和谐共事团结协作
和谐，大到全世界、一个社会、一个国家，小到一个团体、一个单位、一个家庭，如果不能和谐共事，处处存在分歧，动辄闹矛盾，搞不团结，那么，不仅造成团队分裂，影响团结，导致工作被动，什么事情也将干不成，这必将损害公司利益，影响事业进程，败坏组织和系统形象。
团结协作是一种智慧，团结协作是解决困难的最好办法,与其孤军奋战,不如团结协作,共同取胜!所谓团结是建立在共同的思想境界、工作境界和人生境界的基础之上的人与人之间的一种特殊的情感。
当今社会的竞争更加激烈,要想在这个社会立足，除了自己要具备超强的生存能力以外,还必须懂得和他人联手,懂得团结协作,于是,人与人组成开发小组,企业与企业组成联合公司.这些小组和公司都有着强大的竞争力,而那些奉行单干的人或者公司却在竞争中屡屡败下阵来。
强化“和”字，首先是要讲团结。和的本质就是团结。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界，我们的要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个观念一致、步调一致的良好工作氛围，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。风正，才能气顺；气顺，才能心齐；心齐，才能劲足；劲足，才能成事。这样，才能克服“一言堂”，才不会发出“两种声音”，这样，领导干部在群众面前才有公信力有权威性，才能出智慧、出成绩，才能出干部和出人才；也只有这样，才能化解一切压力为动力，才能把所有难题迎刃而解。
其次是要能包容。伟大的事业要有博大的胸怀，在行动上落实“和”字，其核心就是包容。包容既是一种社会文明，也是一种政策环境。它是对人要大度，宽容，为人要厚重，厚道，心胸开阔，襟怀坦白，有容人、容事、容言的气度和雅量。对别人不恭不敬之言不计较，容得下话；对不利于己甚至伤害自己的行为不怨恨，容得下事；别人的优点虚心学习，容人之长；对别人的缺点正确看待，容人之短；对别人的错误不记旧账，容人之过，这些都是应该具备的美德。当然，宽容决不是不讲原则、不分是非，要容当其时、容当其事、容当其人。同时也要包容不同见解，包容失误失败，包容年轻人的唐突，包容人才的个性。要做到在宽容中求合作，在忍让中谋合力，从而达到团结协作，和谐共事的目的。
团结凝聚力量，和谐成就伟业，同唱一首歌，同演一台戏，拧成一股绳，形成强合力，推动农信事业又好又快发展。
持团结协作共事。团结凝聚力量，和谐成就事业。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。组工干部要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，
努力营造一个良好工作氛围，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。这样，才能出智慧、出成绩，组工干部在群众面前才有公信力有权威性；也只有这样，才能化解一切压力为动力，才能把所有难题迎刃而解。
五、坚持务实奉献创新。组织部门工作辛苦，选择了组织工作就意味着选择了服务和奉献。没有吃苦耐劳的作风，没有甘当人梯无私奉献的精神，没有板凳宁坐十年冷的心态，工作就没有积极性、主动性和创造性。因此，组工干部要正确认识自己的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，爱岗敬业，无私奉献，甘当幕后英雄，乐做“螺丝钉”，努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑，不同别人计较享受的条件和优势，时刻把工作放在第一位，勤勤恳恳，任劳任怨，始终保持良好的精神状态、旺盛的工作热情和奋发有为的昂扬斗志，务实奉献，创新工作。
团结协作、和谐共事的基本要求：团结协作、和谐共事的基本要求就是要一切从团结的愿望出发，带头处理好以下几个方面的关系：
1、部门与部门之间的关系:部门与部门之间的团结协作是群体与群体之间的合作，是顺利完成学校各项工作的重要保证，各级领导要带头搞好部门之间的团结协作。首先，部门领导要以学校大局和利益为重，教育引导本处人员树立全局观念，克服部门保护主义，部门利益至上的现象，部门利益要服从学校整体利益，部门与部门之间要相互关照，相互提醒督促，克服怠惰拖拉现象，相互真诚协作，友好共事，在本部门工作涉及到其他部门时要做到：多主动配合，少推诿扯皮；多沟通交流，少背后议论；多支持谅解，少指责埋怨；多承担任务，少推卸责任，以实际行动营造和谐融洽的工作氛围。
2．正确处理好正职与副职之间的关系:正职与副职的良好合作共事是部门卓有成效的开展工作的重要前提,作为正职是一个部门的核心,负全责,因此要有强烈的责任感, 不仅心操到,更要身做到,政治上要强,作风上要硬,充分发扬民主, 学会尊重副职的人格,尊重副职的权限,尊重采纳副职的正确意见,虚心学习副职的长处,鼓励、关心、支持、指导副职工作,在工作中要率先垂范,不怕吃苦、吃亏、受气, 要推功揽过,而不是争名夺利,努力以良好的品德,豁达的度量,较高的领导艺术赢得副职的尊重和支持。副职是正职的助手和搭档,副职要处理好与正职的关系,一是认真履行分管的职责,积极有为,开拓创新,既能独当一面,又能积极协助正职工作,做到主动而不越位，在关键时为正职排忧解难,而不是袖手旁观。二是在思想上尊重,感情上融洽,副职要做到大事讲原则,小事讲风格,出现与正职意见不一致时,求大同存小异,是自己的问题,要敢于承认错误,服从真理，是正职的问题,要心平气和地提出自己的看法,以理服人。三是组织上服从,行动上支持,带头执行集体的决定,为下属做出榜样,维护正职的权威,严禁会上不说,会下乱说。正副职要争当最佳搭档,还要做到: 正副职之间要相互理解,相互支持,相互欣赏,相互补台,相互谦让;要杜绝相互拆台,相互埋怨,相互扯皮,相互嫉妒,相互诽谤的不良现象。
3、正确处理好上下级之间的关系:上级要主动处理好同下级的关系,对于下级来说，上级是他的掌舵人,工作的设计师、指导者、监督者,因此上级要不断加强学习,更新知识, 精通业务，提高自身的设计能力, 要科学地、切合实际地设计所辖范围的各项工作计划和目标,努力实践工作的原则性、系统性、创造性、预见性,要真诚地正确地指导下级的工作,相信和依靠下级,了解下级的疾苦,理解下级的苦衷, 在下级最忙的时候要与其同甘苦,关心下级的学习和生活,帮助下级解决工作中的困难,充分肯定下级的成绩,注意发现下级工作特点,及时给予鼓励,下级若有错,批评要真诚,方法要得当, 动之以情，晓之以理,以真情温暖下级的心,使其心悦诚服地实施自己的工作设计。同时，要注意协调下级与下级之间的关系,下级与其下级之间的关系,切忌不要厚此薄彼,打击一个,抬举一个。注意维护下级在其下级中的威信。要注重调查研究，吃透情况，不要脱离实际指手画脚。下级对上级来说，是其工作的实施者,落实者,因此，下级要用心领会上级的工作设计,思想上高度重视,行为上积极实施,按期保质保量完成任务。同时要在实施的过程中对上级负责,对工作负责,发现问题及时与上级沟通,诚恳提出自己的见解。下级要支持、理解上级的工作,帮助上级排忧解难,属自己职责范围的工作既要独当一面,当好排头兵,又要主动汇报多沟通,做好联络员。上级和下级要相互补台,形成合力,搞好工作。
4、正确处理好领导干部与教职工的关系: 各级领导干部要处理好与教职工之间的关系,一是要形成平等、友好、和谐的同志关系,尊重教职工的人格、意见、创造精神和劳动成果,了解满足教职工的正当需要。在政治上、生活上要关心,在工作上要支持指导。要公正对待每位下属,一视同仁,亲疏有度,要善于发现每位教职工的闪光点,用其之长,避其之短，要善于作耐心细致的政治思想工作,化消极因素为积极因素,充分调动下属的积极性。二是要加强自身修养。做到政治坚定,使下属感到可靠；做到公道正派,使下属感到安全；做到勤政廉洁,使下属感到威严；做到知识渊博,使下属感到信服；做到能力过人,使下属感到佩服；做到感情真诚,使下属感到亲切。三是恰当扮演各种角色,在自己管辖的范围内，在大事要事上要当好决策者,在突发事件面前要当好指挥者,在正常工作中要当好管理者,在具体工作中要当好排头兵，时时处处为教职工做出榜样，以自己的人格魅力赢得下属理解支持和帮助。四是要努力克服布置多、检查少；指挥多、动手少；批评多、表扬少;指责多、鼓励少等现象,尽可能与教职工建立健康和谐的工作关系。各级干部要一切从团结的愿望出发，正确处理好个人与个人之间、部门与部门之间、校部与基层之间的协作关系，处理好同事之间、同级之间、下级与上级、上级与下级的关系，特别要善于团结与自己意见不一致的同志，争当维护团结的模范。要增强大局意识、全局意识，协作要诚，团结要真，在此基础上处理好各种复杂关系。坚决反对拉帮结派、搞个人小团体的活动，不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。全体教职工都要从学校的大局出发，努力提高自身素质，增强团结协作、和谐共事的
意识和能力，支持、配合各级领导作好工作。处理好个人与他人、个人与集体的关系，相互理解、相互包容、相互尊敬、相互爱戴，在一片健康和谐的气氛中作好各自的工作。校部的全体教职工要主动处理好同系统基层单位的关系，全系统教职工要努力处理好同各个学员和全体服务对象的关系，为构建我们社会主义的和谐关系，为发展我们的现代远程教育事业，做出应有的贡献。
敢于担当必须学会和谐共事
党员干部要提高和谐共事的能力，这是党员干部敢于担当的前提。
要有高尚的品格。就是要有乐于无私奉献，勇于取舍，不怕牺牲的品格。就是要有舍得吃苦，甘于吃亏，守得住清贫，耐得住寂寞的情操。就是要有坚定理想、坚守职责，自强不息、奋斗不止的信念。
要保持平和心态。做人要大气、要平和，切忌“这山望着那山高”，要做到以平和之心对待“名”，以知足之心对待“利”，以敬畏之心对待“权”，以淡泊之心对待“位”。心态平和才能与人相处，才有兄弟朋友，才有身心健康。要学会感恩组织，感恩群众，感恩环境，从容看待升迁去留，坦然面对进退得失。
要注重团结协作。团结出凝聚力，团结出战斗力。团结协作，最能看出一个人的党性，体现一个人的品行，凭匹夫之勇，逞个人之能，谈不上“敢于担当”，也不可能真正担当。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。各级班子和所有干部都要有容人共事的胸襟，大事讲原则，小事讲风格，做到学人之长、容人之短、记人之恩、谅人之过，要互相尊重、互相理解、互相支持，在相互谦让中强合力，在肝胆相照中增友情，在共同提高中促进步
“团结在前，和谐在后，团结产生和谐”的顺序是绝对正确的。
故事是这样的：“牧师向上帝请教说：地狱和天堂有什么不同，请您告诉我！于是上帝就带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说，这里就是地狱。
上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说，这里就是天堂。
这个故事让我们深思，同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐？因为地狱里的人们只想着喂自己，而天堂里的人却在喂别人”。这个故事启发我们，在一个团队中，在一群人做一件事情的时候，如果成员没有团结互助的意识，各行其是，那么，团队的目标就不可能实现，或者说永远无法实现。创建团结的华宇、和谐的华宇、文化的华宇、品牌的华宇，必须增强从上到下的所有员工的团队意识。只有密切配合，团结协作，工作环境其乐融融，才能保证我们华宇事业焕发出持久的生机和活力。
团结协作和谐共事
领导干部要强化“和”字意识，“和”就是要团结协作、和谐共事。
俗话说，“天时地利人和”、“家和万事兴”、“和气生财”，有首著名歌曲名叫《团结就是力量》，这些都说明了团结、和谐的重要性。
强化“和”字，首先是要讲团结。和的本质就是团结。曾经有一位领导同志说过：“懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。”我们的党员干部要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个观念一致、步调一致的良好工作氛围，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。风正，才能气顺；气顺，才能心齐；心齐，才能劲足；劲足，才能成事。这样，才能克服“一言堂”，才不会发出“两种声音”，这样，领导干部在群众面前才有公信力有权威性，才能出智慧、出成绩，才能出干部和出人才；也只有这样，才能化解一切压力为动力，才能把所有难题迎刃而解。
其次是要能包容。伟大的事业要有博大的胸怀，在行动上落实“和”字，其核心就是包容。包容既是一种社会文明，也是一种政策环境。它是对人要大度，宽容，为人要厚重，厚道，心胸开阔，襟怀坦白，有容人、容事、容言的气度和雅量。对别人不恭不敬之言不计较，容得下话；对不利于己甚至伤害自己的行为不怨恨，容得下事；别人的优点虚心学习，容人之长；对别人的缺点正确看待，容人之短；对别人的错误不记旧账，容人之过，这些都是领导干部应该具备的美德。当然，宽容决不是不讲原则、不分是非，要容当其时、容当其事、容当其人。同时也要包容不同见解，包容失误失败，包容年轻人的唐突，包容人才的个性。要做到在宽容中求合作，在忍让中谋合力，从而达到团结协作，和谐共事的目的。
团结凝聚力量，和谐成就伟业。各级领导干部都要做团结模范，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，同唱一首歌，同演一台戏，拧成一股绳，形成强合力，推动经济社会又好又快发展
艰苦奋斗拼搏进取 魏亚新先进事迹 魏亚新，高级工程师，1982年毕业于 河北大学生物系，同年分配到微生物研究 所工作至今。现任河北省微生物研究所科 研部主任。几年来，在他的带领下，科研 部承担了多项院、省管科研课题，共取得 高水平科技成果11项。从2006年到2009 年，鉴定和验收省级科技支撑项目3项，院 级重大攻关项目8项。现承担省级科技支撑项目3项，院重点科技攻关项目2项。 自从进入微生物研究所，魏亚新就树立了为科研事业献身的决心。工作中，他刻苦钻研、求真务实、开拓进取、拼搏奉献，表现出了一名科技带头人的强烈的事业心和责任感。他爱岗敬业、艰苦奋斗，处处以大局为重，以自己的行动践行着一名共产党员的誓言。 河北省微生物研究所从2000年改制后，人才大量流失，为了发挥研究所的优势，该所于2005年集中研究所科研人员，成立了“科研部”，魏亚新出任科研部主任，负责研究所课题的申报、实验研究、鉴定和成果转化工作。工作中他认真负责、率先垂范，带领科研部的同志扎实工作、开拓创新，为微生物研究所的科研攻关和产品开发作出了重要贡献。到目前为止，微生物所已形成酶制剂、微生物肥料和食药用真菌3个优势专业学科。 抓素质建设，促进各项工作的开展。魏亚新同志就任科研部主任以来，从科研部内部素质建设抓起，“内强素质，外树形象”，
从而促进了研究所干部职工整体素质的提高，带动了研究所各方面工作的开展。他首先从自身抓起，工作中处处以身作则，身先士卒，对自己高标准、严要求，起表率作用。要求大家做到的，他首先做到了，要求大家不做的，他坚决不做。其次，注意抓思想教育。作为一名老党员、科研部主任，经常教育年轻同志要加强政治学习、工作中要积极向上，提高觉悟，向组织靠拢。第三，注意科研部同志工作能力和业务能力的提高。经常带领大家进行科研业务学习，叮嘱大家要多通过书上和网上查询相关科技资料，关注国内外最新的科技动态，和科技部同志一起研究探讨所里的研发情况和方向，并注意发挥每个人的特长。近年来，科研部在他的带领下，整体素质有了较大的提高，也充分调动了科研部人员的积极性和能动性，增强了凝聚力，微生物所广大干部职工的精神面貌发生了很大的变化。 抓制度建设，强化研究所规范管理。魏亚新认为，工作干的好不好，就看制度硬不硬。他上任后，健全完善了一系列规章制度。比如：《工作量化制度》、《工作目标星期报制度》、《月总结汇报制度》、《个人半年述职制度》、《奖惩制度》等。工作中，他敢于坚持原则，始终坚持按制度办事，按制度管人，通过这些措施的制定和实施，使研究所形成了以规章制度规范约束人和事的良好局面。 抓科研开发工作，促进研发能力的提高。担任科研部主任后，他仍然战斗在科研第一线。所里近年承担的重大项目，他都是亲自到实验室主持工作，经常加班加点，带病工作，亲自出去跑经费，找项目，可以说没有休息日，没有节假日。近年来，他们与俄罗斯科学院细胞与遗传研究所共同完成了《珍贵野生桦褐孔菌种质资源选育及驯化栽培研究》，项目首次发现了桦褐孔菌菌丝生长的限
团结合作高考优秀作文素材 一个巴掌拍不响，众人拾柴火焰高，说的正是团结合作的重要性，下面是整理的一些关于团结合作高考优秀作文素材的相关资料,供你参考。 团结合作高考优秀作文素材1“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌…… 团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体;;友爱产生动力，和谐铸就辉煌。 团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌，能够改变两个人甚至多个人的命运…… 一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神，那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子，一倾斜，那么沙子就会顺势而落，而有了团结合作的精神，那么这个集体回事一把锋利的宝剑，能刺穿一切的障碍和阻难，率领我们到达成功的彼岸，有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力，然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面，
团队协作的重要性经验分享 团队精神是一切事业成功的基础，没有团结协作，一切都只能各自为政，一盘散沙。个人的成长与团体就像生意，鱼与水紧密联系。团队协作的重要性经验分享，欢迎大家参考! 团队协作的重要性经验分享 结合活动中自己的感受和教练的指导，我总结出了几点团队精神的含义： 1、团队有着其明确的目标，然而实现这些目标不是一帆 风顺的，前途是光明的，道路是曲折的，具有团队精神的人总是以一种强烈的责任感，充满活力和热情，为了确保完成团队赋予的使命和同事一起努力奋斗，积极进取。 2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础，没有良好的人际关系是不可能有人与人之间的真诚合作的，没有良好的心理素质，也是很难做到相互宽容，乐于奉献，积极进取的。 一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中缺一不可的，一个集体的好坏，直接反映出其领导者组织能力的好坏与队员服从命令履行命令的态度。 团结共进，众志成城，必须使团队的每个成员都能强。 团队协作的重要性经验分享 一是分层管理、明确领导极其重要。 每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。 二是做事要先做计划，再开展行动。
这就是磨刀不误砍柴工的道理。 三是遇到问题应学会换位思考。 在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。 四是要学会相互配合。 在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。 五是要因才适用。 要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。 六是要以大局为重。 我们的集体是临时组织起来的，每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处，这些习惯，有些对团队有利，有些对团队有害。 在实际工作中要正确区分个人和团队的利益，不能把生活中的不良习惯带到工作中来，要积极、快速的转换自己的角色和心态，准确定位，服从安排。为了完成团队的任务，我们必须遵守纪律，团结协作，扬长避短，甘于奉献。 团队协作的重要性经验分享 通过学习和研究团队精神，使我们大家深受教育和鼓舞，团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支持，没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。我们珍惜集体的荣誉，珍视集体的利益，以单位为家的忘我的工
关于拼搏奋斗的演讲稿 关于拼搏奋斗的演讲稿 大家好，我今天演讲的题目是：让青春在奋斗中闪光。 前不久在市五届一次全会上，王建国书记针对我市目前干部队伍 思想上存在的突出问题，提出要大力提倡“五种精神”：那就是敢 闯、敢冒、敢试的闯关精神;坚韧不拨、百折不挠的拼搏精神;埋头苦干、艰苦奋斗、着眼长远的创业精神;时不我待、只争朝夕的奋进精神;爱岗敬业、勤政为民的奉献精神。 这五种精神对全市干部，特别是对青年人来说是一种振奋、是一 种激励、同时又是一种巨大的鼓舞。在“二次创业”的道路上我们正 面临着新的机遇和挑战。 2001年我到市委组织部工作，至今已有六个年头，几年来我深深体会到机关工作的艰辛和不易。同时我也感受到做为一名组工干部的 光荣与自豪。 在这里我认识了许许多多为党的事业、为人民的事业而忘我工作 的同志，从他们身上学到了什么叫奉献、什么叫无私、什么叫奋斗。 这也正是“五种精神”的生动体现。 我认识一位老同志，邹爱珍，华甲有余，退休以后，被聘为沙河 市实验中学党支部书记，在人生的暮年她先后经历了子宫癌手术、老 伴病逝的巨大痛苦。为了党的事业、为了托起孩子思想的天空，她把 这一切置之脑后，并且坚强地快乐地坚守着学校思想政治教育这块阵地。孩子们视她为敬爱的老师、亲爱的奶奶。在她的影响下实验中学 一步一个脚印，一年一个台阶，成为远近闻名的私立学校。
我还认识一名老同志，沙河市兴达集团党委书记侯正顺，老侯原来是一名农村党支部书记，受聘到兴达集团从事党务工作，这名年近60的同志，人虽暮年，思想不老，在他的带动下，兴达集团成立了我市第一个私营企业党支部。随之又成为我市第一个私营企业党总支和私营企业党委。在老侯的努力下，兴达的党建工作与兴达的发展并驾齐驱，兴达党建已成为兴达集团的一个响亮品牌。2001年，江-泽-民同志在听取原邢台市委书记柳宝全同志汇报兴达的党建工作时，高兴地说：一个明智的企业家是欢迎在企业建立党支部的! 这两位老同志的事迹也让我想到钢铁是怎样炼成的一书中的一句话：人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次而已。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争! 是的，人的价值只有在不断奋斗中才能得到体现，只有在不断攀登中才能闪出金色的光芒，老同志尚能壮心不已，有所作为，何况我们这些洋溢着青春活力的年轻人。 市五次党代会提出了以党的十六届五中全会精神为指导，高举科学发展大旗、把握机遇、发挥优势、团结拼搏、开拓创新，为实现沙河经济社会更快更好发展和构建和-谐沙河目标而努力奋斗。这一口号使我们更加明确了今后的工作目标和努力方向。为我们施展才华、挥洒青春提供了绝好的机遇。如果我们每个人都能在各自的岗位上，围绕市委的战略决策，想问题、谋事情、干工作;如果我们每个人都能为了全市人民的利益去追求、去拼搏、去创新，那么，我们的人生一定会更加精彩，我们的青春一定会更加灿烂。做为一个年轻的组工干
以良好学风促和谐班风 ——学风建设浅谈 著名教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。”可见，一个良好的班集体对于每一个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。个人认为，一个优秀的班集体大致应具有这样的特点：学风严谨、班风积极向上、同学团结友善、师生关系和谐平等。 其实，这样的理念相信我们在座各位都早已认识到。但问题是怎样将一个新组成的家庭经过自己四年的管理达到此目标，且越早越好呢？说实话，这个问题太大，变数太多，一言两语谁都说不清，一时半会儿谁都难做到，但大家又都一直在做。我想，这就是我们有必要相互交流相互启迪的原因吧。学校让我今天与各位老师尤其是班主任交流，并非因为我做到了，恰恰是因为去年的我困惑最多，困惑中的我在无奈中尝试了很多，所以心得体会也很多，效果变化在学生身上也体现了一些，当然有好有坏。所以，我的体会比较真切而新鲜罢了。 我想先引用09年暑期我的“新学期工作计划”中的片段，让大家了解一下我班预备这一年结束时的状态以及我当时的一些思考。 总体归纳，现在我班的主要特点有： 1、一日行规的基本习惯已养成。 2、参与各项活动的热情高涨。 3、班级缺少一批各方面都堪称表率的“领头羊”。 4、与行规习惯的进步相比，学习习惯就成了我班的最大弱势。（1）课堂上听课效率差，习惯自由散漫；课后作业完成速度慢、质量低，最关键是常常交不齐。除了一两个小学就长期无良好学习习惯的外，还有大批同学都出现过不该出现的各类学习习惯问题，甚至包括大部分班干。因而，班里虽有一些智力较好的孩子，但因为心智的不成熟、习惯的散漫，最终各科成绩都受影响。 （2）第二学期随着班级管理新模式的启动，班干的自身规范有了进步，班级的整体气氛略显沉稳，期末考试班级成绩就有了明显进步，这也说明学习方面的管理还有较大空间，潜力还可挖掘。 具体举措有： 1、继续推进“班级网络化表格管理”模式。（发展严谨、创造的班级内涵。） 3、加大对班干的培养、管理力度。（发展积累、坚持、团结、严谨的班级内涵。）
团队团结协作精神的重要 性 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
团队团结协作精神的重要性 俗话说：众人拾柴火焰高。在我们的实际工作和学习中也是如此。工作中我们身在团队，互相团结、积极向前发展，而对于罗欣来讲各个领导班子也是一样，一个班子犹如一个团队，如果没有更好的氛围，没有团结的力量，企业的整体进步会需要付出更大努力。 不怕虎生两翼，就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是, 甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。 团结，是一个领导班子的凝聚力和战斗力的象征，是一个领导班子良好的整体形象的标志。“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，只有落后的领导，没有落后的员工。榜样的力量是无穷的，中高层的表率作用胜于耳提面命式的说教。领导班子的团结和统一，中高层、各级管理层的齐心协力，有利于推动公司工作作风的良性发展，有利于核心力量和中坚力量的形成，有利于带领全体员工步调一致的完成各项工作，因此各级管理人员进一步提高领导艺术，大事有原则，小事显风格。原则、感情与共同的利益和目标，是维系一个企业团队的纽带，少了那一条都不行。放弃原则，迁就个别，虽然满足了个别人的利益需要，但却起到误导作用，由此必然导致人心涣散，从而失去了凝聚力。 总而言之，企业在激烈的市场竞争中要想占领一席之地，必须发扬团队精神。作为企业的一员，让我们身体力行、义无返顾的践行团结协作，投身到团结协作的行动之中去，我们将不惜代价扞卫团结协作的硕果,更要为团结协作精神高唱赞歌！因为团结协作精神是企业团队生存的动力和灵魂，我们都是一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能展翅高翔！ ——
努力培养学生的艰苦奋斗精神 【摘要】时代赋予“艰苦奋斗精神”崭新的涵义。”培养和如何培养学生艰苦奋斗精神，为社会主义建设事业作出贡献。”是我们实验研究的目标。在实验探索中，课题组仔细分析学生的思想状况，理清思路，确立实施方案，采用多种途径培养学生”艰苦奋斗”精神，积累了一定的德育工作经验。 【关键词】培养艰苦奋斗精神；提出依据；实施途径；实践活动 1．实验课题的提出和涵义分析 “什么是艰苦奋斗精神？”这是课题组首先必须解决的问题。“艰苦奋斗”是指“在艰难困苦的环境中奋勇拼搏”。我们研究发现“艰苦奋斗精神”不仅是中华民族的优良传统，而且是“放之世界而皆准”的美德。纵观人类的发展历史，从埃及金字塔的历史遗迹，到中国三峡大坝的耸立；从“茹毛饮血”的人与自然的斗争，到“阶级社会”的人类斗争，无一不体现人类的艰苦奋斗精神；中国和中国共产党的成长、发展，更是一部艰苦奋斗的血泪史，“台儿庄血战”、“二万五千里长征”都是极好的佐证。党和国家领导人高瞻远瞩，他们在不同的时期都发出了“继续保持艰苦奋斗精神”的号召：解放战争时期，毛泽东同志告诫全党“务必使同志们继续的保持艰苦奋斗的作风”；在社会主义建设初期，邓小平同志也指出“我们要经常记住，我们国家大、人口多、底子薄，只有长期奋斗才能赶上发达国家的水平，为了缩短和消除两三个世纪至少一个世纪所造成的差距，必须下定长期奋斗的决心，在相当长的一段时间里，我们不能不提倡和实行艰苦创业。”在社会主义建设事业蓬勃发展的今天，江泽民同志强调“千万不能沉湎奢华、贪图享乐”、“要坚持勤俭节约为本，努力发扬艰苦奋斗精神”。时代赋予了艰苦奋斗精神崭新的涵义——为了实现崇高的理想，不怕困难，不贪图安逸，不坐享其成，勇于拼搏，努力进取。我们需要培养学生的艰苦奋斗精神，为社会主义建设，为家乡的发展作出贡献。 2．实验方案的设计依据和实施途径 2．1 实验方案的设计依据。“怎样培养艰苦奋斗精神？”是课题组明确目标后的总体思想。课题要求“加强社会实践”，并且“为发展地方特色经济作准备”。我们思索——开展哪些实践活动？在活动中怎样培养艰苦奋斗精神？等等一系列问题。针对这些问题，我们首先对学生开展了专题调查，并对学生的思想状况进行分析。 其二，认知上有误区。从调查中，我们可以看到还有三个小题学生回答：“不知道，没想过”。学生说的显然是真话，问题中提到的三点，他们也许没有接触过，或者说距离他们还遥远，因此他们没想过。事实上，透过这些问题，我们可以看到隐藏在问题内的偏差：
促和谐年度最新标语 一 1、明礼诚信和谐之基，守望相助平安之本。 2、践行荣辱观念，培育社会公德，养成良好习惯。 3、心中一把平安锁，胜过万重防盗门。 4、讲究社会公德，爱护公共环境。 5、人美景美社区美，靠你靠我靠大家。 6、有防无患莫放松，睡前检查一分钟。 7、提升文明素质，乐当文明使者。 8、人人都是文明形象，事事关乎社区和谐。 9、多一点关心，家人更和气;多一些宽容，家庭更和睦;多一份责任，社会更和谐。 10、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。 11、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居。 12、一事一理重和谐，一言一行讲文明，一日一年有平安。 13、文明管住腿，不乱穿马路，不践踏草坪。 14、人与人互相照应，家中无人似有人。 15、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。 16、讲奉献从小事干起，做好事从点滴开始。 17、社区长治久安，百姓安居乐业。 18、手拉手创洁净家园，心连心建和谐社区。 19、弘扬社会公德，树立文明新风，共创和谐社区。 20、创建和谐我参与，社区成果我受益。 21、相互多礼让，社区更和谐。 22、请勿乱倒垃圾污水。
23、你也奉献，我也奉献，大家奉献;你也索取，我也索取，向谁索取? 24、防窃又防盗，门窗最重要。 25、多一份防范，少一份隐患。 26、老老实实做事，堂堂正正做人。 27、创建平安新环境，构建和谐新社区。 28、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 29、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。 30、争做道德公民，建设和谐家庭。 二 31、争做文明居民，创建和谐社区。 32、家庭平安，幸福之源。 33、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 34、防范为生命保驾护航;警惕为安全站岗放哨。 35、防患未然才能长治久安。 36、爱护公共环境，不准高空抛物。 37、和谐家园，你我共同建设。 38、请不要把垃圾杂物丢进电梯轿厢内。 39、和谐与我同在，我与文明同行。 40、让我们把温馨带走，把真爱留下。 41、打造平安社区，构建和谐社会。 42、理解是家庭的支柱，宽容是和睦的根基，平安是全家的福气。 43、“小家”平安幸福，“大家”和谐进步。 44、胸怀社区心事乐，腹有诗书气自华。 45、家和邻睦社区兴，同心建设文明城。
艰苦奋斗积极向上的座右铭 【篇一】艰苦奋斗积极向上的座右铭 1、有人在光明中注视着阴影，有人在阴影中眺望着光明。 2、对的，坚持；错的，改正！ 3、得到一切，必须付出一切，征服一切。 4、莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。 5、我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。 6、做到老，学到老，活到八十还学巧。 7、不怕读得少，只怕记不牢。 8、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。 9、没有知识的正直软弱无能，没有正直的知识危险可怕。 10、对工作严谨、细致；对生活认真、开心。 11、信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。 12、宽宏精神是一切事物中最伟大的。 13、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 14、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，
一次足矣。 15、人生本来就是一条无法回头的路，就勇敢的向前走吧！ 16、刀在石上磨，刀越来越快，石越来越薄。 17、大凡做一件事，就要当一件事。若是苟且疏忽，定不成一件事。 18、试了就有一半的可能，不试就等于。 19、梦想还是要有的，万一实现了呢？ 20、浪花永远开在激流和风浪中。 21、努力学习，改正缺点，发扬优点，把学习成绩提上去。 22、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。 23、应知学问难，在乎点滴勤。 24、人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 25、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 26、宁做诚信的傻子，不做虚伪的智者。 27、唯有在事前做好准备工作，才不至于有勇无谋。 28、学会改变生活，学会品味沧桑，方可无悔青春，无憾岁月的消逝。 29、生命之舟因拼搏而前行。 30、当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。 31、先相信你自己，然后别人才会相信你。 32、所有的目标都可以被达成，所有的梦想都可以被实
“建设和谐文化” ““建设和谐文化”的重要意义： 一、建设和谐文化是促进科学发展的需要。社会要和谐，首先要发展。社会和谐在很大程度上取决于生产力的发展水平，取决于发展的协调性。经济不发展，没有坚实的物质基础，不可能实现社会和谐；城乡、区域、经济社会发展失衡，就会引发诸多社会矛盾和问题，同样不可能实现社会和谐。和谐文化强调人类、社会、自然的共生与和谐，包含着协调发展、均衡发展的理念，蕴涵着科学发展的思想方法、思维方式和实践逻辑。在现代社会，和谐文化所倡导的发展，不应该仅仅是经济的发展，还应当包括政治、文化、社会的发展；也不仅仅是经济社会的协调发展，还包括人与自然的和谐相处。那种单纯、片面追求经济增长和物质生活提高，甚至不惜付出环境污染、生态失衡等代价的做法，是与和谐文化所倡导的发展背道而驰的。追求全面协调可持续发展的目标，需要和谐文化来指引和推动。建设和谐文化，有助于帮助人们牢固树立科学发展观，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，实现文明发展、和谐发展、又快又好的发展；有助于推动人们按照中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的要求，在坚持以经济建设为中心的同时，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位，实现经济建设、政治建设、文化建设与社会建设协调发展、相互促进。 二、建设和谐文化是实现文化自身和谐的需要。文化自身的和谐是社会和谐的重要组成部分，也是建设和谐文化的题中应有之义。当前，我们正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代，先进文化、有益文化、落后文化和腐朽文化同时并存，正确思想和错误思想、主流意识形态和非主流意识形态相互交织，各种思想文化有吸纳有排斥，有融合有斗争，有渗透有抵御，这种交流、交融、交锋不仅发生在国际而且发生在国内。对不同文化的冲突、碰撞、摩擦，如果不注意协调、妥善解决，就会引起思想混乱，甚至导致社会危机。和谐文化强调各种健康思想文化相互借鉴、相得益彰，主张在坚持核心价值体系的基础上，尊重文化的多样性，推动不同文化相互学习、取长补短，实现弘扬主旋律与提倡多样化的有机统一。建设和谐文化，必将有利于核心价值体系和主流意识形态的发展壮大，在多元中立主导，在多样中谋共识，减少思想冲突、增进社会认同，有效避免因认识差异引发社会动荡；有利于形成百花齐放、百家争鸣的生动局面，使先进文化得到发展，健康文化得到支持，落后文化得到改造，腐朽文化得到抵制，使民族文化与外来文化、传统文化与现代文化、高雅文化与通俗文化在交流比较中互动融合、相互促进，使各种文化形式、文化门类、文化业态各展所长、共同发展。 三、建设和谐文化是形成良好人际关系的需要。人是社会的主体，人与人之间融洽相处是社会和谐的基础。由于经济条件、社会地位、个体背景的差异，各阶层之间、各种社会组织之间，乃至人与人之间不可避免地会发生一些矛盾和冲突。建立良好的人际关系，既需要有效的利益协调机制，健全的法律调解机制，也需要思想文化的引导和道德规范的约束。思想文化、道德规范对人际关系具有调解和整合的功能，社会越是向多样化方向发展，越需要发挥思想文化、道德规范沟通思想感情、调节人们行为、整合社会关系的作用。和谐文化强调和而不同、以和为贵，主张人与人之间相互尊重、相互信任、相互帮助，反对相互敌视、相互欺诈、相互对抗。建设和谐文化，在全社会大力倡导和谐理念、培育和谐精神，就能够形成解决社会矛盾的新认识、处理社会关系的新方法，引导人们用和谐的思想认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，使崇尚和谐、维护和谐内化为人们的思维方式和行为习惯；就能够培育与人为善、乐于助人的道德情感和见利思义、顾全大局的处事准则，在处理利益关系和各种矛盾时，互谅互让、友好协商，形成我为人人、人人为我的社会风尚。
[团结合作的重要性,团结协作的重要性]企业团结 合作的重要性 古往今来，众多的事例都充分地证明了团结协作的重要性。如刘邦打败了曾经不可一世的项羽、三国时期的火烧赤壁、全国人民众 志成城战胜“非典”，等等，都充分体现了团结协作的重要性。而 从“三个和尚挑水喝”和“三只蚂蚁来搬米”的小故事，可以看出“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作。 “三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。还有，从许多语句都可以看出团结协作的重要性，如 “团结就是力量”、“三个臭皮匠胜过诸葛亮”、“夫妻同心其利 断金”，等等。 所以说，团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。不 怕虎生两翼，就怕人起二心。 如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是，甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业?在一个 缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可 能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的 一份责任。 团结协作的重要性已不言而喻。就拿烟草行业来讲，我们在向客户提供整体的服务时，绝不是哪一个部门能够独立做到和完成的，
这需要我们企业内多个部门的共同努力和团结协作，正所谓“人心齐，泰山移”，强调的也就是这个道理。所以，冲破组织内的部门壁垒，消除组织内部的隔阂，系统整合组织资源，建立起协同作业的工作机制，对于提高企业竞争能力、实现可持续发展有着至关重要的意义和作用。 团结协作不是挂在嘴上、写在纸上的一句空话，需要我们扎实有效的具体行动。那么，应该如何培养企业的团结协作精神呢? 首先，营造良好的工作氛围，提高员工工作积极性。一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素，快乐而尊重的气氛对提高员工工作积极性起着不可忽视的作用。如果在工作的每一天都要身处毫无生气、气氛压抑的工作环境之中，那么员工怎么可能会积极地投入到工作中呢?管理者如果能够掌握创造良好工作氛围的技巧，并将之运用于自己的工作中，那么管理者将会能够识别那些没有效率和降低效率的行为，并能够有效地对之进行变革，从而高效、轻松地获得有创造性的工作成果。 其次，开展丰富多彩的集体活动和学习培训工作，以增强团队整体能力素质的提高。企业要留住员工，除了提供较为可观的薪酬、福利外，还应注重员工的个人发展，如提供学习培训，而培训不但可以提升员工的个人素质。还会促进企业的不断发展，而且，培训学习还会形成整体学习力，从而转化为企业团队意识和集体智慧，在实践中不断增长凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同学习能够在成员之间实现信息和资源共享;在学习中直接交流、讨论，可以加大信息交流量，拓展每个成员思维的深度与广度，同时也有利于培养团结互助的协作精神。除了举办学习培训外，还应组织员工开展丰富多彩的集体活动，以增强团队的协作能力与凝聚力。参加集体活动，可以增强员工的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意，是保持企业团队锐气的必要条件。“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人
团结合作的重要性,团结协作的重要性 团结合作的重要性篇一古往今来，众多的事例都充分地证明了团结协作的重要性。如刘邦打败了曾经不可一世的项羽、三国时期的火烧赤壁、全国人民众志成城战胜“非典”，等等，都充分体现了团结协作的重要性。而从“三个和尚挑水喝”和“三只蚂蚁来搬米”的小故事，能够看出“三个和尚”之因此“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作。 “三只蚂蚁来搬米”之因此能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。还有，从许多语句都能够看出团结协作的重要性，如“团结就是力量”、“三个臭皮匠胜过诸葛亮”、“夫妻同心其利断金”，等等。 因此讲，团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决咨询题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。不怕虎生两翼，就怕人起二心。 假如在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是，甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪慧才智，也不可能得到充分发挥。只有明白得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对不人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。 团结协作的重要性已不言而喻。就拿烟草行业来讲，我们在向客户提供整体的服务时，绝不是哪一个部门能够独立做到和完成的，这需要我们企业内多个部门的共同努力和团结协作，正所谓“人心齐，泰山移”，强调的也就是那个道理。因此，冲破组织内的部门壁垒，消除组织内部的隔阂，系统整合组织资源，建立起协同作业的工作机制，关于提高企业竞争能力、实现可持续进展有着至关重要的意义和作用。 团结协作不是挂在嘴上、写在纸上的一句空话，需要我们扎实有效的具体行动。那么，应该如何培养企业的团结协作精神呢? 首先，营造良好的工作氛围，提高职职员作积极性。一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个非常重要的阻碍因素，欢乐而尊重的气氛对提高职职员作积极性起着不可忽视的作用。假如在工作的每一天都要身处毫无生气、气氛压抑的工作环境之中，那么职员如何可能会积极地投入到工作中呢?治理者假如能够掌握制造良好工作氛围的技巧，并将之运用于自己的工作中，那么治理者将会能够识不那些没有效率和落低效率的行为，并能够有效地对之进行变革，从而高效、轻松地获得有制造性的工作成果。 其次，开展丰富多彩的集体活动和学习培训工作，以增强团队整体能力素养的提高。企业要留住职员，除了提供较为可观的薪酬、福利外，还应注重职员的个人进展，如提供学习培训，而培训不但能够提升职员的个人素养。还会促进企业的不断进展，而且，培训学习还会形成整体学习力，从而转化为企业团队意识和集体智慧，在实践中不断增长凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同学习能够在成员之间实现信息和资源共享;在学习中直截了当交流、讨论，能够加大信息交流量，拓展每个成员思维的深度与广度，同时也有利于培养团结互助的协作精神。除了举办学习培训外，还应组织职员开展丰富多彩的集体活动，以增强团队的协作能力与凝聚力。参加集体活动，能够增强职员的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想方法、出主意，是保持企业团队锐气的必要条件。“能用众力，则
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 拼搏进取的名言 拼搏进取的名言 1、不是所有的拼搏都会成功，我们不能盲目的拼搏，必须带上我们的智慧，将属于我们的机会牢牢抓住，才会多一份成功。 2、我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑 3、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁 4、不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山 5、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特 6、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
7、人生是战场，需要冲次，需要拼搏，处处布满陷井，一不小心就会中埋伏，就会遭遇失败，永无翻身之日，但我们拼搏一定要方向明确，有目标性拼搏，才会成功，幸福才会属于你。 8、人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功！ 9、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生 10、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第 11、要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫 12、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰 13、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图 14、成功——功与过的试金石。——拜伦
15、钱虽不是万能的，没钱是万不能的，一切美好都必须以金钱作保障，金钱来源于拼搏，没有拼搏精神，就是富裕也会变贫穷，坐吃山空，及使有金山银山，到最后也会变成穷光蛋，就是做个守财奴，想保持原财产不动，都还需拼搏才行。 16、许多次失败总会造就一次成功。——佚名 17、人的命运只有两个结果。第一就是穷困，处处都受环境限制，感觉无法展现自己，第二就富裕，可以轻松自如地用钱为自己开路，享受快乐幸福的生活。 18、成功的秘诀——很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生 19、一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。——姚乐丝·卡耐基 20、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔 21、人生我们要做个强者，要有足够的拼搏精神，幸福才属于我
宽容友善宣传标语篇一 1、说文明话、办文明事、做文明人。 2、学道德模范，树文明新风，促社会和谐。 3、明是非、知荣辱、立志向、修言行。 4、礼貌诚信，为人之本。 5、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 6、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。 7、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。 8、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。 9、文明礼仪，从我做起。 10、道德是做人之本，创业之策，为政之基。 11、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。 12、加强公民道德建设、提高市民文明素质。 13、微笑是打开心锁的钥匙。 14、文明天天讲，新风日日树。 15、以道德立身，以诚信兴业，做文明公民。 16、弘扬传统美德，倡导时代精神。 17、讲文明、讲卫生、讲科学，树新风。 18、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。 19、微笑浮在脸上，真诚在我心中。 20、深入开展文明礼仪宣传教育、全面提高城乡居民素质。 21、加强社会公德建设，提高社会文明程度！
22、增强道德意识，提高文明素质。 23、学习道德模范，树立文明道德风尚。 24、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 25、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。 26、加强公民道德建设，提高社会文明程度和公民道德素质。 27、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。 28、学习道德模范，培育文明道德风尚。 29、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 30、学习道德模范精神，弘扬中华民族传统美德。 31、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵！ 32、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。 33、学模范，知荣辱，讲正气，树新风。 34、在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员。 35、**祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公民。 36、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。 37、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。 38、提高公民道德素质，促进社会全面发展。 39、讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲道德、讲卫生。 40、讲文明语，做文明事，当文明人。 41、礼仪体现细节，文明展现素质。 42、病从口入，祸从口出。 43、弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，建设富裕、魅力、文明、和谐新楚州。
公司团结协作重要性的认识 大家都听过这两首童谣：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。这两首童谣，讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。 从“人不如蚁”中，我们得到什么启示呢？我个人认为，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用。一个缺乏合作精神的人，不仅事业上难有建树，很难适应时代发展的需要，也难在激烈的竞争中立于不败之地。越是现代社会，孤家寡人、单枪匹马越难取得成功，越需要团结协作，形成合力。从某种意义上讲，帮别人就是帮自己，合则共存，分则俱损。如果因为心胸狭隘，单枪匹马去干事，放着身边的人力资源不去利用，结果只能是事倍功半，甚至更糟。 西安杨森制药公司有一段精彩而感人的故事在业内广为流传。有一天，杨森公司的几位员工陪着他们的客户在美丽的漓江游览。正当他们欢声笑语、兴致盎然的时候，偏偏天公不作美，突然下起大雨来，眼看大家的衣服就要被淋湿，这时令人感动、让人惊讶的场面出现了：杨森公司的员工们不约而同地脱下自己的西服，用手张开，围成人伞，使他们的客户免受风吹雨淋。这场面不但令客户惊讶和感动，也令在场的游客赞叹不已。
杨森公司的员工迅速而默契的配合，是公司文化和精神的具体体现，他们的团结协作精神令人折服、让人观止。杨森公司能够在中国医药行业中遥遥领先，也就不足为怪了。 从以上事例，我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。 我们公司也是一个团结协作、奋发向上的团队。在公司领导的正确指导下，大家齐心协力，求真务实，开创了良好的局面。公司利用周六上午时间对全体员工进行公司文化建设的培训，既营造了积极上进的学习氛围，又提高了大家的文化素质和综合素质。 我们讲团结协作精神，有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕，但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时，却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中去。我公司各部门、各单位的工作是相连的，虽然每单位的工作都具有相对的独立性，但都与公司全局工作相关联。如果一个人只顾埋头苦干，不肯与他人协作，势必会影响到公司整体工作的推进。人们常说：“立足本行如下棋，输赢系于每个棋子”，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，那么再有力量的棋子也就没有什么用了。 在工作中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？ 第一、要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。心理学家认为：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，
促和谐心理做幸福教师 ——北京师范大学教师心理健康学习报告
促和谐心理做幸福教师 3月11日至20日，我们有幸在孟主任的带领下参加了北京师范大学举办的中小学教师心理健康教育骨干教师培训班，上海著名班（团、队）活动专家丁如许，中国教育学会心理健康教育委员会理事陈虹，北师大心理学院讲师、院长助理张晓辉等七位专家为我们做了精彩的专题讲座，给我们这些一线教师很大的启发与教益。这次学习必将推动我县中小学师生心理健康教育的和谐发展。 其中让我感受最深的是上海七宝中学学工部主任，被专家誉为奋斗在学校心育第一线的“临床专家”杨敏毅老师。杨老师以“教师心理和谐”为主题。从教师心理的和谐、追求完美与接纳不足的和谐、坚持与放弃的和谐、缺陷与痛苦的和谐、物质与精神的和谐、工作与休闲的和谐等多方面，多角度，多层次地剖析了影响教师心理和谐发展的因素，讲解与案例并举，并现场为老师们进行了心理测验，极大地调动了教师们的学习兴趣和积极性。 在杨老师的报告中让我尤为深刻的是她的“五求五球”理论和“幸福人生四个有”的人生态度。生命、家庭、事业、财富、生活，这是杨老师总结的人生的五大追求。财富就如橄榄球，两头小中间大，需要努力去拼抢；事业就像橡皮球，用了多大力就能弹到多高，努力才能获得成功；生活就像水晶球，有多个层面，丰富多彩；生命就像热气球，需要不断补充能量，飞的高一些远一些；家庭就像玻璃球，看似美丽，其实易碎，需要我们细心去呵护。 幸福人生四个有是指心中有盼头，手中有事做，身边有亲人，家中有积蓄。心中有盼头即有目标、有追求、有所成就、有所向往。一个人一但选定了目标，就会有强大的动力向目标迈进，每天的生活就会充实，就会感到幸福；手中有事做意味着社会需要你，有实现人生价值的岗位，手中有事做就会让你每天忙碌起来，一天下来尽管很疲惫可是内心却是很充实，很幸福；身边有亲人会让你感受到亲情的温暖，彼此的问候关心会让你感受到快乐、幸福；家中有积蓄，经济上的富有是重要的，我们经常说富贵吉祥，首先是“富”然后才“贵”。当我们在经济上富有的时候，就会显得大气，不会过分地斤斤计较，不会过分地在乎那些名和利。才会让你有时间和心情去享受幸福，感受快乐。这么看来其实我们大部
“团结协作，共同成长”团体心理辅导方案 一、活动目的 1．让团队成员相互认识 2．让团体成员意识到团体合作的重要性。 3．让团体成员学会协作，帮助成员在今后发展更好的人际关系。 二、主办部门： 三、参与对象： 四、~ 五、活动时间： 五、活动地点： 六、团体名称： 七、团体性质：封闭式、结构式、同质性、发展性团体。 八、人员分工： 九、活动内容 开场语：大家好，很高兴大家能够加入“团结协作，共同成长”为主题的团体心理辅导。我是今天的主教官，我叫xxx。这几位是我们今天团队的分教官，现在有请他们做个简短的自我介绍...... （一）金龙拍拍操 ） 活动目标：调动现场气氛 活动时间：约10分钟 活动过程： 1.由分教官带领大家熟悉拍拍操（头头拍拍，肩肩拍拍，头拍，肩拍，头肩拍拍……）
2.播放金龙拍拍操歌曲，让所有成员一起做 （二）相识相知 活动目标：让团队中的成员初步相互认识 活动时间：约15分钟 活动过程： 】 1.分成3组，每组成员由分教官带领进行自我介绍，介绍内容必须包含姓名、专业、籍贯和兴趣爱好 2.由主教官随意抽点团队中一名成员对自己队里的所有成员进行介绍刚才 所了解到的信息，完整介绍一名队员加1分 3.最后，哪一队分数最高获胜 （三）同舟共济 活动目标： 集思广益，促进增强团队合作能力，靠团体力量克服困难，达成目的。活动时间：约30分钟 活动过程： ; 1.将团体成员分成3个小组 2.给每组分发一张报纸 3.教官要求将报纸铺在地上，需要每组8个成员同时站在报纸上，一个都不能少，随后让成员们想方设法，是全体成员同时站在报纸范围内，坚持3秒钟，可以提示团体成员可以通过人拉人、人背人、叠罗汉等方式 4.完成后再将报纸折叠挑战更难的一轮。如此，每次完成后依次折叠报纸，