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国家企业经营管理人才素质提升工程

国家企业经营管理人才素质提升工程
国家企业经营管理人才素质提升工程

《公司青年人才工作调研汇报材料》

《公司青年人才工作调研汇报材料》 根据公司党委部署,按照公司关于人才建设的相关要求,围绕分公司人才建设工作重点,结合我们工作实际,现在向在座的各位领导汇报如下。 一、目前青年人才总量及结构分析 分公司人员构成相对年轻,青年人才学历较高,他们在社会上的竞争力也相对较强。钢结构分公司目前有35岁以下青年人才34人,占分公司人员总量(90人)的38%,占管理人员总量(58人)的58%,其中xx年以前引进的有3人、xx年引进的有15人、xx年引进的有5人、xx年引进的有11人;本科学历10人、专科学历18人、中专学历6人;中层干部和项目经理8人、业务骨干26人。 二、近两年接收和流失的青年人才情况 1、由于分公司成立时间较短,自xx年正式并入总公司以来,我们共引进青年人才34人,其中应届大中专毕业生18人,工作2~3年成熟人才16人,仍然存在新毕业的大学生在分公司磨练两年,羽翼丰满后就流向工资待遇较高,福利较好的外企、私企或事业单位的情况。 2、分公司成立后共有8名青年职工离职,他们全部为仅在分公司工作1~2年的本科学历的专业技术人员,其中以设计岗位人员离职情况更为突出,离职人员总数是现有设计人员的一半。从离职原因分析,8人中有3人属于追求更高收入的工作岗位而流失,有1人出国留学,另4人是由于分公司双向选择后认为不适合分公司要求而被

淘汰的人员。 从以上青年员工流失原因可以分析出,我们部分的专业技术岗位工资与市场价位存在较大的差距。怎样才能减少人才流失,留住人才,用好人才,已经就成为分公司党政工作的一项重头戏。留住人,还要留住心,仅仅靠着一纸合同是不够的。给青年们一个施展才华的舞台,一个良好的工作氛围,一份有发展潜力的培训计划,都已成为我们的筹码。而与此同时,加强青年政治理论学习和素质教育,不断提高青年自身修养,服务青年,了解他们的所思所想,亦成为我们政治工作部门的首要任务。 三、青年人才培养工作的主要做法与成效 职工是企业的主人,是企业的生产力。未来企业的竞争归根结底是人才的竞争,青年人才的培养和成长更加成为企业在激烈的市场竞争中致胜的关键,挖掘和开发员工的潜能并利用他们的智力和潜力为企业创造丰厚的利润,是实现企业与职工“双赢”的良好结合点。 1、充分发挥党团组织的积极作用,配合分公司经济行政工作的开展,充分发挥政治思想导向作用。开展多层次座谈会,创新工作方式,切实增强青年思想政治工作的针对性和实效性。正确引导了青年人才的政治思想走向。努力使青年思想政治工作贴近实际、贴近生活、贴近青年。培养青年们“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的精神,组织青年谈公司形势、议公司历史、讲公司情况,团结引导青年们把思想和行动统一到公司发展上来,把热情和力量凝聚到公司发展上来。

工程测量技术人员应具备的基本素质分析

工程测量技术人员应具备的基本素质分析 【摘要】随着经济的发展与社会的进步逐渐的加快,工程建设行业的发展较为迅速,尤其是工程的测量工作,对人员的要求也尤为重要,本文对工程测量工作的发展进行分析,并对工程测量人员的现状以及应具备的基本素质进行研究,以此来加强工程的质量与安全。 【关键词】工程测量;技术人员;素质 工程测量工作是目前建筑工作的主要环节,其技术水平的高低将直接影响到国民经济的发展与进步,其应用的范围相对较为广泛。工程测量有设计阶段的测量、施工阶段的测量以及竣工阶段的测量,其种类也相对较为繁多。随着工程测量技术的不断发展,使用的设备相对较为精确,技术含量较高,这就对测量人员有了新的要求。 1 对工程测量技术人员具备基本素质研究的重要性 由于现在的市场、效益以及质量是联系在一起的,所以运作的过程中就离不开工作人员,工作人员素质的高低也将直接影响到企业的效益,这就要求加强对人员素质的研究。工程测量的工作对人员的要求逐渐的提高,测绘单位在进行工作的过程中,将经济效益与生产技术放在同等的位置,将这两者进行共同提高,才能促进企业的发展,这就应该着重对工作人员的培训与教育,尤其是相关的领导人员应对市场以及社会的需求进行充分的了解,并在这一基础之上制定相应的制度与规范,对员工的工作进行约束与规范。由于现代的人才均有一定的缺陷,尤其是在工程建设方面的人才,专业技能的水平相对较差,并且缺乏责任意识,为了避免出现员工过于重视个人利益,忽视企业利益的状况,就应该采取相应的方式来对员工进行培训。不应只注重员工的业绩,应该注意对员工的自身素质进行培养,加强员工的责任意识与认真地态度,不断的对员工的思想、技能、文化等各个方面进行培训,以此来加强工程测量工作的质量。同时,还应加强员工的政治素养建设,简单的说就是使测量工作的技术人员对建筑单位、国家一级人民群众进行负责,均有良好的心理素质与思想素质。 2 工程测量技术人员应具备的素质 2.1 思想素质 随着时代的发展以及科技的进步,经济全球化的发展,人们的人生观、价值观以及思想观都产生了一定程度的变化,在工程的建筑过程中,个别的建筑单位会出现测量技术人员造假的现象,也有的单位过于注重经济效益,对质量不重视,因此,工程测量的人员应该加强自身的思想素质建设,这就要求测量工作的人员树立相对较为科学的、合理的以及健康的世界观以及价值观,只有这样才能保障工程测量工作的技术人员对工作认真负责,并避免出现不良的诱惑与思想。这就要求企业的管理人员对技术工作人员进行培养与教育,由于工程测量工作中影响

统计局干部人才“能力素质提升工程”实施方案

统计局干部人才“能力素质提升工程”实施方案 为进一步转变干部职工工作作风,不断提升干部能力素质和工作效率,树立统计局干部职工新形象,根据全县统一安排,结合实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 紧扣州委“1236”总体工作格局,本着务实、开拓、创新、实效的工作原则,坚持围绕中心服务大局、学习培训增强素质、实践锻炼提升能力、内挖潜力外树形象,努力建设一支政治强、业务精、作风实、纪律严、服务好的高素质统计干部队伍,为推进全县经济社会发展,建设“美丽生态创新开放繁荣小康”新稻城提供坚强的政治思想保证和人才保障。 二、基本原则 (一)以人为本,按需施教。把握干部职工学习的需求,按照“缺什么、补什么,用什么、学什么”的原则,确定培训重点和内容,增强教育培训的针对性和实效性。 (二)联系实际,学以致用。坚持理论联系实际的优良学风,以问题为导向,把理论学习、总结经验、研讨问题与改进工作紧密结合起来,提高干部职工运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力。 (三)分类分级,全员培训。把教育培训的普遍性要求与不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来,增强针对性,实现全覆盖,全面提高干部职工的思想政治素质、科学文化素质和业务技能素质,逐步建立多渠道、多形式的培训机。 (四)改革创新,注重实效。适应统计工作需要,探索培训工作的新途径、新措施,推进干部职工教育培训的机制创新、制度创新和管理创新,把干部参加培训学习和运用理论指导实践的成效,作为干部选拔和使用的重要依据。 三、主要任务 (一)政治素质提升工程。组织干部职工深入学习党的十九大精神,学习党的路线、方针、政策,学习省州委相关工作要求,加强干部的理想信念、宗旨意识、思想作风、道德品质和廉洁从政教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三章 美容行业人才素质要求

第三章美容行业人才素质要求 第一节美容院/店员工的人际关系 一、人际关系的概念 人际关系是指在一定的社会制度下,在人际活动和人际交往中结成的人与人之间的心理关系。它是在人们的物质交往和精神交往过程中产生和发展的。良好的人际关系不仅能体现自身的素质修养,还有利于社会交往和工作的开展。 二、影响人际关系的几种行为 1、自我中心意识强只关心自己的利益和兴趣,不顾别人的利益和需要,不关心他人的悲欢情绪。 2、过分自卑、缺乏自信自卑也就缺乏自信,在人际交往中表现为想像成功的体验少,想像失败的体验多,不利于人际交往的建立。 3、性格孤僻就是不随和、不合群,孤芳自赏、自命清高,有点傲视一切的味道,不愿与他人为伍。 4、顾虑多,总是疑虑重重,对他人不信任,不仅不可能发展良好的人际关系,而且会伤害别人的感情。 5、喜欢干涉、强迫、嫉妒别人这种行为会在自己与别人之间划一道鸿沟,阻碍良好人际关系的建立。人际交往的目的是互利互惠、互相接纳。如果没有愉悦之感,交往会自然停止。 三、美容师建立良好人际关系的途径 1、良好的自我意识,自觉调整自己的意识和行为,有意识地控制自己的动机和情绪,努力克服害羞、孤僻、自卑、焦虑、封闭、嫉妒、干涉癖、强迫癖等心理障碍。 2、重视人格锻炼,培养应有的人际关系心理品质。良好的人格能改善和增强人际关系;而不良的人格往往会造成人际关系紧张。从心理学和人际关系学的角度分析,建立和谐有效的人际关系,必须具备以下的心理品质: (1)诚——包括诚实、诚心、诚恳。诚实使人有安全感,这是建立人际关系最基本的心理保证;诚心是促进人际交往发展的基本心理动力;诚恳是推动人际交往的催剂。 (2)信——包括自信、守信、信任别人。自信的人才能敢于暴露自己的真实思想,才能对生活充满信心;守信不仅能获得别人的信任,也是对别人感情和人格的尊重;信任别人更是尊重他人的表现。(3)宽容——宽容表现为不去计较细微末节。惟有对人宽容才能改善人际关系。因为斤斤计较、锱铢必争可以得到有形的、可计价的东西,但却失掉了无形的、无法计价的东西,即失去了人的感情和交往空间。 (4)节制——就是自我约束,即凭借自己的理智或意志去控制自己的情绪。缺乏节制,也是造成人际关系紧张的一个重要原因。 (5)热情——这是影响他人印象的一个重要特征。一个热情的人,会因此被赋予一系列积极的品质,

关于加强企业经营管理人才队伍建设

关于加强企业经营管理人才队伍建设 关于加强企业管理人才队伍建设的实施意见 为了建设一支适合我市经济社会发展的高素质企业管理人才队伍,根据市委、市政府《关于进一步加强人才队伍建设的若干意见》(常发年人才队伍建设规划纲要)(常发年,力争1-2年销售100多亿大型企业、大型企业集团经营者;在XXXX,将努力培养和造就5名全国知名度高的大型企业和大型群体的“带头人”,100名在全省或全国同行业企业中处于领先地位的优秀企业家,5000名具有现代管理知识和能力的民营企业家。XXXX青年博士人才在企业管理人才队伍中的热情为他们的健康成长提供了必要的条件。建立后备人才岗位责任制,实施一人一策培训计划,实施有重点、有针对性的培训。坚持储备与上岗相结合,采用助理制、跨部门、厂际临时岗位等多种方式,大胆使用,及时选拔成熟的储备人才进入领导和管理,在实践中培养造就优秀的企业管理人才进一步完善和完善企业后备人才库,实行动态管理,优化结构综合运用企业内部培训、公开市场招聘和外部引进等手段,建立一支数量充足、结构合理、素质过硬的企业管理后备人才队伍 3、注意发挥现有人才的作用留住人才是企业的重中之重,促进人才发展,充分利用人才资源,为现有人才提供更多知识更新、能力提升和职业发展的机会,创造具有挑战性的岗位,给现有人才提升能力

和发展空间的机会,实施情感管理,增强他们对企业的归属感和付出后的成就感,让现有人才勇于创新、开拓进取。充分调动人才的积极性,把个人的成长与企业的发展结合起来,使他们的智力和才能得到充分发挥,社会的回报能够充分体现人生的价值,真正把职业保留、情感保留和待遇保留变成所有用人单位的自觉行为。在制定人才引进相关政策时,应同时考虑现有人才的相关政策,避免现有人才的流失、闲置和浪费。正确处理引进人才与现有人才的关系, 促进引进人才与现有人才的相互融合、优势互补、共同提高根据我市开放型经济和民营经济的发展实际,我们将重点建设电力、精密机械、微电子、计算机、信息网络、精细化工、生物医药、新型纺织等行业的管理人才和工业企业。 4、大力做好民营企业人才工作要充分认识做好民营企业人才工作的重要性,加大民营企业管理人才特别是企业家的培养力度,把民营企业人才纳入全市人才工作范围,消除体制和政策障碍,平等对待民营企业人才。(一)统一安排政府奖励、职称评定等人事政策;培训计划和人才信息库等公共资源使用的平等性和开放性;我们将积极提供改善商业环境和工作生活条件的服务,使其转变为知识型和现代型,成为我市企业家的有效力量。 5、加强企业管理人员培训以创建学习型企业为契机,构建终身教育体系,提高现有人才队伍的整体素质。以企业战略、市场营销、资

青年人才培养方案

关于加强青年专业技术人才培养的通知 令狐采学 公司所属各单位: 为加快青年专业技术人才培养进程,实施人才强企战略,结合我公司的人力资源发展规划,通过分析青年专业技术人才的特点专长、职责需要、考评情况等,公司决定对青年专业技术人才采取多种培养方式,有效提高他们的专业技术水平。 一、培养对象 1、热爱本职工作,遵守公司的规章制度,具有较强的事业心和责任感,谦虚好学、工作勤奋的青年专业技术人才。 2、年龄在40周岁以下。 二、培养目标: 通过加强青年专业技术人才的培养,改善队伍结构,使青年专业技术人才加快适应、早日成才,为公司的发展和建设作出贡献。具体目标有三个层次: 1、第一层次培养目标(公司级):系统掌握本专业的理论知识,专业技术水平较高,具备较强的技术开发和开拓创新能力,能够创造性地开展专业技术工作,解决一些关键和重大技术难题,并逐步成为技术带头人。 2、第二层次培养目标:掌握本专业的理论知识,专业技术水平明显提升,能综合分析和解决一些专业技术难题,具备一定

的科技管理和技术创新能力。 3、第三层次培养目标:熟悉岗位基本知识和技能,能独立开展专业技术工作。 三、培养方式: 1、入职培训: 公司对每一个刚参加工作的大学生实行入职培训,入职培训包括三级安全教育、厂情厂史厂规教育、优秀知识分子座谈、拓展训练以及师徒培训等,通过安全教育,学习中国石化“安全生产十大禁令”,使刚踏入石化企业的大学生了解该行业铁的安全纪律;通过系统的学习企业发展战略、企业文化、企业规章制度等知识,使受培人尽快了解企业的过去、现状和愿景;通过新、老知识分子座谈,为他们树立榜样、认清方向、增强克服困难的信心;通过拓展训练,发挥个人潜能,培养团队精神。入职培训为培养对象转变角色、加快适应提供了很好的机会,各单位要及时将大学生抽调出来进行集中培训。 单位要热情接待刚参加工作的大学生,为他们提供生活、工作、学习上的帮助,单位领导要与之谈话,介绍本单位情况并对他们讲标准、提要求,为他们配备操作技能水平高、自身要求严格的操作人员担任师傅,并签订师徒合同,明确双方的职责范围、培训时间以及培训标准。 2、轮岗培训: (1)轮岗培训分为单位级和公司级两种层次,单位级轮岗培训由各单位自行组织,公司级轮岗培训由人力资源处根据实际

体育产业经营管理

体育产业经营管理 目录 第一章:体育产业政策 第二章:体育资本市场运营 第三章:体育市场营销 第四章:体育产业固定资产的经营管理 第五章:体育产业发展战略 第一章体育产业政策 第一节体育产业政策的作用与目标 一、体育产业政策的含义 产业政策即是一个国家的中央或地方政府为了其全局和长远利益而主动干预产业活动的各种政策的总和。 体育产业政策是一国政府为了体育产业的整体发展和长远利益而实施的以影响体育产业的结构、行为及其成果为直接目的的一种产业政策,主要包括体育产业结构政策、体育产业组织政策、体育产业技术政策、体育产业布局政策及体育产业投入政策和体育产业规制政策等在内的一系列政策体系的总和。 二、体育产业政策的作用 (一)弥补市场失灵的缺陷 (二)促进体育产业结构合理化与高度化,实现体育产业资源的优化配置 (三)增强体育产业的国际竞争力 三、体育产业政策目标的设计 在各国经济发展的不同阶段,产业政策的目标侧重点是各不相同的。一般来说,产业政策的目标包括3个方面: ①实现产业结构合理化和高度化; ②增强本国产业的国际竞争力; ③实现经济振兴和经济赶超。 我国体育产业政策目标为:通过体育产业政策的实施,调整体育产业结构、形成体育产业内有效竞争环境,从而提高体育产业的整体效益,促进体育产业向协调化和高度化发展。将体育产业建成与社会主义市场经济体制相适应、符合经济和社会发展要求、满足城乡居民需要的特色型产业。 第二节体育产业政策的框架体系 体育产业政策主要包含体育产业结构政策、体育产业组织政策、体育产业布局政策和体育产业技术政策,它们分别从体育产业内部资源配置的合理化、防止体育产业内的不正当竞争和垄断、建立合理的地区间体育分工协作关系及保障体育产业技术的有效发展的角度出发制定体育产业政策,使体育产业政策更好地为体育产业的发展服务,其中体育产业结构政策是体育产业政策的核心。 一、体育产业结构政策 (一)体育产业结构政策的含义 体育产业结构是各个体育产业部门之间的相互关系及其内部的比例关系。

当代人才培养对教师的素质要求

当代人才培养对教师的素质要求 佛山市三水区西南街道河口中学莫毅生 关键字:人才培养教师素质 教师,作为人类文明火种的传递者,也是民族素质的奠基者、先进生产力的开拓者。教师是培育社会新生一代、提高民族素质的专门人员,教育的社会职能通过教师而实现。在我国社会主义现代化建设的新时期,确立了教育优先发展的战略地位,教师的社会角色发生了深刻变化,社会作用更为重大。教师已成为社会主义现代化建设的重要方面军,是一支能量很大、影响深远的积极而活跃的社会力量。祖国的富强、民族的兴盛、人民群众生活水平的提高都离不开大量人才的支持,而教师在人才培养中是重要的实施者。那么,当代人才培养对教师又有着那些素质上的要求呢?我认为,当代合格的教师都必须具备以下几种素质。 首先是教师必须具备一定的专业知识和技能 俗语说得好,要给学生一杯水,教师需要有一桶水。尽管不要求教师的专业知识和技能出类拔萃,是本行业本专业的顶尖人才,但是扎实的专业基本功和基本技能,较广泛的知识面是必须具备的。而且,社会的发展进入信息时代,各行各业都在快速变化着,培养人才的方式方法也必须与时俱进,今天的孩子生在信息时代,长于网络世界,如果教师仍然只凭一支红笔、一支粉笔,如何能适应这个现代社会教育的要求?可以说,现在的教师自己有一桶水已经远远不够,教师还必须注意不断学习和提高,给自己安装上自来水,时时刻刻对桶内之水进行更新。韩愈《师说》这样说过,“师者,传道、授业,解惑也。”,教师自己都不懂,如何教导和引导学生。 “对于我们这些从教学岗位来进修的学生,李老师除了训练我们的演唱能力之外,还特别注重培养我们的教学能力,让我们去听他的本科学生教学课,为我们分析学生在学习中的问题。李老师在教学中特别强调多用头脑思考,用心去感受乐曲的情感,强调声-心-脑的协调发展,这一非常深刻而全面的声乐教学思想,在李老师毕生的教学工作中得到光辉的体现。做李老师的学生是必须耐得住寂寞的,参加各种比赛也只能靠自己的真本事去拼搏,李老师唯一会为你做的是,把你的声音调整到最好。”这里选自中央音乐学院网站的一篇怀念李维渤教授的文章。学生无不希望自己成长、成才。没有本身拥有一定知识和技能的教师,并把这些知识和技能通过教育活动传承下去,就不可能培养出社会所需要的人才,不可能获得学生及社会的认同和尊敬。 其次是要有强烈的责任心和使命感

加强企业经营管理人才队伍建设

坚持党管人才加强企业经营管理人才队伍建设 来源:指导小组作者:发布时间:2005-07-16 2003年是全面贯彻党的十六大精神的第一年,是抓住机遇、加快发展、向着率先基本实现现代化目标迈进的重要一年,也是集团公司战略结构调整和昊华公司初创发展十分关键的一年。最近,中央组织工作会议提出了“党管人才”的新要求,这对党的工作提出的要求更高了,工作的范围更大了,任务也更艰巨了。我们清醒的认识到,要想抓好人才队伍建设这一系统工程,就必须按照党管人才的要求,努力营造优秀人才脱颖而出的良好环境,形成充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到企业中来。下面就大安山矿党委在加强经营管理人才队伍建设工作上的一些做法向大家做一汇报。 一、认清形势、抓住机遇,解放思想、转变观念,加强经营管理人才队伍建设 在充分认识企业面临的外部环境和内部优劣势的基础上,大安山矿党委解放思想,转变观念,狠抓人才开发工作中的龙头——经营管理人才队伍建设,用市场化的运作手段去建设经营管理人才队伍,初步形成了适应市场经济要求的选人用人机制。在选人用人方式上,改变单一的任用模式,加大市场化配置力度。通过引进竞争机制,拓宽视野,积极探索新的选人用人方式,把组织提名、民主推荐、个人自荐结合起来。改变由“少数人选人”、“在少数人中选人”的传统做法,变“伯乐相马”为“赛场选马”。仅去年我矿就对9名矿级管理人员,49名行政中级管理人员进行考核并重新续聘,新选拔聘用副总以上管理人员5名,平均年龄36岁,其中4名有高级工程师职称。同时,我们还对5名中级管理人员进行了“诫免谈话”,对1名中级管理人员予以解聘,对中层行政副职的11个岗位进行公开竞聘。 二、建立健全有效的激励机制,推进经营管理人才队伍建设 为激励引导人才实现预定的奋斗目标,充分把握并深入挖掘人的潜能,调动人的主观能动性、积极性和创造性,推动企业经营管理工作的开展。大安山矿党委在人才政策上,坚持“先安居、后乐业”的原则,力所能及地为人才解决生活中的问题。近年来,我们一方面坚持做到从生活上关心,解决了优秀管理人才家属农转非7户,夫妻两地分居9户,协调、安置随迁子女入学入托及随迁家属就业12人。对优秀经营管理人才进行购房贴息贷款,共发放无息贷款

如何加强青年人才的培养)

采油三厂2012年 政研成果上报材料 如何加强青年人才的培养 作者:史焕巅、董立印、王海霞 单位:地质研究所党总支 2012年8月20日

引言:人才资源是企业发展的第一资源,是重要的战略资源,党的“十七大”报告把“人才强国战略”写入党章,这赋予了人才培养工作的新任务和使命。人才强企是推动企业创新发展的有利保障,高素质的职工队伍是立企之本,兴企之源。当前,我们石油企业站发展的崭新起点上,努力做好青年人才培养,为石油企业发展打牢人才根基,是各项工作的重中之重。 一、石油企业培养优秀人才的重要性 现今社会,谁拥有高素质应用型人才,谁就能够赢得竞争的主动权,油田企业改革的发展,企业对专业人员的工作也提出了更高的要求,随着油田勘探开发的不断深入,一些老油田的原油生产能力逐年递减,没有整装产能区块、缺少优质后备储量、油气生产操作成本逐年压缩等问题,都严重制约着油田的可持续发展,只要打造一支高素质的人才队伍,利用大批经营管理人才、专业技术人才和操作技能人才的专业技术知识,才能突破制约产量和成本的瓶颈,超越管理极限,使老油田重新焕发出新的生机与活力。这就要求企业积极开发人力资源,加强培养高技能人才、复合型人才,只有不断优化人力资源配置,才能满足石油企业的改革与发展的需要。 二、石油企业人才培养面临的问题 石油企业要在竞争中发展,需要拥有一大批德才兼备的

高素质青年队伍,但就目前的青年人才培养管理而言,仍然存在一些不尽人意的地方。 1、过多的强调个人利益,工作敬业精神淡化 随着市场经济的开放与发展,石油企业青年的自我意识日益增强,在日常工作中有些青年较多的强调自我意识,过分的在意自己的得失,不是兢兢业业,而是夸夸其谈,得过且过。青年价值取向过于功利化,对石油企业发展带来了不利影响。 2、岗位技能、知识水平需要优化更新 大港南部油田地质构造复杂,储层物性差,开发难度大,这就需要一支高素质的科研技术队伍应对日益复杂的开发难题。目前青年技术人才所占比例还相对较低,青年拔尖人才相对较少。现在有些青年急功近利忽视了学习,不注意用新知识充实自己,影响了技术水平的提升。 3、团队意识淡漠、与他人合作配合能力不足 石油开发工作是一个团队集体项目,需要青年技术人员工作工程中的每一个细节和多项联系。而有些青年却眼高手低,缺乏大局观,不能融入团队中,影响了集体能量的发挥。 三、石油企业青年人才培养的做法 1、加强思想教育,培养青年人才的道德素质

体育服务与管理专业XXX级人才培养方案

体育服务与管理专业XXX级人才培养方案 一、专业培养目标 培养德、智、体、美全面进展,既把握体育专项技能,又把握体育场馆行业、高尔夫行业治理、营销、服务工作岗位必备的理论知识,具备策划、组织、和谐能力,从事服务与治理工作的高素养技能型人才。 二、人才培养规格 (一)综合素养 1.思想道德素养:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家的各项方针政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有正确的人一辈子观、价值观、道德观和法制观。 2.人文素养与科学素养:具有理性的思维、良好的合作意识;具备健康、高雅的审美乐趣及审美能力;具有勇于探究的精神和创新精神,学有所长。 3.身心素养:把握两项以上的的运动技能;具有宽容的心胸、健康的心态、良好的自我治理能力;具有坚强的毅力、良好的人际关系、健全的人格品质。 4.职业素养:具有良好的职业态度和职业道德修养;具有诚信的品质,敬业精神和团队精神;具有较强的沟通、和谐与组织能力;有强烈的事业心和社会责任感。 (二)职业能力 1.职业通用能力 (1)具有运用体育差不多原理分析体育现象和事物的能力; (2)具有网球、跆拳道、游泳(三选一)项目的体育专项能力; (3)具有运动损害防护的能力; (4)具有体育组织、体育活动、体育项目的治理能力; (5)具有体育市场的调查、分析、推测的能力; (6)具有体育用品、体育赛事、体育品牌的营销能力; (7)具有对体育产业中各行业的经营治理进行初步分析的能力; (8)具有场馆、高尔夫球场、会所、俱乐部各类活动项目的组织策划能力; (9)具有熟练地处理客户关系的能力; (10)具有公关事务的处理能力和商务谈判能力; 2.职业岗位能力 场馆服务与治理岗位: (1) 具有篮球、羽毛球、乒乓球(三选一)体育专项能力; (2)具有场地布置与爱护、器材布置与爱护、设备操作与爱护的能力; (3)具有策划、组织与治理体育赛事的差不多能力; (4)具有场馆电气爱护的差不多能力; (5)具有场馆经营和治理能力; 高尔夫服务与治理岗位: (1)具有高尔夫专项运动能力; (2)具有初级高尔夫球裁判能力; (3)具有策划、组织与治理高尔夫赛事的能力; (4)具有高尔夫球具的爱护能力; (5)具有现代高尔夫经营治理能力; (三)职业拓展能力 1. 具有人力资源治理能力; 2. 具有财务治理能力; 3. 具有商务会议的组织治理能力;

公司人才培养方案总结

公司人才培养方案总结 “导师制”青年人才培养计划自2010年4月份启动以来,结合导师和学员的实际情况进行了多种形式、多种层次的推进,现就阶段进展情况总结如下。 2010年4月,经集团党委批准,“导师制”青年人才培养计划正式启动。第一批“导师制”成员由集团14名主要领导为导师,56名来自集团内各企业的优秀青年代表为学员组成,每位导师与4名学员组成“导师制”学习小组,负责学员的教育培养工作。集团所属企业同时开展了二级导师团队的青年人才培养工作。团委在学习活动中力争为导师和学员做好协调和保障工作。启动之初,向学员发放了通用学习教材。在5月15日之前大部分导师均完成了与学员的第一次沟通交流,并布置了学习课题。8月份,团委召开各学习小组组长座谈会,分析前一阶段工作中存在的题和难点,并及时向张东升主席作了专项汇报。对推进中存在的题进行了积极解决,目前各项工作进展顺利。 一、一级导师团队青年导师制学习情况 第一导师团队的各位领导对此次“导师制”青年人才培养计划都特别重视,分别制定了虚实结合、以学员共同研讨完成论为主的培养规划,为学员们推荐了有助于职业发展的书籍,同时灵活安排时间、不定期见面解答学员难题;各位参与“导师制”人才培养计划的领导百忙之中抽出宝贵时间,关心青年成长,让青年学员们拓展了视野,更增强了主动学习、追求进步的动力,在广大北汽青年中反响非常好。另外,北京汽车青年导师制工作得到了市国资委、团市委的高度重视,集团团委向北京团市委做了专项汇报,团市委王少峰书记要求团市委企业部把此项工作作为基层青年人才培养的新做法定期进行跟进和研究。 二、二级导师团队青年导师制进展情况 徐和谊董事长在党委常委会上对青年导师制工作提出“要重点做好各二级企业的青年人才培养工作,重点要将二级企业的青年导师制工作开展起来”。在集团第一批“导师制”青年人才培养计划开展的同时,各二级企业的第二批“导师制”青年人才培养计划也在紧锣密鼓的进行中。不同企业根据自身特点,制定的“导师制”计划有创新,有发展。 北京现代公司经党委会研究后,确定了将公司后备干部纳入学员队伍,接受公司领导的全面培养,同时明确要求,要站在为北京现代三工厂筹建和发展培养中坚骨干的高度开展导师制青年人才培养工作。 北汽福田在其所属环保动力公司和欧V客车开展试点,将“导师制”青年人才培养计划纳入公司总体青年人才培养工作,不仅完善制度和建立体系,更将“导师制”青年人才的出口考虑到计划设计中。 北京汽车研究总院将“导师制”人才培养计划归纳为综合、专业“两条线”,设立由公司领导组成的“综合”导师和技术专组成的“专业”导师,每名青年都有“综合”和“专业”两名导师,确保青年科技人才的全面发展。 “北京奔驰青年成长团队”青年根据导师制定的培养计划,结合自身工作实际,并根据对北京奔驰发展战略的认识及了解,形成研究方向,在导师指导下共同完成课题论,为公司发展献计献策。领导小组对培养计划定期进行考核,对于确实取得实际效果,并在工作中表现出优异成绩的学员,团委将进行备案,向组织推荐,并把学员的进步作为共青团各项评先、考核的依据之一。 鹏龙公司建立了“导师制”青年人才培养工作领导小组和工作小组,制定并下发了《北汽鹏龙公司“导师制”青年人才培养实施计划》,确定了导师团队和学员。明确了导师的指导方式、围和课题,同时制定相应的考核指标,把考核结果与人

基于人才梯队建设的员工素质提升管理 苟代梅

基于人才梯队建设的员工素质提升管理苟代梅 摘要:本文围绕“一个核心、六级梯队、五项保障”的培训管理模式。从优秀专业 人员、中层干部、后备干部、新进员工、班组骨干、兼职培训师六个层面强化技 能培训,突出技能年检、竞赛调考、人才评价、激励约束、评价运用五项保障机制,最终实现企业员工队伍、管理水平、经营效率的全面提升。 关键词:员工素质提升差异性培训 引言 为深入推进“两个转变”,特别是“三集五大”体系建设以来,公司组织构架、 管理模式、运行机制、工作流程等发生较大变革,对员工人才队伍的能力素质也 提出了更高的要求,明确基于人才梯队建设的员工素质提升管理,针对不同参培群 体的内在需求,针对性开展培训,最大程度提升培训实效。 一、专业管理的主要做法 以员工整体素质提升为核心,对于不同的员工梯队,针对性开展培训差异性 培训,最终确保培训成效。 图1 人才梯队建设的核心内涵 (一)严格中层干部培训 一是加强思想道德修养,每年至少要写一篇政治理论学习的心得体会。 二是加强能力建设,认真系统学习理论知识,业务知识和管理知识,制定自 身的素质提升计划,实现自身学历、职称和管理水平提升。 三是紧密联系一线,深化中层干部“五个一”活动,每年联系一个班组、每季 度帮助协调一线或员工解决一个实际困难或问题、每年撰写一篇针对实际问题的 调研报告外,每月必须至少深入(车间)班组2次,与员工谈心谈话不少于4次,对员工提出的意见建议和问题,要在1个月内解决或答复。 四是提升工作业绩,加强工作的计划性,抓好本单位和本人负责的经营指标 和各项重点工作,实现同业对标上档升位。 五是确保廉洁勤俭,严格落实党风廉政建设责任制、严格执行《永川供电局 中层干部从业“十条禁令”》。 (二)强化优秀专业人才培训 1.严格优秀专业人才选聘 畅通技术技能人才发展通道,按照不超过总人数3%和竞争择优原则,采取个 人报名、群众测评、专业鉴定、总经理办公会审定等程序选聘五个层级、五大专 业的优秀技术技能人才。 2.强化优秀专业人才职责 聘任人员任期期间,工作态度积极主动,并能解决专业难题。各单位应适时 对受聘专家提要求,派任务,并为其工作、研究的开展提供必备条件。 (三)提升后备干部培训 凡是公司中层后备干部,均实行主任助理制,主任助理均为公司中层后备干部。 一是后备干部的聘期为2年一届,实行动态管理,在聘用期间出现办法规定 情形之一的,随时予以解聘。 二是中层后备干部的培养 (1)按照分类指导、定向培养、缺什么补什么的原则,分类分层确定培养方

会展业对人才素质的要求

会展业对人才素质的要求 1. 宽泛的知识理论素养 所谓知识理论素养是指会展专业人才所必须具备的会展相关知识,它构成了会展人才培养的基本内容。一般而言,会展的相关知识包括三个方面的内容:会展方面的知识,如会展概论、会展业发展的历史、现状与趋势以及会展相关法规等;经济学和管理学方面的知识,如经济学、会计学、营销学等;技术方面的知识,如现代高科技的发展及其应用等;艺术方面的知识,如展台设计、展台特装等。只有如此,会展专业人才才能具有广泛的市场适应性,能够胜任多种类型的会展活动管理策划与服务。 2. 独特的策划创新能力 纵观国内外知名展会的成功经验,无外乎“常办常新”而这些源源不断的“新”又来自会展策划营销人员的独特策划创意能力。可见,独特的策划创新能力是会展对专业人才、尤其是设计策划人才的内在较高要求。高等院校在开办会展教育时,应持续不断地培养学生开放性的思维方式和勇于创新的精神,通过思维和意识的培养来提高学生的根本素质。 3. 严密的组织管理能力 任何一个会展企业或者一次会展活动都存在管理和组织的问题;而这些企业或活动的管理,又以从业者具备的严密组织管理能力作为保障。 4. 娴熟的沟通协调能力 任何一个会展活动都是一个繁杂的项目,并且通常是处于十分复杂的社会背景下。因此对于会展从业人员来说,需要其具有娴熟的交际沟通和协调能力,要能做到内外、上下、左右实时沟通。所以,对于会展教育而言,在传授学生专业知识的同时,一定不能忽视对其人 际交流和协调沟通能力的培养。 5. 强烈的服务意识 作为服务性行业,会展的主要内容是为各类参展商、观展者服务,因此,会展与其他第三产业部门一样,成功的关键是使服务对象获得满意的体验。这就要求会展专业人才具备较高的服务意识和较强的服务能力。而服务意识和服务能力的培养则主要来源于学校教育中 对于服务理念和技能的传授。 总体来看,我国会展业发展的历史还比较短,还处在发展的初级阶段, 会展是指会议、展览、大型活动等集体性活动的简称。其概念内涵是指在一定地域空间,许多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的传递和交流信息的群众性社会活动,其概念的外延包括各种类型的博览会、展览展销活动、大型会议、体育竞技运动、文化活动、节庆活动等。会展引是指围绕特定主题多人在特定时空的集聚交流活动。狭义的会展仅指展览会和会议;广义的会展是会议、展览会、节事活动和奖励旅游的统称。会议、展览会、博览会、交易会、展销会、展示会等是会展活动的基本形式,世界博览会为最典型的会展活动。 未来的十年中国最具发展潜力的十大产业当中,会展产业位列其中,会展业将成为我国服务业当中增长快、发展潜力大、前景十分看好的行业之一,其发展前景十分广阔。经济全球化使资本、信息、资源、人才、技术等生产要素在全球范围内自由流动、优化配置,中国优越的地理位置和中国经济对周边地区经济发展所具有的强大辐射功能,将使中国成为吸引跨国会展集团投资的理想热点。外国资本的进入可以为我们带来国外成熟的办展理念、丰富办展经验、先进的办展技术和知名会展品牌,推动我国会展业国际化、专业化和集团化水平的大幅度提高,这将使我们获得一次利用外国资本品牌项目管理技术追赶会展发达国家的历史机遇,中国可以成为东亚的世界性的会展大国和会展强国。(一)市场化不够,政出多

公司青年人才培养方案

公司青年人才培养 方案 1

XXXX公司青年人才培养方案 目录 第一章..................... 构建青年人才培养管理体系的意义错误!未定义书 一、.................................. 公司人员结构现状 错误!未定义书签。 二、.................... 构建青年人才培养管理体系的意义 错误!未定义书签。 第二章........................... 公司青年人才培养管理体系错误!未定义书 三、.................................... 基本制度与体系 错误!未定义书签。 (一)..................................... 管理组织 错误!未定义书签。 (二)............................... 青年人才的标准 错误!未定义书签。 (三)....................... 青年员工的职业发展路径 错误!未定义书签。 (四)....................... 公司的岗位能力管理体系 错误!未定义书签。

四、.................................... 人才识别与筛选 错误!未定义书签。五、.................................... 人才培养与培训 错误!未定义书签。 (一)....................... 各阶段青年人才培养重点错误!未定义书签。 (二)........................... 青年人才培养导师制错误!未定义书签。 (三)........................... 青年人才培养的形式错误!未定义书签。六、.................................... 考核与激励措施 错误!未定义书签。 (一)..................................... 考核机制错误!未定义书签。 (二)..................................... 激励机制错误!未定义书签。

浅谈商业银行核心人才能力素质提升对策

浅谈商业银行核心人才能力素质提升对策 摘要:营业网点负责人作为国有银行人才梯队建设的重要一环,其素质能力提 升已成为当务之急。笔者从岗位胜任能力模型和现状分析,提出能力提升规划和 相应对策,力求务实提升网点负责人能力素质。 关键词:网点负责人;能力素质;对策 营业网点是国有银行业务发展的“桥头堡”,经营管理的“前沿阵地”,也是青 年员工“成长基地”,随着银行转型发展,作为基础管理层的重要力量与关键执行者——营业网点负责人角色定位亦在不断变化,对其能力素质提出更多、更高的 要求。加强营业网点负责人培训培养,已成为国有银行核心员工队伍建设迫切需 要解决的问题。 一、国有银行网点负责人能力提升重要意义 加强营业网点负责人培训培养,从业务发展角度:缩短网点负责人的培养时间,更好支撑业务发展目标的实现;帮助网点负责人更好处理复杂工作,逐步以 更高战略角度思考业务发展,为未来担任全面负责的工作做好准备。从人才培养 角度:网点负责人是人才梯队建设的重要一环,为国有银行发展建立一支后备储 备管理人才;具备发展意识与能力的网点负责人也将成为带动人才梯队建设的重 要力量。 二、国有银行网点负责人岗位胜任能力模型及现状 根据网点负责人岗位工作任务,测算出网点负责人岗位胜任能力模型,主要 包括:核心能力、通用能力、领导能力、专业能力等四个方面: 核心能力:为国有银行员工必须具备的价值观和工作信念,包括企业忠诚、 文化建设、责任心、职业操守等; 通用能力:为从事各项职能工作都需要具备的能力,包括人际理解能力、沟 通能力、团队合作、学习能力等; 领导能力:为带领团队运用一系列管理方法、措施和手段,实现支行经营目 标的能力,包括经营分析、组织协调、绩效意识、团队管理、人才培养等; 专业能力:为从事具体的业务发展或提供产品和服务时所需的知识和技能; 主要包括转型认知、市场拓展、客户服务、风险管理等。 通过对不同类型支行的网点负责人就胜任力模型进行访谈,了解国有银行网 点负责人现状如下: 1、管理者自身对企业认同感较高,但在团队文化培育方面欠缺方法。网点负责人对国有银行的品牌认同和忠诚度较高,具有很强的集体荣誉感,这都源自对 国有银行企业文化的认同度。但在企业文化的向下传导上,往往缺少动作和方法。 2、缺乏科学有效的经营策略,未形成网点的业务发展特色。在当前激烈的竞争环境下,网点效能的提升需要更加精细、科学的经营思路。而基层管理者一是 进行经营分析的主动性相对较弱,另一方面是缺乏科学的思路进行策略制定。同时,各行未能有效地结合自身客户结构、商业业态等方面的差异,形成特色的业 务发展模式。 3、对绩效考核的理解和执行比较片面,欠缺有效的绩效管理措施。基层管理者对绩效考核的关注更多停留在考核制度的制定,对绩效目标制定、绩效考核的 反馈、绩效提升计划的实施等重视度不够。同时,各行的考核制度中,关键绩效 指标未体现出管理者的关注点,或指标的权重难以真正起到激励、引导的作用。 4、缺少创新服务的思路,品牌在区域内的影响力难扩大。各行对规范服务的

体育产业经营教学大纲

一、课程性质、目的与任务 本课程是社会体育专业本科生的选修课。《体育产业经营管理》课程是本科社会体育专业、公共事业管理(体育产业经营与管理)专业学生的专业基础课程。开设这门课的目的是从专业人才培养目标和体育人才市场的现实需要出发,通过对体育产业现状的分析和对其发展趋势的预测,使学生了解体育产业的产生、发展、历史、现状及各层管理者、经营者实际处理经营管理问题的理论依据和行为范例,以使学生理解体育产业相关的基本概念、了解体育产业的基本状况及其发展规律,掌握各类体育产业的经营与管理过程及特点,能熟练运用体育产业经营管理理论等知识解决实际问题。课程目标定位是:培养中、基层体育产业经营管理岗位人才的综合经营管理能力和素质。 二、课程的基本内容和教学要求 课程基本内容 第一章体育产业概述 教学目标 通过本章内容的学习,使学生能够明确体育产业的含义;了解体育产业的特点;能够评价世界及中国体育产业的发展状况;能够描绘体育产业的发展趋势。 考核知识点 体育产业内涵体育产业发展过程 教学要点 第一节体育产业的内涵及特点 一、体育产业的内涵 二、体育产业的地位作用及特点 (一)体育产业的地位和作用 (二)体育产业特点 第二节体育产业的形成与发展过展 一、中外体育产业发展概况 (一)发达国家体育产业发展概况 (二)我国体育产业形成与发展过程 二、中外体育产业化 (一)体育产业化的概念

(二)体育产业化是社会发展的必然 (三)中外体育产业化过程比较分析 第三节我国体育产业发展的现状和趋势 一、体育产业发展中存在的问题 (一)体育产业发展的政策环境 (二)科学技术水平低下制约了体育产业的发展 (三)我国经济发展相对落后限制了体育产业的发展 (四)传统的思想观念制约着体育产业化的实现 (五)缺乏以产业化运作方式为主的体育管理人才 (六)市场结构不合理,体育产业发展不平衡 (七)体育资产和资本积累不足 二、我国体育产业发展的前景 (一)消费结构和需求结构调整带来的机遇 (二)产业结构调整和升级带来的机遇 (三)扩大内需,拉动经济增长的中心工作带来的机遇 (四)城市社区化和农村城市化带来的机遇 教学重点、难点与建议 本章内容中,教学重点是体育产业的含义。难点是体育产业的特点与世界及中国体育产业的发展状况,体育产业的发展趋势。 第二章体育产业经营管理原理 教学目标 通过本章的学习,学生能够:了解体育产业经营与管理的含义;明确体育产业经营与管理的关系;阐明经营管理的思想;了解体育产业经营管理系统。 考核知识点 体育产业经营管理体育产业经营管理原理 教学要点 第一节体育产业经营管理的含义 一、经营与体育产业经营的含义 (一)经营 经营是指企业以市场为对象,以商品生产和商品交换为手段,为了实现企业目标,使企业的投资、生产、销售等经济活动与企业的外部环境保持动态均衡的一系列有组织的活动。(二)体育产业经营 (三)体育产业经营范围 二、管理与体育产业管理的含义 (一)管理 管理是对组织的资源进行有效整合以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。(二)体育产业管理 体育产业管理是对体育产业部门的资源进行有效整合,以达成体育产业部门既定目标与责任的动态创造性活动。 (三)体育产业管理分类 三、体育产业经营与管理的关系 四、所有制结构与经营方式 第二节体育产业经营管理的一般原理 一、战略经营观念

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