学科教师辅导教案 组长审核： 学员编号：Jxt001 年级：初二课时数：3课时学员姓名：辅导科目：物理学科教师： 授课主题平面镜成像 教学目的1、掌握平面镜成像的特点及熟练作图。 2、学会理论联系实际的能力，将生活中的光现象与物理知识相结合。 教学重难点 教学重点：平面镜成像实验 教学难点：作图题 授课日期及时段2019年月日上课进度第次课 教学内容 一、入门测（包含作业处理） 1、在探究反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学 通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。在这一现象中，光线的反射角是（） A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 2、教室的墙壁对光产生的现象是（） A．镜面反射 B．漫反射 C．不发生反射 D．两种反射同时产生 3、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射， 如图所示，则从侧面看去（） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射 4、为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。 （1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能 是。 （2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作 是，将数据记录在表格中，并比较。 （3）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是。二、新课讲解 （一）课程导入
1.为什么三点可以确定一条直线？ 2.你为什么在有光时看到物体，没光时，就看不到。 （二）大数据分析（ 14 - 18 年，共 5 年） （三）本节考点讲解 考点一：平面镜成像实验探究 一）例题解析 例1：（17，四中第二次月考，8分★★★★）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 和B ，点燃玻璃板前的蜡烛A ，进行观察，如图所示，在此实验中： (1)小红应该选择厚度较薄的玻璃板，这是因为 。 (2)所有刻度尺的作用是便于比较像与物 的关系。 (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 (4)平面镜所成的像是______像(填“虚”或“实”)，判断的依据是 。 (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 （6）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是 造成的。 （7）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A ，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B. 都无法与蜡烛A 的像完全重合，请你推断其原因是 。 二）相关知识点讲解、方法总结 平面镜成像特点： （1）像和物到镜面的距离相等。 （2）像和物的大小相同。 （3）像与物的连线垂直于平面镜。 （4）玻璃板的作用：1.便于确定像的位置； 2.要求：足够薄 （5）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系； 光沿直线 传播例子 红外线 光的反射 和漫反射 平面镜 成像 凸透镜成像 近视眼和远视眼的防治 光的折射 分值 2014 8 16 7 6 2015 6 18 6 2016 14 18 14 16 8 2017 8 3 14 8 7 2018 13 15 1 8 5 次数 3 1 4 1 4 2 2 32
中考物理专项练习平面镜成像（含解析） 【一】单项选择题 1.关于平面镜成像，以下说法正确的选项是〔〕 A.平面镜成的都是虚 像 B.有的像是正立的，有的像是倒立的 C.物体靠近平面镜，像变 大 D.岸边树木在河水中的〝倒影〞，不属于平面镜成像 2.关于光现象，以下说法正确的选项是〔〕 A.光年是一种时间单位 B.光从空气射入水中后传播速度会变大 C.人离平面镜越远，所成的像就越小 D.可见光和紫外线都能在真空中传播 3.以下说法正确的选项是〔〕 A.当人向平面镜走进时，人在镜中的像逐渐变大 B.鸡蛋碰石头，鸡蛋很容易破，因为石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 C.举重运动员举着杠铃在空中静止时，运动员对杠铃做了功 D.用橡皮泥可以捏出漂亮的小动物，是力改变物体的形状 4.小王站在竖直放置的镜子前2m处，然后走近镜子1m，那么以下说法正确的选项是〔〕 A.像到镜面的距离变大 B.像到镜面的距离变 小 C.他在镜中的像变大 D.他在镜中的像变小 5.以下现象属于光的折射现象的是〔〕 A.路灯下行走的人，出现人影相随 B.清澈的游泳池底，看起来变浅了
C.在碧波荡漾的湖面上，可以看到湖上游船的〝倒影〞 D.饭店墙壁上装一面大镜子，使人有增大空间的感觉 6.照镜子时，总是要走进平面镜去看像，当人走近平面镜时〔〕 A.人在平面镜中所成的像变大，人看到像也会变大 B.人在平面镜中所成的像大小不变，人看到的像大小也不变 C.人在平面镜中所成的像大小不变，人看到的像大小变大 D.人在平面镜中所成的像变大，人看到的像大小不变 7.小玗同学在〝探究平面镜成像特点〞时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像完全重合。以下说法错误的选项是〔〕 A.平面镜成像过程中，遵循光的反射定 律 B.为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行 C.在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的 像 D.将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变 8.以下各种光现象中，解释错误的选项是〔〕 A.日食和月食的形成是由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的 B.我们能看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了人眼 C.当人远离平面镜时，镜中的像会越来越小 D.海市蜃楼是由于光的折射所形成的 9.关于四种光学仪器的成像情况，以下说法中正确的选项是〔〕 A.放大镜成正立、放大的实 像 B.照相机成正立、缩小的实像 C.幻灯机成倒立、放大的实
第三节平面镜成像特点 一、教材分析： 教材特点 《平面镜成像》是人教版物理实验教材八年级上册第二章第三节的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用，是光现象中很重要的一部分内容。平面镜成像的现象在生活中经常见到，学生对此并不陌生，也很感兴趣，但对成像规律和特点往往停留在感性认识的基础上，缺乏较理性的认识和科学的探究。教材在处理这部分内容时，突出了以下几点： 1）突出学生的自主探究。基于初二学生探究基础和知识储备实际情况，教材直接给出了定位像的方法，在此基础上，要求通过学生的自主学习，探究平面镜成像的位置和大小特点。并且通过课后作业的形式布置了探究凸面镜和凹面镜成像特点的任务，把课内探究和课外探究有机地结合在一起。 2）注重联系实际，从生活到物理，从物理到社会。教材从生活中常见的照镜子引入课题，以生活中常用的蜡烛、玻璃板等物体作为探究成像特点的器材，讨论平面镜在检查视力时的作用，让学生感觉到物理就在身边，贴近生活。教材还专门设置一块“STS” （科学、技术、社会）的内容，通过观察汽车观后镜、街头拐弯处的反光镜、手电筒反光装置、太阳灶等日常生活和社会中常见东西来认识凸面镜和凹面镜在社会生活中的应用，符合初中学生的认知特点。
3）适当关注了物理基础与现代化的联系。实际的教学过程表明，学生对教材结尾处的反射式天文镜的介绍非常感兴趣，渴望了解更多的与此相关的知识，也让他们感觉学好物理基础知识的重要性，消除对高科技的不必要的神秘感和遥远感。 教学目标： 1）知识与技能 ①了解平面镜成像的特点，并且能根据成像特点作图。 ②理解日常生活中平面镜成像的现象。 ③初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 2）过程与方法 ①经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。 ②通过定位平面镜的虚象的方法，了解替代法的含义和应用。 3）情感态度价值观 ①在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。 ②培养实事求是的科学态度和作风。 ③通过对平面镜、凸面镜和凹面镜成像的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。 教学重点和难点： 重点：平面镜成像特点、实验探究的方法和合作学习。 难点：平面镜成像原理、虚像怎样形成的。 教学准备：
2019年中考物理真题分类汇编——平面镜成像专题 1. （2019随州，5）宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣赏镜中的自己（如图所示）假设狗狗不动，把平面镜沿MN 截成两半，并分别向两侧平移一段距离（两块镜面仍然在原镜面平面内），则狗狗的头部通过左、右两面镜子（） A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像，且两个像在不同位置D．都成完整的像，且两个像在同一位置 2. （2019绍兴，7）科学研究中，当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某个因素，而其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响。以下实验中没有用到此方法的是（） 3. （2019 攀枝花，4）攀枝花市二滩水库是著名的风景区，湖光山色相映成趣。下列说法中正确的是（） A．船在水面上的黑影是光的反射 B．青山在水中的倒影是光的色散 C．水看起来比实际要浅是光的折射 D ．小鸟掠过水面，它在水中的虚像越来越大 A. 甲：探究蒸发快慢的影响因 素 C. 丙：探究电流与电压的关系 B. 乙：探究动能大小的影响因 素 D. 丁：探究平面镜成像规律
4. （2019山西，6）中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是（） A．一叶障目B．立竿见影C．镜花水月 D ．形影不离 5. （2019鸡西，20）小丽站在舞蹈室内竖直放置的平面镜前2m处，则她在平面镜中的像距她m ，当她向平面镜靠近的过程中，她在平面镜中像的大小（填“变 大” 、 “变小”或“不变“）。 6. （2019扬州，18）小明在“探究平面镜成像规律，实验时，找来两枚完全相同的棋子，是为了比较像和物的_________ 关系；为了确定像的位置，应该选择______ 来代替平面镜； 为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，还应准备的器材是__________ 。 （2019淮安，12）一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙，人们可以通过它看到自己清晰的（选填“虚” 或“实”）像。人靠近幕墙时像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变” ）。我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙会发生（选填“镜面”或“漫” ）反射，造成光污染。 7. （2019年郴州，19）小明身高 1.65m，站在竖直放置的平面镜前2m 处，他在镜中的像到镜面的距离为m，镜中像的高度为m。 8. （2019襄阳，2）在下列四种现象中,由光的反射形成的是 A. 阳光照射下高楼大厦产生影子 B. 襄阳护城河河面上倒映着古城墙的影像 C. 池里水看起来比实际的浅
人教版物理八年级上册 4.3 平面镜成像 1．如图所示，平面镜的物象关系正确的是图( ) 2．下图中，M是平面镜，各光路图正确的是( ) 3．某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2 m处跳到了距平面镜4 m处.下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是（） A.像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6 m B.像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8 m C.像比该同学大，像到该同学的距离变为6 m D.像比该同学小，像到该同学的距离变为8 m 4．小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50 cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10 cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较（） A.向平面镜移动了10 cm B.向平面镜移动了20 cm C.远离了平面镜10 cm D. 远离了平面镜20 cm 5．某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他可采用的方法是 A.将平面镜与水平面成90°角放置 B.将平面镜与水平面成60°角放置 C.将平面镜与水平面成30°角放置 D.将平面镜与水平面成45°角放置 6．如图是发光点S在平面镜中成像的光路图， S′是S的像，我们能看到S′是因为（） A．S′也是一个发光点
B．S′发出的光线射入眼睛 C．S发出的光线射入眼睛，于是在平面镜中看到S′ D．S发出的光线经镜面反射进入眼睛，逆着反射光线方向看到虚像S′ 7．用笔尖垂直地接触平面镜，笔尖的像距笔头10 mm，则镜子玻璃的厚度是（）A．10 mm B．2.5 mm C．5 mm D．20 mm 8．观察平面镜成像的实验，在这个实验中（） A.玻璃板后的那支蜡烛应该比点燃的那支蜡烛小 B.若把点燃的那支蜡烛移近玻璃板，像变大 C.若用更大的玻璃板，像变大 D.需要使用测量长度的工具 9. 一束光线射到平面镜上，当入射角增大15°时，入射光线与反射光线恰成直角，原来的入射角应是（） A．30° B．45° C．15° D．60° 10. 晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上)，让手电筒的光正对着平面镜照射。从侧面看去（） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射 11. 关于光路可逆性原理下列说法正确的是（） A．只有在光的直线传播过程中遵守 B．只有在镜面反射中遵守 C．漫反射不遵守 D．光的直线传播、镜面反射、漫反射都遵循光路可逆性原理 12．太阳光与水平方向成40°角，要使太阳光经平面镜反射，反射光沿水平方向传播，则平面镜与水平方向所成的角度（锐角）是 A.20°或40° B.40°或70° C.20°或70° D.只能20° 13．（多选）一束光线垂直入射到平面镜上，要想使反射光线从原来位置偏转60°，可采用下列哪种方法（） A.将平面镜顺时针转60° B.将平面镜顺时针转30° C.将入射光线远离法线偏转30° D.将入射光线远离法线偏转60° 14、观察到某汽车号码在平面镜里的像为“10－18”，则该汽车的号码是（） A．10－18 B．18－10 C．81－01 D．01－18 15．检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5m远．若把视力表挂在人正后方的墙上，人通过平面镜观察视力表，当视力表与平面镜的距离为3m时，被测人应位于（） A．距前方平面镜1m B．距背后视力表1m C．距前方平面镜3m D．距背后视力表2m
初二物理平面镜成像光路图 一．作图题（共12小题） 1．（2016?天水）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）． 2．（2016?上海）在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数． 3．（2016?自贡）如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数． 4．（2016?河南）如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙．请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图． 5．（2016?烟台）如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图． 6．（2016?营口二模）一束太阳光与水平方向成30°角，要使阳光照亮某一竖直井底部，则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置？试完成光路图． 7．（2016?上城区二模）A为一点光源，站在B处的某同学面向平面镜，看到了A点的像，如图． （1）请在答卷上画出由A点发出的，经平面镜反射，通过B点的光路图． （2）证明（1）中所得的光路是A点发出到达B点的最短路径．
8．（2016?蚌埠二模）一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的光路图．（保留作图痕迹） 9．（2016?中山市模拟）如图所示，是小白兔通过潜望镜观看海面船只的情况，请画出小白兔看到船的光路走向图，要求标出光线方向． 10．（2016?武威校级一模）如图所示，一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点，请用作图的方法确定平面镜的位置． 11．（2015秋?曲江区校级期中）如图所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，用作图方法确定发光点S的位置． （12题图） 12．（2015春?株洲校级期中）如图所示，一细束光线照射到平面镜甲上，根据反射定律画出这束光线经平面镜反射时的法线和反射光线，并标出反射角的度数． 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
平面镜成像专题训练 1、检查视力时人与视力表间的距离应为5米。由于屋子太小而使用平面镜来帮助测量，视力表到镜子的距离为3米（如图1），那么人到镜子的距离应为米。 2、王璐瑶从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示，则此时的时刻是______；何洪宇从平面镜中看到挂钟的像如图3所示，这时的时间是_________。 3、有一种液面微变监视器，基本结构原理如下图所示：光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来。若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S 2点,则表明被监视的液面是_______(选填“上升”或“下降”)；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S 2之间的距离与接收平面到液面的距离有没 有关系?答____。(选填“有”或“没有”)。 4、平面镜前有4个发光点，如上图所示。则图中的眼睛不能看到其虚像的发光点是（） A、a B、b C、c D、d 5、一束光射到平面镜上，与镜面的夹角是30°，那么反射角是，要想反射光线跟入射光线成40°角，入射角应为，当光垂直镜面入射时,反射角是______. 6、晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒 的光竖直向下对着平面镜照射，如图所示，人从侧面看去（） A.镜子亮，它发生了镜面反射 B.镜子暗，它发生了镜面反射 C.白纸亮，它发生了镜面反射 D.白纸暗，它发生了漫反射 7、如图2所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图3中的（）图
平面镜成像实验 1.（2019重庆B卷，16）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，小斌同学将薄玻璃板______放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另-侧蜡烛A的像；再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面，调整蜡烛B的位置若与像重合，说明像与物的大小_____ ；移去蜡烛B. 在其位置上竖立光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜成正立的__（选填"虚“或“实”）像。 2.（2019 青岛，14）探究平面镜成像特点 ①如图所示，把一只点燃的蜡烛 a 放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛b ，以确定像的位置。 ②将蜡烛向镜面靠近，所成像的大小。 3.（2019长春，20）如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置． （1）取两支完全相同的蜡烛，是为了探究像与物的关系． （2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，记录蜡烛A、蜡烛B的位置．改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示．蜡烛A位于2位置时的像在点；蜡烛A由2位置移到3位置，像的大小。选填（“变大”、“变小”或“不变”）． （3）人看到蜡烛像是由于反射光进入人眼，请在图丙中画出与反射光线对应的入射光线． 4.（2019呼和浩特，11）小明同学利用如图所示装置探究“平面镜成像的特点”
（1）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛，重复多次实验。分别测出A和B到玻璃板的距离，并将现象、数据记录在下表中 进一步实验与分断，可以得到结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，平面镜所成的像与物体关于镜面______________； （2）小明照镜子时，他从与镜相距1m处移动至3m处时，他和像之间的距离改变了______________m当他远离镜子移动时，他的像的大小______________（选填“变大”或“变小”或“不变”）。 5.（2019江西，27）公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620“创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能。于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。【设计实验】 由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。 【进行实验与收集证据】 (1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在板一领帮忙移动棋子B，无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_________，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。 (2)把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的________关系。 (3)实验中还需要________，用来测量像与物到玻璃板的________。
人教版初中物理八年级上册《平面镜成像》 师:请组长给每位同学发一张小画片，同学们尽快地把它们拼成一幅完整的图片，能组成图片的6位同学即成为今天的一个合作学习小组. 生:组长发给每位学生一幅图片中的六分之一部分,学生们快速地寻找另外的五个部分,然后组成一个合作学习小组. (通过活动激发学生的兴奋点，不同学生间的组合，可以扩大合作学习的面。) 引入新课 师：请各组的同学们观察画片：一幅是外观玻璃幕墙的建筑物；一幅是有倒影的桂林侗族的风雨桥；一幅是跳舞的女孩在练功镜前矫正姿态… 生：依次根据老师的介绍向同学们展示图片。 师问：平时，我们在哪里还见到过类似的图片？ 生甲答：早上起床在梳妆镜前梳头； 生乙答：超市里货架后面放的镜子里也有同样的货物； 生丙答：测视力时通过前方的镜子来观察视力表； … 师：我们把这类现象中镜子外面的称之为“物”，镜子里面的称之为“像”，今天我们就一起来研究平面镜成像有哪些特点。 板书： §2.3 平面镜成像
（通过观察图片，举例说明的方法，加深对“像”的了解，这样既避免了解释“像”是什么的困难，又对什么是“像”有了形象﹑直观的认识） 教授 师问：请同学们自习观察桌面上的平面镜（手中拿一块常见的那种示意），看看你们由什么发现？大家可以从外形构造，成像特点等方面进行观察。 生：仔细地观察平面镜。 板书：观察平面镜。（指导学生进行有目的地观察，效果远优于无目的地观察。） 师：（任意地点一位学生）从这位同学开始，轮流依次回答，每个同学用一句话说出你的一点发现，注意听清别人的发言，后面的回答不能重复，最后进行补充。 （只给举手的同学来回答问题会使思考发言的参与面减小，弱势学生容易失去回答机会，顺次轮流可以曾加参与机会，促进全体学生积极思考。） 生甲答：平面镜是由玻璃做的，背后镀了一层东西。 生乙答：平面镜的表面是平的。 生丙答：平面镜可以成像。 生丁答：平面镜成的像和物体是一样的。 生戊答：平面镜成的像和物体是左右相反的。 生己答：平面镜成的像和物体是远小近大的。
八年级物理《平面镜成像》同步练习题（培优作业） 1．物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像，像的大小跟物的大小___，像和物的直线跟镜面____，像和物到镜面的距离____． 2．一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他____m，若他沿着与平面镜平行的方向以1m ／s的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速度是____，运动结束时像与人相距____m． 3.铅笔尖垂直接触玻璃镜面，笔尖的像到笔尖间的距离为4毫米，由此可估算出镜子玻璃的厚度约为__毫米. 4.在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成___度，当铅笔跟平面镜成α角，笔和像之间的夹角应为____度． 5.下图“T” 形经平面镜所成的像，其中正确的是（） 6．一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示，则实际时间为( ) A．3：40 B．4：20 C．8：20 D．9：40 7、（92南京题）在图2中，S’为发光点S在平面镜中的像点，在图中画出平面镜的位置． 8、（95广西）某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置． 9．作图：(1)作出下图甲中物体AB在平面镜中的像(2)图乙中S为镜前一发光点，发出的光经镜面反射后有一条经过A点，试作出这条光线．
10.检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是（） A．1m B．2m C．3m D．4m 11.某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中： （1）直尺的作用是便于比较物与像_____关系； （2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_____关系； （3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是______像。
《探究平面镜成像特点》专题训练(1) 1.(2016?盘锦)在“探究平面镜成像特点”的实验中: (1)照图那样在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表______.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到瞧上去它跟前面那支蜡烛的像完全______.由此可知平面镜成像时,像与物体的______相等. (2)某同学共进行了三次实验,用刻度尺分别测出蜡烛与像到玻璃板的距离,数据记录如下: 次数蜡烛到玻璃板的距离/cm 像到玻璃板的距离/cm 1 10 10 2 15 15 3 20 20 分析上表数据可以得出:平面镜成像时______. (3)用直线把每次实验中蜡烛与它的像在纸上的位置连起来,发现像与物的连线与玻璃板______. (4)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动______. A、2cm B、1cm C、0、5cm D、0cm. 2.(2016?呼与浩特)如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中,为使实验的效果更好,实验室内光线应______一些(选填“强”或“弱”);实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后,在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛,观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作应就是______(选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”),实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面______. 3.(2016?新疆)某同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A 与B,点燃玻璃板前有蜡烛A进行观察,如图所示.在此实验中: (1)选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的就是便于确定像的______.选取两段完全相同的蜡烛就是为了比较像与物的______关系. (2)实验中刻度尺的作用就是便于比较像与物到镜面的______就是否相等. (3)在寻找蜡烛A的像时,若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将______(选填“能”或者“不能”)观察到蜡烛A的像,这说明平面镜成的就是______像.(选填“实验”或“虚”) 4.(2016?益阳)如图所示,就是“探究平面镜成像特点”的实验装置. (1)为了保障实验效果应选择______(选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”); (2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,就是为了______; (3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的就是______像;
2019中考物理《平面镜成像》知识点 平面镜成像的特点 １.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分 例1：舞蹈演员站在平面镜前训练．下列说法准确的是（） A．演员靠近平面镜时，像远离平面镜 B．演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小 C．演员在平面镜中成实像 D．演员以0.5m/s的速度运动时，像也以0.5m/s的速度运动 选D． 【解答】 A、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，则演员靠近平面镜时，像也靠近平面镜，故A错误； B、因平面镜成正立、等大的虚像，故演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像的大小不变，故B错误； C、演员在平面镜中成虚像，故C错误； D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，故演员以0.5m/s的速度运动时，像也以0.5m/s的速度运动，故D准确． 例2：人站在竖直放置的穿衣镜前3m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为（）
A．变大 4m B．变大 5m C．不变 4m D．变大 6m 答案：C 例3：画出AB在平面镜中的像． 【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这个对称 性作出AB的像． 【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图： 例4：如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中的像，若S发出的一 条光线SO经平面镜反射后过P点，请在图中找出发光点S的位置，并 完成光路． 【分析】根据平面镜成像的特点可知，物与像关于镜面对称，首先作 出像点S′的物点S，连接PS′，与镜面的交点为入射点，再画出入射光线SO． 【解答】解：作出像点S′的物点S，连接PS′，与镜面的交点为入 射点O，再连接SO，画上箭头，如下图所示： 例5在“探究平面镜成像”的实验中， （1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择的玻璃板做实验； （2）同时选用两支相同的蜡烛，目的是为了比较像和物的关系． （3）如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小将（变大/变小/不变）
初二物理平面镜成像光路 图 Prepared on 24 November 2020
初二物理平面镜成像光路图 一．作图题（共12小题） 1．（2016天水）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）． 2．（2016上海）在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数． 3．（2016自贡）如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数． 4．（2016河南）如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙．请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图． 5．（2016烟台）如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图． 6．（2016营口二模）一束太阳光与水平方向成30°角，要使阳光照亮某一竖直井底部，则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置试完成光路图． 7．（2016上城区二模）A为一点光源，站在B处的某同学面向平面镜，看到了A点的像，如图． （1）请在答卷上画出由A点发出的，经平面镜反射，通过B点的光路图． （2）证明（1）中所得的光路是A点发出到达B点的最短路径． 8．（2016蚌埠二模）一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的光路图．（保留作图痕迹） 9．（2016中山市模拟）如图所示，是小白兔通过潜望镜观看海面船只的情况，请画出小白兔看到船的光路走向图，要求标出光线方向． 10．（2016武威校级一模）如图所示，一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B 点，请用作图的方法确定平面镜的位置． 11．（2015秋曲江区校级期中）如图所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，用作图方法确定发光点S的位置． （12题图） 12．（2015春株洲校级期中）如图所示，一细束光线照射到平面镜甲上，根据反射定律画出这束光线经平面镜反射时的法线和反射光线，并标出反射角的度数．
平面镜成像作图题 1.在图18中做出人看到球的光路图。 2.根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB所成的像． 3.（1）作出图（a）中物体AB在平面镜中所成的像A′B′ 4.在图9中，A是平面镜，B是镜前人眼位置，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图（画一条入射光线和反射光线即可）。
5.请利用光的反射定律，作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置． 答案：画出法线、像点A'(1分) 画出入射光线、反射光线(1分) (只画一组入射光线、反射光线；没画法线；未标光的传播方向或方向标反，各扣O．5分) 6.S为平面镜MN前的一个发光点，A为平面镜前某一点，请在图上画出所有通过A点的光线。 7.根据平面镜成像特点，在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。
8.请在图中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像 A′B′. 9.如图8所示，B为隧道中的一堵墙，墙的左侧有一激光器S，发出一束徽光经平面镜MN反射后恰好经过A点，请根据平面镜成像特点画出符合要求的入射光线和反射光线。
10.根据平面镜成像特点，在图11中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。 答案：对称1分；正立1分；虚像1分。 11.如图11所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。 12. (1)如图甲所示，S是一个发光点，S'是它在平面镜中成的像，SA 是S发出的一束光。请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线．
初二物理平面镜成像中考 习题 Prepared on 24 November 2020
八年级物理同步练习题 一、填空题 1．物体在平面镜里所成的像是____("虚"或"实")像，像的大小跟物的大小___，像和物的直线跟镜面____，像和物到镜面的距离____． 2．一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他____m，若他沿着与平面镜平行的方向以1m／s的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速度是____，运动结束时像与人相距____m． 3.铅笔尖垂直接触玻璃镜面，笔尖的像到笔尖间的距离为4毫米，由此可估算出镜子玻璃的厚度约为__毫米. 4.在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成___度，当铅笔跟平面镜成α角，笔和像之间的夹角应为____度． 5.入射光线与镜面夹角是60°，入射光线与反射光线的夹角是_______．若入射角增大10°，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______． 6.太阳光线与水平面成45°角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______． 7.光的反射有___________和___________两种．我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象 8.以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面上某点的一条光线，有______条反射光线． 9.一束光线垂直射向平面镜，反射角是______． 10.入射光线与镜面成15°角，则反射角是______，如果将光线绕入射点向法线方向转过10°，则反射光线与入射光线之间的夹角是______． 二、选择题 1．一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示，一小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去，则小球在平面镜里的像 A.以1 m/s的速度，做竖直向上的运动 B.以1 m/s的速度，做竖直向下的运动 C.以2 m/s的速度，做竖直向上的运动 D.以2 m/s的速度，做竖直向下的运动2．关于平面镜成像，下列说法正确的是
2019—2020学年度八年级物理考点专题复习——专题二十七：平面镜成像 考点一：探究平面镜成像特点 1.如图甲是同学们探究“平面镜成像特点”的情境.若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板________cm才能与蜡烛A的像完全重合；若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则________透过玻璃板看到A的像（选填“能”或“不能”）；若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则图乙________是产生该现象的原因.（用相应字母表示） 2.利用如图装置探究平面镜成像特点 （1）实验时应选________（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上. （2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：________. （3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板________（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像 . （4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中. 分析表中数据，可以得到结论：________. 3.如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体.
（1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题. （2）点燃A蜡烛，人眼一直在玻璃板的________（选填“前”或“后”）侧观察，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小________，这种确定像与物大小关系的方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板________，像和物到玻璃板的距离________. （3）接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，这样做的目的是________. （4）通过探究平面镜成像实验，同学们认识到了平面镜成像的特点，纠正了生活中的错误认识，那就是像的大小只由________的大小决定.某小组发现，虽然蜡烛A、B相同，但B 与A的像不重合，其原因可能是：________. 4.的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像．小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验．实验步骤如下，请完成相关内容． ①小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到________； ②记录________； ③量出________的距离． ④除记录工具外，小明要完成上述实验必需使用的仪器是________．步骤③中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是________． 5.小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
2019年中考物理试题专题训练——平面镜成像专题 1.（2019自贡，4）平面镜成像特点及其应用中有以下说法： ①平面镜所成的是等大的虚像； ②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜； ③为了扩大视野，在道路弯道处安装一块大的平面镜； ④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。 对这些说法，判断正确的是（） A．①②③④都正确B．①②③正确，④错误 C．①④正确，②③错误D．①②④正确，③错误 2.（2019乐山，4）下列现象中，属于光的反射的是 3.（2019北海，2）如图所示，能解释“倒影”形成的是（） A．光的色散B．光的折射 C．光的反射D．光的直线传播 4.（2019南京，4）如图是小明春游时在水边看到的美景，下图中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是（） 5.（2019巴中，20）小明站在竖直放置的平面镜前5米处，当他正对平面镜以1m/s的速度
靠近平面镜时，以镜中的像为参照物，小明是（选填“运动”或“静止”）的，他在镜中像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”），2s后小明到平面镜中像的距离是m。 6.（2019株洲，5）图为某同学游酒埠江时拍下的一张照片。根据这张照片可推断（） A．山峰有多高，湖水有多深 B．照片中实景在上，倒影在下 C．群山通过照相机镜头成正立、缩小的实像 D．倒影通过照相机镜头成倒立、缩小的虚像 7.（2019桂林，17）小陆在照镜子时，为了能从镜子中看清自己的脸部。他走近镜子去看，靠近时，他的脸部在平面镜中所成像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”），平面镜所成的像是（选“实像”成“虚像”）。 8.（2019辽阳，20）如图所示，一名游客行走在玻璃栈道上，栈道上映出了她美丽的“身影”，若游客的身高是1.65m，则游客的头顶到“身影”头顶的距离为m；当她在栈道上行走时，她的“身影”的大小将（填“变大”"变小”或“不变”）. 9.（2019德阳，3）下列说法中正确的是 A. 近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜 B. 阳光下大树的影子是由光的折射现象形成的 C. 光发生漫反射时，每条光线都遵从光的反射定律 D. 猴子捞“月亮”时，水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度 10.（2019常德，7）下列关于光学实验的说法，正确的是 A．探究光的反射定律时，用来显示光的传播路径的硬纸板最好选择黑色光滑的 B．探究平面镜成像特点，物体靠近平面镜时像的大小不变 C．探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定改变
中考物理试题分类汇编—平面镜成像 4（08乌鲁木齐）在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离，准确的说法是Ｃ 8（2008蚌埠二中）人站在平面镜前2 m处，他在镜中的像距平面镜为m。若人以0.5 m/s速度垂直向平面镜靠近，则像相对于人的速度大小为m/s。 答案；2，1 2（08天津）一个刚学站在竖直平面镜前1 m处，镜中的像与他相距B A．1 m B．2 m C．0 m D．0.5 m 20（08北京）晶晶站在竖直放置的平面镜前1m处，晶晶在镜中的像到镜面的距离是 m。答案：1 20（08攀枝花）平静的湖面上倒映着美丽的白塔。在这里，“倒映的白塔”是（） A．白塔的影子B．白塔的实像 C．与白塔等大的虚像D．比白塔略大的虚像 26（08桂林）如图15所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。 （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：； （2）选择蜡烛A和B的要求是：； （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将（填写“有”或“没有”）蜡烛的像； （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：。 答案：（1）竖直放置（与水平面垂直）；（2）形状相同（大小相等）（3）没有（4）平面镜所成的像与物体大小相等。 10．(08绍兴)下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为理应是
（08广东）如图8所示，S为某发光点，SO是它发出的其中一条光线．根据平面镜成像特点，画出入射光线SO的反射光线。 49（08攀枝花）(2分)已知点光源A和两条反射光线，试在图中画出平面镜的位置。 36（08乐山）如下右图所示，S是一个发光点，S’是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。 答案： 22．（08南京）如图15所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但末标出光的传播方向．在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜．