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八年级下册历史1-14课提纲

八年级下册历史复习资料

第一课中华人民共和国成立了

一、开国大典

(一)第一届中国人民政治协商会议。

1、时间:1949年9月,地点:北平

2、内容:①通过了《政治协商会议共同纲领》,起着临时宪法的作用。②选举毛泽东为主席。以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

(二)开国大典(新中国成立的标志)

1.大典盛况:(1)、时间:1949年10月1日

(2)、毛泽东宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!

宣布:本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。

(三)新中国成立的意义

(1)国内:开辟了人类历史的新纪元;中国结束了百余年被侵略被奴役的历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

(2)国际:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

二.西藏和平解放

1.1951年,西藏和平解放,(阿沛·阿旺晋美和十世班禅)标志着中国大陆获得统一。

2.意义是:使祖国大陆获得了统一,实现了各族人民大团结。

第二课最可爱的人

一、抗美援朝(1950年---1953年7月)

1、原因:①美国侵略朝鲜,威胁中国边境安全;②美第七舰队入侵台湾海峡,阻碍中国解放台湾,干涉我国内政。③朝鲜当局请求中国派兵援助

2.目的:抗美援朝,保家卫国。中国志愿军总司令员是彭德怀。

志愿军在战争中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,所以被誉为“最可爱的人”。英雄人物:黄继光邱少云

4、结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,抗美援朝战争胜利。

5、意义:①沉重打击了美的侵略气焰;②保卫了中、朝的安全,提高了中国的国际威望;③为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。第三课土地改革

一.《中华人民共和国土地改革法》的颁布(1950年)

1.原因:①封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展,

②新解放区农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

2、过程:①1950年颁布《土地改革法》,规定废除地主土地所有制,实行农民土地所有制。

②1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土改

3、意义:①彻底摧毁封建土地制度,地主阶级被消灭;

②农民翻身,成为土地的主人,使人民政权更加巩固;

③解放农村生产力,农业生产获得恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

4.补充:(1)土改出发点:提高农村生产力,发展农业生产,改善农民生活。(2)感想:“耕者有其田”的理想在中共的领导下终于实现了,只有中国共产党农民才能翻身成为土地的主人,因此,我们要更加热爱中国共产党,热爱我们的社会主义祖国。

第四课工业化的起步

一、第一个五年计划(1953-1957)

1.背景(原因):中国是落后的农业国,工业水平落后于发达国家。2.目的:有计划地进行社会主义建设;

3.基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应的发展交通业、轻工业、农业和商业;相应的培养建设人才。

4.成就:(1957年底超额完成)(1)一桥:武汉长江大桥(2)二铁:鹰厦、宝成铁路汽车;(3)三路:川藏、青藏、新藏公路修道世界屋脊。

(4)四厂:鞍山大型轧钢厂;长春第一汽车制造厂:沈阳第一机床厂:中国第一飞机制造厂

(5)工业基地:形成了鞍钢为中心的东北工业基地,沿海原有工业基地得到加强,华北和西北建立一批新工业基地。

5.意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。6,建议:解放思想,更新观念,引进国外的资金、技术和管理经验,对旧企业进行改造和翻新;人事制度和分配制度都进行改革,要重视人才,要合理利用资源等。

二、共和国第一部宪法

1954年9月第一届全国人大在北京召开,制定《中华人民共和国宪法》。

内容:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权利属于人民。

意义:54年宪法是我国有史以来真正反映人民利益的宪法,是我国第一部社会主义类型的宪法。

第五课三大改造

措施:①农业、手工业实行合作化(国家对农业、手工业进行改造,是把分散的个体农民或手工业者组织起来,参加生产合作,走集体化和共同富裕的社会主义道路。)

②资本主义工商业实行公私合营(由国家对资本家占有的生产资料通过“赎买政策”,实现了和平过渡,这是中国家社会主义改造的创举)。

二、时间:1953年—1956年。1956年底,三大改造基本完成。

三、意义:生产资料私有制转变为社会主义公有制。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,我国进入社会主义初级阶段。

附:1、三大改造的实质是什么?你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么?三大改造后期存在哪些缺点?

答:实质:①三大改造是改变生产资料私有制的社会主义变革。②极大地推动了生产力的发展,对社会主义建设起了积极作用。③缺点:要求过急,工作过粗,改变过快。

第六课探索建设社会主义的道路

一、中共八大----良好开端时间:1956年北京

1、内容:当前党和人民的主要任务是:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

2、意义:是探索建设社会主义道路的良好开端。

二、总路线:1958年,提出“鼓足干劲、力争上游,多好快省地建设社会主义”的总路线。(总路线反映了人民迫切要求改变我国经济落后的面貌)

三、大跃进和人民公社化运动:1958年发动。

1、原因:对我国所处的发展阶段认识不足,缺乏建设社会主义经验,又急于求成,忽视了经济发展的客观规律。

2、表现:(“左倾”错误在全国严重泛滥)即:“大跃进”运动和人民公社化运动。

主要标志是:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”

3、影响:是党在探索社会主义道路中的一次严重失误。

4、调整:“左倾”错误加上自然灾害等因素,是我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。1961年春调整国民经济,恢复生产,取得成效。

5、教训:(1)搞经济建设要从我国的基本国情出发。

(2)要尊重经济发展的客观规律,按规律办事。

四、社会主义建设时期的成就

(1)主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代,实现原油和石油产品全部自给。

(2)新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。(3)模范人物:①“两弹元勋”邓稼先、“铁人”王进喜、“党的好干部”

焦裕禄、“解放军好战士”雷锋②精神:爱国主义精神、艰苦创业的精

神、全心全意为人民服务精神和为社会主义奋斗的精神

第七课“文化大革命”的十年

一、动乱和灾难

1、起因:“左”倾错误发展的结果;毛泽东对国际、国内形势的

错误判断,林彪、四人帮的利用。目的:为了防止资本主义复辟,

2、开始标志:1966年中央发出开展“无产阶级文化大革命”的决定,

成立文革小组。

3、表现:“打倒一切、全面内乱”,停课、停工闹革命,党政机

关受冲击,干部、知识分子遭迫害(红卫兵运动、上山下乡运动)

4、抗争受压制--“二月逆流”:1967年2月,叶剑英、谭震林等老

干部对文革错误做法提出批评,被诬为“二月逆流”,受到打击。

三、粉碎林彪和江青反革命集团

1、两个反革命集团:林彪、江青在文革中相互勾结,形成两大反革

命集团。

林彪反革命集团覆灭的标志是:九一三事件(1971年9月13日)。

江青反革命集团的覆灭(1976年10月),标志着文化大革命的

结束。

2、“四五运动”:1976年清明节,广大人民群众悼念周总理、反对

“四人帮”的革命运动,遭到“四人帮”的镇压。意义:奠定了粉

碎“四人帮”的群众基础。

四、“文革”严重后果:①国家政治、经济秩序被扰乱②民主和法制遭

到严重破坏。

③教育科学文化事业停滞不前④中国和发达国家之间的差距的拉大。

2、经验教训:(1)加强民主与法制建设。(2)坚持经济建设为中心。

五、评价:“文革”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族

人民带来严重灾难的内乱。

第八课伟大的历史转折

一、十一届三中全会

1、背景:文革后,中央仍坚持“左”的思想,提出“两个凡是”的方针。②真理标

准的大讨论:只有实践才是检验真理的唯一标准。③意义:这是一场深刻的思

想解放运动,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

2、十一届三中全会:1978年底,在北京召开。内容有:①思想上:重新确立

解放思想、实事求是的思想路线;②政治上:把工作重心转移到经济建设上,

实行改革开放的伟大决策;③组织上:形成以邓小平为核心的党中央领导集体。

3、意义:是建国以来党的历史上具有深远意义的转折;完成了党的思想、政治

和组织领域的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现

代化建设的新时期。

二、民主与法制建设的加强

1、平反冤假错案:(1)1980年为刘少奇平反,使党的历史上最大的冤案得到平反。

2、1982年,我国颁布了第四部《宪法》,这是新时期一部比较完善的宪法。1986年又颁布了《民法通则》。

3、意义:1)形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系

2)初步实现了在政治、经济和社会文化生活等方面有法可依的局面。

3)人们法制观念提高,依法办事成为共识,我国逐渐向依法治国的道路迈进。第九课改革开放——强国之路

一、对内改革

1,农村:1978年,家庭联产承包责任制----安徽凤阳小岗村

意义:①农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。

②乡镇企业异军突起,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

2.城市:改革重点是国企的改革。1985年开始

(1)国企改革内容有:①以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;

②实行政企分开,扩大企业自主权,实行经营责任制;

③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

(2)发展:1992年十四大提出建立社会主义市场经济体制,国企改革加快步伐,大型企业推行公司制、股份制;小型企业采取改组、联合等多种形式。(3)效果:调动了企业、职工的积极性;增强企业的活力;推动工业的发展。

二、对外开放

1、原因(目的):吸收侨资,外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。

2、过程:①建立经济特区:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门。(85年增设海南经特区)②建立沿海开放城市:1984年,广州、上海等14个。

③建立沿海经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区、环渤海地区等,(后增设上海浦东开发区,浦东已发展为国际化的经济中心和金融中心)

④向内地发展。

3、格局:从沿海地区向内的发展,形成了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

第10课建设有中国特设的社会主义

一、为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的设计师?

答:(1)11届三中全会前,邓小平提出实行改革开放。

(2)改革开放后,邓小平针对资产阶级自由化问题,提出“必须坚持四项基本原则”

(3)1982年中共12大,邓小平提出建设中国特色的社会主义观点。

(4)1987年党的13大,他阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党的基本路线,并作出经济发展分三步走的战略部署。

总之,在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

二、邓小平理论指导地位的确立

1、什么是邓小平理论?即建设中国特色的社会主义理论。

2、意义:它是当代的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

3、邓小平理论指导地位的确立:

(1)1992年邓小平南巡讲话,强调坚持党的基本路线不动摇;特区姓“社”不姓“资”;发展才是硬道理;

(2)意义:进一步解放人们的思想,对建设有中国特色社会主义产生深远影响。(3)1992年党的十四大确定了邓小平理论在全党的指导地位。形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

(意义:我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段)

(4)1997年党的十五大,把邓小平理论确立为党的指导思想。

(意义:这对建设有中国特色社会主义具有重要意义)

附:四项基本原则):必须坚持共产党的领导,必须坚持社会主义道路,必须坚持人民民主专政,必须坚持马列主义和毛泽东思想。

(我们的立国之本,也是实现现代化的基本前提)

4、初级阶段党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我建设成为富强、民族、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

第11课民族团结

一、民族区域自治的实行

1、时间:筹建新中国时提出来的;

2、民族关系:相互依存,不可分割;

2、分布格局:以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局。

3、意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展有重要意义。

它成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

4、内容:在国家统一的领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权利,由当地少数民族当家作主管理本民族的内部事务。

5.五个省级自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。

二、民族政策——各民族共同发展

1、各民族共同繁荣的措施: (1)从人力、物力和财力等方面给予大力支持和帮助。 (2)培养少数民族干部和抽调内地干部支援建设。

(3)西部大开发:少数民族地区出现大开发,大发展的新气象。

2、成就:①西藏成为我国的重要牧区②内蒙达斡尔族自治旗,成为商品粮基地

③西双版纳傣族自治州,是我国第二大橡胶基地。

④西部大开发带动了西部少数民族的大发展;

第十二课香港澳门的回归

一、“一国两制”的构想

1、原因:为了解决历史遗留问题(港澳台问题),邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,充分考虑到港澳台的历史与实际,提出“一国两制”构想。

2、含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度。

3、意义(影响):①为实现祖国统一大业指明了方向,赢得好评;

②为港澳回归开辟了途径,也为解决台湾问题,实现统一大业创造了条件。

二、香港和澳门的回归

1、港、澳回归:(1)香港:1984年底,中英两国正式签署联合声明。1997

年7月1日中国恢复对香港行使主权。第一任香港特首董建华。

(2)澳门:1987年4月,中葡两国政府签署联合声明。1999年12月20日中国恢复对澳门的行使主权。第一任澳门特首何厚铧。

2、回归意义:①洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。②开创了香港和澳门历史发展的新纪元③为解决台湾问题提供了成功的范例。

附:1、英国政府把香港主权交还给中国说明了什么?

答:改革开放以后,中国经济迅速发展,综合国力的增强,国际地位提高。2、对香港的百年沧桑巨变,你有何感想?

答:①落后就要挨打的道理;②我们要更加热爱党、热爱社会主义;

③要努力学习,以实际行动维护国家主权和领土完整,为统一大业做贡献。

第13课海峡两岸的交往

一、党和政府对台政策的变化:

1、建国初期:武力解放台湾;

2、20世纪50 年代中期:确立和平解放台湾的思想;

3、改革开放后:确立和平统一祖国的大政方针,形成“和平统一,一国两制”的对台基本方针。

4、1995年,江泽民提出推进和平统一进程的八项主张,成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

5、2003年3月以来:中共重申一个中国原则是和平统一的基础和前提。

二、海峡两岸的关系:

①1987年,台湾被迫调整“三不”(不接触,不谈判,不妥协)政策,两岸关系发生历史性变化。

②1992年,“九二共识”即“海峡两岸均坚持一个中国原则”。

③1993年,汪辜会谈将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,两岸关系迈出了历史性的一步。

二、日益密切的交往

附:1、在“一国两制”构想下,港澳问题与台湾问题的性质一样吗?中央对台湾回归后的政策与香港、澳门特别行政区的政策有何异同?

答:(1)不一样,港澳问题是殖民者侵华造成的历史遗留问题,是主权外交问题;台湾问题虽也是历史遗留问题,但是中国内战的产物,属内政问题。(2)同:都享有高度的自治权,都实行资本主义制度;

异:台湾可以保留自己的军队,而港澳只能由中央政府派驻的驻港澳部队行使防护责任。

第十四课钢铁长城

1、我国海军的发展:

①在新中国成立前夕,第一支海军——华东军区海军建立;

②新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队;

③1971年,我国自行研制了导弹驱逐舰;1974年研制出我国第一艘核潜艇;

③20世纪90年代以后,我国海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

2、人民空军

①空军是在陆军的基础上建立起来的。经历了抗美援朝,取得了胜利。

②空军建立早期飞机主要从国外购买,后逐步走上国产化道路。1956年,我国仿制成功歼5型歼击机。

③改革开放以来,空军的现代化建设有力新的飞跃,成为保卫领空的钢铁卫士。

二、导弹部队的发展

①导弹部队是现代化军队不可缺少的,主要担任核反击任务。②1966年中国组建战略导弹部队。

③以后陆续装备中程、远程、洲际导弹核武器,有较强的战斗力。

附:1、为什么旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举个例子说说吗?

答:旧中国国力较弱,海防松弛,无力抵抗外国的进攻,例如在甲午中日战争中,中国北洋舰队全军覆灭。而新中国有坚强的国力作后盾,也有强大的现代化海军国防力量。

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