当前位置:文档之家› 综合实验(课程设计):中小型网络工程设计与实现

综合实验(课程设计):中小型网络工程设计与实现

综合实验(课程设计):中小型网络工程设计与实现
综合实验(课程设计):中小型网络工程设计与实现

综合实验:中小型网络工程设计与实现

(课程设计)

实验(设计)内容

实施目标:为某企业构建一个高性能、可靠的网络。

简要需求:

(1)该企业主要包括三个建筑:行政楼、销售部、生产厂区,中心机房设在行政楼。

(2)对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。

(3)行政楼上的用户约120人(每人一台计算机),分成若干部门,不同部门的用户可能处在不同楼层,每一层可能有不同的部门用户。要求部门之间内部可以相互通信,不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。【建设经过调研可知:部门为5个。其中,部门1有10人,在同一楼层;部门2有30人,在不同楼层;部门3有20人,在同一楼层;部门4有30人,在同一楼层;部门5有30人,在不同楼层】(4)销售部门约150人(每人一台计算机),分成5个团队。要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。【经过调研可知:每个团队30人,每个团队的人员都在同一个楼层,不同团队可能在不同的楼层】

(5)生产厂区分成三个车间,每个车间约60个用户。

根据需求进行简要分析,可知:

(1)划分VLAN,行政楼的部门需要跨交换机的VLAN划分。

(2)子网划分,不同的VLAN使用不同的子网,将子网和VLAN重叠使用。

(3)路由配置,不同子网(VLAN)之间的路由配置。

(4)WEB、DNS、DHCP、FTP、E-Mail等服务器放在中心机房的DMZ区。

设计与实现过程:

(1)需求分析:详细描述企业对网络的需求。

(2)概要设计:画出网络拓扑结构图,说明报告中主要功能的实现过程。

(3)详细设计:交换机和路由器配置过程和清单。

(4)调试分析:路由、交换之间进行通信测试。

实验(设计)步骤

1、(共20分)网络拓扑设计

请根据给出的已知条件为该企业设计网络拓扑图(可以用手绘制或者请使用Cisco Packet Tracer模拟器绘制),要求按照分层结构进行设计。

要求:

(1)每个VLAN/子网画出2台终端主机即可,跨交换机的VLAN需要说明或标识。将结果拍照或者截图插入到此处。(10分)

若图被遮挡,可在布局中将纸张大小调大

核心层

汇聚层

接入层

Vlan 1 Vlan2

(2)设计表格列明所需设备,表格中需要有:设备名称、型号、数量(交换机按24口计算)、报价等。(10分)

2、(共20分)VLAN划分

假设企业网络拓扑中存在如下图1的结构,即存在含跨越交换机的VLAN划分。请对交换机进行VLAN划分的配置。只需完成如下两个交换机的配置即可。

图1 交换机中配置VLAN

注意:对于两台交换机,需首先更改其名称为自己姓名的拼音首字母,比如“zhang san”简写为“zs”,然后进行其它配置(未完成此步骤,需扣分)。

(1)Switch 0(左边交换机):配置的所有命令(无电脑的可以手写),并截关键命令的图佐证(10分)。

注:IP地址手动界面输入,这里不再使用命令输入。

名字简称修改命令如图:

使用如下命令在交换机上进行vlan的分配

Switch(config)#interface FastEthernet0/1

Switch(config-if)#switchport access vlan 2

Switch(config-if)#exit

Switch(config)#

第一台pc分配完成

…….

(2)Switch 1(右边交换机):配置的所有命令(无电脑的可以手写),并截关键命令的图佐证(10分)。

使用如下命令在交换机上进行vlan的分配

Switch(config)#interface FastEthernet0/1

Switch(config-if)#switchport access vlan 4

Switch(config-if)#exit

Switch(config)#

第五台pc分配完成

…..

3、(共20分)子网规划

(1)根据网络拓扑设计,采用B类网络172.16.0.0/16(子网掩码255.255.224.0)。请进行子网规划,计算出各个部门的子网及IP地址范围。

要求:需将规划过程用纸写好,拍照插入图片在此或用Visio图用电脑绘制。(15分)

1车间:172.16.0.0/26 IP地址范围172.16.0.0~~~172.16.0.63 255.255.255.192

2车间:172.16.0.64/26IP地址范围172.16.0.64~~~172.16.0.127 255.255.255.128

3车间:172.16.1.0/26IP地址范围172.16.1.0~~~172.16.1.63

A部门:172.16.2.0/28IP地址范围172.16.2.0 ~~~172.16.2.16 255.255.255.240

E部门:172.16.10.0/27IP地址范围172.16.10.0~~~172.16.10.32 255.255.255.224

B部门:172.16.11.0/27IP地址范围172.16.11.1~~~172.16.11.32

C部门:172.16.12.0/27IP地址范围172.16.12.1~~~172.16.12.32

D部门:172.16.13.0/27IP地址范围172.16.13.1~~~172.16.13.32

1团队:172.16.14.0/27IP地址范围172.16.14.1~~~172.16.14.32

2团队:172.16.15.0/27IP地址范围172.16.15.1~~~172.16.15.32

3团队:172.16.16.0/27IP地址范围172.16.16.1~~~172.16.16.32

4团队:172.16.17.0/27IP地址范围172.16.17.1~~~172.16.17.32

5团队:172.16.18.0/27IP地址范围172.16.18.1~~~172.16.18.32

(2)从规划好的子网IP地中,选择4个子网的IP为图1中各主机进行配置。

注意:1个VLAN设置为1个子网,即VLAN和子网重叠。请将设计结果以及连通性测试分别填入下面的表格。(5分)

4、(20分)路由配置。

假设企业网络中部分拓扑存在如下图2所示的结构,则以此为例,配置路由器,使子网(或VLAN)之间能够通信。

图2 路由配置(1)根据前面进行的子网划分,按照拓扑图分配IP地址,分配结果。(2分)

(3)在交换机上配置VLAN(截图)(3分)。(无电脑的可以手写命令)

第一台交换机:Switch>en

Swiech#config t#

Switch(config)#interface FastEthernet0/1

Switch(config-if)#switchport access vlan 2

Switch(config-if)#exit

Switch(config)#interface FastEthernet0/2

Switch(config-if)#switchport access vlan 2

Switch(config-if)#exit

第二台:Switch>en

Swiech#config t#

Switch(config)#interface FastEthernet0/1

Switch(config-if)#switchport access vlan 5

Switch(config-if)#exit

Switch(config)#interface FastEthernet0/2

Switch(config-if)#switchport access vlan 5

Switch(config-if)#exit

(3)路由器的配置方法和步骤(截图)(10分)(无电脑的可以手写命令)router(config)# int S0/1/0

router(config-if)#ip address 172.16.11.1 255.255.255.224

router(config-if)#no shutdown

router(config)#int S0/1/1

router(config-if)#ip address 172.16.14.1 255.255.255.224

router(config-if)#no shutdown

router(config)# interface FastEthernet 0/1

router(config-if)#ip address 172.16.11.1 255.255.255.224

router(config-if)#no shutdown

router(config)# interface FastEthernet 0/1

router(config-if)#ip address 172.16.14.1 255.255.255.224

router(config-if)#no shutdown

(4)子网2和子网5连通性测试(使用ping命令)(截图)(5分)

例如:PC 0:

之后的请自行ping

5、(20分)服务器配置。

假设企业网络中部分拓扑存在如下图3所示的结构,则以此为例,配置相应的服务器。

图3 配置服务器

假设该网络的TCP/IP属性参数如下:

(1)网络172.16.1.0,255.255.255.0

(2)默认网关:172.16.1.254

(3)Server0的IP地址:172.16.1.250

(4)Server1的IP地址:172.16.1.251

(5)

具体要求:

(1)主机PC0和PC1能自动获取IP地址,能相互(包括服务器)ping通。(10分)

(2))

注:如果DHCP服务器不能正常分配网络选项,可以给主机设置静态网络参数以完成本部分实验。

配置步骤(截图):

要使以下三个处于on的状态

1、先对服务器置IP地址:

2设置DHCP:

2、设置http(如果无法打开,看一下IOT是不是处于on的状态,是就关掉它):

3、设置DNS(如果不设置DNS,无法用域名访问,但可以使用IP地址访问):

4、对PC进行IP地址设置,使PC处于自动获取地址的状态

5、打开它(红色线圈内):

,再输入域名即可。

网络工程课程设计

校园局域网设计 一、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况简介 1、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况 办学思路 我院全面贯彻落实高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的办学方针,培养“能安心、能吃苦、能创业”的应用型高级专门人才。 部门设置 学院设有综合办公室、教务办公室及学生工作系统。 专业设置 现有航海技术、供热通风与空调工程技术、电子商务、社会体育、会计电算化、数控技术、模具设计与制造、制冷与冷藏技术、防雷技术、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、通信技术、畜牧兽医、文秘、商务英语、旅游管理、环境监测与评价等18个高职高专专业,全日制在校学生近3500人。 办学条件

拥有先进的计算机类实验室、工程训练中心、航海综合实验室、动物科学实验室、动物医学实验室、语音实验室、卫星通信地面站(VSAT)和多媒体课室等教学、实验(实习)场所等丰富的教学条件。 学生组织 在院团委的指导下,团委、学生会设学习部、青年志愿者服务站等14个部门,其中社团部下设英语俱乐部、话剧协会、文学社、网球协会等19个协会 师资组成 学院师资以广东海洋大学各教学单位为依托,师资力量雄厚,现有教学科研人员近1100人,其中,具有高级职称者566人,具有博士学位者172人,双聘院士1人。 2、校区建筑物分布

二、校园网功能需求分析 教学楼 主要为电脑机房、多媒体教室,将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果。 办公行政楼 办公自动化基本web综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少办公开支提高办公效率等。

《物联网应用综合设计及创业实践》课程设计

《物联网应用综合设计及创业实践》课程设计 实验指导书 一、设计目的和意义 《物联网应用综合设计及创业实践》课程设计目的是物联网工程本科专业学生在修完物联网专业基础理论课程和专业核心课程,掌握基本软硬件实践技术的基础上,结合行业发展和社会经济需求,培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题的能力。本课程设计是学生实际工作能力和创新创业能力提升的重要实践环节,对于学生今后就业和创业具有一定的指导意义。 二、选题要求 1.自主选题,原则上一人一题;对于工作量大,难度高的选题,至多2人一组; 2.选题要符合现实需求,有一定创新性,具有创业可能性; 3.选题要求围绕物联网的应用展开,将物联网感知层、网络层与应用层有机结合起来,具有一定的先进性; 4.技术实现手段不限,推荐使用现有主流技术:传感器技术、传感网技术(Zigbee 技术、Wifi技术等)、智能网关开发技术、串口通信技术、上位机开发技术、移动互联技术、视频多媒体技术、计算机控制技术等。 5. 选题应有相关调查分析,不允许随意虚构应用需求,; 6.选题方向为软硬件结合类和仿真开发类。 三、设计要求 1.符合软件工程规范,有需求分析、系统设计、功能模块设计、测试等环节; 2.尽量用规范的图来表达(用例图、时间图、数据流图、流程图等); 3.应有具体的场景和需求,尽可能采用嵌入式开发板或智能移动端开发形式,系统功能丰富,实用性较强;在公司实习的,可以参考在实习中接触到的具体项目需求进行规划。 4. 仿真开发类的课设,要求系统功能完善,演示效果好;代码量大于10000行; 5.符合文档及格式要求; 6.抄袭零容忍。 7.第12周周五15点提交选题,第18周周五提交实物、设计报告,并现场答辩。每人答辩时间15分钟,每人汇报自己设计情况8分钟,演示系统2分钟,回答老师和同学们问题4分钟,评分1分钟。

《网络工程设计》课程设计报告

常熟理工学院 《网络工程设计》 课程设计报告 课题名称: NGIL实验室网络工程设计方案学校: 学院/系: 姓名: 班级: 学号: 电话: 电子邮件: 提交日期:

课程设计报告说明 1.必须同时提交电子版和纸质版,缺一不可,否则视为没交。 2.上交的电子报告文件名必须参考以下格式,否则视为没交。 《网络工程设计》课程设计报告_班级_学号_姓名.doc 例:《网络工程与设计》课程设计报告_09网络1班_090209101_董伟.doc 3.禁止复制、拷贝和抄袭。 4.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 5.所有课题必须为一个基本完整的设计。课题设计报告书旨在能够清晰准确地阐述 课题方案。设计内容参考以下方面: (1)需求分析。 (2)技术方案设计,包括实验室布局设计、网络拓扑设计、IP规划与路由设计、网络性能、可靠性、安全性等设计、综合布线设计等。 (3)产品选型与项目材料清单,包括综合布线系统材料、网络设备(如路由器、交换机等)、服务器等。 (4)网络工程经费预算。 (5)网络工程技术路线。 (6)网络技术培训。 (7)网络工程验收。 6.课程设计报告采用A4纸撰写。除标题外,所有内容必需为宋体、小四号字、1.5倍 行距。具体参考附录的排版要求。 7.课程设计报告自动生成目录,且章节页码正确。 8.课题设计报告中各项目的说明文字部分仅供参考,课题设计报告书撰写完毕后, 请删除所有说明文字。(本页不删除) 9.课题设计报告模板里已经列的内容仅供参考,作者也可以修改或多加内容。 10.没有按报告说明要求者不及格。

目录 第一章摘要 (1) 第二章网络用户需求分析 (2) 第三章 NGIL网络拓扑结构设计 (3) 第四章 NGIL网络地址规划与路由设计 (4) 第五章 NGIL网络性能设计 (5) 第六章 NGIL网络可靠性设计 (6) 第七章 NGIL网络安全性设计 (7) 第八章 NGIL网络综合布线设计 (8) 参考文献 (9)

大型(双核心)网络综合实验

实验三大型(双核心)网络综合实验 【实验名称】 大型(双核心)网络综合实验 【实验原型】 某大型校园全网建设(采用设备:RG-W ALL1500千兆防火墙、RG-S6810E、RG-S6806E多业务万兆核心路由交换机、RG-S3550-24千兆三层路由交换机、RG-S2126G/50G千兆安全智能堆叠交换机) 【实验目的】 在实验室环境根据具体真实网络建设搭建模拟环境进行综合应用实验,指导学员如何规划实施大型企业、校园双核心网络建设规划 【预备知识】 交换路由基础,OSPF动态路由、OSPF路由重分布、静态路由、生成树协议、端口镜像、802.1QVlan、Vlan三层路由、防火墙、SNMP、ACL访问控制、安全控制等 【背景描述】 某高校随着学校教学和学生网上应用的增长,校园网以光纤连接了全校近70栋楼宇,覆盖了90%的教学办公场所和75%的学生宿舍。共布有2万多个网络端口,其中约1.2万多个布线端口连通了网络设备,共接入计算机6千多台,有固定注册用户约6000人。原有网络设备已经无法满足新环境下的网络应用,因此该校决定重新规划建设校园网,并提出了如下的需求: 要适应学校的网络特点要求:用户数量庞大,网络应用复杂,不能在终端上限制网络用户行为,只能在网络设备上解决网络问题; 要能够达到轻载要求:低负载,高带宽,最简单,最有效; 要具有先进的技术性:支持线速转发,具备高密度的万兆端口,核心设备支持T级以上的背板设计,硬件实现ACL、QoS、组播等功能; 要稳定、可靠:确保物理层、链路层、网络层、病毒环境下的稳定、可靠; 要有健壮的安全:不以牺牲网络性能为代价,实现病毒和攻击的防护、用户接入控制、路由协议安全; 要易于管理:具备网络拓朴发现、网络设备集中统一管理、性能监视和预警、分类查看管理事件的能力; 要能实现弹性扩展:包括背板带宽、交换容量、转发能力、端口密度、业务能力的可扩展。

网络工程课程设计(综合布线)(1)

题目:校园网络规划与设计 姓名:韦小娜 院(系):信息工程学院 专业班级: 14级计算机科学与技术 学号: 1401110229 指导教师:聂燕柳 时间: 2017 年 2 月 27 日至 2017 年 5 月 12 日

摘要 综合布线系统(Premises Distribution System ,PDS)是一个用于音频、数据、视频传输的标准结构化布线系统,它是整个网络系统的灵魂和骨干,主要包括计算机网络布线、电话通信、卫星接收和有线电视的布线。结构化综合布线系统是一个模块化、灵活性、安全性较高的智慧型布线网络,它通过延伸到每个区域的信息点,将电话、计算机、服务器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体,高速传输语音、数据和图像,从而为管理者和使用者提供综合服务。 当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。Internet及WWW 应用的迅猛发展,极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络,以不可逆转之势,迅速打破了地域和时间的界限,为更多的人共享。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节,如何通过网络充分发挥其教育功能,已成为当今的热门话题。 随着学校教育手段的现代化,很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展,校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一,此时,校园网上的应用系统就显得尤为重要。学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展的校园网络建设,旨在推动学校信息化建设,其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络,最终完成统一软件资源平台的构建,实现统一网络管理、统一软件资源系统,为用户提供高速接入网络,并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用;利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。最终达到在网络方面,更好的对众多网络使用及数据资源的安全控制,同时具有高性能,高效率,不间断的服务,方便的对网络中所有设备和应用进行有效的时事控制和管理。

网络工程课程设计

武汉软件工程职业学院 《网络工程课程设计》报告书 实训课题:数字化校园 班级:网络1106班 姓名:刘浩 学号: 1297811110840 年级: 2011级

前言 计算机网络技术是一个技术复杂、涉及面广、专业性较强的系统工程。想要成为一名合格的网络工程师,除了学习网络基础知识和相关的网络设备使用外,还需要系统地掌握网络系统工程技术、施工相关的知识和技术。 本次实训根据培养目标,按照网络工程项目建设的工作流程,首先全面而有精炼地讲解了网络工程建设之前的准备工作-------用户调查与需求分析,其中包括需求调查的内容及方式、用户需求分析;然后详细介绍网络工程项目逻辑网设计,主要包括网络拓扑结构的设计、IP 地址规划及VLAN的划分、局域网设计,广域网管理,网络管理及网络安全设计,网络设备选型等。接下来,按照综合布线的标准,系统地讲解了网络工程项目的物理网络设计、工程施工、工程的设计。 实训安排包括校园网的组建,网络需求调查与分析,网络逻辑方案设计,网络管理系统,信息插座与配线架安装,减缓及与路由配置。最后,设计一个完整的网络工程项目,力求通过项目实训掌握网络工程建设的全过程,将所学的知识应用到实践中去

目录 一、项目背景及设计要求 (3) 二、需求分析及设计原则 (4) 三、拓扑结构规划 (5) 四、网络功能设计 (5) 1.拓扑图 (5) 2.IP与VLAN划分 (6) 3. GLBP (7) 4. VRRP (10) 5. STP生成树 (12) 6.HSRP (15) 7. VPN (18) 五、综合布线设计 (21) 六、服务器的配置 (22) 七、设计总结体会 (27) 八、设计参考文献 (28)

综合实验(课程设计):中小型网络工程设计与实现

综合实验:中小型网络工程设计与实现 (课程设计) 实验(设计)内容 实施目标:为某企业构建一个高性能、可靠的网络。 简要需求: (1)该企业主要包括三个建筑:行政楼、销售部、生产厂区,中心机房设在行政楼。 (2)对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。 (3)行政楼上的用户约120人(每人一台计算机),分成若干部门,不同部门的用户可能处在不同楼层,每一层可能有不同的部门用户。要求部门之间内部可以相互通信,不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。【建设经过调研可知:部门为5个。其中,部门1有10人,在同一楼层;部门2有30人,在不同楼层;部门3有20人,在同一楼层;部门4有30人,在同一楼层;部门5有30人,在不同楼层】(4)销售部门约150人(每人一台计算机),分成5个团队。要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。【经过调研可知:每个团队30人,每个团队的人员都在同一个楼层,不同团队可能在不同的楼层】 (5)生产厂区分成三个车间,每个车间约60个用户。 根据需求进行简要分析,可知: (1)划分VLAN,行政楼的部门需要跨交换机的VLAN划分。 (2)子网划分,不同的VLAN使用不同的子网,将子网和VLAN重叠使用。 (3)路由配置,不同子网(VLAN)之间的路由配置。 (4)WEB、DNS、DHCP、FTP、E-Mail等服务器放在中心机房的DMZ区。 设计与实现过程: (1)需求分析:详细描述企业对网络的需求。 (2)概要设计:画出网络拓扑结构图,说明报告中主要功能的实现过程。 (3)详细设计:交换机和路由器配置过程和清单。 (4)调试分析:路由、交换之间进行通信测试。 实验(设计)步骤 1、(共20分)网络拓扑设计 请根据给出的已知条件为该企业设计网络拓扑图(可以用手绘制或者请使用Cisco Packet Tracer模拟器绘制),要求按照分层结构进行设计。 要求: (1)每个VLAN/子网画出2台终端主机即可,跨交换机的VLAN需要说明或标识。将结果拍照或者截图插入到此处。(10分) 若图被遮挡,可在布局中将纸张大小调大

网络工程课程设计报告

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称网络工程设计 设计题目开元校区行政楼网络设计 专业计算机科学与技术 班级B120532 学号B120532 姓名 完成日期2013/12/22

课程设计任务书 设计题目:_______________________________________________ 设计内容与要求: 说明: 1.主要内容包括本次实习任务、采用的主要技术方法手段、实习结果结论、各章主要内容简述等。 2.所有文字内容请按照提供的样式设置,语句通顺,标点准确。 3.文中图片使用5号楷体字,按“章-序号”方法编号,即第X章的第XX个图,图片说明放在图片下面居中,所有图片在正文中要有引用的说明,且引用位置必须在图片之前。表格说明文字应在表格之前,按“章-序号”方法编号,即第X章的第XX个表,居中显示。 4.目录页码编号采用I、II、III方式,正文部分页码采用1、2、3方式。目录要求在正文编辑结束后自动生成。 指导教师:_______________ 年月日 课程设计评语 成绩: 指导教师:_______________ 年月日

目录 1摘要 (1) 2课程设计任务及要求 (2) 2.1课程设计任务 (2) 2.1.1 课程设计目标 (2) 2.2课程设计要求 (2) 2.2.1用户需求 (3) 3项目需求分析 (4) 3.1开元校区行政楼平面图 (4) 3.2拓扑结构需求分析 (8) 3.3数据传输需求分析 (8) 3.4发展需求分析 (8) 3.5性能需求分析 (8) 4方案设计 (10) 4.1网络系统设计原则 (10) 4.2综合布线系统 (12) 4.2.1设备间子系统 (12) 4.2.2工作区子系统 (13) 4.2.3管理子系统 (13) 4.2.4水平子系统 (13) 4.2.5垂直干线子系统 (13) 4.2.6建筑群子系统 (14) 4.3网络拓扑结构 (14) 4.4交换机的配置 (15) 4.4.1 IP地址及子网划分、VLAN划分 (15) 4.5 设备选型 (17) 4.5.1 设备型号及参数 (17) 4.5.2设备清单及报价 (19) 5 方案测试 (20) 6服务器及存储方案 (21) 7总结与展望 (23) 总结 (23) 展望 (23) 参考文献 (24)

网络工程课程设计校园网络设计完整版

网络工程课程设计校园 网络设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

XX网络综合实训 学校网络工程综合设计报告学生姓名XX 学号XX 所在系XX 专业名称XX 班级XX 指导教师XX 四川师范大学成都学院 二○一三年十月

学校网络工程综合设计报告 学生:XX 指导老师:XX 内容摘要:校园网络是非常典型的综合网络.本设计是建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络,该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序. Cisco公司作为知名品牌,网络领导厂商,其产品的可靠性和稳定性是一流的。因此.在关键网络系统中采用了Cisco 3640路由器、Cisco Catalyst 2950 24口交换机(WS-C2950-24)、Cisco Catalyst 3550交换机、Cisco Catalyst 4006交换机.在本设计中. 将重点放在网络主干的设计上,对于服务器的架设只作简单介绍。通过对校园网络关键设备进行分析.得出配置步骤和配置命令.本设计中所采取的技术与产品充分考虑到了网络未来的升级与发展,无论从校园网的扩展到广域网的建设都作了周密的考虑。再是由于系统选择的是最成熟与标准的快速以太网技术,把网络已构筑了高速和坚固的信息高速公路,面对未来的发展将处于非常有利的境界。 关键字:校园网络路由器网络主干 Comprehensive?design report?school?network engineering Abstract: The campus network is a comprehensive network is very typical. This design is to build a scalable, fully redundant high-speed, standards based network, the network can support the integration of voice, video applications, image and data. The Ciscocompany as a famous brand, network leading manufacturers, the product reliability and stability is the first class. Therefore. In key network system using Cisco 3640 router, Cisco Catalyst 295024 port switch (WS-C2950-24), Cisco Catalyst 3550 switches, Cisco Catalyst 4006 switches. In this design. Focus on the design ofbackbone network, the server only briefly introduced. The key equipment of campusnetwork analysis. The configuration steps and

网络项目工程综合实验

课程设计报告 设计名称:网络工程综合实验 系(院):计算机科学学院 专业班级: 姓名:陈浩 学号: 指导教师:邱林陈中举 设计时间:2013.12.16 - 2010.12.27 设计地点:4#网络工程实验室 一、课程设计目的 网络工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一,该内容可以培养学生理论联系实际的设计思想,训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识,结合实际网络设备,解决在设计、安装、调试网络中所遇到的问题,从而使基础理论知识得到巩固和加深。学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法,熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器和防火墙的配置技术。 另外通过实验,可以掌握组建计算机网络工程的基本技术,特别是网络规划、交换机

路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置,同时提高学生的应用能力和动手实践能力。 二、课程设计要求 (1)通过资料查阅和学习,了解园区网络规划、设计的一般方法。 (2)参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案,结合《网络工程》课程中所学知识,积极完成设计任务。 (3)认真完成需求分析,并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计,确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标,进而完成设备的选型,并选用相应的网络连接技术。 (4)根据设计内容与具体要求,实现园区网内的连接,并在成功测试的基础上实现Web服务器、FTP服务器、电子邮件服务器的安装配置,并能按任务书要求进行访问。 (5)认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:课程设计目的、设计任务与要求、需求分析、网络设计、设备调试安装以及设计心得等几个部分,具体要求见设计报告模板。 三、课程设计内容 用一组实验设备(4个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙)构建一个园区网,通过防火墙与校园网相联,实现到Internet的访问。具体要求如下: (1)在一台两层交换机SW1上划分2个VLAN(Vlan 100和Vlan 200,用户数均为100)。 要求实现:两个Vlan均能通过路由器访问外网,但两个Vlan之间不能通信。(2)在一台三层交换机SW3上划分2个VLAN(Vlan 300和Vlan 400,Vlan300用户数100,Vlan400用户数200),两个Vlan之间能够通信。要求:两个Vlan均只能通过路由器访问校园网(10.X.X.X),而不能访问Internet。 (3)另外一台两层交换机SW2和一台三层交换机SW4之间使用冗余连接,在两台交换机上均划分两个Vlan(Vlan 500和Vlan 600,Vlan500用户数200,Vlan600用户数100),要求Vlan500可以访问内网所有VLAN,Vlan600既可以访问内网,又可以访问Internet。 (4)园区网全网通信采用OSPF动态路由协议,路由设计要求有路由汇聚。 (5)SW1 、SW3、SW4分别和三台接入级路由器DCR1700相连,三台路由器和部门级路由器DCR2600相连。然后DCR2600路由器通过防火墙实现此园区网与外网(校

网络工程课程设计

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明:基本分工 :分析项目环境,统计需要的设备个数以及价格等基本信息,并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案,设计并绘制校园网络拓扑结构图,系统方案详细设计; :布线总体方案设计,并进行报价,服务平台和系统应用设计;编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1.了解网络规划设计的目的和意义; 2.熟悉网络工程设计的一般流程; 3.掌握方案设计文档的编制方法; 4.培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1.项目背景

以上面的校区为本项目设计对象,假设该校区原有网络规划不合理,网络设备技术落后,随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加,校园网络带宽出现严重不足,网络安全性和稳定性下降,已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求,学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程,建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境,使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2.项目环境 东校区具体环境如下: 教学楼:2幢,共6层,每层5间教室(PC机各1台) 办公楼:1幢,部门若干,共20间办公室(PC机各4台) 图书馆:1幢,电子阅览室一间,PC机共50台 学生宿舍:8幢,每幢4层,每层10个房间,住4人 阶梯教室:1幢,详情见后述。 其它建筑:网络设计人员自行考虑如何提供网络支持,是否提供网络支持。 3.项目需求 (1)为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大,建议采用3层网络体系结构设计,主干网络采用10000Mb/s光纤技术,汇聚层采用1000Mb/s光纤技术,接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 (2)为增强网络安全性,缩小网络广播域范围,可按部门或组织机构划分VLAN,并合理分配IP地址段,通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 (3)分析各部门机构网络流量大小,合理选择网络连接设备,如:核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 (4)中心机房安放在网络中心,有两个ISP提供网络服务,设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计,网络设计时提供备用接口,使用冗余拓扑。 (5)网络访问需求:

[1]网络工程综合实验-课程设计11级任务书

网络工程综合实验计划进度表 一、课程设计目的 网络工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一,该内容可以培养学生理论联系实际的设计思想,训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识,结合实际网络设备,解决在设计、安装、调试网络中所遇到的问题,从而使基础理论知识得到巩固和加深。学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法,熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器和防火墙的配置技术。 另外通过实验,可以掌握组建计算机网络工程的基本技术,特别是网络规划、交换机路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置,同时提高学生的应用能力和动手实践能力。 二、课程设计要求 (1)通过资料查阅和学习,了解园区网络规划、设计的一般方法。 (2)参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案,结合《网络工程》课程中所学知识,积极完成设计任务。 (3)认真完成需求分析,并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计,确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标,进而完成设备的选型,并选用相应的网络连接技术。 (4)根据设计内容与具体要求,实现园区网内的连接,并在成功测试的基础上实现Web服务器、FTP服务器、电子邮件服务器的安装配置,并能按任务书要求进行访问。 (5)认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:课程设计目的、设计任务与要求、需求分析、网络设计、设备调试安装以及设计心得等几个部分,具体要求见设计报告模板。 三、课程设计内容 用一组实验设备(4个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙)构建一个园区网,通过防火墙与校园网相联,实现到Internet的访问。具体要求如下: (1)在一台两层交换机SW1上划分2个VLAN(Vlan 100和Vlan 200,用户数均为100)。 要求实现:两个Vlan均能通过路由器访问外网,但两个Vlan之间不能通信。

网络工程课程设计说明书

网络工程课程设计说明书 证券公司网络规划与设计 系、部: 学生姓名: 学生姓名: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

目录 1 需求分析 (4) 1.1总体网络需求分析 (4) 1.2.1网络流量及宽带 (5) 1.2.2 Internet接入 (5) 1.2.3 IP地址划分 (5) 1.2.4 网络安全 (6) 1.2.5应用服务需求 (8) 2 网络规划与设计 (8) 2.1总体设计 (8) 2.2网络设计 (9) 2.3 网络拓扑及其结构设计 (9) 2.3.1组网设计 (10) 2.3.2存储网络设计 (11) 2.3.3网络服务区设计 (11) 2.3.4外联区设计 (12) 2.4系统配置设计 (13) 2.5 IP地址的详细规划 (13) 3 测试 (14) 3.1 项目基本描述 (14) 3.2 路由器配置情况 (15) 3.2.1 LSW5的配置 (15) 3.2.2 LSW2的配置 (16) 3.2.3 LSW3的配置 (17) 3.2.4 客户端的配置 (20) 3.2.5 特点的路由配置命令 (21) 4 项目总结 (24) 参考文献 (24) 附录 (24)

致谢 (25)

1需求分析 1.1总体网络需求分析 所谓的需求分析从字面上的意思理解就是找出“需”与“求”的关系,从当前业务中找出最需要重视的方面,从已经运行的网络中找出最需要改进的地方,满足客户提出的各种要求,依据可与要求修改已经成形的方案的重要环节。本证券公司为了不断增长的业务,需要建立一个全新高效的计算机网络系统,以为今后在证券交易时提供一个强大且稳定的业务平台,在此业务需求下,做出如下需求分析。 企业网络的总体需求即是一个统一、可靠和安全的自动化办公硬件平台系统。这个企业网络系统必须满足以下几点:满足现代企业管理的统一,网络系统时增加对统一管理的要求;满足现代化自动办公对网络宽带的要求;满足多部门实现资源共享;满足现代企业对数据安全的高要求。因此,企业在高速发展的大环境下必须加强企业内部各种“软硬件”的提升,网络当然也就必不可少,网络主干要求达到千兆位带宽,网络结构要求做到完全冗余,不存在单点故障,能不间断动作,网络系统对信息点接入能力要达到1000个以上。企业要求在办公时能够内外网分开实现网络“纯净”化,业务网和办公网隔离,要求整个的企业网络能够“无死角”,保证企业内部数据的绝对安全,同时,还必须是高效、安全的,还应具备很有的扩展性。 本公司需要构建一个综合的企业网络,公司的主要营业范围有:证券公司的证券交易代理活动;专门从事股票、债券、期货及其他有价证券的投资活动;专门从事基金的投资活动;证券现券交易、证券回购等活动;证券包销、代销、转销等活动;投资公司及其他机构从事的项目策划、项目融资、财务顾问、企业购并、重组。公司有如下部门:一楼:业务部、后勤部;二楼:IT部、人事部;三楼:财务部,总经理办公室也位于三楼。网络规划的需求是:业务网和办公网“隔离”;员工网和领导网“隔离”;核心网络与数据中心在同步的情况下保持各自独立;保证内部数据的绝对安全性。为了确定信息点,首先对各部门员工+领导进行人数统计(表1.1示),所有员工在处理业务时处于内网中,所有办公的系统挂在专门的服务器上,办公时不能直接访问互联网,领导作为外网信息点,同时拥有两台主机,一台处于内网,一台处于外网,综上所述:一楼共有56个信息点,二楼有25个信息点,三楼有14个信息点,整体办公网信息点有11个。

网络工程课程设计

理学院 《图形学与网络工程》 课程设计报告 专业班级:_______信息121班_________ 学号:______ 1920125028 __________ 学生:________ 魏原明____________ 指导教师:_________钟少君____________ 2016年01月20日 信息与计算科学教研室

程控时分交换机一般在话路部分中传送和交换的是数字话音信号,因而习惯称之为程控数字交换机,随着数字通信与脉冲编码调制技术的迅速发展和广泛应用,世界各先进国家开始以极大的热情竞相研制数字程控交换机,经过艰苦的努力,法国首先成功开通了世界上第一个程控数字交换系统E10,它标志着交换技术从传统的模拟交换进入数字交换时代。由于程控数字交换技术的先进性和设备的经济性,使电话交换跨上了一个新的台阶,而且对开通非话业务,实现综合业务数字交换奠定了基础,因而成为交换技术的主要发展方向,随着微处理器技术和专用集成电路的飞跃发展,程控数字交换的优越性愈加明显的展现出来。 程控数字交换与数字传输相结合,可以构成综合业务数字网,不仅实现电话交换,还能实现传真、数据、图像通信等的交换。程控数字交换机处理速度快,体积小、容量大,灵活性强,服务功能多,便于改变交换机功能,便于建设智能网,向用户提供更多、更方便的电话服务。因此,它已成为当代电话交换的主要制式。 一、系统概述 ZXJ10局用数字程控交换机系统采用模块间全分散、模块内分级控制、集中管理的开放式体系结构,以通用计算机平台为基础,局域网技术为支撑,客户机/服务器方式为控制结构的基本形态,使系统具备灵活的组网能力、强大的呼叫处理能力、高可靠性、良好的兼容性和扩展性。 1.1系统总体组成 ZXJ10采用全分散的控制结构,根据局容量的大小,可由一到数十个模块 组成。根据业务需求和地理位置的不同,可由不同模块扩展完成,如图所示,除OMM模块外,每一种模块有一对主备的主处理机MP(Module Processor)和若干从处理机SP(Sub-module Processor)以及一些单板组成。SNM、MSM、PSM、RSM、RLM为ZXJ10前台网络的基本模块,OMM成ZXJ10的后台网络。

网络协议实践课程设计报告-

成都信息工程学院网络工程系 《网络协议实践》 课程设计报告 签名:

目录 第一章 TCP和ARP协议基础............................................................................... 错误!未定义书签。 1.1什么是TCP协议........................................ 错误!未定义书签。 1.2TCP报文类型与格式 .................................... 错误!未定义书签。 1.3什么是ARP协议........................................ 错误!未定义书签。 1.4ARP报文类型和结构 .................................... 错误!未定义书签。第二章抓包验证TCP协议和ARP协议.............................................................. 错误!未定义书签。 2.1实验环境.............................................. 错误!未定义书签。 2.2实验步骤与抓包结果分析................................ 错误!未定义书签。 2.3实验结论.............................................. 错误!未定义书签。第三章 OSPF路由协议验证分析.. (3) 3.1实验环境及工具介绍 (9) 3.2实验步骤及抓包结果分析 (10) 3.3实验结论--OSPF运行过程说明 (12) 3.4实验心得体会 (12)

网络工程实践课程设计报告模板

网络工程实践课程 设计报告

网络工程实践课程设计报告 题目: 校园网的网络安全管理和维护 学生姓名: 何坤 学号: 10610428 专业班级: 计算机科学与技术04104班 同组姓名: 羊德娟于静赵容 指导教师: 潘梅森 设计时间: 下学期第2周 指导老师意见: 评定成绩: 签名: 日期: 摘要 跟着21世纪这个网络时代的脚步, 现在有很多学校都已建成了校园网, 它促进了我们教育教学的改革, 但同时也为计算机教师带来了沉重的负担。本次课程设计在管理、设置、软件维护几个

方面阐述了对于校园网如何进行管理与维护。整个设计包括课程设计的目的与意义, 需求分析, 系统设计, 系统实现, 系统调试运行, 总结, 及参考文献几个方块。经过此次设计来加深我们对校园网络基本的管理与维护的了解, 对于校园网建设中所用的基本设备如路由器, 交换机, 了解它们在校园网中的使用情况, 及基本的配置过程。常见的病毒防治软件要掌握其具有的功能, 及如何才能在校园网中起到预想的结果, 还有防火墙的基本配置信息。经过课程设计使我们能把平时课程中所学知识与实际应用相结合起来, 并能在此过程中发现并解决问题。 关键词: 校园网管理软件维护病毒防治防火墙

1 课程设计的目的与意义 建设校园网应达到的目的有一下几点: 1、经过与INTERNET的互联, 共享国内外院校以及商业机构的网络资源、并与她们建立包括E-MAIL( 电子邮件) 在内的国际通讯联系。 2、将全校的局域网互联, 使全校师生共享校内网络信息资源( 教学、科研、图书等信息) , 改进校内信息流通状况, 促进校园内部网络应用的开发。 3、经过与INTERNET互联, 展示大学校园校况及大学教育发展的状况, 扩大该校在国内外的影响, 突出该校在教育研究和建设中的重要地位。 4、使学生经过对校园网的使用, 熟悉和掌握现代通讯工具, 了解INTERNET的商业应用价值, 为今后走向教学岗位, 适应新的计算机应用环境打下基础。 5、利用校园网建立现代化的教学、科研环境, 为今后的CAI( 计算机辅助教学) 、网络上的协作研究创造条件。 6、经过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。借助于校园网络, 我们要逐渐培养用户使用网络来搜寻、发掘、获取及运用信息的习惯, 进而对网络应用产生兴趣, 将其融入日常工作和生活中, 为网络应用的普及奠定良好的基础。利用校园内各院系现有的局部计算机网络环境建立校园网络, 可充分利用网

网络工程课程设计题目

题目一构建SOHO型网络 一、内容及目标 1、内容 利用交换机组建小型办公网络 2、目标 通过构建完好的小型网络环境,可以实现网络内部的设备之间的相互通信,共享网络内部资源,从而提高工作的效率,为我们的生活和工作带来方便。 二、任务要求 为了满足腾飞网络公司网络构建的需求,我们需要了解腾飞网络目前存在的问题:连网设备太多;网络速度太慢;网络应用太少……面对网络目前存在的这些问题。因此改造网络的核心在于更换网络的互联设备,使用交换机来重构网络。 交换机是比集线器更智能化,更安全,更具有管理性能的设备,使用交换机来重新组建网络,使网络的性能会得到很大的提高,但也会给网络的管理带来更多的技术难题。 三、步骤、方法和进程 1、步骤 给主机配置IP地址,利用交换机实现主机互联互通 给S2126交换机配置主机名为:XXX_S2126-1 2、方法 三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现。 3、进程 课次学时完成内容 1、2 10 整体设计拓扑结构图 3 8 完成详细设计(配置设备,分配IP地址等) 4 8 项目测试 5 6 完善 四、进程指导

题目二构建中型办公网络 一、内容及目标 1、内容 中型网络的规划涉及到不同的办公区域的网段,需要使用多台交换机和更多的网络互联设备。 2、目标 利用三层交换机,实现VLAN间主机的通信 二、任务要求 1、交换机划分VLAN 2、二层交换机和三层交换机级联 3、trunk实现相同VLAN访问 4、三层交换机配置路由,实现VLAN间互访 三、步骤、方法和进程 1、步骤 1.在两交换机上配置链路聚合 2.按拓扑连接线缆,测试网络连通性 3.拔掉一根线缆,查看丢包情况

计算机网络课程设计实验报告

校园网的组建与应用 摘要: 本文针对实验室的设备环境,对校园网的组网方式进行了研究和模拟,并最终提出了一套完整的校园网组网方案。 实验中我们对路由器、交换机等组网基础设备进行了认真的研究。关于路由器,我们实现了本地基本配置,并分别使用路由器的串口和以太网口实现了不同网段的网络互联,对路由器静态及动态路由机制进行了探究。关于交换机,我们实现了VLAN的划分以及不同VLAN间的相互通信,对广播风暴现象的产生原理及解决方案进行了特定的实验。综合两者的功能,我们对多种网络拓扑结构进行了分析,讨论和改进。最后通过实验和模拟提出了一套完整的校园网组建方案。 在此方案中,我们在实现了网络互通的情况下,我们进行了IP地址的划分,IP地址利用DHCP进行自动分配。并根据模拟实际,对不同的主机进行VLAN划分,同时保证不同VLAN间的相互访问与特定VLAN的保护与单向访问。同时构建内部防火墙保证校园网与外部的安全访问。构建了完整可靠的网络之后,依据校园网的功能和服务需求,我们搭建了FTP服务器,用于提供基础的网络服务。 限于实验室条件的限制,我们的方案并不是完全能够适用于现实的。但是,通过实验使我们对校园网乃至更大的网络有了更加深刻的了解。

目录

一、前言 随着信息的调整膨胀,全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。作为科技先导的教育行业,计算机校园网已是教育进行科研和现代化管理的重要手段。近几年、校园网已经取得很大的发展,中国教育科研网投入运营,全国多所高校校园网络开通联网。 随着学校教育手段的现代化,很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展,校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一,此时,校园网上的应用系统就显得尤为重要。一方面,学生可以通过它在促进学习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识,毫无疑问,这是学生综合素质中极为重要的一部分;另一方面,基于先进的网络平台和其上的应用系统,将极大的促进学校教育的现代化进程,实现高水平的教学和管理。 学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展的校园网络建设,旨在推动学校信息化建设,其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络,最终完成统一软件资源平台的构建,实现统一网络管理、统一软件资源系统,并保证将来可扩展骨干网络节点互联带宽为10G,为用户提供高速接入网络,并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用;利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。最终达到在网络方面,更好的对众多网络使用及数据资源的安全控制,同时具有高性能,高效率,不间断的服务,方便的对网络中所有设备和应用进行有效的时事控制和管理。 二、综述 2.1 概述 从物理意义上来说,校园网就是一种局域网。校园网是各类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用及代表性。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等院校,和网络的关系是密不可分的。作为“高新技术孵化器”的高校,是知识、人才的高地,资源十分丰富,比其他行业更渴求网络新技术、网络新应用,

【网络工程综合实验】-课程设计报告

【网络工程综合实验】-课程设计报告 系(院): 计算机科学学院专业班级: 网络11102班姓名: 刘XX 学号: 指导教师: 邱林陈中举设计时间: xx、 12、1610号端口)、vlan400(11-20号端口)并给vlan设置管理ip 三层交换机SW8:划分vlan500(1-10号端口)、vlan600(11-20号端口)并给vlan设置管理ip 将 23、24端口设为trunk口,与SW10的 23、24号端口做链路聚合。二层交换机SW9:划分 vlan100(1-10号端口)、vlan200(11-20号端口)二层交换机SW10:划分vlan500(1-10号端口)、vlan600(11-20号端口)将 23、24端口设为trunk口,与SW8的 23、24端口做链路聚合。路由器R 1、R 4、R

5、R6声明直连网段,给端口设置ip,并给s端口封装ppp 协议,做访问控制列表达到访问要求。防火墙:做nat在一台pc 机上配置WEB服务器、FTP服务器、Email服务器。 2、拓扑设计 3、物理设计根据园区网的拓扑结构特点、应用及面临的安全隐患,我们将通过路由器、防火墙、杀毒软件,实现网络安全隔离、网络监控措施、网络病毒的防范等安全需求,为园区构建统 一、安全的网络。 (1)通过一台路由器隔开外网与园区网,路由器中我们设置了防御外部的第一道屏障。 (2)通过防火墙隔离,在园区网络与外界连接处实施网络访问控制,地址转换。(3)汇聚层的三台路由器中设置扩展访问控制列表,对内网中的vlan访问进行设置,使某些vlan能访问哪些资源,某些vlan不能访问哪些资源。物理设备清单设备名称设备型号telnet登陆路由器R1DCR-2600 10、106、202、25420001路由器R4DCR-1700 10、106、202、25420004路由器R5DCR-1700 10、106、202、25420005路由器R6DCR-1700 10、106、202、25420006交换机SW7DCRS-5526S 10、106、202、25420007交换机SW8DCRS-5526S 10、106、202、25420008交换机SW9DCS-3926S

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档