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网络攻防原理与技术实验第8章

网络攻防原理与技术实验第8章
网络攻防原理与技术实验第8章

第8章网络监听技术

8.7 实验

8.7.1 Wireshark的安装与使用

1. 实验目的

了解Wireshark软件的监听原理,掌握Wireshark软件的使用方法,学会使用Wireshark 软件进行数据包和协议分析。

2. 实验内容与要求

(1) 安装Wireshark、飞秋软件。

(2) 学习使用Wireshark软件,包含各功能菜单的作用,选项的设置等。

(3) 二人(A和B)一组,组员A和B启动Wireshark软件,设置好捕获选项,并开始捕获。注意根据情况设置好过滤器,使得尽量只捕获自己想要的那些数据包,进行以下实验过程:

a)启动飞秋,不使用飞秋进行任何操作,通过分析Wireshark捕获的数据包判断

飞秋是否会定时发送数据包,如果发送,采用的是何种协议、何种方式?

b)组员B使用飞秋向组员A发送消息。

c)组员A和B截获数据包后,分析飞秋发送消息使用的传输层协议(UDP/TCP),

并分析使用飞秋发送一条消息时的通信机制。

d)组员B使用飞秋的刷新功能进行刷新。

e)组员A和B截获数据包后,分析飞秋刷新时使用的传输层协议,并分析使用

飞秋刷新时的通信机制。

f)组员B使用飞秋向组员A发送文件。

g)组员A和B截获数据包后,分析飞秋发送文件时使用的传输层协议,并分析

使用飞秋发送文件时的通信机制。

(4) 将观察结果截图,并写入实验报告中。

3. 实验环境

(1) 实验室环境,实验用机的操作系统为Windows。

(2) 最新版本的Wireshark软件。

(3) 飞秋即时通信软件。

8.7.2 利用Cain软件实现ARP 欺骗

1. 实验目的

理解ARP欺骗攻击的基本原理,掌握使用Cain、Wireshark工具进行ARP欺骗和网络监听的方法。

2. 实验内容与要求

(1) 安装Wireshark、Cain、飞秋软件。

(2) 三人一组(A,B,C),C运行Cain软件进行ARP欺骗、运行Wireshark软件监听A和B之间的飞秋通信。

(3) 在主机C中安装好Cain工具后,单击【Sniffer】按钮,对主机所在的局域网进行扫描和嗅探,嗅探一段时间后,可以在【Sniffer】选项卡下看到局域网上主机的列表,列表中还显示了主机对应的MAC地址。

(4) 如果Cain嗅探到希望监听的两台主机,单击界面下方的【APR】选项卡,切换到APR (ARP Poison Routing)界面,单击界面工具栏中的蓝色“+”按钮,弹出【New ARP Poison Routing】的窗口。

(5) 在该窗口中左边的列表可以选择一个主机,而在右边的列表中可以选择多个主机,ARP欺骗成功后将监听左边主机与右边那些主机之间的通信。实验中选择A、B两台主机进行监听,然后单击【OK】按钮。

(6) 回到APR界面后,单击工具栏上的【APR】按钮(此时【Sniffer】按钮也会被按下),Cain就开始对主机A和B进行ARP欺骗攻击,并进行监听,界面中将显示监听到的主机A 和B之间发送消息的数量。

(7) 在主机C上启动Wireshark,捕获主机C分别发送给主机A和主机B的ARP请求,可以知道Cain利用了ARP请求进行ARP欺骗攻击。

(8) 当主机A和B之间使用飞秋通信时,原本是A发送给B的数据包,发送给了主机C,原本是B发送给A的数据包,也发送给了主机C。可以发现Wireshark捕获了它们之间的通信数据包。而AB之间使用飞秋能够正常通信,说明Cain在监听到数据包的同时,又将数据包重新发回给原来的接收方。

(9) 将相关观察结果截图,并写入实验报告中。

3. 实验环境

(1) 实验室环境,实验用机的操作系统为Windows。

(2) 最新版本的Wireshark软件。

(3) 最新版本的Cain软件。

(4) 飞秋即时通信软件。

8.7.3 编程实现ARP欺骗

1. 实验目的

深入理解ARP欺骗攻击的基本原理,掌握ARP欺骗编程实现方法。

2. 实验内容与要求

(1) 根据实际情况修改arpspoof.py程序中的目标IP和网关IP地址,调试通过arpspoof.py。

(2) 按8.2.1.4节的描述运行arpspoof.py并观察结果。

(3) 将相关观察结果截图,并写入实验报告中。

3. 实验环境

(1) 实验室环境,实验用机的操作系统为Linux或Windows(安装Linux虚拟机),并安装Python开发环境及Python开发包Scapy。

(2) 8.2.1.4节arpspoof.py源程序。

浅谈网络攻防实验平台的设计

浅谈网络攻防实验平台的设计 现阶段网络的发展过程中出现了许多网络安全问题,所以,相关人员要进行网络攻防实验来促进这些问题的解决并提高客户网络使用的安全性,然而,针对网络攻防实验在现实环境中很难得以顺利的开展这一问题,相关人员可以设计一个网络攻防实验平台来为网络攻防实验的开展提供有利的条件和发展环境,使得网络攻防实验的操作能够循序渐进地得到发展和实施。 标签:网络安全;网络攻防实验;实验平台设计;方案措施 在信息时代,构建网络攻防实验平台可以更好地传播网络攻防知识来帮助网络用户提高网络安全意识和防护能力,也可以在实验平台中开设或传入相关的网络攻防课程来帮助网络用户更好地了解网络,进而增强网络用户对于网络安全的一些应急措施或防护手段继而增强个人信息在网络上的安全性,网络安全课程主要是通过技术性和实践性较强的课程的传播来培育网络客户的对于网络安全使用和攻防网络威胁的意识。并且通过系统的实践和科学的培养方法来帮助网络客户更好地应对网络安全问题。 1.构建网络攻防实验平台的必要性 就目前的网络安全课程的开設情况而言,这些课程所包含的内容和涉及的方面是较为全面广泛的,且对于增强网络客户的网络安全意识和应对能力都是十分有利的,这些网络安全课程主要包括防火墙和一些检测与网络攻击防护的内容主要从预防和防护两个方面进行。这些课程所涉及的方面是综合性和实践性较强的的一些对于网络客户来说十分实用的内容。相比于陈旧的网络安全实验中所涉及的内容来说更为广泛且更为齐全,因为以往的网络安全实验不仅涉及的网络攻防的内容较少,而且知识之间的联系和实践性并不强而不能发挥课程的效用,除此之外,网络攻防实验由于实验的环境和其他一些因素的影响使得很难在普通的网络下进行,所以创建专业的网络攻防实验平台对于网络安全课程的开设等方面都是极为必要的基础环节,以下便是对于建设专业网络攻防实验平台的必要性的阐述的的三个方面内容。 1.1 网络安全及其相关课程教学的实际需要 首先,网络攻防实验平台的建设是网络安全及其相关课程教学进行传播的实际需要和基础条件保障,网络攻击和防护是在现阶段的网络化发展中是得到社会各界的重视的一个重要的研究课题,所以为了网络攻防课程和测试等实验教学能够顺利的开展,就必须要有一个平台作为载体,这样才能让网络攻防知识体系化的全面的综合的让网络客户查询或更好的了解。 1.2 提升学生安全防护意识和能力的需要 网络攻防实验平台的建设能够有效地保证学生安全防护意识和能力的增强,

网络攻防实验报告

实验报告模板

【实验目的】(简要描述实验目的) 采用免杀、混淆等技术的恶意代码有可能突破安全软件的防护而运行在目标主机中。即使用户感受到系统出现异常,但是仅仅通过杀毒软件等也无法检测与根除恶意代码,此时需要用户凭借其它系统工具和对操作系统的了解对恶意代码手工查杀。本实验假设在已经确定木马进程的前提下,要求学生借助进程检测和注册表检测等系统工具,终止木马进程运行,消除木马程序造成的影响,从而实现手工查杀恶意代码的过程。 【实验结果及分析】(需要有结果截图) 一、恶意代码手工查杀实验 1、虚拟机快照 为防止虚拟机破坏后无法恢复,应先将干净的虚拟机进行快照设置。点击菜单“虚拟机”“快照”“拍摄快照”,创建一个干净的虚拟机快照。 2.创建被感染的系统环境 由于恶意代码采用了免杀技术,因此能够成功绕过防病毒等安全软件检测,等用户感到系统异常时,通常恶意代码已经在主机系统内加载运行。为了尽量模拟一个逼真的用户环境,我们在搭建好的虚拟机中运行木马宿主程序 “radar0.exe”。运行完后,可以看见,“radar0.exe”自动删除。

3.木马进程的定位 用户对系统的熟悉程度决定了发现系统异常继而查找恶意代码的早晚。在本例中,明显可以感受到系统运行速度变慢,打开任务管理器,可以观察到有一个“陌生”的进程(非系统进程或安装软件进程)“wdfmgr.exe”占用CPU比率很高。 为了确定该进程为木马进程,可以通过查找该进程的静态属性如创建时间、

开发公司、大小等,以及通过对该进程强制终止是否重启等现象综合判断。在本例中,“Wdfmgr.exe”为木马radar.exe运行后新派生的木马进程。 4.记录程序行为 打开工具“ProcMon.exe”,为其新增过滤规则“Process Name”“is”“wdfmgr.exe”,然后开始监控。点击“Add”将过滤规则加入,可以看到ProcMon开始监控“wdfmgr.exe”进程的行为。需要注意的是,有时为了保证观察到的行为完备性,会先启动ProcMon工具,然后再启动被监控进程。 为了分别观察该进程对文件系统和注册表的操作,点击菜单 “Tools”“File Summary”,观察对文件系统的修改。

网络安全攻防实验室实施方案

网络安全攻防实验室 建设方案 XXXX信息科学与工程学院 2020/2/28

目录 第一章网络安全人才需求 (3) 1.1网络安全现状 (3) 1.2国家正式颁布五级安全等级保护制度 (3) 1.3网络安全技术人才需求猛增 (4) 第二章网络安全技术教学存在的问题 (4) 2.1网络安全实验室的建设误区 (4) 2.2缺乏网络安全的师资力量 (4) 2.3缺乏实用性强的安全教材 (5) 第三章安全攻防实验室特点 (5) 3.1安全攻防实验室简介 (5) 第四章安全攻防实验室方案 (6) 4.1安全攻防实验室设备选型 (6) 4.1.1 传统安全设备 (6) 4.1.2 安全沙盒——使实验室具有攻防教学功能的独特产品 (6) 4.2安全攻防实验室拓扑图 (8) 4.3安全攻防实验室课程体系 (9) 4.3.1 初级DCNSA网络安全管理员课程 (9) 4.3.2 中级DCNSE网络安全工程师课程 (10) 4.4高级安全攻防实验室实验项目 (12) 4.4.1基本实验 (12) 4.4.1扩展实验 (14) 第七章网络实验室布局设计 (25) 7.1 实验室布局平面图 (25) 7.2 实验室布局效果图 (25) 7.3 机柜摆放位置的选择 (26)

第一章网络安全人才需求 1.1网络安全现状 信息技术飞速发展,各行各业对信息系统的依赖程度越来越高,建立持续、稳定、安全的网络是保障用户业务发展的前提。 近年来,安全问题却日益严重:病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼、DDOS 等安全威胁层出不穷,而且技术越来越复杂,病毒、木马及黑客技术等融合造成了网络安全的巨大危机。 用户都已经认识到了安全的重要性。纷纷采用防火墙、加密、身份认证、访问控制,备份等保护手段来保护信息系统的安全。 但是网络安全的技术支持以及安全管理人才极度缺乏。 1.2国家正式颁布五级安全等级保护制度 2007年7月24日,公安部、国家保密局、国家密码管理局、国务院信息工作办公室正式上线颁布了信息安全等级保护规定,信息安全等级保护管理办法及实施指南,颁布了《信息安全等级保护管理办法》、《信息系统安全等级保护定级指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护实施指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求》等办法。 办法明确规定,信息系统的安全保护等级分为五级,不同等级的信息系统应具备的基本安全保护能力如下: 第一级安全保护能力:应能够防护系统免受来自个人的、拥有很少资源的威胁源发起的恶意攻击、一般的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的关键资源损害,在系统遭到损害后,能够恢复部分功能。 第二级安全保护能力:应能够防护系统免受来自外部小型组织的、拥有少量资源的威胁源发起的恶意攻击、一般的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的重要资源损害,能够发现重要的安全漏洞和安全事件,在系统遭到损害后,能够在一段时间内恢复部分功能。 第三级安全保护能力:应能够在统一安全策略下防护系统免受来自外部有组织的团体、拥有较为丰富资源的威胁源发起的恶意攻击、较为严重的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的主要资源损害,能够发现安全漏洞和安全事件,在系统遭到损害后,能够较快恢复绝大部分功能。 第四级安全保护能力:应能够在统一安全策略下防护系统免受来自国家级别的、敌对组织的、拥有丰富资源的威胁源发起的恶意攻击、严重的自然灾难、以及其他相当危害程度

网络安全实验报告[整理版]

一Sniffer 软件的安装和使用 一、实验目的 1. 学会在windows环境下安装Sniffer; 2. 熟练掌握Sniffer的使用; 3. 要求能够熟练运用sniffer捕获报文,结合以太网的相关知识,分析一个自己捕获的以太网的帧结构。 二、实验仪器与器材 装有Windows操作系统的PC机,能互相访问,组成局域网。 三、实验原理 Sniffer程序是一种利用以太网的特性把网络适配卡(NIC,一般为以太同卡)置为杂乱模式状态的工具,一旦同卡设置为这种模式,它就能接收传输在网络上的每一个信息包。 四、实验过程与测试数据 1、软件安装 按照常规方法安装Sniffer pro 软件 在使用sniffer pro时需要将网卡的监听模式切换为混杂,按照提示操作即可。 2、使用sniffer查询流量信息: 第一步:默认情况下sniffer pro会自动选择网卡进行监听,手动方法是通过软件的file 菜单下的select settings来完成。 第二步:在settings窗口中我们选择准备监听的那块网卡,把右下角的“LOG ON”勾上,“确定”按钮即可。 第四步:在三个仪表盘下面是对网络流量,数据错误以及数据包大小情况的绘制图。 第五步:通过FTP来下载大量数据,通过sniffer pro来查看本地网络流量情况,FTP 下载速度接近4Mb/s。 第六步:网络传输速度提高后在sniffer pro中的显示也有了很大变化,utiliazation使用百分率一下到达了30%左右,由于我们100M网卡的理论最大传输速度为12.5Mb/s,所以4Mb/s刚好接近这个值的30%,实际结果和理论符合。 第七步:仪表上面的“set thresholds”按钮了,可以对所有参数的名称和最大显示上限进行设置。 第八步:仪表下的“Detail”按钮来查看具体详细信息。 第九步:在host table界面,我们可以看到本机和网络中其他地址的数据交换情况。

网络攻防原理与技术源代码

/*=================================================== * 基于winpcap的多线程SYN Flood攻击源代码 * 运行平台:WinXP,Win2k3,WinVista,Win2k8,Win7 * 编译环境:VC6.0 + winpcap SDK *====================================================*/ #define WIN32_LEAN_AND_MEAN #define _WSPIAPI_COUNTOF #include #include #include #include #include #include #pragma comment(lib, "ws2_32.lib") #pragma comment(lib, "wpcap.lib") #pragma comment(lib, "packet.lib") #define MAXTHREAD 20 #define OID_802_3_CURRENT_ADDRESS 0x01010102 #define OPTION_LENTH 6 #define SYN_DEST_IP "192.168.0.22" // 被攻击的IP #define SYN_DEST_PORT 80 // 被攻击的PORT #define FAKE_IP "192.168.0.11" // 伪装的IP #define FAKE_MAC "\xB8\xAC\x6F\x1F\x26\xF6" // 伪装的MAC // 内存对齐设置必须是1 #pragma pack(1) typedef struct et_header // 以太网首部 { unsigned char eh_dst[6]; // 目的MAC unsigned char eh_src[6]; // 源MAC unsigned short eh_type; // 上层协议类型 }ET_HEADER; typedef struct ip_hdr // IP首部 { unsigned char h_verlen; // 版本与首部长度 unsigned char tos; // 区分服务 unsigned short total_len; // 总长度 unsigned short ident; // 标识 unsigned short frag_and_flags; // 3位的标志与13位的片偏移

网络攻防实验报告

HUNAN UNIVERSITY 课程实习报告 题目:网络攻防 学生姓名李佳 学生学号201308060228 专业班级保密1301班 指导老师钱鹏飞老师 完成日期2016/1/3 完成实验总数:13 具体实验:1.综合扫描 2.使用 Microsoft 基线安全分析器

3.DNS 溢出实验 4. 堆溢出实验 5.配置Windows系统安全评估 6.Windows 系统帐户安全评估 7.弱口令破解 8.邮件明文窃听 9.网络APR攻击 10.Windows_Server_IP安全配置 11.Tomcat管理用户弱口令攻击 12.木马灰鸽子防护 13.ping扫描 1.综合扫描 X-scan 采用多线程方式对指定IP地址段(或单机)进行安全漏洞检测,支持插件功能,提供了图形界面和命令行两种操作方式,扫描内容包括:远程操作系统类型及版本,标准端口状态及端口BANNER信息,SNMP信息,CGI漏洞,IIS漏洞,RPC漏洞,SSL漏洞,SQL-SERVER、FTP-SERVER、SMTP-SERVER、POP3-SERVER、NT-SERVER弱口令用户,NT服务器NETBIOS信息、

注册表信息等。 2.使用 Microsoft 基线安全分析器 MBSA:安全基线是一个信息系统的最小安全保证, 即该信息系统最基本需要满足的安全要求。信息系统安全往往需要在安全付出成本与所能够承受的安全风险之间进行平衡, 而安全基线正是这个平衡的合理的分界线。不满足系统最基本的安全需求, 也就无法承受由此带来的安全风险, 而非基本安全需求的满足同样会带来超额安全成本的付出, 所以构造信息系统安全基线己经成为系统安全工程的首要步骤, 同时也是进行安全评估、解决信息系统安全性问题的先决条件。微软基线安全分析器可对系统扫描后将生成一份检测报告,该报告将列举系统中存在的所有漏洞和弱点。 3.DNS 溢出实验 DNS溢出DNS 的设计被发现可攻击的漏洞,攻击者可透过伪装 DNS 主要服务器的方式,引导使用者进入恶意网页,以钓鱼方式取得信息,或者植入恶意程序。 MS06‐041:DNS 解析中的漏洞可能允许远程代码执行。 Microsoft Windows 是微软发布的非常流行的操作系统。 Microsoft Windows DNS 服务器的 RPC 接口在处理畸形请求时存在栈溢出漏洞,远程攻击者可能利用此漏洞获取服务器的管理权限。

口令攻击实验

1. 实验报告如有雷同,雷同各方当次实验成绩均以0分计。 在规定时间内未上交实验报告的,不得以其他方式补交,当次成绩按0分计。 3.实验报告文件以PDF 格式提交。 口令攻击实验 【实验目的】 通过密码破解工具的使用,了解账号口令的安全性,掌握安全口令设置原则,以保护账号口令的安全。 【实验原理】 有关系统用户账号密码口令的破解主要是基于密码匹配的破解方法,最基本的方法有两个,即穷举法和字典法。穷举法就是效率最低的办法,将字符或数字按照穷举的规则生成口令字符串,进行遍历尝试。在口令密码稍微复杂的情况下,穷举法的破解速度很低。字典法相对来说效率较高,它用口令字典中事先定义的常用字符去尝试匹配口令。 口令字典是一个很大的文本文件,可以通过自己编辑或者由字典工具生成,里面包含了单词或者数字的组合。如果密码就是一个单词或者是简单的数字组合那么破解者就可以很轻易的破解密码。目前常见的密码破解和审核工具有很多种,例如破解Windows 平台口令的L0phtCrack 、 WMICracker 、SMBCrack 、CNIPC NT 弱口令终结者以及商用的工具:Elcomsoft 公司的 Adanced NT Security Explorer 和Proactive Windows Security Explorer 、Winternals 的Locksmith 等,用于Unix 平台的有John the Ripper 等。本实验主要通过L0phtCrack 的使用,了解用户口令的安全性。 【实验要求】 1.请指出Windows 7的口令保护文件存于哪个路径? 2.下载口令破解软件L0phtCrack(简写为LC ,6.0以上版本),简述其工作原理,并熟悉其用法。 3.请描述“字典攻击”的含义。 4.在主机内用命令行命令(net user )建立用户名“test ”,密码分别陆续设置为空密码、“123123”、“security ”、“974a3K%n_4$Fr1#”进行测试,在Win7能破解这些口令吗?如果能,比较这些口令的破解时间,能得出什么结论?如果不能,请说明原因。 5.下载并安装WinPE(Windows PreInstallation Environment ,Windows 预安装环境),复制出硬盘中的SAM 文件,将文件导入LC 破解,写出步骤和结果,回答4的“如果能”提问。 6.根据实验分析,请提出增加密码口令安全性的方法和策略。 【实验过程】 1.Windows 7的口令保护文件存于系统盘下Windows\System32\config 中,其名为SAM

信息与工业控制安全实验室规划方案

信息与工控系统安全实验室 规划方案 目录 1.术语、定义和缩略语 (1) 2.信息与工控系统安全实验室概述 (1) 2.1信息与工控系统安全实验室建设背景 (1) 2.1.1 信息系统现状及主要威胁 (1) 2.1.2 工控系统现状及主要威胁 (2) 2.1.3信息与工控系统安全实验室建设目的及意义 (4) 3.信息与工控系统安全实验室主要研究方向和实验内容 (5) 3.1信息安全实验室主要研究方向和实验内容 (5) 3.1.1 操作系统安全研究方向和实验内容 (5)

3.1.2 数据库安全机制研究方向和实验内容 (6) 3.1.3 身份认证研究方向和实验内容 (7) 3.1.4 计算机病毒攻防研究方向和实验内容 (7) 3.2网络安全主要研究方向和实验内容 (7) 3.2.1 入侵检测与攻防研究方向和实验内容 (8) 3.2.2 防火墙研究方向和实验内容 (8) 3.2.3 漏洞扫描研究方向和实验内容 (9) 3.2.4 WEB攻防研究方向和实验内容 (9) 3.2.5 无线攻防研究方向和实验内容 (9) 3.3工控安全研究方向和实验内容 (10) 3.3.1 工控系统漏洞挖掘研究方向和实验内容 (10) 3.3.2 工控系统攻防研究方向和实验内容 (11) 3.3.3 安全DCS、PLC、SCADA系统研究方向和实验内容 (11) 3.3.4 企业工控安全咨询评估 (12) 3.3.5企业工控安全培训 (12) 3.3.6 对外交流和联合研究 (12) 4.信息与工控系统安全实验室组织与运行 (13) 5.信息与工控系统安全实验室建设计划.................................................................... 错误!未定义书签。

《网络攻防第四次作业》实验报告

《TCP/IP协议栈重点协议的攻击实验》 实验报告 一、实验目的: 1)网络层攻击 ①IP源地址欺骗(Netwag 41) ②ARP缓存欺骗(Netwag 33) ③ICMP重定向攻击(Netwag 86) 2)传输层攻击 ①SYN flood攻击(Netwag 76) ②TCP RST攻击(Netwag 78) ③TCP Ack攻击(Netwag 79) 二、实验环境: 操作系统:Windows10 运行环境:校园网 实验软件:netwag、wireshark 三、实验步骤: 1)IP源地址欺骗(Netwag 41): ①打开Netwag软件找到41: 首先打开Netwag软件,然后找到41:Spoof Ip4Icmp4 packet,点击进入。

②设置Ping数据包发送方*(源)IP地址,和接收方(目标)地址: ③打开wireshark软件,开始抓包,然后点击Netwag的Generate 然后再点 Run it: 先用原来的本机真实IP地址测试是否能抓到ping命令包,截图中显示可以正常抓包。

④把源IP地址改变为【192.168.110.119】然后Generate → Run it: 从截图中可以发现抓到了ARP数据包,数据包内容为请求谁是 【192.168.110.119】然后接下来就是ping命令的ICMP数据包。并且发现发送给【5.6.7.8】的源IP变为【192.168.110.119】,成功欺骗目标ip为5.6.7.8 的目标。 2)ARP缓存欺骗(Netwag 33): ①找到Netwag中的33号,点击进入: 首先打开Netwag软件,点击33号,进入配置界面,选择网卡为【Eth0】,源物理地址为【00:23:24:61:13:54】目标物理【00:23:24:61:2d:86】,发送ARP 回复数据包,以及设置ARP数据包中,物理地址和ip地址,本机ip为 【10.131.10.110】而这里伪装为【10.131.10.109】。

XXX学校信息安全实验室建设方案

XXX学校信息安全实验室 设计方案 北京网御星云信息技术有限公司 2014-03-30

目录 一、概述................................................................................................ - 3 - 二、设计目的........................................................................................... - 4 - 三、总体架构........................................................................................... - 4 - 3.1、所需软硬件................................................................................ - 5 - 3.2、培训 ......................................................................................... - 6 - 3.3、实验教材................................................................................... - 6 - 3.4、产品报价................................................................................... - 6 - 四、实验和演练........................................................................................ - 6 - 4.1、网御安全综合网关技术实验.......................................................... - 6 - 4.2、网御入侵检测技术实验 ................................................................ - 7 - 4.3、网御漏洞扫描系统实验 ................................................................ - 7 -

网络攻击与防御实验报告全解

西安电子科技大学 本科生实验报告 姓名:王东林 学院:计算机科学院 专业:信息安全 班级:13级本科班 实验课程名称:网络攻击与防御 实验日期:2015年10月15日 指导教师及职称:金涛 实验成绩: 开课时间: 2016-2017 学年第一学期

实验题目网络攻击与防御小组合作否 姓名王东林班级13级信息安全本科班学号201383030115 一、实验目的 1.了解网络连通测试的方法和工作原理。 2.掌握ping命令的用法。 3.了解网络扫描技术的基本原理。 4.掌握xscan工具的使用方法和各项功能。 5.通过使用xscan工具,对网络中的主机安全漏洞信息等进行探测。 6.掌握针对网络扫描技术的防御方法。 7.了解路由的概念和工作原理。 8.掌握探测路由的工具的使用方法和各项功能,如tracert等。 9.通过使用tracert工具,对网络中的路由信息等进行探测,学会排查网络故 障。 10.了解网络扫描技术的基本原理。 11.掌握nmap工具的使用方法和各项功能。 12.通过使用nmap工具,对网络中的主机信息等进行探测。 13.掌握针对网络扫描技术的防御方法。 14.掌握Linux帐号口令破解技术的基本原理、常用方法及相关工具 15.掌握如何有效防范类似攻击的方法和措施 16.掌握帐号口令破解技术的基本原理、常用方法及相关工具 17.掌握如何有效防范类似攻击的方法和措施 18.掌握帐号口令破解技术的基本原理、常用方法及相关工具 19.掌握如何有效防范类似攻击的方法和措施

二.实验环境 1、实验环境 1)本实验需要用到靶机服务器,实验网络环境如图1所示。 靶机服务器配置为Windows2000 Server,安装了IIS服务组件,并允许FTP匿名登录。由于未打任何补丁,存在各种网络安全漏洞。在靶机服务器上安装有虚拟机。该虚拟机同样是Windows2000 Professional系统,但进行了主机加固。做好了安全防范措施,因此几乎不存在安全漏洞。 2)学生首先在实验主机上利用Xscan扫描靶机服务器P3上的漏洞,扫描结束发现大量漏洞之后用相同方法扫描靶机服务器上的虚拟机P4。由于该靶机服务器上的虚拟机是安装了各种补丁和进行了主机加固的,因此几乎没有漏洞。在对比明显的实验结果中可见,做好安全防护措施的靶机服务器虚拟机上的漏洞比未做任何安全措施的靶机服务器少了很多,从而加强学生的网络安全意识。实验网络拓扑如图1。 三. 实验内容与步棸 Ping命令是一种TCP/IP实用工具,在DOS和UNIX系统下都有此命令。它将您的计算机与目标服务器间传输一个数据包,再要求对方返回一个同样大小的数据包来确定两台网络机器是否连接相通。 1.在命令提示符窗口中输入:ping。了解该命令的详细参数说明。

中南大学网络安全实验报告

中南大学 网络安全 实验报告 学生姓名代巍 指导教师张士庚 学院信息科学与工程学院 专业班级信安1201班 学号 0909121615 完成时间 2014年12月15日

目录实验一 CA证书与SSL连接 实验二 WIFI钓鱼 实验三 SQL注入攻击 实验四配置和管理主机防火墙

实验一 CA证书与SSL连接 一.实验目的 通过申请、安装数字证书,掌握使用SSL建立安全通信通道的方法。 掌握在Windows Server 2003 下独立根CA 的安装和使用。 使用WEB 方式申请证书和安装证书。 建立SSL 网站。 分析SSL 网站的数据包特点。 二.实验原理 SSL协议的工作原理、数字证书的原理 在访问Web 站点时,如果没有较强的安全措施,用户访问的数据是可以使用网络工具捕获并分析出来的。在Web 站点的身份验证中,有一种基本身份验证,要求用户访问输入 用户名和密码时,是以明文形式发送密码的,蓄意破坏安全性的人可以使用协议分析程序破 译出用户名和密码。那我们该如果避免呢?可利用SSL 通信协议,在Web 服务器上启用安 全通道以实现高安全性。 SSL 协议位于TCP/IP 协议与各种应用层协议之间,为数据通讯提供安全支持。SSL 协议可分为两层: SSL 记录协议(SSL Record Protocol):它建立在可靠的传输协议(如TCP) 之上,为高层协议提供数据封装、压缩、加密等基本功能的支持。SSL 握手协议(SSL Handshake Protocol):它建立在SSL 记录协议之上,用于在实际的数据传输开始前,通讯双 方进行身份认证、协商加密算法、交换加密密钥等。每一个Windows Server 2003 证书颁发 机构都有可供用户和管理员使用的网页。

面向攻防实战的信息安全实验室建设方案详细

面向攻防实战的信息安全实验室建设方案 引言Introduction 为满足军工、航天、网警、电信、教育等行业对信息安全人才培养、攻防演练、安全研究等需求,天融信科技基于虚拟化技术开发了攻防演练系统,并以此系统为核心打造了面向攻防实战的信息安全实验室。 需求分析Needs Analysis 安全研究:以行业信息化、网络安全、为主要出发点、重点研究信息管理和安全应用,建设新技术开发与验证平台,研究信息安全取证、破译、解密等技术。并负责对电子数据证据进行取证和技术鉴定。 安全研究实验室示意图 应急演练:随着信息安全的日益发展,网络新型攻击和病毒形式日益恶化,因此以安全运维、快速响应为目标,以信息网络技术为主要手段,提高在网络空间开展信息监察、预防、提高突发事件的处理能力。

攻防演练实验室示意图 人才培养:近年来,信息技术已在人类的生产生活中发挥至关重要的作用,随之而来的信息安全问题也已成为关系国家安全、经济发展和社会稳定的关键性问题。但由于国专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全 事业的发展 信息安全实验室示意图 解决方案Solution 天融信基于攻防演练系统和在信息安全技术方面的研究,全力打造出基于安全研究、应急演练、人才培养所需要的信息安全实验室,实验室分为5 个区域:信息安全研究区域、信息安全演练区域、信息安全设备接入区域、竞赛与管理区域和远程接入区域。

实验室网络拓扑结构 信息安全攻防演练系统(Topsec-SP):是通过多台专用信息安全虚拟化设备,虚拟出信息安全所需的场景,例如WEB 攻防平台、应用攻防平台、威胁分析平台、数据挖掘平台、基线扫描平台、漏洞分析平台、木马分析平台等等。同时系统提供相实验指导书和实验环境场景。 信息安全研究平台(Topsec-CP):是通过智能信息安全靶机系统、信息安全智能渗透系统和信息安全监控系统实现红、蓝对战实战。并对实战过程进行监控,实现测试过程和结果动态显示。 实验室设备接入区:是能够满足用户在演练和实战时通过接入特殊设备来完成用户自定义的实验需求,例如UTM、IDS、漏扫、AIX、HP-Unix 等通过虚拟化技术无法完成的设备。 测试、培训、研究和管理区:相关人员通过B/S 做培训、研究和管理所用。 远程接入区:能够满足用户通过远程接入到信息安全实验室,进行7*24 小时的测试和研究。

网络攻击与防范实验报告

网络攻击与防范实验报告 姓名:_ ___ 学号:__ 所在班级: 实验名称:缓冲区溢出实验实验日期:2014 年11 月9 日指导老师:张玉清实验评分: 验收评语: 实验目的: 1、掌握缓冲区溢出的原理 2、掌握常用的缓冲区溢出方法 3、理解缓冲区溢出的危害性 4、掌握防范和避免缓冲区溢出攻击的方法 实验环境: 主机系统:Windows8 x64位 虚拟机系统:Windows XP(SP3)(IP:192.168.137.128) 溢出对象:war-ftpd 1.65 调试工具:CDB(Debugging Tools for Windows); 开发环境:Visual Studio 2013 开发语言:C语言 缓冲区溢出原理: 在metasploit中搜索war-ftp可以发现war-ftpd1.65在windows下有以下漏洞username overflow,也就是在用户使用user username这个指令时,如果username 过长就会发生缓冲区溢出。 计算机在调用函数function(arg1,…,argm)时,函数栈的布局如图1所示,首先将函数的实参从右往左依次压栈,即argm,…,arg1。然后将函数返回地址RET压栈。这时EBP 指向当前函数的基地址,ESP指向栈顶,将此时的EBP压栈,然后ESP的值赋给EBP,这样EBP就指向新的函数栈的基地址。调用函数后,再将局部变量依次压栈,这时ESP始终指向栈顶。 另外还有一个EIP寄存器,EIP中存放的是下一个要执行的指令的地址,程序崩溃时EIP的值就是RET。通过构造特殊的字符串,即两两都不相同的字符串,我们可以根据EIP 的值定位RET的位置。 知道了RET的位置以后,我们只要在RET这个位置放上我们想要执行的跳转指令就可以实现跳转。为了方便我们找一个系统中现成的指令jmp esp来实现跳转。jmp esp指令在内存中的通用地址是0x7ffa4512,可以通过CDB的U 7ffa4512来确定该地址中存放的是否为jmp esp。 jmp esp将EIP指向了esp指向的位置,我们用定位RET的办法同样定位ESP指向的位置,然后用shellcode替换这块字符串,这样计算机就会执行shellcode,从而实现攻击。 当然,我们还可以用其他的指令,如jmp esi,同样得到jmp esi指令在系统内存中的地址,以及esi指向的内存,我们就可以执行shellcode。也可以使用多次跳转。

攻防实验室建设

网络攻防实验室 需求分析 信息安全领域中,网络安全问题尤为突出。目前,危害信息安全的主要威胁来自基于网络的攻击。随着网络安全问题的层出不穷,网络安全人才短缺的问题亟待解决。在我国,高校是培养网络安全人才的培养的核心力量,网络安全课程是信息安全相关专业的核心课程和主干课程。网络攻击与防护是网络安全的核心内容,也是国内外各个高校信息安全相关专业的重点教学内容。网络攻击与防护是应用性、实践性、工程性、综合性最强的一部分核心内容,对实验环境提出了更高的要求。为全面提高学生的信息安全意识和网络攻防实践能力,学校建立专业的网络攻防实验室是十分必要的。 西普科技建议学校建设一个专业的、开放的网络攻防实验室,来需满足专业课程综合实践教学、学生安全防护能力和安全意识提升、跟踪最新网络安全技术和提升学校及专业影响力等具体需要。实验室可承担网络安全相关的课程实验、技能实训实习、综合实训、教师项目开发以及校内外竞赛等任务。综上,网络攻防实验室需提供以下支持: 1. 攻防基础知识技能学习所需的实验环境、工具及指导 2. 真实的攻防实战环境供学生进行综合训练 3. 渗透测试及网络防护实训的真实环境与指导 4. 提供网络攻防领域科研所需的环境与工具 5. 提供开放接口及系统扩展接口 6. 支持持续性实验室运营,如培训基地建设、横向课题及安全竞赛组织等 总体规划 为满足校方对网络攻防实验室建设的软硬件设备采购、实验室运营管理、实验课程体系建设、师资培养、学生实习实训及竞赛组织等多方面的需求,西普科技提供一套完整的网络攻防实验室建设方案,整体框架如下图所示。实验室包括进阶式的三大实验平台,支持从基础到实训再到实战的实验模式,提供从系统攻击到全面防护的环境支持及实验指导;同时满足学校实验室增值的需求。西普科技从总体上对实验室进行了中长期的建设规划,根据学校实验室建设的各期经费预算,不断完善,从而实现实验室的可持续性发展。

ARP攻击实验报告

网络入侵实验报告 学号:0867010077 姓名:*** 一.实验目的: 1、了解基本的网络攻击原理和攻击的主要步骤; 2、掌握网络攻击的一般思路; 3、了解ARP攻击的主要原理和过程; 二.实验原理: ARP攻击就是通过伪造IP地址和MAC地址实现ARP欺骗,能够在网络中产生大量的ARP通信量使网络阻塞,攻击者只要持续不断的发出伪造的ARP响应包就能更改目标主机ARP缓存中的IP-MAC条目,造成网络中断或中间人攻击。 ARP攻击主要是存在于局域网网络中,局域网中若有一台计算机感染ARP木马,则感染该ARP木马的系统将会试图通过“ARP欺骗”手段截获所在网络内其它计算机的通信信息,并因此造成网内其它计算机的通信故障。 某机器A要向主机B发送报文,会查询本地的ARP缓存表,找到B的IP地址对应的MAC地址后,就会进行数据传输。如果未找到,则A广播一个ARP请求报文(携带主机A的IP地址Ia——物理地址Pa),请求IP地址为Ib的主机B回答物理地址Pb。网上所有主机包括B都收到ARP请求,但只有主机B识别自己的IP地址,于是向A主机发回一个ARP响应报文。其中就包含有B的MAC地址,A接收到B的应答后,就会更新本地的ARP缓存。接着使用这个MAC地址发送数据(由网卡附加MAC 地址)。因此,本地高速缓存的这个ARP表是本地网络流通的基础,而且这个缓存是动态的。 本实验的主要目的是在局域网内,实施ARP攻击,使局域网的网关失去作用,导致局域网内部主机无法与外网通信。 三.实验环境:windows XP操作系统,Iris抓包软件

四.实验步骤: 1,安装Iris,第一次运行Iris后会出现一个要你对适配器的选择的界面,点击适配器类型,点击确定就可以了: 如图1-1; 图1-1

网络攻防实验环境构建培训教案

1. 网络攻防实验环境 什么缘故需要网络攻防实验环境? 网络攻防是基础知识和实践紧密结合的技术方向 基础知识: 计算机各个方面专业知识都要“略明白” 操作系统、网络的差不多结构与底层机制 编程语言、汇编语言及软件编译执行机理 密码学与信息安全专业基础 实践技能: 各种网络和系统实践技能也要“略明白” 系统底层机制进行深入探究的技术能力: 网络、程序… 掌握网络渗透测试的实践技能->支持更好的研究和防备 掌握对攻击的分析实践技能->了解安全威胁,支持更好的防范掌握攻击防备和响应技能 专属的网络攻防实验环境 学习网络攻防技术需要一个实验环境 学打篮球:你就需要篮球场 拿Internet直接作为攻防实验学习环境 违背传统黑客道德与精神 效率低下学习方式,“脚本小子”/低水平骇客

环境的可控性、可重复性 “我的地盘我作主” 网络攻防实验环境的差不多组成 o 攻击机: 发起网络攻击的主机 n Win32: Windows XP n Linux: more powerful, 建议攻击平台 o 攻击目标主机(靶机) n Win32桌面操作系统: Windows XP n Linux服务器操作系统: Ubuntu / … n Win32服务器操作系统: Win 2K3 /Win 2K Server o 攻击检测、分析与防备平台 n 攻击目标主机网关位置 n 网关: 网络流分析、检测、防备 n 攻击目标主机: 系统日志采集与分析 o 构建一个差不多网络攻防环境,需要4-5台主机及相关联网设备V-Net: 基于虚拟蜜网的攻防实验环境 o 虚拟机技术(Virtual Machine) n 通过虚拟化技术在一台主机上构建攻防实验环境

红亚科技网络攻防实验室解决方案

一、网络攻防实验室建设背景 1.1市场人才需求分析 网络技术的发展在创造了便捷性的同时,也把数以十亿计的用户带入了一个两难的境地,一方面,国家和政府依赖网络维持政治、经济、文化、军事等各项活动的正常运转,企业用户依赖网络进行技术创新和市场拓展,个人用户依赖网络进行信息交互;另一方面,网络中存储、处理和传输的都是事关国家安全、企业及个人的机密信息或是敏感信息,因此成为敌对势力、不法分子的攻击目标。这种不安全的态势在可见的未来绝对不会平息,而是会持续发展,逐渐渗透到物联网、智能移动网、云网络等新兴的网络空间。 网络安全问题涉及许多学科领域,既包括自然科学,又包括社会科学,覆盖了计算机技术、通信技术、存取控制技术、校验认证技术、容错技术、加密技术、防病毒技术、抗干扰技术、防泄露技术等,是一个非常复杂的综合问题,并且其技术、方法和措施都要随着系统应用环境的变化而不断变化。所以,网络安全是一项复杂且艰巨的任务,需要相关从业人员具备相对较高的素质,既要能高瞻远瞩,对各种威胁做到防患于未然,又要能对各种突发安全事件做出应急响应,把影响和危害减到最小。针对国外的敌对势力及技术封锁,如何建立基于网络安全、自主知识产权下的网络有效管理,也是我国面临的重要课题。培养高精尖信息安全人才对于维护我国的信息主权、全面参与全球经济竞争及经济安全和国家安全至关重要。 在我国,高等院校及各类高职高专是网络安全专业人才的培养基地。网络攻击与防护是网络安全的核心内容,也是国内外各个高校信息安全相关专业的重点教学内容。网络攻击与防护具有工程性、实践性的特点,对课程设计和综合实训提出了更高的实验环境要求。 1.2 建设网络安全实验室必要性 学校如果只开设了网络安全方面的专业课程的学习,而没有网络安全实验室作为实习场所,那么学习理论化的知识,犹如纸上谈兵,严重影响人才培养的质量。建设网络安全实验室,不但能为学生提供良好的硬件资源,而且能大大提高科学研究及学科建设水平,提高办学层次,为培养信息安全高级人才提供有力保证,所以我院非常有必要建设一个现代化,真实化的网络安全实验室。

实验三网站钓鱼攻击 实验报告分析

南京工程学院 实验报告 题目网站钓鱼攻击 课程名称网络与信息安全技术 院(系、部、中心)计算机工程学院 专业网络工程 班级 学生姓名 学号 设计地点信息楼A216 指导教师毛云贵 实验时间 2014年3月20日 实验成绩

一实验目的 1.了解钓鱼攻击的概念和实现原理 2.了解钓鱼网站和正常网站的区别 3.提高抵御钓鱼攻击的能力 二实验环境 Windows,交换网络结构,UltraEdit 三实验原理 3.1.什么是钓鱼网站 网络钓鱼是通过大量发送声称来自于银行或其他知名机构的欺骗性垃圾邮件,意图引诱收信人给出敏感信息(如用户名、口令、帐号ID、ATM PIN码或信用卡详细信息)的一种攻击方式。最典型的网络钓鱼攻击将收信人引诱到一个通过精心设计与目标组织的网站非常相似的钓鱼网站上,并获取收信人在此网站上输入的个人敏感信息,通常这个攻击过程不会让受害者警觉。这些个人信息对黑客们具有非常大的吸引力,因为这些信息使得他们可以假冒受害者进行欺诈性金融交易,从而获得经济利益。受害者经常遭受严重的经济损失或个人信息被窃取。 钓鱼网站通常伪装成为银行网站,窃取访问者提交的账号和密码信息。它一般通过电子邮件传播,此类邮件中包含一个经过伪装的链接,该链接将收件人链接到钓鱼网站。钓鱼网站的页面与真实网站界面完全一致,要求访问者提交账号和密码。一般来说钓鱼网站结构很简单,只是一个或几个页面,URL和真实网站有细微差别,如真实的工行网站为https://www.doczj.com/doc/6812578764.html,,针对工行的钓鱼网站则可能为https://www.doczj.com/doc/6812578764.html,。 3.2.钓鱼网站的防范措施 1.启用专用域名 现在的网址有好几种,https://www.doczj.com/doc/6812578764.html,是一个商业性网站,而https://www.doczj.com/doc/6812578764.html,是政府网

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