中国地质大学（北京）
课程期末考试
论文（读书报告）
课程名称：海洋科学导论
姓名：
学号：
任课教师：周东升
学时：32
开课院系：海洋学院
开课时间：2010.9~12
一、海水有哪些营养元素？它们与生命活动有哪些关系？
答：海水中的营养元素有：
1．植物营养盐：海水中由N、P、Si等元素组成的某些盐类，如磷酸盐、硝酸盐、亚硝酸盐、铵盐和硅酸盐等等，是海洋植物生长必需的营养盐。
2．痕量营养元素：海水中痕量Fe，Mn，Cu，Zn，Mo，Co，B等元素，与生物的生命过程密切相关。
它们与生命活动的关系：
营养元素主要是与海洋植物生长有关的要素，通常是指N、P 及Si等。这些要素对生物有重要意义，是海洋植物生长必需的营养盐，与生命的形成发展有很大的关系。它们对生物有促进生物生长的作用，但是当它们含量很低时会抑制生命的正常生长。在海水中，营养元素是生命活动不可缺少的。氮、磷、硅等元素不仅是海洋浮游植物生长繁殖所必需的成分，也是海洋初级生产力和食物链的基础。例如：氮是构成海洋生物体内蛋白质、氨基酸的主要组分，海水中无机氮化合物被同化为植物细胞中的氨基酸；海洋中颗粒态无机磷酸盐主要以磷酸盐矿物存在于海水悬浮物和海洋沉积物中，其中丰度最大的是磷灰石，约占地壳总磷量的95％以上，磷灰石是包括人在内的各种生物体的牙齿、骨骼、鳞片等器官的主要成分所有生物细胞中都含有有机磷化合物，所以，磷是生物生长的必需元素。硅是海洋植物，特别是海洋浮游植物硅藻类生长必需的营养盐，硅藻吸收蛋白石用以构成自身的外壳。含硅海洋生物的残
体沉降到海底后，形成硅质软泥，是深海沉积物的主要组分，同时海水中的营养盐是可以再生和循环的，以供海洋生物的需求。这些大量元素对于海洋的循环和不断更新由着极其重要的意义。
当海水中营养元素含量很低时，会限制植物的正常生长，由于消耗，甚至成为海洋初级生产力的限制因素，所以，又称它们为“生物制约元素”。
二、人们对海洋生物从生态角度怎样进行分类？试举例说明
答：从生态角度来说，根据海洋生物的生活习性、运动能力及所处海洋水层环境和底层环境的不同，可将其分为浮游生物、游泳生物和底栖生物三大类群。下面就其特征并举例说明：
1.海洋浮游生物
这个生态类群的海洋生物的特点是：缺乏发达的运动器官，没有或仅有微弱的游动能力，悬浮在水层中常随水流移动；绝大多数个体很小，在显微镜下才能看清其结构。但种类繁多、数量很大、分布又很广，几乎世界各海域都有。它们还可以按照营养方式的不同，分成浮游植物和浮游动物两大类。
举例：（1）海洋浮游植物主要包括：光合细菌、蓝藻、硅藻、自养甲藻等。它们是水域生态系统中的主要生产者，属于初级生产者，其中有些细菌又是还原者。(2)海洋浮游动物：种类繁多，结构复杂，包括无脊椎动物的大部分门类，如原生动物、腔肠动物(包括各类水母)、轮虫类、甲壳纲节肢动物、腹足纲软体动物(包括翼足类和异足类)、毛颚动物、被囊动物(包括浮游有尾类和海樽类)以及
各类动物的浮游幼体，浮游动物中以甲壳动物的桡足类最为重要。
(3)海洋漂浮生物特指生活在海气界面和表面膜上的生物，又称海洋水表生物。这类生物的代表有：褐藻类的马尾藻、腔肠动物的帆水母、银币水母、僧帽水母、漂海葵、海蜗牛和海神鳃船蛸等等。其中又具体分为水漂生物，表上漂浮生物和表下漂浮生物。
2.海洋游泳生物
这中生态群生物的特点是在水层中能克服水流阻力，自由游动，它们具有发达的运动器官，是海洋生物的一个重要生态类群。这类生物是由鱼类、哺乳动物、头足类和甲壳动物的一些种类，以及爬行类组成的。根据这类生物生活的不同生境和对水流阻力的不同适应能力，游泳生物可分为4个类群：
(1)底栖性游泳生物：主要生活于海洋底层，游泳能力较弱。如灰鲸属、儒艮属、鲽形目的种类及一些深海对虾类。
(2)浮游性游泳生物：运动能力较差，如灯笼鱼科、星光鱼科的种类。
(3)真游泳生物：生活于广阔的海洋水层中，游泳能力强，速度快，雷诺数大(Re＞105)。如大王乌贼科、鲭亚目、须鲸科的种类。
4)陆缘游泳生物常出现于海岸沙滩、岩石、冰层或浅海等处。如海龟科、企鹅目、鳍脚目、海牛属的种类。
3.海洋底栖生物
海洋底栖生物的特点是栖息在潮间带、浅海及深海海底的生物，它是海洋生物中种类最多的一个生态类群，包括了大多数海洋动物门类、大型海藻和海洋种子植物。这些生活在海底(底内和底上)的生物，
海洋底栖生物按营养方式可划分海洋底栖植物与海洋底栖动物。其中底栖植物种数很少，底栖动物种类繁多、组成多样。
举例说明：(1)海洋底栖植物：这类植物靠光合作用制造有机物，为自身提供营养，是生产者，为自养型生物，如海带、石莼、紫菜等，以及海草和红树等种子植物，它们大多营定生生活，固着于底层，主要分布在透光的潮间带和潮下带。有些种类，如红藻类的海萝和红树，可以生活在潮上带，退潮后能长时间经受太阳的酷晒。另外，底栖植物还包括浒苔、水云等附着于物体或船底的种类。（2)海洋底栖动物：这类动物绝大多数是消费者，为异养型生物；但海底热泉动物群落的成员，有的能进行化学合成作用，在无阳光和缺氧的条件下，与自养生物共生，以无机物为生。海洋底栖动物包括海洋动物的大多数门类，有埋栖于底的多种蛤类、梭子蟹、蝉蟹等，穴居于底内管道中的美人虾、多种蟹、多毛类、肠鳃类等，固着或附生于岩礁、坚硬物体和沉积物表面的海绵动物和苔藓动物，腔肠动物的珊瑚虫类和水螅虫类，软体动物的牡蛎、贻贝、扇贝、金蛤等，以及匍匐爬行于基底表面的螺类、海星、寄居蟹等，另外，还有一些能在近底的水层中游动，但又常沉降于底上活动的对虾类、鲽形鱼类等被称为游泳性底栖动物的。还有穿孔穴居于木材或岩礁的底栖生物，例如船蛆等被称为海洋钻孔生物。
三、概述“海洋科学导论”的基本内容，你如何看待它们与你的专业方
向之间的关系？
答：（一）通过学习，我认为“海洋科学导论”的基本内容主要包括：
1．海洋科学发展史、研究海洋的意义以及海洋未来的发展趋势。
海洋是生命的起源，是生命的守护神，它的发展史是人类不断探索其奥秘的文明史；海洋有着丰富的生物资源、矿产资源、动力资源和空间资源，基于人口、资源、环境的强大压力，现在人们越来越关注海洋这一巨大宝库，积极采取合理的方法对海洋进行研究与开发，同时我们学习了海陆分布的基本状况，我国海洋的现状。
2．地球上海洋分布的基本特征及其自然效应，地球的结构、海与洋定义及特征，地球上三大洋情况分述。我们了解地球的基本结构，海洋主要有连续性、广大性等特点，用海和洋的基本特征来区分海和洋，地球上洋和海的基本分布。
3．海底的一些基本知识，主要有海底地貌构造及其历史演化，海底扩张与板块构造、海底地貌现象的地质解释。这些知识主要是与地质、地貌有关，对于研究海底有很大作用，便于分析海洋上的一些情况。
4．海水的物理、化学特性和海水运动。海水基本的物理性质，海水的运动形式，世界洋流的分布情况及运动情况，水团。
5．海洋的化学资源及生物资源。海水的组成和特性、海水中的化学反应，海洋化学资源、海洋化学环境及保护及海洋生物的分类系统。
6．海洋高新技术及海洋法与海洋权益。
（二）而谈到学习海洋科学导论与我专业的关系，由于都是地质类的专业，所以学习有关内容，对于我的专业也有融会贯通的作用，比
如我之前所学的地球科学概论，内容较为专业化和枯燥，而通过海洋科学导论的学习，将所学内容有机地联系到了一起，是原本枯燥的知识变得有趣和生动起来，因为我所学的是地下水科学与工程，所以都与水有一定的渊源，所以应该有相联系的地方，共通的地方，在水源的方面的知识会有重叠，所以学习海洋的有关知识对于我以后对于地下水的学习有一定的促进和帮助作用，海洋的成分，海洋的起源与发展，海洋资源的利用等等都是我应该关注的主题，以应用到今后的学习、工作中。
未来的海洋六年级想象作文500字600 字 未来的海洋六年级想象作文500字600字 （马杭中心小学六5组稿） 1年，10年，1个世纪，2个世纪……思绪飘到了26世纪，先不看那里无法用语言形容的大都市，光是有一片蔚蓝的海洋就令我“沉醉不知归路”。 想想一千多年前，光秃秃的海面，除了蓝就是青，有时还耍脾气，弄得人心魂不定。但是今天，海洋真的“脱胎换骨”，地球四海兄弟，甚至南海、地中海、红海、日本海，都辞旧迎新。可以说，海洋是人类的第二个家。 “林海” 嘿，看，海洋上那些绿色点点是何方神物？岛屿？奇怪，以前没有这么多小绿点呀！没错，那就是“海上森林”，鱼全部人们总是把森林比作“林海”，现在，它不是比喻了！来到太平洋的一座约20平方米的小岛上，顿时感觉豁然开朗。眼前是一片新绿，各种颜色树木都在这里顶天立地，银杏、巨榕、白
桦，都是青翠欲滴。深呼吸，没有一丝杂质，和21世纪人们预测的名副其实。海洋上的森林岛，让世界各地群众纷纷赶来大开眼界。人们不怕大海的风浪了吗？当然，有过去5倍的森林守护，台风沙尘逃得无影无踪。大家无不好奇：岛是哪里来？林是何时起？那不都是人们“精卫填海”般的辛苦换来的吗？ “城海” 现在的地球已经有多达800亿人口。这小小的29%的土地怎么容得下多如牛毛的人群呢？这个完全不必担心。泛舟海上，就会看到一栋栋高楼拔地而起，千姿百态，不看海洋，和城市无异。这高达900多层的大厦是怎么立起来的呢？答案在下面。在26世纪，人类仿生学，仿鱼而设计的一种药水，只要喷一滴，下水100年。瞧！海底城市，原来这高楼的地基在海底。而其他的小楼房、商店、学校、道路，更是应有尽有。人们在海底生活一点也不厌倦。但别忘了，这高楼也是人们一层层搭建起来的呀！ “食海” 不要以为26世纪的海洋就是这样。今天，每一
海洋学导论论文作者：＿＿＿＿＿＿＿＿卢贵耿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学院：＿＿＿＿电子信息与电气工程学院＿＿＿＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿＿＿＿F1203005＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 主题：＿＿＿＿＿海洋环境问题与对策＿＿＿＿＿＿＿＿ 2012 年12 月16 号于上海交通大学
海洋环境问题与保护 中文摘要： 大海是生命的故乡，海洋与人类关系密切。海洋占地球面积的百分之七十点八，它从太阳吸收热量，又将热量释到大气，从而调节气候，因此，沿海地区气候适宜，环境幽美，自古就是人口密集之地，目前全世界有百分之四十的人居住在沿海地区。美国海洋学家西尔斯亚.厄尔说;我们这个星球的特点是受海洋主宰点的，天气和气候也是受海洋控制的海洋汇集的生物种类之多冠与全球，如果海洋发生变化，地球的特点也将发生变化。环境问题一直是困扰人类发展的大问题，在已经面临很多环境问题的情况下,人类要发展,就需要一种指导思想来避免造成对环境更难挽回的伤害,这个就是可持续发展思想. 英文翻译： The sea is life, the close relationship with humans. marine in the area of 百分之七十点八，which absorbs heat from the sun heat, and will be released to the atmosphere, which regulates climate, therefore, the coastal area the weather is suitable environment beautiful, since it was a dense worldwide, at present there are 40 per cent of people living in coastal areas. the united states oceanographer the sears, earl; this planet earth is characterized by the sea, the weather and climate are also under the sea 关键词：海洋污染海洋灾害海洋工程与海洋环境相互作用生态破坏 引言： 环境问题是人类面临的一个错综复杂的问题复合体，它是人类在发展过程中由于技术或急于求成或忽略情况下引起的生态问题,包括各方各面。如今在科技进步和全球一体化,陆地资源加速枯竭情况下,越来越多的人把目光投向了海洋,但由于各方面原因,蓝色经济在创造巨大效益的同时,却引发了一系列海洋环境
未来的海底世界作文 未来的海底世界作文（一） 昨天晚上，爸爸下班回家，带了一本科幻小说给我看，我看着，看着，不知不觉地睡着了…… 突然之间，我和伙伴们站在一个隧道里，我抬头一望，隧道上面刻着四个大字“时空隧道”，我们都睁大了眼睛。走了过去，一秒钟就到了二十二世纪末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑选了海底生活，我们全家都去海底了，我的伙伴们也去了，大家坐上我的飞行器，飞过了大海，我们就进入了深海。 海底的房子是用巨大的贝壳做的，不知怎么回事，从天上掉下了一个巨大的圆圈玻璃，把我们困住了，我们看到海底有一个鱼儿大厅，里面都是各种各样的鱼，有热带鱼、枪鱼、飞鱼、鳐鱼、烛光鱼、海豚、鳄鱼、带鱼……真是眼花缭乱，应有尽有。它们各自摇动着尾巴，游来游去，还不时向我们问好呢！我们也向它们点头问好，祝它们永远自由、快乐。 我们走着，走着，来到了一个大超市，超市真是大极了，一眼望不到头，有海鲜、鱿鱼、枪鱼、贝壳……有很多好吃的，好玩的，边走边吃，真是好吃极了。再往前走，又看到千奇百怪的河马，它们在悠闲地散步呢！它们真是太幸福了。 你一定会想在海底，水流不到超市里面吗？不会的，因为有一个
防水玻璃呢。 突然被推了一把，我便滚下了床，睁开眼睛，原来是个梦，我的梦太离奇了，我想在这个科学发达的年代，我的梦想一定会成为现实的。 未来的海底世界作文（二） 在未来的海底世界，有一个奇妙友好的王国;;海底世界。啊！浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼，头上长着密密麻麻的软刺，远远望去活像一个狮子头。那时什么？原来是带鱼，又长又细的身子像蛇一样，弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼，成群结队一起有的沙丁鱼，爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚，你可别以为珊瑚是植物，它们是动物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就会成了珊瑚虫的美餐。它们的生活过的多么愉快。 早晨，大人们要上班，小孩要上学。因为海面上有一个囊，可以把空气灌在里面，所以，人们都不用带面罩了。23世纪后的公共汽车都是大飞鱼，只要人一坐上去大鱼就会带你去你想去的地方。这样既不用把海污染也不会迟到了。23世纪后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大贝壳，还有的床是乌龟壳。海里的家没有什么布置，但是墙壁很光滑，屋子清洁、干燥、很卫生。23世纪后的游乐场，有许多小鱼围着你绕圈圈，有鱼奶奶给你讲海底以前的故事；有魔术师阿酷为你变魔术；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鲤鱼为你吹泡泡。
海洋的重要性 海洋与人类生活息息相关，紧密相连.覆盖地球表面71%的海洋，是太阳系其它星球所见不到的最为独特地理景观。随着世界经济发展、科技进步和人民生活水平的不断 提高，人类对资源的需求与日俱增，人口、资源、环境问题进一步加剧，海洋环境的 研究，海洋资源开发利用、保护和管理，以及海洋教育已受到各国普遍重视。海洋中 含有丰富的资源。海洋生物资源、海水化学资源、海洋矿产资源、海洋能源以及海上 航运交通皆对人类的生存发展和世界文明的振兴进步产生重大的影响。自古以来，人 类对海洋开发利用就极其投入，随着世界技术革命的不断深入和陆地资源的日趋匮乏，开发利用海洋资源日益成为今后世界新的潮流。近些年来，人类对海洋的认识和开发 利用的成就是以往任何时期都无法比拟的。海洋的多种资源和产生的巨大经济效益越 来越引起人类的关注，实践证明，海洋是人类生产和生活不可缺少的领域，海洋对人 类的影响随着时间的推移将会成倍的增长，海洋是人类社会持续发展的希望所在，正 像众多专家预言的一样，未来世纪是人类的海洋世纪。 除了蕴藏丰富的海洋资源以外，辽阔的海域还是交通的通道、防御外敌入侵的天然屏障，开发利用海洋、发展海洋事业与人类的文明发展息息相关。特别是21世纪中叶，世界人口将达到60亿的高峰期，由于陆地资源人均占有量少，环境压力大，海洋客观上已成为世界后备资源基地及某些主要战略资源的接替区。大力发展海洋产业，是解 决世界人口、资源、环境压力最现实、有效的途径之一。因此人类开发海洋资源主要 从以下五个方面进行： 1. 海洋生物资源的开发 首先是发展海洋牧场。由于现代科学技术越来越多地应用到海洋渔业当中，使捕鱼率 大大提高，但也导致天然渔业资源的衰退。因此，各海洋国家都非常注意开发海洋牧场，即用人工繁殖的苗种，在人为的舒适环境中经过中间培养，然后放到海洋中养殖，摄取海水中的天然饵料生物来生长发育，最后科学合理地进行捕捞。从而使海洋渔业 由传统的捕捞垂钓型向养殖放牧型的现代化海洋牧场方向发展。其次，生物工程技 术为改善海产品的质量开辟了新途径。例如用重组DNA技术生产的生长激素使鱼的体
想象作文未来的学校 【篇一：未来的学校(想象作文)】 未来的学校 未来的学校，是什么样子的？有哪些先 进的仪器？??让我们带着这些问题，一起来到未来的后宰门小学去 参观吧！ 首先，一个自动门映入你眼帘，它是高 科技门，每个人都有一个出入证，免得家长再进学校。而且就在你 进门的一瞬间，你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上，爱带零 食的人，可别想逃过这次难关哦！但有一点，需要注意，如果你的 书包超过1.5公斤，你们班就要减5分啦！ 接着我们再往前走，里面有个大操场， 一到那儿，心情就格外舒畅。一、是因为操场很大，一眼望不到头。 二、是因为操场上种着许多绿色的花，这花的名字叫“十里香”，真 的使全校都弥漫在香气中。你说，在这一碧千里、香味弥漫的操场上，人的心情能不舒畅吗？正因为这种“十里香”生命力非常强，我 们才能在上面跑跑跳跳。当然，我们的少儿天堂—游乐场，是不可 缺少的。你进去以后，机器人帮你插上一对天使的小翅膀，然后把 你猛地往天上一抛，你会在天上，顺着“云”层，随着音乐，在空中 飘浮。那里还有各国的风景名胜区，你可以和你的朋友，坐“飞机” 去游玩。 最后，我带你去我们的教学楼吧！我们 的教学楼位于操场的西南方向。高2米，虽然很低，但却很大，很宽。教学楼的样子也不同：有三角形、圆形??还有蝴蝶、毛毛虫等 各种动物的形状。 动物运动会 2004年8月22日，森林里举办第28届动物奥运会，各个项目的比赛正在紧张而热烈地进行着，有排球、乒乓球、游泳、皮划艇、田径，等等。 400米跑步预赛快开始了，参加预赛的有小鹿、小兔、小狗、小鸡、小鸭、小猫、小猪、小龟。小猴裁判大声地宣布：“比赛规则是前四 名进入决赛，其余的淘汰出局。”接着，小猴裁判举起信号枪高喊：“各就各位，预备——砰！”只见小运动员们像离弦的箭似地向前冲去。小鹿和小狗跑在最前面，正在争夺第一名。小兔和小猫也在马
我国海洋矿产资源利用现状、不足，前景 【摘要】：我国是一个海洋大国 , 管辖的海域十分广阔，共有300万平方公里左右。其 中分布十分广阔的大洋金属结核，以及丰富的天然气和石油，这些早已引起人们的重视，我国也已在东太平洋的C-C区圈定15万平方公里的开辟区，已获联合国的批准。本文着重介绍了我国海洋资源的概况、海洋产业的状况及发展现状，以及海洋产业发展中存在的问题 , 对发展我国海洋产业提出了几点建议，并预测我国海洋资源的利用前景。 Our country is a maritime country, sea areas under the jurisdiction of sea is very broad, a total of 300 square kilometers. The distribution of the very broad ocean metal tuberculosis, and plenty of natural gas and oil, which has drawn the attention of people, our country also has set up a file in the eastern Pacific C-C the delineation of 15 square kilometers of the open area, has been approved by the United Nations. This paper introduces the general situation of China's ocean resources, the condition of the Marine industry development and the present situation, and Marine industry development, the problems in the development of China's ocean industry and puts forward some suggestions and predicted the prospect of China's ocean resources. 【关键词】：海洋资源资源利用现状发展前景海洋优势 【正文】： 我国海洋资源的优势和利用现状：
未来的海洋 本文作文是关于初二作文的想象作文未来的海洋，欢迎阅读。 “啪啪啪”一阵阵响声把我从梦乡中拖了回来，我揉了揉朦胧的睡眼坐起身来啊，哎呀，原来是海豚圆圆这个淘气鬼在窗外叫我呢！我这才猛然记起来：上周刚和爸爸妈妈从拥挤的城市搬到这座美丽的“海底明珠”城市，今天要作为一个小记者去采访的，快出发吧。 城市由一层特殊的透明薄膜包围成的球体，“海底明珠”的市名由此得来。这种薄膜看上去虽然透明柔软，实际上却十分坚韧，海水激烈的冲刷、大白鲨锋利似刀的牙齿的啃咬都奈何不了它。而在市内的人们触摸到的薄膜却如一片薄薄的水雾可以伸出手来与蟹兵虾将嬉戏、玩耍。人们通过薄膜还能看到一个丰富多彩的海底世界，各种奇异的鱼儿，排成队的海马，挥动长肢的章鱼，随着水流一扭一扭的水草……“咚咚咚。”我揉了揉惺忪的眼睛看看窗外，原来是我的好朋友小螃蟹在敲海底城市的防护膜呢。自从半年前我们一家搬到了海地城市，我就结识了许多的好朋友。 海地城市是科学家在2080年新研制的一种城市。它有一层十分柔韧又十分薄的保护膜，你可以触摸到城市外面的虾兵蟹将，还可以观赏许多你没见过的美景。 我们的第一站是海底花园，海底花园坐落在海底城市的东南角，有1000平方米大，那里分为两部分，一部分种地面上的花草树木，还有一部分种海中的珊瑚、海草。人们既可以观赏到地面上的名贵花木，还可以看到多姿多态的珊瑚，真是美妙极了。可是，在这没有阳光的海底世界，怎么样那些地面上的花草树木呢？你不用担心，我们聪明的科学家早制造了一种人造太阳，和地面上的太阳一
模一样，也能散发出耀眼的光芒。 接下来我们要去市中心，市中心有一个大工厂，这个工厂里有两台机器，一台是氧气供应机，在氧气极少的情况下，氧气供应机就会发挥很大的作用。还有一台是海水过滤器，可以把海水过滤成淡水、盐和电，提供城市所需的一切。 下面我们要去逛一逛学校了。学校是海地城市最大的建筑物，有四栋房子，一栋是铅笔型的，一栋是橡皮型的，一栋是胶布型的，还有一栋是书本型的，它们各自有自己的主任。铅笔型的属于小学生们，橡皮型的属于初中生们，胶布型的属于高中生们，书本型的当然是属于大学生们喽。 最后我们要到海中去玩玩。我们走在特殊的街道上。这个街道有三道，散步道、赛车道和自动人行道。散步道适合老年人，赛车道适合那些喜欢刺激的朋友，自动人行道则是大家最通用的。自动人行道分为5道，速度各不相同，分别是100公里/时、50公里/时、30公里/时、20公里/时和10公里/时，随人调整。 最吸引小朋友的是一座海底观光台，我也来到台上，透过望远镜看到海底的景象：海豚在跳舞、小鱼在妈妈的看护下，嬉戏玩耍，还有大鱼在捕食，成群结队的鱼群在珊瑚丛中游来游去，海底的动物多的数也数不清。海底的植物看得人眼花缭乱，千姿百态的珊瑚真不愧为底的“美容师”，把整个海底装扮得瑰丽无比。“刘安然。”我睁开眼一看，原来是同学刘磊找我玩游戏，打断了我的美梦…… 随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖
未来的海洋 【未来的海洋】 戴熙羽 原创：戴熙羽每日蚁文 我小时候就很喜欢海洋，当时仅仅是觉得它非常的漂亮，直到长大后我学了一篇课文，叫做《海洋——21世纪的希望》我才知道，原来海洋有那么多的用处。比如可以通过海洋获得无限的电源，可以在海洋中获得高蛋白食品，可以给航行带来便利……我知道海洋有这么多的用处，更加的喜欢它啦。那么未来的海洋是怎么样的呢？我不禁浮想联翩…… 在22世纪，人类把海洋保护的很好，所以海洋还是那么的美丽。那时候你的饭桌上几乎全部都是海洋里的食物，它们都是高蛋白的，非常的营养，所以人们都很健康。 这还不是重点呢。每当你出门时，都会有机器给你穿上了衣服，可是你知道为什么吗？因为你身处海底呢！ 22世纪，人类发现了一种矿物，这种矿物脱离浮的。22世纪人口增长，地面已经爆满了。于是人们就像实现21世纪的愿望——在海底造房子。于是工人门穿着潜水服一天天的造起了房子，没想到真的成功了！于是人们就入住了。所以在22里世纪，表面风平浪静的海洋其实里面是繁华的城镇。 我正想的入迷，一阵铃声把我从想象的王国拉了出来。但愿未来的海洋会这样吧！
【未来的海洋】 顾佳晰 原创：顾佳晰每日蚁文 傍晚躺在沙滩上，看着一望无际的海洋，听着浪花扑打岸边礁石的响声，又抬头仰望天空，只见成群结队的海鸥无忧无虑地掠过已被晚霞映红了的天空，我看着这美好的情景，不由自主地想象着未来的海洋是什么样的。 由于人类数量增长的太快，导致陆地已经没有空间来给予更多的人居住，因此，我猜测在不久的将来，会有专门为人类建造的海底城市。这种城市十分美丽，在里面可以与许许多多陆地上没有的动物进行亲密接触，这些动物十分友善，只要不对它们进行攻击，它们就会和你相处的很好，甚至还可以将它们当做宠物来养。 那我们应该住在哪呢？不必担心，只要给予水手机器人一张手绘设计图，它就会在短时间内建造出你最满意的房子。这种房子的外围是用玻璃制作而成，在里面也可以观赏海底的风景。如果人们要外出购买一些生活用品，也可以乘坐海底小火车，这种火车和陆地上的公交车一样，有很多条线路，想去哪都行。 在海底，也不用担心没有氧气而无法生存的问题，在这里，有最新发明的氧气罩，里面还装有一个氧气转化器，这样氧气就会无限循环了，它可以挂在衣服上，只要穿上衣服，把氧气罩拉到脸上，人们就可以像在陆地上一样尽情的呼吸啦！ 人们也不用担心食物匮乏，因为海洋中的空间比陆地上的空间大
海洋水产资源的开发利用及环境保护 作者：柯婷婷 C10物流2班 101320239 东海科学技术学院管理系 内容摘要： 随着全球人口的不断膨胀和耕地面积的逐渐减少，资源短缺问题日渐突出。于是我们不得不把解决这一问题的希望寄托于占地球表面积71%的海洋。海洋是人类的资源宝库。浩瀚无垠的海洋，有着极其丰富的海洋资源，但各种各样丰富的海洋资源还没有被大众了解。充分了解海洋资源，对人类将来的生存和生活有着极其重要作用。 如何将海洋资源进行合理的开发及运用成为当今世界资源开发的最主要的问题。在进行资源开发的同时，海洋环境的保护也是一个极为严峻的问题。我们要做到资源与环境的可持续发展。 关键词：生物，捕捞，渔业，水产，食品，环境。
目录（一）富饶的海洋水产资源 （二）海洋捕捞 （三）渔业资源 （四）水产养殖 （五）海洋食品加工 （六）海洋环境污染 （七）海洋环境治理
引言 随着世界经济的发展，人们对于海洋的研究进入一个新的领域。现如今，海洋丰富的资源成为我们经济发展的重要支柱。现代科学技术的快速发展使得我们对海洋的开发早已经不再困难。从原来的海洋渔业资源到现在对海洋深层各种矿产资源的开采。还有人们所进行的各种海水养殖等产业，都是对海洋的一种开发和利用。 但是随着人们对海洋的进一步探索，我们蔚蓝的海洋也开始在发生着一些变化。海洋的水环境质量逐渐恶化，海水污染严重，造成海面出现赤潮现象。沿海和近海海域多数传统优质渔业资源日趋枯竭。海水富营养化和营养盐失衡，海洋生态环境丧失或改变，危及海里的各种水生动植物。对人们的生活也造成了一定的影响。 我们应该如何在海洋开发的同时偶小的防止海洋遭受污染，这是我们大家首先解决的难题。在海洋的保护和环境的治理方面，我们要坚持可持续发展战略。建立海洋生物保护以及海洋生态环境治理的机构。对海洋渔业资源进行游侠开发，合理建设水产养殖，保护海洋。对于各种海洋产品要做到合理捕捞，在食品加工方面也要安全卫生。 在我们享受着海洋带给我们的各种资源的同时，我们每个人都要承担保护海洋的义务，让我们与海洋和谐相处！
【六年级作文】未来的海洋 海洋是我们21世纪的希望，那么未来的海洋是什么样的呢？我常常这样想着。 未来的海洋已经建造了一个又一个的海底城市，当人们想要到海底城市观光的时候，“小龙号”就会来到你的身边。“小龙号”一身都是蓝色的，与海底的颜色很相近，呈流线型，便于在海中活动，是人们从陆地到海洋的“最佳拍档。”此外，“小龙号”直接由电脑操控，属于自动驾驶。它的速度非常快，只要你说出想到的地方，它就会立刻到达。当你乘坐它进入海底的时候，一座座海底平台便展现在了你的眼前。 海底城市是用直径60厘米的钛合金玻璃制成的，可以抵御一切危险生物的袭击，非常安全。人们坐在家中，既可以观赏到海底城市的美景，又可以吃到各种各样的美食。每当夜幕降临，那一个个会放光的小海星就会排着整齐的步伐在海面上翩翩起舞；那一个个顽皮的孩童便会穿着泡泡衣在海底嘻戏，伴随着音乐，舞蹈和美景，人们安详地入睡…… 早晨起来，一个个家庭保姆机器人就会定期播撒鱼苗，捕捉食物，采集浮游生物，并能做成美味的食物，为人类提供每日不可缺少的蛋白质，他们还会在危险降临时铸成一个“海底长城”，使人们远离海啸等海洋危害。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 接下来就是海底中最重要的一个了，那就是海水淡化及垃圾回收系统。这个系统能回收一切垃圾，收集，再收集，再回收，这样就可以给人类用之不竭的资源。他还会把海水过滤，净化，并通过地下管道输送到每家每户，使人们衣食无忧。他还用超声波来判断是否有危险入侵。如果有，它便会利用超声波把命令传送给机器人，让他们去保护人类。 在海洋中的人们吸取了陆地上的教训，人人都懂得节约能源，有效地缓解了海洋资源的减少，并在海底建造了牧田，农场，科技馆，游乐场，学校等设施。 海洋不仅是21世纪的希望，更是23和24世纪人们生存的寄托，只有保护好海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于做出它的贡献。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
蔡菲菲 201200191003 电气工程学院 电气工程及其自动化 12级5班
目录 摘要 (3) （一）引言 (4) （二）中国海洋生态环境现状 (5) 1．近海水体环境质量呈下降趋势，污染范围不断扩大 (5) 2．近海水域污染严重，生态环境破坏加剧 (5) 3．污染严重，引发赤潮，渔业资源破坏严重 (5) （三）海洋生态环境的污染源 (5) 1．陆源污染物 (5) 1)工业污水排海 (6) 2)城市生活污水排海 (6) 3)农药、化肥污水排海 (6) 4）海洋石油运输和海洋石油勘探开发造成的海上溢油事故频发 (6) 2.船舶排放的污染物 (6) 3.海洋石油勘探开发的污染 (6) 4.人工倾倒废物污染 (6) （四）我国海洋环境污染的原因 (6) 1．把经济发展速度作为考核的主要指标 (6) 2．对海洋环保的执法力度不够 (7) （五）防治海洋环境污染的对策 (7) 1．提高民众的海洋环境保护意识 (7)
2．加强监管和加大对海洋环保的执法力度 (8) 3．完善海洋环境保护法律体系 (8) 4．科学开发海洋资源 (8) 5．建立统一和多职能的海上执法队伍 (9) （六）结论 (9) （七）参考文献 (10) 浅谈中国海洋生态环境污染 摘要 近十年来，全国特别是沿海发达地区，临港、临岸工业得到了迅速的发展。但是在工业迅速发展的同时，不少企业治污净化设施没有同步跟上，污水向河道和入海口无度排放，污染了海洋。还有的甚至在“先污染后治理”的思想支配下，企业长期不安装治污设施，任其自然排放，使得海洋这块蓝色宝地受到日趋严重的污染。部分海湾和近海海面污染已经相当严重，而且呈日益加剧的趋势。当前，污染和损害中国海洋环境的因素主要有：陆源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探开发的污染、人工倾倒废物污染、不合理的海洋工程的兴建和海洋开发，使一些深水港和航道淤积，局部海域生态平衡遭到破坏等。目前海洋生态环境污染已对经济社会发展和生物资源造成了巨大影响，而且海洋环境与陆上不同，一旦被污染，即使采取措施，其危害也难以在短时间内消除。因为治理海域污染比治理陆上污染所化费的时间要长，技术上要复杂，难度要大，投资也高，而且还不易收到良好效果。所以保护海洋环境，应以预防为主，防治结合，合理开发，综合利用。主要对策有：提高民众的海洋环境保护意识、加强监管和加大对海洋环保的执法力度、完善海洋环境保护法律体系、科学开发海洋资源、建立统一和多职能的海上执法队伍等。治理污染刻不容缓，只有这样，我们才能创造一个和谐稳定的海洋生态环境。 关键词：海洋污染；因素；防治措施；科学开发
未来的教室四年级想象作文 导读：未来的教室四年级想象作文 未来的教室四年级想象作文1 未来的教室。未来的教室不仅功能奇特，而且美轮美奂，就让我来一一介绍一下吧！一进教室，你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？ 它们都被收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍！上课的时候，按下黄色按钮，桌椅就会从地下“钻”出来，让同学们好好上课。每个课桌上，都装有一台隐形电脑显示屏，里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的书，每到读课外书时间，同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书！ 隐形的电脑显示屏，不仅没有辐射，而且屏幕开启时，会散发一种柔和的光，对眼睛起到保护和滋养作用，让同学们在开心读书的同时，眼睛也越来越健康！是不是很神奇啊！同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢！ 我相信，只要我们现在好好学习，掌握更多更广的知识，不久的将来一定能实现我们的愿望，让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习！ 未来的教室四年级想象作文2
在某个城市的中心，有一座实验性的教室，这座教室很特别，因为这个教室是由高科技控制的。 教室的大门上安装着安检仪，想进入可不容易。教室里的学生老师手里都有一张磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以进入，没有卡的人，可以找个同学刷一下卡就可以进入了。小偷要是把卡偷了怎么办呢？小偷要是偷了卡也是进不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人亲自刷卡才行。 教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定听到了这个名字后就觉得，幻影的？能坐吗？这点你不用担心，这桌椅坚固的很，幻影桌椅在下课作用就大啦！到下课时，幻影桌椅就会瞬间消失，给同学们留个广阔的地方玩乐嬉戏。 在这个高科技的教室里，打扫卫生也不是难题。教室里有一个机器人——卫生清洁机器人，这个机器人在教室走来走去，一见到垃圾就会立即捡起来，然后通过嘴吃到肚子里，再经过蒸发处理器，蒸发到空中，这样既增加了环境的美丽，有节省资源。 这个高科技教室，不仅仅有这几个功能，这个教室功能还有很多很多呢。 未来的教室四年级想象作文3 未来的世界将是你怎么也想象不到的。科学家们创造了一个个奇迹，高科技越来越多，人们过着幸福的生活，就让我给你们介绍一下未来的教室吧！
为什么要保护海洋生态多样性 【摘要】海洋生态系统与我们息息相关，海洋生态系统的多样性对我们的生活有非同寻常的重要意义。随着人类认识的广泛和深入，人们多海洋生态系统有了更全面的认识，海洋生物多样性对扔人类的生存和发展的影响日益明显。特别是近些年来，随着环境恶化程度的加深和自然灾害的频发，保护海洋生物多样性被放在人类发展的重要战略地位。为了人类更好地生存和发展，保护海洋生态系统多样性成为必然。 关键词：海洋生态系统现状影响意义 一、对海洋生态系统的认识 海洋占地球表面积的70%，海洋是地球上综合生产力最大的一个生态系统。我们只有对海洋生态系统及其作用有更深、更充分的了解与应用，同时保护好该系统，使它可持续发展，才能利用它为我们人类创造更多的价值。 对于海洋生态系统来说，生物群落如相互联系的动物植物、微生物等是其中的生物成分，而非生物成分即是海洋环境：阳光、空气、海水、无机盐等。海洋生态系统包括四个成员：无生命的海洋环境（物质和能量），生产者就是海藻等植物；消费者：不管是大鱼、小鱼、虾还是海瘙，它们都不能自己制造有机物质，而只能靠捕食为生；再就是分解者了，主要是微生物，它们是辛勤的“清道夫”，如果没有它们，海洋恐怕用不了多长时间会被动植物的排汇物或遗体填满了，在这个物质循环链中，缺少哪个环节都不行，机器就不会运转，
它们相互依存，相互制约，相克相生。海洋生态系统的物质循环和能量流动都是一个动态的过程，在无外界干扰的情况下，就会达到一个动态平衡状态。因此，过渡的开采与捕捞海洋生物，就会导致一个环节生物量的减少，这也必然导致下一个相连环节生物数量的减少。海洋污染是海洋生态系统平衡失调的一大“罪魁”。海洋污染时，首先受到危害的就是海洋动植物，而最终受损的还是人类自身利益。海洋生物资源主要包括浅海生物资源、滩涂生物资源、药用生物资源。对人类而言，鱼类是经济价值最高的海洋生物，海洋鱼类是非常重要的蛋白质来源。中国海沿岸滩涂总面积为19660平方千米，生物种类为1544种，其中无脊椎动物1173种，占总种类73％，鱼类51种占3％，植物320种占21％（其中藻类占植物总种数的98％）。目前已知具有药用作用的海洋生物有1556种，其中动物1431种，藻类125种，它们分别隶属海洋细菌、真菌、植物和动物的各个门类。①二、当今海洋生物多样性的现状 当今人类正面临着“人口剧增、资源匮乏、环境恶化”三大问题。随着陆地资源的日益减少，人类开发对占地球表面积71％的海洋已成为21世纪使社会发展和资源可持续利用的重要领域。富饶的海洋资源为支持人类社会继续向前发展展现了美好的开发前景。 随着技术和国际贸易的不断发展，人类的影响已经涉及远洋。即使在南极洲，那儿的企鹅远离任何农业却带有DDT，海岸线还被溢油污染，蓝鲸处于严重濒危状态。然而，物种和生态系统受害最重的则还在最靠近人类的海域。而海洋生物多样性丧失远不如陆地
海洋小学生作文 大海是神秘的，是宽阔的，能给我们留下无限想象的同时也会让我们感到恐惧。今天xx和大家分享部分关于描写海洋的作文。 篇一：未来的海洋城市 在不久的将来，海洋将会成为人类安居的地方，海底将会出现一座城市，这座城叫“海底之城”。 这座城市非常美丽，里面有各种各样的海星，五彩缤纷的珊瑚，青青的海草，和美丽的小鱼们，那真是美丽啊!里面还有一个人造太阳和一个人造月亮，日夜照样循环，有人会问道：里面没有空气怎么办?不用担心，这儿有再生器，它可以把坏空气转换成新鲜空气，这样我们就可以天天呼吸到新鲜空气了。我们的饮水怎么办?有新型饮水器就可以了，它可以把海水转换成干净水，饮水的问题解决了。我们怎样在海底建房子，用水手机器人，它可以用一天的时间把一座楼房建好，楼房不会很快就倒塌，每个房子都是鱼的样子，为什么呢?因为这样小鱼们就不会害怕逃跑了，如果是鲨鱼呢，不用担心，外面有三层保护层，第一层是隐形性金属防护，第二层是玻璃防护，第三层是隐形性铁防护，这样鲨鱼就进不来了，海底之城还有一条通往陆地的通道，这条通道非常坚固，一般东西是打不破的。
不久的将来，海底之城将会越来越发达，人类将会在那儿生活下去。篇二：大海 蔚蓝的海面雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光。我是多么想见一见诗句中所说的景色。这不，暑假，这样一个天大的好消息就让我大饱眼福。 七月里的某一天，我与家人一齐去海边玩耍，大海就像是我们的导游，带我们许多快乐。 沙滩上，海面上，都非常美丽，各式各样的贝壳琳琅满目;各式各样的人五颜六色，各式各样的船奇丽而又壮观，许许多多的各式各样都让我大饱眼福。现在的我迫不及待的想奔向大海，与它共同分享那一片蓝天。我和哥哥在海里嬉戏玩耍。大家都感受得到大海带给我们的欢乐。 其实大海也有分公母。有时是海爸爸值班，它的豪情奔放成了人们爱它的理由。听，这时的海音是汹涌澎湃的，人们都沉醉在了激情当中，人们忘了所有，奔放的画面跃然涌现在我的面前。终于到了海妈妈值班了，而她的温婉缠绵是世间最美的风景，人们常常在她的“怀抱”中无限遐想，也常常感受海风的轻轻抚摸…… “时间”的神殿，总括为一声长叹，岁月即将似流水般过去，大海你的身影已烙印在了我的心中，我愿像风一样伴随这你，我也可以做你“心中”最美的风景!篇三：夜晚的大海
海洋环境保护 中文摘要： 大海是生命的故乡，海洋与人类关系密切。海洋占地球面积的百分之七十点八，它从太阳吸收热量，又将热量释到大气，从而调节气候，因此，沿海地区气候适宜，环境幽美，自古就是人口密集之地，目前全世界有百分之四十的人居住在沿海地区。美国海洋学家西尔斯亚.厄尔说;我们这个星球的特点是受海洋主宰点的，天气和气候也是受海洋控制的海洋汇集的生物种类之多冠与全球，如果海洋发生变化，地球的特点也将发生变化。环境问题一直是困扰人类发展的大问题，在已经面临很多环境问题的情况下,人类要发展,就需要一种指导思想来避免造成对环境更难挽回的伤害,这个就是可持续发展思想. １海洋污染 海洋污染物绝大部分于陆地上的生产过程。海岸活动，例如倾倒废物和港口工程建设等，也向沿岸海域排入污染物。污染物进入海洋，污染海洋环境，危害海洋生物，甚至危及人类的健康。 工业生产过程中排出的废弃物是海洋污染物的主要来源，它们集中在大型港口和工业城市附近。1953－1970年，日本九州岛水俣湾发生的汞污染事件，就是因为工厂在生产有机产品过程中，排出含汞废物。这些有害物质流入海洋后，逐渐在鱼和贝类体内富集。最后导致100多人严重中毒，并先后死亡。 海洋灾害的精确预报及海洋工程设施防灾、抗灾和减灾的研究 海洋灾害主要包括风暴潮、海浪、海冰、海啸、赤潮及海岸侵蚀等。90年代以来，我国海洋灾害所造成的损失每年达上百亿元人民币，是世界上海洋灾害最严重的国家之一。海洋工程结构的投资费用很高，一旦发生破坏，将会造成重大的人员伤亡和巨额财产损失（如1969年渤海冰推倒“海二井”平台，1989年风暴潮损失超6亿元，1991年DB29销管船在南海通台风翻沉等）。当前我国海洋能源开发与海洋空间利用的绝大部分活动是在近海和极浅海海域。为了保证在这些海域所建造的工程设施能够安全服役免遭破坏，面临的首要问题是弄清这一
海洋的世界 未来是海洋的世界，在不久的将来，人类可以lm海洋将会成为人间乐园。 未来由于气候变暖，地球两极冰层融化，造成海平面上升，世界上大部分地区已是一片汪洋。这时，人类便可在海中生活，海底城市已不是幻想。 海底城建在水下20米深，在海面上有电梯直接通往海底。这里的气压与陆地上相同，所以常见的潜水病不会发生。 海底城外表像一个巨大的潜水艇，里面划分了不同的区域，人们的住宅就像一个个大鱼缸，墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃，异常坚固，绝不会轻易被海底生物撞破。透过玻璃，可以欣赏到绚丽的珊瑚美景，观赏鱼儿自由嬉戏，多么美妙啊！ 但是海底城市没有淡水，人们又该怎样生活呢？这也不是问题，聪明的科学家们建造出一台“海水转换器”。每个房间都连着一个小的操控台，只要输入需要的水量，再按“转换”键，机器便自动将海水进行淡化，经过排盐沉淀、过滤、杀菌等工序，苦涩的海水就变成可以饮用的淡水，从水龙头中流出。怎么样？够酷吧！ 有人可能会问了：这样的海底城安全有保障吗？我可以负责任地告诉你：“绝对安全”。首先，这里的氧气、二氧化碳及气压等，都是经过周密的计算后，才向海底输送的，完全适宜人类生存。其次，每个房间都有监视器，密切关注房间里的情况。如果出现意外，设备会发出警报，人们可以迅速进入预备好的小型潜艇，将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁，乘坐抗压潜艇离开海底城，留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。
如果你在海底城呆腻了，想到海洋里走走，也有办法。只要穿上一种高科技潜水服，它能低挡水压，为你输送氧气。穿好潜水服，无论你是乘坐操作简单的小潜艇，还是骑在已被驯服的海豚身上，都可以去海中畅游一番。多么有趣啊！ 虽说海底城只是一个幻想，但我相信，凭借人类的聪明才智，总有一天，这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋，珍惜海洋资源，共同建设美丽的海洋吧。
海洋污染论文 摘要：随着人类开发地球资源的加剧，海洋受到了严重的污染。文章概述了什么是海洋污染、海洋污染的现状以及我国的具体防治措施等内容，提出了一些国内外处理海洋污染的主要途径。最后，阐述了关于处理我国近海污染现状的对策。 关键词：海洋污染；现状；防治措施 海洋面积辽阔，占了地球表面积的71%，储水量巨大，因而长期以来是地球上最稳定的生态系统。由陆地流入海洋的各种物质被海洋接纳，而海洋本身却没有发生显著的变化。然而近几十年，随着世界工业的发展，海洋的污染也日趋严重，使局部海域环境发生了很大变化，并有继续扩展的趋势。 1 什么是海洋污染 1.1 定义 所谓海洋污染是指人类直接或间接地把物质或能量，引入海洋环境(包括河口)，因而发生诸如损害海洋生物资源、危害人类健康、妨碍海洋活动(包括渔业)、破坏海水使用素质和减少舒适程度等的有害影响。其中，凡是进入海洋并能破坏海洋生态造成有害影响的物质都是海洋污染物质。主要的海洋污染途径有：河川流入（工业生活等废水）、大气沉降（挥发性放射性物等）、直接排入（工业、生活、船舶泄漏等）。 1.2 分类 海洋污染物依其来源、性质和毒性，可分为以下几类： ①石油及其产品（见海洋石油污染）。 ②金属和酸、碱。包括铬、锰、铁、铜、锌、银、镉、锑、汞、铅等金属，磷、砷等非金属，以及酸和碱等。它们直接危害海洋生物的生存和影响其利用价值。 ③农药。主要由径流带入海洋，对海洋生物有危害。 ④放射性物质。主要来自核爆炸、核工业或核舰艇的排污。 ⑤有机废液和生活污水。由径流带入海洋，极严重的可形成赤潮。 ⑥热污染和固体废物。主要包括工业冷却水和工程残土、垃圾及疏浚泥等。前者入海后能提高局部海区的水温，使溶解氧的含量降低，影响生物的新陈代谢，甚至使生物群落发生改变；后者可破坏海滨环境和海洋生物的栖息环境。 1.3 海洋污染的危害 海洋污染造成海水浑浊，严重影响海洋植物（浮游植物和海藻）的光合作用，从而影响海域的生产力，对鱼类也有危害。重金属和有毒有机化合物等有毒物质在海域中累积，并通过海洋生物的富集作用，对海洋动物和以此为食的其他动物造成毒害。石油污染在海洋表面形成面积广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，同时石油的分解也消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，对海洋生物产生危害，并祸及海鸟和人类。由于好氧有机物污染引起的赤潮（海水富营养化的结果），造成海水缺氧，导致海洋生物死亡。海洋污染还会破坏海滨旅游资源。 1.4 海洋污染特点 （1）污染源广: 人类所产生的废物不管是扩散到大气中、丢弃到陆地上还是排放到河水里，由于风吹、降雨和江河径流最后多半进人海洋。例如在屋内喷洒的滴滴涕，有一部分挥发于空中，另一部分降落到地面上。挥发于空气中的摘滴涕随着大气的漂移会沉降到海洋；降落到地面上的滴摘涕随同垃圾移出室外后，经降雨、河水径流也会把它带入海洋。所以有人称海洋为一切污物的"垃圾桶"。 （2）持续性强:大气污染了，一次大雨可以使天空晴朗；河流污染了，汛期可以把污水
想象作文800字海底生活畅想 想象作文800字海底生活畅想 正想着春游的去处，却在不知不觉中睡了过去…… “唔！这是哪呀？” 当我迷迷糊糊地睁开眼后，发现自己正处在一片深蓝色的世界里，光线很暗，可我却奇怪地能看清“脚下”的细沙，以及不远处斑斓的珊瑚，我觉得一切诡异极了，就伸出手小心翼翼地触摸细沙，却看见自己的手变成了扁扁的鱼鳍，我吃惊地叫了起来，却是属于哺乳鱼类的悠远叫声。“呃，我好像变成了海豚。”意识到了这一点，我兴奋极了，尝试着摆动身体，尾鳍带起了一片水纹和细沙，我游得极不稳，却也摇摇晃晃地滑出去了挺远。视野渐渐开阔起来，眼前五彩缤纷的珊瑚长在粗糙的礁石上，盛开的海葵妖艳而巨大，有黄色的小丑鱼在其中穿梭来去，有透明的小虾蹦跳嬉闹，更有形色各异的小鱼围拢在我身边，它们用小小的嘴在我身上“亲吻”。 我从未有过这样亲近海底世界的时候，心中有一种想要畅游的冲动，我再次摆动起身子，感受水流的抚慰。我一直对这种自由的感受很向往，所以兴奋无比，我疯狂地冲上水面，在空中一跃而过，又俯冲入了水底，然后又冲上水面，露出尖尖的背鳍，在水面上“划出”1 ————来源网络整理，仅供供参考
一条白色的带子。我在海里“狂奔”，玩得忘记了一切…… 当我回过神的时候，发现自己迷了路，我静静地趴在海底，不知所措，这里没有指南针，我该怎么办？突然，我感到前方有水纹波动着，便好奇地寻了过去，才发现是一条狗鱼在费力地拖拉着什么，见我过来，他识趣地游走了，奇怪的是，等狗鱼走后，那里依旧有着轻微的波动，我很疑惑，便轻轻地拨开沙土，这里的沙土很驳杂，沙砾随着我的动作不断上升，下浮，像是在我眼前蒙了一层雾，于是暴躁的我一个侧身翻转，巨大的尾鳍把沙子扫得干干净净。啊！我总算看清了，那传出微弱波动的是一只小儒艮，它被压在了用垃圾堆成的“礁石山”下，我感到一阵痛心，望着印有英文字母的各种垃圾袋，我无比痛恨人类无耻的乱丢行为，我使出全身力气不管不顾地撞倒了垃圾山，当我带着小儒艮一起冲出来的时候，便是铺天盖地的一阵垃圾雨…… “小儒艮……小儒艮……快跑！” “臭丫头，跑什么跑！写个作业还敢睡觉！” 哦，原来是我梦游了一次海底世界呀…… 不过，我相信那些垃圾是真实存在的。我希望我们尽力保护海洋环境，从现在做起，从小事做起，从身边做起，一起创造人类的美好 ————来源网络整理，仅供供参考 2
海南大学课程实践论文 课程名称：中国自然资源概论 论文题目：论中国海洋资源开发现状指导老师：陈明智 学院：土木工程建筑学院 专业：土木工程 班级：2012级土木工程 2班 姓名：戴浩 学号：20122211310071 评分： 2014年5月
论中国海洋资源开发现状 摘要：海洋中有丰富的资源。在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅 速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是历史发展的必然趋势。本文将讲述中国的海洋分布，介绍海洋所拥有的大量自然资源，以及中国海洋资源的开发现状。 关键词：海洋分布海洋资源开发现状 一，中国海洋的分布 我国的海洋国土由黄海、渤海、东海和南海组成，除渤海属于内水不存在争议外，其他3个海区都需要按1982年制定的《联合国海洋法公约》与邻国合理划分。“300万平方公里”是国内公认的中国海洋国土面积。但从权威部门获悉的中国海洋面积是299.7万平方公里，约为陆地面积的三分之一。 (一)黄海：黄海是太平洋西部的一个边缘海，位于中国大陆与朝鲜半岛之间。黄海的名称来源于它的大片水域水色呈黄色，由于历史上黄河有七八百多年的时间注入黄海使得河水中携带的大量泥沙将黄海近岸的海水染成了黄色，所以叫做黄海。 （二）渤海：渤海海域面积77284平方公里，大陆海岸线长2668公里，渤海是一个近封闭的内海，地处中国大陆东部的最北端，即北纬37°07′～41°，东经117°35′～122°15′的区域。它一面临海，三面环陆，北，西，南三面分别与辽宁、河北、天津和山东三省一市毗邻，东面经渤海海峡与黄海相通，辽东半岛的老铁山与山东半岛北岸的蓬莱角间的连线即为渤海与黄海的分界线。辽东半岛和山东半岛犹如伸出的双臂将其合抱，构成首都北京的海上门户。放眼眺望，渤海形如一东北—西南向微倾的葫芦，侧卧于华北大地，其底部两侧即为莱州湾和渤海湾，顶部为辽东湾。 （三）东海：中国三大边缘海之一，是中国岛屿最多的海域。亦称东中国海，是指中国东部长江的长江口外的大片海域，南接台湾海峡，北临黄海（以长江口北侧与韩国济州岛的连线为界），东临太平洋，以琉球群岛为界。濒临中国的沪、浙、闽、台4省市。东海的面积大约是70余万平方公里，平均水深在1000余米，多为水深200米以内的大陆架。最深处接近冲绳岛西侧（中琉界沟），约为2700米。： （四）南海：全名中国南海，是中国的最大外海，因位于中国南边而得名，南海是位于中国南方的陆缘海，为西太平洋的一部分。南海面积356万平方公里，约等于中国的渤海、黄海和东海总面积的3倍，仅次于南太平洋的珊瑚海和印度洋的阿拉伯海，居世界第三位。 二，中国海洋资源及其开发现状 在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已经越来越迫切，我将从海洋的生物资源、海洋渔业、海底油气的开发、海洋空间的利用以及海洋能源开发等几个方面来谈谈中国的海洋资源及其开发利用。（一）生物资源