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外国留学生在京学习英文授课专业目的、动机及学习状况

外国留学生在京学习英文授课专业目的、动机及学习状况
外国留学生在京学习英文授课专业目的、动机及学习状况

外国留学生在京学习英文授课专业目的、动机及学习状况

1 背景

随着我国经济、政治等综合实力的迅速提高,我国国际影响力在世界教育领域中得到增强。在一批批优秀的中国学子经过层层选拔,终于迈出国门赴海外求学的同时,越来越多的各种肤色的外国留学生纷至沓来,自愿选择到中国留学。

从 2005 年开始,在过去的若干年中,中国的外国留学生来华留学事业迅猛发展。北京作为全国的政治、经济、教育和文化交流的中心,凭借着自身得天独厚的优势,在全国外国留学生来华留学教育事业中扮演着举足轻重的角色。因此,北京也毋庸置疑地成为外国留学生选择来华学习的首选目的地之一。北京拥有众多强校,名师云集,对外汉语教学专家人才济济,具有独一无二的普通话学习环境,各高校招生竞争激烈。近年来,各高校争相创办自身办学特色,加强特色教学优势,同时为外国留学生开设本科、硕士研究生和博士研究生阶段学习课程。打破单一对外汉语教学模式,建立依托普通话汉语教学,多层次多专业外国留学生教学势在必行。

近年来,国内各位学者对外国留学生来华学习汉语课程和汉语授课的学历专业进行了较多的相关研究。大量的研究针对外国留学生学习汉语的动机、目的和学习现状,并且将研究方向予以拓展。但随着越来越多的外国留学生选择来华学习,来华留学的人员除了来自涵盖中国周边东南亚国家外,还有欧洲、北美、南美和越来越多的非洲国家。这些来自不同国家,具有不同地域文化的外国留学生抱着不同的目的来华学习。最近几年出现了一批外国留学生选择来华学习全英语授课的本科和硕士阶段的专业课程,同时通过该项目学习获得中国教育部认可的同等学历。而目前对于外国留学生来华参加全英语授课专业学习的动机、目的、学习近况和毕业走向的研究还不多。本文将主要通过数据研究调查,分析外国留学生在北京各个高校学习英文授课专业目的、动机和学习状况,从而提出全英文授课对吸引外国留学生的促进作用。

2 研究方法

基本的研究方法:在大量地浏览相关文献资料的基础上,尽可能全面地总结前人已经研究过的领域和方向,同时找到自己研究的课题内容与前人研究的相同和不同之处,以确保研究内容的合理性、全面性和完整性。本文通过对部分来华长期学习全英文授课的外国留学生进行问卷调查和访谈,旨在了解和分析他们的本科和硕士阶段英文授课专业学习的目的、动机、学习情况和毕业就业问题,以及分析参加全英文授课专业外国留学生的国籍、年龄和母

语情况。在分析数据的时候,采用问卷调查分析法对做过问卷调查的学生的基本情况和学习目的进行归纳和分析。

2.1 调查研究对象

经过和课题小组成员们的讨论,选择了北京市五所具有代表性的综合类公立大学进行问卷调查研究,它们是:北京联合大学、对外经贸大学、北京师范大学、北京大学和北京工业大学。近年来,这五所大学招收的外国留学生人数逐年大幅度增加。同时均为外国留学生开设全英文授课专业,这些专业不仅包括本科、硕士和博士阶段,而且涵盖经济、国际关系、理工和教育等方面。

但每所学校在开设全英文授课专业类型方面也有所侧重,充分发挥自身专业的优势。【图】

2.2 调查问卷

外国留学生全英文授课调查问卷的设计分成三个步骤:前期初稿内容版面的设计;小组成员讨论评估其内容合理性和完成性;调查问卷的翻译和整理。调查问卷总体上分成两大部分:被调查人员的基本信息采集和被调查人员对全英文授课项目具体信息反馈。共计 8 个调查项目。

2.3 调查问卷的发放和回收

调查问卷发放分成两部分:一方面调查小组成员赴上述五所高校当面发放问卷,指导被调查留学生填写问卷内容,解答填写时遇到的问卷问题。另一方面调查小组成员挑选北京联合大学全英文授科专业的外国留学生参与发放调查问卷,在留学生之间发放问卷展开调查。

调查问卷各项内容为中英文版面设计,全部被调查询问的外国留学生均理解调查问卷全部内容,不存在调查问卷内容理解问题。按照课题小组的计划要求,发放调查问卷的时间顺序依次为北京联合大学、对外经贸大学、北京师范大学、北京大学和北京工业大学,于 2013 年 4月收回且结束调查。北京联合大学发放问卷 20 份,收回有效问卷 20 份,有效率 100%;对外经贸大学发放问卷30 份,收回有效问卷 23 份,有效率 76%;北京师范大学发放问卷

20 份,收回有效问卷 18 份,有效率 90%;北京大学发放问卷 40 份,收回有效问卷 30 份,有效率75%;北京工业大学发放问卷 20 份,收回有效问卷 16份,有效率 80%.

2.4 数据的统计和处理

将所有问卷收集和整理,将所有数据由课题小组专人统计和分析,撰写出结果。

问卷调查统计结果与分析为了更加透彻和深入地分析出外国留学生学习全英文授课专业学习的目的动机,并且更加准确地分析出参加该项目专业学习的外国留学生基本信息调查,课题小组对被调查人员的反馈表作了如下总结和分析。【表1】

根据表 1 可以看出,哈萨克斯坦和俄罗斯的外国留学生选择攻读全英文授课专业的人数最多。并且与其它国家相比,学生数量遥遥领先。其次是巴哈马、安哥拉、赤道几内亚、土库曼斯坦和吉尔吉斯斯坦的学生。简言之,全英文授课专业受到中亚和非洲国家外国留学生的青睐。【表2】

根据表 2 不难看出,选择全英文授课专业的外国留学生的普遍年龄层为 18 至 22 岁,这些外国留学生属于适龄学生。他们将自己的本科专业或者硕士研究生专业定位在全英文授课专业上。简言之,全英文授课专业更大程度上吸引适龄的外国留学生。表 3 参加全英文授科专业的外国留学生母语分析【表3】

根据表 4,发现全英文授课专业不受外国留学生母语情况影响。在这些攻读全英文授课专业的留学生中,60% 的学生为非英语为母语的外国留学生,40% 的学生为英语为母语的外国留学生。即全英文授课专业既可以吸引前者也可以吸引后者。【表4】

通过表 4,我们可以发现,外国留学生学习全英文授课专业的主要目的和动机。40%的外国留学生希望通过学习该专业获得正规学历,同时 31%的外国留学生认为该专业有利于他们在毕业后申请到一份比较好的工作。

从一定程度上讲全英文授课专业在外国留学生毕业后择业方面上有一定的优势。

此外,通过收集整理调查问卷数据,还得出如下结论:67 人选择金融类和经济类专业学习,23 人选择理工通信计算机类专业,17 人选择社会科学类专业。在全部调查问卷中,回答有工作经历的学生有 23 人,占总体人数 21.5%,其余 84 人无工作经历,占 78.5%.同时在这107 份调查问卷中,30% 的学生获得不同程度的奖学金,奖学金在不同程度上涵盖学费。

结论与讨论

综合本文阐述,得出以下结论:

(1)本调查研究在尽可能的全面性和完整性的基础之上,采用与外国留学生开展问卷调查和面对面讨论方法,从参加全英文授课专业的外国留学生国籍、年龄、母语等自身因素的角度出发。通过课题小组全体成员的分析,本文发现在参加全英文授课专业的外国留学生中大部分学生来自非洲国家和中亚国家,还包括俄罗斯。在调查中还发现该留学生群体普遍年龄在 18 至 22 岁之间,大部分外国留学生都处在读大学的适龄阶段。其中还发现全英文授课专业课程虽然用英文作为授课的唯一教学语言,但不影响外国留学生语言问题,64 人为非英文为母语的学生,43 人为英文为母语的学生。

(2)为了更加深入和透彻地研究外国留学生参加全英文授课专业的学习目的,以及从他们选择专业类型、工作经历、是否有奖学金资助等方面进行归纳分析。课题小组还发现外国留学生学习该专业的主要目的包括 3类:为了获得学历证书,为找一份好的工作,为了满足任职公司要求。同时大部分人选择商科类型的专业作为来华学习学历专业。

(3)全英文授课专业对于外国留学生来华学习有很强吸引力。该专业很大程度上受到非洲和中亚国家地区留学生的青睐。专业学习过程不受母语限制,全球各地的外国留学生普遍接受使用英语教学方式。在适龄的外国留学生中影响很广。不仅如此,全英文授课专业也为外国留学生择业提供了基础和机会。

入党动机和目的

三一文库(https://www.doczj.com/doc/6814562207.html,)/入党申请书 入党动机和目的 入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中,要求入党者的入党动机往往是不相同的。例如,有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为入了党个人和家庭都光荣,在亲戚面前也好看;有的认为现在党的政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为入了党,容易得到提拔重用,或者大学毕业后好找工作;有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流而要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党。在上述入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是完全正确的入党动机。这种入党动机之所以是完全正确的,就是因为它与党的性质、宗旨、纲领、党员条件是一致的,其他的入党动机则是不完全正确、不正确的甚至是极端错误的。从大的方面讲,正确的入党动机主要包括以下三个方面的内容:第一,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。党章明确规定,党的理想和最终目标是实现共产主义。共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,

每个人自由而全面发展的社会。这种理想社会不是凭空捏造的,而是马克思恩格斯在深刻分析资本主义社会的基本矛盾和人类社会发展的客观规律的基础上得出的科学结论。我们党自诞生之日起,就是以实现共产主义为最终奋斗目标的。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个目标前进的。这个崇高而美好的理想,无论是过去、现在还是将来,无论是革命时期、建设时期和改革开放时期,都是党员和要求入党同志的力量源泉和精神支柱。如果动摇了这个理想信念,也就动摇了共产党人的根本政治立场。正如邓小平同志所说的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”同时我们必须看到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。中国共产党追求的共产主义理想,只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化是实现共产主义的必经阶段,是我国现阶段的奋斗目标。如果对这个现实目标不忠诚、不热忱,那就是有意无意地背离党的纲领,就不是自觉的共产主义战士。所以,要求入党的同志首先要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,在任何情况下都能做到毫不动摇。只要有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人名利得失看得就淡了,就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。

关于游客旅游动机的问卷调查

关于游客旅游动机的问卷调查 亲爱的游客朋友,您好!我是北京林业大学园林学院旅游管理专业的学生,为了研究如何让我们的旅游服务和发展更加切合游客的需求,我们精心做了这份调查问卷,想了解游客们的旅游动机,希望能得到您的支持和帮助。本表填写是不记名的,期待您的合作,谢谢! 1,您对旅游的喜好程度: 不喜欢一般喜欢比较喜欢非常喜欢 ,2,您一般选择哪种类型的旅游目的地: 海滨城市名山大川历史名城农家田园其他类型 3,您计划一年中旅游多少次? 1——2次3——4次5——6次7——8次9次以上 ,4,您认为旅游是一种什么活动? 简单地出去游览观光各种美景的活动 以到处吃喝玩乐为主的享乐体验活动 以体验不同民风民情或者不同的生活方式为主的活动 开阔视野,增长见识的一种活动 其他 5,您每年可进行旅游的闲暇时间? 少于7天2周左右一个月2个月多于2个月 6,您是第几次来北京旅游? 1次2次3次4次5次以上 7,您每次来北京一般逗留多久? 1——2天3——4天5——6天7天以上 8,您一般和谁一起出游? 独自出游与家人亲戚与朋友或同学与旅游团一起其他 9,您来北京旅游会想要买纪念品吗? 是否 10,您出去旅游的主要动机是什么(可多选)? A. 休闲娱乐 B. 感受生态自然 C. 逃避各种压力 D. 远离城市喧嚣 E. 保健养生 F. 自我实现 G. 进行相关研究 H. 感受当地文化习俗I. 拥有一段新经历,认识新朋友J.其他

11,在旅游景区,您认为主要应有那些服务设施设备(可多选)? 星级酒店和餐馆简单的住宿和餐饮设施(如,民房,农家乐等)自备睡袋,帐篷和野炊工具旅游纪念品购买区其他 11,您每次来北京花销大概多少? 500元以下(不含500元)500——1000元1001——2000元2001——3000元超过3000元 12,您的性别:男女 您的年龄: A 18岁以下(不含18岁) B 18——30岁 C 31——40岁 D 40——50岁 E 50岁以上 13,您的职业:学生教师公务员私营个体国内公司职员外企职员军人离休人员其他 14,您的月收入:0——1000元1001——2000元2001——3000元3000——4000元超过4000元 15,您的学历:初中以下(含初中)高中专科大学本科硕士以上 16,您来自哪里? 附近市周边(乘车公交车可到达)北京市周边省份国内较远地方国外 谢谢您的合作

入党动机和目的【三篇】

入党动机和目的【三篇】 篇一 尊敬的党组织: 我自愿的要求加入中国共产党,因为共产党它是中国工人阶级的先锋队,是代表着中国各族人民利益忠实的代表,同时也是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想来作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律,进而分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出了社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现的终极目标。 《共产党宣言》发表一百多年的历史,充分证明了社会主义的强大生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的 总结。中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建

立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化,尤其是十一届三中全会以后,中国共产党总结正反两方面的经验教训,解放思想、实事求是,把工作重心转向经济建设,实行改革开放,创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策,开创了社会主义建设的新时期。实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在位,同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策,制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则,从严治党、发扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,帮助少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照"一国两制"的方针,完成祖国统一大业;它积极发展对外关系,在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治。 我生在改革开放的春天,沐浴在新时代的春风里,党的教育伴随我走过了24年的人生历程。还在孩提时,电影里、课本上

大学生旅游动机调查问卷很全面的要点

大学生旅游动机调查问卷 1.您在读年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他 2.您与谁是同一性别 A.夏娃 B.亚当 3.您喜欢旅游吗? A.很喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.讨厌 4.有出去旅游过吗? A.经常 B.去过,但次数较少 C.没有 5.打算有时间出去旅游吗 A.是的 B.看情况 C.没有 6.您一般选择在什么时候外出旅游 A.寒暑假 B.平时在校时间 C.不确定 7.如果准备去旅游,您愿意选择何种形式呢 A.报旅行社跟团去 B.和同学一起去 C.自己去 D. 看情况 8.您的理想旅游目的地的范围 A.本市内,越近越好 B.省外,但不要太远 C.出国,越远越好 D.无所谓 9.影响您决定出去旅游的因素 A.时间 B.经费 C.景点的吸引力 D.距离 E.其他 10.假设您最近有出游的想法,是出于以下出游动机(可多项选择) A.闲暇和消遣 B. 游山玩水、游览著名历史遗迹及文化艺术 C.开阔视野和增长见识 D. 在陌生的地方结识新的朋友 E. 寻求独立的需要和体验新的生活经历 F. 购物 G. 受周边人群旅游氛围影响 H. 过旅游缓和紧张的学习和生活 I. 调节心情 J. 参加学校、社团及班级组织的集体活动 K. 被杂志、电视、电影或其他宣传广告中所描述的自然美景所吸引 L. 为完成某种实践活动(如专业实习、调研考察等)而进行的旅游 M. 通过旅游可以更好地加深与情侣之间的感情 N. 逃离城市生活亲近大自然 O. 找工作顺便游览当地 P.其他 1.您的性别 A男 B女

2.您是否喜欢旅游 A 是 B否 3. 您所在的年级 A本科一年级 B本科二年级 C本科三年级 D 本科四年级 4:你觉得最近学习压力 A很大 B一般 C很小 D基本没有学习上的压力 5.您一般在什么时候旅游? A寒暑假 B开学初 C学期中 D学期末 E黄金周长假 6: 你出行一般选择 A单独出行 B与恋人出游 C与朋友结伴出游(2-5) D多人结群出游(6人以上)7:您一般选择在什么时候外出旅游? A平时在校期间 B寒、暑假 C法定假期 8:你的出游时间一般为期 A1-2天 B3-7天 C10—15天 D更长 9: 你一般选择出游地位于 A学校所在市 B省内其他地方 C国内其他省份 D国外 10. 影响您去旅游的因素是什么? A好不容易有个休闲时间,去走走,开拓眼界增长见识。 B每个学期其他班级或其他团体组织会出游,我们也要去 C团结同学、增加交流 D放松心情、消磨时间 10. 您目前的月生活费平均为 A500 或者以下 B500~1000 C要多少有多少 11. 您旅游最优先考虑的要素 A旅游目的地 B 价格 C 出游时间段 D旅途长短 E其它 12. 如果您准备旅游,您的预算 A500 以下 B 500-1000 C1000-1500 D1500 - 2000 E2000 以上 F没有预算,想去的地方多少钱也会去 13. 您出行的主要花费

旅游动机问卷调查

旅游动机问卷调查 1、您的性别() A、男 B、女 2、您的年龄() A、18—25岁 B、26—30岁 C、30—40岁 D、40岁以上 3、您的平均可支配月收入(包含零花钱和兼职的收入) () A、1000元以下 B、1000—2000元 C、2000—3000元 D、3000—4000元 E、4000—5000元 F、5000元以上 4、您目前从事的职业() A、学生 B、上班族 C、自由职业 D、工人 5、您的文化程度:() A、初中以下 B、高中及高职 C、大专 D、本科 E、硕士以上 6、您平均每年旅游的次数() A、从不 B、一次 C、两次 D、三次以上 7、您经常在哪个时间外出旅游(限选两项)() A、寒暑假 B、法定节假日 C、周末双休日 D、休假时 E、其他 8、您经常和谁一起旅行() A、独自旅行 B、和同学、朋友一起旅行 C、和父母、亲戚一起旅行 D、和爱人一起旅行 9、您的理想旅游目的地的范围()

A、本市内,越近越好 B、省外,但不要太远 C、出国,越远越好 D、无所谓9.影响 10、您为什么要外出旅游(可多选)() A、闲暇和消遣 B、游山玩水、游览著名历史遗迹及文化艺术 C、开阔视野和增长见识 D、在陌生的地方结识新的朋友 E、寻求独立的需要和体验新的生活经历 F、购物 G、受周边人群旅游氛围影响 H、过旅游缓和紧张的学习和生活 I、外出考察、公务、经商 J、其他 11、您会选择什么类型的旅游目的地() A、名胜古迹 B、风景园林 C、名山大川 D、海滨沙滩 E、民俗风情 F、江南古镇 12、您觉得休闲旅游的最佳方式是:() A、单独旅行 B、跟团旅行 C、自驾游 D、结伴旅行 13、您觉得出游时,导游服务是必要的吗() A、有必要 B、没有必要 14、您觉得没有必要的原因是什么()(13题选A的话,本题无需作答) A、觉得靠自己就足够了 B、现在的一些负面报道觉得导游服务质量差 C、怕被导游欺骗 D、自己游玩更自由 15、您在选择旅游目的地的时候受到下列哪些因素的影响(可多选)() A、时间 B、经费 C、景点的吸引力 D、距离 E、其他

《普通心理学》:动机的概念和种类

; 一、什么是动机动机是指引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。动机这一概念包含以下内容:(1)动机是一种内部刺激,是个人行为的直接原因;(2)动机为个人的行为提出目标;(3)动机为个人行为提供力量以达到体内平衡;(4)动机使个人明确其行为的意义。二、动机的种类动机对于活动的影响和作用有不同的方面,由此可对动机进行不同的分类。 (1)内在动机和外在动机根据动机的引发原因,可将动机分为内在动机和外在动机。内在动机是由活动本身产生的快乐和满足所引起的,它不需要外在条件的参与。个体追逐的奖励来自活动的内部,即活动成功本身就是对个体最好的奖励。如学生为了获得知识、充实自己而努力读书就属于内在动机。外在动机是由活动外部因素引起的,个体追逐的奖励来自动机活动的外部,如有的学生认真学习是为了获得教师和家长的好评等。内在动机的强度大,时间持续长;外在动机持续时间短,往往带有一定的强制性。事实上,这两种动机缺一不可,必须结合起来才能对个人行为产生更大的推动作用。(2)主导性动机和辅助性动机根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。辅助性动机是指在活动中所起作用较弱、较不稳定、处于辅助性地位的动机。在儿童的成长过程中,活动的主导性动机是不断变化与发展的。事实表明,只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时,活动动力会加强;彼此冲突,活动动力会减弱。(3)生理性动机和社会性动机根据动机的起源,可将动机分为生理性动机和社会性动机。生理性动机是与人的生理需要相联系的,具有先天性。人的生理性动机也受社会生活条件所制约。社会性动机是与人的社会性需要相联系的,是后天习得的,如交往动机、学习动机、成就动机等。(4)近景动机和远景动机根据动机行为与目标远近的关系,可将动机划分为近景动机和远景动机。近景动机是指与近期目标相联系的动机;远景动机是指与长远目标相联系的动机。如有的学生努力学习,其目标是为期末考试获得好成绩;而有的学生努力学习,其目标是为今后从事教育事业打基础。前者为近景动机,后者为远景动机。远景动机和近景动机具有相对性,在一定条件下,两者可以相互转化。远景目标可分解为许多近景目标,近景目标要服从远景目标,体现远景目标。“千里之行,始于足下”,是对近景与远景动机辩证关系的描述。

谈谈你的入党动机与目的

浅谈入党动机与目的 前段时间在对入党有了进一步认识,如何端正入党动机与目的,力争早日入党。下面谈谈自己学习的一些心得体会。 一、首先,何为入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说,入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的,要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。一般来说入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。 错误的入党动机有很多种情况,通过学习,要求我们查找自身入党动机是否端正,入党动机中是否存在不端正成分。 1、虚荣心。有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看; 2、从众心理。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。 3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党; 4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。 以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。 在学习的过程中,培训班的老师指出:参加学习的同志绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是里面个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,端正心态,树立正确的入党动机。 正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。有些人可能会说,这些话向官话、象口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作都是在为人民服务;只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求,把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。 二、对于我们这些要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党 我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

旅游动机调查问卷

县城居民旅游动机问卷调研 尊敬的受访者: 您好!真诚地感谢您参与此项调查。本人为了完成以“县城居民旅游动机”为主题的本科学位论文,精心设计以下调查问卷。本问卷采取不记名方式填写,对与您提供的任何资料均用于学术研究,问卷数据将绝对保密,请您放心填写。感谢您的积极参与! 一、在下列符合您的选项打“√”。 1 您的性别:A)男B)女 2 您的年龄: A)17岁及以下B)18—25岁C)26—45岁D)46—65岁E)66岁及以上 3 您的学历: A) 初中及以下B)高中C)大专或本科D)研究生以上 4 您的月平均收入 A)1000元及以下B)1001—2000元C)2001—3000元D)3000元及以上 5 您的职业 A)学生B)专业技术人员C)商业服务人员D)企事业管理人员 E)工人F)公务员G)其他,如________ 6 您一般旅游目的地所在地是 A)市内B)省内其他地方D)国内其他省区、市E)国外 7 您出游时一般选择(可多选) A)风景名声区B)历史建筑古迹C)革命遗址D)主题公园 E)博物馆F)宗教寺庙G)现代都市H)新农村I)其他 8 您出游的时间一般选择 A)双休日B)法定节日C)寒暑假D)其他 9 您出游时一般选择的方式 A)火车B)汽车C)飞机D)自驾车E)其他 10 您旅游信息最主要来源 A)电视广播B)朋友介绍C)网络D)旅行社E)报纸书籍F)其他

二、以下选项均为单选,根据自己意愿在相对应的数字打“√”。 (1为非常不赞同,5为非常赞同)。 目的地吸引您之处非常不赞同不赞同无所谓赞同非常赞同舒适的天气气候 1 2 3 4 5 美丽的自然景观 1 2 3 4 5 现代的城市景观 1 2 3 4 5 闻名的名胜古迹 1 2 3 4 5 便利的交通运输 1 2 3 4 5 优秀的服务意识 1 2 3 4 5 完善的设备设施 1 2 3 4 5 丰富的娱乐活动 1 2 3 4 5 传统的生活风俗 1 2 3 4 5 浓郁的宗教氛围 1 2 3 4 5 您的旅游目的、动机非常不赞同不赞同无所谓赞同非常赞同欣赏美丽自然风光 1 2 3 4 5 参观文化、历史吸引物 1 2 3 4 5 体验异域风情 1 2 3 4 5 体验健身和娱乐活动 1 2 3 4 5 丰富人生经历 1 2 3 4 5 交换生活环境,摆脱日常生活 1 2 3 4 5 缓解工作压力 1 2 3 4 5 商务、公务或会议需求 1 2 3 4 5 探亲访友 1 2 3 4 5 与朋友一起游览增加交往 1 2 3 4 5 认为该地方值得一去 1 2 3 4 5 别人去,我也去 1 2 3 4 5 打发时间 1 2 3 4 5 再次感谢您能抽空参与此次调查!

动机试题

选择题不用抄题目,直接写答案即可。 一、选择 1. 意志行动()(多选)。 A.要克服困难 B.有目的性 C.是有意识的行为 D.取决于当前需要 E.是人的内部意识向外部行动转化的过程 2. 意志行动中的准备阶段包括()(多选)。 A.动机斗争 B.确定行动目的 C.选择行动方案 D.克服困难 3. “鱼与熊掌不可兼得”,这种动机冲突属于()。 A.接近—回避 B.回避—冲突 C.多重接近—回避 D.接近—接近 4、既怕考试不及格又不想放弃玩耍时引起的是()式冲突。 A.双趋 B.双避 C.趋避 D.多重趋避 5.一个学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好受人讥笑,这时他面临的冲突情境属于()。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 6.一个人听到自己患重病的消息后,一开始往往会拒绝接受这种事实,这体现()的机制;有时候人们还表现出孩子似的哭闹行为,这体现()的机制;当人们发现这种事实无法改变时,短期内往往会变得消极、沉默,对任何事情都失去兴趣,这体现()机制。 A 认同 B 退行 C 冷漠 D 过度焦虑 E 否认 F 合理化 7.一个对人经常怀有敌意的人会说别人都不友好,这体现()。A否认 B投射 C压抑 D退行 E合理化 8. 吃不到葡萄就说葡萄酸,这体现()。A否认 B投射 C压抑 D退行 E合理化 9、一位演员刚发生了不愉快的事情,但上台演喜剧时仍能谈笑风生,这反映意志();与盲目性、易受暗示性相反的品质是();有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断,这说明他们的意志缺乏();对于缺乏毅力的学生,应特别注意培养他的()。 A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性 10、动机()(多选)。A.使个体朝一定目标活动 B.是在需要的基础上产生的 C.可根据行为表现加以推断 D.和行为之间有对应关系 11、根据不同的需要为基础,动机可划分为()。A.生理性动机和社会性动机 B.原始动机和习得动机 C.有意识动机和无意识动机 D.内在动机和外在动机 12、()可以引起动机?(多选)A.诱因 B.需要 C.兴趣 D.信念E、内驱力F、情绪

谈谈你的入党动机与目的

谈谈我的入党动机与目的 通过一周的入党积极分子培训学习,在培训班的老辅导下,系统的学习了党的性质、纲领、组织原则;党员的条件、入党动机和手续6个方面的理论学习,在对入党有了进一步认识,如何端正入党动机与目的,力争早日入党。下面谈谈自己学习的一些心得体会。 一、首先,何为入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说,入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的,要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。一般来说入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党。错误的入党动机有很多种情况,通过学习,要求我们查找自身入党动机是否端正,入党动机中是否存在不端正成分。 1、虚荣心。有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看; 2、从众心理。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。 3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党; 4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。 以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。 在学习的过程中,培训班的王力明老师指出:参加学习的同志绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是里面个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,端正心态,树立正确的入党动机。 正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。有些人可能会说,这些话向官话、象口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作都是在为人民服务;只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求,把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。 二、对于我们这些要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党 我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

大学生旅游调查问卷及分析报告

大学生旅游调查问卷 同学们,大家好!为了了解大家对于旅游的各面的要求,以便于更好的为大家的旅游计划服务,我们特意组织这次调查活动,前来了解大家的要求,我们将占用您两分钟的时间,希望您能帮助我们根据自己真实的想法填写这份问卷,衷心的感您的帮忙! 敬祝:学业有成,万事如意! 1、您的性别是: A、男 B、女 2、您的年级是: A、大一 B、大二 C、大三 3、您每月的生活费是多少: A、300-500 B、500-700 C、700-900 D、900以上 4、您旅游的费用来源是(可多选): A、父母给 B、打工挣来的 C、省吃俭用 D、奖学金 E、其他 5、您每月旅游费用 A、100以下 B、100-200 C、200-300 D、300-400 E、400以上 6、您对大学生旅游的态度: A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 7、您提倡大学生旅游吗? A、提倡 B、一般 C、不提倡 D、其他 8、您旅游的主要目的是什么:

A、放松心情 B、获取知识 C、观赏风景 D、寻求刺激 E、交友 F、其他 9、您怎样了解旅游的相关信息(可多选) A、宣传手册 B、朋友介绍 C、报纸杂志 D、网络 E、其他 10、您出游选择的时间: A、末 B、法定假日 C、寒暑假 D、其他时间 11、您每年旅游次数 A、一次 B、两次 C、三次 D、四次或以上 12、您出游选择的距离: A、学校附近 B、本市 C、邻市 D 、省外 13、您最喜欢去的地是: A、名胜古迹 B、园林景区 C、海滨沙 D、主题乐园 E、探险G、其他 14、您通常选择的旅游形式为: A、旅行社报价旅游 B、自助游 C、班级组织旅游 D、其他 15、如果您选择把旅行作为您节假日消遣的活动,您认为影响您决定的因素是 A、价格因素 B、时间因素 C、自己的喜好 D、同伴因素 16、您觉得您在旅游过程中碰到的最大问题是什么:———————————————————————————————— 本次我们校园旅游以调查我院学生旅游情况为主题,深入解了我校学

浅谈入党动机与目的

浅谈入党动机与目的 通过一周的入党积极分子培训学习,在培训班的老辅导下,系统的学习了党的性质、纲领、组织原则;党员的条件、入党动机和手续6 个方面的理论学习,在对入党有了进一步认识,如何端正入党动机与目的,力争早日入党。下面谈谈自己学习的一些心得体会。 一、首先,何为入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说,入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的,要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。一般来说入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。 错误的入党动机有很多种情况,通过学习,要求我们查找自身入党动机是否端正,入党动机中是否存在不端正成分。 1、虚荣心。有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看; 2、从众心理。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。

3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党; 4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。 以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。 在学习的过程中,培训班的王力明老师指出:参加学习的同志绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是里面个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,端正心态,树立正确的入党动机。 正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。有些人可能会说,这些话向官话、象口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作都是在为人民服务;只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为

国际贸易的动机和目的

国际贸易的动机和目的

第一章绪论 第一节国际贸易的动机和目的 一、有关国际贸易的各种学说 (一)资源的绝对匮乏 由于有些国家缺少某些资源,所以产生国 际贸易。如韩国不产香蕉,所以从别的国 家进口香蕉。 (二)资源的相对匮乏——亚当·斯密:“地域分工说” 《国富论》认为,自然资源对各国进行了“自 然分工”,自然资源的相对匮乏导致了国际 贸易的产生。比如:法国的葡萄资源丰富 而大米资源相对匮乏,就从别的国家进大 米而出口葡萄酒。 (三)比较利益说——大卫·李嘉图 引入劳动生产率解释国际贸易的产生。 英国的酒和毛呢生产都落后,但相对而言 生产酒比生产毛呢节约的劳动日多,因此 就生产酒而进口毛呢。

(四)生产要素比例说——俄林 综合考虑土地、劳动和资本因素。如澳大利亚产小麦,因为它土地多。而日本产 电子产品,因为它劳动力多,土地少。(五)技术差异和产品生命周期理论 把技术看成生产要素之一。技术发达的国家在国际贸易中占优势。 * 上述五种理论都忽略了国家及政府在国际贸易中的作用,把自然条件和经济条件看作 孤立条件。 (六)国家相互依赖学说 现代国际贸易理论认为,不仅仅是各国的生产要素差异,而且各国应当协调发展。 第二节国际贸易法的定义和调整范围一、国际贸易法的概念

国际贸易法是调整各国之间商品、技术、服务的交换关系以及与这种交换关系有关的各种法律 制度与法律规范的总和。 二、国际贸易法的调整范围 1、国际货物买卖以及与之相联系的有关运输、 保险与支付方面的法律; 2、有关服务贸易方面的法律与制度; 3、国际许可证贸易,即有关专利、商标、专有 技术、著作权及其跨过转让和国际保护方 面的法律与制度; 4、国际商品制度; 5、有关政府管理贸易方面的法律与制度。 案例: 中国北京某公司与一设在上海的某外商独资企业于2000年12月在北京签订了一分货物 买卖合同,由设在上海的该外商独资企业 向北京公司出售通信设备,交货地点为北 京公司的仓库。合同约定:如果发生纠纷, 先协商解决;协商不成,提交中国国际经 济贸易仲裁委员会上海分会仲裁,适用《联 合国国际货物销售合同公约》。

我的旅游调查方案

旅游市场统计调查的方案设计 一、调查目的 调查旅游者的情况以及出游的动机,以此作为旅游规划的依据 二、调查对象和调查单位 1.调查对象:游客 2.调查单位:四川民族学院2010级旅游管理4班 三、调查内容 调查内容:旅游者的性别、年龄、婚姻状况、文化程度、旅游动机、收入水平、可自由支配收入、选择出游的时间、出游的地点、出游的方式 四、调查时间与地点 1.调查时间:旅游旺季 2.调查地点:旅游景区 五、统计调查的组织实施工作 主要针对游客,可以在旅游景区发放问卷 六、问卷样本 问卷调查 您好,我们是四川民族学院旅游管理专业的学生,为进行旅游规划,我们设计了有关旅游的一份调查问卷,希望您抽出几分钟的时间填写这份问卷,感谢对我们的支持。我们采用的是无记名的方式,请放心填写。 1.您的性别()

A.男 B.女 2.您的年龄() A.18岁以下 B.18-25岁 C.25-35岁 D.35-45岁 E.45-50岁 F.50-60岁 G.60岁以上 3.您的婚姻状况是() A.单身 B.已婚 4.您的文化程度() A.高中及以下 B.大专 C.本科 D.本科以上 5.您的旅游动机() A.休闲放松 B.感受当地文化 C.求新的动机 D.锻炼身体 6.您的收入水平() A.1500以下 B.1500-3000元 C.3000-5000元 D.5000元以上 7.您的每月除了基本的生活必须费用外,还可以灵活支配费用()元 A.1000元以下 B.1000-1500元 C.1500-2000元 D.2000元以上 8.您一般会选择什么时候出行() A.周末 B.旅游黄金周 C.平时有空 D.任何时候 9.您一般会选择哪里去旅行() A.本市 B.省内 C.省外 D.国外 10.您外出选择的方式() A.家庭游B自驾游C.跟旅游团D.其他

入团动机目的

入团动机目的 【导语】入团动机目的应该怎么写呢?以下是整理的入团动机目的,欢迎阅读! 敬爱的团支部: 进入中学的我郑重地向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团。 共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者,铸造了一代又一代共产主义战士——黄继光、雷锋、张海迪式的人物。 加入共青团是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青团,但将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多, 相差甚远,因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助,我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、

经不起批评、受不起委曲等,开始有所进步,对团的认识逐渐加深,使我更加希望能够成为团的一份子。 我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。最后,我再次请求团组织接受我的入团申请,我决不会辜负团组织的期望。 敬爱的团组织:我,是一名普通的青年人,也正如每一名青年人一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,而共青团就是青年人前进道路上的航标!中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生

入党动机和目的【三篇】

入党动机和目的【三篇】 【导语】志愿入党的同志,需要端正入党动机和目的。以下是整理的入党动机和目的,欢迎阅读! 尊敬的党组织: 我自愿的要求加入中国共产党,因为共产党它是中国工人阶级的先锋队,是代表着中国各族人民利益忠实的代表,同时也是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想来作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律,进而分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出了社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现的终极目标。 《共产党宣言》发表一百多年的历史,充分证明了社会主义的强大生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的总结。中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化,尤其是十一届三中全会以后,中国共产党总结正反两方面的经验教训,解放思想、实事求是,把工作重心转向经济建设,实行

改革开放,创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策,开创了社会主义建设的新时期。实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策,制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则,从严治党、发扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,帮助少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照"一国两制"的方针,完成祖国统一大业;它积极发展对外关系,在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治。 我生在改革开放的春天,沐浴在新时代的春风里,党的教育伴随我走过了24年的人生历程。还在孩提时,电影里、课本上革命先烈的英勇行为,便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中国共产党党员。在那时,我已深深地懂得正是那

谈谈你的入党动机与目的

谈谈你的入党动机与目的 通过一周的入党积极分子培训学习,在培训班的老辅导下,系统的学习了党的性质、纲领、组织原则;党员的条件、入党动机和手续6个方面的理论学习,在对入党有了进一步认识,如何端正入党动机与目的,力争早日入党。下面谈谈自己学习的一些心得体会。 一、首先,何为入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说,入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的,要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。一般来说入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。 错误的入党动机有很多种情况,通过学习,要求我们查找自身入党动机是否端正,入党动机中是否存在不端正成分。 1、虚荣心。有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看; 2、从众心理。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。 3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党; 4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。 以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。 在学习的过程中,培训班的老师指出:参加学习的同志绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是里面个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,端正心态,树立正确的入党动机。 正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。有些人可能会说,这些话向官话、象口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作都是在为人民服务;只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求,把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。 二、对于我们这些要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党 我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要

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