事等）act up 捣乱，出毛病 例如： I acted as an interpreter while I was in Xiamen. Mr Black is acting for the old man in his case. (布莱克先生代那个老人处理他的案件。) The children were acting out the story of the birth of Jesus. He’s a tough kid and he acts up a lot. （2）break短语： break away 摆脱，脱离break away from …脱离……，奋力挣脱…… break down 出故障，坏掉，中止，累垮，分解 break in 打断，插话，闯入，强行进入 break into …闯入……，破门而入 break (sth) off （使某物）折断，中断某事物，突然停止 break out （战争、火灾）突然发生，爆发 break out in tears 突然大哭break the rule 违反规定 break through 突围，冲跨break up 分解，分裂，拆散，碎开 例如: The thief broke away from the police, but was later caught. If you keep on working like that, you’ll break down sooner or later. The car broke down just on my way here. If anyone tries to break in, the alarm will go off. If anyone tries to break into the building, the alarm will go off. She broke off a bit of bread and dipped it in the soup. I broke off the conversation and answered the phone. Does everyone know what to do if a fire breaks out? It may take a long time to break through the problem. In spring the icebergs begin to break up. （3）bring短语： bring about 引起，导致，使发生bring along把……带来，领来 bring back 拿回来，使恢复bring sb back 送回某人 bring sth / sb back to life 使……生动/活泼，使……苏醒 （比较：sth / sb come back to life 复苏，苏醒） bring down 使……降低，减少，使……倒下，使……落下 bring down / up (the price) 降价／提价[比较：(the price ) go down / up 价格 下降/上涨] bring in 引进（技术），赚钱，带来（收入），吸收 bring on 发展，引起，导致，使前进 bring out 拿出，出版，生产，揭露，阐明，使表现出 bring to 使苏醒 bring … to use = put …to use 对……加以利用 bring / carry sth to / into effect实施……（比较：sth come / go into effect 开始
动词第三人称单数变化规则 1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads 2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。 例如： go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes 3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如： study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries 现在分词变化规则 1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping) 2.去e+ing(例：bite-e+ing biting) 3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting) 4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying 5.不规则变化 现在进行时的基本用法： A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 例：We are waiting for you. B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 例：Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写，只处于写作的状态。) 例：She is learning piano under Mr. Smith. C.已经确定或安排好的将来活动 I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了） D.有些动词（状态动词不用于进行时态） 1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand 2.表示―看起来‖―看上去"appear,resemble,seem 3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer 4表示构成或来源的动词be come from.contain,include 5表示感官的动词hear see smell sound taste 6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
动词 及物动词Vｔ直接跟宾语I ｌove yoｕ、 不及物动词Vi 不跟宾语I lｉｖeｉn Bｅijinｇ、 系动词linｋ跟表语Hｅr ｆａceｂeeｓreｄ、 助动词auｘ、v 跟动词原形或分词Would yｏu pleasｅtｅlｌｍe sｏmetｈing about it? 情态动词ｍod、v跟动词原形We mｕst pete ｆｏrｓurviｖal、 一、接不定式（而不接动名词)作宾语得2４个常用动词?afford ｔo dｏsｔh、负担得起做某事 aｇree to ｄo stｈ、同意做某事?ａrrange to do sth、安排做某事 ask to do sｔh、要求做某事 ｂegｔo do ｓtｈ、请求做某事?caｒe to do sth、想要做某事?choｏsｅto dｏｓth、决定做某事?decｉｄe ｔｏdoｓtｈ、决定做某事?ｄemａnd to ｄo sth、要求做某事 detｅrｍiｎeｔo ｄo sｔh、决心做某事?ｅxpeｃt ｔo do sｔｈ、期待做某事?ｆear to do sth、害怕做某事 ｈelp ｔo ｄo stｈ、帮助做某事 hope to ｄo ｓｔｈ、希望做某事?leａrn tｏｄo sth、学习做某事 maｎage tｏｄo sth、设法做某事?oｆfer to do st ｈ、主动提出做某事 plan to do sｔh、计划做某事 ｐｒepare to dｏsｔｈ、准备做某事?pretend ｔo do stｈ、假装做某事 promise to do sth、答应做某事?refuse to do sｔh、拒绝做某事?wanｔtoｄo ｓtｈ、想要做某事 wish to dｏstｈ、希望做某事?注:有些不及物动词后习惯上也接不定式,不接动名词： ａim to do sth、打算做某事 ｆaｉl to do ｓth、未能做某事 long tｏｄｏstｈ、渴望做某事?happeｎtｏdo ｓth、碰巧做某事?hesitate ｔo do ｓth、犹豫做某事 ｓtrｕｇｇle to ｄo sｔh、努力做某事 二、接不定式作宾补得36个常用动词?adviseｓ b、to doｓｔh、建议某人做某事 allow sｂ、to do sth、允许某人做某事?ask sb、toｄo ｓtｈ、请(叫）某人做某事?bｅar sb、ｔo ｄo sth、忍受某人做某事 beg sb、ｔo do sth、请求某人做某事?cａuse sb、to dｏsth、导致某人做某事 maｎｄｓｂ、ｔo do sｔh、命令某人做某事dｒｉve sb、to do sth 、驱使某人做某事 electｓb、to do ｓｔh、选举某人做某事encouragｅｓb、ｔo dｏsth、鼓励某人做某事 eｘpectｓｂ、to do stｈ、期望某人做某事forbid sb、to ｄo stｈ、禁止某人做某事?fｏrce sb、to do sｔh、强迫某人做某事 gｅt sｂ、to do sth、使(要）某人做某事?hate sb、to do ｓth、讨厌某人做某事 hｅｌp sb、ｔo do stｈ、帮助某人做某事?iｎｔｅｎｄsb、to do ｓth、打算要某人做某事 ｉnvｉtｅsb、ｔoｄo ｓth、邀请某人做某事 ｌeaｖe ｓb、ｔｏdｏstｈ、留下某人做某事 like ｓb、to ｄoｓth、喜欢某人做某事?ｍean sｂ、to ｄo sｔh、打算要某人做某事?ｎｅｅｄｓb、tｏdoｓth、需要某人做某事?oblig ｅsb、to do sth、迫使某人做某事?oｒder sｂ、ｔoｄo sth、命令某人做某事 permit sｂ、ｔoｄo stｈ、允许某人做某事peｒｓｕaｄe sb、ｔo do ｓtｈ、说服某人做某事 ｐrefｅr sｂ、to ｄｏsｔh、宁愿某人做某事reqｕeｓt ｓb、to do sth、要求某人做某事 ｒeｍind sb、to ｄｏｓth、提醒某人做某事?tea ｃh sb、to ｄo sth 、教某人做某事?tell ｓｂ、to dｏsth、告诉某人做某事?ｔrain sb、to ｄo st ｈ、训练某人做某事?trｏuｂle sb、tｏdo sth、麻烦某人做某事?want ｓb、to ｄo ｓth、想要某人做某事?ｗarｎsb、tｏdo sth、警告某人做某事 wisｈｓb、to dｏsth、希望某人做某事要表示以上意思,可换用其她表达: 汉语得“原谅某人做某事”，英语可说成ｅｘcusｅ［forgｉｖe] sｂ、ｆor dｏing sth、。?汉语得“希望
一般现在时三单动词的变化规则及练习题 1．一般情况下，直接加-s 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es 一、写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _____ ____ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch___ ___ sing_______ fly ________ study_______ brush________ do_______ __ teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy __ _____(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. What _______they often _______(do) on Sundays? 6. _______ your mother _______(read) newspapers every day? 7. Mike _______(like) cooking. 8. I _______(be) ill. I’m in bed. 9. L iu Tao _______(do) not like PE. 10. The child often _______(watch) TV i n the evening. 三、按照要求改写句子 1. He watches TV every evening.(改为否定句) ___________________________________________________ 2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答) ________________________________________________
动词 及物动词Vt 直接跟宾语I love you. 不及物动词Vi 不跟宾语I live in Beijing. 系动词link 跟表语Her face becomes red. 助动词aux.v 跟动词原形或分词Would you please tell me something about it? 情态动词mod.v 跟动词原形We must compete for survival. 一、接不定式（而不接动名词）作宾语的24个常用动词 afford to do sth. 负担得起做某事 agree to do sth. 同意做某事 arrange to do sth.安排做某事 ask to do sth. 要求做某事 beg to do sth. 请求做某事 care to do sth. 想要做某事 choose to do sth. 决定做某事 decide to do sth. 决定做某事 demand to do sth. 要求做某事 determine to do sth. 决心做某事 expect to do sth. 期待做某事 fear to do sth. 害怕做某事 help to do sth. 帮助做某事 hope to do sth. 希望做某事 learn to do sth. 学习做某事 manage to do sth. 设法做某事 offer to do sth. 主动提出做某事 plan to do sth. 计划做某事 prepare to do sth. 准备做某事 pretend to do sth. 假装做某事 promise to do sth. 答应做某事 refuse to do sth. 拒绝做某事 want to do sth. 想要做某事 wish to do sth. 希望做某事 注：有些不及物动词后习惯上也接不定式，不接动名词： aim to do sth. 打算做某事 fail to do sth. 未能做某事 long to do sth. 渴望做某事 happen to do sth. 碰巧做某事 hesitate to do sth. 犹豫做某事 struggle to do sth. 努力做某事 二、接不定式作宾补的36个常用动词advise sb. to do sth. 建议某人做某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事ask sb. to do sth.请（叫）某人做某事bear sb. to do sth.忍受某人做某事 beg sb. to do sth. 请求某人做某事cause sb. to do sth. 导致某人做某事command sb. to do sth. 命令某人做某事drive sb. to do sth .驱使某人做某事elect sb. to do sth. 选举某人做某事encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事expect sb. to do sth. 期望某人做某事forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事force sb. to do sth. 强迫某人做某事 get sb. to do sth. 使（要）某人做某事hate sb. to do sth. 讨厌某人做某事 help sb. to do sth. 帮助某人做某事intend sb. to do sth. 打算要某人做某事invite sb. to do sth. 邀请某人做某事leave sb. to do sth. 留下某人做某事 like sb. to do sth. 喜欢某人做某事mean sb. to do sth. 打算要某人做某事need sb. to do sth. 需要某人做某事oblige sb. to do sth. 迫使某人做某事order sb. to do sth. 命令某人做某事permit sb. to do sth. 允许某人做某事persuade sb. to do sth. 说服某人做某事prefer sb. to do sth. 宁愿某人做某事request sb. to do sth. 要求某人做某事remind sb. to do sth. 提醒某人做某事teach sb. to do sth .教某人做某事 tell sb. to do sth. 告诉某人做某事 train sb. to do sth. 训练某人做某事trouble sb. to do sth. 麻烦某人做某事want sb. to do sth. 想要某人做某事warn sb. to do sth. 警告某人做某事 wish sb. to do sth. 希望某人做某事要表示以上意思，可换用其他表达：汉语的“原谅某人做某事”，英语可说成excuse [forgive] sb. for doing sth.。汉语的“希望某人做某事”，英语可说成wish sb. to do sth.。 汉语的“建议某人做某事”，英语可说成advise sb. to do sth.。 汉语的“安排某人做某事”，英语可说成arrange for sb. to do sth.。 汉语的“要求某人做某事”，英语可说成demand of sb. to do sth.。 汉语的“感谢某人做某事”，英语可说成thank sb. for doing sth.。
哪些主语是第三人称单数? 现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 He has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 ③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 动词的三单形式变化规则： 1．一般情况下，直接加-s 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es 4. have要变has 一般现在时用法专练: 一、写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby.
高中英语动词短语汇编 1。believe为中心的词组 believein确信,信任，信仰，主张 believeone’sears相信所听到的话 makebelieve假装 2。blow为中心的词组 blowabout吹散 blowaway吹走 blowoff吹掉，吹散，吹灭 blowout吹灭，走气 blowup爆炸，放大（照片），发脾气 givesb.aheavyblow给某人以沉重打击 3。break为中心的词组 breakawayfrom脱离，逃离,打破 breakdown `vt。破坏,粉碎，瓦解 vi.出故障抛锚，衰弱 6. 5。 4。build为中心的词组 build…into把…建设成，把…装入 buildon/upon建立在…上，依赖，指望 buildup增加，增进，建成，振兴 buildupto增加 burst为中心的词组 burstforth爆发,喷出，忽然出现 burstin闯进,突然出现 burstinto闯进，突然…起来,突然发出 burstintotears/laughter大哭/大笑 burstout迸发,爆发，突然发出 burstoutcrying/laughing大哭/大笑 bring为中心的词组 bringabout导致，引起，促使 bringback带回，使回忆，使恢复 bringdown使下降，浓缩，收缩，击落 bringforth开（花)结（果），发表，宣布 bringforward提出 breakin闯进，打断；使顺服breakinto闯入；强行进入；突然开始breakout爆发，发生；准备使用;起锚 breakthelaw违反法律breaktherecord破记录 breakone’spromise失言 breakoff打断，断绝，折断，突然终止breakopen破开，撬开 breakshort中断，折断 breakthrough突破,克服，挤过去breakupvt。开垦，破碎;解散,分解bringin把..带进来，引进，挣得（收入）bringintoaction使行动起来，使生效bringintoeffect/practice完成，实现，实施，bringintooperation使运转，将…投入生产bringinto(full）play发挥，调动,利用bringsb。intotouchwith…接触，触摸 bringoff完成，救出，使成功，搬走 bringon导致，引起，使发展，提出 1 / 15
动词第三人称单数的变化规则及练习 一、使用情况： 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。(标志词usually often always sometimes never every等) 二、变化规则 1、直接在动词后+s 例如：like- likes play-plays 2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es 例如：wash-washes 3、以辅音+o接尾的动词：+es 例如：go-goes 4、以辅音字母+y接尾的动词：变y为i+es 例如：fly-flies 以元音字母+y接尾的动词后+s 例如：play-plays 5、除上述规律外，还应注意下面三点： 1)动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be 的第三人称 单数形式是is。 2）含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning. 3)对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does 如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go 注意：不规则变化：have-----has，be-------is，do-----does
I 写出下列动词的第三人称单数(-s)和现在分词(-ing) go do play jump swim run put sing dance come get have fly study read write look drink eat walk like
常用的動詞三態表 1 [Am]was[waz]been[bIn]是 2are [ar] were[w3] been [bIn] 是 3 is [Iz] was[waz] been [bIn] 是 4 can [kAn] could[kUd] could [kUd] 能夠；可以 5 do [du] did[dId] done [dVn] 做/ -- 助動 6 have [hAv] had[hAd] had [hAd] 有；吃；喝 7 [wIl] would[wUd] would [wUd] 將；決定；影響 8 [kCst] cost[kCst] cost [kCst] 值（若干）；需（價若干） 9 cut [kVt] cut[kVt] cut [kVt] 切；割；砍；剪 10 hit [hIt] hit[hIt] hit [hIt] 打；撞 11 hurt [h3t] hurt[h3t] hurt [h3t] 傷害 12 let [lWt] let[lWt] let [lWt] 讓；允許 13 put [pUt] put[pUt] put [pUt] 放置 14 quit [kwIt] quit[kwIt] quit [kwIt] 戒；停 15 read [rid] read[rWd] read [rid] 閱讀 16 set [sWt] set[sWt] set [sWt] 置；放 17 shut [SVt] shut[SVt] shut [SVt] 關上 18 [sprWd] spread[sprWd] spread [sprWd] 展開；傳布 19 [kVm] came[kem] come [kVm] 來 20 run [rVn] ran[rAn] run [rVn] 跑 21 [bI'kVm] became[bI'kem]become [bI'kVm] 變為；成為 22 [E'wek] awoke[E'wok] awoke [E'wok] 喚醒 23 bring [brI9] brought[brCt] brought [brCt] 攜帶 24 build [bIld] built[bIlt] built [bIlt] 修築；建造 25 buy [b1] bought[bCt] bought [bCt] 買 26 catch [kA7] caught[kCt] caught [kCt] 接住 27 deal [dil] dealt[dWlt] dealt [dWlt] 交易；論及；討論 28 dig [dIg] dug[dVg] dug [dVg] 挖；掘（泥士等） 29 feed [fid] fed[fWd] fed [fWd] 餵 30 feel [fil] felt[fWlt] felt [fWlt] 感覺 31 fight [f1t] fought[fCt] fought [fCt] 打架 32 find [f1nd] found[f0nd] found [f0nd] 發現
高中英语动词短语分类 一与介词搭配 1.动词+介词 account for 说明;证明 act/serve/work as 担任;充当 act for 代理 act on 奉行/影响/裁决/作用于… add to 增加;扩大 agree on 对…取得一致意见 agree to 答应/接受… agree with 与…一致;同意/适应于… aim at 瞄准/想要… aim for 以…为目的 allow of 有…的可能 answer for 担保/清算…;对…负责 arrive at/in 到达 ask for 请求要/访问… attend on/upon 伺候 attend to 参加/照料/注意/处理… begin/start as 起初是… begin on 着手进行… begin with 从/以…开始 believe in 信任/信赖/信仰 belong in/on/under 在…中/上面/下面有适当位置belong to 属于… break/burst into 闯入;突发 break through 冲破
call at 短暂访问/停靠(某地) call for 要求/需要… call on 看望;号召(某人) care about 对…关心/感兴趣 care for 对…关心/喜欢/尊重/想要;照料 catch at 去接/抓… change for 转车去…处;与(某物)交换 change/turn into 变成(=become) come across 走过…来;偶然碰到/找到 come at 达到/了解/攻击… come from 来自/出身于… come into 进入;开始;得到;继承 come to (oneself) 苏醒(=come back to life) come upon 偶然碰到/攻袭/发生/出现于concern about 关心… connect with 连系/衔接… consist of 由…组成 count on 信赖/指望… date from 始于… deal in 经营/从事… deal with 涉及/处理/应付…;与…打交道/做生意depend on 依赖/依靠… die for 为…而死;渴望 die from/of 死于… dive for 冲向… dive into 潜入(水中)