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初中电与磁经典考题

初中电与磁经典考题
初中电与磁经典考题

初中电与磁经典考题

一、选择题部分

1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线——光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是:【 】 A .研究电流时把它与水流相比 B .用音叉溅起的水花显示音叉的

振动

C .用水银气压计测量大气压

D .利用磁感线来描述磁场

2、图5是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银柱上升

至与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是:【 】

A.红灯亮 B.绿灯亮

C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 3、如图6所示的演示实验,可以验证:【 】

A .电磁铁磁强弱与电流大小的关系

B .产生感应电流的条件

C .通电导体在磁场中会受到力的作用

D .磁极间相互作用的规律

4、在真空中传播的电磁波具有相同的:【 】

A .波速

B .波长

C .频率

D .能量

5、电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中,能反映出电动机工作原理的是:【 】

6、下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是:【 】

7、根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图乙中符合他假说的模型是:【 】

7

图6

8、下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是:【】

A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变

B.电磁铁能永久性地保持磁性

C.磁感线是真实存在的

D.磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极

9.有关电和磁的说法正确的是

A.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥

B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极

C.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制

D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制

10.小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( )

A.减少螺线管线圈的匝数

B.抽出螺线管中的铁芯

C.滑动变阻器滑片P向右移动

D.减小控制电路电源电压

11.如图所示,给电磁铁通电,铁块及弹簧在图中位置静止,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,关于电流表示数和弹簧长度变化情况是()

A.电流表的示数增大,弹簧的长度增加

B.电流表的示数增大,弹簧的长度减小

C.电流表的示数减小,弹簧的长度增加

D.电流表的示数减小,弹簧的长度减小

12.如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是

A .电磁铁的磁性逐渐增强

B .电磁铁的磁性逐渐减弱

C .铁块对地面的压强逐渐减小

D .铁块对地面的压强逐渐增大

13.关于磁体和磁场,以下说法中错误的是

A .悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近

B .铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化

C .磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的

D .通电导体周围一定存在磁场

14. 首先发现电流磁效应的科学家是

A .麦克斯韦

B .赫兹

C .奥斯特

D .法拉第

15.

16. 图5是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法

不正确...

的是 A .电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A 端为N 极

B .电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能

C .小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动

D .小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性

17.如图是一种水位报警器的原理图,当水位到达金属块A 时(一般的水能导电),电路中( )

A .绿灯亮

B .红灯亮

C .两灯同时亮

D .两灯都不亮

5 A

18.如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )

A .甲:磁场能产生电流

B .乙:闭合开关,小磁针N 极向右偏转

C .丙:这个装置的实验原理,应用于制造电动机

D .丁:电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强

19、下列家用电器中,应用了电动机的是:【 】B

A .日光灯

B .电风扇

C .电饭锅

D .电热水壶

20、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图13所示。那么:【 】

A .甲、乙都是N 极

B .甲、乙都是S 极

c .甲是s 极,乙是N 极

D .甲是N 极,乙是S 极 21、下列说法正确的是:【 】

A .奥斯特发现电流周围存在磁场

B .法拉第发现了电流的热效应

C .焦耳发现磁能生电

D .瓦特发明了电灯

22、有关电磁波,以下说法正确的是:【 】

A .电磁波不能在真空中传播

B .电磁波在空气中传播速度为340m /s

C .光波不属于电磁波

D .手机通信是利用电磁波来传递信息

23、如图14所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图15所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括:【 】

A .电流的磁效应

B .磁场对电流的作用

C .磁极间的相互作用

D .磁化

舌簧 干簧管

220V

图13

24、建立电磁场理论,并预言电磁波存在的物理学家是:【 】

A .麦克斯韦

B .牛顿

C .赫兹

D .伽利略

25、下列设备的运行与电磁波无关的是:【 】

A .医院里,医生利用

B 超可观察到母体内的婴儿情况

B .“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球

C .汽车上安装有GPS (全球卫星定位系统)以确定行驶路线和距离

D .在汶川大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系

26、法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 (GMR) 效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S 1、S 2后使滑片P 向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是:

【 】

A .电磁铁右端为N 极

B .滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C .巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

D .巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

27、下列频段中,能传递频道容量最大的是:【 】

A .长波 B.中波 C.短波 D .微波

28、车载GPS 导航仪是通过与导航卫星互相传递信息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出来(如图),为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是:【 】

A .导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息

B .导航仪上的移动电话是通过电流传递信息

C .导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播

D .导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢

29、嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0 GHz 、

7.8 GHz 、19.35 GHz

和37.0 GHz 的微波辐射.下列说法正确的是:【 】

A .微波属于电磁波

B .微波是可见光

C .这四种微波在真空中波长一样

D .这四种微波在真空中传播速度不同

30、如图18所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是:【 】

A .通电螺线管仍保持静止不动

B .通电螺线管能在任意位置静止

C .通电螺线管转动,直至A 端指向南,B 端指向北

D .通电螺线管转动,直至B 端指向南,A 端指向北 31、最早发现电流周围存在磁场的科学家是:【 】

A .牛顿

B .伽利略

C .奥斯特

D .安培

32、在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是:【 】

A .改变磁场的强弱

B .改变电流的大小

C .只改变电流方向或只改变磁场方向

D .同时改变电流方向和磁场方向

图18

二、填空题部分

1.图12所示的是恒温箱的简易电路图.其工作原理是,接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路,电热丝停止加热.当箱内温度低于金属丝A所指的温度时,控制电路断开,衔铁被,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定.

答案:断开(或停止工作) 弹簧拉起

2. 一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的极,当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力(选填“增大”、“减小”或“不变”)

S(南)增大

3.鸽子具有卓越的航行本领,它能从2000 km以外的地方飞回家里,这是因为鸽子靠____________ 来导航的;银行现在使用的存款折不能与手机放在一起,原因是存款折上的磁条容易被___________。

地磁场消磁

4.其值为B2/2u,式中B是描述磁场强弱的物理量,u为常数,为了近似地测量条形磁铁端面附近的B,王华用一根端面面积为A的条形磁铁吸住相同面积的铁片

P,再用力将铁片拉开微小的距离⊿L,并测出拉力的值为F,如图7

所示。因为F所做的功等于⊿L间隙中磁场的能量,则B

=。()

5.奥斯特实验表明:通电导体的周围存在_____________。图8所示的两个通电螺线管会相互____________________选填“排斥”或“吸引”)。

答案:磁场、排斥

6、在今年春节晚会上,现场播放了“嫦娥一号”传回的月球照片及《歌唱祖国》

的音乐,这些信息是通过______传过来的;现场观众听到的歌声是通过

______传来的。电磁波;空气

7、电磁继电器的工作电路由_______电路和____________两部分组成。低压控制;高压工作

8、科学的发展推动了技术的进步,科学家的发明与创造推动了人类文明的进程。正是由于法拉第发现了_________现象,才有了今天的电气化时代。电磁感应

9、小明用导线烧在铁钉上,接入图1所示的电路中,制成了一个电磁铁。闭合开关S ,小磁针静止时左端应为__________极,当滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电磁铁的磁性将__________。S 增强

10、如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路

图.开关的_____可控制磁性的有无;要改变通

过电磁铁中的电流大小,可通过改变__________

实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大

头针的_____来确定。通断;滑动变阻器接入阻值大小;

多少(个数)

11、电动机是根据__________的原理制成的。发电

机的原理是:__________。通电导体在磁场中受力

电磁感应

12、闭合电路的一部分导体在_____中做_________运动时,导体中就

会有电流产生,这种现象叫电磁感应。所产生的电流叫______。磁场 切割磁感应线 感应电流

13、有一种环保型手电筒,筒内没有电池。使用时,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据__________原理。要使灯泡亮度增大,可采用的方法是___________________(写出一种即可)。电磁感应,加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体

14、目前我国正在实施“登月工程”.月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球,____________________用指南针辨别方向,__________轻而易举地提起150kg 的物体.(均选填“能”或“不能”) 不能 能

15、作为一种应急措施,有时也可以用扬声器代替话筒。如图3所示装置,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音就会使与纸盆相连的线圈在___中振动,从而 产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为__________现象。.磁场 电磁感应

图1 图2 图3

三,作图题部分

1.如图(a)所示,小磁针处于静止状态,请在图中甲、乙处标出磁极极性(用"或S表示)并画出磁感线(每个磁极画两条).

2. 标出图中通电螺线管和小磁针的南北极(用“N”和“S”表示)

3.受通电螺线管产生磁场的作用,小磁针静止时处于如图1标出螺线管的N S级

4.请在图上标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。

四、探究与实验题部分

1.如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢?

猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。

猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起。

(1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是。

(2)为了验证猜想一,下到方案可行的是(可能不止一个正确选项)

①将整个装置放在玻璃箱中进行实验

②将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验

③改变导线中的电流方向

(3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议 。

.(1)力是改变物体运动状态的原因 (2)②③ (3)增大导线中的电流(或增加干电池的节数、用多根直导线等)

2.小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。

⑴从小宇的实验可得出的初步结论是

______________________________________________。

⑵根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原

理:当温

度逐渐升高时,磁铁的 减弱直至消失,无法 (填:“排斥”或

“吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警。

⑶同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你

比较两种

温度报警器,指出小宇设计中的不足之处

________________________________________。

⑴初步结论是 高温可消磁 (其他表达方式,合理即可)。

⑵ 磁性 , 吸引 。

⑶不足之处难以设定报警的具体温度或不可以重复使用(其他说法只要合理即可)。

3.图22(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图22(乙)是自制简易电动机模型.现

在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:

电铃铁钉

(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够_________________,因此这一部位就相当于图(甲)中的_____________________(填某一部件的名称).

(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)

①_____________________________;②_____________________________.

(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:

①_____________________________ ;②_____________________________.

4.如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机.用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两级相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下.接通电源并用手轻

推一下线圈,线圈就会不停的转动起来.请问:

(1)推一下线圈的原因是:_________________________。

(2)线圈不停转动的原因是:________________________。

(3)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案:

①_____________________________________________。

②_____________________________________________。

5.小明去参观科技馆。

(1)他发现现代科技离不开电,电可以由磁产生。产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做___________磁感线运动。

(2)他在参观汽车馆时,发现了一个测定油箱内油量的装置模型,如下图所示。该模型是通过电磁继电器来控制缺油警示灯。当储油过少时,右侧电路中的________灯将变亮。(选填“红”或“绿”)

(3)他在汽车馆还看到了有关“六冲程引擎”的介绍。这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水。其中第五冲程相当于四冲程内燃机的_________冲程,在第六冲程中发生的物态变化是__________。请你帮他找出该“六冲程引擎”的一个优点:_______________________________________________。

(4)他还看到了一种新型的“旋转焊接”

技术。如图所示,不旋转的铝件在强大压力作用

下顶住高速旋转的铜件,通过___________的方

式使两者接触处温度急剧升高,内能增大,这样

铜和铝接触处的分子相互渗透,由于分子间存在

______力的作用,从而使两者紧密结合在一起。

人教版初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》测试试题(含答案)

《电与磁》测试题 一、单选题 1.对于交流电,下列说法中正确的是 A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次 C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变 D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变 2.如图所示为直流电动机的工作原理.以下相关的分析中正确的是() A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 B.电动机工作过程中,线圈中也会产生感应电流 C.电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次 D.电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好 3.图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后则() A.两线圈左右分开 B.两线圈向中间靠拢 C.两线圈静止不动 D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢 4.关于电磁现象,下列说法正确的是() A.铜制品很容易被磁化 B.电磁继电器中的铁芯,可以用永磁体代替 C.发电机正常工作时,是将电能转化为机械能 D.直流电动机的转向器,由两个彼此绝缘的金属半圆环组成 5.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法中正确的是 A.应选用软铁材料B.应选用钢棒

C.以上两种材料都可以使用D.以上两种材料都不行 6.纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛,它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点,它不能应用于() A.公交IC卡B.切割硬物的刀具 C.“嫦娥二号”外表涂层D.装浓硫酸的容器 7.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是 A.电铃 B.电吹风 C.发电机 D.扬声器 8.地球本身是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场.水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上,静止时小磁针的S极指向( ) A.地球的北极B.地磁的北极 C.地球的南极D.地磁的南极 9.如图所示能证实电磁感应现象的是 A.B. C.D. 10.对下列各图描述错误的是() A.条形磁铁周围磁感线的分布 B.奥斯特实验:通电时小磁针的S极转向之内

第20章电与磁单元测试题

第二十章《电与磁》单元测试题 班别:_________ 姓名:___________ 成绩:______ 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.条形磁铁周围存在着磁场,在图中能正确表示所在点磁 感线方向的小磁针是()。 A.小磁针A、B B.小磁针B、C C.小磁针C、D D.小磁针D、A 2.某报报道一则消息:“上海的雨点鸽从内蒙古放飞后,历经20余天,返回上海市区鸽巢.”信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领,实在令人称奇.人们对信鸽有高超的认路本领的原因提出了如下猜想() A.信鸽对地形地貌有极强的记忆力B.信鸽能发射并接收某种超声波 C.信鸽能发射并接收某种次声波D.信鸽体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向 3.关于磁感线,下列说法中正确的是()。 A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极 C.小磁针的南极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁感线的方向相同 D.磁感线只分布在磁体外,不分布在磁体内 4.先在桌面上放一圈小磁针,再把一个条形磁铁放在这圈的中间,观察到小磁针的指向发生了变化,这个事实说明()。 A.磁体可以使其他物体发生磁化现象B.磁体本身存在着方向 C.磁体周围存在着磁场D.上述三种说法都不正确 5.地磁南北极与地理南北极并不重合,所以水平放置的小磁针指向跟地 理的正南方向之间有一个很小的偏角,世界上最早准确地记述这一事实 的学者是()。 A.丹麦的奥斯特 B.德国的欧姆 C.英国的法拉第 D.中国的沈括 6.如图所示,给电磁铁通电,磁铁AB(A端为N极,B端为S极)及弹簧 测力计在图中的位置静止不动,在滑动变阻器的滑片向a端滑动的过程中,关于电流表的示数和弹簧的长度变化的情况是().

(物理)初三物理电与磁测试题(含答案)

(物理)初三物理电与磁测试题(含答案) 一、选择题 1.一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间,刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示.现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间,a、b为螺线管与电源的接口.某同学进行了如下四次操作: ①a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流 线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是() A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解:①若乙图中a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反;②若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;③若乙a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;④若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反; 综合分析②③,故D正确. 故选D. 【分析】(1)根据安培定则判断通电螺线管的磁极;(2)磁场对电流(通电导体)有力的作用,据此制成了电动机;(3)通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关. 2.对下列实验描述正确的是()

初三物理电学实验探究题及答案资料

初三物理电学实验探究题及答案

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 题号 一、实 验,探究 题 二、计 算题 三、综 合题 四、作 图题 总分 得分 一、实验,探究题 (每空?分,共?分) 1、测量“小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω,2A”、“20Ω,1A”)两个,导线若干. (1)小明没有连接完的实物电路,如图1所示,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整. (2)小明选用的滑动变阻器的规格为. (3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表示数如图2所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W. (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率. ①请在图3虚线框内画出她设计的电路图. ②写出实验步骤:实验步骤. ③写出测定额定功率的表达式:P额= . 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。 评卷人得分

(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操是。 (2)应该选用的滑动变阻器是。(选填“R1”或“R2”) (3)用笔画线代替导线将电路连接完整。 (4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在端。(填“a”或“b”) (5)检查仪器和电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量, 多次测量的目的 是:。 (6)在某次测量中,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”) 移动,同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同),瓶中的电阻采用金属丝。 (1)实验中,通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 (2)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路,闭合开关后,电压表读数为6V,电流表读数为0.6A。

九年级电与磁单元测试卷附答案

九年级电与磁单元测试卷附答案 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况). (1)由如图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互_____;当通入电流方向相反时,导线相互________ . (2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面_____ (选填“向里”或“向外”). (3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有_____的作用.当导线a 中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变. (4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过_______来实现的.【答案】吸引排斥向里力磁场 【解析】 【分析】 【详解】 (1)如图两平行通电导线通入的电流方向相同时,导线相互吸引; 当通入电流方向相反时,导线相互排斥; (2)根据题意介绍的方法,甲图中用右手握导线a,大拇指指向上方,四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.在导线右侧磁场垂直于纸面向里,即甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面向里; (3)据此可以判断题所述现象的原因,即通电导线a产生磁场对通电导线b有磁场力的作用;根据上述方法判断可知,导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,则导线b的受力方向也改变; (4)上述特点分析可得,电流之间的相互作用力也是通过磁场发生的,与磁体之间的相互作用是相同的. 2.如图所示电路,是某学校楼道自动控制照明系统,R3是一光敏电阻,其阻值随“光照度E“的增大而减小,且成反比,其具体关系如下表所示(光照度E的单位是:勒克斯,符号Lx:光越强,光照度越大), 光照度E/L x0.51 1.52 2.53

(完整版)初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案

2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示,下列说法中错误的是( D ) A.这是模拟奥斯特实验的一个场景 B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变 D.将图中导线断开,小磁针N 极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀 撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A.图中P、Q 两点相比,P 点处的磁场较强 B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q 两点处的磁场会减弱 C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q 两点处的磁场方向会改变 D.若只增大螺线管中的电流,P、Q 两点处的磁场方向会改变 4.如图所示,根据磁感线的方向,可以判断( D ) A.a 为电源的正极,b 为小磁针的 S 极 B.a 为电源的正极,b 为小磁针的 N 极 C.a 为电源的负极,b 为小磁针的 S 极 D.a 为电源的负极,b 为小磁针的N 极 5.下列情景中,利用电磁感应原理的是( D ) B.测电笔辨别火线 ,A.司南指示方向) , 与零线)

,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6.如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A.电能表示数的单位是千瓦 B.与开关 S 直接相连的导线a 是零线 C.若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1,则 L1与L 串联 D.若c 处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患7.下列符合安全用电的是( A ) A.有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B.家用电器着火时,应迅速用水把火浇灭 C.发现有人触电,立即用手把触电者拉离带电体 D.使用试电笔,千万不要接触金属帽 8.1820 年4 月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能平行放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间,做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为电流的磁效应。奥斯特的发现,拉开了研究电磁间本质联系的序幕。 9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是并联接入家庭电路的。 10.如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,

初中物理电学实验专题.

初中物理电学实验专题 一、仪器使用 (一电流表 1、观察电流表 (1电流表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电流值的单位是________. (2常用的电流表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“0.6”或“3”是“+” 接线柱.当使用“-”和“0.6”接线柱时,量程为________,最小分度值为______; 当使用“-”和“3”接线柱时,量程为________,最小分度值为______. 2、使用方法 (1校零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正; (2串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流 表; (3不允许把电流表直接连到电源的两端; (4使被测电流不超出电流表量程:在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程, 然后进行选择.

注:“试触“时,应使用用大量程,且只能把一个接线柱接好,用另一根导线头迅速试触另一接线柱,观察电流表指针的反应…… 3、读数 上图中,若使用的是小量程,示数为________;若使用的是大量程,示数为 ________。两次读数之比为________。 4、理解 电流表本身的电阻很小,通常将电流表看成一根导线,电流表两端的电压忽略不计。 [典型例题] 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________________________________________; 乙同学的问题:________________________________________;

电与磁单元练习题(含答案)(word)

电与磁单元练习题(含答案)(word) 一、电与磁选择题 1.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是() A. 扬声器 B. 电磁继电器 C. 动圈式话筒 D. 电动机 【答案】C 【解析】【解答】A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,A不符合题意; B、电磁继电器利用的是电流的磁效应,B不符合题意; C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置,C符合题意; D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】根据题中解释,电磁感应无线充电利用了电磁感应发电的原理,动圈式话筒也利用了电磁感应原理工作. 2.有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管() A. 左侧为N极,a端为正极 B. 左侧为S极,a端为正极 C. 左侧为N极,b端为正极 D. 左侧为S极,b端为正极 【答案】 C 【解析】【解答】解:由于小磁针静止时,其左端为S极,右端为N极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为S极,左端为N极。 根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极。所以可以确定电源的右端为正极,左端为负极。 故答案为:C。

【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极,再利用安培定则可知电流方向. 3.某同学学习磁现象后,画出了以下四幅图,其中正确的是() A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【解答】解:A、已知磁铁右端为N极,左端为S极,在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极,而图中是从S极指向N极,A不符合题意; B、已知两磁铁都为N极,磁感线的方向从N极指向S极,B不符合题意; C、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端为N极,C符合题意; D、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端为N极,D不符合题意。 故答案为:C。

初中物理电与磁精选考点练习题

初中电与磁经典考题 一、选择题部分 1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线 ——光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是:【】 A.研究电流时把它与水流相比B.用音叉溅起的水花显示音叉的振 动 C.用水银气压计测量大气压D.利用磁感线来描述磁场 2、图5是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银柱上升至 与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是:【】 A.红灯亮B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 3、如图6所示的演示实验,可以验证:【】 A.电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B.产生感应电流的条件 C.通电导体在磁场中会受到力的作用 D.磁极间相互作用的规律 4、在真空中传播的电磁波具有相同的:【】 A.波速 B.波长?C.频率D.能量 5、电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中,能反映出电动机工作原理的是:【】C 6、下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是:【】 7、下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是:【】 A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B.电磁铁能永久性地保持磁性 C.磁感线是真实存在的 D.磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极9.有关电和磁的说法正确的是( ) A.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥 B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极 C.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制 D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制 10.小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( ) A.减少螺线管线圈的匝数B.抽出螺线管中的铁芯 C.滑动变阻器滑片P向右移动 D.减小控制电路电源电压 11.如图所示,给电磁铁通电,铁块及弹簧在图中位置静止,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,关于电流表示数和弹簧长度变化情况是() A.电流表的示数增大,弹簧的长度增加B.电流表的示数增大,弹簧的长度减小 C.电流表的示数减小,弹簧的长度增加D.电流表的示数减小,弹簧的长度减小 12.如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是【】 A.电磁铁的磁性逐渐增强B.电磁铁的磁性逐渐减弱 图5 图7 图6

初中物理电学实验专题练习

初中物理电学实验专项练习 一、串、并联电路电流、电压的规律 1.小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“. (1)探究串联电路中电流的关系. ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉) ②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等. (2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系. ①各开关的连接情况是(填写各开关断开或闭合). ②分析实验中各电流表的读数(如图2所示),可知并联电路中电流的关系是:. ③电阻R1:R2=. (3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:. 【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=.2.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验. (1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流. (2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流. (3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:.

(完整版)电与磁单元测试题

电与磁单元测试题 姓名:_______________ : __________________ 考 一、选择题(每题2分,共30分) 1、如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针 A. a B.b C. c D. d 2、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是 A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场 C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的 D.磁感线只能用来描述磁场的方向 3、如图所示的三个钢块,正确的判断是: A.都是磁体; B.只有两个磁性; N极指向不正确的是 C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性;D .都不是磁体. 4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝 衣针: A.可以磁化,且磁化后A端为S极; B.可以磁化,且磁化后A端为N极; C.可以磁化,但不能确定A端的磁极; D.不能被磁化,所以不会出现磁极. 5、磁场看不见,摸不着,我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在 这种方法与下列研究问题的方法相同的是: A.用磁感线描述磁场 B.保持电压不变,研究电流与电阻的关系 C.根据电灯是否发光,来判定电路中是否有电流存在 D.用水压类比电压 6、如图2所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时, 下列说法正确的是() A.螺线管磁性减弱,弹簧变长 B .螺线管磁性减弱,弹簧变短 C?螺线管磁性增强,弹簧变长 D .螺线管磁性增强,弹簧变短 7、如图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是〔3 A B C D &(09义乌)如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是 A N、S、N、N B、S、N、S S C、S、S、N、S D N、N、S、N 9、(09荆门)如图2所示,A是悬挂在弹簧下的铁块, A B是螺线管

(物理)初中物理电与磁练习题

(物理)初中物理电与磁练习题 一、电与磁选择题 1.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分.它在下图所示各磁场中水平运动时,哪种情况不会产生感应电流() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,ACD中的导体运动时都会切割磁感线,所以会产生感应电流; 只有B没有切割磁感线,所以不会产生感应电流; 故选B. 【分析】能否产生感应电流,就要看图示的情景能否满足①闭合电路;②导体切割磁感线运动这两个条件. 2.如图所示,闭合开关,导体M就会运动起来,下列说法正确的是() A. 发电机是利用这一原理工作的 B. 在此过程中,机械能转化为电能 C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用 D. 同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体M的运动方向 【答案】 C 【解析】【解答】当闭合开关时,导体中有电流通过,导线会动,说明通电导体在磁场中受力的作用,C符合题意。 故答案为:C. 【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。

3.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是() A. 调换磁极 B. 取走一节干电池 C. 将导体棒a、b端对调 D. 向左移动滑动变阻器滑片 【答案】A 【解析】【解答】解: 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关; A、将磁体的磁极对调,磁场方向与原来相反,则导体棒的受力方向与原来相反,能使导体棒向左运动,故A正确; B、取走一节干电池,减小电源电压,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B错误; C、将导体棒a、b端对调,不能改变导体中的电流方向,不能改变受力方向,故C错误; D、将滑动变阻器的滑片P向左移动,电路的电阻减小,电路中的电流增大,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故D错误. 故选A. 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.改变电流大小,只能改变受力大小,不能改变受力方向. 4.下列设备,利用电磁继电器工作的是() A. 水位自动报警器 B. 动圈式话筒 C. 电磁起重器 D. 直流电铃 【答案】 A 【解析】【解答】解:A、如图,由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路,由有灯和右侧电源组成的是工作电路,这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。A符合题意。 B、如图的动圈式话筒,是利用电磁感应原理工作的,只有一个电路。B不符合题意。 C、电磁起重机是利用电流磁效应工作的,只有一个电路,C不符合题意。

初中物理电学实验题精选(含标准答案)

初中物理电学实验题精选(含答案)

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1、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路,其中小明同学设计的电路如图1所示.R0为已知阻值的电阻,当s1闭合s2断开时,电流表读数为I;当s1、s2 都闭合时,电流表读数为I1. (1)请你写出小明同学测R x的表达式.R x= (2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图2所示.请你将图3中的器材按图2电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大. (3)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点. 2、(1)在验证欧姆定律实验中,所连接的电路如甲图所示,当E、F间接入的电阻R0保持不变时,移动滑动变阻器R的滑片P,读出三组不同电压下的电流值,可探究出:当电阻一定是,电流与电压成比.调节变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2,且R2>R1>R0,要使E、F间的电压表示数保持U 不变,应将滑动变阻器的滑片P逐渐向(选填“A”、“B”)端移动,可探究电流与电阻的关系. (2)在测小灯泡的电功率时,将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡.在乙图电路中,当滑动变阻器的滑片P向(选填“A”、“B”)端移动,灯泡L逐渐变亮,电压表的示数逐渐变大,电流表的示数逐渐(选填“变大”、“变小”),通过比较还发现,在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一比值增大的原因是.当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的电功率为W.最后归纳时,老师告诉同学们,电压表的内阻很大,它并联在电路中时,只有极小的电流通过电压表,可以忽略不计,我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的,假如考虑了电流通过电压表

初中物理电与磁试题及答案

2011年中考物理分类汇编----电和磁 一、选择题 (衢州)15.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是 A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 答案:D (兰州)1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是 A.电烤箱 B.电铃 C.动圈式话筒 D.电风扇答案:C (兰州)6. 关于磁体和磁场,以下说法中错误的是 A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近 B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D.通电导体周围一定存在磁场 答案:B (兰州)14.图7所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是 A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 答案:A 图7 (黄冈)14.2010年5月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世博 会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观 者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时, 应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是 A.回声 B.电流的热效应 C.电磁感应D.光的反射 答案:C (河南)15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图8所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是

潍坊市实验中学物理电与磁单元测试卷(解析版)

潍坊市实验中学物理电与磁单元测试卷(解析版) 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。 (1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。 (2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。 (3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表. L/cm12345 I/mA1015203050 B/T0.680.6___0.360.14 ①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。 ②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______. ③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。 【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

最新中考物理电与磁基础练习题

最新中考物理电与磁基础练习题 一、电与磁选择题 1.下列关于电和磁的说法正确的() A. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第 B. 磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极 C. 电动机是利用电磁感应现象制成的 D. 发电机是利用电磁感应现象制成的 【答案】D 【解析】【解答】解:A、最早发现电流周围存在磁场的科学家是奥斯特,故A错误; B、磁体外部磁感线从N极出来回到S极,故B错误; C、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成,故C错误; D、发电机是根据电磁感应原理制成的,故D正确; 故选D 【分析】根据对电与磁的基础知识、结合电与磁重要试验的理解对下面的各个选项依次判断即可 2.下列作图中,错误的是() A. 动力F1的力臂 B. 静止物体的受力分析 C. 平面镜成像 D. 磁体的磁场 【答案】 A 【解析】【解答】解: A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错. B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确; C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确; D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确. 故选A. 【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在

斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目. 3.有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管() A. 左侧为N极,a端为正极 B. 左侧为S极,a端为正极 C. 左侧为N极,b端为正极 D. 左侧为S极,b端为正极 【答案】 C 【解析】【解答】解:由于小磁针静止时,其左端为S极,右端为N极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为S极,左端为N极。 根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极。所以可以确定电源的右端为正极,左端为负极。 故答案为:C。 【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极,再利用安培定则可知电流方向. 4.下面所做探究活动与得出结论相匹配的是() A. 活动:用铁屑探究磁体周围的磁场→结论:磁感线是真实存在的 B. 活动:观察惯性现象→结论:一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动:马德堡半球实验→结论:大气压真实存在且很大 D. 活动:探究带电体间的相互作用→结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 【答案】C 【解析】【解答】解:A、磁感线是理想化的物理模型,磁感线实际上并不存在,A不符合题意; B、惯性是物体的一种固有属性,它不是力,不能说受到惯性力的作用,B不符合题意; C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意; D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】磁感线是研究磁场时假想的线,惯性是性质不是力,马德堡半球实验最早证明大气压的存在,电荷间的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 5.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和

初中物理电学实验题精选(含答案)

1、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路,其中小明同学设计的电路如图1所示.R0为已知阻值的电阻,当s1闭合s2断开时,电流表读数为I;当s1、s2 都闭合时,电流表读数为I1. (1)请你写出小明同学测R x的表达式.R x= (2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图2所示.请你将图3中的器材按图2电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大. (3)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点. 2、(1)在验证欧姆定律实验中,所连接的电路如甲图所示,当E、F间接入的电阻R0保持不变时,移动滑动变阻器R的滑片P,读出三组不同电压下的电流值,可探究出:当电阻一定是,电流与电压成比.调节变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2,且R2>R1>R0,要使E、F间的电压表示数保持U 不变,应将滑动变阻器的滑片P逐渐向(选填“A”、“B”)端移动,可探究电流与电阻的关系. (2)在测小灯泡的电功率时,将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡.在乙图电路中,当滑动变阻器的滑片P向(选填“A”、“B”)端移动,灯泡L逐渐变亮,电压表的示数逐渐变大,电流表的示数逐渐(选填“变大”、“变小”),通过比较还发现,在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一比值增大的原因是.当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的电功率为W.最后归纳时,老师告诉同学们,电压表的内阻很大,它并联在电路中时,只有极小的电流通过电压表,可以忽略不计,我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的,假如考虑了电流通过电压表的影响,你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率(选填“偏大”、“偏小”、“相等”)

中考物理电与磁专题复习练习题

电与磁 1.如图所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法中正确的是( ) A.把滑片向左滑动时,磁性减弱 B.把滑片向左滑动时,磁性增强 C.若增加线圈匝数,磁性将减弱 D.若改变电流的方向,磁性将增强 2. 如图所示,磁感应线竖直向下,AB棒运动,电流表指针偏转( ) A.AB棒可能是竖直向下运动的 B.AB棒可能是水平向左运动的 C.开关断开,电流表指针也会偏转 D.实验说明电路有电流不一定需要电源 3. 在如图所示的电路中,根据小磁针静止时的指向可知( ) A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 C.a端是通电缧线管的N极,c端是电源负极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 4.近期,我国南方各地普降暴雨,城市内涝给人们生活带来很大影响。小明设计一种利用电磁继电器来自动控制抽水机工作的电路:当水位在安全位置以下时绿灯亮,抽水机不工作;当水位到达安全位置上限时红灯亮,抽水机开始工作。如图所示是小明还未连接完成的电路,小明接下来的电路连接应该是( ) A.M接A,N接B B.M接B,N接D C.M接B,N接C D.M接A,N接D 5.如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁。给盆栽浇水后与浇水前相比( )

A.盆栽受到的磁力大小不变 B.底座对桌面的压强大小不变 C.要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向 D.要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流 6.如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。下列判断正确的是( ) A.开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为N极 B.开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强 C.开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,GMR的电阻变小 D.开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗 7.如图所示为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是( ) A.电动机是利用电磁感应的原理工作的 B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现 D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向 8.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。下列实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是( ) 9.下列装置中,利用电磁感应现象工作的是( )

电学实验(2018北京各区初三物理电学试题汇编)

电学实验 24.小东同学按图12甲所示的电路图连接电路,测量电阻R 的阻值。闭合开关S ,调节滑动变阻器的滑片P 到某位置,观察到电压表和电流表的示数分别如图12乙、丙所示。其中电 压表的示数为______V ,则电阻R 的阻值为______Ω。 25.小明用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定 电压为小灯泡L 的额定功率。 (1)小华连接好如图19甲所示电路,闭合开关S 前,滑动变阻器的滑片P 应移至______ 端。(选填“A ”或“B ”) (2)小华闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P ,当电压表示数为时,发现电流表示 数如图19乙所示,由此可知,此时通过小灯泡L 的电流为______A ;小灯泡L 的 额定功率为______W 。 23.(1)如图15所示,物体长度的测量值为 cm 。 (2)如图16所示,温度计的示数是 ℃。 甲乙丙 图12 图19 乙 甲 + - S P A B C D L 30 ℃ 20 图16 1 2 3 cm A 图15

24. 在测量电阻R x 阻值的实验中,测得通过电阻R x 的电流为,此时与电阻R x 并联的电压表 的示数如图17所示,则电压表的示数为 V ,电阻R x 的阻值为 Ω。 1. 如图15甲所示,实验桌上的实验器材有:电压为3V 的电源、开关、符合实验要求的滑 动变阻器、已调零的电流表和电压表、待测电阻各一个,导线若干。用实验桌上的实验 (1)用笔画线代替导线,将图15甲的实物电路连接完整。 (2)连接电路时, 闭合开关前,变阻器的滑片P 应置于最 端。(选填“左”或“右”) (3)闭合开关,将滑动变阻器的滑片P 移到某处,电压表及电流表的示数分别如图15 乙、丙所示,则电压表的示数为 V ,电流表的示数为 A 。 (4)计算得出电阻R 的阻值为 Ω。 27. 小叶和小东用伏安法测量额定电压为小灯泡在不同电压下工作的电功率。已知电源 两端电压恒为6V 。 (1)请根据实验要求完成实物电路图20的连接。 图17 图15 乙 丙

《电与磁》单元测试题及答案解析

《电与磁》单元测试题及答案解析 一、填空题(每空2分,共30分) 1.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中着下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的__________方,是因为它受到__________场的作用. 2.由于电动机具有结构简单,操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多家电中都有电动机,例如_____ ____,电动机工作时主要将电能转化为_____能。 3.如图9-1所示的实验中,闭合开关后,导体棒ab 向右运动,这说明______________对通电导体有力的作用;若要使ab 向左运动,你的方法是______________________________。 4.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中,小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁,改变通过线圈的电流得到一组实验数据,如下表所示。请你根据表中数据,归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___ _____。 电流/A 0.2 0.4 0.6 0.8 l 电磁铁吸引大头针的个数/个 1 5 21 45 62 5.小明的奶奶·事已高,行动不便,为方便护理,小明制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。当奶奶按下床头的按钮开关时,灯亮,铃响;则电铃与电源串联后应接在图9-2中的______两点之间,按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。 6.如图9-3所示,合上开关后,发现铁钉旁边的小磁针静止时S 极指向铁钉A 端.则A 端是磁场的________极,电源的D 接线柱是________极. 7.在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图9-4所示,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是 现象;乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象, 机就是根据这一原理制成的。 8.如图9-5甲所示,把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈 中拔出,线圈中会产生感应电流.若将该条形磁铁换成一通 电螺线管,如图9-5乙所示,把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线 圈中拔出,闭合线圈中________(选填“会”、“不会”)产生感 应电流, 原因____ ____。 二、选择题(每小题3分,共42分) 9.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推 动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是 ( ) 图 9-3 图 9-4 图 9-1 图 9-2 图9-5

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