思想道德修养与
法律基础
学生实践报告书
摘要：
爱情是一对男女互相仰慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的情感，具体的说包含以下几个意思：爱情以一定客观物质为基础；理想是爱情的社会容；男女平等；具有排他性、热烈性、持久性的特点。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
爱情是人的心理和生理的需要，纯真专一的情感能使人感到幸福，而虚假的、有目的的爱情则会对自己和他人造成伤害。
家庭是社会群体的基本单位，婚姻家庭的和谐稳定，不仅能使婚姻双方幸福，而且有利于社会的和谐稳定。
本文通过网络发放调查问卷和查阅资料文献的方法得到数据并对其进行分析和研究，发现大学生对婚恋有不同的看法。结论表明，大多数大学生的婚恋观是正确的，但是也有部分大学生的婚恋观存在问题。
大学生正值青春年华，树立正确的恋爱婚姻家庭观，处理好复杂的感情和人际关系，有利于大学生的健康成长、顺利成才。
关键词：恋爱婚姻、社会和谐稳定、大学生
目录
第一部分《当今大学生婚恋状况调查报告》可行性分析
一．研究背景 (4)
二．研究的重点、难点 (4)
三．调查报告的基本容 (5)
四．调查的报告与手段 (5)
五．本次课题调查研究的组织工作和进度计划 (6)
六．研究的主要参考资料 (7)
第二部分问卷与调查对象
一．问卷设计 (8)
二．调查方式 (9)
三．调查对象信息说明 (9)
第三部分《当今大学生婚恋状况调查报告》结果分析
一．调查结果 (9)
二．当前大学生婚恋观中存在的一些问题及原因 (10)
三．大学生恋爱中不良倾向带来的消极影响 (11)
四．大学生应树立怎样的恋爱观 (12)
五．加强对大学生恋爱问题的正确引导 (12)
六．感言&结束语 (13)
第四部分《当代大学生婚恋状况调查报告》问卷样本与访谈记录
一．《当代大学生婚恋状况调查报告》问卷样本 (14)
二．《当代大学生婚恋状况调查报告》访谈节选 (24)
《当代大学生婚恋调查报告》可行性分析
一．研究背景
社会不断发展，知识在不断更新，文化也在不断融合。当代大学生生活在经济和科技不断发展的时代，接受着最新的咨询，既站在时代的前端，又是时代未来的领航者。然而，大学是一个小社会，是大学生经历人生、积累经验和体验生活的一段时间。大学生在大学会经历种种挑战，独立生活的考验、学习方式的变化，以及人际关系的建立，而恋爱交往也成为不可避免的话题。
经济全球化使得外国文化流入中国。在国外，人们在感情方面比较开放，当代中国的大学生由于接触的韩剧或偶像剧比较多，受韩剧和偶像剧的影响，所以对待恋爱和婚姻也变得开放起来。
大学比较自由，在这里我们有更充足的时间来谈恋爱，俗话也有说大学就是恋爱的天堂，但是大学就是一个小社会，人们的思想和生活习惯也存在很多差异，于是也引发了许多问题。
有的人因为互相仰慕才走到一起，想真心实意地和对方过一辈子；有的人是不甘寂寞而谈恋爱，只是为了填补心的空虚；也有的人不负责任，只是抱着玩的心态。
现在的社会“浮躁”之风四起，大学生也深受影响，有些大学生连对待感情也是一种轻浮的态度。
恋爱婚姻与大学生关系密切，好的爱情和婚姻能使大学生更加充实、愉快地度过大学生时光，正确地对待感情能使大学生体验爱情和事业的双丰收；而错误地理解爱情，则会使大学生的身心受损，甚至会引发严重的后果，对身边的人也会造成伤害。
近年来，未婚生育的现象越来越多，闪婚闪离的也屡见不鲜，使纯洁的情感受到了质疑，这都是人们没有足够重视感情的责任问题。
重视大学生的婚恋中存在的问题，引导大学生树立正确的婚恋观，不仅有益于大学生的健康成长，对社会的和谐稳定也起到一定的推动作用。
二．研究的重点、难点
第一．对大学生的恋爱情况进行调查，并从客观实际对它进行分析研究，从多层次、多方面来分析，通过研究结果来了解大学生的婚恋状况，增加人们对大学生
婚恋情况的认识。
第二．在问卷调查和查阅相关学界研究资料的基础上，将相关的心信息进行整合，呈现出大学生对待婚恋的看法，对其中存在的问题进行分析和提出建议。
第三．研究大学生的婚恋状况，旨在通过研究，从生理上和心理上了解当代大学生对婚恋的认识，发现大学生婚恋中存在的问题，通过理论和实际以及结合时
代的发展，对其进行解剖，引导大学生正确地对待婚恋，顺利地度过大学时
期，收获爱情和事业，并促进社会的和谐发展。
第四．但由于人力物力的不足以及时间的紧急，加以获得数据的途径有限，所以存在一定的局限性，在不同地方会存在一定的差异性。
第五．社会在发展，人们的观念也在发生改变，现阶段的调查研究不具有长久有效性，在不同人身上也有差别，可能存在一定的争议，因此只能起到参考的作
用。
三、调查报告的基本容
1、对婚恋观的阐述。
2、调查研究该课题的意义价值。
3、大学生对婚恋的看法和态度。
4、大学生的婚恋状况调查。
5、大学生的婚恋误区和造成误区的原因。
6、对大学生提出的建议。
7、探究培养当代大学生的健康婚恋观的方法研究。
四．调查对象与手段
（一）对象：国各地的在读大学生
（二）手段：问卷调查、现场访谈调查
1. 具体实施方法：为了体现此次调研的广泛性和客观性，在调研过程中，我做了不同地区、不同大学的问卷抽样调查。问卷总份数为300份，其中本校大学生占80%，外校大学生占20%（外校的学生通过网上问卷实施）
2.调查时间：2011年9月25日~10月6日
五、本次课题调查研究的组织工作和进度计划
组织工作
1、调研组长：颖。
2、调研副组长：鹏飞。
3、调研组成员：小明，睿。
4、友情帮助：百度同学，谷歌同学。
进度计划
时间：9月23日——10月10日。
地点：华南理工大学南北校区。
1、网络及书籍资源的相关查阅。
2、调查问卷和访谈容的设计计划。
3、实践调查和统计的进行阶段。
5、结合资源与调查结果得出结论阶段。
5、实践报告的结合与改进现状的分析阶段。
6、提交研究成果阶段。
7、具体过程
9月22日第一次组会议
决议产生组长，副组长和调查研究的对象，调查分工以及确定主题。
9月23日第二次组会议
民主讨论调查研究的时间计划、步骤和方法。决定先进行相关资源的查阅和记录，以及调查问卷的侧重方向，。
9月25日第三次组会议
成员根据相关的资源和调查方向整理出的问卷问题和访谈对象进行汇总，并结合“思想道德修养与法律基础”课本，暂定调查问卷的初步容。此外本次会议具体决定了侧重改进大学生婚恋观现状的目标，以期达到统计出利于大学生，利于社会，利于人类建议的目标。
9月26日——28日第一次组外活动
成员根据分工分别开始进行校外问卷发放调查、现场访谈活动，此外及时对调查对象对本次活动的建议给予高度关注，不断添加并修正问卷问题。
9月29日第四次组会议
成员交流现场体会，进行部分的问卷分析，并根据统计对网络调查问卷定稿。
10月1——4日第二次组外活动
成员发放网络版调查问卷，并分别根据课本和相关法律法规进行不同板块的整理分析交流。
10月5日第五次组会议
成员分模块进行问卷调查、访谈和网上问答的数据分析和统计，并结合了课本和相关的资料分析得出现状和发展方向的结论。并在导师的帮助下进行了改良现状的建议分析。
10月6日——7日
将资料转为电子稿件，由成员联合对报告进行初步分析、整合与排版。
10月8日第六次组会议
决议完成部分的存在性和价值意义性，并进行最后和改订和敲定。
10月9日——10日.制成ppt，打印文本。
一．研究的主要参考资料
[1] 贺淑曼.大学生心理优化辅导[M].北京：高等教育出版社，2006。
[2] 朱梅兰.大学生心理健康[M].：大学出版社，1999.
[3] 董广杰.大学生心理健康教育与作用[M].北京：中国纺织出版社，200
4.
[4]黄希廷.大学生心理健康教育[M].上海：华东师大学出版社，2004.
[5]田爱民.大学生树立健康恋爱观的理性思考[J].行政学院学报，2005(2)
[6]戴正清孔瑞婷.大学生恋爱心理归因分析[J].工业高等专科学校学报，2005（6）.
问卷与调查对象
一．问卷设计
我国当代大学生的婚恋婚恋状况调查设计方案
记得曾几何时,拍拖是一件禁事,老师父母皆反对,拖着对方的手心也是跳得很厉害的.而如今,我们不如大学,一切都变得非常自由,但与此相反,我们迷茫了,我们迷失了,我们.现在我们的恋爱是仅仅为了面子，还是为了将来能与彼此结婚？我国当代大学生的婚恋状况到底是怎样的呢？
在设计关于这个话题的社会调查前，我们小组在参考了一些资料后，并结合网上一些问卷调查,结合自己的考虑，我们认为可以从以下几个方面考虑：
1. 双方的恋爱目的；
2. 如何看待恋爱与婚姻；
3. 对另一半的要求；
4. 是否考虑过结婚；
5. 对婚前性行为的看法；
6. 你父母对待你恋爱的看法；
7. 认为分手的原因；
8. 最希望的恋爱开支分配方式；
9. 如何看待性与爱情；
10. 与另一半的相处方式；
11. 希望拥有怎样的爱情；
12. 对未来婚姻的期盼；
13. 对学业与爱情的处理。
二．调查方式：
1.通过发放调查问卷，并邀请以前同学和同校的大学生去参与问卷调查。
2.通过网上和相关的研究书籍，获得数据和资料，并对资料进行分析。
3.现场采访部分同学，请他们发表自己对婚恋的看法。
三．调查对象信息说明
当前，大学生恋爱的人数在与日俱增，然而毕业后就唱起分飞燕，或者毕业前就分道扬镳的情况实在是数不胜数，由此也引发了一些矛盾，成为影响校园和谐稳定的因素。我们在学生中进行“关于大学生婚恋状况”的问卷调查，希望通过调查问卷的方式，进一步了解大学生的婚恋状况，探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点，分析其原因，帮助大学生树立健康的恋爱观，构建和谐校园、和谐社会。
本次调查采用问卷的形式，问卷题目设计为53题，100多名同学参加了此次调查，其中男生占68.10%，女生占31.90%。问卷容涉及到大学生恋爱现状、恋爱观念、恋爱态度、性观念、婚姻观等方面，基本上能展现出了部分大学生恋爱观的特点、在处理恋爱问题上的方式方法等容。且人数较为均衡,体现调查的科学性与严谨性
《当今大学生婚恋状况调查报告》结果分析一调查结果
在调查中,我们发现有64.20%的人已经开始拍拖,24.50%有拍拖的倾向,其余则选择未有想法或随缘.
另外,我们发现少于一半的人现在是以结婚为目的去拍拖,12.40%的人是出于新鲜
感,13.56%的人则是无目的,40.80%的人只想找人陪伴.由此可见,当今大学生,特别是大一大二的学生未树立正确恋爱观,心理上尚未成熟
对于一些特别的爱情,如网恋,同性恋等,当今大学生普遍抱有平常心态,对此,我们小组一致认为,这是时代进步的标志,无可厚非
而在对于另一半的要求,带给我们欣慰的是,并不是大多数人对对方有太严格的要求,这出乎我们的意料,许多人是看感觉和对方要爱护自己,对对方要求并不大,这是值得赞许的
在父母方面,只有12.56%的人,他们的父母依然坚决反对大学生谈恋爱,对此,我们不做出任何评论
在学业与相处方面,有80.90%的人认为自己能够兼顾,有40.30的人认为需要两人一到两天需要见面,当失恋时,只有13.04%的人会认为自己无法从中摆脱.在这时,我们或许会认为一切还不错
然而,我们看到了下列数据.当作业,课程与拍拖有冲突时,85.60%的人选择了拍拖.大部分
人认为,过节,生日送礼是必须的,并且不能小气,在平常出外消费时,大部分人并不注意消
费额度,男生普遍认为自己应该先付帐.从这些数据,我们都非常了解,毕竟我们自己也参与当中,但我们也意识到,我们的恋爱观尚未成熟
对于性,60.40%的人表示无所谓,其部分人是男生.对此,我们可以知道,男生对此还是比较开放,但在一些道德问题上,也有一部分抱无所谓态度,这让我们感到吃惊与不安
总的来说，大学生恋爱背负的压力和心理负担已越来越少，年龄，家庭，地位，信仰这些都成为不设限的限制，为大学生恋爱创造了一个轻松、自由的环境，创造了真空。虽然他们恋爱观随时代发展愈趋现实，但一些封建保守思想仍存在。
二．当前大学生婚恋中存在的一些问题及原因，如：
1.用爱情转移思想的空虚，因为空虚而去谈恋爱，并非完全由于真心。
2..恋爱观上表现出择偶动机不纯，多是选择漂亮的女生或者帅气的男生作为自己的伴侣；
3．好奇心较重，存在试一试的想法，缺少责任心，在没有清楚是否要和对方过一辈子之前，就发展到了结婚的地步，结果婚姻生活不理想，离婚现象较严重；
4．由于思想上不成熟、不稳重而出现矛盾冲突；
5．只在乎爱的过程，不在乎结果，结果爱情不长久，分手情况较多。
6．认为爱情与事业不相冲突，沉迷于爱情而荒废了学业和事业；
7．把物质条件看成爱情的基础；
8．认为爱情本身是一场游戏，以不负责任的态度来对待爱情。
9．注重主观感受，轻视理性思考。
10．注重观念更新，轻视传统道德。
综合分析有以下几方面原因：
第一，与经济和文化全球化有关。随着经济全球化的发展，西方文化大幅度渗入，而大学生又是信息接触面最广，最易接受新鲜事物的人群，因此，大学生在接
触西方书籍、影视剧的同时，也深受西方恋爱文化的影响，其中“开放、热
情、随性、性开放”等观点对大学生影响甚深，中国传统的儒家保守、敛的
恋爱观渐渐被打破，大学生的恋爱观也越来越开放。
第二，科技的发展，使得大学生能在短时间接触到已经改变的恋爱观，网络的发展更加加快了大学生思想的改变
第三，大学生入世不深，经验不足，易受旁人影响，看到别人谈恋爱，自己也会急于去找一个对象，结果往往是饥不择食。
第四，大学自由支配的时间比较多，有些学生易感到空虚，这时他们就想找个对象以填补空虚。
第五，学校管理教育的薄弱。
第六，家庭教养方式的缺失。
三、大学生恋爱中不良倾向带来的消极影响
1、破坏了美好爱情和幸福生活的基础。任何功利主义的私念都是对感情的亵渎，也破坏了恋爱者获得美好爱情和幸福生活的基础。建立在“实用”主义基础之上的“功利性”爱情是不会牢固和长久的，任何风吹草动和人生突来的变故都会使之顷刻间崩塌。而且，恋爱观其实也是一个人世界观、人生观、价值观的折射，恋爱中的投机取巧对大学生的身心健康成长极为不利。
2、经济压力沉重，违法违纪现象增多。大多数在校大学生都还是纯消费者，学杂费、日常花销主要靠父母、家庭供给。但虚荣的“攀比”心理让很多大学生恋爱者花钱如流水，逢年过节礼物不能少还要上档次，平常聚会吃饭不能寒碜要翻花样，自己的女（男）朋友绝对不能比别人寒酸要时尚，而这些都需要“钱”来支撑。恋爱带来的沉重经济压力让“攀比”者不堪重负，有的甚至铤而走险，进行偷窃和诈骗。同时，校园中因恋爱争风吃醋而打架斗殴更是屡见不鲜。违法违纪现象的增多严重败坏了校风校纪，也给当事人造成很大伤害。
3、引发心理问题。大学生年龄一般在18～24岁左右，这个年龄段的学生经历逆境与磨难比较少，心理虽然正快速趋于成熟，但又尚未完全成熟，心理承受能力十分有限。恋爱中一旦感情受挫，自尊心和自信心将受到沉重打击，很容易产生心理问题。郁郁寡欢、意志消沉或陷入纠缠与报复之中不能自拔，有的甚至看破红尘而轻生。
4、恋爱道德意识和法纪意识淡薄。校园垃圾里随处可见的安全套、大学生在校外非法租房子同居、有的女生因怀孕而被“勒令退学”，更多的大学生对“性”的轻视和错误认识，损害了爱情的尊严和圣洁，污染了校园文化环境，严重影响了大学生们身心健康正常发展。
四.大学生应树立怎样的恋爱观
我们知道，爱情总是受到个人的世界观，人生观，以及民族和社会因素的制约，正是其丰富的社会涵决定了爱情的本质。社会上有人把“相貌像演员，身材像运动员，收入过万元”作为爱情的先决条件，这是很肤浅，很庸俗的。爱情决不是“说也说不清”“稀里又糊涂”的感情游戏，也不是简单的两性或容貌吸引，更不是金钱，门第，权位的攀附。当然，爱情也不能过于理想化。爱情是崇高的，神圣的，谁都想追求完美，这一点可以理解，但是爱情也是务实的，我们必须有务实正确的婚恋观,过于理想化的，完全建立于精神之上的恋爱婚姻是不可能持久的。
婚恋观是人们的价值观在婚姻、恋爱问题上的体现。随着科技经济在我国的迅速发展，人们的婚恋观也发生了深刻的变化。价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了以往那种婚姻价值判断体系和婚姻行为的相对稳定性。青年人作为时代的弄潮儿，他们的婚恋观预示着未来中国社会婚姻家庭的发展趋势。而择偶观是婚恋观的有机组成部分之一，并在一定程度上决定着婚姻恋爱关系的稳定与否。
2005年9月1日起施行的《普通高等学校学生治理规定》删除了原有规定的第三十条，即“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”。随着高校“禁婚令”的解除，在校大学生结婚的报道时常见诸报端。
解除高校“禁婚令”是一个法律进步。
爱情是美好的，但并不是生活的全部，大学里除了爱情还有许多其他有意义的事等着我们去尝试。所以，树立正确的恋爱观，乐观，积极、真诚、有分寸地去恋爱是我们最明智之选！
五、加强对大学生恋爱问题的正确引导
针对上述问题提出如下教育对策和建议：
一是加强对大学生的价值观教育，帮助大学生树立正确的恋爱价值观.积极帮助、引导大学生树立正确的恋爱观，教育大学生增强恋爱的道德责任感。要让大学生们明白任何从功利思想出发，把物质条件放在第一位，希望从恋爱中获得“靠山”，为日后就业和发展创造条件的行为，都是缺乏恋爱道德责任感的表现；
二是加强对大学生的性观念教育，帮助大学生提高恋爱的层次和品位.切实加强大学生的性健康教育，引导大学生正确地认识“性”、理智地对待“性”。学校可通过开设性健康教育课程，把性知识、性道德、性法规结合起来，对大学生进行性知识教育，让大学生们了解两性性生理、性心理的差异，纠正大学生们在恋爱与性问题上存在的模糊认识和错误认识，引导大学生充分认识“预支性行为”对双方、对学校及社会造成的危害性，学会自爱也学会爱人；
三是加强对大学生的心理健康教育，帮助大学生保持健康的恋爱心理.大力开展心理健康教育和心理咨询工作，引导大学生保持健康的心理。要将心理健康教育渗透到高校
教育的各项工作中，改变心理咨询工作坐等来访、流于形式的被动，积极主动地深入大学生之中，可通过个别访谈、问卷调查、发放宣传手册、开辟宣传专栏等灵活多样的方式，为学生提供恋爱心理方面的咨询机会和条件，及早发现问题、解决问题，及时疏导大学生恋爱中的一些不良倾向和有害心理，倡导健康文明的恋爱方式和行为；
四是加强对大学生的软文化教育，帮助大学生营造优雅的恋爱环境。
大学生谈恋爱已经成为当今大学校园里一个不可能回避也无法回避的客观事实，而大学生恋爱中出现的不良倾向及带来的消极影响更是不容忽视。作为高校德育工作者，对此必须要给予充分认识和高度重视，并加以正面教育与积极引导。只有直面大学生的恋爱问题，正确加以引导，让没有涉足爱情的大学生全身心投入学业，已经拥有爱情的大学生把恋爱变成学习的动力，才能让风华正茂的大学生们妥善处理好爱情与学业、爱情与友谊、爱情与婚姻的相互关系，理智而健康地对待爱情和自己的未来，获得爱情和事业双丰收。
六．感言&结束语
经过近几天的调查研究与撰写报告，让我们对于爱情与婚姻这个充满神秘色彩的话题有了新的认识。与十几年前相比，如今的大学生可谓沐浴在幸福之中——可以享受自由恋爱，可以品尝爱情的甜美……然而，更应引起我们注意的是大学中婚恋带来的各种问题：错误地理解爱情，甚至闪婚闪离；动机不纯的恋爱；为恋爱浪费大量金钱时间；更严重的，因失恋受打击而寻短见……更有甚者，涉及到“包养”等有违道德伦理的事情。
但是，任何事情都有好坏两方面，我们不能因为好的方面而挺身而上忽略了弊端，更不能看到了弊端就敬而远之，因噎废食。对于大学生而言，首要任务是学习，同时，也要兼顾情商的培养。虽然并不是鼓励大学生恋爱，但是这也是一门非常重要的“人生课程”。无论结果是好是坏，都应当淡然面对，最美也最有价值的是恋爱的过程——说它美，因为爱情总是甜美的，它能够驱散寂寞，带来温暖；说它有价值，因为它能丰富我们的人生阅历，为今后的人际交往打好基础。
经过近两周的努力，我们的调查研究终于圆满结束。这次研究对我们来说，不仅容富有意义，其研究过程同样令人难忘。在这其中，最大的难题莫过于问卷调查。虽然当今大学生
非常开放，但是对于爱情、婚姻这样的私密话题仍抱有一定的“戒备之心”，因此如何设置问题、如何实地走访调查就成了一个令人头疼的问题。尽管如此，四个小组成员仍然团结一致，迎难而上，耐心地进行问卷调查。虽然遭遇不少意料之外的挫折，但也成功完成了任务，非常鼓舞人心，更坚定了我们今后合作的信心。
最后，要特别感谢那些耐心参与我们调查的同学，正是他们的支持，使我们得到了宝贵的第一手资料，完成了这份研究报告。
《当代大学生婚恋状况调查报告》问卷样本与访谈记录
一．《当代大学生婚恋状况调查报告》问卷样本
亲爱的同学:
你好!欢迎你参加本次调查。本调查的主要目的在于了解当代大学生的婚恋状况，调查结果仅作为科学研究的资料。本调查采用匿名方式，并且承诺绝对保密。本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得结果不做个别呈现。所以请您依据自己的看法，放心填写！谢谢您的合作！
1、请问你的性别是（）A、男B、女
2、你是否是恋爱一族（）A、是B、否
3、你现在就读的年级（）
A大一B大二C大三D大四E大五F研究生
4、是否希望大学谈恋爱（）
A、当然，期待着遇到自己的另一半
B、是，我早已经有主了
C、随缘，不愁找不到
5、你怎么看大学生的恋爱目的（）
A、猎奇，寂寞，生理心理双需求
B、自身魅力被认可，提前物色‘潜力股
C、一切不以结婚为前提的恋爱都是耍流氓
6、你如果遇到喜欢的人会怎么办（）
A、勇敢的去告白
B、当做秘密放在心底
C、会有所暗示
7、使你陷入恋爱是考虑是对方的（多选，不多于三项）：（）
A、相貌
B、性格
C、气质E、为人F、家庭G、其他_______
8、你觉得选择伴侣的最佳途径是( )
A、自由恋爱，最‘来电’
B、亲朋介绍，十分可靠
C、网络情缘，相当浪漫
9、你赞成同性之间的美好爱情吗（）
A、可以接受
B、根本无法接受
C、赞成，真爱无罪
10、你怎么看待恋爱经费支出（）
A、男士买单是传统，更是风度
B、全部AA
C、谁有钱谁消费
11、对网恋的看法是（）
A、现代人求新求变的心态，所以网恋都不长久
B、并不看好，而且觉得满是陷阱
C、很浪漫，有可能会有好的结局
12、你怎么看大学生在公共场合的亲密行为（）
A、正常，情到深处自然表达
B、有碍观瞻
C、羡慕嫉妒恨
13、你怎么看待婚前性行为（）
A、这个可以有，成年人该自负盈亏，各种经验都是财富
B、这个不能有，女孩子吃亏，自持是美德
C、双方自愿就无可厚非
14、你如何看待现在流行的追求“富二代”( )
A、反对，过于物质化
B、支持，追求好的物质条件没错
C、不违背法律道德，可以接受
15、如果父母对您的另一半不满意，你会怎么做( )
A、要死要活，直至父母认可
B、极力说服父母，实在不行再说拜拜
C、自己的婚姻自己做主，父母不应该干涉
16、你觉得婚姻是多久( )
A、一辈子爱了就不能分手
B、说不准离婚太平常，出轨不可忍
C、与双方的忠诚度直接相关
17、你觉得大学恋爱分手的原因可能是（）
A、毕业异地了，环境不同了
B、痒了，厌了，幻灭了，新欢出现了
C、妈妈说，房价又涨了
18、你是如何看待失恋的（）
A、天涯何处无芳草，有了机会咱再找
B、不能接受现实，纠缠不休甚至报复
C、还有很多美好的生活，不能让失恋妨碍我的正常生活
19.您觉得什么时间谈恋爱比较合适？( )
A大一大二趁着年轻
B大三大四日臻成熟
C毕业之后再考虑吧
D无所谓随时都可以
E大学之前谈过了
20、你认为男女生的智力水平有无明显差异( )
A、男高
B、女高
C、无明显差异
21、你最欣赏自己的地方是( )
A、令人喜欢的性格、气质和风度
B、勇往直前、不怕困难的精神
C、勤奋塌实的学习
D、聪明的头脑和优良的学业
E、较强的社交组织能力
F、优越的家庭条件
G、吸引人的外貌
22、你认为什么是幸福生活( )：A、婚姻与事业二者的最佳结合B、婚姻的美满C、事业上的成功
23、你是从哪里获取性知识和婚恋知识的( )
A、从电视、报刊、书籍中看到
B、通过中学时的学校教育获得
C、从朋友处得知
D、从家庭教育中获得
24、你希望从哪里了解更多的性知识和恋爱知识( )
A希望通过学校设置专门的教育课程来了解
B、希望通过看书、看电影来解决
C、通过向长辈或有经验的人请教
25、你的恋爱经历怎样:( ) A、正在恋爱B、谈过恋爱C、从没谈过
26、你对在大学期间谈恋爱的态度是:( )
A、大学期间应以学习为主，婚恋应放到毕业后考虑
B、应当在大学期间把握住机会，选一个合适的异性朋友谈恋
C、谈恋爱是缘分，可遇而不可求
27、你谈恋爱的原因是:( )
A、偶然的，本来没有考虑太多，但有了合适的机会也就谈上
B、必然的，自己一直在有意寻找合适的伴侣
C、只是想有一个人陪伴，避免孤独，遇事有个依靠
28、你认为恋爱的最终目的是:( )
A、结为情投意合的伴侣
B、成家过日子，养儿育女
C、只是看着恋爱好玩，没想下一步会怎样
D、满足情欲的需求
29、(如果你是男大学生，请回答)对于未来的妻子，你首先考虑的因素为:( )
A、人品好，能体贴、帮助自己
B、只要相爱，其他无所谓
C、善于理家，进得厨房
30、(如果你是女大学生，请回答)对于未来的丈夫，你首先考虑的因素是:( )
A、为人正直，待人和蔼可亲，有上进心
B、只要他爱我，其他都不考虑
C、潇洒有风度
D、金钱、权势占优势
31、你没有谈恋爱的原因是什么?( )
A、没有遇到合适的机会
B、专于学业，不想谈恋爱
C、从没考虑过这方面的问题
32、女大学生E与第一位男友交往一段时间后，男友提出性交要求，E拒绝后，男友与她决裂。不久，E又结识了第二位男友，鉴于以往的教训，当第二位男友又提出性要求时，E顺从了，但这位男友以她不重视贞操为由离开了她。
(男生回答)如果你是E的第三位男友，你会:( )
A、不能容忍，立刻与E分手
B、表示理解，既往不咎，一如既往地爱她
C、尽管与E交往，但心极不平衡
(女生回答)如果你是这位女同学，又有了第三位男友，你会:( )
A、保持婚前纯洁，不发生第二次婚前性行为
B、把一切都告诉他，他愿意交往就交往，不然就拉倒
C、不相信任何男人，处处设防
33、当你和你的好友同时爱上一个异性时，你怎么办?( )
A、把自己的感情光明正大地告诉好友
B、自己主动退让，成全好友心愿
C、和好友竞争，努力战胜对手
34、当你发现恋人的意外缺点，并且是你不喜欢的那种时，你的态度( )
A、诚恳地向恋人指出，希望并帮助对方改正
B、向对方发脾气，但不分手
C、不能容忍而和对方分手
35、当你所不爱的人向你求爱时，你的态度是:( )
A、用恰当的方式把自己的态度告诉对方，努力不伤对方的自尊心
B、冷淡地对待对方
C、态度暖昧，不置可否
36、当你打算中断和对方的恋爱关系，而对方坚决不同意时，你的态度是:( )
A、不管对方是否同意，以后不再和他(她)来往
B、通过朋友、熟人或组织做工作，尽可能使对方自愿脱离关
C、可怜对方，继续同他(她)保持恋爱关系
37、当你发现自己的恋人同时在和几个人谈恋爱时，你的态度是:( )
A、气愤地责骂恋人是“爱情骗子”，迅速与对方分手
B、向恋人严肃提出这个问题，并视对方的态度决定自己和恋人的关系
C、装做不知，对恋人更加热烈，以此加速恋人的态度明朗
38、小王(女性)有一份较辛苦而且收入不算很高的工作，但这是她喜欢的工作。她的丈夫收入很可观，没有小王的收入，他们家庭也完全可以达到小康以上水平。而且她的丈夫工作比较忙，没有更多的精力管理家庭。
(女生回答)如果你是小王，你会怎样做?( )
A、放弃原来的工作，做家庭主妇
B、继续做原来的工作
C、换一份自己不是很喜欢，但能有较多时间照顾家庭的工作
(男生回答)如果你是小王的丈夫，你会让小王怎样做?( )
A、放弃原来的工作，做家庭主妇
B、继续做原来的工作
C、换一份自己不是很喜欢，但能有较多时间照顾家庭的工作
39您对恋爱的结果是怎样考虑的？( )
浅谈当代大学生的恋爱观
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
浅谈当代大学生的恋爱观 一、当代大学生恋爱的现状 恋爱的现象已不是少数。大学生恋爱已是大学生活中的一个组成部分，一直以来，在校大学生谈恋爱都是一个让高校德育工作者颇感棘手的敏感问题。从最早“在校期间，不准谈恋爱”的明文禁止到“不提倡、不反对”的普遍默许，卿卿我我，你侬我侬的校园情侣一直是大学里一道特有的风景，而由之带来的一系列不良倾向日益凸现，成为高校德育工作无法回避的重要课题。 有同学这样说：不谈恋爱的大学是不完美的大学。学习之余，大学的爱情故事似乎已是大学生活的必需品。未名湖回荡着爱情的涟漪，丽娃河延续着恋爱的传说；荷塘月色不仅映有朱自清的背影，还有双双对对的剪影；光华楼前的大草坪上，也留下学子伴侣缠绵的步履。其实，每个学校都有让爱情驻足、发酵的地方。然而，大学里的恋爱也如同他们的青春年华一样,充满了风雨,充满了挑战,充满了坎坷，充满了太多的浮动与不确定…… 二、当代大学生的恋爱观 既然大学生谈恋爱已经成为不争的事实,那么当代大学生的恋爱观又是怎样的呢？我们认为，当代大学生谈恋爱有以下两种不同观点： (一)对待恋爱比较认真,认为恋爱应以感情为基础, 他们一般心理较成熟,有一定的责任心,彼此比较了解,恋爱
是在朋友的基础上,互帮互助、日久生情而建立的。因而这种 恋爱比较稳固、持续,对恋爱双方的学业影响也不大,一定程 度上对学习还能产生促进作用。这种恋爱即使破裂了,对彼此 的伤害也不是很大,做不成恋人还可做朋友嘛!因而这种恋爱 观是值得肯定的。 (二)对待恋爱态度不认真,不是真心的。这类大学 生认为谈恋爱就是为了玩一玩,为了满足各种欲望。他们基本 上没什么责任心,恋爱双方彼此不甚了解,也没什么感情基础, 因而这种恋爱是短暂的,当然恋爱导致的结果是不愉快的,甚 至是可怕的。一旦双方感情破裂,恋爱关系结束,男女双方便 反目成仇,很少有还继续做朋友的。这种恋爱关系的破裂对双 方都造成了不良的影响,影响了正常的学习、生活。既然这种 恋爱观会产生如此不良后果,那么我们就很有必要分析这种 恋爱观产生的原因。 三、错误恋爱观原因分析 爱情作为人类所拥有的共同精神财富,对于每个个体来说,都是 无私的、公正的。但是实际上人们对爱情的获得程度、体验和方式是不一样的,这与个体自身的素质、知识修养、能力等方面有关,并受到各自的恋爱观的制约。恋爱观由恋爱的原因、动机来决定。上述错误的恋爱观产生的原因,我认为主要有以下几点: (一)失去奋斗目标与前进的动力进入了高等学府,有些学生新的理想尚未建立起来,出现了理想真空地带,表现为混日子,得过且过。
调查报告 ----关于我校大学生恋爱观调查 电气101班 某某
我校大学生爱情观调查报告 爱情，多么美好的尤物。从“窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”；从“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”到“问世间情是何物，直教人生死相随”。从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。爱情是大学生生活美丽的一幕，当代大学生正处于思维，行为成长的阶段。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。此次调查，以大学生恋爱观为主题，用真实数据分析大学生恋爱特点，探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。 ●调查对象： **********在校大学生 ●调查方式： 采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查。●调查项目： 恋爱的原因和目的、对恋爱的态度 ●问卷情况： 共200份，收回195份，有效问卷190份，有效率95%，（废卷原因：问卷未填完、未收回）其中大二学生占总数的65.2% ，大三、四学生占总数的 34.8% 。 ●调查目的： 为了进一步了解大学生的的恋爱观，从而引导大学生树立正确的恋爱观，顺利的度过大学时期，取得爱情与事业的“双丰收”。
调查结果： 1、70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过.关于寻找恋人，近一半的人表示是因为寂寞和空虚，并非为了寻找下半生伴侣。 2、对待失恋的问题上，40％的男生选择了感到悲痛欲绝，而同样选择这个答案的女生只有20％，同时50％的男生或女生都表示会再找一个.
3、对于恋爱对学习的影响，80%的学生觉得视情况而定，10%的学生认为有影响，有2%左右的学生觉得为了爱情不在乎。 4、对同居的态度，不赞成的有25.1%，其他人则持不反对态度。 5、在对恋爱对象的要求上，大多数男生比较重视恋人的外貌，而女生则要求男生内外兼修,恋人品行成为主要依据，家庭经济背景也很重视。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
四、树立合理恋爱观 针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题，为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任，应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境，同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观，在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。 （一）充分认识到恋爱要受法律法规的约束 作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念，从法的角度来讲，修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定，在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中，重婚追究其刑事责任，因一方重婚而导致的离婚的，无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出，国家法律加大了对重婚的处罚，目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为，大学生应该有一个清醒的认识，大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德要求，同时也是社会主义法律要求。 （二）对爱情有崇高的定位 人的一生短暂而丰富多彩，在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大，只有白头到老，结发夫妻会最牵肠挂肚，也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的，但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想，在各自内心形成的最真挚仰慕，并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力量和幸福，充
实人生，促进成材，构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容，就短暂的人生而言，伟大的事业、崇高的理想更具有意义，而爱情则处于从属关系，当代大学生只有把爱情融入理想，事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。 （三）加强恋爱过程中的道德责任感 恋爱与道德有着密切的关系。首先，有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻，而是为了精神上的空虚，把恋爱当成游戏，三角恋、多角恋油然而生，伴随着两个人交往，性问题也开始发展，婚前性行为逐渐增多，未婚先育的问题屡见不鲜，而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢？其次，大学生经不住金钱、权贵的诱惑，为了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了当今最流行的词汇，而且在一些娱乐场所，大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。 恋爱与大学生道德影响具有两重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。 （四）正确处理学习和恋爱的关系 在相当一部分同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。确实，在大学生中，存在爱情与事业“双丰收”，但比率相当低，“一切真正伟大的人物，没有一个是因为爱情而发狂的人，因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，树大业的人都能正确处理好爱情与事业
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生恋爱观调查报告
编号：FS-DY-20413 大学生恋爱观调查报告 我们就在校大学生恋爱观做了调查，此次调查为全校范围内的大学生，调查不分年级，调查方法为随机调查，调查全程历时一个星期，受调查对象共计八十五人，部分受调查对象接受的是纸质问卷调查，另外一部分受调查对象接受的是电子稿问卷调查。 针对调查所整理的数据，我做了如下的分析： 有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的”，而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必考虑太多，跟着感觉走就行”的比例极少。大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“曾经有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”，而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上，分别有“63%”和“32”的受调查者认为“非常
喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。 大学生们正处在青春期，难免会有好感的人遇到，在受调查者中，有“33%”的人会大胆主动追求，“10%”的人会有所暗示，而“25”的人则觉得不好意思，静观而已，其他人则会更可能会在追求我的人中考虑或者是不大看好感情。在现在这么开放的时代，我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了，这也就有了“67%”有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象，而另外33%为什么不主动追求，也许由他们自己的原因。大学中的恋爱，现在已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历，“21”的人抱着顺其自然，不能强求的态度，另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。有人说，恋爱是大学的一门必修课，而事实情况却是“33%”的人以前谈过，现在单身，另外“33”的人从未谈恋爱，若出现理想之中的恋人，会主动谈一场，剩下三分之一的人以学业事业为重，大学期
大学生恋爱观 主题班会 2012160108班委会 2014年2月22日 一、活动背景： 随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,而随着年龄的增长，身体发育的逐渐成熟，在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。大学相对宽松、自由的环境，成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，了解大学生的恋爱观，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。 当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱，我们应该怎样看待? 二、活动主题：大学生如何树立正确的恋爱观 三、班会教育目的： 1、懂得恋爱观：通过讲解让同学们懂得什么是恋爱观，恋爱观取决于什么，使同学们能够更好的理解和认识恋爱价值。 2、恋爱类型：通过学生的自己的讲解来分析学生恋爱所属于的类型。在众多的大学生恋爱中，不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质，形成了不同的恋爱类型。通过介绍让同学们了解当代大学生的普遍的恋爱类型。 3、树立正确恋爱观：恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物，是具有阶级性的。对于大学生而言，提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。
4、恋爱挫折的承受能力：通过分析讲解一些有关失恋受挫故事，来提高恋爱挫折承受能力，失恋受挫承受能力对学生的心理健康是非常重要的。 5、最终目的：大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！ 四、主题班会准备： 1、进行大学生恋爱观问卷调查，进行统计。 2、当代大学生恋爱观的调查分析。 3、收集关于爱情和大学生恋爱的歌曲和电影。 4、收集关于爱情的名言和故事。 5、制作PPT班会主题课件 五、主题班会设计思路 1、了解什么是恋爱观？ 2、恋爱有多少种类型？ 3、如何树立正确的恋爱观？ 4、如何正确看待恋爱受挫？ 5、通过讲解使学生认识和了解恋爱观，树立正确的恋爱关系，正确看待恋爱受挫问题。 六、主题班会步骤 1、开场通过莫文蔚的《爱情》，引入主题。 2、让学生发表自己对待当代大学生的恋爱的看法和见解。 3、根据学生提出的见解进行总结，提出正确的恋爱观。 4、通过小游戏，让学生了解自己恋爱的类型。
2020关于90后大学生恋爱观调查报告5 篇【最新】 恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。 一、研究方法和研究对象 1、研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》，内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。 2、研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生，进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份，回收79份，有效率为98、75%。 3、调查时间为20**年10月。 二、调查结果分析 (一)大一学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人，正在恋爱中的也仅有4人，可见恋爱的人占少数。而调查显示，70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过，60%的人对失恋都无所谓，30%的人会再找一个，只有10%的人会悲痛欲绝，在大一谈恋爱的主要原因，60%的人都认为寂寞空虚，想找人陪。 这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中，没有了高考时的那股干劲，这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中，大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上，大多数人表示学习更重要，可见大一学生思想还
大学生恋爱观调查报告表
大学生恋爱观调查问卷 页数：1/1 题目数：19 大家帮忙填写下这个调查问卷吧，小生感激不尽~~ 1.您的性别* 2.您所在院系.专业* 3.您所在年级* A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 4.有人说大学恋爱是必修课，你怎么想的？* A.恋爱-必修 B.遇到合适的应该谈 C.好好学习，不打算谈 5.恋爱中的花费是否应该主要由男方承担？*
A.应该 B.不应该-应该AA（各付各的） C.不应该-谁有钱谁付费 6.您觉得每个月花在恋爱上的花费大概为多少？* A.生活费的60%以上 B.20及60%之间 C.不超过 20% 7.您觉得大学生谈恋爱的目的是什么？* A.耐不住寂寞，想找人陪 B.因为周围的人都谈恋爱所以觉得自己也应该谈 C.为了寻找未来结婚伴侣 D.学会如何谈恋爱--增加经验值 8.总体来看，大学生恋爱的利弊？* A.利大于弊 B.弊大于利
9.您觉得大学生谈恋爱可以持续到何时？* A.毕业就会分开 B.只要两个人有信心，就能走到最后 C.因两人所处的环境和自身条件而定 10.你选择你的伴侣时会考虑他（她）的家庭么？* A.应该适当考虑 B.不考虑，对方用心就行 C.因其他条件而定 11.您的家长赞成您的恋爱吗？* A.赞成 B.不赞成 C.他们不管 12.您觉得恋爱会给家庭带来负担吗？* A.会增加经济负担 B.在自己的生活费中合理的支出，就不会有负担 C.有其他方面的负担
13.恋爱和性的关系？* A.合适的话可以有性的参与 B.大学期间，不应和对方有性的接触 C.性可以促进爱的感觉，所以应该有 14.你觉得大学期间何时开始恋爱比较合适？（假设合适的人随时可以出现）* A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 15.您初恋的年龄？* A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.还没有初恋
关于当代大学生恋爱观的调查报告
关于当代大学生恋爱观的调查报告 公共管理学院吴蒙 我们向往爱情，因为我们都想活的幸福。那么爱情究竟是什么呢？或者说，在我们各自的眼中爱情究竟是怎样的呢？ 在琼瑶笔下，爱情是无往而不胜的，能够依靠，能够寄托，能够创造，甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱，一切困难都是能够战胜的，一切梦想都是能够实现的。”王朔的“我们明知道这是个圈套，还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的爱情观，而我们大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬，在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，可是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。 调查时间： 4月15日至 5月15日 调查对象：湖北医药学院全体在校学生 调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%；同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。
一．我校大学生恋爱观的现状 恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期，在此经过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生爱情观的现状。 （一）大学生恋爱现状 接受调查的学生年龄在18~23岁，其中男生31人占53.4%，女生27人占46.6%，调查结果见表1 表1：大学生恋爱状况统计表 经过表1 我们能够发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱，且男生恋爱比率较女生高，同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。 （二）大学生的恋爱态度
大学生恋爱观的调查报告范文 大学生恋爱观的调查报告范文 在琼瑶笔下，爱情是无往而不胜的，可以依靠，可以寄托，可以创造，甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱，一切困难都是能够战胜的，一切梦想都是可以实现的。”王朔的“我们明知道这是个圈套，还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的爱情观，而我们大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬，在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。 调查对象：湖北医药学院全体在校学生 调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%；同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。 一、我校大学生恋爱观的现状 恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期，在此通过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生爱情观的现状。
（一）大学生恋爱现状 （二）大学生的恋爱态度 大学生对在校期间谈恋爱的看法 大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为，大学生谈恋爱无可厚非，是一种正常现象，因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见，大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。 （三）大学生的恋爱动机 表3调查显示，大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往，更多的是出于爱情以外的原因，包括寂寞、好奇心、从众心理等等，极少一部分是为了婚姻而恋爱。 （四）在恋爱中的消费态度 可以看出来，大部分大学生认为应该是男生掏钱，这点还是受传统文化的影响，有一部分认为应该AA制，共同付出共同承担；而女生掏钱的情况和不分彼此的情况相对较少。 （五）失恋后的摆脱方法 对于失恋以后的摆脱方法，大部分学生选择了理性的方法，比如转移注意力，或者找好友倾诉，但也有一部分不知道怎么去化解失恋的痛苦，选择报复对方来达到内心的平衡。 二、大学生爱情观及存在问题分析 （一）大学生恋爱心理特征 1、依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫，需要一个人来倾诉。 2、孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞，
当代大学生爱情观简析 刚开学的校园里大家还都是形单影只的，而今漫步在校园里，常常能看到青青的草坪上和树荫下，一对对大学生情侣背靠背地窃窃私语；校园的小路上，也有一对对的情侣手拉手走在一起，更有亲密的则搂在一起；食堂里，也有共餐的一对对情侣，他们边吃边聊，相谈甚欢。总之，校园的角角落落都留下了他们相爱的影子，作为旁观者的我们也嗅到了浪漫，幸福的气息。那为什么浪漫的身影和多情的足迹会发展地如此迅速呢？或许我们会浅浅一笑，略带开玩笑的说：“缘分来了挡也挡不住！”是啊，得好好珍惜缘分，可有没有想过为什么缘分来的这么快呢？是情窦初开的我们真的需要爱情的滋润，还是因为寂寞无聊而盲目跟风呢？看到很多QQ好友的状态都与爱情分不开，结束单身获得幸福的人越来越多了，可是分手伤感的人也越来越多了。无论我们恋爱与否，现在我们都应该静下心来好好想想自己的行为，整理下头绪，为我们的爱情观把把脉。 一、当代大学生的爱情观 先来看看这样一则报道，据都市快报报道：2004年5月，成都市九医院急救了一名服下剧毒砒霜的男子，该男子一年里5次服毒自杀被送进医院，原来是因为在感情上受到巨大打击，令他万念俱灰。所以有了要自杀了念头。 美丽凄美的爱情广为流传，可是因为受到爱情的的伤害而变得不理智，那么再美的真爱也会变成一场闹剧甚至是一场悲剧，让人不堪回首。 （一）爱情观的内涵 既然爱情可以夺去一个人的生命，可以换走一切生的快乐与幸福，那么正确认识爱情显得非常必要，那么爱情到底是什么？ 耶鲁大学的斯坦伯格教授答道：亲密、热情、承诺。亲密，是指接近、分享、沟通、支持。热情，是一种具有生理刺激性的动机，会使人充满渴望和强烈的冲动，恨不得与恋人合为一体。承诺，是一种理性的决定，从无到有，但又随两人的发展关系而变化。 教授给了爱情最简练，最精准的概括，而作为大学生的我们又该如何正确来认识爱情呢？大学里我们多了很多自由分配的时间，从高中的“高压”环境到大学的自由环境里，很多人难免会失去生活学习的重心的，没有了前进的方向和动力，自由的时间就变成了无聊空虚的时间了。而这时很多人就选择了恋爱，游戏来打发时间。我不禁想问了，难道“爱情”这个闪闪发光的词只该出现在寂寞空虚的时间里吗?人类最伟大的情感只是为了用来打发时间吗？当我们把青春与活力，热情，朝气蓬勃，理想等优美的词联系在一起时，萌芽在青春期的爱情也就多了新的内涵。它是一种责任，一种志同道合的奋斗，一种相互扶持，一种尊重与理解，而不是成天腻在一起的卿卿我我，一种过早的成熟与亲昵。 （二）当代大学生恋爱的现状 在社会经济发展的今天，爱情对于大学生而言已经不再是难以启齿的话题了。大家都渴望爱情，敢于追求真爱，自我意识更强烈，爱情观也更开放。 1.恋爱年龄低龄化。就拿我身边的例子来说，刚进大学的时候就发现很多人已经谈过恋
关于大学生恋爱观调查报告 在初中高中的学海里苦苦奋斗了几个春秋的学子们，终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂，成为天之骄子，社会的宠儿。然而，随之而来的寂寞却常常让他们手足无措；于是，在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事，那便是大学生的爱情故事。从古至今，从作家才子到浪漫诗人，谁人不曾为之留连，人间处处留下了爱情的吟咏和感叹。正值青春年华的大学生，对美好的爱情正是充满了幻想与希望。每个人的心中都自己的一把尺子，衡量恋爱与生活的关系，那便是恋爱观。 恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种在正常不过的现象了，而且我国对高校在校大学生的婚姻也不做要求，这就使大学生的恋爱更加合情合理“合法”了。本次实践调查是通过调查问卷来探讨大学生恋爱观的特点，形成的原因和造成的影响。以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康的恋爱观念，促使大学生能正确的人生观面对恋爱与生活。
在调查中同学们各自发表了对大学恋爱的看法：58%的同学表示自己谈过或是正在恋爱中，而有29%的同学目前尚未谈过恋爱，可仍畅想能在大学有恋爱的经历，只有13%明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈，总结出来大致可以把大学生分为三种态度，即恋爱渴望者、恋爱随缘者以及恋爱规避者三种。 一，恋爱“渴望者” 首先，上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找新的朋友,倾听自己的心事，分享快乐，分担忧愁。大部分同学则认为异性交往起来往往比同性容易得多,当两个 人交往加深时,由朋友到暧昧再到特殊的关系，就这样，一个人的开心成了两份，痛苦减了一半，一个人的信念两个人共同坚守，何乐而不为呢。 其次，有一部分同学认为大学生恋爱与虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、交朋友，或被异性追求是有本领、有魅力的表现，反之则是无能、落后、跟不上时代的潮流。如果一个寝室的大部分人都已经谈恋爱了，那么被剩下的就很没面子，被称作“剩男”“剩女”，即使没有恋爱的打算，也被这残酷的现实刺激了一下，不免产生了想恋爱的心理。甚至有时看到两
在校大学生恋爱观调查报告_调查报告 在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本文就在校大学生恋爱观等方面进行了调查，为大家提供两篇范文，供参考。 范文1.
调查时间：20**年4月15日至20**年5月15日 调查对象：XXX校学生 调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。
一、我校大学生恋爱观的现状 恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期，在此通过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生爱情观的现状。
(一)大学生恋爱现状 接受调查的学生年龄在18~23岁，其中男生31人占53、4%，女生27人占46、6%，调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱，且男生恋爱比率较女生高，同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。 (二)大学生的恋爱态度
大学生对在校期间谈恋爱的看法 大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为，大学生谈恋爱无可厚非，是一种正常现象，因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见，大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
文件编号：TP-AR-L2870 Report The Progress In Work And Life, Including The Recent Work Situation, Practice, Experience And Feedback On Problems, And The Deployment Of The Next Stage Plan To Ensure The Effective Implementation Of The Plan. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 关于大学生恋爱观的调查报告正式样本
关于大学生恋爱观的调查报告正式 样本 使用注意：该报告资料可用在工作生活中按规定定期或不定期汇报进度，汇报内容包括近一段的工作情况、做法、经验以及问题的反馈，下一段计划的部署，以保证计划有效地进行。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 爱情，多么美好的尤物。从“窈窕淑女，君子好 逑”，到“所谓伊人，在水一方”;从作家才子到浪 漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大 学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬。 然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法 也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、 心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程 的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的 现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求， 这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调
查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。 一、研究方法和研究对象 1、研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》，内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。 2、研究对象。本次调查选取了西南大学在校大 一、大二、大三、大四的本科学生，进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份，回收79份，有效率为98、75%。 3、调查时间为20**年10月。
大学生恋爱观调查报告3000 学习资料 大学生恋爱状况的调查报告 据调查，在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了，在校大学生的年龄平均在20岁左右，已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情，而且中国高校的条例、条规上明确规定，在校大学生可以结婚。因此，大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动，使恋人之间无休止的争吵，因情所困，放弃学业，悔恨终生；为了爱情大打出手，出现校园喋血事件。两人感情出现裂痕，脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔，让社会在置疑：大学生是否应该在学习期间谈恋爱？在爱情与学业的选择上，孰重孰轻？ 针对这种状况，我们在我校做了一次随机调查，由于时间有限，学院有限，有些学院的男女比例太大，接受问卷调查的只有60人，其中包括男生30人，女生30人，而且，正在谈恋爱的人和没有在谈恋爱的人在思想上是有差别的，我们不得不承认，有些事情必须身临其境才有答案。不过我们相信此次调查对于引导大学生树立正确的恋1，帮助大学生顺利成长具有重要意义。爱观调查数据如下：
总人数 60人 正在谈恋爱的 正在追求的 没有想过恋爱的了解爱情的确切含义的男生 30 人 10 15 5 6 女生人30 21 3 6 9 一、大学生恋爱的现状: 精品文档． 学习资料 恋爱现状 悲剧爱情不断增加 开恋爱观念日趋于放 恋爱人数增多而且十分投入与公开 恋爱成功率低
恋爱的低龄化 恋爱随意性大于男生的主动性高女生 恋爱出发点盲目 女生的恋爱比例比男生高 1.恋爱人数增多，且十分投入与公开 2.恋爱的低年化恋爱出发点盲目 3.）为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活，他们1（“寂寞梧桐”则犹如的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤，般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久，只要曾经，只注重恋爱的过程，或者是“只求曾经拥有，更求物质占有”拥有” 而不考虑恋爱过后能得到什么。）为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追（2求或追求不到对象，则是自身价值不高、低人一等的象征，心里产生才能显示出与其他同学是平等的或自卑。只有追求到了或被追求了，高出他们一等。）为摆脱孤独寂寞而爱。这部分同学认为在大学读书是苦3（行僧，非常寂寞孤独，只有谈了恋爱，才能解决临时的困难。这种恋。爱被称之为“寂寞期恋爱”）为追求金钱、名誉、地位而爱。这部分同学认为在市场（4只要能换取金钱、爱情也只不过是一种商品而已，经济社会里，青春、名誉、地位，爱情就可以付出。只讲感情不讲条件，那是在真空中生活，爱的感情里还应该有面包和咖啡，因此各种畸形爱情频频产生。）为做试验而爱。这部分同学在校谈恋爱好比是做试验、5（精品文档．
调查目的： 为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观，帮组同学更好的了解恋爱的本质，我们特地设计了这份问卷调查。 调查对象： 大一，大二，大三年级在校大学生。 调查时间： 1．讨论，选定课题（2012年10月份） 2．设计问卷并发放（2012年11月份） 3．统计问卷并撰写报告（2012年12月份） 调查内容： 主要调查了各年级大学生的恋爱现状，恋爱态度，恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响，恋爱与生活学习之间的关系的看法。 调查步骤： 1.小组讨论，讨论选取哪个课题，理由和可行性，并选定此题。 2.通过书籍，网络，杂志查阅课题资料。 3.发现，提出，讨论存在的问题，并设计调查问卷。 4.发放问卷并收回统计。 5.筛选有效问卷，并统计结果，组员讨论。 6.细化，编写报告。
调查结果与分析： 本次问卷调查共打印100份，收回91份。其中男生47份，女生44份。分别占总数的51.6%和48.4%。基本保证各年级都有人参加了此次调查，所以结果有一定的参考性。 恋爱现状 目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课，如果你在大学里没有谈过恋爱，那就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，但也有少数大学生认为这种说法是不对的，认为大学里仍然应该以学业为重。 调查中发现，在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占40.7% ，“否”的占59.3%，“是”的人中，大一占27.0% ，大二占37.8% ，大三占35.2% 。因此，对于大学生恋爱现状，可以用“三化”来概括。 1.普及化，大众化。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在校 园里看到大学生成双成对，旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容这是一股"恋爱热"，也有人说这是一股"恋爱风"，不管怎么说，都不为过。因为，大学生谈恋爱是毋庸置疑的。 2.低龄化。大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年级学生，是所谓"学业、爱 情双丰收"的时期。而现在很多低年级的学生学业未成，却恋爱先行，有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中发现，很多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱，或是刚进
有关当代大学生恋爱观的调查报告(doc 14页)
当代大学生恋爱观调查报告 [摘要]爱情，人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发，立足问卷调查，以大学生恋爱观为主题，用真实数据分析大学生恋爱特点，探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。 [关键词]大学生；恋爱观；调查 爱情，多么美好的尤物。从“窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”；从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生
树立正确的恋爱观和人生观。 一、研究方法和研究对象 1．研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》，内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。 2. 研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生，进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份，回收79份，有效率为98.75％。 3. 调查时间为2009年10月。 二、调查结果分析 (一) 大一学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人，正在恋爱中的也仅有4人，可见恋爱的人占少数。而调查显示，70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过，60%的人对失恋都无所谓，30%的人会再找一个，只有10%的人会悲痛欲绝，在大一谈恋爱的主要原因，60%的人都认为寂寞空虚，想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中，没有了高考时的那股干劲，这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中，大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上，大多数人表示学习更重要，可见大一学生思想还是相对纯洁的，在恋爱成功率上，80%
大学生恋爱观调查 报告总结
大学生恋爱调查问卷 【摘要】随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到她们的学习以及今后的发展，这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，她们更是有自己独到的看法，如果她们能理智地对待爱情，能较好的处理爱情与其它各个方面的关系，这样，家长，老师们便能够放心地让她们在大学这片蓝天上自由飞翔。 当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱，我们应该怎样看待呢? 【关键词】大学生恋爱观分析调查结果分析 【正文】 一，调查概述：此次调查针对新疆农业职业技术学院的全体学生，共发出问卷50份，收回50份问卷，回收率100%。其中男31人，女生19人，男生占62%,女生占38%.此次调查主要涉及性别比例，调查内容主要分为恋爱对大学生来说的必要性分析，大学生的恋爱原因分析，恋爱的心态分析，恋爱中付钱问题的分析，恋爱对学业的分析，恋爱对自己心理影响的分析，学校对恋爱的影响的分析，恋爱同居问题的分析还有对于恋爱出轨问题的分析等几大板块。涉及的问题较广。因此，本次调查结果较为客观全面地反映了我校大学生恋爱过程中引起的问题，能够为当代
的大学生提供更有建设性的信息，引导大学生健康的恋爱。 二，调查结果分析： 1. 恋爱的选修与必修性： 010 20 30 40 50 60 70 80 必修课选修课 必修课 调查显示，92.5 %的人认为恋爱对大学生来说是必修课，赞成大学生谈恋爱，71.7%的人认为是选修课。总体答案不够集中，表现出大学生爱情观比较矛盾，同时也显示出大学生恋爱观认识的不断提升，但仍有小部分人对恋爱的态度上存在不足。 2. 恋爱原因分析：
当代大学生恋爱观调查研究报告
人文与社会科学学院 心理学研究方法课程作业 作业题目：当代大学生恋爱观调查研究 小组成员：
指导老师：苏文亮老师 2016年6月11日
目录 摘要 (2) 1 前言 (3) 1.1研究背景 (3) 1.2研究意义 (3) 2 研究综述 (4) 2.1国外研究概况 (4) 2.2国内研究概况 (4) 2.3研究反思 (6) 3 研究目的 (7) 3.1研究目的 (7) 3.2研究假设 (7) 4 研究方法 (7) 4.1被试 (7) 4.2数据分析 ............ (8) 5分析与讨论 (11) 5.1大学生恋爱具有普遍性，并且大部分学生对恋爱持赞成态度 (14) 5.2大学生恋爱动机多元，在性别上有显著差异，但基本务实 (15) 5.3大学生择偶时存在性别差异，但是整体上比较理智 (15) 6总结与建议 (12) 6.1总结 (12) 6.2树立合理恋爱观的措施 (12) 附录：当代大学生恋爱观调查问卷 (13)
当代大学生恋爱观调查研究 摘要：大学生（18—25岁）作为青年人，生理、心理发展趋于成熟，对于爱情的渴望也逐渐强烈。随着社会的发展，各种思想和文化冲击着大学生的耳目，对于他们恋爱观的形成有很大影响。本文研究目的：了解大学生恋爱观的现状，引导大学生树立合理的恋爱观，提高大学生爱的能力，增强自我保护意识，为建立美丽校园、和谐社会贡献力量。论文先以文献法收集研究人员关于恋爱观定义、恋爱现状、恋爱动机以及恋爱与学业的关系等资料，又以问卷调查法调查大学生在恋爱动机、择偶标准、性观念上的事实数据得出以下结论：大学生恋爱具有普遍性，并且大部分学生对恋爱持赞成态度；大学生恋爱动机以情感性为主，在性别上有显著差异；大学生择偶观在性别上存在显著差异，男生更注重对方相貌，女生更在意对方的品质；大学生性观念比较开放，男女生对性的态度有显著差异。了解大学生恋爱观之后，分析恋爱观形成因素，最后提出帮助大学生树立健康恋爱观的建议。 关键词：大学生；恋爱观；研究方法
大学生恋爱观实践调查报告(1)(同名10860)
山东轻工业学院政法学院 《马克思主义基本原理概论》 本科生社会实践调查报告 大学生爱情观调查报告 作者：张月（201108041063) 李冉冉（201108041064） 李慧（201108041070） 张晓敏（201108041071） 程书兵（201108041077） 王文（201108041083） 学院：商学院 专业班级：会计11-4班 成绩： 指导教师：孔令云 2012年12月15日
大学生爱情观调查报告 前言 课题选择目的。处于大学的我们已不像高中那样把所有的时间放在学习上，我们有更多自主安排的时间，课外生活更加丰富。并且不像高中一样禁止恋爱，关于大学生恋爱观这个话题是与我们最为密切的话题，它已成为众人谈论的焦点，对这个众说风云的话题，我们作为大学生也十分感兴趣。借此次马克思课的社会实践调查，我们六人组进行了大学生恋爱观的调查，同时也是为了更加透彻地了解大学生的恋爱观，并通过此次调查队社会作出一定的数据和结论。我们从开始最初的问卷设计，到现在数据的统计和报告的撰写一共差不多两周，调查对象是山轻工大一到大四的学生；调查范围是有关大学生对恋爱问题的认识，以及对其恋爱观进行调查；调查方法为问卷发放填写，从而根据调查结果进行报告填写。 课题调研、分析和完形的时间进度。课题调研以发放问卷调查形式进行，设计问卷用去了三天时间，问卷打印发放到收回用五天时间，(这段时间在考会计证）。分析问卷今天下午才开始，晚上结束啦·····本次问卷发出120份，回收119份，有效率为99·17%。 调查结果说明与分析 一、调查结果说明 调查分为大一到大四的学生，对年级的不同进行结果说明： （一）大一的学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有30人，男生16人，女生14人。其中曾经谈过恋爱的仅有6人，正在恋爱中的也仅有6人，可见恋爱的人占少数。而调查显示，81%的大一学生都表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过，80%的人对失恋都无所谓，22%的人会再找一个，只有7%的人会悲痛欲绝，在大一谈恋爱的主要原因，64%的人都认为寂寞空虚，想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中，没有了高考时的那股干劲，这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中，大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上，大多数人表示学习更重要，可见大一学生思想还是相对纯洁的，在恋爱成功率上，75%的学生选择“很小”。（二）大二的学生恋爱观调查情况