古代汉语
总分：100
一、单选题（共20题，共20分）
1、下列各组字，全都是形声字的一组是（）(1分)
A:簧錢刎
B:項寘水
C:發信伐
D:彬箸解
2、下列句中，加下划线的词用本义的一句是（）(1分)
A:填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。
B:子玉之敗，子之舉也。
C:寬以濟猛，猛以濟宽，政是以和。
D:草木之無聲，風撓之鳴。
3、下列对“飢”和“餓”的词义辨析表述完全正确的一项是（）(1分)
A:情感色彩不同:“飢”是中性的;“餓”常用于贬义。
B:语法功能不同:“飢”不可以带宾语;“餓”可以带宾语。
C:程度轻重不同:“飢”是吃不饱，腹中空，程度轻;“餓”指没有饭吃或长时间未进食，程度重。D:范围广狭不同:“飢”词义范围宽:“餓”词义范围窄。
4、下列句中，加下划线的词意义解释正确的一句是（）(1分)
A:賊民之主，不忠。(賊：杀害)
B:由此觀之，王之蔽甚矣。(蔽：错误)
C:重之以婚姻，申之以盟誓。(重：重视)
D:昔韓娥東之齊，匱糧，過雍鬥，鬻歌假食。(鬻：唱)
5、下列句中，加下划线的词古今意义变化属于词义特点差异的一句是（）(1分)
A:將軍者，國之爪牙也。
B:秋水時至，百川灌河。
C:此酒所以酸而不售也。
D:姜與子犯謀，醉而遺之。醒，以戈逐子犯。
6、下列句中，划线部分省略主语的一句是（）(1分)
A:初，鄭武公娶於申，曰武姜。生莊公及共叔段。
B:人皆有兄弟，我獨無。
C:豎子不足與謀!
D:子常奔鄭，昭王奔隨。
7、以下对汉字结构的分析完全正确的一项是（）(1分)
A:祥，从示从羊，会意。
B:羶，从羊从亶，会意。
C:盃，从皿不声，形声。
D:線，从糸从泉，会意。
8、下列句中，属于判断句的一句是（）(1分)
A:穎考叔爲穎谷封人。
B:客人不知其是商君也。
C:夫戰，勇氣也。
D:甚矣，汝之不惠!
9、下列句中，加下划线的词用作情态副词的一句是（）(1分)
A:此誠危急存亡之秋也。
B:多行不義必自斃，子姑待之。
C:始皇默然良久。
D:今欲以先王之政治當世之民，皆守株之類也。
10、下列句中，数词表示分数的一句是（）(1分)
A:戰車萬乘，奮擊百萬，沃野千里。
B:利不百，不變法;功不十，不易器。
C:近塞之人，死者十九。
D:北山愚公者，年且九十。
11、下列句中，加下划线的词古今词义相同的一句是（）(1分)
A:河内凶，則移其民於河東，移其粟於河内。
B:竊貨曰盜，匿行曰詐，易言曰誕。
C:君能補過，袞不廢矣。
D:齊國雖褊小，吾何愛一牛?
12、下列句中，“惡”用作疑问代词的一句是（）(1分)
A:好榮惡辱，好利惡害。
B:若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以遊無窮者，彼且惡乎待哉?
C:天下皆知美之爲美，斯惡已。
D:民食果蓏蜯蛤，腥臊惡臭而傷害腹胃，民多疾病。
13、下列各组词全是叠韵联绵词的一组是（）(1分)
A:霹靂知識輾轉
B:逍遙從容望洋
C:綢繆伶俐唏嘘
D:菡萏剛強爛漫
14、古书旧注中，既解释经文又给前人的注做解释的注释类型是（）(1分) A:補注
B:集解
C:義疏
D:傅注
15、下列句中，加下划线的字与括号中的字是分化关系的一句是（）(1分) A:文倦於事，憒於憂，而性懧（懦）愚，沈於國家之事，開罪於先生。
B:左師觸龍言願見太后。太后盛氣而胥（須）之。
C:郢人堊慢（漫）其鼻端，若蠅翼，使匠石斵之。
D:舉儉力孝弟（悌），罰偷窳，而惰民惡之。
16、古书旧注中，用两个汉字来拼读一个字读音的注音方式是（）(1分)
A:反切
B:讀若
C:讀如
D:直音
17、下列句中，加下划线的字与括号中的字是异体关系的一句是（）(1分)
A:矜（鳏）寡孤獨廢疾者皆有所養。
B:其謌（歌）也有思，其哭也有懷。
C:重爭士橐（託），非下也，權重也。
D:魏文侯燕（宴）飲，皆令諸大夫論己。
18、许慎为“假借”下的定义是（）(1分)
A:視而可識，察而見意
B:比類合誼，以見指撝
C:建類一首，同意相受
D:本無其字，依聲託事
19、下列句中，有形容词意动用法的一句是（）(1分)
A:今君有區區之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。
B:既來之，則安之.
C:黎丘之鬼効其子之狀，扶而道苦之。
D:是是、非非謂之知，非是、是非謂之愚。
20、下列句中，有被动表示法的一句是（）(1分)
A:懷其寶而迷其邦,可謂仁乎?
B:今有美堯、舜、湯、武、禹之道於當今之世者，必爲新聖笑矣。
C:故人不獨親其親，不獨子其子。
D:舉公義，辟私怨，此若言之謂也。
二、填空题（共6题，共6分）
21、人之迷，其日固久。，廉而不劌。(1分)
22、子曰：“，三十而立，四十而不惑，.....。”(1分)
23、是故學然後知不足，教然後知困。知不足，。(1分)
24、宋人或得玉，獻諸子罕。子罕弗受。獻玉者曰:“，玉人以爲寶也，故敢獻之。”(1分)
25、祭祀必祝之，祝曰：“必勿使反！”豈非計久長，？(1分)
26、有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。
(1分)
三、文字题（共14题，共42分）
27、解释划线词的词义。好從事而亟失時，可謂知乎?亟：(1分)
28、解释划线词的词义。我決起而飛，搶榆枋，時則不至，而控於地而已矣。控：(1分)
29、解释划线词的词义。若受吾幣不假之道，將奈何?幣：(1分)
30、解释划线词的词义。秦王色撓，長跪而謝之。撓：(1分)
31、解释划线词的词义。民多曠者，而我取富焉，是勤民以自封也。勤：(1分)
32、说明句中加下划线词的词性和语法作用。王無罪歲，斯天下之民至焉。焉：(1分)
33、说明句中加下划线词的词性和作用。寡君使群臣爲魯、衛請，曰無令輿師陷入君地。爲：(1分)
34、说明句中加下划线词的词性和语法作用。是氣也，寓於尋常之中，而塞乎天地之間。也：(1分)
35、说明句中加下划线词的词性和语法作用。
子玉剛而無禮，不可以治民。過三百乘，其不能以入矣。其：(1分)
36、说明句中加下划线词的词性和语法作用。
使人更代將軍以脫其禍。以：(1分)
37、解释下列句中“防”的意义，并归纳“防”的词义引申脉络。
（1）視俗而施教，察失而立防。
（2）吾聞忠善以損怨，不聞作威以防怨。
（3）夫民心之慍也，若防大川焉，潰而所犯必大矣。
（4）以防止水。(6分)
38、指出下列句中的名量表示法，并归纳类型。
（1）今之爲仁者，猶以一杯水救一車薪之火也。
（2）此六君子者，未有不謹於禮者也。
（3）此車一人殿之，可以集事。
（4）齊王使淳于髡之趙請救兵，齎金百斤，車馬十駟。
（5）翼日戊午，乃社於新邑，牛一、羊一、豕一
（6）謹使臣良奉白壁一雙，再拜獻大王足下:玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。(6分)
39、指出下列句中加下划线的字哪些是本字，哪些是通假字，并说明如何区分本字和通假字。(8分) （1）兩涘渚崖之間，不辯牛馬。
（2）淳于髡者，齊之贅婿也。長不滿七尺，滑稽多辯。
（3）歲寒，然後知松柏之後彫也。
（4）晉靈公不君，厚斂以彫墙。
40、用现代标点符号标点下面的文言短文。(12分)
吳起者衛人仕於魯聞魏文侯賢乃往歸之文侯問諸李克李克曰起貪而好色然用兵司馬穰其弗能過也於是文侯以爲將擊秦拔五城起之爲將與士卒最下者同衣食臥不設席行不騎乘親裹赢糧與士卒分勞苦卒有病疽者起爲吮之卒母聞而哭之人曰子卒也而將軍自吮其疽何哭爲母曰非然也往年吳公吮其父疽其父戰不旋踵遂死於敵吳公今又吮其子妾不知其死所矣是以哭之
四、综合题（共2题，共32分）
41、把下段文章中的句子译成现代汉语。夏，楚子使屈完如師。師退，次于召陵。齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。齊侯曰：“豈不穀是爲？先君之好是繼!與不穀同好，如何？”對曰：“君惠徼福於敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之願也。”齊侯曰：“以此衆戰，誰能禦之!以此攻城，何城不克！”對曰:“君若以德綏諸侯，誰敢不服？君若以力，楚國方城以爲城，漢水以爲池，雖衆，無所用之！”屈完及諸侯盟。(12分)
（1）翻译句子：師退，次于召陵(2分)
（2）翻译句子：豈不穀是爲？先君之好是繼(2分)
（3）翻译句子：君惠徼福於敝邑之社稷。(2分)
（4）翻译句子：君若以德綏諸侯，誰敢不服？(2分)
（5）翻译句子：楚國方城以爲城，漢水以爲池。(2分)
（6）翻译句子：雖衆，無所用之。(2分)
42、阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。
懷王問于賈君日：“人之謂知道者爲‘先生’，何也？”對曰：“此博号也。大者在人主，中者在卿大夫，下者在布衣之士。乃其正名，非爲‘先生’也，爲‘先醒’也。”......賢主者學問不倦，好道不厭，慧然先達于道理矣。故未治也，知所以治；未亂也，知所以亂；未安也，知所以安；未危也，知所以危。故昭然先寤乎所以存亡矣，故曰“先醒”，譬犹俱醉而獨先發也......
昔楚莊王與晉人戰，大克。歸過申侯之邑，申侯進飯，日中而王不食，申侯請罪。王喟然嘆曰：“非子之罪也。吾聞之曰：‘其君賢君也，而又有師者，王；其君中君也，而有師者，霸；其君下君也，而群臣又莫若者，亡。今我下君也，而群臣又莫若也。吾聞之，世不绝賢。天下有賢，而我獨不得，若吾生者，何以食爲？”故莊王戰服大國，義從諸侯，思得賢佐，日中忘飯，可謂明君矣。此之謂先寤所以存亡，此先醒者也。(20分)
（1）解释文中加下划线词语的意义。
人之謂知道者爲‘先生’，何也？知道：(6分)
（2）解释文中加下划线词语的意义。
賢主者學問xiahua不倦，好道不厭，慧然先達于道理矣。學問：(1分)
（3）解释文中加下划线词语的意义。
賢主者學問不倦，好道不厭，慧然先達于道理矣。厭：(1分)
（4）解释文中加下划线词语的意义。
故昭然先寤乎所以存亡矣。昭然：(1分)
（5）解释文中加下划线词语的意义。
故昭然先寤乎所以存亡矣。寤：(1分)
（6）解释文中加下划线词语的意义。
其君下君也，而群臣又莫若者。莫：(1分)
（7）翻译下列句子，并指出加下划线词的词性与用法。(3分) 此之謂先寤所以存亡.
译文：
之：
（8）翻译下列句子，并指出加下划线词的词性与用法。(6分) 戰服大國，義從諸侯
译文：
服：
（9）根据文意，用自己的话回答下列问题。(8分)
为什么说“先生”是个“博号”？
（10）根据文意，用自己的话回答下列问题。(4分)
为什么贾君把“先生”解释为“先醒”？
1704-全国-古代汉语
总分：100
一、单选题（共20题，共20分）
1、【考点】形声字的定义
答案：A
解析：许慎说：“形声者，以事为名，取譬相成，江河是也”。所谓“以事为名”，即根据事类（指意义）而造或选取一个字作为义符，再取一个读音相同或相近的字来标声，即取譬相成，构成新字。A 项“簧”从竹，黄声，是形声字；“钱”从金，戔声，是形声字；“刎”从刀，勿声，是形声字。故本题答案为A。
2、【考点】寡人之于国也
答案：A
解析：兵的本义是兵器，武器。“兵刃既接”指的是兵器已经相互碰撞上了，指战争已经开始。故A 项的“兵”用的是本义。
3、【考点】理性意义的差异
答案：C
解析：飢、餓：在表示吃不饱的意义上是同义词，但词义的轻重程度不同。“飢”是吃不饱，腹中空，程度轻。“餓”是严重的饿，指没有饭吃或长时间未进食，程度重。
4、【主考点】晋灵公不君
【副考点1】邹忌讽齐王纳谏
【副考点2】臧文仲如齐告籴
答案：A
解析：A项“賊民之主，不忠”中“贼”的意思是杀害。故A项解释正确。B项“王之蔽甚矣”中“蔽”的意思是“蒙蔽”。C项“重之以婚姻”中“重”的意思是“进一步，加深”。D项“鬻歌假食”中“鬻”的意思是“卖”。
5、【考点】词义特点的差异
答案：C
解析：词义特点的差异。即古今词义的特点不一致。“酸而不售“的意思酒酸了因而卖不出去。在古代汉语中，“售”的意义是“卖出”，其特点是强调卖的结果。现代汉语中，“售”只是表示卖这个动作，不再强调卖的结果了。
6、【考点】主语的省略
答案：A
解析：在古代汉语里，主谓句中主语的省略是常见的现象。比较常见的是主语承前省略，即主语在上文已经出现过，为了行文简洁，后句省略主语。“初，鄭武公娶於申，曰武姜。（武姜）生莊公及共叔段。”上文出现“武姜”，下句主语承前省略。
7、【主考点】会意
【副考点】形声字的定义
答案：C
解析：A项“祥”是从示羊声的形声字。B项是“羶”是从肉亶声的形声字。D项“线”是从糸戔声的形声字。只有C项“盃”是从皿不声的形声字。
8、【考点】主语+谓语+“也”
答案：C
解析：主语+谓语+“也”。由于判断句是确定事物是什么和不是什么，因此表示肯定确认语气的句尾语气词“也”常常用在判断句后煞尾，以加强判断的语气。“夫戰，勇氣也”意思是“作战是（要）勇气的”。
9、【考点】古代汉语中表示肯定的情态副词有“固”“必”“诚”“乃”“果”等
答案：A
解析：古代汉语中，表示肯定的情态副词有“固”“必”“诚”“乃”“果”等。“此誠危急存亡之秋也。”中“诚”的意思是“的确”。
10、【考点】分数与倍数
答案：C
解析：古代汉语分数最完整的表示法是“分母+分+名词+之+分子”。其中，当分母是十（什）或百以上整数，而分子是个位数时，分母和分子中间不能用“分”或“之”，而用“分母+分子”这一形式。“近塞之人，死者十九”意思是接近边塞打仗的人，十个中有九个都要死。这里“十九”表示的是分数，即十分之九。
11、【考点】晋灵公不君
答案：C
解析：C项“君能補過，袞不廢矣。”的意思是“您能弥补自己的过失，君位就废除不了啦。”，这里的“废”，古今意思都是“废除”。故选C项。
12、【考点】北冥有鱼
答案：B
解析：惡乎：固定結構，於何。疑問代詞“惡”’作賓語，置於介詞“乎”前，“惡”表示“什么”。“彼且惡乎待哉”意思是“他們還仰賴什麼呢？”
13、【考点】联绵词的语音特点
答案：B
解析：叠韵联绵词：指两个音节古音“韵”母相同的联绵词。这里的“韵”只包括主要母音和韵尾，不包括介音。因此，叠韵联绵词是指两个音节的韵即主要母音和韵尾相同，介音不一定相同。例如：逍遥、从容、望洋。
14、【考点】古注的类别
答案：C
解析：义疏类：是指既解释经文又给前人的注作解释的一种古注类型。
15、【主考点】分化字的定义
【副考点】景公使晏子为东阿宰
答案：D
解析：由于词义的引申和文字的假借等原因，一个字往往承担着多项记词职能或承担着一个词的多个义项。为了使文字更明确的记录语言，人们就使用更多的字形来分担文字的记录职能，这就是文字的分化。把用来分担汉字记录职能的字形称为分化字，把原来兼有多个记录职能的字形称为源字。选项D的“弟（tì）”，意思是尊重兄长，后作“悌”。故本题选D项。
16、【考点】古代的注音方法
答案：A
解析：到汉末，人们发明了用两个汉字来注一字的读音方法，即反切法。反切注音的原理，简而言之就是上字取声，下字取韵。例如，攀，普班切，普字的声母是p-，班字的韵母是-ān，两字声、韵合起来就是攀（pān）的读音了。
17、【考点】异体字的定义
答案：B
解析：异体字是指在某一历史时期音义完全相同、记词职能也完全一样，只是形体不同的字。A、C、D项两个字之间是假借字的关系。只有B项是形符不同的异体字。
18、【考点】假借
答案：D
解析：许慎说：“假借者，本无其字，依声托事，令长是也”。假借和转注一样，也不是汉字结构的类型。只是补足早期字不足的一种手段，或因为有些虚词无法造字，只好借用一个与该词同音的字来记录。
19、【主考点】形容词用作一般动词
【副考点】以善先人者谓之教
答案：D
解析：形容词的意动用法，是指形容词用作动词后，主观上认为后面宾语具有形容词的性质或状态。具有“认为（宾语）……”的含义。是是、非非謂之知，非是、是非謂之愚：是是：把對的看成是對的。第一個“是”是形容詞意動用法，把……看成對的。非非：把錯的看成是錯的。第一個“錯”是形容詞意動用法，把……看成錯的。
20、【考点】用介词“为”引进动作行为的主动者的被动句式，“为……所……”式
答案：B
解析：用介词“为”引进动作行为的主动者的被动句式在先秦就已出现。其格式是：“为”+行为主动者+谓语动词。B项属于这种格式。
二、填空题（共6题，共6分）
21、【考点】其政闷闷
答案：是以聖人方而不割
解析：人之迷，其日固久。是以聖人方而不割，廉而不劌。
22、【考点】吾十有五而志于学
答案：吾十有五而志于学
解析：子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而從心所欲，不踰矩”。
23、【考点】虽有佳肴
答案：然後能自反也
解析：是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也。
24、【考点】宋人献玉
答案：以示玉人
解析：宋人或得玉，獻諸子罕。子罕弗受。獻玉者曰:“以示玉人，玉人以爲寶也，故敢獻之。”
25、【考点】触龙说赵太后
答案：有子孫相繼爲王也哉
解析：祭祀必祝之，祝曰：“必勿使反！”豈非計久長，有子孫相繼爲王也哉？
26、【考点】季氏将伐颛臾
答案：蓋均無貧，和無寡，安無傾
解析：有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。
三、文字题（共14题，共42分）
27、【考点】阳货欲见孔子
答案：亟：屡次。
28、【考点】北冥有鱼
答案：控：投，落
29、【考点】晋献公欲假道于虞以伐虢
答案：幣：礼物
30、【考点】唐雎不辱使命
答案：撓：屈服。
31、【考点】斗且廷见令尹子常
答案：勤：劳累，辛苦，这里是动词的使动用法，使……劳累、辛苦。
32、【考点】寡人之于国也
答案：焉：兼词。作补语。
33、【考点】介绍动作行为关联的对象，表示动作行为为谁（什么事物）或向谁（什么事物）所发
答案：爲：介词。介绍动作行为关联的对象。
34、【考点】也
答案：也：句中语气词，用在主语后面，起舒缓语气的作用。
35、【考点】其
答案：其：句首语气词，表示揣测的语气。
36、【考点】连接动词和动词，表示前后两个动作行为是一前一后的承接关系
答案：以：连词。连接两个动词性短语，后一行为是前一行为的目的。
37、【考点】连锁式引申
答案：（1）规范、标准
（2）禁阻、防止
（3）堵塞
（4）堤坝
“防”由本义到引申义的引申脉络是：堤坝一堵塞一禁阻、防止一规范、标准
38、【主考点】数词+量词+名词
【副考点1】数词+名词
【副考点2】名词+数词
答案：（1）数词+量词+名词。如例1。（2）数词+名词。如例2、例3。（3）名词+数词。如例5。（4）名词+数词+量词。如例4、例6。
39、【主考点】通假字的定义
【副考点1】秋水时至
【副考点2】通假字的声音关系
答案：（1）“辯”是通假字。（2）“辯”是本字。（3）“彫”是通假字。（4）“彫”是本字。本字是指专为记录某个词所造的字，它的形体与意义是有联系的。
通假字是用来记录同音词的字，它的形体与所记录的词义没有联系。
40、【考点】第二节古书的标点
答案：吳起者，衛人，仕於魯。聞魏文侯賢，乃往歸之。文侯問諸李克，李克曰：“起貪而好色，然用兵，司馬穰其弗能過也。”於是文侯以爲將，擊秦，拔五城。起之爲將，與士卒最下者同衣食，臥不設席，行不騎乘，親裹赢糧，與士卒分勞苦。卒有病疽者，起爲吮之。卒母聞而哭之。人曰：“子，卒也，而將軍自吮其疽，何哭爲？”母曰：”非然也。往年吳公吮其父疽，其父戰不旋踵，遂死於敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。”
四、综合题（共2题，共32分）
41、（1）【考点】齐桓公伐楚
答案：军队后退，临时驻扎在召陵。
（2）【考点】齐桓公伐楚
答案：难道是为了我吗？是为了继续保持先君间的友好关系。
（3）【考点】齐桓公伐楚
答案：君王您施加恩惠向我们小国的土地神和谷神祈福。
（4）【考点】齐桓公伐楚
答案：君王您如果用德行安抚诸侯，谁敢不服从？
（5）【考点】齐桓公伐楚
答案：楚国把方城山当作城墙，把汉水当作护城河。
（6）【考点】齐桓公伐楚
答案：就算是人多势众，也没有用兵的地方（用武之处）。
42、（1）【主考点】动词
【副考点】名词
答案：知道：懂得道理、规律
解析：知道：懂得道理、规律
（2）【考点】动词
答案：學問：学习求教
（3）【考点】动词
答案：厭：满足
（4）【考点】形容词词尾
答案：昭然：清楚明白的样子
（5）【考点】动词
答案：寤：醒悟
（6）【考点】第五节无定代词
答案：莫：没有什么人
（7）【考点】宾语借助代词的复指而前置
答案：译文：这就叫作比别人先明白存亡的道理。
之：代词，代词复指前置宾语。
（8）【主考点】使动关系
【副考点】宾语借助代词的复指而前置
答案：译文：打仗能使大国顺服，信义能使诸侯归从。
服：动词，使动用法。
（9）【考点】名词
答案：先生是个宽泛的称号，可以称呼不同社会阶层的人，最高者可以是君主，居中者可以是卿大夫，最下者可以是布衣之士。
（10）【考点】名词
答案：因为“先生”能够先于他人清醒地认识到天下安危存亡的道理。
全国2003年10月高等教育自学考试 古代汉语试题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.秦始皇统一中国之初，命李斯将“史籀大篆”略加省改，作为规范文字。这种规范文字是( ) A.甲骨文 B.小篆 C.秦隶 D.古文 2.下列句子中加着重号的词使用通假字的是( ) A.學而時習之，不亦說．乎? B.草木暢茂，禽獸繁殖，五穀不登，禽獸偪．人。 C.八月剥．棗，十月穫稻。 D.屨大小同，則賈．相若。 3.下列各组形声字中，形符均占据一角的一组是( ) A.锦、穎、旌、哉 B.裁、疆、佞、務 C.脩、旗、雖、勝 D.徒、都、賴、辫 4.“癸酉，師陳于鞌”，“陣”是“陳”的( ) A.古字 B.今字 C.异体字 D.简体字 5.狭义的异体字是指( ) A.读音相同、意义大部分相同、形体一部分相同的字 B.意义、形体不同，读音相同的字 C.读音、意义完全相同，形体不同的字 D.读音相同，形体、意义均完全不同的字 6.“衷”、“裹”、“哀”三字的结构类型均属于“六书”中的( ) A.象形 B.会意 C.指事 D.形声 7.下列各组字中全部为象形字的一组是( ) A.月、刃、屰、牛 B.及、夕、人、車 C.皿、貝、女、犬 D.行、燕、大、上 8.下列各组字，象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是( ) A.日下伐牧 B.口虎取梅 C.止曰逐逝 D.鳥末甦歪 9.下列各项两组繁简字，在古汉语中都能够通用的一组是( ) A.後——后蟲——虫 B.禮——礼棄——弃 1
古代汉语试卷 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)。 1. 现在已知最早的成系统的汉字的时代是（） A.夏代 B.商代 C.周代 D.新石器时代 2. 下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（） A.又、及、取、行 B.犬、下、益、伐 C.口、甘、莫、菽 D.目、耳、嵩、嶺 3．下列各组形声字中声符都相同的一组是（）A. 濉J、銅、鐵 B. 馮、凋、凌、冰 C.祖、福、祁、視 D. 條、倏、脩、修 4.下面几种说法，完全正确的一项是（） A.成熟的隶书产生于秦代。 B.行书是由楷书发展而成的。 C.小篆的产生是古今文字的分水岭。 D.汉字由篆书到隶书的变化叫“隶变” 5.下列四组字中全是指事字的一组是（） A.亦、寸、甘、下 B.犬、上、本、州 C.夕、末、刃、及 D.未、又、曰、目 6．“是何異于刺人而殺之，曰‘非我也，兵也’”中，“兵”的词义保留在下列成语中的是（） A.先禮后兵 B.窮兵黷武 C.短兵相接 D.兵不厭詐7．以下各项关于词义变化的例子，属于词义扩大现象的一项是（） A．獄：原义为“案件”，引申为“监狱”。 B．丈夫：原义为“成年男子”，引申为“女子的配偶”。C．臭：原义为“气味”，引申为“难闻的气味”。D．裁：原义为“裁衣”，引申为“裁断，裁决”。 8．在“读书欲睡，引锥自刺其股”句中，“股”的词义发展为今义，它的词义范围的变化属于（）A．扩大了B．缩小了C．转移了D．没有变9．《七月》：“一之日于貉，取彼狐狸，为公子裘。”其中“狐狸”属于（） A．联绵词B．单纯词C．合成词D．词组10．下列句子属于判断句的是（） A．無乃爾是過與？B．先生不知何許人也。C．是社稷之臣也。D．客果有能也。11．在“先生之風，山高水長”句中，“山”、“水”充当的语法成分是（） A．作主语B．在主谓谓语中作小主语 C．作状语D．作定语 12．下列句子中，“然”作连词，表示转折的一句是（）A．七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。 B．是故學然後知不足，教然後知困。 C．是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？ D．自始合，苟有險，余必下推車。子豈識之？然子病矣。 13．下列句子中，属于疑问代词作介词宾语前置的一句是（） A．許子奚爲不自織？B．沛公安在？ C．且焉置土石？D．臣實不才，又誰敢怨？14．下列句子中，“所”字专门表示被动的一句是（）A．所殺大臣，多吕后力。B．世之所高，莫若黄帝。C．諾，恣君之所使之。D．大月氏王已爲胡所殺。 15、下列复句分类正确的一项是（） A．大臣太重，封君太众——并列 B．楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之王——递进C．由也兼人，故退之——条件 D．虽悔之，亦无及己——选择 16、下列属于名词作状语的一项是（） A．若阙地及泉，隧．而相见，其谁曰不然？ B．郑人军．其郊必不诫。 C．左右欲刃．相如。 D．良庖岁．更刀，割也；族庖月．更刀，折也。 17、下列各句中的“直”字用的是本意的一项是（）A．是谓是，非谓非，曰直。 B．魏之武卒，不可以直秦之锐士。 C．周道如砥，其直如矢。 D．侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐。 18、古书中具有一定约定俗成性的借用音童音进的字来代替另一个字的现象，叫做（） A．异体字B．通假字C．古今字D．同源字 19、下列各项中的“而”字属于并列关系的是（）A．今人之性，饥而欲饱，寒而欲暖，劳而欲休。B．孔子为鲁摄相，朝七日，而诛少正卯。 C．宗庙会同，非诸侯而何？ D．任重而道远。 20、下列各项中的“则”字属于条件关系的是 A．亲迎则不得妻，不亲迎则得妻，必亲迎乎？B．治则治矣，未可以战也。 C．年十岁，则诵古文。 D．入者无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分 21．下列词语中，属于叠韵连绵词的是（） A．纷缊B．愤懑C．匍匐D．薛荔E．囫囵22．下列句中加着重号的词，解释正确的是（）A．縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？[憐：可憐] B．子爲父死亡所恨。[恨：遗憾] C．下流多謗議。[謗：从旁公开批评某人的短处] D．古者丈夫不耕，草木之實足食也。[丈夫：女子的配偶] E．不憤不啓，不悱不發。[憤：愤怒] 23、下列句中加点的词属第一人称代词的有（） A、朕．在位七十載， B、非台．小子敢行称乱。有夏多罪,天命殛之。 C、今女．下民,或敢侮予 D、人涉卬．否,卬．须我友。 E、余．处幽篁兮终不见天 24、下列句中加点的字属于使动用法的有（） A、吾见申叔，夫子所谓生死而肉．骨也。 B、桓公解管仲之束缚而相．之。 C、（云）讬地而游宇，友．风而子．雨。 D、吾是以务全．之也。
古代汉语试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.专门解释唐宋元明清之间诗、词、曲中习用的特殊语词的词典《诗词曲语辞汇释》的作者是（） A.杨树达 B.张相 C.朱起 凤 D.符定一 2.下面几个字中的省形字是（） A.项 B.狄 C. 娶 D.考 3.下面几个部首，可以表示房屋意义的是（） A.宀 B.厂 C. 示 D.邑 4.下面几组汉字，全为合体字的一组是（） A.奚何来 B.戒尖舟 C.出走 见 D.即休飞 5.古书中的专名“单于”、“可汗”读音全都正确的一组是（） A.Dān yú；Kě hàn B.Chán yú；Kě hàn C.Chán yú；Kè hán D.Dān yú；Kè hán 6.下面几组汉字，全为会意字的一组是（） A.森相肉 B.屋前臣 C.向陟 门 D.美家库 7.下面几组字，不属于古今字关系的一组是（） A.垂陲 B.难谁 C.齐 剂 D.赴讣 8.下面各句，有形容词用如意动的句子是（）
A.今先生俨然不远千里而庭教之。 B.楚左尹项伯者，素善留侯张良。 C.强本而节用，则天不能贫。 D.其达士，洁其居，美其服，饱其食。 9.下面各句，有名词用如使动的句子是（） A.孔子之作《春秋》也，诸侯用夷礼，则夷之。 B.范增数目项王。 C.今欲并天下……制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可。 D.黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。 10.下面各句，用有表示工具的名词状语的句子是（） A.天下支集而响应，赢粮而景从。 B.秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜，多奴虏使之。 C.秦惠王车裂商君以徇。 D.横历天下，廷说诸侯之王。 11.下面各句，“莫”为否定副词的一句是（） A.君有急病见于面，莫多饮酒。 B.吾有老父，身死莫之养也。 C.保民而王，莫之能御也。 D.中人莫敢言，道路以目。 12.下列句中的“是”字，作判断句主语的是（） A.其是之谓乎？ B.是皆秦之罪也。 C.是？元和四年也。 D.是以後世？ 13.下面各句，“之”是连词且用于主谓之间的是（） A.百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 B.今陛下能得项籍之头乎？ C.民之有口也，犹土之有山川也。 D.操蛇之神闻之，告之于帝。 14.下面各句，属于判断句的是（） A.命与仁，夫子之所罕言也。
全国2004年10月高等教育自学考试 课程代码：00536 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列各句中加着重号的字与括号中的字具有假借关系的是（） A．選賢與能，講信脩．（修）睦。 B．好從事而亟失時，可謂知．（智）乎？ C．螾．（蚓）無爪牙之利，筋骨之强。 D．臧宣叔逆晋師，且道．（導）之。 2．下列各组汉字，前后两字读音（包括古音）和意义（包括本义和各个义项）完全相同的一组是（） A．州——洲B．雜——襍 C．雕——彫D．鐘——鍾 3．下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A．田末牧特B．魚本孟恭 C．人上逐甦D．刀刃亦泪 4．下列各组汉字，有相同意符的一组是（） A．造徒徙近B．勝肺胡朝 C．祈視祁禁D．閭聞閩閨 5．下列句子中加着重号的字使用简化字的是（） A．今爾出於崖涘，觀於大海，乃知爾丑．。 B．晋靈公不君，厚斂以彫．墻。 C．且許子何不爲陶冶，舍．皆取諸其宫中而用之？ D．姜氏欲．之，焉辟害？ 6．下列句子属于判断句的是（） A．無乃爾是過與？B．先生不知何許人也。 C．是社稷之臣也。D．客果有能也。 7．在“先生之風，山高水長”句中，“山”、“水”充当的语法成分是（） A．作主语B．在主谓谓语中作小主语 C．作状语D．作定语 8．下列各句中，含有形容词用作一般动词的句子是（） A．必将富之貴之，敬之譽之。 1
B．楚左尹項伯者，素善留侯張良。 C．工師得大木，則王喜；……匠人斫而小之，則王怒。 D．彊本而節用，則天不能貧。 9．下列各句中加着重号的词，属于副词表示程度轻微的是（） A．太后之色少．解。 B．苛政暴吏，甚．於虎也。 C．寡人之民不加．多。 D．清榮峻茂，良．多趣味。 10．下列句子中，“然”作连词，表示转折的一句是（） A．七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。 B．是故學然後知不足，教然後知困。 C．是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？ D．自始合，苟有險，余必下推車。子豈識之？然子病矣。 11．下列句子中，介词“乎”用来引出动作行为主动者的一句是（） A．以吾一日長乎爾，毋吾以也。 B．雞鳴狗吠相聞，而達乎四境。 C．或問乎曾西曰：“吾子與子路孰賢？” D．萬嘗與莊公戰，獲乎莊公。 12．下列句子中，“以”作连词，表示后一动作是前一动作的目的或结果的一句是（）A．吾騎此馬五歲，所當無敵……不忍殺之，以賜公。 B．信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。” C．志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 D．早夜以思，去其不如周公者。 13．下列句子中，有名词用作意动的一句是（） A．貧生於不足，不足生於不農。 B．范宣子爲政，諸侯之幣重，鄭人病之。 C．故務民於農桑，薄賦斂，廣畜積，以實倉廪。 D．君人者隆禮尊賢而王。 14．下列句子中，属于疑问代词作介词宾语前置的一句是（） A．許子奚爲不自織？B．沛公安在？ C．且焉置土石？D．臣實不才，又誰敢怨？ 15．下列句子中，“所”字专门表示被动的一句是（） A．所殺大臣，多吕后力。B．世之所高，莫若黄帝。 C．諾，恣君之所使之。D．大月氏王已爲胡所殺。 2
二、用六书分析下列汉字的结构（10%）： 1豕；象形：象猪形 2字；会意：从从子 3荆；形声：从刑声 4刃；指事：刀上加一点指示此处是刃口 5牧；会意：从攴从牛 6闽；形声：从虫门声 7车；象形：象车形 8豫；形声：从象予声 9本；指事：木下加一短横，指示此处为根部 10集；会意：从雥（省）从木 1、行：象形：象道路形 2、颍：形声：从水顷声 3、逐：会意：从辵从豕 4、豫：形声：从象予声 5、寸：指事：下加一短横，指示此处为寸关节 6、集：会意：从雥（省）从木 7、益：会意：从水从皿 8、本：指事：木下加一短横，指示此为根部 9、好：会意：从女从子 10、鱼：象形：象鱼之形 三、指出下列句子中的古字，并写出其今字 1、姜氏欲之，焉辟害? 辟避 2、公赐之食，食舍肉。舍捨 3、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给? 共供 4、闲于兵甲，习于战攻。闲娴 5、宋人有酤酒者……为酒甚美，县帜甚高。县悬 6、愿得赐归，安行而反臣之邑屋。反返 古代汉语试题（2） 一、单项选择题（1×10） 1、下列各组中的汉字全是会意字的一组是（） A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回 2、下列定义是许慎为“形声”所下的是（） A 建类一首，同意相受 B 比类合谊，以见指撝 C 以事为名，取譬相成 D 视而可识，察而见意 3、下列汉字属于“肉”部的是（）A肖 B服 C 期 D朔 4、下面全为异体字的一组是（）A 阙掘咏詠 B沽酤预豫 C賸剩笋筍 D陈阵泪淚 5、“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（）A引申义 B 本义 C 假借义 D 比喻义 6、下列词语中属于联绵词的是（）A恭敬 B动静 C恐惧 D逶迤 7、下列句子中加点的属于词组的是（）A天地盈虚，与时消息。 B芳草鲜美，落英缤纷。C虽遇执事，其弗敢违。 D吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 8、《方言》的作者是（）A王念孙 B许慎 C 段玉裁 D扬雄 9、下列句中加点的词属于意动用法的是（） A若弗与，则请除之，无生民心。B遂置姜氏於城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”C臣有子三人，家贫，无以妻之，佣未反。D 孔子登泰山而小天下。 10、下列属于双宾语的是（）A生庄公及共叔段。 B公赐之食。C姜氏何厌之有？ D郑人使我掌其北门之管。二、填空题（1ⅹ15） 1、《说文解字》是我国最早的通过系统分析字形来确定本义的专著，共（）部首。 2、词义引申主要有三种方式，它们分别是（）、（）和（）。 3、如果一个形声字有多项意义，我们可以根据（）来辨认本义。 4、对汉字来说，跟图画有着明显界限的（）和（）的出现，是汉字体系形成的标志。 5、“知、智”是一对（）字，“民归之，由水之就下”中“由”通（）。 6、“隄”字的意符“阝”如果独立成字是（），“媵”的声符独立成字是（）。 7、采取（）或（）两种构形模式所造成的字都属于象形字。 8、用字通假的基本原则是（）。 四、名词解释（3×4）1、金文2、四体二用3、词的引申义4、同源词五、简答题（23） 1、举例说明词义范围变化的主要类型。（6） 2、古今字和通假字有什么区别？试举例加以说明。（6） 3、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革？（11）六、短文阅读（20）（一）给下面这段古文加上标点（10） 淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜
1404-全国-古代汉语 总分：100 一、单选题（共20题，共20分） 1、许慎为“指事”下的定义是（）(1分) A:視而可識，察而見意 B:比類合誼，以見指撝 C:.建類一首，同意相受 D:以事爲名，取譬相成 2、下列句中加下划线词的词义与现代汉语意义相同的是（）(1分) A:朝曦入牖來，鳥喚昏不醒。 B:吳起果去魏入楚。 C:人情一日不再食則飢，終歲不製衣則寒。 D:填然鼓之，兵刃既接,棄甲曳兵而走。 3、下列句中加下划线的词用本义的是（）(1分) A:危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣? B:大道之行也，與三代之英，丘未之逮也。 C:十年春，齊師伐我。 D:防民之口，甚於防川。 4、下列句中加下划线的词古今意义的变化属于色彩褒贬差异的是（）(1分) A:子爲父死亡所恨。 B:楚國方城以為城，漢水以爲池。 C:齊國雖褊小，吾何愛一牛? D:夫雖無國四方之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也。 5、下列句中加下划线的词意义解释正确的是（）(1分) A:如切如磋，如琢如磨。(切:加工玉器) B:聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣。(督:责问) C:齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。(乘:骑马) D:力惡其不出於身也，不必爲己。(惡:不足) 6、下列句中加下划线部分为联绵词的是（）(1分) A:湯武革命，順乎天而應乎人。 B:今也制民之產，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。 C:謹庠序之教，申之以孝悌之羲。 D:婉貞揮刀奮斫，所當無不披靡，敵乃紛退。 7、下列句中加下划线的词属于名词作状语的是（）(1分) A:今君有區區之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。 B:南冥者，天池也。 C:是是、非非謂之知，非是、是非謂之愚。
古代汉语：重点句子辨析整理大全（考试实用） 句子 治国何患？何谓也？（以上是疑问代词作宾语前置）又何马之能知也。（以上是代词复指宾语前置） 判断句：此黎丘丈人之智也。是必夫奇鬼也。 判断句：（1 ）德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。（2 ）是社稷之臣也。是谁之过与？ （“是”是指示代词“这”意。） 宾语前置：（1 ）无乃尔是过与？（2 ）何以伐为？（3 ）又何加焉？（4 ）岁不我与。 双宾语：君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。 1 、其高下之势，岈然洼然，若垤若穴：分承修辞方法。“岈然”承“高”而言。“洼然”承“下”而言。“若垤”又承“岈然”而言，“若穴”又承“洼然”而言。 2 、萦青绕白：指代修辞方法。“青”指代青山，“白”指代河 流山川。3 、故为之文以志：双宾语。 1 、谓之京城大叔。（双宾语） 2 、姜氏何厌之有？（疑问代词作宾语前置） 3 、不如早为之所。（双宾语） 4 、敢问何谓也？（疑问代词作宾语前置） 5 、公语之故，且告之悔。（双宾语） 6 、君何患焉？（疑代） 7 、其是之 谓乎？（代词复指宾语前置） 1 、此城濮之赋也，（判断句） 2 、晋与鲁卫，兄弟也。（同上） 3 、丈夫之许，寡人之愿也。（同上） 1 、非无贿之患，而无令名之难。（复指前置宾语） 2 、无亦是务乎？（疑代作前置宾语）。 3 、有令德也夫：判 断句。4 、夫令名，德之舆也。（判断句）5 、恕思以明德，则令名载而行之：两个动词共用一个宾语。 天下莫之能伉（否定句中代词宾语前置） 1 、客何好？客何能？（疑问代词作宾语前置） 2 、为之驾。（双宾语） 3 、以何市而反？（疑代作宾语前置）。 4 、 不拊爱子其民（二动词共一宾语）5 、千金，重币也；百乘，显使也。（判断句）。 1 、寡人将谁朝而可：（疑问代词作宾语前置） 2 、千里之马至者三：数量词作谓语。 3 、隗且见事，况贤于隗者 乎？（“见”表被动的助动词，整句是被动句。） 1 、项籍者，下相人也。（判断句） 2 、楚战士无不一以当十：（宾语前置）。 3 、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也：表示目的的判断句。 4 、举所佩玉玦以示之者三：“三”是谓语。“者”字结构表示“的次数”作主语。 5 、若属皆且为所虏：“为所”被动句。 6 、赐之卮酒、赐之彘肩：双宾语。6 、大王来何操（疑代宾语前置） 7 、吾为若德。（双宾语）。 其田单之谓邪：（代词复指宾语前置） 1 、何以复加？（疑代） 2 、何谓相坐？（同上） 3 、何以女为见（同上）。 4 、子卿尚复谁为乎？（同上） 5 、 皆为陛下所成就：“为所”被动句式。6 、虽欲报恩将安归：（疑代） 1 、卿弟安在？（疑代） 2 、恐见疑于当时矣：被动句。 3 、是何言之陋也！（感叹句）这说的话是多么的浅薄。 1 、车边病是也：（判断句） 2 、耳目聪明：分承修辞方法，即耳聪目明。 1 、吾其左衽矣：借代修辞方法。指代晋国将要被符坚灭亡。 2 、为晋兵所杀：被动句式。 ════════════════════════════════════════════════════════════════════ 华夏大地教育网https://www.doczj.com/doc/6811875898.html, 中国远程教育领航者自考网络辅导第一校园本套试题共分3页，当前页是第1页-
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 古代汉语试卷 (课程代码00536) 本试卷共7页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共20分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．已知我国最早的成系统的文字是 A．战国文字B．殷商甲骨文C．西周金文D．秦朝小篆2．下列对汉字结构的分析完全正确的一项是 A．錦，从帛金声。形声B．孟，从子从皿。会意 C．佞，从仁女声。形声D．蝕，从食从虫。会意 3．下列各组字，全都是指事字的一组是 A．向舂高B．大止匍 C．匪星上D．刃本末 4．形声字义符的表义特点是 A．大多数义符都能表示词义所属的范围。 B．大多数义符都能表示词的具体意义。 C．大多数义符都不能表示词义的所属范围。 D.大多数义符都没有表义作用。 5．下列句中，加着重号的字与括号内的字是分化字关系的一句是 6．下列句中，加着重号的词语与“望洋向若雨欺”中“望洋”结构特点相同的—句是 7．下列句中，加着重号的词古今词义相同的一句是
8．下列句中，加着重号的词用本义的一句是 9．“望”和“顾”两词意义的不同之处主要表现在 A．性状情态不同：“望”指抬头向远处看；“顾”指转头向后看。B．语法功能不同：“望”可以带宾语；“顾”不可以。 C．程度深浅不同：“望”是一般地看；“顾”是认真地看。 D．侧重的方面不同：“望”侧重予外表；“顾”侧重内心。 10．下列句中，加着重号的词意义解释正确的一句是 11．下列句中，加着重号的词古今意义变化属于色彩褒贬差异的一句是 12．下列句中，“若”为第二人称代词，并充当宾语的一项是 13．下列句中，“被”介绍动作行为主动者的一句是 14．下列句中，属于疑问代词宾语前置的一句是
古代汉语-期末考试试题及答案 古代汉语试题（1） 一、单项选择（每题1分，共10分） 1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。 2、注重分析虚词特殊用法的著作是（A《经传释词》 3、许慎的“本无其字，依声托事”是指C假借 4、下列各组中完全属会意字的是（D友、及、伐、取 5、下列各组字中是古今字关系的是A错措 6、下列句中加点词使用了本义的是A孟尝君顾谓冯谖。 7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是D百姓足，君孰与不足。 8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。”下列说法错误的是B“无”与“勿”是古今字。 9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是D朱骏声 10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是D子路拱而立。 二、填空（每题1分，共10分） 1、《说文解字》作者是东汉_许慎__。这是中国_文字学__的奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个。 2《诗词曲语辞汇释》由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______的一部专著。 3、形声字“裁”的意符为___衣___，声符为__“裁”无“衣”____。 4、文字学家辨别本义主要是凭______字形___，如“叔”的本义是__手拾________。 5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为____劝勉_______。 三、名词解释（每题2分，共6分） 1、转注 2、偏义复词 3、形容词的意动用法 转注：建类一首，同类相受。 偏义副词：由意义相同或相近的两个词构成，只有一个词起表意作用，另一个词不表意，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义副词。 形容词的意动用法：主观上认为该宾语具有了该形容词的性质或状态。 四、解释下列句中加点词词性、意义或用法。（每题１分，共２０分） 1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。（成熟） 2、亟请於武公，公弗许。（屡次） 3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？安抚 4、晋不可启，寇不可翫。（放松警惕） 5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（外交使节） 6、穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。”（咨询，征求意见） 7、勤而无所，必有悖心。（劳苦） 8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。”（拜访） 9、师进次于陉。（临时驻扎） 10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去。（向后退） 11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？（足） 12、子曰：“过而不改，是谓过矣。”犯错误 13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。（通“馈”赠送，窥探）14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异于三子者之撰。”（站起来，才干） 15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣（走向，接近） 16、封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君……”（遭受）17、世以鲍焦无从容而死者，皆非也。（胸襟宽大） 18、子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？（言语真实） 五、简答（每题3分，共9分） 1、古汉语动量表示法有何特点？古汉语没有动量词，数词直接用在动词前；数词置于整个句子后，在其他部分上加上动词“者”。 2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式？表比喻；表复杂内容；表原因（加举例） 3、介词“于”有哪些用法？（1）引进处所，涉及对象；（2）引进比较对象；（3）引进施事者；（4）引进时间； 六、指出下列句中有词类活用现象的词，并说明 其活用情况和意义（每题2分，共10分） 1、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。 端：名词用作动词；穿上礼服章甫：名词用 作动词；戴上礼帽 2、不如吾闻而药之也。药：名词的意动用法； 把……当作药 3、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。亡：动词 的使动用法；使……灭亡 4、若弗与，则请除之，无生民心。生：动词的 使动用法；使……产生 5、群臣后应者，臣请剑斩之。剑：名词作状 语；表示工具，用剑 七、指出下列句子的类型并分析其特点（每题2 分，共10分） 1、孟尝君怪之，曰：“此谁也？”判断句，“此 “作主语；”“谁”作谓语。 2、吾长见笑于大方之家。被动句，“见”表被 动，“于”引出主动者。 3、鬼神非人实亲，（惟德是依）。宾语前置句， 用“实”复指否定句中。 4、紾兄之臂而夺之食，则得食。双宾语句，“夺” 带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语。 5、谏而不入，则莫之继也。宾语前置句，否定 句中代词宾语“之”前置。 八、解释加点的虚词的词性、语法意义，能释出 的要释出。（每题2分，共10分） 1、太后盛气而揖之。 2、皮之不存，毛将安傅？ 3、宣子未出山而复。 4、天下之父归之，其子焉往？ 5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能尽大事。 1、连词，用在状语和动词之间 2、介词，用在 主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文。3、 副词，用在动词之前，表否定4、疑问代词，表 处所“哪里”5、代词，表说话人自称“我” 九、给下面的短文加标点，并翻译。（15分） 陈涉之初起王楚也，使周市略定 魏地，北至狄狄，城守田儋详为缚 其奴从少年之廷，欲谒杀奴。见狄 令，因击杀令，而召豪吏子弟曰： “诸侯皆反秦自立，齐，古之建国， ‘儋，田氏，当王。”遂自立为齐王， 发兵以击周市。周市军还去，田儋 因率兵东略定齐地。也，地，狄，奴， 廷，奴。令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏， 王。”王，市。去，地。 陈胜刚刚起义称王楚地的时候，让周市攻取平定 魏地，向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了 他的仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死 了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪 强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王。齐国， 是古代建的国；儋，是田姓，应当称王。”于是 自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄， 田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。 一、单项选择题（1×10） 1、下列各组中的汉字全是会意字会意是用两 个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合 成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义， 这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意 字。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成 的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。例 如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水” 合起来，表达字义；“解”字的剖拆字义，是以 用“刀”把“牛”和“角”分开来字达；“鸣” 指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成。 的一组是（B） B 取尖安 2、下列定义是许慎为“形声”所下的是C 以事 为名，取譬相成 3、下列汉字属于“肉”部的是（A ）A肖 4、下面全为异体字（异体字，一个字的正体之 外的写法，字音字义相同而字形不同的一组字。） 的一组是（C ） C賸剩笋筍 5、“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（B ） B 本义 6、下列词语中属于联绵词（指两个音节连缀 成义而不能拆开的词。联绵词是一个古老而又常 新的词类，上到经书传书，下到现当代作品，联 绵词都很活跃。而中学生又常在联绵词上犯一些 错误，所以在语文教学中就很有必要帮助学生拓 宽对联绵词的再认识。）的是（D ）A恭敬 B动 静 C恐惧 D逶迤 7、下列句子中加点的属于词组词组，又称短句、 短语，在文法概念中是指完整句语中的片段。在 日常的语言中，一个词组可以指的是单词的任何 聚合。在语言学当中，一个词组是单词的一个群 组(有时是一个单词)，在句子的语法中，它作为 一个单个的单元而起作用。从语法层级的角度上 看，词组要比字句的等级更低。的是（A ） A天地盈虚，与时消息。 8、《方言》的作者是（D ） D扬雄 9、下列句中加点的词属于意动用法的是（D ）D 孔子登泰山而小天下。 10、下列属于双宾语的是（B ） B公赐之食。 二、填空题（1ⅹ15） 1、《说文解字》是我国最早的通过系统分析字 形来确定本义的专著，共（ 540 ）部首。 2、词义引申主要有三种方式，它们分别是（辐 射式引申）、（链条式引申）和（综合式引 申）。 3、如果一个形声字有多项意义，我们可以根据 （形符）来辨认本义。 4、对汉字来说，跟图画有着明显界限的（假 借字）和（形声字）的出现，是汉字体系形成 的标志。 5、“知、智”是一对（古今）字，“民归之， 由水之就下”中“由”通（犹）。 6、“隄”字的意符“阝”如果独立成字是（阜）， “媵”的声符独立成字是（朕）。 7、采取（绘形象物）或（烘托象物）两种 构形模式所造成的字都属于象形字。 8、用字通假的基本原则是（同音替代）。 三、解释加点的词或解释其语法作用。（20） （一）解释加点词的词义。（1ⅹ10） 1、都城过百雉，国之害也。 2、亟请于武公，公 弗许。3、多行不义，必自斃，子姑待之。 4、虽有甲兵，无所陈之。 5、凿户牖以为室。 6、 于予與何诛？7、孔子过之，使子路问津焉。8、 有美玉于斯，韫匵而藏诸，求善贾而沽诸？9、 齐国虽褊小，吾何爱一牛？10、夏，楚子使屈完 如师。 （二）指出下列句中特殊的语法现象。（2×5） 1、宋何罪之有？ 2、楚国方城以为城，汉水以为 池。3、当察乱何自起？起不相爱。 4、怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？ 5、使民重死而 不远徙。 四、名词解释（3×4）1、金文2、四体二用3、 词的引申义4、同源词 五、简答题（23） 1、举例说明词义范围变化的主要类型。（6） 2、古今字和通假字有什么区别？试举例加以说 明。（6） 3、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次 最重要的变革？（11） 六、短文阅读（20）（一）给下面这段古文加上 标点（10） 淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使 诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之 饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且 危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国 中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣王知此鸟何 也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊 人 （二）将划线的句子翻译成现代汉语（2×5） 癸酉，师陈于鞌。邴夏御齐侯，逢丑父为右。晋 解张御郤克，郑丘缓为右。齐侯曰：“（1）余姑 翦灭此而朝食！”（2）不介马而驰之。（3）郤克 伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰：“余病矣！” 张侯曰：“（4）自始合，而矢贯余手及肘，余以 折御，左轮朱殷，岂敢言病？吾子忍之。”缓曰： “自始合，（5）苟有险，余必下推车，子岂识之？ 然子病矣！” 答案： 三、（一）1、城墙；2、屡次；3、跌倒，比喻失 败；4、武器；5、房门；6、谴责、责备；7、渡 口；8、出卖；9、吝惜、舍不得；10、往、到…… 去。答错1个扣1分。 （二）1、“何罪”作动词“有”的宾语，依靠“之” 前置。（2分） 2、“方城”、“汉水”分别作介词“以”的宾语， 前置。（2分） 3、疑问句中疑问代词“何”作介词“自”的宾 语，前置。（2分）
古代汉语试题（1） 一、单项选择（每题1分，共10分） 1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（ c ） A全书按部首排列，共分540部。 B全书按照地支分成十集。 C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。 D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。 2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------（ a ） A《经传释词》 B《词诠》 C《助字辨略》 D《古汉语虚词通释》 3、许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（ C ） A会意 B形声 C假借 D转注 4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------（ D ） A莫、休、甘、武 B炎、寒、贼、朱 C从、信、秉、亦 D友、及、伐、取 5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------（ A ） A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤 6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（ A ） A孟尝君顾谓冯谖。 B天帝使我长百兽。 C途有饿莩而不知发。 D学而时习之，不亦悦乎。 7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（ D） A吾孰与城北徐公美。 B从天而颂之，孰与制天命而用之。 C公之视廉将军孰与秦王。 D百姓足，君孰与不足。 “姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。”下列说法错误的是----（ B ）8、 A“为之所”是双宾语句。
B“无”与“勿”是古今字。 C“何厌之有”是宾语前置句。 D两个“之”用法不同。 9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是-----------（ D ） A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱骏声 10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是-------（ D ） A其后秦稍蚕食魏。B舜勤于民事而野死。C良庖岁更刀，割也。D子路拱而立。 二、填空（每题1分，共10分） 1、《说文解字》作者是东汉_许慎__。这是中国__文字学_的奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个。 2《诗词曲语辞汇释》由近人____张相_____所著，这是一部研究诗词曲中_____特殊语辞___的一部专著。 3、形声字“裁”的意符为___衣___，声符为___ （“裁”无“衣”）_____。 4、文字学家辨别本义主要是凭___字形______，如“叔”的本义是___手拾_______。 5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为________勉励___。 三、名词解释（每题2分，共6分） 1、转注 1、转注：建类一首，同意相受。“受”写作“授”不得分。 2、偏义复词 偏义复词：由意义相同或相近的两个词构成，只有一个词起表义作用，另一个词不表义，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义复词。 3、形容词的 意动用法 3、形容词的意动用法：主观上认为宾语具有了该形容词的性质或状态。 四、解释下列句中加点词词性、意义或用法。（每题１分，共２０分） 1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。 (成熟) 2、亟请於武公，公弗许。 (屡次) 3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？ (安抚) 4、晋不可启，寇不可翫。(放松警惕) 5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 (外交使节)
全国2002年10月高等教育自学考试 古代汉语试题 课程代码：00536 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.根据“鄙”的字形，可以推测它的本义是( ) A.浅陋 B.质朴 C.轻视 D.边邑 2.“夫寒之于衣，不待輕火爰”一句中“火爰”是“暖”的异体字，两字在结构上的差别是( ) A.一为会意字，一为形声字 B.同是会意字，成分不同 C.同是形声字，形符不同 D.同是形声字，声符不同 3.以下说法不正确的一项是( ) A.“莫”的本义是昏暮，它的后起字是“暮”。 B.“夫”的本义是成年男子，“夫”作为指示代词是它的假借义。 C.“午”的本义是中午，“午”作为十二地支的第七位，是其假借义。 D.“戚”的本义是一种斧钺类武器，忧愁是其假借义。 4.下列各项所列，对应的每组汉字都属于通假字关系的一项是( ) A.伸-信、采-扌采、取-娶 B.叛-畔、早-蚤、修-脩 C.說-悦、亡-無、昏-婚 D.拒-距、益-溢、原-源 5.下列四组形声字中，声符均居于一角的一组是( ) A.修、滕、栽、戚 B.旗、衷、颍、載 C.贏、務、隨、徽 D.旌、施、徒、從
6.下列句中加着重号的字使用了简化字的一句是( ) A.距洞百餘步，有碑仆道。 B.爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒。 C.吾聞出於幽谷，迁於喬木者。 D.孝文在代時，前后有三男。 7.被称作古今汉字分水岭的字体是( ) A.钟鼎文 B.隶书 C.草书 D.楷书 8.许慎所说的“建類一首，同意相受”是指“六书”中的( ) A.会意 B.形声 C.转注 D.假借 9.在下列四组古今字中，今字是为引申义所造的一组是( ) A.辟避 B.家嫁 C.州洲 D.門月間 10.下列句中加着重号的词的意义范围，后世有所缩小的是( ) A.江海所以能爲百谷王者，以其善下之。 B.夸父與日逐走。 C.富貴則親戚畏懼。 D.且舉世而譽之而不加勸。 11.下列句中加着重号的词的意义范围。后世有所扩大的是( ) A.且下之化上疾于景響。 B.反，誅屨于徒人費。 C.姜與子犯謀，醉而遣之；醒，以戈逐子犯。 D.古者丈夫不耕，草木之實足食也。
1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（） A八卦说 B结绳说C仓颉造字说 D图画说 2、《周易?系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作 A神农氏B伏牺氏C仓颉 D郑樵 3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（） A象形 B 指事C会意 D形声 4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（） A象形 B 指事C会意 D形声 5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（） A象形B指事C会意 D形声 6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（） A象形B指事C会意 D形声 7、下列四组字中，全是象形字的一组是（） A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是 （） A采明北晶 B耳 林从解 C治星炊 信 D 自文蚕进 9、下列四组形声字中， 属内形外声的一组是 （） A超街碧冈 B风 瓣闻闽 C阁围屈 觉 D辩凤国裹 10、“辟”和“避”的 关系是（） A古今字 B通假 字C繁简 字 D 异体字 11、大汶口文化中发现 有四个与早期汉字结 构相似的图形符号，这 几个符号属于大汶口 文化早期，距今约 （）年至5000 年 A 2000 B 3000 C 40000 D 4500 12、按照传统的“六 书”体例，“保”字应 属（） A象形B指 事C会 意 D形声 13、按照传统的 “六书”体例，“自” 字应属（） A象形B指 事C会 意 D形声 14、按照传统的 “六书”体例，“星” 字应属（） A象形B指 事C会 意 D形声 15、按照传统的 “六书”体例，“牟” 字应属（） A象形 B 指事C会 意 D形声 16、下列四组字中，全 是会意字的一组是 （） A亦街炎伐 B涉 崔莫私C安 即和牧D鸣 步武益 17、下列四组字中，全 是形声字的一组是 （） A修约菜苗 B保 禄私空 C寐融照 哀 D问娶分笺 18、下列四组形声字 中，属左形右声的一组 是（） A攻期江棋 B郊 胡鸽邵 C河诂语 超 D滑株鸠功 19、“说——悦”这组 古今字中，古字和今字 的关系是（） A改换意符 B增 加意符 C读音相 同 D意义同源 20、《经传释词》的作 者是（） A王引之 B 张玉书C阮 元 D 许慎 21、下列各组汉字，象 形字、指事字、会意字、 形声字四种都有的一 组是（） A止末行锦B目 曰戒哀C又甘受 朝D皿亦眉疆 22、下列各组字，关系 为异体字的是 （） A佗——他B翦 ——剪C说—— 悦D反——返 23、下列各组字，关系 为通假字的是（） A陈——阵B赴 ——讣C矢—— 屎D曾——增 24、我国目前收集汉字 最多的字典是 （） A《康 熙字典》 B《汉语大字 典》 C《中华字海》 D 《词源》 25、“北”是一个 （）字。 A.象形 B.指事C会意d 形声 26、下列形声字的结构 分类正确的一项是 () a 桃 b 雅 c 洗 d 室 e 篇 f 贼g 颖h 彩 A a b c /d e /f g h B a b /c h /d e /f g C a c /b h /d e /f g D a b c g /d e /f h 27、《说文解字?叙》 中所谓“视而可识，察 而见意”，指的是“六 书”中的（）
自考古代汉语试题及答案分析
古代汉语试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.专门解释唐宋元明清之间诗、词、曲中习用的特殊语词的词典《诗词曲语辞汇释》的作者是（） A.杨树达 B.张相 C.朱起 凤 D.符定一 2.下面几个字中的省形字是（） A.项 B.狄 C. 娶 D.考 3.下面几个部首，能够表示房屋意义的是（） A.宀 B.厂 C. 示 D.邑 4.下面几组汉字，全为合体字的一组是（） A.奚何来 B.戒尖舟 C.出走 见 D.即休飞 5.古书中的专名“单于”、“可汗”读音全都正确的一组是（） A.Dān yú；Kě hàn B.Chán yú；Kě hàn C.Chán yú；Kè hán D.Dān yú；Kè hán 6.下面几组汉字，全为会意字的一组是（） A.森相肉 B.屋前臣 C.向陟 门 D.美家库 7.下面几组字，不属于古今字关系的一组是（） A.垂陲 B.难谁 C.齐 剂 D.赴讣
8.下面各句，有形容词用如意动的句子是（） A.今先生俨然不远千里而庭教之。 B.楚左尹项伯者，素善留侯张良。 C.强本而节用，则天不能贫。 D.其达士，洁其居，美其服，饱其食。 9.下面各句，有名词用如使动的句子是（） A.孔子之作《春秋》也，诸侯用夷礼，则夷之。 B.范增数目项王。 C.今欲并天下……制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可。 D.黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。 10.下面各句，用有表示工具的名词状语的句子是（） A.天下支集而响应，赢粮而景从。 B.秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜，多奴虏使之。 C.秦惠王车裂商君以徇。 D.横历天下，廷说诸侯之王。 11.下面各句，“莫”为否定副词的一句是（） A.君有急病见于面，莫多饮酒。 B.吾有老父，身死莫之养也。 C.保民而王，莫之能御也。 D.中人莫敢言，道路以目。 12.下列句中的“是”字，作判断句主语的是（） A.其是之谓乎？ B.是皆秦之罪也。 C.是？元和四年也。 D.是以後世？ 13.下面各句，“之”是连词且用于主谓之间的是（） A.百亩之田，勿夺其时，数口之家能够无饥矣。 B.今陛下能得项籍之头乎？ C.民之有口也，犹土之有山川也。 D.操蛇之神闻之，告之于帝。 14.下面各句，属于判断句的是（）