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13秋期中考试八年级化学试题

浠水县英才学校

兰溪中学2013年秋季第二次月考

（期中考试）八（7）班

化学试题

命题人：邓冬林审稿人：郭勇时间：40分钟满分：50分

温馨提示：

亲爱的同学，通过一段时间的化学学习，你一定有不少收获吧！下面请你在40分钟内完成此份试题，老师相信你一定会有出色的表现。

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分) 1.下列实验现象叙述中不正确的是： A ．木炭在氧气中燃烧发出白光

B ．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰

C ．红磷在空气中燃烧发出大量的白雾

D ．蜡烛在氧气瓶中燃烧后在瓶壁上出现水雾 2.下列气体属于稀有气体的是：

A ．氦气

B ．氧气

C ．氮气

D ．二氧化碳 3.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中主要涉及物理变化的是：

A ．野火烧不尽，春风吹又生

B ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C ．只要工夫深，铁杵磨成针

D ．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

4.实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气： A ．相同条件下，氧气密度比空气大 B ．通常情况下，氧气是无色无味的气体

C ．氧气能溶于水

D ．氧气不易溶于水

5.下列物质中，暂未计人北京市空气质量日报的监测空气污染指数的物质是：

A ，二氧化硫

B ．二氧化碳

C ．二氧化氮

D ．一氧化碳 6.下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是：

7.化学变化的基本特征是：

A ．有颜色的变化

B ．会发光放热

C ．一定有气体生成

D ．有新物质生成 8.下列关于绿色化学的表述中，其中有严重错误的是： A ．绿色化学就是生产不含化学成分的物质

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班级：姓名：考号：

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B．绿色化学是要充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料

C．绿色化学是要提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零现放”

D．绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染

9.氧气是人类维持生命不可缺少的物质，下列有关氧气的叙述中错误的是：

A．液氧储存在漆成蓝色的钢瓶中

B．氧气约占空气体积的1/5

C.氧气是一种可燃性气体

D．氧气是一种化学性质比较活泼的非金属单质

10.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是：

A．水结冰，分离液态空气

B．酒精挥发，酒精燃烧

C．动植物呼吸，电灯通电发光

D．鸡蛋变臭，火药爆炸

11.下列物质中，暂未计人北京市空气质量日报的监测空气污染指数的物质是：

A.二氧化硫

B.二氧化碳

C.二氧化氮

D.一氧化碳

12．验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。实验操作顺序正确的是：

A．①②③④⑤⑥⑦B．③①②⑤④⑥⑦

C．②①④⑤③⑥⑦D．①④②③⑤⑦⑥

13.下列实验操作中，不正确的是：

A．实验完毕时用酒精灯盖盖灭酒精灯的火焰

B．给液体加热时试管口不能对着自己和旁人

C．点燃氢气前先检验氢气的纯度

D．用量筒读取液体体积时仰视读数

14.鉴别二氧化碳和氮气，可采用下列哪种方案：

A．分别观察气体的颜色B．分别闻气体的气味

C．将燃着的木条分别放人盛有两种气体的容器中，观察现象的变化

二、填空题(共2道小题，共11分)

15．仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空。

过氧乙酸(化学式C

)的溶液是“非典”时期常用的消毒剂。①通常状况下过

氧乙酸为无色的液体，②具有强烈刺激性气味，③能与水以任意比例互溶，④温度稍高即可分解放出氧气，⑤加热到110℃发生强烈爆炸，⑥过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色，⑦还可以做环境的杀菌消毒剂。

(1)描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号)

(2)描述过氧乙酸化学性质的语句是(填序号)

(3)描述过氧乙酸用途的语句是(填序号)

16．写出下列反应的文字表达式：

（1）红磷在空气中燃烧：

（2）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：

（3）蜡烛在空气燃烧：

（4）实验室用纯净物制取氧气：

（5）硫燃烧：

其中属于化合反应的是（填序号，下同），属于分解反应的，两者都不是的是。

三、实验题（共11分）

17．下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的装置图，请依据要求，回答下列问题。

(1)写出下列仪器的名称： A：B：

(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的装置为(填A、B或C，下同) ，用高锰酸钾制取氧气时，应选择的装置为，其中可选择的共同仪器有_(填①②等序号）。

①化学试剂②带塞子的试管

③带铁夹的铁架台④酒精灯

(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式

为；其中二氧化锰的作用为 .

(4)下列装置中有一套用于制氧气是不合理的，装置中的不合理之处为：

①；

②。

⑴

(5)请回答在探究活动中，除经历提出问题、查资料、猜想与假设、设计实验方

案阶段外，还可能经历了哪些阶段___________________________________。

2018期中考试地理试卷

2017—2018学年下学期中段考试高二地理试卷时间：90分钟满分：100分第一卷选择题（70分）一、单项选择（共35个小题，每小题2分，共70分。每题四个选项中只有一个为最佳答案。选择题答案必须填在答题卡上，否则不计分.） 2017年4月1日，中共中央、国务院决定依托河北雄县、容城、安新三县设立雄安国家级新区。设立雄安新区，对于集中疏解北京非首都功能，分散北京人口、环境等诸多压力，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。结合左下图，回答1～3题。 1.不属于北京首都功能的是 A. 国际交往中心 B.政治中心 C.经济中心 D.科技创新中心 2.以下产业最可能保留在北京的是 A.物流基地 B.高端制造业 C.高能耗产业 D.高校本科部分 3.雄安新区具备的优势条件包括 ①位于京津保的中心位置，区位优越②交通便捷通畅③靠近京津，产业基础好 ④资源环境承载能力较强⑤发展空间充裕⑥生态环境优良 A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 右上图为某地区水系图，读图完成4～5题。 4．图中A河水文特征可能包括 A.有结冰期 B.含沙量大 C.流量大 D.无凌汛现象 5．A、B两条河流的分水岭为我国一条重要山脉，下列地理界线可能与图中分水岭接近的是 A、800mm年等降水量线 B.外流区域和内流区域分界线 C.地势第一级和第二阶梯分界线 D.温带草原和温带荒漠分界线 2018年4月，位于光谷未来科技城的华为武汉研发基地（一期）建成投用，总投资350

亿元的华星光电第6代柔性显示面板生产线项目正在全力推进。下图表示我国四个省级行政区。据此完成6～7题。 6.武汉光谷所在的省份及其简称分别是 A.甲省、晋 B.乙省、陕 C.丙省、湘 D.丁省、鄂 7．甲、乙两省兴建交通线路遇到的主要障碍是 ①地表崎岖②泥石流③台风④寒潮 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 读“中国部分农业主产区图”，回答8～9题。 8．图中四地 A.①地耕地以水田为主 B.②地农产品大量出口 C.③地农业生产规模大 D.④地农作物一年一熟 9．四个农业区共同的区位优势是 A.未开垦土地资源丰富 B.光热水组合好 C.地广人稀，交通便利 D.总体地势平坦读“中国东部锋面雨和雨带移动示意图”，回答10～11题。 10．根据雨带在C～E地区的时间可以推断，在一般年份，雨带推移至C地区的时间大致是 A.4～6月 B.6～7月 C.5～8月 D.7～8月 11．如果在7月以后，雨带仍未推移至C地区，我国东部地区将可能产生灾害的状况是 A.南旱北涝 B.南涝北旱 C.南北皆涝 D.南北皆旱读“我国西部地区部分省区图”，完成12～14题。 12.湖泊b的水位近年来持续下降，著名的“鸟岛”已与岸相连为半岛。其主要原因是

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷四年级数学（试卷共100分，9 0分钟完卷）一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 4、0读作_________________________，把它改写成用“万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如2003年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是0，从0表示该同学是_______年入学____年级_____班_____号____生。

7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分）二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（） 2、我们在读203008这个数时，只读一个0（） 3、大于90°的角叫做钝角（） 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位（） 5、一条直线长5cm（）三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内，共5分) 1、一个数是六位数，这个数（） A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是（） A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第（）条路最近

八年级上学期化学期中考试试卷真题

八年级上学期化学期中考试试卷一、单选题 1. 下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（） A . 织布 B . 耕田 C . 生火D . 灌溉 2. 化学影响人类的生活，能解决许多问题，下列问题中，主要属于化学问题的是（） A . 培育新品种，增加农作物产量 B . 综合利用石油生产优良人造纤维 C . 利用指南针确定航海方向 D . 设计新程序开发电脑新功能 3. 化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（） A . 尝一尝，如果有咸味就是食盐 B . 用手指捻一捻是否有颗粒感 C . 观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么 D . 实验室药品都是有害的，不能碰 4. 下列实验操作正确的是（）

A . 检查气密性 B . 溶解 C . 过滤D . 倾倒液体 5. 以下能量变化不是由化学变化引起的是（） A . 鞭炮爆炸发声 B . 蜡烛燃烧发光 C . 煤燃烧火力发电 D . 电水壶通电放热 6. 下列物质的用途利用了物质的化学性质的是（） A . 活性炭除去房间中的异味 B . 用煤、石油、天然气作燃料 C . 用冰来冷藏食品 D . 用铜或铝制作导线 7. 下列变化属于化合反应的是（） A . 石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 B . 酒精和碘混合得到碘酒 C . 氧化钙和水反应生成氢氧化钙 D . 碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳 8. 下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（） A . 明矾可以促进水中悬浮物的沉降 B . 过滤能除去天然水中的所有杂质 C . 活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D . 过滤或加热均能使硬水转化成软水 9. 下列事实能说明分子间有间隔的是（） A . 物体有热胀冷缩的现象 B . 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 C . 黄豆和芝麻混合总体积减少 D . 用显微镜观察到撒在水面上的花粉颗粒不停地做无序运动

初三化学期中考试试卷分析

初三化学第一次月考试卷分析一、试题特点 1．本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观，以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2．试卷在重视考查基础知识的同时，加强对学生科学素养（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学习方式。如选择题第8、9题，填空题最后一道和综合应用第一题，学生在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的，同时也会明白许多科学道理，并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是学生能否灵活运用所学的化学知识，分析解决实际问题的能力，同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念，对素质教育的推进具有导向作用。 3．体现学科渗透，融合科学精神和人文思想，也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合，打破学科界限，培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题，注意学科间知识的相互渗透，体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。二、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；对物质的分类混淆不清；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化学反应的表达式等等。 2．实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。 4．用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。 5．语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清；回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。 6．计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比，以及化学反应中有关量的计算。三、教学建议 1．增强质量意识

初二语文期中考试试题答案

初二语文期中考试试题答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初二语文期中考试试题答案A卷一、书法能力考查（略）二、语言积累（略）三、课文内容考查（一）课内文言文考查 1、道歉；才；坚守合宜的道德、情理；无。 2、（1）虞初新志魏学洢（2）小船从船头到船尾长约八分多一点儿。 3、介绍核舟的大小和船舱的格局。（二）课内现代文考查 1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 2、比喻作比较 3、高树与低树俯仰生姿……花时不同的多种花树相间。 4、从语言、句式方面酌情给分。四、课外阅读考查。 1、生物的一些特异“技术” 2、设问激起读者兴趣，领引全文。 3、“目前”准确限定时间，意谓将来人类将在这方面有突破。不能删去。 4、不能，有逻辑上的先后顺序。 B卷：一、1、很难用语言来表明 2、在见到她之前，我心里既激动又不安 3、威武不能屈富贵不能淫 4、认真处事（一丝不苟）待人诚挚 5、（1）古人说……很多人做不到（2）说真话就是好文章能时常提醒“我”要做“大丈夫”，作文要能“说真话”（意近即可）

6、（1）冰心老人留给世界的智慧和情感，永远不会消失（2）冰心老人的博大爱心，永远温暖人们的心田，指引人们前进。二、1、短暂、短促（考生写出与“短暂”相近的词，但不很准确的扣1分；不能表明“短暂”意思的，不给分。 2、形象地写出了泉水在阳光照耀下细微流动之状。（意思相近则可。表述不准确酌情扣分。） 3、B 4、因为作者所写内容不是一般意义的奏景物，而是一种已在眼前而却看不见的一种奇迹，而这种令人欣喜、向往的奇迹又消逝得很迅速。（若考生答出“因为文章主要写的是奇迹已在眼前，而我却看不到”或“主要写春的奇迹在不知不觉中来临”，或“文章主写的不是一般的春天，而是写的春天的奇迹”也可给分。意思相近则可。

2016-2017年八年级数学期中考试试题及答案

八年级数学试卷（满分：120分答题时间：90分钟）选择题 (每小题2分，共12分） 1.下列交通标志中，是轴对称图形的是（） 2.在△ABC 中，若∠B ＝∠C=2∠A ，则∠A 的度数为（） A.72° B.45° C.36° D.30° 3.下列命题中：（1）形状相同的两个三角形是全等形；（2）在两个三角形中，相等的角是对应角，相等的边是对应边；（3）全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等.其中真命题的个数有（） A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 4.如图，在下列条件中，不能证明△ABD ≌△ACD 的是（） A.BD ＝DC ，AB ＝AC B.∠ADB ＝∠ADC ，BD ＝DC C.∠B ＝∠C ，∠BAD ＝∠CAD D.∠B ＝∠C ，BD ＝DC 5.如图，DE ⊥AC ，垂足为E ，CE ＝AE.若AB ＝12cm ，BC ＝10cm ，则△BCD 的周长是（） A.22cm B.16cm C.23cm D.25cm 6.等腰三角形的两边分别为3和6，则这个三角形的周长是（） A.12 B.15 C.9 D.12或15 第4题第5题八年级数学试卷第1页（共8页）

二、填空题(每小题3分，共24分） 7.若点 P(m,m-1)在x 轴上，则点P 关于 x 轴对称的点的坐标为 . 8.一个多边形的每一个外角都等于36°，则该多边形的内角和等于 . 9.如图，PM ⊥OA ，PN ⊥OB ，垂足分别为M 、N.PM ＝PN ，若∠BOC ＝30°，则∠AOB ＝ . 10.如图，在△ABC 和△FED 中，AD ＝FC ，AB ＝FE ，当添加条件时，就可得到 △ABC ≌△FED.（只需填写一个你认为正确的条件） 11.从长为3cm 、5cm 、7cm 、10cm 的四根木条中选出三根组成三角形，共有种选法. 12.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°，则它的底角为 . 13.如图，△ABC 为等边三角形，AD 为BC 边上的高，E 为AC 边上的一点，且AE=AD ，则 ∠EDC ＝ . 14.如图，在等边△ABC 中，点D 、E 分别在边AB 、BC 上.把△BDE 沿直线DE 翻折，使点 B 落在点B ′处，DB ′、EB ′分别与AC 交于点F 、G.若∠ADF ＝80°，则∠EGC ＝ . 三、解答题(每小题5分，共20分） 15.如图，两个四边形关于直线对称，∠C ＝90°，试写出a ，b 的长度，并求出∠G 的度数. 第14题第13题第9题第10题第15题八年级数学试卷第2页（共8页）

(word完整版)高一化学期中考试试卷分析

武陟一中2011－2012学年上期高一期中考试化学试卷分析一、试卷结构 1、试卷结构本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—18题为选择题，分值54分，Ⅱ卷19、20、21为填空题，22、23题为推断题，24题为计算题，分值46分，共计100分。 2、试卷评价试题难度适中，知识覆盖面大，基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识，突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查，同时也对学生运用知识的要求有一定要求，整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。二、试卷分析选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。第12题和第14题命题意图：本题考查溶液中的电荷守恒，要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。第17题命题意图：本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断，是氧化还原反应中很基本的要求，也是命题时常考的题型之一，要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物，并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。试卷中反映出的主要问题：大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂，但是不能找出氧化产物和还原产物，导致出错。相应措施：引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应，即在氧化还原反应中氧化剂得到电子，化合价降低，发生还原反应，得到还原产物；还原剂失去电子，发生氧化反应，得到氧化产物。第20题

2020七年级数学下册期中考试试题卷汇总

140?80?1英才教育期中质量检测卷七年级数学班级__ ___姓名_ ____得分____ _ 一、慧眼识金：（每小题2分，共15小题，30分） 1、在代数式22221 ,5,,3,1,35x x x x x x +--+π中是整式的有（）个 A 、3 B 、4 C 、5 D 6 2、下列说法错误的是 ( ) Ａ、内错角相等，两直线平行．Ｂ、两直线平行，同旁内角互补．Ｃ、同角的补角相等．Ｄ、相等的角是对顶角． 3、下列计算正确的是（） A 、 623a a a =? B 、 a a a =-23 C 、 3 2)()(a a a -=-?- D 、3 26a a a =÷ 4、如图，已知：∠1=∠2，那么下列结论正确的是______ A ．∠C=∠D B ．AD ∥BC C ．AB ∥CD D ．∠3=∠4 5、下列各题中的数据，哪个是精确值？______ A ．客车在公路上的速度是60km/h B ．我们学校大约有1000名学生 C ．小明家离学校距离是3km D ．从学校到火车站共有10个红灯路口 6、如图,1∠与2∠是对顶角的是 ( ) A. B. C. D. 7、下列各式中不能用平方差公式计算的是（） A 、))((y x y x +-- B 、))((y x y x --+- C 、))((y x y x --- D 、))((y x y x +-+ 8、下列说法正确的是（） A 、相等的角是对顶角 B 、两条直线相交所成的角是对顶角 C 、对顶角相等 D 、有公共顶点且又相等的角是对顶角 9、如果一个角的补角是150°，那么这个角的余角的度数是（） A 、30° B 、60° C 、90° D 、120 10、下列说法正确的是………………………………..（） A 、3 1012.3?精确到百分位。 B 、312000精确到千位。 C 、3.12万精确到百位。 D 、0.010230有四个有效数字。 11、下列各式不能成立的是（）。 A 、（x 32)=x 6 B 、x 532x x =? C 、(x xy y x y 4)()22-+=- D 、x 1)(22-=-÷x 12、一只小狗在如图的方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是（） A 、15 4 B 、31 C 、51 D 、15 2 13、当老师讲到“肥皂泡的厚度为0.00000007m 时，小明立刻举手说‘老师，我可以用科学记数法表示它的厚度。” 同学们，你们不妨也试一试，请选择（） A 、0.7×10－7 m B 、0.7×10－8 m C 、7×10－8 m D 、7×10－7 m 14、如图，若AB ∥CE ，需要的条件是（）。 A 、∠B=∠ACE B 、∠A=∠ACE C 、∠B=ACB D 、∠A=∠ECD 15、已知23,24m n ==，则322m n -等于（） A 、1 B 、98 C 、278 D 、27 16 二、无空不入（每题2分，共计20分） 1、如图,∠1=_____. 2、 =02005 ,=--2)2 1 ( . ________99_________,981022==? 3、吸管吸易拉罐内的饮料时，如图，∠1=110°，则∠2= ° （易拉罐的上下底面互相平行） 4、有一单项式的系数是2，次数为3，且只含有y x ,,则这个单项式可能是 5、如果直线a //b ,且直线a c ⊥,则直线c 与b 的位置关系 (填“平行”或“垂直”). 6、若x 2+mx+4是关于x 的完全平方式，则m = _____ 7、用科学记数法表示:0.0000035= . 8、近似数0.305精确到位, 有个有效数字. 9、圆的面积S 与半径R 之间的关系式是S=2R π，其中自变量是。 10、若直线a ⊥b,a ∥c,则c___b. 三、巧算妙解（共50分） 1、用心算一算（1,2,3,4，每题4分，5题6分，共22分）（1）()() ()a a a a 723 22 5-?---? （2）)45()754(22x xy y x x xy y x ++--+ 1 2 _ E _ D _ C _ B _ A

人教版六年级数学期中考试题

大西xx 年11月六年级上学期期中质量评价数学试题 ( 满分：100分，时间：100分钟 ) 题号一二三四五六七总分得分一、我来想一想、填一填（共27分，每空1分）。 1、113+113+113=（）×( )，求6千米的4 3 列式为（）。 2、某小学六年级有学生150人，其中男生有80人，女生人数占全班人数的（），男生人数与女生人数最简单的整数比为（）。 3、0.25 ×（）= 1 = 153 ×（）。 4、公园植树360棵，成活了98 ，活了（）棵，死了（）棵。 5、 3平方米：60平方分米的最简整数比是（），比值是（）。 6、（）÷16 = 0.125 = 12 ：（）= () 5 7、比较大小，在○里填上＞、＜或＝。 139×32○139 87÷10 9○87 8、把一根长3米的木条锯成同样长的4段，每段长度是这根木条的（），每段长（）米。 9、 5 3 米=（）厘米 20分 =（）时 10、15千米的31与（）千米的4 1 同样长。 11、用一根长36厘米的铁丝围成一个边长比为2:3:4的三角形，这个三角形的三边分别为（）厘米、（）厘米和（）厘米。 12、认真观察，按规律填数。 ① 64、 16、 4、 1、（）、（） ② 21 、 43、 89、 16 27、（）、（）二、我会慎重判断对与错，对的打“√”错的打“×”。（共6分） 1、1的倒数是1， 0没有倒数。（） 2、一个数（0除外）乘假分数，所得的积一定大于这个数。（） 3、松树的棵树比柳树多51，那么柳树的棵树比松树少5 1 。（） 4、因为71+76=1，所以7 1和76 互为倒数。（） 5、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也适用。（） 6、正方形的周长与该正方形的边长的比为4:1。（）三、我能准确选择，将正确答案的序号填在括号内。（共6分） 1、修路队修一条长4千米的公路，每天修这条公路的8 1 ，（）天可以修完。 A 2 1 B 32 C 8 2、小敏的妈妈绣一幅十字绣，第一周绣了31，第二周绣了5 2 ，这幅十字绣还有（）没绣。 A 152 B 154 C 1511 3、比91大而比97小的分数有（）。 A 3个 B 5个 C 无数个 4、将6:5的前项加上12，要使比值不变，后项应该加上（）。 A 10 B １2 C 15 5、在中枢镇冬季运动会中，小芳和小丽参加了800米跑步比赛，小芳用了4分钟，小丽用了5分钟。小芳和小丽速度的最简整数比为（）。 A 4:5 B 41：51 C 5:4 6、等腰直角三角形的三个角的度数比为（）。 A 1:2:3 B 1:2:2 C 1:2:1 四、我能养成仔细计算，认真检查的好习惯。（共28分） 1、直接写出得数。（共10分，每题1分） 13 10÷5= 127×4= 51+61= 83 ÷32= 157×145= 45 ÷ 119= 4021÷87= 61×43 = 8－ 83－ 85 = 125×187×5 12= 2、脱式计算，③和④要简算。（共12分，每题3分）

八年级上学期期中考试化学试题

第一学期期中学业水平测试八年级化学试题一、选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.根据日常经验和你学的化学知识，判断下列属于物理变化的是（） A. 白醋挥发 B. 铁锅生锈 C. 煤炭燃烧 D. 饭菜变馊 2．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（） A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 C．因为氮气的化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 3.下图所示实验操作正确的是（） 4.下列关于氧气的说法中，正确的是（） A．可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2 B．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应 C．用过氧化氢溶液制O2，必须用MnO2作催化剂 D．氧气是取之不尽，用之不竭的资源，因此可以向空气中随意排放工业废气。 5.试管是科学实验中常用的仪器，下列有关试管操作错误的是（） A.盛装固体氯酸钾和二氧化锰的试管口略向下倾斜，加热制氧气

B.给试管里的液体加热时，试管口对着无人的方向 C.为防止试管炸裂，加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯 D.胶头滴管应竖直悬空在试管口上方，向试管中滴加液体 6.用双氧水制氧气时，加入二氧化锰，其结果是（） A.反应速率加快，生成氧气的量不变 B.二氧化锰质量和性质在反应前后都改变 C.减少双氧水的用量 D.速率加快，生成氧气的量变大 7.下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（） A．铝+氧气氧化铝 B．甲烷+氧气二氧化碳+水 C．氢气+氧气水 D．红磷+氧气五氧化二磷 8．下列物质中，属于纯净物的是（） A．水B．果汁C．碘盐D．食醋 9.下列实验现象描述正确的是（） A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫 B．磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾 C．木炭在氧气中燃烧，产生白光，放出大量的热，生成黑色固体 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体 10.实验室用氯酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管

高一化学学科试卷分析

宿州市十三所重点中学2020-2021学年度第一学期期中质量检测高一化学学科试卷分析灵璧一中高一化学学科组一、试卷结构 1、试卷结构本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—16题为选择题，分值48分，Ⅱ卷17、18为填空题，19题为推断题，20题为实验题，21题为计算题，分值52分，共计100分。 2、试卷评价试卷有一定的区分度，试卷总体难度稍偏难，抽样分析难度系数在0.6左右。试卷能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好体现在新课标的三维能力考查的要求。整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况，但试卷中基础偏易题相对较少，试卷适合对将来选修化学学生的知识和能力的考查，不太适合将来不选修化学学生学习兴趣和学习信心的培养。二、试卷分析 1、整体分析

满分有3人，90-99有92人，80-89有187人，70-79有260人，60-69有320人，不及格有1249人，从及格以上来看符合正态分布，数据合理。从考试情况来看，第4、9、11、12、13和20题得分率较低选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。第4题

命题意图：本题考查分散系的相关知识，要求学生知道溶液、胶体和浊液的区别和联系，知道肢体与其它分散系的本质区别，还要了解胶体中胶粒概念。试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是很好，主要是学生不了解胶粒的概念，误以为1molNaCl中有1mol胶粒。第9题和第11题：命题意图：考查物质的量相关概念。试卷中反映出的主要问题：学生审题不清，误把原子数看成分子数做题导致错误较多。对于气体摩尔体积与温度和压强有关，质量是物质的固有属性，不能很好掌握标准状况和气体与22.4的关系。第12题和第13题命题意图：本题考查电解质的概念与离子方程式的书写，溶液中的离子共存，要求学生能够熟练的判断离子方程式，以及运用离子共存条件判断溶液中的离子共存情况。试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。第18题命题意图：本题是一道溶液配制的填空题。以一定物质的量浓度溶液的配制为载体，涉及具体考点有实验仪器的使用、实验误差的判断、电解质和非电解质的判断、物质的量浓度的相关计算等。试卷中反映出的主要问题：1、回答言语不够严谨，如在第(2)小题中很多学生都回答出了量筒，但没有指明量筒的规格，导致失分；2、第（4）小题得分情况很不好，不理解溶液配制的具体顺序；3、误差分析中仰视与俯视导致的误差容易颠倒。相应措施：训练学生严谨的解题习惯，化学用语要规范，不丢三拉四。第19题命题意图：本题为离子推断题。重点考察通过物质之间反应时的不同现象来推断离子，特别突出常见反应的考察。试卷中反映出的主要问题：1、不会书写离子方程式，氢氧化镁不知道写沉淀符号。2、离子共存条件不熟练，不会根据现象判断何种离子在反应。3、离子检验不熟悉，检验氯离子时只知道加入硝酸银而不知道加入硝酸来检验。相应措施：离子共存和离子检验是高考的必考内容，应进行专题讲练，使学生在熟练掌握基础知识的基础上能够准确书写离子方程式。第20题命题意图：本题主要考查物质探究的过程与实验顺序。试卷中反映出的主要问题：学生对物质探究不熟悉，心生胆怯。对化学反应实验装置看不懂，不知道各种装置的作用，不会从对比实验中得出结论，还有审题不清，从而得出相反的结论。

初一数学期中考试卷

初一数学期中考试卷（满分120分，完卷90分钟）一、填空题（每小题2分，共30分） 1、a的倒数与b的倒数的差，用代数式表示是。 2、甲身高acm，乙比甲矮bcm，乙身高cm。 3、代数式a2+b2的意义是。 4、当x= ，y= 时，代数式x（x—y）= 。 5、规定了原点、正方向、和的直线叫做数轴。 6、绝对值等于5的数是。 7、与的大小关系是。 8、在—3 6中，底数是。 9、（—1）2001= 。 10、—（—3）= 。 11、假如—2x=10，那么x= 。 12、设a的相反数是最大的负整数，b的绝对值是最小的数，则b—a= 。 13、用科学计数法表示80340，应记作。 14、—|—2|的相反数是。 15、一个数的倒数是它本身，那个数是。二、选择题（从下面四个答案选出一个正确的答案，每小题3分，共18分）。 1、在x=y，a，x+1，3x—2=0中有个是代数式。（） A、1 B、2 C、3 D、4 2、绝对值小于3的整数，有个。（） A、7 B、6 C、5 D、2 3、设a为任意，一个有理数，那么a2总是（） A、比a大， B、非负数， C、正数 D、比a小4、不等于零的两个互为相反数的数，它们的（） A、积为—1 B、积为1 C、商为—1 D、商为1 5、下列四个近似数中，含有三个有效数字的是（） A、0．3140 B、0．03140 C、1．314 D、314万 6、下列说法正确的是（） A、非负数是指正数和零， B、最小的整数的是0， C、整数确实是正整数、负整数的统称， D、|—6|的相反数是6，三、解答题（共50分） 1、运算（每小题6分，共18分）（1）、12—（—18）+（—7）—15 （2）（）×（）÷（）（3）—10+8÷（—2）2—（—4）×（—3）

人教版八年级上化学期中考试

2011-2012年度上学期八年化学期中考试 2011.11 一、选择题（每题只有一个正确选项，将选项写在表格中．．．．．．．．，共30分）1．北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运，人文奥运，绿色奥运”的口号，为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（） A．关闭所有化工企业，以减少工业废气的排放量 B．逐步减少使用石油等化工燃料，更好地利用太阳能、风能等清洁能源 C．加强大气质量监测 D．大量植树造林，绿化土地，禁止乱砍乱伐，破坏植物 A．爆竹爆炸B．木炭燃烧C．钢水浇铸D．葡萄酿酒3．物质的性质决定物质的用途，下列情况中应用物质化学性质的是（） A．工业制氧气B．木炭作燃料 C．氢气充气球D．铁制成炊具 4．下列物质属于纯净物的是（） A．海水B．矿泉水C．二氧化碳D．可口可乐5．下列实验基本操作正确的是（） 6．下列化学实验现象描述正确的是（） A．碱式碳酸铜加热后生成了黑色的固体 B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光 C．磷燃烧生成了大量白色的烟雾 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体 7．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（）

A．磷+氧气→五氧化二磷B．石蜡+氧气→二氧化碳+水 C．氯酸钾→氯化钾+氧气D．铁+氧气→四氧化三铁 8．下列表示氧气用途的是（） A．充食品袋B．金属切割C．充飞艇D．充霓虹灯9．下列说法中正确的是（） A．物质与氧气的反应叫氧化反应B．两种物质发生的化学反应是化合反应C．氧化反应不一定都是化合反应D．催化剂的作用是加快化学反应速率10．下列变化不属于缓慢氧化的是（） A．酒的酿造B．蜡烛燃烧C．农家肥腐熟D．金属生锈11．氧气是生命活动不可缺少的物质，下列关于氧气的说法正确的是（） A．空气中氧气的质量分数为21％ B．鱼能在水中生活，是因为氧气易溶于水 C．氧气能帮助植物呼吸，发生了缓慢氧化 D．氧气的化学性质非常活泼，常温下可以支持碳、硫燃烧 12．下列实验操作描述正确的是（） A．向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，为避免因手抖动而使药品撒出B．有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中进行称量 C．剩余药品应直接倒入废水池中 D．用容积为30毫升的试管加热液体时，液体可以加入15毫升 13．以下是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标是（） A B C D 14．在测定空气中氧气含量的实验时，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气的1/5，乙同学的结果明显大于1/5 。下列对这两种现象原因分析合理的是（）A．甲同学插入燃烧匙太慢B．甲同学的装置漏气 C．乙同学可能使用红磷不足D．乙同学没冷却到室温就打开弹簧夹15．托盘天平称量物质时，实际值偏大的原因是（） A．所用砝码破损B．空载时指针向右偏转，未经调平就称量

高二化学期中考试试卷分析

在反思中 -----高一化学期中检测质量分析矿务局中学刘花一、试题的整体结构与难度: 1、试题的结构: 试题范围包括了化学选修4《化学反应原理》中第一章《化学反应与能量》与第二章《化学反应速率与化学平衡》的内容。 2、试题的难度及特点: 本试题难度适中,考查的虽然都就是基本知识与实验,但就是比较灵活。试卷体现了新课标的教学理念,能注重基础与能力,注重考查学生知识的应用性、解题的规律性、思维的灵活性,体现了新高考对能力与素质的要求。试题既较好的检测了学生化学基础知识掌握情况,又对学生学习起到了一定的诊断、指导与激励作用。二、试卷结构与特点 1.试卷结构第一大题选择题1—15题共45分。第二大题填空及简答题16—19题共31分。第三题实验及探究性题20题共12分。第四题计算及分析题21题共8分。卷面分4分。本次试题总分为100分。 2.试卷特点 (1)坚持了对化学主干知识的考查 ①试卷的结构及各知识块的赋分及试题难度比例与《考试大纲》的要求基本保持一致,试卷长度适中,题量恰当,答案的书写量也较为合适,给学生留有较多分析与思考的时间。 ②化学能量与反应、化学反应速率与化学平衡等。 (2)提高了对化学学科内综合知识的考查本份试卷不管从内容还就是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 3.试题分析 1、单项选择题1、 2、 3、5、8做得相对好些。 4、7、10、12、14做得较好。 5、9、11、13、15做得较差。第5小题考查同一反应中不同物质表示其反应速率的大小比较,学生算错的较多。第9题考察化学键断裂时需要吸收能量的多少。11题考察外界条件改变对可逆反映的影响。13题同11题考察内容一样形式不同。15题图像的方式考察外界条件的改变可逆反应的影响。 2、非选择题答题情况比较差。

期中考试试卷

期中考试试卷集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2014—2015学年度上学期期中测试高一政治试卷命题人：李媛娇校对人：高一政治组 2014年 10 月 29 日本试卷满分100分，答题时间90分钟。一、单项选择题（在以下各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并填涂在答题卡的相应位置上，每题2分，共60分) 1．为了密切家校联系，很多学校都开通了校讯通服务。通过定制校讯通，家长可及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务”（） A．是商品，因为具有使用价值 B．不是商品，因为不具有使用价值C．是商品，因为是用于交换的劳动产品 D．不是商品，因为它没有用于交换2．在电视剧《乡村爱情》中，有这样一个情节：刘能到“大脚超市”买烟，他除了支付10元的烟钱，还被谢大脚要去上次赊欠的酒钱2 0元。在这里，货币先后执行的职能是( ) A．价值尺度和流通手段B．流通手段和支付手段 C．支付手段和流通手段 D．价值尺度和支付手段 3、乔布斯说过，消费者不是爱买便宜的商品，而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济生活道理是( ) A. 人们选择商品时关注的是商品的有用性 B.商品价格的高低反映商品质量的优劣 C. 商品价格的高低受供求关系影响 D.人们选择商品时关注的是使用价值与价值的统一 4.“贾人(商人)夏则资(购买)皮，冬则资絺(夏天用的细麻布)，旱则资舟，水则资车。”这告诉我们( ) A．经营谋略在经济活动中起决定作用 B．商人利用求异心理进行经营，值得提倡 C．商人可综合利用影响价格的因素以获取更多利润 D．该经济活动违背了价值规律，是暂时的经济行为 5.在经济生活中，一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有( ) ①美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少

八年级上学期期末考试化学试题

八年级上学期期末考试化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（） A．化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物 B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 C．化学反应常常伴有能量变化一—有能量改变的变化都是化学反应 D．分子、原子可以构成物质，则物质一定都是由分子、原子构成的 2 . 下列有关原子的结构的说法正确的是（） A．原子核中一定含有质子和中子 B．核内质子数一定与核电荷数相等 C．质子数与中子数一定相等 D．原子核占有原子体积的大部分 3 . 下列有关反应类型的说法正确的是（） A．用轻质碳酸钙治疗胃酸过多属于中和反应 B．干冰升华属于分解反应 C．实验室制备氢气属于复分解反应 D．用生石灰制熟石灰属于化合反应 4 . 化学与我们的生活息息相关，下列说法正确的是 A．大量使用化肥提高了粮食产量，却导致生态环境的恶化，化学是罪魁祸首 B．药品和保健品的研发和使用，有助于人类防治疾病，保障人体健康 C．利用海水淡化技术已经可以大规模提供居民用水，我们不需要再节约用水 D．食品添加剂危害人体健康，我们应该多吃天然食品，坚决抵制食品添加剂 5 . 科学探究活动中“观察现象”是指（）

A．随意观察 B．观察变化后所存在的现象 C．应从变化前、变化中和变化后三个方面进行观察 D ．观察变化过程中出现的现象 6 . 下列实验设计能达到实验目的的是选项 A B C D 实验设计实验目的探究质量守恒定律测定空气中氧气的体积分数探究影响分子运动快慢因素比较小木条和煤块的着火点 A．A B．B C．C D．D 7 . 下列实验基本操作，错误的是（） A．往酒精灯里添加酒精要使用漏斗 B．用滴管滴加液体时，不要将滴管伸入试管内 C．取用砝码要用镊子，添加顺序一般由大到小 D．实验室里剩余的药品要放回原试剂瓶 8 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中正确的是（）

期中考试化学试卷质量分析

期中考试化学试卷质量分析针对我校本次期中考试试卷及学生答题情况，本组教师进行了认真分析，具体情况如下：一、得分率及通过率符合哈尔滨市试题题型和难度要求，试题既有利于建立科学的化学教学评价体系，又能发挥考试的选拔功能，具备较好的层次与区分度。二、答题中体现出的教师的教学和学生学习方面的成就 1、基础知识扎实，知识掌握准确从统计结果看第1、2、6、10题得分率和高超过了90%，第3、4、5、7、8、9、13、14题得分率比较高，超过了80%。这些题主要考察了学生对基础知识和基本技能的掌握的情况，学生的成绩较为理想，反映出学生在平时学习过程中对“双基”的掌握情况达到了课标的要求，试题将双基的考察置于问题情境中。试题注重从学生日常生活、社会生产和新闻报道的社会热点问题中提取素材，生成问题，图文并茂使学生感到亲切，增强了学生对自然和社会的责任感。 2、学生具有收集和处理信息的能力，化学语言表达能力，达到了课程改革目标之一。例如：第34题B到C 过程中气球由小变大，再由大变小图示信息提炼出镁与稀盐酸反应为放热反应，这个信息的获取，再结合理化知识来解释A到B过程中现象产生的原因，培养了学生的科学素养。 3、注意审题、思路清晰，体现出热爱祖国、热爱社会，关爱他人的积极情感。第31题第（1）增大煤粉与氧气的接触面积，供给燃烧充足的氧气，使煤粉充分燃烧，提高燃料的利用率，在烟囱上安装净化过滤装置，建议有的同学使用清洁能源，采用脱硫没技术，风力发电，太阳能发电等。第35提连接成一个五角星，体现了公平、公正和希望，实现了知识性和思想性的结合。体现了热爱祖国的积极情感。第29题从微观的角度解释魔术中的奥秘，体现了学生具有宏观与微观、具体与抽象的思维的结合能力，并能用较准确的化学语言来表达一个化学变化发生的实质过程。 4、学生运用知识的能力、逻辑思维能力、探究能力逐渐提高第36题：表格部分 5、具备一定的计算能力试卷中的第15题和37为计算题，第15题的难度不大，通过率为57%，第37题最后一问有一定的区分性，通过率为25.7%，体现了平时教学中注重了学生基本计算能力的培养，达到了考试说明的要求，学生的过程计算、综合司思维能力得到发展。三、答卷中发现的问题与今后的对策在成绩的背后还存在着一些问题，为全面提升学生的各项能力，更好地服务于今后的教育教

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