英语专业四级听力注意事项和技巧汇总
听力理解――对话
对话的常考题型
1．主旨要义题：问对话讨论的是什么。
a. 尽量在脑海中描述出正进行的对话：对谁在进行对话，在哪里进行对话做一定的假设；
b. 尤其注意听一些关键词，被重复的词等等；
c. 对所听到的内容进行归纳，什么是中心思想；
d. 特别注意提问句，因为对话通常是一问一答，答的内容通常是围绕问题展开的。
常见的就对话主题而提的问题有：
What is the main topic of the conversation?
What are the speakers mainly discussing?
What is the subject of this conversation?
What is the main idea of the conversation?
Which of the following best summarizes the conversation?
2．身份职业题：问说话者的身份、职业以及两者的关系等。
常见的就身份、职业及人物关系而提的问题有：
What is the person’s probable vocation/job?
Who are the speakers?
What is the relationship between the two speakers?
Who is the woman/man speaking to?
常见的身份、职业及其相关的词语和句子：
Customer and shop-assistant (salesgirl)
for sale on sale discount 30 percent off
selling season size style fashion
in stock out of stock price change
refund warranty deliver交付sales slip销货单,销售发票What can I do for you? I’m looking for…
I’d like to have … How much …?
Professor/teacher and student
course assignment credit tuition
freshman sophomore junior senior
undergraduate postgraduate register graduate
graduation ceremony term paper mid-exam final
summer course grade semester/term quiz
vacation scholarship
Customer and waiter/waitress
menu order dessert main course
delicious taste reservation bill
Can I help you, sir/madam? Are you ready to order?
May I take your order now? I’d like to try…
Can I have my bill, please? How would you like your beef? Doctor and patient
headache stomachache backache catch a cold
flu running nose fever run a temperature
symptom examination check-up take one’s temperature X-ray indigestion blood pressure infection
diagnose prescribe(prescription) medicine pill
tablet give an injection operation recover
What’s the matter with you?
Postman and customer
parcel/package postcard stamp telegram
postage airmail registered letter
Bank clerk and customer
deposit withdraw draw out savings
account account number open an account balance cash traveler’s check cash a check interest rate
Airport staff and traveler
check in check out first class economy
Single/return flight number reservation book a ticket Confirm/confirmation arrival departure delay
Boarding card boarding gate take off transit
Librarian and student
Library card periodical journal magazine
Catalogue call number due renew
Overdue over-due time
Hotel staff and customer
lobby front desk reservation reception desk
receptionist check in check out single room
double room rate key card Room Service
3．地点方位问题：问对话发生的地点与场景。
School: assignment, lecture, paper, exam, campus, dorm, grades
Bank: account, cash, check, deposit, savings
Hospital/Clinic: prescription, symptom, temperature, cold, fever, stomachache, pa in, trouble
Restaurant: menu, soup, drink, beverage, dish, beef, chicken, order, bill
Airport/Station: train, coach, car, timetable, take off, passenger
Post Office: parcel, package, stamp, letter, airmail, regular mail, postage, ra
关于地点的提问形式通常为：
Where does/did the conversation probably take place?
Where are the man and woman speaking?
Where are the speakers now?
Where will the man/the woman go?
Where is the man/the woman?
4．时间数字计算体：对对话中出现的一些时间和数字进行提问，通常要经过一些简单的运算。
听力试题所涉及的数字包括：年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等，要求回答对话或某事在什么时间发生；或某人在什么时间做某事；或价格、数量等。在做数字计算题时，考生除了应该听清具体的数字，还应该注意表示倍数、百分率等的量词，例如：do uble, half, dozen, couple, thirty percent, three times, decade, century等等。同时，还
要注意与数字有关的词，例如：more, less, before, ago, later等等。此外还要注意文中较长的数字。
此类问题的提问形式通常为：
When/ At what time did the conversation/dialogue take place?
When is the man/ the woman going to…?
How much/How many…?
How long…?
How often…?
另外，当对时间进行提问时，也可能不用数字而用表示时间的短语来表示，考生应注意以下几点：
a. 根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间，如：before, after, when, while, t hen, until, later, right away, immediately, as soon as possible等。
b. 掌握年、月、日、星期等时间的表达方法。注意一些表示时间的词，如quarter, a couple of days, twilight, eve, fortnight(two weeks), dawn(daybreak), dusk(time just before it gets quite back)等。同时注意英、美不同的时间表达方式，如：2：15读作a quarter past two(英)或two fifteen（美）；2：30读作half past two(英) two thirty（美）等。
c. 有时候，文中通过从句或短语表示时间，而不出现具体表示时间的数字或表示时间概念的单词，这种情况也要引起注意。例如：“Aren’t you glad the semester’s over?”可以判断出时间为“at the end of the semester”。
d. 从选择项看到时间和数字题型后，要集中精力获取时间和数字的信息。把听到的表示时间的数字顺序记下来，并理解各项数字之间的关系。这样做是因为文中有时不仅仅出现一个表示时间的数字。如果单靠听而不做任何记录，最后很容易混淆数字间的关系，无法正确回答问题。
e. 听的时候注意近音的干扰要能准确区分：-teen /′ti:n/和/ti/。它们的区别不仅在于一个是长元音/i:/，另一个是短元音/i/；而且/′ti:n/是重读音节，而/ti/不重读。
f. 时间推算也是对话题目中的考点，同学们要学会英语中表示时间提前或推后的方法，如：提前或提早5分钟five minutes ahead of time; five minutes ahead of schedule; f ive minutes early; early by five minutes.推迟或吃到5分钟five minutes later; five mi
nutes behind schedule; late by five minutes; be delayed/postponed for five minutes.
g. 为了快而准地对数字有所反应，同学们要熟悉一些单词和表达方式：
时间：five o’clock sharp (5点整)；on the dot(整点)；the day before yesterday(前天); the day after tomorrow(后天);this time next week(下周此时); a fortnight(两周); weekly(每周); monthly(每月)；quarterly(每季)；yearly/annually(每年); a decade(十年)；
B.C.(公元前)。
数字：one half/ a half; one and half; a quarter/ one fourth; five sixths; zero po int five(0.5); one point five two(1.52); a couple of; million; billion。
货币：a dollar/ a buck; five cents/ a nickel; a dime; a quarter/twenty-five cents;
a pound; penny。
有关计算的表达：plus/add/addition（加）; minus/take off（减）; ,multiply（乘）; divide（除）; double（翻倍）; triple（增加倒三倍）; two more（多两个）; three less （少三个）; half the price（半价）; thirty percent off/ discount of 30%（打七折）; a t 15% discount（打八五折）
5．事实推理题：对对话中出现的一些细节进行提问，或者要求考生通过所听到的细节进行推理。
a. 以事实为依据的问题要求考生回忆对话中的细节；尽量从上下文中推测不熟悉的单词的含义；在听的过程中尽快浏览各项选择，以便预测一些问题；并对听到的信息进行分析、判断。
对事实的提问形式有：
What does sb. do?
What is sb. going to do?
What/Which of the following is not mentioned in the dialogue?
What does the speaker/listener seem most concerned about?
What does the conversation say about…?
Why does sb. do sth.?
What is the purpose of …?
What is the cause of …?
b. 推理引申问题要求考生推测出某些细节的结果或对某些细节进行比较。
引申问题要求应试者推测出某些细节的结果或对某些细节进行比较。回答引申问题时应特别注意对话的最后部分。在听的过程中尽快浏览各选择项，以便做出某些预测；运用常识猜测某个细节可能有的结果。
常见的引申问题有：
It can be inferred from the conversation that…
The man/woman most probably…
What will the man/woman probably do next?
What can be concluded from the dialogue/conversation?
What does the speaker mean?
6．观点态度题：问说话者对某事或者某话题的看法和观点。
对话中经常涉及到一方对另一方或某一事件、观点、言论、行为的态度和反应，或赞成或反对，或满意或失望，喜怒哀乐等各种情绪。此类题目的解题方法有：
a. 语音语调。英语中，语调主要有升调、降调两种，另外还有升降调和降升调。不同的语调表达不同的含义。例如，陈述句用升调表示说话者抱有迟疑、犹豫的态度；用降调表示肯定。反意疑问句如果反意部分是降调，就表示肯定，希望得到赞同或支持；反之，则表示征求对方的意见或不耐烦。
b. 提示词和关键词。考生可以根据一些提示性的语言或一些相关的词语进行判断，如I think…; It seems to me that…; As far as I’m concerned, I could say…; It is/soun ds true that...同时还要注意表示否定、转折和虚拟等含义的指示词。如，I’d be sacked i f I accepted your offer.所表达的是拒绝。
c. 从字里行间判断。录音材料的内容、材料中不会直接说明态度，但在字里行间会有渗透，考生在听懂对话的基础上，依据语气，充分理解其言外之意和所反映出来的态度。
常见的就语气而提问的问题有：
What is the man’s/woman’s attitude toward the conversation?
How does the man/woman feel?
The man’s/woman’s feeling toward the subject can be best described as…?
提高对话的听力技巧及策略
一、利用考试间隙，预读考题
二、掌握出题形式，抓住听的重点
三、把听到的内容做一定的语言代换也是出题的考察意图之一
1、同义词或近义词
You will hear: We’ll leave for airport as soon as I finish typing the article.
Correct choice: We’ll go to the airport immediately after I complete the typing of this article.
2、反义词选择
You will hear: I was compelled to stay in the hotel.
Correct choice: I was not allowed to leave the hotel.
3、同类词或下义词选择
Scarlet, crimson, red是同类词；cabbage和carrot都归属于vegetable。
4、句子成分转换选择
You will hear: Motorcycles are more dangerous than bicycle.
Correct choice: Bicycles aren’t as dangerous as motorcycles.
四、注意语言功底的积累
2008年英语专业四级考试全真试卷及其参考答案SECTION A CONVERSATIONS In this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow. Questions 1 to 3 are based on the.following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now listen to the conversation. 1. When is Anne available for the meeting? A. The third week of May. B. The third week of June. C. The eleventh of June. D. The eleventh of May. 2. Their meeting will probably take place in A. London. B. Toronto. C. Mexico City. D. Chicago. 3. When is Eric calling back? A. Thursday afternoon. B. Friday afternoon. C. Thursday morning.
D. Friday morning. Questions 4 to 6 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 4. According to the woman, advertisements A. let us know the best product. B. give us sufficient information. C. fail to convince people. D. give misleading information. 5. In the woman's opinion, money spent on advertisements is paid A. by manufacturers. B. by customers. C. by advertisers. D. by all of them. 6. Which of the following statements is INCORRECT?. A. The woman seems to be negative about advertising. B. The woman appears to know more about advertising. C. The man is to be present at a debate on advertising. D. The man has a lot to talk about on advertising. Questions 7 to 10 are based on the following conversation. At the end of the conversation,
英语四级听力技巧总结 英语四级听力技巧总结是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 英语四级听力技巧总结入门阶段，是对以前很少进行听力训练，甚至没有听过英语的朋友而言。这个阶段，是起步阶段，也是耗时最长的阶段，就我的经历而言，在这一部分，应该采取如下的训练方法: 1. 首先要纠正自己的英语发音，自己在口语上还算能过关，如果自己的发音都不行，那怎么可能听懂。 2. 选择难度较小，语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字为宜，内容最好是生活和文化方面，最好先不要听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从初学者的角度考虑，你听起来一定费力 3. 听的时间长度：以每天45分钟左右为宜，时间不能太短，这样就收不到训练的效果，但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。 4. 听的频率，一天一次即可，选择一个固定的时间听，最好是自己精力比较旺盛的时间段。 5. 听的过程中的方法选择：唯有聚精会神，没有私心杂念才行，这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外
界因素的干扰。 6. 经典听力材料：VOA 特别英语。主要是新闻、文化方面的内容，语速90词每分钟，最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。我听的时候这个节目的时间段是晚上9点半到10点，我每晚的这个时间都给了SPECIAL ENGLISH，持续了3个月。建议采取的听力方法：做听力笔记，手中有笔和纸，及时地记下一些不熟知的词汇，因为特别英语的常用词只有1600左右，把这些常用词都弄懂，完全听懂它只是一个时间问题。 备注：这一阶段最重要，一定需要耐心和毅力，如果读写基础还行的话，应该能在2、3个月之内完成这个过程，进入攻坚阶段。 掌握了一定的备考方法之后，也要具备一定的答题技巧，下面小编就教大家几招。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard.
大学英语四级听力技巧规律及常见词汇总结 四级听力的三个基本思路： 1. 学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习 2. 生活——poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折，bargain 讨价还价 3. 学习vs 生活——忙，忙于学习 (就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路 往上套) Part I对话题 一.But 题型 形式：A:…… B:……，but ……. 重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but 后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. 二. 场景题 1. 每一类场景，常考出题思路——用于解题 2. 线索词 场景题选项特点： (1) 介词结构in/at somewhere (2) To do开头的(问的是purpose目的) (3) Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. (4) A and B(人之间的关系relationship) e.g. Students and teacher. 场景题提问方式： (1) what (过去，现在，将来) (2) Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place? (3) When is the conversation taking place? (4) Who——>where (location) 问人是谁，可以从他所在的地方来判断。
英语专业四级听写50篇 前言 听写在英语专业四级统考中占有15％的比重，是考试的重要组成部分。 说起听写，正在准备和已经参加过英语专业四级考试的同学会说： “我能明白听写的内容，可写的时候就是跟不上！”“短文大意我明白，可是有的语我不 会写。” 这只反映出了问题的两个方面。一是听写速度不够快。二是词汇量不够或词汇掌握得不够准确。这些无疑是影响听写成绩的重要因素。但是，这些不是问题的全部。在从事听写教学及听写问卷过程中，很容易发现学生失分的具体问题： （1）没听懂，没听好，听写速度跟不上，写出的内容断断续续不连贯，学生因此大量失分； （2）有的词汇没听懂，拼写不够准确，这导致听写失分； （3）时态错误导致失分； （4）单复数不准确导致失分； （5）没有注意断句或专有名词，句子开头单词或专有名词错误使用大小写导致失分； （6）没有注意原文冠词的使用，书写时漏掉冠词导 致失分； （7）没有注意单数第三人称形式导致失分； （8）没有注意单数复数名词的形式导致失分。 上述问题的产生有的是缺乏训练造成的，如书写速度跟不上。有的则是语言基础较 差造成的，如听力较差没有完全听懂或没有掌握好词汇。而单复数、大小写、冠词漏写 等则多是粗心大意造成的。 听写部分能提高吗？ 当然能！而且提高的空间很大。 笔者从事英语专业基础教学与研究，从一开始所带的教学班参加四级考试超过全国 院校平均通过率28．2个百分点，超过全国专业外语院校平均通过率12．5个百分点开始，所带的教学班在全国英语专业④级统考中通过率始终ito％，平均成绩、优秀率始终名列 前茅。最近一次所带的教学班参加四级统考，又考出了很好的成绩，通过率超过全国院 校平均水平26石个百分点，超过全国专业外语院校13．6个百分点，而且在十几个平行 班中平均成绩是最高的，优秀人数也是最多的。在四级考试中，听写一项的成绩也不例外，每次均位居第一，本项目满分15分，所带班级平均成绩能够达到14分。 是不是学生基础很好？统计表明，和平行班相比所带班级入学时并不存在什么特别 优势。 教学经验表明，听写成功的关键是训练方法和体现训练方法的训练材料。 听写训练过程中无论是老师还是学生都有必要注意以下几点： 二．扭握淤轿肘虚度大纲要求第一遍用正常速
学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.
英语四级听力技巧——如何听数字 大家要注意：英汉两种语言的计数单位不完全一样，汉语有“万”和“亿”这两个计数单位，而英语是没有的；英语有million（百万）和billion（十亿），而汉语中没有。 对于如何听数字，巨微英语四级真题/逐句精解总结了相关的听记技巧，这对于做听力很有帮助。这里主要和大家分享四位以上的数字和带小数点的百分数的听记技巧。 1.英语计数采用国际习惯每隔三位数用一逗号分开，例如1，000以上的数：先从后向前数，每三位数加一逗号，第一个逗号前为thousand，第二个逗号前为million，第三个逗号前为billion(在使用英式英语的国家中为thousand million)，然后一节一节表示。 2.以trillion，billion，million和thousand为中心，听的时候集中注意力听清楚是多少个trillion，多少个billion，多少个million和多少个thousand，及时记下并在它们的后面分别用逗号分开，没有具体数字的就打上“0”。当然trillion的前面还有一些更大的计数词其规律都是一样的。 注意，有一些数字有两种读法。 例如：1，000可读作one thousand或ten hundred；4，500可读作four thousand five hundred或forty five hundred；500，000可读作five hundred thousand或half million。 3.包含“8”的听力难点数字。在英文所有数字的发音中，
“8”的发音是唯一以原音开头的单音节，使得“8”发音中的［ei］音非常容易和前面的单词连读，而“8”发音中的［t］音又极其容易和后面单词的辅音相连造成［t］的失爆。比如，￡68的发音：“sixty eight pounds”，但它经过连读和失爆后，最终的发音等同于“sixti yei pounds”。大家可以试着读一读，看其发音是不是有些像“￡60”。很多考生就是错误地把听到的“￡68”当成了“￡60”而丢分的。 4.特殊数字的读法：2/3读成“two thirds”；1/4读成“one fourth”或“a quarter”。如果同一个数字重复出现两次或三次，听力原文中可能将它读成double…或triple…，如3776888可能会被读成“three double seven six triple eight”。零读作“O”或“zero/nought ”，比如0.9可能会被读成“zero point nine”或“nought point nine”。足球比赛的比分“4：0”一般读作“four nil”；而网球比赛的比分“6：0”一般读作“six love”（网球中love=0）。 总结的这些技巧可能不太全面，大家可以去看巨微英语四级真题/逐句精解上总结的听力做题技巧，书上更全面一些。
【如何过英语专业四级】英语专业四级听力50篇 英语专业四级考试是英语专业生面临的第一个检验自己英语水平的大型考试，那么你知道如何过英语专业四级吗?下面是小编为你整理的过英语专业四级考试的方法，希望大家喜欢! 过英语专业四级考试的方法 一步是做一套英语专业四级的真题卷，检验自己的的英语究竟处于怎么样的水平，并了解自己的优势和劣势。 每天坚持听一套听力，尤其是dictation，更是重中之重。要静听而不是泛听，相信付出总有收获。 阅读控制好时间，4篇阅读最好控制在25-28分钟之间。应试时最好先看题目再答题，遇到生词不要过分纠结，跳过或根据上下文猜测词意。平时多记单词注意词汇的积累 每个星期坚持写一篇专四作文，写好后最好请教同学老师有哪些需要改进的地方。专四的作文是有模板可循的，多记些句型和标准句子。特别要注意的是论据一定要分点写并层次分明。 根据实际情况每天记一定的词汇，为自己的英语水平打好坚实的壁垒。 自2016年起，TEM-4考试的试卷结构和测试题型作了局部调整。考试题型共分6个部分：听写、听力理解、语言知识、完形填空、阅读理解、写作。考生应特别注意改革题型。 英语专业四级考试注意事项 ictation注意事项： dictation其实并不难加上大家平日里的做试卷基本都可以取得基本分，但是优秀者和成绩普通者的差距在于听完后的检查，要知道dictation扣分要求严格，一个标点，一个大小写，
冠词都可能导致扣分，因此dictataion做完后务必拿出部分时间检查。 另外写错了，有且只有划掉单词重写这样一种补救方式。 听力剩下部分： 其它的部分最好是能够在试卷发下来的时间里提前把题目看了，对于对话或者段落要知道并无太大难度，因为大量的内容给了你更多的上下文帮助你理解信息。 听力务必注意事项：在听力中应当学会放弃，没听到的题目应做到果断放弃，不管不想，不纠结，马上放下做下一题。毕竟一题不决定成败。 cloze： cloze应当注意平日里的练习积累，做题时注意上下文的联系，相信不难。 grammer: 这个平常大家总会有很多出错。不过细究起来，无非考词汇和语法两点，建议考前通过做大量的类似题目来提高准确率。当然也可以把这类题放到阅读后再做。 reading comprehension： 这个算是大头，一个分值较高，建议做时，先扫读四篇文章，看题目难易度，再更具此分配时间。阅读时应该以意群为单位，而非单词!此外日常的知识，经验可以作为参考，但一定不能作为选题的依据。 阅读误区：重读，用手指指着读，读出声音。 essay writing
四级听力技巧目录 １、四级听力技巧总结………… 2、短对话得补充场景………… 3、短对话听力得原则………… 4、短对话十大场景及一般思路……… 5、语段题得做提步骤…………… ６、语段题１0大解题原则………… 7、长对话十大类标志词…………、 四级听力技巧规律总结 (完整版) 四级听力得三个思路： 1．学习-—基于学生得角度,一定就是抱怨学习 ２．生活-—pooｒ，很穷。 StｕdeｎtＩD 学生证用于ｄiscｏunt 打折, bargain讨价还价 3. 学习vｓ生活——忙,忙于学习 （就就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套） PａｒｔI 短对话 一．But 题型 形式：A:…… B:……，buｔ……、 重点听第二个说话人B说话,ｂｕt 后面所说得话为重点，出题点往往在ｂｕt后面。四级听力题中,But 后面得为重点得占95％，之前得为重点得占5％. e、g、(这题就是反例，考得居然就是buｔ之前得内容，不过这种情况很少出现得） A：I supｐose you’veｂｏuｇht ｓome ｇｉftｓｆorｙouｒｆamily、 B：Well, I've bｏught a sｈiｒt for myｆａther anｄtwo books for my sｉstｅr、Ｂut I’ｖe not dｅcidｅd what to buy foｒmy mother、Probａbｌｙsoｍｅjewels、 Queｓtｉon：Who diｄｔhｅmａn buy theｂｏok for? Ａnsｗｅｒ: Ｈｉs sistｅr、 二、场景题 （1）每一类场景，常考出题思路——用于解题 （２) 线索词 场景题选项特点: （1）介词结构iｎ/at somｅwhｅre （2）To do开头得（问得就是purｐｏｓe目得） （３) Dｏinｇ……／Ｔhｅｙ’ｒe dｏｉng……／Tｈey’re …ing、 （4） A anｄＢ(人之间得关系relaｔionship）ｅ、ｇ、Sｔuｄｅnts and ｔeａcher、 场景题提问方式: （１)wｈat （过去，现在,将来) （2）Wｈere ｉs tｈｅconversaｔion takiｎｇpｌａｃe?/Ｗhｅre dｏes tｈe conversatiｏn takｅplace？ （３) Wheｎis ｔhe coｎversaｔiｏn tａｋiｎg place？ （4) Wｈｏ-—>wherｅ(locatioｎ) 问人就是谁，可以从她所在得地方来判断。 各类场景（把各类场景容易出现得词给记住,选选项时往常考思路上靠）
TEST FOR ENGLISH MAJORS (2016) -GRADE FOUR- PART ⅠDICTATION Listen to the following passage. Altogether the passage will be read to you four times. During the first reading, which will be done at normal speed, listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be done at normal speed again and during this time you should check your work. You will then be given 1 minute to check through your work once more. Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE. Now listen to the passage. Think Positive and Feel Positive Are you confident or insecure in a difficult situation? / Do you react positively or negatively? / The answer may depend in part on whom you’re around. / A study found that negative thinking can be contagious in some cases. / For example, the researchers studied 103 college roommates. / They measured each roommate’s tendency towards negative thinking. / It was found that thinking patterns can be contagious. / Students with a negative thinking roommate became more depressed themselves, / and students with more positive thinking roommates / were more likely to become more positive as well. The second and third readings. You should begin writing now. Are you confident or insecure in a difficult situation? / Are you confident or insecure in a difficult situation? / Do you react positively or negatively? / Do you react positively or negatively? / The answer may depend in part
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 2018 英语专业四级听力复习策略 你知道英语专业四级听力如何复习吗?你对英语专业四级听力复习方法了解吗?下面是yjbys 小编为大家带来的英语专业四级听力复习策略，欢迎阅读。 1、抓好基本功 从听力的测试模式来看，其实考查的除了考生平常的积累之外，还有考生短期的记忆能力、重要信息筛选能力，以及抓关键点的能力，除此之外，还需要考生具备一定的推理判断能力、英语思维能力等等。这些综合的素质，都要求了考生扎实的基本功，在能够准确发音、译音的同时还应该能够分辨出强读以及连读等能力。这一点，也就要求考生在平时要多听、多读，只听不读或者只读不听的考生往往都是比较具有局限性的，这会影响到在听力测试的时候的判断力。当然，要想能够听懂，还必须有强大的词汇量。如果在进行听力测试的过程中，遇到了生词，考生应该冷静下来，通过运用上下文、语境及考生的常识来推测出这个生词的含义。另外的一个重点就是语法，考生最起码要熟悉基本的语法，比如说时态、语态、虚拟语气及比较级等等，这些都是影响听力判断能力的重点语法。平日训练的时候，要多看、多听、多背，这样才能增强语感，也能够有效地提高答题时的反应速度。 2、有目的地听 听力与语法、阅读不同，可以读完再回读，听力的内容是暂时、一次性的，因此学会抓要点、关键词，以意群为单位理解全文，就变的相当重要。在四级考试的听力部分中，问题都已印在考卷上，考生先看了问题，心中有数，就知道有针对性的有选择地听原文，听的时候，抓相关信息，滤除不相关的内容，从而减轻听的负担，以提高听的有效性，同时，通过阅读干扰项，多些背景提示，再分析四个选择项的异
英语四级听力解题技巧之“一二三四” 一个中心：A部分以大学校园生活为中心 四级听力的A部分试题中，有很多都直接来自托福（TOEFL）听力A部分，还有部分是托福听力试题改编的。托福考试的目的就是检测非英语国家学生是否到美国接受高等教育的语言能力，其中听力的测试范围主要是大学校园生活（campus life）。通过历年试题的研究可以看出，四级听力A部分大多数试题涉及到大学校园生活。谈话的话题大多涉及大学生活中的各个场景，诸如吃饭、学习、借书、做作业、考试、开车、生病、找工作等等。每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路，我们可以通过选项的一些词汇，推测谈话的话题。带着托福情结的部分四、六级听力试题，答案是很有规律的。 在四级听力中，常见的场景有：（1）作业场景；作业包括assignment，paper，essay，presentation，experiment等形式，作业一般很多，很难。（2）课程及考试场景；课程（course）一般很难，very challenging，好让有志于赴美读书的各国青年才俊们三思而后行。（3）授课场景；教授的课（含lecture，presentation等）讲的极为枯燥，很难听懂但是学生却对教授评价甚高；（4）考试场景；考试一般很难，女生比男生用功，考的好，还很爱帮助男生上进。（5）放假场景；大家思乡心切，急于回家。（7）打工找工作场景：工作难找，面试要做充分准备。（8）事故场景：学生一般命大，遇到交通事故（甚至飞机坠毁），往往车（包括自行车）毁而人无大碍，受点轻伤或者毫发未伤。（9）看show场景；一般人多票难买。（10）噪音场景；一般是嫌原来的住处too noisy，不利于安心学习。（11）找人一般找不到。（12）教授、医生、学生一般都很忙。（13）飞机、火车一般都晚点。（14）遇事不要着急，要耐心，要等待。
2007年英语专业四级考试全真试卷及其参考答案SECTION A CONVERSATIONS In this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow. Questions 1 to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 1. Which of the following is NOT needed for the Lost Property Form? (A) Name. (B) Nationality. (C) Address. (D) Phone number. 2. From the conversation we know that Mark Adams comes from. (A) Essex. (B) Edinburgh. (C) London. (D) The US. 3. What will Mark Adams do the day after tomorrow? (A)To come to the office again. (B) To wait for the phone call.
四级听力技巧规律总结 Part I 短对话 一．But 题型 形式：A:…… B:……，but ……. 重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. 二. 场景题 （1）每一类场景，常考出题思路——用于解题 （2）线索词 场景题选项特点： （1）介词结构in/at somewhere
（2）To do开头的（问的是purpose目的） （3）Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. （4）A and B（人之间的关系relationship） e.g. Students and teacher. 场景题提问方式： （1）what (过去，现在，将来) （2）Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place? （3）When is the conversation taking place? （4）Who——>where (location) 问人是谁，可以从他所在的地方来判断。 各类场景（把各类场景容易出现的词给记住，选选项时往常考思路上靠） 1.抱怨的作业： 1）paper thesis a.论文 b.=newspaper 报纸 c. document文件d.纸张 写论文的步骤：
2018年英语专业四级听力辅导试题 2018年英语专业四级听力辅导试题 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。以下是小编为大家搜索整理的2018年英语专业四级听力辅导试题，希望对正在关注的您有所帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网! Questions 1 to 3 are based on the following conversation. W：Hey, John, is there much work? You look so tired. M：I’m afraid yes，(1) but when I think tomorrow is the weekend I would be excited. W：(3) Me too. We have been too busy these days. What about your case? M：The program meets the bottleneck. I don' t know how to deal with it. The deadline is around the corner, on October 17th, which is next Sunday. W：Oh, don’t worry. You can work it out. Just believe yourself. M：Thanks for your comfortable words. By the way, would you like to take exercise? I have found a new gymnasium. W：Oh? Is the equipment at the gym new? (3) You know that old equipment is not quite... M：Yes, the equipment is introduced from the overseas. The new equipment is of a high price, you see. W：(2) Great! I love to take exercise. Shall we meet on Sunday? M：OK, we can meet at the gate of central park. The gymnasium is near the park.
2012年第·5 期 太原城市职业技术学院学报 Journal of TaiYuan Urban Vocational college期 总第130期 M ay2012 [摘要]在英语专业四级听力授课实践中，笔者逐步探索出一些技巧。四级听力技巧包括四部分:读、听、记和判。只要能灵活运用这四种技巧,多听多练,融汇贯通，就能取得令人满意的效果。 [关键词]专业四级；读；听；记；判 [中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1673-0046（2012）5-0152-02 英语专业四级听力应试技巧 张鹏 （渤海大学外国语学院，辽宁锦州121000） 专业四级考试中的听力部分是丢分率最高，也最让 人头痛的部分。并且根据许多考生的体会，听力部分考得好坏,往往是高分与低分的分水岭。笔者在教学实践中总结了一些经验,以飨各位。四级听力技巧包括四部分:（1）读,即在听音之前快速扫视选择项；（2）听,即听录音材料和问题；（3）记,即记录下必要的内容和要点；（4）判,即进行理解、推理、判断,作出选择,完成答题。 一、读 所谓读,就是快速扫视问题选择项。在每一组题型开始前,都会先播放一段答题指南,学生应充分利用这段时间,将整个部分的选择项浏览一遍,做到心中有数。而且每道题之间还有12秒的时间间隔,学生们应在迅速做出上道题的答案之后,利用这段时间看下一道题。快速浏览问题所使用的重要方法是“化简法”,也就是尽量简化选择项。这可以分两步来进行：第一步,从整体看各选择项,发现各选择项的共同成分。要重点看实词,即名词、代词、动词、形容词和副词,因为这些词构成了选择项的主干，相同的部分就在听音过程中忽略过去:。第二步，采取竖读法,着重看各选择项的区别。选择项为: A.The workers had finished loading the truck. B.The workers had just started loading the truck. C.The workers had gone home. D.The workers had had a flight with the driver. 整体看这组选择项,我们可以发现每一项的前半部分相同，都是“The workers(had)”，再将视线移至后半部,重点看区别。因此,选择项可化简为: A…finished loading the truck. B…started loading the truck. C…gone home. D…had a flight with the driver. 用这样的方法看选择项,开始可能会感到不习惯,因而影响阅读速度，但我们要积极引导学生在平时多多练习,过一段时间便会习惯。掌握这种技巧后,不仅能加快阅读速度,使学生有可能在较短的时间内看完较长的选择项,而且能使学生对选择项中的共同与不同部分印象深刻,这对确定听音重点十分重要。因为我们阅读选择项的重要目的就是要预测问题的类型和内容,以做到听音时心中有数、有的放矢。 总之,尽管选择项的内容千变万化,只要我们积极开动脑筋,注意去发现选择项的结构和内容特征,就能充分利用选择项所提供的信息,使自己对将要听的内容及出现的问题心中有数。如果能做到这一点,就在听这个本为被动的活动中争取了主动权。为迅速准确地解题奠定了良好的基础,但这种预读过程还需要在听音的具体过程中加以修正、补充和删除,从而使判断更深刻、更准确。 二、听 许多人在听音时,总喜欢一个词接一个词、一词不漏地听,总希望把每个词都听清楚。但事实上，这是不必要的,也是不可能的,有些词如介词、冠词、代词和连词常常是听不清的,或者是根本听不见的,特别是在它们弱读、连读或者略读的时候。听录音材料,主要是听懂,获取信息,而不是全部照收。只要抓住关键、抓住要点,就能作出正确的判断。抓住关键，主要是抓住关键词,如名词或动词等。换言之,也就是化简法在听这个测试阶段的具体运用。例如: 选项为: A.In a restaurant. B.In a hospital. C.At home. D.In an office. 我们通过“预读”，可以推测问题为“where...” 录音为: W:would you like to see the menu. M:No,thanks,I already know what to order. Q:where does this conversation probably take place? 只要抓住了menu和order这两个词,就可以确定答案为B。再有听对话时,一定要非常注意第二个人说的话,因为90%以上的问题都与第二个人说的话有直接的关系。 因此，在日常听力课上要做到听说并举，鼓励学生在听的同时积极地去说。俗话说：十聋九哑，学习哑巴外语必然影响听力。学习外语同学习母语一样,大量地听固然是开口说的基础,但发音准确、语调流畅,又是提高听力的必要条件。所以,从根本上提高听力需要从纠正语音、语调入手，听说并举才是高效率的学习方法。通过提高口语来提高听力,在一定程度上锻炼了思维。与只听不说相比,边听边说能达到事半功倍的效果。 三、记 我们说的“记”有两种：一是脑子记,二是手记。在平时,我们应多注意培养学生的“瞬间记忆能力”,因为这是最简便有效的记忆方法,也是正确答题的前提和保证。但有些计算问题,或人名、地名较复杂的问题,简单地用笔以自己喜欢的方式记一下,也不失为一个好办法。因为有些句子不少同学明明听得很清楚,可是项目 152··
大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。 那么如何顺利复习考过英语四级,有哪些英语四级考试技巧和经验总结呢? 接下来就给大家详细讲讲这些问题吧,希望对大家复习英语四级有所帮助。 一、英语四级考试听力技巧 备考听力,要先复习好听力。 在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。 然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。 英语四级考试听力技巧可概括为以下3点: 第一就是听前预测。 大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。 第二就是记笔记。 大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。 第三就是要特别注意试题的排列次序。 因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。 所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 二、英语四级考试翻译技巧 英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。 因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。 而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。 英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。
真题资料可以帮你逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料。 能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。 翻译做题技巧: 1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。 在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。 3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 4.要注意语态之间的转换。汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。 5.在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。 三、英语四级考试写作技巧 英语四级写作复习技巧之前,建议大家多学习四级范文。 写作考试技巧: 1.卷面整洁,不要做涂改。 2.少用模板、少说空话,多些现场发挥,这点要求你要注意平时积累。 建议大家背点开头、结尾的万能句型,积累一些好的写作语料,四级作文就成了。 相关文章： 1.英语知识 2.30%的英文 3.英语资料下载 4.英语最实用口语100句