如皋市薛窑中学
“兼职学生社团辅导教师”招聘启事
为尊重学生选择、张扬学生个性、发展学生特质、丰富学生校园生活、培养学生开放型主动学习习惯，同时为面对未来对教师“一专多能”“双师型”人才的需要，学生在新学年拟招聘“兼职学生社团辅导教师”：
一、招聘条件：
1. 除本职专业岗位外，个人爱好且有能力胜任某一方面学生的辅导工作。
2. 对组建完好的社团，能确保每周两次的活动正常开展，每次活动开展确保有备课、有教案、有安排。
3. 能对社团的组织建制和日常工作负责，确保学生在社团中得到收获和提升。
4. 能每学期确保一次社团高质量展示。
二、聘用流程：
1. 可从学校推荐的社团中选择，也可根据自己特点向学校申报组建一个新社团。
2. 社团招收学员由学校统一组织，社团成员不满10人的，不组建。
3. 一般情况下，一个社团学校招聘一个兼职教师。若某个社团申报教师多时，选聘上岗。
4. 社团组建后，教师固定、活动时间固定、活动场所固定、学员可双向选择流动，学员不满10人时，停止活动。
三、兼职待遇：
1. 学校发给聘用证书。
2. 有教案的社团活动固定时间按照课时计入工作量。
3. 社团学员在市级及以上获奖，按照定级和人员计算，进行奖励。
4. 学校每学期评选“优秀兼职辅导员”，可折算班主任年限。
5. 在评先、评优中优先考量。
6. 对社团课程开发的，学校拨专项资金给予扶持。
未来，已来。面对未来对教师多能型的趋势，率先实践，认真实践，成为共识。大胆发挥自己所长，让学生热爱你的课、更热爱你的社团，是相辅相成、相互促进的事，希望积极申报。
如皋市薛窑中学
2013年8月8日
招生人员薪酬激励方案（3种） 工资标准一（基本保障型）：基础工资600元+交通补助费50元+电话补助费100元+职务津贴300元 +招生提成+全勤奖100元+午餐补贴（5元/天*出勤天数）+校龄津贴（每满一年增加20元/月）；注：由学校提供住宿的员工没交通补助费； 注：（其中绩效考核内容以月绩效考核记录为依据，全勤奖的考勤范围：上班、培训、会议、活动。凡以上几项中任何一项出现迟到、早退、旷工，不仅扣除当月全勤奖并按考勤制度给予处罚。） 工资标准二（高绩效型）：工资3000元+超额招生奖；不再另行计算其他补贴 备注：工资=当地最低工资标准+绩效工资（需要完成月基本招生量才能全额发放） 超额招生奖=超过月基本招生量的部分进行奖励。可根据超额招生人数提成（免费优惠生除外），也可以根据超额营业额提成。不建议纯利润提成。 如：当地最低工资标准600元/月，绩效工资为2400；9月基本月招生标准量为100新生，实招50人，完成率为50%，9月当月实发工资=600+2400x50%=1800元； 如实际招生120人，超额招生奖=（120-100）x40元=800元； 所以，9月当月实发工资=3000+800=3800元。
工资标准三（兼职奖励型）：主业工资+市场招生奖 适用于暂没招聘到专职市场经理，由行政、前台或教务教学主管兼任市场工作的情况。 备注：市场招生奖可以根据具体招生情况分别针对不同负责人、不同团队、不同校区、不同阶段、不同项目、不同活动分别单独计算，避免人浮于事、责权利分离，最大化奖勤罚懒，激励团队。 比如：行政主管兼市场部经理，行政主管工资=1500，学校九月市场新生招生奖励为新生营业收入的8%； 9月招新生100，人均收费500元，新生营业总收入=50000； 市场新生招生总奖=50000x8%=4000元 其中行政主管占40%，其他参与招生的人员一共占60%。 9月行政主管工资=1500+4000x40%=3100元。
连云港师范高等专科学校《人员素质测评与员工招聘》课程设计 设计题目：XXX有限公司地区销售经理招聘测评方案姓名： 系科： 专业、班级： 任课教师： 连云港师范高等专科学校经济法政系
目录 1. 企业简介 (3) 2. 岗位说明 (3) 3. 测评目的 (5) 4. 测评内容与方法 (5) 5. 测评结果应用 (5) 6 .附件一：纸笔考试题 (6) 7.附件二：心里测试：问卷法题目 (7) 8附件三：面谈：深度访谈方法题目 (15) 9.附件四：无领导小组讨论法问题 (16)
、公司简介 XX有限公司成立于2007年12月，隶属于山东省煤田地质局，注册资金2000 万元，拥有总资产5亿多元，其中流动资金2亿多元。公司前身为山东帝苑置业有限公司泰安分公司，先后在济南、泰安、潍坊等地参与开发了多个楼盘，取得了良好的社会效益和经济效益。公司机构设置为“六部一室”，即开发部、工程 部、成本控制部、物业部、营销策划部、财务部和办公室，另拥有全资子公司一山东泰山帝苑物业服务有限公司，共有职工39人，其中拥有中、高级职称或大学本科以上学历的人员占职工总人数的80%以上,具有雄厚的资金实力和高度专业化的项目开发管理能力，是山东省房地产届的一支具有强烈的社会责任感和引领房地产业科技创新的国有地产新军。 二、岗位说明
工作条件： 工作场所:办公室。 环境状况:基本舒适。 危险性:基本无危险,无职业病危险 三、测评目的 人才素质测评要通过知识考试、面试、标准化的心理测验和评价技术中心等一系列的环节，通过这些环节不仅可以通过简历等掌握应聘人员的表面信息，而且可以通过交谈、测试等了解隐藏信息，更加全面的获取应聘人员功能信息。招聘两名合格的符合公司要求的地区销售经理 四、测评内容与方法 1. 履历分析 个人履历档案分析是根据履历或档案中记载的事实，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而对其人格背景有一定的了解。近年来这一方式越来越受到人力资源管理部门的重视，被广泛地用于人员选拔等人力资源管理活动中。使用个人履历资料，既可以用于初审个人简历，迅速排除明显不合格的人员，也可以根据与工作要求相关性的高低，事先确定履历中各项内容的权重，把申请人各项得分相加得总分，根据总分确定选择决策。 2. 纸笔考试 纸笔考试主要用于测量人的基本知识、专业知识、管理知识、相关知识以及综合分析能力、文字表达能力等素质及能力要素。 3. 心里测试：问卷法 心理测量是通过观察人的具有代表性的行为，对于贯穿在人的行为活动中的心理特征，依据确定的原则进行推论和数量化分析的一种科学手段。心理测验是对胜任职务所需要的个性特点能够最好地描述并测量的工具，被广泛用于人事测评工作中。 4 ?面谈：深度访谈方法 面试是通过测试者与被试者双方面对面的观察、交谈，收集有关信息，从而了解被试者的素质状况、能力特征以及动机的一种人事测量方法。 5.情景模拟：无领导小组讨论法 情景模拟是通过设置一种逼真的管理系统或工作场景，让被试者参与其中，按测试者提出的要求，完成一个或一系列任务，在这个过程中，测试者根据被试者的表现或通过模拟提交的报告、总结材料为其打分，以此来预测被试者在拟聘岗位上的实际工作能力和水平。 五、测评结果应用 根据职位的胜任特征具体要求，对以上测评结果进行综合分析评估，将测评结果反馈给
凤凰品牌管理集团岗位职责及薪酬待遇 部门设置—行政中心(以下岗位可以一人兼多职) 行政人事部经理： 岗位职责: 1.制定公司各项行政规章制度，保证各项工作规范化进行，并监督 落实到位; 2.建立健全人事招聘、录用、考勤、离职管理等人事规章制度; 3.落实公司员工社保及公积金问题; 4.落实每月优秀员工及每周及时奖励员工的情况,汇报至总经理; 5.每月进行绩效考核,核算员工工资； 6.对新入职员工进行入职培训; 7.收集和了解各部门的工作状态，掌握全公司主要活动情况,； 8.与律师事务所保持联系,熟悉与公司相关的法律条文，及时处理公 司的法律问题； 9.协助总经理做好综合、协调各部门工作和处理日常事务； 10.负责公司公章的保管、使用工作; 11.负责公司办公用品的采购及部分广告载体的采购； 12.对公司销售合同进行审核,确保公司的利益； 13.公司领导交代的其他事宜。 薪酬标准: 行政人事部经理薪酬标准：1700（基本工资)+１000（岗位工资)+８00(绩效工资）+奖金（根据公司每月实际运营情况决定）
人事专员： 岗位职责: 1.负责公司全体员工的档案管理等； 2.负责付转正员工社保和公积金的具体缴纳工作； 3.对公司需要招纳的岗位，筛选合适的人员通知进行初试,并在结束 后进行及时跟踪; 4.执行员工的入职、转正、调岗及离职相关手续;、 5.负责公司销售合同的拟定事宜； 6.对已回的销售合同进行编号、归档并做好保管工作； 7.对于公司出台的各项新制度做好上传下达的工作; 8.负责劳动合同、保密竞业协议等公司各项合同的签订工作; 9.领导交代的其他事宜。 薪酬标准: 人事专员薪酬标准:1２０0（基本工资）＋800（岗位工资)+50０（绩效工资）＋奖金(根据公司每月实际运营情况决定) 行政专员： 岗位职责： 1.负责公司卫生区域的划分、监督及落实； 2.办公室日常办公制度的维护、管理; 3.负责公司全体员工的日常考勤，并在每月1０日前上班至部门经 理； 4.对公司的媒体资料进行及时的更新,并上传至群文件供销售部使
社团指导老师总结 xxx社团2015---2016年度的工作已接近尾声。本学年，本社团在院系两级团委、社团联合会的领导下，也在全体社员的共同努力和积极配合下，这一年我们结合自身特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的课程，并取得了一定的进步，同时也丰富了社员的校园文化生活，下面就这一年的工作进行总结。一、制度执行方面 1.本学期主要活动内容之一是了解实训基础，通过在实训室的学习来保证学生能在以后实训课上取得更好的成绩，并且为以后的比赛打下良好的基础。由于课时的安排对我们的活动开展很有利，学生在充足的时间里了解了实训的各种知识点，并且全面的认识了实训所用的仪器，对实训仪器的保养以及维护有了全新的认识。 2.本学期主要活动之二是让学生们可以自己亲自动手体验实训。一方面学生可以通过我的引导进行活动，在学生有不了解的地方可以为他们答疑解惑；另一方面结合学生的实际情况举办比赛，让学生们在竞技中更快的学以致用。学生们通过比赛对实训课兴趣更高了。二、开展课程方面 1、为了保证社团课程的开展与落实。经征求社员的意见，我们把开课日期改为：每周二下午17：00~18：00为社员学习时间。展望2016年，我作为指导老师，本着为社团负责的态度，会继续和社员维护好社团，开展好活动，主要从几下几点出发一、
进行社团本质改革，突出社团特色，扩大社团的影响力度，让有志服务于本社团的同学能够得到更好的锻炼机会。二、调整社团内部工作，采取制度化管理，培养内部社员的原则立场，培养他们的团结合作精神，增强社团的凝聚力，促进本社团规范化发展。三、做好新社员的纳新工作，突破男女局限，汲取有用人才。对于工作中取得的成就，我们绝不骄傲对于工作中的不足，我们绝不回避。迈开步伐，迎头并进，用崭新的面貌迎接新的一年，相信xxx社团越走越好!
关于社团增加指导老师申请书 尊敬的广东药学院团委老师： 你们好！ 广东药学院摄影协会始建于1982年，是学院属下最早成立的学生社团组织之一。多年来，在学院有关领导和部门的关心指导以及广大摄影爱好者的热心支持下，摄影协会一步一个脚印，走过了30个不平凡的春秋，挖掘并培养了一批又一批的摄影专才。虽然会员换了一批又一批，但不变的是我们影协人共同执着的追求，为繁华广药校园的文化生活添砖加瓦，为摄影界造就更多的摄影专才。 以协会建立一个平台，让摄影爱好者在平台上交流分享摄影的乐趣，以提高当代大学生审美修养，丰富大学校园文化生活。协会致力于以摄影会友，愉己悦人。通过在校园内宣传影像作品，创造光影艺术氛围，提供摄影器材拍摄，以引起摄影爱好者的共鸣让摄影更加亲近生活，达到愉悦身心的目的。 协会注重学员间的交流学习，以定时培训课提高学员的摄影技术，以外拍采风让学员领略身边的美，以摄影专题展呈现光影的魅力，以影像作品引起心灵的震撼，让更加多的人真正爱上摄影，享受光影之乐。 协会是广州高校摄影联盟的成员之一，积极参加各高校间的交流互访活动，欲将校内影像文化传播于各高校与社会上，以推动协会的发展及学员技术能力的提高，力求展现大学校园精彩纷呈的文化生活。 现协会指导老师吴畅渠由于经常要跨大学城、中山校区两校区上课，且办公地方多是中山校区，以致协会与其接触较少、交流联系不便，对协会的指导工作未免有所欠缺。再者，协会每学年要组织策划的活动相对比较多，如：四大品牌活动（新生军训主题摄影、校运会摄影、手机摄影大赛、简历照义拍）、策划大赛、培训课、外拍、影展等，需要指导老师指点的地方也就比较多，而协会与指导老师接触的机会少，不利于协会工作的开展和进一步的规
校园人力资源专员招聘测评方案设计 公司背景 陕西海升果业发展股份有限公司是全球最大的浓缩果汁生产企业。是陕西省高新技术企业和出口创汇先进企业,也是国家级农业产业化重点龙头企业。公司成立于1996年,总部位于西安高新区,在美国纽约设有营销公司,于陕西乾县、澄城、辽宁大连、山东青岛、烟台、山西运城、安徽砀山、河南灵宝均设有分子公司等生产基地,现有员工一千五百余人。 海升公司目前具有年产40万吨的加工能力,04至09年连续六年出口创汇额居全球同行业第一,2009年出口创汇2亿美元,09年上半年出口同期增长逾70%。 公司具有先进卓越的企业文化理念,坚持以人为本,重视人才的培养和激励,力争为人才提供优越的生活福利保障、多种学习途径及广阔的发展空间。 招聘背景 由于业务的不断扩大，需不断补充新人，共同为海升公司的战略目标奋斗，实现海升公司的长远发展，实现社会、公司、员工的最大收益。加入海升公司，加入成功。根据人力资源部的相关规划和工作分析，公司根据将在西安某高校举行校园招聘会，招聘人力资源专员3名。 招聘目标:要求人力资源专员有较好的专业知识，能很快融进公司人力资源部的工作，积极主动地配合公司其他部门的需要，积极配合
上级要求，具有良好的沟通能力和较强的组织协调能力，在公司的人事发展上全心全意的服务。 招聘相关信息： 职位/隶属部门：人力资源专员/人力资源部 工作地点/招聘人数：海升集团总部，西安/3人 职位描述：参与集团人才招聘活动和选拔工作，同时承担一定内部培训工作，满足公司人才建设和发展的需要。 任职要求： - 人力资源等相关专业 - 本科及以上学历，硕士优先 - 熟悉人力资源各模块的基础知识、理论、技术和操作方法 - 了解招聘的渠道、选拔原则和面试技巧 - 具备独立设计培训课程，以及担当内部培训师的能力 - 英语CET6及以上，能够流利地进行英文听、说、读、写 - 良好的协同及沟通、合作能力 - 熟练操作office办公软件 具体招聘实施时间步骤： 1、校园宣讲会（12月6号） 2、简历投递，简历筛选（12月6-7号） 3、笔试+心理测试+职业倾向测试（12月8-10号） 4、人力资源部人事专员和人事主管面试+情景模拟测试（12月11-13号）
. 金钥匙健身2016年人力资源部薪酬方案 一、目的 为实现员工薪资部公平性，进一步激发员工的积极性和创造性，提高员工工作效率和综合素质。让各级管理者明确了解下级的工作状况，通过员工在考核期工作业绩、能力、态度评估，充分了解部门员工的工作绩效，并在此基础上制定人力资源部薪酬方案。 二、人力资源部组织框架 三、薪资结构 1、员工月工资总额=基本工资+全勤奖+绩效考核+服务年限奖+年终奖+提供员工宿舍公寓+餐费补贴+转正后缴纳五险一金+奖金+每年组织全球旅游+年底双薪+年终奖； 2、管理层薪资另加月度公司目标达成奖； 3、员工薪资级别表： 3、工龄工资：从员工入职之日算起，满一年后，次月增加工龄工资。普通人员工龄工资50元，经理职工100元，工龄工资随月工资一起发放。
4、奖金主要指根据员工工作业绩和公司、部门绩效情况确定的月度或年度奖金，以及员工因其他贡献公司根据相关规定发放的其他奖金。 四、薪酬调整 公司坚持员工薪酬增长与工龄时长增长以及工作绩效相协调一致的原则，公司薪酬调整严格按上年度经济效益完成情况确定，本年度薪酬增长和年终奖金主要以上年度利润指标及其他关键指标完成情况为依据，根据各指标完成情况及考核情况，确定薪酬增长和年终奖励额度。 人力资源中心职能设置
1.1人力资源中心关键岗位职责说明 1.1.1人力资源总监岗位说明书 职务编号№：版次：
1.2招聘部 1.2.1招聘专员岗位说明书 职务编号№：版次：
1.3人事管理 1.3.1人事经理岗位说明书 职务编号№：版次：
1.4企业文化 1.4.1培训专员岗位说明书 职务编号№：版次：
商业运营管理有限公司 招商人员薪酬及佣金提成激励方案 为建立招商团队的激励机制，提高招商队伍的工作积极性和招商业绩，发挥团队合作精神，根据招商行业规律并结合公司和项目实际情况，现特制定本激励方案（草案） 一、说明 1、薪酬：定岗工资+考评金+招商提成 2、考评金：考核招商部人员出勤率、工作态度、业务能力、有无重大过错 等。采用《招商部员工月度考评表》形式考评。考虑到招商部人 员需出外勤，建议考评金不低于60%发放。 3、招商提成：详见下 3、提成分为团队佣金和个人佣金 二、招商人员的底薪及佣金提成比例规定 1、工资 按公司现有的编制和行政级别的薪酬体系规定的标准执行 招商总监 ↓ 招商经理 ↓ 招商主管(项目经理) 招商主管（项目经理）商务策划（文案）
↓↓ 招商专员*2 招商专员*2 2、提成比例（说明：原则上依据公司各项目实际情况，提成比例不同） 项目情况说明：项目操作难度系数较高，建议按1.5月月佣金为基础佣金计算。建议湖光月色项目按一个月佣金为基础佣金计算。 3、提佣方式分独立开发（个人利用资源独立开发客户完成任务）及接待成交（自然上访，电访等）两种 A、招商团队、独立开发
B、招商团队、接待成交 C、溢价及定金 溢价：溢价是指实际成交租金高于协议租金价格的部分（含免租期） 招商溢价佣金=（实际签约租金－最低租金）×招商面积× 30%×2个月溢价佣金部分的20%作为公佣计入团建部分，招商经理提取30%、招商主管提取25%、招商专员提取25% D、招商佣金结算时间 E、商务补贴 1、通讯补贴及餐补按公司统一规定 2、重要客户接待费用由招商部经理事前提交费用申请单
优秀社团申请书范文 导读：本文是关于优秀社团申请书范文，希望能帮助到您！ 社团有评比，但是评比优秀社团也并不是那么简单的事情。那申请书应该怎么写呢?下面是小编为你整理的优秀社团的申请书范文，希望对你有帮助! 优秀社团申请书1 尊敬的校团委社团联合会： 成立于年9月的羽毛球协会，在校团委社团联合会的正确指导和帮助下，如今已成长为一支专业队伍比较强，素质比较高，会员分布比较广的团队;并是一支在全校范围内具有较大影响力和号召力的团队。协会依托相对较好的体育设施和场馆，在让运动凝聚你我的指导方针下发展成长。协会在各个学年中均圆满完成了预定的任务，也取得了很好的成绩，并屡次得到社团联合会的肯定。 作为兴趣爱好型协会中的一员，羽毛球协会在校各级领导的支持和帮助下，在协会负责人的努力下克服了重重困难，解决了一个又一个难题，发展了一届又一届的会员，为同学们留下了一次又一次的精彩比赛。几年的发展，接下了累累硕果。如今协会不但有专业的指导老师，和敬业的理事，而且拥有协会特色的《规章制度》和《入退协会规定》等;并有相对完善的财务审批和公开透明制度。但是，成功之余更加激励我们要更加的努力，为取得更多更大的成绩而努力奋斗。
基于此，作为协会的负责人，我在此向学校社团联合会申请成为优秀社团，为更好的激励广大羽毛球爱好者的激情，发扬敢闯敢拼、不怕苦不怕累精神，为弘扬井冈山精神更好的在学校各个方面体现而努力。 此致 敬礼 申请人： 申请日期： 优秀社团申请书2 尊敬的校团委、社团联合会： 您们好! 我们是一群热衷于音乐与校园活动的大学生，我们有着自己的兴趣爱好，并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到，以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才，在庞大的社员群体中反映出的问题是：有才艺基础的同学得以大放异彩，而同样对音乐和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落，从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢音乐的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此，我们恳切申请成立我校第一个以音乐为媒介的合唱团，一个服务于广大学子的社团，一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。 我们社团旨在组建发展自我、提升自我的独立音乐与校园文化相结合的学生社团。合唱团是一个以合唱为主，其他文艺活动为辅的文艺社团，我们不仅发展合唱同时还积极组织各种文艺活
校园招聘测评方案 学院：经济管理学院 专业：人力资源管理 班级：080501 学号：080501101 姓名柴旺 一、制定校园招聘测评方案的目的
1为企业慧眼识人才，招聘到企业所需人才和适合企业的人才 2为整个招聘方案提供测评依据和方法 3降低招聘成本，提高招聘效率和效益 4提高招聘中的客观、公平、公正和准确性 5树立良好企业形象 6 加强与高校之间的交流与合作，扩展潜在人才通道 二校园招聘的的特点 1.单位质量高。发展速度比较快、极具行业竞争优势 2.参与过程更加理性，盲目性低，招聘更具针对性。学生在看到专场招聘发布的信息后对单位情况和需求专业有所了解，有意向的学生才会准备参加并进行有目的地应聘。较之大型招聘会中盲目地在每个展位前踌躇的学生，参加校园招聘的学生更具针对性，和单位对口的可能性更大。 3.单位主动性强，招聘签约率高。到我校进行专场招聘的单位都是在了解我校专业设置及其它情况的基础上主动与我们联系前来的，对我校的学生有倾向、有诚意接收，再加上参加的学生都是有意向的，那么签约的成功率自然就提高了。 4.流程紧凑，时间紧张;招聘有高峰期 三、人才测评在校园招聘中的作用 （一）节约企业时间成本。 （二）提高企业招聘工作的效率。运用统一的客观化人才测评标准，避免了考官感情因素的干扰，也避免了应聘者的虚伪回答，使结果更为准确。考察出我们无法从表面获知的内容，更为全面，为我们真确选才提供强有力的证据。 （三）提升面试的针对性。根据企业岗位需求，设置人岗匹配的测试问题，使面试更具针对性。选择与企业内部优秀员工具有相似特质的人员，和岗位更好地匹配。 （四）预测工作业绩。一个完整的测评体系，可以显著地提高对应聘者工作业绩的预测力，以减少人员的流失，并可以帮助员工更好地胜任工作岗位。 （五）促进员工职业发展。明确岗位对能力素质的要求，发现员工的实际能力和岗位需求之间的差距，从而进行针对性的培训，提高其能力。 （六）减少人员流动，促进企业稳健发展。基于测评结果的人事决策会使应聘者感受到组织在招聘选拔时的客观性、公平性、合理性。
人力资源专业校园招聘测评方案 校园招聘是一种特殊的外部招聘途径。狭义是指招聘组织(企业等)直接从学校招聘各类各层次应届毕业生。广义是指招聘组织(企业等)通过各种方式招聘各类各层次应届毕业生。 一、从战略角度看待校园招聘 十年树木，百年树人。说的是人才培养之艰辛。企业需要自己培养干部，而 培养干部要从招聘大学生做起。这个道理可以从信任熟悉、用人成本、稳定可控、文化融合等角度说明。反之，不重视自身培养，临时抱佛脚，实施空降兵，会带 来很大副作用。所以培养大学生是个接力工程，一是要着眼企业骨干人才的长远布局，埋下伏笔;二是要从企业的发展需求入手，打好提前量，边用边培养;三是从改善企业员工素质结构的大局着想，不仅中高层，特别是需要改善基层，为以后中层、高层选拔人才打下基础;四是不能因噎废食、计较些许用人成本。 二、明确招聘重点 用人需求除了汇总部门需求、考虑战略角度外，还要从工作问题、工作重点等方面来把握。当前工作哪里容易出问题，说明哪里薄弱，就要加强，哪里是工 作任务重要求高，哪里就是重点，也需要加强。 从大学生培养流程讲，需要具备一定素质的人、一定的时间、心态、合适的 平台历练等方面。人员素质要求、心态方面这里不再赘述，肯定是希望保质保量、又红又专。一定的时间是要求稳定性，从上文分析，要把握稳定性，不能靠增加 离职成本，其中之一是找到合适的人群。俗话说，没有最好的，只有合适的。什 么是合适的，也成为招聘的重点。一般来说，企业不一定会提供最有竞争力的条件和待遇。在这样的情况下，可以有以下技巧： 1.选择有潜力、但某些条件弱的人 注重头脑灵活、思路清晰，沟通协调能力等方面，这些都是能力提高的基础。哪些可以变化呢?比如专业方面，除技术性特别高的职位需要对口以外，其他不 一定招收对应专业的人员，从事行政工作，可以是企业管理、经济管理、工商管理，甚至经济学、工业工程、法律、哲学、心理学等。尤其是某些较难分配的生 僻专业，遇到优秀学生但是不愿从事本专业的情况，可以大胆试用。学历方面也可以通融，比如大专生，很多企业不愿意招收，但是有影响力的企业不妨招收一些高职院校实践性较强的专业学生，从事一线工作，这不是大材小用，而是以期改善基层管理者素质，可以从中选拔人才。 2.有约束条件、负责任的人 约束条件少，心眼就可能活，容易动摇。地域范围、生活条件、经济需求、 信任成本等方面都是约束条件;而能够负责任的人可以委托、能够担当、值得信任。 3.选取有上进心、心态好的人 有上进心、心态好，就能得到提升。无论是能力、收入、见识或者阅历，得 到提升和收益，就强化了适应性，会形成良性循环。 三、招聘评估 招聘评估是招聘过程中必不可少的一个环节。招聘评估通过成本与效益核算能够是招聘人员清楚的知道费用的支出情况，区分哪些是应指出项目，那些不是。招聘评估通过对录用员工的绩效、实际能力、工作潜力的评估即通过对录用员工质量的评估，检验招聘工作成果与方法的成效性，有利于招聘方法的改进。员工
招聘专员薪酬激励方案 为了加强招聘团队业绩，提高招聘工作效率，调动招聘人员积极性，特制定本方案 一、适用对象 本办法适用于人事行政部招聘专员，招聘专员等级划分为初级招聘专员、中级招聘专员、高级招聘专员。 二、薪酬绩效具体方案 1、招聘专员薪资架构： 招聘专员的月收入划分为固定工资及变动工资：固定工资为基本工资、补贴，变动工资为绩效奖金、个人奖金。 招聘专员工资=基本工资+补贴+绩效奖金+个人奖金 2、固定工资部分：入职时确定招聘专员等级以及对应的固定工资 3、变动工资部分：根据招聘专员以及团队的完成的工作任务确定变动工资部分：绩效奖金指招聘专员完成成当月工作任务，公司给予的绩效奖金。个人奖金指个人超额完成月工作任务，公司给予的个人奖金。团队奖金指招聘团队整体完成工作任务，公司给予的团队奖金。 4、招聘人员的月工作任务 表1、招聘专员月工作任务表
表2、入职人员岗位系数表 5、绩效奖金方案（必达奖励）： 以当月招募入职人员的标准数作为奖励标准； 月入职人员标准数（以下简称标准数）=月入职人员数量*入职人员对应的岗位系数； 标准数低于月工作任务，不予奖励；标准数等于月工作任务，给予奖励； 绩效奖金入职人员数量仅包括通过招聘专员个人招聘入职的人员数量、通过内部推荐转正人员数量、不包括培训机构、学校等渠道入职的人员数量。 绩效奖金金额： 表3、绩效奖金 6、个人奖金方案（超额奖励）
以当月入职人员的标准数作为奖励标准 月入职人员标准数（以下简称标准数）=月入职人员数量*入职人员对应的岗位系数标准数大于工作任务，超额完成部分给予奖励 个人奖金入职人员数量仅包括通过招聘专员个人招聘入职的人员数量，不包括内部推荐入职人员数量、不包括培训机构、学校等渠道入职的人员数量。 个人奖金金额： 表4、个人奖金表 7、团队奖金： 为了更好发挥团队合作，充分利用各个招聘专员手中的资源，减少企业招聘延误对公司造成的损失，同时也根据完成公司的招聘任务与指标来鉴定。需求紧急，团队协作；根据需求予以团队奖金，完成当月招聘指标团队奖励：（推荐总人数-机构推荐数）提取10%作为每月的团队招聘奖励。 团队内部管理指标见下表：
★精品文档★ 社团指导老师工作总结我很荣幸能够代表二年级教育教学实践实习指导教师发言。首先，感谢学校给予我们这次实践、实习的机会，同时，对全程参与本次活动并取得圆满成功的全体同学和指导老师，表示由衷的祝贺。以下内容是为您精心整理的社团指导老师工作总结，欢迎参考！ 社团指导老师工作总结篇一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！很荣幸可以代表我们开发区实验中学第二届社团成立大会的指导老师来进行发言。学生社团活动是面向全校学生开设的校园活动，它在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力。开发区实验中学的学生社团是在校领导的关怀和指导下成立的，以“丰富学生的业余生活，促进学生的全面发展” 为活动宗旨来开展活动的。除了满足学生的学习兴趣外, 更重要的是可以引导学生广泛涉猎地不同的学科领域，拓宽知识面，学习不同学科的思想和方法, 增强综合素质与能力。从以往的经验来看，社团活动在学生当中有很好的口碑，社团的魅力和影响力也在逐步显现，现已成为学生喜欢的第二课堂。 我们实验中学过去一段时间的社团工作取得了一定的成绩。各个社团坚持与时俱进，开展了丰富多彩的社团活动，
促进了学生社团的成长，培养了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动，有效地推进社团文化建设，展现了实验中学各社团的风采，丰富了同学们的校园文化生活，同时也提升了我校的文化内涵。如青少年志愿者团、小记者团、文学社等社团给中学生们提供了一个展示自我的空间和宣传自己的舞台，成为了我校具有代表性的校园文化生活之一，在社团活动中也充分展现了学生们开拓创新、勇于实践的精神。 社团活动的发展，包含着学校领导的大力关怀，凝结着指导老师的心血，也离不开全校各年级广大同学的辛勤付出。正是大家共同努力，才有了今天社团活动的丰富多彩。成绩是显著的，但我们应该将目光投向更远。对此，我们指导教师力求发挥以下两个作用：第一是引导作用。引导我校各学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动，让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。 第二是促进作用。促进学生综合素质的全面提升，活跃校园生活，繁荣校园文化，打造精品社团，提升活动质量。 下面，我代表社团知道老师向大家承诺：第一、我们各社团辅导教师将重视社团工作，以高度的责任感和饱满的热情，投入到工作中去。第二，各指导教师在做好本职教学工作的同时，还要按照社团联合委员会的社团活动工作安排做好社团方面的相关工作。第三，切实发挥我们的职能，服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动，保障活动按期举行，切实搞好社团工作。
校园招聘策划方案 校园招聘实施说明 为做好20XX年应届学生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，特定本招聘计划实施方案。 一、校园招聘计划目的 通过制定合理和有效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为公司发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。 二、校园招聘预期目标 1.在2个月内，力争招聘到50名优秀的毕业生； 2.利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，以提升公司的形象、扩大 我司在高校的知名度与美誉度； 3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地 招聘到公司合适的人才，做好人才储备。 三、校园招聘负责人 领导：营运总监—XX 成员：人力资源—XXX 四、校园招聘原则 1.德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生 的专业知识，更要考察其人品与素质； 2.双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职
业选择； 3.择优录取原则：在同等条件下应选择相对优秀的毕业生； 4.准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生 未来的工作表现； 5.公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等 的获选机会 6.认同原则：招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋 同的认识； 五、校园招聘时间安排 （历时2个月）（不包括校园宣讲） 六、校园招聘具体实施细则 1)招聘需求统计与汇总 各用人部门发出针对20XX届毕业生的招聘需求，具体由部门负责人
提出，招聘需求需包括：部门、岗位、招聘原因、人数、专业、到岗时间、特殊招聘要求等，人力资源部在汇总公司各部门的招聘需求（如下表）后，将根据实际需求实际情况实施统一招聘。 各部门需求计划 2)招聘计划实施方案拟定 方案需包括具体的招聘计划达成的目标、招聘实施流程、招聘时间安排、实施细则、费用预算以及注意事项等。 3)招聘前期准备 1.目标院校的选择及确定 目前院校的确定需要根据过去校园招聘的经验、大量的调研工作得出，主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并确定目标院校，进而明确目标院系、目标专业。在确定目标院校、院系后，需在第一时间与各目标院校就业处、院系取得联系，需了解如下情况：目标院系20XX届毕业生的情况、比较合适的校园宣讲或大型双选会校园招聘时间安排等。 目标院校
杭州聚媒网络科技有限公司 ［2016］年第010号文件 人才招聘薪资奖励制度 一、招聘岗位薪酬执行办法 （一）目的 为提高招聘岗位人员工作积极性，充分挖掘自身潜力，同时为公司引进真正适合公司发展的可用人才，强化绩效奖励及管理，特制定本办法。 （二）对象 聘期内具备公司招聘职能的工作人员 （三）薪酬执行方式
1、聘期内具备公司招聘职能的工作人员的薪资结构总体上分为固定工资及绩效工资两部分，其中绩效工资为总工资的1/3（取整），以绩效考核卡中填写每月任务完成情况为基准进行考核，试用期同理。 2、所招人员以星级销售组、星级项目组人员为主。 3、所招人员入职后在职期超过3个月（含），招聘人员在3个月后的第一个工资发放日获得招聘奖金总额的50%；所招人员入职后在职期超过6个月（含），招聘人员将在6个月后的第一个工资发放日获得剩余全部招聘奖金。 4、所招人员入职后在3个月内离职的，则招聘人员需要承担该离职人员在职期间工资结算总额的10%。若所招人员入职后在3-6个月之间离职的，则招聘人员无法获得剩余招聘奖金。若所招人员未满3个月试用期，而招聘人员临近半年度业绩考核，则该所招人员相关数据计入招聘人员下一个半年度考核期业绩。若所招人员入职后在6个月以后离职的，则招聘人员依旧获得全部招聘奖金。 5、聘期内具备公司招聘职能的工作人员在完成年度基础招聘任务后，超额完成招聘任务将获得一定金额的奖励，结算周期为一个自然年。即到12月31日，公司所有销售组、项目组人员数超过基础招聘任务人数部分。若招聘人员非年初入职，则将年度基础招聘任务平均分摊作为招聘标准。 其中销售组1-3星人员，每招聘成功1名奖励3000元，4-5星人员，每招聘成功1名奖励5000元；项目组1-3星人员，每招聘成功1名奖励10000元，4-5星人员，每招聘成功1名奖励15000元。奖金部分的10%，作为企业年金每3年发放一次。 试用期内招聘人员需完成公司试用期招聘任务指标，作为试用期内考核。（详见附表及备注） （四）本办法最终解释及修订权归总经理办公室所有 （五）招聘经理五星考核标准
人事专员招聘测评方案 一、招聘目的 本公司受2008年金融危机的持续影响，公司效益受损严重，甚至人力资源部职员出现了跳槽离职。为了解决此问题，公司决定招聘二名人事专员，希望通过新鲜血液的注入能够解决公司人员流动问题，配合公司战略转型的需要，实现企业更好的发展。 二、招聘准备工作 1、进行人事专员工作岗位工作分析，制作工作说明书。 2、设计招聘信息表和招聘申请表，如下表1、2所示： 招聘信息表1 公司：海诺集团招聘岗位：人事专员时间:2014年8月27日 岗位基本信息职位名称：人 事专员 招聘人数：2 工作地点：鞍山性别：不限 职位职责及要求年龄：28—38 周岁 学历：本科及以上专业：人力资源管理专业 工作经验：从 事人事工作 2年及以上 证书：熟练操作办公 软件（office等）； 英语六级及以上 薪资：3000——3500 相关知识：熟识人力资源管理相关知识（招聘、培训、绩效、法律法规政策等）并能熟练运用；了解一定的混凝土机械产品知识（种类、用途、销路方向等） 能力要求：具备良好的沟通能力、组织协调能力、语言表达能力；具备一定的文书能力、阅读能力、英语能力 其他素质：具备良好的职业道德与素养，团队合作意识及责任心强、能承受较大的工作压力；具有健康的体魄和充沛的精力。
招聘申请表2 应聘职位：人事专员 个人基本信息 姓名性别民族 政治面貌身高婚否 身份证号固定电话 手机E-mail 通讯地址及邮编： 教育经历 学历毕业学校名称专业就读时间高中 大专 本科 硕士 外语语种：通过等级：□四级□六级□其它 其它专业等级、专业资格认证、以及个人曾经获奖情况： 业余爱好： 家庭基本情况 关系姓名年龄现住址、工作单位/职务（若退休在家请填退休前单位名称） 父亲 母亲 社会实践或社团活动经历：填写说明：请按参加社会实践、社团活动、工作的时间由近至远（倒序）填写（如果超过2项，请填写你认为最重要的2项）；以下内容请尽可能详细的填写。 经历1 起止时间年月－年月服务的组织名称所担任职位
校园招聘策划方案目录 、校园招聘实施说明.... 、校园招聘计划目的.... 三、校园招聘预期目标.... 兀'、 校园招聘负责人........ 五、校园招聘原则........ 六、校园招聘时间安排.... 七、校园招聘具体实施细则 1)招聘需求统计与汇总....................... 2)招聘计划实施方案拟定....................... 3)招聘前期准备............................ 4)招聘实施............................ 5)招聘实施说明............................ 6)毕业生应聘要求、所需材料与薪酬.................. 7)招聘总结、反馈......................... 八、校园招聘后期跟进.......................... 九、校园招聘资源配置......................... 十、校园招聘费用预算.......................... 十一、附件 .................................
一、校园招聘实施说明 为做好2016 年应届学生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实 际情况，特定本招聘计划实施方案。 二、校园招聘计划目的 通过制定合理和有效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为公司发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。 三、校园招聘预期目标 1.在 2 个月内，力争招聘到50 名优秀的毕业生； 2.利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，以提升公司的形象、扩大我司在高校的知名度与美誉 度； 3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的人才，做 好人才储备。 四、校园招聘负责人 领导：营运总监—郑强 成员：人力资源—李峰 五、校园招聘原则 1.德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识， 更要考察其人品与素质； 2.双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择； 3.择优录取原则：在同等条件下应选择相对优秀的毕业生； 4.准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表 现； 5.公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会
优秀社团指导老师申请 尊敬的领导： 您好！ 我很荣幸能在2009-2010这一学年担任经贸英语协会的指导老师。以“迎领校园社团文化，全心全意为大家服务”的宗旨，我和经贸英语协会一起走过了这一年的风风雨雨。随着白昼的渐长，阳光的渐辣，我们社团进入了五月的更替。一个充满欢乐哀愁、艰辛努力的学年也即将过去。虽然在带领经贸的过程中，我遇到了很多困难，但我并没有退缩。我和全体经贸的成员团结一致，一路摸索着，努力朝着我们的目标前进。不断完善社团的管理制度，不断更替社团活动的方式，不断提高自我的组织领导能力，为社团的发展和继承做好铺垫。总之好让经贸能够不断走向成熟，让经贸英语协会活力四射是我们最终的向往。 当然，这一年的活动的举办虽然存在着许多不足，但是整体来讲是成功的，下面我从思想、工作等方面来做个总结。 在思想上，我积极要求进步，思想素质高，业务能力强，师德高尚，积极进取，是学校骨干教师。我还十分注重加强自身学习，刻苦钻研，积极探索，从严要求，充分挖掘学生的潜能，培养学生的综合素质。同时，作为8幢公寓辅导员，我经常还关心学生的学习生活。 在工作上，我能做到虚心好学，勤奋钻研，注意教育方法，讲究授课艺术，注重学生心理因素在教学中的作用，教学手段体
现学生心理发展规律。在学生的心中，我的课堂生动活泼又富有深度与个性。作为一个年轻的班主任，我工作踏实认真，方法得当，得到学生和学校领导的一致好评。 对社团工作以及社团成员的指导我一直从以下几方面着手： 一、善于做学生的思想工作 学生的思想道德建设是创建优秀班级的关键。百年大计，教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀青年。德育是教育中的重中之重。朱倩老师以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者，而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者，更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教，更主要的是靠教师身教、潜移默化。只有人格高尚的教师，才能培养出品行端正的学生。所以，教师的人格水平越高，其榜样作用也越强。因此，在工作上，我要求自己忠于职守，全心尽职；在遵纪守法上，要求社团干部做到的我自己首先要做到，要求学生不能做的我自己首先不做。我一直把思想工作置于社团工作的首要问题来抓。我经常利用社团会对社团成员进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高社团成员的组织活动的能力。还充分利用课余时间和社团成员促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、善于组织和管理社团干部 作为社团指导老师，我首先要善于组织和管理学生，这也是学生对我印象最深的一点。作为社团指导老师，要做的工作多而
校园招聘测评方案 一、制定校园招聘测评方案的目的 二、 三、 1为企业慧眼识人才，招聘到企业所需人才和适合企业的人才 2为整个招聘方案提供测评依据和方法 3降低招聘成本，提高招聘效率和效益 4提高招聘中的客观、公平、公正和准确性 5树立良好企业形象 6 加强与高校之间的交流与合作，扩展潜在人才通道 二校园招聘的的特点 1.单位质量高。发展速度比较快、极具行业竞争优势 2.参与过程更加理性，盲目性低，招聘更具针对性。学生在看到专场招聘发布的信息后对单位情况和需求专业有所了解，有意向的学生才会准备参加并进行有目的地应聘。较之大型招聘会中盲目地在每个展位前踌躇的学生，参加校园招聘的学生更具针对性，和单位对口的可能性更大。 3.单位主动性强，招聘签约率高。到我校进行专场招聘的单位都是在了解我校专业设置及其它情况的基础上主动与我们联系前来的，对我校的学生有倾向、有诚意接收，再加上参加的学生都是有意向的，那么签约的成功率自然就提高了。 4.流程紧凑，时间紧张;招聘有高峰期 三、人才测评在校园招聘中的作用 （一）节约企业时间成本。
（二）提高企业招聘工作的效率。运用统一的客观化人才测评标准，避免了考官感情因素的干扰，也避免了应聘者的虚伪回答，使结果更为准确。考察出我们无法从表面获知的内容，更为全面，为我们真确选才提供强有力的证据。（三）提升面试的针对性。根据企业岗位需求，设置人岗匹配的测试问题，使面试更具针对性。选择与企业内部优秀员工具有相似特质的人员，和岗位更好地匹配。 （四）预测工作业绩。一个完整的测评体系，可以显著地提高对应聘者工作业绩的预测力，以减少人员的流失，并可以帮助员工更好地胜任工作岗位。（五）促进员工职业发展。明确岗位对能力素质的要求，发现员工的实际能力和岗位需求之间的差距，从而进行针对性的培训，提高其能力。 （六）减少人员流动，促进企业稳健发展。基于测评结果的人事决策会使应聘者感受到组织在招聘选拔时的客观性、公平性、合理性。 四、测评指标应用中的注意事项 1对于测评工具应该灵活运用，不能生搬硬套。 2测评的内容，应该及时更新和改进。 3测评时一种辅助的手段，但不是绝对的判断标准。 当然测评有其科学性，但事切忌不要忘了的是，测试是死的，人是活的，不能完全用用测评的结果去定义一个人的优良。人是复杂的个体，测评的结果只是一种参考辅助手段，看人需要全面。 4测评考察的是一个人的胜任力，与岗位的匹配度，而不是一个人的智力水平。 这是测评需要注意的一个很关键的问题。避免“名校生都很聪明，不用再做测试”这样的误区。我们测评需要的是适合这个岗位的人，而不是说测评出来最聪明的人。追求人岗匹配才是我们的目的，这就是所谓的“没有最好的只有最适合的”的理念。 5应聘者有权知道测评的结果。