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南邮考研大纲

南邮考研大纲
南邮考研大纲

南京邮电大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲

课程编号:814 课程名称:通信原理

一、考试的总体要求

通信原理属于电子信息技术类专业的一门重要的基础理论课程。因此要求考生必须较好地掌握通信系统的基本原理,基本性能和基本的分析方法;并应了解通信网的基本概念。能够运用数学的方法分析通信系统中各种调制、解调原理,掌握有关编码和解码的原理和方法,能够对各系统进行抗噪声性能分析。能够应用所学知识,对目前通信领域的一些实际问题进行分析研究,并能根据要求设计出性能指标较高的适用的通信系统,掌握对一般通信网的理论分析方法。了解通信的发展动态。主要考核考生对基本知识和基本技能的掌握程度,了解考生在通信领域中分析问题和解决问题的能力。

二、考试的内容及比例

1. 通信的基本概念:定义,系统模型,信息的度量、性能分析。(占

5%)

2.信道特性:恒参和变参信道,随机信号分析、信道中的加性噪声,信道容量公式。(占10%)

3.模拟通信系统:调制的概念和调制的分类、幅度调制和角度调制的时域和频域分析,产生和解调方法,带宽和功率的计算,噪声性能分析。频分复用。(占15%)

4.信源编码:抽样定理;PCM和ΔM的编译码原理,噪声性能分析;PCM和ΔM 的改进型;时分复用。(占15%)

5.数字信号的基带传输:常用码型,数字基带信号的功率谱、基带传输特性,无码间串扰,奈奎斯特准则,眼图和均衡,部分响应技术。(占10%)

6.数字信号的载波传输:二进制数字调制和解调方法,性能分析。多进制数字调制的基本原理,产生和解调方法。各种数字调制的带宽计算。二进制和四进制数字调相的波形分析。最佳接收基本概念、最大输出信噪比准则和匹配滤波器的概念。(占10%)

7,现代数字调制技术;MSK、QAM、π/4-QPSK、OQPSK,扩频通信等的基本原理,调制和解调方法。码分多址的基本概念。(占5%)

8.同步原理:载波同步、位同步、帧同步及网同步的基本原理和实现方法。(占10%)

9.信道编码:有扰离散信道的编码定理,最小码距与检错、纠错的关系,差错控制技术,几种常用的检错码,掌握线性分组码、循环码的编译码原理,了解卷积码的基本概念。(占15%)

10.通信网概论:通信网的基本概念,数字通信网和ISDN的基本概念,复接技术和交换的基本原理。了解移动通信、光通信的基本知识及发展动态。(占5%)

三、试卷类型及比例

1.基本知识;填空、选择题、简答题(占40%);

2.基本技能:计算、作图,设计和证明(占60%);

3.课程内容大致比例:模拟通信占30%,数字通信占70%。

四. 考试形式及时间

考试形式为笔试,考试时间为三小时(满分为150分)

南邮通原复习大纲

Part A 绪论---知识点

?系统模型(框图,两种变换,数字与模拟特点,数字通信的优点,通信分类和方式)

?信息及其度量(信息与消息,信息量的定义和计算)

?主要性能指标(有效性和可靠性,误码率与误信率等)

Part A 绪论---考点

?基本概念作为填空,简答出现;信息量和熵的计算;码元速率,信息速率,频带利用率的计算.

Part A 绪论---教材习题

?全部思考题;习题1-1,1-4

?常见错误:以2为底的对数换低运算;传输速率的单位缺失;最大信息量;?误码率和误比特率的关系;信息速率的计算.

Part A 绪论---考研题选

? NUPT 02-2(信息量,平均信息量,最大平均信息量) 本章内容比较简单,故真题出现较少.但仍然有一些问题:

Part A 随机信号分析知识点

?随机过程与随机变量(无穷多的样本集合,无穷多的变量集合,理解意义)?概率密度(分布描述)和数字特征描述(定义和求法). 平稳过程(狭义,广义)和各态历经性.

?平稳过程的相关函数和功率谱高斯过程(性质,一维分布,积分计算)?窄带过程(两种表示,特性),正弦波加窄带过程平稳过程通过线性系统Part A 随机信号分析考点

?概念(ref.思考题)分布特性的计算和数字特征计算2-1,2-2 过程平稳性的证明(各态历经性)例2.4.1

?平稳过程的自相关和功率谱计算2-4 平稳过程通过线性系统2-7,2-8 Part A 随机信号分析例题

?历年考研试题浏览NUPT 99-2(高斯分布,频率特性) NUPT 01-2(傅立叶变换)

以上均考核维纳-辛钦定理的应用以及随机过程通过线性系统后的功率谱的变化 NUPT 02-3(互相关函数)

Part A 信道

?信道概念(广义,狭义,…)信道模型(调制,编码)

?调制信道举例(恒参,随参…及其特点,特性,影响和改善方法)

?信道中的噪声(分类,性质,白噪声)信道容量(离散信道容量,香农

公式)

Part A 信道考点

?概念(信道,衰落,多径…)恒参信道的特性(幅频,相频特性)3-4 随参信道的相关带宽 3-10

?信道容量(香农公式,离散信道)3-15 * Eb/n0 和S/N的关系(ref. 03-9) Part A 信道考研样题

? NUPT 00-2 (离散信道容量) NUPT 03-2(信源速率和香农公式) NUPT 04-6(离散信道容量)

PartB 模拟调制系统

?基本概念(线性,非线性,门限效应,加重,动态范围,频分复用…调制的基本概念,作用)

?幅度调制的一般模型(滤波法)和相干解调模型(DSB,SSB,AM,VSB)

?线性调制抗噪声性能分析(信噪比,增益,性能比较)(难点:噪声的功率计算)

PartB 模拟调制系统

?角度调制的基本概念(相位偏移,频率偏移,宽带与窄带,调制方法,解调方法,

?难点:卡松公式Carlson’s law)

?角度调制的性能分析(单音调制)频分复用和多级调制(带宽计算,调制解调框图)

PartB 模拟调制系统考点

?基本概念

–幅度,角度调制的具体波形,表达式,功率,带宽,调制解调方法. Ref.思考题,4-2, 4-3, 4-5

?性能分析

–幅度调制的性能分析 4-8,4-11,4-13 单音调频的性能分析( 参考真题) ? FDM/ 多级调制系统

PartB 模拟调制系统样题

? NUPT 99-3(正交调幅+同步误差) NUPT 99-4(SSB/FM多级调制性能) NUPT 00-3,01-3(FM)

? NUPT 03-3(非线性器件) NUPT 03-4(包络解调性能分析) NUPT 03-5(调频带宽与fm)

? NUPT 04-5(宽带FM带宽,性能,表达式)

Part C 模拟信号数字化

(100分钟)

Part C 模拟信号数字化

?抽样定理(低通,带通,自然/瞬时)量化(量化信噪比,均匀,压缩扩张特性)

?编码(a律13折线)

? pcm性能增量调制(单音调制,过载量化噪声)时分复用(帧结构,数码率,传输带宽)

Part C 模拟信号数字化考点

?概念… ref. 思考题抽样(理想,自然,瞬时的频谱图)7-2,7-4,7-5 ?量化(量化信噪比的计算)7-9

?编码(13折线)7-10 增量调制之过载条件 7-13 均匀pcm的性能计算 7-17

? tdm的帧结构,数码率 7-15 *涉及基带成形的综合计算

Part C 模拟信号数字化样题

? NUPT 99-5(PCM/TDM性能,带宽,频带利用率) NUPT 99-7(DM过载条件,TDM 带宽)

? NUPT 00-7(PCM/DM/TDM) NUPT 01-5(PCM/TDM,余弦滚降)

Part D 数字基带系统

?基带传输模型(码型编码,波形形成…)码型,基带功率谱码间干扰与Nyquist准则

?理想低通,余弦滚降系统(波形,频谱)部分响应系统(预编码,相关编码)

?基带抗噪声性能眼图均衡

Part D 数字基带系统考点

?基带波形,码型(hdb3,差分 5-8)

?滚降系统(判断是否有isi,带宽,频带利用率5-11,5-14,5-15)

?部分响应系统(框图,各点的编码,判决过程5-18;计算相关编码的频率特性5-16)

?误码率计算(不同噪声模型) 5-21,教材例题时域均衡(抽头系数的计算,输出脉冲的计算5-25)

?注:有关基带功率谱的习题较少出现.

Part D 数字基带系统样题

? NUPT 99-6(基带滚降系统,频带利用率) NUPT 99-9(部分响应系统,框图,序列)

? NUPT 00-4(升余弦系统,多进制,频带利用率) NUPT 00-5(三角分布噪声下基带系统性能)

? NUPT 00-9(部分响应系统频谱) NUPT 01-4(基带码型:HDB3,差分)

? NUPT 01-6(高斯噪声基带性能,双极性,教材例题) NUPT 02-5(指数噪声下基带性能;过程功率,5-21)

? NUPT 03-6(升余弦冲激响应,噪声功率,传输速率) NUPT 03-7(基带成型与传输带宽)

? NUPT 04-2(PCM/TDM,不同脉冲传输带宽) NUPT 04-4(部分响应频谱) Part E 数字调制系统

?二进制数字调制系统原理(概念,表达式,波形,频谱,带宽,调制解调框图)

?二进制数字调制性能(*公式的推导)

?多进制数字调制原理(含APK,QAM)改进型调制(MSK)

Part E 数字调制系统考点

概念(含框图,波形,带宽b,频带利用率)6-3, 6-4(!)二进制抗噪声性能计算6-7,6-10(含推导6-9)

*多进制调制的带宽估算MSK的概念(波形,特点,相位路径)6-18

难点:与数字化,基带成型等的综合.

Part E 数字调制系统样题

? NUPT 00-6(PSK,DPSK框图,带宽) NUPT 02-6(32QAM电平,带宽,利用率)

NUPT 03-8(DPSK框图)

?补充,升余弦基带成型的调制系统。

Part F 最佳接收

?判决模型与最佳准则(似然比,最大似然,最小差错概率)相关器最佳接收机(推导,性能公式)

?匹配滤波器(性质,性能,输出信噪比)二进制确知信号形式(相关系数)基带系统最佳化

Part F 最佳接收考点

?基本概念(准则,模型等)接收机结构(两种形式,各点波形,输出)8-2

?性能计算(2ASK,2FSK,2PSK)8-5 匹配滤波器的概念及相关计算8-6 Part F 最佳接收样题

? NUPT 99-8(匹配滤波器的接收机性能) NUPT 00-8(匹配滤波器概念,特性,信噪比8-3)

? NUPT 01-7(相关结构的最佳接收机=8-2) NUPT 02-8(匹配滤波器概念8-6)

? NUPT 04-7(匹配滤波器概念 8-6)

回顾与展望(20mins)

?近三年回顾

–大部分题型没有变化;(04年试题绝大多数都已经在以前出现!)

–有一些冷门题目(如2fsk差分检波);

–仍然强调基本概念(如04问答题,isi,调制方式等)

?展望2006

–保持连续性仍然是其基调

–难度不应超过往年(实际应呈下降趋势)

–概念,基本概念!(强调理解后的掌握)

近三年考试试题分布图

复习提示

?知识点复习(概念,思考题,内容归纳)

?教材习题(每个典型类型作相应的练习,自主完成)

?难点问题(每个章节都有一些难点问题,虽比例不大,但想拿高分必须掌握)?真题自测

?任何一个环节有问题,需要把相关知识点重新复习并力求全面掌握.

天津工业大学2020考研初试自命题科目考试大纲814通信原理

天津工业大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲 课程编号:814 课程名称:通信原理 一、考试的总体要求 考试内容涉及现代通信系统的组成、基本概念、基本原理、分析计算及设计等方面,主要分为模拟通信原理和数字通信原理两方面,侧重于数字通信原理部分。 二、考试的内容及比例 1. 绪论(5~15%) 1)了解模拟通信系统和数字通信系统的模型。 2)理解信息量、平均信息量的概念,并熟练掌握其计算。 3)理解有效性和可靠性的概念,并要求计算传码率、传信率、系统频带利用率、误码率和误信率。 2. 确知信号分析(5~10%) 1) 理解信号与系统的基本分析方法。 2)了解能量谱密度和功率谱密度的概念,卷积的定义和性质。 3) 掌握相关函数的计算。 3. 随机信号分析(5~15%) 1)了解随机过程、平稳随机过程、高斯过程的定义。掌握随机信号的均值、方差、协方差以及相关函数的计算。 2)理解平稳随机过程的各态历经性,灵活运用平稳随机过程自相关函数的性质。 3)掌握随机过程通过线性系统的各种参数的计算。 4. 信道(5~10%) 1)了解信道的定义及其数学模型,掌握无失真传输信道模型。 2)了解恒参信道、随参信道对信号传输的影响。 3)掌握信道容量的计算。 5. 模拟调制系统(5~15%) 1)了解调制的概念和调制的分类。 2)掌握幅度调制与解调的原理,掌握系统的抗噪声性能计算。 3)理解调频波和调相波的调制与解调原理,掌握调频波的各种参数、系统的抗噪声性能、带宽和功率的计算。 6. 模拟信号数字化(10~30%)

1)理解模拟信号数字化传输的原理及实现方法。 2)掌握PCM编码、译码的方法及带宽、传输速率的计算。 3)掌握增量调制的基本原理。 7. 数字信号的基带传输系统(10~15%) 1)掌握数字基带信号的传输波形和码型。 2)了解基带信号的频谱特性。 3)灵活运用系统无码间串扰的基带传输特性。 4)掌握数字基带传输系统带宽的计算 5)了解眼图、均衡和部分响应技术。 8. 数字调制系统(10~30%) 1)掌握ASK、FSK、PSK、DPSK信号的调制与解调的原理、方框图及其各点波形,并比较上述调制的性能。 2)掌握多进制数字调制的原理。 3)了解现代数字调制技术。 9. 数字信号的最佳接收(10~15%) 1)了解数字信号的最佳接收原理及三个最佳接收准则。 2)掌握匹配滤波器的设计与计算。 10. 信道复用和多址技术(5~10%) 1) 掌握频分复用、时分复用的基本原理。 2)了解码分复用。 11. 同步原理(5~15%) 1)了解常用同步的分类。 2)理解并掌握载波同步和位同步的基本原理和实现方法。 12. 差错控制编码(10~30%) 1)理解纠错编码的基本原理和基本概念。 2)掌握线性分组码和循环码的编译码原理及监督矩阵、生成矩阵等的计算。 3)了解卷积码的基本概念。 三、试题类型及比例 1.基本知识:填空题、选择题、简答题(占40%) 2.基本技能:计算题、画图题、设计和证明(占60%) 四、考试形式及时间

南邮考研2010通原真题

南京邮电大学 2010年攻读硕士学位研究生入学考试 通信系统原理试题 01-05:DDCBD 06-10:BDDDB 注意事项:所有答案写在答题纸上,并标明每题的题号,计算题要求解题步骤完整,保持卷面整洁。 一、选择题(每题2分,共60分) 1、纠错码的应用可以改善通信系统的误码性能,但是付出的代价是___D___。 A)误码率B)信噪比C)效率D)带宽 2、滚降滤波器信道的应用,是牺牲带宽,换取接收机___D_____。 A)频带利用率B)抗干扰性C)抗噪声性D)抗定时抖动能力3、PCM信号的带宽是相应模拟信号带宽的__C____倍。 A)0.5 B)2 C)20D)0.1 4、单音100%调制AM信号的制度增益约是___B___,SSB的制度增益是______。 A)2,2 B)2/3,1 C)1/3,2 D)1/9,1 ?5、下列不含离散谱只含连续谱的信号是__D__。 A)DPSK,AM B)PSK,FSK C)MSK,PSK D)DSB,PSK 6、要传100kB的基带信号,无码间干扰100%滚降信道的带宽为__B____,这时频带利用率为______。 A)100kHz,2B/Hz B)100kHz,1B/Hz C)150kHz,2B/Hz D)140kHz,2B/Hz 7、偶监督码的最小汉明距离为__D____,则最多可纠正______位错。 A)6,2 B)5,4 C)4,2 D)2,0 8、PCM3032系统帧长为__D____微秒,含码元个数为______位。 A)64,128 B)64,64 C)256,125 D)125,256 9、样值为-139个标准单位,则A律13折统量化编码的极性码为__D____,段落码为______。A)0,110 B)1,100 C)1,101 D)0,100 10、准同步数字序列一次群帧结构含有___B___个非话路时障,故非话音比特的速率为______kbits/s。 A)30,2 B)2,128 C)2,64 D)32,2 11-15:ADBAB 16-20:BDCAB 11、电缆信道中继属于_A_____信道,短波电离层信道属于______信道。 A)恒参,随参B)恒参,时不变C)恒参,恒参D)恒参,定参 ?12、采用多进制信号传输二进制序列可以节省__D____,付出的代价是______。 A)功率,带宽B)时间,复杂度C)带宽,信噪比D)时间,信噪比

考研规划书

大学生战略规划书 ---考研生涯 姓名: 学号: 班级: 一.战略分析 不知不觉,我已经是大三的学生了。不久的将来我即将面临毕业,所以我已早早开始规划我的未来。 这几年经济状况不好,大学生就业难成了家长和我们最担心的事情。前段时间我去看了一场人才招聘会,人山人海,到处都是拿着简历求职的毕业生。“金饭碗”的时代已经成为历史,所以对于未来我一定要慎之又慎。想到辛苦读书四年还不一定能找到合适的工作,我真的有点害怕。大三,是目前我们大学生做出职业选择的重要转折时期。因为临近毕业,并且耳闻目睹师兄师姐们在就业或者考研过程中所经历的艰辛和努力,大二时起我就开始对自己的前途和职业理想产生关注。 现在摆在大学生面前的通常有五条路:就业、公务员、考研、出国和创业,而就业、公务员和考研几乎是绝大部分同学都会列入考虑范畴的三类出路。现

分析此三类:

二.战略选择 父母希望我尽早就业,积累经验。但我却想继续深造。可是我又担心三年后研究生的就业形势很不乐观。我很矛盾,也很犹豫。 尽管就业和考研最终都是为了在事业和职业发展中有所收获,可以说是殊途同归,但在特定的时间要对两条道路进行取舍,并不是件容易的事,更何况这个选择本身就可能对人生及发展起决定性的作用。我站在这个人生重要的十字路口,不断地问自己:未来的路,我该怎么走是向左走,直接投身六百万的大学生就业大军,在社会实践中证明自己的价值还是向右走,在提升自身能力和拓宽发展平台等方面积蓄力量但是在很长的一段自我问答之后,在大二下学期时,我终于下定决心要考研究生。因为我认为我从始至终都不应该“轻贬”知识,即使最后没有获得与学历相等的工作。但在这之中,我不应忘记获得知识的乐趣,而不仅仅老是与工资多寡挂钩! 现在采用《公司战略与风险管理》一书中的SWOT 分析对考研做进一步分析。 考研的SWOT分析 优势: 1.学术上更深的研究和精劣势: 1.研究生毕业后,毕业压

南邮考研_微机原理真题

南邮考研_微机原理历年复试题 2004 问答:计算机系统/计算机组成原理的定义。 1.填空:字符串并,倒置 2.问答:8254方式N的特点(书P173-177) 3.问答:中断/DMA的区别,DMA的特点,DMA的传送方式 4.程序题:(2进制-10进制转换)(书P118) 5.程序题:串行的2种方式;8250初始化(P118) 6.程序填空:有关8254的 7.程序题:8254+8259A 8.问答:中断方式 2005 1.关于计算机中数制的转换 2.N位补码真值的范围 3.有关汇编中关于堆栈的地址计算 4.生成COM或EXE文件的汇编步骤(P85) 5.分析指令错误 6.8254的3个计数器的功能(P181) 7.异步通信数据格式(一帧数据的格式,P230) 8.非屏蔽中断条件(P202) 9.溢出错误的原因,单工,双工的概念(P229) 10.8255A方式1的联络线的定义及物理意义 11.程序题:8254计数器产生900HZ的方波,经过滤波后送到扬声器发声,当按下任意键声 音停止(P181) 12.程序题:(关于串操作指令)用多种方法进行数据块传送(P64) 2006 1.设字长为8位,X=(8EH)补其真值位F2 H 2.写出下列操作的寻址方式: MOV DL,DS:[BP+10] 基址 ADD DL,BUF 直接 3.用图表表示下列数据的存储方式: BUF1 DB 2乘5,0A6H,’HELLO’ BUF2 DD ‘AB’,’A’ BUF3 DW 87654321H 4.编写程序,把10字节的数据块从偏移地址BUF开始的单元传送到偏移地址BUF+5开 始的缓冲区 5.编写程序,输出800HZ的音乐(P238) 6.用一条操作完成下列目标: 使AL第1位置为1 使AL后4位为0

大三考研计划范文大三学生如何安排考研计划

大三考研计划范文大三学生如何安排考研计划 1. 考研复习阶段分析考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。(1)起步阶段(第一轮复习)首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。(2)强化阶段(第二轮复习)所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。(3)冲刺阶段(第三轮复习)本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练。 2. 学习计划的制定(1)搜集资料阶段①1月搜集考研信息,听免 费讲座。②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。(2)第一轮复习①4-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。(3)第二轮复习①7-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以 参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专 业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。③10月确定十

一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。④11月10-14日研究生考试报名工作开始,报名、填报专愿。(4)第三轮复习①11月中下旬第三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。②12月-次年1月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前。(5)初试临考阶段 1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。(6)准备复试阶段①2月放松心情,查询初试成绩。②3月关注复试分数线。③4月准备复试,联系招生单位。④5月关注复试成绩。考研复习计划安排建议 3.复习技巧(1)第一轮复习策略英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期,因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点,而专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急,因为考点还没修订完毕,新大纲尚未出台,所以安排到7月份强化期内,免得做无用功。①英语。重点是考研词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化,词汇每年大纲虽然有所修订,但变动不大,因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。②数学。此阶段的侧重点在于先全面一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始复习政治之后,就不可能再占用大量时间做题了。③专业课。本校本专业报考的,要

通信原理考研大纲

考试大纲 一、通信系统概论考试内容 1. 概念 通信的定义; 调制/解调; 模拟通信系统;数字通信系统;信息和信息量;信息速率; 传码率; 通信系统分类;通信方式; 误码率和误信率;信道;恒参信道;随参信道;多径传播,衰落; 信道容量;调制信道;编码信道;分集接收;加性噪声;狭义信道;广义信道; 2. 知识点 数字通信系统的优缺点;信息的度量; 通信系统性能指标; 模拟和数字通信系统模型;信道的时延特性和群时延特性;信道容量计算; 恒参信道特性及对信号的影响;随参信道特性及对信号的影响; 信道数学模型;随参信道特性改善方法; 3. 案例 信息熵的计算;信息传输速率、码元传输速率、误码率和误信率的计算;

二、随机信号分析考试内容 1. 概念 随机变量; 随机过程; 平稳随机过程;功率谱密度;高斯过程;窄带过程;确知信号;随机信号;高斯白噪声;带限白噪声; 2. 知识点 平稳随机过程的性质;窄带随机过程; 正弦波加窄带高斯过程;随机过程通过线性系统; 确知信号、随机信号的性质;高斯过程的统计特性; 3. 案例 确定随相信号的自相关函数和功率谱密度; 确定平稳随机过程通过线性系统后的自相关函数、功率谱密度及功率

三、模拟调制系统考试内容 1. 概念 线性调制;非线性调制;基带信号;频带信号;频分复用;正弦调制;脉冲调制;幅度调制;角度调制;门限效应; 2. 知识点 振幅调制、双边带调制、单边带调制、调频等调制方式的时域波形和频谱结构;调制/解调原理; 残留边带调制信号产生条件;不同调制系统的性能比较; 调频信号带宽的计算; 模拟调制的分类; 模拟调制系统的抗噪性能分析; 3. 案例 画出幅度调制、调频信号的时域波形图和频谱图; 计算各种调制信号带宽

南邮学长考研北邮调剂、刷楼上岸经验分享-些许感受

些许感受(调剂、刷楼) 注:原文由2019北邮考研录取学长(本科南邮)所写,经历调剂刷楼等艰辛过程,最终成功录取。写此经验留给外校同学以及调剂同学以参考。 初试不努力,调剂两行泪。拟录取名单出来了,总想着写点什么,一方面纪念下这段考研时光,另一方面是希望能给后来的学弟学妹一些有用的东西吧。 ——题记 写在前面:本文纯属个人体验以及感受,求轻喷。如有政策变化,请以当年政策为准,仅供参考。 本人2019年考研,报考的是北邮的信通院的通信学硕,总分376,政治59,英语一70,数学一116,通信原理131,分数不上不下,原报的组因为只收两个人的原因,所以进不了复试只能调剂,刷楼期间也有信通院的其他组老师伸来橄榄枝(后面会详细说说刷楼是个神马东西),但是最终选择了光研院,因为有几个风评不太好还有几个研

究方向不喜欢,我不愿意在不喜欢的事情上花几年时间,这是找调剂的最后倔强。 也不知从何说起,就按照时间顺序说吧。 首先,复习这方面,好像许多人现在就开始准备了吧。关于复习因为我考的也不是太好,所以也说不上来什么,不过如果有什么问题也可以私信我,知无不言。 其次,就到了选学院的时候了。信息与通信工程(工学)电子与通信工程(工程),北邮主要有三个学院招收该专业:信息与通信工程学院(信通院),电子科学与工程学院(电子院),信息光子学与光通信研究院(光研院),这三个学院各有其方向,顾名思义即可,其实没有什么高低上下之分只是研究方向不同而已。考研难度上一般来说,注意是一般来说!信通院>电子院>光研院,考研难度学硕>专硕。 提醒:许多同学在报考的时候比较盲目,只知道头铁去报信通院。成绩出来了之后,大批同学又开始疯狂调剂到光研院等,而在调剂时分数就不值钱了。好多同学340+去找调剂,放眼望去360+找调剂的还有一大批,如果在一开始没有头铁非要去信通院这条独木桥,340+在电子院或者光研院就可以进入一个不错的导师组了。所以理性一点,综合考虑下自己的情况,选择学院。

南邮2011考研通信原理试题_2_

南京邮电大学 2011年硕士研究生入学考试试题 通信原理(2) 一、判断题(20分,每题1分) 1.若信息码元为100101,则奇监督码为0,偶监督码为1。( ) 2.在多进制系统中,比特率大于波特率,误码率大于误信率。( ) 3.平稳随机过程一定具有各态历经性。( ) 4.瑞利分布、莱斯分布、正态分布是通信中常见的三种分布。( ) 5.多径效应可使码间串扰增大。( ) 6.在随参信道中可以采用分集技术来对抗衰落。( ) 7.信道容量使信道得以无差错传输时的信息速率的最大值。( ) 8.NBFM与AM这两种调制的带宽相同,因而抗干扰性能相同。( ) 9.DSB系统可以采用预加重技术和去加重技术来改善输出信噪比。( ) 10.抽样判决器用于再生数字基带信号。( ) 11.部分响应系统可以实现2Bd/Hz的频带利用率,因而误码率小于低通滚降特性。( ) 12.MSK是一种包络恒定、相位连续、带宽最小且严格正交的2FSK信号。( ) 13.日本和我国均采用A律非均匀量化标准。( ) 14.模拟信号数字化需要经过三个步骤,即调制抽样和编码。( ) 15.在理想抽样中,已抽样信号的频谱是低通信号频谱的周期拓展。( ) 16.最佳接收机是按照似然比准则来构造的。( ) 17.信道编码的目的是提高信号传输的有效性。( ) 18.在单边带信号中插入强载波可用包络检波法解调出基带信号。( ) 19.为了提高小信号的量化信噪比,必须减小小信号的量化间隔。( ) 20.在单路ΔM系统中不需要帧同步信号。( ) 二、选择题(40份每题2分) 1.与二进制相比,多进制系统好,差。 A.稳定性,通过性 B.可靠性,有效性 C.有效性,可靠性 D.通过性,稳定性 2.带宽为2400Hz的音频信道信噪比为30dB,其无误码传输的最高速率约为kbps。A.8 B.16 C.24 D.32 3.QPSK波特率为4000,传输100字节所需要的时间为ms。 A.50 B.100 C.200 D.400 4.最佳接收机的最佳是指。 A.最小峰值奇变B.最小均方误差C.最大输出信噪比D.最小错误概率5.某3电平第I类部分响应系统的波特率为1000B,则其信息速率为。A.1000kbps B.2000bps C.4000bps D.8000bps 6.下列指标中属于通信系统可靠性指标的是。 A.差错概率B.相关带宽C.成本D.波特率 7.频谱在60~108 kHz信号的无混迭抽样速率是。 A.60 B.80 C.110 D.200 8.平稳窄带高斯过程的包络服从分布。 A.正弦B.高斯C.瑞利D.莱斯

研究生学习计划书范文

( 学习计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-022771 研究生学习计划书范文Model of postgraduate study plan

研究生学习计划书范文 研究生学习计划书范文篇一: 进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。 我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划: 研一: 本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后

是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。 除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。 研二: 采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。 这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在

通信原理考研知识点

By 夜阑寄语(yljy52725) 1绪论:1、了解通信的基本概念;2、了解通信中相关的消息、信息、信号之间的关系;3、正确区分数字信号和模拟信号;4、掌握各类通信系统(通信基本模型、模拟通信系统模型、数字通信系统模型);5、掌握数字通信的特点以及通信的方式(单工、双工、半双工);6、了解各类通信系统分类;7、信息的度量(信息量、熵);8、通信系统的性能指标(有效性、可靠性)。 2确知信号:1、了解确知信号概念以及信号类型;2、了解功率信号的频谱以及能量信号的频谱密度。 3随机过程:1、掌握随机过程的概念;2、了解各态历经的概念;3、掌握平稳随机过程的自相关函数的性质以及对应的功率谱密度;4、了解高斯随机过程的概念以及掌握其性质;5、平稳随机过程通过线性系统相关参数的变化; 6、掌握窄带随机过程的概念以及窄带随机过程对应的各类分量的统计特性; 7、掌握高斯白噪声(明确白噪声的概念)。 4信道:1、了解有线信道和无线信道的概念并且常见的该信道类型;2、掌握信道的数学模型(调制信道、编码信道);3、了解信道特性对信号传输特性的影响;4、了解信道中噪声的类型以及该噪声对信号传输所造成的影响; 5、掌握信道容量的概念以及计算式(Shannon公式)。 5模拟调制系统:1、掌握幅度调制(线性调制-AM、DSB、SSB、VSB)系统的概念及一般传输模型和解调模型(包络检波-非相干解调、相干解调);2、掌握各类线性调制系统(AM、DSB、SSB、VSB)的输出波形以及各类解调方式的抗噪声性能(信噪比增益);3、掌握判断各类线性调制系统性能的优劣;4、了解角度调制(非线性调制)的概念及对应的(FM、PM)传输模型; 5、掌握两类非线性调制之间的相互转换关系(PM->FM); 6、了解非线性调 制系统的解调模型及其抗噪性能(信噪比增益);7、掌握门限效应的概念以及产生的原因;8、了解信号的加重技术;9、掌握各类模拟调制系统的比较以及各自适用的实际情况。 6数字基带传输系统:1、了解基带信号的概念及其谱特性;2、掌握数字基带传输的几种常见码型(AMI、HDB3、Manchester、双相码、CMI)的编码规则以及各自的适用场合;3、掌握数字基带传输系统的传输模型以及理解码间串扰的概念;4、掌握数字基带传输系统的无码间串扰的时频条件;5、掌握数字基带传输系统的无码间串扰特性的设计;6、了解基带传输系统(二进制单极性/双极性)的抗噪声性能(判决门限);7、掌握眼图的产生以及由其可以确定的参数类型;8、理解部分响应系统和时域均衡的实际意义。7数字带通传输系统:1、掌握产生各类二进制数字调制(ASK、FSK、PSK、DPSK)的系统模型以及各自的解调模型;2、掌握DPSK系统的产生原因;3、掌握各类二进制数字调制的输出波形;4、掌握各类二进制数字调制系统的抗噪声性能及其相应比较。 8新型调制系统:1、了解QAM系统; 2、掌握MSK系统的特点;3、掌握OFDM 系统的特性及其传输特点。 9数字信号的最佳接收:1、掌握数字信号的最佳接收概念;2、掌握最佳接收机的模型(确知信号、随相信号、/起伏信号);3、掌握匹配滤波器的结构;3、了解最佳基带系统。 10信源编码:1、了解模拟信号数字化步骤(抽样、量化、编码);2、掌握各类抽样方式(理想抽样、自然抽样、平顶抽样—特点);3掌握各类量化(均匀量化、非均匀量化)方式;4、掌握PCM编码机及其编码方式;5、了解

南京邮电大学通信与信息系统考研复试经验分享

南京邮电大学通信与信息系统考研复试 经验分享 序言:由于我初试报考的专业是通信与信息系统,所以对信号与信息处理不是很了解,而且我这里只有关于通信的部分信息! 一、个人情况 我初试成绩为370分,最初排名为54名(含推免生,总分直接排名),由于南邮复试分数线单科线偏高,有两名分数在370以上的同学被无情的刷掉,不能参加复试,然后我的复试表现非常不给力,最终成绩为567.67分,根据我研究发现我最终排在第95名(含推免生),但是南邮学硕招收119人,所以我还是惊险过关,最后还是心有余悸啊! 二、复试 1、南邮复试分四大块:英语口语(25分),英语听力(25分),专业课笔试(100),专业课面试(100)。总分两百五,注意:复试所有成绩在同一天出来,复试分数直接加在初试成绩上!! 2、邮通院今天复试顺序和时间:2010年4月10上午资格审查,下午英语听力和专业课考试;11日上午8:80—11:00为体检时间;12日:上午8:30开始面试,共分十组,如何分组待会再说!面试科目:英语口语和专业课!13日:计算总成绩,还是按初始排名公布,估计在四点半左右吧,那个时候非常多的人挤在那里,真是水泄不通,这时候任何表情都有。14:上午公布了,最终排名,以及每人录取的专业和学费情况,今年自费生很少,我只看到了学硕有两个人!然后选导师,下午领调档函回家! 3、复试人数:南邮今年复试共有400人参加(不含推免生,他们早已复试完),其中,通信至少在260人以上,我得出这个数字是因为我有一个同学他初试三百三十多,排在第260名。 4、复试考试:A、听力,全部是客观题,8个短对话,两个长对话(7题),还有三篇短文(10题),这是我记忆,说不定我记错了,这些听力我从来没见过,不像以往考的是六级,不过有的同学说前8个为2004年的6级听力,由于我现在没找到听力原文,无法鉴定,等我查阅后,我在给出答案!B、专业课考试,我奉劝各位同学,在研招网报名的时候在备注栏中指定复试科目,我复试的是数字信号处理,关于今年题型和题目,我会以回忆版的形式告诉学弟学妹(可能不完整)。 5、面试分组:共有四百人参加,复试共分10组,每组40人,关于如何分组,我在这详细讲一下,第一组第一名是初试排名的第一名,第一组第二名为初试排名的第11名,第一组第三名为初试排名的第21名,第二组第一名为初试排名的第二名。这四十人中,复试顺序:通信—信号—电子与通信工程! 1

大学生考研计划书

大学生考研计划书 考研备考的时间一般较长,若没有比较合理的考研计划书,很容易出现复习结果不好,复习时间不够的情况。所谓好的开始是成功的一般,而制定合理的考研计划书就是备考的开始。 考研可以分为三个阶段,基础阶段、练习阶段和冲刺阶段。 基础阶段(3月—8月): 基础阶段主要为基础知识的复习。在这个阶段准备使用复习资料结合课本熟悉知识点,吃透知识点。这些阶段复习内容主要为数学、英语和专业课。 数学:因为数学较差,因而打算报班。报考基础班,跟着老师的进度来复习知识,并争取在白天上完课后,晚上及时回顾并记忆,并做一些体型来帮助自己掌握。 英语:个人英语还不错,因而这段时间主要是背诵单词,刚开始每天做一篇阅读理解,重质不重量,争取做题的准确率。随着以后的语感提高,每天的量适度增加。 专业课:这个时候最新的招生简章还没有出来,只能参考往年的指定书目复习,这段时间看专业课的书每天的量规定较少,争取吃透每个知识点。 练习阶段(9月-11月): 这个阶段考试大纲会公布,各院校的参考书目也会公布。需要先查看最新的考试大纲,了解大纲内容的变化,对于新增的知识点及时复习掌握。 在对基础知识一定程度的掌握后,开始配套做练习题,训练做题的能力的同时巩固知识点,并及时发现自己知识薄弱的地方及时记忆,这个主要针对数学和英语。这个阶段做题的时候需要认真做,并在每次做完之后及时总结。

大纲公布后,就需要及时购买政治的相关资料并着手复习。每天规定一定的时间看政治。 冲刺阶段(12月-考试): 这个阶段主要做真题,了解真题的题型,并揣摩出题人的意图。并在做真题的同时查漏补缺。最后几天用来调整自己的状态。

天津大学2018年《814通信原理》考研大纲

天津大学2018年《814通信原理》考研大纲 一、考试的总体要求 通信原理属于电子信息技术类专业的一门重要的基础理论课程。因此要求考生必须较好地掌握通信系统的基本原理,基本性能的分析方法;并应了解通信网的基本概念。能够运用数学的方法分析通信系统中各种调制、解调原理,掌握有关编码和解码的原理和方法,能够对各系统进行抗噪声性能分析。能够应用所学知识,对目前通信领域的一些实际问题进行分析研究,并能根据要求设计出性能指标较高的适用的通信系统。了解通信技术的发展动态。主要考核考生对基本知识和基本技能的掌握程度,了解考生在通信领域中分析问题和解决问题的能力。 二、考试的内容及比例 1、通信的基本概念:定义,系统模型,信息的度量、性能分析指标。(占5%) 2、信道特性:恒参和变参信道,随机过程的基本概念、信道中的加性噪声,信道容量公式应用。(占10%) 3、模拟通信系统:调制的概念和分类、幅度调制和角度调制的时域和频域分析,调制和解调方法,带宽和功率的计算,噪声性能分析。频分复用。(占15%) 4、信源编码:抽样定理;PCM和ΔM的编译码原理,噪声性能分析;PCM和ΔM的改进型;时分复用基本概念。(占15%) 5、数字信号的基带传输:常用码型,数字基带信号的功率谱、基带传输特性设计,基带传输带宽计算,奈奎斯特准则,眼图和均衡,部分响应技术。(占10%) 6、数字信号的载波传输:二进制数字调制和解调方法。多进制数字调制的基本原理,产生和解调方法。各种数字调制的带宽计算。二进制和四进制数字调相的波形分析。最佳接收基本概念、最大输出信噪比准则和匹配滤波器的概念,二进制调制系统最佳接收机性能分析。 (占10%) 7、现代数字调制技术;MSK、QAM、π/4-QPSK、OQPSK,扩频通信等的基本原理,调制和解调方法。码分多址的基本概念。(占5%) 8、同步原理:载波同步、位同步、帧同步及网同步的基本原理和实现方法。(占10%)9、信道编码:有扰离散信道的编码定理,最小码距与检错、纠错的关系,差错控制技术,几种常用的检错码,掌握线性

考研计划书

考研计划书 一、考研目标 厦门大学统计或金融 二、目标分析 1、社会形势分析 当前就业竞争压力大,本科生普遍选择考研或者出国留学来提升自己就业的机会 2、目标学校、专业的分析 厦门大学是教育部直属的全国重点大学,是“211工程”和“985工程”重点建设的综合性大学,师资力量强大,是我理想的大学。厦门大学的统计和金融专业很强,就业前景很好。 3、自身分析 我就读于财经类大学,日后考研专业自然也是财经类专业。现在学习的专业是统计学,有转专业或者跨专业考研的意向,但由于目前大一并没有太多对专业的了解,所以打算再用接下来的时间好好考虑自己以后的选择。如果转专业或跨专业考研,我对金融较感兴趣,而且统计学基础课学习也有一定的经济学类学科的基础。厦门大学的统计和金融两个专业都很好,所以在考研时会选择厦门大学。要考厦门大学的研究生对我而言有极大的挑战性,我必须在现在的学习中努力,打下良好的基础,为考研做好充分的准备。 三、学习生活计划 (一)、笔试计划 1、分时间段:基础阶段:首先要在认真学习基础课程以及专业课程,多阅读图书馆的书,特别是老师推荐的与自己专业有关的书。打算在大一上学期通过英语四级,在大一下学期通过英语六级,通过计算机二级,另外还准备考会计从业资格证,尽量在大学多学习一些东西。 准备阶段:报考后开始为考研做准备,多看书,认真复习 冲刺阶段:考研对于数学要求很高,多做一些高数题,我打算报考的厦门大学对于专业课的要求应该会很高,多注意对专业课的复习,其他学科也要认真复习。做往年的考研题目。 2、分学科计划: 数学:高数要多做题,总结一些经验。 英语:注意扩大词汇量,加强阅读,了解阅读方面的技巧,增快阅读速度,还可以多练练字,增加写作的印象分,注意一些可应用于写作中的高级词汇和高级句型。 政治:政治属于文科类科目,需要多看书,多背,抓住重点,做一定量的习题。 专业课:看往年的考研题目内容,注意考试的要点。 (二)、面试计划 面试前做好充足的准备,提高自己的表达能力,尽量做到不紧张。对于考研有自己内心的想法,面试时表达出来,展示自己对于考研的规划。四、参加本次比赛和考研的目的 90后的一代人每天听到的高频词汇就是就业压力,每个人对于未来都曾茫然失措。在高考前我的目标大学就是厦门大学,虽然我的实际成绩与厦门大学录取分数线有一定的差距,但是我依然坚持着我的理想,一直坚持努力学习。高考数学的发挥失常导致了成绩的不理想,而不能考取理想的大学也造成了对以后的就业的恐惧。在填报志愿时综合多方面因素考虑,最终选择了财经类的大学。当前财经类专业十分火爆,竞争也很激烈,我明白自己如果不努力,将被工作岗位淘汰,所以我应该努力,考取研究生,为将来找工作获得一个更好的机会。我们很清楚,大学不比高中,没有老师和家长的督促迫使我们埋头学习,在大学里完全凭靠自觉,而很多人就是在这样宽松的环境下浪费了大学四年的光阴。其实对于这种颓废,我的内心有种恐慌,很怕自己也是这样一个人,我不希望四年后觉得自己在大学什么都没有学到,因此我给自己制定了以上的计划。参加这次考验先锋大赛,目的就是对自己的大学生活做一个好的规划并认真执行,希望通过考研我可以实现迟到四年的理想,也为自己的将来建立一

杭州电子科技大学《通信原理》考研大纲_杭电考研大纲

杭州电子科技大学《通信原理》考研大纲 一、绪论 1.点对点的数字通信系统模型及各组成部分的作用。 2.按调制方式、传输信号特征、传送信号的复用方式等的通信系统分类。 3.数字通信系统的特点。 4.数字通信系统和模拟通信系统的主要性能指标。 5.信息传输速率和码元速率的概念及其关系。 6.误比特率和误符号率的概念。 二、第二章信息初论 1.离散信源的信息量,条件自信息量,互信息量,平均信息量(熵),联合熵,条件熵,平均互信息量。 2.连续信源的平均信息量,平均互信息量。 3.有扰信道的信息传输,信道容量。 4.香农(Shannon)信道容量公式。 三、第三章模拟调制 1.模拟线性调制(AM、DSB、SSB、VSB) (1)输入为单频信号时,上述调制方式的时域和频域表示式以及它们的调制方法。 (2)包络检波和相干解调原理。 (3)单边带信号的相移法产生。 (4)希尔伯特变换的定义及性质、希尔伯特滤波器。 (5)残留边带信号滤波法形成及互补特性。 (6)线性调制的调制和解调的一般模型。 (7)加性白色高斯噪声(AWGN)信道中,线性调制系统采用相干解调时的抗噪声性能分析和计算。 (8)定性地了解常规调幅包络检波在低信噪比时出现的门限效应。 (9)模拟线性调制在广播、电视中的应用。 (10)频分复用的基本概念及其特点。 2.模拟角调制 (1)单频调制时,宽带调频信号的时域和频域表示。 (2)窄带调频信号的时域和频域表示,它与常规调幅信号的区别。 (3)调频指数及频偏的定义和物理意义。 (4)调频信号频带宽度计算——卡森公式。 (5)调频信号的调制解调与方法,其中解调方法包括非相干解调和相干解调。 (6)AWGN信道中调频信号的抗噪声性能,其重点是单频调制的调频信号的抗噪声性能分析与计算,了解信噪比增益与调频指数之间的关系。 (7)单频调制时,AM信号与FM信号的抗噪声性能比较。 (8)调频信号非相干解调时门限效应的物理解释。 (9)窄带调频信号的相干解调。 (10)了解预加重/去加重改善信噪比的原理。 (11)了解改善门限效应的方法。 (12)调频在广播、电视中的应用。 四、第四章模拟信号的数字传输

南邮学硕和专硕的区别(修改版)

1、学术型研究生和全日制专业学位研究生有何区别?攻读全日制专业学位有毕业证书吗? 学术型研究生和全日制专业学位研究生,都采取全日制攻读的方式,处于同一层次,在培养目标上有明显差异。 学术型学位研究生是掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才。 专业学位研究生是掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 全日制专业学位研究生为国民教育序列的研究生学历教育,在修完学校规定的学位课程、通过论文答辩后,毕业时可以获得毕业证书和学位证书(俗称“双证”)。 2、如何确定研究生导师和研究方向?学制几年? 硕士生按专业招生,在复试阶段由学院安排导师与学生双向选择,确定研究方向和导师,导师简介在研究生院网页查看。报名时可参考“专业方向介绍”,填写自己感兴趣的研究方向。硕士研究生学制一般为两年半。[注:南邮专硕也是两年半学制] PS:专业方向可以随便填写一个,最后导师方向才是自己的方向。 3、复试科目能否与初试科目相同?如何确定复试科目? 复试科目不能与初试科目相同。你可在初试后通过我校《研究生招生管理信息系统》选择确定自己的复试科目,报名时无需在“备注”中填写。 4、2014级研究生收费标准及奖助学金(学硕、专硕同):

8、专硕与学硕,分别招的多少的问题? 每个院安排不同,不存在绝对比例。就拿2014年,通院专硕(加保研的)录取一共214,通院通信学硕录取108,通院信号学硕录取108 ,还有南邮教育学这一块,只有学硕。 2014年8月16日整理

南邮考研大纲

南京邮电大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲 课程编号:814 课程名称:通信原理 一、考试的总体要求 通信原理属于电子信息技术类专业的一门重要的基础理论课程。因此要求考生必须较好地掌握通信系统的基本原理,基本性能和基本的分析方法;并应了解通信网的基本概念。能够运用数学的方法分析通信系统中各种调制、解调原理,掌握有关编码和解码的原理和方法,能够对各系统进行抗噪声性能分析。能够应用所学知识,对目前通信领域的一些实际问题进行分析研究,并能根据要求设计出性能指标较高的适用的通信系统,掌握对一般通信网的理论分析方法。了解通信的发展动态。主要考核考生对基本知识和基本技能的掌握程度,了解考生在通信领域中分析问题和解决问题的能力。 二、考试的内容及比例 1. 通信的基本概念:定义,系统模型,信息的度量、性能分析。(占 5%) 2.信道特性:恒参和变参信道,随机信号分析、信道中的加性噪声,信道容量公式。(占10%) 3.模拟通信系统:调制的概念和调制的分类、幅度调制和角度调制的时域和频域分析,产生和解调方法,带宽和功率的计算,噪声性能分析。频分复用。(占15%) 4.信源编码:抽样定理;PCM和ΔM的编译码原理,噪声性能分析;PCM和ΔM的改进型;时分复用。(占15%) 5.数字信号的基带传输:常用码型,数字基带信号的功率谱、基带传输特性,无码间串扰,奈奎斯特准则,眼图和均衡,部分响应技术。(占10%) 6.数字信号的载波传输:二进制数字调制和解调方法,性能分析。多进制数字调制的基本原理,产生和解调方法。各种数字调制的带宽计算。二进制和四进制数字调相的波形分析。最佳接收基本概念、最大输出信噪比准则和匹配滤波器的概念。(占10%) 7,现代数字调制技术;MSK、QAM、π/4-QPSK、OQPSK,扩频通信等的基本原理,调制和解调方法。码分多址的基本概念。(占5%) 8.同步原理:载波同步、位同步、帧同步及网同步的基本原理和实现方法。(占

研究生学习计划书

研究生学习计划书 篇一:研究生学业计划书 汽车与交通工程学院 研究生学业计划书 姓名:赵业淼 班级:动力 0802 联系方式: XX年4月20日 戴尔·卡耐基说过:“一个人不能没有生活,而生活的内容,也不能使它没有意义。做一件事,说一句话,无论事情的大小,说话的多少,你都得自己先有了计划,先问问自己做这件事、说这句话,有没有意义?你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。”由此可见计划的重要性。 经过接近一年的艰苦努力的奋斗,我们即将迎来的是一个崭新的开始。我们每个人的起点都将归零。三年后的我们会以什么样的姿态去面对这个竞争激烈的社会取决于我们这未来三年的努力以及奋斗情况。授之以鱼与授之以渔,虽然只差了一个字,但是结果却是有天壤之别的。我们深知研究生和本科生的学习完全不一样。我们不再是单调地学习书本上的知识,也不再是单单地被动接受老师教给我们的知识。在研究生阶段,我们更重要的是主动去学习,去开发未知的领域,去发掘自己的兴趣以及潜在的能力。

要想以一个自信的状态去迎接三年后的挑战,我想现在的我就应该认真细心地做好未来三年的计划了。 一、研究生期间我应该做什么? 研究生阶段我们主要是靠自己去学习去探索,不再一味的接受书本上的理论知识。老师也变成了辅助的作用,引导我们走向正确的研究方向,而不是单纯的教授知识。因此要做到以下几点: (1)建立稳固的知识结构:尽量广地去学习学科的基础知识,尽量深地去了解所研究领域的方方面面。 这里就要求我去全方面的了解内燃机这门学科的各个方面。排放控制、噪声控制、结构优化、各种类型的内燃机都应该是我要了解的地方。不能因为我的兴趣仅仅是结构优化和有限元分析而忽略排放噪声控制等其他方面的学习。 要想对内燃机有一个更深层次的了解,内燃机学最基础最根本的知识应该是我所要掌握的。因此,内燃机学、汽车构造等几门专业基础课程的课本应该是我要翻透翻烂的。 (2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。 研究生,顾名思义,是以研究为主要目的的学生。我们选定一个课题之后就要对其进行分析研究。怎样研究,研究的方法就是我们应该在研究生期间所要着重学习和掌握的技能。

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