既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，
②实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家，增强综合国力。
（一般不是有形的、强制的；不都是消极被动、无目的地接受，往往是自觉学习、主动接受的过程）
5.社会发展和人的发展的关系：社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。
1.表现
1.意义
2.措施
(2)大众传媒
3.
4.影响
才能不断丰富精神世界，增强精神力量，才能实现自身的全面发展，更好地创造新生活。
①正确态度：取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用
6.继承与发展
中将产生越来越重要影响。
（这需要海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄和科学分析的态度）；
1.基本特征：渊源流长，博大精深，包容性
（1）源远流长
（2）博大精深
都是中国人民勤劳智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的体现）
③民族性（中华之瑰宝，民族之骄傲）。
（3）包容性
【or：第四单元】
第七课我们的民族精神
1.基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的
爱好和平：“礼仪之邦”；
独立自主和平外交政策，和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展做出重要贡献勤劳勇敢：奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；中国共产党的优良传统和作风
自强不息：逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量
2.为什么要弘扬和培育民族精神？
（2）重要性：①是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带、支撑中华民族生存发展的精神支柱、
推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族之魂。
②集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征、中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
③是不断增强我国国际竞争力要求
④是坚持社会主义道路需要
⑤为中华民族的生存和发展强基固本。
3.怎样弘扬和培育民族精神？
①立足中国特色社会主义的伟大实践；
②最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用（在全社会形成共同理想和精神支柱）
③继承和发扬中华民族的优良传统；
⑤必须与弘扬时代精神相结合。（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合）
(1)国家：加强管理，正确引导。依法严厉打击违法犯罪行为
树立正确世界观、价值观；树立法治观念，遵守法律、依法办事
3．要求
②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
③措施：坚决抵制，依法取缔。
3.存在原因：
市场经济自身的弱点也会反映到人们的精神生活中来，
2.为什么？
（1）决定因素：①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。
3.怎么办？
②大力加强社会主义核心价值体系建设。
④是全体人民共同的事业，要发挥人民群众主体作用，人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。
1．为什么？
2、怎么做？
2．为什么？搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛；搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。3．怎么办？
国家：
必须充分认识科技是第一生产力，加强科学基础设施建设；
在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围；
坚持自然科学和社会科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。
④要立足与发展中国特色社会主义的实践。
⑤加强思想道德建设。
2、如何？
（1）要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。
加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风
（二）社会主义核心价值体系
1.为什么？
②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。
1.含义：
③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。